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開(kāi)學(xué)感受初一日記篇一
開(kāi)學(xué)第一周每一個(gè)人都有自己的感受,你的感受是什么呢?下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記感受,希望能夠幫到您!
今天,是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子,大會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應(yīng)生活,讓自己的成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭绿岣摺?/p>
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開(kāi)始努力,認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。
面臨開(kāi)學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著時(shí)間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……。
曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分,現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點(diǎn)——中學(xué)。
我尋找著再次屬于我的班級(jí),找了半天之后終于找到了。走進(jìn)去之后眼前面對(duì)的是今后三年需要相處的45位同學(xué),心中像雷電般的剎那件感覺(jué)到了對(duì)他們的陌生,也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們!
一天一天過(guò)去的相當(dāng)?shù)目彀?,上課很累,但是我也交到了自己的好朋友,感覺(jué)不陌生了,反而覺(jué)得苦中帶甜,甜中帶苦。
幾天相處之后,班上的語(yǔ)、數(shù)、英老師雖然年紀(jì)很老但是都很好,不懂得問(wèn)題慢慢教導(dǎo)我們,再加上我們的數(shù)學(xué)老師是講的啟東話,有時(shí)候很幽默,使干燥乏味的班數(shù)學(xué)課添加了色彩。說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是挺開(kāi)心的。
上學(xué)、下課、放學(xué)有時(shí)候就會(huì)無(wú)意間碰見(jiàn)一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué),然后打個(gè)招呼,問(wèn)問(wèn)在那個(gè)班級(jí)里面的什么的,雖然簡(jiǎn)單了點(diǎn),但是我心里還是很開(kāi)心的,有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個(gè)學(xué)校上學(xué),這還是可以經(jīng)常能見(jiàn)得著他們。
上初中了,給我的感覺(jué)是開(kāi)心的,但有時(shí)候也是充滿擔(dān)心與緊張,害怕成績(jī)的不好。但是老師常常鼓勵(lì)我們大家說(shuō)只要好好學(xué)習(xí)這樣可以以取得最后成功的果實(shí)。希望我的成績(jī)可以更上一層樓。也希望我不會(huì)忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂(lè)的友誼封印在腦海的深處。
剛剛進(jìn)入初一這個(gè)班,總有一種說(shuō)不出的開(kāi)心,可接下來(lái)……。
那是一段心灰意冷而又寂寞無(wú)助的日子。生命中接踵的不幸讓我那疲憊不堪的心再次失去平衡。在這個(gè)班總有一種說(shuō)不出的壓力,忍受不了的無(wú)語(yǔ)……也許是一開(kāi)始沒(méi)有熟悉,習(xí)慣了就好。
每天面對(duì)著那些比自己強(qiáng)的“對(duì)手”,壓力真的無(wú)法形容,很想躲開(kāi)他們,盡管這樣會(huì)顯出我的懦弱……有時(shí)也會(huì)想,在這個(gè)班一點(diǎn)真誠(chéng)的友誼都沒(méi)有,只剩無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng),管同學(xué)叫“對(duì)方”這倒不如轉(zhuǎn)班算了?可一想到父母都盼著我能在這班好好學(xué)習(xí),為了兩年后的中考做好準(zhǔn)備時(shí),那轉(zhuǎn)班的念頭一下子又沒(méi)了。老師的教學(xué)方式大大不同了,教課速度快得讓我追不上……也許一開(kāi)始沒(méi)有熟悉,習(xí)慣了就好。
好矛盾,不想學(xué)習(xí),但又不想放棄學(xué)習(xí),怎么辦?明明知道自己的成績(jī)不級(jí)及別人;清楚自己不夠別人勤奮;明白自己的內(nèi)心沒(méi)有別人那么專一,可以專心志致……但我仍然不想去努力,因?yàn)槲乙呀?jīng)意識(shí)到自己永遠(yuǎn)不及別人,雖然這只能說(shuō)明我自己不敢與別人比,自卑心如此強(qiáng)……也許一開(kāi)始沒(méi)有熟悉習(xí)慣了就好。
