當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

拆掉思維的墻讀后感篇一

《拆掉思維里的墻》這本書(shū)一開(kāi)始的章節(jié)《一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想》就讓我有所共鳴：不能人云亦云，大部分人都是有房有車再結(jié)婚，但并不代表你就需要有房有車再組建家庭；別人剛工作不久就買房，也不一定你就需要?jiǎng)傆写婵罹头抠J。在工作沒(méi)有穩(wěn)定就沒(méi)必要買房我很認(rèn)可，同樣我認(rèn)為過(guò)早的買房也會(huì)讓我們過(guò)早的失去很多機(jī)會(huì)。

之前我也有過(guò)一次買房經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)剛結(jié)婚想買房，愛(ài)人的姐姐在福州工作并買了房。我與愛(ài)人在福清，姐姐希望我們?cè)诟Ｖ葙I房，相互間有所照應(yīng)。剛好姐姐買的小區(qū)邊有新樓盤(pán)預(yù)售，小復(fù)式我挺喜歡的，關(guān)鍵是房貸不高。所以我們先交了一部分押金，等開(kāi)盤(pán)了再交首付。我倆都沒(méi)什么存款，買房需要家里支持。雖然家里贊成我們買房，但對(duì)我們看中的戶型、面積都不是很滿意，多次討論后家里還是希望我倆一步到位買大面積三居室房子。想想家里不支持，自己存款又不夠，一步到位三居室的房貸壓力太大，就把押金退了。如今回想起來(lái)還是要感謝當(dāng)時(shí)沒(méi)有買，如果把房子安在了福州，那我倆的工作范圍也就圈定了，目前能在寧德工作挺好。

工作方面也能與這本書(shū)產(chǎn)生共鳴：當(dāng)你真正完全投入到當(dāng)下的事情中去時(shí)，不管這個(gè)事情多么簡(jiǎn)單卑微，你都能感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。工作崗位總是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，每個(gè)人都在固定的位置做著不斷重復(fù)的工作。時(shí)間可以打磨你初始的雄心壯志，懶惰的思潮也會(huì)慢慢靠近，當(dāng)你的思緒在慢慢變化時(shí)你是否發(fā)現(xiàn)心中已產(chǎn)生做好做壞一個(gè)樣的想法呢？此時(shí)的你，工作于你不會(huì)有快樂(lè)而言。此時(shí)你應(yīng)該停下腳步找回初心，在工作中設(shè)立目標(biāo)，這樣即使一點(diǎn)點(diǎn)靠近目標(biāo)也會(huì)比你盲目工作帶來(lái)更多快感。

為了工作不再盲目能有更多樂(lè)趣，結(jié)合看過(guò)的書(shū)和自己的親身經(jīng)歷不難知道,往往求而不得的才會(huì)不斷的驅(qū)使自己往這個(gè)方向邁步前行。也往往只需要向目標(biāo)靠近那么一丁點(diǎn)，就能讓自己開(kāi)心快樂(lè)好一會(huì)兒。所以需要讓自己在工作中找到快樂(lè)，那么你設(shè)定的.目標(biāo)就不能太容易達(dá)到。需要去尋找那些不能被滿足的深層興趣，他們會(huì)讓你幸福一輩子。并且只有當(dāng)你全力投入的時(shí)候，你才會(huì)從工作中獲得快樂(lè)?！恫鸬羲季S里的墻》這本書(shū)于每個(gè)一個(gè)人都會(huì)有不同的見(jiàn)解。一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特，成功的方法因人而異，想成功不能盲從任何一個(gè)成功者的軌跡和方法，我們需要學(xué)習(xí)的是成功者的心態(tài)。同樣成功的雞湯也沒(méi)必要喝太多，要知道成功的例子大多經(jīng)過(guò)加工改造，繞開(kāi)了最原始支持成功者的真實(shí)成功理由和背景。我們需要突破現(xiàn)實(shí)生活的禁錮，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)與未來(lái)；突破心智模式障礙，找到全新的思考方式。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺?，成功就在?dāng)下，成功就是越走越近。

我深知在我的思維中還有許多頑固的思維之墻，我所要做的是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，拆掉思維舊墻，成為那個(gè)更好的自己。

拆掉思維的墻讀后感篇二

喜歡作者關(guān)于人生是三腳架的比喻，他說(shuō)生活是由自我、家庭和職業(yè)三個(gè)支架組成的，在不同的環(huán)境中調(diào)整節(jié)腳不同的長(zhǎng)度就能站穩(wěn)。但卻有很多人壓縮自我或者家庭的時(shí)間，慢慢就變成了單腳架，最后導(dǎo)致單腳架不堪重負(fù)。我們要做穩(wěn)固的聯(lián)動(dòng)三腳架，要學(xué)會(huì)適時(shí)放緩自己的腳步，知道自己要在職業(yè)里面獲得什么、不要什么；也要知道自己希望在家庭里面獲得什么、不能做什么。

讀完之后感覺(jué)更加理智和冷靜了，最大的收獲是：學(xué)會(huì)不抱怨生活，做生活的掌控者，而不是受害者。

受害者往往能收獲發(fā)泄的快感、被同情、覺(jué)得自己其實(shí)是正確的。掌控者最大的收獲是找到新的可能性，自省，覺(jué)得自己可以應(yīng)付一切，有動(dòng)力去再嘗試。受害者生活在讓自己舒服的自憐狀態(tài)，卻失去了掌控生活的機(jī)會(huì)和可能性。掌控者則需要面臨一些壓力和面子問(wèn)題，卻可以掌控自己的生活。

