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曬曬我們班的牛人作文篇一
學習扛扛,才藝多多
學霸就是學霸,他幾乎每次考試都是前幾名。開學后第一次數學考試,對他來說簡直是小菜一碟。還沒多久,他就寫完了,坐在椅子上等著交卷。而其它同學,一個個抱著腦袋苦想著呢。第二天,成績下來了,果不其然,他考了滿分。只見他神氣地說:“看到沒,滿分!哈哈哈哈……”我看到他卷子上工整的字跡,和一把把大勾,心里充滿了羨慕之情。
他不僅僅學習上杠杠的,并且朗誦還是一流的。班級舉行朗誦比賽,他被推薦了。只見他站在講臺上大方地鞠了一躬,然后不緊不慢地念道:“在山的那邊……”聲音洪亮,抑揚頓挫。我聽得入迷了,陶醉其中,突教室里響起了雷鳴般的掌聲,我才如夢清醒。
還好,我這一狀況沒被管紀律的“神怪八只眼”發(fā)現,要不能他必須得到老班那去告我上課心不在焉呢!
海拔不高,球技卻好
我的這位同桌“慧星恒沖”呀,別的啥都好,可就是“海拔”不高,這便成為我們開玩笑的話題。下課了,幾個女同學走到他身邊,用手拍拍他的腦袋,再用手比劃他的身高。他害羞極了,拔腿就跑,恨不得找個洞鉆進去。
然而,別看他個子矮,但球技卻了得!體育課,他和幾個同學在籃球場上打籃球,只見他邊跑邊拍著球,在人群中間閃來閃去,見縫插針,沖過對方的圍追堵截?!皠x手戩”趁機正欲搶走球時,只見“慧星恒沖”整個身子猛一旋,腳輕輕點地,一躍,球脫離雙手,在空中徐徐前行,像一道美麗彩虹,“嗖”的一聲,穩(wěn)穩(wěn)地落進籃筐。
爽快熱情,傳遞心智
學習上,他是我的教師。有時,寫作業(yè)時,我遇到難題,想了很久,我也沒有頭緒,想問他,可又怕他不告訴我。我愣頭愣腦的拿著作業(yè)本,來到他的面前,畏畏縮縮的,“這……道……題……”“慧星恒沖”就是爽快,他拿過我的本子,說:“你這人就這是磨磨嘰嘰的,不就是問個道題嗎?”邊說邊看本子上的題目,“這題有點難,可是,能夠這樣思考……”說話間,他就與探討了起來。說來也真奇怪,話經他的嘴一說,我卻恍然大悟了,心中暢快極了。
他是我的同桌,我們班的“牛人”,“慧星恒沖”!
曬曬我們班的牛人作文篇二
普普通通的三十九個人組成一個班團體,可別小看我們班,班里可是“臥虎藏龍”,各個都“身懷絕技”。我來曬曬我們班的牛人吧!
讀書迷——劉志偉
聽到這個名字,你是不是會不解呢?你可不要小看剛一開學連普通話都不會說的“小東北”——雖然此刻好像說的也不太清楚,可是他的的確確是一位“讀書迷”。每當打完下課鈴,同學們都三三兩兩約著去上廁所時,他仍然坐在座位上,默默地從抽屜里拿出一本書,攤在桌子上,開始輕聲讀了起來。雖然窗外都是同學們玩耍的吵鬧聲,可是分散不了他專注的目光,在這時他仿佛忘記了一切,沉浸在書的海洋里在學校他都這么爭分奪秒地看書,大家應當能夠想象到他在家中的樣貌了吧。聽我這么一說,你的不解是不是已經消失得無隱無蹤了呢?
