每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

班主任事跡材料標(biāo)題篇一

一個(gè)較為快速而具體的切入口，就是圍繞題目中的關(guān)鍵詞語來擬小標(biāo)題，通常穩(wěn)妥的'做法是通過添加新的詞語，將關(guān)鍵詞擴(kuò)充為短語形式。如山東省濱州市滿分作文《讓明燈永駐心中》中間用了三個(gè)小標(biāo)題：

淳厚之燈。

高雅之燈。

堅(jiān)韌之燈。

三個(gè)小標(biāo)題，猶如掛在脖上的玉墜，讓人怦然心動(dòng);猶如別在胸前的胸針，奪人眼目。三個(gè)小標(biāo)題，給我們展現(xiàn)了三種不同的“明燈”，三種不同的人生追求和生活態(tài)度，醒目而簡潔，準(zhǔn)確而生動(dòng)。

7.呈示對(duì)象式。

在小標(biāo)題中，可以將特定的寫作對(duì)象直接地呈示出來。如山東省青島市滿分作文《做人從學(xué)會(huì)說“不”開始》中間用了四個(gè)小標(biāo)題：

對(duì)王權(quán)說“不”

對(duì)世俗說“不”

對(duì)黑暗說“不”

對(duì)強(qiáng)權(quán)說“不”

四個(gè)小標(biāo)題，就像紳士頸上的領(lǐng)結(jié)一樣莊重，先聲奪人，錦上添花。本文用極其簡練的筆墨，跨越時(shí)空的界限，將古今的四個(gè)敢于說“不”的名人的事例各自一段行文，再加上一段尾聲，形成完整的一篇文章，從不同的思想角度論證了面對(duì)失敗，面對(duì)欺辱，面對(duì)強(qiáng)權(quán)要勇敢地說“不”這個(gè)主題。四個(gè)小標(biāo)題中，分別把“王權(quán)”“世俗”“黑暗”“強(qiáng)權(quán)”四個(gè)被否定的對(duì)象呈示出來，從而突出了莊子不畏王權(quán)、陶淵明不隨世俗追逐功名、魯迅不怕黑暗恐怖、毛澤東不懼強(qiáng)權(quán)政治的品質(zhì)。

班主任事跡材料標(biāo)題篇二

羅長姐，女，土家族，1928年9月生，湖北省宜昌市五峰土家族自治縣灣潭鎮(zhèn)九門村村民。

35年來，羅長姐精心照料在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸患上乙型腦膜炎、嚴(yán)重智殘、按政策應(yīng)由政府撫養(yǎng)的兒子。雖然充滿艱辛，甚至被兒子打瞎一只眼晴，但她始終無怨無悔，悉心照料。

“兒子是立了軍功的軍人，我是軍人的母親。絕不能給國家和部隊(duì)添麻煩，給兒子臉上抹黑?！?978年，家住鄂西深山中的羅長姐，果斷接回執(zhí)行特殊任務(wù)時(shí)突發(fā)意外精神失常的兒子，悉心照料至今。35年來，為照顧失去生活自理能力、每天都要發(fā)病的兒子，羅長姐臉無數(shù)次被兒子抓破，胳膊和手被咬傷，全身被打得青一塊紫一塊。一次，她幫兒子洗澡，兒子突然一拳揮來，把她的右眼珠打了出來，她失去了右眼。每年，她都將家里的口糧賣掉一半，領(lǐng)著其他孩子拔野菜、挖葛根填肚子，攢錢買兒子喜歡吃的大米。她買來絞剪和剃刀，每月給兒子理發(fā)，兒子不聽話，她為之理一次發(fā)短則三四天，最長的一次用了七天。

為了順應(yīng)兒子在部隊(duì)養(yǎng)成的習(xí)慣，羅長姐在吊腳樓住房周圍建起一米多高的木柵欄，修了一條環(huán)形走道，帶著兒子跑步“訓(xùn)練”。由于兒子對(duì)軍隊(duì)生活記憶深刻，吃飯喝水一定要用部隊(duì)的搪瓷碗。羅長姐翻山越嶺，到處尋找、購買類似部隊(duì)發(fā)的搪瓷碗。至今，兒子摔壞了100多個(gè)搪瓷碗、折斷了一萬多雙竹筷。羅長姐不讓醫(yī)生給兒子注射鎮(zhèn)靜劑，也不讓家人用鐵鏈鎖住兒子，兒子在哪里她就在哪里，全天候照料兒子吃喝拉撒睡。曾有醫(yī)生預(yù)言，羅長姐的兒子活不過40歲，但是她用母愛創(chuàng)造了奇跡，今年羅長姐85歲，她62歲的兒子身子骨依然硬朗。

羅長姐先是送弟弟入伍，接著送兒子入伍。73歲那年，她又送孫子參軍。每天不管多忙，她都把家門楣上方的“光榮軍屬”牌和兒子的軍帽、軍功章認(rèn)真擦拭、整理一遍。她說：“當(dāng)兵是保衛(wèi)祖國，是最光榮的事!”

羅長姐榮獲全國雙擁模范個(gè)人、湖北省“三八”紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)。

文檔為doc格式。

班主任事跡材料標(biāo)題篇三

農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全先進(jìn)個(gè)人事跡。

xxx同志是xx局任xxx，分管農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作。他個(gè)人事跡如下：

一、抓宣傳教育。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。要確保食品安全，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)品質(zhì)量安全是基礎(chǔ)，是重要節(jié)點(diǎn)，思想認(rèn)識(shí)到位了才能有效解決農(nóng)產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中的安全。xxx同志始終把宣傳教育放在首位，近年來他帶領(lǐng)下屬同事大力開展形式多樣、群眾喜聞樂見的食品安全宣傳活動(dòng)，利用培訓(xùn)會(huì)、現(xiàn)場會(huì)、廣播、電視、黑板報(bào)、印發(fā)宣傳材料等多種形式組織開展知識(shí)培訓(xùn)班40場次、印發(fā)宣傳材料3000份，并在縣廣播電視臺(tái)進(jìn)行媒體宣傳10次。

二、抓網(wǎng)絡(luò)。

農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)量大面廣，生產(chǎn)農(nóng)戶素質(zhì)參差不齊，要確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，必須要加強(qiáng)生產(chǎn)過程中的監(jiān)督。xxx同志在全縣范圍內(nèi)落實(shí)202個(gè)監(jiān)督員，并設(shè)立舉報(bào)電話，對(duì)全縣的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全進(jìn)行全程監(jiān)督。

三、抓重點(diǎn)。

嚴(yán)把轄區(qū)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品基地、企業(yè)、生產(chǎn)大戶的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全關(guān)，率先在全縣屠宰場、設(shè)施蔬菜園區(qū)、農(nóng)民專業(yè)合作社及生產(chǎn)大戶中建立投入品管理制度，并統(tǒng)一建立健全檔案，對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行記錄，對(duì)農(nóng)藥使用進(jìn)行記錄，對(duì)銷售進(jìn)行記錄，對(duì)農(nóng)藥及投入品實(shí)行小庫房標(biāo)準(zhǔn)化管理。

四、抓隊(duì)伍。

政治路線一旦確定，干部就是決定的因素。抓農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全首先要人來做，抓好干部隊(duì)伍是確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的首要條件。一抓隊(duì)伍教育、二抓隊(duì)伍素質(zhì)，言傳勝于身教，遇到難、急的事情，他以身作則，身先士卒，近年來共銷毀不合格肉品700余斤，處理過期農(nóng)藥180余斤，不合格農(nóng)資500余斤。

在xxx同志的'帶領(lǐng)下，通過xxx全局干部職工共同努力，我縣的農(nóng)產(chǎn)品安全工作取得了顯著成效，截至目前未出現(xiàn)一起農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事故，為廣大百姓的切身利益提供保障，有效的促進(jìn)了我縣農(nóng)村的穩(wěn)定、和諧。

班主任事跡材料標(biāo)題篇四

xx現(xiàn)任河南省有色地質(zhì)礦產(chǎn)局第四地質(zhì)大隊(duì)計(jì)劃財(cái)務(wù)科副科長，共產(chǎn)黨員，有著二十年的工齡，從事會(huì)計(jì)行業(yè)十八年。他工作踏實(shí)、敬業(yè)，上進(jìn)，兢兢業(yè)業(yè)，不計(jì)名利，十幾年如一日，做出了突出的成績，贏得了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評(píng)，多次被評(píng)為我隊(duì)先進(jìn)工作生產(chǎn)者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)把他的先進(jìn)事跡介紹如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想文化修養(yǎng)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在動(dòng)力。xxx工作之余努力學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想的精神實(shí)質(zhì)，并以此作為自己的指導(dǎo)思想，政治上嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。

~年，漯河市作為全國共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育17個(gè)試點(diǎn)單位之一，我隊(duì)全體黨員也積極地加入到這項(xiàng)活動(dòng)中。xxx刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真思索，記下大量的讀書筆記。在學(xué)習(xí)的第二階段，他代表xx年度優(yōu)秀黨員起草了名為“從我做起，學(xué)以致用，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)推動(dòng)我隊(duì)x年經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)"的倡議書，向全隊(duì)黨員發(fā)起倡議，較好地推動(dòng)了我隊(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展。

通過學(xué)習(xí)他對(duì)一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)有了更高的認(rèn)識(shí)。他在筆記中寫到：全心全意為人民服務(wù)是黨章對(duì)每個(gè)黨員最基本的要求之一。不光是要求共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻沖在前面，更多的時(shí)候是要求在自己平凡的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)的工作，為周圍群眾做出表率。他把學(xué)習(xí)的體會(huì)化做工作的動(dòng)力，努力以一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，起模范帶頭作用。

二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范會(huì)計(jì)核算。

財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)責(zé)任心很強(qiáng)的工作，責(zé)任心的大小關(guān)系到會(huì)計(jì)核算的`質(zhì)量的好壞。xxx對(duì)工作有著極強(qiáng)的責(zé)任心，他嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事，不斷加大會(huì)計(jì)核算規(guī)范化的力度，強(qiáng)化會(huì)計(jì)監(jiān)督職能，努力做到會(huì)計(jì)信息真實(shí)化、合法化，對(duì)于不合理的開支敢于把關(guān)。為做好領(lǐng)導(dǎo)的幫手，他經(jīng)常抽時(shí)間整理一些與經(jīng)營有關(guān)的會(huì)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，及時(shí)地提供給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供幫助。

xxx在基層會(huì)計(jì)崗位多年，有著豐富的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)單位在財(cái)務(wù)管理方面的空缺，他起草多個(gè)管理辦法，如業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理辦法、設(shè)備管理辦法、經(jīng)營項(xiàng)目承包管理辦法、烏拉根礦業(yè)公司財(cái)務(wù)管理制度等，對(duì)加強(qiáng)我單位經(jīng)濟(jì)管理，健全內(nèi)部控制，提高經(jīng)濟(jì)效益和國有資產(chǎn)保值增值起到了積極作用。他在巖土工程公司期間，針對(duì)車輛管理出現(xiàn)的漏洞，設(shè)置了車輛費(fèi)用支出統(tǒng)計(jì)表，對(duì)所有車輛支出每月統(tǒng)計(jì)上墻，對(duì)比控制，使車輛費(fèi)用明顯下降，取得了較好的效果。

