在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
核心價(jià)值觀國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師;親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
這天我要演講的題目是核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興之路帶給精神動(dòng)力。11月，黨的十八大報(bào)告中首次以24個(gè)字，分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)?！案粡?qiáng)、民主、禮貌、和諧”作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中概括，與黨的奮斗目標(biāo)持續(xù)一致。富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧，是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的典型特征，是我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)。這一價(jià)值理想鼓舞人心，滿載我們對(duì)于祖國(guó)未來的完美期望。
自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向。自由、平等、公正、法治，是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性。在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度的改革，到中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的構(gòu)成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會(huì)的公正和法治。
愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范，其涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面，是每一位社會(huì)主義國(guó)家的公民都應(yīng)當(dāng)樹立的基本價(jià)值追求。只要每位公民都能做到熱愛祖國(guó)、愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、友愛善良，從自己做起，從身邊做起，我們的社會(huì)必須更加和諧幸福，我們的國(guó)家必須更加富強(qiáng)禮貌。
“24字關(guān)鍵詞”從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，高度概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，清晰而凝練，從不同層面為我們指引了前進(jìn)的方向，具有精神紐帶和精神旗幟的重要作用。只要每一位公民都牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以這24個(gè)字作為自身思考和行動(dòng)的指南，就能夠限度地動(dòng)員和凝聚人民群眾的智慧和力量，引領(lǐng)其為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而不懈奮斗，早日實(shí)現(xiàn)個(gè)人的愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的自由、平等、公正、法治，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧。
作為每一位臨農(nóng)人，作為每一位中專學(xué)子，都就應(yīng)以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共筑偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、灌中夢(mèng)、人生夢(mèng)。
在此，我提議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：
1.人人都能愛校如家。注意我們的一言一行，見到長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)時(shí)，主動(dòng)發(fā)自內(nèi)心地問聲好;盡孝不必等到父母年老，盡孝不必驚天動(dòng)地的壯舉，父母需要的是你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2.人人都能明禮誠(chéng)信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽(yù)贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認(rèn)同。
3.人人都能努力學(xué)習(xí)。我們不就應(yīng)好吃懶做，貪圖享受，遇難而退，我們應(yīng)肩負(fù)時(shí)代使命，艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，敢為人先，為振興灌中而努力奮斗!
各位同學(xué)，最后祝愿我們?nèi)巳硕寄苒`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，人人都能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。謝謝大家，我的演講完畢!
核心價(jià)值觀國(guó)旗下講話稿篇二
敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們：
大家好!
來自光復(fù)小學(xué)五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量》。心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能寬廣;凝聚正能量，才能強(qiáng)勁騰飛的翅膀。一個(gè)國(guó)家凝聚正能量才能富強(qiáng);一個(gè)人凝聚正能量才能向上。社會(huì)需要正能量，時(shí)代呼喚正能量。
我們每個(gè)人的心底都有一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)由正能量構(gòu)成的太陽(yáng)，它會(huì)幫助我們驅(qū)趕風(fēng)雨，讓人間變成溫暖的天堂。
今年五月，春光明媚的日子，我們光復(fù)小學(xué)二年級(jí)的小弟弟劉昊昕，卻被查出患有急性白血病，突如其來的噩耗和巨額的醫(yī)療費(fèi)用，讓這個(gè)原本普通卻很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年輕的父母悲痛萬分、手足無措。得知這一消息，昊昕的老師同學(xué)和家長(zhǎng)們紛紛行動(dòng)起來，全校的老師同學(xué)們一起行動(dòng)起來，為了幫助這個(gè)無助的家庭，為了挽救這個(gè)幼小的生命，每個(gè)人都在奉獻(xiàn)自己的一份愛心。昊昕別怕，我們?cè)?昊昕別哭，我們?cè)?同學(xué)們捐出自己的壓歲錢，家長(zhǎng)們捐出幾天的工資，一時(shí)間，所有的心都凝聚在一起，老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們都在為拯救這個(gè)小生命奉獻(xiàn)自己的愛心。
在六一兒童節(jié)到來之際，我們班的同學(xué)又向全校同學(xué)發(fā)出"過一個(gè)不花一分錢的兒童節(jié)"的倡議，把在兒童節(jié)中的預(yù)計(jì)消費(fèi)，全部捐給小昊昕，一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對(duì)于我們來說，可能會(huì)帶來一時(shí)的快樂，但和挽救小昊昕的生命比起來，是那么的微不足道。倡議書貼出后的第二天，全校的同學(xué)們不約而同的行動(dòng)起來，自發(fā)組織捐款活動(dòng)。老師們每天在微信中發(fā)布昊昕的病情，每張照片都叫人看了心疼，其中的一張，我至今難忘，小昊昕戴著口罩，虛弱的躺在潔白的病床上，漏出瘦瘦的脊背，等待醫(yī)生為他做腰穿。家長(zhǎng)們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)昊昕的病情，號(hào)召社會(huì)上更多的好心人一起來救助小昊昕。
義賣活動(dòng)，微信轉(zhuǎn)發(fā)，電臺(tái)、電視臺(tái)，報(bào)社的報(bào)道。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個(gè)角落，社會(huì)上的愛心團(tuán)隊(duì)組織捐款，各單位組織捐款，一時(shí)間，為了救助這個(gè)可憐的孩子，所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關(guān)愛，在病床前寫下：謝謝好心人，我會(huì)勇敢、我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
我們用愛幫助了小昊昕，我們用行動(dòng)喚醒社會(huì)的正能量，我們滿心期待，愛能讓這個(gè)脆弱的生命重新綻放光彩。
有一種愛，從有限到無限，經(jīng)過無數(shù)的心手相牽而繼續(xù)延伸。愛心無價(jià)，不分大小，"正能量"可貴，不分強(qiáng)弱。愛心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間;正能量是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。
核心價(jià)值觀是汩汩甘泉，哺育著我們健康成長(zhǎng);核心價(jià)值觀是溫暖的陽(yáng)光，用她的光輝激勵(lì)著我們斗志昂揚(yáng)!讓我們從今天行動(dòng)起來，踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的一份力量!
耳邊那首歌仍在回蕩：自古少年郎，志在四方;長(zhǎng)江萬里奔騰，踏風(fēng)破浪;看我新一代，崛起的鋒芒;少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，告訴全世界中國(guó)人的榮光!
我的演講完畢，謝謝大家!