大管家——錢曼妮
小巧玲瓏的她,有人會說:“小小的、矮矮的,在班上有什么用呢?”我會回答:“用處可大了!”雖說個小,但脾氣可不小,往你面前一站,那氣場“排山倒海”,專治調皮鬼,準靈!若打了上課鈴,還吵鬧的話,她便會用她那一百分貝的聲音,大喊一聲“安靜”,我們很快就安靜下來。
記得有一次,那天正是她值日,一個不守紀律的男生在座位上鬧,吵得其他同學書都沒法子看了,于是她邁開她的“小短腿”跑過去,站在那男生的面前,眼睛瞪著他說道:“站起來!”那男生怕得都不敢正眼看她,也不肯站,于是她便耐心地一遍又一遍重復著,那男生也不好意思了,頭低著站起來說:“我不說話了,這次就饒了我吧。”無論是不是她值日,她都會管理著班級,上學期我們班還榮獲了“禮貌班級”的稱號,其中就有她一部分的努力,看,這就是她的用處所在!
智力超人——陳俊杰
每看到“陳俊杰”三個字,我都會想到一串數字“1、2、3、4”,為什么呢?因為啊,這是他初一所占的名次,唉,同是姓陳的,差距咋這么大呢!這些差距體此刻哪呢?體此刻寫基礎題我們會,可他寫得比我們快;寫綜合題我們還會,可他比我們正確率高;寫拓展題我們已不會,可他還吃得消,這就是差距啊!課堂上,數學教師一個問題下來,我們還在那里冥思苦想,陳俊杰早已高高舉起手,他從容對答,一邊還用手不停地比劃著,圓圓的眼睛里閃著智慧的光芒。教師滿臉微笑,不停地點著頭,“不錯,不錯!”贊美聲不絕于耳。
“牛人如云”的優(yōu)秀班團體即將跨上第二級臺階,奔向更好的未來!
曬曬我們班的牛人作文篇三
不識我班“牛人”也,只緣不在此班中。
一
一下課,人高馬大的鐘擺定便向清秀白嫩的謝吶尚發(fā)起了挑戰(zhàn),“吃我一拳!”謝響尚剛想襲擊鐘擺定,不料鐘擺定的手更長,所以謝吶尚便“出師未捷身先傷”,鐘擺定發(fā)出得意的笑聲?!扮姅[定,我饒不了你!”謝吶尚跳起,飛走,逃上一層?!澳阆聛戆?!這是勇士之間的對決!”鐘擺定好不囂張!只見謝吶尚又悄悄地回來,細心翼翼地走至鐘擺定的身后,鐘擺定卻佯裝不知。謝吶尚眥牙咧嘴地瞪著鐘擺定?!八隳愫?。”鐘擺定剛要出拳,上課鈴響了,謝吶尚“嘿”的壞笑一聲,向座位跑去。此時,戰(zhàn)火暫時停歇,下課再一場。
怎樣樣,這樣場鐘擺定與謝吶尚不見硝煙的戰(zhàn)爭是不是很精彩呢?
二
金色的樹葉紛紛飄落,鋪滿了小操場,這可是我們班的清潔區(qū)呀!“唉,又要掃好久了呢?!蓖瑢W們紛紛抱怨道?!拔覀兡軌虬堰@當成一種磨煉啊,要相信‘寶劍鋒從磨出,梅花香自苦寒來’?!蹦莻兩聿母咛舻募s婉花蒂一邊掃著落葉,一邊說。
深秋,天氣雖然已經很涼爽了,但約婉花蒂的頭上滲出了密密的汗珠。我心中對她的崇敬油然而生。在一次班會課演講的時候,約婉花蒂同學說,她以往在推車上坡的過程中,告訴自我,必須不能放棄,要堅持下去。因為那樣的經歷,讓她有了不輕易向困難屈服的意力。
摒棄懶惰之念,必取百煉成鋼,約婉花蒂“名符其實”了嗎?