今天是20xx年2月15日，一個(gè)不同尋常的周五。

我們都說(shuō)過(guò)程比結(jié)果重要，可是捫心自問(wèn)，我們做每件事情的時(shí)候，縱然覺(jué)得結(jié)果不重要，可是卻是那個(gè)結(jié)果支撐著我們克服了困難，收獲了整個(gè)過(guò)程。成年人的社會(huì)是結(jié)果導(dǎo)向型的。人成功的時(shí)候，有無(wú)數(shù)種說(shuō)辭解說(shuō)自己是怎么成功的；一旦失敗，就有無(wú)數(shù)人去分析你是怎么失敗的。

拆掉思維的墻讀后感篇三

就好像在小時(shí)候，總是有人問(wèn)你：你的夢(mèng)想是什么？其實(shí)，也是一種變相的職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題。

在小的時(shí)候，我們總會(huì)說(shuō)那些看起來(lái)很偉大的職業(yè)，比如說(shuō)解放軍，比如說(shuō)科學(xué)家。想必這些答案也都會(huì)帶著某個(gè)年代的色彩。

也有人說(shuō)，規(guī)劃是什么？我不要規(guī)劃。工作是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓自己開(kāi)心。我選擇工作。而不是工作選擇了我。

古典老師的《拆掉思維里的墻》第五章——如何找到熱衷一生的事業(yè)作者觀點(diǎn)：警惕職業(yè)的藝術(shù)照。著名的四大會(huì)計(jì)事務(wù)所你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)，普通大學(xué)生進(jìn)入，一個(gè)月的薪水是4000到5000，加班還能加出3000來(lái)（好幾年前的數(shù)據(jù)）。但是請(qǐng)注意，他們的新人每周平均工作時(shí)間經(jīng)常是60—90小時(shí)，平均出差時(shí)間是全年170天。如此算下來(lái)，他們的時(shí)薪甚至比一般的外企還要低。更重要的是，由于不停地工作，你幾乎喪失了參加外部學(xué)習(xí)，了解和進(jìn)入其他行業(yè)的機(jī)會(huì)。

我的感悟：在這個(gè)例子中，我看到了3個(gè)值得注意的地方。

在招聘的`時(shí)候，我聽(tīng)到很多候選人說(shuō)，希望選擇大公司，因?yàn)榇蠊居写笃脚_(tái)。這話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。如果，候選人能夠再多追問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，那ta在做決定的時(shí)候就能夠更加的理智。發(fā)展好的公司，并不是平白無(wú)故發(fā)展好的。也許會(huì)有很多加班，也許公司的規(guī)定會(huì)有很多，也許有很多挑戰(zhàn)性的任務(wù)。有的人會(huì)說(shuō)，公司的廣告做了美顏，有虛假成分。我不是很贊同。適當(dāng)?shù)拿李仯秃腿顺鲩T(mén)需要把自己收拾整齊一樣。這是對(duì)彼此起碼的尊重。我想也沒(méi)有那個(gè)候選人會(huì)不洗臉不梳頭就來(lái)面試的吧。不同的人，抗壓性也不一樣。所以，了解自己，了解公司美顏濾鏡背后的樣子，慎重選擇，而非只聽(tīng)名氣，這才是對(duì)自己，也是對(duì)公司的起碼尊重。

在國(guó)外學(xué)習(xí)的時(shí)候，打工都是看時(shí)薪的。回國(guó)找工作的時(shí)候，更多的是看重月薪。想的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，會(huì)計(jì)算年薪，看一看獎(jiǎng)金福利的發(fā)放規(guī)則。時(shí)間長(zhǎng)了，似乎就把時(shí)薪這件事情給忘了。經(jīng)常聽(tīng)別人用羨慕的口氣說(shuō)，誰(shuí)誰(shuí)現(xiàn)在工資多少萬(wàn)，誰(shuí)誰(shuí)一年收入百萬(wàn)。其實(shí)還是那句話，世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。還是要多想想背后的問(wèn)題。比如說(shuō)，加班時(shí)間是多少？稅前稅后，五險(xiǎn)一金有沒(méi)有涵蓋？如果只是單純的比較數(shù)字，那真是拿一只蘋(píng)果和一只橘子在比，到底哪個(gè)更有營(yíng)養(yǎng)。

大部分高薪的工作都是高強(qiáng)度的。不是體力的高強(qiáng)度，而是腦力和精力投入的高強(qiáng)度。一個(gè)人的精力是有限的，在工作上投入多了，在生活和家庭上投入就肯定會(huì)少。一個(gè)很明顯的例子，就是高度發(fā)達(dá)的城市里，結(jié)婚的年齡越來(lái)越大。好還是不好？回答是：不一定。人生也就幾十年，真正能夠全身心投入工作，或者投入家庭的時(shí)間也就沒(méi)幾年，具體哪里才是你的平衡點(diǎn)，就要看你所追求的是什么了。

拆掉思維的墻讀后感篇四

這是我目前為止，為數(shù)不多看第二遍、第三遍的書(shū)，很多男性朋友找我推薦書(shū)，第一反應(yīng)會(huì)極力推薦這本書(shū)。從大學(xué)時(shí)的第一次閱讀到如今，我仍就不知道古典是不是位很牛的人，做了些什么了不起的事兒，但并不妨礙我的閱讀。它給我提供了一個(gè)方向，在我還不知道何去何從的時(shí)候;它強(qiáng)化了我內(nèi)心的堅(jiān)定，在我開(kāi)始動(dòng)搖要不要堅(jiān)持下去的時(shí)候;它讓我相信，不斷拆掉思維里的墻后，你想要的生活，就會(huì)真正的到來(lái)。