財(cái)務(wù)工作涉及到方方面面的利益關(guān)系，在與經(jīng)營單位經(jīng)濟(jì)往來中，他總是站在全局角度處理問題，既要維護(hù)全隊(duì)利益，也要兼顧經(jīng)營單位利益。在資金使用上，不管節(jié)假日還是星期天，只要工作需要，隨叫隨到，保障了經(jīng)營的需要。

自開始，他兼任了全隊(duì)的內(nèi)部審計(jì)工作，相繼進(jìn)行了多個(gè)離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和財(cái)務(wù)收支方面的審計(jì)，充分發(fā)揮審計(jì)在防范經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和完善經(jīng)濟(jì)管理方面應(yīng)有的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用。

三、盡心盡責(zé)，干好本職工作。

xxx工作二十年來，換過很多工作崗位，從野外分隊(duì)的核算員，到普查分隊(duì)的出納，從后勤倉庫的材料會(huì)計(jì)到物資儲(chǔ)運(yùn)公司會(huì)計(jì)，從巖土工程公司主管會(huì)計(jì)到九鼎礦業(yè)公司主管會(huì)計(jì)，然后到大隊(duì)計(jì)財(cái)科副科長，他干一行愛一行，不管在什么工作崗位上，都是兢兢業(yè)業(yè)的工作，無怨無悔的奉獻(xiàn)。

xx年他兼任巖土公司綜合部副主任，巖土公司是我隊(duì)規(guī)模最大的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，綜合部是一個(gè)部門不大、管事不少的科室，財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、人事、勞資、檔案管理、文件收發(fā)、材料編寫、文稿打印等等，可以說大隊(duì)辦公室涉及到的業(yè)務(wù)我們都有，而且有些事兒時(shí)間趕的很緊。作為公司的主管會(huì)計(jì)，他肩負(fù)著會(huì)計(jì)核算的主要工作，會(huì)計(jì)工作是枯燥繁瑣的，而好多工作又是別人不能代替的，從催收帳款到資金管理，從成本核算到費(fèi)用報(bào)銷，從憑證制作到出具報(bào)表，等等，每一項(xiàng)工作都要付出相當(dāng)?shù)木?，加之巖土工程公司又同歸大隊(duì)和局巖土公司雙重領(lǐng)導(dǎo)，所涉及的報(bào)表也就特別多，但他總能加班加點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)完成各項(xiàng)工作，準(zhǔn)確報(bào)出各種報(bào)表。每到年終，是財(cái)務(wù)工作最忙的時(shí)候，同時(shí)也是行政事務(wù)最多的時(shí)候，各種各樣的總結(jié)材料、先進(jìn)材料等著要報(bào)，此時(shí)他恨不得有分身術(shù)。但是他沒有，仍不得不一件一件的完成。晚上工作到十一、二點(diǎn)是經(jīng)常的，每天的工作時(shí)間已無法統(tǒng)計(jì)，可以說，除了吃飯睡覺都是在辦公室度過的。

四、全心全意，服務(wù)生產(chǎn)一線。

因?yàn)閹r土工程公司業(yè)務(wù)的特殊性，工程都在外地，而野外工作能否順利開展直接關(guān)系到公司經(jīng)濟(jì)利益，他把為一線生產(chǎn)服務(wù)當(dāng)作自己的工作準(zhǔn)則。為方便生產(chǎn)和職工，他總是到生產(chǎn)一線報(bào)銷費(fèi)用、支付款項(xiàng)和發(fā)放工資，寧可自己辛苦一些，把方便讓給職工。

他把自身的利益與公司的發(fā)展聯(lián)系在一起，把公司的利益放在首位，不計(jì)個(gè)人得失。為工作他犧牲太多的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)已是常事，白天不能準(zhǔn)時(shí)下班，夜晚又熬到很久，但他沒有向領(lǐng)導(dǎo)要求過一次報(bào)酬。xx年6月，為趕制補(bǔ)發(fā)的xx年調(diào)資工資表和元至五月份工資表，連續(xù)十多天工作到晚上十二點(diǎn)以后，最后一天為了能在次日到舞鋼按時(shí)給職工同志們發(fā)工資，他一直干到凌晨四點(diǎn)鐘，稍做休息，七點(diǎn)多鐘便又坐在了去舞鋼工地的客車上。

在生產(chǎn)較忙時(shí)他也同工人一起下鉆機(jī)勞動(dòng)。xx年2月9日，再有兩天就是農(nóng)歷新年了，而此時(shí)我公司在舞鋼體委的水井工地出現(xiàn)了孔內(nèi)事故，他便隨公司所有領(lǐng)導(dǎo)趕赴舞鋼，與職工一起跟班勞動(dòng)，直到第二天晚上事故控制住以后才回到家中。同年4月3日，他在舞鋼隨鉆機(jī)來漯河施工，中午沒顧上吃飯便出發(fā)了，兩點(diǎn)多到工地卸車后，為不耽誤工地晚上搭工棚以便晚上看班，他讓工人先吃飯，自己到市場上去采購鐵絲、草苫、彩條布等，之后他才吃午飯，此時(shí)已是下午五點(diǎn)鐘了。而飯后他又直接來到辦公室加班趕制報(bào)表。采購材料也是綜合部經(jīng)常的工作。xx年11月14日，近中午時(shí)他接到通知，舞鋼工地鉆機(jī)壞了，需到鄭州購鉆機(jī)配件。接到電話他馬上出發(fā)，因途中車壞，下午三點(diǎn)才到鄭州，他顧不上吃午飯便直接趕到南陽路地礦局倉庫，之后才買了兩個(gè)面包允饑，后又到其他地點(diǎn)購合金和齒輪，東西買齊天已黑透了。第二天一大早他便坐上頭班車把配件送到了舞鋼，保證了工地及時(shí)使用。

x年7月，我隊(duì)新疆有一礦山勘查項(xiàng)目，該礦山在我國最西邊的烏恰縣，距縣城二十公里的山腰中，離邊境僅200公里，條件艱苦。但是當(dāng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)派他去做財(cái)務(wù)工作時(shí)，他沒有講一項(xiàng)條件，為早日趕赴新的工作崗位，9月10日（農(nóng)歷八月十四）手頭工作一交接便出發(fā)了，中秋節(jié)是在火車上度過的。14日在喀什一下火車便采購了一批材料帶到礦上。x年在隕縣礦山項(xiàng)目中，他多次到礦區(qū)工作，一去就是十天半月。在那里，就不只是會(huì)計(jì)身份了，核算、管理、物資采購等，什么都干。

五、積極催收欠款，加速資金回收。

對(duì)外部欠款他經(jīng)常提示經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人催收，財(cái)務(wù)上能直接催收的，他就一直能催問，直到收回為止。山西恒泰公司是和19形成的老帳，近四年來沒有收回一分錢，xx年他與有關(guān)同志四次到山西長治催收賬款，幾番交涉，終使對(duì)方把一臺(tái)桑塔納xx型轎車抵付了欠款。x年臘月二十三，是我國傳統(tǒng)的小年，他與隊(duì)辦公室張主任第四次踏上了去桐柏要賬的路途（xx年也是在這一天去這家單位要的賬），終于使拖欠我隊(duì)五年的工程款得以全部清償。

對(duì)內(nèi)他加強(qiáng)清理備用金和個(gè)人欠款的力度。因我隊(duì)歷年來開展有多個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體，有的終止，有的合并，賬內(nèi)備用金和其他應(yīng)收款中遺留有多個(gè)職工長期掛賬的欠款，最早的是1988年形成的，一直得不到清理，既影響會(huì)計(jì)核算的規(guī)范性，也影響局考核指標(biāo)中的債權(quán)回收率。去年他針對(duì)不同情況，分別對(duì)欠款人進(jìn)清理，該扣款的扣款，該核銷的核銷，至x年底已得到徹底清理，現(xiàn)在隊(duì)上有欠款的職工凡是正常發(fā)工資的都做到了正?？劢唬_(dá)到了預(yù)期目的。

xxx在平凡的工作崗位上，始終任勞任怨，為我隊(duì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，受到隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和職工同志們的好評(píng)，年、xx年、xx年和~年被評(píng)為隊(duì)先進(jìn)工作者，xx的被評(píng)為隊(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

班主任事跡材料標(biāo)題篇五

文員郭騰。

郭騰，現(xiàn)任蘭州新區(qū)西岔鎮(zhèn)漫灣村黨支部第一書記兼駐村工作隊(duì)隊(duì)長。駐村7年來，該同志堅(jiān)守黨員初心，勇?lián)鷰头鍪姑J(rèn)真履行駐村工作的各項(xiàng)職責(zé)，在漫灣村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收致富等脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興工作中，扎實(shí)開展工作，真情實(shí)意解決群眾的難題，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，被蘭州新區(qū)西岔園區(qū)授予“脫貧攻堅(jiān)優(yōu)秀駐村工作隊(duì)隊(duì)長”榮譽(yù)。

特殊時(shí)期，最顯擔(dān)當(dāng)。面對(duì)蘭州新區(qū)突如其來的疫情，郭騰同志在接到通知后，第一時(shí)間帶領(lǐng)駐村工作隊(duì)和村“兩委”投入疫情防控，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管控措施，與醫(yī)護(hù)工作者們有序做好消殺、信息登記、健康碼查驗(yàn)、現(xiàn)場秩序維護(hù)等工作。入戶排查時(shí)隨身攜帶小廣播，宣傳當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和防控知識(shí);讓村民了解疫情、明白形勢(shì)、自覺配合;勸導(dǎo)村民不外出、不聚眾、不嘮嗑;引導(dǎo)村民相信科學(xué)、不傳謠、不造謠，切實(shí)穩(wěn)定人心、樹立信心。在漫灣村核酸檢測現(xiàn)場，總能聽到他耐心引導(dǎo)群眾的話語：“保持一米距離、戴口罩、不要聊天?！币咔榘l(fā)生以來，他每天為防疫點(diǎn)和宣傳隊(duì)的駐村干部、駐村工作隊(duì)員送食物、飲用水，有需要采購物資的村民，只要電話告知需要的東西，他都會(huì)想方設(shè)法為村民提供幫助，得知村里五保戶付君濤等8戶困難群眾家中食材儲(chǔ)備不足后，立即為他們送去了米面油和蔬菜。

面對(duì)嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，郭騰作為駐村第一書記挺身而出，奮戰(zhàn)在疫情防控的“疫”線陣地，用情用力共筑守護(hù)人民群眾健康的“防護(hù)墻”。

班主任事跡材料標(biāo)題篇六

社區(qū)面積15平方公里、轄106個(gè)單位、24個(gè)居民小組、6313戶18722人。黨總支下設(shè)8個(gè)黨支部、16個(gè)黨小組，黨員224名。自社區(qū)成立以來，黨總支把黨建與和諧社區(qū)建設(shè)工作作為己任，以服務(wù)群眾為宗旨，突出社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)管理、社區(qū)廉政文化建設(shè)等，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，鞏固和提升省級(jí)文明社區(qū)成果，著力打造服務(wù)型新社區(qū)，全力促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。

