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2023年社會調(diào)查報告做核酸(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 11:08:03
2023年社會調(diào)查報告做核酸(匯總8篇)
時間:2023-11-26 11:08:03     小編:JQ文豪

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

社會調(diào)查報告做核酸篇一

社會調(diào)查作為一種科學研究方法,旨在通過對特定社會現(xiàn)象的調(diào)查研究,收集和分析數(shù)據(jù),得出科學、準確的結(jié)論。在進行社會調(diào)查的過程中,我積累了豐富的經(jīng)驗,深感收獲良多。下面我將通過總結(jié)我在做社會調(diào)查報告的心得體會,與大家分享。

首先,一份合適的調(diào)查問卷是做好社會調(diào)查報告的關(guān)鍵。在制定問卷時,首先需要明確研究目的,明確所要探究的問題,并根據(jù)問題的性質(zhì)選擇適合的調(diào)查方法和問卷撰寫方式。問卷的撰寫要簡潔明了、邏輯清晰,避免使用含糊不清的詞語或問句,以免引導受訪者得出誤導性的答案。此外,在制定問卷時還要注意避免提問方式的單一,可以通過多種形式(如單選、多選、開放式問題等)提供不同的答題選項,以便更好地了解受訪者的觀點和態(tài)度。通過制定合適的調(diào)查問卷,我發(fā)現(xiàn)受訪者更容易理解問題的含義,也更有可能給出準確的答案,從而提高了問卷的回收率和結(jié)果的可靠性。

其次,適當?shù)某闃臃椒ê驼{(diào)查對象的選擇也對社會調(diào)查報告的結(jié)果產(chǎn)生著重要影響。社會調(diào)查是在有限的條件下進行的,無法對整個人群進行調(diào)查,因此需要通過選擇一部分樣本來代表整個人群。抽樣方法有多種,如隨機抽樣、分層抽樣、整群抽樣等,根據(jù)研究的目的和可行性選擇適當?shù)姆椒?。另外,選擇調(diào)查對象也要盡量廣泛和典型,確保調(diào)查結(jié)果的代表性。在我的調(diào)查中,我選擇了不同年齡、性別、職業(yè)、地域等不同層次的人群作為調(diào)查對象,通過擴大樣本人群的范圍,使調(diào)查結(jié)果更具有普適性和說服力。

第三,數(shù)據(jù)的收集和整理是社會調(diào)查報告中不可或缺的環(huán)節(jié)。在數(shù)據(jù)的收集過程中,我發(fā)現(xiàn)面對面的調(diào)查方式相對比較可靠。通過直接接觸受訪者進行調(diào)查,可以更準確地獲取信息,也可以及時解答受訪者對調(diào)查問題的疑問。此外,在整理數(shù)據(jù)時,要注意對數(shù)據(jù)進行分類與歸納,通過表格、圖表等形式將數(shù)據(jù)直觀地呈現(xiàn)出來。通過整理和分析數(shù)據(jù),我可以更加客觀地了解受訪者的觀點和態(tài)度,也更有利于我提出合理的建議和結(jié)論。

第四,在進行社會調(diào)查時,溝通和交流能力是非常重要的。調(diào)查過程中,我需要與受訪者進行有效的交流和溝通,以便更好地了解他們的觀點和態(tài)度。通過與受訪者建立良好的溝通,我可以更全面地獲取信息,并了解受訪者的背景和動機,從而更好地分析和解讀數(shù)據(jù)。此外,我還需要在調(diào)查過程中保持中立和客觀,避免自身的主觀意愿對調(diào)查結(jié)果產(chǎn)生干擾。

最后,社會調(diào)查報告的撰寫要準確、簡明扼要。在撰寫過程中,我需要對調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查對象、收集到的數(shù)據(jù)進行充分的分析和解讀。我的報告要陳述清晰、條理清楚,同時還要提供充足的證據(jù)和數(shù)據(jù)支持。在撰寫結(jié)論時,我要通過受訪者提供的信息和數(shù)據(jù),得出客觀準確的結(jié)論,避免主觀臆斷和誤導。只有在準確、客觀的基礎(chǔ)上,社會調(diào)查報告才能真實反映問題的實質(zhì)和本質(zhì)。

