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美好校園生活手抄報(bào)篇一
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽把它那金色的光輝，悄悄披在一棵棵桂花樹上時(shí)，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕地落地時(shí)，我們正在幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌兒，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路。太陽公公匆匆忙忙地給人們輸送光明，我們笑盈盈地接受了這份光芒。踏著輕盈的腳步邁進(jìn)校園，我們看到了挺拔的槐樹與婀娜多姿的垂柳。走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)本，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記住我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與重點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹點(diǎn)頭贊許，為了讓花兒也為之傾心，我們努力地為校園増?zhí)砉獠?。我們最喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們?cè)谝黄鹫勑?，增進(jìn)彼此之間的友誼。同學(xué)們有的站在欄桿旁，向外遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上談笑風(fēng)生，沐浴陽光，享受著最美好的金色年華，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。??！我愛我們的校園，更愛那一位位栽培茁壯新苗的辛勤園?。‖F(xiàn)在，我們微笑著在林蔭小路上散步，灑下最快樂的時(shí)光，快樂地過著每一天。
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美好校園生活手抄報(bào)篇二
難以忘記的校園生活透著甜蜜與溫馨。
天真爛漫寫滿稚氣的臉。
大千世界的五彩繽紛透視每一雙眼。
在五星紅旗下茁壯成長(zhǎng)。
積極響應(yīng)祖國(guó)的召喚。
那是一片心靈的凈土。
理想的種子在這里埋下。
現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想在這里得到升華。
難以忘記辛勤園丁的叮嚀囑托。
難以忘記朗朗讀書聲回蕩校園。
難以忘記同學(xué)間真摯的友誼。
難以忘記埋頭苦讀的日日夜夜。
難以忘記大考過后的興奮和淚水。
難以忘記、難以忘記校園生活的每一天……。
美好校園生活手抄報(bào)篇三
時(shí)間過得真快！一眨眼，一個(gè)學(xué)期就過去了。在這個(gè)學(xué)期中，蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣......
那次，我考試不及格，我恨自己不爭(zhēng)氣，便流下了后悔的眼淚，被老師又狠狠地批評(píng)了一頓，我感到無限的心酸。但是，酸卻是一份真勢(shì)的饋贈(zèng)，心酸的時(shí)候，我們才會(huì)明白：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，才能有相同的回報(bào)。每個(gè)人做一件事，失敗是避免不了的，然而就產(chǎn)生了酸，有這次的酸，我們才有成功。所以酸，并不可怕。
同學(xué)們?cè)谶@短短的一年之間，就建立了深厚的友誼。我們?cè)谝黄鹱x書，一起玩耍，一起談?wù)摚黄鹗芘?。可謂是“有福同享，有難同當(dāng)”?？荚嚳嫉煤茫蠹覟槟銘c祝；考試考得差，大家為你傷心。甜，就是這樣，像米糧吃進(jìn)嘴里。
這個(gè)學(xué)期，就快過去了，就要?jiǎng)澤弦粋€(gè)圓滿的`句號(hào)。酸甜苦辣，下個(gè)學(xué)期再見。
美好校園生活手抄報(bào)篇四
我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班美好的校園生活。