開(kāi)學(xué)感受初一日記篇二
光陰似箭,日月如梭,今日的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今日的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今日的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤?!钡谝惶爝€好,作業(yè)比較少??傻?天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)感受初一日記篇三
開(kāi)學(xué)的第一周過(guò)得愉快而充實(shí),“嗖”的一下子就過(guò)去了,宛如白駒過(guò)隙一般。
因?yàn)椋挥腥臁?/p>
軍訓(xùn)過(guò)后,再次走進(jìn)校園,我?guī)е鴮?duì)家的思念和對(duì)新學(xué)期的恐懼,坐在了教室里,心里亂慌慌的。
開(kāi)始上課了,我在下面無(wú)精打采,不知想什么初一開(kāi)學(xué)第一周感悟。
但漸漸地,我開(kāi)始被老師幽默風(fēng)趣的講課吸引了,被全國(guó)都在學(xué)習(xí)的“271”高效課堂迷住,逐漸融入了這個(gè)集體。
老師們非常鼓勵(lì)我們自己探究,自由發(fā)言,自主講課,給我們更多的展示機(jī)會(huì)。
每個(gè)老師都各有特點(diǎn),紛紛聲稱他們的課很重要,比如我們的地理老師兼班主任徐老師在第一堂課上就說(shuō),不學(xué)地理,長(zhǎng)大連買(mǎi)菜都不會(huì),要買(mǎi)土豆還要到海南島去!引得我們哄堂大笑。
還有更狠的呢,我們滑稽的生物老師對(duì)我們說(shuō),如果不學(xué)好生物,就連自己是個(gè)什么東西都不知道。
開(kāi)學(xué)后,我當(dāng)上了小組長(zhǎng),和宿舍的舍長(zhǎng),雖然官不大,但對(duì)于我這種從三年級(jí)起就遠(yuǎn)離“官場(chǎng)”的人來(lái)說(shuō),也是不小的考驗(yàn)。
一周下來(lái),我們宿舍被評(píng)為“文明宿舍”,我這個(gè)舍長(zhǎng)臉上也非常有光,只不過(guò)組里就不太好了,只是位列第四(一共九個(gè)組),下次還需努力啊初一作文。
現(xiàn)在,我已基本適應(yīng)這兒的集體生活,畢竟,這是我第一次離家上學(xué),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)這也是一種考驗(yàn)。
住校的'日子,也更加讓我明白了家的溫馨,所以回家時(shí),我也會(huì)盡最大的努力做好自己的事情,做一個(gè)好孩子。
這段經(jīng)歷將是我人生中非常重要、也將是非常光輝的一筆,初中、高中、大學(xué),還有將來(lái),我會(huì)努力克服一切困難,勇往直前地走下去!
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開(kāi)學(xué)感受初一日記篇四
自2022年入學(xué)開(kāi)始,我已度過(guò)了二百多個(gè)日夜。太陽(yáng)每天從東方升起,又從西方落下,一同落下的還有初一的無(wú)數(shù)個(gè)日子。
掬一把月,手?jǐn)埢貞?。我仍然懷念小學(xué)的時(shí)光,懷戀那一起抄數(shù)學(xué)卷子的日子,懷戀那上課偷偷看漫畫(huà)的日子,懷戀那從沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)的日子。
初一的忙忙碌碌,沉淀了小學(xué)的一切過(guò)往。同學(xué)的影子漸漸模糊了,小學(xué)的友誼也被時(shí)間冷卻了,見(jiàn)面時(shí)只是“嗨”打個(gè)招呼罷了。
“夢(mèng)醒來(lái),是誰(shuí)在窗臺(tái)?把結(jié)局打開(kāi),那薄如蟬翼的未來(lái),經(jīng)不起誰(shuí)來(lái)猜?!碧と氤跻?,結(jié)局如何?怎會(huì)有人知曉。燕子捎來(lái)春天的口信兒,野花帶來(lái)夏天的氣息。
走過(guò)泥濘的歲月,回頭是無(wú)言陽(yáng)光直射心扉,明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧,隱沒(méi)了前路,我輕柔踱步,停住,繼續(xù)向前走,回憶漸漸燃燒,曾經(jīng)純真的畫(huà)面,殘忍溫柔的出現(xiàn),脆弱時(shí)間到,我們一起來(lái)禱告:初一,你好!
初一,你好!伴著不同的香味,我向前走,堅(jiān)定的向前走。每一步都烙印在心中,也許天空有陰霾,不要在意,人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!
初一,你好!將幼稚剝落,取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅(jiān)定。初一的空氣慢慢蒸發(fā)了回憶,品一縷陽(yáng)光,那是一種前所未有的感覺(jué)。
初一,你好!當(dāng)小學(xué)像一顆流星掃過(guò)夜空,我便踏入了你的光芒。小學(xué),再見(jiàn)!初一,你好!
