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暑假政治心得體會 政治暑假心得體會(模板14篇)

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暑假政治心得體會 政治暑假心得體會(模板14篇)
時間:2023-11-23 21:32:12     小編:FS文字使者

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假政治心得體會篇一

暑假,作為大學生們放松身心、充實自我、體驗生活的寶貴時光,是大學生們備戰(zhàn)下一個學年的重要機會。政治學科,在大學學習中占據(jù)重要地位,為培養(yǎng)學生的國家觀念和政治素養(yǎng),廣大大學生都會參加政治暑假兼職或者課程。在政治暑假的實踐中,我深刻體會到了政治學科的重要性,增強了自身政治意識,培養(yǎng)了批判思維能力,提高了團隊合作能力,并且對社會問題有更為細膩的感知。

第一段:政治學科的重要性。

政治學科涵蓋了國家、政府、政治制度、政治思想等方面的知識,為我們了解國家運行的規(guī)律、政治制度的運轉(zhuǎn)提供了基礎。在政治暑假的實踐過程中,我深深感受到了政治學科的重要性。只有通過政治學科的學習,我們才能夠了解和分析社會政治問題,才能夠具備參與社會政治生活的基本素養(yǎng)。而在實踐中,我們對政治課本上的理論概念進行了踐行,這使我進一步認識到了政治學科在大學學習中的重要作用。

第二段:增強政治意識。

政治是國家生活的最高形態(tài),國家治理的核心,而政治意識則是每一個公民應該具備的基本素養(yǎng)。在政治暑假的實踐中,我逐漸增強了自身的政治意識。通過深入接觸社會、參與社會實踐,我更加清晰地認識到自己作為公民的責任和義務。我開始積極關注社會的政治熱點問題,參與討論、思考,并且積極參與政治活動。政治意識的增強,讓我在面對社會問題時更加有底氣、更加有自信。

第三段:批判思維能力的培養(yǎng)。

政治暑假實踐不僅增強了我的政治意識,也鍛煉了我的批判思維能力。在實踐中,我們需要針對社會問題進行分析、研究,并提出自己的觀點和想法。這要求我們具備一定的批判思維能力,能夠辯證看待問題、客觀分析問題,以及運用科學知識來闡述自己的觀點。通過實踐的歷練,我逐漸培養(yǎng)了自己的批判思維能力,能夠更好地從多個角度去分析問題,并且提出合理的解決方案。

第四段:團隊合作能力的提高。

政治暑假實踐通常是以團隊為單位進行的,這要求我們具備良好的團隊合作能力。在實踐過程中,我們需要與團隊成員密切配合、共同完成任務。通過實踐,我逐漸領悟到團隊合作的重要性,并逐漸提高了自己的團隊合作能力。通過與團隊成員的交流與合作,我學會了如何處理人際關系、如何激發(fā)團隊成員的活力,并且培養(yǎng)了自己的團隊領導能力。這些經(jīng)驗對我今后的學習與工作都具有重要的意義。

第五段:對社會問題的精細感知。

政治暑假實踐提供了一個更為真實的社會學習環(huán)境,這讓我對社會問題有了更為細膩的感知。通過實踐,我積極參與社會生活,近距離接觸社會各個層面的人群。這讓我了解到社會存在的各種問題和困難,同時也讓我認識到這些問題的根源和復雜性。對于我來說,這一段實踐經(jīng)歷不僅是對政治學科知識的實踐運用,更是對社會問題的精細感知,讓我有了更多的思考和行動的動力。

總結(jié):

政治暑假實踐讓我更加清晰地認識到政治學科的重要性,增強了自身的政治意識,培養(yǎng)了批判思維能力,提高了團隊合作能力,并且對社會問題有了更為細膩的感知。通過這段實踐經(jīng)歷,我認識到政治學科的學習并不僅僅是為了應對考試,更是為了提升自身素養(yǎng),為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。我相信,在今后的學習和工作中,我將更加關注社會問題,持續(xù)提升自己的政治意識和批判思維能力,為社會的進步貢獻自己的力量。

暑假政治心得體會篇二

教師有時候會在暑假進行政治學習,然后寫下心得體會,那么這些心得體會該怎么寫呢?下面是小編為您收集整理的教師暑假政治學習心得體會,歡迎教師們前來了解!

