演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、護(hù)理同仁們：
大家好！我是來(lái)自泌尿科的一名臨時(shí)護(hù)士，很榮幸今天能參加此次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競(jìng)賽，能與各位護(hù)理同仁們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。我今天演講的題目是“微笑護(hù)理服務(wù)，用心呵護(hù)生命?！?/p>
在“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”示范病區(qū)泌尿外科里，活躍著這樣一群充滿朝氣和熱情的護(hù)理工作者。她們每天忙碌穿梭于病房，用真誠(chéng)的愛(ài)心、溫暖的語(yǔ)言、輕柔嫻熟的護(hù)理技術(shù)撫慰著無(wú)數(shù)病人的傷痛，讓他們深切感受了我們親情化、人性化、規(guī)范化的護(hù)理服務(wù)，讓泌尿外科的愛(ài)心之花在病房一次又一次的絢麗綻放。我作為泌尿外科護(hù)理隊(duì)伍中的一員，我工作著、體驗(yàn)著、感悟著。
以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)”為主題的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，旨在為廣大患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的人性化護(hù)理服務(wù)，護(hù)理部高度重視并帶領(lǐng)全院相關(guān)科室積極響應(yīng)，科學(xué)合理部署，分階段、分批次的開(kāi)展此項(xiàng)工程，時(shí)至今日催生了一個(gè)又一個(gè)護(hù)理精英，優(yōu)護(hù)天使，她們用其熱血青春譜寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她們熱情周到、充滿人性化的護(hù)理服務(wù)如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，悄然醫(yī)治著每一位患者的心。一個(gè)人的尊嚴(yán)不是刻意抬高你傲慢的頭顱而是腳踏實(shí)地地做好自己應(yīng)該做的，這才是真正的尊嚴(yán)，我們每一位護(hù)理人員被美譽(yù)為“生命的守護(hù)神’曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！边@就是對(duì)我們護(hù)士最美好的詮釋。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理之前我們的工作現(xiàn)狀是家屬陪且護(hù)，而現(xiàn)在這種情形完全被改變，“陪而不護(hù)“甚至將陪人減少到最低，在每周的生活護(hù)理服務(wù)日，我們會(huì)將每一位患者的頭發(fā)、皮膚、指甲等進(jìn)行檢查，不合格的及時(shí)處置，當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間；當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上？當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城？是我們，是那些默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使！護(hù)士在某些人眼里地位低下，但我始終堅(jiān)信一個(gè)充滿學(xué)識(shí)的護(hù)士，技術(shù)精湛的護(hù)士，服務(wù)真誠(chéng)的護(hù)士一定會(huì)得到患者的信賴(lài)甚至敬仰，我們護(hù)士每天利用早上交班的十分鐘時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，內(nèi)容非常廣泛包括疾病常規(guī)，健康宣教，專(zhuān)科藥物知識(shí)，急救藥物知識(shí)，常用檢查，重要的制度，重要的文件等等，學(xué)習(xí)內(nèi)容提前告知，便于大家預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，并且在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候提問(wèn)，自律與他律相結(jié)合，被動(dòng)與主動(dòng)相結(jié)合，我相信“天道酬勤”只要日復(fù)一日年復(fù)一年地堅(jiān)持，總有一天知識(shí)會(huì)在大家心里沉積。
現(xiàn)在大家遇到疑問(wèn)不是問(wèn)老師就是翻閱書(shū)籍或是上網(wǎng)查詢(xún)，形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們護(hù)士不能僅僅局限于打針換藥更重要的是要提升我們的高度，境界。曾言“護(hù)理是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù)”，我們要用心護(hù)理，拉近護(hù)患關(guān)系，達(dá)到和諧的境地。有人曾言“比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈”，作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然要保存燦爛的微笑，因?yàn)槲蚁嘈牛哼@微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望?！皟?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，絕非一朝一夕的事情，但我們深信在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們一定會(huì)走的更遠(yuǎn)、邁的更高。護(hù)理姐妹們，讓我們用勤勞的雙手去裝扮世界，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)，讓青春與夢(mèng)想一起飛翔吧！
謝謝大家！
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
比如電視臺(tái)，各大影視、廣告制作公司，游戲制作公司等企業(yè)。
面向各企業(yè)事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)、電腦公司。從事現(xiàn)代辦公信息采集、處理和管理工作及從事一般應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)、多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的使用和管理工作，都是可以的．更何況，計(jì)算機(jī)時(shí)時(shí)刻刻都在變化，要終生學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)，更是符合我個(gè)人的性格?；趯?duì)專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀及就業(yè)前景的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了，我學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的步伐。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，系統(tǒng)的掌握了office辦公自動(dòng)化軟件，photoshop,premiere，我形我速，網(wǎng)頁(yè)制作三劍客等軟件。能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件，并在“正保教育杯”第三屆全國(guó)ita教育工程就業(yè)技能大賽中取得優(yōu)秀獎(jiǎng)，平時(shí)自己有空就到圖書(shū)館去看書(shū)，例如《電腦報(bào)》《軟件報(bào)》、《電腦愛(ài)好者》等，為了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，也為了鍛煉自己的口才與交際能力，我利用暑假時(shí)間在照相館打工，雖然賺的錢(qián)不多，但是，我學(xué)到了很多知識(shí)，例如數(shù)碼相機(jī)的導(dǎo)購(gòu)，膠卷沖洗原理，照片初步處理等。得到店主及設(shè)計(jì)師的一致好評(píng)，我還經(jīng)常利用雙修日到武昌廣埠屯電腦城學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，電腦組裝，了解市場(chǎng)情況，知道主流硬件的性能參數(shù)及市場(chǎng)價(jià)格并虛心向技術(shù)人員詢(xún)問(wèn)自己平時(shí)所遇到的電腦問(wèn)題。因?yàn)槲抑罏槭棺约撼蔀橛?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的'人才，不但要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更要學(xué)以致用。把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去，隨著社會(huì)的發(fā)展，用人單位在挑選畢業(yè)生時(shí)，已不再是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代吶喊總只強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)對(duì)口了，而是更青睞知識(shí)多氧化的復(fù)合型人才。可喜的是，我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)性并不過(guò)于突出，而是有著較大的擇業(yè)面和發(fā)展空間。利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在計(jì)算機(jī)天地里，我魚(yú)游春水般的自由暢游嬉戲。雖付出了汗水和很大的努力,但是“一分耕耘，一分收獲”，我相信我的努力會(huì)有收獲的，是的，現(xiàn)在我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)充滿了幻想和寄托還有對(duì)未來(lái)的美好憧憬，因?yàn)槲覑?ài)他！在現(xiàn)在社會(huì)里一個(gè)人不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，不掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，就很難謀生，更不能創(chuàng)造人生價(jià)值。學(xué)好專(zhuān)業(yè)是順利就業(yè)的必備條件，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。只有學(xué)專(zhuān)業(yè)，完成專(zhuān)業(yè)，才能找到職業(yè)，而在職業(yè)的舞臺(tái)上，只有靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，才能提高工作效率，出色的完成工作任務(wù)，使付出的勞動(dòng)得到社會(huì)承認(rèn),聰明才智得以發(fā)揮，個(gè)性得以展示，人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。所以，我很誠(chéng)懇的說(shuō)，我向往我的夢(mèng)想，我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。它讓我快樂(lè)，讓我的生活變的更加充實(shí)。愛(ài)，也是挑戰(zhàn)，也許，在這個(gè)挑戰(zhàn)中，我會(huì)遇到更多的困難以及挫折，但，我相信在我的挑戰(zhàn)我會(huì)將它劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，有種人生態(tài)度是堅(jiān)持到底，不撞南墻不回頭，不到黃河心不死，不管你選擇一條什么樣的路，你只要為之付出努力，最后的結(jié)果都會(huì)證明你所選擇的那條路是最好的。
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，我將攜著它走向人生輝煌的彼岸；我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)樗淖兞宋业娜松屛抑匦缕鸷?；我?ài)我的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)樗屛矣辛俗非?；我?ài)我的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)樗鼮槲业拿魈鞄?lái)了希望！每當(dāng)別人問(wèn)我后不后悔學(xué)計(jì)算機(jī)，我都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，我不后悔選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，反而使我更加喜愛(ài)他了。選擇了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)使我從不幸和失敗中奮起，從內(nèi)心魔障中逃脫，從孤獨(dú)中放聲歡笑，更使我明白了一個(gè)道理：人生沒(méi)有踏不的坎，鼓起勇氣去超越自我，生活就充滿陽(yáng)光，幸福在向你招手。青春是寶貴的，但人的青春只有一次，我們要加倍地珍惜。青春季風(fēng)，放飛青春，戰(zhàn)勝自我，造就美好的未來(lái)，我努力，所以我成功！我哭過(guò)，我笑過(guò)，但我不曾失敗過(guò)，我失敗過(guò)，我懷疑過(guò)，但我不曾放棄過(guò)?！叭倭?，行行出狀元。”世界的未來(lái)是屬于青年人的，我努力，所以我成功！我相信，在學(xué)計(jì)算機(jī)這條路上，我會(huì)走得很好。
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)演講稿篇三
尊敬的各位聘委：
大家好！
我是xxx，xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷，同年到xxxx中學(xué)任教,至今xx年。xxxx被認(rèn)定為中教一級(jí)資格，現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級(jí)。
我競(jìng)聘的崗位是中教高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位；
首先，我具備下列基本條件：
（2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；
（3）在近三年的年度考核中被評(píng)定為稱(chēng)職（合格）以上等次；
（4）身體健康，能堅(jiān)持正常工作。
我具備基本條件與競(jìng)聘資格，回首三年來(lái)時(shí)路，細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。
在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后，xx年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任，在高三教學(xué)中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn)，根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟Ｊ?。為了解學(xué)生的家庭情況，從大年初二開(kāi)始在愛(ài)人的陪同下進(jìn)行家訪，行蹤遍及金廠、銀廠，鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車(chē)都上不去的地方。其中過(guò)程不必細(xì)說(shuō)，只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時(shí)，我班56人中有37人成績(jī)上升，平均進(jìn)步9名。不知這個(gè)成績(jī)算不算出色，也許班級(jí)管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長(zhǎng)。
在教學(xué)中，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己，讓自己觀念新，方法新，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕。
三年來(lái)，我發(fā)表國(guó)家和省級(jí)論文多篇，并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任，同事謙讓?zhuān)屛矣卸啻闻c同行高手切磋的機(jī)會(huì)，有幸均不辱使命；xx年盟校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽第一名，同年靖宇杯一等獎(jiǎng)，東北三省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)：xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng)，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎(jiǎng)。xx年德育案例一等獎(jiǎng)，第六屆科研成果一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲三等獎(jiǎng)。幾年來(lái)我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異，尤其今年學(xué)生崔哲源在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎(jiǎng)。
多年以來(lái)，我一直感受著身邊人的善良與寬容，欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來(lái)，因?yàn)橛值昧艘坏泉?jiǎng)，鐘校長(zhǎng)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”，其實(shí)我想說(shuō)，我個(gè)人是渺小的，真正強(qiáng)大的是默默站在我身后的群體，是你們給了我智慧和力量，為我揚(yáng)帆加力，助我前行。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)多年來(lái)給我?guī)椭哪銈儽磉_(dá)最深的謝意，同時(shí)也期待著所有的人在下一時(shí)刻給我更大的支持和認(rèn)同，謝謝大家！
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同行的姐妹們：
您們好!
