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六年級(jí)觀察日記(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 10:41:05
六年級(jí)觀察日記(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-11-24 10:41:05     小編:QJ墨客

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

六年級(jí)觀察日記篇一

我在家里養(yǎng)了許多可愛(ài)的小精靈,它們就是我家的小動(dòng)物,有螞蟻、小雞、蟈蟈……我最喜歡的就是最近在養(yǎng)的蟈蟈。

它的頭上有一對(duì)觸角,臉上鑲嵌著黑眼睛足有米粒般大小的),穿著像柳葉一樣的綠的外衣,穿著木樁一樣顏色的襯衫,它最大的特點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候不停地鳴叫,我發(fā)現(xiàn)它的鳴叫聲是透過(guò)翅膀相互摩擦而產(chǎn)生的。

它喜歡吃毛豆和西瓜皮,但是每次我塞到養(yǎng)蟈蟈用的籠子的幾個(gè)洞上的時(shí)候,毛豆和西瓜皮都會(huì)被頂出來(lái),但是毛豆和西瓜皮上總會(huì)有一些小牙印,我想可能是蟈蟈在吃的時(shí)候不留意頂出來(lái)了,所以每次我都會(huì)悄悄地再塞回養(yǎng)蟈蟈用的籠子上的一些洞上,生怕吵到蟈蟈。

我和蟈蟈之間發(fā)生過(guò)了許多搞笑的事情,蟈蟈也讓我生氣過(guò),待我以后慢慢告訴你們。

六年級(jí)觀察日記篇二

今天,我很高興,因?yàn)槲覌寢尳o我買(mǎi)了一盆水仙球。我對(duì)它愛(ài)不釋手,便拿起它,仔細(xì)地觀察了起來(lái)。它的根系像老爺爺?shù)囊桓缀?,非常多。根系上方是它的子球,顏色黃白相間,形狀橢圓的像大蒜,氣味很清新。它的葉片是綠色的,大約有四厘米,像一根根張開(kāi)的五指。葉片頂端像眼鏡蛇的頭部,像在凝視遠(yuǎn)方,尋找獵物。這么多子球在一起就像千手觀音。我對(duì)水仙花充滿(mǎn)了無(wú)比好奇和期待,期待它快快長(zhǎng)大開(kāi)花。

20xx年2月4日天氣:晴。

今天,我去看我的水仙花,一看上面有寫(xiě)黃了,有的出現(xiàn)了坑,我想:是不是葉片有點(diǎn)枯萎了,我非常焦急,而且很傷心,我盼望水仙花能快快好起來(lái)。

20xx年2月6日天氣:晴。

今天,我看到了水仙花有很大的變化,最長(zhǎng)的葉子居然有18厘米1毫米,我大叫:我的水仙花復(fù)活了!因?yàn)槲乙郧把b水仙花的盆子太小了,所以我就把它們分別放入五個(gè)漂亮的玻璃瓶中,這樣水仙花就可以有自己的家了。

20xx年2月9日天氣:晴。

今天,我又去看了我的水仙花,個(gè)個(gè)都很高了,小小的葉子變得很粗壯了,子球和鱗莖球都變得很大,我拿起尺子量一量居然高達(dá)18厘米,有的都橫向發(fā)展了,球莖上有56片葉,我心花怒放,哈哈,我的水仙花不久就可以開(kāi)花了。

20xx年2月15天氣:晴。

20xx年x月x日星期x晴。

20xx年x月x日晴天。

每個(gè)孩子的童年都少不了吹泡泡,因?yàn)榕菖萑菀咨a(chǎn),但帶來(lái)的喜悅卻是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。

先買(mǎi)來(lái)一桶泡泡水,接著拿各種各樣的泡泡工具蘸浸泡泡水,然后對(duì)著嘴巴,輕輕地吹,一串串大大小小的水晶球,形狀千奇百怪,躥了出來(lái)。泡泡有的圓溜溜的,像一顆顆玻璃球;有的連在一起,像一串串葡萄;還有的在陽(yáng)光中,像霓虹燈,五光十色,瑰麗無(wú)比,美麗極了。

“生命中大部分事物就像吹泡泡一樣轉(zhuǎn)眼即逝,只有兩件事情卻如石頭般永久佇立;在他人困難時(shí)表現(xiàn)出的仁慈和面對(duì)自己困難時(shí)的勇氣。”——adamlindgordon,澳洲著名政治家和詩(shī)人。

六年級(jí)觀察日記篇三

在今年夏天的某一天,我用綠豆當(dāng)種子,發(fā)出兩瓶豆芽,這是我用好幾天才發(fā)出來(lái)的,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和它們的故事吧!

