在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明事理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的理解能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們每個(gè)班級(jí)成績(jī)好的同學(xué)大多都是讀書(shū)多的孩子。我們的語(yǔ)文試卷很多分值的題都是考查課外知識(shí)、閱讀理解能力以及書(shū)面表達(dá)能力，所以?xún)H是課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想學(xué)好語(yǔ)文，必須多看書(shū)，增加積累，“厚積”才能“薄發(fā)”！原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。我們新民街小學(xué)一直在號(hào)召同學(xué)們讀課外書(shū)。今天，我們?cè)俅伟l(fā)出“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園”課外閱讀倡議，號(hào)召全體同學(xué)共同參與創(chuàng)建、營(yíng)造書(shū)香校園。倡議內(nèi)容如下：

1、根據(jù)老師的推薦，結(jié)合自己的興趣愛(ài)好，精心準(zhǔn)備幾本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)，供自己閱讀；捐書(shū)到圖書(shū)角與同學(xué)共享，并經(jīng)常借閱班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)籍，建議每個(gè)同學(xué)每月閱讀一本好書(shū)。

2、堅(jiān)持“一日三讀”活動(dòng)，“晨讀”、“午讀”和放學(xué)之后的“晚讀”。來(lái)校入班即讀，讓朗朗書(shū)聲充滿(mǎn)校園；回家做完作業(yè)也擠出至少30分鐘的時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)，讓知識(shí)源源不斷地進(jìn)入你的腦中。

3、經(jīng)常做讀書(shū)筆記。將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片斷，好詞好句，名人名言等記錄下來(lái)。高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的心得體會(huì)記錄下來(lái)。

4、堅(jiān)持讀書(shū)，持之以恒。讓家長(zhǎng)真實(shí)地記錄你每天的讀書(shū)情況，并填寫(xiě)好閱讀記錄表，兩周上交一次（今天各班老師會(huì)下發(fā)課外閱讀記錄表和對(duì)家長(zhǎng)發(fā)起的倡議書(shū)）。

同學(xué)們，讀書(shū)吧，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)，伴我們成功，伴我們成就夢(mèng)想。

xxx。

20xx年xx月xx日。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)篇二

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)更是全人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造。在書(shū)籍的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的.天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦，可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的魂麗。總之，讀書(shū)有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！

為此我校特向全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)提出倡議：使讀書(shū)成為習(xí)慣，讓讀書(shū)為人生奠基。希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，掌握科學(xué)的讀書(shū)方法，讓好書(shū)伴隨我們健康成長(zhǎng)。

1、制定一份讀書(shū)計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際，制定適合自己的讀書(shū)計(jì)劃，做到有計(jì)劃地去閱讀，保證每學(xué)期至少讀2—3本課外讀物。

2、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。

3、掌握科學(xué)的讀書(shū)方法。利用好工具書(shū)，科學(xué)實(shí)踐課堂中所學(xué)讀書(shū)方法。建立一本書(shū)目手冊(cè)，及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介，并將自己的讀書(shū)手冊(cè)隨時(shí)與同學(xué)們交流。

4、養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

5、學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生讀書(shū)情況進(jìn)行檢查評(píng)比，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展好的班級(jí)評(píng)為“書(shū)香班級(jí)”，積極參加讀書(shū)活動(dòng)，且有收獲的學(xué)生評(píng)為學(xué)?！伴喿x明星”。

同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書(shū)香洋溢校園，讓讀書(shū)成為我們一生的習(xí)慣，讓書(shū)籍伴隨我們更加充實(shí)自信的走向未來(lái)！

倡議人：xxx。

時(shí)間：xx年xx月xx日。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)篇三

尊敬的朋友：

您好！

開(kāi)卷有益！原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?！焙脮?shū)不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍，如：每個(gè)樓層的開(kāi)放書(shū)架、樓道內(nèi)的書(shū)形展板、各班教室后面的彩色書(shū)架等，讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書(shū)籍，汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng)，豐厚其文化積淀。