嚴(yán)寒已經(jīng)開(kāi)始遠(yuǎn)離，溫暖已經(jīng)在向我們招手，這是百花竟相開(kāi)放的季節(jié)，我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日。在節(jié)慶的日子，我們可能比較愿意記起人們賦予護(hù)士的崇高意義，愿意相信自己的職業(yè)是偉大的，是奉獻(xiàn)的，是無(wú)私的，愿意相信護(hù)士在別人眼里是真正的“白衣天使”。然而，我們真能得到這種感覺(jué)嗎可能我們只是人們心目中打針輸液的，可能有時(shí)連起碼的尊重和理解都不會(huì)得到。
我們中有些人可能不愿再把自己放在崇高的境地，因?yàn)槟菢涌赡茏约壕蜁?huì)少些傷感;可能不愿再把自己想象成白衣天使，因?yàn)槟菢涌赡軙?huì)少些失落;可能不愿再把自己放在偉大的位置，因?yàn)檫@樣可能會(huì)少些失望。為什么會(huì)有這種境地，是我們自己做得不好嗎是病人不好伺候，還是家屬太難纏。
我們做得不好，可能大家都會(huì)否認(rèn)。不說(shuō)我們?cè)诰人婪鰝?，不說(shuō)我們?cè)谡壬?，不說(shuō)我們?cè)诳範(fàn)幖膊?，不說(shuō)我們?cè)跍p輕痛苦，就說(shuō)說(shuō)日日的早出晚歸，夜夜的挑燈夜戰(zhàn)，就說(shuō)說(shuō)八個(gè)小時(shí)的上班時(shí)間：時(shí)時(shí)刻刻的精神緊張，分分秒秒的站立行走。早上起床之后，不管昨晚是否休息充足，不管有沒(méi)有吃好早餐，大家在迅速穿上白大褂、戴上護(hù)士帽之后馬上就會(huì)進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)：整理病人床單位，只為病人有一個(gè)舒適的環(huán)境;了解病人病情，只為關(guān)注病人病情進(jìn)展;認(rèn)真施行治療措施，只為及時(shí)治愈病人疾病;盡心護(hù)理，只為病人感到舒適。除了這些我們還不得不來(lái)回奔波在各個(gè)病室間關(guān)注他們的病情變化，還不得不去處理各個(gè)病人的疑問(wèn)。這八個(gè)小時(shí)很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)坐下來(lái)緩解酸痛的雙腿，也沒(méi)有時(shí)間喝口水潤(rùn)潤(rùn)干涸的喉嚨，每次下班之后真正的感覺(jué)到了身心疲倦。即使下班在家休息，一個(gè)電話我們就得馬上放下手中的事趕往醫(yī)院，我們真的已經(jīng)是竭盡全力了。
我們這么辛苦，這么竭盡全力，這樣為病人付出，得到病人的感激應(yīng)該是理所當(dāng)然的，真相呢我們不但沒(méi)得到多少感激，反而得到很多埋怨。有時(shí)病情沒(méi)有緩解反而加重，會(huì)被認(rèn)為我們沒(méi)有盡心盡力，其實(shí)是疾病的正常轉(zhuǎn)歸，然而病人及家屬卻不理解，醫(yī)院不是治病的嗎，怎么還會(huì)加重病情;有時(shí)穿刺沒(méi)有一次成功，會(huì)被認(rèn)為是技術(shù)不過(guò)關(guān)或是拿他做實(shí)驗(yàn)，其實(shí)哪個(gè)護(hù)士不想一次成功，不為別的，就為還有很多病人等著治療，病人和家屬就是不明白，疾病有時(shí)會(huì)影響末梢循環(huán)，這時(shí)穿刺難度就會(huì)加大。這些病人心理我們有時(shí)還是能理解，但是有時(shí)真是做到仁至義盡了，病人還是會(huì)找麻煩，簡(jiǎn)直就是雞蛋里面挑骨頭。
為什么會(huì)這樣，我們?nèi)娜飧冻鰠s得不到病人的理解，是什么導(dǎo)致了這樣的境地。其實(shí)我們不應(yīng)該一味覺(jué)得病人難伺候，家屬難纏，我們自己也應(yīng)該反思。借著這次全國(guó)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的契機(jī)，全面反思自己，先完美自己，才有資格站出來(lái)指責(zé)別人，才會(huì)有人信服。
21世紀(jì)的社會(huì)是和諧化的社會(huì)，21世紀(jì)的'服務(wù)是人性化的服務(wù)，21世紀(jì)的護(hù)理應(yīng)該也是和諧的、人性化的。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的宗旨是以病人為中心，對(duì)病人實(shí)施正確的診療，提供必要的醫(yī)學(xué)照顧，它并不是流水作業(yè)，不是今天完成了多少項(xiàng)基礎(chǔ)生活護(hù)理，給多少個(gè)病人洗了臉、洗了腳、洗了頭，而是多少病人的需要得到了滿足，多少病人的問(wèn)題得到了解決。只要病人滿意了，我們的護(hù)理服務(wù)就是真正的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
要病人滿意，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)首先就要求我們要做好本職工作。首先要為病人準(zhǔn)備一個(gè)舒適的住院環(huán)境：病室要干凈整潔，空氣要清新，溫濕度要適宜，床單被褥清潔干燥，床邊設(shè)施齊備等。其次就是保證治療順利進(jìn)行：這就要求我們準(zhǔn)確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。再次要做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理工作：晨晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、高熱護(hù)理、飲食護(hù)理、昏迷護(hù)理、管道護(hù)理等。另外，我們還要做好病人的身心護(hù)理：及時(shí)巡視病房觀察病人病情，傾聽(tīng)病人現(xiàn)時(shí)需要，及時(shí)解決病人問(wèn)題。
臉、喂飯、洗頭、更換尿布之類(lèi)的，我們要做的工作就是指導(dǎo)家長(zhǎng)工作，教會(huì)家長(zhǎng)。例如，小兒的臀部護(hù)理，對(duì)腹瀉的小兒尤其重要，我們就會(huì)指導(dǎo)家長(zhǎng)便后用溫水清洗臀部，擦干之后，及時(shí)更換紙尿褲，推薦家長(zhǎng)選用透氣性好吸水性好的紙尿褲。記得有位年輕母親不會(huì)喂奶，總是發(fā)生嗆咳，我們給她示范正確的喂奶姿勢(shì)，喂奶后拍背的重要性，喂奶后患兒睡覺(jué)一定要取側(cè)臥位。經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo)，患兒沒(méi)有再吐奶嗆奶，那位母親很感激我們。好幾次上夜班收了高燒的病人，醫(yī)囑要求先吃退燒藥，我們提供開(kāi)水，可是沒(méi)有提供杯子，所以那個(gè)家屬就先辦入院、到藥房拿藥、又到外面的超市買(mǎi)杯子，來(lái)來(lái)回回好幾趟，如果我是家屬我也會(huì)急的。如果我們能夠提供紙杯，那個(gè)孩子就可以早點(diǎn)吃退燒藥，早點(diǎn)退燒，家長(zhǎng)也不用著急那么久。我當(dāng)時(shí)只好先給家屬找來(lái)紗布先護(hù)理降溫，把抗生素先用上。如果我們注重人性化護(hù)理就不會(huì)出現(xiàn)這種尷尬局面。
去了解關(guān)心每一位病人、做到讓他們都滿意，我相信護(hù)理工作將會(huì)更加的龐雜，工作量也會(huì)更大，我們可能會(huì)更累，但是病人滿意了，病人不再埋怨，我們會(huì)得到理解，得到更多的感激、得到更好的尊重。我們那時(shí)候說(shuō)不定會(huì)重拾護(hù)士的崇高，感覺(jué)一下自己的偉大，感受一下白衣天使的榮耀。如果真能那樣，我相信大家還是愿意“痛并快樂(lè)著”的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
優(yōu)質(zhì)護(hù)理演講稿范文2：
尊敬的各位評(píng)委、各位護(hù)理姐妹們：
大家下午好!
很榮幸能參加此次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)演講比賽，能與各位護(hù)理姐妹們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。我今天演講的題目是“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，用心服務(wù)呵護(hù)生命”
人，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心，將愛(ài)心和溫暖更多的獻(xiàn)給人民群眾。
在從事導(dǎo)診那段時(shí)間里，每天最讓人繁忙的事情莫過(guò)于患者或群眾過(guò)來(lái)咨詢(xún)相關(guān)就醫(yī)信息。很多人雖然看似簡(jiǎn)單，其實(shí)導(dǎo)診的工作一直不簡(jiǎn)單，它涉及方方面面的事情太多了。舉個(gè)例子“一年長(zhǎng)的患者，按著他的劍突下面，在院內(nèi)左右徘徊著，不知道怎么辦見(jiàn)此情景，我只是走過(guò)去輕聲地問(wèn)一句：您好!大爺，有什么事，我可以幫你嗎老大爺臉上此時(shí)露出一絲的笑容向我說(shuō)：護(hù)士，我這里隱隱約約地疼，怎么辦”我想這時(shí)候很多人都會(huì)想到，應(yīng)該送他去消化內(nèi)科看看才是!然而事實(shí)真的是那么簡(jiǎn)單么這時(shí)候我們應(yīng)該用基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)想想，年老的患者如果患有心血管疾病會(huì)不會(huì)影響到那個(gè)部位疼呢膈神經(jīng)炎的患者會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)同樣的癥狀肝臟方面的疾病會(huì)不會(huì)也會(huì)有影響呢...于是我不停地在思考，一邊用手去攙扶著這位老人家，一邊耐心的詢(xún)問(wèn)他的病情。“大爺，請(qǐng)問(wèn)你除了那里疼痛之外，還覺(jué)得哪里不舒服么”就幾句簡(jiǎn)單的話，陪著患者聊聊天。不僅拉近了護(hù)患之間的距離，也有助于幫助患者解決問(wèn)題，何樂(lè)而不為呢。
在照顧年長(zhǎng)患者的時(shí)候，如果他們沒(méi)有兒女在身邊照顧，那我會(huì)親切地對(duì)他們說(shuō)：(大爺)阿姨，你就把我當(dāng)做你的女兒吧!有什么事隨便說(shuō)，這里就是你的家，沒(méi)關(guān)系的。這里我想大家想想看，換位思考，如果我們病人，聽(tīng)到這句話會(huì)是怎么想。
其實(shí)患者需要的不僅僅是單純的治療性護(hù)理，更需要的是心靈上的護(hù)理，只要我們每天堅(jiān)持一個(gè)信念：簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，用心去服務(wù)患者，呵護(hù)生命。那么，未來(lái)的世界會(huì)因?yàn)槟愣泳?、美麗?/p>
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、護(hù)理同仁們：
大家!下午好!