在第一章開(kāi)篇文章里，古典提出了“買房，賣夢(mèng)想的房奴”、“一套房子，消滅一個(gè)夢(mèng)想”，實(shí)例加數(shù)據(jù)證明，無(wú)可辯駁的感覺(jué)。那時(shí)一無(wú)所有的我，深信不疑，酷酷的對(duì)所有人都說(shuō)，以后掙到錢了，不會(huì)買房子，不會(huì)因?yàn)橐惶追孔?，葬送了自己的?mèng)想，也不會(huì)因?yàn)橛袥](méi)有房子，去選擇一個(gè)男人。畢業(yè)后，我做得最大的一次決定，便是存錢在去年按揭買了房子，它并沒(méi)有葬送了我的夢(mèng)想，相反，讓我更加從容的一步一步向著夢(mèng)想邁進(jìn)了。原來(lái)，買房和毀掉夢(mèng)想，并沒(méi)有絕對(duì)的決定關(guān)系。

不得不承認(rèn)，我仍是個(gè)俗氣的女人，擺脫不了房子帶來(lái)的安全感，我能積極做的，便是通過(guò)努力給自己安全感。每個(gè)月的房貸并不輕松，但也沒(méi)讓自己活得很狼狽，依舊不斷地給生活注入各種滋味。因面對(duì)供貸十年的事實(shí)，我便更加清醒的鞭策自己，必須要學(xué)習(xí)，持續(xù)地學(xué)習(xí)，讓自己的價(jià)值不斷提升，生活才會(huì)越來(lái)越好。

第一章里，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)處理“房奴”、職業(yè)安全感的.奴隸、“愛(ài)奴”，明白并深刻的實(shí)踐，“如果你真的是一個(gè)沒(méi)有安全感的人，你能做的最好的事情，就是在自己最恐懼的地方，無(wú)條件的去支持一個(gè)人，一些人，一群人。支持別人是這個(gè)世界上最安全的事情，它永遠(yuǎn)不會(huì)失敗”。2014年，支持了二十幾個(gè)眾籌小項(xiàng)目，希望盡綿薄之力，讓那些追夢(mèng)的人，在路上感到些許的溫暖，不特別孤獨(dú)，更加勇敢，更加堅(jiān)定。這么多年，我一直努力的在做，內(nèi)心越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越多的失去不會(huì)讓我恐慌了，越來(lái)越多的得到不會(huì)讓我覺(jué)得不配了。

第一次覺(jué)察到“心智模式”的重要，是在這本書(shū)的第三章里，古典認(rèn)為，心智模式?jīng)Q定我們的命運(yùn)，我們看到的是自己想要看到的世界。一切真實(shí)的事物都是心智模型，而一切的心智模型對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是實(shí)在的世界。那之后，我陸續(xù)開(kāi)始學(xué)習(xí)心理學(xué)的知識(shí)，參與身心靈的成長(zhǎng)，擴(kuò)展生命的寬度，觀照自己的內(nèi)心。素黑在《一個(gè)人不要怕》里說(shuō)，“我們應(yīng)該多反問(wèn)自己，才可以看到自己的心胸，看看自己的心可以承載多少擔(dān)子，能包容多少愛(ài)恨?！薄暗貌坏綈?ài)可先將自己的愛(ài)付出與眾人分享，回頭看自己原來(lái)執(zhí)著于什么，看到自己的盲點(diǎn)”。我們諸多的執(zhí)迷不悟，是太多的不甘，太多的抱怨，想通了，世界也就越來(lái)越開(kāi)闊了。當(dāng)然，每一個(gè)心智模式都有自己的局限，心智模式無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，只有是否有效之分。

這些年成功學(xué)大行其道，蠱惑了多少少年，懷揣著一夜暴富的夢(mèng)，義無(wú)反顧的沖著跑著精力無(wú)限。我傻傻對(duì)他們說(shuō)，成功學(xué)不能學(xué)，他們說(shuō)我神經(jīng)病，盲信書(shū)。是的，古典在第四章里寫(xiě)成功學(xué)不能學(xué)，而我相信，不是因?yàn)槭撬f(shuō)的，而是我開(kāi)始有了判斷力。多傻，一直堅(jiān)持做一件事就會(huì)成功嗎?方向不對(duì)努力白費(fèi)，怎么破。

技術(shù)性最強(qiáng)的，我認(rèn)為是第五章，通過(guò)第五章的學(xué)習(xí)，讓我能夠迅速進(jìn)入很多角色。章節(jié)里有一篇講“不遞簡(jiǎn)歷也能入職的八種求職法”含：職業(yè)訪談;給名人寫(xiě)信;混論壇;參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí);加入俱樂(lè)部;義務(wù)工作進(jìn)入;成為客戶;成為一個(gè)自由職業(yè)者。不得不說(shuō)，很管用，我用了其中幾種方法，上班三年多，還沒(méi)有實(shí)際面試經(jīng)驗(yàn)。很多朋友會(huì)說(shuō)運(yùn)氣好，遇貴人，但我想說(shuō)，你看不到的背后，是各種用心，各種努力。

大學(xué)有兩年，我?guī)缀趺刻旖o我尊重的某位前輩寫(xiě)郵件，談自己的生活，后來(lái)前輩回復(fù)郵件，告訴我，“任何時(shí)代成功的道理都一樣，也都很簡(jiǎn)單.但實(shí)踐都不一樣，都很難!萬(wàn)變不離其宗不過(guò)是勤奮和專注，堅(jiān)持一個(gè)適合并喜歡的方向走下去，耐得住寂寞經(jīng)得住誘惑，功到自然成。你們這一代大學(xué)生需要更多的沉下氣來(lái)多做實(shí)事，少做夢(mèng)，多想付出少想回報(bào)，自然機(jī)緣多多?！蔽蚁嘈潘?，我一直這么做，他說(shuō)得很對(duì)，當(dāng)我付出的越來(lái)越多，不再一心求回報(bào)的時(shí)候，機(jī)緣真的越來(lái)越多，而我不會(huì)覺(jué)得這是理所應(yīng)當(dāng)，心始終懷著感恩。