核心價(jià)值觀國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：和諧校園、成就夢(mèng)想。
和諧，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是五千年中華文明的根基。
和諧暢想，古已有之。
《左傳》曰：如樂之和，無所不諧?！抖Y記》載“講信修睦”、“天下為公”……這些都逝人心中美好的理想。
進(jìn)入新時(shí)代，和諧第一次成為中華民族走向復(fù)興的戰(zhàn)略布局。構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”正成為億萬人民的共同追求和自覺行動(dòng)。
40年改革開放的歷程，也是我銘家建設(shè)和諧社會(huì)的生動(dòng)寫照，歷代仁人志士追求的理想，正在我們的努力下變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家，在一中這個(gè)大家庭，建設(shè)和諧校園，就是我們積極融入構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐。
和諧是校園里陽(yáng)光雨露下的青青小草，和諧是教室里朗朗書聲，和諧是教學(xué)相長(zhǎng)的溫馨畫面，和諧，是成就夢(mèng)想的一中校園。
和諧的春風(fēng)吹過校園，敦品立德，尊師重道，同學(xué)們?cè)趲熼L(zhǎng)的教誨下學(xué)會(huì)了包容并蓄，明白了大海的胸懷和高山的格局，接納了規(guī)矩意識(shí)和制度文明。
和諧的夏雨灑滿校園，修學(xué)致知，審問明辨，學(xué)習(xí)的不僅是豐富的知識(shí)，更要傳承改革創(chuàng)新的精神。
和諧的秋葉飄落校園，勵(lì)志明道，不忘初心，士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。先賢追求的理想，需要我們后來者接過接力棒。
和諧的冬雪鋪陳校園，篤行實(shí)踐，厚積薄發(fā)，美好生活是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，和諧社會(huì)的建設(shè)需要我們付出十倍百倍的努力。
國(guó)旗下，我莊嚴(yán)地發(fā)出倡議，做一個(gè)新時(shí)代的有為青年，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
一是要珍惜我們美好和諧的自然和人文環(huán)境，尊重他人，不忘師恩，珍視友情，關(guān)心社會(huì)，融入時(shí)代。在日常生活中，我們要尊敬師長(zhǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜老師們一點(diǎn)一滴的辛勤勞動(dòng);我們要愛護(hù)校園環(huán)境，從每天的值日到校園環(huán)境的保持，都需要每位同學(xué)的積極參與;我們要珍視校園的人文環(huán)境，言談舉止，衣著打扮，都要與校園的人文氣息生生和諧;我們要了解學(xué)校的歷史，明確自身的定位，讓每位同學(xué)都成為一中一道亮麗的風(fēng)景線。
二是要全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，追求身心協(xié)調(diào)發(fā)展，追求與他人、與社會(huì)、與自然的和諧發(fā)展。我們既要學(xué)習(xí)知識(shí)，又要學(xué)會(huì)溝通，不斷提高情商;既要學(xué)習(xí)本領(lǐng)，又要學(xué)習(xí)施展本領(lǐng)的才能。課上要積極參與互動(dòng)教學(xué)和參加同學(xué)討論，課外積極參加校園實(shí)踐活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，在各種實(shí)踐中健全人格、錘煉意志，讓每一天的生活都豐富多彩。
三是要求真務(wù)實(shí)，勇攀高峰。建設(shè)和諧校園是我們的當(dāng)下使命，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)使命，而這都需要我們腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，都要求我氓堅(jiān)克難，勇攀高峰。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們要在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)真，真學(xué)，不嘩眾取寵，要勇于向?qū)W習(xí)中遇到的困難發(fā)起沖鋒，消滅影響我們成績(jī)提高的攔路虎，要合理利用我們的學(xué)習(xí)資源，勤于向老師學(xué)習(xí)，勇于向同學(xué)學(xué)習(xí)，善于向書本、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)寶庫(kù)學(xué)習(xí)，讓我們生命中的每一分鐘都不虛度。
三年的歲月，我們的夢(mèng)想在和諧校園中汲取養(yǎng)分，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，總有一天，絢麗的夢(mèng)想之花將開遍校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
今天我國(guó)旗下講話的題目是《富我民族，強(qiáng)我中華》。
富強(qiáng)這個(gè)詞我們?cè)偈煜げ贿^了，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的第一個(gè)要素就是富強(qiáng)。那么什么是富強(qiáng)呢?富強(qiáng)就是人民富足、國(guó)家強(qiáng)盛;富強(qiáng)，是中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng);是這個(gè)國(guó)家的每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭到整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家的期盼與祝愿。期盼的，是每一個(gè)普通人過上踏實(shí)富足的小康生活;祝愿的，是偉大祖國(guó)的強(qiáng)盛和中華民族的復(fù)興。
1978年的冬天，中國(guó)歷史上最偉大的改革掀開帷幕，這注定是一場(chǎng)拉力賽，更是一場(chǎng)大決賽。當(dāng)時(shí)，國(guó)際社會(huì)上，美蘇冷戰(zhàn)進(jìn)入僵持階段，安全形勢(shì)進(jìn)一步惡化;而國(guó)內(nèi)，基本的糧食面臨短缺，政治局勢(shì)混亂，領(lǐng)導(dǎo)人仍在前進(jìn)與停止之間無從選擇。四十年后，如今的中國(guó)，已是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，世界第一大出口國(guó)，第二大進(jìn)口國(guó)，每年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過30%，億萬人口成功脫貧，進(jìn)入新時(shí)代的中國(guó)，正以更加自信和穩(wěn)健的步伐走向?qū)崿F(xiàn)全面小康，走向社會(huì)主義現(xiàn)代化，走向中華民族偉大復(fù)興。
促使先驅(qū)們開拓中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的，正是對(duì)于人民幸福、國(guó)家強(qiáng)盛的期盼。這種期盼蘊(yùn)含在商鞅變法毅然的決心中，蘊(yùn)含在辛亥革命先驅(qū)的吶喊中，蘊(yùn)含在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄視死如歸的心氣中。這份信念，是家國(guó)情懷與民族精神的統(tǒng)一，是華夏兒女幾千年來綿延不斷、奮斗不息的歷史基因，是每一位炎黃子孫血脈中流淌的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
春風(fēng)楊柳千萬條，六億神州盡舜堯。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)征程中走過的坎坷，斬過的荊棘，踏過的腳印，都是由每一位中華兒女親手走過、劈過、踏過的。人民是歷史的書寫者，更是歷史的創(chuàng)造者。身為新時(shí)代的青年，我們坐在考場(chǎng)之中，面臨著一次又一次磨難的考驗(yàn)，正是為了日后成為社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者、實(shí)踐者和締造者，成為中華民族偉大復(fù)興的參與者、親歷者和見證者。我們的歷史使命，就是要把中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)傳承下去，要把炎黃子孫對(duì)國(guó)家富強(qiáng)的信念傳承下去，立鴻鵠志，做奮斗者，用每一滴汗水來證明和踐行。
志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。這是習(xí)近平總書記對(duì)青年人的殷切期盼，更是我們青春旅程上拼搏奮進(jìn)、自強(qiáng)不息的指路標(biāo)。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。今天我們的努力是為了自己心中那座獨(dú)一無二的象牙塔，但更遠(yuǎn)處，當(dāng)我們已變得足夠優(yōu)秀，國(guó)家和民族的夢(mèng)想就要由我們來實(shí)現(xiàn)，民族信仰的火炬，也要由我們來繼續(xù)傳遞。
富強(qiáng)要靠偉大的情懷。偉大的情懷，就是對(duì)中華民族精神堅(jiān)定不移的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的熱愛。一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。偉大的情懷不僅支撐你我，更支撐著中華民族的偉大復(fù)興，支撐著中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐。
富強(qiáng)要靠點(diǎn)滴的實(shí)踐。知行合一，做實(shí)干家。習(xí)近平總書記在北大考察時(shí)說出對(duì)青年人新的要求，就是要辦好每一件實(shí)事，從點(diǎn)滴小事做起，終能成就一番大事業(yè)。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。對(duì)于我們來說，認(rèn)真對(duì)待每一道題、每一節(jié)課，每一次考試，便是將實(shí)踐做到盡善盡美，離夢(mèng)想更近一步。
偉大情懷促進(jìn)著我們更好的進(jìn)行實(shí)踐，點(diǎn)滴的實(shí)踐又使我們對(duì)偉大情懷的信仰更加堅(jiān)定。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。當(dāng)代中華民族復(fù)興與國(guó)家富強(qiáng)的正確道路已經(jīng)找到，就是中國(guó)特色社會(huì)主義最偉大的實(shí)踐——改革開放。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們每一個(gè)個(gè)體，都要為了自己心中的夢(mèng)想前進(jìn)，用每一天，每一月，每一年的單位編織起人民富、國(guó)家強(qiáng)的藍(lán)圖，為自己、為社會(huì)、為國(guó)家而無畏風(fēng)雨，不息前行!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓友善芬芳人世間》。
友善作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)個(gè)人層面的基本規(guī)范和要求之一，它既是高尚的個(gè)人美德,又是重要的公民道德規(guī)范。古往今來，友善在中國(guó)主流思想中總是占有舉足輕重的地位：《論語(yǔ)》中多次記載了孔子對(duì)“善”的追求,比如:“見善如不及,見不善如探湯”;亞圣孟子則提出“惻隱之心,仁之端也”，惻隱之心自然亦是友善的象征。荀子雖然主張“人性惡”,但對(duì)善的價(jià)值也是肯定的:“與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。”……友善是人類社會(huì)發(fā)展的需要，是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的精神支撐，友善是一種必不可少的精神財(cái)富。