我是來(lái)自**醫(yī)院急診科的**，很榮幸今天能參加此次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競(jìng)賽，能與各位護(hù)理同仁們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。
我今天演講的題目是：微笑護(hù)理服務(wù)用心呵護(hù)生命。
“用心傳愛(ài)做護(hù)理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)保質(zhì)量”，這句話說(shuō)來(lái)容易，堅(jiān)持不懈做到卻是很難，尤其在人流涌動(dòng)的急診科，要把走馬燈似的每個(gè)病人無(wú)微不至的悉心照料，更是不易。有人說(shuō)，急診科的護(hù)士最漂亮，因?yàn)槲覀兇淼氖轻t(yī)院的形象;有人說(shuō)，急診科的護(hù)士最勇敢，因?yàn)槲覀円鎸?duì)各種危重情況，鎮(zhèn)定而對(duì);有人說(shuō)，急診科的護(hù)士最善于溝通，因?yàn)槲覀兠刻於家鎸?duì)形形色色的病人，處理得當(dāng)。在大多數(shù)人的印象中急診科護(hù)士總是忙碌而略帶幾分嚴(yán)肅，而我覺(jué)得急診科護(hù)士的微笑最美麗、最動(dòng)人，因?yàn)樗共∪烁械接H切、感到安慰、感到溫馨，溫暖著一顆顆因疾病而變得冰冷的心，使絕望的病人重新樹(shù)立起生活的信心。聽(tīng)到“您好”的同時(shí)送上微微的一笑，我深知急診科作為醫(yī)院的窗口科室，總是第一時(shí)間面對(duì)危、急、重癥病人，肩負(fù)著挽救生命的重任，承載著病人家屬的期望和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的重托，其服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到醫(yī)院在社會(huì)上的整體形象。如何讓“窗口”形象更加亮麗，我堅(jiān)信“微笑是世界上最美的語(yǔ)言”。在工作中我一直堅(jiān)持用微笑溫暖每一位病人，用心去呵護(hù)每一個(gè)受傷的生命。
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自08營(yíng)銷(xiāo)一班的xxx，在其班擔(dān)任宣傳委員一職，也是共青團(tuán)一員。我此次所要演講的內(nèi)容便是“我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)”。
從初來(lái)乍到，到今天的汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)一員，也算有自己闖蕩的一片小小天空。在這片充滿生機(jī)盎然崛起的田野里，每一位同學(xué)不斷摸索通往今后事業(yè)的巔峰。每一次播灑的萌芽最后能否開(kāi)花結(jié)果，也就取決于過(guò)程的不斷探求。虛心求教，對(duì)于初次涉及有關(guān)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)，一切都從零開(kāi)始，“興趣是可以培養(yǎng)的”，單憑這句話，我咬牙數(shù)日。經(jīng)過(guò)對(duì)其專(zhuān)業(yè)逐漸深入地學(xué)習(xí)與了解，使我不得不愛(ài)上這富有激情與創(chuàng)造力的專(zhuān)業(yè)。
為什么這么說(shuō)呢？在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，相關(guān)的知識(shí)帶來(lái)的驚喜，總那么讓人發(fā)現(xiàn)、頓悟人類(lèi)的偉大。在科技不斷進(jìn)步的今天，學(xué)好此專(zhuān)業(yè)也不愧于這個(gè)經(jīng)濟(jì)型社會(huì)眾的需求；對(duì)將來(lái)而言，也不失為一門(mén)較好的課業(yè)。
仿佛是有一道曙光籠照在這樣散發(fā)無(wú)限魅力的精英班：一種執(zhí)著與向往，牽引我們?cè)跀R淺停泊的動(dòng)力，歡呼重新一次啟航后的凱旋！
微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們送走了炎熱的夏季，秋日向我們迎來(lái)。不知不覺(jué)學(xué)習(xí)生活已過(guò)四分之一。珍惜與同學(xué)們相處的每一分一秒。遠(yuǎn)處徐徐搖拽起專(zhuān)業(yè)的錦旗，冉冉升起的朝陽(yáng)，再一次讓我感受我熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)擁有太多的美好。不敢恭維，只待它的養(yǎng)料融入進(jìn)這片求知若渴的土地，汲取的養(yǎng)料使它健康成長(zhǎng)，勇往直前。
專(zhuān)業(yè)不僅一次讓我聯(lián)想，又再一次讓我深深埋藏一顆迸發(fā)的熱情爆破。全身心地投入吧！愛(ài)的專(zhuān)業(yè)自是要用百分之百的干勁去！——此句話即是我的座右銘，時(shí)刻警醒自己！
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
非常感謝大家給我提供這次競(jìng)聘時(shí)機(jī)，我競(jìng)聘的是機(jī)電技術(shù)崗位。
懷著理想和激情走出了大學(xué)校園，踏上了為機(jī)電技術(shù)事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄之力的陽(yáng)光大道；同時(shí)在桂林理工大學(xué)進(jìn)修機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化控制技術(shù)。
剛出道，南寧凱盟機(jī)電技術(shù)設(shè)備接納了我，給了我一個(gè)學(xué)習(xí)電梯構(gòu)造及機(jī)電技術(shù)設(shè)備安裝的平臺(tái)，初次接觸似乎理論和實(shí)際相脫節(jié)不能得心應(yīng)手。很快桂林堯山索道把我招募進(jìn)去研究分析整個(gè)索道的電路控制原理圖并參加日常維護(hù)保養(yǎng)工作。
20xx年3月桂林繞城高速公路給了我一個(gè)更好展示才華的開(kāi)展空間，中心監(jiān)控員的職位讓我更增加了對(duì)監(jiān)控設(shè)備的好奇心，電腦、電視墻、矩陣、攝像頭等等這些再熟悉不過(guò)的設(shè)備讓我總想去接觸它、了解它。
似乎領(lǐng)導(dǎo)看出了我的心思，6月份我被派往桂林繞城高速公路最大的一個(gè)收費(fèi)站桂林南收費(fèi)站任職設(shè)備管理員。那時(shí)我感到無(wú)比興奮，因?yàn)槲铱梢灾苯优c那幫“朋友”近間隔的接觸。大站特情多與設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題成正比，自然我遇到的事情就特別多了，在領(lǐng)導(dǎo)的教誨下處理站內(nèi)所有征費(fèi)、供電、房建、消防設(shè)施設(shè)備的.日常維護(hù)、維修、保養(yǎng)工作。
一年過(guò)去了，除一些設(shè)備故障問(wèn)題不敢確定能夠完全修復(fù)，但至少明白工作原理及故障原因，其它問(wèn)題還是做得挺順手。人事調(diào)動(dòng)，辭別了情有獨(dú)鐘的桂林南回到了熟悉的憩息地—堯山站，這里讓我接觸了整條高速的網(wǎng)絡(luò)連接，在短短的一段時(shí)間里，在中心領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培育下，我得到了大幅度成長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)了很多站里沒(méi)有的新設(shè)備。中心通信機(jī)房中，內(nèi)部通信設(shè)備通過(guò)程控接入到各點(diǎn)；外網(wǎng)通過(guò)光纖接入經(jīng)過(guò)光收發(fā)器（也就是一個(gè)光信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)進(jìn)展數(shù)據(jù)交換的過(guò)程）連接到路由器、防火墻、交換機(jī)再到辦公電腦上，征費(fèi)系統(tǒng)也如此相對(duì)少了部分設(shè)備；在此過(guò)程我們使用到了綜合傳輸控制系統(tǒng)可以把所有數(shù)據(jù)傳輸?shù)礁魇召M(fèi)站點(diǎn)并進(jìn)展數(shù)據(jù)交換；不僅如此，在硬件連接方面得到很大突破，同時(shí)還在軟件操作上有了很大認(rèn)識(shí)，打印機(jī)驅(qū)動(dòng)安裝，小網(wǎng)吧組建及所需的操作軟件，oa系統(tǒng)后臺(tái)安裝等等。
做好本職工作的前提下，積極配合中心人員做好各項(xiàng)工作，如：調(diào)試各站攝像機(jī)、檢測(cè)所有電腦網(wǎng)絡(luò)通斷情況、改線等等，還在公司第一屆氣排球活動(dòng)中做好后勤工作，并在比賽中拿到第一名。
工作之余我酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)、唱歌、書(shū)法、攝影。在校期間獲得過(guò)：院內(nèi)英語(yǔ)演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、院評(píng)估演講優(yōu)秀獎(jiǎng)、系“十大歌手”稱(chēng)號(hào)、優(yōu)秀學(xué)生干部、勞動(dòng)積極分子稱(chēng)號(hào)、帶著班籃球隊(duì)獲得系比賽前3名。獲得過(guò)供電局演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、供電局12個(gè)縣乒乓球團(tuán)體賽冠軍。獲得過(guò)旅游局桂林山水節(jié)主題設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
目前面臨的是競(jìng)爭(zhēng)上崗，本著積極向上的心態(tài)參加競(jìng)聘監(jiān)控中心設(shè)備管理員。如果我被錄取了，我將更加認(rèn)真的深入學(xué)習(xí)相關(guān)科學(xué)文化知識(shí)，讓我所學(xué)效勞大家。
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)演講稿篇七
女士們，先生們：
我是來(lái)自數(shù)學(xué)1003班的xx。今天，我很榮幸站在這里參加這場(chǎng)演講比賽。
眾所周知，大學(xué)的專(zhuān)業(yè)決定著自己職業(yè)的方向，但是，并不是每一個(gè)人都對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有決定權(quán)。今天這場(chǎng)演講比賽，我猜其中一個(gè)目的便是讓這類(lèi)同學(xué)重新審視自己的專(zhuān)業(yè)，所以，我并不打算介紹自己的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槲蚁嘈?，我前面（后面）的同學(xué)已經(jīng)（會(huì)）對(duì)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行徹底的介紹，我今天只想談?wù)勅绾螌⒆约罕静幌矚g的專(zhuān)業(yè)改變成自己所喜歡的。假若我今天的演講真的能起到這個(gè)效果，我想我這次的演講的結(jié)果我也滿意了。
古人云：“干一行，愛(ài)一行?！边@句俗語(yǔ)的順序告訴了我們做事是先干活而后才能產(chǎn)生興趣，而選則的專(zhuān)業(yè)的也莫過(guò)如此。說(shuō)實(shí)話，自己來(lái)到數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我也曾抱怨過(guò)，我也曾煩惱過(guò)，我甚至買(mǎi)了本基礎(chǔ)化學(xué)教科書(shū)在裝模作樣的讀過(guò)。然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，人生并不能時(shí)時(shí)刻刻由自己決定，選擇專(zhuān)業(yè)這件事情也并非是如你所愿的。而有時(shí)候想想，進(jìn)了一門(mén)并不是自己最想進(jìn)的專(zhuān)業(yè)，或許是上天冥冥之中給你的安排。
雜交水稻之父袁隆平，當(dāng)時(shí)最想從事的兩個(gè)方向一個(gè)是航天科學(xué)，一個(gè)則是運(yùn)動(dòng)員。但是由于種種原因，最后他卻分配到了農(nóng)科所。這或許是上天跟他開(kāi)的一個(gè)玩笑。但是，他并沒(méi)有沉淪，并沒(méi)有頹廢。而是苦中作樂(lè)，在艱難的學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)環(huán)境下產(chǎn)生了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)濃厚的興趣，所以，中國(guó)才有了一個(gè)袁隆平。
可見(jiàn)，我們?cè)诓荒軟Q定自己專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，便應(yīng)當(dāng)嘗試如何愛(ài)上自己的專(zhuān)業(yè)，這是個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，也是在座的部分同學(xué)已經(jīng)挺過(guò)或者正在度過(guò)的一個(gè)過(guò)程，我便是已經(jīng)挺過(guò)去的一個(gè)人。在剛開(kāi)學(xué)的那段煎熬的日子之后，我開(kāi)始重新審視自己的專(zhuān)業(yè)，重新去規(guī)劃自己四年后以及二十年后的人生。很多不適應(yīng)自己專(zhuān)業(yè)的同學(xué)很大一部分是對(duì)于自己今后感到困惑，而這個(gè)問(wèn)題如果不解決，便談不上愛(ài)我專(zhuān)業(yè)，所以，還是建議這類(lèi)同學(xué)再去對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的前景有個(gè)多方面的了解，更重要的是應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的人生，有一個(gè)更合格的規(guī)劃。有了這個(gè)規(guī)劃，便可以腳踏實(shí)地的讀書(shū)，而有目的的讀書(shū)，便可以激發(fā)出自己的興趣。這樣，愛(ài)專(zhuān)業(yè)便成為順理成章的事情了。
最后，我還要提醒各位尚未達(dá)到“愛(ài)我專(zhuān)業(yè)”的同學(xué)，讀書(shū)并不是完全讀給自己的，大學(xué)教育培養(yǎng)的學(xué)子，應(yīng)該是今后社會(huì)的中流砥柱。所以，請(qǐng)還沒(méi)適應(yīng)自己專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一定不要頹廢。我們已經(jīng)成年，我們也應(yīng)當(dāng)是一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人了。我們每天所談的愛(ài)國(guó)愛(ài)校，不能只掛在自己的嘴里，要讓他成為實(shí)際，那么，大家開(kāi)始愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)吧！
謝謝！
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)演講稿篇八
每一個(gè)專(zhuān)業(yè)的道路都是心酸的，可我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。下面跟小編一起來(lái)看看他們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)的發(fā)言稿吧!
