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高一政治工作計劃 政治工作計劃(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 12:33:11
高一政治工作計劃 政治工作計劃(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-22 12:33:11     小編:溫柔雨

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

高一政治工作計劃篇一

為認(rèn)真做好街道安全生產(chǎn)宣傳教育工作,著力提升全員安全發(fā)展意識,確保安全生產(chǎn)工作平穩(wěn)有序開展,根據(jù)上級關(guān)于安全生產(chǎn)宣傳教育工作的部署和要求,結(jié)合江心洲安全生產(chǎn)工作實際,現(xiàn)制定安全生產(chǎn)宣傳教育工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。

指導(dǎo)思想:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面認(rèn)識和把握新時期安全生產(chǎn)特點和規(guī)律,堅持以人為本,倡導(dǎo)安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展理念,以提高全民安全意識和從業(yè)人員技能為重點,創(chuàng)新方式方法,推進(jìn)安全文化建設(shè),增強安全生產(chǎn)宣傳教育的針對性和有效性,為安全生產(chǎn)工作提供強有力的輿論支持和技能保障。

工作目標(biāo):通過深入開展宣傳教育活動,全面推動各單位、各行業(yè)企業(yè)將安全生產(chǎn)方針政策落到實處,牢固樹立安全發(fā)展的理念,營造“關(guān)注生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍,有效強化紅線意識,筑牢安全防線。通過加強教育培訓(xùn),使廣大從業(yè)人員的安全防范意識和安全生產(chǎn)技能得到明顯加強。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強領(lǐng)導(dǎo),抓好街道安全生產(chǎn)宣傳教育工作,成立安全生產(chǎn)宣傳教育工作小組。組長:周月江;副組長:陳永超;成員:韓道家、孔順進(jìn)、黃鎮(zhèn)。

三、工作內(nèi)容。

(一)以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動。

1、強化安全生產(chǎn)法治宣傳教育。做好以《安全生產(chǎn)法》為主要內(nèi)容安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策普及和宣傳活動。道路交通、建筑施工、消防等行業(yè)領(lǐng)域要結(jié)合典型事故案例,采取有效措施,加強政策法規(guī)的宣傳力度,提高企業(yè)負(fù)責(zé)人和職工安全生產(chǎn)法律意識,提高從業(yè)人員的自防自救能力。

2、組織開展好“安全生產(chǎn)月”集中教育宣傳活動。充分利用開展“安全生產(chǎn)月”的契機,各單位要緊密結(jié)合實際,制定切實可行的“安全生產(chǎn)月”活動方案。在總結(jié)前幾年“安全生產(chǎn)月”活動成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,適時組織安全生產(chǎn)專題講座、建言獻(xiàn)策、安全咨詢服務(wù)、安全宣傳專欄評比等活動。要在安全生產(chǎn)月期間,協(xié)調(diào)引導(dǎo)相關(guān)媒體廣泛宣傳報道,進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識,促進(jìn)企業(yè)加強安全生產(chǎn)管理,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,促使廣大從業(yè)人員和人民群眾增強安全生產(chǎn)意識,自覺遵章守紀(jì),形成全社會關(guān)心安全生產(chǎn)的良好氛圍。

3、加強安全生產(chǎn)宣傳陣地建設(shè)。高度重視并充分利用現(xiàn)有社會宣傳資源,廣泛開展安全生產(chǎn)的社會宣傳。各單位要以張貼掛圖、社區(qū)科普知識宣傳欄、懸掛橫幅等為手段,廣泛開展安全生產(chǎn)政策法規(guī)和安全生產(chǎn)常識的宣傳,要在交通要道路口、醒目位置設(shè)立安全生產(chǎn)廣告牌。積極引導(dǎo)各生產(chǎn)經(jīng)營單位緊密結(jié)合實際,利用學(xué)習(xí)宣傳欄、黑板報、廠報等多種形式開展宣傳教育,營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。

4、強化日常性安全生產(chǎn)宣傳教育工作。要面向企業(yè)、面向?qū)W生、面向群眾,通過開展贈送安全書籍和用品、開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)咨詢、舉辦安全知識講座等形式,積極開展安全生產(chǎn)宣傳教育“三進(jìn)“(進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園)活動。各單位要深入道路交通、建筑施工、特種設(shè)備等行業(yè)領(lǐng)域的基層單位,要在作業(yè)現(xiàn)場、重點路段、重點時段懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語,開展安全生產(chǎn)教育,規(guī)范各類安全生產(chǎn)行為。

(二)加強監(jiān)管人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員培訓(xùn)教育工作。

5、強化安全監(jiān)管隊伍的整體素養(yǎng)。采取以會代訓(xùn)、集中培訓(xùn)等多種形式,加強安全生產(chǎn)培訓(xùn),認(rèn)真組織安監(jiān)員參加全市安監(jiān)員培訓(xùn),提高安監(jiān)員業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力。

6、加強企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員培訓(xùn)。推行高危行業(yè)企業(yè)人員持證上崗制度。加強企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn),做到主要負(fù)責(zé)人全部持證上崗。加強對從業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn),采取多種方式,切實提高高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)覆蓋面,督促企業(yè)通過崗前培訓(xùn)、崗位練兵、技能比武等,提高從業(yè)人員特別是外來務(wù)工人員的安全意識和安全技能。

7、加強企業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)。扎實開展從業(yè)人員安全生產(chǎn)和消防安全教育,提高預(yù)防和自救能力。把安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、用電安全知識、消防安全知識、應(yīng)急處置自救能力等作為重點,并根據(jù)各行業(yè)安全生產(chǎn)特點,有針對性的開展安全生產(chǎn)和消防安全培訓(xùn),力求通過培訓(xùn),提高從業(yè)人員安全防范意識和逃生自救能力。