友善之于人，是浮沉于凡世中的一念溫存。不知你是否想過：朋友清晨偶遇后的點(diǎn)頭致意，父母叫醒你時(shí)的一聲言語(yǔ)，奔向站點(diǎn)時(shí)公交的刻意?？?，臨出門時(shí)鄰居道一聲“路上小心”……這便是人與人至簡(jiǎn)卻至真的友善。友善的真諦便是如此——與其坐嘆人生苦短，不如好好利用光陰的間隙去給明日的轉(zhuǎn)角添入細(xì)碎的期盼;與其咒怨幸福遲晚，不如燃燒靈魂的碎屑去用自己的溫暖填補(bǔ)人世的清寒。
友善之于世，是不遜于“鐵肩擔(dān)道義”的一份責(zé)任。我們生來便消費(fèi)著人間給予我們的，近乎無私的且無盡的友善：風(fēng)養(yǎng)萬物，雨潤(rùn)蒼生，天護(hù)四海，地載風(fēng)塵——也許世間真的有無盡的愛，但那均是有著無盡的回饋，才能得以生生不息地運(yùn)行。那么是時(shí)候善待我們的環(huán)境了——從今天起，丟掉過客這一冷漠的身份，去善待我們的朋友吧——去停止折磨草坪中那不堪一擊卻奮力生長(zhǎng)著的生靈，去為盎然的草木摘去那些繁瑣而危險(xiǎn)的塑料“飾品”……去禁止工廠的煙霧沒有禮貌地對(duì)著上空打噴嚏，去遏制廠房的管道不知廉恥地朝著河流吐口水，讓天空的臉色不再陰沉，讓江流的眼神恢復(fù)清澈，這是你我的責(zé)任，微量卻高效。
友善對(duì)待萬物，于己亦是心靈的一劑良藥。友善無處不在，每當(dāng)你付出了自己的善意，空氣中都會(huì)漂浮著更多友善的因子，它會(huì)隨你闖過四海八荒，護(hù)你免受一路訕笑哂嗤所傷。一個(gè)善待世界的人，世界會(huì)回以它最溫柔的笑意和最舒緩的眼。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)如此——與人為善是社會(huì)的需求，更是檢驗(yàn)個(gè)人素質(zhì)的一大量度。我以善心待世界，世界亦會(huì)回以暖意浸潤(rùn)的繁花那笑貌與歌。
落紅繽紛墜入凡塵，那碾泥化土的最后一瞬旖旎是枯枝將友善繼承給大地;鶯啼哀慟聲聲不息，那春意逝前的最后一次顯跡是候鳥將友善傳遞給往昔——友善細(xì)微，卻無處不在。繁華落盡見真淳，友善總是潛藏在風(fēng)里，融匯在雨里，舞動(dòng)在空中，沉睡在土里，它等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去品析、去創(chuàng)造。那么，從今天起，成為一個(gè)友善的人吧——友善于天地，萬物亦會(huì)善待你。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《校園民主在我心》。
稍稍回憶一下開學(xué)時(shí)的班干部評(píng)選，每一位班干部都是由同學(xué)們投票選出的。他們勤勤懇懇做事、懂得同學(xué)們的需要，與我們一同進(jìn)步。課堂上，老師尊重學(xué)生的意見，讓大家能夠在課堂上各抒己見，盡情的發(fā)散思維，做課堂的主人。這，其實(shí)就是校園中的民主，你身邊的民主。它的價(jià)值，更是應(yīng)當(dāng)被我們重視。
作為民主教育主體的學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己是學(xué)習(xí)的主人，是班集體的主人，是學(xué)校的主人，充分發(fā)揮自己的主人翁精神，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在我校，師生之間互尊互愛，良好的師生關(guān)系更是深刻體現(xiàn)了校園民主。老師和學(xué)生在感情上是平等的朋友，在求知道路上什同探索前進(jìn)的志同道合者。老師愛學(xué)生，善于聆聽學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，感受他們的喜怒哀樂。在我校剛結(jié)束的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師和同學(xué)共同為運(yùn)動(dòng)健兒加油，同學(xué)們積極為班級(jí)爭(zhēng)光，體現(xiàn)了我校良好的師生關(guān)系，這是實(shí)現(xiàn)校園民主的必然要求。在校園民主的實(shí)踐過程中，教師和學(xué)生作為民主主體盡到雙向的責(zé)任;而在責(zé)任的澆灌下，校園民主的基石更加穩(wěn)固;進(jìn)而催生出更加璀璨的明天。
校園民主無止境，校園民主路漫漫。作為新時(shí)代的高中學(xué)生，我們要尊重民主風(fēng)氣，學(xué)習(xí)民主知識(shí)，在民主之路上且行且思，讓民主精神在校園中傳播，讓一中更積極向上，國(guó)家更加繁榮、富強(qiáng)!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓自由之花開遍校園》。著名思想家英格索爾曾這樣說到：“自由之于人類，就像亮光之于眼睛，空氣之于肺腑，愛情之于心靈?！钡拇_，自由是人類的天性，人類追求自由，就像享受陽(yáng)光，呼吸空氣一樣，與生俱來。自由，作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一個(gè)關(guān)鍵詞，不僅高度體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀積極承接人類文明發(fā)展的成果，還體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)目標(biāo)與理想目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一。然而這里的自由并不是我行我素，而是在遵守一定規(guī)章制度和法律的基礎(chǔ)上，行使自己的權(quán)利。就像伯克先生說的：“與制度結(jié)合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德并存，而且還須臾缺不了它們?！?/p>
我們生活在烏一中這座富有文化底蘊(yùn)的知識(shí)殿堂中，必須做到兩個(gè)自覺，才能夠自由的徜徉在知識(shí)的海洋中。
(一)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。哲學(xué)家黑格爾曾告誡人們：“紀(jì)律是自由的第一條件?！敝腥A上下五千年的文明也總結(jié)出“沒有規(guī)矩，不成方圓”的道理。如果人們不遵守規(guī)則，我們的社會(huì)將是一片混亂，學(xué)校也是如此?；疖囍阅軌蝻w馳千里，是因?yàn)樗冀K離不開兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能飛翔于藍(lán)天，是因?yàn)樗冀K情系著手中的線，的戰(zhàn)斗力源于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)來自于嚴(yán)格的規(guī)章制度。同樣，學(xué)校的生命力則來自嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)，不能制約自己的人，不能稱之為自由的人。對(duì)于我們學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是我們每一個(gè)同學(xué)的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，更是學(xué)習(xí)的需要，成長(zhǎng)的需要。
(二)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)的主要途徑、增長(zhǎng)才干的重要基礎(chǔ)。中學(xué)生要珍惜青春時(shí)光，勤學(xué)苦研，向書本學(xué)，向社會(huì)學(xué)，向英雄學(xué)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦，入心。通過學(xué)習(xí)不斷磨練意志，鍛造品格，提高明辨是非，抵制誘惑的能力;通過學(xué)習(xí)凈化心靈，陶冶情操，提升道德修養(yǎng)和精神境界。在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充“精神之鈣”，堅(jiān)定理想信念;在學(xué)習(xí)中培育理性思維，擺脫愚昧狹隘，在學(xué)習(xí)中樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，把立志報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民作為自己的人生追求。
同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)遵敦品修學(xué)，勵(lì)志篤行的教誨，向世人展示烏一中學(xué)子們的優(yōu)秀品質(zhì)，一起來踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀吧!
謝謝大家!
核心價(jià)值觀國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
今天我演講的題目是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴我成長(zhǎng)》。
有一種精神力量如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲;有一種觀念，指引著幾代青少年，讓它們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，不迷失方向。在這個(gè)急劇變化的時(shí)代里，總會(huì)有一些不變的東西，讓我們?cè)谙蚯白叩臅r(shí)候才會(huì)踏實(shí)。那就是引領(lǐng)我們中小學(xué)生的核心價(jià)值觀，一種只屬于我們中華民族的永恒信念。在此，我們?yōu)樽鎳?guó)祝福!
其實(shí)，祖國(guó)就在我們身邊，她用寬博廣大的愛心包容著我們，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們是中國(guó)制造，我們是中國(guó)創(chuàng)造，所以我們的心跳就是祖國(guó)母親的心跳，我們的血脈便是中國(guó)的血脈。
曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)母親，四分五裂，多災(zāi)多難，但是一代代的志士們呼喊著，為華之崛起而讀書最終在1949年10月1日，讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在中華民族的土地上。這一刻，每位中國(guó)人都自豪地說：中國(guó)人民都站起來了。如今，正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引，我們茁壯成長(zhǎng)，向著美好的方向前進(jìn)!
我想，作為一名21世紀(jì)的人才，我們承擔(dān)著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史使命，當(dāng)代小學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到自己幸逢的時(shí)代，認(rèn)清歷史賦予自己的責(zé)任，誠(chéng)實(shí)做人，努力學(xué)習(xí)，德才兼?zhèn)?，在核心價(jià)值觀的指引下，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。
青少年是民簇的希望，國(guó)家的未來。青少年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。對(duì)此，我深信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的辛勤培育下，我們這一代，是有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的一代，我們相信，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下，我們會(huì)成長(zhǎng)更快，站得更直，走的更遠(yuǎn)!