行，行行出狀元。
若是有人問(wèn)我:你最?lèi)?ài)從事哪行?我會(huì)毫不憂郁的回答:當(dāng)然是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)--會(huì)計(jì)。
若是有人在問(wèn)我:你愛(ài)它有多深?我會(huì)想都不想就回答:我愛(ài)它，比山還高，比海還深，月亮代表我的心。
初中三年，為的就是兩個(gè)字“中考”。
然而，我失敗了。
在一個(gè)不算富裕、家人又比較封建、兄弟又多的大家庭中。
你知道，這意味著什么嗎?它意味著:將要遠(yuǎn)離學(xué)校外出打工。
知道結(jié)果的那一天，我發(fā)狂似的沖進(jìn)家里，來(lái)到自己的房間痛哭。
我哭了整整一天，直到眼淚流干了、肚子餓痛了、眼睛哭腫了，才慢慢睡著了。
一連幾天，我都躺在床上似睡非睡。
心里十分難過(guò)，十分傷心。
也許，我當(dāng)時(shí)真的很不懂事，真的太傻了。
那時(shí)，我只知道我自己喜歡讀書(shū)，也很想繼續(xù)讀書(shū)。
那時(shí)，要我輟學(xué)外出打工，我真的一點(diǎn)也不情愿。
幸運(yùn)的是:上天并沒(méi)有虧待我，它不讓我考上重點(diǎn)高中，但它卻讓我有機(jī)會(huì)選會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。
雖然，我以前的夢(mèng)想將要破滅，但我又有了新的夢(mèng)想。
雖然，我以前的奮斗目標(biāo)將要停止，但我又有了新的奮斗目標(biāo)。
雖然，我失去了許多想得到的東西，但我也得到不少別的東西。
能夠選擇會(huì)計(jì)，能夠繼續(xù)讀書(shū)，這機(jī)會(huì)是非常難得的。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天:我的班主任和兩個(gè)任課老師，親自來(lái)我家勸說(shuō)我家人的情景。
為了勸動(dòng)我家人，三個(gè)老師在我家苦口婆心的勸了整整一天。
老師們個(gè)個(gè)都費(fèi)了九牛二虎之力，最終才勸動(dòng)了我家人。
就這樣，我才得到了一個(gè)來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。
在中專(zhuān)，我選擇了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。
也許，這就是緣份吧! 也許，我和高中原本就無(wú)緣吧! 也許，我和會(huì)計(jì)本來(lái)就有緣吧! 緣份，讓我和它接觸。
緣份，讓我去學(xué)習(xí)它。
緣份，讓我愛(ài)上它，也讓我更愛(ài)從事它。
然而，上天給每個(gè)人的道路都是曲折坎坷的。
上天并沒(méi)有因?yàn)槲覑?ài)它，而讓我真的從事它。
也許，上天是故意這樣安排，故意這樣捉弄我吧!也許，上天是想讓我先嘗試一下苦頭，再讓我吃到甜頭吧!雖然這樣，但是我還是愛(ài)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，還是更愛(ài)從事我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，它是我的理想工作。
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，它是我人生中的奮斗目標(biāo)。
我很小的時(shí)候，爸爸媽媽和街坊鄰居就常問(wèn)我，長(zhǎng)大想干啥?年過(guò)半百的爺爺更加關(guān)心小孫女，常說(shuō)道:孫女的未來(lái)一定要有個(gè)好職業(yè)，而那時(shí)天真的我總是胸有成竹的說(shuō):我是天使，我是未來(lái)的白衣天使。
人們都說(shuō)，黃河有著波濤洶涌的氣勢(shì)，大海有著洶涌澎湃的浩瀚，溪流有著韻律自然的節(jié)奏，而我的專(zhuān)業(yè)卻有著為人民服務(wù)的精神和神圣而動(dòng)聽(tīng)的名字-白衣天使。
如果有夢(mèng)，那我的夢(mèng)就是當(dāng)一名白衣天使，讓白衣映襯丹心，用白衣描繪人生，因?yàn)榘咨笳髦儩?，也孕育著生?白衣意味著戰(zhàn)場(chǎng)，也編織著夢(mèng)幻。
雖然充滿著坎坷與艱辛 勤勞與汗水 委屈與酸楚。
但我要把夢(mèng)幻編織成藍(lán)天上的白云，讓白云點(diǎn)綴我的人生。
一年之季在于春，春天是美麗，是溫暖是絢麗多彩的，也是細(xì)菌繁衍和傳染病肆虐的季節(jié)。
在xx年年的那個(gè)春天，在民族危難的時(shí)候，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央以堅(jiān)定的信心，非凡的膽識(shí)和果斷的決策，帶領(lǐng)和激勵(lì)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成誠(chéng)，與非典病魔進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
我過(guò)功有120多萬(wàn)護(hù)理工作者，肩負(fù)著保護(hù)人民健康的重任。
她們認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，在抗擊非典中做出了重大貢獻(xiàn)。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，她們輕舒白袖掃黑魔，從容挺身對(duì)死神。
她們以青春和熱血捍衛(wèi)著人民的生命，她們就是一道健康的長(zhǎng)城。
這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)!這振聾發(fā)聵的聲音，發(fā)自一為柔弱護(hù)士的肺腑。
3月24日，47歲的.廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護(hù)士長(zhǎng)葉欣，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世，它倒在了與非典搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)上。
她穿著圣潔的護(hù)士服告別了人世，她生是一名護(hù)士，死也是一名護(hù)士!沒(méi)有永恒的生命，卻有永恒的誓言:她的軀體倒下了，但她的精神卻永遠(yuǎn)飛翔。
在葉欣的背后，一批有一批的白衣天使無(wú)所畏懼，日夜堅(jiān)守在抗擊非典第一線。
病人無(wú)醫(yī)，將陷于無(wú)望:病人無(wú)護(hù)，將陷于無(wú)助。
這是我國(guó)首屆南丁格爾獲得者王瑛的一句話。
在生命的單程列車(chē)上，護(hù)士高超的服務(wù)，將使人生旅途的終點(diǎn)到延伸。
如今，當(dāng)我加入神圣的護(hù)理行業(yè)，終于體會(huì)到白衣的崇高與偉大光榮與自豪 責(zé)任與使命--這樣的夢(mèng)，我無(wú)怨無(wú)悔!
大家好!
我是來(lái)自08營(yíng)銷(xiāo)一班的xxx，在其班擔(dān)任宣傳委員一職，也是共青團(tuán)一員。
我此次所要演講的內(nèi)容便是“我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)”。
從初來(lái)乍到，到今天的汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)一員，也算有自己闖蕩的一片小小天空。
在這片充滿生機(jī)盎然崛起的田野里，每一位同學(xué)不斷摸索通往今后事業(yè)的巔峰。
每一次播灑的萌芽最后能否開(kāi)花結(jié)果，也就取決于過(guò)程的不斷探求。
虛心求教，對(duì)于初次涉及有關(guān)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)，一切都從零開(kāi)始，“興趣是可以培養(yǎng)的”，單憑這句話，我咬牙數(shù)日。
經(jīng)過(guò)對(duì)其專(zhuān)業(yè)逐漸深入地學(xué)習(xí)與了解，使我不得不愛(ài)上這富有激情與創(chuàng)造力的專(zhuān)業(yè)。
為什么這么說(shuō)呢?在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，相關(guān)的知識(shí)帶來(lái)的驚喜，總那么讓人發(fā)現(xiàn)、頓悟人類(lèi)的偉大。
在科技不斷進(jìn)步的今天，學(xué)好此專(zhuān)業(yè)也不愧于這個(gè)經(jīng)濟(jì)型社會(huì)眾的需求;對(duì)將來(lái)而言，也不失為一門(mén)較好的課業(yè)。
仿佛是有一道曙光籠照在這樣散發(fā)無(wú)限魅力的精英班:一種執(zhí)著與向往，牽引我們?cè)跀R淺停泊的動(dòng)力，歡呼重新一次啟航后的凱旋!
微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們送走了炎熱的夏季，秋日向我們迎來(lái)。
不知不覺(jué)學(xué)習(xí)生活已過(guò)四分之一。
珍惜與同學(xué)們相處的每一分一秒。
遠(yuǎn)處徐徐搖拽起專(zhuān)業(yè)的錦旗，冉冉升起的朝陽(yáng)，再一次讓我感受我熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)擁有太多的美好。
不敢恭維，只待它的養(yǎng)料融入進(jìn)這片求知若渴的土地，汲取的養(yǎng)料使它健康成長(zhǎng)，勇往直前。
專(zhuān)業(yè)不僅一次讓我聯(lián)想，又再一次讓我深深埋藏一顆迸發(fā)的熱情爆破。
全身心地投入吧!愛(ài)的專(zhuān)業(yè)自是要用百分之百的干勁去!--此句話即是我的座右銘，時(shí)刻警醒自己!
謝謝!我的陳述完畢!
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!
我是來(lái)自福州xx職業(yè)中專(zhuān)08營(yíng)銷(xiāo)〈1〉班的學(xué)生xxx。
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)。
所以，我今天的演講題目是:我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。
我的專(zhuān)業(yè)說(shuō)的通俗點(diǎn)就是賣(mài)汽車(chē)的。
但與一般的買(mǎi)賣(mài)又有怕不同。
汽車(chē)，大家在路上天天見(jiàn);營(yíng)銷(xiāo)，就是在市場(chǎng)上經(jīng)營(yíng)和銷(xiāo)售。
而我們賣(mài)汽車(chē)的，與其它賣(mài)東西的不同之處在于:別人賣(mài)東西是靠質(zhì)量，而我們不僅是靠質(zhì)量，還有一點(diǎn)很重要，那就是口才和服務(wù)態(tài)度。
這里的口才和服務(wù)態(tài)度并不是平常我們與朋友、家人聊天，或?qū)Υ腿说膽B(tài)度與口才，而是要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的。
在我們所學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)中，口才是幫助我們打開(kāi)與客人溝通和交流的渠道。
服務(wù)態(tài)度是與之息息相關(guān)。
只有兩者結(jié)合起來(lái)，你的成功率才會(huì)大大增加。
好的服務(wù)態(tài)度讓我們?cè)谂c顧客交流時(shí)，更加親近;好的口才可以消除顧客的顧慮。
若是你的觀察力敏銳的話，可以一針見(jiàn)血地了解顧客心里所需，從而說(shuō)到顧客的心坎里，那這樁交易就成功了。
汽車(chē)這個(gè)專(zhuān)業(yè)可以讓我學(xué)到很多知識(shí):它可以提高我的個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng);它教我如何對(duì)待人與人之間的相處;它教我學(xué)會(huì)如何與人交流，如何觀察人，以便獲得更多的信息;它讓我從一個(gè)對(duì)車(chē)毫無(wú)興趣的人到產(chǎn)生濃厚興趣再至愿意深深了解它、解剖它，從而使我對(duì)車(chē)更加詳知，而不是僅僅只知道汽車(chē)是四個(gè)輪子、很貴的代步工具。
它讓我知道了每一輛車(chē)的背后都有著非常龐大的隊(duì)伍，他們運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，打造出了一輛輛包含心血、充滿智慧結(jié)晶的車(chē)。
有人說(shuō)過(guò):“車(chē)，是男人的第二個(gè)老婆。
”我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)形容太夸張了。
不過(guò)現(xiàn)在，我覺(jué)得形容的很貼切，因?yàn)樗柡四敲炊嗳藢?duì)它的造就，所以它值得。
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。
它使我受益匪淺。
謝謝大家!
