學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇一

這本書(shū)的作者是曹文軒，這本書(shū)是曹文軒純美小說(shuō)系列：少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。

這本書(shū)我最感興趣的是第一章禿鶴的這一部分：禿鶴將大蓋帽提在手里，露著光頭，就當(dāng)紙?jiān)略趫?chǎng)，驢拉磨似地旋轉(zhuǎn)著，數(shù)著板。那個(gè)連長(zhǎng)出現(xiàn)時(shí)，是在夏日。禿鶴就是按夏日來(lái)打扮自己的。但是眼下卻是隆冬季節(jié)，寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個(gè)天氣，就這么不停地走，不停地做動(dòng)作，額頭竟然出汗了。到燈光明亮的大舞臺(tái)演出那天，禿鶴已胸有成竹。《屠橋》從演出一開(kāi)始，就得到了臺(tái)下的掌聲，接下來(lái)，掌聲不斷。當(dāng)禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務(wù)兵，禿頭在燈光下锃光瓦亮?xí)r，評(píng)委們就已經(jīng)感覺(jué)到，桑喬又要奪得一個(gè)好名次了。禿鶴演得一絲不茍。他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌上操起一把茶壺，喝得水直往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我楊大禿瓢，走馬到屠橋……”在與紙?jiān)轮苄龝r(shí)，一個(gè)兇惡，一個(gè)善良；一個(gè)丑陋，一個(gè)美麗，對(duì)比得十分強(qiáng)烈?？梢哉f(shuō)，禿鶴把那個(gè)角色演絕了。

這本書(shū)主要寫(xiě)的都是傷感，第一章禿鶴的深深歉意，第二章紙?jiān)碌娜跣〉母杏X(jué)，第三章白雀和蔣一輪的依依惜別的情感，第四章對(duì)秦大奶奶的尊敬的情感，第五章杜小康的開(kāi)心的情感，第六章細(xì)馬尊敬父母的情感，第七章白雀和蔣一輪又有生分，第八章杜小康家的孤獨(dú)情感，第九章桑桑無(wú)望的情感。通篇敘述即明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇二

草是清鮮，房子是溫暖。草房子的屋檐下，是油麻地小學(xué)孩子們快樂(lè)的童年。

書(shū)中主要描寫(xiě)了活潑好動(dòng)的男孩桑桑的小學(xué)生活，讓這個(gè)天真的少年逐漸從懵懂走向成熟。

有一回，桑桑的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)巨大的腫塊，他的父親桑喬丟下工作帶著桑桑四處遍訪名醫(yī)，當(dāng)?shù)弥@個(gè)病無(wú)藥可救時(shí)，桑喬是多么絕望啊！于是，他不放棄任何機(jī)會(huì)，不斷地帶桑桑求醫(yī)，也不斷地在希望和絕望中徘徊。在他的不懈努力下，終于把桑桑治好了。這是多么偉大的父愛(ài)?。?duì)兒子深深的愛(ài)支撐著他的身體和心靈，也支撐著桑桑喝下一碗又一碗的苦藥，承受一次又一次的失望。

我在書(shū)中還很敬佩杜小康。不是因?yàn)樗矣绣X(qián)，更不是因?yàn)樗尿湴?，而是敬佩他?duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。父親杜雍和生病前，杜小康一直在班里名列前茅，還是老師的好幫手；父親生病后，杜小康上不起學(xué)了。所有的孩子都羨慕他不用上學(xué)，但是他的內(nèi)心卻抑制不住對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，甚至為了學(xué)習(xí)去偷課本。所以，坐在窗明幾凈的教室里，拿著嶄新課本的我們，是不是更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

紙?jiān)率莻€(gè)文靜干凈的孩子，相比之下，桑桑則活潑善良。當(dāng)紙?jiān)卤话鍌}(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)時(shí)，是桑桑第一個(gè)站出來(lái)幫助她，保護(hù)她。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇三

我特別愛(ài)看《草房子》這本書(shū)，那是因?yàn)樗且槐痉浅Ｓ腥ぃ灿行┍瘋臅?shū)，它是著名的文學(xué)家曹文軒老師寫(xiě)的一本書(shū)，我讀過(guò)他寫(xiě)的好幾本書(shū)，但最喜歡的就是《草房子》了。

這個(gè)故事發(fā)生在油麻地，主要是油麻地小學(xué)的孩子們的故事，里面講的有大人桑喬，他是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，嚴(yán)肅并且認(rèn)真，做任何事情都要做到最好。還有蔣一輪老師、溫幼菊老師、邱二媽、邱二爺、白雀和秦大奶奶。小孩兒有桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、杜小康和?xì)馬。細(xì)馬可不要認(rèn)為是一匹很瘦的馬，他是一個(gè)從江南小鎮(zhèn)被邱二爺帶到油麻地的一個(gè)小男孩。