強(qiáng)隊(duì)伍夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。

社區(qū)黨總支以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，組織“兩委”班子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)，不斷提高班子履職能力和服務(wù)水平。充分利用社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育陣地，組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，以及適用技術(shù)、業(yè)務(wù)知識(shí)，把握技術(shù)，增強(qiáng)本領(lǐng)，共開展集中學(xué)習(xí)16次、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)30場次。認(rèn)真調(diào)查摸清社區(qū)黨員基本情況，把外來人口、下崗職工、復(fù)退轉(zhuǎn)軍人、退休職工、畢業(yè)生和轄區(qū)居民等224名黨員納入社區(qū)管理。嚴(yán)格堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，黨總支每月召開一次支委會(huì)，每季度召開一次支部大會(huì)，黨小組每月活動(dòng)一次，黨員每半年向黨組織匯報(bào)一次思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等情況，黨總支每半年向黨委匯報(bào)一次黨建工作情況，做到每次會(huì)議都有記錄。督促黨員按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)交納黨費(fèi)，用活管好黨員資金，組織開展支部活動(dòng)，看望慰問住院黨員及幫扶困難黨員32名，發(fā)放慰問金3500元。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的落實(shí)，并列入干部考核目標(biāo)內(nèi)容，做到有部署、有落實(shí)、有檢查、有考核。

重服務(wù)構(gòu)建和諧社區(qū)。

社區(qū)黨總支時(shí)刻牢記“群眾利益無小事”，積極主動(dòng)為轄區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。全面做好下崗、失業(yè)、無業(yè)人員的登記建檔和就業(yè)再就業(yè)工作，準(zhǔn)確掌握社區(qū)就業(yè)需求，有針對(duì)性地組織開展就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)、教育和服務(wù)工作，把社會(huì)保障制度真正落到實(shí)處。，為170人辦理了小額貸款720萬元，幫助168名居民實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。主動(dòng)協(xié)調(diào)轄區(qū)8個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)社區(qū)189戶困難戶進(jìn)行幫扶，定期、不定期的到家中進(jìn)行看望慰問，了解民情民意，幫助解決一些實(shí)際困難。注重排查清理企業(yè)改制遺留的各種問題，掌握好轄區(qū)內(nèi)存在的不穩(wěn)定因素，做好群眾思想工作，及時(shí)化解矛盾糾紛。同時(shí)，以調(diào)解組織為依托，認(rèn)真開展社區(qū)調(diào)解糾紛工作，調(diào)解各類民事糾紛，有效維護(hù)了社區(qū)和諧穩(wěn)定。管好用活社區(qū)在職黨員，積極組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)，為和諧社區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。著力改善社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境，抓好衛(wèi)生保潔工作，做到無衛(wèi)生死角;配合畜牧站開展家禽防控免疫工作，有效控制了家禽疾病的傳染;為硝水塘居民區(qū)解決垃圾放置和清運(yùn)難題，受到了廣大居民的好評(píng)。

踐承諾創(chuàng)先爭優(yōu)求實(shí)效。

立足服務(wù)居民的實(shí)際，社區(qū)黨總支深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，開展“亮身份、亮承諾”行動(dòng)，社區(qū)“兩委”班子帶頭從作風(fēng)建設(shè)、廉潔自律、工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求、服務(wù)群眾等方面，亮出公開承諾“清單”，自覺接受群眾評(píng)議。在黨員中推行以“黨員自我認(rèn)崗、黨支部審核定崗、向群眾公示明崗、制定措施履崗、定期考核評(píng)崗”等為主要內(nèi)容的“黨員先鋒崗”活動(dòng)，將黨員的姓名、照片、職務(wù)公開，并承諾為社區(qū)辦1-2件實(shí)事，接受群眾監(jiān)督。社區(qū)協(xié)調(diào)有關(guān)單位重新修復(fù)了老年星光活動(dòng)室外被冰雹打壞的活動(dòng)場所，修復(fù)了曙光路路面，方便社區(qū)居民的活動(dòng)和出行。針對(duì)社區(qū)改制企業(yè)小區(qū)沒有物業(yè)管理，給居民帶來不便，退休老黨員自發(fā)組織起來，對(duì)小區(qū)進(jìn)行治安管理和巡邏，開展環(huán)境衛(wèi)生的清理整治，密切了黨群關(guān)系。通過亮身份、亮承諾活動(dòng)的開展，做到重要崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊攻關(guān)有黨員。

班主任事跡材料標(biāo)題篇七

xxx同志是xx局任xxx，分管農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作。他個(gè)人事跡如下：

一、抓宣傳教育。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。要確保食品安全，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)品質(zhì)量安全是基礎(chǔ)，是重要節(jié)點(diǎn)，思想認(rèn)識(shí)到位了才能有效解決農(nóng)產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中的安全。xxx同志始終把宣傳教育放在首位，近年來他帶領(lǐng)下屬同事大力開展形式多樣、群眾喜聞樂見的食品安全宣傳活動(dòng)，利用培訓(xùn)會(huì)、現(xiàn)場會(huì)、廣播、電視、黑板報(bào)、印發(fā)宣傳材料等多種形式組織開展知識(shí)培訓(xùn)班40場次、印發(fā)宣傳材料3000份，并在縣廣播電視臺(tái)進(jìn)行媒體宣傳10次。

二、抓網(wǎng)絡(luò)。

農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)量大面廣，生產(chǎn)農(nóng)戶素質(zhì)參差不齊，要確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，必須要加強(qiáng)生產(chǎn)過程中的監(jiān)督。xxx同志在全縣范圍內(nèi)落實(shí)202個(gè)監(jiān)督員，并設(shè)立舉報(bào)電話，對(duì)全縣的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全進(jìn)行全程監(jiān)督。

三、抓重點(diǎn)。

嚴(yán)把轄區(qū)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品基地、企業(yè)、生產(chǎn)大戶的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全關(guān)，率先在全縣屠宰場、設(shè)施蔬菜園區(qū)、農(nóng)民專業(yè)合作社及生產(chǎn)大戶中建立投入品管理制度，并統(tǒng)一建立健全檔案，對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行記錄，對(duì)農(nóng)藥使用進(jìn)行記錄，對(duì)銷售進(jìn)行記錄，對(duì)農(nóng)藥及投入品實(shí)行小庫房標(biāo)準(zhǔn)化管理。

四、抓隊(duì)伍。

政治路線一旦確定，干部就是決定的因素。抓農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全首先要人來做，抓好干部隊(duì)伍是確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的首要條件。一抓隊(duì)伍教育、二抓隊(duì)伍素質(zhì)，言傳勝于身教，遇到難、急的事情，他以身作則，身先士卒，近年來共銷毀不合格肉品700余斤，處理過期農(nóng)藥180余斤，不合格農(nóng)資500余斤。

在xxx同志的.帶領(lǐng)下，通過xxx全局干部職工共同努力，我縣的農(nóng)產(chǎn)品安全工作取得了顯著成效，截至目前未出現(xiàn)一起農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事故，為廣大百姓的切身利益提供保障，有效的促進(jìn)了我縣農(nóng)村的穩(wěn)定、和諧。

班主任事跡材料標(biāo)題篇八

嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，受到了學(xué)生的喜愛，家長的尊重;獲得了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任。

一、用高尚的師德不斷完善自己的人格。

教師是人類靈魂的工程師，教師的'高尚靈魂高尚的師德!高尚的師德在三尺講臺(tái)!十多年來，我堅(jiān)守三尺講臺(tái)，傳學(xué)問之道，更傳為人之道;傳授數(shù)學(xué)知識(shí)，更催發(fā)學(xué)生的求知欲望;解學(xué)生共同之惑，更解學(xué)生個(gè)體的特殊之惑。高尚的師德在關(guān)愛學(xué)生!只有愛學(xué)生，才會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;只有愛學(xué)生，才會(huì)有責(zé)任心、事業(yè)心;只有愛學(xué)生，才會(huì)拋開一切名利，為了學(xué)生，忘了自我;只有愛學(xué)生，才會(huì)理解學(xué)生，信任學(xué)生。教師的使命在于毫無保留地貢獻(xiàn)自己的精力，用心靈、用人格魅力去接觸學(xué)生，用愛喚起學(xué)生的自信、自尊，構(gòu)筑起學(xué)生精神生活大廈。

二、用無私的奉獻(xiàn)去詮釋教師本色。

我二十多年如一日，在工作中默默奉獻(xiàn)。這源于對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛，源于對(duì)崇高理想的勇敢追求。因愛而舍，因勤而舍，愛的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè)，勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo)，而舍的是屬于自己的時(shí)間和活動(dòng)。二十年來，我不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬，專心致志地關(guān)注著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步，休息時(shí)間都是在常常在為學(xué)生補(bǔ)習(xí)、談心、家訪中度過的。我不僅擔(dān)任班主任，年級(jí)組長，還擔(dān)任后勤副主任工作，面對(duì)繁重的工作，我并沒有降低對(duì)教學(xué)效果的要求，每天晚上不管多晚，我都會(huì)把第二天要上的內(nèi)容重新溫習(xí)一遍，當(dāng)站在講臺(tái)上的時(shí)候，以最佳的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)生，作為教學(xué)主導(dǎo)一方的老師，你只有以飽滿的精神狀態(tài)，蓬勃的激情去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，去感染學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，才能產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果，由于，授課量過大，我已有嚴(yán)重的咽炎，經(jīng)常在上課期間突然啞聲，我只是簡單的喝了口水，潤潤嗓子然后繼續(xù)上課。俗語說得好，一分耕耘一份收獲，在學(xué)校的教學(xué)考核中，我多次被測評(píng)為優(yōu)秀，也曾兩次獲得市級(jí)、一次區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任和一次市級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。也多次被學(xué)生評(píng)為最喜歡的老師。在年級(jí)組工作中，由于我校生源的特殊性，我始終堅(jiān)持把做好學(xué)生的思想工作放在第一位，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，始終把安全工作放在日常工作的每一天，把與班主任、老師、學(xué)生的溝通作為年級(jí)組工作的最基本工作之一，及時(shí)了解問題，及時(shí)化解各種問題和矛盾，使大家心往一處想，勁往一處使，因而年級(jí)組工作去得了穩(wěn)步推進(jìn)與發(fā)展，在抓好教學(xué)的同時(shí)我還要做好我校的總務(wù)工作，總務(wù)工作千頭萬序，關(guān)系到教學(xué)發(fā)展、安全保障、文明衛(wèi)生等方方面面，他需要細(xì)心、耐心、愛心，更需要有前瞻性和大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，在曹校長、王校長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我校的總務(wù)工作開展的有條不紊，從學(xué)校的整體規(guī)劃，到相關(guān)細(xì)則的設(shè)施;從收費(fèi)管理、到環(huán)境衛(wèi)生;從綠化、亮化、美化，到文明、安全、健康;從公物管理，到教學(xué)設(shè)備的準(zhǔn)備，無不做到制度化、精細(xì)化、人性化。所有這些為我們學(xué)校的發(fā)展，做出了強(qiáng)有力的保障，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的充分肯定，特別是今年我校、創(chuàng)衛(wèi)工作、門前三包、校安工程任務(wù)十分繁重，但無論是開工前的各項(xiàng)手續(xù)的辦理，還是開工后對(duì)監(jiān)理方、施工方的監(jiān)督管理及資料的準(zhǔn)備，都得到省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，為構(gòu)建平安校園、和諧校園做出了積極地努力和貢獻(xiàn)。