還好，四年讀一本書(shū)，走了很長(zhǎng)的一段路，沒(méi)有不快樂(lè)，沒(méi)有放棄自己想要的生活。謝謝《拆掉思維里的墻》，謝謝古典。

拆掉思維的墻讀后感篇五

逆向思維不是讓你有叛逆心理，更不是讓你與別人格格不入。

逆向思維是正常思維方式。只不過(guò)現(xiàn)在大多數(shù)人更喜歡正向思維，從而忽略了逆向思維。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)：“我們對(duì)于感動(dòng)中國(guó)人物王茂華、譚良才事跡很熟悉吧。二人不顧個(gè)人安危舍身救出五名孩子后，王茂華不幸犧牲了?！蔽覀兛吹竭@個(gè)事之后，多數(shù)人的反應(yīng)是很痛惜，也很感動(dòng)。這時(shí)候我們不妨用逆向思維重新看看這件事。第一：在火情初期，六名孩子如果選擇往外跑而不是蹲在某個(gè)角落了哭的話，我想或許不會(huì)有如此慘痛的結(jié)果》在這方面也反映出了我們家庭教育是存在缺陷的。父母是孩子的第一任老師，所以我們父母更應(yīng)該首先教會(huì)孩子如何自救，如何正確處理突發(fā)事件；第二：在譚良才和王茂華救人過(guò)程中，其他人在干什么？我看過(guò)視頻，看到有很多人在現(xiàn)場(chǎng)“看”著火救人。在這方面也放映出了大多數(shù)人存在的自保心理，能少管就少管，能不管就不管的自私心理。

何為逆向思維？上編劇的這一例子就是逆向思維。居安思危是對(duì)逆向思維的最好總結(jié)。故人已有“生于憂患死于安樂(lè)”的古訓(xùn)，那么作為現(xiàn)代人的我們，是不是也該居安思危了呢？居安思危不是讓你胡編亂造，也不是讓你造謠生事，制造恐慌，而是學(xué)會(huì)從多方面多角度看問(wèn)題解決問(wèn)題。

今天，我來(lái)到少年宮補(bǔ)習(xí)作文，一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)胡老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)€游戲?！币宦?tīng)這句話，我們心里可樂(lè)壞了！

終于到了上課，胡老師說(shuō)：“今天玩逆向思維?！蔽乙宦?tīng)心想：什么是逆向思維呢？胡老師就像知道我的`心思一樣問(wèn)我們：“你們知道什么是“‘逆向思維’嗎？”“就是我說(shuō)左，你就右。”有一個(gè)同學(xué)回答。

第一個(gè)游戲是左手和右手的游戲。我心想：只要用心就一定能挺到最后，第一回合，胡老師說(shuō)：“左。”我舉起了右手，淘汰了兩個(gè)同學(xué)。我又想：哈，這不太簡(jiǎn)單了嗎？第二回合開(kāi)始了，胡老師說(shuō)：“右?！贝蠹叶寂e起了左手。胡老師又說(shuō)：“左。”有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橄扰e了左手又舉了右手而被淘汰，逗得我們哈哈大笑。緊接著第三回合開(kāi)始了，我和幾個(gè)同學(xué)被淘汰了。有的同學(xué)急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，有的同學(xué)面無(wú)表情，似乎在思考什么？最后只有一個(gè)同學(xué)留了下來(lái)。胡老師讓我們送給他掌聲，掌聲經(jīng)久不息，許多同學(xué)都打心底里敬佩他，我就是其中的一個(gè)。

正向思維不容忽視，逆向思維也不能忽略。

拆掉思維的墻讀后感篇六

認(rèn)真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的拆掉思維里的墻讀后感，歡迎閱讀與收藏。

看到《拆掉思維的墻》這個(gè)書(shū)名，你可能下意識(shí)的認(rèn)為這又是一本成功學(xué)的書(shū)籍，可是在讀的過(guò)程中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的收獲。是什么一直在影響著我們，不同的事情發(fā)生的時(shí)候，我們都會(huì)有不同的解釋，可是這本書(shū)告訴我們，那么多的經(jīng)歷，其實(shí)歸根究底原因都很簡(jiǎn)單，是我們自己內(nèi)心根深蒂固的模式。

生于憂患，死于安樂(lè)。我們總在追尋安全感，金錢是為了安全感，愛(ài)情也是為了安全感，還不只是這些?？墒前踩惺鞘裁?？安全感是殺人于無(wú)形的工具。如果你想進(jìn)步，就必須脫離那個(gè)讓你充滿安全感的環(huán)境，不要說(shuō)你無(wú)欲無(wú)求，安于現(xiàn)狀的人只是因?yàn)?，害怕改變了之后就?huì)失去現(xiàn)在擁有的安寧。我們要怎樣克服這種恐懼呢，恐懼有三個(gè)層次：第一個(gè)層次是恐懼事情本身；第二個(gè)層次是害怕失去背后的價(jià)值；第三個(gè)層次，也就是真正的恐懼是你自己覺(jué)得沒(méi)有能力去應(yīng)對(duì)這個(gè)失去。在書(shū)中就以演講為例，一個(gè)人害怕演講，其實(shí)是害怕把演講稿咋，而在他的內(nèi)心深處，真正害怕的其實(shí)是自己沒(méi)有能力去應(yīng)對(duì)將演講搞砸的后果。找到最深處的原因，接下來(lái)就可以從兩個(gè)途徑來(lái)克服恐懼，一是給自己足夠的心理暗示，無(wú)論是將恐懼埋起來(lái)，還是寫(xiě)成功日記，二是要訓(xùn)練自己的能力，臨場(chǎng)反應(yīng)以及知識(shí)的內(nèi)容量等。