放寒假了，有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書(shū)的快樂(lè)了，所以為了滿(mǎn)足您孩子的讀書(shū)需求，我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議：

1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。

給孩子一個(gè)空間，要有一個(gè)書(shū)架、一個(gè)書(shū)桌，一些有用、有趣的好書(shū)，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。

2、和孩子一起享閱讀的好時(shí)光。

如果你的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視，和孩子一起讀書(shū)。每天分鐘，以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀分鐘，一生就可以讀xx本書(shū)。

3、給孩子足夠的鼓勵(lì)，并和孩子談閱讀后的感受，與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書(shū)的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店，那么現(xiàn)在你可以說(shuō)：今天你表現(xiàn)很好，我們到書(shū)店去。在他閱讀的時(shí)候，給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和他談?wù)勛x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步！

希望我們的倡議能得到激朋友們的支持，也讓我們攜起手來(lái)，和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的快樂(lè)，體驗(yàn)閱讀的幸福！讓每一個(gè)孩子在老師、激的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下，都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)篇四

xxx：

“書(shū)香伴我快成長(zhǎng)”活動(dòng)倡議書(shū)尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，人類(lèi)的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考。

我們學(xué)生，更是要靠書(shū)籍來(lái)開(kāi)啟成功的人生，為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要，科洛廖夫說(shuō)：“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活?！?/p>

它對(duì)積累語(yǔ)言材料，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展語(yǔ)言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo)，要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字（一、二年級(jí)5萬(wàn)字；三、四年級(jí)40萬(wàn)字；五、六年級(jí)100萬(wàn)字）。

為了豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性，倡導(dǎo)通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累。但就目前來(lái)講，小學(xué)階段十二冊(cè)教材的閱讀量只有幾十萬(wàn)字，學(xué)生平均每天只讀130字左字，所以?xún)H靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

因此，樹(shù)立“大閱讀觀”，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生廣開(kāi)信息渠道，大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書(shū)少的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！焙汀皠?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的活動(dòng)，決定從這個(gè)暑假開(kāi)始，以后每個(gè)學(xué)期（包括寒、暑假）連續(xù)開(kāi)展“書(shū)香伴我快成長(zhǎng)”課外閱讀活動(dòng)。

使之成為系列活動(dòng)，使之成為學(xué)生的習(xí)慣?，F(xiàn)在每個(gè)學(xué)生都在老師的指導(dǎo)和推薦下，選擇了他自己喜歡的書(shū)，準(zhǔn)備在假期閱讀，如果您的孩子喜歡的書(shū)，現(xiàn)在手中沒(méi)有的話，學(xué)校圖書(shū)室還借不到，希望家長(zhǎng)朋友能與學(xué)校積極配合，帶孩子到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀，這樣一年兩個(gè)假期，兩個(gè)學(xué)期下來(lái)，您的孩子就能讀完至少4本課外書(shū)，這樣您的孩子會(huì)得益匪淺，何樂(lè)而不為呢？我讀書(shū)，我體會(huì)；與書(shū)本為友，與大師對(duì)話。

讀書(shū)，三十里堡一中心人的生活方式。

xxx20xx.x.x

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

有一種期待在今天綻放;。

有一種主題在今天鮮活;。

有一份快樂(lè)在今天蔓延。

明天是4月23日，是第個(gè)世界讀書(shū)日，借此，我校將拉開(kāi)本學(xué)期讀書(shū)節(jié)的序幕。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書(shū)伴我同行”。

孩子們，21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的時(shí)代，讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代的主旋律。全國(guó)人大常委副主席朱永新教授說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史。”他還說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校不可能有真正的教育”“一個(gè)沒(méi)有閱讀的民族是沒(méi)有希望的.民族”。為讓讀書(shū)成為我們的一種習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，我倡議全體同學(xué)：