事業(yè)是自己選擇的，就要為之付出犧牲。我常想，選擇了教師這一職業(yè)，就是一生選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表。我們教師在學(xué)生面前就是一桿尺，一桿言行一致的標(biāo)尺，一面鏡，一面表里一致的透鏡。使命堅(jiān)持著我，無數(shù)個(gè)早晨迎著朝霞曙光走進(jìn)班級(jí)，和學(xué)生交談;無數(shù)個(gè)傍晚帶著欣慰和倦意回家?！耙磺袨榱藢W(xué)生”是我為師的準(zhǔn)則。

三、用愛的心泉塑造美好的心靈。

俗話說“澆花要澆根，幫人要幫心.”在師生交往中，，幽默隨和使學(xué)生愿意親近，樂于接受教誨，心悅誠服地接受教師指出的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。贊許與激勵(lì)更能鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心。在課堂上我嚴(yán)格要求成為他們的師長，在課余，我與他們平等相處成為他們的朋友。

擔(dān)任班主任工作期間，我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)考試也名列前茅。

四、用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂。

在新課改的研究中，我把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué)。力爭創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的情感，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)習(xí)的意志，進(jìn)而形成積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。只有共鳴的生命，才會(huì)有激情和創(chuàng)造。學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴，從而收到了良好的課堂效果。教學(xué)中，我集編、導(dǎo)、演于一身。采用形式多樣的探索、體驗(yàn)式教學(xué)。我把學(xué)生當(dāng)作紅花，自己則是綠葉，課堂中由學(xué)生與我共同探討新知。在課堂教學(xué)中，我以學(xué)生為中心，以學(xué)生發(fā)展為本，全員參與，全程參與。課堂中師生融洽，學(xué)生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花，在這種師生角色轉(zhuǎn)換中，使學(xué)生個(gè)性充分得到發(fā)展。

五、用自己的一言一行去感染力每一位學(xué)生。

教師是以其全部行為和整個(gè)人格來影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話，我?guī)ь^使用文明用語。寒冷冬日，我?guī)ь^提前到校。勞動(dòng)、清掃我也干在前面。教育學(xué)生實(shí)事求是，自己被學(xué)生難住時(shí)，絕不裝腔作勢(shì);要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，我首先做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷。要求學(xué)生節(jié)簡，我和學(xué)生一起將易拉罐，礦泉水瓶收集后賣出……這些做法對(duì)學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用，有學(xué)生在日記中寫道：“張老師使我明白了許多數(shù)學(xué)道理，更教會(huì)了我做人的道理，這將永遠(yuǎn)激勵(lì)我。”

六、知心朋友，人生導(dǎo)師。

“親其師，則信其道;信其道，則循其步”，我利用一些空閑時(shí)間，跟學(xué)生融于一體，參與到學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)中去，關(guān)注他們的熱點(diǎn)話題，推心置腹與他們交談，成為他們的知心朋友，和他們暢談人生理想，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立人生目標(biāo)，成為他們可以信賴的人，成為他們無話不談的朋友，也就成了他們成長道路上的引路人。

每接一個(gè)新班，我都會(huì)留下自己的郵箱地址、手機(jī)號(hào)碼，讓我和學(xué)生之間快速的建立起一條聯(lián)系的通道，有學(xué)生經(jīng)常會(huì)給我寫來郵件，談學(xué)習(xí)、談未來、談自己的困惑，每天，不管多忙，我都要看看信箱，及時(shí)給學(xué)生回信。在我任教的班級(jí)里，歷屆的學(xué)生到現(xiàn)在都有很多與我都保持著通信，與我分享他們對(duì)工作的體會(huì)，對(duì)未來的暢想，其實(shí)他們的一言一行，也在觸動(dòng)著我，也時(shí)刻提醒自己要做到更好。

在我的眼中，每一位學(xué)生都是智慧、聰穎、能力各異的，只需我們用正確的思想、優(yōu)良的品德、良好的行為、淵博的學(xué)識(shí)加以開導(dǎo)、引導(dǎo)，他們都會(huì)健康的成人成才。

七、用求實(shí)鉆研滋養(yǎng)明日的果實(shí)。

良好的師德體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)，更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展。鉆研教材，研究學(xué)情，提高業(yè)務(wù)水平，是我從教以來不懈的追求。要想給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水。但我卻力求教會(huì)學(xué)生自己去挖水。為此，我從畢業(yè)至今從未間斷過自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓，并珍惜每一個(gè)得來不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。正是良好師德的指引，十多年來的不斷努力，我也獲得一些成績。

1、05、兩次獲得市級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)，區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

2、市級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。

發(fā)表在是國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)文章五篇，多次獲得教學(xué)業(yè)績突出獎(jiǎng)。

成績的取得，更讓我深知，作為一名人民教師，人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命。為了不辱使命，不負(fù)眾望，無愧自己的良心，在教育教學(xué)這片熱土中，我要更加努力，更加勤奮，用自己的汗水和心血去拼博。放眼我們可愛的滁州四中，我激情滿懷。這里為我們廣大教師提供了一個(gè)廣闊的天地，也為我提供了一個(gè)耕耘理想未來的舞臺(tái)。在教育這個(gè)大舞臺(tái)上，為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為了心愛的教育事業(yè)，執(zhí)著追求，無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)出絢麗多彩的講臺(tái)人生。

班主任事跡材料標(biāo)題篇九

院乒乓球協(xié)會(huì)技術(shù)部部長，現(xiàn)任機(jī)械自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)主席兼院學(xué)習(xí)部部長。曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)員”“先進(jìn)個(gè)人”“精神文明個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)；20**年5月被授予“十大干部之星”榮譽(yù)稱號(hào)。人生格言：愚若矯石空滄桑，墮己生死兩茫茫！二思想方面思想政治方面要求進(jìn)步，自覺學(xué)習(xí)黨的理論。堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”，擁護(hù)黨的方針政策。我堅(jiān)持以一名優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，來規(guī)范自己的言行，時(shí)刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我對(duì)自己嚴(yán)格要求，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人正直，誠實(shí)守信是我最大的特點(diǎn)。

三、學(xué)習(xí)方面我始終銘記班主任駱老師的一句話：在校期間把學(xué)習(xí)搞好，其他方面也得到了很好的發(fā)展叫“錦上添花”，其他方面發(fā)展很好卻把學(xué)習(xí)弄得一塌糊涂就是“本末倒置”。我也懂得：作為學(xué)生，學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是我們的第一要?jiǎng)?wù)，因此我時(shí)刻以一顆熱情飽滿的心來應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。進(jìn)入中北大學(xué)的兩年多時(shí)間，我積極投入到專業(yè)課和公共課的學(xué)習(xí)中，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，各門功課都取得了不錯(cuò)的成績，通過自學(xué)，在班里我第一個(gè)一次性順利通過國家計(jì)算機(jī)二級(jí)和三級(jí)，并掀起了班級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的熱潮。為了給自己就業(yè)做好準(zhǔn)備，我利用課余時(shí)間取得了山西省普通話水平測試二級(jí)甲等證書、獲得autocda初級(jí)工程師資格認(rèn)證、ug設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證。

三接任機(jī)械自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)主席一職，我積極配合學(xué)院開展各項(xiàng)活動(dòng)，在孔文軍老師的悉心指導(dǎo)和我系學(xué)生會(huì)全體成員的默契配合下，我系的學(xué)生工作開展的有聲有色。同時(shí)我還兼任了院學(xué)習(xí)部部長一職，為傳承我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、營造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們先后組織開展了“博采眾長，學(xué)海共航”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新生期中考試、核心學(xué)科知識(shí)競賽。為督促同學(xué)們養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我們建立了完整的查課制度，先后組織查課60余次，并取得了很好的效果。

材料模板文體活動(dòng)標(biāo)兵裴玉娟：女，生于1993年82月，物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院11級(jí)網(wǎng)本班學(xué)生，來自四川綿陽。我在20**年江西渝州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)大專女子3000米比賽中，獲得第一名。個(gè)人事跡（200字左右）：我自20**年入學(xué)后，在。

學(xué)習(xí)。

上，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，刻苦專研，主動(dòng)參與班里組織的各個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組，積極參加學(xué)校、市級(jí)、省里組織的各項(xiàng)技能競賽；在生活中，尊敬師長，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)；在思想上，自覺地督促自己加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，自覺貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表’重要思想，并且努力實(shí)踐”三個(gè)代表“。處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

個(gè)人事跡。

材料。

的標(biāo)題。

交辦的各項(xiàng)。

工作。

她始終堅(jiān)持以“提高、參與、維護(hù)”作為工作的指導(dǎo)思想，以“自尊、自愛、自珍、自重”的“四自”為做人根本，以“政治強(qiáng)有責(zé)任，思想好有精神、業(yè)務(wù)強(qiáng)有技能，形象佳有內(nèi)涵”的“四有”為動(dòng)力，緊緊圍繞大隊(duì)的中心工作，...

班主任事跡材料標(biāo)題篇十

三尺講臺(tái)鑄師魂，一支粉筆寫春秋。她，是__，女，1993年12月出生，入黨積極分子，本科學(xué)歷。從教6年，一直擔(dān)任萬佳小學(xué)語文教學(xué)工作，長期兼任班主任工作。2019年起擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員，她恪守“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，扎扎實(shí)實(shí)工作”的信念，一心一意教書，千方百計(jì)育人?！鞍押唵蔚氖虑樽龅讲缓唵?，把平凡的事情做到不平凡?！边@正是她的工作寫照。從教以來，她曾獲區(qū)“優(yōu)秀家庭教師”“青年教師基本功一等獎(jiǎng)”“中華誦比賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)，所帶班級(jí)被評(píng)為區(qū)”優(yōu)秀中隊(duì)”“溫馨教室”，撰寫論文《小學(xué)語文課上如何培養(yǎng)低段朗讀能力》。

勤學(xué)善思日進(jìn)日新。

教育路上，需要不斷探索與攀登。日常工作中，經(jīng)常可見白老師向身邊的同事虛心請(qǐng)教，從專業(yè)書籍汲取力量，不斷突破提升自身專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。教學(xué)上，細(xì)致認(rèn)真?zhèn)湔n，用心上好每節(jié)課。每次課前，為了給學(xué)生呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容，她都會(huì)事先查閱豐富的資料：課文原文、寫作背景、人物故事、文章賞析……因?yàn)樗钪@不是簡單地“要給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水”，而是“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”。也正是這樣細(xì)致深入的備課，課上積極有效地互動(dòng)，讓她和學(xué)生們更加喜歡語文，喜歡語文課。課堂上，她充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營造輕松活潑的課堂氛圍，深受學(xué)生的喜愛。她常說。她與學(xué)生是學(xué)習(xí)的伙伴，也是彼此的老師。