青春如一首歌，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，我們要放飛青春，讓它在理想的空中更加嘹亮。
青春似一篇小說(shuō)，跌宕起伏，我們要放飛青春，讓它在專(zhuān)業(yè)的舞臺(tái)上魅力四射。
帶著青春的夢(mèng)想，伴著激情的夏日，我踏進(jìn)了爵溪職業(yè)高中。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
理想，在我眼中是這般美好，這般朦朧，這般飄渺，讓我可望而不可即。
它散發(fā)著迷人的色彩，綻放出彩色的光芒，讓我去拼，讓我去追，讓我充滿求知的志向，讓我有一個(gè)充滿信心的青春。
在這里，我學(xué)會(huì)了很多很多。
一次次的失敗，一次次的跌倒，讓我嘗盡了酸甜苦辣。
還記得上次期中考那次，我信心滿滿的去考試。
也許是被以全班第一的成績(jī)考進(jìn)班級(jí)這一光榮的頭銜沖昏了頭腦;也許是太自負(fù);也許是……當(dāng)我把全部的題目都寫(xiě)完，雖然之后的時(shí)間很充裕，但因?yàn)槟承┮蛩兀抑苯拥皖^就睡了。
一直認(rèn)為自己會(huì)考高分，即使沒(méi)有滿分，九十五應(yīng)該有的吧。
一直抱著這一幻想，知道試卷發(fā)下來(lái)的那一秒，幻想徹底被打破。
九十一點(diǎn)五，鮮紅的數(shù)字沉重的打擊我的心頭。
心痛、心痛、心痛、除了心痛還心痛。
為什么?為什么?為什么?忽然有種想哭的沖動(dòng)。
可是后來(lái)想想，九十五點(diǎn)五分也不是很低啊，這樣不是代表著我還有進(jìn)步的空間嗎?我應(yīng)該從這次教訓(xùn)得出結(jié)論。
為什么這次會(huì)計(jì)只考了九十一點(diǎn)五分，是因?yàn)樘p視，是因?yàn)樘载?fù)，還是因?yàn)椴蛔屑?xì)，因?yàn)椤野底韵聸Q心要改正這些缺點(diǎn)。
慢慢的，慢慢的，我平靜了自己的心情，調(diào)整了心態(tài)。
這讓我張開(kāi)了專(zhuān)業(yè)的翅膀，以更好的精神去學(xué)會(huì)計(jì)。
這里是我們青年走向成熟的熔爐。
哦，青春，我的青春，我們要放飛你，去追尋我的理想，去書(shū)寫(xiě)我的青春寫(xiě)意，在會(huì)計(jì)的舞臺(tái)上展示自己的才藝，釋放我們的激情!
自從中考落榜后，我曾為之煩腦過(guò)，以為再?zèng)]有“地道”學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。
聽(tīng)姑姑說(shuō)她們學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，校風(fēng)正，學(xué)的課目全，而且在職業(yè)學(xué)校中名列前茅。
我便慕名來(lái)到了這所素不相識(shí)的校園。
這里的環(huán)境優(yōu)雅，到學(xué)校報(bào)到時(shí)先進(jìn)行軍訓(xùn)，看來(lái)真是紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校啊!在這里我有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
談到專(zhuān)業(yè)，我是學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與辦公自動(dòng)化的，所以離不開(kāi)電腦鍵盤(pán)。
開(kāi)始學(xué)專(zhuān)業(yè)課時(shí)，也許是對(duì)計(jì)算機(jī)好奇，想了解;也午是為了自己的將來(lái)打基礎(chǔ)，我學(xué)的很賣(mài)勁。
可是好景不長(zhǎng)， 就不耐煩了，眼前總是面對(duì)著枯燥的鍵盤(pán)，沒(méi)好氣的敲打幾下，算是天天練了。
在一次指法測(cè)驗(yàn)時(shí)，我的成績(jī)直線下降。
我的信心也就開(kāi)始動(dòng)搖了。
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
首先，簡(jiǎn)單介紹一下自己。19xx年畢業(yè)于電信專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘演講稿營(yíng)口大學(xué)微機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，被分配到營(yíng)口市第一糧庫(kù)工作，后于20xx年考入營(yíng)口有線電視臺(tái)，從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今。
我競(jìng)聘的職務(wù)是技術(shù)開(kāi)發(fā)部主任這一職務(wù)。決定參加這次競(jìng)聘前，我考慮了很多，而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭(zhēng)。我之所以參加這次競(jìng)聘演講，基于以下幾方面考慮：一方面，表明我對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任，我相信，通過(guò)這次競(jìng)聘活動(dòng)，必將使公司下一步的競(jìng)聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個(gè)良好的開(kāi)端；另一方面，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，這次演講，雖說(shuō)是"陪太子讀書(shū)"，但我想能夠鍛煉自己的能力，展現(xiàn)自己的才華，目的就已達(dá)到，并借此機(jī)會(huì)和大家交流思想，準(zhǔn)備讓大家評(píng)價(jià)優(yōu)劣長(zhǎng)短，接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的挑選。何況一位名人說(shuō)過(guò)："不想當(dāng)元帥的士兵，絕對(duì)不是好士兵！"。最終我還是站到這里。
競(jìng)聘技術(shù)開(kāi)發(fā)部主任這個(gè)競(jìng)聘行政科綜合管理員崗位演講職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
首先，我具有正直的人品，良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。
我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，曾獲20xx年中心先進(jìn)工作者的稱(chēng)號(hào)。
在個(gè)人修養(yǎng)上，認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘演講稿不斷學(xué)習(xí)，修煉培養(yǎng)而來(lái)的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書(shū)，學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)上，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大失誤。別人不愿做的事我做，識(shí)大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。
其次，熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。由于所從事的工作同計(jì)算機(jī)相關(guān)，新技術(shù)層出不窮，知識(shí)更新快，自己從未放松學(xué)習(xí)。
誠(chéng)然人無(wú)完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：中教高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘演講稿與領(lǐng)導(dǎo)，大家交心，交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性，謹(jǐn)慎有余，潑辣不夠。不過(guò)我有信心，在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。
首先，隨著ip平臺(tái)的改造成功，我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善，歷數(shù)目前我市internet服務(wù)接入網(wǎng)的.服務(wù)商，我們優(yōu)勢(shì)明顯，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)日益重要，應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)方面的力度，以吸引更多的用戶，創(chuàng)造更好效益。
最后，我表個(gè)態(tài)，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位，技術(shù)主管崗位競(jìng)聘稿我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心，用情，用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心，盡力，盡職，盡現(xiàn)。無(wú)論結(jié)果如何，我都始終會(huì)"老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。"言必信，行必果。
謝謝大家！
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！首先，簡(jiǎn)單介紹一下自己。xxx年畢業(yè)于營(yíng)口大學(xué)微機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，被分配到營(yíng)口市第一糧庫(kù)工作，后于20xx年考入營(yíng)口有線電視臺(tái)，從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今。
我競(jìng)聘的職務(wù)是技術(shù)開(kāi)發(fā)部主任這一職務(wù)。決定參加這次競(jìng)聘前，我考慮了很多，而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭(zhēng)。我之所以參加這次競(jìng)聘演講，基于以下幾方面考慮：一方面，表明我對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的`擁護(hù)和信任，我相信，通過(guò)這次競(jìng)聘活動(dòng)，必將使公司下一步的競(jìng)聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個(gè)良好的開(kāi)端；另一方面，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，這次演講，雖說(shuō)是陪太子讀書(shū)，但我想能夠鍛煉自己的能力，展現(xiàn)自己的才華，目的就已達(dá)到，并借此機(jī)會(huì)和大家交流思想，準(zhǔn)備讓大家評(píng)價(jià)優(yōu)劣長(zhǎng)短，接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的挑選。何況一位名人說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)元帥的士兵，絕對(duì)不是好士兵！最終我還是站到這里。
競(jìng)聘技術(shù)開(kāi)發(fā)部主任這個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
首先，我具有正直的人品，良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。
我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，曾獲20xx年中心先進(jìn)工作者的稱(chēng)號(hào)。
在個(gè)人修養(yǎng)上，認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)，修煉培養(yǎng)而來(lái)的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書(shū)，學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)上，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大失誤。別人不愿做的事我做，識(shí)大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。
其次，熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。由于所從事的工作同計(jì)算機(jī)相關(guān)，新技術(shù)層出不窮，知識(shí)更新快，自己從未放松學(xué)習(xí)。
誠(chéng)然人無(wú)完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo)，大家交心，交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性，謹(jǐn)慎有余，潑辣不夠。不過(guò)我有信心，在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。
首先，隨著ip平臺(tái)的改造成功，我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善，歷數(shù)目前我市internet服務(wù)接入網(wǎng)的服務(wù)商，我們優(yōu)勢(shì)明顯，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)日益重要，應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)方面的力度，以吸引更多的用戶，創(chuàng)造更好效益。
最后，我表個(gè)態(tài)，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心，用情，用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心，盡力，盡職，盡現(xiàn)。無(wú)論結(jié)果如何，我都始終會(huì)老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。言必信，行必果。
謝謝大家！
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
時(shí)光如古木參天，搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺(jué)已無(wú)法分辯，究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。而今，時(shí)光的腳步又把下一個(gè)年頭悄悄送到我們面前。
回眸近三年的執(zhí)教生涯，感慨萬(wàn)千。初登講臺(tái)的我，用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練。在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開(kāi)拓、去吶喊。我們這群青年教師，就像一顆顆樹(shù)苗，急切的渴望成長(zhǎng)的雨露，期盼著長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為中國(guó)的教育事業(yè)帶來(lái)徐徐清風(fēng)。
天生我材必有用，不拘一格降人才。面對(duì)這個(gè)時(shí)代，我們應(yīng)該怎樣生存，怎樣發(fā)展呢？我認(rèn)為，至少要做到以下幾點(diǎn)：
俗話說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵，我想說(shuō)，不想當(dāng)教育家的教師不是好教師，我們既然走上了教育崗位，從事教師職業(yè)，就要有宏圖大志，把汗水揮灑在在三尺講臺(tái)上，爭(zhēng)創(chuàng)名師做優(yōu)師，當(dāng)研究性教師，做學(xué)者型教師，要有小人物做大事業(yè)的氣魄！
一位教師的綜合素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生有很大的影響力。著名教育家孫敬修先生說(shuō)：孩子的眼睛是錄像機(jī)，耳朵是錄音機(jī)，腦子是電子計(jì)算機(jī)。錄下來(lái)的信號(hào)裝在電子計(jì)算機(jī)里，儲(chǔ)存起來(lái)，然后指導(dǎo)行動(dòng)。這就要求每一位教師從教學(xué)開(kāi)始就要規(guī)范自己的一言一行，因?yàn)橐慌e一動(dòng)皆文章。
青年教師要不斷更新思想，與時(shí)俱進(jìn)，要在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下從事教學(xué)工作。教育學(xué)博士朱小曼女士曾提出：教師素質(zhì)=教師能力（長(zhǎng)）×教育素質(zhì)（寬）×教育思想（高）。這就是說(shuō)，教育思想代表著教師素質(zhì)的高度。青年教師要轉(zhuǎn)變思想，適應(yīng)新形勢(shì)和新要求，不斷構(gòu)建綜合性，立體性，創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)氛圍。
多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴，多少個(gè)黃昏，踏著晚霞回還。滴滴汗水中，我們一定要把教書(shū)育人的天職謹(jǐn)記！今生作為一名教師，我只希望在辛勤工作之后，能夠多一點(diǎn)欣慰，少一些遺憾?？傆幸惶欤乙矔?huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下作為一名教師的誓言：
不浮、不虛、不假，用真誠(chéng)；不媚、不諛、不諂，講真言；不炫、不妄、不夸，有真學(xué)；不驕、不躁、不餒，是真干。
為了中國(guó)教育更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著明天，向著太陽(yáng)，向著輝煌，一往無(wú)前！
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)演講稿篇十二
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比賽演講稿:讀書(shū)與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
病人無(wú)醫(yī)，將陷于無(wú)望:病人無(wú)護(hù)，將陷于無(wú)助。這是我國(guó)首屆南丁格爾獲得者王瑛的一句話。在生命的單程列車(chē)上，護(hù)士高超的服務(wù)，將使人生旅途的終點(diǎn)到延伸。如今，當(dāng)我加入神圣的護(hù)理行業(yè)，終于體會(huì)到白衣的崇高與偉大光榮與自豪?責(zé)任與使命——這樣的夢(mèng)，我無(wú)怨無(wú)悔！
