為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)建議方案與活動(dòng)組織實(shí)施方案篇一
為了扎實(shí)推進(jìn)
學(xué)習(xí)
實(shí)踐活動(dòng),確保取得實(shí)效,真正實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)要求,提升街道的行政效能和管理水平。經(jīng)研究決定,在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展期間面向機(jī)關(guān)和社區(qū)開展“拱北街道征集合理化建議”活動(dòng),特制定本方案。一、指導(dǎo)思想
開展征集合理化建議活動(dòng),要全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),找準(zhǔn)突出問題、完善發(fā)展思路,把科學(xué)發(fā)展觀全面貫徹落實(shí)到活動(dòng)中,確?;顒?dòng)取得成效。
二、活動(dòng)對(duì)象
以街道、社區(qū)全體工作人員為主要征集對(duì)象。
三、合理化建議的要求
1、所提建議應(yīng)圍繞目前街道、部門以及社區(qū)等工作中存在的不足和問題來提出改進(jìn)措施。
2、所提建議必須有較強(qiáng)的可操作性,以便于街道采納使用;
3、所提建議必須為原創(chuàng),不得轉(zhuǎn)載、抄襲、篡改,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該建議作廢;
4、所提交建議要求語言簡練,內(nèi)容清晰明確。
四、活動(dòng)時(shí)間
合理化建議征集:2009年4月1日至6月1日,街道、社區(qū)全體工作人員提出合理化建議,每個(gè)部門或社區(qū)推薦1—2條合理化建議統(tǒng)一上報(bào)征集活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
合理化建議獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
合理化建議表彰:2009年7月下旬,征集活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公布合理化建議評(píng)審結(jié)果,對(duì)獲獎(jiǎng)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、相關(guān)要求和注意事項(xiàng)
1、街道各部門、社區(qū)按照要求,鼓勵(lì)本部門、本社區(qū)工作人員積極向街道提出合理化建議。
2、請(qǐng)?zhí)岢龊侠砘ㄗh的.工作人員認(rèn)真填寫《拱北街道合理化建議征集表》。
2.
“融合眾人智慧力量,實(shí)現(xiàn)公司飛躍發(fā)展”合理化建議征集活動(dòng)
公司是我家,我為我家發(fā)展出謀劃策,雖然08年冬季的寒冷還未散盡,但09年新年伊始的喜悅溫暖著我們, 帶著這喜悅,我們個(gè)人勾勒著自己新一年的美好的藍(lán)圖,而公司的未來,需要您的智慧! 融合眾人智慧力量,實(shí)現(xiàn)公司飛躍發(fā)展。在此,我們向公司各位同仁征求金點(diǎn)子,希望通過您的合理化建議,能為公司的紅火添一把柴!
一、合理化建議的主要內(nèi)容
合理化建議可分為: 技術(shù)方面的建議和管理方面的建議。
技術(shù)建議:是指通過提出采用新技術(shù)、新工藝、新材料、新結(jié)構(gòu)、新方法等,提高公司運(yùn)輸效率、維修質(zhì)量、節(jié)約原材料、維修配件、降低百公里油耗和輪胎費(fèi)用等方面的建議。
二、具體要求
本次合理化建議征集活動(dòng)以個(gè)人為單位,希望各部門高度重視,通過廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織,充分發(fā)揮廣大職工的智慧和創(chuàng)造力,結(jié)合以上內(nèi)容提出合理化建議,為了使每條建議具有可操作性,希望避免空泛而談,要求提建議時(shí)對(duì)“現(xiàn)狀分析”,“期望或目標(biāo)”,“實(shí)施方法”進(jìn)行一定的文字說明。
三、評(píng)選表彰
管理部對(duì)征集到的合理化建議進(jìn)行匯總,由合理化建議領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織對(duì)員工合理化建議的評(píng)審,并根據(jù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選出若干名優(yōu)秀合理化建議,根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)原則給予獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)將優(yōu)秀的合理化建議反饋給所領(lǐng)導(dǎo)并建議有關(guān)部門采納和實(shí)施,最大限度地把職工提出的優(yōu)秀建議運(yùn)用好、落實(shí)好。
四、活動(dòng)安排
本次合理化建議征集活動(dòng),從2xx-xx年 1 月 1 日—— 12 月 31 日。
活動(dòng)建議方案與活動(dòng)組織實(shí)施方案篇二
1.愛與夢飛翔。
2.愛家,愛生活。
3.愛家,愛美,愛生活。
4.“絲”藏健康,桂合有“被”而來。
5.“桂”在天然親肌膚,“合”家共享好睡眠周家欣。
6.一針一線繡紅豆一絲一縷話情緣。
7.愛的港灣,家的感覺——紅豆家紡婚慶館。
8.以愛締造,品質(zhì)傳承。
9.囍·慶中華,情·暖萬家——紅豆家紡。
10.幸福開始的地方——紅豆家紡婚慶館。
11.紅豆家紡,愛的選擇!