三
在我們班上的豪佳美喉,可算得上有音樂天賦呀!他的聲音粗獷、洪亮、沉郁、蒼茫,簡直是天籟之音,不但如此,他還善于模仿各種各樣的叫聲。
一次打掃清潔區(qū)。豪佳美喉突然學了一聲青蛙叫?!捌婀盅?,此刻還沒開春,天氣還很寒冷,怎樣會青蛙呢?”我的同桌傻傻地“嘿嘿嘿”地笑了幾聲,說:“你呀,你呀,真見識短淺,看看那……”他向皂夾樹底下歪了歪嘴唇,我順著他歪嘴的方向望去,發(fā)現豪佳美喉在那若無其事的干活。我奔跑過去,打趣地說:“好一只青蛙俊男呀!”他笑嘻嘻的:“你不呆也,不呆也!”
音樂課上,我們唱著合唱節(jié)的歌曲,音樂教師將豪佳美喉叫了起來,說:“我很喜歡他的聲音,很洪亮,可是姿勢不好,如果要領唱的話,必須要立正?!彼α送π馗昂蒙ぷ犹焐?,姿勢后天可成?!蔽覀兟犃耸呛逄么笮?。
怎樣樣?我們班的“牛人”難道就這幾個嗎?非也!
曬曬我們班的牛人作文篇四
高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!說的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!
風一般的人物劉玉
劉玉,盡職盡責,她可是我們班的班長。班長事務繁忙,每一天爬上跑下,不是開會就是有事兒,一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你聽,劉玉開完會剛回來。只見她從我身旁飛回她的座位,然后一陣涼爽的清風從我耳邊拂過,每一天都能享受這種清風,真是愜意啊!可是可真是苦了劉玉。所以嘛說她是風一般的人物,可一點都沒錯。
開心果丁文皓
每個班都少不了一個幽默搞笑的人物,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了。幾個同學嘻嘻哈哈的圍在他身旁,嘴里都囔著什么?!霸诹氖裁??”我也湊了上去?!安轮i語呢,你也來吧!嗯!什么情景下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當然是在錯的時候嘍!哈哈,我必須是對的?!蔽也患偎妓?,直接了當?!皀o,no,no,no,no,no……錯啦,在好好想想?!?大于0對了,0大于2,2大于5?這怎樣可能?一番冥思苦想之后,丁文皓最終公布答案了:“答案是,此處省略幾個字。”“?。∧憔蛣e賣關子了,話可不能說一半,能急死人的!”經過一番軟磨硬泡后,最終明白答案了,原先是在石頭剪刀布的時候啊,“怎樣早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,看在我們是同學的份上,就……”還沒等丁文皓說完,一場追逐戰(zhàn)就應經展開了,一圈又一圈,最終跑不動了,幾個人你看看我我看看你,哈哈大笑起來。正因為多了這么一個“開心果”,我們的學校的生活才會更多姿多彩。
美術達人王曉慧
王曉慧,在“美術界”可是赫赫有名。記得那一次,王曉慧畫完畫走到我身邊,搶過我手中的毛筆:“讓你看看,什么是徐悲鴻轉世,馬良附體!”說完,她在紙上揮毫潑墨,寫了一個大大的“龍”字。我看過之后對她贊不絕口,她也毫不謙虛,對我擺擺手說道:“小ks啦!”當然,王曉慧的繪畫也有一手,她的光榮事跡更是數不勝數,其中最令她驕傲的是:他編的科普報榮獲市中比賽一等獎呢!真是叫人佩服。
怎樣樣,我們班身懷絕技的同學們各個“?!辈弧芭!??
曬曬我們班的牛人作文篇五
初中生活豐富多彩,我們班更是如此,單就那些“牛人”就夠讓你“閃眼”的。
他,學習成績超好,小小年紀就已經自學到高二的所有科目,人家還是跳級來的;他,運動本事超好,在初一個年紀里,你們誰見過長到1米7多?這都擅長各種運動“惹的禍”……打死我也無法忘記的是那“艾掌柜”。
“艾掌柜”皮膚偏黃,系著一個鑰匙在脖子上,活像一個小叮當,臉型呈雞蛋狀,一雙大眼睛?!鞍乒瘛笔且粋€女生,可是她做起事情來,一點也不比男生差,她是做事十分負責,有條理,吃苦耐勞。
上個星期五,是我們第3大組和第4大組大掃除。最終,我和我的一個同學還在收拾東西,教室里還有一個“艾掌柜”。“艾掌柜”走過來,對著我們兩說:“既然你們此刻還在那里,那就來幫個忙吧!”