《護(hù)理演講稿——我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)》。
專(zhuān)業(yè)。
（2）|。
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有人說(shuō)，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵;也有人說(shuō)，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡;還有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師，塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說(shuō)，教師是蠟燭，燃燒自己去照亮別人。
我說(shuō)都不是!教師就是教師，是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的人。
我覺(jué)得，教師與學(xué)生是一對(duì)互相依賴(lài)的生命,是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)，同時(shí)還應(yīng)該包括自己的充實(shí)與成長(zhǎng)。吾生有涯，而知無(wú)涯。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過(guò)讀書(shū)，不斷地給自己“充電”，才能擁有源源不斷的“活水”，給自己和學(xué)生的雙重成長(zhǎng)以堅(jiān)實(shí)的保證。
今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書(shū)的美好和意義，只想與大家一起分享一下我的成長(zhǎng)故事。
記得剛踏上工作崗位時(shí)，學(xué)校為了讓我們盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換，對(duì)我們青年教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。初出茅廬的我覺(jué)得這種培訓(xùn)沒(méi)什么意義，尤其是沒(méi)有必要講那些教育教學(xué)方面的理論，只要多提供幾堂精彩的示范課，讓我們模仿就可以了。因?yàn)槌醯侵v臺(tái)，不懂得什么教學(xué)方法，面對(duì)教材總是感到束手無(wú)策，不知道課堂上該講什么、講多少，所以特別希望老教師給一個(gè)明確的、具體的、能“立竿見(jiàn)影”的做法或模式讓我們參照，甚至照搬，否則心里就沒(méi)有底。這樣做果然省勁，一切都不必費(fèi)心，教材的處理、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課后練習(xí)的安排，等等，一切都照老教師的去做，無(wú)從下手的困擾沒(méi)有了，每天上完課回到辦公室，感覺(jué)是那樣的輕松，那時(shí)的我以為教學(xué)就這樣簡(jiǎn)單、容易呢。
可是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無(wú)趣味，除了少數(shù)幾個(gè)學(xué)生在比較認(rèn)真地聽(tīng)講之外，其他學(xué)生表現(xiàn)出很淡漠的樣子，有的在下面偷偷地聊天，看課外書(shū)，做小動(dòng)作，甚至有的學(xué)生干脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當(dāng)我提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學(xué)效果當(dāng)然不好，我十分沮喪卻束手無(wú)策。再去聽(tīng)老教師的課，看到人家課堂上那熱烈的氣氛，活躍的場(chǎng)面，我感到不解：一樣的知識(shí)，一樣的講解，為什么效果卻差這么多?我們的組長(zhǎng)孫老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：教師和教師不同，學(xué)生和學(xué)生也不一樣，不同班級(jí)的學(xué)生，有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，再者，教學(xué)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的。
教案。
和課例，只能作為一個(gè)參考，教學(xué)還是得有自己的東西啊。
一席話說(shuō)得我茅塞頓開(kāi)。我仔細(xì)地比較了一下與老教師的差異：老教師們熟悉教材，了解學(xué)生，他們的授課計(jì)劃總是以學(xué)生為中心，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，具有預(yù)見(jiàn)性，并能準(zhǔn)備好一套或幾套解決方案;他們善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂語(yǔ)言生動(dòng)，講解詳略得當(dāng);他們注重新舊知識(shí)的聯(lián)系，使學(xué)生始終在前一知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識(shí)，這樣，學(xué)起來(lái)輕松，掌握起來(lái)也不感到困難。
而我總是搞不清楚一節(jié)課到底能進(jìn)行多少內(nèi)容，惟恐完不成教學(xué)任務(wù)，所以總像是被人追趕似的趕進(jìn)度;每節(jié)課我的第一句話通常是：“這節(jié)課我們繼續(xù)進(jìn)行下一節(jié)?！蓖耆櫦安坏叫屡f知識(shí)的關(guān)聯(lián);課堂上我雖然也想上出點(diǎn)新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通過(guò)對(duì)比，我終于明白，干工作只憑熱情是不行的，教育教學(xué)工作時(shí)刻需要心靈的介入。僅靠簡(jiǎn)單模仿不可能掌握教學(xué)規(guī)律，它需要的是長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與積累。不學(xué)習(xí)，心靈之泉就會(huì)枯竭，工作也就無(wú)“心”可用。要給學(xué)生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。這個(gè)水源就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
帶著這樣的認(rèn)識(shí)，我開(kāi)始如饑似渴地投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)中去。我首先通讀了五年制師范學(xué)校數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部教材，我要了解自己所教的這一部分在整個(gè)體系中所處的位置，及其與前后知識(shí)的關(guān)聯(lián);同時(shí)我到處搜尋名家著作，觀摩名家課例，認(rèn)真查找著自身的不足。讀書(shū)和學(xué)習(xí)讓我眼界大開(kāi)。我發(fā)現(xiàn)，隨著閱讀量的增加，在我的眼前好象打開(kāi)了一扇大門(mén)，我不敢說(shuō)我已經(jīng)邁進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)的門(mén)檻，但我真實(shí)地領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)之美，備課變得容易了，課講得生動(dòng)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也變得濃厚了。用我們校長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)，這一切都是因?yàn)槲议L(zhǎng)進(jìn)了——在教的過(guò)程中，我先學(xué)，我和學(xué)生們一起成長(zhǎng)了!
有人說(shuō)：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)體驗(yàn)就是不斷地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方式，可以是自我磨礪。不斷告誡自己要用心地對(duì)待工作：上課前要用心，——用心鉆研，用心備課;上課時(shí)更要用心，——用心講解，用心觀察學(xué)生的掌握情況;課后也要用心——用心回顧課堂教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，及時(shí)總結(jié)得失，修正教學(xué)思路，寫(xiě)好授課后記，把教學(xué)過(guò)程給人啟迪的地方寫(xiě)下來(lái)，反思成功之舉、失敗之處、探索之路、智慧之光、學(xué)生之見(jiàn)，正是這看似平常卻給人深省的課后小記，能幫助我們經(jīng)常梳理自己的課堂教學(xué)，調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力，促使自己獲得經(jīng)驗(yàn)、探索新路、嘗試向科研型教師方向發(fā)展。
學(xué)習(xí)的方式，也可以是與同行切磋。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，可以讓我們少走彎路，更快進(jìn)步。現(xiàn)在的我已經(jīng)明白，借鑒決不是照單全收，更不是亦步亦趨、機(jī)械模仿。借鑒是在別人的基礎(chǔ)上，加以創(chuàng)新和改造，形成自己的東西。
學(xué)習(xí)的方式，還可以是觀摩名家課例，與名師交流。網(wǎng)絡(luò)上有眾多名師案例，還有許多名師博客，可以讓我們?yōu)g覽、觀摩，更可以直接向名師請(qǐng)教、切磋。名師們的教學(xué)感悟、教育理念都給了我極大的啟迪，使我獲益良多。與名師為友，讓我這個(gè)教育新兵，可以站在巨人的肩上眺望數(shù)學(xué)教學(xué)的前沿風(fēng)光。
讀書(shū)，讓我深刻體會(huì)到了為師之道，知曉了由合格到優(yōu)秀，由優(yōu)秀到卓越的教師成長(zhǎng)途徑。在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過(guò)程中，我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長(zhǎng)為一個(gè)有教學(xué)自信、樂(lè)于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂(lè)的教師。雖然不能說(shuō)，讀書(shū)學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂(lè)，但我可以說(shuō)，讀書(shū)改變了我的生活，帶給了成長(zhǎng)的喜悅!
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情，教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛(ài)，才能保持一以貫之的激情，讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有思想的人。教師要教書(shū)，更要育人。全國(guó)特級(jí)教師竇桂梅老師說(shuō)：教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，將文化積淀為人格。她還說(shuō)：教師因讀書(shū)鑄就備課靈魂，便成就了教育的永恒愛(ài)心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心，這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。陶行知先生說(shuō)：教育“千教萬(wàn)教教人求真”，教師的思想，直接影響到學(xué)生的發(fā)展。教師有博大的思想境界，才有可能培育出有益于國(guó)家民族的人才。
讀書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有專(zhuān)業(yè)尊嚴(yán)的人。教師的專(zhuān)業(yè)水平、專(zhuān)業(yè)能力是他從事工作、教書(shū)育人的根基，沒(méi)有這個(gè)，什么都是空談。一個(gè)教師能走多遠(yuǎn)，他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn)。教育的最高境界是美。閱讀專(zhuān)家論著、觀摩名師課例，讓我明白：要成為一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，必須培養(yǎng)自己和學(xué)生的“大數(shù)學(xué)觀”，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，從而真正領(lǐng)略到數(shù)學(xué)那種嚴(yán)謹(jǐn)、縝密、規(guī)律的美。
人生畢竟是自己的。一個(gè)人怎樣看待、設(shè)想、規(guī)劃自己的人生，他就將會(huì)擁有一個(gè)什么樣的人生。美國(guó)著名作家弗格森說(shuō)：“每個(gè)人都守著一扇只能從內(nèi)開(kāi)啟的改變之門(mén)，不論動(dòng)之以情或曉之以理，我們都不能替別人打開(kāi)這扇門(mén)?！苯處煹某砷L(zhǎng)之門(mén)只能由教師自己打開(kāi)，別人是無(wú)能為力的。讓我們自己打開(kāi)書(shū)本，打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門(mén)，走向人生發(fā)展的最高境界吧!
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女士們，先生們。我是來(lái)自數(shù)學(xué)1003班的##。今天，我很榮幸站在這里參加這場(chǎng)演講比賽。
眾所周知，大學(xué)的專(zhuān)業(yè)決定著自己職業(yè)的方向，但是，并不是每一個(gè)人都對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有決定權(quán)。今天這場(chǎng)演講比賽，我猜其中一個(gè)目的便是讓這類(lèi)同學(xué)重新審視自己的專(zhuān)業(yè)，所以，我并不打算介紹自己的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槲蚁嘈牛仪懊?后面)的同學(xué)已經(jīng)(會(huì))對(duì)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行徹底的介紹，我今天只想談?wù)勅绾螌⒆约罕静幌矚g的專(zhuān)業(yè)改變成自己所喜歡的。假若我今天的演講真的能起到這個(gè)效果，我想我這次的演講的結(jié)果我也滿意了。
古人云：“干一行，愛(ài)一行?！边@句俗語(yǔ)的順序告訴了我們做事是先干活而后才能產(chǎn)生興趣，而選則的專(zhuān)業(yè)的也莫過(guò)如此。說(shuō)實(shí)話，自己來(lái)到數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我也曾抱怨過(guò)，我也曾煩惱過(guò)，我甚至買(mǎi)了本基礎(chǔ)化學(xué)教科書(shū)在裝模作樣的讀過(guò)。然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，人生并不能時(shí)時(shí)刻刻由自己決定，選擇專(zhuān)業(yè)這件事情也并非是如你所愿的。而有時(shí)候想想，進(jìn)了一門(mén)并不是自己最想進(jìn)的專(zhuān)業(yè)，或許是上天冥冥之中給你的安排。
雜交水稻之父袁隆平，當(dāng)時(shí)最想從事的兩個(gè)方向一個(gè)是航天科學(xué)，一個(gè)則是運(yùn)動(dòng)員。但是由于種種原因，最后他卻分配到了農(nóng)科所。這或許是上天跟他開(kāi)的一個(gè)玩笑。但是，他并沒(méi)有沉淪，并沒(méi)有頹廢。而是苦中作樂(lè)，在艱難的學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)環(huán)境下產(chǎn)生了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)濃厚的興趣，所以，中國(guó)才有了一個(gè)袁隆平。
可見(jiàn)，我們?cè)诓荒軟Q定自己專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，便應(yīng)當(dāng)嘗試如何愛(ài)上自己的專(zhuān)業(yè)，這是個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，也是在座的部分同學(xué)已經(jīng)挺過(guò)或者正在度過(guò)的一個(gè)過(guò)程，我便是已經(jīng)挺過(guò)去的一個(gè)人。在剛開(kāi)學(xué)的那段煎熬的日子之后，我開(kāi)始重新審視自己的專(zhuān)業(yè)，重新去規(guī)劃自己四年后以及二十年后的人生。很多不適應(yīng)自己專(zhuān)業(yè)的同學(xué)很大一部分是對(duì)于自己今后感到困惑，而這個(gè)問(wèn)題如果不解決，便談不上愛(ài)我專(zhuān)業(yè)，所以，還是建議這類(lèi)同學(xué)再去對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的前景有個(gè)多方面的了解，更重要的是應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的人生，有一個(gè)更合格的規(guī)劃。有了這個(gè)規(guī)劃，便可以腳踏實(shí)地的讀書(shū)，而有目的的讀書(shū)，便可以激發(fā)出自己的興趣。這樣，愛(ài)專(zhuān)業(yè)便成為順理成章的事情了。
最后，我還要提醒各位尚未達(dá)到“愛(ài)我專(zhuān)業(yè)”的同學(xué)，讀書(shū)并不是完全讀給自己的，大學(xué)教育培養(yǎng)的學(xué)子，應(yīng)該是今后社會(huì)的中流砥柱。所以，請(qǐng)還沒(méi)適應(yīng)自己專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一定不要頹廢。我們已經(jīng)成年，我們也應(yīng)當(dāng)是一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人了。我們每天所談的愛(ài)國(guó)愛(ài)校，不能只掛在自己的嘴里，要讓他成為實(shí)際，那么，大家開(kāi)始愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)吧!!