有一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)發(fā)綠豆吧!發(fā)綠豆很好玩的!”我也覺(jué)得發(fā)綠豆是一件很有趣的事,就答應(yīng)了。

首先,把綠豆放在一個(gè)盆里泡一天,第二天再拿出來(lái)放到兩個(gè)瓶子里,別忘了要在瓶子底下?lián)v幾個(gè)孔,這樣就可以讓多余的水分流出來(lái)。還有要在瓶子外面套上一個(gè)黑塑料袋,再在上面鋪上一條干毛巾,因?yàn)榫G豆在發(fā)芽的時(shí)候不能見(jiàn)陽(yáng)光,蓋上去的毛巾也是為了遮光,同時(shí)還可以保持溫度。還有,要記住,一定要用黑色塑料袋,如果用別的顏色的塑料袋,遮光效果達(dá)不到要求,并且,你們還別忘了要給綠豆?jié)菜畣眩?/p>

第三天早晨,我去看了看綠豆,哇!綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了短短的、小小的、像煮熟的方便面一樣的豆芽,可愛(ài)極了!我小心翼翼地給它們澆了點(diǎn)水,讓這些綠豆芽們快快長(zhǎng)大。之后,我又小心翼翼地幫它們蓋好了那兩層“被子”,我心想:到了明天,這些豆芽會(huì)不會(huì)長(zhǎng)到瓶子的一半那么高?我?guī)е蓡?wèn)和好奇,盼來(lái)了第四天。

第四天早晨,我又去看了看那些可愛(ài)的豆芽們,我掀起了黑袋子,果然,豆芽長(zhǎng)到了半個(gè)瓶子那么高,就像在海底舞動(dòng)的海草,接著,又過(guò)了第五天,到了第六天,豆芽終于長(zhǎng)得比瓶子還高了!我可開(kāi)心了!

到了明年,我還要種一些可以吃的植物,種出來(lái)后,還要分給其他人吃。嗯!崔心怡!加油!

六年級(jí)觀察日記篇四

那天上完科學(xué)課,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告訴我,種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開(kāi)始給黃豆?jié)菜?。幾天過(guò)去了,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么變化。

一個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開(kāi)土一看,原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽,出土沒(méi)幾天,小芽又變成綠色的了。又過(guò)了兩天,淡黃色的小?里長(zhǎng)出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛(ài),我天天都要去看它。

日子一天天過(guò)去了,小芽漸漸長(zhǎng)高了,我拿來(lái)幾根棍子插在土里,黃豆的藤就繞著木棍向上爬,沒(méi)過(guò)多久,居然爬到了棍子的頂部。

半個(gè)月后,藤上長(zhǎng)出了豆莢,豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛,摸起來(lái)軟軟的,很有意思。豆莢也由開(kāi)始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我,這就是我最?lèi)?ài)吃的毛豆,我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,心里充滿(mǎn)了喜悅。等到豆莢變黃以后,就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái),嘿,收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆,我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢,竟然有20多粒黃豆呢!

六年級(jí)觀察日記篇五

陣陣微風(fēng)拂過(guò)爺爺家的窗口,正晾著的幾件破舊的棉衫隨風(fēng)飄動(dòng),帶著一股令我感到安心的汗臭味。

隔壁的女孩林林家買(mǎi)了許多又大又圓的桃子,那桃子的味道應(yīng)該是美味極了,整條街都隱隱約約彌漫著桃子的香氣。

我的眼睛直勾勾的望著林林家那一大籃的桃子,嘴角流出了幾滴口水,眼中迸發(fā)出無(wú)限的渴望。我不由得暗想:要是能吃上一個(gè)桃子,那該有多好?。敔斚袷强闯隽宋业?渴望,有些面露難色,雙手緊張地搓著,仿佛在害怕些什么。我瞧著爺爺這般模樣,便知道了結(jié)局,不再看向林林家,低垂著頭,小步準(zhǔn)備離去。