書(shū)的第一章寫(xiě)的是禿鶴。有人會(huì)問(wèn)禿鶴是誰(shuí)呀？不是寫(xiě)的陸鶴嗎？還是讓我來(lái)給你們一一解說(shuō)吧！陸鶴是一個(gè)小男孩兒，但是他是一個(gè)小禿子，同學(xué)們經(jīng)常取笑他，給他取了個(gè)外號(hào)叫禿鶴?？粗粗?，我就嘆起氣來(lái)，陸鶴真可憐，本來(lái)身上就有疾病，還要被同學(xué)們嘲笑，竟然被同學(xué)們笑的都不敢上學(xué)了，好在最后他用自己的行動(dòng)證明了他是一個(gè)與眾不同的很有才華的孩子。

第二章寫(xiě)的是紙?jiān)?。紙?jiān)乱郧笆窃诎鍌}(cāng)小學(xué)讀書(shū)的，后來(lái)因?yàn)橐恍┖⒆悠圬?fù)她，只好轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)來(lái)讀書(shū)。她很聽(tīng)話很乖巧，也很愛(ài)干凈，桑桑跟她比，桑桑的手黑乎乎的，紙?jiān)碌氖钟职子至?。桑桑特別聽(tīng)紙?jiān)碌脑?，只要一看到她的眼睛，桑桑就乖巧多了?/p>

后來(lái)的幾章，每一章都寫(xiě)了一個(gè)人物，有白雀、細(xì)馬還有紅門(mén)里的杜小康班長(zhǎng)，杜小康的遭遇很慘，但他特別能吃苦，我很佩服他。這本書(shū)里，最主要的一個(gè)人物就是桑桑了，這也是我最喜歡的一個(gè)人物。他是校長(zhǎng)桑喬的兒子，文中每一個(gè)人的故事都圍繞著桑桑來(lái)寫(xiě)的，桑桑是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子，好多時(shí)候他都有些不聽(tīng)話，比如把陸鶴的帽子掛在旗桿頂上、把蚊帳當(dāng)魚(yú)網(wǎng)來(lái)?yè)启~(yú)蝦、給班上其他同學(xué)傳紙條不讓杜小康當(dāng)班長(zhǎng)、不小心把村里的麥剁給燒了。但是他也是一個(gè)聰明、勇敢、善良的孩子，他打跑了欺負(fù)紙?jiān)碌膲暮⒆?、他幫蔣一倫老師給白雀送信、他幫蔣老師逃避免得被別人毆打。后來(lái)桑桑生病了，脖子特別疼，我的心也跟著揪了起來(lái)，希望他早日康復(fù)。最后在溫幼菊老師的細(xì)心照料下桑桑終于好了。

這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，有時(shí)候看的我開(kāi)懷大笑，有時(shí)候看的我淚流滿面，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記故事里面的這些人，他們象我的朋友一樣，陪我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇四

草房子中的好句：

1、白雀還是那個(gè)樣子，只是好像清瘦了一些。她一出現(xiàn)在桑桑的視野里，桑桑就覺(jué)得天地間忽然地亮了許多。白雀走著，依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長(zhǎng)的辮子，一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚(yáng)了起來(lái)。

2、當(dāng)時(shí)，那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了。加上禿鶴一副自信的樣子，孩子們別無(wú)心思，只是一味默默地注視著。但在僅僅過(guò)了兩天之后，他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了，心里老有將那頂帽子摘下來(lái)看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。幾天看不見(jiàn)禿鶴的腦袋，他們還有點(diǎn)不習(xí)慣，覺(jué)得那是他們?nèi)兆永锏囊粋€(gè)不可缺少的點(diǎn)。

4、沒(méi)過(guò)多少天，諫樹(shù)苗就怯生生地探出頭來(lái)，在還帶著涼意的風(fēng)中，歡歡喜喜地?fù)u擺。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長(zhǎng)在她地上的辣樹(shù)苗—她覺(jué)得那些樹(shù)苗在擠眉弄眼地嘲弄她。

22、雨沙沙沙打在竹葉上，然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭，一臉沮喪地朝河上望著。水面上，兩三只羽毛豐滿的鴨子，正在雨中游著，一副很快樂(lè)的樣子。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇五

窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨，房間里靜悄悄的'，我正在專心致志地看書(shū)，此時(shí)，《草房子》儼然成為了我生命的一部分，帶領(lǐng)我漂過(guò)了寬廣的大海，穿過(guò)了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺(jué)像蜜蜂飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。