一、節(jié)約零錢(qián)多買(mǎi)書(shū)——養(yǎng)成多買(mǎi)書(shū)的習(xí)慣。每人每天節(jié)約5角錢(qián)，一個(gè)月就買(mǎi)一本書(shū)。

二、選擇精品多藏書(shū)——養(yǎng)成多藏書(shū)的習(xí)慣。每人設(shè)有小書(shū)架，多藏書(shū)，有選擇地藏書(shū)。按學(xué)校提供的數(shù)目藏書(shū)。

三、精心呵護(hù)多愛(ài)書(shū)——養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。講究衛(wèi)生，看書(shū)前后洗手。珍愛(ài)圖書(shū)，不亂扔書(shū)，不亂撕書(shū);講究誠(chéng)信，借閱后放回原處或物歸原主。

四、擠搶時(shí)間多讀書(shū)——養(yǎng)成多讀書(shū)的習(xí)慣。平時(shí)每天保證1小時(shí)的課外閱讀時(shí)間，兩周讀一本，一個(gè)月讀兩本書(shū)，一年讀二十多本。寒暑假多讀書(shū)，保證6年小學(xué)畢業(yè)時(shí)讀200本書(shū)。

五、積累語(yǔ)言多背書(shū)——養(yǎng)成邊讀書(shū)邊積累的習(xí)慣。讀書(shū)要有積累，多書(shū)中的佳詞佳句佳段要多背誦，多積累。

六、交流感受多談書(shū)——養(yǎng)成多談讀書(shū)感悟的習(xí)慣。讀書(shū)要有自己獨(dú)特的感悟，并把自己的讀書(shū)感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽(tīng)。

七、資源共享多薦書(shū)——養(yǎng)成推薦好書(shū)的習(xí)慣。自己讀過(guò)的好書(shū)要推薦給同學(xué)，讓同學(xué)分享好書(shū)帶給你的樂(lè)趣。

八、抒發(fā)感受多寫(xiě)書(shū)——養(yǎng)成寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣。填寫(xiě)讀書(shū)卡，并通過(guò)讀書(shū)把自己對(duì)生活的感受寫(xiě)出來(lái)。

九、參加活動(dòng)多賽書(shū)——養(yǎng)成積極參加讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的習(xí)慣。如演講比賽，讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，書(shū)香少年、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭等評(píng)比活動(dòng)，體味讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)。

十、饋贈(zèng)禮物多送書(shū)——養(yǎng)成多送好書(shū)的習(xí)慣。同學(xué)生日要送書(shū)，重大節(jié)日要送書(shū)，動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)孩子生日要送書(shū)。

學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，讀書(shū)不是一朝一夕的事情。希望通過(guò)此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)使全校同學(xué)都養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。讓我們捧起書(shū)與書(shū)為友，在讀書(shū)中感悟做人的道理;在讀書(shū)中體味生活的樂(lè)趣;在讀書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們用瑯瑯的書(shū)聲裝點(diǎn)校園，讓讀書(shū)成為每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓校園處處飄溢書(shū)香，讓書(shū)香在每個(gè)人心中蕩漾。

倡議人：xx。

20xx年x月x日。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)篇六

古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確，讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無(wú)限的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的.世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！

同學(xué)們，讀書(shū)真的很快樂(lè)！“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)。”開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！讓我們一起讀書(shū)吧！希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

讀書(shū)吧！希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園、讓讀書(shū)生活伴隨我們走向未來(lái)吧！

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:。

您好!

為了提高從事維修人力資源管理工作人員的工作能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，以專(zhuān)業(yè)的視角從事維修人力資源管理工作，機(jī)務(wù)培訓(xùn)中心在科室范圍內(nèi)發(fā)起成立“空中讀書(shū)會(huì)”(所謂“空中讀書(shū)會(huì)”，即在保質(zhì)保量完成工作的前提下，根據(jù)自覺(jué)自愿的原則，要求成員必須保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，并通過(guò)郵件等比較方便的方式交流閱讀書(shū)籍、瀏覽專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站或日常工作碰到的典型事例等獲得的所思所想)，使每位從事維修人力資源管理工作的人員通過(guò)讀書(shū)、交流學(xué)習(xí)人力資源管理、飛機(jī)維修、英語(yǔ)等方面的知識(shí)，交流學(xué)習(xí)和工作心得，從實(shí)踐中深入理解維修人力資源管理。

