圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級下體育教學工作總結(jié)篇一
(xx----xx年度第一學期) 本學期我擔任的是二年級的教學工作,根據(jù)二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,貫徹的重要思想,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的體育老師請教,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。并根據(jù)小學二年級孩子的特點,認真?zhèn)湔n、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目標,靈活設(shè)置課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內(nèi)容。
在新課程理念的指導下,在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想,不僅關(guān)注學生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學生社會適應(yīng)性,抓住學生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。
首先,在開學初參加學校的各種理論學習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次,在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學任務(wù)。
每一堂課合理安排教學內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。 首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。 其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。 最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進了學生五育全面和諧的發(fā)展。
除了完成常規(guī)體育教學活動,我還對學生進行了健康體質(zhì)達標活動進行了訓練和測試,學生基本達到國家規(guī)定的標準??傊?,在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。 作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發(fā)展?,F(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女,在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如:鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。
二年級下體育教學工作總結(jié)篇二
20xx—20xx學年教學工作已圓滿完成。本學期以學生為導向,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教學使學生身心健康發(fā)展。本學期的工作總結(jié)如下:
在體育教學方面,我總是讓學生玩中學,找到學習的樂趣,只讓學生了解體育精神,更好地參與體育,參加體育鍛煉,提高學生的身體素質(zhì),在學習過程中,只讓學生覺得我不是老師,而是他們的朋友,完成教學任務(wù)會方便,提高他們的專業(yè)能力。
工作期間,我覺得值得慶幸的是,學校一直給我鍛煉的`機會,讓我從一開始就覺得空虛到對工作充滿信心。這些都是近年來學習對我的關(guān)心。其實我覺得無論是在工作范圍內(nèi)還是在工作范圍之外,只要我學會了信任和解釋的任務(wù),我都會努力配合,以100%的態(tài)度和100%的能力去完成。我用新心對待,非常圓滿地完成了。
在學校組織的各種活動中,我和夏令營、趙燕討論了用最好的方法成功完成的活動,我已經(jīng)為下學期的教學工作做好了充分的準備。
二年級下體育教學工作總結(jié)篇三
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,上學期的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學期的工作做一個總結(jié),有緊張忙碌中的感悟,也有工作中不斷積累的收獲,為每個學期的工作得到的進行整理,對于我來講在每一個學期的工作中我的需要總結(jié)的很多,我也希望能在工作總結(jié)中為自己做一個積累。
在學期開始的時候依舊參加了每年一次的新生入學,從報名到學生入學我又看到了一屆新一年來到了學校。開學以后,我的還是在三號樓進行體育教學工作,我所教的班級由于學校的需要也做了一些調(diào)整,現(xiàn)在擔任二年級九個班級的體育教學。這個學期來學來以后和每個學期由一個很大的不同,學校從哈市某部隊請來了十二位教官為學生進行軍訓,學生對于教官的到來感到非常的激動,有的學生很喜歡教官給他們帶來的那種讓人失分莊重的感覺,學生在教官的軍事化管理下很快的進入了狀態(tài),也認真的學習了教官所教的很多常規(guī)性的東西。在送走教官以后我在二年級的間操中設(shè)范文、之家立的每天軍姿兩分鐘的情境,讓學生在接受完軍訓以后能堅持做好一些基本的東西,使學生能每天都保持立正的姿勢兩分鐘,為學生的成長養(yǎng)成一個好的習慣。本學期我們學校共同經(jīng)歷了甲流的侵襲,我們教學的重點也是為了使學生的不斷的爭強體質(zhì)。在這個學期教學中我更多的增加了學生跳繩的練習,要求學生每堂課有要帶跳繩,回家的時候也相應(yīng)的布置了一定的跳繩作業(yè),在不斷的聯(lián)系中我也發(fā)現(xiàn)了學生的這項技能也得到了很大的提高,在學期期末的時候在考核的過程中也得到了證實,學生的期末成績得到了很大的提高,由于本學期的考核時間由半分鐘調(diào)整到了一分鐘所以對學生的體能是一種很大的考驗,從學生的總體情況來講成績還是很好的。
每一次的總結(jié)都是對自己的一次提高,總結(jié)可以回憶你的成長歷程,可以幫你反思曾經(jīng)有過的失誤,盤點學過的東西,計劃下一步的工作。
更加重視體育教學的豐富內(nèi)涵,更重視提高學生的人文素質(zhì),用體育和智育的有機結(jié)合為師生、生生之間的有效溝通,架設(shè)一座情感的橋梁。更加突出了學生自主、合作、探究的學習方式,體現(xiàn)了對學習者的尊重,對學習規(guī)律的尊重和對學習方法的重視,體現(xiàn)了從單純注重結(jié)果到注重學習方法的轉(zhuǎn)變。體現(xiàn)了為學生形成“終身體育”這一良好的生活習性奠定基礎(chǔ)的指導思想。如本課在為主教材進行課前鋪墊時,充分利用的了男、女生的個體差異,讓他們分頭查找體壇短跑明星,并且在課堂上展示查找結(jié)果,以此來向?qū)Ψ阶C明己方的實力,將體育教學中最重要的“拚”勁和自信心的建立范文、之家在此打下了伏筆。在進行主教材快速跑教學中,我并沒有象以往教學一樣,采用先進行集中統(tǒng)一的講解,再強調(diào)教學重點,后進行集中練習的方法,而是抓住了四年級學生勤于動腦、善于思考著一生理特點,采用了設(shè)問法來完成教學任務(wù),練習中學生并沒有被苗宇星老師強制分組,而是鼓勵學生與自己平時要好的伙伴為合作小組,圍繞著我在課前所設(shè)置的問題——擺臂動作的好與壞是否會影響短跑的速度這一主題,展開練習和探究。整堂課的練習氛圍寬松、自主,看似東一堆兒西一簇的,沒有任何教師的組織形式,可當真正深入到每一個合作小組時,你會發(fā)現(xiàn)他們的練習熱情是那么的高漲,這些平時要好的小家伙,為了讓組員信服自己的觀點而爭辯的面紅耳赤。