做社會調(diào)查報告是一項繁瑣而有挑戰(zhàn)性的工作,但通過這個過程,我深刻體會到了科學研究的重要性和價值。通過準確收集和分析數(shù)據(jù),社會調(diào)查報告可以為決策者提供科學的依據(jù),為社會發(fā)展提供有益的參考。同時,這個過程也讓我學會了如何與人進行有效的交流和溝通,提高了我在社會科學研究方面的能力。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地運用社會調(diào)查的方法,并將其應(yīng)用于實際探索中,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

社會調(diào)查報告做核酸篇二

足球,是一個全民熱愛的運動。作為世界上最受歡迎的運動,足球無疑是一項凝聚力極強的運動。盡管國足成績一直停留在低谷,但是大家仍然對國足充滿信心。最近對國足進行的一項社會調(diào)查,讓我受益良多,讓我對國足的未來充滿希望。

這次社會調(diào)查針對國足的成績、球員表現(xiàn)、教練管理、球迷關(guān)注度等方面展開。通過對各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析,調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)了一種令人震驚的現(xiàn)狀:越來越多的人對國足失去信心,甚至出現(xiàn)了不再關(guān)注國足的態(tài)度。這個影響深遠的結(jié)果令我們深感震驚,也讓我們意識到國足面臨的困境。

第三段:國足所面臨的挑戰(zhàn)。

當我們看到這個結(jié)果的時候,我們深感國足面臨的重大挑戰(zhàn)。首先,國足在成績上一直沒有突破,這也是影響球迷關(guān)注度的主要原因。其次,國足主教練總是人事不變,選擇不當,一些球員的狀態(tài)表現(xiàn)也較差,這也一定程度上影響球隊整體戰(zhàn)斗力的提升。最后,球迷的關(guān)注度下降也與一些賽事制度、傳統(tǒng)觀念等因素相關(guān)。這令我們感到困惑,但同時也看到了改變的機會。

第四段:足球文化的傳播和發(fā)展。

國足在取得好成績的路上充滿辛苦,我們不能忽視足球文化的傳播和發(fā)展。足球文化不僅體現(xiàn)在足球比賽的直播和報道,還體現(xiàn)在對足球比賽、足球職業(yè)化、足球戰(zhàn)術(shù)等方面的評論和推廣。足球文化的傳播和發(fā)展不僅要靠媒體的宣傳和推廣,也需要每一個人的共同努力。我們可以以這個社會調(diào)查的結(jié)果為契機,積極參與足球文化的傳播和發(fā)展,推動國足的發(fā)展。

第五段:對國足未來的期望。

國足需要的不僅是技戰(zhàn)術(shù)的提升,更需要的是一種團結(jié)、合作、共進的精神。通過這次社會調(diào)查,我們看到了國足未來的希望。我們需要在多方面加強投入,積極推動足球文化的傳播和發(fā)展,同時也需要提高教練的管理水平,重視球員的培訓和挖掘。只有這樣,國足才能加快發(fā)展步伐,重回世界杯賽場,展現(xiàn)中國足球的風采。

結(jié)論。

通過這次社會調(diào)查,我們看到了國足既面臨的挑戰(zhàn),也看到了改變和發(fā)展的機會。只有通過足球文化的傳播和發(fā)展、加強教練管理、提高球員水平等多方面的投入,才能推動國足向更高的水平邁進。我們深信,在全球足球文化發(fā)展的大背景下,中國足球定能逐漸走向強大和繁榮。

社會調(diào)查報告做核酸篇三

社會調(diào)查是社會科學研究中非常重要的一部分,需要通過大量的調(diào)查和分析來獲取有用的數(shù)據(jù)和信息。而撰寫社會調(diào)查報告,是將這些數(shù)據(jù)和信息進行整理和歸納,得出有研究價值的結(jié)論的過程。在實踐中,我深刻意識到撰寫社會調(diào)查報告的重要性和復雜性,也收獲了一些心得和體會。

第二段:調(diào)查前的準備。

在進行社會調(diào)查之前,必須進行充分的準備工作,包括調(diào)查主題的確定、調(diào)查對象的篩選以及調(diào)查方案的設(shè)計。其中,調(diào)查方案的設(shè)計尤為關(guān)鍵,必須充分考慮調(diào)查目的、樣本大小、問卷設(shè)計、調(diào)查方式、數(shù)據(jù)分析等問題,確保調(diào)查的科學性和有效性。沒有充分的準備,就可能無法獲取到有用的數(shù)據(jù)和信息。

