在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參加少代會心得篇一

放學(xué)回家的路上，我遇見我班的小a同學(xué)，小a的學(xué)習(xí)成績好，表現(xiàn)也挺好，他見到我高興地跑攏來說：“老師，今天中午，我們班的小c同學(xué)叫我把紅領(lǐng)巾借給他戴。”

我說：“那你借沒有呢?”

“沒有，沒有”他一邊說一邊不停地擺頭。

我說：“那你為什么沒有借給他戴呢?”

他有些疑惑地說：“紅領(lǐng)巾是我自己掙來的，不能借給別人，他想戴他自己掙啊!”

我說：“對對對，明天上學(xué)了你告訴他要努力學(xué)習(xí)，表現(xiàn)好，才能評上，要跟你們今天一樣，在隊旗下面舉起拳頭宣誓后才有資格戴上紅領(lǐng)巾?！?/p>

小a聽了直點頭，樂呵呵去跑遠(yuǎn)了。

別小看這些六七歲的孩子，他們對“入隊”“紅領(lǐng)巾”的含義理解得還挺深刻呢。

參加少代會心得篇二

去年九月份，我讀小學(xué)了，我是一個一年級的學(xué)生了。媽媽告訴我，要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，和小朋友好好相處，就能戴上紅領(lǐng)巾，就是少先隊員，當(dāng)上少先隊員就是好孩子。我一聽這話，跟媽媽說我一定要當(dāng)上少先隊員。

我等呀等呀，終于老師告訴我們，明天我們就要掛紅領(lǐng)巾，我課高興了，晚上睡覺心里都美滋滋地想著這件事。第二天，老師帶著我們升旗，高年級的同學(xué)給我們掛上了紅領(lǐng)巾，我覺得很自豪，老師說過上紅領(lǐng)巾就是少先隊員!老師還說，紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，我們一定要愛護紅領(lǐng)巾。

爸爸媽媽看到我掛上了紅領(lǐng)巾都很高興，我還給爸爸媽媽唱了隊歌:愛祖國，愛人民，鮮艷的'紅領(lǐng)巾飄揚在胸前……紅領(lǐng)巾，我愛你，我要做一個好學(xué)生。

少代會個人心得體會3

我是一位城市的小公民，更是一名光榮的少先隊員。每每看著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我便深刻地意識到自己的職責(zé)所在。

那是四年級的一天，風(fēng)和日麗。我在放學(xué)后的歸途中，突然一股惡臭撲鼻而來，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶腳下一片狼藉，垃圾桶腳下是打倒的奶盒與奶混在一起的零食袋和塑料盒，幾只蒼蠅正沐浴著臭氣，享用著大餐，吃得不亦樂乎。真惡心!我一臉嫌棄地別過臉來，使勁用手扇開臭味，打算繞道而行，避免再看到那不堪入目的畫面。這時，我瞥見了胸前的紅領(lǐng)巾，它在夕陽的光輝下格外鮮紅，它化作一道嚴(yán)厲的目光，刺穿我的心靈，它似乎在責(zé)怪我：你怎么能視而不見，一走了之呢!“可是……”我還想狡辯，可紅領(lǐng)巾愈加鮮亮了，它以不容否定的口吻說：沒有可是?！昂冒伞蔽彝讌f(xié)了，來到垃圾桶旁，撿拾起地上的垃圾。完工后，我才發(fā)現(xiàn)做這些其實很簡單，不需要很多時間，也不用費很大力氣，最多也就把手弄臟，只要克服心理上的不愿意，就能不辜負(fù)少先隊員的光榮使命。這時，我又埋低頭，望著那胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾此時似乎在說：嗯，很好，你及時地改正了錯誤，還從中獲得了道理，下次再接再厲。

那是不久后的清晨，我在上學(xué)路上，看到一個送孩子上學(xué)的叔叔，為了少走幾步路，把裝早餐用的塑料袋往垃圾桶方向一拋，便走了。而塑料袋便落在了垃圾桶旁，我習(xí)慣性地跑上前，撿起，扔進垃圾桶，就在我準(zhǔn)備向那位叔叔作環(huán)保宣傳時，他兇神惡煞地批評起他的孩子，我被駭住了。一直跟在他們后面，卻始終不敢上前勸說，在樹蔭下我又無意間看到了胸前因我行走而晃動著的紅領(lǐng)巾，它黯然失色，似乎為我的半途而廢而失望。我也醒悟過來：你是怎么啦，連宣傳環(huán)保的勇氣都沒了嗎?于是，我暗下決心，鼓足勇氣，向前小跑，喊道：“叔叔，您好。你得知道您剛才的行為是不對的，您上前一小步就是文明一大步啊……”功夫不負(fù)有心人，我的努力讓那位叔叔認(rèn)識到了錯誤，這時的紅領(lǐng)巾在朝陽的照耀下熠熠生輝，它似乎在說：做得很好!我相信你一定能成為一名優(yōu)秀的少先隊員，為我增光添彩。我望了望朝氣蓬勃的朝陽，又瞧瞧胸前隨風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，嘴角浮起一抹淺笑。