12.紅豆家紡,貼身更貼心。
13.紅豆家紡,家的味道!
14.紅豆家紡,為愛珍藏。
15.紅豆家紡,裝點(diǎn)美好生活!
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活動(dòng)建議方案與活動(dòng)組織實(shí)施方案篇三
為了豐富校園文化生活,以“尋美、審美、悟美”為方向,激勵(lì)同學(xué)們在生活中留心留目,在生活的細(xì)節(jié)中尋找美的畫面。也許是一次時(shí)間的記錄,也許是一張美麗的風(fēng)景照,也許是生活中平凡的一瞬間,取之于瞬間,藏之于永恒。所以,為了尋找大家心中的最美瞬間,本校特地舉辦這次“校園最美瞬間”攝影大賽。
活躍校園文化氣息,展示學(xué)生們心中校園的最美瞬間,培養(yǎng)愛學(xué)校的良好氛圍,同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。
校園的最美瞬間。
全體同學(xué)。
一、作品要求。
(1)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,以及不可進(jìn)行后期處理。
(2)照片展示內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,符合主題。拍攝角度自由把握。
二、前期準(zhǔn)備。
(1)海報(bào)、宣傳單、宿舍走訪等方式宣傳。
(2)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)及報(bào)名時(shí)間,參賽人員需到指定地點(diǎn)報(bào)名,并以電子版的方式發(fā)送到郵箱。
三、作品評(píng)選。
(1)初審:由學(xué)生會(huì)各部門挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審。
(3)決審:由評(píng)委老師進(jìn)行審核,對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)定。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(1)一等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)金:500元和一等獎(jiǎng)證書。
(2)二等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)金:300元和二等獎(jiǎng)證書。
(3)三等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)金:100元和三等獎(jiǎng)證書。
(4)優(yōu)秀獎(jiǎng):5名優(yōu)秀獎(jiǎng)證書。
五、作品展出。
在校園宣傳欄里,對(duì)最終獲得優(yōu)勝的參賽作品進(jìn)行展示,宣傳。
活動(dòng)建議方案與活動(dòng)組織實(shí)施方案篇四
一、規(guī)范選拔機(jī)制,提升管理能力。首先要完善班組長任用機(jī)制。明確班組長任用標(biāo)準(zhǔn)條件、產(chǎn)生辦法和聘任方法,規(guī)范班組長選拔程序,選拔優(yōu)秀的班組長。其次要健全班組長人才激勵(lì)機(jī)制。拓寬用人渠道,把班組長納入企業(yè)管理人才培養(yǎng)計(jì)劃,積極從優(yōu)秀班組長中選拔人才,有條件的要送到高等院校培養(yǎng)。鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到基層班組鍛煉,推優(yōu)評(píng)先要向基層班組長傾斜,并應(yīng)占有一定比例。
二、強(qiáng)化教育培訓(xùn),提高安全意識(shí)。樹立員工的安全意識(shí),是企業(yè)安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全管理方針,營造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍,必須拓寬宣傳教育形式,積極開展切合實(shí)際、體現(xiàn)班組特色的安全文化活動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)法制意識(shí),培養(yǎng)安全生產(chǎn)價(jià)值觀,落實(shí)職工群眾安全生產(chǎn)知情權(quán)、參與權(quán)和舉報(bào)權(quán),實(shí)現(xiàn)班組人員從“要我安全”到“我要安全”的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變,提升主觀安全生產(chǎn)意識(shí)。
四、加強(qiáng)安全管理,實(shí)施獎(jiǎng)懲考核。提高班組管理水平,必須堅(jiān)持以人為本。要善于做思想政治工作,用理想信念教育職工,用形勢任務(wù)激勵(lì)職工,用美好前景振奮職工,使班組人員同心協(xié)力,增強(qiáng)班組凝聚力;要尊重職工,關(guān)心職工,維護(hù)職工的合法權(quán)益,切實(shí)幫助職工解決各類問題。此外,班組管理一定要實(shí)施獎(jiǎng)懲考核制度。使獎(jiǎng)勤罰懶、公開透明、多勞多得的機(jī)制在班組內(nèi)部得以落實(shí)。要按照“公正、公平、公開”的原則,積極開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)班組活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)有佳的班組人員進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)其發(fā)揮更大的能效,為企業(yè)做貢獻(xiàn);對(duì)于表現(xiàn)不佳的人員,要對(duì)其進(jìn)行鼓舞和教育,充分調(diào)動(dòng)積極性,使其在工作中發(fā)揮最大的能動(dòng)性。
班組建設(shè)是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),我們要通過健全完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制、激勵(lì)約束機(jī)制,加強(qiáng)班組安全教育等方式,不斷提高企業(yè)的安全管理水平,有效遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,為維護(hù)葫蘆島市安全生產(chǎn)形勢進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)!
