人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇一

第一段：引言（150字）。

實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代教育的重要組成部分，通過實(shí)踐操作與理論知識的結(jié)合，可以幫助學(xué)生更好地應(yīng)對未來職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。在我大四畢業(yè)之際，我有幸參加了一次有關(guān)人力資源管理的實(shí)訓(xùn)課程，這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅幫助我深入了解和理解了人力資源管理的理論知識，還讓我更好地了解了自己的優(yōu)勢和不足，提高了自己的綜合素質(zhì)。本文將主要從實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)踐成果、自我認(rèn)知和思考五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和回顧。

第二段：實(shí)訓(xùn)目標(biāo)（250字）。

這次人力資源管理實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是幫助我們學(xué)生理解企業(yè)的人力資源管理職能、熟悉人力資源管理的具體工作內(nèi)容、提高我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)訓(xùn)團(tuán)隊(duì)根據(jù)這些目標(biāo)，制定了一系列課程計(jì)劃，包括了理論講座、案例分析、角色扮演、企業(yè)參觀等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的參與和操作，我們學(xué)生得以從實(shí)際中理解和應(yīng)用人力資源管理的知識，同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。

第三段：實(shí)訓(xùn)活動(dòng)和成果（250字）。

在整個(gè)實(shí)訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。首先，我們參觀了一家大型企業(yè)的人力資源部門，從中了解到人力資源管理在實(shí)際工作中的重要性以及所涉及的具體工作內(nèi)容。其次，我們進(jìn)行了一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在小組內(nèi)收集、整理并分析了相關(guān)的人力資源管理案例，并制定了相應(yīng)的解決方案。通過這個(gè)項(xiàng)目，我們更加深刻地理解到人力資源管理的實(shí)際工作中的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。最后，我們進(jìn)行了角色扮演活動(dòng)，模擬了人力資源管理中常見的情境，并通過這些情境來練習(xí)和提高自己的溝通和解決問題的能力。

這些實(shí)踐活動(dòng)不僅加深了我們對人力資源管理理論的理解，還提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們學(xué)會了分工合作、協(xié)調(diào)溝通，共同完成了一個(gè)完整的工作。同時(shí)，在角色扮演活動(dòng)中，我們也更好地理解到了人力資源管理在實(shí)際操作中需要面對的各種情境和挑戰(zhàn)。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我們得以將所學(xué)到的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，提高了自己在人力資源管理領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。

第四段：自我認(rèn)知（300字）。

通過這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，我對自己有了更深入的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)合作中，我更擅長起到組織和協(xié)調(diào)的作用，能夠有效地管理時(shí)間和資源；但同時(shí)，我也意識到我在解決問題時(shí)有時(shí)過于追求完美，容易陷入無謂的細(xì)節(jié)中而忽略整體大局。此外，我也意識到在與他人溝通時(shí)，我需要更加明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，以免產(chǎn)生誤解。通過這次實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了這些個(gè)人優(yōu)勢和不足，并積極地尋找途徑來改善和提高自己。

第五段：思考和總結(jié)（250字）。

這次人力資源管理實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷對我來說是非常寶貴的。通過實(shí)踐和反思，我不僅加深了對人力資源管理理論的理解，還發(fā)現(xiàn)了自己的職業(yè)發(fā)展方向和提高自己的綜合素質(zhì)。實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作和角色扮演活動(dòng)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，使我更好地適應(yīng)未來工作的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)不應(yīng)止于課堂，通過與他人合作和實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓我全面發(fā)展和提高。總之，這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷不僅為我的專業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，還為我未來職業(yè)生涯的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇二

在實(shí)習(xí)的過程中，有許多環(huán)節(jié)的操作，是我們以前沒有接觸過的，雖然一筆進(jìn)出口業(yè)務(wù)也沒完成，但每天都有新收獲，可以說是受益匪淺，這也令我感到非常的滿意。我也逐步意識到國際貿(mào)易的重要性和其獨(dú)有的特點(diǎn)：國際貿(mào)易既是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，也是涉外活動(dòng)的一個(gè)方面；它屬于跨國交易，情況錯(cuò)綜復(fù)雜；受國際局勢變化的影響，具有不穩(wěn)定性；面臨的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)比國內(nèi)貿(mào)易大，線長面廣，中間環(huán)節(jié)多；商戰(zhàn)不止，競爭異常激烈。所以，作為從事國際經(jīng)貿(mào)的人員，不僅必須掌握國際貿(mào)易的基本原理、基本知識和基本技能與方法，而且還應(yīng)具備開拓創(chuàng)新的能力、駕馭市場的能力和善于應(yīng)戰(zhàn)與隨機(jī)應(yīng)變的能力。

基于以上要求，結(jié)合本次實(shí)習(xí)的情況，我總結(jié)了自己今后學(xué)習(xí)這門課程應(yīng)該注意的事項(xiàng)和學(xué)習(xí)方法：

1.加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

以前學(xué)過的《國際貿(mào)易理論》和《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》都是書本上的知識，和實(shí)際情況脫節(jié)較大，實(shí)際操作起來和想象中的出入很大，很不習(xí)慣。因此要充分利用好類似的機(jī)會，多做一些實(shí)際的操作，充分理解和掌握已經(jīng)學(xué)到的理論知識。有機(jī)會的話還應(yīng)多去海關(guān)、進(jìn)出口公司等參加實(shí)習(xí)，或者參觀詢問，了解情況，提高業(yè)務(wù)水平。

2.加強(qiáng)商務(wù)英語的學(xué)習(xí)。

國際貿(mào)易中的絕大多數(shù)信息的發(fā)布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主，而且都是非常專業(yè)和正式的英語。所以今后還得在英語的學(xué)習(xí)上下功夫，把基本的英語技能掌握好，提高雙語溝通的能力，進(jìn)而在專業(yè)的商務(wù)英語、外貿(mào)函電、商務(wù)談判等課程中能更好的去深入學(xué)習(xí)，全面提高自己的英語水平，盡量不使語言成為交流的障礙，避免因?yàn)閷φZ言的造詣不深，而在出口貿(mào)易的過程中蒙受損失。

3.加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和了解。

國際貿(mào)易實(shí)務(wù)作為綜合性很強(qiáng)的一門專業(yè)課，和其他相關(guān)學(xué)科聯(lián)系很緊密，需要我們?nèi)ザ喽嗔私庹莆?。比如價(jià)格學(xué)、商品學(xué)、物流學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)和法學(xué)等。我們平時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中要注意各學(xué)科之間的交叉和補(bǔ)充，充分掌握和貿(mào)易相關(guān)的知識，使我們在做起貿(mào)易工作來能對各種流程應(yīng)付自如，提高效率。

4.要踏實(shí)做事，按部就班，不能投機(jī)取巧。

做貿(mào)易講究的是誠信，所以要求我們真誠待人，認(rèn)真對待每一個(gè)客戶。每一件事都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍，不能耍小聰明，投機(jī)取巧。工作時(shí)提前安排，按照一般的流程按部就班，踏踏實(shí)實(shí)，優(yōu)質(zhì)高效的完成。

5.注重培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)。

貿(mào)易人員要求具有非常良好，非常過硬的心里素質(zhì)。因?yàn)橘Q(mào)易過程的復(fù)雜和風(fēng)險(xiǎn)是無法估量的，要有充分的心里準(zhǔn)備，同時(shí)還要有相應(yīng)的備選解決方案。貿(mào)易人員要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同時(shí)還要做到嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。

綜上所述，從事國際貿(mào)易活動(dòng)，要求貿(mào)易人員在掌握基本知識的同時(shí)，必須具有很強(qiáng)的實(shí)際工作能力。通過這次實(shí)驗(yàn)，我深刻地了解到了外貿(mào)實(shí)務(wù)操作的困難，也學(xué)到了具體的操作流程應(yīng)該怎么做。在今后的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)吧欠缺的這些只是和技能盡快掌握，以適應(yīng)工作的需要。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇三

隨著社會的不斷發(fā)展，大學(xué)生們越來越注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。為了更好地適應(yīng)社會的需要，提高就業(yè)競爭力，我們學(xué)院開設(shè)了實(shí)訓(xùn)課程。在為期一個(gè)月的ACD實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我深刻地體會到了這門課程的重要性和帶給我的收獲。

首先，ACD實(shí)訓(xùn)課程讓我充分了解了實(shí)際工作的流程和要求。在課程中，我意識到學(xué)習(xí)知識是一方面，將知識應(yīng)用到實(shí)際中才是最重要的。ACD實(shí)訓(xùn)課程通過模擬實(shí)際工作場景，讓我們真實(shí)地體驗(yàn)到了日常工作中的各種情況和問題。例如，我們需要根據(jù)客戶需求進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)，并根據(jù)設(shè)計(jì)結(jié)果進(jìn)行產(chǎn)品評估和調(diào)整。這種實(shí)際操作幫助我更好地理解了課堂上所學(xué)的理論知識，提高了我的實(shí)踐能力。

其次，ACD實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。在這門課程中，我們被分為小組，每個(gè)小組從設(shè)計(jì)到產(chǎn)品推廣都需要密切合作。每個(gè)人都需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。通過和團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會了如何與人合作，如何順利地分工合作，有效地解決問題。在組內(nèi)中，我們每個(gè)人都有自己的任務(wù)，需要及時(shí)溝通和協(xié)調(diào)。這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會了理解和尊重他人的意見，也學(xué)會了表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。通過和團(tuán)隊(duì)成員的良好溝通，我們的設(shè)計(jì)和產(chǎn)品都得到了改善，取得了令人滿意的成果。

