總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇一
20xx年6月26日至6月30日三、活動開展情況。
1、認真抓好教職工的理論學(xué)習(xí),我園組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達上級會議精神、學(xué)習(xí)指南等,在理論學(xué)習(xí)中不斷要求教師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。
2、通過學(xué)習(xí),讓教師從思想上引起重視,過早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí),是對幼兒的摧殘,是違反教育法律法規(guī)的。
1、嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、健全幼兒園的規(guī)章制度(有各類制度)職責(zé),并能認真執(zhí)行落實(有各類教育教學(xué)資料)學(xué)具等。
3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,杜絕“小學(xué)化”教育環(huán)境。
4、嚴格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
5、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了角色游戲,體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標。通過各種活動的開展,來鍛煉幼兒強健的體魄,激發(fā)全面發(fā)展欲望,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。
1、召開家長會,帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,讓家長進一步明確幼兒園的辦園宗旨,辦園方向和辦園目的,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的育兒理念,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動,實現(xiàn)家園共育,促進幼兒健康快樂成長。
2、開展園內(nèi)宣傳,通過黑板報等宣傳幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,通過全體教師的學(xué)習(xí)宣傳,加大幼兒教育的宣傳,同時組織幼兒園教師集中培訓(xùn),讓幼兒園教師清楚幼兒教學(xué)活動的開展形式。
3、開展校外宣傳,通過發(fā)宣傳單,讓社會各界人士了解幼兒教育的政策法規(guī)??傊?,本次學(xué)前教育宣傳月期間,我園通過召開家長會、下發(fā)資料、板報宣傳等形式,大力宣傳學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作等有關(guān)知識,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀、未來,無幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生,讓幼兒家長和幼兒園教師掌握了科學(xué)保教保育的知識。
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇二
由省教育廳主辦,西寧市教育局承辦的20xx年青海省學(xué)前教育宣傳月啟動儀式在xxxxx幼兒園舉行。
今年是第八個全國學(xué)前教育宣傳月,宣傳主題是“砥礪十年奠基未來”。目的是深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準備教育貫穿幼兒園教育的全過程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。
近年來,省委和省政府高度重視學(xué)前教育,把發(fā)展學(xué)前教育作為民生補短板的重要任務(wù),先后組織實施了三期學(xué)前教育行動計劃,有力推動了學(xué)前教育改革發(fā)展。截至20xx年底,全省1804所幼兒園中公辦園1260所,占幼兒園總數(shù)的69.84%;普惠性民辦園占民辦園總數(shù)的70.9%,全省普惠性幼兒因覆蓋率達到87%。同時,全省學(xué)前教育毛入園率達89.4%,比20xx年提高29.92個百分點,提前兩年實現(xiàn)了國家和我省“十三五”規(guī)劃目標。
啟動儀式現(xiàn)場,受邀學(xué)前教育專家表示,通過現(xiàn)場解答,教家長掌握入學(xué)準備的方法,把銜接重點放在“為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往”等方面的科學(xué)準備。從而緩解家長焦慮,科學(xué)合理地為幼兒順利渡過幼小銜接關(guān)鍵期保駕護航。
活動月期間,各地各幼兒園圍繞學(xué)前教育宣傳月活動主題,通過舉辦啟動儀式、“六一”國際兒童節(jié),開展專家講座、名師專家訪談等多形式宣傳活動,使學(xué)前教育科學(xué)保教理念家喻戶曉、深入人心。
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學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇三
為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我校根據(jù)遼寧省教育廳及縣教育局關(guān)于《開展學(xué)前教育宣傳月活動》的要求,積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長和幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我鎮(zhèn)具體的工作開展情況如下:
一、我校接到通知后制定了學(xué)前教育宣傳月的活動方案,并成立了以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負責(zé)宣傳月的工作。
二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容
我鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動時間(5月25日—6月25日),緊緊圍繞“快樂生活.健康成長”的主題,廣泛宣傳《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家有關(guān)部門政策文件,重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程幼兒園收費管理暫行辦法》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《教育部關(guān)于防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,宣傳科學(xué)育兒的知識和方法,提升家長的育兒信心和能力。
三、運用各種方法全方位多角度進行宣傳
1、廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標語、板報、發(fā)放宣傳單等方法宣傳學(xué)前教育政策。
2、深入開展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí),通過撰寫筆記、集體交流等形式,理解規(guī)范辦園,增強科學(xué)保教的自覺性和主動性。
3、組織科學(xué)保教的相關(guān)活動。
活動月期間,我鎮(zhèn)利用慶“六一”文藝活動,向社會和家長宣傳科學(xué)的育兒觀和教育觀,宣傳相關(guān)的學(xué)前教育政策。中心園召開了一次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒家長,重點宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,展示幼兒園特色活動成果,滿足家長對科學(xué)育兒方法的需求,切實把科學(xué)保教的先進理念變成全社會的共識和行動。中心園還召開了一次以班為單位的大型組合玩具室及活動室的游戲開放活動,向家長們倡導(dǎo)幼兒園的孩子們要在游戲中學(xué)習(xí),活動中學(xué)習(xí),玩中學(xué)習(xí)的科學(xué)育兒模式?;顒釉缕陂g還擬寫了“致家長的一封信”,主要介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,以及防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向等問題。此外還利用走廊文化、宣傳欄、張貼標語等形式介紹幼兒園規(guī)范辦園、科學(xué)辦園的理念。
總之,通過宣傳月活動,使我鎮(zhèn)社會各界進一步了解了國家的幼兒教育發(fā)展政策,進一步提高了廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進了學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營造了全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升了學(xué)前教育整體水平。相信在社會各界的共同努力下,學(xué)前的孩子一定會快樂生活,健康成長。
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇四
為貫徹落實河北省教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求,切實防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象,形成利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我吳橋縣第二幼兒園結(jié)合本園實際,以學(xué)前教育宣傳月活動為契機,以“快樂生活,健康成長”為主線,突出“規(guī)范辦園,科學(xué)保教”的目標,開展了學(xué)前教育宣傳月“十個一”活動,并確保了活動實效,現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,做到“五個”精心。
我園領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育宣傳月活動高度重視,將其列入近期議事日程,并成立了以園長許金霞為組長、教導(dǎo)主任抓具體落實的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動任務(wù)和責(zé)任,落實具體措施和經(jīng)費保障,領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議認真研究制定宣傳月實施方案。
我園緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,結(jié)合本園特點,確定了我園宣傳月主題“科學(xué)保教,愛從這里開始”,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,并緊扣主題,做到“五個精心”,即精心制定宣傳內(nèi)容、精心設(shè)計宣傳計劃、精心組織宣傳過程、精心選擇宣傳形式、精心進行活動總結(jié)。充分體現(xiàn)本園特色,做到宣傳活動與保育教育工作兩不誤,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。
二、規(guī)范宣傳,確?!八膫€嚴禁”
我園嚴格按照“活動方案”進行宣傳,宣傳活動做到“四個嚴禁”,即嚴禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向;嚴禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點;嚴禁借宣傳之機誤導(dǎo)家長;嚴禁借宣傳之機私自辦班。
我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動。利用各種媒體向家長、社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī):在醒目位置懸掛宣傳標語,通過印發(fā)宣傳單,現(xiàn)場解答幼兒家長問題、電子屏幕展示宣傳標語、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為契機開展多種形式的.家園共育活動等方式做好宣傳月宣傳工作。
三、常態(tài)教學(xué),加強“三個堅持”
1、堅持嚴格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,靈活應(yīng)用集體、小組和區(qū)角活動等多種形式,激發(fā)幼兒的探究欲望,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。