以愛育愛靜待花開。

用心教育學(xué)生，用愛呵護(hù)成長。對(duì)于一直從事語文教學(xué)和班主任工作的白老師來說，堅(jiān)守溫暖有愛的教育就是她的人生信條。她致力于做一名有溫度的班主任和一位有深度的語文老師，工作中她始終保有愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，堅(jiān)持用愛溫暖和陪伴每一個(gè)孩子，給予孩子慷慨而充滿激情的愛，并盡可能多地讓每位學(xué)生親身感受到。在和學(xué)生交流中她善于轉(zhuǎn)換角色，換位思考，平等交流。她堅(jiān)信每一位學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)值得去發(fā)現(xiàn)，都有自己獨(dú)特的魅力值得去贊美。

教育需要愛，也需要智慧。在班級(jí)管理中，她將學(xué)生德育工作放在首位，引導(dǎo)學(xué)生德才兼?zhèn)?，注重學(xué)生品德和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。她善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并積極為學(xué)生搭建自我展示的平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我。學(xué)校的各類體育比賽中，她經(jīng)常組織全班同學(xué)為參賽同學(xué)出謀劃策，給參賽者給予最大的鼓勵(lì)和支持，讓孩子們感受到班級(jí)的溫暖。

班級(jí)管理和學(xué)生的成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她都會(huì)用手機(jī)記錄下來，制作成短視頻或照片集與家長們一同分享。對(duì)于學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生，她總是及時(shí)予以心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們正確認(rèn)識(shí)自己和評(píng)價(jià)自我，并學(xué)會(huì)在班級(jí)生活中不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。對(duì)于成績相對(duì)落后且行為習(xí)慣不好的學(xué)生，她總是會(huì)給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與學(xué)生推心置腹地交談。在她的耐心培養(yǎng)下，其所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛，積極向上，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，得到學(xué)校和家長的好評(píng)。

家校共育共建美好。

家校共育中，白老師經(jīng)常與家長及科任老師溝通交流，及時(shí)掌握學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也會(huì)幫助家長解決一些教育問題。班里有個(gè)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)很好，突然有段時(shí)間十分慌張和怯懦，學(xué)習(xí)力測查也不大理想。經(jīng)過與孩子交流后得知，孩子?jì)寢屢驗(yàn)檫^于著急學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)?？诓粨裱缘嘏u(píng)和刺激她。她深知作為班主任不但要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，還要關(guān)注家長的心理困惑與教育觀念，要想盡方法給家長“排憂”和出謀劃策。于是，她趕緊和家長進(jìn)行溝通并保持長期聯(lián)系，及時(shí)疏導(dǎo)了家長的心理困惑，同時(shí)給家長傳授一些教育孩子的方法。通過這樣推心置腹的交流，現(xiàn)在孩子心理越來越放松，面對(duì)學(xué)習(xí)也不再緊張，家長也不再制造緊張空氣，家庭氛圍更加幸福和諧。

傾注真情培育幼苗。

自擔(dān)任萬佳小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來，白老師堅(jiān)持貫徹落實(shí)上級(jí)少工委各類文件要求，聚焦少先隊(duì)主責(zé)主業(yè)，盡自己所能培養(yǎng)黨的“紅”孩子，先后開展“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國有我”“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”“全國百城禁毒活動(dòng)”“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題隊(duì)日活動(dòng)，收獲了少先隊(duì)員們的支持和喜歡。

通過參加各級(jí)各類培訓(xùn)，提升了自身的輔導(dǎo)員素養(yǎng)，建立健全了萬佳小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員聘任程序，通過舉行莊嚴(yán)的輔導(dǎo)員聘任儀式、對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)的禮儀規(guī)范培訓(xùn)等培養(yǎng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的光榮感與責(zé)任感；疫情期間，積極配合德育辦的工作，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員們參加“線上防疫”，獲得了東勝區(qū)教體系統(tǒng)抗擊疫情“優(yōu)秀教育工作者”的榮譽(yù)稱號(hào)；積極推行“紅領(lǐng)巾爭章”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)隊(duì)員的責(zé)任感和光榮感；三年來，學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)利用節(jié)日紀(jì)念日，先后組織開展主題教育、實(shí)踐活動(dòng)。2019年萬佳小學(xué)獲得東勝區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)。

用心守護(hù)用愛澆灌。

“每一位孩子都是一朵花?！卑桌蠋熢诮酉聛淼慕逃猛局?，她將永葆初心，用智慧、耐心、愛心去精心澆灌，讓每一位學(xué)生都成為絢麗多彩的花朵。

班主任事跡材料標(biāo)題篇十一

劉xx，一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，是徐店小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長，五年級(jí)一班班長。天生至真至純，追求唯善唯美，一言一行溫潤知禮，堪為學(xué)生榜樣。一舉一動(dòng)浩然正氣，盡顯大家風(fēng)范。他才華橫溢，品學(xué)皆優(yōu)，德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，是五年級(jí)的杰出代表，是徐店小學(xué)的卓越少年。這次他被推薦為我校的“美德少年”侯選人。作為候選人，他具有以下優(yōu)點(diǎn)：堅(jiān)持在家里做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。他品德高尚。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友。每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找他幫忙，他總是盡力幫助。班里不論是誰生病，還是家里有事，落下的課，他總是幫助他們。他對(duì)同學(xué)們真誠、熱情，無論誰來問他題目，他都給詳細(xì)講解，沒有任何保留。正因如此，劉xx在班里的人緣極好。他嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。他善良，每一次在路上遇到乞討的人，總會(huì)或多或少的給他們一些零錢；他孝順，媽媽生病在床，爸爸又不在家，他就照顧媽媽，料理好家務(wù)。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

學(xué)校里，他是好學(xué)生。在老師們心目中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的`見解，所以他的成績出類拔萃，他喜歡書法，曾經(jīng)在書法班拿過三等獎(jiǎng)，他懂得“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！鄙险n認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師們相信如若假以時(shí)日，其潛力得以發(fā)掘，該生前景必然不可限量。業(yè)余時(shí)間，他熱衷于課外書，多方涉獵，尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等，在課外書上我學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。興趣廣泛，他素喜清靜安寧，總見他靜靜地坐在教室的一隅，臉上帶著從容恬淡的微笑思考著，沉醉在知識(shí)的海洋里。所謂腹有詩書氣自華，小小年紀(jì)卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟，眉宇間的浩然之氣，渾身散發(fā)的獨(dú)特的個(gè)人魅力，在同齡孩子們中熠熠生輝。他對(duì)所有老師謙恭有禮，知冷知熱?；蛟S老師們叫不上他的名字，卻都認(rèn)識(shí)這個(gè)每每見面都用標(biāo)準(zhǔn)九十度鞠躬禮表達(dá)對(duì)老師真誠敬意的男孩，認(rèn)識(shí)這個(gè)總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達(dá)自己心意的男孩，他就像一曲無聲的歌，一涓清清溪流，引領(lǐng)著無數(shù)孩子跟學(xué)效仿，讓徐店小學(xué)尊師敬師成為一種特有的文化，成為一道亮麗的景色。他既是班長又兼任少先隊(duì)大隊(duì)長，對(duì)待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨。遇事冷靜沉著，有著出色的管理才能。他具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有很強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。他有一股鉆勁，從不向任何難題低頭，成績一直名列前茅，連續(xù)五年被評(píng)為校“三好學(xué)生”，連續(xù)三年被評(píng)為校“優(yōu)秀學(xué)生干部”，多次獲得?！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號(hào)。

在同學(xué)們心目中，他不僅僅是一個(gè)享有極高威望的班長，一個(gè)各方面出類拔萃的同學(xué)，也是一個(gè)可以信賴的朋友，一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的他，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠、熱情，耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課，他總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí)，直到完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒有一絲一毫的厭煩?？吹接行┩瑢W(xué)不愿意和問題生、調(diào)皮生交往，他總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手，和他們誠心交流，從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，增強(qiáng)了他們的信心和希望，培養(yǎng)提高了班級(jí)精誠團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們因他而更加團(tuán)結(jié)和睦，五一班因他更加卓越出色。

他多才多藝，愛好廣泛，利用業(yè)余時(shí)間參加了圍棋，繪畫，乒乓球等特長學(xué)習(xí)，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。比如辛莊鎮(zhèn)繪畫一等獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑第一名等。

在社會(huì)上做個(gè)好公民，5.12汶川大地震的時(shí)候，他看到災(zāi)去那么的小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人……，拿出了心愛的存了兩年的存錢罐，全部捐了出去。錢雖然不多，但表達(dá)的是心意，希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。他還經(jīng)常到社區(qū)的老年公寓幫助孤寡老人，有位八十多歲的老奶奶，她的眼睛不太好，腿腳有些不方便，他經(jīng)常去幫他打掃衛(wèi)生洗衣服等。

這就是我們學(xué)校的劉子謙，幫助別人，快樂自己，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

班主任事跡材料標(biāo)題篇十二

范世平，女，現(xiàn)就職于定州市民政事業(yè)服務(wù)中心光榮部。從到服務(wù)中心光榮部工作開始，范世平就意識(shí)到服務(wù)中心是雙擁工作的一個(gè)重要“窗口”，工作的優(yōu)劣，關(guān)系著黨和政府對(duì)孤老復(fù)員軍人關(guān)懷的實(shí)際利益和形象。她以身作則，率先垂范，要求別人做到的，自己先帶頭做到;要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。帶頭過“嚴(yán)”字關(guān)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，再去說服別人，要求別人。她以實(shí)際行動(dòng)做出了表率，從生活服務(wù)到平息糾紛，她都親力親為，從不馬虎。她帶領(lǐng)光榮部職工秉持“一切為了老人”的工作理念，抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，建立起了一支穩(wěn)定的服務(wù)質(zhì)量好的團(tuán)隊(duì)。她積極組織老人們讀書看報(bào)下象棋，豐富了老人們的精神生活。老人們發(fā)自肺腑地說：“是黨和政府及社會(huì)各界沒有忘記我們，使我們的生活有意義?！?/p>

范世平到服務(wù)中心光榮部工作以來，無私奉獻(xiàn)，奮發(fā)進(jìn)取，用摯愛和親情把服務(wù)中心營造成一個(gè)溫馨和諧的大家庭,讓革命老人體驗(yàn)到家的溫馨。有的優(yōu)撫對(duì)象患有小腦萎縮經(jīng)常找不到自己的房間，無論是白天和夜晚她每次都及時(shí)把老人送回房間，老人自己不能吃飯她就按時(shí)給老人喂水喂飯。有一次，她發(fā)現(xiàn)一位老人沒去吃晚飯，及時(shí)到老人宿舍了解情況，發(fā)現(xiàn)老人頭暈，結(jié)合老人平時(shí)的身體狀況，她及時(shí)把老人送入醫(yī)院檢查，從而避免了老人腦梗的發(fā)生。一件件的實(shí)事，讓老人們非常感動(dòng)。她把老人們的生日寫在牌匾上，每次老人生日都自己出錢為老人買生日蛋糕，交代廚房為老人做生日餐。這些年，范世平從來沒有在家里過一次春節(jié)，每逢重大節(jié)日，她都到光榮部同老人們一起吃團(tuán)圓飯。她的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，多次獲得單位先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。