另外，ACD實(shí)訓(xùn)課程提高了我的項(xiàng)目管理能力和時(shí)間管理能力。在實(shí)踐中，我們不僅需要進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)，還需要制定詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃，明確每個(gè)階段的工作任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這對我來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中需要我合理安排時(shí)間，確保每個(gè)階段的工作都能按時(shí)完成。通過實(shí)踐，我逐漸掌握了項(xiàng)目管理的技巧，學(xué)會了如何進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃和控制。這對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義，因?yàn)樵诠ぷ髦?，我需要管理好我的工作和時(shí)間，確保任務(wù)的順利完成。

最后，ACD實(shí)訓(xùn)課程拓寬了我的視野和思維方式。課程中，我們需要從客戶的需求出發(fā)，進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和推廣。這要求我們要多角度地思考問題，從不同的角度出發(fā)，解決問題。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些局限性，也意識到了自己需要不斷拓展自己的知識和思維方式。通過與團(tuán)隊(duì)成員和老師的交流和學(xué)習(xí)，我學(xué)會了從其他人的角度出發(fā)思考問題，從而找到更好的解決方案。

總的來說，ACD實(shí)訓(xùn)課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。通過實(shí)踐，我不僅提高了實(shí)踐能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力，提高了項(xiàng)目管理和時(shí)間管理能力。同時(shí)，課程還拓寬了我的視野和思維方式。這些都是我在大學(xué)期間必不可少的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我深信，通過這樣的實(shí)踐課程，我將能夠更好地適應(yīng)社會的需求，并做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇四

第一段：引言（100字）。

BS實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們爭相參加的實(shí)踐課程，通過參與實(shí)訓(xùn)，我們能夠更好地了解我們所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，提升我們的實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我深深地體會到了實(shí)訓(xùn)對我們的意義和影響。在本文中，我將分享我在BS實(shí)訓(xùn)中的心得體會。

第二段：理論與實(shí)踐（200字）。

在BS實(shí)訓(xùn)中，我們通過學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的同時(shí)，也進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作。我發(fā)現(xiàn)，理論與實(shí)踐的結(jié)合對于我們的學(xué)習(xí)非常重要。通過實(shí)踐，我能夠更深入地理解并應(yīng)用所學(xué)的理論知識。例如，在一個(gè)項(xiàng)目中，我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的相關(guān)知識，而后通過實(shí)踐操作實(shí)際創(chuàng)建了一個(gè)數(shù)據(jù)庫。這樣的實(shí)踐能夠讓我們更好地理解理論，并培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力（200字）。

BS實(shí)訓(xùn)中，每個(gè)項(xiàng)目都需要團(tuán)隊(duì)合作完成。我發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力對于項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要。只有團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合，才能保證項(xiàng)目的準(zhǔn)時(shí)完成。而良好的溝通能力，則能夠避免因?yàn)樾畔鬟f不暢而導(dǎo)致的誤解和錯(cuò)誤。在實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)會了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會了更好地與他人溝通和協(xié)調(diào)。這些能力對于我們未來的職業(yè)發(fā)展也是至關(guān)重要的。

第四段：解決問題的能力（300字）。

在BS實(shí)訓(xùn)中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。這些問題可能涉及到技術(shù)、人員、資源等方面。通過解決問題的過程，我們能夠培養(yǎng)出解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)中，我曾多次遇到技術(shù)難題，但通過思考、查找資料和與同學(xué)們討論，我最終找到了解決問題的方法。這樣的經(jīng)歷讓我明白了遇到問題并不可怕，重要的是敢于面對和解決問題。在以后的工作中，我們會面臨更多的挑戰(zhàn)，因此培養(yǎng)解決問題的能力是非常重要的。

第五段：總結(jié)與展望（300字）。

通過參與BS實(shí)訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。我學(xué)會了理論與實(shí)踐相結(jié)合、團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力、以及解決問題的能力。這些能力對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。我也希望將來能應(yīng)用這些能力，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加注重實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作，不斷鍛煉和提升自己的能力。我相信，在BS實(shí)訓(xùn)的影響下，我們將成為更優(yōu)秀的人才。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇五

近年來，隨著企業(yè)對高素質(zhì)人才的需求日益增加，培養(yǎng)擁有實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的大學(xué)生已成為教育的重要目標(biāo)之一。為了更好地適應(yīng)社會的發(fā)展，我校將PME實(shí)訓(xùn)納入教學(xué)計(jì)劃，旨在幫助學(xué)生更好地理解職業(yè)道德、提升實(shí)踐能力和協(xié)作意識。通過參加PME實(shí)訓(xùn)，我收獲頗豐，下面將結(jié)合自身經(jīng)歷，談一談我的PME實(shí)訓(xùn)心得體會。

首先，參加PME實(shí)訓(xùn)讓我對專業(yè)知識有了更加深入的理解。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們主要學(xué)習(xí)理論知識，而PME實(shí)訓(xùn)則是將這些理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，使得學(xué)生能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。舉個(gè)例子，我們參加了一次企業(yè)實(shí)地考察，深入了解了企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制、生產(chǎn)流程等，這不僅加深了我對課本知識的理解，也提高了實(shí)際操作的能力?？偨Y(jié)起來，PME實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)更為廣闊的學(xué)習(xí)平臺，使我能夠更全面地掌握專業(yè)知識。

其次，PME實(shí)訓(xùn)讓我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。在PME實(shí)訓(xùn)過程中，我們要分組完成一系列任務(wù)，這要求我們與隊(duì)友密切合作，共同解決問題。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的長處和特質(zhì)，而合理發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，協(xié)作完成任務(wù)，是我們團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。此外，為了更好地配合團(tuán)隊(duì)合作，我們必須加強(qiáng)溝通能力，及時(shí)反饋信息，解決問題。通過與隊(duì)友的相互交流，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，同時(shí)也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?？梢哉f，PME實(shí)訓(xùn)鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力，提高了我們的職業(yè)素養(yǎng)。

再次，PME實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了職業(yè)道德的重要性。在實(shí)踐中，我們不僅要考慮如何更好地完成任務(wù)，還要注重保持良好的職業(yè)道德。舉個(gè)例子，我們在一次企業(yè)實(shí)地考察中，發(fā)現(xiàn)了一些問題，但為了不影響工作進(jìn)程和企業(yè)形象，我們選擇了先與企業(yè)內(nèi)部溝通解決，再采取適當(dāng)?shù)拇胧?，確保信息的正確傳達(dá)。這個(gè)過程讓我認(rèn)識到，職業(yè)道德是作為一名合格的職場人所必備的素質(zhì)，只有做到在職業(yè)道德上不辜負(fù)自己和企業(yè)的期望，才能真正成為一個(gè)成功的人。

最后，通過PME實(shí)踐，我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。參與實(shí)踐讓我更準(zhǔn)確地了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢、工作內(nèi)容和要求。在PME實(shí)訓(xùn)中，我們不僅與企業(yè)接觸，還有機(jī)會接觸各種職業(yè)顧問和導(dǎo)師。通過和他們的交流，我了解到了未來職業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和方向。這讓我對自己的定位和未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識，也為我今后的發(fā)展提供了有力的支持。

總之，PME實(shí)訓(xùn)是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)，通過參與PME實(shí)訓(xùn)，我對專業(yè)知識的理解更加深入，團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力得到了提升，職業(yè)道德意識得到了培養(yǎng)，并對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。以此為契機(jī)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，為將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇六

通過這次的綜合實(shí)操，我得到了很多的鍛煉。

1、自身能力的提高。

經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，使我真正體會到會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更需要的是細(xì)心、耐心、恒心。雖說記賬看起來像小學(xué)生會做的事，可是沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。例如，寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面改正，記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱，不能亂寫或?qū)戝e(cuò)。這并不是像平時(shí)寫作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所以我們決對不能有丁點(diǎn)馬虎，一定要學(xué)會細(xì)心，耐心。

經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，使我不僅對會計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，同時(shí)實(shí)訓(xùn)過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如：自己不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，在編制分錄中出不夠熟練，今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中鞏固知識，也為我們今后走向社會奠定更好的基礎(chǔ)。

2、團(tuán)體間的合作。

綜合實(shí)操比起前三次會計(jì)實(shí)操，工作量大太多了，這時(shí)候團(tuán)隊(duì)合作很重要，幾個(gè)人分工明確，迅速行動(dòng)，公司業(yè)務(wù)很快就做好了。到后來的填寫明細(xì)賬和總賬時(shí)，我們遇到一些問題，在一些細(xì)節(jié)上產(chǎn)生了意見分歧，我們并沒有我行我素，通過討論檢查，問題圓滿解決。

3、知識的鞏固、查漏補(bǔ)缺。

經(jīng)過這次的會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)，使我的會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。

通過這次的會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步深刻了我對會計(jì)的了解，同時(shí)也也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò);雖然每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí);基礎(chǔ)知識還不夠扎實(shí)，在接下進(jìn)來的學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)新知識的同時(shí)還得認(rèn)真復(fù)習(xí)以前學(xué)過的會計(jì)知識。

總而言之，這次會計(jì)實(shí)操讓我對成本會計(jì)的工作有了比較清晰的認(rèn)識，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對接下來的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來的學(xué)習(xí)中，我會嚴(yán)格要求自己，虛心向老師、同學(xué)請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)知識，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真學(xué)好會計(jì)這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

4、心態(tài)的調(diào)整。

不得不承認(rèn)，在開始填寫各種賬時(shí)，我心浮氣躁，怎么都覺得很煩躁。越煩躁，錯(cuò)出得越多，越多就越煩躁。完全沒有一個(gè)會計(jì)人員應(yīng)該有的素質(zhì)，會計(jì)是一個(gè)很需要耐心細(xì)心的職業(yè)，但是我那時(shí)候一點(diǎn)沒有體現(xiàn)出來，就想著快點(diǎn)填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細(xì)活的道理來，一筆一筆的計(jì)算，一行一行的畫線，做著做著，成就感就慢慢的就有了。