整課學生興趣盎然,充分調(diào)動了學生的主觀能動性,引導學生應(yīng)用已有的實踐、觀察、比較、分析等能力,通過個人思考,小組討論,大組交流等層層遞進的互動環(huán)節(jié),促進教與學兩類活動間、學生個體間、個體與群體間的多向交流,使每個學生自覺能動地感知新內(nèi)容,成為積極的參與者和探索者,在增長知識的同時,提高能力,在享受成功的快樂中不斷進取,不斷超越自己,培養(yǎng)綜合素質(zhì),使他們真正成為學習的主人。更加注重了自身素質(zhì)的提高,增強“健康第一”意識,促進學生身心兩健。課堂教學的改革創(chuàng)新都來源于教師對體育教學形勢的清醒把握和觀念思想的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探索及實踐。本學期,我們體育組利用各種學習時機學習反映體育教學改革信息和趨勢的文章、雜志,以把握時代發(fā)展教育發(fā)展的命脈,并在教學組內(nèi)開展探討,交流體會,各抒己見,然后將各自己創(chuàng)意以課題的形式確立下來,并在課堂上精益求精地探索、總結(jié),再實踐,再總結(jié),這一系列的工作中,凝聚了教師孜孜不倦的學習和努力,也使我校全體學生在體育課上身體得到鍛煉,能力得到發(fā)展更為重要的是學生心理健康水平有了顯著提高,真正懂得去理解別人,寬容別人,與人交往,與人合作,也真正體現(xiàn)著我校的校風(文明活潑、勤奮求實)與學風(孜孜以求、勤奮向上)。
存在問題與改進。
1、在二年級的教學過程中,有很多學生還沒有養(yǎng)成一個良好的課堂聽講并全神貫注教師講課細節(jié)的好習慣,在接下來的課堂中,我要更好的將這方面進行重點的練習,用學生感興趣的語言和動作吸引學生的注意力,達到教學內(nèi)容教與學良好結(jié)合。
2、學生在本學期的學期情況有很大進步,練習過程中發(fā)現(xiàn)有的學生身體條件不是很好,今后我會增加一些體能方面的練習。
3、我在教學過程中慢慢的體會到,教師的感染力能使學生在學習的工程中起到很大的促進作用,教師在做示范動作的時候有比較好的表現(xiàn)可以吸引學生的目光,在今后的教學過程中,我會多增加一些標準的示范動作,提高學生學習的興趣。
4、體育課還要進一步加強組織紀律性,開展安全教育,防止體育安全事故的發(fā)生。
5、在體育課堂教學中多組織一些比賽,提高學生的競爭意識,為以后的運動會和各項學校舉辦的體育賽事做準備。
二年級下體育教學工作總結(jié)篇四
本學期我繼續(xù)擔任的是二年級的體育的教學工作。根據(jù)二年級學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學等將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長;在教學中,嚴格要求學生,尊重學生,不斷提高自己的教學水平,并比較順利地完成了教育教學任務(wù)?,F(xiàn)在,我對這個學期的工作做以下總結(jié):
在新課程理念的指導下,在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想,不僅關(guān)注學生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學生社會適應(yīng)性,抓住學生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。
首先,在開學初參加學校的各種理論學習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次,在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學任務(wù)。
每一堂課合理安排教學內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動思考、主動操作,運用啟發(fā)學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。
運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。
培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
除了完成常規(guī)體育教學活動,我還對學生進行了健康體質(zhì)達標活動進行了訓練和測試,學生基本達到國家規(guī)定的標準??傊?,在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發(fā)展;引導學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。
二年級下體育教學工作總結(jié)篇五
本學年度的教學工作將要結(jié)束了,這是我參與工作的第一個學期,屬于從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換階段,雖然還在過渡期,但是我覺得自己的工作完成的還是不錯的。當然,在教學過程中還存在很多問題,需要我在今后工作中積累經(jīng)驗,不斷總結(jié)和改進?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:
我在教學中擔任的教學工作主要包括體育課程教學和藝術(shù)體操課程教學。
由于擔任的是小學低段的教學工作,我認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,貫徹健康第一的重要思想,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的老師請教,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。
對于低段的學生體育教學重點就是在教學組織上,體育教學和藝術(shù)體操教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃以及教學小結(jié)。能積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習以及教研學習工作,平時能堅持自學并認真做好學習記錄,努力提高自己。在教學工作同時,也積極響應(yīng)學校的讀書活動,努力擴充自己的知識面。并根據(jù)小學一段孩子的'特點,認真?zhèn)湔n、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目標,靈活設(shè)置課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內(nèi)容。在教學上,我也主動調(diào)動學生的學習積極性,讓學生愛上體育運動,養(yǎng)成自主鍛煉的習慣。
這半年我?guī)ьI(lǐng)全校學生學習了新的廣播體操“七彩陽光”,各個年級的學生都積極學習。這套操作為各個年級期末考試的項目之一,雖然我?guī)У氖且欢昙壍男∨笥?,但是他們同樣能積極地練習,努力做好每個動作,并能配合音樂規(guī)范完成動作,都想得到老師的肯定。他們的上進心和認真的學習態(tài)度感染了我,激勵我去做一個更加優(yōu)秀的老師。
從這半年的體育教學工作中,我深深體會到,要當好一名體育教師尤其是小學體育教師并不是想象中那么簡單,需要我在今后的工作中更加努力學習,大膽向有經(jīng)驗的老師請教,認真做好階段教學總結(jié),認真貫徹好自己的教學計劃。此外,小學階段的思想教育也很重要,在教學中,除了要培養(yǎng)學生的運動能力和身體素質(zhì)以外,還要重視學生的思想教育,結(jié)合體育教材的特點貫徹具體內(nèi)容。
總之,在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。