每當(dāng)中午來臨，是我們班“零食一族”的美好時(shí)光。下課鈴聲一敲響，便利店里便人頭攢動(dòng)，大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn)，各位零食勇士千方百計(jì)想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”，瞞混過樓長(zhǎng)，運(yùn)到宿舍。有的使用掩護(hù)法，集體一起運(yùn)，遮遮掩掩地躲過樓長(zhǎng)的檢查;有的使用假象法，就是把較小的零食放在口袋里，若無其事地走過去，躲過那可怕的樓長(zhǎng);有的更是聰明，采用三十六計(jì)中的“明修棧道，暗渡陳倉”，先是輕松自然吃著零食走上樓去，樓長(zhǎng)理所當(dāng)然地?cái)r截住你，這時(shí)便匆忙地吞咽下最后一口，然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶，樓長(zhǎng)便無計(jì)可施，自然而然地放過你，其實(shí)你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言，零食這種東西，一定要在與朋友們的分享中獲得滿足?？鞓吠ㄟ^大家有滋有味的咀嚼聲，彌漫在空氣中。我們生活因?yàn)榱闶扯省?/p>
到了課間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭，奮筆疾書，大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨(dú)自完成作業(yè)，這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競(jìng)爭(zhēng)，大家會(huì)下意識(shí)地希望在有限的時(shí)間里最優(yōu)秀地完成作業(yè);溫暖來源于大家的互幫互助，遇到不懂的，會(huì)有同學(xué)熱情地講解，兩三個(gè)湊在一堆，互相探討，研究更有的解決方案，思維在短暫的碰撞中撞出火花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。我們的生活因?yàn)榛ハ鄬W(xué)習(xí)而精彩。
還有更多美好，更多歡笑，更多體驗(yàn)，在我們這個(gè)大家庭里，伴隨著每一個(gè)人快樂成長(zhǎng)。
美好校園生活手抄報(bào)篇五
校園生活是一首歡快的`歌，讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪，架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷，讓我們細(xì)心觀賞。
這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快啊!”的喊聲，原來是班上舉行了“水漫金山”的運(yùn)水比賽。
“3-2-1”，我的心不禁緊張起來，手里的水杯顫抖起來?！伴_始”!隨著老師一聲令下，我迅速從水盆里盛了一杯水，頓時(shí)間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁，把水杯里的水對(duì)準(zhǔn)水盆一倒，嘩嘩的水聲響徹教室，好似為我們加油，我迅速跑到我方陣上，把水杯遞給下一個(gè)同學(xué)。
美好校園生活手抄報(bào)篇六
時(shí)間過得真快，彈指一揮間，初一學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。許多事情都隨著時(shí)間的流逝漸漸忘卻了。唯獨(dú)那次初一年級(jí)拔河比賽還記憶猶新。
那天中午，我們?yōu)榱擞酉挛绲陌魏颖荣?，老班正在班中講戰(zhàn)術(shù)：你們聽見哨聲，就立馬半蹲向后傾斜，注意你們力量要同時(shí)使出不要分散，繩子呈一條線。此時(shí)，我們士氣倍增，窗外嘰嘰喳喳的小鳥好像也在說：“加油，你們是最棒的！”
輪到我們登場(chǎng)了，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，可當(dāng)對(duì)手出場(chǎng)后，我們個(gè)個(gè)都皺緊了眉頭。對(duì)方就在氣勢(shì)上占了上風(fēng)，我們簡(jiǎn)直像是從小人國(guó)派來的，比賽還沒開始，勝負(fù)就好像見分曉了，但我方隊(duì)員在“強(qiáng)敵”面前，毫不畏懼，沒露出半點(diǎn)退縮之意。