會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)操期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登錯(cuò)。反之，只要你用心地做，漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！

5、總結(jié)。

在科技的高速發(fā)展，差不多全部的企業(yè)和公司已經(jīng)完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫的憑證了。但是，我認(rèn)為就是這樣原始的工作，讓我真正體會到了會計(jì)記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓(xùn)練，哪兒能有我們對會計(jì)專業(yè)的理解。

通過這學(xué)期會計(jì)實(shí)訓(xùn)，深刻地讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇七

第一段：引言（150字）。

實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的重要環(huán)節(jié)。在本次BS（BusinessSimulation）實(shí)訓(xùn)中，我作為團(tuán)隊(duì)的一員，體驗(yàn)了真實(shí)的商業(yè)運(yùn)作過程，參與了商業(yè)決策的制定和實(shí)施。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了商業(yè)運(yùn)作的復(fù)雜性和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加深入地理解了課堂上學(xué)到的知識。以下是我在這次BS實(shí)訓(xùn)中的個(gè)人心得體會。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（250字）。

在實(shí)訓(xùn)的過程中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通是至關(guān)重要的。每個(gè)人的個(gè)人能力無法獨(dú)自完成全部任務(wù)，只有通過團(tuán)隊(duì)的合力才能實(shí)現(xiàn)更好的成果。我們團(tuán)隊(duì)每周安排固定的會議時(shí)間，討論任務(wù)分工和進(jìn)展情況，確保每個(gè)成員都參與到項(xiàng)目中去。此外，在溝通方面，我們盡量使用直接而簡潔的語言表達(dá)自己的需求和想法，避免產(chǎn)生不必要的誤解和糾紛。在實(shí)際操作中，我們還探索了一些新的協(xié)作工具，如在線任務(wù)管理平臺和實(shí)時(shí)溝通工具，以提高團(tuán)隊(duì)的效率和效果。

第三段：決策與反思（250字）。

在BS實(shí)訓(xùn)中，我們需要在每一個(gè)決策周期內(nèi)根據(jù)市場情況和競爭對手的動(dòng)態(tài)來制定具體的決策方案。這讓我意識到，商業(yè)決策并非只憑經(jīng)驗(yàn)和背景知識，而是需要基于數(shù)據(jù)和市場情報(bào)進(jìn)行準(zhǔn)確分析和預(yù)測。我們的團(tuán)隊(duì)經(jīng)常進(jìn)行決策后的反思和總結(jié)，查找做出錯(cuò)誤決策的原因，并探討如何改進(jìn)。這讓我明白了在商業(yè)運(yùn)作中不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整的重要性，以及持續(xù)優(yōu)化決策的必要性。

第四段：適應(yīng)與創(chuàng)新（250字）。

無論是市場變化，還是競爭對手的策略調(diào)整，我們都需要迅速適應(yīng)并做出相應(yīng)的反應(yīng)。在實(shí)訓(xùn)中，我們發(fā)現(xiàn)定期進(jìn)行市場和競爭對手分析的重要性，及時(shí)調(diào)整商業(yè)策略和運(yùn)營方案，以保持競爭優(yōu)勢。同時(shí)，創(chuàng)新也是實(shí)現(xiàn)商業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。我們團(tuán)隊(duì)通過不斷思考和嘗試，提出了一些新的商業(yè)模式和產(chǎn)品概念，以吸引更多消費(fèi)者，增加銷售額。

第五段：結(jié)語（200字）。

本次BS實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。通過團(tuán)隊(duì)合作和溝通，我更加深入地理解了合作的重要性，以及如何通過有效的溝通達(dá)成共識。決策與反思讓我認(rèn)識到商業(yè)運(yùn)作需要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整，以實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果。適應(yīng)與創(chuàng)新使我認(rèn)識到市場變化和創(chuàng)新是商業(yè)成功的重要條件。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)際商業(yè)運(yùn)作中的知識和技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維能力。今后，我將更加深入地學(xué)習(xí)商業(yè)知識，不斷提高自己的能力，為將來踏入商業(yè)領(lǐng)域做好準(zhǔn)備。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇八

CT（計(jì)算機(jī)斷層掃描）是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的重要組成部分，而對于我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像學(xué)的學(xué)生來說，CT實(shí)訓(xùn)是不可或缺的一環(huán)。在過去的一個(gè)學(xué)期中，我有幸參加了醫(yī)學(xué)影像學(xué)課程的CT實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)際操作，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段：準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)行CT實(shí)訓(xùn)前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作，包括：了解基本原理、掌握操作流程、熟悉設(shè)備操作等等。因?yàn)镃T設(shè)備的使用和操作都是非常復(fù)雜和精細(xì)的，所以在實(shí)際操作中，任何一個(gè)小細(xì)節(jié)的疏忽都可能導(dǎo)致成像的質(zhì)量下降或者出現(xiàn)嚴(yán)重的事故。

第三段：實(shí)際操作。

CT實(shí)訓(xùn)的實(shí)際操作是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在實(shí)際操作中，我遇到了許多困難，比如說：如何做好患者的體位定位、如何調(diào)整設(shè)備參數(shù)、如何保證成像質(zhì)量等等。但是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和請教老師的指導(dǎo)，我一步步克服了難點(diǎn)，最終順利完成了任務(wù)。

第四段：收獲與體會。

通過CT實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了CT成像的基本原理和操作技能，還學(xué)會了如何與患者進(jìn)行良好的溝通和交流。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到了醫(yī)學(xué)影像技術(shù)在臨床醫(yī)學(xué)中的重要性和應(yīng)用價(jià)值。這次實(shí)訓(xùn)為我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)。

總的來說，CT實(shí)訓(xùn)是非常有價(jià)值的一次學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過實(shí)際操作，我們可以深入了解醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的原理和應(yīng)用，提高操作技能和溝通能力，而這對于我們成為優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)人才有著非常重要的意義。希望在未來的學(xué)習(xí)中，我能不斷提高自己的專業(yè)水平，為人類健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇九

（一）：

透過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用，另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn)，是對我潛力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會，原先，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力，提高了獨(dú)立思考問題、自我動(dòng)手操作的潛力，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識，并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里，我學(xué)會了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會用心響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作用心性和主動(dòng)性。

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡單找到工作，否則就難逃市場選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會中出人頭地。

1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會，能夠主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系，主動(dòng)爭取實(shí)習(xí)機(jī)會。可個(gè)性留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的狀況下，很有可能會暫時(shí)選取實(shí)習(xí)生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自我的競爭力，自信自我就是對方要找的人；同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對方所需，而理性思考到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。

5、忌盲目實(shí)習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗(yàn)；與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會的一個(gè)過程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展，而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會放松對自我的要求，我期望用自我一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。

這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：

其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外，還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力，操作潛力，應(yīng)付突發(fā)故障的潛力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

其二，此次實(shí)習(xí)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識水平。

能夠說這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識，豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。

（二）：

時(shí)間真的流逝很快。我們也走過了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們，體會到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活。

大二的我們。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會計(jì)對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結(jié)賬，對帳，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。一步一個(gè)流程過來。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn)，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會計(jì)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中會計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會計(jì)專業(yè)，當(dāng)時(shí)老師講的題，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題，分析的題目總是有所來源點(diǎn)的。可不管怎樣，終是讓我受益匪淺?？勺屛易晕覍?jì)多一度的深愛。

只有經(jīng)歷過，才明白其中的味道對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，能夠說透過這次實(shí)訓(xùn)，真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生！會計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。

不經(jīng)歷過，我們永遠(yuǎn)都不會長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過崎嶇、遇過困境，以前跌倒、以前失去，經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難；需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個(gè)字能夠形容累！參雜著繁瑣！

透過本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要明白失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。

雖說到本學(xué)期末，做的很累，但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余！

（三）：

實(shí)習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自我所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣，接觸的人與事不一樣，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自我，才能在競爭中突出自我，表現(xiàn)自我。

短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你能夠偽裝自我的面孔，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應(yīng)去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你能夠選取的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自我手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會幾級的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，透過這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，移提高自我的潛力。記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一份子了。

要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）：

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對自我的崗位負(fù)責(zé)，要對自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

其次，我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對方可能是自我認(rèn)識的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。

最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

因此，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

（五）：

很快地實(shí)訓(xùn)告一段落了！有點(diǎn)舍不得。

在實(shí)訓(xùn)的期間里，我們明白，綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們選取了愛上吃蔬菜的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題，經(jīng)過了一番的討論及老師對活動(dòng)的方案進(jìn)行優(yōu)化后，分了組，我被安排在戶外調(diào)查組里進(jìn)行戶外的調(diào)查訪問工作，我們小組到了農(nóng)田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認(rèn)識到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師，拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識的錄像，我覺得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功！

在小組演練活動(dòng)方案的實(shí)施中，我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備，同時(shí)還對老師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討，提出各自的意見進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。

在教學(xué)錄像中，我們的表現(xiàn)很用心，能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與老師進(jìn)行互動(dòng)。

但是美中不足的是在我們小組成果匯報(bào)時(shí)，播放采訪視頻時(shí)時(shí)間沒有控制好，采訪視頻未能更好的剪輯，在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時(shí)，低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力，未能更好的分析和匯報(bào)活動(dòng)調(diào)查的成果，還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報(bào)中得到宣傳，雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯(cuò)的！

我覺得在這周的實(shí)訓(xùn)中過得很充實(shí)，調(diào)查得很認(rèn)真，結(jié)果也不錯(cuò)，我覺得這是這學(xué)期最開心的時(shí)刻，雖然只有一周，但真的真的很高興能體會到合作的快樂！