我們兩聽了,不約而同地問:“那我們要干什么?為什么要幫忙你呢?”
艾掌柜說:“求求你們了,幫幫忙好吧,如果是我自我弄的話,肯定是要弄到七八點鐘的?!闭f著,她還擺出委屈的樣貌。
“好吧,同學之間就是要互幫互助的。”我爽快的答道。
艾掌柜一聽這話立刻笑起來,說:“好,那就請你們把二三組的桌子給弄好來吧,我來指揮?!闭f著,她就跑到講臺上,一改之前的那個可憐巴巴,“這第二大組和第三桌出來了一些,把他給向右移5厘米?!?/p>
我和同學立刻照做,他用力的向右移,而我來調整,同時,我在心中想:“這個也太厲害了吧,她是如何那么準確的測量出多少厘米的。”
然后,“艾掌柜”走下講臺來,用力一推,她推的桌子立馬把旁邊的桌子翹起來,桌子旁的椅子都差一點倒了下來。我張大了嘴巴,想“艾掌柜”真歷害,這力氣都跟男生有的一拼。
我們弄完了之后,我走到講臺上一看,我們擺的雖然看似整齊,可看上去還是有點不舒服,仿佛都像幻影?!鞍乒瘛闭f:“不行,得重新擺好!”我說:“算了吧,這也夠好了,為什么就要必須要那么精確呢?”她回答:“要精確點。要不然這桌椅凌亂誰來管?我是勞動委員,這是我的職責。以前,每次都要到七點多,這次有你兩在,我節(jié)儉了很多時間,謝了!”
我禁不住地說:“你這人……我見過‘?!?,但沒見過你這‘?!?。”
曬曬我們班的牛人作文篇六
“你!別講話了!”
“你,抄五遍班規(guī)!”聽到這些話,就明白,我們的班長在維護紀律呢。
班長是我們班的主干,她對我們的要求嚴格;對紀律,她會自行處理,絕不麻煩教師。不信,我們就向她看過去吧!
“??!”我們班從喧鬧靜下來了,望著凌亂的桌子、椅子,地面面目全非,牛奶灑了一地,我們小聲議論著:“這是誰的杰作啊?”這時,班長已站上講臺,說:“全都給我回座位!”我們都服服帖帖的回去了。
當我們都坐好了,她就指著那位同學:“怎樣回事?”那個同學說:“他們好多人在后面玩,玩倒了我的牛奶,還笑?!蹦俏煌瑢W的無奈使班長下定決心,說:“剛才在后面玩的同學站起來!”起初,僅有一兩個人站了,之后班長又說:“自我做的事心里清楚,期望你們不要欺騙大家和自我?!?/p>
不一會兒,又有幾個同學站起來了,最終,站起來的同學有十多位。班長讓我把他們的名字記下了,又對那些同學說:“你們玩不要緊,可是這種游戲略帶危險,請你們別再玩了,這件事我不會跟教師說,也不扣你們的分,可是,你們要把教室打掃干凈,之后自我定個懲罰?!蓖瑢W們大概明白錯了,都異口同聲地說:“抄課文!”
“好,抄完了交上來檢查。”這件事就這么干凈、漂亮地解決了。
事后,這件事不知怎樣傳到了班任任熊大耳朵里,熊大教師對班長說:“果然,我沒有看錯你!”熊大教師在班上大贊班長,還說,“我們班班風優(yōu)良,前提是有一個好班長?!?/p>
聽了這句話,我們全都開始佩服起班長來,并對她的事情更加關心起來了。
班上要布置“班級文化”了,什么“自我評價表”“飛揚的青春”“拼搏的青春”……全都要做好,弄在墻壁上去,總負責總是她——班長!