第三段:數(shù)據(jù)的收集和分析。

社會調(diào)查的核心環(huán)節(jié)是數(shù)據(jù)的收集和分析,這也是最為關(guān)鍵的步驟。在數(shù)據(jù)的收集過程中,必須注意調(diào)查對象的特點,避免提問不當、問卷設(shè)計不合理和數(shù)據(jù)記錄不準確等問題。在數(shù)據(jù)分析方面,可以采用統(tǒng)計分析、文字分析、內(nèi)容分析等方法,得出嚴密、可靠、有說服力的結(jié)論和分析報告,為社會科學研究提供重要的參考和支持。

在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,需要將得出的結(jié)論和分析報告進行組織和撰寫。報告的內(nèi)容和形式應(yīng)該符合一定的規(guī)范和要求,具有易讀、易懂、精簡和準確的特點。報告應(yīng)該從調(diào)查的背景和目的入手,介紹調(diào)查的方法和過程,分析調(diào)查結(jié)果和結(jié)論,并進行對比、總結(jié)和展望等。同時,需要注意文風、語法、排版等問題,使得報告顯得更加專業(yè)和規(guī)范。

第五段:結(jié)論和建議。

在報告的最后,需要總結(jié)調(diào)查的結(jié)果和結(jié)論,并提出相應(yīng)的建議。這些建議應(yīng)該具有實踐意義和操作性,為相關(guān)部門和人員提供決策的參考和支持。同時,需要對調(diào)查的限制和不足進行評估和反思,提出改進和完善的方案,為未來的研究和實踐提供啟示。

結(jié)語。

撰寫社會調(diào)查報告是一項復雜而繁瑣的工作,需要付出大量的時間、精力和智慧。但是,通過這種方式,不僅可以加深對社會現(xiàn)象的了解和分析,更可以促進社會科學的發(fā)展和進步。希望本文所述的心得和體會能夠?qū)Ω魑谎芯空吆蛷臉I(yè)者有所幫助和啟示,更好地開展社會調(diào)查和研究工作。

社會調(diào)查報告做核酸篇四

近年來,新聞媒體在招聘采編人員時,存在著并不十分看好新聞系畢業(yè)生的情況。同時,業(yè)界人士也普遍反映,新聞院校培養(yǎng)出來的大學畢業(yè)生不能滿足媒體發(fā)展的需要。身為一個在校的新聞系學生,本著對專業(yè)的喜好和對未來就業(yè)前景的關(guān)注,筆者選擇這一課題進行了歷時14天的調(diào)查研究。

紙質(zhì)、非專業(yè)性媒體。

1、采訪:分別通過直接采訪和電子郵件采訪的方式,采訪了《汕頭日報》副總編輯蘇偉鈿和《廣州日報》政文部記者陳翔。

2、查閱:通過查閱國內(nèi)新聞專業(yè)核心期刊上的相關(guān)論文,獲得材料。有《新聞記者》、《當代傳播》、《新聞知識》等。

3、網(wǎng)上數(shù)據(jù)搜索:由于精力和時間有限,一部分數(shù)據(jù)來自中華英才網(wǎng)、中國新聞研究中心等網(wǎng)站所進行的相關(guān)調(diào)查。

畢業(yè)生能夠找到專業(yè)對口的工作,是一個專業(yè)的設(shè)置價值所在。那么新聞專業(yè)所培養(yǎng)出來的畢業(yè)生,是否能夠受到媒體的青睞,從而找到與專業(yè)對口的工作呢?讓我們先看看從新聞院校、新聞學子、媒體三方面調(diào)查了解到的一些情況:

據(jù)教育部高教司據(jù)統(tǒng)計,94年以前,全國新聞學類專業(yè)66個;95-99年間,共增58個,平均每年增長10個左右;00-04年間,共增335個,平均每年增長70個左右;到了05年,我國新聞類專業(yè)已達661個,即在一年的時間內(nèi)新增新聞類專業(yè)點202個。

去年最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,全國新聞類專業(yè)在校生有12萬余人。661個新聞類專業(yè)中,新聞學占209個,廣告學232個,廣播電視新聞學146個,編輯出版學50個,傳播學專業(yè)點為24個。

綜合各大新聞院系的資料來看,畢業(yè)時最終進入到媒體從事新聞工作的本科新聞系學生,只占總?cè)藬?shù)的30%-40%。以復旦大學為例,20xx屆新聞學院學生的畢業(yè)走向資料顯示,35.1%的人去了各類報社、通訊社和雜志社,5.4%的人進了廣播電視電臺,有4%的同學進了站,從事記者和編輯工作。19.9%的人在各類企業(yè)從事市場、咨詢、行政等工作,有9.4%的人在專業(yè)廣告公司就職。2.1%的人在國家機關(guān)從事其他機關(guān)工作。