同學(xué)們，我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待，更是祖國(guó)的希望，為了祖國(guó)美好的明天，就讓我們用稚嫩的肩膀，學(xué)會(huì)承擔(dān)，讓我們拉起小手，心連心，肩并肩，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代的價(jià)值!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
核心價(jià)值觀國(guó)旗下講話稿篇五
國(guó)旗下講話是我們?cè)谛r(shí)每周升旗儀式過后都會(huì)面臨的一件事，然而國(guó)旗下講話的時(shí)候我們?cè)撛趺窗l(fā)言才能夠?yàn)閷W(xué)生帶來正能量呢?那么，今天小編為大家?guī)淼氖赜趪?guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：和諧校園、成就夢(mèng)想。
和諧，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是五千年中華文明的根基。
和諧暢想，古已有之。
《左傳》曰：如樂之和，無所不諧?！抖Y記》載“講信修睦”、“天下為公”……這些都逝人心中美好的理想。
進(jìn)入新時(shí)代，和諧第一次成為中華民族走向復(fù)興的戰(zhàn)略布局。構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”正成為億萬人民的共同追求和自覺行動(dòng)。
40年改革開放的歷程，也是我銘家建設(shè)和諧社會(huì)的生動(dòng)寫照，歷代仁人志士追求的理想，正在我們的努力下變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家，在一中這個(gè)大家庭，建設(shè)和諧校園，就是我們積極融入構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐。
和諧是校園里陽(yáng)光雨露下的青青小草，和諧是教室里朗朗書聲，和諧是教學(xué)相長(zhǎng)的溫馨畫面，和諧，是成就夢(mèng)想的一中校園。
和諧的春風(fēng)吹過校園，敦品立德，尊師重道，同學(xué)們?cè)趲熼L(zhǎng)的教誨下學(xué)會(huì)了包容并蓄，明白了大海的胸懷和高山的格局，接納了規(guī)矩意識(shí)和制度文明。
和諧的夏雨灑滿校園，修學(xué)致知，審問明辨，學(xué)習(xí)的不僅是豐富的知識(shí)，更要傳承改革創(chuàng)新的精神。
和諧的秋葉飄落校園，
勵(lì)志。
明道，不忘初心，士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。先賢追求的理想，需要我們后來者接過接力棒。
和諧的冬雪鋪陳校園，篤行實(shí)踐，厚積薄發(fā)，美好生活是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，和諧社會(huì)的建設(shè)需要我們付出十倍百倍的努力。
國(guó)旗下，我莊嚴(yán)地發(fā)出倡議，做一個(gè)新時(shí)代的有為青年，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
一是要珍惜我們美好和諧的自然和人文環(huán)境，尊重他人，不忘師恩，珍視友情，關(guān)心社會(huì)，融入時(shí)代。在日常生活中，我們要尊敬師長(zhǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜老師們一點(diǎn)一滴的辛勤勞動(dòng);我們要愛護(hù)校園環(huán)境，從每天的值日到校園環(huán)境的保持，都需要每位同學(xué)的積極參與;我們要珍視校園的人文環(huán)境，言談舉止，衣著打扮，都要與校園的人文氣息生生和諧;我們要了解學(xué)校的歷史，明確自身的定位，讓每位同學(xué)都成為一中一道亮麗的風(fēng)景線。
二是要全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，追求身心協(xié)調(diào)發(fā)展，追求與他人、與社會(huì)、與自然的和諧發(fā)展。我們既要學(xué)習(xí)知識(shí)，又要學(xué)會(huì)溝通，不斷提高情商;既要學(xué)習(xí)本領(lǐng)，又要學(xué)習(xí)施展本領(lǐng)的才能。課上要積極參與互動(dòng)教學(xué)和參加同學(xué)討論，課外積極參加校園實(shí)踐活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，在各種實(shí)踐中健全人格、錘煉意志，讓每一天的生活都豐富多彩。
三是要求真務(wù)實(shí)，勇攀高峰。建設(shè)和諧校園是我們的當(dāng)下使命，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)使命，而這都需要我們腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，都要求我氓堅(jiān)克難，勇攀高峰。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們要在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)真，真學(xué)，不嘩眾取寵，要勇于向?qū)W習(xí)中遇到的困難發(fā)起沖鋒，消滅影響我們成績(jī)提高的攔路虎，要合理利用我們的學(xué)習(xí)資源，勤于向老師學(xué)習(xí)，勇于向同學(xué)學(xué)習(xí)，善于向書本、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)寶庫(kù)學(xué)習(xí)，讓我們生命中的每一分鐘都不虛度。
三年的歲月，我們的夢(mèng)想在和諧校園中汲取養(yǎng)分，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，總有一天，絢麗的夢(mèng)想之花將開遍校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
今天我國(guó)旗下講話的題目是《富我民族，強(qiáng)我中華》。
富強(qiáng)這個(gè)詞我們?cè)偈煜げ贿^了，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的第一個(gè)要素就是富強(qiáng)。那么什么是富強(qiáng)呢?富強(qiáng)就是人民富足、國(guó)家強(qiáng)盛;富強(qiáng)，是中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng);是這個(gè)國(guó)家的每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭到整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家的期盼與祝愿。期盼的，是每一個(gè)普通人過上踏實(shí)富足的小康生活;祝愿的，是偉大祖國(guó)的強(qiáng)盛和中華民族的復(fù)興。
1978年的冬天，中國(guó)歷史上最偉大的改革掀開帷幕，這注定是一場(chǎng)拉力賽，更是一場(chǎng)大決賽。當(dāng)時(shí)，國(guó)際社會(huì)上，美蘇冷戰(zhàn)進(jìn)入僵持階段，安全形勢(shì)進(jìn)一步惡化;而國(guó)內(nèi)，基本的糧食面臨短缺，政治局勢(shì)混亂，領(lǐng)導(dǎo)人仍在前進(jìn)與停止之間無從選擇。四十年后，如今的中國(guó)，已是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，世界第一大出口國(guó)，第二大進(jìn)口國(guó)，每年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過30%，億萬人口成功脫貧，進(jìn)入新時(shí)代的中國(guó)，正以更加自信和穩(wěn)健的步伐走向?qū)崿F(xiàn)全面小康，走向社會(huì)主義現(xiàn)代化，走向中華民族偉大復(fù)興。
促使先驅(qū)們開拓中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的，正是對(duì)于人民幸福、國(guó)家強(qiáng)盛的期盼。這種期盼蘊(yùn)含在商鞅變法毅然的決心中，蘊(yùn)含在辛亥革命先驅(qū)的吶喊中，蘊(yùn)含在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄視死如歸的心氣中。這份信念，是家國(guó)情懷與民族精神的統(tǒng)一，是華夏兒女幾千年來綿延不斷、奮斗不息的歷史基因，是每一位炎黃子孫血脈中流淌的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
春風(fēng)楊柳千萬條，六億神州盡舜堯。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)征程中走過的坎坷，斬過的荊棘，踏過的腳印，都是由每一位中華兒女親手走過、劈過、踏過的。人民是歷史的書寫者，更是歷史的創(chuàng)造者。身為新時(shí)代的青年，我們坐在考場(chǎng)之中，面臨著一次又一次磨難的考驗(yàn)，正是為了日后成為社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者、實(shí)踐者和締造者，成為中華民族偉大復(fù)興的參與者、親歷者和見證者。我們的歷史使命，就是要把中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)傳承下去，要把炎黃子孫對(duì)國(guó)家富強(qiáng)的信念傳承下去，立鴻鵠志，做奮斗者，用每一滴汗水來證明和踐行。
志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。這是對(duì)青年人的殷切期盼，更是我們青春旅程上拼搏奮進(jìn)、自強(qiáng)不息的指路標(biāo)。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。今天我們的努力是為了自己心中那座獨(dú)一無二的象牙塔，但更遠(yuǎn)處，當(dāng)我們已變得足夠優(yōu)秀，國(guó)家和民族的夢(mèng)想就要由我們來實(shí)現(xiàn)，民族信仰的火炬，也要由我們來繼續(xù)傳遞。
富強(qiáng)要靠偉大的情懷。偉大的情懷，就是對(duì)中華民族精神堅(jiān)定不移的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的熱愛。一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。偉大的情懷不僅支撐你我，更支撐著中華民族的偉大復(fù)興，支撐著中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐。