心智模式其實(shí)是最難突破的.，每個(gè)人出生的時(shí)候都像一臺(tái)剛出廠的電腦，干干凈凈的后臺(tái)，可是在我們還沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候，我們就主動(dòng)或者被動(dòng)的安裝上了很多程序，日復(fù)一日的運(yùn)作讓我們的后臺(tái)越來(lái)越混亂，內(nèi)存越來(lái)越小。

有趣或者無(wú)趣，都是我們已經(jīng)形成而不自知不愿意改變也不知道要如何改變的程序，即使當(dāng)你意識(shí)到無(wú)趣是病毒，會(huì)讓你的系統(tǒng)癱瘓，你也不知道怎樣去清理他。怎樣改變呢？最重要的就是投入，做一件事情，不要管周圍是什么樣的，不要去覺(jué)得你就應(yīng)該是什么樣的，就全身心地投入這件事情，相信你很快就能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，而不是像你原本覺(jué)得的，這應(yīng)該不是你要的。喬布斯說(shuō)，唯有投入才能帶來(lái)快樂(lè)。相信每個(gè)人都可以讓自己變得更快樂(lè)。

我們的心智模式有三種來(lái)源，自然世界、概念模式、推論和歸納，發(fā)現(xiàn)了嗎，毛主席說(shuō)我們要抵制本本主義，而一切未經(jīng)實(shí)踐，直接被灌輸致我們的大腦中，以及那些我們推論出來(lái)的思維成果，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，不過(guò)都是空中樓閣，如果你信奉他，那么有些可能會(huì)讓你暫時(shí)有所進(jìn)步，而有些則會(huì)讓你跌入深淵。我們只不過(guò)是有不同的零件所搭建起來(lái)的，而且我們的一生都將繼續(xù)這個(gè)工程，所以我們從來(lái)都沒(méi)有定型，沒(méi)有什么東西是不能被打破的，即使是你自己的心智模式，再好的工程師也總會(huì)出點(diǎn)紕漏，打掉重建又有什么了不起，系統(tǒng)崩潰也不過(guò)重裝系統(tǒng)而已，還能讓你跑得更快。最重要的也是最忌諱的一點(diǎn)就是，成功不可復(fù)制，千萬(wàn)不要看別人運(yùn)行的又快又好就把他的軟件也全安裝到自己的電腦上，每個(gè)人電腦中的病毒不同，系統(tǒng)也不一樣，他們的軟件未必能殺死你的病毒，最重要的是要對(duì)癥下藥。

拆掉思維的墻讀后感篇七

在重新看了《拆掉思維里的墻》后，我發(fā)覺(jué)之前看到的東西都非常表面，沒(méi)有什么實(shí)際意義。我寫(xiě)的是第二章“讓有趣的生命撲面而來(lái)”，因?yàn)檫@章讓我在心中有一種相似的感覺(jué)。以下是我的讀書(shū)報(bào)告。

看了一遍至之前那篇讀書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的要么是書(shū)中的內(nèi)容，要么是很簡(jiǎn)單的分析，沒(méi)有深入的思考。應(yīng)該是因?yàn)榭吹臅r(shí)候我只關(guān)注了有沒(méi)有興趣，而本章中其他的要點(diǎn)都沒(méi)有思考到，這也算是我思維上的一堵墻，原本表現(xiàn)出的重點(diǎn)在哪我的重點(diǎn)就在哪，思維有局限性。

書(shū)中提出人分兩種，無(wú)趣之人和有趣之人。無(wú)趣之人對(duì)事毫無(wú)熱情，得過(guò)且過(guò)，不愿冒險(xiǎn)；有趣之人對(duì)每件事情都充滿激情，投入地去做。所以這兩種人做事得到的結(jié)果也不相同，無(wú)趣之人做的事都一般，能過(guò)得去但不算好；而有趣之人雖然可能多次失敗，但是他們能學(xué)到很多，令人羨慕。

我覺(jué)得，有趣之人之所以有趣，是因?yàn)樗麄兡軌驅(qū)⒁磺信c自身相關(guān)的事情都看做是對(duì)自己的幫助，盡心盡力地去做，把它們都轉(zhuǎn)換成樂(lè)趣。而無(wú)趣之人無(wú)趣，是因?yàn)樗麄儾辉竿蹲约河谑录?，不認(rèn)為這是與自己直接相關(guān)的，這樣，即使是有趣的事情都會(huì)被他們變成無(wú)趣的。

我想我是一個(gè)“無(wú)趣之人”，雖然我會(huì)去嘗試，不喜歡的事情也會(huì)去做，而且自認(rèn)為還比較認(rèn)真的做了，但是我內(nèi)心其實(shí)并不是很想做。無(wú)論我做什么事，爸爸媽媽都會(huì)告訴我，只要努力就可以了，因此，只要我說(shuō)自己努力了就不用承擔(dān)自己的.后果，過(guò)程也變得不重要了。自己做好做不好，爸爸媽媽都會(huì)接受我，所以我就開(kāi)始不投入，也慢慢變得無(wú)趣了。但是對(duì)什么都不感興趣、都不做的時(shí)候我會(huì)感到很不舒服，對(duì)自己很不自信，覺(jué)得自己什么都做不好。

改進(jìn)方案：首先我要改掉和父母的交往方式，告訴父母不要在對(duì)自己說(shuō)“只要努力就好之類的話”，同時(shí)自己也不能這樣暗示自己。我要努力保持愉悅的心情和興趣，將自己變?yōu)橐粋€(gè)“有趣之人”。

興趣就是自己全身心地投入在當(dāng)下的事情之中。書(shū)中有一則關(guān)于禪的小故事，講的是如何用功。大珠慧海說(shuō)，用功就是“饑來(lái)吃飯困來(lái)眠”，該做什么做什么，活在當(dāng)下，體會(huì)自己心中的樂(lè)趣。

