心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長對幼兒教育的心得體會篇一

很多人都知道猶太人很聰明，猶太人口不到世界總?cè)丝诘陌俜种?，但五分之一的諾貝爾獎得主都是猶太人。猶太人的出色到底是天生的還是后天養(yǎng)成的?久久媽認為這個問題可以從猶太人對待書的態(tài)度可見一斑。猶太人對書非常地珍視，每個家庭都會給孩子做一個吻書儀式，在圣經(jīng)上滴上蜂蜜，讓孩子去舔，借此告訴孩子“書是甜的”，給孩子留下一個甜蜜的印象。因為孩子愛書，才能體驗閱讀的美好。

記得在久久8個月大時，給他買了第一套書，是布書，顏色鮮艷、內(nèi)容簡單，可大概那個時候太小，久久對于翻書時嘩嘩的響聲比書的內(nèi)容更感興趣，但我想在他的心里也埋下了一顆小小的'種子了吧。

怎么選書?

1.從孩子喜歡的東西或人物入手來選書。

作為父母，我們不難發(fā)現(xiàn)孩子偏愛的東西或者人物，比如小白兔，小豬，奧特曼等等。舉個例子，我們家樓下有一只狗，叫鮑比，久久特別喜歡它，所以我就想著給他買一套關(guān)于狗狗的書，在當(dāng)當(dāng)上一搜，竟然真的有，狗狗的名字叫小玻，也很契合，看了看故事摘要，我就果斷買下來。意料之中，久久非常喜歡，從他還不會說話就開始看，到后來會說“汪汪”，“小狗狗(doudou)”,”鮑比(beibi)”到現(xiàn)在會清晰地說“小鮑比”，這套書一直是他的最愛，動不動就“媽媽講小鮑比嘛!”。另外讓我驚訝的是，他可以通過每本書的封面說出這是什么故事。所以，興趣是最好的老師，找到孩子所愛，孩子會容易接受。

2.父母買書前一定要看過摘要。

做父母的，該懶的時候懶，比如喂飯、收拾玩具，但是在買書時可不能懶。盲目跟風(fēng)，非常不可取。我買書時一般不太研究那些推薦的書單，因為真的太多了，但是有精力的媽媽還是可以研究一下的，因為畢竟是專家推薦，精選書籍。我會直接看當(dāng)當(dāng)?shù)耐瘯判邪?，但是，我也不一定選擇排名靠前的，下單前我一定會認真看過摘要，首先，確定故事內(nèi)容是否有趣生動或者有用;其次，確定我自己是否喜歡，是否方便給孩子講解和有發(fā)揮的空間。不然很有可能買回來一本專家推薦，但是孩子不喜歡，媽媽也覺得不好講解。

最后一點但不是最不重要的一點，如果你想讓孩子愛上書，那你自己要做好榜樣。如果你每天沉溺在微信、微博、網(wǎng)絡(luò)游戲，又怎么能讓孩子愛上看書?孩子就是父母的鏡子，你怎么做，他怎么學(xué)，言傳不如身教，做最好的榜樣才是最好的愛!

家長對幼兒教育的心得體會篇二

幼兒教育是每一個家長都需要面對的重要問題。如何給孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓孩子健康快樂地成長，是許多家長關(guān)注的焦點。而從實踐中獲得這方面的經(jīng)驗與心得，更加珍貴。本次，筆者將結(jié)合自己的經(jīng)驗，探討幼兒教育中家長的角色與體會。

第二段：理解幼兒教育的意義。

幼兒教育是孩子人生中最重要的一段時光。由于孩子在這個時期的發(fā)展特征十分明顯，所以，家長應(yīng)該并且也必須積極參與孩子的教育過程。首先，理解幼兒教育的意義是必要的。家長要認識到幼兒教育可以營造良好的成長環(huán)境、塑造積極的人格特質(zhì)和培養(yǎng)獨立自主的人格素質(zhì)。

第三段：共同創(chuàng)造適合孩子的教育環(huán)境。

有了意識，家長就可以開始共同創(chuàng)造適合孩子的教育環(huán)境了。學(xué)校固然重要，但家庭也應(yīng)成為孩子最好的學(xué)習(xí)場所。家長可以讓孩子有一個充滿知識、溫馨和舒適的環(huán)境，還可以利用各種教育游戲或家庭晚自習(xí)等合理地為孩子創(chuàng)造德智體美等方面的學(xué)習(xí)機會。