富強(qiáng)要靠點(diǎn)滴的實(shí)踐。知行合一，做實(shí)干家。在北大考察時(shí)說出對(duì)青年人新的要求，就是要辦好每一件實(shí)事，從點(diǎn)滴小事做起，終能成就一番大事業(yè)。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。對(duì)于我們來說，認(rèn)真對(duì)待每一道題、每一節(jié)課，每一次考試，便是將實(shí)踐做到盡善盡美，離夢(mèng)想更近一步。
偉大情懷促進(jìn)著我們更好的進(jìn)行實(shí)踐，點(diǎn)滴的實(shí)踐又使我們對(duì)偉大情懷的信仰更加堅(jiān)定。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。當(dāng)代中華民族復(fù)興與國(guó)家富強(qiáng)的正確道路已經(jīng)找到，就是中國(guó)特色社會(huì)主義最偉大的實(shí)踐——改革開放。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們每一個(gè)個(gè)體，都要為了自己心中的夢(mèng)想前進(jìn)，用每一天，每一月，每一年的單位編織起人民富、國(guó)家強(qiáng)的藍(lán)圖，為自己、為社會(huì)、為國(guó)家而無畏風(fēng)雨，不息前行!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓友善芬芳人世間》。
友善作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)個(gè)人層面的基本規(guī)范和要求之一，它既是高尚的個(gè)人美德,又是重要的公民道德規(guī)范。古往今來，友善在中國(guó)主流思想中總是占有舉足輕重的地位：《論語(yǔ)》中多次記載了孔子對(duì)“善”的追求,比如:“見善如不及,見不善如探湯”;亞圣孟子則提出“惻隱之心,仁之端也”，惻隱之心自然亦是友善的象征。荀子雖然主張“人性惡”,但對(duì)善的價(jià)值也是肯定的:“與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。”……友善是人類社會(huì)發(fā)展的需要，是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的精神支撐，友善是一種必不可少的精神財(cái)富。
友善之于人，是浮沉于凡世中的一念溫存。不知你是否想過：朋友清晨偶遇后的點(diǎn)頭致意，父母叫醒你時(shí)的一聲言語(yǔ)，奔向站點(diǎn)時(shí)公交的刻意停靠，臨出門時(shí)鄰居道一聲“路上小心”……這便是人與人至簡(jiǎn)卻至真的友善。友善的真諦便是如此——與其坐嘆人生苦短，不如好好利用光陰的間隙去給明日的轉(zhuǎn)角添入細(xì)碎的期盼;與其咒怨幸福遲晚，不如燃燒靈魂的碎屑去用自己的溫暖填補(bǔ)人世的清寒。
友善之于世，是不遜于“鐵肩擔(dān)道義”的一份責(zé)任。我們生來便消費(fèi)著人間給予我們的，近乎無私的且無盡的友善：風(fēng)養(yǎng)萬物，雨潤(rùn)蒼生，天護(hù)四海，地載風(fēng)塵——也許世間真的有無盡的愛，但那均是有著無盡的回饋，才能得以生生不息地運(yùn)行。那么是時(shí)候善待我們的環(huán)境了——從今天起，丟掉過客這一冷漠的身份，去善待我們的朋友吧——去停止折磨草坪中那不堪一擊卻奮力生長(zhǎng)著的生靈，去為盎然的草木摘去那些繁瑣而危險(xiǎn)的塑料“飾品”……去禁止工廠的煙霧沒有禮貌地對(duì)著上空打噴嚏，去遏制廠房的管道不知廉恥地朝著河流吐口水，讓天空的臉色不再陰沉，讓江流的眼神恢復(fù)清澈，這是你我的責(zé)任，微量卻高效。
友善對(duì)待萬物，于己亦是心靈的一劑良藥。友善無處不在，每當(dāng)你付出了自己的善意，空氣中都會(huì)漂浮著更多友善的因子，它會(huì)隨你闖過四海八荒，護(hù)你免受一路訕笑哂嗤所傷。一個(gè)善待世界的人，世界會(huì)回以它最溫柔的笑意和最舒緩的眼。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)如此——與人為善是社會(huì)的需求，更是檢驗(yàn)個(gè)人素質(zhì)的一大量度。我以善心待世界，世界亦會(huì)回以暖意浸潤(rùn)的繁花那笑貌與歌。
落紅繽紛墜入凡塵，那碾泥化土的最后一瞬旖旎是枯枝將友善繼承給大地;鶯啼哀慟聲聲不息，那春意逝前的最后一次顯跡是候鳥將友善傳遞給往昔——友善細(xì)微，卻無處不在。繁華落盡見真淳，友善總是潛藏在風(fēng)里，融匯在雨里，舞動(dòng)在空中，沉睡在土里，它等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去品析、去創(chuàng)造。那么，從今天起，成為一個(gè)友善的人吧——友善于天地，萬物亦會(huì)善待你。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《校園民主在我心》。
稍稍回憶一下開學(xué)時(shí)的班干部評(píng)選，每一位班干部都是由同學(xué)們投票選出的。他們勤勤懇懇做事、懂得同學(xué)們的需要，與我們一同進(jìn)步。課堂上，老師尊重學(xué)生的意見，讓大家能夠在課堂上各抒己見，盡情的發(fā)散思維，做課堂的主人。這，其實(shí)就是校園中的民主，你身邊的民主。它的價(jià)值，更是應(yīng)當(dāng)被我們重視。
作為民主教育主體的學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己是學(xué)習(xí)的主人，是班集體的主人，是學(xué)校的主人，充分發(fā)揮自己的主人翁精神，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在我校，師生之間互尊互愛，良好的師生關(guān)系更是深刻體現(xiàn)了校園民主。老師和學(xué)生在感情上是平等的朋友，在求知道路上什同探索前進(jìn)的志同道合者。老師愛學(xué)生，善于聆聽學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，感受他們的喜怒哀樂。在我校剛結(jié)束的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師和同學(xué)共同為運(yùn)動(dòng)健兒加油，同學(xué)們積極為班級(jí)爭(zhēng)光，體現(xiàn)了我校良好的師生關(guān)系，這是實(shí)現(xiàn)校園民主的必然要求。在校園民主的實(shí)踐過程中，教師和學(xué)生作為民主主體盡到雙向的責(zé)任;而在責(zé)任的澆灌下，校園民主的基石更加穩(wěn)固;進(jìn)而催生出更加璀璨的明天。
校園民主無止境，校園民主路漫漫。作為新時(shí)代的高中學(xué)生，我們要尊重民主風(fēng)氣，學(xué)習(xí)民主知識(shí)，在民主之路上且行且思，讓民主精神在校園中傳播，讓一中更積極向上，國(guó)家更加繁榮、富強(qiáng)!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓自由之花開遍校園》。著名思想家英格索爾曾這樣說到：“自由之于人類，就像亮光之于眼睛，空氣之于肺腑，愛情之于心靈?！钡拇_，自由是人類的天性，人類追求自由，就像享受陽(yáng)光，呼吸空氣一樣，與生俱來。自由，作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一個(gè)關(guān)鍵詞，不僅高度體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀積極承接人類文明發(fā)展的成果，還體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)目標(biāo)與理想目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一。然而這里的自由并不是我行我素，而是在遵守一定。
規(guī)章制度。
和法律的基礎(chǔ)上，行使自己的權(quán)利。就像伯克先生說的：“與制度結(jié)合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德并存，而且還須臾缺不了它們?！?/p>
我們生活在烏一中這座富有文化底蘊(yùn)的知識(shí)殿堂中，必須做到兩個(gè)自覺，才能夠自由的徜徉在知識(shí)的海洋中。
(一)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。哲學(xué)家黑格爾曾告誡人們：“紀(jì)律是自由的第一條件?！敝腥A上下五千年的文明也總結(jié)出“沒有規(guī)矩，不成方圓”的道理。如果人們不遵守規(guī)則，我們的社會(huì)將是一片混亂，學(xué)校也是如此。火車之所以能夠飛馳千里，是因?yàn)樗冀K離不開兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能飛翔于藍(lán)天，是因?yàn)樗冀K情系著手中的線，的戰(zhàn)斗力源于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)來自于嚴(yán)格的規(guī)章制度。同樣，學(xué)校的生命力則來自嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)，不能制約自己的人，不能稱之為自由的人。對(duì)于我們學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是我們每一個(gè)同學(xué)的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，更是學(xué)習(xí)的需要，成長(zhǎng)的需要。
(二)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)的主要途徑、增長(zhǎng)才干的重要基礎(chǔ)。中學(xué)生要珍惜青春時(shí)光，勤學(xué)苦研，向書本學(xué)，向社會(huì)學(xué)，向英雄學(xué)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦，入心。通過學(xué)習(xí)不斷磨練意志，鍛造品格，提高明辨是非，抵制誘惑的能力;通過學(xué)習(xí)凈化心靈，陶冶情操，提升道德修養(yǎng)和精神境界。在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充“精神之鈣”，堅(jiān)定理想信念;在學(xué)習(xí)中培育理性思維，擺脫愚昧狹隘，在學(xué)習(xí)中樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，把立志報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民作為自己的人生追求。
同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)遵敦品修學(xué)，勵(lì)志篤行的教誨，向世人展示烏一中學(xué)子們的優(yōu)秀品質(zhì)，一起來踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀吧!