“孫女,過(guò)來(lái)?!睜敔斖蝗挥州p聲呼喚我,爺爺?shù)哪抗庵袧M(mǎn)是對(duì)我的無(wú)奈與慈愛(ài),仿佛在對(duì)一個(gè)哭鬧的嬰兒低語(yǔ),不知不覺(jué)如春風(fēng)一般撫平了我失望的情緒。

爺爺牽著我的手,一步一步把我領(lǐng)上了村里通往水果商鋪的石子路。爺爺?shù)耐饶_不好,走起路來(lái)步履蹣跚,時(shí)不時(shí)咳幾下。走了好一段路,爺爺累的不行,滿(mǎn)頭是汗,臉色蒼白可還是固執(zhí)的要去商鋪為我買(mǎi)桃子。忽然間,我對(duì)爺爺那固執(zhí)又刻板的印象,產(chǎn)生了動(dòng)搖。

鋪滿(mǎn)石子的小路蜿蜒至水果店鋪前邊,我與爺爺?shù)哪抗馔A粼诹四且淮蠡@桃子上,桃子是小燈籠般又大又圓,仿佛比林林家的桃子要好上千倍萬(wàn)倍。我急忙扯著爺爺?shù)囊滦?,牽他過(guò)去。爺爺小心翼翼的挑了幾個(gè)令他滿(mǎn)意的桃子,裝進(jìn)塑料袋時(shí),還不忘用他唯一干凈的一片衣角擦了擦那幾個(gè)桃子。爺爺龜裂的手微微顫抖著從口袋中掏出幾張皺皺的紙幣,寄給了店長(zhǎng)。又一步一步牽著我的手,走回了家。

我吃著這水靈靈的桃子,坐在爺爺?shù)纳砼裕闼缕???粗鵂敔斬E又認(rèn)真的身影,眼眶有些晶瑩。

皎潔的月光灑向爺爺家中,那幾個(gè)水靈靈的桃子,在月光下,仿佛有了生命,顯得越發(fā)閃耀。

六年級(jí)觀察日記篇六

今天我的黃豆的有五厘米了,最短的也有兩厘米。忽然我發(fā)現(xiàn)最短的那顆豆芽“腰”有點(diǎn)彎,就用手輕輕地把它的“腰”板直,就像老師在糾正我們挺直腰一樣。我努力的幫這位“豆芽同學(xué)”挺直“腰”,可“豆芽同學(xué)”非常頑固,我?guī)退χ绷恕把?,輕輕地放開(kāi)手,它把“腰”彎了下去,我再把它的“腰”板直,再放手,它又把“腰”彎了下去……就這樣連續(xù)了好多遍,還是沒(méi)能把它的“腰”板直。我心想:看來(lái)必須把事情的原因找出來(lái)。嗯……是少澆水的原因?不對(duì)!為什么其他的豆芽?jī)菏侵钡??正想著,忽然眼前一亮!我大喊:“我找到原因了!我找到原因了!”爸爸看我這么激動(dòng),忙問(wèn):“什么事這么開(kāi)心?”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“爸爸……知……道這棵豆……豆芽為什么……為什么……“腰”是彎的嗎?看,原來(lái)是……因?yàn)橛型翂K壓著它!”說(shuō)完,我急忙把土塊拿走。爸爸說(shuō):“看來(lái)你把這件事搞復(fù)雜化了,你可要吸取教訓(xùn)??!”

“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“我不會(huì)再小題大做了!”

9月29日星期六晴。

現(xiàn)在,我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)葉子,我發(fā)現(xiàn),每片葉子都不一樣,就像指紋。每片葉子的花紋都這么奇特,摸一下,有點(diǎn)皺皺的感覺(jué),中間有粒毛絨絨的東西。不知是果實(shí)還是其他什么東西。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它散發(fā)濃濃的野生的味道,非常舒服??粗@可愛(ài)的嫩芽,心中升起了愛(ài)慕之感。

泥土里,有些樹(shù)枝、小石子跳著舞,唱著歌……偶爾幾條小蟲(chóng)路過(guò)……泥土,這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞在大部分人眼中看來(lái)是單調(diào)、無(wú)味的,可現(xiàn)在,我覺(jué)得泥土是動(dòng)人的,美麗的,偉大的!

最后,我祝那可愛(ài)的小豆芽快快長(zhǎng)高!