3、幼兒一日活動堅持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標。從興趣入手,培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,促進其身心和諧發(fā)展。
四、形式豐富,開展“十個一”活動。
(一)加強學(xué)習(xí)與研討,用理論與實踐相結(jié)合的方式引領(lǐng)和宣傳科學(xué)的教育理念。
1、開展了一次集體學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動。6月14日,我園開展了對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動。教師們撰寫了數(shù)千字的學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)后,每人寫一篇學(xué)習(xí)心得,以小組的形式開展了集體交流活動。通過學(xué)習(xí)教師們增強了科學(xué)保教的自覺性和主動性,提升了教師的教學(xué)理念與教育教學(xué)水平。
(二)組織科學(xué)保教活動,用保育和教育相結(jié)合的方式創(chuàng)設(shè)快樂和諧的育兒環(huán)境。
3、舉行一次班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
我園開展了一次活動區(qū)角、主題墻飾的展評活動。各班主題墻飾各具特色:光盤、紙卷、報紙、竹制品、紙杯、青花瓷、農(nóng)產(chǎn)品等;各班的活動區(qū)角也各不相同,有適合小班的穿穿樂、娃娃家、超市、蔬菜商店等;適合中班的音樂區(qū)、表演區(qū)、釣魚dao、燒烤吧、奶吧等;適合大班的棋類區(qū)、陶藝區(qū)、閱讀吧、臺球吧、聊吧等,可謂“一墻一角皆文化,一草一木蘊教育”,使幼兒目之所及皆是教育元素。
4、更新一次家園聯(lián)系欄活動。
各班家園聯(lián)系欄都新增了“科學(xué)育兒”專欄,內(nèi)容是向家長介紹幼兒園“小學(xué)化”的危害、幼兒園的一日生活常規(guī)、幼兒園的保教內(nèi)容等,廣泛先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升了廣大家長的育兒信心和能力,使他們自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
5、開展一次戶外玩教具制作評比活動(5月29)。
為給幼兒提供自然、豐富的游戲材料,各班師幼和家長在日常生活中收集廢舊物品,制作玩教具。5月29日,我園開展了一次戶外玩教具制作評比活動,此次活動共制作玩教具30余中,件數(shù)300多件,為幼兒戶外游戲、區(qū)域游戲、教學(xué)活動提供了大量的活動材料,提高了師幼的節(jié)約和環(huán)保意識。
6、安康家園網(wǎng)站評比活動(6月29日)。
7、舉辦以“快樂生活,健康成長”為主題的各班幼兒畫展。通過以上系列活動,讓老師們從思想到行動上都引起重視,讓“科學(xué)保教,愛在這里開始”真正落實到行動中,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索。
(三)開展家園共建活動,以教師和家長相結(jié)合的方式踐行和傳播科學(xué)育兒知識。
在宣傳月期間,通過家園面對面、安康家園網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、電話、家園開放日等方式,普及科學(xué)育兒知識,指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為,提高家庭教育水平,覆蓋了所有在園幼兒的家長。
9、發(fā)放致家長一封信。
6月21日,各班發(fā)放了《致家長的一封信》,共計400份,返回400分,家長參與率達100g?!吨录议L的一封信》主要是從三個方面進行學(xué)前教育宣傳:一是規(guī)范辦園行為;二是學(xué)前教育的重要性;三是幼兒園的保育和教育。以此來幫助廣大家長樹立正確的育兒觀,努力營造全社會高度關(guān)心和重視幼兒教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。
10、組織了一次家長培訓(xùn)活動(6月27)。
6月27日下午,我園聘請武漢市億童教育公司王占毅專家為家長作了《家園共育攜手共贏》專題講座。培訓(xùn)會后,各班以班級為單位觀看了《快樂生活》、《變形記》、《科學(xué)教育育兒篇》等視頻。使家長們真正的懂得和理解了“在生活中學(xué)習(xí)、在游戲中探索”的育兒新理念。
五、常抓不懈,建立長效機制。
我園將建立長效機制,把宣傳月活動納入年度工作計劃,圍繞學(xué)前教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),圍繞科學(xué)保教的先進典型和成功案例,加大宣傳力度,強化宣傳特色,提高宣傳實效,切實把科學(xué)保教的先進理念、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會的共識和行動,把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中。在以后的工作中,我們還將開展以下工作:
1、學(xué)前教育進家中活動。7月,我園將開展新生報名工作,家長報名時將填寫《新生入園調(diào)查表》;對于新生幼兒及家長,我園還會組織任課教師對每個幼兒進行一次家訪活動,了解幼兒在家中的表現(xiàn),聆聽家長的需求,做到“新生未入園,教師先入家”,讓小班家長一入園就知道幼兒在園學(xué)習(xí)什么,怎樣學(xué)習(xí),構(gòu)建起家園共育的橋梁,讓孩子更加健康快樂的成長。
2、9月,我園將開展家長開放日活動,讓家長體驗幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活。
3、教育孩子首先要了解孩子,我園將組織教師和家長觀看《小人國》、《變形記》及《科學(xué)育兒視頻》等視頻,他們將打開一扇通往兒童心理世界的秘門,展示家長也看不見的兒童生活。
學(xué)前教育宣傳月活動即將過去,我園的活動還在進行中,將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘9ぷ髦?,我們將常抓不懈?/p>
讓孩子健康、快樂每一天!