謝謝大家!
核心價(jià)值觀國(guó)旗下講話稿篇六
大家好!
“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”是一種人生;“過樸素的生活，懷美麗的夢(mèng)想”也是一種人生。我選取后者?！斑^樸素的生活”就是要甘于平凡;“懷美麗的夢(mèng)想”就是要不甘平庸，超越平凡。
海爾總裁張瑞敏說過：“什么是不簡(jiǎn)單把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡把每一件平凡的事做好就是不平凡。平凡，實(shí)則孕育著成功的必然?！备视谄椒残枰Γ视谄椒哺且环N境界，但甘于平凡并不意味著無所作為，甘于平庸。我們能夠終生做平凡的事，能夠在平凡的生活中活得坦然、幸福，甚至成就非凡。“最美司機(jī)”吳斌、“最美媽媽”吳菊萍、“最美教師”張麗莉……這些平時(shí)名不見經(jīng)傳的平凡人物，關(guān)鍵時(shí)刻用自己的行動(dòng)彰顯人性的溫暖，構(gòu)筑了新時(shí)代的“道德高地”，奏響了新時(shí)代的強(qiáng)音，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)非凡的經(jīng)典。
以前，我們?cè)谌朦h申請(qǐng)書上抒寫美麗的愿景;。
以前，我們?cè)邗r艷的黨旗下留下莊嚴(yán)的宣誓;。
以前，我們?yōu)樽约涸撟鲆幻鯓拥狞h員勾畫過前行的身影;。
從那時(shí)起，我們心中便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的職責(zé)……。
當(dāng)前，“推進(jìn)跨越發(fā)展、共創(chuàng)共享幸福嵊州”和“工業(yè)強(qiáng)市、實(shí)干興市”已成為全市的主旋律，切實(shí)增強(qiáng)基層單位和工作人員的落實(shí)力是當(dāng)務(wù)之急。作為一名黨員、一名公務(wù)人員、一名教育工作者，我又該如何為建立幸福嵊州而努力呢我的回答是：堅(jiān)守崗位，心系百姓，努力工作。上好班、守好崗、辦好事。牢記服務(wù)的宗旨、秉承公正的原則，情牽百姓的疾苦，勤勉地過好每一天，認(rèn)真地做好每件事，真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)人。
也許我們的生命沒有耀眼的光環(huán)，也許我們工作看似平淡枯燥，但我們每一天都在收獲著，不管是批評(píng)推薦，還是贊許肯定。正如作家路遙在《平凡的世界》里說的那樣：“永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要，即使沒有收獲，也要心平氣和地繼續(xù)耕種。”
我們期盼，我們努力，我們見證……千里之行，始于足下，讓我們帶著期望踏上新的征程，用勤勞的雙手和智慧的火花播撒理想和信念的種子，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想!
核心價(jià)值觀國(guó)旗下講話稿篇七
讀了《社會(huì)主義價(jià)值觀100例》這本書，使我受益匪淺，好地學(xué)習(xí)和了解了社會(huì)主義價(jià)值觀。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這種宣傳主旋律的書一定是深澀難懂，看起來一定很枯燥乏味。但當(dāng)我深入讀里面一則一則100個(gè)例子時(shí)，才大大改變了我的思想，讓我不由得對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的感情。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度，是人們從主體的需要和個(gè)體能否滿意主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評(píng)價(jià)各種物質(zhì)的、精神的景象及主體的行為對(duì)個(gè)人、無產(chǎn)階級(jí)階級(jí)、社會(huì)主義社會(huì)的意義。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，可以凝結(jié)人心。必須樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。馬克思在《資本論》的故事里面，我感受到了理想信念的巨大力量。這個(gè)故事給予了我無窮的動(dòng)力，在我困難時(shí)克服一切困難。我知道馬克思是一個(gè)知識(shí)淵博的人，他的知識(shí)領(lǐng)域包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、宗教學(xué)、邏輯學(xué)、美學(xué)、政治學(xué)、文學(xué)，他能閱讀歐洲許多國(guó)家的文字，能用德、法、英三種文字寫作，我想如果沒有強(qiáng)大的理想信念做支撐，馬克思早就放棄了艱苦的寫作工作，轉(zhuǎn)行做別的工作來改善生活條件了，而不是不惜流亡海外也要完成曠世巨作《資本論》。這足以見他堅(jiān)強(qiáng)的決心了。
今天，有中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容是：“弘揚(yáng)愛國(guó)主義、提倡榮辱觀、以人為本、發(fā)展生產(chǎn)力、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”。在這一思想體系中，弘揚(yáng)愛國(guó)主義是前提與核心，提倡榮辱觀是最新教育方式、以人為本是主體、發(fā)展生產(chǎn)力是手段、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是最終目標(biāo)。
弘揚(yáng)愛國(guó)主義是前提與核心。列寧認(rèn)為，愛國(guó)主義是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。這里所愛之國(guó)指的是作為祖國(guó)的國(guó)家。愛國(guó)，也就是對(duì)祖國(guó)之愛。愛國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴的精神財(cái)富，是千百年來一直動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗、抵御外敵的一面旗幟，是中華民族生生不息的生命之源，是各族人民共同的精神支柱，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略以及推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面發(fā)揮了重人作用。這種愛國(guó)主義主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：一方面，中華兒女總是對(duì)祖國(guó)的悠久歷史、燦爛文化、人好河山表現(xiàn)出一種簡(jiǎn)中的、樸素的熱愛之情。另一方面則表現(xiàn)為在贊賞祖國(guó)的同時(shí)，對(duì)祖國(guó)前途、民族命運(yùn)具有高度的責(zé)任感，積極參加反對(duì)國(guó)家分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的偉大實(shí)踐。作為一個(gè)中小學(xué)生，不一定要做什么驚天地，泣鬼神的愛國(guó)大事，而是在于思考怎樣體現(xiàn)和維護(hù)一個(gè)民族的愛國(guó)精神。我們要擁有中國(guó)這個(gè)民族的自尊心和自豪感，樹立應(yīng)有的榮譽(yù)觀，這是對(duì)社會(huì)道德建設(shè)的補(bǔ)充和發(fā)展。這本書傳播的是一種馬克思列寧主義的精神和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想所表現(xiàn)出來的英勇無畏、敢于獻(xiàn)身的精神。它教會(huì)了和引導(dǎo)了我們更加全面理解和準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，使社會(huì)主義核心夾雜觀為我們青少年所理解、掌握、遵循，從而塑造心靈、規(guī)范言行、引領(lǐng)風(fēng)尚。
核心價(jià)值觀國(guó)旗下講話稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!這天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，擔(dān)負(fù)起服務(wù)科技類社會(huì)組織發(fā)展的歷史重任》。
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一件難事嗎?這些問題都被我們支部的黨員一一作了回答。在一般人看來，科協(xié)是個(gè)弱勢(shì)部門，無權(quán)無錢也沒多少事，到科協(xié)工作就是休息休息。但是在我們支部的葛方斌身上卻不是這樣，去年到科協(xié)報(bào)到上班的第一天竟然沒能回得了家，為了學(xué)會(huì)潛質(zhì)提升計(jì)劃的實(shí)施意見，留在了辦公室加班。同樣是為了學(xué)會(huì)潛質(zhì)提升計(jì)劃，熊亞昕冒著酷暑，克服周末辦公室沒有空調(diào)的困難，邊擦汗邊起草請(qǐng)示材料。馮異香身體不好，冒著被感染的危險(xiǎn)，逐個(gè)學(xué)會(huì)調(diào)研，為學(xué)會(huì)提升潛質(zhì)出謀劃策。還有徐劍、劉德顏、章麗文，不能一一枚舉。科協(xié)不是養(yǎng)老的地方，科協(xié)是黨和政府聯(lián)系科技工作者的橋梁紐帶。在最近召開的院士大會(huì)上，修改了院士增選的辦法，除了院士提名，只保留了科技團(tuán)體的推薦權(quán)，因此，在科協(xié)工作，用不著妄自菲薄，同樣能夠大有作為!