通過本學年的教育實踐和政治思想品德的學習體會,我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責任的重大。

下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會。

一、教師要具有無限的愛生之心。

沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。

熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。

“干一行,愛一行”。

嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。

如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的靈魂。

教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。

只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生,感染學生。

學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。

二、對待學生要溫和、微笑、多贊揚。

微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現(xiàn)。

實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。

三、要以情動心,與學生心與心的交流。

情通才能理達,情不通則理不達。

如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。

一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的.音樂。

如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。

未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識。

四、更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。

只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

五、更新教育方法,讓人人獲得成功。

面對后進的學生,老師要關心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。

六、加強自身學習、自我修養(yǎng)。

一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神。

“求真務實,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

為全面提高我校全體教職員工的思想認識、法治素養(yǎng)和法治能力,我校自2015年1月19日至2015年1月28日,進行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動。

集中學習期間,我校領導帶領全體教師集中學習了《中華人民共和國憲法》、《弘揚社會主義核心價值觀》、《中華人民共和國教育法》、《關于依法整治非法宗教活動的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。

吾拉木·阿布都卡德爾主講的《當前我區(qū)非法宗教活動的表現(xiàn)形式及對策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專題講座》等等。

通過本次學習,我充分認識到當今國家的政治形勢、全面推進依法治國重大問題和我們教師應盡的義務以及加強教師職業(yè)道德建設的重要性。

通過學習使我受益匪淺,以下就是我的學習體會。

一、通過學習,我充分認識反滲透斗爭的長期性、復雜性、尖銳性。

作為級部主任,在今后的工作中,我會切實做到敢管、愿管、會管。

扎扎實實地落實好黨的教育方針,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、行動的自覺,解決好“聽誰的、信誰的、跟誰走”的問題。

切實做到聽黨的話,相信黨,永遠跟黨走,為維護社會穩(wěn)定和長治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻 二、通過學習,自己對教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,學習讓我明確了學校教育中涉及的法律法規(guī)文件。

認識到學習法律、法規(guī)的重要性,今后我將進一步加強對教育法律、法規(guī)的學習,深化對法律知識的理解,準確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵,做到學法、知法、守法、用法”,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強自己依法從教的意識。

三、通過集中教育活動,我從思想上認識到法制的重要性,提高了法律意識。

在今后的學習生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動作用,積極學習憲法和法律法規(guī),提高個人修養(yǎng)和法律素質(zhì),把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中,做一名合格的知法、守法的人民教師,努力為構(gòu)建團結(jié)和諧的法治社會和維護民族團結(jié)盡到我們教師的應有之責。

總之,我要努力從思想上嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務知識,切實用高尚的人格魅力影響學生,用崇高的師德師風塑造學生,用扎實的知識儲備教育學生。

因此,在今后的教育教學工作及日常生活中,我會時時嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!

按照活動方案,本次集中教育活動以集中學習、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導、撰寫心得體會、開展交流活動等方式進行。

按照活動方案,本次集中教育活動以集中學習、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導、撰寫心得體會、開展交流活動等方式進行。

暑假政治心得體會篇三

暑假,作為學生的一段寶貴時間,既可以用來放松身心,也可以用來提高自己的各種能力。政治作為一個重要的學科,對每個學生來說都是必不可少的,因為它關乎到我們的生活和社會發(fā)展。在這個暑假里,我參加了政治課程和各類政治實踐活動,收獲了很多,也深受啟發(fā)。在此,我將分享我關于學生暑假政治學習的體會和心得。

首先,在政治課程學習方面,我選擇了參加政治理論課程的學習。這門課程有系統(tǒng)的章節(jié),包括國家政治制度、政黨制度、民主制度等等,通過這門課程的學習,我對政治學的體系有了更深入的了解。上課期間,老師用生動的案例和活潑的語言講解,使得政治學習充滿了趣味和吸引力。我通過課程學習,不僅深刻認識到政治對于國家和社會的重要性,也對政治的發(fā)展和變革有了更加全面的了解。