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇五
大力宣傳國發(fā)【20xx】41號文件、中央財政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項目及溪湖區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(二)宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園
重點宣傳《幼兒園工作流程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《遼寧省幼兒園基本辦園標準(試行)》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進辦園質(zhì)量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。
(三)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向
廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,防止安全事故的發(fā)生。
1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實施方案,結(jié)合我園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認真組織實施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動學(xué)前教育工作再上新臺階。
4、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
宣傳活動主題:快樂生活,健康成長
(一)準備階段(xx月xx日-x月xx日)
1.召開動員大會,成立宣傳小組
成員:李秀燕,林丹。
2.制定宣傳活動方案,準備宣傳材料。
(二)組織實施階段(xx月xx日-xx月xx日)
1.我園緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”主題,多渠道、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標語、印發(fā)宣傳冊、宣傳單,現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動,重點學(xué)習(xí)育兒知。
2.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活。
3.組織全園教職員工開展宣傳月
“六個一”活動:
(6)召開全園家長會(6月15日)我園召集全體幼兒家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教和我園科學(xué)辦學(xué)理念;致家長一封信,引導(dǎo)家長更新和轉(zhuǎn)變教育觀念,了解幼兒身心發(fā)展,提高家長科學(xué)育兒能力。
(三)總結(jié)階段(6月16日至6月19日)
在本次活動結(jié)束后,及時進行總結(jié),并上報區(qū)托幼辦。
我園把開展社會宣傳最為學(xué)前教育常規(guī)管理工作的重要內(nèi)容,列入年度工作計劃,建立長效的宣傳機制切實把科學(xué)保教的先進理念、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會的共識和行動,把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中。
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇六
為貫徹落實洛陽市教育局《關(guān)于組織開展20xx學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我校結(jié)合社區(qū)實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、我校對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調(diào)合作。充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源,當?shù)氐奈幕?、民俗資源,利用各種集會、活動,廣泛宣傳,贏得家長、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向全村開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識。通過展板、發(fā)放傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的'方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;宣傳我校學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗,力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。以海報、傳單方式,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
(3)宣傳科學(xué),糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇七
20xx年xx月xx日—xx月xx日是第x個全國學(xué)前教育宣傳月。根據(jù)教育部辦公廳、山西省教育廳、太原市教育局、晉源區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求,我園將開展主題為“游戲——點亮快樂童年”學(xué)前教育宣傳活動月系列活動。在宣傳月活動中,我們將開展豐富多彩的宣傳、教育教學(xué)游戲活動,引導(dǎo)家長及時關(guān)注教育部學(xué)前教育宣傳月活動,切實使游戲成為幼兒童年的重要生活,幫助廣大家長樹立正確的育兒觀,要在全社會樹立尊重兒童、尊重規(guī)律的理念,充分認識游戲是幼兒的天性,是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,也是幼兒的基本權(quán)利。讓廣大家長認識到“游戲”是幼兒在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的主要活動。