開(kāi)學(xué)感受初一日記篇五
開(kāi)學(xué)了,走進(jìn)了初一生活,才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),總體的感受就是學(xué)習(xí)壓力變大了。下面本站小編整理了初一開(kāi)學(xué)感受。
作文。
供你參考。
剛剛告別。
小學(xué)生活。
轉(zhuǎn)眼又到了初中。
走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō):“相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定?!?/p>
跨入中學(xué),我們迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!
有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!
剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。
走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)“相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定。”
跨入中學(xué),我們迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!
有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!
每個(gè)人都有新學(xué)期的新打算,我也有些新打算。
愉快的暑假結(jié)束了,新學(xué)期在我的期盼中到來(lái)。第一天是返校日,我懷著想見(jiàn)到老師和同學(xué)的心情,一進(jìn)校門(mén)就甩開(kāi)媽媽牽著的手,急急地跑向我們的教室。
同學(xué)們畢竟長(zhǎng)一歲了,也都有了新的目標(biāo),我也要向我的目標(biāo)前進(jìn),爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生。我要努力學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,多為集體做好事,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果同學(xué)有困難,我會(huì)盡力幫助,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
經(jīng)過(guò)老師的辛勤培育,同學(xué)們都變得守紀(jì)律了。我是這個(gè)集體的一員,我也要和同學(xué)們一樣快快進(jìn)步。裴老師讓我們寫(xiě)新學(xué)期的打算,我為自己制定的目標(biāo)是:
1、要多讀課外書(shū),多增加課外知識(shí),考初中的時(shí)候就不會(huì)怕了,知識(shí)多了以后找工作也多了,所以我要多學(xué)一些知識(shí),為以后做好準(zhǔn)備。
2、要多參加學(xué)校的活動(dòng),發(fā)揮自己的作用,還要參加興趣班學(xué)一些對(duì)我們有好處的事情這樣我的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多了,現(xiàn)在還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀凂R上就要考初中了,不能在貪玩了,要玩也要等考上初中了再玩也不遲。
3、我要認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)功課,為集體多做好事,幫助有困難的同學(xué),鍛煉好身體,爭(zhēng)取做一名三好學(xué)生。
4、以前我上課愛(ài)做小動(dòng)作,有時(shí)不注意聽(tīng)講,新學(xué)期我要努力改正這些缺點(diǎn),上課集中精力,主動(dòng)舉手發(fā)言,提高學(xué)習(xí)效率。
5、從下學(xué)期起,我聽(tīng)到鬧鐘聲就起床穿衣服,不讓爸爸媽媽著急。放學(xué)下班車(chē)后,自己走回家,不讓媽媽到大門(mén)口去接,回家抓緊寫(xiě)作業(yè),自己整理書(shū)包,有時(shí)間幫家長(zhǎng)做家務(wù),按時(shí)上床睡覺(jué)。
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了??吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同?!薄@是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。
固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句。
名言。
叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了。回想小學(xué),那個(gè)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不過(guò),正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我,這不可能。
新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)感受初一日記篇六
新的`學(xué)期,新氣象,即將踏上的,是新的征程。在新學(xué)期的第一天,我認(rèn)真地反思了自己的過(guò)去,因?yàn)橹挥羞@樣,才可以決定我的未來(lái)。
我一直在想,仰望星空與腳踏實(shí)地是不同的。仰望星空,令人產(chǎn)生無(wú)限的遐想,回憶著過(guò)去,憧憬著未來(lái)。而腳踏實(shí)地便是星空之間的橋梁,溝通現(xiàn)實(shí)與理想。
很多人的理想便是仰望星空時(shí)許下的,而又有多少人堅(jiān)守了這個(gè)夢(mèng)想呢?新東方的創(chuàng)始人俞敏洪對(duì)渴望成才的年輕人說(shuō)的一句話啟發(fā)了我們:“有目標(biāo),沉住氣,悄悄干?!笔前?,仰望星空可以給自己確定人生的目標(biāo),但如果沉不住氣,目標(biāo)便會(huì)悄然消逝。雖然每一個(gè)人的夢(mèng)想各不相同,但是,在我們仰望星空之后,再腳踏實(shí)地,一步一步地走向自己的夢(mèng)想,終會(huì)采下絢麗的彼岸花。
重又回想過(guò)去的一學(xué)期,努力過(guò),奮斗過(guò),也絕對(duì)的失敗過(guò)。曾經(jīng)以為再也無(wú)臉見(jiàn)人,可還是一一走過(guò)。曾經(jīng)對(duì)老師信誓旦旦地立下的目標(biāo)。似乎成了一張空頭支票,一直沒(méi)有做到。面對(duì)新的學(xué)期,我依然不敢將級(jí)部前十的目標(biāo)化作承諾的一定,但我會(huì)努力,努力不讓它落空。
新的學(xué)期,帶著失敗化作的動(dòng)力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠(yuǎn)。帶著希望,去完成屬于我的目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)感受初一日記篇七
今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)非常想出去走走,可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天非常晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝?chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì)遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受啊!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現(xiàn)在想休息了,可就是晚上睡不著啊!
