報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師師德述職報(bào)告篇一

20xx學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，我從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

一、德：

一年來，我服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，并能自覺遵守職業(yè)道德，由于是第一年任教初三數(shù)學(xué)，因此在平時(shí)能夠主動(dòng)與同事探討相關(guān)問題，教學(xué)水平有一定的提高，順利完成了教學(xué)任務(wù)。在平日的工作中，用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校的工作，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛學(xué)生，真誠對(duì)待學(xué)生。積極參加參加師德培訓(xùn)，提高師德素養(yǎng)。

二、能：

本學(xué)年度我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，我努力鉆研教材，恪守教學(xué)三認(rèn)真，按照學(xué)校的要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，幫助學(xué)生拓展解題思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤：

本學(xué)年，除了任教九一班數(shù)學(xué)的工作量，兼任全校的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)，還擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)管員，工作量飽滿。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課，順利完成信息技術(shù)中考。此外，還協(xié)助學(xué)校總務(wù)處做好校安工程工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好音像制品的征訂工作，以及學(xué)校教室多媒體的故障排除工作。同時(shí)作為網(wǎng)管員，給校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定提供了一定的技術(shù)支持。

四、績：

由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，東陽市第十二屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)評(píng)選中，輔導(dǎo)學(xué)生的作品獲得了兩個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)3等獎(jiǎng)，同時(shí)參加了東陽市教師進(jìn)修學(xué)校組織的教師專業(yè)發(fā)展90學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的提高?？荚嚺c評(píng)價(jià)論文獲獎(jiǎng)《中學(xué)生信息技術(shù)綜合素質(zhì)發(fā)展性評(píng)價(jià)初探》二等獎(jiǎng)，在今后的工作中，本人將會(huì)更加努力，爭取做得更好。

當(dāng)然，我還有很多不足。在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，有條理地開展工作，不負(fù)教師這個(gè)稱號(hào)。

小學(xué)教師師德述職報(bào)告篇二

教師工作是平凡的，也是細(xì)瑣而忙碌的。雖然有時(shí)也感到很苦、很累，但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉，求知的渴望時(shí)，心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路。這種強(qiáng)烈的意識(shí)不斷鼓勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)學(xué)生。從參加工作我一直擔(dān)任班主任，在各項(xiàng)教育教學(xué)工作中，都能以身作則，努力塑造品格高尚的育人形象，勤勉敬業(yè)的.師表形象，愛崗勤懇的效勞形象。

作為一名班主任，我始終和學(xué)校保持高度一致，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等重要文件和精神，寫下讀書筆記、學(xué)習(xí)心得，堅(jiān)持依法執(zhí)教，科學(xué)執(zhí)教。二是我對(duì)自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，切實(shí)提高自身素質(zhì)，提高班級(jí)管理水平。三是積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動(dòng)，在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的師德水平。

嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個(gè)秘訣，嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，愛是指在生活方面關(guān)心保護(hù)學(xué)生，擔(dān)任班主任工作，我在思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)心學(xué)生。在班級(jí)管理中，我努力做到事事有人干，事事有人管，事事有標(biāo)準(zhǔn)，有力地標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生行為，遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對(duì)李俍錕的精神疏導(dǎo)，讓孩子能明辨是非，并結(jié)合事實(shí)鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)控制自己，減少?zèng)_動(dòng)，孩子一直在進(jìn)步，家長和老師們都很欣慰。

教育教學(xué)工作使我深深地知道：教育工作責(zé)任重大。從小處講，它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn)；從大處講，它關(guān)系民族和國家的興旺開展。因此，我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。

“學(xué)高為師，身正為范〞。在教育工作中，我始終沒有放棄對(duì)自己的教育和學(xué)習(xí)，對(duì)于所學(xué)的教育知識(shí)在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合，在實(shí)踐中加深對(duì)教育理論的理解和運(yùn)用，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

愛與責(zé)任是師德的靈魂，學(xué)識(shí)魅力與人格魅力是師德的最高境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立典范，塑造學(xué)生良好的品行，使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國的有用之才。

小學(xué)教師師德述職報(bào)告篇三

20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和各位同事的支持、幫助下，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力工作，在政治思想、作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力上都取得了一定的進(jìn)步，綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，積極履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將20xx年個(gè)人在德、能、勤、績、四個(gè)方面的情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、在“德”方面，積極追求思想進(jìn)步。

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)××主義，xxx理論，“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持以人為本，自覺遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)以律己，熱情待人。

二、在“能”方面，努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人能力。

一年來，本人始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度，學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。同時(shí)，注重調(diào)查研究，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷提高認(rèn)識(shí)問題，分析問題和解決問題的能力。在增強(qiáng)說、寫、綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)能力方面，有了一定的進(jìn)步。

三、在“勤”方面，工作盡力盡責(zé)，認(rèn)真努力。

自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，以工作為重，做到有事必應(yīng)，工作講奉獻(xiàn)，辦事講實(shí)效。

四、在“績”方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)提升業(yè)務(wù)水平。

在學(xué)期末的學(xué)生滿意度調(diào)查中，班內(nèi)的學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)大部分都滿意。在同校老師的測(cè)評(píng)中，滿意度較高。當(dāng)然，學(xué)生和家長對(duì)于老師的要求應(yīng)該是無止境的，作為老師自身的要求也應(yīng)該是無止境的。所以，我會(huì)盡力做到更好，不辜負(fù)家長和學(xué)生的期望。

以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

小學(xué)教師師德述職報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們：

大家好!