“廉潔從業(yè),干凈做事”是國電的廉潔文化理念。筑牢做人之基,做好以德養(yǎng)廉的表率,歷來也不是文字所表達(dá)的這樣輕松。翻閱時(shí)下報(bào)刊,收看各檔新聞,一些徇私舞弊、貪贓枉法的案例時(shí)有發(fā)生。在這一個(gè)個(gè)案例面前,追溯其蛻化變質(zhì)的軌跡,往往是由思想松懈、不加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、缺失監(jiān)督而造成。俗語說“公生明,廉生威”,可見公正公平與廉潔是有連帶關(guān)系的。比如一個(gè)做官的人,首先他必須先廉潔,才會(huì)公平,因此而做到辦事無私心,干工作不偏心。反之,則一切恰恰相反。強(qiáng)化監(jiān)督,雖說必不可少,而制度的健全,則更是重中之重。規(guī)范的制度從來都是唯一準(zhǔn)繩,而絕不能當(dāng)成是松緊帶。嚴(yán)格按照制度行事。才能真正震懾那些心存僥幸和邪念的意志薄弱者,更要做到查處一件,教育一片,查處一人教育一群,強(qiáng)化監(jiān)督,有效防止權(quán)力失控,從而確保黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣以一種良好的狀態(tài)在軌運(yùn)行,這既是企業(yè)之福、社會(huì)之福,又是民生之福、國家之福。
性的社會(huì)價(jià)值觀和文化心理。在此筆者認(rèn)為,要想“廉潔從業(yè),干凈做事”,作為人的因素,應(yīng)從以下的“四自二不”做起。
“四自”即自重、自律、自檢、自省。每個(gè)生命都是獨(dú)立而有尊嚴(yán)的個(gè)體,只有自己看重自己尊重自己,知道自己該做什么,不該做什么,摒除內(nèi)心的私欲,方能清清白白,坦坦蕩蕩。德為為政之本,做人之基。切不可理解成“得為為政之本”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要想清清白白做官,必須先堂堂正正做人。要理解到做官一時(shí),做人一世。不為官易,不為人難。常懷自律之心,切記以慎促廉。物先自腐,而后蟲生。牢記為人民服務(wù),而不是為“人民幣“服務(wù),樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,在講道德講官德上明確做人做官的方向,為廉政建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。切不可懷有僥幸之心,即使一時(shí)得逞,也是“雖有術(shù),但終有限”。而且在廉政建設(shè)事業(yè)上,也只有硬立地,而沒有軟著陸。甚至有時(shí)官位的夭折,只是外在的悲涼,而人性的泯失,才是無形的內(nèi)傷。
“二不”即不比較,不計(jì)較。要樹立正確的權(quán)力觀,用事實(shí)用行動(dòng)做好以身踐廉。更要認(rèn)識(shí)到權(quán)力就是責(zé)任,有權(quán)必有責(zé),有責(zé)必問責(zé)。權(quán)力不是與他人進(jìn)行物質(zhì)的攀比,也不是衡量人生成就的唯一籌碼,不要急于把自己的目光投放到旁人身上,盡可能的讓眼睛在自己的身上多停留一下,畢竟反省自己比解剖別人更容易一些。要保持勤儉節(jié)約的作風(fēng),牢記成由謙遜敗由奢,不效仿排場,不攀比闊氣,要把得住原則,守得住正氣,少一點(diǎn)形式主義,多一點(diǎn)實(shí)干精神,不立志官做得比天大,而立志事做得比天高??偠灾?,面對(duì)誘惑、利益讓人不敢下手,要靠法律;讓人無法下手,要靠制度;讓人心都不動(dòng),則要靠道德。所以希望大家要常常自重以慎獨(dú),處處自律以慎權(quán),時(shí)時(shí)自檢以慎微,刻刻自省以慎欲。不斷的充實(shí)自己,完善其身,并正確的認(rèn)識(shí)到“清正廉潔”永遠(yuǎn)是一個(gè)正常社會(huì)的主流價(jià)值觀。正所謂;人因寡欲常顏好,官為清廉夢亦閑。胸中有度是非明,心底無私天地寬!