“班長,你看這樣能夠嗎?”“班長,這個粘不上?!薄鞍嚅L,這個卡紙不夠!”這些求救聲我聽了都煩,班長卻一一過去幫忙。這位班長,放棄了體育課、電腦課、自習課……一個禮拜,最終布置好了。
可是,更“?!钡氖前嚅L的學習,沒有因為繁忙的公務而往下掉,我們沒看到到底有多吃力,到底有多努力,但我想,如果她確實沒什么特異功能的話,那必須是異常用心,課后趁我們玩耍、吃飯……的時候,腦子轉個沒停。
曬曬我們班的牛人作文篇七
別看我們叫“二”班,但我們班的奇葩們一點也不比“一”班弱。
先來說說我們的“學霸”——丁方芳吧。她可是個典型的淑女型學霸。話少分多說的就是她。樂于助人,善良溫柔說的也是她。這么優(yōu)秀的人怎樣能讓人不喜歡呢?
有了“學霸”,自然少不了“千年老二”——李雨啦。李雨的成績和丁方芳一樣優(yōu)秀,可是不知為什么,他總是第二,從來未當過第一。即使丁方芳不是第一,他也仍然是第二。所以說“千年老二”的稱號可真是名副其實呀。
別急別急,還有呢!
你看“體育健將”——陶厚浩。他是位留級生,一米七左右,看起來瘦瘦弱弱的,可卻是體育界的一股清流。引體向上——妥妥的二十幾個,輕簡便松的;長跑——給人有飛一樣的感覺;跳繩——比女生還厲害……總之他就是新一代體育之星呀!
我們還有“地理小王子”——唐立偉!他真正的上通天文下知地理。每次地理考試第一都是他,毫無懸念的!“政治小公主”——崔雅婷,國內國際時事她都了如指掌。在上一次月考中,她政治竟取得九十五分的好成績。
當然也少不了“睡神”——陶冶。他是這學期從邢鋪轉來的。剛來時,就因與鄒曉旸撞臉并且聲音輕柔被封為“安靜的美男子”??蛇@位美男自從到我班以來就沒認真聽過課——他上課不是睡覺就是睡覺,除了睡覺還是睡覺。最趣味的是,即便是教師拎他起來語重心長的時候,他仍然是一副昏昏欲睡的樣貌。對此同學們都無語了。
怎樣樣?我們班的“奇葩”、“牛人”們有沒有讓你震驚?
曬曬我們班的牛人作文篇八
我們班可真是實力強悍,在參加學?;顒痈黜棻荣愔?,第一名總光顧我班,這得真佩服我們同學的“?!薄?/p>
書法小王子
說到書法,那“鳳舞揚天”可是一級棒。我常翻開他的作業(yè)本,我覺得我的字遜色爆了!他的字一撇、一捺、一橫、一豎,都好像大自然的鬼斧神工。不僅僅如此,他的粉筆字更是妙絕。
我們數學教師要求每一天在黑板上寫一則名言,這個任務當然是“鳳舞揚天”同學去做嘍。有時,他有意寫字寫得慢,所以引起了很多同學圍觀。有一次我觀察他寫“棒”字。他拿起粉筆,在黑板上左右涂幾下,定格好位置,再寫一橫,咦!他寫的橫怎樣跟我不一樣?他寫的橫左低右高,好似一把禪杖,有力量。我又觀察他寫一豎。咦!他寫的又跟我不一樣,他寫的豎上頭用力,下頭好似一把針。反正,班上的書法方面的事全交由給他,咱們不操心了。
兵乓球大師
“帥酷萌”同學很會打兵乓球,他的那塊好拍子更是讓他如虎添翼。每逢節(jié)假日,我們經常聚在一齊玩兵乓球。起初,我不明白他在讓我,一向跟我玩“雕雕球”,結果被我打敗。