政治實踐活動是我在暑假期間積極參與的另一個方面。通過參加政治實踐活動,我深刻地感受到了政治學理論與實際的聯(lián)系。我參觀了政府機構(gòu),了解了政府在日常工作中的職責和義務。我也參加了社區(qū)居民議事會,親身體驗到了基層民主的運作和參與感。通過這些實踐活動,我明白了政治學不僅僅是一門理論課程,更是一種能夠引導和改變社會的力量。在日常生活中,我們可以通過參與社會實踐活動,逐漸培養(yǎng)我們的公民意識和社會責任感。

另外,政治學習不僅僅是知識的交流,更是一種思維方式的培養(yǎng)。在暑假期間,我通過參加政治論壇和辯論賽,鍛煉了我的辯證思維和邏輯思維能力。在辯論賽中,我不僅需要有扎實的知識基礎,還需要有清晰的表達和合理的論證。通過與其他同學的辯論交流,我深刻意識到政治學習要求我們思考問題的全面性和多角度性。我通過參加這些活動,提高了自己的思辨能力和分析問題的深度。這對我今后的學習和工作都有很大幫助。

此外,政治學習也促使我對社會問題有更加深入的思考。在課程學習中,我了解到社會問題的復雜性和深層次原因。通過思考,我認識到政治學不僅僅是學習政治體系和機構(gòu),更是要著眼于解決社會問題和促進社會進步。我開始關注社會新聞和新聞評論,了解社會熱點問題和各個層面的觀點。通過這些活動,我收獲了對社會問題的洞察力和思考能力。

綜上所述,學生暑假政治學習給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。通過參加政治課程和實踐活動,我對政治學有了更加深入的認識,并培養(yǎng)了自己的思維能力和分析能力。政治學習不僅僅是為了提高自己的學術(shù)水平,更重要的是提高我們的社會責任感和參與意識。通過政治學習,我深刻認識到每個人都應該關心政治,并希望自己將來能夠為社會做出一份貢獻。

暑假政治心得體會篇四

近年來,我國大學教育越來越注重學生的思想政治教育,通過設置暑假政治實踐活動來提高學生的思想政治水平。在暑假期間,我積極參加了各種與政治相關的活動,獲得了一些心得體會。以下將從大學生自覺學習政治理論、參與社會實踐活動、培養(yǎng)社會責任感方面展開討論。

首先,大學生應該自覺學習政治理論。政治理論是指導實踐的靈魂,只有通過學習理論,才能更好地認識和把握實踐。在我的實踐中,我發(fā)現(xiàn)只有通過學習政治理論,才能更好地了解國家政治制度、發(fā)展道路,從而更好地參與到國家建設中去。例如,在學習黨的十九大報告過程中,我對中國特色社會主義進入新時代的基本內(nèi)涵有了更加深刻的認識,意識到我們作為大學生應該在學習中學深、在實踐中去實踐,在建設中去建設。因此,我明白了學習政治理論的重要性,決心在大學期間充實自己的理論知識,為將來為國家發(fā)展做出更大的貢獻。

其次,大學生應該積極參與社會實踐活動。在大學期間,學生有著充裕的時間和機會,應該利用暑假等假期參與到政治實踐中去。通過參與社會實踐,我深刻體會到政治理論與實踐的相互聯(lián)系。在一次社會實踐活動中,我參觀了一家國有企業(yè),切身感受到了黨的光輝政治理念對企業(yè)發(fā)展的重要性。只有充分發(fā)揮黨的領導作用,才能推動企業(yè)走上良性發(fā)展道路。此外,在實踐中,我還了解了黨的群眾路線教育實踐活動,并親身參與了鄉(xiāng)村振興的實踐活動。通過這些實踐,我深刻認識到政治實踐不僅僅是從書本上學習的理論知識,更重要的是聯(lián)系實際,走進基層,與人民群眾緊密聯(lián)系并為之服務。因此,積極參與社會實踐活動是提高大學生思想政治水平的有效途徑。