今天有機(jī)會(huì)站在這里，和大家講一講自己的故事，感到非常榮幸。

我1994年畢業(yè)于東北農(nóng)業(yè)大學(xué)，于1995年參加工作，直到現(xiàn)在已有19個(gè)春秋。

想當(dāng)一個(gè)老師是我兒時(shí)的夢(mèng)想。這一夢(mèng)想緣于我的小學(xué)班主任。就是現(xiàn)在回憶起小時(shí)候和她在一起的日子仍然感覺無限的快樂，從那時(shí)起我就想長大了，我也要當(dāng)一個(gè)能給孩子帶來快樂的老師。

從1995年到20____年，我一直在新賓小學(xué)任教。20____年9月調(diào)到會(huì)發(fā)小學(xué)，鍛煉了兩年，20____年三月來到實(shí)小。

三月份春寒料峭，即孕育著希望又蕭殺冰冷，就像我當(dāng)時(shí)的心情。從我跨進(jìn)實(shí)小的大門的那一刻起，我就知道，我要從頭開始，原有的一切在這里都不值一提。

實(shí)小在方正縣教育屆，那真是高手林立臥虎從龍，本來就自卑的我，更是感覺壓力如冰山來襲。

但我總是覺得我走進(jìn)了實(shí)小，實(shí)小就是我的家。剛來這里我在綜合組得到了很多姐姐的幫助和關(guān)心像林大姐、桂連姐、魏姐還有趙崢和小燕，現(xiàn)在想起仍然讓人感到溫暖。還有實(shí)小的孩子們，他們喜歡我這個(gè)會(huì)講故事的老師，剛來這里教小科，沒教過小科所以很努力的備課、講課。同時(shí)也深深的感觸到小科不好教，更理解小科老師的難處。

20____年9月份接楊淼的班，當(dāng)了三年五班的班主任。如今孩子們已經(jīng)畢業(yè)其中的苦與甜不想細(xì)說，因?yàn)橛刑嗵唷?dāng)時(shí)接這個(gè)班，真的沒感覺到壓力，只是覺得高興，我又可以當(dāng)班主任了，我又可以和孩子們?cè)谝黄鹆恕Ｐ睦锵氲闹皇桥ぷ?，盡職盡責(zé)。同時(shí)心里也暗暗的想楊淼是名師她能帶孩子們做公開課，讓孩子們得到鍛煉，我也能。我是那種只會(huì)做不會(huì)說的人。而且一心撲在工作上，撲在孩子身上，心無旁騖，更沒有瞻前顧后。一路走來，我只知道我愛我的事業(yè)，愛我的孩子們，我和他們同努力，同歡笑。孩子們畢業(yè)了，他們深情的抱著我不肯離開……在我得的諸多榮譽(yù)中，我最珍惜的是________年的“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)證書，因?yàn)檫@份榮譽(yù)是我和孩子們共同努力得來的。

現(xiàn)在無論他們?cè)谀乃袑W(xué)都名列前茅，聽到他們的好消息是做老師的最大的安慰。他們也總是非常驕傲的說“我是實(shí)小的孩子。”

走進(jìn)實(shí)小已有五年的光陰，感覺時(shí)間是那么的短暫，而我們的感情卻是那么的深厚，我深愛著這里的一切，因?yàn)檫@里有你們。在實(shí)小這個(gè)大家庭里，我能感覺到濃濃的親情，我們彼此關(guān)懷，共同進(jìn)步。當(dāng)年我孤零零的一個(gè)人走進(jìn)實(shí)小，感覺那么無助，現(xiàn)在我每天都幸福的跨進(jìn)實(shí)小的大門，我驕傲我是實(shí)小的一員，我不再是孤軍奮戰(zhàn)。

每年的評(píng)定職稱都讓人揪心，但我們是團(tuán)結(jié)的集體，讓我們把陽光種在心底，才能每天都笑靨如花。

小學(xué)教師師德述職報(bào)告篇五

三年來，在的領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的關(guān)心支持下，本人忠于職守、勤勉履職、廉潔自律，積極抓好職責(zé)工作現(xiàn)將三年來工作情況從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)修養(yǎng)，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。

一是嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，堅(jiān)持守紀(jì)律、講規(guī)矩，做到對(duì)黨忠誠，嚴(yán)守底線。二是嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格遵守準(zhǔn)則、條例，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，在工作、生活中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，牢記為民服務(wù)宗旨，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受。三是自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極參加誠信、守法和道德教育，自覺遵守公民道德規(guī)范和移風(fēng)易俗相關(guān)規(guī)定，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，努力做到“知行合一”，自覺培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