(三)發(fā)揮主流媒體的陣地作用,營造良好輿論氛圍。

充分發(fā)揮社區(qū)短信平臺的作用,適時發(fā)送安全生產(chǎn)宣傳短信,宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)和安全知識。設(shè)立安全生產(chǎn)監(jiān)督臺,實施舉報獎勵制度。堅持安全生產(chǎn)制度通報制度,對發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,以短信群發(fā)的形式及時發(fā)給每個企業(yè)主,提醒各單位防微杜漸,防患于未然。

四、工作要求。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。安全生產(chǎn)宣傳教育是增強人民群眾的安全意識和事故防范能力,減少事故傷亡和損失的重要手段,也是加強安全生產(chǎn)源頭管理、落實預(yù)防措施的重要環(huán)節(jié)。各單位要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),落實各項工作措施,確保宣傳教育工作順利進(jìn)行。

(二)廣泛宣傳,教防結(jié)合。要充分利用各種宣傳手段,廣泛宣傳安全生產(chǎn)工作的重要性,宣傳防火、逃生自救等消防安全知識,提高廣大群眾的安全意識和自防自救能力。要對經(jīng)營業(yè)主、員工、群租戶特別是外來務(wù)工人員進(jìn)行消防安全教育,將消防安全知識納入技能培訓(xùn)內(nèi)容,切實提高從業(yè)人員消防安全素質(zhì)。

(三)突出重點,抓好落實。各單位要結(jié)合本轄區(qū)和工作特點,突出重點,緊扣安全生產(chǎn)重點工作和人們普遍關(guān)心的熱點問題,加大宣傳,狠抓落實,營造安全發(fā)展的良好氛圍。要充分運用各種宣傳教育培訓(xùn)資源,動員廣大人民群眾積極投入安全生產(chǎn)宣教行動,形成齊抓共管的工作合力。

高一政治工作計劃篇二

教研組工作將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行),深化課堂教學(xué)為中心的教育改革,全面提高素質(zhì)教育水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注粹、關(guān)注人生,熱愛大自然,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實踐能力,大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,為我校創(chuàng)建“三星”級高中作出貢獻(xiàn)。

教育目標(biāo)是培養(yǎng)人生、塑造人生,因此,教育必須以人為中心,一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中軸。這其中,教師的教學(xué)方法要轉(zhuǎn)變,角色要變換,教育行為也要進(jìn)一步改善,而核心是教師教學(xué)觀念的更新。為此,教師必須清醒認(rèn)識,加強學(xué)習(xí),樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。

1.組織全組教師學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實踐經(jīng)驗,認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗總結(jié),充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能。

2.學(xué)習(xí)新和標(biāo)準(zhǔn),深化課程改革。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,特別是對新編教材的增減部分,更要深入研究,明確增減的意義,把握新教材的特點,搞好政治課教學(xué)。

3.組織培訓(xùn),提高教師教學(xué)理論和教學(xué)實踐水平。教研組將結(jié)合學(xué)校開展的“聘請專家來校講學(xué)、外出參觀學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)電視錄像、剖析典型教學(xué)實例”等有關(guān)活動,組織全組教師積極參與,在實踐中不斷提高自己,促進(jìn)教師個人特別是青年教師更新觀念,樹立新型的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。

1.組織學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗,不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法,鼓勵教師不斷深化教育教學(xué)改革,用新的理念、新的方法實施教學(xué),合理組織教學(xué)活動,使教學(xué)過程既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),又充滿活力。

2.加強集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實落實好集體備課工作,明確集體備課時間,確立中心發(fā)言人,重點討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計。動員青年教師參加學(xué)校10月上旬的校青年教師基本功大賽,促進(jìn)青年教師成長。

3.及時反饋有關(guān)信息,加強教師間的相互聯(lián)系。校教導(dǎo)處將定期召開學(xué)生座談會,了解教與學(xué)的情況,教研組將及時向教師反饋有關(guān)信息,督促教師改進(jìn)意見,使教與學(xué)和諧發(fā)展。同時,為加強教師間的相互學(xué)習(xí),按照學(xué)校要求,規(guī)范教師聽課行為,做到定時、定人、定內(nèi)容、定反饋,推動教師更新教學(xué)觀念,并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平。

1.深入研究今年高考政治試題的特點,明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。請原高三教師結(jié)合自身教學(xué)體會,聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,與新高三教師一起分析,探討明年高考復(fù)習(xí)思路,使新一屆高三的教學(xué)、復(fù)習(xí)具有針對性。

2.教研組長發(fā)揮學(xué)科教學(xué)研究的權(quán)威作用,會同高三教師一起研究,并要經(jīng)常性地深入課堂,進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,爭取20xx年高考取得更好成績。

3.高三教師要積極準(zhǔn)備溧陽市、常州市高三教學(xué)研討會,及時汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性的針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為高三教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

一到三年上崗教師,按照學(xué)?!八{(lán)青工程”要求嚴(yán)格執(zhí)行,被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。

指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師結(jié)對名單:

董平——錢新華、嚴(yán)萍;

葛志忠——潘盈明;

周惠群——朱琴琴。

同時,要求青年教師每學(xué)期至少開設(shè)兩堂公開課,全組教師共同分析討論,上崗三年以上教師每學(xué)期也應(yīng)至少開設(shè)一堂研究課或觀摩課,供青年教師學(xué)習(xí)。市“四類”優(yōu)秀教師課堂應(yīng)隨時公開,供其他教師觀摩學(xué)習(xí)。

1.繼續(xù)搞好溧陽市級課題《學(xué)生心理品質(zhì)與思想政治課教學(xué)》,進(jìn)一步健全資料臺帳,做好結(jié)題總結(jié),為明年結(jié)題作好驗收準(zhǔn)備。

2.時志華、全新華、潘盈明三位老師參與的常州市級課題,作好階段性總結(jié),

并所實地搞好本學(xué)期的研究。

高一政治工作計劃篇三

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生自身的基礎(chǔ)知識和基本能力,增強20xx年高考的應(yīng)試技巧和能力,從整體上確定與把握教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢,貫徹我校的以問題為中心的分組教學(xué)模式,探索以學(xué)生為主體的新的教學(xué)改革。