最后,大學生應該培養(yǎng)社會責任感。社會責任感是每個大學生應該具備的品質(zhì),也是培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的重要方式。在暑假期間,我積極參與社會公益活動,例如去敬老院、貧困地區(qū)教學等。通過與需要幫助的人交流,我深感作為一名現(xiàn)代大學生,應該主動關心社會問題,承擔起社會責任。同時,我也發(fā)現(xiàn)只有通過實際行動才能讓自己更加明確人生目標,提高個人素質(zhì)。因此,我將培養(yǎng)社會責任感作為一個重要目標,將心中的社會責任轉(zhuǎn)化為實際行動,為社會和人民做出應有的貢獻。

綜上所述,大學暑假政治實踐活動對于提高大學生的思想政治水平具有重要意義。通過學習政治理論,參與社會實踐活動,培養(yǎng)社會責任感,大學生能夠更好地理解國家政治形勢,提高認識水平,以更積極的態(tài)度投身于國家建設中去,并為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。在今后的學習和工作中,我將時刻銘記這些重要體會,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和實踐能力,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

暑假政治心得體會篇五

在20xx年的暑假,我通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務必思考和應對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

1、學習政治理論,提高思想素質(zhì)。深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術(shù)突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的`前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫忙學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。

教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

暑假政治心得體會篇六

隨著學期的結(jié)束,學生們迎來了期盼已久的暑假。然而,在這個看似無拘無束的假期中,我深深意識到了政治對于個人和社會的重要性。在暑假期間,我參與了一些政治活動,也閱讀了一些政治書籍,通過自己的親身經(jīng)歷和學習,我對政治有了深刻的理解和新的體會。

首先,政治是每個公民都需要了解和參與的事務。作為一名學生,我曾經(jīng)對政治漠不關心,甚至有一些厭惡。然而,在暑假中,我參加了一次社區(qū)活動,成為了一名政治志愿者。通過與居民的交流,我才意識到我和他們一樣,作為公民,我們都應該對政治有所了解和參與。政治決定了社會的發(fā)展方向和人們的生活,我們只有通過參與,才能為自己爭取權(quán)益,并為國家社會做出貢獻。

其次,政治的學習可以提高個人思維能力和辨別能力。在暑假中,我選擇了一些政治科普書籍進行閱讀。通過這些書籍的學習,我了解到了政治的本質(zhì)和運行規(guī)律,學會了分析和思考政治問題,提高了自己的思維能力和辨別能力。政治是復雜而深奧的,需要我們不斷學習和思考,才能更好地理解和應對其中的挑戰(zhàn),培養(yǎng)自己的批判思維和判斷力。

再次,政治參與可以培養(yǎng)個人的社會責任感和領導能力。在暑假中,我有幸參與了一些社區(qū)的政治討論會。在這些討論會上,我與他人共同討論著一些社會熱點議題,為自己的觀點辯護,并體驗到了團隊合作和領導能力的重要性。通過政治參與,我逐漸培養(yǎng)了對社會的責任感和擔當精神,也鍛煉了自己在人際交往和團隊合作中的領導能力。

最后,政治也是實現(xiàn)個人價值的重要途徑。在政治的舞臺上,每個人都有機會參與并發(fā)揮自己的才華和能力。人們通過政治工作可以為社會帶來改變,并實現(xiàn)自己的理想和價值。在暑假中,我參與了一次學生組織的競選活動,通過努力和表現(xiàn),我當選為學生會主席。這次經(jīng)歷讓我意識到,政治不只是一種權(quán)力斗爭,更是一種實現(xiàn)自我和服務他人的途徑。政治為我提供了發(fā)揮才華和影響社會的機會,激勵我不斷努力學習和成長。

總而言之,通過參與政治,并學習有關政治的知識,我深刻體會到政治對于個人和社會的重要性。政治是每個公民都應該關心和參與的事務,政治學習可以提高個人思維能力和辨別能力,政治參與可以培養(yǎng)個人的社會責任感和領導能力,同時也是實現(xiàn)個人價值的重要途徑。因此,我將繼續(xù)投身于政治,用自己的行動為社會的進步和發(fā)展貢獻力量,爭取實現(xiàn)個人的理想和價值。