二、自覺學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素質(zhì)能力。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，通過參加支部學(xué)習(xí)、專題宣講會(huì)以及自學(xué)等形式，研讀黨的十九大報(bào)告、新黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)思考研究，更好地推動(dòng)工作。二是加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)順應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的要求，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高、在工作實(shí)踐中升華，提高自身業(yè)務(wù)水平和履職能力；帶領(lǐng)全所干部職工開展學(xué)習(xí)，落實(shí)“學(xué)習(xí)日制度”，從而提高干部的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、勤勉履職，推動(dòng)工作扎實(shí)開展。

四、開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干展現(xiàn)實(shí)績。

本人帶領(lǐng)全所干部，大膽探索創(chuàng)新，創(chuàng)建工作亮點(diǎn)，得到了市局和地方黨委、政府的肯定。一是推進(jìn)商標(biāo)富農(nóng)工作。著力開展地理標(biāo)志商標(biāo)的注冊(cè)培育三是創(chuàng)新電梯監(jiān)管模式。在安置房小區(qū)電梯管理中引入“保險(xiǎn)+服務(wù)”機(jī)制，借助保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)施電梯運(yùn)行和維保的風(fēng)險(xiǎn)管理，推進(jìn)電梯管理社會(huì)共治，預(yù)防和減少電梯事故。前期調(diào)研和溝通工作已完成，即將完成簽約。

五、慎獨(dú)慎初，保持清正廉潔作風(fēng)。

一是貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格落實(shí)廉潔自律各規(guī)定，落實(shí)報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng)等制度，防微杜漸、克己慎行，筑牢防線、守住底線，切實(shí)做到清白做人，管好自己、管好家人。二是以身作則，嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)辦事，嚴(yán)守禁令、廉潔勤政，不徇私情、不亂作為，做到自重、自醒、自警、自勵(lì)；開展市場(chǎng)監(jiān)管所述職述廉、政務(wù)公開等工作，自覺接受群眾監(jiān)督。三是落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，組織開展廉政學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，定期與所里干部職工進(jìn)行廉政提醒談話和交心談心，提高干部職工廉潔自律意識(shí)。

小學(xué)教師師德述職報(bào)告篇六

我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠，積極認(rèn)真的去完成，向優(yōu)秀的同志看齊，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不甘于平淡，不流于平庸。在與人相處中，做到謙虛謹(jǐn)慎，與人為善，遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退。

（二）教育教學(xué)工作。

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作，班級(jí)工作：

（1）本學(xué)期進(jìn)行家訪28次，主動(dòng)電訪80余次。10月獲得班主任之星。

（2）家長對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽。

（3）班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì)。班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)。

（4）慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng)。

（5）關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)。

以上匯報(bào)，還有許多不足，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。

小學(xué)教師師德述職報(bào)告篇七

著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的師德。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段?，F(xiàn)將一年來在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)總結(jié)如下：

首先，我一直愛崗敬業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。其次，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表?！肮ぷ魃锨谇趹⒕ぞI(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?！?/p>

今年結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，查找問題，剖析自己，使我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分重要，由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)到實(shí)際中解決問題等方面還存在不足，現(xiàn)將存在的問題及原因分析如下：

1、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，學(xué)習(xí)起來不深入。平常時(shí)間沒充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過后，不能及時(shí)做深入內(nèi)化，加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉。

2、教學(xué)中，我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材，但對(duì)于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延。往往只關(guān)注課本上的知識(shí)，鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。

3、對(duì)學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護(hù)學(xué)生，但對(duì)學(xué)生的關(guān)心投入還不夠，關(guān)愛不夠，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)定教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的決心，不玩空架子，沒有理論，那來的`實(shí)踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展？那簡直是一句空話，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。否則，會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求，在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>

2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會(huì)思考課標(biāo)，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識(shí)延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。

3、關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋。尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。

4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，和他們共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。

總之，我還會(huì)正確地對(duì)待同行和家長以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)的意見，從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決好自己的師德問題。

小學(xué)教師師德述職報(bào)告篇八

xxx，xx，xxx歲，xxx年江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系本科畢業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位，xxx年晉升為中學(xué)一級(jí)教師。

(二)政治思想與道德。

我熱愛祖國，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。xxx年來，一心一意從事教育事業(yè)，不嫌清貧。勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)始終是我所追求的工作作風(fēng)。

服從組織安排，主動(dòng)為學(xué)校排憂解難。xxx年前我在江西省重點(diǎn)中學(xué)——xxx從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，連續(xù)帶了兩屆(19xx、1990)高三。1992年9月剛調(diào)入xxx時(shí)，因初中正缺一位數(shù)學(xué)教師，我欣然同意下到初中部。由于xxx實(shí)行小循環(huán)制，結(jié)果我在初中部一干就是九年。xxxx年9月又根據(jù)學(xué)校安排擔(dān)任高一年級(jí)數(shù)學(xué)課。xxxx年高一，因一數(shù)學(xué)教師休產(chǎn)假，學(xué)校要我擔(dān)任三個(gè)班的數(shù)學(xué)課，為解學(xué)校之急，我也是不辭辛苦，一干就是近一年，且教學(xué)質(zhì)量比平行班更優(yōu)。多年來，從未向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提要求、講條件。