1.認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實際的原則。從學(xué)生實際出發(fā),講授教材的基本觀點。將教材中的基本知識、現(xiàn)實生活中的實際問題、學(xué)生思想認(rèn)識的問題有機結(jié)合起來,做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論觀察分析實際問題的能力。

2.更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極有效地探索和實施研究性學(xué)習(xí),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。要積極創(chuàng)造條件,充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),以期獲得更好的教學(xué)效果。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實際,充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動。

3.要充分利用有限課時,努力提高課堂效率。抓住重點、難點進(jìn)行教學(xué),教學(xué)過程中對教材內(nèi)容可適當(dāng)做詳略處理。針對教材特點,正確處理可讀性和可教性的關(guān)系,正確處理具體材料和觀點的關(guān)系,以基本事實為基礎(chǔ),講解基本觀點。

在本學(xué)期,我們根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,并結(jié)合政治學(xué)科教育教學(xué)工作的具體特點,組織全體教師開展以下活動:

1、根據(jù)高考改革方案,組織全體教師認(rèn)真研究高考命題的特點及發(fā)展變化趨勢,并與對課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱、教材、考試說明的研究相結(jié)合,與我校政治教學(xué)工作的實際相結(jié)合,找出差距和問題,采取針對性措施,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、組織全體教師制定教學(xué)計劃、教研組工作計劃,安排本學(xué)年教研活動。進(jìn)行老教師的而論復(fù)習(xí)引路課,充分發(fā)揮老教師在教學(xué)工作中對年輕教師的傳、幫、帶作用。進(jìn)行年輕教師匯報課,配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)檢查。進(jìn)行年輕教師創(chuàng)新教法研討課。

3、根據(jù)學(xué)校集體備課的要求,充分調(diào)動每個教師的積極性,發(fā)揮集體優(yōu)勢,組織全體教師認(rèn)真搞好集體備課活動。

(1)做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)資料、統(tǒng)一習(xí)題配備、統(tǒng)一組題和試題講解。在備課過程中不但備學(xué)生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,精心設(shè)計每節(jié)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。(2)每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并認(rèn)真搜集每課書的知識要點,課后及時對該課作出總結(jié)。為了把課上活,避免枯燥、機械,在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。(3)為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量,除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:漫畫、影像資料等多樣形式。(4)通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

5.在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。

6.組織全體教師及時總結(jié)教育教學(xué)工作經(jīng)驗,根據(jù)上級教研室的統(tǒng)一安排,參加優(yōu)質(zhì)課競賽、優(yōu)秀教學(xué)論文競賽等各種教研活動。

7.每周開展一次集體備課活動。每次輪流由一個教師作為主備課人,事先寫好導(dǎo)學(xué)案,在備課會時進(jìn)行簡短的說課,其他老師給予建議。同組的教師共同參考,并進(jìn)行教學(xué)實施,課后要有反思。,既采用集體備課,集體評議,改進(jìn)教案,再行教學(xué),不斷完善的連動式備課、上課的方式進(jìn)行。

8.在課堂上堅持以學(xué)生為主的教學(xué)模式,注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和啟發(fā)分析課本的例子,并在每小節(jié)設(shè)置探究題,促進(jìn)學(xué)生的思考行為。鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)活動,當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固所學(xué)知識。加強對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督與管理,提高作業(yè)的實效性。對課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改,注重效率。

9.與歷史組、地理組全體教師一起,共同研究高考文科綜合試卷的命題特點和規(guī)律,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)應(yīng)試能力,增強三科教師的合力。

10.制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,組織教師互相聽課、評課,共同提高教學(xué)水平,共同探討幫助本組成員改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

政治文化與政治文明論文。

體育與政治。

高一政治工作計劃篇四

1. 本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程-與課程實施者的對話》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去.

2. 本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

3. 認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗.

1. 強化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

2. 加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步.

3. 重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒.。同時配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:

江支武(師)------鄒有福(徒), 趙曉燕(師)---周林(徒)

一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:1.必須有較高的價值.所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念.符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高.2.必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):三,必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間.本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:

1. 由江支武老師負(fù)責(zé),趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實驗研究》.

2. 由江支武老師參與的,由教研室主持的常州市重點課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》.

3. 教研組積極申報新一輪市級以上的課題.

當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾.所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思.

第四周 周 林 價值規(guī)律

第五周 鄭麗萍 因果聯(lián)系

第六周 潘 東 發(fā)展的觀點

第八周 江支武 高考第一輪復(fù)習(xí)

第九周 鄒有福 市場經(jīng)濟(jì)的一般特征

第十二周 趙曉燕 第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)

另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課.

本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

1. 10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動.

2. 本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動.

3. 新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動.

4. 指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽

高一政治工作計劃篇五

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,同時為高考做好準(zhǔn)備。針對學(xué)生的實際情況,實現(xiàn)有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。

、立足課標(biāo),明確新課標(biāo)精神和目的要求。

通過認(rèn)真研讀課標(biāo),準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),明確新課標(biāo)的目的要求,為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向。

.真抓實干,踏踏實實做好日常教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的實效。

(1)對教材進(jìn)行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,制定學(xué)期授課計劃。

(2)發(fā)揮自身教學(xué)特長,在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?、靈活的處理,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

(3)努力提高自身素質(zhì),豐富自身文化素養(yǎng),多看書,多寫文章,扎實文化基本功。

高一政治工作計劃篇六

社會生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化,使政治的重要性日益突出,政治已成為我國對外開放和進(jìn)行國際交流的重要工具,在基礎(chǔ)教育階段中,政治教育也是一個重要組成部分,通過政治學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的興趣,掌握知識,提高口語水平和交際能力,同時又能磨礪意志,陶冶情操,拓寬視野,發(fā)展個性。