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二年級下體育教學工作總結(jié)篇六
本學期我擔任的是二年級體育的教學工作,根據(jù)二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,貫徹“三個代表”重要思想,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的體育老師請教,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。并根據(jù)小學二年級孩子的特點,認真?zhèn)湔n、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目標,靈活設(shè)置課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內(nèi)容。
在新課程理念的指導下,在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想,不僅關(guān)注學生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學生社會適應(yīng)性,抓住學生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。
首先,在開學初參加學校的各種理論學習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次,在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學任務(wù)。
每一堂課合理安排教學內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進了學生五育全面和諧的發(fā)展。
除了完成常規(guī)體育教學活動,我還對學生進行了健康體質(zhì)達標活動進行了訓練和測試,學生基本達到國家規(guī)定的標準??傊?,在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發(fā)展。現(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女,在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如:鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。
二年級下體育教學工作總結(jié)篇七
本學期我繼續(xù)擔任的是二年級的體育的教學工作。根據(jù)二年級學生的實際情況,我選擇了適合學生全面開展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學等將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長;在教學中,嚴格要求學生,尊重學生,不斷提高自己的教學水平,并比較順利地完成了教育教學任務(wù)。現(xiàn)在,我對這個學期的工作做以下總結(jié):
在新課程理念的指導下,在教學中要樹立以“健康第一〞為主要目標的思想,不僅關(guān)注學生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學生社會適應(yīng)性,抓住學生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。
首先,在開學初參加學校的各種理論學習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次,在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學任務(wù)。
每一堂課合理安排教學內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動思考、主動操作,運用啟發(fā)學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促開展,課堂教學重視學生的訓練和能力的`提高。使學生得到全面的鍛煉,開展學生的綜合身體素質(zhì)。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。
運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定根底。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。
培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
除了完成常規(guī)體育教學活動,我還對學生進行了健康體質(zhì)達標活動進行了訓練和測試,學生根本到達國家規(guī)定的標準??傊?,在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性開展;引導學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。
二年級下體育教學工作總結(jié)篇八
作用。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學內(nèi)容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。
二年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,工作中指導青年教師對教材的分析和理解,起到以老帶新的作用。
本學期廣泛開展群體活動,我?guī)Ф昙夡w育,開展跳繩踢毽子活動,同學們活動的非常活躍,由于群體活動開展得好,二年級的跳繩在參加學校組織的跳繩比賽中獲得優(yōu)秀成績,我的體育課堂教學在縣局組織的各科檢查評比中,獲得縣局領(lǐng)導的較高評價,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。
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二年級下體育教學工作總結(jié)篇九
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流。
本學期,在校領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。
在教學上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進入狀態(tài),彌補年輕教師教學經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發(fā)揮學生的主動性,時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決。
對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完成領(lǐng)導下達的任務(wù),并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:
1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先進教學經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。
3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔??傊痪湓挘x擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。