對(duì)待學(xué)生我一直堅(jiān)持“以愛為本，嚴(yán)格要求”，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。從沒有因一己私利而偏待學(xué)生，更不敢因一絲懶惰而使學(xué)生貽誤。對(duì)自己嚴(yán)格要求，身先示范。因此，深得學(xué)生的喜愛與家長的尊敬。

周邊的同事都是我的好朋友。我總是以百分百的熱情與誠實(shí)去與他們相處。比如有時(shí)同事家電腦有故障，去維護(hù)修理已經(jīng)成了我的“專利”等。對(duì)年輕教師我從不保守，熱心地扶持他們。為了讓年輕教師上好公開課、做好課件，我花了很多心思?？傊?，與同事關(guān)系非常融洽。

(三)日常教學(xué)與競賽輔導(dǎo)。

從事教學(xué)以來，我一直擔(dān)任兩個(gè)班的日常教學(xué)與整個(gè)年級(jí)的競賽輔導(dǎo)雙重任務(wù)。共教高三畢業(yè)班兩屆(19xx、1990)、初三畢業(yè)班3屆(1995、、xxxx)。每周課時(shí)達(dá)12—18節(jié)不等(不包括競賽輔導(dǎo))。

日常教學(xué)方面。要上好課，首先必須從分析了解學(xué)生的實(shí)際情況開始。每一屆學(xué)生一交到我手上，我所要做的第一事情就是認(rèn)真地閱讀檔案，把學(xué)生按不同的層次分類(一般分為三類：優(yōu)、中、弱)。對(duì)不同層次的學(xué)生采取分層教學(xué)的方法，備課時(shí)按要求準(zhǔn)備不同層次的例題與習(xí)題(一般分為三類：易、中、難)。讓所有的學(xué)生都“吃飽”，努力做好因材施教。而課堂上我總是用自己的風(fēng)趣與幽默及準(zhǔn)確生動(dòng)的語言使學(xué)生始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情。作業(yè)一直全批全改，對(duì)作業(yè)反饋的問題都是及時(shí)解決，沒有一絲馬虎。學(xué)生都喜歡要我教他們的數(shù)學(xué)。教學(xué)效果也是非常出色的。就拿xxxx屆初三(9)班來說，有23個(gè)免試進(jìn)入省重點(diǎn)中學(xué)——xxx的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班。中考考xxx的升學(xué)率高達(dá)94%以上，最近，xxxx年高一所教三個(gè)班成績也均優(yōu)于平行班。

我個(gè)人的解題能力也深得學(xué)生的信賴，學(xué)生提出的問題一般都是當(dāng)場(chǎng)解決，每一次下班輔導(dǎo)都是學(xué)生問得沒有問題問才離開，從沒有給學(xué)生留下一個(gè)問題，在這方面，可以說讓學(xué)生心服口服。

數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)方面。來我一直是年級(jí)數(shù)學(xué)備課小組長，數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)主要由我一個(gè)人負(fù)責(zé)。從初一的“華杯賽”，到初三四月份的全國初中數(shù)學(xué)競賽，每一次競賽小組選拔、資料與講義準(zhǔn)備、輔導(dǎo)上課，每屆都要讓我忙上兩年多，有時(shí)還得增援其它年級(jí)的競賽輔導(dǎo)。每次競賽(“華杯賽”或全國初中數(shù)學(xué)競賽)xxx市的省級(jí)三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)我組織的參賽隊(duì)至少要拿一小半回來，為學(xué)校爭得不少榮譽(yù)。競賽成果列舉如下：

19xxx指導(dǎo)xxx獲全國高中聯(lián)賽江西賽區(qū)一等獎(jiǎng);1995年指導(dǎo)xxx為代表的一批同學(xué)參加全國初中數(shù)學(xué)競賽獲廣東省級(jí)二、三等獎(jiǎng)多名。xxx同學(xué)競賽成績居xxx市第一名。

指導(dǎo)xxx、xxx為代表的一批同學(xué)參加全國初中數(shù)學(xué)競賽獲廣東省級(jí)二、三等獎(jiǎng)多名。文匡華同學(xué)競賽成績居xxx市第一名。

指導(dǎo)xxx、xxx獲“華杯賽”初中組國家級(jí)三面銅牌，也是xxx市僅有的初中組三面銅牌，同時(shí)還獲得xxx市教育局表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。

xxxx年指導(dǎo)xxx、xxx、xxx三位同學(xué)參加全國初中數(shù)學(xué)競賽獲廣東省級(jí)一等獎(jiǎng)。獲省級(jí)三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)達(dá)xxx市三等獎(jiǎng)以上總?cè)藬?shù)近半數(shù)。得到學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也贏得了同行贊賞。

(四)班主任工作。

十六年來擔(dān)任班主任總共八年(1991—19)。班主任工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，而班主任是這個(gè)集體的主要組織領(lǐng)導(dǎo)者。班主任工作的成敗是學(xué)生思想健康成長的關(guān)鍵，也是良好學(xué)風(fēng)形成的關(guān)鍵。下面從幾個(gè)方面談?wù)勎易霭嘀魅蔚那闆r。