活動(dòng)建議方案與活動(dòng)組織實(shí)施方案篇五
為創(chuàng)建節(jié)約型物業(yè),不斷轉(zhuǎn)變管理觀念,拓展節(jié)能空間,強(qiáng)化節(jié)能措施,做好能源節(jié)約和高效利用工作,樹立全員節(jié)能增效、增收節(jié)支意識(shí)并在工作中自覺執(zhí)行,提高服務(wù)水準(zhǔn),增進(jìn)公司的經(jīng)濟(jì)效益,將公司的管理提升到節(jié)能增效科技管理的高度,同時(shí)響應(yīng)國家提出的建設(shè)環(huán)境友好型、經(jīng)濟(jì)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,公司擬將在全公司范圍內(nèi)開展節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案大賽,倡導(dǎo)全體員工立足于各自的工作崗位,結(jié)合公司實(shí)際情況,根據(jù)物業(yè)管理工作的性質(zhì),對(duì)降低物業(yè)管理工作中的水、電等能源消耗,設(shè)備設(shè)施管理維修保養(yǎng)消耗,辦公用品消耗等提出合理化建議,形成一份節(jié)能增效“金點(diǎn)子”方案。活動(dòng)細(xì)則詳情如下:
以個(gè)人、小組或者管理處為單位。
2、節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案稿件要求:在各管理處前臺(tái)文員處索取“節(jié)能增效金點(diǎn)子合理化建議方案書”表格一份。投稿以電子文檔方式提交至lyy@;投稿截止時(shí)間為20xx年9月20日,投稿截止日期之后收到的節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案將不能參加評(píng)比。
3、節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):方案的經(jīng)濟(jì)效益、實(shí)用性、實(shí)施難易度、產(chǎn)生效益所需的時(shí)間為方案評(píng)比得分的關(guān)鍵,其中經(jīng)濟(jì)效益分值為60%,實(shí)用性為20%,實(shí)施難易度10%,產(chǎn)生效益所需的時(shí)間10%。
4、節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案評(píng)比方法:20xx年9月28日至9月30日,公司將組織領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)審并確定得獎(jiǎng)人選。
5、節(jié)能增效“金點(diǎn)子”合理化建議方案獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,榮譽(yù)證書及1000元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì);二等獎(jiǎng)2名,榮譽(yù)證書及500元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì);三等獎(jiǎng)3名,榮譽(yù)證書及200元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì);入圍獎(jiǎng)4名,價(jià)值80元的精美禮品一份。
活動(dòng)建議方案與活動(dòng)組織實(shí)施方案篇六
一、指導(dǎo)思想:
為提升教師內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長,年初,學(xué)校行政會(huì)議決定,本期教師讀書的主題是:讀經(jīng)典,用經(jīng)典。于是,學(xué)校于3月初,為每位教師發(fā)放了著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。一個(gè)多月過去了,為進(jìn)一步加強(qiáng)書香校園建設(shè),檢驗(yàn)讀書的成效,展示教師的讀書成果,激發(fā)教師讀書的激情,把我校教師讀書推向更高層次,特舉行此次讀書報(bào)告會(huì)。
二、時(shí)間:
4月25日4:00——5:00。
地點(diǎn):三樓電教室。
參加人員:z局長、普教股的領(lǐng)導(dǎo)、z學(xué)校代表、我校全體教師。
三、活動(dòng)主題:
追尋理想的.教育。
四、活動(dòng)程序。
(一)前期準(zhǔn)備:
1、全體教師閱讀《給教師的建議》,填寫五張《讀書登記表》,交年級(jí)組長,于204月18日交教導(dǎo)處統(tǒng)一裝訂。
2、分年級(jí)組安排寫讀后感的內(nèi)容:
一年級(jí)組《建議1——16條》。
二年級(jí)組《建議17——32條》。
三年級(jí)組《建議33——48條》。
四年級(jí)組《建議49——64條》。
五年級(jí)組《建議65——80條》。
六年級(jí)組《建議81——100條》。
3、每個(gè)年級(jí)組推選2名老師圍繞“追尋理想的教育”作中心發(fā)言,每人的時(shí)間為3——5分鐘,發(fā)言人盡量使用幻燈片。組員可作補(bǔ)充發(fā)言。
4、邀請(qǐng)金陵學(xué)校教師代表參加。
(二)報(bào)告會(huì)議程:
第一項(xiàng):主持人致辭z。
第二項(xiàng):z老師發(fā)言。
第三項(xiàng):各年級(jí)組匯報(bào)讀書體會(huì)。
第四項(xiàng):z老師發(fā)言。
第五項(xiàng):李校長對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
第六項(xiàng):局領(lǐng)導(dǎo)作重要指示。
(三)現(xiàn)場準(zhǔn)備:
1、會(huì)議室擺成長方形,長的一方分別坐兩個(gè)年級(jí)組的老師,分作兩排。寬的一方各坐一個(gè)年級(jí)組的老師,也坐兩排。領(lǐng)導(dǎo)分坐兩邊。(由學(xué)生處負(fù)責(zé))。
2、制作橫幅:追尋理想的教育。掛于正墻上。(由工會(huì)負(fù)責(zé))。
3、老師們帶《給教師的建議》一書,以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本或讀書筆記本,筆。學(xué)校各每個(gè)人準(zhǔn)備一瓶水。(由教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé))。
4、照相:z新聞報(bào)道:z。
五、活動(dòng)要求:
1、每位教師要積極投身到活動(dòng)中來,要結(jié)合自身讀書經(jīng)歷,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,談體會(huì),談心得,談啟迪。
2、通過報(bào)告會(huì)教師要互相借鑒,對(duì)照反思,查找不足,提高讀書的自覺性和主動(dòng)性。
活動(dòng)建議方案與活動(dòng)組織實(shí)施方案篇七
這一次中央開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)是一次主題鮮明、組織有序的全黨黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),入黨5年來,學(xué)習(xí)雖然從未間斷過,但這樣系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)并不多。我局從今年1月21日,王局長做動(dòng)員講話起,歷經(jīng)近50多天的時(shí)間,根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,開展了52個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我重溫了入黨誓詞,通過聽取講解、集中學(xué)習(xí)、集中討論等方式,學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《為人民服務(wù)》、《發(fā)揚(yáng)五種革命精神》、《樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、“學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話”、“胡錦濤視察貴州時(shí)的重要講話”等文章,圍繞“熱愛黨的事業(yè),殫精竭慮,做大做強(qiáng)旅游產(chǎn)業(yè),讓黨放心,讓人們滿意”主題,我聯(lián)系工作和思想實(shí)際談了心得體會(huì)。我認(rèn)為中央開展先進(jìn)性教育活動(dòng)是非常正確、及時(shí)的,一定要端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),通過先進(jìn)性教育提升服務(wù)意識(shí)和工作水平。使我對(duì)新時(shí)期黨員的先進(jìn)性有了更深入的理解。對(duì)開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。