第四段：傾聽孩子的內(nèi)心需要。

家長還要學(xué)會傾聽孩子的內(nèi)心需要，因為孩子往往比大人更懂自己想要的。我們要時刻與孩子在做好溝通，讓孩子感覺到我們是能夠理解他們的，這也可以在某種意義上提高孩子的自尊心。同時，還可以讓孩子更加充分地發(fā)揮自身的特點，從而促進孩子優(yōu)秀人格的形成。

第五段：必要的肯定與鼓勵。

最后，家長在幼兒教育中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。家長的肯定與鼓勵，能夠在孩子成長的道路上激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情和興趣，建立良好的自我認知。同時，家長需要經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀況，了解孩子的優(yōu)勢和不足，及時地給予必要的幫助，幫助孩子更快地成為一個自信、自立和獨立的個體。

結(jié)尾。

在幼兒教育中，家長既要做好引導(dǎo)和指導(dǎo)的工作，又要給孩子空間，讓孩子在合理的范圍內(nèi)自由表達自己的想法和想法，借助游戲等形式培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和人格素質(zhì)。家長應(yīng)該與孩子保持良好的親密關(guān)系，在平穩(wěn)的家庭氛圍和睦的家庭生活中共同創(chuàng)造和諧、幸福的未來。

家長對幼兒教育的心得體會篇三

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期又開始了?？葱∨笥褌円惶焯斓亩拢惶焯斓卦陂L大，心里總是樂滋滋的，和他們在一起真的很開心，仿佛自己也回到了童年一般，和他們在一起盡情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深，有時甚至想：我不僅是在教育他們，其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中，才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。

人的一生中，短短幾十年，而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的，可以說，關(guān)系到人的一生?！皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會失其本來之意義。為人師表，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵，未來的主人，作為一名幼兒教師，教育工作的責(zé)任是極其重大的。

選擇幼師，是我的夢想，站在教育的講臺，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。

雖然，站在教育的講臺上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡單的事，必須課前的備課，課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望，一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中，很多只是看到了表面，對工作者都加以了誤解，大多數(shù)人都認為，幼兒園的工作是最好做的，每一個人都會做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小朋友，沒有什么的。但是，我要在這里告訴各位，你們只答對了一半，幼兒的健康成長，背后有老師付出的心血，又誰知呢?人生就像一盤棋，如何才能成為最后的勝利者，下棋第一步，最為關(guān)鍵。

“三歲定八十”可想而知，幼兒教育的重要性。雖然自古以來，也有“萬事開頭難”的說法，但是作為一名幼兒，在這一個時期中，模仿能力是非常的強，讓人望之驚嘆，學(xué)什么都很容易上手，作為這一個階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對任意事物之中，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想，所以接受能力當(dāng)然是最強的時期，而身為一名幼兒教師的我們，一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時，注意自身的一言一行，使幼兒有一個好榜樣。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題，俗話說：“世界上沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人，需要全方位的發(fā)展，作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物，進行設(shè)計適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動。

作為小班教師要調(diào)整好心態(tài)，要有足夠的耐心。小班的孩子小，他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助，這些瑣碎的事，老師絕對不能視而不見，這需要老師耐心的引導(dǎo)。小班孩子理解能力較差，好奇心又特別強，什么東西都想看一看，摸一摸，有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾。而老師要熱心的幫助他們，并妥善的解決問題，不能冷落了某個孩子，要把溫暖送給每一位寶寶。特別是對于剛?cè)雸@哭鬧的孩子，老師沒有耐心是不行的，新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng)，老師要耐心安慰他，多和他們交流，多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開心，這樣，他們會很快適應(yīng)的?？摁[幼兒情緒安定下來，再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子，無論孩子取得了什么樣的進步，老師要及時給予表揚，還要及時的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位幼兒的表現(xiàn)，如：寶寶的飯量，挑食情況;寶寶的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通，還要與家長交流，孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等，都要及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子。通過交流，讓家長知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的。通過交流，教師也可以獲取更多的意見的建議，讓家長很好的理解、支持并配合教師進行家園共育工作。