我只有在做自己非常喜歡的事情（比如手工等）才會(huì)全身心地投入，其他的事情可能只是應(yīng)付而已，沒(méi)有那么認(rèn)真，即使有時(shí)會(huì)有樂(lè)趣，但也不會(huì)收獲很多。很多情況下，我會(huì)在做事的時(shí)候想一些其他無(wú)關(guān)的事情，還自以為自己有多么認(rèn)真刻苦，其實(shí)不過(guò)就是事情做不好的自我安慰罷了，但是我卻給自己圍了一堵墻，不讓自己知道自己的愚癡。

所以，我比較缺乏將自己投入事中、感受事物帶來(lái)樂(lè)趣的能力，因?yàn)槲視?huì)擔(dān)心自己做事時(shí)是否會(huì)失敗。如果是只是自己的事，那我會(huì)稍好些，如果這件事情關(guān)系到其他人，我就會(huì)很害怕失敗，想要逃避。

為什么我明明并不那么在乎結(jié)果還會(huì)害怕失敗呢？我想是因?yàn)槲以谧鍪轮皶?huì)想自己的失敗，然后用自己沒(méi)有投入來(lái)安慰自己；沒(méi)有投入，當(dāng)然做不好事情，會(huì)失?。唤又谧鱿乱患聲r(shí)，我又將這個(gè)結(jié)果（也就是我會(huì)失敗、我做不好事這個(gè)想法）帶入到事情中，導(dǎo)致了我越發(fā)害怕失敗，同時(shí)也造成了一個(gè)惡性循環(huán)。

改進(jìn)方案：在以后做任何事的時(shí)候，只要發(fā)現(xiàn)自己不夠認(rèn)真、總是分心或是做得時(shí)候很痛苦，就是自己沒(méi)有投入其中。此時(shí)我要告訴自己：我現(xiàn)在正在（干什么），我是為了自己的（成長(zhǎng)、身體等）才這樣做的，所以，為了有更好的效果，我須要全身心的投入才能做到自己的極致。

有趣之人投入后，能夠收獲到快樂(lè)和智慧，所以就固化了這樣一個(gè)心智模式：冒險(xiǎn)——投入。遇到冒險(xiǎn)，就進(jìn)行嘗試，既然我不是為了結(jié)果才冒的險(xiǎn)，那我只要投入就好，不必?fù)?dān)心成不成功。無(wú)趣之人在一番考慮后，終是去做了，但在看到結(jié)果后，成功者會(huì)害怕下一次嘗試的失敗，而失敗者則會(huì)更恐懼嘗試。

我總是缺乏嘗試的勇氣，不敢開(kāi)始，但是沒(méi)有開(kāi)始，后面的一切都沒(méi)有了。每次我都會(huì)自欺欺人地在潛意識(shí)中告訴自己，等別人先上，等他上了之后我看看結(jié)果在決定要不要去嘗試。正是因?yàn)槲疫@種過(guò)度重視結(jié)果的心智模式，導(dǎo)致了我們整個(gè)班沒(méi)有凝聚力，大家都想等待別人的結(jié)果，沒(méi)有人勇于嘗試。

并不是看到了結(jié)果后就有嘗試的勇氣，而是我有沒(méi)有嘗試的勇氣決定了我結(jié)果的好壞。我沒(méi)有去嘗試的勇氣，也沒(méi)有因想要突破自己而去嘗試，這又是我一個(gè)“卑屈而不知羞恥”的表現(xiàn)。我不知是否是因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以我不是真正愿意做事，但是總之我要盡快打破我這一“思維中的墻”，讓自己多去嘗試。

興趣和其他事物都是一樣的，也會(huì)隨著時(shí)間而消退，那么如何保持自己的興趣呢？答案是尋找一個(gè)不能被滿足，也就是自己永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得已經(jīng)做到極限的興趣。如果自己的興趣是可以達(dá)到的，那么一旦自己做的事情可以比自己的興趣更好，就會(huì)使樂(lè)趣漸漸消退，自己也會(huì)覺(jué)得很沒(méi)有追求，沒(méi)有樂(lè)趣后，就會(huì)掉入不愿嘗試的怪圈。

我需要找到自己真正的興趣所在，才能讓我一直感受到樂(lè)趣，不進(jìn)入“無(wú)趣之人”的行列。我的內(nèi)動(dòng)力不足，要靠外界的壓力，所以才更需要清楚地了解自己興趣。我考慮的結(jié)果是快樂(lè)，而這不能幫助我控制自己的內(nèi)心更好的成長(zhǎng)，我要換一個(gè)興趣。我想要寧?kù)o成為我的興趣，因?yàn)槲覂?nèi)心比較浮躁，不能很好地控制自己。但是我要如何的使它成為我的興趣呢？從今天起，在睡前和早上醒來(lái)時(shí)，我要在心中默誦：“我渴望內(nèi)心的寧?kù)o，它是我追求的終極興趣。我雖看重快樂(lè)，但是我的理想是《橘頌》中的橘，‘閉心自慎，終不失過(guò)兮’。我若要自我關(guān)照，就必須保持內(nèi)心的寧?kù)o，否則就會(huì)陷入‘我執(zhí)’，而永遠(yuǎn)得不到心靈的寧?kù)o。”這樣我才能成為一個(gè)有興趣的人。

拆掉思維的墻讀后感篇八

其實(shí)讀書(shū)的過(guò)程，就是一個(gè)內(nèi)心世界探索的過(guò)程。選擇讀這本書(shū)，是因?yàn)槲蚁胍绖e人的成功的人的思維模式是什么樣的，我的思維模式是什么樣的，我是怎么來(lái)看待世界、看待人生的。讀書(shū)真的就是一個(gè)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重塑過(guò)程。