真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了啊!
開(kāi)學(xué)感受初一日記篇八
今日的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的,到3點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今日很晚才起床的。
今日是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每一天早上總是起不起來(lái),每一天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被教師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝?chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì)遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,可是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,異常是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受??!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每一天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,并且我只要一玩起來(lái),精力就異常充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,此刻想休息了,可就是晚上睡不著??!
真的好累?。∶魈煲膊幌氤鋈チ?,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了啊!
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開(kāi)學(xué)感受初一日記篇九
度過(guò)了一個(gè)精彩的寒假之后,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,在開(kāi)學(xué)第一天里,我與許多同學(xué)一樣,感到特別幸福、親切和開(kāi)心。
幸福的早晨。
“兒子起床啦!”迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽在房門(mén)口的叫聲,大腦機(jī)靈一下運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。啊,寒假結(jié)束了,今天開(kāi)學(xué)的第一天!我要讓新學(xué)期從今天就開(kāi)始精彩!我呼地一下從被窩中蹦了出來(lái),三下五除二穿好毛衣毛褲和休息了一個(gè)假期的校服,跑出了房間。
“我們的兒子就是棒,過(guò)一個(gè)年長(zhǎng)大了,起床的速度變得這么神速”,媽媽笑瞇瞇地夸我!“這有啥呀,好的表現(xiàn)還在后面呢?!泵雷套痰奈倚睦锇蛋档叵氲?,朝媽媽調(diào)皮地?cái)D了擠眼,便去洗漱去了。
按照自己制訂的計(jì)劃,洗漱之后我便拿起語(yǔ)文預(yù)習(xí)第一課!“喲,我兒子學(xué)習(xí)態(tài)度就是端正,讀的這么棒呀”,晨練回來(lái)的老爸聽(tīng)到我的誦讀聲,對(duì)我大加表?yè)P(yáng)!我回頭朝老爸笑了笑,心里更是美滋滋的,同時(shí)也暗下決心:“以后我每天都堅(jiān)持這樣做,讓老爸老媽為我自豪”!
吃過(guò)媽媽準(zhǔn)備的精彩早點(diǎn),我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背起“老朋友”——書(shū)包,高高興興地隨媽媽一起前往學(xué)校。
熱鬧的學(xué)校。
雖然離學(xué)校只不過(guò)幾百米的距離,但一路上真是車(chē)水馬龍,南來(lái)北往的車(chē)輛,川流不息的人群,讓人感到無(wú)比熱鬧。特別是快到學(xué)校時(shí),我看到許多和我一樣穿著整潔校服的哥哥姐姐、弟弟妹妹也朝著學(xué)校的方向前進(jìn),他們有的由爸爸或媽媽陪同著,有的三三兩兩結(jié)著伴,還有的是獨(dú)自一人往前走。
到了學(xué)校門(mén)口,哇,真熱鬧呀,門(mén)口檢查儀容的值班同學(xué)瞪大了雙眼仔細(xì)查看入校同學(xué)的儀容,時(shí)不時(shí)對(duì)過(guò)往的老師行著少先隊(duì)員禮,并喊著“老師好”!送孩子的家長(zhǎng)也在門(mén)口停下了腳步,對(duì)孩子囑咐著并看著孩子走進(jìn)校門(mén)才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我聽(tīng)著媽媽“相信兒子今天的表現(xiàn)一定非常棒”的鼓勵(lì),揮手說(shuō)了聲“媽媽再見(jiàn)”,便轉(zhuǎn)身迫不急待地沖進(jìn)了校園。
雖然還不到七點(diǎn)五十,但由于今天是周一,學(xué)校要舉行升旗儀式,許多同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包放到座位上便到操場(chǎng)集合了,整個(gè)操場(chǎng)上簡(jiǎn)直是人頭攢動(dòng)、人聲鼎沸,同學(xué)間相互問(wèn)候著、說(shuō)笑著,與寒假期間美麗而寧?kù)o的校園不同,現(xiàn)在真是熱鬧非凡,充滿了朝氣和活力,一片生機(jī)盎然。
親切的師生。