通過學(xué)習(xí),使我理解和明白開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義、開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的教導(dǎo)思想和目標(biāo)要求。進(jìn)一步理解胡錦濤、江澤民關(guān)于保持黨的先進(jìn)性和黨員先進(jìn)性的有關(guān)重要論述,全面把握先進(jìn)性教育活動(dòng)的基本要求,中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨,黨員的權(quán)利、義務(wù)等,深刻理解了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育與加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的關(guān)系。
黨員要保持先進(jìn)性,首先要正確把握黨員什么是的先進(jìn)性。“三個(gè)代表”重要思想,深刻揭示了新時(shí)期黨的先進(jìn)性的時(shí)代內(nèi)涵,為我們正確把握共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,提供了根本的理論依據(jù),給了我們一個(gè)全新的視角,把我們的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的境界。只有自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉就有了更加明確的方向。
我深刻的認(rèn)識(shí)到,全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,是活動(dòng)中必須牢牢抓住的一條主線。我們通過多種形式的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo),使全體共產(chǎn)黨員深刻地理解,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性的基本要求就是積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就是要表現(xiàn)在“先進(jìn)生產(chǎn)力,先進(jìn)文化,最廣大人民的根本利益”,就是在自己的工作崗位上腳踏實(shí)地地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。黨的先進(jìn)性,是以每一個(gè)黨員的先進(jìn)性為保證的,黨員必須自覺地在群眾中樹立先進(jìn)形象。
1、要有高度的政治覺悟,努力提高自身的政治敏感性和洞察力,積極引導(dǎo)干職工向著正確的方向前進(jìn)。
2、要有較高專業(yè)本領(lǐng),努力追求專業(yè)化發(fā)展。領(lǐng)先一步,積極適應(yīng)并投入加速發(fā)展改革、創(chuàng)新價(jià)費(fèi)監(jiān)督管理、提升統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平,人人都有專業(yè)上的追求目標(biāo)和個(gè)人奮飛計(jì)劃。
3、要有較強(qiáng)的帶領(lǐng)能力,模范地學(xué)習(xí)、工作、研究,切切實(shí)實(shí)地?fù)?dān)負(fù)起黨員的領(lǐng)頭雁作用。
4、要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任,不但關(guān)注本職工作、本局工作而且要關(guān)注社會(huì),增強(qiáng)為社會(huì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。
三、當(dāng)前存在的不足。
當(dāng)前在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,存在的不足主要有兩點(diǎn):
1、深入研究不夠。由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,雖然對(duì)重要的理論思想有了總的認(rèn)識(shí)和了解,但還需要進(jìn)一步深入思考,認(rèn)真研究,總結(jié)消化,使之完全成為自身內(nèi)在的'思想認(rèn)識(shí)。
2、理論聯(lián)系實(shí)際不夠。當(dāng)前的學(xué)習(xí)主要集中在理論的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)的提高上,雖然結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了討論,但就如何落實(shí)到具體工作中,如何采取具體行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)黨員的先進(jìn)性還缺少明確的行為規(guī)范和措施。
四、下一步學(xué)習(xí)的計(jì)劃和打算。
根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們要繼續(xù)按照這次“保持黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)要求,進(jìn)入保先教育的第二個(gè)階段,對(duì)自身的思想行為進(jìn)行分析評(píng)議。同時(shí)針對(duì)上述不足,加以完善,最終落實(shí)到自己的行動(dòng)上,將黨員的先進(jìn)性在日常的工作和生活中體現(xiàn)出來,而不是嚴(yán)于律人,寬以待己,把自己混同于一個(gè)普通的人。因此,要看到自己肩上的責(zé)任,要對(duì)得起人民群眾對(duì)黨員的期待和信賴,從嚴(yán)要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,永葆我們黨的生機(jī)與活力。
活動(dòng)建議方案與活動(dòng)組織實(shí)施方案篇八
在縣衛(wèi)生局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為主線,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞提高醫(yī)療質(zhì)量、切實(shí)保障醫(yī)療安全,繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),不斷加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)和制度建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行業(yè)新形象,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,促使醫(yī)院精神文明、物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,兩個(gè)效益再創(chuàng)新高,團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)廣大干部職工為完成今年的各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。
二、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。