1、以身作則，嚴(yán)于律己。八年來凡是要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

2、引導(dǎo)學(xué)生選好自己的班干部。保證選出的班干部基本上都是品學(xué)兼優(yōu)，各方面起模范帶頭作用，有號(hào)召力，熱心于公益事業(yè)的好學(xué)生。如：王燕洲、黎宇、姚麗瓊等一批優(yōu)秀班干部。當(dāng)然，有時(shí)也有意識(shí)地讓個(gè)別難于管理，不思進(jìn)取的學(xué)生通過實(shí)踐班干部工作，規(guī)范其行為，激發(fā)興趣，最終轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀學(xué)生。如：王崧武等一批后進(jìn)轉(zhuǎn)優(yōu)秀的干部。

3、團(tuán)結(jié)任課老師，形成一個(gè)強(qiáng)大的工作團(tuán)隊(duì)，也是班主任工作成功的關(guān)鍵。我隨時(shí)與任課教師交流本班的情況，及時(shí)聽取來自其他教師的反饋，和大家一起分析和迅速解決問題存在的問題。我經(jīng)常組織本班任課教師開會(huì)，實(shí)行任務(wù)到人，分“人”包干，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，大大地提高了工作效率。

4、利用我在心理分析方面的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好學(xué)生的心理醫(yī)生。管理一個(gè)班集體，要學(xué)生尊守紀(jì)律并不難，而要解決學(xué)生的各種心理障礙卻是大問題。在班主任工作中，我將心理輔導(dǎo)的方法滲透其中，在個(gè)別談話中，采用心理輔導(dǎo)的談話七步法：即溝通，傾聽，分析，診斷，目標(biāo)，指導(dǎo)，效果;在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中，幫助學(xué)生分析由心理問題引起的行為，讓學(xué)生克服狹隘、偏激、悲觀的心理障礙，培養(yǎng)樂觀、豁達(dá)、向上的健康心理，積極面對(duì)人生，完善自我。如：我們班的鐘雪蘭同學(xué)，由于家長教育方法粗暴，又加上學(xué)習(xí)上碰到一些暫時(shí)的困難，情緒低落，思想悲觀，一度離家出走，并有輕生的念頭。我觀察到了解到情況后，通過“七步”法，使她正確認(rèn)識(shí)自己———是一個(gè)有文學(xué)天賦的好學(xué)生，同時(shí)也體會(huì)到深藏著的父愛、母愛，最后成為了一個(gè)尊規(guī)守紀(jì)成績優(yōu)良的好學(xué)生。

總之，我?guī)У陌喽啻伪辉u(píng)為先進(jìn)班級(jí)體，年級(jí)的“德育量化先進(jìn)班流動(dòng)紅旗”長期掛在我們班上。運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)也多次獲得好的成績。中考、和平時(shí)考試成績都很突出，特別是數(shù)學(xué)競賽方面，我們班是學(xué)校的主力。

(五)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)的掌握。

隨著多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)教育方式正在發(fā)生著根本性的深刻變革。在“優(yōu)秀教師”的概念中，電腦網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)掌握程度已成為重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。而在這方面，我走在了前面。

1、1998年至今，學(xué)校公開課、參賽課課件，大部分都是我做的，累計(jì)有40多個(gè)課件，還不包我括指導(dǎo)下做的課件。如果一個(gè)課件制作時(shí)間按20個(gè)課時(shí)計(jì)算，這樣，我已課余為學(xué)校干了近800課時(shí)(基本上是義務(wù)的)。并且每次的公開課課件課都得到了好評(píng)，每次的參賽課件也都得到了市級(jí)三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。如：劉健老師獲省多媒體說課二等獎(jiǎng)的課件就是我做的。

2、毫不保留，把自己學(xué)到的知識(shí)傳授給其他教師。20xx年應(yīng)學(xué)校要求，我在學(xué)校為其他教師開設(shè)了authorware5.0學(xué)習(xí)班，我當(dāng)任課教師，有一批“弟子”已初步掌學(xué)會(huì)握了authorware5.0使用技巧。

3、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的掌握。我的個(gè)人網(wǎng)站，正逐步完善。本網(wǎng)站的建設(shè)全部是我一個(gè)人完成。本網(wǎng)站以服務(wù)學(xué)生為宗旨，開有測(cè)試、答疑、同步訓(xùn)練、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法、數(shù)學(xué)資源庫、新聞等欄目。

4、電腦網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)技術(shù)的掌握。我已掌握了電腦組裝、基本電腦故障的排除，以及對(duì)等網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的設(shè)定等技術(shù)。

總的來看，目前我已掌握了各種多媒體軟件的使用(如：authorware、flash、photoshop、dreamweaver、frontpage的使用以及各種小的工具軟件的使用)，初步達(dá)到“你能想出來，我就能做出來”的水平。

(六)教研成果。

2、參與羅增儒教授主編的《初中數(shù)學(xué)快速解題手冊(cè)》是第一作者;。

3、參與羅增儒教授主編的《高中數(shù)學(xué)好題妙解》的編寫;。

4、19有一篇論文發(fā)表在《廣東教學(xué)研究》上。

6、xxxx年《數(shù)學(xué)課件的“標(biāo)簽式”及“菜單式”的研究與應(yīng)用推廣》在市經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上宣讀。

(七)其它獲獎(jiǎng)情況。

1、1992年年度考核優(yōu)秀;。

2、1993年9月被評(píng)為優(yōu)秀班主任;。

3、1994年年度考核優(yōu)秀;。

4、1995年獲“全國數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)”;。

5、獲廣東省初中數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課評(píng)比省級(jí)三等獎(jiǎng);。

6、年華杯賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng);。

7、1999年獲自制課件(cai)(第六名)市級(jí)二等獎(jiǎng);。

8、xxxx年獲自制課件市級(jí)三等獎(jiǎng)，

9、xxxx年度考核優(yōu)秀。

以上是我的述職報(bào)告，有不妥之處希望批評(píng)指正。

小學(xué)教師師德述職報(bào)告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好!