我往班里放書(shū)包的時(shí)候正好碰到往外走的付浩宇,結(jié)果一下子被他抱住了:“哈哈,想死我了!”我發(fā)現(xiàn)一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn),他似乎長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)胖了,小臉紅撲撲的。我邊拍打著他的胳膊肘兒邊說(shuō):“我也想你呀”,話音還沒(méi)落,突然感到左肩膀被人重重拍了一下,扭頭一看,哇,是謝云飛,這個(gè)臭小子似乎也長(zhǎng)胖了。
我們急匆匆地放好書(shū)包后,一起有說(shuō)有笑地來(lái)到了操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)都來(lái)了,開(kāi)心地在一起說(shuō)著、笑著,我覺(jué)得大家過(guò)了一個(gè)年好象都長(zhǎng)高了,也都吃胖了,臉上都是激動(dòng)和興奮的笑容,好親切呀。突然我看到了一個(gè)非常熟悉的身影,那就是我們的班主任潘老師,她也有了不小的變化,頭發(fā)好象剪短了一些,還染燙成了棕色,看起來(lái)不僅更加精神,也更加漂亮了。
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開(kāi)學(xué)感受初一日記篇十
進(jìn)入新學(xué)期,嘉豪升四年級(jí)了。這學(xué)期換了新班主任,數(shù)學(xué)老師也換了。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,班主任老師給我的印象是干練、嚴(yán)格,對(duì)于語(yǔ)文作業(yè)的要求很高,比如鼓勵(lì)孩子們每天有一定的閱讀量,完成積累作業(yè);對(duì)于孩子們的生活習(xí)慣要求很高,比如收拾書(shū)包、吃飯的速度、整理課桌的整潔度、樹(shù)立時(shí)間觀念等,講究做事的質(zhì)量和效率;當(dāng)然對(duì)于家長(zhǎng)們的配合也有要求,比如填寫(xiě)回執(zhí)的簽字等等。
由于語(yǔ)文老師兼著班主任,而且兼著年級(jí)組的組長(zhǎng),所以這學(xué)期的作文課由另外一名老師擔(dān)任。老師第一節(jié)課沒(méi)有布置具體的作文,而是交待了兩件事:一個(gè)是讓孩子們自己設(shè)計(jì)一個(gè)作文本的封面,可以做些封面設(shè)計(jì),可以取一個(gè)筆名,也可以在自己的作文本寫(xiě)上“***文集”之類在我看來(lái)極具大師范兒的書(shū)名。二是讓孩子們畫(huà)一張游覽圖,可以是某個(gè)景區(qū)的,也可以是某個(gè)小公園的,在圖中簡(jiǎn)單介紹游覽點(diǎn)位。嘉豪用了半天的時(shí)間來(lái)完成,感覺(jué)完成作業(yè)的過(guò)程也象一個(gè)創(chuàng)作的過(guò)程。這種創(chuàng)作不僅僅是文字表達(dá),也有著一點(diǎn)設(shè)計(jì)、發(fā)揮的空間呢。
數(shù)學(xué)老師通過(guò)一張調(diào)查問(wèn)卷令人感覺(jué)一新。這張問(wèn)卷除了問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況等一般問(wèn)題之外,還讓孩子們自己想象“數(shù)學(xué)是什么”,假設(shè)數(shù)學(xué)是一種食物、一種顏色、一種動(dòng)物,它是什么,并說(shuō)出理由,而且特別說(shuō)明答案無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò)。嘉豪給出的答案是:“如果數(shù)學(xué)是一種食物,它可能是番茄醬,因?yàn)榉厌u濕的時(shí)候很好吃,干了以后就不好吃了,數(shù)學(xué)如果經(jīng)常運(yùn)用,就不會(huì)忘記了。如果數(shù)學(xué)是一種顏色,它可能是深藍(lán)色,因?yàn)樯钏{(lán)色顯得有神秘感,數(shù)學(xué)里也充滿奧秘。如果數(shù)學(xué)是一種動(dòng)物,它可能是水母,因?yàn)樗缚偸窃谒镲h忽不定,數(shù)學(xué)有些問(wèn)題不統(tǒng)一答案,也飄忽不定?!笨粗@個(gè)答案,覺(jué)得小伙真是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,細(xì)細(xì)想來(lái)很有道理。
四年級(jí),學(xué)習(xí)的壓力明顯感覺(jué)比前三年大了,好在嘉豪基本養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自己知道該努力。在和很多家長(zhǎng)交流時(shí)都表示孩子升入四年級(jí)后要考慮更多的輔導(dǎo)班,但我們?nèi)圆幌敫L(fēng),仍想繼續(xù)保持自己的節(jié)奏,在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)能夠在身心各方面都能得到發(fā)展。最近在朋友圈看到幾篇文章,一篇是尹建莉老師的《兒時(shí)不競(jìng)爭(zhēng),長(zhǎng)大才勝出》,一篇是一位外交官父親的教育筆記《父母對(duì)孩子的最大影響是性格》,還有一篇是一位在國(guó)外的中國(guó)家長(zhǎng)寫(xiě)的《別讓孩子迷失在同伴壓力里》,文中的觀點(diǎn)與我們一直以來(lái)的理念有相似之處。我想,在不容忽視的集體焦慮面前要保持淡定,不易,但努力為之。
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開(kāi)學(xué)感受初一日記篇十一
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的'是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們?nèi)缤瑤讉€(gè)月前又重新回到了校園,即將,開(kāi)始新的征途----開(kāi)學(xué)!