如今，環(huán)保已成了我生活中不可割舍的一部分，我還會繼續(xù)走這條路，走向未來，走到永遠(yuǎn)，而我的紅領(lǐng)巾已鍍上了一層耀眼的光芒。

參加少代會心得篇三

通過在少先隊員中廣泛開展“民族精神代代傳”主題教育活動，隊員們了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受到民族精神的偉大力量，體現(xiàn)民族精神的時代內(nèi)涵，增強了隊員們的愛國情感，體驗了“中國了不起、中國人了不起”，立志長大“做了不起的中國人”，樹立了隊員們的自尊心和自豪感。隊員們從小事做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，涌現(xiàn)了一大批好人好事，使得我們整個校園形成了文明禮貌、敬老愛幼、團結(jié)互助、遵紀(jì)守法、頑強向上的良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。我校為了把“民族精神代代傳”主題教育活動和少先隊工作做好，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，從_年起，還實施了“專職輔導(dǎo)員”計劃，就是把傳統(tǒng)的語文老師擔(dān)任班主任和中隊輔導(dǎo)員分開,現(xiàn)在由數(shù)學(xué)老師擔(dān)任班主任，語文老師擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員，實施一年以來，收到良好的效果。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全校師生的共同努力下，我校被防城港市定為全市“未成年人思想道德建設(shè)重點試點單位”，還被命名為防城港市和防城區(qū)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”。

我校少先隊總部，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_大和_屆三中、四中全會精神，繼續(xù)貫徹落實中央8號文件精神，全隊抓基層，全隊抓落實，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、宣傳到位。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對開展“民族精神代代傳”主題教育活動高度重視，分管德育的副校長親自抓，正校長經(jīng)常過問，親自參與寫方案和訓(xùn)練節(jié)目，并為活動所需的經(jīng)費大開綠燈。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和配合支持下，全校一千多名師生積極投入到“民族精神代代傳”活動熱潮中，在校園內(nèi)外掀起了一股高潮。在開學(xué)初的工作計劃中制定了活動的具體設(shè)計、策劃，通過升旗儀式、班隊活動、思想品德課等途徑向隊員進行了有關(guān)“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳，組織隊員收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園的紅領(lǐng)巾廣播站、板報墻報等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)等，營造了良好的活動氛圍。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富。

我校少先隊組織積極響應(yīng)上級的號召，充分認(rèn)識到對少先隊員進行民族傳統(tǒng)教育的重要性，緊緊抓住這一有利教育契機，重點圍繞弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，以“尋找一個人、挖掘一件事、做一件事”為主線，開展豐富多彩、富有特色的體驗教育活動。

1、3月5日是毛澤東號召全中國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年紀(jì)念日。在這個特殊日子到來的時候，我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻而深受廣大人民愛戴的解放軍戰(zhàn)士。要求各中隊隊員從生活中的實際出發(fā)，從身邊的小事做起，從點滴做起，每個人自發(fā)做一件好事。學(xué)校少先隊總部還組織了“為助殘對象獻愛心”活動。本次活動讓隊員在實踐中深入了解和調(diào)研雷鋒同志的模范先進事跡，學(xué)習(xí)他時刻銘記最廣大人民的根本利益，甘于奉獻和勇于犧牲的崇高精神，以實際行動傳承和弘揚偉大的民族精神。

2、在升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次以“弘揚民族精神，做了不起的中國人”為主題對全體師生進行教育講話，發(fā)動全體少先隊員積極響應(yīng)學(xué)校少先隊組織的號召，要求全體隊員在每節(jié)課前開展“唱三歌”(國歌、隊歌、校歌)活動，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。

3、組織少先隊員通過開展“尋找和評選”能體現(xiàn)“中國了不起的10件事”、尋找和評選“了不起的10個中國人”，尋找和評選“做個了不起的中國人”應(yīng)該做到的10件事，讓隊員感悟中華民族“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平，勤勞勇敢、自強不息”的民族精神,為祖國有這樣了不起的人和事感到驕傲，培養(yǎng)隊員從小樹立對祖國的熱愛，增強建設(shè)美麗祖國的信心和決心。同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，涌現(xiàn)了一大批好事，構(gòu)建了我們民族具有時代特征的精神大廈，活動扎實而有成效。