讀書(shū)讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味，讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識(shí)了一群栩栩如生的人物，每個(gè)人的個(gè)性都是一方勝景，他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色，于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

我第一次被《草房子》這部小說(shuō)感動(dòng)得要流淚，是讀第四章《紅門(mén)》，那時(shí)的杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫(huà)面十分美好，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無(wú)瑕心靈。

回歸現(xiàn)實(shí)歲月的長(zhǎng)河，再想想我自己，不僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由于頑皮搗蛋，我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。

在一陣昏迷后我終于醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽趴在我的床邊，疲憊地睡著了。晨光中，媽媽朦朧濕潤(rùn)的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒(méi)睡靜靜地守護(hù)著我，而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過(guò)的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床，撫摸一下媽媽的手，爸爸在這時(shí)也匆匆趕來(lái)了，我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時(shí)正好有一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，是那么溫和。

人人都要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，有時(shí)只是一句安慰的話語(yǔ)，有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì)，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的芬芳中。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇六

金色的草房子，再一次出現(xiàn)在我的`視野，草房子中，生活著一群孩子，在他們的身上，發(fā)生了一個(gè)有一個(gè)故事。

《艾地》：

看過(guò)《草房子》的人都知道，書(shū)中有位秦大奶奶，一位孤獨(dú)的老人，守著和自己老伴的那塊田。剛開(kāi)始，我甚至有點(diǎn)厭惡秦大奶奶，礙手礙腳，多管閑事，不住新房子，卻守著舊房子。油麻地小學(xué)的孩子闖了一點(diǎn)小禍，就要對(duì)他們連罵帶打。還帶著雞鴨去教室搗亂。可當(dāng)我讀到讀到秦大奶奶為了救油麻地小學(xué)的一只南瓜而喪失性命時(shí)愛(ài)知道，秦大奶奶至始至終到愛(ài)著油麻地小學(xué)，和那些可愛(ài)的孩子們，只是愛(ài)的方式不同。她守著那塊地，也只是因?yàn)槟抢锇屠习榈暮顾?，和那一切美好的回憶。那一次，我哭了，因?yàn)榍卮竽棠痰膼?ài)，因?yàn)槲乙郧暗牟欢露蘖恕?/p>

《藥寮》：

在《藥寮》中，桑桑脖子上的腫塊成了至關(guān)重要的中心。桑桑也和我們一樣，不懂得珍惜身邊所擁有的一切，而讓時(shí)光偷偷地從指甲縫里溜走。直到生命的“最后一刻”，他才覺(jué)悟，才知道，世上的一切是那樣美好，才知道要關(guān)愛(ài)同學(xué)，珍惜所擁有的。也就在這時(shí)，桑喬終于在我們眼中顯現(xiàn)出一個(gè)父親的偉大形象。當(dāng)桑桑充滿歉意，發(fā)著燒卻依然帶著妹妹去看城時(shí)，我不禁潸然淚下，那是感動(dòng)的淚水，更是欣慰的淚水，因?yàn)樯Ｉ＝K于長(zhǎng)大了，懂事了。當(dāng)桑桑吃了七天藥上廁所時(shí)，我的心一下就了起來(lái)，老天保佑，桑桑快康復(fù)吧。當(dāng)桑桑脖子上的腫塊消去了時(shí)。我激動(dòng)得在床上跳來(lái)跳去。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇七

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹文軒寫(xiě)的世界名著《草房子》吧。這本書(shū)寫(xiě)了童年時(shí)代的桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生涯。

六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅；殘疾男孩多對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在他生命最后一刻所閃耀的人格光輝；在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的感情糾葛……這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙的六年。

我最喜歡故事里的男主角桑桑，因?yàn)樗且粋€(gè)善良、勇敢、正直的人。當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶課本時(shí)會(huì)借他；當(dāng)朋友有困難時(shí)會(huì)挺身而出；當(dāng)老師有需要時(shí)會(huì)義不容辭地幫助老師。其中有一件事令我特別感動(dòng)：有一次，紙?jiān)乱贿B遲到三天，桑桑又好奇又擔(dān)心，桑桑決定去他家見(jiàn)看個(gè)究竟。走著走著，在半路碰見(jiàn)了劉一水一行人，這下糟糕了，這幾個(gè)人可是板倉(cāng)小學(xué)出了名的`壞孩子，紙?jiān)戮褪潜恢祹讉€(gè)人欺負(fù)的，桑桑對(duì)他們痛之入骨。桑桑與他們進(jìn)行了輸死拼搏，來(lái)了個(gè)“英雄救美”，把他們打了個(gè)落花流水。這就是桑桑對(duì)周圍人的友情。