（六）：

電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝知識，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺萬用表，剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬用表，而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑，做起來就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。

實(shí)習(xí)第一天也就是第二周，透過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已，這個(gè)下午，我對電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識，對電路板，電路元件有了必須的認(rèn)識，對我接下類的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo)。

第3周也并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻，導(dǎo)線。電烙鐵對我來說很陌生，所以我很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。

我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。

焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng)，使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙，接觸時(shí)間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間，方向和速度，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點(diǎn)時(shí)，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點(diǎn)，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時(shí)，焊接時(shí)間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象，就要重新進(jìn)行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí)，要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。

第四，五周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來，心中難免有些許激動(dòng)。

（七）：

電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個(gè)實(shí)習(xí)，當(dāng)然，在大一的時(shí)候，我進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練，雖然對于實(shí)習(xí)我有必須的認(rèn)知和了解，也有必須的經(jīng)驗(yàn)，但是，在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候，還是難免會犯一些錯(cuò)誤，但是，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們2010級電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和潛力，當(dāng)然，我所在的班級也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

對于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會大致總結(jié)如下：

1。我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。

2。對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識，也更熟悉了焊接的方法技巧。

3。對問題的分析處理潛力有了很大的進(jìn)步，由于一開始的盲目行動(dòng)，我犯了很多低級的錯(cuò)誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會不到的。

4。對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，到最后能夠收聽多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。

5。對團(tuán)隊(duì)合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，但是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團(tuán)結(jié)了!

（八）：

開學(xué)的第一周，我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課－－電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。

在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認(rèn)識，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的，如果使用不當(dāng)會對自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。

當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。

實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，透過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學(xué)對老師說一聲謝謝！老師您辛苦了！

（九）：

透過這周的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識。使我們把知識和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來。讓我們也深深的體會到了動(dòng)手和理論是密不可分的。

在實(shí)訓(xùn)中，我們認(rèn)識了很多電動(dòng)設(shè)備，了解了它們的性能，使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬?。透過實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少，很多不太會做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們透過相互學(xué)習(xí)，相互溝通，一齊研究，讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒?，心中的成就感與自豪感油然而生。班級的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。

還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們也頂著酷熱和我們一齊忙活，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以要個(gè)性感謝我們的老師！老師，您辛苦了！

（十）：

透過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自我專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化共享就在生活中慢慢構(gòu)成了。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到學(xué)無止境這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又十分實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見，使我們的組合到達(dá)更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我明白工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡單。

人非生而知之，雖然我此刻的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我明白要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營自我的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自我的人生留下任何空白！

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料，對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

此刻我對一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)這句話十分的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺，課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳，到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力，每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會和不一樣的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活應(yīng)對。透過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才明白其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，能夠說透過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變！程序員不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專業(yè)技能，社會不會要一個(gè)一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自我，早日走向工作崗位。

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實(shí)訓(xùn)心得與體會篇十

在實(shí)訓(xùn)過程中，有很多優(yōu)秀的人，基本老師剛剛講完他們就已經(jīng)領(lǐng)悟了老師的操作要領(lǐng)很多就做出了老師布置的任務(wù)。同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自已，借此機(jī)會也可以向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)討教學(xué)習(xí)方法。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過程中，都可以說遇到過挫折。尤其是有的時(shí)候操作得不到結(jié)果的時(shí)候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，特別是臨交作業(yè)的時(shí)間所剩無幾的時(shí)候那種焦慮感和壓迫感簡直是不想再去體會一遍了。也正是因?yàn)檫@樣，使我對自已的能力有了更清楚的認(rèn)識。通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識到了要學(xué)好電子商務(wù)，要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論固然重要，但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識。

兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì)，電子商務(wù)是指利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)商務(wù)（買賣）過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對面的、看著實(shí)實(shí)在在的貨物、靠紙質(zhì)單據(jù)（包括現(xiàn)金）進(jìn)行買賣交易。而是通過網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行交易。

還有就是了解到了電子商務(wù)交易的模式，例如b2b模式、b2c模式等。而且還知道了一些網(wǎng)站，如淘寶網(wǎng)等知名的網(wǎng)站。對他們的交易模式，盈利模式都有了基本的認(rèn)識。還有對一些數(shù)據(jù)的分析還有處理也都掌握了基本操作要領(lǐng)，函數(shù)的運(yùn)算也基本了解。

這次實(shí)訓(xùn)不論是從自身的體會上，還是對這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個(gè)很大的突破。學(xué)校給的這次實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多，更多的是讓我體會到了那種已經(jīng)很久沒有在我骨子里出現(xiàn)的危機(jī)感，正是因?yàn)檫@份危機(jī)感，讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向，讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著一份艱辛的勞動(dòng)與付出。

牢記自已上大專的初心還有不要受他人的影響堅(jiān)持做自已按時(shí)完成老師交代布置的任務(wù)，上課認(rèn)真聽講不要被他人的消極因素而影響。做好自已，守護(hù)好自已的本心。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇十一

erq實(shí)訓(xùn)是一種通過實(shí)踐來提升技能和知識的方式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)科綜合素養(yǎng)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識和技能，并且收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和體會。在接下來的文章中，我將分享我在erq實(shí)訓(xùn)中的心得體會。

第二段：挑戰(zhàn)與成長。

在erq實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也因此獲得了成長。首先，我們需要分析并解決實(shí)際問題，這對我的動(dòng)手能力和解決問題的能力提出了很高的要求。其次，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同完成任務(wù)。這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。通過這些挑戰(zhàn)，我不僅學(xué)會了如何面對問題并找到解決方案，還學(xué)會了如何與他人有效地合作，這對我未來的學(xué)習(xí)和工作都是非常寶貴的。

第三段：技能與知識的提升。

在erq實(shí)訓(xùn)中，我不僅獲得了理論知識的補(bǔ)充，還學(xué)到了許多實(shí)踐技能。例如，在機(jī)器學(xué)習(xí)的實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了不同的算法和模型，并且學(xué)會了如何使用相關(guān)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和預(yù)測。在網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了滲透測試和漏洞分析的方法，并且能夠有效地保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。這些技能的提升不僅為我將來的學(xué)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)，也為我進(jìn)入職場后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：思維方式的轉(zhuǎn)變。

除了技能和知識的提升，erq實(shí)訓(xùn)還使我改變了思維方式。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要從不同角度思考問題，尋找最優(yōu)解決方案。這要求我們具備創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過實(shí)際操作和反復(fù)嘗試，我逐漸形成了積極向上和勇于創(chuàng)新的思維方式。這使我能夠更加自信地面對困難，并能夠更加靈活地解決問題。

第五段：實(shí)踐的意義和啟示。

通過erq實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到實(shí)踐的意義和價(jià)值。實(shí)踐不僅可以加深對知識和技能的理解，還能夠提高動(dòng)手能力和解決問題的能力。而且，實(shí)踐還能夠培養(yǎng)創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，使我們成為更全面、更優(yōu)秀的人才。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐，努力將理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

總結(jié)：

通過erq實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了知識和技能的提升，還改變了思維方式和價(jià)值觀。實(shí)踐是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式，它使我們能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，并培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將堅(jiān)持實(shí)踐，不斷超越自我，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇十二

第一段：引言（150字）。

GIS（地理信息系統(tǒng)）實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間最難忘和有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多理論知識，并且通過實(shí)際操作，更深入地理解了GIS的應(yīng)用和技術(shù)。在這篇文章中，我將分享我在GIS實(shí)訓(xùn)中的心得體會，談?wù)勛约簩τ贕IS的認(rèn)識和理解的提升，以及對未來發(fā)展的展望。

第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合（250字）。

在GIS實(shí)訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了GIS的基本理論知識，如地圖投影、空間數(shù)據(jù)模型、空間查詢等，通過教師的講解和課堂練習(xí)，我們對這些知識逐漸有了初步的了解。然而，真正讓我受益匪淺的是實(shí)際操作環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)課上，我們使用ArcGIS軟件進(jìn)行了地理數(shù)據(jù)的收集、存儲、處理和分析，通過實(shí)際操作，我們真正理解了理論知識的應(yīng)用方法和意義。通過實(shí)際操作，我深刻地認(rèn)識到，GIS不僅可以繪制地圖，還可以解決真實(shí)世界中的問題。通過將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，我對GIS的認(rèn)識和理解得到了進(jìn)一步的提升。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）。

在實(shí)訓(xùn)過程中，我們被分成了小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)完成一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我們需要相互合作，共同分工，以完成項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作給了我很大的啟示，讓我意識到在現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)人的能力是有限的，只有與他人緊密合作，才能取得更好的效果。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，并且在項(xiàng)目中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。這一經(jīng)歷也激發(fā)了我對于未來開展GIS相關(guān)工作的熱情。

第四段：GIS對未來發(fā)展的影響（300字）。

GIS作為一門新興的技術(shù)，對于很多領(lǐng)域都有重要的應(yīng)用和影響。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了GIS在城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、交通管理等方面的應(yīng)用案例。這些案例讓我意識到，隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，GIS的應(yīng)用前景非常廣闊，將會為我們的生活帶來更多的便利和改變。我深信，在未來，隨著技術(shù)的進(jìn)步和社會需求的增加，GIS相關(guān)人才將會有更廣闊的發(fā)展空間。

第五段：結(jié)語（150字）。

通過這次GIS實(shí)訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)知識和實(shí)際操作的技能，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并更加堅(jiān)定了我在未來從事GIS相關(guān)工作的決心。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)GIS技術(shù)，提升自己的能力，并為社會發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的GIS專業(yè)人才，并為建設(shè)智慧城市、保護(hù)環(huán)境等方面做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇十三