目前“空中讀書(shū)會(huì)”已開(kāi)始籌備，發(fā)起人由王繼營(yíng)、宋麗成、羅?；ā堺愊?、何滿(mǎn)英、丁菲、黃峻組成，科室內(nèi)部另有多人表示要加入“空中讀書(shū)會(huì)”，具體協(xié)調(diào)工作由張麗霞負(fù)責(zé)。

“空中讀書(shū)會(huì)”計(jì)劃成立一個(gè)圖書(shū)庫(kù)，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持，請(qǐng)您為圖書(shū)庫(kù)增磚添瓦，將您的寶貝書(shū)籍與我們“空中讀書(shū)會(huì)”共享(所有權(quán)歸主人所有)，書(shū)籍種類(lèi)不限，只要您提供一本共享的書(shū)籍，如果您愿意可以自動(dòng)成為讀書(shū)會(huì)會(huì)員，凡是借閱書(shū)籍的會(huì)員，不用付出任何費(fèi)用但在書(shū)籍還回時(shí)希望您提供一篇電子版的文字，內(nèi)容不限。我們將建立規(guī)范的圖書(shū)庫(kù)管理制度，圖書(shū)借閱制度，并設(shè)專(zhuān)人管理。

非常希望得到您的支持，非常感謝您的支持!也歡迎您加入我們!

倡議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)篇八

全盟廣大干部群眾：

21世紀(jì)是知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代，知識(shí)正深刻地改變著整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活。實(shí)踐揭示出這樣一條發(fā)展規(guī)律：一個(gè)地區(qū)，發(fā)展的動(dòng)力來(lái)自于知識(shí)，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力來(lái)自于知識(shí)創(chuàng)新，保持發(fā)展的生機(jī)和活力來(lái)自全體人民知識(shí)結(jié)構(gòu)的快速更新。

阿拉善，歷史悠久，民族文化底蘊(yùn)深厚。讀書(shū)明理，求知探索，經(jīng)世致用，勇立潮頭，既是阿拉善民族文化之內(nèi)涵，也是阿拉善人的不懈追求。當(dāng)前，我盟正處于新的發(fā)展時(shí)期，實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)盟、和諧幸?！?，需要全盟廣大干部群眾用知識(shí)武裝頭腦、用智慧助推發(fā)展。在“423世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，為貫徹盟委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)文明風(fēng)尚，大力推進(jìn)“書(shū)香阿拉善”建設(shè)，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍，盟委宣傳部、盟精神文明辦、盟直機(jī)關(guān)工委、盟文廣局、阿拉善日?qǐng)?bào)社、阿拉善廣播電視臺(tái)聯(lián)合啟動(dòng)“書(shū)香阿拉善”全民讀書(shū)月活動(dòng)，向全盟各族干部群眾發(fā)出如下倡議：

一、每一位公民都行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。減少應(yīng)酬、遠(yuǎn)離牌桌、拒絕不健康的生活習(xí)慣，堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們?cè)谧x書(shū)中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素養(yǎng)。

二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)，形成濃郁的讀書(shū)氛圍。家長(zhǎng)帶頭，樹(shù)立“以書(shū)為友、崇尚閱讀”的榜樣。家庭成員積極閱讀，多與親人一起品評(píng)好書(shū)，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受。

三、每一個(gè)單位都行動(dòng)起來(lái)，形成長(zhǎng)效讀書(shū)機(jī)制。各單位各部門(mén)、各行各業(yè)要結(jié)合各自實(shí)際，緊緊圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，采取多種形式，廣泛開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討等活動(dòng)；開(kāi)展閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)牧區(qū)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng)，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。