開(kāi)學(xué),顧名思義就是開(kāi)始學(xué)習(xí),然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開(kāi)學(xué),就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),它沒(méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)。即使是飛不起來(lái)或者是只飛了小小的一段,也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會(huì)它還有很多的機(jī)會(huì),可以努力。
然而,現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它必須得跨越過(guò)去,它不僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。不過(guò),一旦跨越不過(guò)去的話那么它的命運(yùn)會(huì)如何我們可想而知。
現(xiàn)在的我,就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過(guò)去不至于死亡,但卻會(huì)讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn),未來(lái)的路也會(huì)隨之變的暗淡了起來(lái)。所以現(xiàn)在我必須一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握今天,來(lái)彌補(bǔ)昨天的不足和修飾明天的道路,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此,我必須充滿恒心,踏上征途。我相信未來(lái)是我的!只要我努力過(guò)了不管最后結(jié)果會(huì)是什么。我只知道一句話,我努力!我無(wú)悔!
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開(kāi)學(xué)感受初一日記篇十二
眨眼,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”,說(shuō)的“精神之旅”這是因?yàn)樽鰹榘嘀魅?,你可能不明白明天你班?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因?yàn)樗麄兙褪浅砷L(zhǎng)中的青少年,青年人在成長(zhǎng)過(guò)程,無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤,這就是成長(zhǎng)的代價(jià),這也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中,讓他們自我來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想,做為教師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正,實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的:做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級(jí)文化,經(jīng)過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè),這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
這也許是過(guò)了一年,大了一歲,更懂事了,這也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上教師的寄語(yǔ)起效了,這也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的提高還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加進(jìn)取,課后的時(shí)間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng),成績(jī)自然也提高明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,期望能一向堅(jiān)持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著,給人帶來(lái)歡樂(lè)的最主要的就是精神方面的歡樂(lè),正如有一位名人(忘記是誰(shuí)了)所言:最持久的歡樂(lè),這就是精神上的歡樂(lè)。
開(kāi)學(xué)感受初一日記篇十三
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)初中生了。我也懂得了學(xué)習(xí)的重要性。
我更想盡快的和同學(xué)增進(jìn)友誼,認(rèn)識(shí)教我的老師來(lái)到新的學(xué)校,新的大集體就是新的大家庭,我們要用我們的成績(jī)來(lái)作為這個(gè)大家庭的一部分我們要讓我們的大家庭時(shí)時(shí)刻刻充滿老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)們的笑聲。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了,第一個(gè)星期是軍訓(xùn),第二個(gè)星期是學(xué)習(xí)。我深刻體會(huì)到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。因?yàn)樵谏龑W(xué)的前一天,因?yàn)槲业囊粫r(shí)粗心,熱水燙傷了我的腳,沒(méi)辦法去上學(xué),一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了學(xué)校。當(dāng)我去學(xué)校時(shí),好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同學(xué)們都詫異的看著我。不過(guò)一會(huì)兒,好多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過(guò)。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所,許多女同學(xué)爭(zhēng)著要幫我,我那一刻深深地被感動(dòng)了,僵在哪不知如何是好。