近期，在我的網(wǎng)絡(luò)課程中，我有幸參加了一個(gè)DNS實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。這是一個(gè)關(guān)于域名系統(tǒng)（DNS）解析和管理的實(shí)際培訓(xùn)，旨在讓我們了解DNS的概念和工作原理，并通過實(shí)際練習(xí)提升我們的技能。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我收獲了很多知識和經(jīng)驗(yàn)，這對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。在本文中，我將分享我在DNS實(shí)訓(xùn)中的五個(gè)主要體會。

首先，DNS實(shí)訓(xùn)讓我深入理解了域名系統(tǒng)的功能。在實(shí)訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了DNS的基本概念和作用，了解了它是如何將域名轉(zhuǎn)換為IP地址，從而使得用戶能夠通過域名訪問互聯(lián)網(wǎng)上的資源。通過實(shí)際操作，我深入了解了DNS服務(wù)器的層次結(jié)構(gòu)和工作原理。這使我能夠更好地理解在互聯(lián)網(wǎng)中如何進(jìn)行域名解析。

其次，DNS實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)實(shí)踐環(huán)境，使我能夠親自操作并管理DNS。通過實(shí)際的操作練習(xí)，我學(xué)會了如何設(shè)置和管理DNS記錄，以及如何配置DNS服務(wù)器。我學(xué)會了創(chuàng)建、修改和刪除不同類型的DNS記錄，包括A記錄、CNAME記錄和MX記錄。我還學(xué)會了如何配置反向DNS解析以及自定義DNS服務(wù)器。這讓我對實(shí)際的DNS管理工作有了更好的理解，增強(qiáng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第三，DNS實(shí)訓(xùn)提高了我的問題解決能力。在實(shí)踐操作中，我遇到了許多技術(shù)問題，比如配置錯(cuò)誤、解析失敗等。然而，通過仔細(xì)閱讀文檔，查找解決方案，以及向?qū)熀屯瑢W(xué)請教，我逐漸克服了這些問題。這個(gè)過程使我學(xué)會了如何分析和解決問題，培養(yǎng)了我的解決實(shí)際問題的能力。這種能力對我未來在IT行業(yè)的職業(yè)發(fā)展將非常有幫助。

第四，DNS實(shí)訓(xùn)加深了我對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何配置DNS防御措施，以防止DNS劫持和DNS緩存污染等安全威脅。通過實(shí)踐操作，我了解了如何設(shè)置DNSSEC（DNS安全擴(kuò)展），以確保DNS查詢的完整性和安全性。這些知識讓我認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全問題的重要性，并提醒我在將來的工作中要更加注重網(wǎng)絡(luò)安全。

最后，DNS實(shí)訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐過程中，我需要與我的團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同解決DNS設(shè)置和管理的挑戰(zhàn)。我們分享了知識、經(jīng)驗(yàn)和解決方案，共同努力解決問題。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我認(rèn)識到在現(xiàn)實(shí)生活和工作中通過團(tuán)隊(duì)合作可以取得更好的結(jié)果，這將有助于我在未來的職業(yè)發(fā)展中更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作環(huán)境。

綜上所述，DNS實(shí)訓(xùn)對我來說是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，我深入了解了DNS的功能和工作原理，提升了我的技能和知識水平。我學(xué)會了設(shè)置和管理DNS，增強(qiáng)了問題解決能力，提高了網(wǎng)絡(luò)安全意識，并認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些體會將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，使我更加具備應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域中的挑戰(zhàn)的能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己在DNS領(lǐng)域的專業(yè)水平。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇十四

實(shí)訓(xùn)心得體會，以下是由文書幫小編提供實(shí)訓(xùn)心得體會范文閱讀。

一。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

1.基本情況：，

我所實(shí)訓(xùn)的雷鵬公司成立于1998年，是一家專業(yè)從事國內(nèi)長短途公路運(yùn)輸，貨物倉儲，物流配送，貨運(yùn)配載，信息咨詢?yōu)橹鞯奈锪鞣?wù)企業(yè)。地處東二環(huán)立交，交通便利。

2.主要設(shè)施：

現(xiàn)已配備的車型主要有大貨車，長車，叉車等。

3.倉庫類型：

鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫。擁有鋁合金板平房庫xx平方米，可利用空間高度為4米，該類型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉(zhuǎn)場地大，特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。

其它庫房1500平方米，該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu)，單幢倉庫面積小于上述倉庫類型，具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。

4.作業(yè)流程

作為實(shí)訓(xùn)的學(xué)生，在工人張師傅的幫助下，我主要的工作就是對《入庫通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對，并且還要對少量貨物進(jìn)行搬運(yùn)，還有就是跟車押運(yùn)。

二。研究結(jié)論及建議：

1.通過我的觀察和了解，公司仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金，以至于使得倉庫的利用率浪費(fèi)，造成客戶的流失，可根據(jù)倉庫的實(shí)際加大空間利用率，根據(jù)倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi)，這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金，爭取到了更多的客戶。

2.鐵路線路的使用效率不高，只有少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式，其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國現(xiàn)階段的長距離，高密度的運(yùn)輸中，仍然有著其不可替代的作用，特別是這種門到門的運(yùn)輸，更可以降低企業(yè)的物流成本，提高商品的流通速度，企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。

三。建議：

1.企業(yè)要發(fā)展，企業(yè)形象至關(guān)重要，因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象，寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫，也不愿去租用那些老式破舊的倉庫，因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉庫，使企業(yè)自己本身的形象提高，這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。

2.進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便，應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶的時(shí)間，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。

3.應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)，把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓，實(shí)現(xiàn)與工廠，銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng)，以及以西安市區(qū)配送為主輻射陜西地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)。

4.應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng)，提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的

先進(jìn)技術(shù)，使企業(yè)更好地向前發(fā)展。

四。實(shí)訓(xùn)感想：我經(jīng)過一學(xué)期物流專業(yè)的學(xué)習(xí)，對物流的定義，基本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)，通過在雷鵬實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高了運(yùn)用知識的能力。我很感謝雷鵬公司給了我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，讓我對物流理有了新的認(rèn)識。

實(shí)訓(xùn)心得體會范文時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計(jì)和企業(yè)會計(jì)的學(xué)習(xí)，會計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計(jì)這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。

從一開始的做會計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個(gè)人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計(jì)。原來會計(jì)工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計(jì)報(bào)表的編制，以及幫助組員進(jìn)行工作。

上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識?！熬谟?jì)算，善于管理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f行一定行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會計(jì)，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。

登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會非常牢固。

不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候，因?yàn)閷?shí)際操作的少，早就忘光了!

我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好!

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的'效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。

accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí)，access概念清晰，簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。

我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多，有時(shí)錯(cuò)一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇十五

1、理解組態(tài)技術(shù)、mcgs組態(tài)軟件的特點(diǎn)和構(gòu)成。

2、建立一個(gè)簡單的mcgs組態(tài)工程。

1、正確回答相關(guān)的理論知識點(diǎn)。

2、建立名為“我的第一個(gè)工程”的工程項(xiàng)目，保存到f盤以自己學(xué)號和姓名命名的文件夾中。

3、工程運(yùn)行時(shí)，立即最大化顯示工程畫面，窗口標(biāo)題為“我的第一個(gè)工程”。畫面中有：1臺水泵、2個(gè)水罐、2個(gè)閥門、3段水管和相關(guān)文字注釋。工程效果圖可參見mcgs幫助系統(tǒng)：mcgs快速入門。

（一）理論學(xué)習(xí)，回答下列問題：

1、什么是工控組態(tài)軟件？

2、說明英文縮寫的含義：mcgs、odbc、opc、ole。

3、mcgs系統(tǒng)包括哪些部分？其核心是什么？

4、mcgs系統(tǒng)為什么與設(shè)備無關(guān)？

（二）詳細(xì)寫出組態(tài)工作過程

1、創(chuàng)建自己的文件夾

打開f盤，鼠標(biāo)右擊，新建文件夾，將文件夾命名為自己的學(xué)號和姓名，如：41011150xx。這樣在f盤根目錄下就建立了自己的文件夾——f:41011150xx。（每次組態(tài)工作前，先創(chuàng)建自己的文件夾，然后將組態(tài)工程文件保存在此文件夾中，今后不再重復(fù)說明）。

2、創(chuàng)建工程

（1）雙擊桌面“mcgs組態(tài)環(huán)境”圖標(biāo)，打開mcgs組態(tài)環(huán)境窗口。（一般會自動(dòng)彈出一個(gè)最近編輯過的工作臺窗口，將它關(guān)閉。）

（2）單擊“文件”菜單中的“新建工程”選項(xiàng)，彈出一個(gè)工作臺窗口。一般會在d：mcgswork下自動(dòng)生成新建工程，默認(rèn)的工程名為：“”（若已經(jīng)存在，則新建工程的順序號順延，如：

1、

2、3等）。

（3）單擊“文件”菜單中的“工程另存為”選項(xiàng)，彈出文件保存窗口。在“文件名”一欄內(nèi)輸入“我的第一個(gè)工程”。再單擊“保存在”一欄內(nèi)的小黑三角，找到自己的文件夾，如f:41011150xx。點(diǎn)擊“保存”按鈕，工程創(chuàng)建完畢。

3、創(chuàng)建用戶窗口

（1）在工作臺中，單擊“新建窗口”按鈕，新建一個(gè)用戶窗口，名稱為“窗口0”。（2）選擇“窗口0”，單擊“窗口屬性”按鈕，進(jìn)入“用戶窗口屬性設(shè)置”。將窗口名稱改為：我的第一個(gè)工程，窗口標(biāo)題改為：我的第一個(gè)工程，窗口內(nèi)容注釋改為：××設(shè)計(jì)（如：41011150xx設(shè)計(jì)），窗口位置選中“最大化顯示”，其它不變，單擊“確認(rèn)”按鈕。這時(shí)原來的“窗口0”已經(jīng)變?yōu)椤拔业牡谝粋€(gè)工程”。