從媒體招聘的比例來看,新聞畢業(yè)生所占的比例也遠達不到大多數(shù)的標準?!稄V州日報》近年來定期招聘的人員中,新聞畢業(yè)生也只是占到4-5成,沒有超過半數(shù)。

寧波某報編輯不久前在該報評報會上稱:“除人大、復旦等幾所高校,其他大學應(yīng)該取消新聞專業(yè)?!逼湓蚴窃搱蠼陙碚惺盏男侣剬I(yè)畢業(yè)生功底差,寫作能力明顯不如中文、歷史,甚至是其他專業(yè)的畢業(yè)生。

雖然其觀點比較偏激,但卻反映出媒體招聘時并非別看好新聞系畢業(yè)生,反而時常青睞其他專業(yè)畢業(yè)生的情況。甚至有人發(fā)表這樣的怪談:想做新聞別學新聞,害了自己;學新聞的別做新聞,害了社會。

從三則材料和數(shù)據(jù)中可以看到,新聞畢業(yè)生的數(shù)量在不斷攀升;“窩里斗”的同時,與其他專業(yè)畢業(yè)生之間的競爭也在日益加??;媒體招聘時普遍存在不看好新聞系學生,而更青睞其他專業(yè)的學生的情況。這些都導致了新聞系的學生在畢業(yè)時并不一定能夠找到與專業(yè)對口的工作。

在采編上,媒體到底需要的是“萬金油”人才還是專門型人才?這個問題是業(yè)界經(jīng)常加以討論的課題。通常的觀點有兩種:一是需要新聞專業(yè)“萬金油”式的人才,有一定的寫作功底,什么題目需要都可以寫作;另一種觀點則認為,專門的路線需要專門的記者去跑,不同路線的記者是來自不同專業(yè)的專門型人才。

在回答這個問題時,《汕頭日報》的蘇偉鈿副總編輯卻給出了一個新穎的答案。她的回答是:這與報社的財政能力有關(guān)。財政能力較強的媒體,能夠提供更多的版面,版面的專業(yè)性也更強。此時它就有可能需要對這一專業(yè)領(lǐng)域比較了解的,非新聞系學生來擔任記者,并且經(jīng)濟上也有這種支撐能力。而對于市縣一級的媒體,廣告收入較少,部分支出仍需財政補貼,經(jīng)濟能力較弱。每天的4-8個版面并不能按照不同領(lǐng)域來劃分,有其他專業(yè)背景的學生無法發(fā)揮其專長。所以這些媒體選擇在各個領(lǐng)域都能采寫到新聞的“萬金油”式人才,在經(jīng)濟上比較實惠的做法。

有專家認為,新聞系的畢業(yè)生上手快,但發(fā)展空間較??;而其他專業(yè)的學生雖然在寫作能力上已開始不及新聞學生,但是一旦掌握了采編技巧,就具有復合性優(yōu)勢。蘇副總編表示贊同這種觀點,并做出了自己的解釋:“新聞系的畢業(yè)生對新聞報道的寫作方式、格式等比較熟悉,上手快,較善于把握新聞角度。但在做某專業(yè)領(lǐng)域的采訪時,就顯示出缺乏專業(yè)知識的缺陷?!?/p>

《廣州日報》的陳翔記者也談了自己的看法。他認為,新聞系學生確實存在上手很快,新聞敏感比較容易培養(yǎng)的優(yōu)勢;劣勢是不夠?qū)#容^浮,駕馭大題材、大稿子能力不是很足。比其他專業(yè)學生上手快是必定的,但發(fā)展得看各人。如果能夠突破浮在表面的特點,新聞系的學生還是可以往上發(fā)展的。

照此看來,新聞系的學生要想在媒體中取得發(fā)展,就應(yīng)保持住自己的專業(yè)優(yōu)勢,克服“萬金油”式人才缺乏其他專業(yè)知識、“不夠?qū)!钡娜觞c。而大多數(shù)克服弱點的成功經(jīng)驗,是成為一名復合型人才。新聞系學生能夠在大學其間除了學好本專業(yè)課程外,更多的接觸其他領(lǐng)域的知識,最好是能掌握另外一門學科知識或?qū)I(yè)技術(shù),從而達到知識上的“復合”。另一方面,在專業(yè)技能上,除寫作技能外,新聞系學生還應(yīng)當掌握攝影、美編、編輯軟件使用等專業(yè)技能,達到技能上的“復合”。