班主任事跡材料標(biāo)題篇十三

一年來，我校黨支部根據(jù)教育局黨委、鄉(xiāng)中心校的部署，緊緊圍繞學(xué)校改革和發(fā)展大局，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，在各項(xiàng)工作中發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用，認(rèn)真開展“黨員先進(jìn)性行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)、“領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部作為、作風(fēng)建設(shè)年”主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，取得了一定成績。

一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。

領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在發(fā)揮基層黨組織政治核心作用方面，在實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，完成學(xué)校中心任務(wù)方面起著關(guān)鍵作用，黨支部按照局黨委的要求，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“作為、作風(fēng)建設(shè)年”主題實(shí)踐活動(dòng)為依托，把黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中黨性分析階段的群眾意見作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效能的突破口，全面推進(jìn)班子建設(shè)，全面推動(dòng)中心工作。

1、增強(qiáng)素質(zhì)，樹好形象。

中心理論學(xué)習(xí)小組把學(xué)習(xí)《黨章》、“創(chuàng)三好”重要講話和轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率的專題學(xué)習(xí)列入重點(diǎn)內(nèi)容，要求干部、教師多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)，要求干部始終保持政治上的清醒和工作責(zé)任上的明白。黨員干部在政治理論學(xué)習(xí)中結(jié)合“十一五發(fā)展規(guī)劃”，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵;結(jié)合兩支隊(duì)伍建設(shè)的重要性，研討學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路的主要途徑;結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在圍繞中心，服務(wù)大局方面存在的問題，擬訂整改措施。我們分別把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的整改措施、民主測評(píng)結(jié)果向教職工公示，讓黨員干部接受群眾的監(jiān)督和考核;黨政領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)“不準(zhǔn)用公款搞接待”和“創(chuàng)建節(jié)約型組織”的文件精神，學(xué)校制定了實(shí)施方案，在群眾中率先樹立起艱苦奮斗、勤儉治學(xué)的榜樣;黨員干部深入年級(jí)，深入教學(xué)第一線，把教育教學(xué)的效果與干部工作實(shí)績的考核聯(lián)系在一起，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺性與主動(dòng)性，改進(jìn)了工作作風(fēng)。

2、圍繞中心，轉(zhuǎn)變職能。

走內(nèi)涵發(fā)展之路，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，實(shí)現(xiàn)辦人民滿意學(xué)校的目標(biāo)，是新學(xué)期的中心工作。圍繞這一中心，領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)與作為除了科學(xué)決策之外，主要在于轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)于中心。針對(duì)行政部門有些中層干部在為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)和日常言行中存在的問題，學(xué)校黨總支在新學(xué)期預(yù)備周向全體黨員干部提出要求，要提高服務(wù)意識(shí)，改善工作作風(fēng)，管理工作過程要力求做到：熱心服務(wù)，耐心服務(wù)，細(xì)心服務(wù)，貼心服務(wù)，真心服務(wù)。對(duì)每位干部的工作作風(fēng)和工作效率在學(xué)期末進(jìn)行述職和測評(píng)，對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型大力宣傳表彰，由此促進(jìn)了干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。在圍繞中心轉(zhuǎn)變作風(fēng)和職能上，學(xué)校突出的成效，一是抓緊落實(shí)兩個(gè)研修班，既35歲以下班主任培訓(xùn)班，中青年骨干研修班的活動(dòng)。黨政領(lǐng)導(dǎo)為教師隊(duì)伍建設(shè)搭臺(tái)唱戲，鋪路、搭橋、走出去、請(qǐng)進(jìn)來，聽課評(píng)課，著書立說，為廣大教師練內(nèi)功強(qiáng)素質(zhì)作好各項(xiàng)服務(wù)。二是深入班組，了解教職工，充分挖掘?qū)W校教職工的好人好事、先進(jìn)典型，并且通過主辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，辦宣傳專刊，鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)教工，最大限度調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。

3、抓工作落實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在過去的一年里，要求每個(gè)黨員干部要有干事業(yè)的激情，干實(shí)事的作風(fēng)，干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理，大興求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干之風(fēng)，不搞繞圈，不擺花架子。為了督促干部認(rèn)真落實(shí)本職崗位工作，學(xué)校在制度設(shè)置上予以強(qiáng)化。比如制定了各部門領(lǐng)導(dǎo)干部月工作匯報(bào)制度，由分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)階段性工作實(shí)效和存在的問題;堅(jiān)持每學(xué)期中層以上干部述職、述學(xué)、述廉等制度，促進(jìn)了干部隊(duì)伍求真務(wù)實(shí)風(fēng)尚的形成。一年中我校開展的一系列較大規(guī)模的活動(dòng)如“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)?！狈桨傅穆鋵?shí)、中青年骨干研修班、35歲以下青年班主任培訓(xùn)班的開辦、這與干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、工作效率的提高緊密相關(guān)。

二、認(rèn)真落實(shí)“講黨性、重品行、作表率、樹形象”主題活動(dòng)。

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)基本結(jié)束以后，學(xué)校修改完善了“黨員先進(jìn)性長效管理機(jī)制”。為了鞏固了擴(kuò)大教育活動(dòng)的成果，我校黨支部把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”做為“黨員先進(jìn)性行動(dòng)”的教育主題，并通過各種形式來落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，收到了很好的效果。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，形成濃烈的輿論氣氛。拉橫幅，貼標(biāo)語，把“講黨性、重品行、作表率、樹形象”主要內(nèi)容做為師德教育和德育工作的重點(diǎn)。出漫畫，辦校報(bào)，讓校園文化陣地發(fā)揮作用。緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹《黨章》，在黨員中提出“講黨性、重品行、作表率、樹形象”的具體要求。

2、抓典型，樹榜樣，不斷推動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)。

黨總支集中兩周時(shí)間，分別召開年級(jí)組長、三大處主任會(huì)議，聽取專題匯報(bào)，先進(jìn)典型，經(jīng)過整理匯編形成文字材料，再組織全體教職工學(xué)習(xí)。先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)在學(xué)校產(chǎn)生極大反響，推動(dòng)了主題實(shí)踐活動(dòng)的全面鋪開。

3、圍繞先進(jìn)性基本要求，結(jié)合崗位實(shí)際，開展主題實(shí)踐活動(dòng)。

教師黨員的主題實(shí)踐側(cè)重于“以德立教，以情樹人”，行政崗位黨員的主題實(shí)踐側(cè)重于“明辨是非榮辱，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)”。

三、認(rèn)真貫徹中紀(jì)委六中全會(huì)精神，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、一年來，學(xué)校黨總支繼續(xù)抓好中央《兩個(gè)條例》和中紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)《實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，尤其是學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委六中全會(huì)精神，把組織黨員學(xué)習(xí)貫徹《黨章》作為一項(xiàng)重要任務(wù)，先后進(jìn)行了兩次專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性。

2、堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教，堅(jiān)持校務(wù)公開制度。對(duì)學(xué)校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，我們堅(jiān)持決策前廣泛聽取群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會(huì)的作用，增強(qiáng)決策的民主性和科學(xué)性，進(jìn)一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。

3、堅(jiān)持把勤政廉政建設(shè)作為加強(qiáng)班子建設(shè)的重要途徑，著力增強(qiáng)每個(gè)干部作表率、樹形象的自覺性。黨總支安排全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)中紀(jì)委六中全會(huì)的精神和黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校存在的突出問題，不斷在規(guī)范辦學(xué)行為上下功夫，從源頭上治理“三亂”，穩(wěn)定了教育教學(xué)秩序，提高了學(xué)校在社會(huì)的良好信譽(yù)。

4、堅(jiān)持了黨員干部民主評(píng)議和民主測評(píng)制度，堅(jiān)持了黨員民主生活會(huì)制度。

四、結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)群團(tuán)工作。

1、在發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)方面，本學(xué)期著重在民主管理，扶貧解困送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活方面開展了形式多種的活動(dòng)，受到教職工的好評(píng)。在不斷改善教職工福利待遇的同時(shí)，更注重宣傳個(gè)人責(zé)任，工作實(shí)績，幫助教職工認(rèn)識(shí)質(zhì)量與效益，學(xué)校與個(gè)人之間的辯證關(guān)系，從而調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。

2、注重發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)“自我教育，自我管理”的作用。指導(dǎo)開展團(tuán)內(nèi)教育，提高學(xué)生團(tuán)員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團(tuán)組織青年教師開展理論學(xué)習(xí)和專業(yè)研討，倡導(dǎo)政治上高標(biāo)準(zhǔn)，工作中敢冒尖。本學(xué)期黨總支經(jīng)過培養(yǎng)考驗(yàn)，發(fā)展了兩名青年教師和一名支教生加入黨的組織，在青年教師和學(xué)生當(dāng)中起到了積極的影響作用。

3、關(guān)心離退休老同志，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。經(jīng)常與他們?nèi)〉寐?lián)系，共同商討學(xué)校改革和發(fā)展的方法與途徑。目前十九名離退休黨員堅(jiān)持參加黨內(nèi)生活，密切保持與學(xué)校黨組織的聯(lián)系，繼續(xù)為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮余熱。

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班主任事跡材料標(biāo)題篇十四

小寧同志于2005年加入中國共產(chǎn)黨，于2006年6月參加工作，現(xiàn)為黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校教師。她作為一名英語教師，多年來，在平凡的工作崗位上，她始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，好學(xué)上進(jìn)；作為一名共產(chǎn)黨員，她時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

一、思想上嚴(yán)于律己，把黨的教育事業(yè)看成自己終身追求的幸福。

在工作中，小寧同志時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號(hào)，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)，無論是在工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí)，總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事。

二、積極探索，勇于實(shí)踐。

小寧同志在工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取，走在教師隊(duì)伍前列，做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。每天，她都給自己定幾樣要做的事：研究怎樣用好教材；怎樣建立良好的師生關(guān)系；怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)。在教學(xué)中，她不斷地體會(huì)到做教師的樂趣，多聽取教師的意見，有不懂的問題就向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。通過不斷的學(xué)習(xí)他的業(yè)務(wù)能力不斷提高，工作也逐漸得到了同事們的認(rèn)可、支持。

三、做一名優(yōu)秀的教師是她的永恒追求。

任教9年來，小寧同志擔(dān)任過8年的班主任工作，教授精讀，泛讀，語法，口語，寫作等多門涉外護(hù)理專業(yè)課程，由于小寧同志在工作中踏實(shí)肯干，身先士卒，在2009年擔(dān)任了學(xué)年組組長，組織教師備課，積極探索教學(xué)方法，撰寫論文，她培養(yǎng)的學(xué)生遍布美國，澳洲，加拿大，沙特，新加坡等發(fā)達(dá)國家，為社會(huì)培養(yǎng)出了可用人才。