讀著讀著，我想到了我的同學(xué)，他們也像桑桑一樣經(jīng)常幫助我。記得在一次做作業(yè)時(shí)，我沒(méi)帶橡皮，正在我抓耳撓腮時(shí)，我的同桌毫不猶豫地把她的橡皮借給我用。頓時(shí)，我的心里一陣感動(dòng)。在我去上社團(tuán)時(shí)，經(jīng)常來(lái)不及抄作業(yè)，回來(lái)后，總有同學(xué)幫我抄好了。事情雖小，卻洋溢著濃濃的友情……世界因?yàn)橛辛擞亚椴抛兊脺嘏?！感謝曹文軒，讓我認(rèn)識(shí)了認(rèn)真的桑喬、聰明的紙?jiān)?、和藹的秦大奶奶、文弱的溫幼菊。雖然那時(shí)候物質(zhì)并不豐富，但我從每個(gè)人身上看到了他們努力生活的樣子，他們間永遠(yuǎn)的友情讓我感動(dòng)，讓我向往！

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇八

最近，我讀了一本十分有趣的書(shū)——《草房子》，讀完她以后，我頗有感受。

這本書(shū)講的不是連續(xù)的故事，而是一章又一章，每章里的內(nèi)容都是不一樣的。主要描寫(xiě)了在一個(gè)學(xué)校中，發(fā)生的各種各樣有趣的事兒，這些小事既充滿了童趣，同時(shí)也充滿了十足的快樂(lè)。本書(shū)的主人公是桑桑，他十分的調(diào)皮，一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻，他那一種調(diào)皮勁“唰”一下全都沒(méi)有了，而是成了一個(gè)小能人。

我覺(jué)得這本書(shū)上的人，都十分樂(lè)觀。以后我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下他們樂(lè)于助人的精神，這難道不正是我們所需要的嗎？在生活中，幫助一個(gè)人，你會(huì)感受到心情在一瞬間變得十分舒暢，甚至于感到精神十足，所有不愉快的事兒都扔到了九霄云外。另外，這些人還有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，就是它們那種樂(lè)觀精神，當(dāng)你垂頭喪氣時(shí)，以至于想“哇”一聲哭出來(lái)的時(shí)候，千萬(wàn)別這么干，你那會(huì)兒會(huì)感到樂(lè)觀有多重要，樂(lè)觀使你的身心豁達(dá)，不拘于小節(jié)。媽媽常告試我：心情舒暢，性格開(kāi)朗、隨和，是人生決勝的法寶，沒(méi)有任何一種哪怕金錢(qián)也比擬不過(guò)的，就是積極樂(lè)觀！

讓我們沐浴在樂(lè)觀、善助的土壤中，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)！

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇九

這本書(shū)作者以小主人公桑桑離開(kāi)油麻地小學(xué)的草房子為主線寫(xiě)的一篇回憶錄，這個(gè)故事記錄了桑桑兒童時(shí)期成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。

秋風(fēng)乍起、暑氣已去。1962年8月的一個(gè)上午，桑桑登上了油麻地小學(xué)最高的房頂，看到了秋天景色的凄涼，想到了即將的告別，暗自哭泣起來(lái)，這是少年時(shí)代告別兒童時(shí)代的一種方式。

本文分九個(gè)章節(jié)來(lái)講述桑桑在油麻地所發(fā)生的一些故事，從殘疾人“禿鶴”對(duì)人格自尊堅(jiān)守，最終贏得了同學(xué)們的尊重；以及因身世謎而被受板倉(cāng)小學(xué)同學(xué)欺負(fù)的紙?jiān)拢谏Ｉ５膸椭鲁晒[脫了他們欺負(fù)；蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛(ài)情故事；秦大奶奶從一個(gè)處處與學(xué)校做對(duì)的老人，變成一個(gè)保護(hù)學(xué)校而獻(xiàn)身的老人，無(wú)處不閃耀著人性的光輝；杜小康由于家庭巨變，從一個(gè)優(yōu)越家庭輪為一無(wú)所有的失學(xué)兒童，為家庭生計(jì)而在校門(mén)口擺小攤，不卑不亢的經(jīng)營(yíng)；細(xì)馬是邱二爺家過(guò)繼的兒子，因?yàn)槭墙蟻?lái)的，口音不一樣，所以上學(xué)時(shí)受到同學(xué)的嘲笑，所以不原學(xué)習(xí)去放羊，邱二媽的冷言冷語(yǔ)讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細(xì)馬這個(gè)頂梁柱；桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見(jiàn)到最美好的事物，實(shí)現(xiàn)他的愿望，最后還是達(dá)成心愿。