暑假政治心得體會篇七

暑假是教師們放松心情、充電學習的重要時機。政治作為教師的一門必修課程,不僅僅是學生的學習內(nèi)容,更是教師們提升自身素質(zhì)和引導學生正確政治觀念的關鍵。因此,每年的暑假期間,教師們都積極參與各種政治學習和活動。通過暑假政治學習,教師們可以深入了解國家發(fā)展形勢,提升政治素養(yǎng),確立正確的政治立場,同時為新學年的政治教育工作做好準備。

第二段:政治學習讓教師認識到自己的使命與責任。

通過暑假政治學習,教師們重新認識到自己肩負的使命與責任。教師作為國家文化的傳承者,他們要將正確的政治觀念和思想傳遞給學生,引導學生樹立正確的價值觀和政治立場。政治學習讓教師們認識到,只有不斷提升自身的政治素養(yǎng)和學識水平,才能更好地履行自己的教育使命,培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

第三段:政治學習提高了教師的政治素養(yǎng)和教育水平。

暑假期間,教師通過政治學習不僅了解到國家政治經(jīng)濟社會發(fā)展的最新成果,還加深了對黨的路線、方針、政策以及法律法規(guī)的理解。這使得教師們更有底氣、更有自信地傳授和輔導學生正確的政治知識。此外,政治學習也豐富了教師的教育方法和手段,提高了他們的教育水平。教師們通過政治學習,掌握了更多的教育資源和方法,能夠更好地引導學生積極參與政治實踐,培養(yǎng)他們的思辨和創(chuàng)新能力。

第四段:政治學習推動了課程改革和教育創(chuàng)新。

暑假期間,教師們學習政治知識的同時,也在思考如何將所學應用于課堂,以推動課程的改革和教育的創(chuàng)新。政治學習可以開拓教師們的眼界,讓他們更加關注學生的個性發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。通過學習政治知識,教師們可以借鑒國內(nèi)外先進的教育經(jīng)驗和理念,不斷完善自己的教學方法,使學生在政治課堂上更加主動、積極地參與學習和實踐。

第五段:總結(jié)暑假政治學習帶來的收獲和影響。

通過暑假政治學習,教師們不僅提高了自身政治素養(yǎng),更意識到政治學習對于教育工作的重要性。這讓教師們更加堅定了自己在政治教育中的立場和方向,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人不懈努力。同時,政治學習也讓教師們在教育改革和課程創(chuàng)新中發(fā)揮著重要的作用,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、思辨能力的新一代貢獻自己的力量。

總之,暑假期間的政治學習對于教師們來說無疑具有重要意義。通過政治學習,教師們提高了自身的政治素養(yǎng)和教育水平,拓寬了自己的教育視野,推動了課程改革和教育創(chuàng)新。因此,在今后的學習和工作中,教師們應繼續(xù)發(fā)揚政治學習的精神,不斷完善自己,為學生的全面發(fā)展和輔導工作做出更多的貢獻。

暑假政治心得體會篇八

暑假作為學生的寶貴時間,在忙碌的學業(yè)之余,給了我充足的時間去拓寬視野,了解國家政治的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。經(jīng)過這個暑假的政治學習和思考,我獲得了一些心得體會。首先,我認識到政治是一個復雜而又重要的領域,對每個人都有深遠的影響。其次,政治參與是每個公民的責任和義務,我們應當積極參與政治活動,為實現(xiàn)國家繁榮和社會穩(wěn)定貢獻自己的力量。最后,政治學習與實踐相結(jié)合,才能真正體驗到政治與生活的聯(lián)系,明白政治是如何影響我們的日常生活的。

首先,學習政治讓我認識到這是一個廣泛而又復雜的領域。政治不僅僅是國家領導和政府的事務,它還涉及到我們的生活方方面面。政治決定了我們國家的方向和發(fā)展。政治學習使我了解到政府的重要性,只有一個高效且公正的政府才能保障人民的權(quán)益和福祉。此外,政治也是一個不斷發(fā)展的領域,政治理論、政策和制度都會因為社會的發(fā)展而發(fā)生變化。通過政治學習,我懂得了政治的確切含義,以及它的復雜性和重要性。