對于孩子們來說,游戲在童年中占有很重要的位置。生長發(fā)育中的孩子比較好動,游戲中包含有大量的運動性游戲,比如孩子在戶外進行的攀爬、追逐、跳繩、走平衡木、滑滑梯等,這些游戲可以鍛煉孩子大肌肉群的運動能力和技巧,促進對于肌肉運動的控制和協(xié)調(diào),增強孩子的體質(zhì)。同時,在游戲過程中,孩子大多體驗的是積極的情緒和情感,如滿足、自豪、成功等,孩子進而也會變得活潑、開朗、陽光,所以游戲是孩子的“心理維生素”。
孩子由于年齡較小,對世界充滿了各種好奇,通過游戲可以主動去探索,在探索過程中他會有各種各樣新的發(fā)現(xiàn),同時也會遇到很多的問題。這時候為了游戲能夠順利進行,他就必須要開動腦筋解決這些問題,比如這個材料沒有了,他會思考用什么材料去替代。在獲得經(jīng)驗和解決問題的過程中,孩子運用了很多策略,能夠生智,所以會玩的'孩子特別聰明,聰明的孩子也會玩。
游戲中的規(guī)則幫助孩子逐步擺脫自我中心,學(xué)會站在他人的立場上看問題,逐漸地,孩子在游戲中不僅理解了公正和互惠,也學(xué)會了用規(guī)則來協(xié)調(diào)關(guān)系,自我中心的自我意識向社會性的自我意識發(fā)展,社會性不斷成熟,所以常玩的孩子善于與別人合作。
幼兒園游戲不是放任自流,不是純粹的嬉鬧或重復(fù)性的“玩”,它需要教師主動地設(shè)計活動,這個設(shè)計要含有教育目標和意欲達到的教學(xué)結(jié)果,并要根據(jù)幼兒的差異和不同層次的教育目的,有針對性地進行材料和活動的選擇。如何進行游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),如何進行游戲材料選擇,如何進行游戲的介入與指導(dǎo),如何進行游戲的更新與設(shè)計等等,都是我園在活動月中不斷探索的新問題。
童年是短暫的、不可逆行的,孩子的心更是一塊奇妙的土地。播下一粒思想的種子,就會獲得行為的收獲;播下一粒行為的種子,就會獲得性格的收獲;播下一粒性格的種子,就會獲得命運的收獲。我們也希望家長朋友們,通過積極努力的學(xué)習(xí),糾正不合理的理念和行為,改變自己,讓游戲真正點亮每個孩子的快樂童年,為孩子開啟幸福的旅程!
幼兒是祖國的未來與希望,在人的一生中幼兒時期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段??茖W(xué)家認為,人類大腦的基本構(gòu)架,在6歲就基本完成,所以學(xué)前教育尤為重要。開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒語言表達能力,發(fā)展幼兒認識事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學(xué)前教育這個重要環(huán)節(jié),為幼兒的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)?!队變簣@工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,都明確提出游戲在幼兒一日生活中重要作用,我們相信在各級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在家長朋友和社會各界共同關(guān)注下,幼兒園通過科學(xué)實施生活、運動、游戲、學(xué)習(xí)四類活動,將幼兒教育貫穿于一日生活之中,始終堅持課程游戲化,就一定能為幼兒的健康成長保駕護航。
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇八
為貫徹落實縣教科局《20xx年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》的文件要求,我校結(jié)合學(xué)校實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1。認真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達各級會議精神、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等,進一步提高教師對學(xué)前教育的認識水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。
2。認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式。
1。堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2。進一步健全和完善幼兒園各項規(guī)章制度,并按制度要求認真執(zhí)行落到實處。
3。創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治"小學(xué)化"教育環(huán)境。
1。嚴格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。
2。堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標。
3。開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動、家教問卷、家長開放日等活動。
1。廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策,形成全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2。組織學(xué)習(xí)交流。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