我叫xxx，現(xiàn)任xx小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。

本人20xx年8月調(diào)到xx小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來，我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé)，依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展。

xxxx年8月，因工作需要調(diào)我到xx小學(xué)擔(dān)任校長。說實(shí)在的，到校后我看到，校園、操場(chǎng)荒草沒膝，屋瓦之零破碎，風(fēng)刮欲落之狀，下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對(duì)以上情況，我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的工作具體分工，暑假當(dāng)中就全面展開工作。清除雜草，噴灑除草劑。借初中合并的機(jī)會(huì)，和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等，后來，得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持，教育局撥款一萬元，完成了兩排教室的暖氣安裝，使得全體師生過了一個(gè)溫暖的冬季。群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。屋頂問題，安全隱患極大，每天我都提心吊膽、失眠，多次找村、鄉(xiāng)、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，要求盡快修繕房屋。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常支持，暑假，縣局撥款五萬，鄉(xiāng)撥款兩萬為學(xué)校更換了屋頂，硬化了教室地面，將磚墻進(jìn)行了包裝，里外粉刷一新，現(xiàn)在，xx小學(xué)舊貌換新顏。另外，全體師生一直喝壓水井的水，有時(shí)到街上抬兩桶自來水，后來我經(jīng)多次和村干部協(xié)商，07年秋，接通了自來水，這樣，有助于師生的身體健康。

身為一校之長，沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，除自身學(xué)習(xí)外，還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論、教育方法，提高駕馭課堂的能力，適應(yīng)新的教育形勢(shì)需要。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評(píng)估及各項(xiàng)聯(lián)查活動(dòng)中，接受了考驗(yàn)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì)，我校獲得全鎮(zhèn)第二名，小乒乓球隊(duì)獲得縣小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第四名，藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

歲月如梭,光陰似箭,在縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),讓我受益終身.更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快;對(duì)教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo),請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作，更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展.

小學(xué)教師師德述職報(bào)告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面。

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

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小學(xué)教師師德述職報(bào)告篇十一

本學(xué)期，德育處工作堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神,以深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為中心，以樹立遠(yuǎn)大志向?yàn)楹诵牡睦硐胄拍罱逃⒌赖缕焚|(zhì)和文明行為教育、心理健康教育、安全防護(hù)等五大教育為主線，不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容，努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。

一、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)總責(zé)，德育處與各部門密切配合，以班主任隊(duì)伍為主，全員參與。

2、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

3、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)，不斷提高班主任的素質(zhì)水平。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作力度，本學(xué)期每月定期召開班主任主題會(huì)議或?qū)ｎ}培訓(xùn)，使班主任進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，掌握科學(xué)的工作原則和方法，提高組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作能力，全面提高班主任的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

4、在原來的基礎(chǔ)完善了《班主任工作手冊(cè)》，使班主任工作更規(guī)范化。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)了對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報(bào)刊等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、板報(bào)等力求主題突出，圖文并茂。

2、規(guī)范班級(jí)教室布置。在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí)，要求各班體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、本學(xué)期開展了贈(zèng)閱《擁抱文明幸福成長》《傳承文明健康成長》叢書，并舉行以“我的幸福成長之路”為主題的征文活動(dòng)，為學(xué)生暢談如何開創(chuàng)適合自己的文明之旅和幸福之路搭建一個(gè)廣闊的平臺(tái)，培養(yǎng)了學(xué)生良好讀書的習(xí)慣，提高了學(xué)生的讀書能力，大大提高學(xué)生對(duì)幸福的感知;通過征文活動(dòng)，孩子們對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步，懂得了從小就要爭做文明人，珍惜幸福的生活，讓自己更好地成長，將來成為建設(shè)祖國的棟梁。使校園文化環(huán)境得以優(yōu)化，營造了和諧的書香校園。

三、開展主題教育，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、開展“世界水日”宣傳活動(dòng)。校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語，宣傳節(jié)約、保護(hù)水資源的重要性。各班級(jí)出一期以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。在水周宣傳期間，舉辦水利知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)，發(fā)放200余份答卷，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識(shí)，并依據(jù)完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