這個(gè)故事中我最佩“禿鶴”，他本為叫陸鶴，因?yàn)樗莻€(gè)禿子，所以別叫他“禿鶴”。他雖然是個(gè)禿子，不引人注目，但沒(méi)有頭發(fā)并不代表丑啊，他不管別人叫他什么，他無(wú)動(dòng)于衷，他還讓同學(xué)刮目相看。有一次，學(xué)校參加匯演，有一個(gè)演員要演一個(gè)禿子，其他都不愿意剃頭變禿子，這時(shí)禿鶴毛遂自薦，結(jié)果學(xué)校得了第一名，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，他從無(wú)人理睬的人變成了受人尊重的人。

這一個(gè)故事中的每一個(gè)人都感動(dòng)著我，想想現(xiàn)在的生活離故事里的生活有多遠(yuǎn)，現(xiàn)在捉魚(yú)、爬樹(shù)……這種事在我身邊再也不會(huì)發(fā)生了，現(xiàn)在是高科技時(shí)代，處處都是高科技，比如說(shuō)：現(xiàn)在有電子郵件，不需要送信了；現(xiàn)在有車了，不需要用牛用馬來(lái)拉木輪車了……我的童年也和桑桑不一樣，我們生活在信息時(shí)代，不再以雞鴨為伍，不在和泥土為伴，我們現(xiàn)在有輪滑、電腦……現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了！

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)禿鶴堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神；還要學(xué)習(xí)杜小康永不后退的精神……

童年，是不一樣的，我們一定會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇十

這幾天，我讀了《草房子》這本書(shū)。

最讓我印象深刻的是杜小康。杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，他爸爸卻硬是不準(zhǔn)他上學(xué)。他便偷了書(shū)自學(xué)。他這種對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和努力，值得我學(xué)習(xí)。我坐在寬敞明亮的教室里，享受著一流的教育和父母的關(guān)懷，就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

杜小康很大方地讓桑桑學(xué)騎自己的自行車。我也要像他一樣對(duì)朋友真誠(chéng)友善，慷慨大方。后來(lái)桑桑賣掉自己喜愛(ài)的鴿子，幫助杜小康擺起了小攤。杜小康和桑桑之間的互幫互助的深厚的友誼令我十分感動(dòng)。我也希望自己能這樣對(duì)待朋友。

杜小康跟著爸爸養(yǎng)鴨子，出門(mén)在外的幾個(gè)月里，缺吃少喝，受盡了苦。他一直默默地跟著父親，沒(méi)有一句怨言。他理解父親，支持父親。

當(dāng)杜小康和父親養(yǎng)鴨子失敗回到村子后，杜小康在校門(mén)口擺起了小攤，開(kāi)始賺錢(qián)。我更加佩服這時(shí)候的杜小康，他能勇敢地面對(duì)生活中的困難。他小小年紀(jì)竟然能夠賺錢(qián)養(yǎng)家了。而我呢？還在父母的懷里撒嬌呢。

我喜歡杜小康。我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)。我喜歡《草房子》這本書(shū)。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇十一

暑假期間，我讀了曹文軒的小說(shuō)《草屋》。這部小說(shuō)以美學(xué)的寫(xiě)作風(fēng)格描述了油麻地小學(xué)草屋里發(fā)生的有趣的童年事件。故事中生動(dòng)的人物仍然在我的腦海中回響，并且不會(huì)被長(zhǎng)久遺忘。

劉賀被嘲笑為“禿頭鶴”，因?yàn)樗耆d頭，所以每個(gè)人都忘記了他的真名。缺陷成了嘲笑和樂(lè)趣的目標(biāo)，不斷成長(zhǎng)的禿頭鶴不再快樂(lè)。禿頭鶴頭上戴著一頂用來(lái)隱藏丑陋的帽子，但它仍然不能阻止每個(gè)人對(duì)他禿頭的興趣。他的同桌摘下了帽子。淘氣的桑桑和他的朋友一起把它掛在高高的旗桿上。禿頭鶴的眼淚流到他的耳朵里，告訴他必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)：我是禿頭，我不需要躲著別人。從那以后，白頭鶴不再戴帽子，“仇恨”深深埋藏在我心中。