黨的十八大明確了未來“五位一體”建設(shè)中國特色社會(huì)主義的目標(biāo)和任務(wù),振奮人心。同時(shí),十八大報(bào)告明確提出,要提高人民健康水平。指出健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求,要堅(jiān)持為人民健康服務(wù)的方向,重點(diǎn)推進(jìn)醫(yī)療保障、醫(yī)療服務(wù)等綜合改革,為群眾提供安全有效方便價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。要深化公立醫(yī)院改革,提高醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍服務(wù)能力,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。為深化公立醫(yī)院改革發(fā)展進(jìn)一步指明了方向,提出了具體的任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,是我院當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。
(一)要深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大報(bào)告對(duì)全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的戰(zhàn)略部署,結(jié)合醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)實(shí)際,以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)院懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),使醫(yī)療工作真正做到“醫(yī)療好、服務(wù)好、醫(yī)德好、群眾滿意”。
(二)要發(fā)動(dòng)廣大干部職工更加自覺地把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神與本職工作實(shí)際緊密相結(jié)合,從我做起,從身邊做起,發(fā)動(dòng)并帶動(dòng)、依靠群眾,細(xì)致管理、周到服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)在創(chuàng)建二甲級(jí)醫(yī)院、持續(xù)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)等全院中心工作中,以更加昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)持以病人為中心的宗旨信念,努力把提高人民健康水平的要求落到實(shí)處。
(三)要組織各部門、各科室把黨的十八大精神落實(shí)到醫(yī)院改革發(fā)展各方面,體現(xiàn)到安排和做好今年各項(xiàng)工作之中,充分調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員積極性,不斷提高醫(yī)療服務(wù)能力,促進(jìn)醫(yī)患和諧,努力為老百姓提供安全有效、方便價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
(四)要把黨的十八大精神落實(shí)到解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅(jiān)克難上來,務(wù)求取得實(shí)效,推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
一是繼續(xù)加強(qiáng)黨員思想教育和職工素質(zhì)教育;二是落實(shí)醫(yī)德考評(píng)制度,健全醫(yī)德考評(píng)檔案,并加大醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核力度,繼續(xù)實(shí)行“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)一票否決制”,把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入綜合目標(biāo)考核,同時(shí)作為職稱評(píng)聘、工資待遇、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核、執(zhí)業(yè)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容;三是弘揚(yáng)正氣,大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神及崇高的醫(yī)德風(fēng)貌,通過通訊、報(bào)刊等多種形式,宣傳好人好事,加強(qiáng)正面引導(dǎo)。
四、努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位。
一是院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)習(xí),按照有關(guān)要求并結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和單位實(shí)際作出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合。通過學(xué)習(xí),使黨總支成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范;解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范;勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。二是要抓好黨員干部以及中層干部的管理和科學(xué)知識(shí)的培訓(xùn),提高其理論思維、統(tǒng)籌謀劃、決策應(yīng)變的能力,增強(qiáng)全局觀念、服務(wù)群眾的自覺意識(shí),培養(yǎng)實(shí)事求是、聯(lián)系群眾的良好習(xí)慣,保持清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)。三是要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和理論提高,嚴(yán)格“三基三嚴(yán)”考核,在全院形成“人人學(xué)”、“時(shí)時(shí)學(xué)”、“終身學(xué)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
五、著力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步建立健全懲防長效機(jī)制。一是深入開展黨風(fēng)廉政教育。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委相關(guān)會(huì)議精神以及上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門的部署要求,扎實(shí)抓好反腐倡廉各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。二是切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作。推行“陽光院(黨)務(wù)”,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),加強(qiáng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)密切相關(guān)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督。強(qiáng)化黨的班子建設(shè),定期召開黨委會(huì),重大問題集體討論決定。進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重民主生活會(huì)制度,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),提高領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)質(zhì)量。推行黨務(wù)公開制度,促進(jìn)工作改進(jìn)。三是大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定。繼續(xù)貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化責(zé)任考核,嚴(yán)格監(jiān)督,維護(hù)黨的紀(jì)律,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部廉潔從政,樹立廉政形象。