同學(xué)們都非常熱情,也對(duì)我很關(guān)愛(ài)。我要謝謝他們。在這初中的四年里,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。
感悟初一。
在這初一的一年學(xué)習(xí)中,我保留了許多美好的回憶,但也留下了許多遺憾!在這第一年的初一生活中,我得到了許多,但也失去了不少東西。
在學(xué)習(xí)中,得到的自然是新知識(shí)、新學(xué)問(wèn)、新視野和新感覺(jué),而那種難以言語(yǔ)的壓力感也在逐漸增多,家長(zhǎng)們變得更加“忙”了。一會(huì)兒?jiǎn)枴皩W(xué)習(xí)怎么樣???”一會(huì)兒又一句“累不累,要不要休息會(huì)兒呀!”他們變得更加得苦口婆心,安排好我一些的后勤工作,稍有一些不適應(yīng)的地方,就問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。幫我弄好了全面方的服務(wù),說(shuō)只要我好好學(xué)習(xí),真是壓得我差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)。
進(jìn)入初一后,給我最深的感受就是太累了,雖然忙了點(diǎn),但也使我的生活充實(shí)多了,而這種生活也不再是豐富多采的了,取而代之的就是忙忙碌碌著個(gè)詞了。早上,背上沉重的書(shū)包,迎著第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校。放學(xué)后,與夕陽(yáng)做伴回家,每天如此。星期天,還要做老師布置的大量習(xí)題。
進(jìn)入了初中,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。原來(lái)在小學(xué)里成績(jī)一直不怎么樣的同學(xué)的潛力也漸漸發(fā)揮出來(lái),大家都在明爭(zhēng)暗斗。很多人經(jīng)過(guò)努力,都取得了很好的成績(jī)。我始終不明白,有些人玩得很厲害,為什么仍能考出這么好成績(jī)?而我努力過(guò),卻始終沒(méi)有取得什么效果。剛上初一的時(shí)候,我就很膽小,我的成績(jī)與我的膽小有很大的關(guān)系。上課不敢發(fā)言,有了見(jiàn)解不敢說(shuō)出來(lái),這讓我的語(yǔ)文成績(jī)一再下降。
是的,初一真的像是一杯茶,等待著有勇氣的人去品嘗、去感受!
如果說(shuō)初一是100米的起跑,而我卻絆了一下,那么初二就是發(fā)力,初三就是沖刺。
時(shí)間過(guò)得真快,新的一個(gè)學(xué)年即將來(lái)臨,我絕對(duì)不會(huì)再放任自己,因?yàn)槊總€(gè)人都在努力向前沖刺,我也要改掉不足,我相信我一定能行!
加油吧。
我的初一生活。
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)??吹矫课恍吕蠋?,他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不?思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.
期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的.
我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……..
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的.希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,告別朝夕相處的六年小學(xué),走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)那天早晨,我背起了早已準(zhǔn)備好的書(shū)包,早早地來(lái)到了那所陌生的學(xué)校,回到了學(xué)校,回到了學(xué)習(xí)的氣氛中,在陽(yáng)光的輝映下一切的事物都是親切的,沒(méi)有繁華的街道中的堵塞,沒(méi)有了人山人海的商場(chǎng)的喧嘩,只有教室里發(fā)出的朗朗的讀書(shū)聲,下課同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧,和外面的世界相比我認(rèn)為它就是一個(gè)天堂!這就是回到學(xué)校給我的第一影象。我找到自己座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫(xiě)到:從今天開(kāi)始我了,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。
上初一的第一天我就感覺(jué)課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
感受留戀憧憬。
前記:人生,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,而吾,正在求學(xué)的中站,邁入新的學(xué)校。
感受此刻的喜悅,
留戀過(guò)去的歲月,
憧憬未來(lái)的世界。
成長(zhǎng)的賽跑已進(jìn)行了一段,無(wú)數(shù)個(gè)選手正在場(chǎng)上揮汗,終于看到了中站,那就是它紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
曾寫(xiě)過(guò)《成長(zhǎng)》,也講述過(guò)《高歌成長(zhǎng)?快樂(lè)四季》,只是沒(méi)有想到,一切,是那么迅速飛快。
記得剛走進(jìn)校園,早已按捺不住歡樂(lè)和喜悅,興奮而自豪:我,現(xiàn)在已是一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)的初中生!蹦跳著邁上臺(tái)階,跑得比小鹿還快,那顆心都差點(diǎn)要蹦出來(lái)???!多么整齊的高樓!多么協(xié)調(diào)的顏色!多么密集的人流!還有那每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,綻放著各自的笑顏,把熱情的芬芳灑到每個(gè)人的心扉。人有些多,你擁我擠,后浪推前浪。多熱鬧!多生機(jī)!把一切的笑顏綻放在臉上,把一切的歡悅贈(zèng)給這個(gè)世界!