(一)合理安排教材,因材施教。

本學(xué)期我擔(dān)任四年級和六年級的政治教學(xué)任務(wù)。四年級班容量少,學(xué)生基礎(chǔ)比較好。為了今后更好的學(xué)習(xí)政治,在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標(biāo)教學(xué)。前十周使學(xué)生能夠認(rèn)讀48個音標(biāo),后8周在熟悉掌握音標(biāo)的基礎(chǔ)上練習(xí)主動拼讀音標(biāo)詞。六年級在原有的音標(biāo)基礎(chǔ)上有所提高,練習(xí)書寫部分音標(biāo)。

(二)落實教學(xué)常規(guī),深化教育教學(xué)改革。

1、進(jìn)一步落實“教學(xué)常規(guī)”和實施工作。學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī)、實施常規(guī)成為自覺行為。

2、繼續(xù)加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率的必要措施。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強集體備課,做到有計劃、有組織、有目標(biāo),有實效。

(二)重視課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

政治教學(xué)的主陣地是在課堂,因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究。

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。政治老師必須具備較為扎實的政治教學(xué)方面的基本知識和基本技能,能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過程,了解教材特點,并創(chuàng)造性地使用教材,因此,教師一開始就要給學(xué)生以正確、活潑、富有韻律感的語音、語調(diào),加上豐富的面部表情、夸張的肢體語言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,重在激發(fā)學(xué)生的.興趣,建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,打好扎實的政治基礎(chǔ)。上課的內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生興趣,貼近生活,教師可以根據(jù)教材重新組合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)政治,在生活中運用政治。

2、采用靈活多樣的教學(xué)方法。小學(xué)政治教學(xué)中,特別是詞匯和句型教學(xué),枯燥的講解和機械的記憶單詞會使學(xué)生學(xué)起來毫無趣味。因此我們要根據(jù)兒童的年齡、心理、生理特點,采用游戲、謎語、歌曲、故事、簡筆畫、韻律詩等形式呈現(xiàn)單詞、句型。讓學(xué)生在游戲化的教學(xué)過程中享受到異乎尋常的樂趣,從而輕松掌握所學(xué)內(nèi)容。另外,本學(xué)期重點還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

3、鼓勵后進(jìn)生。要想提高一個班級的整體成績,就必須消滅后進(jìn)生。特別是近年來外地生增多,基礎(chǔ)參差不齊。因此要提倡鼓勵后進(jìn)生,善待后進(jìn)生,糾正后進(jìn)生的錯誤觀念,讓他們知道自己能行,鼓勵他們?nèi)プ非?。在課堂上,要多用鼓勵性的語言,要掌握評價的藝術(shù),保護(hù)后進(jìn)生的自尊心,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處,讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們,以自身的人格魅力去影響和感化他們,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

高一政治工作計劃篇七

根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作計劃與思路,以深化“普通高中課程”為指導(dǎo)思想,本學(xué)期教研組將以“高效課堂”為目標(biāo),組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷、課程資源開發(fā)與利用三個方面開展教研活動,經(jīng)過參加校xxx杯青年教師基本功賽(決賽)為契機引導(dǎo)教師在活動中思,在思中提高,同時,積極配合學(xué)校加強與外國語高級中學(xué)互動交流,促進(jìn)我組青年教師快速成長。

1、加強團(tuán)體備課。繼續(xù)開展團(tuán)體備課活動,團(tuán)體協(xié)作,加強對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮團(tuán)體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。

2、組織并認(rèn)真準(zhǔn)備組青年教師基本功賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事。

3、經(jīng)過走出去,吸收兄弟學(xué)校在教學(xué)中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自我的教學(xué)水平。

4、協(xié)助學(xué)校、年級組做好校內(nèi)的考試工作,認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改善教學(xué),提高命題與教學(xué)水平。

5、加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,真正做到讓學(xué)生學(xué)會自我思考、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我解決問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。

6、組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),尤其在高一年級注重民族團(tuán)結(jié)教育,培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的愛國主義情感;在高二年級加強法律的宣傳與教育,提升學(xué)生的法制觀念與意識。

7、全力做好高三畢業(yè)班的教學(xué)工作。精心制訂復(fù)習(xí)計劃,夯實基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益,提高我校課教學(xué)水平。

8、積極參加學(xué)校、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計、論文評比。

9、積極組織全體教師認(rèn)真修改校本課程《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)xxxx中學(xué)》,爭取國慶前夕定稿,申請學(xué)校出版印刷。同時,以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,搞好民族團(tuán)結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),準(zhǔn)備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,聯(lián)動xxxx》。

10、加強教學(xué)常規(guī)檢查力度,將公開課教學(xué)常態(tài)化。

高一政治工作計劃篇八

根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)集體備課對教學(xué)的極大促進(jìn)作用,為此,本學(xué)期我們初一政治科組將加大集體備課的力度,爭取作到并堅持每周有一次集體備課的時間,確定本周的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點,實現(xiàn)資源的共享。

思想政治課的教學(xué)特點決定了這門功課不可能象數(shù)理化一樣進(jìn)行補課,這就逼迫我們政治教師向每周的兩節(jié)課要效益和質(zhì)量。初一政治科組內(nèi)的三位教師都是有著一定教學(xué)經(jīng)驗的老教師了,但我們?nèi)匀皇终J(rèn)真的備課,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗。在試卷和練習(xí)的選擇和使用上采取輪流命題,共同使用的原則,做到一課一練。

本學(xué)期一共有22周的時間,我們針對教學(xué)時間和下冊教材的特點,科學(xué)、合理地安排了整個學(xué)期的教學(xué)計劃,并在全科組內(nèi)統(tǒng)一了進(jìn)度。在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)一步加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題技巧的指導(dǎo)。以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和思想認(rèn)識水平。