六年級(jí)觀察日記篇七

草莓是多年生草本植物,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值尤其豐富,被譽(yù)為“水果皇后”。我看到了一篇種草莓的文章,心血來(lái)潮,也想要種草莓。媽媽起先不同意,說(shuō)去超市買(mǎi)草莓又甜又方便,后來(lái)我費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)服了她。

9月1日 星期二 晴

媽媽訂的草莓苗終于到了,我找來(lái)了我們家最大的花盆,給我的苗苗們鋪上了松松的床,把他們小心翼翼地放到床上,再給他們蓋上了同樣顏色的小被子,最后給他們喝飽水。現(xiàn)在這些細(xì)小的葉子還是嫩綠嫩綠的,希望他們可以快快長(zhǎng)大!

9月4日 星期五 晴

距離第一天,已經(jīng)過(guò)去三天了,草莓苗在這三天里有了十分明顯的變化——有三株草莓苗開(kāi)出雪白的小花朵,其余的七株草莓苗也長(zhǎng)高了很多,而且葉子也變得綠油油的了。

9月22日 星期四 晴

今天,是種草莓苗的第二十二天,草莓苗,不,是小小的,綠色的草莓。他那白色的花瓣已經(jīng)掉落了,長(zhǎng)出了綠色的毛茸茸的小果實(shí)。我對(duì)我種的小草莓越來(lái)越有信心了,我覺(jué)得他們一定會(huì)長(zhǎng)得又大又甜!

10月12日 星期二 小雨

今天距離我種下草莓已經(jīng)一個(gè)多月了,我的小草莓像個(gè)魔術(shù)師一樣從綠色變成了白色,現(xiàn)在慢慢變成了紅色,我覺(jué)得他們馬上就要成熟啦!

10月14日 星期四 晴

今天終于到了我收獲的日子,我的草莓紅彤彤的,十分漂亮,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。雖然我這次種的草莓并沒(méi)有我想象的那么甜,但看到他們慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程還是很欣慰的。

六年級(jí)觀察日記篇八

雨滴朋友,雖然你們?cè)谌祟?lèi)的眼中平凡而渺小,但是你們對(duì)我們的成長(zhǎng)卻是不可缺少的。雨滴朋友,是你給了水源和精華。因此,我要感謝你!

春天的時(shí)候,冰雪融化了,你們從樹(shù)枝,從屋檐,從電線桿滑落下來(lái),在陽(yáng)光的照射下,顯得晶瑩剔透。你們落到泥土,滋潤(rùn)著大地。讓我們從那寒冷的土地探出頭來(lái),長(zhǎng)出新芽,給大地穿上了春天的綠衣。讓大地不再感到寒冷。

夏天的時(shí)候,火辣的'太陽(yáng)烤著我,我渴口難忍,快要奄奄一息的時(shí)候。你來(lái)了!天空烏云密布,雷雨交加。你拯救了我和我的伙伴,謝謝你。

秋天來(lái)了,因?yàn)橛心愕淖虧?rùn),我的根扎得更深了,面對(duì)狂風(fēng)暴雨,我不用擔(dān)心被大風(fēng)大雨卷走了。謝謝你們,雨滴!

冬天到了,寒冷的季節(jié)來(lái)了,你告訴我說(shuō),把頭伸進(jìn)泥土過(guò)冬,就可以安然無(wú)恙的度過(guò)冬天,等春天來(lái)了你會(huì)喚醒我。謝謝你,雨滴。

謝謝你,雨滴!是你我才不會(huì)失去生命。

你的朋友小草。

六年級(jí)觀察日記篇九

今天,媽媽買(mǎi)來(lái)一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣,像將軍的鎧甲,又硬又結(jié)實(shí);尾巴又細(xì)又尖,像鋒利的劍鋒;眼睛又大又圓,慢悠悠地轉(zhuǎn)著卻又發(fā)出犀利的目光;四只腳像四個(gè)“滑翔板”……多么可愛(ài)的小東西啊!

突然,我想到了一件事——到現(xiàn)在它還未吃東西呢!我連忙從飼料袋里倒出幾?;ɑňG綠的烏龜飼料扔進(jìn)了壇中。可是,那只小烏龜卻不理不睬。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),小烏龜終于爬過(guò)來(lái)吃了,原來(lái)水浸泡過(guò)的飼料變軟了,他喜歡吃軟的飼料呀!