書(shū)中提到了“心智模式”，讓我眼中一亮，這個(gè)概念和觀點(diǎn)能夠很好的解釋或者說(shuō)讓我想通、理解了，我是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，我是如何進(jìn)行思考的。心智模式的三種來(lái)源：

1、自然世界，我們對(duì)于外界的直接體驗(yàn)。

2、概念模式，我們從別人那里獲得對(duì)于世界的間接體驗(yàn)。

3、推論和歸納，我們依靠推理形成的結(jié)論。

其中，心智模式是一套大腦內(nèi)部程序讓我最有感觸，之前，也讀過(guò)一本書(shū)關(guān)于人的思考的，我覺(jué)的人就像一臺(tái)電腦，心智模式就是內(nèi)存里的一段程序，當(dāng)外界有變化時(shí)，這套程序就會(huì)自動(dòng)運(yùn)行，知道我們其他程序就反應(yīng)、處理，所以，我們必須要搞清我們的這套心智模式是否有效，說(shuō)有效主要是說(shuō)對(duì)外部世界、所處環(huán)境、社會(huì)關(guān)系是否有效。

因?yàn)檫@些變化心智模式也必須要變化，否則就無(wú)法在這個(gè)世界更好的生存。這就是我對(duì)心智模式的理解，比如，你在軍隊(duì)這個(gè)獨(dú)立運(yùn)行的世界、社會(huì)、環(huán)境中，就必須要有部隊(duì)的這套心智模式，你就能很好的適應(yīng)，當(dāng)你用外部社會(huì)的思維模式去認(rèn)識(shí)、處理，就難以適應(yīng)，同樣，當(dāng)你離開(kāi)軍隊(duì)進(jìn)入社會(huì)，就必須用社會(huì)的心智模式去適應(yīng)，否則會(huì)處處碰壁。

當(dāng)我們?yōu)樽约喊惭b了一套心智模式，決定了我們看到什么世界，更加好玩的是，這個(gè)自建的“真實(shí)世界”，又反過(guò)來(lái)印證這個(gè)模式給我們看，最后，我們會(huì)變成自己覺(jué)得“應(yīng)該成為的人”，這種改變非常強(qiáng)大。正如書(shū)中所說(shuō)：事實(shí)上，那些安裝了“幸運(yùn)兒模式”的人，他們構(gòu)建了一個(gè)充滿機(jī)會(huì)的幸運(yùn)世界，會(huì)更加容易的發(fā)現(xiàn)外界潛在的機(jī)會(huì)；而安裝了“倒霉蛋模式”的人則傾向于對(duì)機(jī)會(huì)視而不見(jiàn)，因?yàn)樗麄冃闹械哪Ｊ街袥](méi)有“機(jī)會(huì)”這個(gè)東西。

同時(shí)，心智模式又會(huì)決定和影響我們很多的行為，例如：投入。當(dāng)你安裝了心智模式，你的心態(tài)就會(huì)改變，你對(duì)投入就有了新的認(rèn)識(shí)。投入有以下幾點(diǎn)：

1、嘗試是有可能成功，有可能失敗的。

2、成功的嘗試能收獲到成功。

3、不成功的嘗試能收獲到智慧。

4、不管成不成功，投入都能帶來(lái)快樂(lè)。

例如：樂(lè)趣來(lái)源于全情投入，而不是投入后的結(jié)果，正是因?yàn)檫@樣，樂(lè)趣可以是無(wú)條件的。為你的生命找到一個(gè)長(zhǎng)期的，不能夠被滿足的深層興趣，比如愛(ài)、成長(zhǎng)、超越自己、快樂(lè)、助人、寧?kù)o……它們會(huì)讓你幸福一輩子。

書(shū)中提到的“等死模式”也讓人印象深刻。等待生命就是等待死亡，生命不是用來(lái)等待，而是用來(lái)穿越的。“等待模式”，當(dāng)一個(gè)人等待與拖延的成本，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他真正開(kāi)始行動(dòng)所需要的成本，他就會(huì)慢慢陷入越等待越不行動(dòng)的怪圈。例如：等待、拖延。

另外，如何理解幸福。本來(lái)社會(huì)系統(tǒng)和自我系統(tǒng)一個(gè)管外、一個(gè)管內(nèi)，管外的社會(huì)系統(tǒng)通過(guò)與外界的比較推動(dòng)你更好地表現(xiàn)（比如讓你努力獲得資源），而管內(nèi)的自我系統(tǒng)把資源轉(zhuǎn)化為綿綿不絕的幸福（比如讓2萬(wàn)元錢轉(zhuǎn)化為幸福感），一個(gè)是手，一個(gè)是胃。

當(dāng)我們過(guò)分關(guān)注外界的事情，我們的社會(huì)系統(tǒng)就開(kāi)始越界，掌管我們自己的幸福，我們的幸福感，很大部分就在這種“比你更好”的比較中流失。如何區(qū)分社會(huì)系統(tǒng)和自我系統(tǒng)，兩者往往交叉在一起，難以進(jìn)行辨別。當(dāng)你能夠清楚的區(qū)分這兩個(gè)系統(tǒng)的時(shí)候，你會(huì)讓社會(huì)系統(tǒng)促進(jìn)提升，讓自我系統(tǒng)促進(jìn)幸福。

拆掉思維的墻讀后感篇九

書(shū)中觀點(diǎn)新穎，引人深思。任何困于現(xiàn)狀無(wú)法突破者試圖追求更大成功的人，都應(yīng)讀一下這本書(shū)。特別是初入職場(chǎng)、面臨選擇、初入社會(huì)的人群，它能帶給我們不一樣的思考，糾正我們的三觀。