針對初一政治課程的特點和學(xué)生的心理發(fā)育特點,加大力度研究新穎、實用符合課改精神的教學(xué)方法,同科組的老師之間經(jīng)常聽課,相互學(xué)習(xí)、取長補短。力爭在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步加強課程改革的力度,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

總之,在本學(xué)期里,我們初一年級組的全體政治老師會再接再厲,努力鉆研,爭取更大的進(jìn)步和成績。

九義教初一《思想政治》為進(jìn)行良好心理品質(zhì)高尚道德情操和正確思想方法的教育,課文分上下兩冊,教學(xué)按每周三節(jié)課進(jìn)行課堂授課。

一、教學(xué)內(nèi)容及計劃教學(xué)課時:

1、上冊共六課,24個小結(jié),其中:

緒論計劃課時4節(jié)

第一課正確看等自己……6節(jié)左右

第二課鍛煉心理品質(zhì)……8課時左右

第三課善于調(diào)節(jié)情緒……7課時

第四課磨練堅強意志……6課時

第五課能夠承受挫折……9課時

第六課勇于開拓進(jìn)取……6課時

復(fù)習(xí)考試9課時

2、下冊共五課

第七課發(fā)揮性格優(yōu)勢養(yǎng)成良好習(xí)慣8課時

第八課待人真誠熱情建立真摯友誼9課時

第九課融入社會生活陶冶高尚情趣9課時

第十課培養(yǎng)愛國情操樹立崇高理想8課時

增強自律能力培養(yǎng)健康人格8課時

復(fù)習(xí)考試12課時左右

二、實施素質(zhì)教學(xué)中擬入教學(xué)計劃應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)為:

1、以課堂課時為基本單位,以課時達(dá)標(biāo)為基礎(chǔ)實現(xiàn)大綱要求,務(wù)必達(dá)到的學(xué)生思想素質(zhì)教育進(jìn)行整體教學(xué)。

2、每課或課時的教學(xué)目標(biāo)僅以提高學(xué)生思想素質(zhì)進(jìn)行。

3、政治思想課教導(dǎo)學(xué)生如何做人,如何成長(健康成長)其目的性為較強較實惠,教學(xué)中要誘導(dǎo)好。

4、注重實際,面向全體,盡可能切入學(xué)生實際思想,以免政治課為空洞的理論說教。

5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,促進(jìn)優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、教學(xué)工作計劃具指導(dǎo)性外,在教學(xué)中還應(yīng)隨時根據(jù)教學(xué)實際修改進(jìn)行,非一成不變,持前面章節(jié)的課時分配。僅是一個大概,這是教學(xué)中的靈活性所在。

高一政治工作計劃篇九

本學(xué)期我校高一政治將以推進(jìn)政治課程改革為重點,根據(jù)教育局的總體部署和教研室的工作意見,扎扎實實做好政治課改的`教學(xué)研究工作。認(rèn)真貫徹落實政治教學(xué)常規(guī),研究新的思路,采取新的舉措,提高工作實效。

具體來說,我們主要做好以下幾方面的工作:

第一,加強對政治課改師資的培訓(xùn)。一方面積極參加上級組織的各項培訓(xùn),同時制訂政治新課程的教材教法校本培訓(xùn)計劃積極開展多種形式的政治課改研究活動,在理論上深入研究,在實踐中積極探索,培訓(xùn)有關(guān)教師開展政治教學(xué)觀摩研討活動。堅持理論聯(lián)系實際,充分激發(fā)政治教師的學(xué)習(xí)、研究、實踐的主動性和創(chuàng)造性。

第二,優(yōu)化政治教學(xué)管理,提高教學(xué)效益。加強教學(xué)管理是深化政治教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們提倡“向45分鐘要效益”,全面提高政治教學(xué)質(zhì)量。校領(lǐng)導(dǎo)多次在教學(xué)會議上強調(diào),課堂教學(xué)教師最多上28分鐘,多進(jìn)行師生對話交流。為此,我們著重從以下幾個方面下功夫:

1、充分備課、明確目標(biāo)(見備課筆記)。

在政治教學(xué)中,我們堅持集體備課,充分挖掘教材中有效資源,同時把握教材的基本知識點,結(jié)合老教材一起研究,做到對知識的深刻把握。我們堅持在一個星期之前就把課備好。在教研組長的指導(dǎo)下,堅持“百花齊放”,即每個人提出一套實施本課教學(xué)的思路,探討最適合本課的教學(xué)。同時堅持“求同存異”,即每個班都有各自的特點,針對不同的班級進(jìn)行“個性化”教學(xué),所以我們對于同一堂課的教案有好幾個,而且修改的地方也比較多,同時我們在大致思路差不多的前提下,對于具體的環(huán)節(jié)的實施又所不同,真正做到“備學(xué)生”。

2、積極探索綜合實踐課。

特別是對綜合探究課的實施,我們采取了探究式學(xué)習(xí)的方法,先創(chuàng)設(shè)有關(guān)的調(diào)查內(nèi)容,讓學(xué)生在實踐中先對其進(jìn)行初步把握。同時,在課堂中,共同探討研究的成果,充分體現(xiàn)了從實踐到理論的有效過程。對知識、原理的呈現(xiàn)不再都用“灌輸式”,主要是通過呈現(xiàn)一定的教學(xué)情境,讓學(xué)生在解決問題中獲得知識的理解和運用。綜合探究課的特點就是對學(xué)生情感、態(tài)度和價值觀的升華,基于這樣的要求,我們在強調(diào)掌握基本知識之外,較為注重學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提高,通過辯論、分組探討等形式對有關(guān)問題進(jìn)行深層次的探究,在探究過程中充分地培養(yǎng)學(xué)生與他人合作、與他人分享成果的樂趣。同時,在表述自己的觀點時,鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,自我效能感增強。