3。開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式,向廣大家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識,幫助家長理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標語、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日、"六一"文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長傳遞科學(xué)育兒知識,基本達到了預(yù)期的宣傳效果。
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇九
一、廣泛開展社會宣傳。
各園在人群集中區(qū)域懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語,通過發(fā)放宣傳冊、宣傳單等方式,宣傳國家、省有關(guān)學(xué)前教育政策,家庭幼兒教育知識等。讓廣大幼兒家長全面了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,掌握科學(xué)保教知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。把社會、家庭、幼兒園緊密聯(lián)系在一起,努力提高辦園質(zhì)量。
二、深入開展校內(nèi)宣傳。
各園通過校園宣傳欄等宣傳幼兒園保教工作,增強規(guī)范辦園意識。認真組織教師集中學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家、省關(guān)于學(xué)前教育政策,全面掌握科學(xué)保教知識。要求廣大教師積極討論交流、認真撰寫學(xué)習(xí)筆記,切實增強科學(xué)保教的自覺性和主動性。
三、鞏固活動成果。
在活動月期間,組織幼兒園相互交流學(xué)習(xí),強化科學(xué)保教的辦園理念;召開幼兒家長會議、發(fā)放致幼兒家長一封信,宣傳學(xué)前教育政策和保教知識,使活動延伸到每個家庭;同時,請婦聯(lián)、關(guān)工委等部門專家開展專題講座,效果很好。通過專題活動,幼兒家長對學(xué)前教育有了更深刻的了解,更好地支持、配合學(xué)前教育。各園也紛紛表示:不斷增加教育投入,努力改善辦園條件,力爭符合辦園標準。
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇十
為促進學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,加快普及學(xué)前教育,根據(jù)寬甸縣教育局《關(guān)于在全縣幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,我校開展了20xx年學(xué)前教育宣傳月活動。
本次活動以“快樂生活,健康成長”為宣傳主題,成立了以左國然校長為組長的組織領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合我校實際情況,制定了《古樓子學(xué)校20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,開展多種形式的宣傳教育活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
我校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校特點,緊扣“快樂生活,健康成長”的活動主題和宣傳重點內(nèi)容,精心設(shè)計,制定了切實可行的活動計劃,并采取具體有效的'工作措施,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認真組織實施,形成了上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。
我校充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、致家長一封信等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大了學(xué)前教育宣傳月活動在社會上的影響。
在組織實施宣傳月活動時我校側(cè)重于學(xué)前教育的方針政策、學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向的嚴重危害性、先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識等的學(xué)習(xí)、宣傳活動,嚴格把關(guān),確保宣傳活動的方向和具體內(nèi)容符合國家的政策規(guī)定,遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒保育教育規(guī)律,嚴禁宣傳活動帶有“小學(xué)化”傾向,嚴禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律。
20xx.6.
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇十一
一、精心組織,高度重視。
我園圍繞“我是幼兒教師”宣傳月主題,精心制定宣傳月活動方案,從家長和教師兩方面全面部署系列活動,活動主題明確、形式多樣,并組織全體教師認真組織實施落實。
二、面向家長宣傳,開展專題報告、家長進課堂等活動。
2、向家長發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長一封信》,讓家長充分認識到幼兒園保教保育活動的特點,讓家長明白幼兒園到底學(xué)什么最重要,從而理解、支持、參與幼兒園教育活動。
3、開展為期一個月的家長進課堂活動。每周安排一節(jié)對外公開課,邀請部分家長走進校園,走進課堂,和孩子一起聽課。進一步了解幼兒園活動內(nèi)容及特點。
4、園長面向全體家長進行公開課示范和“孩子在幼兒園學(xué)什么最重要”為主題的學(xué)術(shù)報告,結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過大量的實例向家長宣講幼兒園教育的內(nèi)容及特點,通過問答互動,解決家長們共同關(guān)心的問題。
三、面向教師,開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動。