有一次,我正在津津有味地看電視,小烏龜見(jiàn)我沒(méi)注意,就往上爬,爬到邊沿時(shí),被我發(fā)現(xiàn)了,我叫了一聲,“碰”的一聲,小烏龜摔了個(gè)四腳朝天,那樣子可愛(ài)極了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)呼呼的聲音,跑過(guò)去一看,哦!原來(lái)是小烏龜爬不起來(lái)了,在那用爪子翻,于是,我想去幫它一把,可沒(méi)想到,小烏龜用頭一頂,翻過(guò)來(lái)了,我不禁暗暗稱(chēng)奇。

本站作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類(lèi)最多的關(guān)于單元作文,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)觀察日記篇十

記得以前在我們學(xué)校教學(xué)樓的旁邊有一壇草,現(xiàn)在已經(jīng)被鏟除造花壇了。我對(duì)那壇草記憶深刻,直到現(xiàn)在,我還依舊記著它那堅(jiān)強(qiáng)的模樣。

回想起春天,二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師讓我去教學(xué)樓送材料,我就被那壇剛剛長(zhǎng)出嫩芽的草壇給深深地吸引住了。

那天下著春雨,我早早地來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生。路過(guò)教學(xué)樓時(shí),卻看見(jiàn)小草們?cè)诰d綿春雨中生根發(fā)芽,他們不懼余寒,勇敢得在雨中生根發(fā)芽,我是多么佩服這些頑強(qiáng)的種子啊!

再想想夏天的時(shí)候,它們已經(jīng)個(gè)個(gè)都長(zhǎng)成了綠油油粗壯無(wú)比的小草苗。一陣陣清風(fēng)吹過(guò)壇子,小草們仿佛一個(gè)個(gè)少男少女在用吹風(fēng)機(jī)梳理他們綠油油的頭發(fā)。體育課上同學(xué)們有的在踩這兒的草,有的在揪揪那兒的草,但我還是看見(jiàn)它們又慢慢地直起身子。這種不服輸?shù)木袷亲钪档梦覀兙磁宓摹?/p>

越過(guò)秋天,冬天來(lái)臨,日漸發(fā)黃的小草們有的枯死了,有的長(zhǎng)彎了,當(dāng)我看到這些情景時(shí),心中不禁為它們感到可惜。

雖然小草都已經(jīng)枯死不見(jiàn)了,但第二年的春天還有再來(lái),我們要學(xué)習(xí)著小草們的勇敢、不服輸?shù)木瘛N乙蚕嘈?,明年春天,小草一定?huì)長(zhǎng)得更加茂盛,更加蔥綠,更加耀人的眼!

六年級(jí)觀察日記篇十一

一天,媽媽買(mǎi)回了一盆仙人掌。我十分高興,把瓶子接滿(mǎn)水,要給仙人掌燒水。媽媽看見(jiàn)了,忙阻止了我:“哎,你別澆水!別澆水!!”我很不解:“咦?不澆水,那它不就干死了嗎?”媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“你真是個(gè)笨小孩,你這么澆水才可能害死它呢!”“為什么呢?”媽媽答:“因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期不澆水也能活,澆水多了卻可能會(huì)讓它死掉!”

真的是這樣嗎?我半信半疑,決心做個(gè)實(shí)驗(yàn),不給它澆水,看它會(huì)怎樣。

一星期過(guò)去了,兩星期過(guò)去了……仙人掌依然那么生機(jī)勃勃,不但沒(méi)有枯黃,似乎表面反而比以前綠了許多。

這是為什么呢?我從書(shū)架上取出我的《少兒百科全書(shū)》,認(rèn)真查了起來(lái)。哦,原來(lái),仙人掌的“老家”在沙漠地區(qū),沙漠極少下雨,于是仙人掌就慢慢適應(yīng)了環(huán)境,有了儲(chǔ)存水分的功能;由于葉子會(huì)消耗水分,于是仙人掌的葉子就漸漸退化掉了,變成了針狀。正是因?yàn)檫@些原因,仙人掌才能在沙漠中活下來(lái)。給仙人掌過(guò)量澆水,會(huì)使它的根部腐爛。因此,養(yǎng)仙人掌還是少澆水好。

哈哈,通過(guò)閱讀科普書(shū)籍,我終于知道了仙人掌的秘密!

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