（3）選中“我的第一個(gè)工程”，點(diǎn)擊右鍵，選擇下拉菜單中的“設(shè)置為啟動(dòng)窗口”選項(xiàng)，將該窗口設(shè)置為mcgs運(yùn)行環(huán)境中自動(dòng)加載的啟動(dòng)窗口。

4、編輯畫面

（1）選中“我的第一個(gè)工程”窗口圖標(biāo)，單擊“動(dòng)畫組態(tài)”按鈕（或直接雙擊“我的第一個(gè)工程”窗口圖標(biāo)），進(jìn)入動(dòng)畫組態(tài)窗口。若沒有看見工具箱則單擊“查看”菜單，選擇“繪圖工具箱”。下面開始編輯本窗口的畫面。

17、罐53。參照效果圖調(diào)整位置和大小，并做好記錄。

（4）畫“閥門”：同理，在“閥門”類中分別選取閥

58、閥44。參照效果圖調(diào)整位置和大小，并做好記錄。

（5）畫“水管”：單擊工具箱“流動(dòng)塊”，移動(dòng)鼠標(biāo)至窗口的預(yù)定位置，點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)左鍵，移動(dòng)鼠標(biāo)，在鼠標(biāo)光標(biāo)后形成一道虛線，拖動(dòng)一定距離后，點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵，生成一段流動(dòng)塊。再拖動(dòng)鼠標(biāo)（可沿原來方向，也可垂直原來方向），生成下一段流動(dòng)塊。雙擊鼠標(biāo)左鍵即可結(jié)束繪制。（若想修改流動(dòng)塊，先選中流動(dòng)塊，鼠標(biāo)指針指向流動(dòng)塊周圍的某一小方塊，按住左鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)，即可調(diào)整流動(dòng)塊的形狀）。參照效果圖，用流動(dòng)塊畫出3段水管。為了讓水管兩端與水罐連接的美觀，或者水管擋住了閥門畫面，可以將水管的圖層移動(dòng)至最底層。選擇所畫的流動(dòng)塊，右擊鼠標(biāo)，選擇“排列”，再選擇“最后面”。（6）作出“文字注釋”：單擊工具箱“標(biāo)簽”，在水泵下方用鼠標(biāo)拖動(dòng)出一個(gè)文本框，輸入“水泵”。再雙擊“水泵”標(biāo)簽，彈出“對象組態(tài)屬性設(shè)置”對話框，邊線顏色選“無邊線顏色”，字符顏色選“藍(lán)色”，字符字體選“宋體/粗體/三號”，單擊“確認(rèn)”。若文字顯示不全，則用鼠標(biāo)調(diào)整文本框大小（調(diào)大一些沒有關(guān)系）。同理，在適當(dāng)?shù)奈恢梅謩e畫出另外的文字標(biāo)簽“水罐1”、“水罐2”、“調(diào)節(jié)閥”、“出水閥”。（7）保存畫面：選擇“文件”菜單中的“保存窗口”選項(xiàng)，保存畫面。

5、工程運(yùn)行

單擊單擊“文件”菜單中的“進(jìn)入運(yùn)行環(huán)境”，系統(tǒng)提示：并口（usb接口）上沒有軟件狗，只能運(yùn)行30分鐘！點(diǎn)擊“確認(rèn)”即可進(jìn)入mcgs運(yùn)行環(huán)境（若關(guān)閉了“mcgs組態(tài)環(huán)境”窗口，則在桌面上雙擊“mcgs運(yùn)行環(huán)境”即可）。

6、工程提交

將電腦中建立的自己的文件夾發(fā)送到自己的移動(dòng)盤中，并嘗試運(yùn)行一次，確認(rèn)組態(tài)工程被正確保存。運(yùn)行過的組態(tài)工程會多一個(gè)加字母d的數(shù)據(jù)庫文件“我的第一個(gè)工程d”，下次運(yùn)行時(shí)還會自動(dòng)生成，若運(yùn)行數(shù)據(jù)無需保存，可以刪除。

進(jìn)入mcgs運(yùn)行環(huán)境，立即最大化顯示標(biāo)題為“我的第一個(gè)工程”的工程畫面，畫面內(nèi)容達(dá)到設(shè)計(jì)要求。工程效果圖如下：（參見程序文件）

圍繞以下要點(diǎn)來談?wù)勍瓿杀敬稳蝿?wù)的體會：

1、本次任務(wù)中自己做了什么？遇到哪些問題？如何解決的？

2、完成這次任務(wù)有什么收獲？

任務(wù)二：水箱控制

1、制作水箱控制組態(tài)畫面。

2、模擬水箱控制過程。

1、正確回答相關(guān)的理論知識點(diǎn)。

2、建立名為“水箱控制”的工程項(xiàng)目，保存到f盤以自己學(xué)號和姓名命名的文件夾中。

3、工程運(yùn)行時(shí)，立即最大化顯示工程畫面，窗口標(biāo)題為“水箱控制”。畫面中有：2臺水泵、1個(gè)水罐、1個(gè)滑動(dòng)輸入器、2段水管和相關(guān)文字注釋。下水泵排水、上水泵進(jìn)水。水位可以人工調(diào)節(jié)，也可以在20-80之間自動(dòng)調(diào)節(jié)。

（一）理論學(xué)習(xí)，回答下列問題：

1、什么是用戶窗口？

2、怎樣產(chǎn)生動(dòng)畫效果？動(dòng)畫連接主要有哪幾種？rdf

3、水管是用什么構(gòu)件制作的

？怎樣使進(jìn)、出水的流動(dòng)方向相反？

4、腳本程序有什么用處？共有幾種語句？

（二）詳細(xì)寫出組態(tài)工作過程

1、創(chuàng)建自己的文件夾

打開f盤，鼠標(biāo)右擊，新建文件夾，將文件夾命名為自己的學(xué)號和姓名，如：41011150xx。這樣在f盤根目錄下就建立了自己的文件夾——f:41011150xx。

2、創(chuàng)建工程

3、創(chuàng)建用戶窗口

4、編輯畫面

5、工程運(yùn)行

6、工程提交

進(jìn)入mcgs運(yùn)行環(huán)境，立即最大化顯示標(biāo)題為“水箱控制”的工程畫面，畫面內(nèi)容達(dá)到設(shè)計(jì)要求?？梢钥吹剿渌辉谧詣?dòng)變化。工程效果圖如下：（參見程序文件）人工調(diào)節(jié)水位的模擬：

圍繞以下要點(diǎn)來談?wù)勍瓿杀敬稳蝿?wù)的體會：

1、本次任務(wù)中自己做了什么？遇到哪些問題？如何解決的？

2、完成這次任務(wù)有什么收獲？

任務(wù)三：用戶權(quán)限的管理

1、設(shè)置工程密碼，保護(hù)工程不會被其他人打開使用或修改。

2、設(shè)置工程試用期，通過多級密碼控制系統(tǒng)的運(yùn)行或停止。

3、規(guī)定操作權(quán)限，提高工程安全性。

1、正確回答相關(guān)的理論知識點(diǎn)。

2、建立名為“安全機(jī)制練習(xí)”的工程項(xiàng)目，保存到f盤以自己學(xué)號和姓名命名的文件夾中。

3、工程運(yùn)行時(shí)，立即最大化顯示工程畫面，窗口標(biāo)題為“安全機(jī)制練習(xí)”。畫面中有：用戶權(quán)限分配表，和相關(guān)文字注釋。通過菜單操作，可根據(jù)不同用戶權(quán)限在其他5個(gè)畫面之間跳轉(zhuǎn)。

（一）理論學(xué)習(xí)，回答下列問題：

1、主控窗口的主要功能是什么？

2、權(quán)限設(shè)置的作用是什么？

3、怎樣設(shè)置試用期？

4、怎樣設(shè)置啟動(dòng)屬性？

（二）詳細(xì)寫出組態(tài)工作過程

1、創(chuàng)建自己的文件夾

2、創(chuàng)建工程

3、創(chuàng)建用戶窗口

4、編輯畫面

5、工程運(yùn)行

6、工程提交

進(jìn)入mcgs運(yùn)行環(huán)境，顯示工程畫面，畫面內(nèi)容達(dá)到設(shè)計(jì)要求?？梢圆僮鳌９こ绦Ч麍D如下：（參見程序文件）

圍繞以下要點(diǎn)來談?wù)勍瓿杀敬稳蝿?wù)的體會：

1、本次任務(wù)中自己做了什么？遇到哪些問題？如何解決的？

2、完成這次任務(wù)有什么收獲？

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇十六

首先，我的pcl實(shí)訓(xùn)一開始就遇到了困難。作為一個(gè)編程入門選手，我在代碼的編寫上遇到了很多問題。但是，在課程的指導(dǎo)下，我逐漸克服了自己的困難，開始逐漸適應(yīng)這門課程。在老師的指導(dǎo)下，我也學(xué)習(xí)了很多新的計(jì)算機(jī)知識。

其次，我深刻體會到了合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，我發(fā)現(xiàn)了各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢和劣勢。我自己的缺點(diǎn)也在與他們合作中得到了顯露，我有所改進(jìn)。在團(tuán)隊(duì)合作中，大家合作的緊密，不僅能夠完成任務(wù)，還能夠改善人際關(guān)系。

第三，pcl實(shí)訓(xùn)的課程讓我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。在和其他人交流中，我發(fā)現(xiàn)自己在語言表達(dá)上有很多不足，很難描述我所遇到的問題以及解決方法。所以，在pcl實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束后，我會繼續(xù)努力提升自己的言辭表達(dá)以及編程能力。