1、園長面向全體教師進行了以“做幸福的幼兒教師”為主題的專題報告。甘園長結(jié)合實際,從幼兒教師職業(yè)幸福感及專業(yè)成長兩方面對教師進行了培訓(xùn)與指導(dǎo),鼓勵全體教師,加強學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)能力,在付出與收獲中,體驗職業(yè)幸福感。
2、每名教師完成了“我是幼兒園教師”為主題的故事征文活動,借助公眾號、家長群等平臺,圖文并茂的展示了自己工作中的點滴,記錄了與孩子們相處的難忘瞬間。幫助家長全面了解幼兒教師感人的故事。
3、開展“我是幼兒園教師”師德師風(fēng)演講比賽,增強幼兒教師職業(yè)的榮譽感和責(zé)任感。在演講活動中,每位教師都根據(jù)自己的工作,成長歷程和與孩子在一起的真實經(jīng)歷,進行了生動的闡述,并且借助ppt向我們展示了在每天重復(fù)、平凡且瑣碎的工作中一個個真實感人的故事,展現(xiàn)了教師們職業(yè)成長中的歡笑和淚水,收獲與付出?;顒友埩酥行男nI(lǐng)導(dǎo)和家長委員會成員擔任評委,并對優(yōu)秀教師進行了表彰獎勵。
本次學(xué)前教育宣傳月期間,我園采用宣傳標語、召開家長會、印發(fā)《致家長一封信》、園長學(xué)術(shù)報告、“六一”文藝匯演、“端午我們在一起”、教師征文故事、演講活動等形式,大力宣傳學(xué)前教育的相關(guān)政策,介紹我園的辦園理念和保教工作,向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景,取得了預(yù)期的目標,社會反響較好。
學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇十二
為深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《吉林省學(xué)前教育條例》,樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,積極宣傳國家、省、市關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)文件精神,琿春市第一幼兒園積極行動,認真謀劃,精心制定活動實施方案,開展了以“民族傳統(tǒng)游戲——傳承民族文化,點亮快樂童年”為主題的一系列扎實有效的學(xué)前教育宣傳活動。
一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,成立了以園長為組長的專門領(lǐng)導(dǎo)小組,明確宣傳月工作的重點內(nèi)容,部署安排宣傳月的各項活動。通過召開“學(xué)前教育宣傳月”動員大會,向全體教職工傳達了《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,讓全園教師了解宣傳月活動的主題、意義、宣傳內(nèi)容、宣傳重點和宣傳形式等。
二是在教師中開展宣傳學(xué)習(xí)活動。組織全園教師集中學(xué)習(xí),通過講座、交流,向全體教師解讀《指南》,讓教師們進一步了解指南、走進指南;其次,鼓勵教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、論文、優(yōu)秀讀書征文等,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,尊重孩子、理解孩子,讓孩子健康成長。
三是在家長中開展宣傳學(xué)習(xí)活動。通過園內(nèi)宣傳、家長親子活動、家長會、家長開放日、給家長一封信、家長安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動等形式,向家長廣泛宣傳《指南》,幫助家長掌握科學(xué)育兒方法,提高科學(xué)育兒水平,創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
四是在豐富多彩的活動中開展宣傳活動。大力開展科學(xué)保教相關(guān)活動,組織開展全園慶六一系列活動、教師社會領(lǐng)域評優(yōu)暨觀摩、教師律動競賽等活動,通過活動,提高教師學(xué)前教育工作的思想認識,明確工作任務(wù),起到了良好的宣傳教育效果。
隨著各項宣傳教育活動的開展,不僅提升了教師的.業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和理論水平,也使家長在學(xué)習(xí)了解《指南》的過程中,了解先進的教育觀念,有效的促進幼兒園健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
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學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)篇十三
六月的歌是甜甜的,六月的花是香香的。借著學(xué)前教育宣傳月的主題《xx》。6月14日上午8點縣實驗幼兒園對全縣幼兒園教師開放,參觀幼兒園的主要有教育局領(lǐng)導(dǎo),公辦園以及私立園的園長和骨干教師,大約有一百人。
首先,由張主任帶領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)和教師參觀班級的環(huán)境設(shè)計和區(qū)域活動,區(qū)域游戲活動是幼兒園教育的重要組成部分,是孩子們每天游戲、學(xué)習(xí)不可缺少的活動。班班有特色、處處有亮點,小小區(qū)域,體現(xiàn)了老師們的智慧。
其次,為了提高全縣幼兒園的教育教學(xué)水平,起到示范引領(lǐng)的作用,實驗幼兒園準備了三節(jié)運動展示課和兩節(jié)特色教研課。分別有大中小班五位積極向上的年輕教師授課。全園中大班的幼兒展示了球操表演和運動會的大型操表演。孩子們在表演中的精彩表現(xiàn)給在場的參觀者留下了深刻的印象。然后由李園長對《尊重幼兒發(fā)展規(guī)律還幼兒美好明天》進行專題講座,為私立幼兒園的辦園指明了方向。最后由教育局領(lǐng)導(dǎo)進行展示活動總結(jié),對實驗幼兒園的這次活動精心準備給予高度的評價,為今后的幼教發(fā)展提出了更明確的要求。