這時,只見他狡黠一笑,把拍舉起,弓著腰,把球一扔,在快落地時一拍,我想:這有什么難接的,還不就是換了種發(fā)球方式?我順手一接,沒想到這球卻不聽話,飛了出去。我氣急敗壞,但又奈何不得,就這樣我一向輸,最終他告訴我,他發(fā)的是旋轉球,就我,想接住球,還嫩了點。
太平洋警察
說到一個班要強大,紀律是要保證。我們班就有位管紀律的高材生,我們稱他為“太平洋警察”。午休時、自習時,他拿著根棍子,在教室里轉來轉去,一臉嚴肅,嘴里還叨嘮著“別講話,抄班規(guī)啊”等令人恐懼的話語。
有一次午休,我們班的人不聽他的話,異常是“蛋蛋黃”。于是“太平洋警察”拿出一張王牌,只聽“太平洋警察”對壓低聲音狠狠地說:“出去,罰你站一午休,我還要扣你10分?!睕]辦法,“蛋蛋黃”同學只能屈服。
我們班真是人才濟濟,怎樣樣,佩服他們吧!當然像這之類的“杰出人才”還有很多人才,我就此省略。真要解嗎?哈哈!
曬曬我們班的牛人作文篇九
我班的牛人可真不少,他們身懷絕技。那里我不說那些“笑星”“歌神”“學霸”……僅說說我們五位“籃球高手”。
星期五午時,我班最終迎來了令人激動的體育課。我們一群人拿著籃球,到操場上玩去了。剛來到操場,對方隊員也我們就開始分隊:我們五個籃球高手對陣他們一群人。
比賽開始了,我擔當我們隊的控球后衛(wèi),另外四人分別是:得分后衛(wèi)、小前鋒、大前鋒和中鋒。我先控制住球,在三分線外不斷地尋找機會,準備突入籃下,自我得分或為隊友尋找機會。
我可是一個運球和突破的好手,對方三個人過來防我,我也毫不懼怕,一個體前變向外加后轉身,就輕而易舉地過掉他們三個防守隊員。可是,對方隊員也補防算快,三個人被過掉后,立刻又有幾個人在我還沒有殺入籃下時,就對我展開包夾戰(zhàn)術。但這個戰(zhàn)術也有一個漏洞,就是會漏人。我眼見他們補上來,就有模有樣地做了幾個假動作,為自我找到了傳球空間。這時,我想:該將球傳給誰呢?
我看見我們的得分后衛(wèi)正在快速地在三分線外跑位,尋找空位三分的機會,一個眼神過來,我便是一個熟練地背后傳球,他接到球后,一個暴起,跳至最高點時,輕輕地用手腕將球“撥”了出去,球在空中劃過一道如彩虹,籃球應聲入筐,“3分!”我們五個人同時大呼,互相擊掌,以表祝賀。
下頭進入了防守階段,我們雖然人少,但個個都是防守高手,我們兩個后衛(wèi)總是時不時對他們的持球隊員進行貼身緊防,而鋒線上的三個人則站位內線。他們站位在內線,仿佛筑成了一道屏障,異常是胖子中鋒,他寬碩的身軀往那一站,誰也不敢進去。
最精彩的一球是來自我們五個人的團隊配合:我在外線繼續(xù)持球,大喊道:“擋拆!擋拆!”最擅長擋拆戰(zhàn)術的小前鋒立刻跑了過來,往我身后一站,說道:“又要玩他們了?”我一個加速,而小前鋒擋住了防守,我想:讓我們好好的秀一把!殺入內線后,我將球傳給得分后衛(wèi),他也華麗地連續(xù)過人,將球傳大前鋒。大前鋒又高又黑又頑皮,他控著球,還在那里胯下運球,???。之后,把球傳給了胖子。胖子直接跳起,沒人能擋得住他。他輕盈而寫意地將球投進籃筐,“干得漂亮!”