機(jī)會(huì)來(lái)了。禿頭鶴贏得了比賽的機(jī)會(huì)。在油麻地小學(xué)即將成功完成比賽的最后一刻，禿頭鶴摘下帽子，扔向遠(yuǎn)方。禿頭鶴以自己的報(bào)復(fù)方式，對(duì)自己受到的蔑視和侮辱做出了嚴(yán)厲的回應(yīng)。錯(cuò)誤的反應(yīng)方式導(dǎo)致集體榮譽(yù)的喪失，并逐漸使學(xué)生們與禿鶴疏遠(yuǎn)。禿頭鶴懷著內(nèi)疚的愿望和伙伴們?cè)俅魏秃?，但總是無(wú)法得到每個(gè)人的理解。春節(jié)文藝演出《土橋》中的偽軍指揮官是禿頭，但沒(méi)有人愿意為這個(gè)故事剃光頭。圖赫懷著忐忑不安的心情自告奮勇，被允許了。演出當(dāng)天，白頭鶴精彩的舞臺(tái)表演為油麻地小學(xué)贏得雷鳴般的掌聲。禿頭鶴重新找回了自己的身份，并被它的伙伴認(rèn)出來(lái)了。

讀完《茅草屋》之一的《白頭鶴》后，我感到欣慰的是白頭鶴已經(jīng)真正克服了心理上的缺陷，重新找回了自信，獲得了認(rèn)可并回到了它的伴侶身邊。每顆星星都會(huì)發(fā)光，但是它發(fā)光的表面是不同的，不是嗎？在廣闊的世界里，黃金并不短缺。每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)，但也有自己難以言喻的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。正確對(duì)待自己的長(zhǎng)處，善待他人的短處，不僅能增進(jìn)人與人之間的和諧共處，獲得珍貴的友誼，還能讓我們收獲內(nèi)心的成長(zhǎng)，坦然面對(duì)自己的短處，克服自己的缺點(diǎn)。這個(gè)簡(jiǎn)單的故事和深刻的事實(shí)反映了我眼前的一幅畫(huà)面：油麻地小學(xué)的草屋在純凈的鄉(xiāng)村天空下顯得古樸空。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí)空，屋頂上的金澤閃閃發(fā)光，光彩照人。以及童年時(shí)代回蕩在茅草屋上的歡樂(lè)和笑聲......

《草屋》不僅給我?guī)?lái)美的享受，也給我簡(jiǎn)單易懂的人類原則。真的很棒！

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇十二

《草房子》寫(xiě)了一個(gè)善良，天真的男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年的小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中感嘆，從中受到啟發(fā)。

草房子，它本身就是那么原生態(tài)，純自然的東西，根根閃閃發(fā)亮的茅草全部來(lái)自于海灘的自然中，“受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的暴曬”柔軟，韌性，密實(shí)，“冬天是溫暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來(lái)?，F(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說(shuō)“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進(jìn)的空調(diào)來(lái)急救酷暑嚴(yán)寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)的天空，更加的燥熱反常。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇十三

桑桑是個(gè)很調(diào)皮的孩子，他把家里的衣柜做成了鴿籠，把蚊帳做成了漁網(wǎng)……經(jīng)常挨打。

桑桑也很愛(ài)幫助人：給將一輪和白雀送信，給細(xì)馬放羊，給杜小康開(kāi)小攤的錢(qián)……。

最后，桑桑得了一種能死人的病，經(jīng)過(guò)求醫(yī)治療，好了過(guò)來(lái)。過(guò)程中桑桑經(jīng)常不想治了。都是溫幼菊鼓勵(lì)他。

我懂了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持。還好多好玩的'，我真喜歡這本書(shū)。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇十四

從小到大，我不知讀過(guò)多少書(shū)，可不同的是，有些書(shū)的名字已經(jīng)淡忘，但是有一本書(shū)至今都令我記憶猶新，每當(dāng)重新拿起這本書(shū)，里面的內(nèi)容還是可以打動(dòng)我，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是震撼著我……這本書(shū)就是——《草房子》。

草房子是著名作家曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要是說(shuō)主人公桑桑在油麻地小學(xué)從一年級(jí)到六年級(jí)發(fā)生的事情。這六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。

桑桑是校長(zhǎng)的兒子，也是因?yàn)榘职謥?lái)這里工作的原因，他在這里認(rèn)識(shí)了許多朋友：文靜內(nèi)向的紙?jiān)?；自信的陸鶴；善良的秦大奶奶；頑強(qiáng)不屈的細(xì)馬和美麗溫柔的白雀……在這些眾多的人物中，我最喜歡桑桑啦，因?yàn)樗且粋€(gè)非常天真、熱情的小男孩。他的獨(dú)特，是那種隱隱的.普愛(ài)之心處處給苦難中的朋友以無(wú)形的力量。他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空。

讀完這本書(shū)，我深有感悟、這本書(shū)也另我愛(ài)不釋手。我覺(jué)得，相比桑桑的童年，我們是不是少了點(diǎn)童趣和歡樂(lè)呢？每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順，都布滿了酸甜苦辣，我們更要鼓起勇氣去面對(duì)生活。人生無(wú)處不真情，在《草房子》里，我就看到了令人落淚的真情。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇十五