謝謝!
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今年初秋，我滿懷著理想走進(jìn)了交院的大門(mén)，來(lái)到了這美麗的學(xué)校。其實(shí)，在錄取。
通知書(shū)。
下來(lái)的那一刻，我就已經(jīng)很迫不及待的想來(lái)到這里學(xué)習(xí)，只因我的專(zhuān)業(yè)——鐵道工程。
我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槲覐男【团c鐵路結(jié)下了不解之緣。
我的家鄉(xiāng)，在廣西一條重要的鐵路線——焦柳線旁邊的一個(gè)村莊。每年我都會(huì)在那里度過(guò)我的假期。筆直的鐵路邊不遠(yuǎn)，就是我的老家。每當(dāng)火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，大地都會(huì)被它的氣魄所震動(dòng)。一聲聲的汽笛聲也成為了童年里最美妙的旋律。我從小喜歡火車(chē)，喜歡沿著鐵路行走，喜歡和家人在鐵路旁邊的草地上閑坐，喜歡看著火車(chē)威武的奔向遠(yuǎn)方。小時(shí)候，我曾夢(mèng)想當(dāng)上一名火車(chē)司機(jī)，兒時(shí)的夢(mèng)想一直在心中鼓舞著自己前進(jìn)。
隨著時(shí)光的飛逝，年幼童稚的我成為了一名大學(xué)生，我心中的那個(gè)理想依然沒(méi)有改變，我選擇了交院，選擇了鐵道工程。雖然，學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)無(wú)法成為一名火車(chē)司機(jī)，但是我更熱愛(ài)鐵道工程。當(dāng)時(shí)我填報(bào)鐵道專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我就在想：讓那裝滿兒時(shí)夢(mèng)想的列車(chē)，奔馳在我親手為它們修建的鐵軌上。那是多么美好，多么自豪的事情。所以，我選擇了它，選擇了鐵道工程。我會(huì)為著我的夢(mèng)想而繼續(xù)追隨它前進(jìn)。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和進(jìn)步，交通事業(yè)也開(kāi)始著大步的發(fā)展，特別是我們鐵道事業(yè)，由于鐵路是國(guó)家重要的基礎(chǔ)設(shè)施，大眾化交通工具。鐵路在綜合交通體系中占有重要地位。并且鐵路為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，發(fā)揮著更加有效的促進(jìn)作用。而我國(guó)路網(wǎng)欠發(fā)達(dá)，裝備水平低，與世界發(fā)達(dá)國(guó)家鐵路之間存在不小的差距。我國(guó)鐵路是世界上最繁忙的鐵路，據(jù)1998年統(tǒng)計(jì)，我國(guó)鐵路換算運(yùn)輸密度高達(dá)約29萬(wàn)t﹒km/km，遠(yuǎn)高于世界第二位的俄羅斯，分別是日本、美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)。所以我國(guó)的鐵道交通還需要大力建設(shè)，這也意味著我們鐵道工程擁有廣闊的前景。
隨著xx年8月1日京津線高鐵的開(kāi)通和這個(gè)月26號(hào)滬杭線高鐵的開(kāi)通，我國(guó)的高鐵掀起了建設(shè)的熱潮。我國(guó)規(guī)劃2020年將建設(shè)一個(gè)國(guó)家高鐵網(wǎng)，屆時(shí)神州大地天南地北的距離將被拉進(jìn)，交通條件大大提高。作為鐵道工程的一名學(xué)生，我為這樣的藍(lán)圖而感到鼓舞，并對(duì)我的專(zhuān)業(yè)充滿了信心。我相信，我們鐵道10級(jí)的同學(xué)們，將遍布祖國(guó)大江南北，為我們的理想去拼搏，為國(guó)家鐵道交通和國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)出一份力量。
我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)樽分鹄硐氲哪_步從未停下；今天我因我的學(xué)校，我的專(zhuān)業(yè)自豪，明天，我的學(xué)校，我的專(zhuān)業(yè)將為我們鐵道10級(jí)全體同學(xué)而自豪！
我的演講完了，謝謝大家！
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家中午好！
非常感謝大家對(duì)我的信任。協(xié)會(huì)在前幾任理事會(huì)，秘書(shū)處的努力工作下，取得了豐碩的成果。在此，我代表新一屆理事會(huì)，對(duì)您們的杰出工作表示感謝。同時(shí)，更要感謝中國(guó)重型機(jī)械工業(yè)協(xié)會(huì)的各任領(lǐng)導(dǎo)給予洗選設(shè)備專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的長(zhǎng)期支持、幫助和指導(dǎo)，感謝各會(huì)員單位為協(xié)會(huì)工作所做出的積極貢獻(xiàn)，感謝中國(guó)機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)重型機(jī)械標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)、國(guó)家發(fā)改委工業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)家給予協(xié)會(huì)的關(guān)注和支持。
作為中國(guó)重型裝備業(yè)的骨干企業(yè)——北方重工承接著將我國(guó)重型裝備的設(shè)計(jì)、制造技術(shù)全面推向國(guó)際化的歷史重任。洗選設(shè)備是北方重工的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，它涵蓋了篩分、磁選、浮選、重選、固液分離五個(gè)大類(lèi)，產(chǎn)品型號(hào)、規(guī)格近五百多種。自2015年，北方重工組建以來(lái)，礦山洗選設(shè)備得到了長(zhǎng)足發(fā)展，每年以50%以上的市場(chǎng)訂貨增長(zhǎng)。公司立足加大對(duì)礦山洗選實(shí)驗(yàn)室的投資力度，建成了集礦樣元素分析、品位檢測(cè)、可選性實(shí)驗(yàn)及產(chǎn)業(yè)化中試實(shí)驗(yàn)室。多次承擔(dān)了國(guó)家、省、市礦物加工領(lǐng)域的重大科研項(xiàng)目，公司與各會(huì)員單位通力合作，對(duì)原有的磁選、浮選、過(guò)濾、濃縮等洗選設(shè)備行業(yè)，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂，并起草制定了一大批新的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，為推動(dòng)我國(guó)礦山洗選裝備的技術(shù)進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)。
今天，有幸接過(guò)洗選設(shè)備專(zhuān)業(yè)委員理事長(zhǎng)的接力棒。我相信，在各位上級(jí)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在各位會(huì)員單位的大力支持下，在各位兄弟協(xié)會(huì)、組織的幫助下，北方重工一定能續(xù)寫(xiě)洗選裝備行業(yè)的輝煌。
新一屆理事會(huì)將本著國(guó)家以及上級(jí)協(xié)會(huì)賦予我們的責(zé)任和使命，在廣大會(huì)員單位的共同努力下，積極發(fā)展我國(guó)的洗選裝備產(chǎn)業(yè)，努力促進(jìn)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步，積極進(jìn)行行業(yè)技術(shù)交流和人才培養(yǎng)。我們將與《金屬礦山》、《現(xiàn)代礦業(yè)》、《礦山機(jī)械》等專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行廣泛合作，為廣大會(huì)員單位進(jìn)行產(chǎn)品推廣和企業(yè)宣傳，為廣大礦業(yè)人才搭建廣闊舞臺(tái)。我們還將建設(shè)協(xié)會(huì)自己的網(wǎng)絡(luò)，與專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)媒體公司進(jìn)行合作，努力促進(jìn)礦山洗選裝備及技術(shù)服務(wù)的電子商務(wù)業(yè)務(wù)開(kāi)展和會(huì)員單位的信息共享。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，行業(yè)協(xié)會(huì)就是企業(yè)與政府之間的一座橋梁。我們一定要充分發(fā)揮這座橋梁強(qiáng)有力的支撐和紐帶作用，適時(shí)為政府提供行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)向會(huì)員單位傳遞政府的政策和行業(yè)規(guī)范，努力促進(jìn)各會(huì)員單位之間的競(jìng)而不爭(zhēng)，互利共贏！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家身體健康，家庭幸福！
謝謝！
2015年5月10日
大家下午好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。三年多的學(xué)生會(huì)記憶，仿佛一切都發(fā)生在昨天。曾經(jīng)我也坐在臺(tái)下，鼓掌歡送走了韓珍，向樂(lè)。今天，大家也會(huì)微笑著看著我們離開(kāi)。對(duì)于這個(gè)讓我們成長(zhǎng)的集體，我們感激她;對(duì)于這個(gè)我們奮斗了三年的集體，我們真的舍不得。
回首我們的過(guò)去，有太多的汗水，也有情到深處的淚水。在大家的共同努力下，我們見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。學(xué)生會(huì)的精彩，是一群人的精彩;學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)，是因?yàn)槲颐炊荚诔砷L(zhǎng)。
但是，我們也經(jīng)歷了失敗，也充滿過(guò)迷茫。學(xué)生會(huì)有自身缺陷的不足，也有競(jìng)爭(zhēng)伙伴的不斷挑戰(zhàn)。學(xué)生會(huì)的改革會(huì)一直走下去，學(xué)生會(huì)的創(chuàng)新也會(huì)在點(diǎn)滴之中得到不斷地加強(qiáng)。希望通過(guò)你們的努力，這些美好的愿景會(huì)更加接近。
真誠(chéng)的感謝所有的老師，是你們的支持和鼓勵(lì)，讓我們快速的成長(zhǎng)。感謝一同走三年的兄弟姐妹，使我們的相互幫助，同舟共濟(jì)，才有如今這份誠(chéng)摯的感情，才有學(xué)生會(huì)美好的今天。
祝福每一位走上學(xué)生會(huì)新崗位的同學(xué)。嶄新的未來(lái)需要你們?nèi)ッ枥L，全新的輝煌等待你們?nèi)ビ?。我們從學(xué)生會(huì)的舞臺(tái)離開(kāi)了，但不論在何方，我們都期待著你們?cè)僮V華章。
再一次祝福大家。謝謝。
大家好：今天是我們協(xié)會(huì)的第四屆換屆大會(huì)，也是我們10級(jí)給你們開(kāi)的最后一次全體大會(huì)，也是最后一次會(huì)議交流與學(xué)習(xí)，望大家無(wú)比重視本次會(huì)議!
回顧兩年前的我們充滿干勁，充滿熱情。把我們美好的`大學(xué)時(shí)光奉獻(xiàn)在華齡書(shū)法協(xié)會(huì)上，我們“以書(shū)會(huì)友，以書(shū)結(jié)友”。緊緊的圍繞協(xié)會(huì)的發(fā)展而團(tuán)結(jié)合作!