2、參加各級(jí)各類的藝術(shù)比賽，以賽促學(xué)活躍校園藝術(shù)氛圍，豐富學(xué)生的校園文化生活。我們先后組織學(xué)生參加主管部門舉辦的江蘇省第四屆藝術(shù)展演活動(dòng)、市第三屆小學(xué)生藝術(shù)展演、“第三屆少兒作文繪畫大賽”小學(xué)生電腦繪畫比賽，活動(dòng)作品有水粉裝飾畫、油畫棒等，每位學(xué)生的作品都能緊扣主題，發(fā)揮想象，創(chuàng)意新穎，標(biāo)新立異。通過色彩鮮艷，形象逼真的藝術(shù)創(chuàng)作，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生繪畫的藝術(shù)創(chuàng)意水平，同時(shí)也大大地提高了學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，充分展示了學(xué)生的文化興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

3、開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。通過開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個(gè)性特長，從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動(dòng)有計(jì)劃有方案，有每課的活動(dòng)設(shè)計(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名制度，并及時(shí)將學(xué)生的活動(dòng)剪影記錄上傳至班級(jí)博客?！半r鷹”科技模型社團(tuán)在6月2日到開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)參加了市第三屆科技航模競賽,27位學(xué)生參加了比賽，,多名同學(xué)獲個(gè)人一二等獎(jiǎng)，并榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

4、開展“雷鋒精神在我身邊”系列活動(dòng)。三月是學(xué)雷鋒月，為了加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，形成學(xué)雷鋒的氛圍。我校大隊(duì)部組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)，號(hào)召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個(gè)角落。學(xué)校利用國旗下講話、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式，大力宣傳雷鋒的'英雄事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過講雷鋒的感人故事，播放雷鋒歌曲，宣揚(yáng)學(xué)雷鋒的好人好事，營造學(xué)習(xí)氛圍;各班以“雷鋒精神在我身邊”為主題召開一次班會(huì);校園內(nèi)大力宣傳校園內(nèi)的好人好事，讓同學(xué)感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。

5、多渠道、多形式地開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。我們利用校內(nèi)廣播電視、電子屏幕、櫥窗、黑板報(bào)、國旗下講話等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行這安全知識(shí)宣傳與滲透。每學(xué)期都邀請(qǐng)法制副校長來校做法制教育講座。開展主題班會(huì)活動(dòng)。為培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、形成文明和諧的校園氛圍，學(xué)校要求各班舉行了“建和諧校園，做文明學(xué)生”主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”基本社會(huì)公德規(guī)范教育，倡導(dǎo)文明交往，從文明禮貌、遵守公共秩序、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、尊老愛幼等基本要求抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開學(xué)第一周我校少先隊(duì)就開展“安全周教育”活動(dòng)，3月26日是“全國中小學(xué)生安全教育日”，我們利用這一契機(jī)，采用國旗下講話形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。4月29日，我校舉辦了“關(guān)愛生命，安全出行”交通安全圖片展活動(dòng)。展出內(nèi)容包括：酒后駕車、違章駕駛、不遵守交通規(guī)則、無證駕駛等。同學(xué)們?cè)谝环|目驚心的交通悲劇和安全警示中了解到了更多的交通安全知識(shí)，提高了安全意識(shí)。我校從5月18日到6月30日全校范圍集中開展綜治平安建設(shè)宣傳活動(dòng)。

6、6月1日至6月30日為全國第十一個(gè)安全生產(chǎn)月，根據(jù)以教育局精神為指針，深入開展“安全知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度，學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。通過國旗下講話、安全主題班會(huì)、安全知識(shí)講座等多種形式，向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識(shí)。通過開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，如通過防震演習(xí)、安全講座、主題班會(huì)、圖片展示、觀看錄像、給學(xué)生家長的一封信等豐富多彩的活動(dòng)形式，積極開展防溺水、道路交通安全、飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、夏季暴雨洪水雷電防范、消防、地震等方面的安全教育。提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。通過在校園內(nèi)懸掛安全警示標(biāo)語，在樓道、水池等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方張貼或設(shè)置安全溫馨提示，培養(yǎng)師生人人關(guān)注學(xué)校安全的意識(shí)，增強(qiáng)師生的道路交通安全意識(shí)，做到安全出行、文明出行。

7、學(xué)校還充分利用校信通、告家長書等形式，教育家長以身作則，影響和教育孩子，注意在假期對(duì)子女的安全教育，從而保證了安全教育不留空白。根據(jù)季節(jié)、環(huán)境等變化，有針對(duì)性地開展安全預(yù)防教育，上半年重點(diǎn)是進(jìn)行交通安全教育，教育學(xué)生不坐三輪車、不坐報(bào)廢車、不坐沒有資質(zhì)的車、不坐拼裝車，加強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救教育。我們還將徒步上學(xué)、坐公交車上學(xué)、家長接送上學(xué)的學(xué)生數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，存檔備查。

8、重視法制教育。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，邀請(qǐng)法制副校長李浩同志到我校作法制報(bào)告,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有師資。法制副校長李浩參加了市級(jí)法制錄像課和張鳳老師法制班會(huì)錄像課比賽。少先隊(duì)大隊(duì)部還進(jìn)行法制演講比賽，使學(xué)生提高安全意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都繃緊安全這根弦，事事處處不忘安全。