3、及時進(jìn)行教學(xué)反思(見反思材料)。

“讓反思成為一種習(xí)慣”是我校自新課程改革以來的最顯著特征。我們政治尤其教學(xué)反思,我們現(xiàn)在已經(jīng)把反思融入自己的教學(xué)過程之中。每上完一節(jié)課,都習(xí)慣性地思考是否有需要再改進(jìn)的地方,是否教學(xué)符合學(xué)生的生活邏輯,創(chuàng)設(shè)的情境是否是在“作秀”,有沒有真正落到實處。反思的過程也是自我提高的過程。在思考中完善自己的教學(xué),同時,把對教學(xué)的反思用書面的形式表達(dá)出來,共同交流,實現(xiàn)教學(xué)資源的優(yōu)化。在教師的共同探討中再進(jìn)一步提高自己的認(rèn)識,實現(xiàn)反思——交流——再反思的模式。在把反思內(nèi)化的過程中,實際也就是我們自身發(fā)現(xiàn)不足,努力糾正的方向。當(dāng)然,我們反思的內(nèi)容很多,對一個教學(xué)的環(huán)節(jié)、一個教學(xué)的問題創(chuàng)設(shè)等都可以反思。反思的形式也是多種多樣的。如錄制自己的上課全過程共同在整個教研組分析等等??傊?,反思是我們教學(xué)的一大亮點,也是我們提高的有效途徑。

高一政治工作計劃篇十

以寶安區(qū)“創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”為契機,以舉辦“中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽”為著眼點,以鄭局在中心新學(xué)期開學(xué)會議上提出的'“強化全面質(zhì)量關(guān)”為目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,聚集有效課堂教學(xué),提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升政治教師隊伍的整體水平,以此履行“服務(wù)教育決策,導(dǎo)引學(xué)科發(fā)展”的職責(zé)。

1.推進(jìn)“一化”

推進(jìn)寶安區(qū)政治學(xué)科教學(xué)教研的信息化,真正落實好網(wǎng)絡(luò)互動教研工作,提高電子教研水平。本學(xué)期,將逐步建立寶安區(qū)政治學(xué)科教學(xué)網(wǎng),qq政治交流研討群,政治學(xué)科信息專用公共郵箱等,通過依靠現(xiàn)代信息技術(shù),提高教學(xué)教研的即時性、高效性、便利性、互動性,做到分工協(xié)作,資源共享,提高效率。

2.備好“三考”

核心的工作是高三的高考備考。要充分調(diào)動全體高三教師的主動性、積極性,發(fā)揮集體的智慧力量,定時認(rèn)真開展研究,學(xué)習(xí)課標(biāo)、考試說明,探討高考真題、摸索命題規(guī)律,洞悉社會熱點,把握備考方向。

高二年級主要是做好學(xué)業(yè)水平考試的備考工作。一是要依據(jù)學(xué)業(yè)水平考試的特點把握好教學(xué)的“度”,以20xx年的學(xué)業(yè)水平考試試題為樣本,加強研究,力爭落實到每個考點上。二是要依據(jù)考試的時間提前做好教學(xué)內(nèi)容的安排。

高一年級主要是做好學(xué)期末的統(tǒng)考備考。高一年級的教學(xué)要大力推進(jìn)新課程改革,調(diào)動學(xué)生積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,扎實基礎(chǔ)知識。

3.開好“三會”

科組長和備課組長會議。通過召開定期的聯(lián)席會議了解各校教學(xué)情況,共同制定學(xué)科教研計劃,共同探討教學(xué)中存在的各種問題,通過集思廣益,營造和諧的教研氛圍,打造我區(qū)政治學(xué)科的領(lǐng)軍隊伍。

考試質(zhì)量分析會。通過對考試試卷的評價和考試質(zhì)量的分析,及時總結(jié)我們在教學(xué)中做得好的一些經(jīng)驗做法,同時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,查找原因,及時糾正。

高考備考研討會。中心組成員要定時間、定地點、定人員、定主題地開展高考研討,及時給予高三一線教師指導(dǎo)。

4.上好“三課”

通過開展新教師的“匯報課”,中青年骨干教師的“優(yōu)質(zhì)課”,高級教師的“示范課”活動,老、中、青教師同臺獻(xiàn)藝,幫教扶學(xué),促進(jìn)政治資源的優(yōu)化,提高教師的業(yè)務(wù)水平。同時,也要經(jīng)常深入到學(xué)校,開展聽評課活動,對某些薄弱的學(xué)校,可以采取蹲點的方式,集中進(jìn)行指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展。

5.做好“三事”

一是協(xié)助做好創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的相關(guān)工作。

二是協(xié)助做好中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽的相關(guān)工作。

三是繼續(xù)做好舉辦“高中的政治學(xué)習(xí)經(jīng)典試題,探究命題思路、技巧、方法大賽”的工作和高中學(xué)生時事知識競賽的工作。

高一政治工作計劃篇十一

以永興中學(xué)xxxx年教育教學(xué)工作計劃中“全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,深化課程改革,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。促進(jìn)義務(wù)教育水平不斷提升。”的思想為指導(dǎo),以“提高自身素質(zhì),努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式”為主題,探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式、方法,注重實效,立足校本,積極營造有利于教師可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

1、新課程理念方面的培訓(xùn)。

2、教學(xué)技能教學(xué)方法的'培訓(xùn)。

通過培訓(xùn),達(dá)到以下目標(biāo)。

1、改變教師的教學(xué)理念。

2、改善教師文化知識結(jié)構(gòu)。

3、提高教師教育教學(xué)能力。

集中培訓(xùn)。

高一政治工作計劃篇十二

思想品德教學(xué)的組織與實施,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,以社會主義價值體系為導(dǎo)向,堅持正確的政治方向;應(yīng)堅持課程改革的理念和要求,貫徹思想品德教學(xué)原則,進(jìn)行教學(xué)改革,提高思想品德教學(xué)的實效性;應(yīng)以思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規(guī)律。