蘇副總編認為,像這樣的復合型人才,才是媒體所普遍需要的。這類學生在應(yīng)對媒體內(nèi)部調(diào)整時,適應(yīng)能力更強。這也應(yīng)當是新聞院校培養(yǎng)人才的目標方向之一。

在調(diào)查媒體對復合型人才的需求時,筆者發(fā)現(xiàn)無論是受訪的編輯、記者,還是其他專家學者的文章都指出,新聞系學生在完成深度報道方面,存在著一定不足:蘇副總編認為,剛畢業(yè)的新聞系學生書生氣太重,缺乏人生閱歷和從業(yè)經(jīng)歷,在做深度報道時,難以做到“深度”采訪;陳翔記者認為剛畢業(yè)的學生普遍缺乏駕馭大題材、大稿子的能力,也缺乏文采。這些問題的存在,與大學生的日常生活和大學新聞專業(yè)的課程設(shè)置有關(guān)。新聞專業(yè)的學生雖然經(jīng)過一定的新聞教育和實習環(huán)節(jié),但是與社會的接觸仍然太少,實習機會也不夠多。這與媒體需要知識儲備和經(jīng)驗閱歷俱佳的人才的情況存在著一定的矛盾。

學者何志武在他的文章《新聞教育面臨的幾大困惑》中指出:雖然新聞院校一般會通過各種途徑進行專業(yè)思想教育,但這方面的功夫仍須加強,既要讓學生樹立“鐵肩擔道義”的責任意識,又要對記者這個職業(yè)的艱辛又充足的精神準備。缺乏勤奮吃苦精神的學生即使學歷高,專業(yè)也好,但不能吃苦,采訪不花工夫,寫稿馬馬虎虎,這樣的新聞從業(yè)人員很快就會被媒體所淘汰。最近曾出現(xiàn)了這樣的情況,某家報紙媒體招聘了若干名碩士生和博士生做記者,在職業(yè)培訓階段,就有三分之二的新記者因為吃不了苦,成了逃兵。這是新聞畢業(yè)生所應(yīng)當積極避免發(fā)生的情況。

一直以來,新聞業(yè)界都存在著“記者是吃青春飯的職業(yè)”的說法。針對這種說法,業(yè)界人士朱學東毫不猶豫的批判道:“這是心態(tài)問題!”他在接受《中國青年報》記者的采訪時舉例說,在國外很多記者都是滿頭銀發(fā),在工作中他們一點都不覺得有什么尷尬。資深記者的經(jīng)歷、磨難,對于他的工作來說,都是寶貴的財富。韌性和毅力都是記者克服年齡問題的法寶。

這一板塊的觀點是:媒體對人才的需求除了技能上的要求外,還要求記者們擁有專業(yè)素養(yǎng)。這里所說專業(yè)素養(yǎng)應(yīng)該包括知識儲備、經(jīng)驗閱歷、社會責任感、韌性和耐性等。如果新聞畢業(yè)生具備了這些,必然會更受媒體歡迎,從而增大留在媒體工作的機會。

有專業(yè)文章指出,目前我國的新聞人才結(jié)構(gòu)呈橄欖型,即采編人員為主體,其他管理人員、技術(shù)人員比重較小。而據(jù)統(tǒng)計分析,合理的媒體人才結(jié)構(gòu)應(yīng)該為啞鈴型,即管理人員和技術(shù)人員為主,日常工作人員比例較小。由于以前市場化程度低,導致媒體人才(除采編人員外)儲備嚴重不足。隨著改革日益深入,中國傳媒業(yè)被逐步推向了市場,專業(yè)的營銷型人才和管理人才開始出現(xiàn)空缺。(在調(diào)查過程中,筆者發(fā)現(xiàn)有許多文章將營銷和管理兩方面的人才需求合二為一,稱之為“經(jīng)營人才”。本人并不十分贊同。)近年來,媒體對人才的需求不再是尋找記者、編輯,尋找懂管理、營銷的人才需求呼聲不斷。有調(diào)查顯示,目前國內(nèi)共有5000多家新聞媒體,從業(yè)人員達55萬人,但懂得媒體經(jīng)營管理的人才卻不到1%。管理人才、營銷人才缺乏,幾乎成了媒體的“通病”。