總之，作為小班教師必須從自己的點滴做起，謙虛謹慎，耐心細致，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把每件事情，每項工作做的更好，讓每個寶寶得到更周到、更細心的照顧，讓每位寶寶更聰明、更可愛、更健康。

家長對幼兒教育的心得體會篇四

第一段：引言（150字）。

幼兒教育是每個家長都面臨的重要任務(wù)，對于幼兒園階段的孩子來說，家庭教育和學(xué)校教育的平衡是至關(guān)重要的。而家長在觀看幼兒教育過程中，不僅可以更好地了解學(xué)校的教育模式和孩子的學(xué)習(xí)情況，也能夠給與更精準(zhǔn)的指導(dǎo)和幫助。本文將結(jié)合自己作為家長的觀察和體會，分享家長觀看幼兒教育的心得體會。

第二段：家長參與測評（250字）。

作為家長，我們可以通過觀看幼兒教育過程，參與孩子的測評和評估。通過觀察學(xué)校的教師對孩子的評價標(biāo)準(zhǔn)，我們可以更好地了解孩子的優(yōu)勢和劣勢，從而有目的地進行家庭教育和輔導(dǎo)。例如，在觀看一次幼兒園的親子活動中，我發(fā)現(xiàn)孩子在團隊合作中表現(xiàn)較弱，可以通過家庭游戲和日常交流來培養(yǎng)孩子的集體意識和合作能力。

第三段：家庭教育延伸（250字）。

觀看幼兒教育還可以幫助家長將教育延伸到家庭中。在幼兒園中，我們可以看到許多有趣和有益的教育活動，例如手工制作、情景模擬等。通過觀看這些活動，我們可以了解到孩子對不同活動的興趣和特長，然后可以在家中提供更多類似的機會，以促進孩子的發(fā)展。例如，如果孩子對手工制作有興趣，我們可以為其購買相關(guān)材料，鼓勵他們動手實踐，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動手能力。

第四段：與教師合作（250字）。

觀看幼兒教育過程還給了我們與教師更好合作的機會。在幼兒園中，我們可以親眼目睹教師對孩子的關(guān)愛和教育方式，了解教師的教育理念，同時也能夠更準(zhǔn)確地了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)。與教師保持緊密的溝通，能夠讓我們更好地了解孩子的學(xué)習(xí)需求，并與教師共同制定教育目標(biāo)和計劃。通過觀看和參與教育過程，我們也能更好地理解教師的教育方式，為家庭教育提供更合適的方向。

第五段：反思與總結(jié)（300字）。

家長觀看幼兒教育不僅僅是為了了解孩子和學(xué)校，更是為了成為他們成長道路上的有力伙伴和啟迪者。觀看幼兒教育過程中，我們要保持客觀、冷靜的心態(tài)，充分了解和認識孩子的個性和特長，避免過分干預(yù)和壓力，讓孩子在教育中獲得真正的成長和發(fā)展。同時，我們也要意識到，每個孩子都是獨一無二的，他們的成長路線和周期也是不同的，我們要尊重他們的個體差異，給予他們足夠的時間和空間去探索和學(xué)習(xí)。

在家長觀看幼兒教育過程中，我們可以更好地了解孩子，參與測評，延伸家庭教育，與教師合作，最終成為孩子成長的有力伙伴。通過這樣的觀看與參與，我們可以更好地指導(dǎo)和幫助孩子，讓他們在幼兒園階段獲得全面的發(fā)展，為他們未來的學(xué)習(xí)和成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

家長對幼兒教育的心得體會篇五

膝下的孩子已過六歲，是我們生命中至親至愛的六小齡童。從他呱呱墜地，到呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到走進幼兒園快樂成長，這一路的風(fēng)雨攜行，讓我們對“父母”這個字眼有了更透徹的認識。古語說的好“要知父母恩，懷中抱兒孫”。是呀，養(yǎng)育好自己的子女，讓他們茁壯健康的成長，是我們的職責(zé)與義務(wù)，更是愛的傳遞。在西開保育院老師的精心呵護與幫助下，在家庭成員的共同努力下，孩子得到了健康的成長，內(nèi)心的激動帶來了精神的愉悅，讓我們盡情享受著成長的快樂，收獲著久違幸福。伴隨孩子的成長，在孩子的家庭教育方面逐漸有了自己的思考與認識，與大家分享共勉。