六、扎實(shí)開展行風(fēng)整治工作。
糾風(fēng)、治理商業(yè)賄賂工作常抓不懈,要繼續(xù)做好藥品和醫(yī)療器械招標(biāo)采購工作,加強(qiáng)治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域的商業(yè)賄賂工作。同時(shí),要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)及重大設(shè)備采購的監(jiān)管,建立預(yù)防和懲治商業(yè)賄賂的長效機(jī)制。20--年要按照省、市統(tǒng)一部署,認(rèn)真開展專項(xiàng)治理工作。
六、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。
要繼續(xù)圍繞業(yè)務(wù)工作,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。一是繼續(xù)推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病房”,對(duì)方案進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化,切實(shí)做到優(yōu)中評(píng)優(yōu),樹立良好典型,形成比服務(wù)、比技術(shù)、比效率、比奉獻(xiàn)的良好氛圍。二是在“七一”期間組織開展系列主題實(shí)踐活動(dòng),要充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在衛(wèi)生工作和推進(jìn)醫(yī)院全面發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,增添黨組織生活氛圍,評(píng)選表彰和推薦上級(jí)表彰一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;三是在年終繼續(xù)開展優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)選活動(dòng),全院營造一種比奉獻(xiàn)、比文明、比業(yè)績的良好氛圍。四是通過行之有效、豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,推進(jìn)醫(yī)院文明創(chuàng)建工作。
七、全面推進(jìn)黨組織規(guī)范化建設(shè)。
一是按照黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),努力做到“管理規(guī)范、活動(dòng)規(guī)范、制度規(guī)范、陣地規(guī)范、檔案規(guī)范、考評(píng)規(guī)范”,使規(guī)范化黨支部建設(shè)再上新臺(tái)階。二是要圍繞業(yè)務(wù)工作抓黨建。黨員發(fā)展要按“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、謹(jǐn)慎發(fā)展”的十六字方針,堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。并側(cè)重在醫(yī)療一線和中青年業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員,進(jìn)一步做好共青團(tuán)“推優(yōu)”以及預(yù)備黨員的教育、考察、轉(zhuǎn)正等工作。三是要進(jìn)一步抓好結(jié)對(duì)共建、社區(qū)共建活動(dòng),保持友好關(guān)系,加強(qiáng)溝通,取長補(bǔ)短,共同發(fā)展。
八、切實(shí)加強(qiáng)群團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)。
一是要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)院工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),積極引導(dǎo)各群團(tuán)組開展形式多樣的勞動(dòng)技能競賽和豐富多彩的文化體育活動(dòng),即豐富職工業(yè)余文化生活,又激發(fā)工作熱情、增強(qiáng)凝聚力。二是要努力引導(dǎo)院工會(huì)圍繞醫(yī)院中心工作,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,率領(lǐng)廣大職工立足本職崗位,為醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,堅(jiān)持職代會(huì)制度,參與民主管理和監(jiān)督。三是要充分發(fā)揮“黨建帶團(tuán)建”作用,使我院團(tuán)的組織建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范。20--繼續(xù)開展“青年文明號(hào)”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)青年志愿者服務(wù),真正做到“哪里有需要,哪里就有志愿者的身影?!?/p>
20--年,醫(yī)院黨總支將在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員及干部職工,繼續(xù)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),牢記“服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨,突出重點(diǎn),狠抓服務(wù)承諾,為提高醫(yī)療質(zhì)量、推動(dòng)醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展做出積極的努力!為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
活動(dòng)建議方案與活動(dòng)組織實(shí)施方案篇九
以鄧小平理論為指導(dǎo),以十-屆-中全會(huì)和“三個(gè)代表”的重要思想為指針,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策;以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)。依法執(zhí)教,依法從教,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長:--。
副組長:--。
成員:--。
組長職責(zé):
2、制訂計(jì)劃和總結(jié)。
3、實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲。
成員職責(zé):
1、執(zhí)行計(jì)劃。
2、進(jìn)行考核。
3、對(duì)違反師德師風(fēng)一般現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行處理,批評(píng)教育并上報(bào)組長處。
學(xué)校每學(xué)期開校與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師人頭,做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞、無空白。
學(xué)校利用周前會(huì),組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí),以會(huì)代訓(xùn)對(duì)教師進(jìn)行師德教育,通過學(xué)習(xí)教育讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,違反了教育法律法規(guī)應(yīng)受到什么樣的懲罰。
1、學(xué)校建立了師大師風(fēng)建設(shè),由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督。