“媒體職業(yè)經(jīng)理人”是一個比較新的職業(yè)名詞,指那些熟知中國傳媒國情,懂得新聞業(yè)務(wù)知識,具有一定經(jīng)營管理理念及技能,以媒體經(jīng)營管理為職業(yè)的經(jīng)營管理人才。他們一般應(yīng)具有三種能力:一是把握政策的能力,有政治頭腦和制度意識;二是熟悉新聞業(yè)務(wù),懂得編輯和采訪等基本新聞業(yè)務(wù)知識;三是企業(yè)經(jīng)營管理的能力,懂得管理學、經(jīng)濟學、市場營銷學、財務(wù)會計學等基本經(jīng)管知識。發(fā)行人、總經(jīng)理、總編輯、內(nèi)容總監(jiān)、發(fā)行總監(jiān)、廣告總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)以及網(wǎng)絡(luò)媒體的首席執(zhí)行官等,均可稱為“媒體職業(yè)經(jīng)理人”。

在媒體經(jīng)營的過程中,對媒體產(chǎn)品(即報紙、雜志)和廣告版面的營銷工作,決定了媒體的經(jīng)濟來源。一個媒體中,具體運行營銷工作的部門有發(fā)行、廣告、印務(wù)等部門。蘇副總編指出,一個懂得新聞傳播規(guī)律的經(jīng)營者,知道如何通過傳媒,來為媒體創(chuàng)收。另一方面,媒體經(jīng)營體制改革以后,對管理型人才的也產(chǎn)生了極大的需求。媒體管理層也同媒體營銷一樣,需要管理人員同時具有一定的管理能力和懂得新聞傳播的規(guī)律。目前,我國媒體的管理人員大多從新聞業(yè)務(wù)部門提拔起來,有的是上級行政部門委派的,絕大多數(shù)沒有經(jīng)過專門培訓,也缺乏經(jīng)營管理現(xiàn)代傳媒的經(jīng)驗和意識。

媒體對營銷、管理方面人才的需求,同樣也是對復合型人才的需求。有別于上文提到“復合型人才”的是,這是媒體內(nèi)部運行、管理的人才需求,是職業(yè)領(lǐng)域的復合,而非采編上單純的知識與技能的復合。對新聞系的畢業(yè)生,更多的是要求他們在營銷和管理領(lǐng)域具有一定的能力或經(jīng)驗,要求較高。

除了營銷、管理方面,媒體對非采編人才的需求還體現(xiàn)在傳媒技術(shù)方面。筆者歸納的傳媒技術(shù),應(yīng)該包括以下幾個方面:數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、美編技術(shù)、印務(wù)技術(shù)等。網(wǎng)絡(luò)的日益發(fā)達,也帶動了紙質(zhì)媒體向網(wǎng)絡(luò)媒體領(lǐng)域發(fā)展。在這過程中,對數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有一技之長的新聞畢業(yè)生,進入報社后可以得到專才專用,屬于比較受歡迎的人才之一。美編和印務(wù)方面對就業(yè)者的新聞素質(zhì)沒有太大的要求,但是這兩方面的人才也是一個媒體經(jīng)營運作所必不可少的,也應(yīng)該成為新聞畢業(yè)生選擇進入媒體工作的考慮方向之一。

從調(diào)查的數(shù)據(jù)和結(jié)果來看,媒體對采編人才的需求體現(xiàn)在復合型人才和具有一定專業(yè)素養(yǎng)的人才上。其原因是新聞媒體不愿為支付培訓成本,需要一進媒體就能干活,而且還能具備多方面能力的人才。而剛出校門的新聞畢業(yè)生卻恰好普遍需要較長的“預(yù)熱”過程。另一方面,媒體還需要運行方面的營銷、管理人才,需求量相當大,并且仍有增大的趨勢。

結(jié)合自身經(jīng)驗來講,通過這次調(diào)查,筆者發(fā)現(xiàn)在媒體人才方面,供求雙方存在著錯位。而要改變這種現(xiàn)象,提高新聞畢業(yè)生的就業(yè)率,則需要新聞學院在專業(yè)課程設(shè)置、增加實踐環(huán)節(jié)等方面盡早與市場需求接軌,培養(yǎng)出媒體需要的人才。

社會調(diào)查報告做核酸篇五

社會調(diào)查是人們對社會現(xiàn)象進行研究的一種重要方法,而社會調(diào)查報告則是對調(diào)查結(jié)果進行總結(jié)、分析和闡述的文獻形式。本文將從五個方面介紹我撰寫社會調(diào)查報告的心得體會。