“嘟——”隨著一聲清脆而響亮的哨聲，戰(zhàn)斗打響了。我是我班的排頭兵，一聽見哨響率先投入戰(zhàn)斗，隨后，大家也迅速進(jìn)入緊張的戰(zhàn)斗狀態(tài)。兩邊同學(xué)的吶喊聲和加油聲此起彼伏，匯聚成了一陣陣聲浪，我們士氣大增，體內(nèi)的血液像沸騰了一樣，渾身都充滿了力量，沒一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)臉上的面孔都變了樣。對(duì)方兩個(gè)排頭隊(duì)員，一個(gè)滿面苦樣的像吃多了不消化，別一個(gè)怒視的樣子，十分恐怖，猶如饑餓的野獸，要吞噬我們，但我們豈能束手就擒。我和戰(zhàn)友發(fā)起一輪雙一輪猛烈的進(jìn)攻，個(gè)個(gè)臉漲得像個(gè)紫茄子，豆大的汗水就像斷了線的珠子，一個(gè)勁得向下掉。只聽到我的鞋子在地上的摩擦聲，一心只想著：“我要堅(jiān)持住，不能松懈，一定要贏?！睍r(shí)間一秒一秒的流逝，我們都筋疲力盡了，我們班的啦啦隊(duì)的助威聲也在突然之間消失了，你們猜也猜到了———第一局我們敗了。
過了十分鐘?！班健庇质且宦暽陧懀诙直荣愰_始了，我們班的隊(duì)員拼盡全力，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也聲嘶力竭地大聲吶喊：“加油！加油！”恨不得一下子把繩子中間的紅布拉不過來，可這決定勝負(fù)的標(biāo)志卻左右搖晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的，最終因?yàn)殡p方實(shí)力相差懸殊，我們班以0：2輸給了對(duì)方班。
一場(chǎng)令人熱血沸騰的拔河比賽結(jié)束了，我們雖輸了，但我們雖敗猶榮，不知不覺雙耳響起了我們班的班歌：“初一（3）班我為你驕傲；初一（3）班，我為你自豪，不管成功與否，我們一起奮斗過……”
美好校園生活手抄報(bào)篇七
下課鈴響了，下數(shù)學(xué)課了。這就意味著是時(shí)候該上操了！于是我像火箭一樣快速的跑到了操場(chǎng)上，找到了我們班的位置，然后跑到那里并且站好。不久后，我們班的人就來齊了。我們班的人剛來齊音樂就停了。我想，真是千鈞一發(fā)??！我們差點(diǎn)兒就遲到了！音樂一停，老師就讓我們散開，然后我們像往常一樣做武術(shù)操。可倒霉的事恰恰就在我做武術(shù)操的時(shí)候發(fā)生了。武術(shù)操做到一半，需要踢腿，踢出去的時(shí)候我還沒有事，可是在我收腿的時(shí)候，我的腳踩到了繩梯，一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來，然后小聲喃喃道：“我真倒霉呀！”從此以后我吸取了教訓(xùn)，沒有在同一個(gè)地方再犯第二次錯(cuò)誤。
這件事中，我體會(huì)到了犯了錯(cuò)誤就要吸取教訓(xùn)。不能在同一個(gè)地方犯第二次錯(cuò)誤。
美好校園生活手抄報(bào)篇八
校園生活是一首歡快的歌，讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪，架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷，讓我們細(xì)心觀賞。
這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快啊!”的喊聲，原來是班上舉行了“水漫金山”的運(yùn)水比賽。
“3-2-1”，我的心不禁緊張起來，手里的水杯顫抖起來?！伴_始”!隨著老師一聲令下，我迅速從水盆里盛了一杯水，頓時(shí)間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁，把水杯里的水對(duì)準(zhǔn)水盆一倒，嘩嘩的水聲響徹教室，好似為我們加油，我迅速跑到我方陣上，把水杯遞給下一個(gè)同學(xué)。
接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)你追我趕，全然不顧水有沒有倒在地上。整個(gè)教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點(diǎn)點(diǎn)，好似曾有瀑布從上面傾瀉下來，落入深澗，有如銀河落九天一般。
第一輪比賽結(jié)束后，同學(xué)們焦急地等待結(jié)果，突然鴻輝往自己陣營(yíng)添了一杯水，“紅牌警告”直接罰下場(chǎng)，把勝利判給了我們一方，同學(xué)們欣喜若狂，每個(gè)人原本緊張的心情，一下子都松懈下來。
第二輪的計(jì)時(shí)賽馬上開始了，到底鹿死誰手呢?