讓我們以“書(shū)香阿拉善”讀書(shū)月活動(dòng)為契機(jī)，多讀書(shū)、讀好書(shū)。正所謂：開(kāi)卷有益，益己、益人、益發(fā)展；讀書(shū)有利，利民、利國(guó)、利天下。與好書(shū)為伴，為人生增色；品書(shū)香盛宴，建和諧阿拉善！

倡議人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)：

你是否幻想過(guò)美好的大學(xué)生活？是否想提前感受一下真正的大學(xué)氛圍？其實(shí)，大學(xué)就是一本厚厚的書(shū)，是靜靜地坐在圖書(shū)館與香茗為伴的優(yōu)雅；是在軟軟的草坪上與星夜為友的靜謐；亦是與更廣闊世界、智慧先賢的對(duì)話。但大學(xué)也有神秘的另一面，那就是……歡迎有好奇心的你和我們一起在書(shū)香中尋找，我們將從書(shū)中來(lái)到書(shū)中去，帶你一起揭開(kāi)神秘的面紗，領(lǐng)略那份不一樣的美麗。

人能走多遠(yuǎn)，不在于雙腳而在于意志；人能攀多高，不在于雙手而在于志向。用青春的熱血給自己樹(shù)一個(gè)讀書(shū)的目標(biāo)，這個(gè)假期因一路有書(shū)為伴而變得豐富充實(shí)。從讀書(shū)學(xué)習(xí)開(kāi)始吧，我們邀你一同品鑒書(shū)香，堅(jiān)定志向，磨練意志。

讀書(shū)，品鑒。這是一份誠(chéng)摯的邀請(qǐng)，可能不夠抒情，也可能不夠華麗，但如果它讓你真正行動(dòng)起來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀會(huì)帶來(lái)巨大的改變。

尋找，書(shū)香。這是一個(gè)真誠(chéng)的期待，可能不夠誘惑，也可能不夠有力，但今年的這個(gè)暑假，我們希望看到你的身影伴著書(shū)影，想和你一起走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

“品鑒書(shū)香”讀書(shū)活動(dòng)，我們一起行動(dòng)，在這個(gè)夏天，獲取智慧的鑰匙，開(kāi)啟品鑒書(shū)香的非凡之旅！

為開(kāi)闊學(xué)生眼界，提升學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)的良好品質(zhì)，校區(qū)學(xué)生事務(wù)辦公室面向20xx級(jí)新生開(kāi)展“品鑒書(shū)香”讀書(shū)活動(dòng)?，F(xiàn)具體說(shuō)明如下：

1、本次讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生選擇書(shū)目范圍，原則上要求學(xué)生在推薦書(shū)單（見(jiàn)附件）中進(jìn)行選擇。如學(xué)生有書(shū)單以外很感興趣，且內(nèi)容積極向上，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益處的書(shū)籍，也可以自行選擇。（如選擇推薦書(shū)單以外的書(shū)籍，開(kāi)學(xué)后要求學(xué)生進(jìn)行好書(shū)推薦，并由學(xué)院相關(guān)老師和同學(xué)一起評(píng)議通過(guò)方可認(rèn)定符合）。

2、本次讀書(shū)活動(dòng)要求學(xué)生至少選擇兩本書(shū)籍進(jìn)行閱讀，并撰寫(xiě)兩篇書(shū)評(píng)。

3、書(shū)評(píng)形式要求為手寫(xiě)，開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)以書(shū)面形式上交至相應(yīng)學(xué)院。

4、優(yōu)秀書(shū)評(píng)可以由學(xué)生自薦和輔導(dǎo)員推薦的方式參與匯報(bào)評(píng)獎(jiǎng)，本次讀書(shū)活動(dòng)校區(qū)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。

5、對(duì)于未完成本次讀書(shū)活動(dòng)的同學(xué)，要求在開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)完成至少兩篇書(shū)評(píng)并交由輔導(dǎo)員。

倡議人：xx。

20xx年x月x日。