一、前期準備。

在撰寫社會調(diào)查報告之前,必須進行充分的前期準備工作。首先,要明確研究對象和研究內(nèi)容,并制定清晰的研究目標和問題。其次,要選擇合適的調(diào)查方法和工具,如問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查等。調(diào)查過程中,還需要留意調(diào)查對象的態(tài)度和言行舉止,并及時記錄。最后,要整理、分析和歸納調(diào)查數(shù)據(jù),并準備好撰寫報告所需的參考資料。

二、報告結(jié)構(gòu)。

社會調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)具有清晰和邏輯性,以便讀者能夠快速理解和吸收報告內(nèi)容。一般來說,報告結(jié)構(gòu)應(yīng)包括引言、調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查分析和結(jié)論等幾個部分。其中,調(diào)查目的應(yīng)該明確和具體,調(diào)查方法要詳細而準確,調(diào)查分析應(yīng)該展現(xiàn)數(shù)據(jù)和圖表,結(jié)論要簡明扼要地回答研究問題。

三、數(shù)據(jù)分析。

對于數(shù)據(jù)分析,應(yīng)當根據(jù)研究目的,在保證數(shù)據(jù)可信度和精度的前提下,對數(shù)據(jù)進行分類、歸納和分析。另外,在對數(shù)據(jù)進行分析時,要注重比較和綜合,盡可能展示多維度的數(shù)據(jù),并進行回歸分析和趨勢分析等,以形成更加準確、全面的結(jié)論。

四、語言表達。

語言表達是社會調(diào)查報告中非常重要的一個環(huán)節(jié)。在語言表達上,報告應(yīng)該簡明扼要、邏輯嚴密、有條理、準確無誤。在撰寫報告時,應(yīng)避免使用難懂的詞匯和專業(yè)術(shù)語,而是應(yīng)選擇通俗易懂的語言,提高報告的可讀性和傳播效果。

五、審校修改。

最后,要進行審校修改工作。在這個階段,要仔細審核報告中的數(shù)據(jù)、表格和圖表等信息是否準確無誤,語言是否流暢、條理分明,是否達到要求的寫作風格等。如果發(fā)現(xiàn)不妥之處,要及時進行修改,確保報告的專業(yè)性和可行性。

總之,社會調(diào)查報告撰寫的過程中,前期準備、報告結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)分析、語言表達和審校修改都是非常重要的環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都需要我們認真仔細地對待。只有這樣,才能保證我們的社會調(diào)查報告具有優(yōu)秀的文獻價值和學術(shù)研究的意義。

社會調(diào)查報告做核酸篇六

1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,村莊規(guī)劃不合理。

2、社保覆蓋率低,醫(yī)療保險問題嚴重。

3、經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展不同步,文化娛樂設(shè)施和人員匱乏。

4、棄農(nóng)轉(zhuǎn)行太快,農(nóng)地荒蕪,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降。

5、計劃生育工作難度大,文化程度低。

6、農(nóng)業(yè)科技人才缺口大,干群關(guān)系冷淡。

我對這個問題的一些解決方案和相關(guān)想法:

1、合理規(guī)劃農(nóng)村房屋建設(shè),規(guī)范農(nóng)村房屋建設(shè),加強公共衛(wèi)生設(shè)施和精神文化設(shè)施建設(shè),使農(nóng)村環(huán)境更加美好。特別是要加強科普,遏制迷信,徹底扭轉(zhuǎn)鄉(xiāng)村習俗。

2、大力覆蓋社會保障機制,切實加強農(nóng)村醫(yī)療建設(shè),讓農(nóng)民既有自己的田,又有自己的醫(yī),讓農(nóng)民的生活各方面都有全面細致的保障。

3、加強農(nóng)村教育體系建設(shè),從農(nóng)民實際出發(fā),開辦夜校和業(yè)余培訓班,做好不同人群的教育工作。

4、計劃生育工作的義務(wù)和法律宣傳,要加強宣傳教育,讓農(nóng)民真正感受到學生越來越差不僅增加了家庭負擔,也增加了社會負擔。龐大的人口是社會發(fā)展的一大障礙。

5、建立農(nóng)村科技人才引進和培養(yǎng)新機制,應(yīng)從制度入手,加大財政投入,結(jié)合農(nóng)村科技人才的實際效益。

6、至于農(nóng)村民主政治建設(shè),仍然是一項長期而復雜的系統(tǒng)工程。

需要注意的是,這還是一個初步的大綱思路,以后還需要完成。

社會調(diào)查報告做核酸篇七

行政管理是一門關(guān)系到所有人的學科,是國家或組織實施公共政策的重要工具。因此,我們進行了一項針對行政管理??粕鐣{(diào)查,旨在了解該領(lǐng)域的經(jīng)驗和見解:

針對行政管理??圃谏鐣械牡匚?,調(diào)查結(jié)果顯示,該領(lǐng)域在社會中的認可度相對較高,與人們生活息息相關(guān),因此十分重要。

關(guān)于行政管理??扑鶎W的知識和技能是否實用,調(diào)查結(jié)果顯示,不少人認為多數(shù)學科知識和技能都能在生活和工作中應(yīng)用,但也有些人認為某些知識頗為理論化,稍有疏忽就難以應(yīng)用。

對于行政管理專業(yè)所需素質(zhì)的了解,結(jié)果表明,除了學術(shù)積累和專業(yè)技能,在與人合作方面的溝通能力、執(zhí)行力、協(xié)調(diào)能力、分析能力等方面也要有一定的素質(zhì)。

在人才培養(yǎng)方面,針對行政管理專科的課程設(shè)置和教學方法,調(diào)查顯示學生和社會大眾希望學生在學習過程中能應(yīng)用多種教學方式,特別是鼓勵學生參加實踐活動,以便于學生更好地掌握知識和技能。

對于行政管理??飘厴I(yè)生的就業(yè)前景,調(diào)查結(jié)果表明,他們的就業(yè)方向相對單一,主要分布在政府機構(gòu)、公共事業(yè)、大中型企事業(yè)單位等領(lǐng)域,同時也有少數(shù)學生選擇在企業(yè)界工作,但比例相對較小。

總體來看,行政管理??圃谏鐣械牡匚缓蛯ι鐣淖饔玫玫搅松鐣蟊姷恼J可,對于學生而言,掌握多種素質(zhì)、多種教學和實踐方式有助于他們更好地在將來的職業(yè)生涯中適應(yīng)社會的變化,同時也有利于他們更好地發(fā)展自身。對于社會而言,學生的多元化培養(yǎng)和就業(yè)多樣化方向?qū)樯鐣l(fā)展帶來新的活力。

社會調(diào)查報告做核酸篇八

大學生的閑暇時間很多,然則在學習實踐常識的還又要加強本人的實踐才能,而兼職是提高大學生實踐才能的首要路子,對此,為了調(diào)查大學生對兼職的觀點以及選擇兼職工作的類型等,我們開展了此次查詢活動。

1.46%的同學對做兼職持優(yōu)越、贊成的立場,而且66%的人都有兼職的閱歷,這些同學做兼職最首要的目標是為了磨煉本人的才能,積聚社會經(jīng)歷,當然,也有22%的是為了賺點生活費,減輕爸爸媽媽的擔負,這22%的同學中,月生活費在300-600元左右占大多數(shù)。

2.40%的同學以為兼職會影響學習,40%的同學以為合理安排就不會影響學習,而48%的同學會在寒暑假做兼職。

3.92%的同學選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮節(jié)。很少數(shù)同學則會選擇模特兒和家教等兼職工作,80%的同學取得兼職信息首要是經(jīng)過熟人引見和兼職中介引薦。

1.絕大局部同學對兼職持贊成立場,最首要的目標是為了磨煉本人的才能和積聚社會經(jīng)歷,而是因為家庭經(jīng)濟緣由而選擇做兼職的同學卻很少。

2.有一部份的同學以為做兼職會影響學習,這就要求同學們要合理安排時間,不要得次掉彼,所以建議同學們最好在寒暑假等長假期間做兼職。

3.既然做兼職的目標是為了積聚經(jīng)歷,那就要選擇能磨煉本人才能的兼職類型,假如是經(jīng)管系的,可更多地思索促銷方面的工作,學習旅行治理的,可選擇促銷、禮節(jié)和餐飲等多種工作,與此還,也要提高本人的警惕性,小心兼職圈套。四、心得領(lǐng)會大學生可恰當?shù)?、合時地選擇合適本人的兼職工作,這樣可在學習實踐常識的還加強本人的實踐才能,豐厚大學生活,提高本身才能,但也要準確對待和看待兼職,要有選擇性,不能有“錢”就做,這是極端錯誤的一個觀念。最后提示大家一句:作為學生的我們,一切照樣應(yīng)該以學業(yè)為重。

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