這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下，我眼疾手快的盛了一杯水，沖刺似的朝水盆飛奔而去，那速度好比兩肋生翅，腳底生風(fēng)。我對(duì)準(zhǔn)水盆奮力一倒，水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來，一滴不漏的落到了水盆里，我再以光速飛到了陣營(yíng)前把水杯遞給了下一位同學(xué)。
一杯，兩杯，三杯……同學(xué)們焦急地?cái)?shù)著，對(duì)方一共數(shù)了五杯，我心想這場(chǎng)比賽可能輸了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方的水杯，一杯，兩杯，三杯……我的心再次懸到嗓子眼?！翱煳灞?，快。快”，我們死死地盯著每一滴水?！拔灞?”我們第二輪打成平手，一勝一平，我們贏了，我們欣喜若狂，高興得好似春天里的紅山茶。
校園生活像一首詩，讓我們快樂吟誦，校園生活像一杯紅茶，讓我們細(xì)心品味……。
美好校園生活手抄報(bào)篇九
快到元旦了，學(xué)校準(zhǔn)備在周末舉辦的隊(duì)列隊(duì)形比賽。
所以，我們學(xué)校的操場(chǎng)上每天都會(huì)看到有班級(jí)再操場(chǎng)上訓(xùn)練，準(zhǔn)備在比賽中一舉成名，把自己班級(jí)的活力散給大家。
終于到了那一刻，操場(chǎng)上坐滿了學(xué)生。在張老師一聲“比賽開始”中開始比賽。第一支隊(duì)伍緩緩進(jìn)入了場(chǎng)地?！傲⒄彪S著隊(duì)長(zhǎng)威嚴(yán)的一聲。每個(gè)同學(xué)整齊挺拔的站在那里，每個(gè)人兒臉上都洋溢著自豪的笑容。隊(duì)長(zhǎng)大聲高唱著口號(hào)，同學(xué)們也隨著喊起來。其中最引人注目的還是那一隊(duì)，那樣鮮亮的衣服，那沖天吼聲，震撼了在場(chǎng)的一個(gè)前來觀看的人。有些隊(duì)伍不只有他一對(duì)搶了風(fēng)頭，那喊聲更加鮮亮。
通過這些比賽，我感受到了新一代青年的激情，還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學(xué)的不團(tuán)結(jié)，不配合。所以我們?cè)谶@種比賽中一定要注重團(tuán)結(jié)的重要性。團(tuán)結(jié)就是力量，一些同學(xué)也要以集體為主，不只因?yàn)樽约憾⒄`了集體的的利益。
所以，我們一定要在生活中表現(xiàn)出青少年的激情與活力，讓人們感受到我們沖天的豪氣與無比的自信。
美好校園生活手抄報(bào)篇十
我在學(xué)校的每一天都是豐富多彩的。
星期三早上，我們來到教室里，等著老師來帶我們?nèi)ゴ河?，想不到老師來了之后，沒有立馬帶我們出發(fā)，而是講了很多，讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了，講完后，我們背著書包，來到操場(chǎng)，老師給我們講了注意事項(xiàng)，分配好之后，我們終于帶著激動(dòng)的心情出發(fā)了。我們走呀走呀，一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦，感覺很快就到了目的地--黃河灘。
到了后，老師讓各組的組長(zhǎng)領(lǐng)著各組的隊(duì)員分頭活動(dòng)，沒等老師說完，同學(xué)們就分頭活動(dòng)開了，高年級(jí)的同學(xué)有做燒烤的，我們低年級(jí)的有帶掉床的，把掉床栓在書上玩的，有的圍坐在一起，一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時(shí)間很快就過去了，到了回去的時(shí)候，感覺都沒有玩盡興。不過同學(xué)們還是特別開心的。
希望學(xué)校以后能多一些這樣的活動(dòng)來豐富我們的校園生活。
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美好校園生活手抄報(bào)篇十一
學(xué)校哪里美好？風(fēng)景美好。在我們校園的小路邊，栽著一叢翠綠的竹子，好像堅(jiān)定的士兵，這讓我想起了一句詩：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。再往后走，可以看見一棵棵串串紅，串串紅火紅火紅的，小喇叭似的花朵簇?fù)碓谝黄?，像極了小鞭炮。
學(xué)校哪里美好？課堂美好。從每間教室都傳出朗朗讀書聲，有的是同學(xué)們讀古詩的聲音，有的.是同學(xué)們念英語課文的聲音……大家讀書的聲音真好聽，風(fēng)不吹了，鳥不叫了，好就都在聽同學(xué)們念書！
學(xué)校哪里美好？活動(dòng)美好。我們學(xué)校每年都會(huì)舉辦許多活動(dòng)。比如：游戲節(jié)、聯(lián)歡會(huì)、讀書節(jié)……就說聯(lián)歡會(huì)吧。有的同學(xué)和大家分享有趣的故事，有的同學(xué)給大家表演魔術(shù)，有的同學(xué)表演樂器，有的……真是五花八門。
我們學(xué)校哪里美好？裝飾美好。每個(gè)班的展板上，不都掛著作品嗎？有作文，圖畫、還有精美的書法作品……。
我們學(xué)校的美好三天三夜也說不完，您得親自去看看。
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