這就是我們班的幾位“籃球牛人”。怎樣樣,我們是不是身懷絕技、名不虛傳。
曬曬我們班的牛人作文篇十
新學期剛開始,我們班就轉來了一個新同學,他叫陶冶。
陶冶很瘦,白皙的臉蛋,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看起來文質彬彬不愛說話的樣貌。之后才明白他真的不愛說話。
開學第一天,他睡,睡了一節(jié)課;第二天,他睡,睡了兩節(jié)課;第三天,他睡,睡了三節(jié)課;第四天,第五天……他睡得一天比一天多,一天比一天長。他上課睡,下課睡,自習也睡;語文課睡,英語課睡,數學課夜睡;趴著睡,坐著睡,站著也睡……凡所應睡,無所不睡。
于是“睡神”的稱號漸漸出現了,更有稱其“陶睡”的。
可是他的智商好像也很高。
考試,數學科,試卷出奇的難,連“學霸“都急得抓耳撓腮,其他同學更是心急如焚了。只見“睡神”不慌不忙的從書包里掏出一瓶“樂虎”,輕輕擰開蓋,咕嘟咕嘟喝了幾大口,頓時像打了雞血一樣兩眼放光了起來拿起筆在那三下五除二起來。大于二十幾分鐘,他迷迷糊糊的又“倒”了下去。唉!真是太不珍惜時間了,我在心里默想著。
第二天,試卷發(fā)下來了。
“陶冶,七十五分?!彪S著教師的聲音,“哇……”底下一陣驚嘆。這試卷這么難,他竟考了那么高,還似睡似醒的,我花費那么多精力才考了七十分。只見陶冶暈暈乎乎的走上講臺,又搖搖晃晃的走下來,把試卷往桌肚一塞,眼鏡一摘,又趴在桌上睡著了。唉!滿座一片嘆息。
唉!睡神呀睡神,你才是我班真正的牛人呀!
曬曬我們班的牛人作文篇十一
說起我們班的牛人倒也真不少.我們班雖說只有41個人.但是這41個人絕對都不是小人物.說起我們的大班長絕對是級部第一第二的
我們副班長呢.級部前十沒問題.我們班雖說不是最好的班.但是這個班充滿了溫馨.
我們班的才子.不管學習還是t恤啥的絕對很厲害.作為我們班學習最好的男生.是班主任和各科老師每天掛在嘴上的寶
.就是我們這些學渣學習的榜樣.我就先簡單介紹一下我們班的才子.他學習絕對一流就不說了.關鍵是他寫的一手好字.幾乎各科老師見了他寫的字都不由得發(fā)出一聲贊嘆.他呢彈的1手琴 .彈1手好琴其實沒啥.關鍵事人家是自學的!說起才子的平時他絕對不是書呆子!絕對是1個話多性格活潑的人.一般人看到他絕對不會想到他學習那么好!一定都會以為他是個不折不扣的學渣.
既然有才子就必須有才女. 我們班的女生倒是不少可以襯上才女這個稱號的人卻是少之又少.我就先來介紹1下我們這個班女生的性格分類吧
第一類!學習好.而且喜歡鬧騰的女生.就是再怎么鬧考試出來成績都是特別棒的那種.
第二類! 平時看上學特別努力學.1考試全是渣的女生
第三類 ! 學渣1個而且喜歡鬧的女生.你們肯定以為學渣還好鬧的女生能有幾個?1.2個?然而我們班有1大群.歲然他們喜歡鬧但是也沒有闖出多大的禍 .
才女蠻?恩.大班長肯定入選.脾氣好學習好人品好.絕對三號學生! 副班長為啥不入選?在我們班副班長絕對是特別矯情的1個小女生.我嘛不喜歡和矯情的女生來往所以他在我的心里自然不是多么好.
哈哈哈哈我們班就是這樣奇葩的一個班.才子才女不多但是溫馨的一個家.