我讀完曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》這本書(shū)，覺(jué)得人只有在經(jīng)歷困難就像在上一所好學(xué)校。

比如杜小康。他原先是全麻油地?cái)?shù)一數(shù)二的富貴人家，有著讓麻油地所有孩子都?jí)裘乱郧蟮淖孕熊?、一條皮帶、和一年四季的衣服。在玩游戲時(shí)也總是“司令”，“將軍”等大人物。在學(xué)習(xí)上也是名列前茅。然而，因?yàn)榧抑械淖児剩判】挡荒苌蠈W(xué)了，父親也只好去當(dāng)苦工，累倒了，杜小康一家只能向別人借錢(qián)治病。杜小康和父親去放鴨，快要下蛋了，卻遭遇了風(fēng)暴，鴨子全跑了。杜小康去蘆葦叢中找，被蘆葦劃得遍體鱗傷。還不顧顏面到學(xué)校門(mén)口擺小攤子來(lái)補(bǔ)貼家用。在這些挫折中，杜小康從一個(gè)貴公子成長(zhǎng)成了一個(gè)頂天立地的男子漢。

比如桑桑。他在快要上中學(xué)時(shí)，染上了絕癥，但是他有活下去的希望，于是積極配合治療，并喝下了極苦的藥，成功治好了病，上了中學(xué)。桑桑他在一到六年級(jí)從一個(gè)讓母親操心的調(diào)皮邋遢的孩子變成了一個(gè)樂(lè)于助人、聰明機(jī)靈、善良懂事、愛(ài)干凈的孩子。

我們?cè)谝簧袝?huì)有許許多多的挫折，我們只要勇敢地打敗它，就會(huì)不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇十六

親愛(ài)的溫老師：

您還好嗎？

在夕陽(yáng)西下時(shí)，油麻地的每個(gè)人是否還可以聽(tīng)見(jiàn)那首充滿哀傷而又剛強(qiáng)的無(wú)詞歌？小藥寮里的藥?kù)F還在裊裊升起嗎？記憶中的藥寮就是這樣，總是那樣溫馨和安詳。

曾經(jīng)的我不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡四處玩耍，雖然我很頑皮，但我性格開(kāi)朗，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。平靜的生活總隱藏著危機(jī)。我生病了，開(kāi)始大家都認(rèn)為是小病，我也一樣，小時(shí)候甚至盼望生一點(diǎn)小病，因?yàn)槟菢涌梢圆挥蒙蠈W(xué)，還可以得到一些額外的享受。隨著父親帶我去看病的地方越來(lái)越遠(yuǎn)，每一次回來(lái)時(shí)心事越來(lái)越重，臉都變色了，我明白這不是小病了。再后來(lái)，我慢慢明白，醫(yī)生說(shuō)我會(huì)死的，認(rèn)為我得了癌癥。那時(shí)我不再是以前那個(gè)活蹦亂跳的桑桑了，我心里生出了一種莫名其妙的懼怕——我知道我要面臨死亡了。我開(kāi)始懵懵懂懂地想到一個(gè)像我這么小年紀(jì)的孩子很少有機(jī)會(huì)遇到的問(wèn)題：突然就不能看到太陽(yáng)了。人們都把我當(dāng)成了會(huì)死的人，他們都十分順從我，只要是我提出的要求，都會(huì)盡量滿足，連父親最痛恨做的事——打獵，都因我想去而滿足了我。雖然這樣很滿足，但我還是感覺(jué)原來(lái)好，做一個(gè)正常人才是最好的！

這時(shí)是溫老師您給了我力量。在那個(gè)藥味繚繞的小屋，您幫我熬藥，您給我唱那首哀傷又帶著剛強(qiáng)的無(wú)詞歌，您給我講您和您奶奶的故事，告訴我“別怕”。是的，雖然大家都不愿意看到那一天的到來(lái)，而我這時(shí)居然一點(diǎn)也不再感到害怕。因?yàn)樵谙氲竭@一天的情景時(shí)，我的耳邊總是飄蕩著您唱的那首無(wú)詞歌，您給了我平靜和勇氣，讓我依然那樣美好地去看一切，去想明天。

后來(lái)我幸運(yùn)地遇到了一個(gè)高手，他說(shuō)我得的是鼠瘡，為我開(kāi)了藥方。之后的幾個(gè)月，又是您為我精心熬藥。不久后，我的病慢慢好轉(zhuǎn)，再后來(lái)，我的病完全痊愈了。我特別感謝您，您把您奶奶唯一留下的東西傳授給了我——“別怕”，如果沒(méi)有“別怕”這二字，我絕不能堅(jiān)持挺到現(xiàn)在。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。溫老師，雖然您不是我的親生媽媽，但是您教給了我的親生媽媽也不曾教給我的東西，也是您給了我第二次生命。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我深情地呼喚您一聲：媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇十七