一年前的這個(gè)時(shí)候是本協(xié)會(huì)第三屆換屆大會(huì)，我們經(jīng)過(guò)一年的錘煉，成為了一名學(xué)生干部，引領(lǐng)著你們?yōu)榇蛟臁皟?yōu)秀社團(tuán)”而奮進(jìn)，今天這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。
下面是我對(duì)第四屆干部的建議：
第一：低調(diào)做人，高調(diào)做事。務(wù)必戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎。認(rèn)真聽(tīng)取10級(jí)干部對(duì)你的建議與在工作中做出的合理指導(dǎo)。既要有耐心，還要細(xì)心，更要有感恩之心!干部顧名思義是先干一步，成為了學(xué)生干部之后不是只享受，指指點(diǎn)點(diǎn)就可以，要有行動(dòng)，要學(xué)會(huì)引導(dǎo)12級(jí)會(huì)員，要傳知識(shí)，教方法，而不是放任自流，不聞不問(wèn)，任其發(fā)展，舉辦一場(chǎng)活動(dòng)就要做大做好做精，讓協(xié)會(huì)朝著又好又快的方向發(fā)展。
第二：務(wù)必要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。眾人拾柴火焰高，一個(gè)人的力量總是有限的。要具有合作意識(shí)，要學(xué)會(huì)相互包容，相互體諒!特別是作為一名會(huì)長(zhǎng)要會(huì)集思廣益，要讓大家為著協(xié)會(huì)的共同目標(biāo)而努力奮斗而不是憑著個(gè)人魅力讓別人為你做事。
第三：時(shí)刻保持積極進(jìn)取之心，努力做個(gè)善于學(xué)習(xí)型的人才，不斷地充實(shí)自己大腦，并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到生活之中。做事情不是一味的盲目的去干，我不鼓勵(lì)大家埋頭苦干(包括練字也是一樣)，在生活工作中要善于觀察，總結(jié)，辦事情講究章法。特別是從細(xì)節(jié)方便去思考，去完善自己，和大家分享一句話“盡管做到盡善盡美很困難，但是每天朝著這個(gè)目標(biāo)努力，總有一天會(huì)觸及到這個(gè)目標(biāo)”
最后：我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，今天只是我們內(nèi)部換屆，一律不對(duì)外公開(kāi)，真正換屆是在10月份，所以換屆后協(xié)會(huì)大事仍由我們主導(dǎo)，小事上逐漸放權(quán)。
最后，“不管誰(shuí)當(dāng)干部，誰(shuí)當(dāng)會(huì)長(zhǎng)，這都是這個(gè)組織和歷史的選擇，就書(shū)協(xié)目前而言，它的氛圍助長(zhǎng)它不斷發(fā)展。所以希望大家在以后的日子里團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓這一大集體健康的發(fā)展下去。謝謝!
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一提起教師，大家肯定會(huì)很自然的聯(lián)想到許多贊美她的比喻：園丁、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是??！古往今來(lái)，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個(gè)不是出自教師的熏陶？理論、學(xué)說(shuō)、發(fā)明、創(chuàng)造，哪一件不包含著教師的辛勞？他們身在三尺講臺(tái)，心懷蕓蕓學(xué)子，矢志于“傳道、授業(yè)、解惑”，為人們啟迪蒙昧的心扉，拓開(kāi)智慧的泉流；他們“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，清貧潔白，與那些“前途前途，有錢(qián)就圖；理想理想，有利就想”的人形成了巨大的反差。我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，我為自己從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)而驕傲、自豪！
光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)四個(gè)春秋，回首這一千個(gè)日日夜夜，辛酸苦辣各顯期間，摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)。四年來(lái)，我更深層次、更立體地把握了人民教師的整體形象：教師是清貧的，為了事業(yè)他們兩袖清風(fēng)、不計(jì)酬勞；但教師是偉大的，為了祖國(guó)他們孜孜以求，不屈不撓。
去年我結(jié)婚了，以牛郎織女為楷模開(kāi)始了我的另一段人生，別人說(shuō)我“天馬行空，獨(dú)來(lái)獨(dú)往”“綿綿情意，可望而不可及”！是啊，誰(shuí)不想擁有幸福的家庭，溫暖的所在，個(gè)中心酸困難，誰(shuí)能知曉？我雖然暫時(shí)失去了那份情意綿綿的愛(ài)，但對(duì)職業(yè)的追求、對(duì)事業(yè)的向往，使我擁有的是另一種享受、另一份愛(ài)，那就是對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的愛(ài)，作為一個(gè)教師對(duì)祖國(guó)對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)，這是一種最深沉的愛(ài)，最真摯的愛(ài)、最博大的愛(ài)。
記得我任二年級(jí)班主任時(shí)，我班有個(gè)老留級(jí)生，上課經(jīng)常遲到，作業(yè)總不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)就可想而知了，因?yàn)閭€(gè)字高，還經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué)。后來(lái)我了解到：他媽媽改嫁了，爸爸在外地打工，家里只有他和弟弟，雖然只有九歲，卻要承擔(dān)家務(wù)。我在班里講了他的情況，表?yè)P(yáng)了他自力更生的精神，并推選他任班級(jí)的生活委員，樹(shù)立他的自信心。寒冷的冬天，他還沒(méi)有襪子穿，一雙小腳升滿凍瘡，我就自己給他買(mǎi)了一雙鞋、一雙襪，當(dāng)我把這兩件東西送到他手里時(shí)，他流淚了……我想此時(shí)此刻，我給予他的不只是一雙鞋、一雙襪，而是一份愛(ài)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他正發(fā)生著微妙的變化，他上課不再遲到，作業(yè)也能按時(shí)完成，期末統(tǒng)考，他的各科成績(jī)均在90分以上，放假前，他拿著成績(jī)單，含著淚說(shuō)：“謝謝老師，我會(huì)繼續(xù)努力的。”
看著他那那堅(jiān)定的目光，我想：作為教師就是通過(guò)這份充滿愛(ài)的言行給學(xué)生送去溫暖，使他們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，收獲知識(shí)的碩果。同時(shí)，作為教師的我也真正感受到教師的偉大與神圣，真正感覺(jué)到作為人類(lèi)靈魂工程師的價(jià)值，因?yàn)檫@些稚氣未脫的孩子需要我的引路，這些年幼弱小的孩子需要我的.關(guān)懷和鼓勵(lì)。
任教以來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云作伴，在知識(shí)的海洋里贏取那心靈的海闊天空。教師這個(gè)神圣的稱(chēng)呼，他如磁石般吸引著我游離得目光，安撫我躁動(dòng)的心河。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)為了上好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份材料，我翻閱大量書(shū)籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理論；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，我放棄休息日加班加點(diǎn)，直到雄雞報(bào)曉?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，一分耕耘，一分收獲——幾年來(lái)，我所教的科目在同軌班里名列前茅，我所講的語(yǔ)文課曾在市達(dá)標(biāo)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課，前幾天，我執(zhí)教的數(shù)學(xué)課也被評(píng)為市優(yōu)質(zhì)課。一燈如豆，四壁清輝，在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中，我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標(biāo)志，因而我感覺(jué)自己在前進(jìn)，在成長(zhǎng)。這不禁讓我想起了培根說(shuō)的一句話：我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜蜂，既收集又整理，釀出香甜的蜜。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨，無(wú)聲的春雨，不正是人民教師的真實(shí)寫(xiě)照嗎？他將整個(gè)身心獻(xiàn)給了花草，獻(xiàn)給了樹(shù)木，獻(xiàn)給了大地……正因?yàn)槿绱耍裰荽蟮夭诺靡詽M目鮮花，萬(wàn)千桃李；我們偉大的祖國(guó)才如此春光明媚，山河錦繡。
朋友們，教師是平凡而偉大的，他們的理想在三尺講臺(tái)上閃爍著奪目的光彩。我慶幸自己是一名人民教師，我為自己所從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)而驕傲、自豪！我愿作蠟燭燃燒自己照亮別人；我愿作綠葉默默生存，點(diǎn)綴人生；我愿作渡船迎著風(fēng)險(xiǎn)送走人們；我愿作鋪路的石子，為了一代又一代新人的崛起鋪筑起成功的跑道！
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)演講稿篇十五
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把德育放在首位。
教師是落實(shí)以德治國(guó)方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施者，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人。隨著社會(huì)的發(fā)展，教師的責(zé)任更加突出了，對(duì)師德素質(zhì)的要求更加廣泛了，教書(shū)育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高了。在深化教學(xué)改革、推動(dòng)素質(zhì)教育中，我把思想政治素質(zhì)放在首位。
二、積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
教育創(chuàng)新和改革發(fā)展，關(guān)鍵在教師。在新的一輪教學(xué)改革中，我積極參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)班，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，教育觀念有了很大轉(zhuǎn)變，初步掌握了新課標(biāo)的理念。
（一）新課程教學(xué)的基本理念。
（1）課程理念：凸現(xiàn)了“以人為本”的價(jià)值觀。
新課程在觀念上充分凸現(xiàn)了“以人為本”素質(zhì)教育的思想，把“為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”，“讓每一個(gè)學(xué)生個(gè)性獲得充分發(fā)展”的價(jià)值觀視為根本。
（2）課程目標(biāo)：致力于“打好基礎(chǔ)，促進(jìn)發(fā)展”
（3）課程體系：著眼于“開(kāi)放，創(chuàng)新”
這次新課程改革的一個(gè)重點(diǎn)目標(biāo)，就是構(gòu)建開(kāi)放的，充滿生機(jī)的基礎(chǔ)教育課程體系?！伴_(kāi)放性”和“創(chuàng)新性”是課改的靈魂。
（4）課程內(nèi)容：倡導(dǎo)“新、活、寬”
新課程提倡的是“新、活、寬”。新課程把學(xué)生的生活及其個(gè)人知識(shí)，直接經(jīng)驗(yàn)作為課程內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)的是問(wèn)題解決，引進(jìn)了許多現(xiàn)代社會(huì)生活和科技知識(shí)。教材要有開(kāi)放性和彈性。在合理安排基本課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上，給地方、學(xué)校和教師有開(kāi)發(fā)、選擇的空間，也為學(xué)生留出選擇和拓展的空間，以滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。
（5）課程學(xué)習(xí)方式：突出學(xué)習(xí)方式變革――自主，探究與合作。
轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是把學(xué)習(xí)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng)凸現(xiàn)出來(lái)，使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。強(qiáng)調(diào)自主、探究與合作學(xué)習(xí)，成為本次課改的亮點(diǎn)。
（6）課程評(píng)價(jià)：重在“發(fā)展性”和“多元化”
新的課程評(píng)價(jià)鼓勵(lì)個(gè)人思考，運(yùn)用學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋，小論文、答辯、各式各樣的小制作等多元化的評(píng)價(jià)形式。評(píng)價(jià)更加重視對(duì)評(píng)價(jià)本身的再評(píng)價(jià)，使評(píng)價(jià)是一種開(kāi)放式的、持續(xù)的行為，以確保評(píng)價(jià)自身不斷完善。
（二）新課程對(duì)教師教學(xué)行為的要求。
（1）教學(xué)觀念：由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變――樹(shù)立個(gè)性教育意識(shí)。
（2）教學(xué)目標(biāo)：由以傳授知識(shí)為中心向以能力發(fā)展為中心轉(zhuǎn)變――樹(shù)立課程目標(biāo)意識(shí)。
（3）教學(xué)關(guān)系：由“以教定學(xué)”向“以學(xué)定教”轉(zhuǎn)變――樹(shù)立主體意識(shí)。
（4）認(rèn)知活動(dòng)：重視結(jié)果教學(xué)向重視教學(xué)過(guò)程轉(zhuǎn)變――樹(shù)立訓(xùn)練意識(shí)。
（5）師生關(guān)系：由不民主不和諧向平等融洽轉(zhuǎn)變――樹(shù)立情感意識(shí)。
（6）教學(xué)結(jié)構(gòu)：由程式化、模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變――樹(shù)立創(chuàng)造意識(shí)。
（7）信息交流：由單向信息交流向綜合信息交流轉(zhuǎn)變――樹(shù)立反饋意識(shí)。
教育在發(fā)展，觀念在更新。要使新課程能有效實(shí)施，就要深入學(xué)習(xí)新課改有關(guān)文件和新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握新課程的理念與教學(xué)方式，努力實(shí)踐。
三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
作為教師要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須要提高自己的業(yè)務(wù)水平。我積極參加校本培訓(xùn)，理論和業(yè)務(wù)都獲得了很大提高。在業(yè)務(wù)上，主要學(xué)習(xí)中小學(xué)歷史的有關(guān)知識(shí)和政治方面的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)別人的教學(xué)方法，多聽(tīng)課，做好筆記。多總結(jié)，寫(xiě)好教后記。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生。教育中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育，努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，努力培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。
一年來(lái)，自己在教學(xué)改革中，理論、業(yè)務(wù)和教學(xué)都取得了一定成績(jī)，但還是做得不夠，今后還要加強(qiáng)自學(xué)，堅(jiān)持參加校本培訓(xùn)，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。