一.培養(yǎng)習(xí)慣，感受進步。

人常說“播種習(xí)慣，收獲性格”。讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對孩子的將來會產(chǎn)生積極的影響。伴隨孩子的成長，日常生活的行為我們逐漸加以規(guī)范。如言談舉止、行動坐臥，洗臉洗腳等。教育引導(dǎo)孩子，讓勞動成為我們生活的伴侶。

進入大班，孩子開始要寫作業(yè)了，我們覺得孩子寫作業(yè)很正常，沒什么特別的，但是通過一周的觀察，我們幾近蹦貴。看到孩子握筆姿勢不規(guī)范，寫作業(yè)不專心，寫作業(yè)時間過長，且有厭倦作業(yè)的情緒，我們都很著急，這樣下去可不是辦法呀!于是我們主動與曹老師溝通孩子的情況，了解到了孩子剛開始寫作業(yè)的心里特點、應(yīng)對策略及具體的指導(dǎo)方法。于是每天放學(xué)我們?nèi)业谝患戮褪菍懽鳂I(yè)，我們給孩子講學(xué)習(xí)的重要性，寫作業(yè)的必要性。鞏固握筆的方法、坐姿等，邊鼓勵邊要求，與孩子一起參與寫作業(yè)活動，孩子心情放松了，幼小的心靈透射出了自信，逐漸有了做作業(yè)的意識，有了把作業(yè)做完做好的想法。自去年九月到現(xiàn)在，孩子每天回家能認真完成當(dāng)天的作業(yè)，作為父母，我們就主動陪伴在孩子旁邊看書學(xué)習(xí)，遇到問題能全家一起參與討論，發(fā)表自己的觀點，對于不良行為及時要求，及時糾正，漸漸的營造了良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，在這個氛圍的感染下，孩子學(xué)習(xí)的主動性提高了，喜歡學(xué)習(xí)了，兩次學(xué)業(yè)水平測試進步也很明顯，同時也給孩子帶來了莫大的鼓舞。

養(yǎng)成習(xí)慣是個過程，允許犯錯，敢于面對，及時糾正，不斷完善。家庭學(xué)習(xí)中，我們始終是以一個朋友的身份參與其中，對于孩子點滴的進步我們都會及時給予鼓勵表揚與認可，家庭的互動式學(xué)習(xí)的開展讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事情，是責(zé)任，是義務(wù)、是自己的使命，是自己終身要做的事情。和孩子一起學(xué)習(xí)，和孩子一起成長，和孩子一起快樂。用我們的身體力行，影響孩子，激勵著孩子。

二.體驗生活，豐富情趣。

家長對幼兒教育的心得體會篇六

選擇讀《幼兒教育學(xué)》的初衷很簡單，這是一本幼教理論的書籍。常常聽一些專家的講座，反復(fù)的強調(diào)要幼兒老師讀過讀懂讀通《幼兒教育學(xué)》，《幼兒心理學(xué)》，《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》，《幼兒游戲理論》等理論性書籍。其目的在于這些書籍囊括了幼兒教育的一切領(lǐng)域，應(yīng)該是從事幼教的入門書籍。

這本書在這一學(xué)期沒有讀完，下一學(xué)期還要繼續(xù)讀。其中，想從中外一些幼兒教育專家的思想與做法入手，來對比今天的幼兒教育。

一福祿貝爾：游戲是生命的鏡子。

福祿貝爾在19世紀(jì)中葉在德國創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園。他的教育思想有：幼兒的.自我發(fā)展原理，保育者的任務(wù)就是幫助幼兒除去生命發(fā)展的障礙，讓自我得到發(fā)展，命令式的，強制式的，干涉性的教育方法對幼兒無效。制作的玩具，取名叫做“恩物”。他強調(diào)要讓孩子在愛中成長，父母應(yīng)該多給孩子愛的教育。為此，首先就必須教育母親，所以創(chuàng)立了世界上一個為母親們開辦的“講習(xí)會”。