今天暑假，我讀了著名作家曹文軒寫(xiě)的《草房子》。讀完后，我特別感動(dòng)，心中久久不能平靜。

《草房子》是曹文軒爺爺?shù)囊徊坑兄嫒の兜纳倌觊L(zhǎng)篇小說(shuō)。文中描寫(xiě)了一個(gè)異想天開(kāi)會(huì)經(jīng)常做出一些出人意料的古怪行為的小男孩桑桑以及他終身難忘的六年小學(xué)生活和與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，從而深深地吸引了我。

這個(gè)孩子便是桑桑。一開(kāi)始，桑桑在人們心中是一個(gè)頑皮，每天都只知道玩，弄得一身烏黑，臟不垃圾的小屁孩。后來(lái)紙?jiān)聛?lái)了，他為紙?jiān)碌陌變簟⒕季加猩穸@呆，也開(kāi)始為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。從此，桑桑的命運(yùn)開(kāi)始轉(zhuǎn)變了，開(kāi)始長(zhǎng)大了。最令我難忘的是桑桑生病時(shí)發(fā)生的故事。那時(shí)的桑桑像一只受傷的小蟲(chóng)子緊緊的跟在父親身后四處求醫(yī)。許多醫(yī)生都無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

在桑桑最后的日子里，桑桑的父親帶上他進(jìn)行最后的“遠(yuǎn)足”，桑桑是那么開(kāi)心，笑容仿佛都呈現(xiàn)在我的眼前。在這笑容中，我看到了親情，同時(shí)也看到了不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?，殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守和對(duì)美好生活的向往……老天一定是眷顧這個(gè)聰明好奇、敢想、敢做、、敢于與厄運(yùn)抗?fàn)幍哪泻?，一位常年行醫(yī)的長(zhǎng)者出現(xiàn)了，為桑桑開(kāi)了藥方……多么感人的故事！

在這間“草房子”里，當(dāng)然也少不了禿鶴的淚與苦。他本為叫陸鶴，因?yàn)樗莻€(gè)禿子，受到了許多人的嘲諷，心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴(yán)，他有著不同的對(duì)尊嚴(yán)的看法。有一次，學(xué)校參加匯演，有一個(gè)演員要演一個(gè)禿子，其他都不愿意剃頭變禿子，這時(shí)禿鶴毛遂自薦，結(jié)果學(xué)校得了第一名，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，他從無(wú)人理睬的人變成了受人尊重的人，用自己的行動(dòng)詮釋了尊嚴(yán)的含義。的確，只要我們相信自己，堅(jiān)信自己能行，就沒(méi)有什么辦不到的。

暑假雖然過(guò)去了，但這片金色的草房子仍在我的腦海中閃閃發(fā)光，同時(shí)也在我的心中搭起了一座“心靈的房子”！

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇十八

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。

書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的.紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。

草房子讀書(shū)筆記摘抄好詞好句好段及感悟篇十九

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，眼前是一片金色。不是秋日將收獲的滿是喜悅的金色稻田，也不是天之將近時(shí)的璀璨耀眼的金色晚霞。那是什么——草房子。那就是我所喜歡的，我所熱愛(ài)的，我所真心祝福贊美的草房子!

有些抒情過(guò)頭了，但誰(shuí)讓曹文軒的《草房子》太棒了呢?

整部作品，我用兩個(gè)字來(lái)概括他的風(fēng)格——“素雅”——既是樸素的，又是高雅的。語(yǔ)言很平淡，像是在回憶著一切，不過(guò)有時(shí)又話中有話，想告訴讀者，但卻不點(diǎn)破，留下一點(diǎn)遺憾，像是在思索著一切。一頁(yè)又一頁(yè)樸實(shí)的語(yǔ)句，向我們展示著90年代的那段故事。

主人公是桑桑，這一切的一切都與桑桑有關(guān)。

少年桑桑，這個(gè)最讓我為之動(dòng)之以情的角色，我該怎樣描述他?他是可惡調(diào)皮的，剛開(kāi)始我的確是這么感覺(jué)，因?yàn)樗牧有?，差點(diǎn)毀了一個(gè)純真的少年;但隨后我又看出了他的可愛(ài)，面對(duì)漂亮女孩兒，他也表現(xiàn)著羞澀：他夾雜在各種人與事之中，他茫然，他無(wú)所適從，他不能夠了解……再后來(lái)我更多看見(jiàn)的還是桑桑的成熟與懂事，堅(jiān)韌與優(yōu)秀。