她培養(yǎng)的學(xué)生在2008年全國涉外護(hù)理演講模仿大賽上獲得各項(xiàng)一等獎(jiǎng)。2010年1月她作為訪問學(xué)者赴美學(xué)習(xí)，學(xué)到了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，對(duì)促進(jìn)涉外護(hù)理專業(yè)的發(fā)展起到了積極作用。在2013年擔(dān)任本護(hù)公共教研組組長一職，負(fù)責(zé)學(xué)位英語、馬克思主義基本原理概論、中國近代史綱要的教學(xué)工作。在這9年中，有汗水也有淚水，有付出也有收獲，小寧同志所教的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)生成績總是名列前茅，她本人也因成績突出多次獲上級(jí)表彰：2009年、2013年先后被評(píng)為校級(jí)“三八紅旗手”；2014年榮獲學(xué)?！敖虒W(xué)能手”稱號(hào)。輔導(dǎo)的學(xué)生在2014年和2015年的成人本科申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位英語考試中取得了優(yōu)異的成績，參加考試的學(xué)生通過人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了全省其它同類院校的平均水平，取得了學(xué)位英語68%高通過率以及領(lǐng)先其他院校40%的驕人成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。小寧同志總是積極探索，銳意創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，用前沿教育理念來武裝自己，努力探索適合學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的新模式，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高了課堂效率，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。在擔(dān)任班主任期間，經(jīng)常放棄個(gè)人的休息時(shí)間，與學(xué)生談心，交流思想，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生身心健康，始終以學(xué)生的需要為第一需要，以學(xué)生的苦樂為自身苦樂，時(shí)刻關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)常在夜間護(hù)送生病的學(xué)生到醫(yī)院，為孩子們營造出和諧寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，有力地協(xié)助各科老師和班主任搞好教育工作。同時(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表，敢為人先，用自身的言行感召周圍的同志，讓言傳身教來潛移默化學(xué)生，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在平凡的教育工作中閃耀發(fā)光。

班主任事跡材料標(biāo)題篇十五

莫浩棠，現(xiàn)年63歲。

18歲入黨、入伍;24歲轉(zhuǎn)業(yè)從政，35歲涉足商海，創(chuàng)辦廣東三正集團(tuán)，以“樹正氣、走正道、出正果”的“三正精神”引領(lǐng)企業(yè)不斷發(fā)展，同時(shí)把“實(shí)業(yè)擁軍”落在實(shí)處。

莫浩棠常說：“小舢板只有組成艦隊(duì)才能出海遠(yuǎn)航，眾馬奔騰遠(yuǎn)勝匹馬向前。”8月15日，東莞愛國擁軍促進(jìn)會(huì)創(chuàng)立，莫浩棠任會(huì)長。

為凝聚社會(huì)力量，為東莞的愛國擁軍事業(yè)增光添彩，莫浩棠同會(huì)員一道，借力東莞民間熱心擁軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，著力整合民間力量支持國防和軍隊(duì)建設(shè)，先后有50多家企業(yè)和19位民營企業(yè)家成為愛國擁軍的中堅(jiān)力量。如今，東莞愛國擁軍促進(jìn)會(huì)已成為東莞知名的民間愛國擁軍平臺(tái)、宣傳愛國主義的窗口、駐軍官兵和軍烈屬的暖心人、政府“雙擁”工作的助手。7年來，先后獲得“雙百擁軍行模范單位”“五a級(jí)社會(huì)組織”“最美社會(huì)組織”等榮譽(yù)。

莫浩棠之所以堅(jiān)持擁軍近30年，離不開父親對(duì)他的影響。“不擁軍，不愛軍，就是自毀長城!”多少年過去，莫浩棠總也忘不掉父親說過的話。

班主任事跡材料標(biāo)題篇十六

她還是班上的勞動(dòng)委員，她每天都將有關(guān)教室衛(wèi)生的事情安排的井井有條，及時(shí)提醒那些忘記打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在向同學(xué)交代勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，（）她總是微笑著。

她還兼任學(xué)校演講與辯論社社長。這才明白，她每次出現(xiàn)在其它班級(jí)門口是為了布置社團(tuán)任務(wù)，這是一件很辛苦的事情，但她每次都笑臉相迎，開心的做事，這讓我很佩服。

李姣的作文特別棒，幾乎每篇都是佳作，都是語文老師評(píng)講的范文。老師讓她介紹寫作經(jīng)驗(yàn)，她說：“拿到作文題，要反復(fù)揣摩，直到“看山不是山”，立意就深刻了?！?/p>

她成績優(yōu)秀，這首先歸功于她的刻苦努力，每次走過她的座位的時(shí)候，都看見她在寫一些平時(shí)同學(xué)們都不在意的知識(shí)概述，她是那樣的認(rèn)真，一些細(xì)小的方面，她都是那么的在意。

在宿舍的時(shí)候，她總是拿一些自己的東西來給我們分享，從來都不吝嗇。經(jīng)常幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面的問題，把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們。有時(shí)候還很幽默，整個(gè)宿舍都因她的到來而充滿歡笑。

她是純農(nóng)民的孩子，有著農(nóng)民身上特有的淳樸，她生活很簡單，衣著很樸素，卻有著不怕苦的精神，這種精神一定會(huì)帶給我們很大的觸動(dòng)。

這就是她。

班主任事跡材料標(biāo)題篇十七

做為教師，上好每一節(jié)課是學(xué)校，也是學(xué)生對(duì)教師的基本要求，下面是小編為大家搜集的師德標(biāo)兵先進(jìn)。

供大家參考?xì)g迎大家借鑒。

我自84年參加工作以來，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向事業(yè)，灑向?qū)W生。雖然沒有取得輝煌的成績，但卻一直無怨無悔，默默無聞地奉獻(xiàn)著，為教育事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦。

做為教師，上好每一節(jié)課是學(xué)校，也是學(xué)生對(duì)教師的基本要求。為了上好每一節(jié)課，我都做好充分的課前準(zhǔn)備，因?yàn)榻處煹谋韭氃谟谏虾妹恳还?jié)課，向40分鐘要質(zhì)量，這是根本，也是必勝的武器，所以認(rèn)真?zhèn)湔n，掌握教學(xué)的目的和要求，在此基礎(chǔ)上通覽教材全部內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和課程結(jié)構(gòu)。為了讓學(xué)生牢固掌握，靈活運(yùn)用以學(xué)過的知識(shí)，在每單元的過關(guān)測試上都自己認(rèn)真批閱，一個(gè)班的學(xué)生很多，學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，僅反映在卷面上的錯(cuò)誤也是千奇百怪，無所不有，批閱時(shí)都做好詳實(shí)的原始記錄，這樣就能在矯正課上有的放矢，同時(shí)又可作為課上和課下對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)的依據(jù)，盡管這樣做會(huì)投入很多的精力，為了讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)東西，完滿的完成學(xué)業(yè)，這也是我義不容辭的責(zé)任。

有人說敬業(yè)和奉獻(xiàn)是一對(duì)孿生姐妹，奉獻(xiàn)就是付出，我深有同感。畢業(yè)班的工作是繁重而又緊張的，成績的好壞直接影響到學(xué)校甚至中心校，而今年又是教育質(zhì)量年，深感肩上的擔(dān)子更重了。每天早晨踏進(jìn)校門就感覺像是一個(gè)上足了發(fā)條的鬧鐘，總也有忙不完的事。復(fù)習(xí)時(shí)我常白天測試，輔導(dǎo)，沒有批閱作業(yè)的時(shí)間，就在下午放學(xué)時(shí)帶回家晚上批閱。

師的工作實(shí)踐使她認(rèn)識(shí)到，育人之道德在先。作為班主任，良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，良好的師德最根本的一點(diǎn)是愛學(xué)生。如果說教師很對(duì)自己的學(xué)生沒有感情，那么所有的工作就無外乎空中樓閣，擁有良好的師德，就有了解決好學(xué)生問題的保證。

傾心所愛，來不得半點(diǎn)虛偽。我在班主任工作中一直掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則，嚴(yán)慈相濟(jì)，在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候決不吝嗇贊美的語言，在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候也絕不姑息遷就。父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛應(yīng)該表現(xiàn)在班主任的眼神中，這一點(diǎn)就是我所追求的。師，楷模也，教師關(guān)愛教育學(xué)生，要求學(xué)生做到的自己必須首先做到，比如：要求學(xué)生不遲到，自己總是在上課前到門口侯課，班里的臟活，累活帶頭干，從不袖手旁觀。教師在各項(xiàng)工作中都起到率先垂范作用，才給了學(xué)生潛移默化的影響，建立了和諧的師生關(guān)系和班級(jí)氛圍。

傾心所愛，是想學(xué)生所想，不斷給學(xué)生前進(jìn)的方向和動(dòng)力。班內(nèi)無小事，處處是教育，我總是注意去發(fā)現(xiàn)和利用一些小的契機(jī)去開導(dǎo)學(xué)生，比如學(xué)期。

評(píng)語。

對(duì)每一位學(xué)生總是力求抓住特點(diǎn)用殷切的話語給其以激勵(lì)和警醒。王楊同學(xué)剛到我班時(shí)語文、數(shù)學(xué)都在50分左右家長都放棄了說：“孩子就是來養(yǎng)養(yǎng)身板不指望他考學(xué)了這學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好作業(yè)也找學(xué)生幫他寫我在批評(píng)教育他時(shí)開始遭到了抵觸后來在我的教育鼓勵(lì)下這個(gè)學(xué)生徹底改變了能主動(dòng)完成作業(yè)學(xué)習(xí)態(tài)度改變了期末考試語文77分?jǐn)?shù)學(xué)60分英語62分。聽到他那句發(fā)自肺腑的“老師謝謝你。”我欣慰地笑了。

我特別重視新課改下新型師生關(guān)系的功用，有這樣一句話：“你不可能在一個(gè)戰(zhàn)栗的心理上面寫上平整的文字，正如你不能在一張震動(dòng)的紙上寫出平整的文字一樣?！敝挥性诿裰骱椭C、自由寬松的環(huán)境下，人的思維才能處于最活躍的狀態(tài)，各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。我一直努力做到尊重每一位學(xué)生，較好的實(shí)現(xiàn)了因材施教，在學(xué)生中有一定威信，學(xué)生也樂于接受我。今年我班有個(gè)身體不好的學(xué)生，我對(duì)他們特別關(guān)心，其他也看在眼里，他們說我們的老師真善良，從來也不發(fā)火，不罵我們，打我們，為此我們班安排的工作都能齊心合力得圓滿完成。

盡管如此，我覺得做得還很不夠，還有許多缺點(diǎn)需要不斷改正，繼續(xù)默默耕耘，用無私的愛深深的感染、教育每一個(gè)孩子，用園丁的品質(zhì)、春蠶的志向、蠟燭的風(fēng)格、孺子牛的精神，為教育事業(yè)奮斗，把真誠的愛毫無保留的奉獻(xiàn)給事業(yè)、學(xué)生。相信只要心中有愛，有高尚的師德，就能去迎接教育中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，去滋潤祖國的每一顆幼苗，做一名稱職、優(yōu)秀的教師。