第四，pcl實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會到了自學(xué)的重要性。在這門課程中，我的老師幫助我建立自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，在組隊(duì)學(xué)習(xí)中的互幫互助更讓我相信自學(xué)的力量。自學(xué)的過程中，我意識到了持續(xù)學(xué)習(xí)對于程序員來說是多么重要。

最后，參加這門課程不僅僅是讓我學(xué)會了一門編程語言或是解決問題的方法，更是讓我得到了團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)、自學(xué)能力、自我認(rèn)識等方面的提高。pcl實(shí)訓(xùn)課程打破了一般的課堂形式，使我能夠?qū)嶋H應(yīng)用計(jì)算機(jī)相關(guān)知識，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓我在實(shí)戰(zhàn)中加深對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的認(rèn)識。

總之，pcl實(shí)訓(xùn)課程帶給了我無數(shù)收獲，讓我在學(xué)習(xí)過程中不斷地提高自己的技能，不斷地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。因此，我相信，在這門課程中所學(xué)到的東西將會伴隨我成為一名技術(shù)精湛的程序員。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇十七

近期，我參加了一次關(guān)于JavaScript（JS）的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多關(guān)于JS的知識和技巧。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面我將就個(gè)人的感悟進(jìn)行總結(jié)和分享。

首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)JS需要有一顆持之以恒的心。在實(shí)訓(xùn)期間，我遇到了許多困難和障礙。有時(shí)候代碼寫了一遍又一遍還是出現(xiàn)錯(cuò)誤，有時(shí)候遇到了一些不熟悉的概念和用法，需要花費(fèi)很多時(shí)間去學(xué)習(xí)和理解。但是正是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈地去解決這些問題，我才能越來越熟練地使用JS。所以，無論遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持下去，相信自己的能力，相信只要付出足夠的努力，就一定能夠克服困難和挑戰(zhàn)。

其次，我深刻地認(rèn)識到在學(xué)習(xí)JS的過程中，實(shí)踐的重要性?？坷碚撝R的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有通過實(shí)踐才能真正掌握和熟練應(yīng)用JS。在實(shí)訓(xùn)中，我們每天都會有大量的編碼練習(xí)，這給我的技能提升帶來了很大的幫助。通過不斷地編寫代碼，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和錯(cuò)誤，也學(xué)會了如何通過查找資料和與他人的討論來解決問題。實(shí)踐是學(xué)習(xí)JS最為有效的方式，因?yàn)橹挥杏H自動(dòng)手去寫代碼，我們才能真正感受到JS的魅力和作用。

另外，我還體會到了合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們會與其他同學(xué)一起組成小組，共同協(xié)作完成一些項(xiàng)目或任務(wù)。通過與其他同學(xué)的合作與交流，我們可以互相學(xué)習(xí)、互相幫助，取得更好的效果。我曾經(jīng)遇到過一些難題，但是通過與同組成員的討論和協(xié)助，我終于找到了解決問題的辦法。合作是一種相互促進(jìn)的關(guān)系，能夠讓我們的學(xué)習(xí)更高效、更快捷，在實(shí)際工作中也是必不可少的技能。

此外，我還發(fā)現(xiàn)了JS的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷更新和迭代的過程。JS的技術(shù)和工具在不斷地發(fā)展和更新，學(xué)習(xí)JS并不僅僅是學(xué)習(xí)一種語言，更是學(xué)習(xí)一種思維方式和解決問題的能力。因此，我們要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷地學(xué)習(xí)新的知識和技巧。在實(shí)訓(xùn)中，老師會不斷地介紹新的JS技巧和工具，我們也要持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)相關(guān)的資料和文章。只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我們才能在這個(gè)不斷變化的行業(yè)里保持競爭力。

最后，通過這次JS實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于JS的知識和技巧，還培養(yǎng)了自己的思維能力和問題解決能力。學(xué)習(xí)JS需要堅(jiān)持與實(shí)踐，需要與他人合作與交流，需要不斷保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。相信通過持之以恒的努力，我們一定能夠在JS的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中取得更大的進(jìn)步。

總而言之，JS實(shí)訓(xùn)帶給我很多的收獲和啟示。我從中學(xué)到了堅(jiān)持與實(shí)踐、合作、不斷學(xué)習(xí)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持對JS技術(shù)的熱愛和追求，不斷提升自己的能力來適應(yīng)這個(gè)快速變化的時(shí)代。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇十八

作為一名測繪人，不去實(shí)地的練習(xí)專業(yè)技能是不可行的，只有通過實(shí)地的練習(xí)才能更加熟悉課本上的理論知識和整體操作流程。所以實(shí)習(xí)的意義是毋庸置疑的。學(xué)院為我們安排的20天實(shí)習(xí)也非常適合我們學(xué)習(xí)的具體現(xiàn)狀。

持續(xù)了20天的實(shí)習(xí)(從六月五號至六月二十五號)的的確確是我上大學(xué)以來最為苦最為累的20天。但是，也是收獲最多的20天。

在這20天里，天氣成了我們最大的敵人。在剛開始的那幾天，天公不作美，間歇性的大雨成了所有人的噩夢。甚至有時(shí)候測著測著就開始下雨，不一會兒就大雨滂沱。而全站儀又屬于精密的電子產(chǎn)品，不能淋雨，所以我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)儀器不得不一再的收工。所以，有時(shí)候我們不得不一天往返宿舍和實(shí)習(xí)地點(diǎn)好幾次。更為讓人頭疼的是我們宿舍在六樓，搬著儀器上上下下絕對不是一件輕松的事情，更何況全站儀那么重。但是即使天氣這么惡劣，我們組全體成員還是保持著樂觀的心態(tài)，在能夠測的時(shí)候抓緊測量毫不松懈，在不能夠測的時(shí)候我們就好好休息，養(yǎng)精蓄銳。良好的心態(tài)讓我們能夠保持一個(gè)合適的進(jìn)度，從未掉過隊(duì)。在接下來的大花嶺實(shí)習(xí)中，天氣依然不給力，尤其是最后兩天，驕陽似火，大家一個(gè)個(gè)都被曬的沒了脾氣，兩天下來幾乎所有的人的手臂和脖子都黑了一層，并且有輕微曬傷的跡象，被曬過的地方一沾上水就火辣辣的疼。這可能是從小到大被曬的最嚴(yán)重的一回了，但是即使這樣也不能打擊我想要繼續(xù)實(shí)習(xí)的決心。兩天半的大花嶺實(shí)習(xí)我們花了兩天多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間就完成了，然后，我們利用剩下的時(shí)間很好的放松了一下。

另外在實(shí)習(xí)過程中另外一個(gè)比較棘手的問題就是組內(nèi)工作的協(xié)調(diào)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，影響整體進(jìn)度的往往是效率最差的那一個(gè)人，就像水桶的短板效應(yīng)一樣，決定水桶的蓄水量的往往就是最短的那一塊木板。在實(shí)習(xí)中也一樣，經(jīng)常出現(xiàn)這種情況：組內(nèi)極個(gè)別人在把自己的事情做完了之后，不得不停下來等待其他人跟上進(jìn)度，否則工作根本無法繼續(xù)。舉一個(gè)例子，在進(jìn)行碎步測量換控制點(diǎn)繼續(xù)測量的時(shí)候，組內(nèi)一個(gè)同學(xué)在前一個(gè)控制點(diǎn)架好了全站儀，卻不得不等待另外一個(gè)同學(xué)在后一個(gè)控制點(diǎn)架好后視。這樣整體的效率就降下來了。雖然我們的進(jìn)度并不算慢的，但是事實(shí)上，我們還是可以更早的完成任務(wù)的。

其次另外一個(gè)小問題就是組內(nèi)部的紀(jì)律問題。我們組內(nèi)部成員之間的關(guān)系相當(dāng)融洽，相互之間有很多共同的話題。于是，一個(gè)問題就出現(xiàn)了：如何在組內(nèi)部保持良好的氛圍的同時(shí)又能保證整體團(tuán)隊(duì)的高效率。毋庸置疑的是，過多對工作無用的交流會影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度。舉一個(gè)例子來說，當(dāng)我們在進(jìn)行碎步測量時(shí)，架全站儀的同學(xué)和跑尺的同學(xué)之間要有交流來保證所測點(diǎn)號的正確位置。但是往往出現(xiàn)這種情況：跑尺的同學(xué)和跟著跑尺的作圖同學(xué)在聊天，操作全站儀測量的同學(xué)測完該點(diǎn)通知跑尺的同學(xué)換點(diǎn)的時(shí)候，跑尺的同學(xué)往往聽不到或者沒有注意到。這樣一來，團(tuán)隊(duì)整體的效率又低下去了。所以，我覺得在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性是很有必要的，無論團(tuán)隊(duì)有多小。