其次,政治參與是每個公民的責任和義務。作為國家的未來和社會的一員,我們應當積極參與政治活動。政治參與不僅僅限于選舉投票,也包括了多種形式的參與,比如參與公民議會、討論和辯論社會問題、參與志愿服務等等。政治參與可以讓我們的聲音被傾聽,對國家政策和決策發(fā)表意見。只有參與進來,我們才能真正改變和影響社會,實現(xiàn)國家的繁榮和社會的穩(wěn)定。因此,我們應當積極了解政治,提高自己的政治參與能力和素質(zhì),為國家的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。

最后,政治學習與實踐相結(jié)合。學習和實踐相結(jié)合,才能真正體驗到政治與生活的聯(lián)系。通過課堂學習,我們可以了解政治的理論知識和基本原理,但是只有通過實踐,我們才能真正明白政治是如何影響我們的日常生活的。例如,通過參與學校的選舉活動,我體驗到了政治的競爭與合作,以及人際關系的復雜性。通過參觀政府機構(gòu),我了解到政治的運作和決策過程。通過與政治學者和政治活動家的討論和交流,我對政治的認識更加深刻。學習和實踐相結(jié)合,使我不僅僅是單純地學習政治知識,更是將政治應用到實際生活中去。

綜上所述,我的暑假政治學習和思考使我獲得了一些心得體會。首先,我認識到政治是一個復雜而又重要的領域,對每個人都有深遠的影響。其次,政治參與是每個公民的責任和義務,我們應當積極參與政治活動,為實現(xiàn)國家繁榮和社會穩(wěn)定貢獻自己的力量。最后,政治學習與實踐相結(jié)合,才能真正體驗到政治與生活的聯(lián)系,明白政治是如何影響我們的日常生活的。我相信通過不斷學習和參與,我將成為一個具有政治覺悟和責任感的公民,為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

暑假政治心得體會篇九

透過參加學校組織的暑假政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的`重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務必思考和應對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

學習政治理論,提高思想素質(zhì)。努力提高自己的思想素質(zhì)。

學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術(shù)突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),透過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫忙學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。

教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

暑假政治心得體會篇十

教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。它關系到千百萬青少年一代的健康成長,關系于祖國的未來。今天,在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,進一步加強師德建設顯得極為重要。

教師是一種社會職業(yè),它可以是一些人所熱愛的事業(yè),也可以是謀生的手段?!敖處熥鳛椤祟愳`魂的工程師’,不僅要教好書,還要育好人。”這句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求,關鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大,必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。

在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,在社會實踐中進行道德修養(yǎng),真正認識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。

今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。

作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本{華考}{本站},因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術(shù)和手段。個人以為,師德師風所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。其中在業(yè)務素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。師德師風應注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習,在全面提高教學質(zhì)量的思想指導下,我談下面的一點體會:

首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。

。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質(zhì)量。

有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

暑假,我們學校進行了多次的政治學習,其中的一次給我特別深刻的印象,《師德——教師素質(zhì)的核心》。

師德學習是我們作為教師的必修課,每個學期我們都要進行這分面的學習,這次學習的內(nèi)容對我觸動很深。特別是校長當講到“師愛是師德的靈魂”這個內(nèi)容時。我記得當時校長是這樣說的:教師對學生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛更困難?!疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸?,而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會‘親其師’,從而‘信其道’,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。

這樣對師愛進行詮釋是多么的精當!我非常認同!針對這個內(nèi)容,下面結(jié)合自己的理解反思一下,也來說說自己的體會。

1、觀念上——要有愛心。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育好孩子?!币胱鲆粋€有魅力的教師,教師要有愛心,愛心就是必須尊重學生人格,不諷刺挖苦學生;對學生的過失能理智分析,正確引導。

2、處事時——學會理解、寬容。

理解孩子,站在孩子的角度去思考問題,能原諒他們偶爾所犯的錯誤。寬容就是:

(1)在態(tài)度上多一點寬容,多用平等的態(tài)度與他們交流、談心,聽取他們的意見,鼓勵他們不斷進步。

(2)在評優(yōu)或其他榮譽上給點寬容;多看他們的進步,平時要提出切合實際的奮斗目標,只要達到,就可以給予。

(3)在集體生活上給點寬容;這些學生參加集體活動一般熱情高,干勁足。多給他們參加的機會,逐步引導他們把集體活動表現(xiàn)出來的好品質(zhì)用到學習上。

3、行動上——注重習慣的培養(yǎng),注意身教。

對學生付出愛心,要體現(xiàn)在行動上。我們要抱著對孩子的一生負責的態(tài)度。因而我們要注重對學生的良好習慣的培養(yǎng)。習慣的培養(yǎng)不僅要言傳,更要身教。的確,“喊破嗓子不如做出樣子”。中央電視臺有一則家喻戶曉的公益廣告:小男孩看到忙碌了一天的媽媽還給姥姥打洗腳水,自己也搖搖晃晃地給媽媽打來洗腳水就是一個典型的例子。其實許多問題不用太多說教,關鍵是行動。如果我們只是提空泛的要求而缺乏實踐練習,在學生的腦海里根本不會有深刻的印象,加上實施過程中沒有去跟蹤、監(jiān)督,收效微乎其微也不足為奇了。孩子們的習慣養(yǎng)成看上去平淡無奇,可又艱難曲折,如一根張力很強的彈簧,靠的是老師堅韌不撥的毅力,壓得重一點立竿見影,稍一放松就恢復原樣,絲毫松懈不得。

“德為師為本,師者需德高”。師德的核心就是愛,沒有愛,沒有情感的教育是蒼白無力的。

暑假政治心得體會篇十一

根據(jù)縣教委的要求,一年一度為期五天的暑假政治學習于七月七日又拉開了帷幕,,學校組織全校教職工先后學習了法律法規(guī)和文件精神,目的是為了加強師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性和認真履行教師義務的責任。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術(shù)和手段。

個人以為,師德師風所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。其中在業(yè)務素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。師德師風應注入新內(nèi)涵,通過此次暑假期間學校組織師德師風教育學習,在全面提高教學質(zhì)量的思想指導下,我談下面的一點體會:

嚴格要求自己,認真教書育人,潛心教育教學工作,不亂定閱教輔資料,不亂辦班,不加重學生過重的課業(yè)負擔,不亂收取費用,不體罰和變相體罰學生,按時完成規(guī)定的教育教學任務。

首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生和調(diào)皮學生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,千萬不能體罰或變相體罰學生,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質(zhì)量。

有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

總之,作為一名教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

暑假政治心得體會篇十二

教師暑假時是教育工作者充電、修心養(yǎng)性的好時機。今年暑假,我參加了為期一個月的政治教育培訓。通過這次培訓,我深刻感受到了政治教育對教師個人素養(yǎng)提高的重要作用。下面我將結(jié)合此次培訓的體會與感悟,談一談我對教師暑假政治教育的心得體會。

二、強化政治修養(yǎng),提高教育質(zhì)量。

教師作為人民教育事業(yè)的一份子,要始終懷有一顆赤誠的心,對黨和人民的教育事業(yè)有深厚的熱愛。這就要求我們時刻保持“兩個大局”的政治敏感性,學習黨的方針政策,踐行黨的教育方針。政治教育的重要性就在于幫助我們樹立正確的政治思想,加強黨性修養(yǎng),增強正確的教育態(tài)度和方法,從而提高教育質(zhì)量。

三、加強道德修養(yǎng),傳播正能量。

作為教師,我們肩負著培養(yǎng)下一代社會主義建設者和接班人的重要使命。因此,我們的道德修養(yǎng)尤為重要。政治教育就是為了加強我們的道德意識,提高我們的道德修養(yǎng)。只有樹立崇高的道德標準,以身作則,積極傳播正能量,才能夠為學生成長成才提供優(yōu)質(zhì)的道德教育環(huán)境。

四、加強理論學習,提高思想境界。

政治教育是一次理論學習的機會,通過學習政治理論和黨風廉政建設有關知識,教師能夠更好地理解和把握時代脈搏。在政治教育中,我學習了黨的基本理論以及黨的歷史,并了解到了黨風廉政建設的重要性。這些理論知識的學習使我對于事物的認識更加深刻,思維更加開闊,增強了自己的思想境界,從而更好地引導學生。