9、加強(qiáng)校園安全管理。值班人員每天在校門口巡視，并檢查學(xué)生的儀表和衛(wèi)生;值日教師在課間操和大型活動(dòng)期間都在樓梯邊護(hù)導(dǎo)學(xué)生上、下樓梯，放學(xué)后送走最后一位學(xué)生后方可離開。每天上下午放學(xué)都要組織維持好校門口的秩序，校外車輛未經(jīng)同意嚴(yán)禁私自進(jìn)校。節(jié)假日安排行政值班巡邏，做好防盜、防火等工作。日常教學(xué)與活動(dòng)管理有專人負(fù)責(zé)，職責(zé)明確，各項(xiàng)制度落實(shí)定期有檢查。加強(qiáng)門衛(wèi)值班、嚴(yán)把學(xué)生家長、外來人員進(jìn)門關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)來人詢問登記制度，做到24小時(shí)不離崗、不缺人。對(duì)在上學(xué)期間學(xué)生外出有班主任簽字，方可放行。同時(shí)勸阻非法設(shè)攤者離開校門前，教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。

四、重視載體建設(shè)，多渠道，全方位地開展德育工作。

1、抓好日常管理及常規(guī)教育。本學(xué)期，我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理，開展“爭當(dāng)文明之星”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生活動(dòng)、紀(jì)律、兩操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布并嚴(yán)格落實(shí)整改情況，有效地控制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、年級(jí)部教師值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用早操、晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況反饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

2、寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘思想教育因素，尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展主題教育。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn)，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。例如學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、安全教育日等各種節(jié)日為契機(jī)，以征文競賽、校園廣播、板報(bào)、德育基地、主題班會(huì)等為教育陣地，寓教于樂，著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。

4、開發(fā)環(huán)保課程，制定環(huán)保課程提綱、編寫了教材，開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，”在生活學(xué)習(xí)中同學(xué)們體會(huì)到安靜、舒適、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，會(huì)使他們身心健康、心情舒暢、專心致志;反之，空氣混濁、亂七八糟的惡劣環(huán)境，會(huì)使他們感到煩躁不適，影響學(xué)習(xí)生活、健康，借此使他們認(rèn)識(shí)到環(huán)境與人類生生相息，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)德育合力建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，加強(qiáng)家長委員會(huì)建設(shè)，新聘任了40位校級(jí)家長委員會(huì)委員。以致家長的一封信的形式邀請(qǐng)家長報(bào)名參加家長委員會(huì)，邀請(qǐng)家長進(jìn)課堂感受老師們的耐心、細(xì)心地教育，借助家長接待日，接待家長來訪，為家校之間架起一條互相理解支持的橋梁。一學(xué)期來，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師努力，學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)扎實(shí)，成效顯著。一學(xué)期來，無一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。

2、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，增長見識(shí)，了解社會(huì)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。

六、榮譽(yù)與表彰：

1、鼓號(hào)隊(duì)在市鼓號(hào)比賽中榮獲市二等獎(jiǎng)的好成績。

2、“雛鷹”科技模型社團(tuán)在6月2日到開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)參加了市第三屆科技航模競賽,27位學(xué)生參加了比賽，,多名同學(xué)獲個(gè)人一二等獎(jiǎng)，并榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

3、好多學(xué)生獲得了各級(jí)各類的榮譽(yù)：三位學(xué)生分別榮獲市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)，十位學(xué)生榮獲市“四好少年”稱號(hào)。老師們的辛苦工作，有2名獲得區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。

4、在每兩周一次主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)中，班主任老師積極準(zhǔn)備，效果顯著，分別是：王海霞、林林、孫建昌、朱孟娜、謝穎老師。特別是林林老師承擔(dān)了全校的觀摩，受到全校老師的一直表揚(yáng)。

七、問題與不足。

以上是對(duì)開學(xué)以來主要工作的回顧，我們?cè)诳隙ǔ煽兊耐瑫r(shí)，也反思工作中存在的不足，主要表現(xiàn)在：

1、班主任德育科研意識(shí)淡漠，缺乏潛心研究的精神。

2、班主任指令性工作上交不及時(shí)，不到位，影響了學(xué)校工作的有序開展。

3、學(xué)生的心理健康問題，沒有引起班主任和任課老師的重視，缺乏采取科學(xué)有效的心理分析策略，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)心理動(dòng)機(jī)，疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題。

4、學(xué)生常規(guī)管理的成效還需進(jìn)一步提高。

5、督查工作需進(jìn)一步細(xì)化。

6、部門與班主任之間配合協(xié)作效率還有很大的提升空間。

小學(xué)教師師德述職報(bào)告篇十二

時(shí)間過得真快，20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這個(gè)年中，我時(shí)時(shí)處處以人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地展開工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這個(gè)年來的思想工作述職總結(jié)如下。

在這個(gè)年里我時(shí)時(shí)處處不忘增強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時(shí)局，注重國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為黨員之后，我更是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。在這個(gè)年里我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

在這個(gè)年里我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作，及工會(huì)與少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請(qǐng)教，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會(huì)。經(jīng)過努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提升。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對(duì)待每一位同志。

在這個(gè)年的`工作中，我以黨員與教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是，檢查起來，所存有的缺點(diǎn)毛病也是很多的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存有有懶惰思想；二是工作雖然很努力，不過個(gè)人水平還有待提升，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的協(xié)助下，增強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升工作水平，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階！