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。我們支部的老書記許鈞以身作責(zé)，在去北京出差的途中累得倒下了，不得不住進(jìn)了301醫(yī)院，在去年底學(xué)會(huì)潛質(zhì)提升項(xiàng)目二次申報(bào)評(píng)審階段，他左腳腳趾受傷，不能走路，但仍然堅(jiān)持深入學(xué)會(huì)科技服務(wù)站和協(xié)同創(chuàng)新示范基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研評(píng)估，這是一種愛崗敬業(yè)的精神!是一種職責(zé)擔(dān)當(dāng)!正是有這樣的帶頭人，學(xué)會(huì)部支部構(gòu)成了打大仗、打硬仗的傳統(tǒng)，是一支拉得出、打得贏的隊(duì)伍。“三解三促”，服務(wù)六合冶山鎮(zhèn)冶山社區(qū)，看望和慰問因病或殘疾致貧家庭，幫忙農(nóng)民增收致富。無論是年會(huì)還是論壇，都能辦得圓滿精彩!
怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們支部每個(gè)人用行動(dòng)給出了答案。但是，距離黨委、政府和廣大科技工作者的要求，我們還有相當(dāng)?shù)牟罹?。十八屆三中全?huì)吹響了全面深化改革的號(hào)角：轉(zhuǎn)變政府職能，讓市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，改善社會(huì)治理方式，激發(fā)社會(huì)組織活力。科技類社會(huì)組織的發(fā)展面臨著新機(jī)遇、新形勢(shì)、新任務(wù)，同樣也有新挑戰(zhàn)、新危機(jī)、新要求。進(jìn)一步提升學(xué)會(huì)服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)政府、服務(wù)社會(huì)和服務(wù)科技工作者的潛質(zhì)，讓學(xué)會(huì)成為獨(dú)立辦會(huì)、民主辦會(huì)、規(guī)范辦會(huì)、依法辦會(huì)，具有自我發(fā)展、自我約束的新型社會(huì)組織是我們光榮而艱巨的任務(wù)，我們聯(lián)系著136個(gè)學(xué)會(huì)，應(yīng)對(duì)幾十萬會(huì)員，唯有勤奮工作，才不枉為學(xué)會(huì)人，喂有發(fā)奮創(chuàng)新，才無愧于學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部先進(jìn)群眾這個(gè)稱號(hào)，唯有堅(jiān)持不懈，才能擔(dān)負(fù)起歷史的重任!
我的演講完了，謝謝大家。
核心價(jià)值觀國(guó)旗下講話稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好。
這天我演講的主題是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀與‘我’”，想用這天的機(jī)會(huì)談一談一名藥品經(jīng)營(yíng)行業(yè)的普通工作者對(duì)于“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的看法與體會(huì)。
價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物的好處、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。簡(jiǎn)而言之，我們的價(jià)值觀決定了什么對(duì)我們是重要的，什么是值得我們?nèi)プ非蠛蛫^斗的，我們?nèi)松睦硐霠顟B(tài)就應(yīng)是什么樣的。
回過頭再來看社會(huì)主義核心價(jià)值觀，黨的十八大報(bào)告將其精煉為“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”四十一個(gè)字。
“富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧;自由、平等、公正、法治”的內(nèi)涵被習(xí)近平總書記進(jìn)一步拓展為立意更為宏大深遠(yuǎn)的“中國(guó)夢(mèng)”，指明了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的方法與目標(biāo)。
“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”則是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵循的核心價(jià)值觀。作為一名企業(yè)職工，熱愛企業(yè)，勤奮工作，嚴(yán)守法律和工作紀(jì)律，真誠(chéng)對(duì)待每一位顧客，是我始終堅(jiān)持的踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的方式。
愛國(guó)不是一種抽象的概念，體現(xiàn)的是每一個(gè)公民對(duì)于社會(huì)職責(zé)的擔(dān)當(dāng)。我所在的企業(yè)，是一個(gè)充滿了“正能量”的企業(yè)，熱愛這樣一個(gè)群眾，與她“同呼吸，共命運(yùn)”，與企業(yè)的每一名同事一道肩負(fù)起保護(hù)顧客健康的重任，是我體現(xiàn)這種職責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)姆绞?，也是我熱愛?guó)家的一種方式。
藥品經(jīng)營(yíng)行業(yè)是一個(gè)“人命關(guān)天”的行業(yè)，工作的要求不僅僅僅是勤奮，而誠(chéng)信絕不止于“不賣假藥”，藥品的質(zhì)量務(wù)必得到120%的保證，要到達(dá)這樣的要求，務(wù)必時(shí)刻遵守法律和工作紀(jì)律的嚴(yán)格約束。我已經(jīng)在這一行業(yè)工作十?dāng)?shù)年，仍然要日日溫習(xí)工作制度，經(jīng)常參加專門的培訓(xùn)，這一切都是為了保證我們的每一名顧客都能夠買到安全、對(duì)癥、有效的藥品。
我從事的職業(yè)，讓我無比的驕傲。雖然清貧、雖然渺小，但是這份職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)卻是神圣的!我愿傾注我所有的職責(zé)心和同情心在為每一名顧客服務(wù)，堅(jiān)持著“質(zhì)量零距離、服務(wù)零投訴、零缺陷，顧客的滿意就是我們的心愿”。只要我們自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，增強(qiáng)事業(yè)心，職責(zé)心和同情心，齊心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，我們有信心打響服務(wù)品質(zhì)，為醫(yī)藥的發(fā)展和騰飛，貢獻(xiàn)自己的力量。
正因愛國(guó)而愛企，正因敬業(yè)而勤奮工作，正因誠(chéng)信而嚴(yán)守法律和紀(jì)律，正因友善而真誠(chéng)對(duì)待我們的每一位顧客。
由此可見社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是空洞的口號(hào)，而能夠融入到我們每一天平凡的工作中去的人生理念。
實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也不是一個(gè)單純的演講題目，而是我們作為一名平凡的社會(huì)主義勞動(dòng)者、建設(shè)者，人民群眾中的普通一員，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量的方式。
核心價(jià)值觀國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量》。心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能寬廣;凝聚正能量，才能強(qiáng)勁騰飛的翅膀。一個(gè)國(guó)家凝聚正能量才能富強(qiáng);一個(gè)人凝聚正能量才能向上。社會(huì)需要正能量，時(shí)代呼喚正能量。
我們每個(gè)人的心底都有一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)由正能量構(gòu)成的太陽(yáng)，它會(huì)幫助我們驅(qū)趕風(fēng)雨，讓人間變成溫暖的天堂。
今年五月，春光明媚的日子，我們光復(fù)小學(xué)二年級(jí)的小弟弟劉昊昕，卻被查出患有急性白血病，突如其來的噩耗和巨額的醫(yī)療費(fèi)用，讓這個(gè)原本普通卻很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年輕的父母悲痛萬分、手足無措。得知這一消息，昊昕的老師同學(xué)和家長(zhǎng)們紛紛行動(dòng)起來，全校的老師同學(xué)們一起行動(dòng)起來，為了幫助這個(gè)無助的家庭，為了挽救這個(gè)幼小的生命，每個(gè)人都在奉獻(xiàn)自己的一份愛心。昊昕別怕，我們?cè)?昊昕別哭，我們?cè)?同學(xué)們捐出自己的壓歲錢，家長(zhǎng)們捐出幾天的工資，一時(shí)間，所有的心都凝聚在一起，老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們都在為拯救這個(gè)小生命奉獻(xiàn)自己的愛心。
在六一兒童節(jié)到來之際，我們班的同學(xué)又向全校同學(xué)發(fā)出"過一個(gè)不花一分錢的兒童節(jié)"的倡議，把在兒童節(jié)中的預(yù)計(jì)消費(fèi)，全部捐給小昊昕，一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對(duì)于我們來說，可能會(huì)帶來一時(shí)的快樂，但和挽救小昊昕的生命比起來，是那么的微不足道。倡議書貼出后的第二天，全校的同學(xué)們不約而同的行動(dòng)起來，自發(fā)組織捐款活動(dòng)。老師們每天在微信中發(fā)布昊昕的病情，每張照片都叫人看了心疼，其中的一張，我至今難忘，小昊昕戴著口罩，虛弱的躺在潔白的病床上，漏出瘦瘦的脊背，等待醫(yī)生為他做腰穿。家長(zhǎng)們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)昊昕的病情，號(hào)召社會(huì)上更多的好心人一起來救助小昊昕。
義賣活動(dòng)，微信轉(zhuǎn)發(fā)，電臺(tái)、電視臺(tái)，報(bào)社的報(bào)道。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個(gè)角落，社會(huì)上的愛心團(tuán)隊(duì)組織捐款，各單位組織捐款，一時(shí)間，為了救助這個(gè)可憐的孩子，所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關(guān)愛，在病床前寫下：謝謝好心人，我會(huì)勇敢、我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
我們用愛幫助了小昊昕，我們用行動(dòng)喚醒社會(huì)的正能量，我們滿心期待，愛能讓這個(gè)脆弱的生命重新綻放光彩。
有一種愛，從有限到無限，經(jīng)過無數(shù)的心手相牽而繼續(xù)延伸。愛心無價(jià)，不分大小，"正能量"可貴，不分強(qiáng)弱。愛心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間;正能量是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。
核心價(jià)值觀是汩汩甘泉，哺育著我們健康成長(zhǎng);核心價(jià)值觀是溫暖的陽(yáng)光，用她的光輝激勵(lì)著我們斗志昂揚(yáng)!讓我們從今天行動(dòng)起來，踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的一份力量!