五、提高教師素質(zhì),更好履行職責。

政治教育是提高教師綜合素質(zhì)的重要途徑。作為一個教師,除了專業(yè)知識外,我們還需要具備良好的道德修養(yǎng)、政治理論水平和教育教學能力。只有這樣,我們才能夠更好地履行教育使命,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。通過這次政治教育培訓,我對于如何提高自身素質(zhì)以及更好地履行教師職責有了更深入的認識。

綜上所述,教師暑假政治教育對于教師的個人素養(yǎng)提高具有重要意義。通過加強政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)以及理論學習,教師能夠更好地提高教育質(zhì)量、傳播正能量,并更好地履行教育使命。這次政治教育培訓讓我深刻感受到了政治教育的重要性,也讓我明白了作為一名教育工作者的職責與使命。我將始終懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,不斷提高自身素質(zhì),為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才而不懈努力。這就是我對教師暑假政治教育的心得體會。

暑假政治心得體會篇十三

根據(jù)州教委“關于暑假期間開展教職工政治學習的通知”精神,結(jié)合本園實際,我園按照上級安排組織全園教職工進行了暑假政治學習。現(xiàn)在學習工作已全面結(jié)束,現(xiàn)將學習情況心得如下:

一、領導重視,指導思想明確。

二、合理安排,內(nèi)容具體。

在為期一周的集中學習中,全體教職工一起學習了《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》、《國家安全法》、《中國的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》、《新疆的發(fā)展與進步》、《教師法》等一系列內(nèi)容。為了方便教職工學習,提高學習效率,幼兒園提前準備好了學習材料,每小組各一份,學習時采用講座互動、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會。學習結(jié)束后要求每位教職工將學習的理論與實踐相結(jié)合撰寫了學習心得體會,把政治學習效果切實落到實處。

三、學習效果顯著。

通過集中學習討論和自我反思,我園教師的師德水平明顯提高,政治思想覺悟明顯提升,學習效果顯著。

在學習中,我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結(jié)合,結(jié)合幼兒園實際,解決工作中遇到的種種問題,明確自身肩負的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命,不斷增強“愛事業(yè)愛學校愛幼兒”的職業(yè)情感,做到淡泊名利,甘當人梯,扎根教育,無私奉獻。

弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是加強黨的執(zhí)政建設,提高建設社會主義能力的重要內(nèi)容。在學習中,我們認識到應大力弘揚“學高為師,行為示范”和“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的精神,進一步提高師德和業(yè)務水平,探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時效性,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。

在學習中,我們認識到應把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅決糾正行業(yè)不正之風,重實際、說實話、辦實事、求實效,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好,用心把握,用心工作,用心落實。

總之,在本次教育活動中,我們受益匪淺,今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去,樹教育的典范。

暑假政治心得體會篇十四

兩會是中國的窗口,關注中國就不能不關注兩會。學校組織全體教職工收看了兩會特別報道,意義十分重大。

當前教育背景下,作為教師,只有不斷地學習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。

1、多讀書,提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。

作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。

2、虛心請教,取人之長,補己之短。

作為一名年輕教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學習。積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

3、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。

能夠自如的駕馭教材,了解教材特點,掌握教學重點和難點,并能恰當?shù)刂贫ń虒W計劃;能充分發(fā)揮學生的主體作用,有效地把握課堂教學活動。

在教學研究能力方面更要力求逐漸做到:掌握一定的教學理論,認識教育規(guī)律,然后聯(lián)系教學中的親身經(jīng)歷,讓理論與實踐相結(jié)合,勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu)、教學方法等一系列比較有現(xiàn)實意義的問題,勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新,推動教學向縱深方向發(fā)展。

4、不斷學習信息技術(shù),學會動手制作課件。

所以在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中對教材認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學年下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學設計。

5、培養(yǎng)個人良好的心理品質(zhì)。心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭達到以下表現(xiàn):

(1)廣泛的興趣。應是多方面的,最主要的是對學生心理、對所授的學科,教育科學方法研究的興趣。

(2)高尚的道德情感。對學生、對所授學科的以及道德感、理智感、審美感等。

(3)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。

(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。

(5)發(fā)達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

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