當(dāng)然，這本書(shū)與《經(jīng)濟(jì)學(xué)》不一樣，經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容大多都是毋庸置疑的，說(shuō)什么就是什么。而這本書(shū)給我們提供了不一樣的視角供我們學(xué)習(xí)、思考，我們得用辯證的態(tài)度去閱讀。

這本書(shū)給我最大的收獲是：勿為功名累，命運(yùn)多坦途，發(fā)展多角度，幸福多維度。

以前我的目標(biāo)是：努力掙錢，成為有錢人。

看完這本書(shū)，使我意識(shí)到：追求金錢，并不是我最終想要的，一個(gè)富豪的孤獨(dú)生活可能不是我想要的，而且，以我現(xiàn)在的知識(shí)、財(cái)力、能力，想追求富裕的生活，需要我非常地努力和幸運(yùn)，可能還要放棄很多東西，比如親情、愛(ài)情、友情等。

人們想要的應(yīng)該是終身幸福的最大化。從這個(gè)角度考慮，我不需要那么多錢，只要能達(dá)到不為錢而煩惱就足夠了。

現(xiàn)在的階段，努力很重要，但偶爾歇一歇、享受當(dāng)下生活也挺不錯(cuò)的。除了事業(yè)金錢，整個(gè)家庭的和睦、父母的健康、一段難以忘懷的愛(ài)情也很重要。

錢能給人帶來(lái)幸福，但錢的數(shù)量達(dá)到一定程度，也會(huì)逐漸給人帶來(lái)負(fù)面感受，也是經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)的邊際收益遞減定律，而我們要努力做一個(gè)邊際平衡的高手。

事業(yè)與家庭之間要保持平衡。只管掙錢，不管家庭會(huì)讓人逐漸迷失自我；只顧家，沒(méi)有事業(yè)心，也會(huì)使人一事無(wú)成。重心往哪邊倒都是不對(duì)的，其中的界限需要每個(gè)人不斷摸索、不斷嘗試。

學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間也要保持平衡。只懂學(xué)習(xí)，不懂放松是不可取的，會(huì)變成一個(gè)書(shū)呆子；而只懂放松、娛樂(lè)、打游戲也會(huì)荒廢一個(gè)人，使人喪失斗志。要學(xué)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，要玩也得努力玩出花來(lái)。

同樣的道理，消費(fèi)與投資之間也要保持平衡。只消費(fèi)不投資是窮人，只投資不消費(fèi)是為富不仁。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，消費(fèi)和投資其實(shí)沒(méi)有區(qū)別，今天的消費(fèi)是為了更好的明天所做的投資。

這本書(shū)糾正了我往金錢傾斜的觀念。使我的目標(biāo)重新回到了：追求終身幸福收益的最大化。

面對(duì)終身幸福效益的最大化，我已經(jīng)找到了一個(gè)大概的輪廓。那么，你呢？

拆掉思維的墻讀后感篇十

最近利用閑暇時(shí)間拜讀了《拆掉思維里的墻》這本書(shū)，此書(shū)與以往提升自我修養(yǎng)的書(shū)有所不同，不是一味灌輸心靈雞湯，而是用一個(gè)個(gè)故事來(lái)闡明一些人生的道理，受益匪淺。書(shū)中闡述的內(nèi)容較多，我從兩方面談?wù)剛€(gè)人感受。

第一方面，不要因固有觀念禁錮了你的腳步。

在讀此書(shū)前，我也有同感，必須先有房，哪怕是借、是貸，別的都是其次，但在讀此書(shū)后我恍然大悟。作者講述了股神巴菲特當(dāng)年的蟻?zhàn)迳?，他的妻子無(wú)條件支持創(chuàng)業(yè)，直到他們第一個(gè)女兒出生才購(gòu)買了一套3.5萬(wàn)美金的住宅，之前他們一直租住在一套天花板上老鼠開(kāi)派對(duì)的舊公寓中。巴菲特用金錢投資了自己而不是一套房產(chǎn)，從職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，一套房子能消滅一個(gè)人的創(chuàng)業(yè)激情。當(dāng)我們有一部分資金時(shí)，想的是什么?是創(chuàng)業(yè)還是買房，90%人選擇買房，當(dāng)有創(chuàng)業(yè)思想時(shí)，首先想到的.是，還是穩(wěn)定地呆著吧，還有房貸呢。

在工作中我們也同樣被固有思想捆綁著，遇到事情先想的是我們以前是怎么做的，而不是這事應(yīng)有幾種解決方式，有沒(méi)有更好的方式。

第二方面，職業(yè)生涯不是貼在墻上的，應(yīng)作為工作計(jì)劃來(lái)實(shí)施。

《拆掉思維里的墻》一書(shū)沖擊著傳統(tǒng)的職業(yè)生涯觀念，職業(yè)規(guī)劃可以有20年的夢(mèng)想，盡量抽象;10年的理想，為自己確立培養(yǎng)自我核心競(jìng)爭(zhēng)力;5年內(nèi)達(dá)到的目標(biāo)，細(xì)分為3年的職業(yè)計(jì)劃。作為從事人力資源工作的我，一直傳統(tǒng)地認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃就要?jiǎng)澋降?，?guī)劃要細(xì)，往往這樣的規(guī)劃很快就不實(shí)用了，讀后感要么人員離職，要么人員轉(zhuǎn)到其他崗位，按著原規(guī)劃發(fā)展的微乎其微，這樣也不是說(shuō)職業(yè)生涯規(guī)劃不做了，做還是要做，就像書(shū)中所講，做20年的夢(mèng)想規(guī)劃，10年的理想規(guī)劃，保證3年內(nèi)的規(guī)劃保持應(yīng)有的進(jìn)度。