另外，在實(shí)際動(dòng)手之前一定要弄清楚測量的方法，千萬不能想當(dāng)然。我們組在屢次的實(shí)習(xí)中都犯了這樣的錯(cuò)誤：沒有實(shí)際弄懂操作方法就急急忙忙的進(jìn)行測量，在測量工作進(jìn)行了一部分之后才發(fā)現(xiàn)原來操作方法錯(cuò)誤，又不得不重新開始。在這次的實(shí)習(xí)中，我們又犯了這樣的錯(cuò)誤，在進(jìn)行碎步測量時(shí)，我們沒有弄清楚碎步測量換站時(shí)全站儀的使用方法，而是想當(dāng)然的認(rèn)為全站儀會按照我們的思路進(jìn)行測量，結(jié)果在測量了200多個(gè)點(diǎn)之后才發(fā)現(xiàn)我們的思路是錯(cuò)誤的，不得不從頭開始。這樣一來，浪費(fèi)了不少的時(shí)間和精力。還有的組比我們的情況更為糟糕，有的測了400多個(gè)點(diǎn)又開始重測，有的甚至是在完成全部的碎步測量之后發(fā)現(xiàn)測量過程中出現(xiàn)了問題不得不重新返工的。所以說，有一句話說的好，磨刀不誤砍柴工，在正式開始之前，再多的準(zhǔn)備工作都是不為過的。不按照正確的方式方法，所做的一切工作都是枉然。不過，值得一提的是，在屢次失敗之后我們組不僅沒有落后，還在成為班上進(jìn)度最為快的小組，而且還成為了我們班其他小組的指導(dǎo)老師，給他們提供專業(yè)正確的測量方法，使他們少走彎路。

另外，合適的工作安排能夠減少很多不必要的工作量。

20來天的實(shí)習(xí)下來，我的收獲也十分多。

首先，實(shí)習(xí)讓我對碎步測量地物地貌測量有了更為清楚的認(rèn)識。了解了具體的操作過程和工作原理。不得不說的就是我對全站儀的了解程度已經(jīng)大大加深了，全站儀的操作熟練程度現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度了。相信如果再進(jìn)行一次復(fù)雜一點(diǎn)放樣的實(shí)習(xí)的話，我就能夠?qū)θ緝x有一個(gè)徹底的了解。

其次，這次實(shí)習(xí)也是一個(gè)很好的`拉近同學(xué)關(guān)系的機(jī)會。在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)之間相互幫助，這一點(diǎn)讓我感觸最深。當(dāng)我們在信息學(xué)部這邊實(shí)習(xí)的時(shí)候，恰逢陰雨天氣，蚊子數(shù)目之多令人嗔目結(jié)舌(這次也讓我見識到了各式各樣的蚊子)，我們組全體人員不堪其擾，尤其是我，不知道是不是血型的原因，我被“襲擊”的程度最為嚴(yán)重。再由于天氣悶熱難熬，我穿的是短袖和短褲。一天下來，我的胳膊和腿上面被蚊子咬的一排排整整齊齊的大包小包，奇癢，被手撓了之后都破了皮。我們組的蔡虹麗同學(xué)看到之后就在第二天帶了驅(qū)蚊水給我們組員進(jìn)行“免疫”。其他同學(xué)在大量的噴灑驅(qū)蚊水之后效果明顯，再沒有收到蚊子們的照顧。但是悲劇的是這些驅(qū)蚊水對我根本沒多大效果，蚊子們似乎打了一般齊刷刷的向我撲，于是蔡虹麗同學(xué)就拿本子扇風(fēng)幫我趕蚊子，好讓我繼續(xù)進(jìn)行測量，不能不讓人感動(dòng)。還有，當(dāng)其他組員都累的不行的時(shí)候，其他體力尚存的同學(xué)就會幫忙帶中飯回來，這些小細(xì)節(jié)也讓人感動(dòng)不已。組與組之間的關(guān)系也十分融洽，當(dāng)一個(gè)組的測量出現(xiàn)了問題，總是有別的小組過來幫忙，耐心的改正他們的方法。同學(xué)和同學(xué)之間的關(guān)系十分的純潔，友好。

另外，在這次實(shí)習(xí)過程中，老師們體現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)精神也十分值得我們大家欽佩。記得在信息學(xué)部進(jìn)行碎步測量時(shí)候，由于導(dǎo)出數(shù)據(jù)的過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)問題，于是我們找到了曾文憲老師，記得當(dāng)時(shí)曾老師正在緊張的工作，但是聽到我們的問題就立馬放下手中的工作，帶我們到測繪學(xué)院的機(jī)房手把手的教我們導(dǎo)數(shù)據(jù)，當(dāng)時(shí)機(jī)房的機(jī)器出了一點(diǎn)問題，折騰了好久才弄好，耽誤了曾老師不少的時(shí)間，但是曾老師一點(diǎn)埋怨都沒有，十分耐心的幫我們解決問題。另外，在大花嶺實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們院的花向紅老師，還有其他的幾名老師也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，在天氣那么炎熱的情況下還堅(jiān)持和我們在一起，有這些老師的不懈付出，才使我們能夠順利的完成任務(wù)。由衷的感謝這些老師，有你們我們才能走的更遠(yuǎn)更好。

實(shí)訓(xùn)心得與體會篇十九

經(jīng)過短短幾天的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，之前一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了它神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，我們分為7組，以一個(gè)整體來完成此次實(shí)訓(xùn)。在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作，聽著“嘟嘟”的鍵盤聲，心里真的不亦樂乎！當(dāng)然老師也是功不可沒的，在實(shí)訓(xùn)中他們也給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。

在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得很多東西，我們分工進(jìn)行。我被分配的是dhcp，首先是dhcp的安裝：1、點(diǎn)擊開始選擇控制面板，選擇添加或刪除程序，選擇添加或刪除windows組建命令，選擇“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)”復(fù)選框。2、選中“動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議（dhcp）”，單擊確定3、單擊下一步完成dhcp服務(wù)器安裝。接下來則是要授權(quán)給dhcp服務(wù)器（在dhcp服務(wù)器安裝完成后，并不能向dhcp客戶端提供服務(wù)，還必須經(jīng)過“授權(quán)”，未經(jīng)授權(quán)的dhcp服務(wù)器在接收到dhcp客戶端索取ip地址的請求時(shí)，并不會給dhcp客戶端分派ip地址。被授權(quán)的dhcp服務(wù)器的id地址被記錄在windows20xxserver的activedirectory內(nèi)。一般來說，必須是domainadmins或enterpriseadmins組的成員，才可以執(zhí)行dhcp服務(wù)器的授權(quán)工作。）執(zhí)行dhcp服務(wù)器的授權(quán)工作，可以一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“dhcp”選項(xiàng)。對要授權(quán)的dhcp服務(wù)器進(jìn)行授權(quán)即可。必須在dhcp服務(wù)器內(nèi)，設(shè)置一段ip作用域。當(dāng)dhcp客戶端在向dhcp服務(wù)器請求ip地址時(shí)，dhcp服務(wù)器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個(gè)還沒有被使用的ip地址，并將其分配給該dhcp客戶端。設(shè)置好后，dhcp服務(wù)器就可以開始接受dhcp客戶端索取ip地址的請求了。在一臺dhcp服務(wù)器內(nèi)，只能針對一個(gè)子網(wǎng)設(shè)置一個(gè)ip作用域。例如，不可以設(shè)置一個(gè)ip作用域?yàn)?92。168。6。2—192。168。6。200后，又同時(shí)設(shè)置另一個(gè)ip作用域?yàn)?92。168。6。61—192。168。6。200;解決方法是先設(shè)置一個(gè)連續(xù)的ip作用域192。168。6。2—192。168。6。200，然后將中間的192。168。6。61—192。168。6。200刪除掉。（可以在一臺dhcp服務(wù)器內(nèi)建立多個(gè)ip作用域，以便為多個(gè)區(qū)域內(nèi)的dhcp客戶端提供服務(wù)。）。

雖然在實(shí)訓(xùn)期間心里有點(diǎn)煩躁（因?yàn)閯偪吹竭@個(gè)的時(shí)候不知道該往哪下手），但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。實(shí)驗(yàn)最后，通過客戶機(jī)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了驗(yàn)證，無論是輸入web站點(diǎn)服務(wù)器的ip地址還是域名，網(wǎng)頁均能顯示出來。在實(shí)地參觀校園網(wǎng)的運(yùn)作，我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務(wù)器。知道一個(gè)普通的機(jī)房應(yīng)該具備什么？雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)累。，但是我們受益多多。

這一切實(shí)訓(xùn)的每每成功，都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實(shí)訓(xùn)以后的一段時(shí)間，我偶發(fā)感想，“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了，我覺得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當(dāng)然，在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點(diǎn)，在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行最后的評分的時(shí)候，經(jīng)一番問答和事實(shí)上的對比，覺得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會工作和生活。

金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益；

國家事業(yè)單的財(cái)務(wù)收支；

企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益；

國家建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算；

國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支；

社會團(tuán)體受政府委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。

課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，特別對于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此，它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)，不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對審計(jì)理論知識的理解和應(yīng)用，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除此之外，在實(shí)習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。

以北京順利服裝公司為實(shí)訓(xùn)目標(biāo)，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。

20xx年12月23日——20xx年1月3日。

我們的實(shí)訓(xùn)總共分為5模塊，分為：

1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操2、貨幣資金審計(jì)；

3、應(yīng)收及預(yù)付審計(jì)；

4、收入的審計(jì)；

5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計(jì)6、審計(jì)報(bào)告；

7、審計(jì)總結(jié)。

雖然上過很多學(xué)分的審計(jì)課，但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。雖然之前有參加過會計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時(shí)，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課，每一次都有不一樣的體會，不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了，也因?yàn)殡S著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

1.夯實(shí)基礎(chǔ)，加深記憶，促進(jìn)理解。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主，理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過程中遇到了很多會計(jì)上知識，對于會計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對審計(jì)工作的了解，更讓我回顧了很多會計(jì)處理方法和原則。

2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味，每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù)，查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

4.團(tuán)隊(duì)精神。

在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯(cuò)誤的地方，有時(shí)候也會分享一些小心得，小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作，這就需要我們學(xué)會與人溝通，合理的分配好每個(gè)人的工作，聽取別人的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí)，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?，我們也會收獲不少東西。

每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺大家的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們深深感覺到自身所學(xué)知識的`有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我們的學(xué)業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

掌握了審計(jì)操作的基本技能，講審計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).