總覺得自己還很年輕，驀然回首，為人師竟然有七個(gè)年頭了。我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的動(dòng)人故事，我只是一名平凡的、普通的青年教師。被選為一名師德標(biāo)兵，心中感到萬分榮幸。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作成績的認(rèn)可，感謝同事對(duì)我熱情的幫助與鼓勵(lì)。我深深的知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著。我只是其中的一員，努力地做著我應(yīng)該做得事情。

2019年師范畢業(yè)，我懷著對(duì)教師的無限憧憬踏上了三尺講臺(tái)，做了一名小學(xué)英語教師。然而，理想很美好，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷，現(xiàn)實(shí)工作中的困難是我沒有想到的。工作環(huán)境由原來的城市轉(zhuǎn)到最偏僻的農(nóng)村，微薄的工資僅僅只有原來工資的三分之一，和我一起參加工作的同學(xué)也有受不了山里的寂寞而辭職離開的。然而這些對(duì)我來說并不是太大的問題。問題是學(xué)校缺英語老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我走教兩個(gè)相隔30多里的村小，任教10個(gè)班級(jí)的英語課，這確實(shí)讓我感覺很困擾。交通不方便，村小不通客車，我就自己騎摩托車，每天往返于兩個(gè)村小之間，風(fēng)雨無阻，不管天氣怎么樣，從來沒有給孩子們耽誤過一節(jié)課。自己一個(gè)女孩子騎車走在崎嶇不平的山路上確實(shí)有些害怕，但是一想到那些天真無邪的孩子們還在等著我去上課，一切困難都顯得那么渺小。三年的走教生活讓我更加成熟。

跨入教師行列的第一天起，我就一直都在不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，提升自身的素質(zhì)。我認(rèn)真的備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)。一堂準(zhǔn)備充分的課會(huì)令學(xué)生和老師都獲益菲淺。若照本宣科對(duì)學(xué)生來說是非常枯燥乏味的。我每次在備課時(shí)想方設(shè)法使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程變得既是一種認(rèn)識(shí)過程，也是一種探究過程。把備課和個(gè)人進(jìn)修相結(jié)合，不斷吸取新知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)理論和對(duì)實(shí)際問題的理解能力。

第一次參加縣里組織的青年教師講課大賽就獲得了英語學(xué)科一等獎(jiǎng)的第一名，這給了我極大的鼓勵(lì)，工作起來更有動(dòng)力。我抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真向優(yōu)秀教師們?nèi)〗?jīng)學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽專家們的講座，然后回到學(xué)校實(shí)踐，內(nèi)化為我自己的東西，形成自己的特色，之后多次參加縣里的優(yōu)質(zhì)課比賽都獲得一、二等獎(jiǎng)，撰寫的論文多次獲得獲獎(jiǎng)，教學(xué)成績也都在全縣的兄弟學(xué)校中名列前茅。2019年我在縣級(jí)骨干教師系列評(píng)選中被評(píng)為“教學(xué)新秀”。2019年7月，我在全市小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)中承擔(dān)了公開課，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。之后又多次在全縣的英語教研活動(dòng)中承擔(dān)公開課。我一直都在不斷地認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力做一名學(xué)者型教師。

在多年的課堂教學(xué)實(shí)踐中，我積極探索“小學(xué)英語有效教學(xué)策略”。2019年我撰寫的論文《在自然環(huán)境中學(xué)習(xí)日常英語》獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)，2019年論文《快樂中學(xué)習(xí)英語》獲得省百佳論文二等獎(jiǎng)，2019年《啟動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的“永動(dòng)機(jī)”》獲得縣級(jí)學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。

2019年我主持申報(bào)并立項(xiàng)縣級(jí)教研資助課題《小學(xué)英語有效教學(xué)策略研究》。作為全鎮(zhèn)的英語教研組長，我?guī)ьI(lǐng)全鎮(zhèn)的英語教師積極開展英語教研活動(dòng)，開展資助課題研究。由于英語教師比較分散，都在不同的學(xué)校，于是我建立了“叩官小學(xué)英語教師qq群”，堅(jiān)持每周一次的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體備課，討論教學(xué)中遇到的問題，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。將我鎮(zhèn)的小學(xué)英語教學(xué)打造為全縣的品牌學(xué)科。使我鎮(zhèn)各項(xiàng)英語教學(xué)成績位居全縣前列。2019年我被評(píng)為縣級(jí)“教研先進(jìn)個(gè)人”。我鎮(zhèn)英語教研組被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教研組”。

教案。

設(shè)計(jì)、課堂組織等各方面。

總之?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)，教育教學(xué)同樣處于與時(shí)俱進(jìn)的狀態(tài)，通過學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要，才有敢于創(chuàng)新、敢于超越前人、敢于進(jìn)行教育教學(xué)改革智慧和基礎(chǔ)，才能站在教育教學(xué)的前沿。所以，要能適應(yīng)時(shí)代的要求，一定要終身學(xué)習(xí)，具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。

用力做事，可以做成，而用心做事，可以做好。每個(gè)人的心中，都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大，舞臺(tái)就有多大。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，努力做一名智慧型教師。

我不是偉人，也不是學(xué)者，但我是教師，我是孩子人生的啟蒙師，我愿在這片熱土中播撒愛心!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我將一如既往。我將一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對(duì)待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功!我堅(jiān)信，今天用愛心澆灌的樹苗，必將在明天成為國家的棟梁!

我是一名普普通通的教師。我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。在34年的教學(xué)生涯中，我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生的喜愛，家長的信任，并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，多次被評(píng)為先進(jìn)。

1.努力提高個(gè)人素養(yǎng)。

“師者，傳道授業(yè)解惑”，為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)這一重任，工作之余，我積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。1999年參加了第一屆普通話水平培訓(xùn)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。順利通過了當(dāng)時(shí)嚴(yán)格的普通話測試，并獲得了普通話水平二級(jí)甲等的好成績，并且優(yōu)于很多的年輕人。2019年，我參加了中小學(xué)教師信息技術(shù)高級(jí)考試的培訓(xùn)，因?yàn)榧依餂]有電腦，平常又很少接觸電腦，所以學(xué)起來非常困難。一節(jié)課下來，我?guī)缀鯖]聽懂什么，但我不服輸，課后不停地向年輕教師請(qǐng)教。回到學(xué)校，一有時(shí)間就練習(xí)操作，甚至晚上請(qǐng)學(xué)校的信息技術(shù)教師留在學(xué)校指導(dǎo)自己上機(jī)操作。最后，我順利通過了中小學(xué)教師信息技術(shù)高級(jí)考試。

2.服從學(xué)校安排，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。

從教多年來，我從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排給我的任何一項(xiàng)工作，并且能認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。經(jīng)常有人這樣說：“你這人也太老實(shí)了吧!”其實(shí)，我這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著想。上期開學(xué)時(shí)，我認(rèn)為自己沒有擔(dān)任班主任工作，就主動(dòng)提出負(fù)責(zé)學(xué)校報(bào)刊收發(fā)工作。每一天課余，我會(huì)把每一份報(bào)刊雜志及時(shí)送到每一個(gè)辦公室，送到每一個(gè)教師手中。我想：大家都在辛苦著，我也應(yīng)該多做一點(diǎn)。也許有人會(huì)想，這人真傻!那我就做一個(gè)“傻瓜”吧。

也許是父輩遺傳給我做事踏實(shí)認(rèn)真的緣故吧，我每一年、每一期，都認(rèn)認(rèn)真真工作著，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實(shí)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核中，有這么一條：教師批閱學(xué)生作業(yè)時(shí)，不允許替學(xué)生改作業(yè)。這種現(xiàn)象從不會(huì)在我身上發(fā)現(xiàn)。因?yàn)?，?dāng)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)問題時(shí)，我會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生更正。哪怕是一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)，我也會(huì)讓學(xué)生補(bǔ)上。我這樣做，不是怕學(xué)校檢查時(shí)被扣分，而是我歷來就認(rèn)為，教師不應(yīng)該替學(xué)生改作業(yè)。教師批閱作業(yè)時(shí)，替學(xué)生改下錯(cuò)題，批閱速度確實(shí)快些，但學(xué)生沒有經(jīng)歷更正作業(yè)的過程，以后還會(huì)出現(xiàn)類似的問題。工作中，經(jīng)常有同事對(duì)我說：“這么認(rèn)真做什么呢?又沒有誰發(fā)你獎(jiǎng)金?！庇袝r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我確實(shí)太認(rèn)真，讓自己太辛苦。但這些想法，并沒有改變我，因?yàn)槲宜龅囊磺?，是為了我的良心?/p>

因?yàn)楣ぷ鬟^于認(rèn)真，身體欠佳的我每天回家吃過晚餐，便不知不覺地躺在沙發(fā)上睡著了。很少有精力來關(guān)心我女兒的學(xué)習(xí)，以致學(xué)習(xí)能力欠佳的女兒，成績一直趕不上來。我總認(rèn)為，我是一個(gè)稱職的老師，卻不是一個(gè)稱職的母親。我覺得我虧欠了我的女兒，這也將是我心里永遠(yuǎn)的痛。但我從不曾后悔，我覺得我既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對(duì)得起“教師”這個(gè)崇高的稱謂。我熱愛我的工作。以前是，現(xiàn)在是，以后也永遠(yuǎn)是。

“德為師之本”，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時(shí)的工作中，我都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動(dòng)人，感化人，把我對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動(dòng)。面對(duì)課堂上愛插嘴，但語言能力很強(qiáng)的學(xué)生，我沒“怒吼”，也不曾采取粗暴強(qiáng)硬手段，而是盡量讓他們?cè)谡n堂發(fā)言，并針對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)、表揚(yáng)，讓這些學(xué)生的優(yōu)勢(shì)得到發(fā)展。課后我又曉之以理，動(dòng)之以情。這部分學(xué)生已有了良好的習(xí)慣。課堂上，他們心理有什么想法要說，一定會(huì)先舉起手來。他們的口頭表達(dá)能力越來越強(qiáng)。在他們的帶動(dòng)下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué)，也積極舉手發(fā)言了。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來越足，整體成績穩(wěn)步上升。

我的工作。

格言。

是：我愿把愛灑向每一個(gè)孩子的心田。我是這樣想的，我也是這樣做的。課堂上、課余間，我都會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績好壞而另眼相待。我相信，老師把對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中，才是真正的成功。

早些年，很多學(xué)校乃至全國都存在著教師收費(fèi)帶學(xué)生的現(xiàn)象。我的身邊也不乏其人。我從不曾為此動(dòng)心。其實(shí)，我的家庭條件差，女兒上中學(xué)，我又身體不好，長年需要吃藥。有增加收入的機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)想抓住。但我認(rèn)為這樣做，是與教師職業(yè)道德相違背的。況且，我認(rèn)為一個(gè)人的精力是有限的，如果把過多的心思放在收費(fèi)帶學(xué)生上了，勢(shì)必會(huì)影響教學(xué)。我認(rèn)為我應(yīng)該做好我的本職工作，恪守著自己的職業(yè)道德。

教書育人是我人生的選擇，做一名稱職的教師，是我人生的目標(biāo)，做一名優(yōu)秀教師，是我一生的追求。