思想品德教學(xué)應(yīng)結(jié)合本省教育的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作的要求,以學(xué)生為主體,積極開展教學(xué)工作。本科目教學(xué)要充分體現(xiàn)思想品德課程性質(zhì),能用知識解答學(xué)習(xí)上的課論問題,又能用所學(xué)知識解答生活中的一般現(xiàn)象,同時還要提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。

二、學(xué)生情況簡析

七年級第一學(xué)期的學(xué)生剛從小學(xué)六年級升上來,面對新的環(huán)境與成長還不甚明了,老師對學(xué)生的具體情況還不清楚。從所知信息了解,學(xué)生成績參差不齊,學(xué)生來自不同的地方,學(xué)生之間相互不熟悉。面對新的`環(huán)境與新的問題,學(xué)生適應(yīng)新的生活不會太順利。

這一學(xué)期最重要的任務(wù)是:扭轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品德科的方法。

三、教學(xué)目標(biāo)與要求

(一)情感態(tài)度價值觀目標(biāo):感受生命的可貴,養(yǎng)成自尊自信、樂觀向上、意志堅強的人生態(tài)度;體會生態(tài)環(huán)境與人類生存的關(guān)系,愛護(hù)環(huán)境,形成勤儉節(jié)約、珍惜資源的意識。

(二)能力目標(biāo):學(xué)會調(diào)控自己的情緒,能夠自我調(diào)適、自我控制;掌握愛護(hù)環(huán)境的基本方法,形成愛護(hù)環(huán)境的能力;面對復(fù)雜多樣的價值觀念作出正確的道德判斷和選擇。

(三)知識目標(biāo):了解青少年身心發(fā)展的基本常識,掌握促進(jìn)身心健康發(fā)展的途徑與方法,理解個體成長與社會環(huán)境的關(guān)系,理解人類生存與生態(tài)環(huán)境的相互依存關(guān)系,掌握環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識。

學(xué)生要明白書中所講的知識點,并能運用所學(xué)知識點解答簡單的問題,能運用知識點分析自身的情況。并在學(xué)習(xí)后使自己的思想意識有所轉(zhuǎn)變,各方面的思維能力有所提高。

四、目標(biāo)達(dá)成與教學(xué)進(jìn)度

本學(xué)年的教材是新教材,尤其是對老師來說,需要重新適應(yīng)新的內(nèi)容,要對新教材學(xué)習(xí)一遍,要邊學(xué)習(xí)邊摸索。老師與學(xué)生都需要一個適應(yīng)的過程。

合格率100% 優(yōu)秀率50%

教學(xué)以學(xué)生的發(fā)揮為主,教師設(shè)計與學(xué)生參與為方式,完成知識學(xué)習(xí)與能力的增長、思維的開拓。

五、教材總體分析

新教材晚側(cè)重學(xué)生的表達(dá)與探究能力,需要學(xué)生在課堂上展示的較多。能過展示促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展,對于開發(fā)學(xué)生的思維能力與培養(yǎng)學(xué)生的自我展示能力有幫助。本冊書的學(xué)習(xí)要求同學(xué)們多審查自己,反思自己,重新給自己定位,把握好新的自己。

六、教學(xué)注意

1.自學(xué)時的落實檢查:同桌互助、組長查、老師巡堂指導(dǎo)、收齊書本檢查

2.課堂上以問題形式呈現(xiàn)多一點,讓學(xué)生多思考多發(fā)言每節(jié)課必有10名以上同學(xué)發(fā)言。

3.作業(yè)批改詳細(xì),有錯誤點標(biāo)記,有錯誤及時叫學(xué)生當(dāng)面糾正,有面批,有共性問題課前講解。作業(yè)要注意書寫與格式要求。

4、每節(jié)課必用多媒體展示案例

5、每節(jié)課必有不少于5分鐘時間完成作業(yè)

6、要檢查聽課筆記

7、每節(jié)課表揚人數(shù)不少于5人

教學(xué)計劃小結(jié):針對新生要以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興為主,讓學(xué)生重視思想品德科。從學(xué)生出發(fā),為學(xué)生著想,切實做好這門科。

高一政治工作計劃篇十三

1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹全教會精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以我們海之南學(xué)校提出的發(fā)展學(xué)生為指針,以激勵學(xué)生、相信學(xué)生為主線,以提高學(xué)生為重點,進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè),增強班級學(xué)習(xí)積極性的凝聚力。

3、堅持德育教研,以心理健康教育為重點,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

本學(xué)期我擔(dān)任高二年級的政治教學(xué)工作。這班子學(xué)生大部分都屬于在中考中未被公立學(xué)校錄取的基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,理解能力有待加強,上課時都有表達(dá)的勇氣,但是表達(dá)不到重點是一個很大的問題。特別是做題時主觀題的回答總是回答不到重點,要你說東,他跑題到西,確實挺頭痛的。但是作為一個負(fù)責(zé)的老師,不只是把好學(xué)生教得更好,而是更應(yīng)把潛能生給教好,好學(xué)生誰都會教。為此,我大致列出基本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

選修4科學(xué)思維常識共有四個專題的內(nèi)容,專題一有兩個課時內(nèi)容,專題二有8個課時的內(nèi)容,專題三有4個課時的內(nèi)容,專題三共有6個課時的內(nèi)容。

1、首先要讓他們說出來,會說會表達(dá),做題的能力也就能得到相應(yīng)的提高,育人的效果也能體現(xiàn)出來。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與,樂于探究,交流與合作的學(xué)習(xí)情景,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問題。

4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展。

1、認(rèn)真鉆研教材,備好每一節(jié)課每一個環(huán)節(jié),盡最大努力備出高質(zhì)量的課堂指南。

2、課堂上使用杜郎口教學(xué)模式及結(jié)合本班學(xué)情,盡量使用互動方式以及直觀教具,給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做到:任務(wù)明確化、時間具體化、檢測落實化、獎評貫徹化。