耳邊那首歌仍在回蕩：自古少年郎，志在四方;長(zhǎng)江萬里奔騰，踏風(fēng)破浪;看我新一代，崛起的鋒芒;少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，告訴全世界中國(guó)人的榮光!
我的演講完畢，謝謝大家!
核心價(jià)值觀國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的老師們，尊敬的叔叔阿姨們，親愛的同學(xué)們：
我們中國(guó)的發(fā)展道路越來越明朗，也讓我們公民受益頗多。終歸到底，我們國(guó)家的巨大進(jìn)步是要來源于我們一直堅(jiān)持的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。那么問題就來了，什么是價(jià)值觀呢?價(jià)值觀是人們心中的深層信念系統(tǒng)，核心價(jià)值觀能否與時(shí)俱進(jìn)，直接影響到了一個(gè)國(guó)家的凝聚力和影響力。
個(gè)人層面中的友善是我覺得最重要的東西，友善本意是指友好和睦善行善待。
友善是人性中最美好的東西，也是最緊密涉及人與人之間應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)一種愛的循環(huán)，這種愛的循環(huán)能夠拉近人心，產(chǎn)生無窮的動(dòng)力，增強(qiáng)彼此之間的凝聚力!
舉一個(gè)很簡(jiǎn)單例子，當(dāng)你在燃眉之急需要他人的幫助時(shí)，這時(shí)你去求助他人，他人很熱心并且很快速地幫助你解決了這個(gè)問題，這時(shí)你心中便會(huì)感到溫情，而這種溫情就是友善，也許有時(shí)你只是默默念叨了一句：“便利貼又用完了?！保]有向他人求助，而無意間聽到的人很快地提供了一張便利貼給你，你會(huì)體會(huì)到更多的友善，因?yàn)槟愀惺艿搅怂藢?duì)你無時(shí)不刻的關(guān)心與友善。而幫助你的人也會(huì)很快樂，因?yàn)樗麑⑺挠焉苽鬟f傳達(dá)給了別人，有時(shí)也是一種自我價(jià)值的體現(xiàn)與實(shí)現(xiàn)。那么當(dāng)這個(gè)熱心幫助過你的人遇到了困境或者是其他的人遇見了困境，你一定是愿意傳達(dá)你的友善的。
那么現(xiàn)在我又來說一個(gè)完全相反的例子吧，當(dāng)你在燃眉之急需要他人的幫助并向他人求助時(shí)，沒有任何一個(gè)人理睬，你孤獨(dú)!你無助!但所有人都選擇忽視你，刻意不去聽見你的聲音，任憑你如何吶喊，他們也只是冷漠相待，連正眼都不愿看你一眼。你的心情是如何的?長(zhǎng)此以往地下去，你認(rèn)為你的心中還會(huì)有友善的生存空間么?!你也肯定不愿意對(duì)別人友善，因?yàn)槟阈闹械挠焉普诒徊挥焉坡治g。
大家也可以根據(jù)我剛剛舉出的兩個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比來回想一下自己身邊的例子，看看我說的是否有道理。
好了，想必大家心中也有了答案。所以說到這兒，我想舉一個(gè)我前不久才親身經(jīng)歷過的事情。大家對(duì)前段時(shí)間的詩(shī)歌朗誦大賽還有印象吧，大家應(yīng)該都還記得我當(dāng)時(shí)面臨了一個(gè)特別尷尬的處境，我的配樂莫名其妙地消失了，沒有背景音樂的我是無法發(fā)揮出我的水平的，我當(dāng)時(shí)特?zé)o助，面對(duì)這么多同學(xué)和老師我卻一個(gè)字也無法從嘴里磨出來。但當(dāng)這時(shí)，有一個(gè)人，她幫助了我。她就是楊雪淼同學(xué)。楊雪淼同學(xué)可是火中救急吶!她一個(gè)箭步?jīng)_上來說幫我臨時(shí)彈奏鋼琴作背景音樂，盡管中途配合得不算默契，盡管中途切換了曲目，盡管中途因?yàn)橛行┚o張還忘掉了一大段詞，但那都不要緊!因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心中是特別地感動(dòng)!充滿了友善!這種友善帶給我的無盡的勇氣讓我才可以繼續(xù)完成我接下來的詩(shī)歌朗誦，這就是友善的力量!那天吶喊出的不僅是那首《致橡樹》，更是我心中的這份一直保存著的至今都未消散的友善!那種友善帶來的感動(dòng)讓我的眼角都是充滿著淚花的!所以每每在別人需要幫助時(shí)，我總是愿意盡快地幫別人解決燃眉之急。
正所謂《弟子規(guī)》中所說“人之初，性本善?！比说谋拘木褪怯焉频模韵胱龅接焉浦恍枰プ駨谋拘?，這并非難事。
友善是彼此間的共同作用的良性循環(huán)，當(dāng)我們被這個(gè)世界善待時(shí)，心中便充滿了無盡的友善與溫柔，然后繼續(xù)友善地善待他人，讓正能量一直傳遞下去!這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加凝聚，我們的團(tuán)體才會(huì)更有動(dòng)力!
核心價(jià)值觀國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們知道什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?讓我來告訴大家，它是在黨的報(bào)告中，用24字來概括的，即：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。作為我們中學(xué)生，應(yīng)該怎樣來踐行它呢?其實(shí)，它處處體現(xiàn)在我們的生活中，下面就讓我來簡(jiǎn)單的說幾點(diǎn)：
首先，就是我們常常提到的“講文明、懂禮貌”。然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有多少同學(xué)能真正做到呢?樓道上追逐打鬧是否有你的身影?校園內(nèi)時(shí)不時(shí)的“粗口、污語(yǔ)”是否有你的聲音?你是否在遇見老師時(shí)微笑的說一聲“老師好”?回到家中，你是否對(duì)自己的父母說一聲“爸媽，你們辛苦了”!我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。你的一言一行代表的不僅是你個(gè)人，還代表著你的家庭、代表著學(xué)校，走出國(guó)門還代表著你是一個(gè)中國(guó)人!
其次，就是“誠(chéng)信”。它是中華民族極其寶貴的精神品質(zhì)，是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ)，也是一種美德，更是一個(gè)人應(yīng)有的基本道德品質(zhì)。誠(chéng)信是處世之基，孔子說：“民無信不立”。誠(chéng)信是做人的一個(gè)基本規(guī)范，我們要忠誠(chéng)老實(shí)、有信無欺，言行一致、表里如一，實(shí)事求是。作為新時(shí)代的青少年，在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，要時(shí)時(shí)將“誠(chéng)信”二字刻于心間!
再來說一下“友善”。友善是立身之道，我國(guó)歷來倡導(dǎo)“仁義禮智信”。與人為善，利人利己利社會(huì);只有人人為善，才會(huì)家庭和睦、社會(huì)和諧，才會(huì)鄰里和諧、親如一家。
作為中學(xué)生的我們，不要認(rèn)為“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”離我們太過遙遠(yuǎn)，實(shí)際上它處處體現(xiàn)在我們身邊的小事中。即使我們現(xiàn)在不能做到全部，但我們會(huì)把最基本的文明、禮貌、誠(chéng)信、友善做到最好!爭(zhēng)做一名積極向上、樂于進(jìn)取的二中好學(xué)生!!
我的演講完畢，謝謝大家!