2、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工、學(xué)生家長及社會(huì)群眾征求對(duì)本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次,根據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。
3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校干部、教職工發(fā)現(xiàn)教師違法犯罪報(bào)告制度。學(xué)校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法犯罪現(xiàn)象的干部、教職工,不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映,凡視而不見,推委縱容、任其發(fā)展的,學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。
4、建立師德師風(fēng)問題舉報(bào)人保護(hù)制度,學(xué)校依法保護(hù)師德師風(fēng)舉報(bào)人的權(quán)益,凡出現(xiàn)泄露、挾私報(bào)復(fù)、打擊舉報(bào)人的要黨紀(jì)政紀(jì)予以追究。
5、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報(bào),爭取保護(hù)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《縣教師師德師風(fēng)考核方案》,堅(jiān)持做好每期的師德考核工作,堅(jiān)持由學(xué)??己思皩W(xué)生、教師、家長評(píng)議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級(jí)、提干評(píng)優(yōu)、活工資分配等切身利益掛鉤。
七、師德師風(fēng)集中整頓教育制度。
學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開校前,集中一段時(shí)間進(jìn)行全校教職工師德師風(fēng)整頓教育,通過組織學(xué)校法律法規(guī)、文件、政策、材料,提高教職工的意識(shí),通過教師自我總結(jié)剖析,領(lǐng)導(dǎo)指出,群眾幫,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范的差距,制訂整改措施,督促落實(shí),提高教師的師德師風(fēng)水平。
發(fā)現(xiàn)教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的,學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報(bào)告,并在領(lǐng)導(dǎo)指示下,立即調(diào)查處理。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重體罰學(xué)生,教師性犯罪的,學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
九、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪,校長是第一責(zé)任人。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解到每一個(gè)教職工人頭,形成有效的防范機(jī)制。
2、認(rèn)真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的學(xué)校教育活動(dòng),學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、準(zhǔn)則、法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款,抓好警示教育。
3、加強(qiáng)教師管理,嚴(yán)格規(guī)范教師行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定:不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入教師寢室;不準(zhǔn)教師在非公共場所給學(xué)生做輔導(dǎo);不準(zhǔn)學(xué)生在雙休日、節(jié)假日給教師守寢室;不準(zhǔn)學(xué)生給教師干私事;不準(zhǔn)諷刺、挖苦、體罰變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)教師參與賭博;不準(zhǔn)教師進(jìn)入色情場所。違者,一律按照教育局《師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度》進(jìn)行處理。
4、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)教育,強(qiáng)化教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的保護(hù)責(zé)任意識(shí)。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識(shí)教育,廣泛開展學(xué)生自我防范、保護(hù)、救護(hù)能力的教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力。
5、加強(qiáng)監(jiān)督、及時(shí)報(bào)告,認(rèn)真處理,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》,完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度。特別加強(qiáng)對(duì)有犯罪苗頭的的教師進(jìn)行監(jiān)督教育。學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)教師犯罪的必須按照《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》和《師德師風(fēng)問題處理報(bào)告制度》的規(guī)定進(jìn)行處理和報(bào)告,否則將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。
十、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度。
學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)大影響。
十一、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究。
1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)輕微,未造成不良后果的,由學(xué)校給予當(dāng)事人批評(píng)教育,責(zé)令作出檢查,校內(nèi)通報(bào)批評(píng)。
2、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕,造成不良后果有一定程度影響的,對(duì)當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)、限期改正,當(dāng)年年度考核評(píng)定為基本稱職及以下,并不得參加評(píng)優(yōu)、晉級(jí)和正常晉升工資。
3、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,造成的不良后果有較大影響的,給予當(dāng)事人年度考核評(píng)定為不稱職,給予相關(guān)的黨紀(jì)政紀(jì)處分,調(diào)離教師工作崗位。
4、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重影響很大的。對(duì)當(dāng)事人給予辭退或開除處分,依法撤銷其教師資格。
5、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣,構(gòu)成犯罪事實(shí)的。由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。