4、結(jié)合本校實際，各中隊還利用其它活動時間開展了文明上網(wǎng)、上圖書閱覽室收集資料、專題紅領(lǐng)巾廣播、“手拉手”結(jié)對互助等活動。如一、二年級各中隊開展了“弘揚民族精神、爭做新世紀(jì)可愛的小雷鋒”的活動;三、四年級各中隊開展了民族傳統(tǒng)習(xí)俗小考察的活動;五、六年級開展了“愛我中華”為主題的國防教育活動和“學(xué)奧運見行動”活動。五(1)中隊的隊員還圍繞“做個了不起的中國人應(yīng)具備怎樣的條件”展開話題進行討論。各中隊的活動形式多樣，氣氛活躍，使隊員們認(rèn)識到繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)是每一個中華兒女的責(zé)任，呼喚傳統(tǒng)文化和民族精神的回歸，極大的增強了隊員的民族自豪感和自信心。

5、為深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中央8號文件)精神，認(rèn)真做好我市未成年人思想道德建設(shè)的試點工作，進一步推進“民族精神代代傳”主題教育活動的深入開展，4月6日，我校少先隊總部在防城港軍分區(qū)警通連舉行了“學(xué)軍基地”掛牌儀式，軍分區(qū)、防城區(qū)宣傳部、區(qū)團委、區(qū)教科局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志以及我校的師生代表共300多人出席了掛牌儀式。儀式上，少先隊員觀看了部隊的隊列表演、軍體拳表演，參觀了部隊的內(nèi)務(wù)整理、后勤蔬菜基地等。學(xué)軍基地建立后，我們將按計劃開展國防教育課、軍事科技、軍訓(xùn)等豐富多彩的學(xué)軍活動。通過建立學(xué)軍基地，開展豐富多彩的軍事活動，讓少先隊員進一步學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，提高少先隊員的愛國主義觀念和增強國防意識，激發(fā)少先隊員從小樹立吃苦耐勞、艱苦奮斗、愛軍習(xí)武、獻身國防的民族思想感情，為培養(yǎng)全面發(fā)展的可靠的接班人而努力。

三、強化措施，深入推進。

將民族精神滲透到每個少先隊員心中是我校開展“民族精神代代傳”活動的根本目的，我校特別注重這一點，隨后，我們將展開一次民族精神的追尋大討論活動，從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事，去體驗民族精神的時代內(nèi)涵。我校為鞏固這次活動取得的效果，將這次活動為契機，以后每年每學(xué)期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動，形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動，全校隊員深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內(nèi)涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。

歷史和現(xiàn)實告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業(yè)的接班人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發(fā)揚中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進民族之林的強有力保障!今后，我們將繼續(xù)深入扎實地開展“民族精神代代傳”活動，為中華民族的偉大復(fù)興做好充分的準(zhǔn)備!

參加少代會心得篇四

當(dāng)六月的第一縷陽光灑落校園時，我們又迎來了自己的節(jié)日——20x年“六一國際兒童節(jié)”!撫著胸前的紅領(lǐng)巾，望著徐徐升起的五星紅旗，一個個優(yōu)秀少先隊員形象在眼前閃現(xiàn)。哦，那是我心目中的優(yōu)秀少先隊員!

我認(rèn)為，作為一名少先隊員，我們應(yīng)牢記肩上的重任，好好學(xué)習(xí)、天天向上，學(xué)禮儀、講道德，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。而作為優(yōu)秀少先隊員應(yīng)該具備以下品質(zhì)：

一。品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人。

首先，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績名列同年段前茅，而且知識面極廣。課堂上專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)每次都能準(zhǔn)確、清楚地完成。在學(xué)習(xí)中，要有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭的精神。其次，當(dāng)有的基礎(chǔ)差的同學(xué)，在學(xué)習(xí)中有疑問、困難，能主動幫助，一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。

二、熱愛勞動，處處以身作則。

作為一名少先隊員，在勞動中比誰都積極、賣力;老師不在的時候能把班級管理得井井有條的。熱情大方，團結(jié)他人，能成為同學(xué)的好伙伴的;時時處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣的。例如：見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，勇于上前指正。遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，能主動上前勸阻。他(她)就是我心目中的優(yōu)秀少先隊員!

三、踏實工作，集體利益高于一切。

一個心中有集體，能積極參加大隊部組織的各項活動，把大隊部的工作總是擺在第一位。當(dāng)?shù)谝荒柟庹找趯W(xué)校的上空，能早早地莊嚴(yán)地把五星紅旗升上了藍(lán)天。當(dāng)突然狂風(fēng)大作，大雨即將來臨時，能冒雨降下了國旗，關(guān)好教室門窗的少先隊員，是我心目中的優(yōu)秀少先隊員!

四、積極進取，大膽創(chuàng)新。

21世紀(jì)需要積極進取，勝不驕，敗不餒，大膽創(chuàng)新的新時代少年。學(xué)習(xí)上要有孜孜不倦，虛心求教，不恥下問的精神。工作上要大膽地想，多想金點子;創(chuàng)新地干，干出實效來。

沐浴著六月陽光，我暗暗下決心：我要以心目中的優(yōu)秀少先隊員為榜樣，嚴(yán)于律己，爭做一名優(yōu)秀少先隊員!