家長對幼兒教育的心得體會篇七

家長課堂是幼兒教育中一種重要的教育形式，旨在幫助家長提高育兒水平，了解兒童的發(fā)展特點，學(xué)習(xí)正確的教育方法。通過家長課堂的學(xué)習(xí)，家長們能夠更好地了解幼兒教育的概念與方法，從而更好地引導(dǎo)孩子的成長。我作為一個家長也參加了多次家長課堂的學(xué)習(xí)，深深感觸到了這個過程對自己的幫助與啟發(fā)。

第二段：記述家長課堂的經(jīng)歷。

在家長課堂中，我結(jié)識了一群熱愛育兒的家長朋友。在和他們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在育兒方面存在諸多不足。比如在孩子的學(xué)習(xí)上，我太過于注重成績，而缺乏培養(yǎng)其興趣和動手能力。通過學(xué)習(xí)，我意識到不同的孩子有不同的潛能和優(yōu)勢，我們作為家長應(yīng)該尊重孩子的發(fā)展，培養(yǎng)他們的興趣和個性。此外，我還學(xué)到了一些親子交流和在家教育的技巧，如鼓勵孩子獨立思考和解決問題，給予他們適當(dāng)?shù)呢?zé)任和自由。

第三段：分享家長課堂帶給我的收獲。

家長課堂不僅幫助我了解了一些重要的教育理念和方法，還給了我實踐的機會。我開始嘗試在家里創(chuàng)造一個更有學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境，給孩子提供多樣的學(xué)習(xí)材料和機會，鼓勵他們主動學(xué)習(xí)和探索。我也更加注重與孩子的交流，多問他們的想法和感受，幫助他們解決問題和思考。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的進步和成長不僅僅來自于學(xué)校的教育，更多的是來自于家庭的影響和培養(yǎng)。這讓我深深地意識到作為家長的責(zé)任和重要性。

第四段：對家長課堂的建議和期望。

家長課堂的學(xué)習(xí)讓我收獲很多，但同時我也認識到這只是開始。學(xué)習(xí)不僅應(yīng)該在課堂上進行，還應(yīng)該成為家庭和家長教育的一部分。我希望將來有更多的家長能夠參加家長課堂的學(xué)習(xí)，并將所學(xué)運用到實際中去。此外，我希望家長課堂能夠更加貼近家長們的需求和關(guān)注點，提供更多實用的育兒知識和技巧。最重要的是，我們要相信家庭教育的重要性，尊重孩子的發(fā)展，做到愛與嚴肅相結(jié)合，給予孩子們一個良好的成長環(huán)境。

第五段：總結(jié)。

通過參加家長課堂的學(xué)習(xí)，我對幼兒教育有了更深入的理解，也改變了自己的育兒觀念和方法。我相信，只要家長們能夠主動參與和付出，共同關(guān)心和教育孩子們，我們的下一代一定能夠茁壯成長，成為有責(zé)任感和自信心的人。在家長課堂中，我收獲了知識和技巧，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了育兒的快樂和意義。

家長對幼兒教育的心得體會篇八

親愛的女兒子堯：

但是，我親愛的寶貝兒，媽媽要告訴你，小朋友到幼兒園是一個人一生融入社會的第一步，現(xiàn)在的每一天你只是暫時的離開爸爸媽媽爺爺奶奶一會兒，在幼兒園里才能和小朋友、大朋友們一起玩，一起分享你們之間才有的童年快樂?？鞓返某砷L，這是媽媽對你的期望和祝福!你知道嗎?有些事情爸爸媽媽可以幫你做，有些事情要自己做才行，因為只有自己親身做的才能體會其中的快樂!(這些你長大一些就會懂的)。你現(xiàn)在只是上幼兒園，等你再大一些，還要象哥哥姐姐們一樣上小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，如果你愿意，還要讀碩士、博士，媽媽希望你成為一個優(yōu)秀的人呢!當(dāng)然，這期間會有爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺一起陪伴著，分擔(dān)你的喜怒哀樂、快樂的成長!媽媽希望不但在生活中照顧你，也希望成為你最好的朋友，分享你成長中的快樂與煩惱!

呵呵，閨女，你還不認識這么多字呢，就收到媽媽寫給你的第一封信了，沒關(guān)系，其實媽媽只是想你長大的那一天，如果看到這封信，能知道我們有多愛你!

最后，媽媽想對你說，閨女，你真棒，媽媽為你驕傲!