是快樂(lè)的緣故。在我眼里的一切是那么美好,一路下去,明亮的教室,站在講臺(tái)前的老師,課桌前的腦袋……一切,都閃著思想的光輝,蕩漾著智慧的漣漪,一圈圈地散開(kāi)來(lái)。多么美麗的境界!
這一切,似曾熟識(shí)卻又陌生,似已歡樂(lè)卻又傷顏。忽然感覺(jué),小學(xué)的時(shí)光已一去不復(fù)返。那童年的笑音,童年的淚水,童年的歡樂(lè),童年的傷感,童年的興奮喜悅,童年的苦澀辛酸,還有那辣滋滋的臉紅尷尬……都將永遠(yuǎn)地留在記憶的長(zhǎng)河,登載在記憶的史冊(cè),再也不會(huì)重演。忽然記起童年的一切,那起先邁著蹣跚步子的孩子,到背著書(shū)包灑下銀鈴般笑聲一串的小學(xué)生,再到文文靜靜的沉默寡言的女孩,最后到現(xiàn)在。小毛毛蟲(chóng)爬呀爬,等待變蝴蝶。
但是,我要跟它飛。過(guò)去的還是過(guò)去了,該來(lái)的還是要來(lái)的。追趕每天的太陽(yáng),相信自己的能力。不要眼睜睜看夕陽(yáng)西下,一日無(wú)事,或許晚霞十分美麗,但隨即而來(lái)的就是黑暗。新初一,新階段,邁起自信的步伐,追趕那一輪紅日。相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,三年后的此刻,我將會(huì)微笑面對(duì)。明天,會(huì)更美!
后記:曾經(jīng)以為,畢業(yè)像天上的星星遙不可及;如今卻深深感悟,畢業(yè)象流星般眨眼即過(guò)。彈指間,已跨入了初一的大門(mén),初一,新的開(kāi)始,新的階段;初一,更是夢(mèng)想的開(kāi)始,更是奮斗的開(kāi)始。
9月1日,我升入了上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校,開(kāi)始了我人生的關(guān)鍵時(shí)期---中學(xué)。
初中生活充滿了新奇和創(chuàng)造,充滿了智慧與魅力。豐富多彩的課程,讓我們目不暇接,課上,同學(xué)們的奇思妙想,老師的學(xué)識(shí)淵博,讓我們享受著快樂(lè),開(kāi)拓視野、探究奧秘,不斷充實(shí)自己,并且更多的展露自己的風(fēng)采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最熱情的老師,有我最依戀的班集體---初一(1)班。在這里,我感受到了青春的活力,明天的希望!
但是,對(duì)我們來(lái)說(shuō),更多的是變化和挑戰(zhàn)---甚至讓我們措手不及。從小學(xué)的輕松生活直接轉(zhuǎn)換到了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的緊張學(xué)習(xí)氛圍,課程的增多,老師講課的“神速”,還真是讓我有些吃不消,第一次摸底考試考的非常不理想,亂上加忙,弄得我在小事上也經(jīng)常出錯(cuò)。
我下定了決心,準(zhǔn)備從數(shù)學(xué)攻起。88,98,100!從第一次的將將得“優(yōu)”,到滿分,真是不容易??粗煽?jī),我心里那叫一個(gè)美!“只要我認(rèn)真做,什么都是能做好的,”我在心里說(shuō),“這就是個(gè)例子?!边@次數(shù)學(xué)的成功給了我極大的鼓勵(lì)。
又是一個(gè)科目,最令我頭大的英語(yǔ)。人家說(shuō),初一是英語(yǔ)的基礎(chǔ),我想,我一定得學(xué)好,以后這可是一種最基本的交流方式呢。通過(guò)幾次考試,我發(fā)現(xiàn)了漏洞,一是有的小地方馬虎,二是自己基礎(chǔ)不扎實(shí),復(fù)習(xí)不夠。找到缺點(diǎn)就好辦啦,今后我會(huì)努力改正的!
初中的生活雖然很緊張,但也是很快樂(lè)的,剛剛過(guò)去的十年校慶嘉年華真的是讓我們難以忘懷。我們講述奧林匹克運(yùn)動(dòng)史,一班用自己的汗水、團(tuán)結(jié)拼出了五環(huán)、shd101和。我希望以后在這個(gè)班集體里,我們能互幫互助,各盡所能,打造出一個(gè)和諧的金牌集體!
愿我們初一學(xué)子能實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校的承諾:
今日,我以上地為榮;明日,上地以我為傲!
兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書(shū),和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。