3、切實抓好過關(guān)。雖然中考時開卷考,但為了加強學(xué)生的重視,我還是要求學(xué)生把一些重點知識點背熟,這就要求過關(guān)這一環(huán)節(jié)要把嚴(yán):

(1)每一環(huán)節(jié)有小檢測。

(2)每節(jié)課有當(dāng)堂檢測。

(3)每天第四節(jié)課后及晚修3按我們學(xué)校過關(guān)特色程序過關(guān)。

5、積極進(jìn)行教學(xué)改革及反思,多聽課、評課,提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。

6、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,做到主觀與客觀的統(tǒng)一,形成符合時代精神的人生觀、價值觀。

7、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念。

8、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力思維能力和分析概括能力,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。

9、考什么,我們就練什么,多加強學(xué)生的重點知識的練習(xí)以常見題型為主延伸訓(xùn)練。

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高一政治工作計劃篇十四

本學(xué)期本教研組將按照學(xué)校工作要求,在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,“精細(xì)”、“有效”地開展各項工作,狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查落實,繼續(xù)推進(jìn)“立足三學(xué)、實踐生本”的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的效率,努力優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,使我們的教研組工作再上一個新臺階。

本組現(xiàn)有教師7人,平均年齡44歲,均為大學(xué)本科學(xué)歷,都是一級教師,承擔(dān)30個班的政治教學(xué),是一個教學(xué)業(yè)績好、充滿生機和活力的教研組。

三、存在問題:。

3、完善活動單的制作;。

四、工作目標(biāo):。

1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):初一、初二目標(biāo)在全市統(tǒng)考中位列前十名;初三目標(biāo)在全市統(tǒng)考中列全市爭七保八名。

3、教師管理目標(biāo):力爭出市級學(xué)科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。

2、嚴(yán)格落實集體備課制度,堅持每月三次集體備課,有具體的備課組活動計劃,定好主備人,研究每堂課的的教學(xué)目標(biāo)和重、難點,研究學(xué)情,設(shè)計好有針對性的教學(xué)程序和方法,做到統(tǒng)一進(jìn)度、作業(yè),制作高質(zhì)量的活動單、教案和課件,活動單編制要進(jìn)一步實化、細(xì)化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,依據(jù)考試大綱習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動時間,做到教研活動有四定:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為教研活動研究的重點。組織活動形式多樣,重視理論學(xué)習(xí)、專題研討、問題探討等,形成實踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動,以課堂教學(xué)為載體,完善小組討論學(xué)習(xí)活動方式,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時解決,提高教研實效。

抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,備課要充分、目標(biāo)要明確,完整規(guī)范,過程詳實有效,課后及時反思,做好“二次備課”,有記錄,有質(zhì)量。抓活課堂,上課要互動面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動單導(dǎo)學(xué),落實三三制,課堂必須保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固,小組活動得當(dāng)有效,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

作業(yè)要適量,分層布置;課外輔導(dǎo)圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo),既面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo)。對布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,作業(yè)批改要細(xì)致、及時,盡量面批;每次測試和統(tǒng)考后精細(xì)地分析結(jié)果,揭示問題,查找主要原因,落實改進(jìn)措施。配合教務(wù)處做好一學(xué)期(開學(xué)第一個月、期中、期末)三次的六認(rèn)真檢查。

1、重視理論學(xué)習(xí),本學(xué)期重點學(xué)習(xí)如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉(zhuǎn)變思想,深刻領(lǐng)會學(xué)校推進(jìn)的小組建設(shè)理念,要徹底轉(zhuǎn)變教師怎么教,到教師引導(dǎo)學(xué)生怎么做的理念上來,深刻懂得高效課堂就是高效管理。

2、深入推進(jìn)“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》、馮悅梅老師上《學(xué)會行使監(jiān)督權(quán)》、金軍老師上《多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展》的“立足三學(xué)實踐生本”的校內(nèi)研討課,課后積極評課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)方法,逐步提高教學(xué)水平。

3、全員積極認(rèn)真地參加各級教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并按時完成作業(yè),達(dá)到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)青年教師邵帥成長,力爭成為市級學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干。

5、全體組員積極參加各級教研活動。

高一政治工作計劃篇十五

根據(jù)市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路,以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想本學(xué)期政治教研組將以有效教研為目標(biāo),組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用、課堂教學(xué)和編制試卷三個方面開展教研活動,通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導(dǎo)教師在活動中反思,在反思中提高,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1.加強課程資源的開發(fā)和利用。繼續(xù)開展集體備課活動,集體協(xié)作,加強對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。

2.組織并認(rèn)真評審政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

3.通過走出去,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平。

3.協(xié)助學(xué)校、年級部做好校內(nèi)的考試工作,認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改善教學(xué),提高命題水平。

4.加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正做到讓學(xué)生學(xué)會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

5.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),特別是在高一年級開展法律常識的選修學(xué)習(xí),一方面既提高了學(xué)生的法律意識,又為升高二德育會考創(chuàng)造了條件。組織學(xué)生參加課內(nèi)外各種實踐活動,通過活動提高了學(xué)生時政資源開發(fā)和利用的能力。

6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學(xué)習(xí)有關(guān)高考備考方面的信息。精心制訂復(fù)習(xí)計劃,夯實基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益。提高我校政治課教學(xué)水平。

7.積極參加學(xué)校、縣和市教研室組織的有關(guān)教學(xué)教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計、論文和教育敘事評比。

周次。

活動內(nèi)容。

學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃、教研組計劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排;并按計劃開展工作。制定本組教研計劃。

第3周。

高一倪曉海老師政治公開課.高二李勉老師政治公開課。參加xx屆高三學(xué)生“溫一?!辟|(zhì)量分析會。

第4周。

高三教師參加杭州高考備考培訓(xùn)。

第5周。

組織參加縣中小學(xué)優(yōu)秀教育論文評比活動。

第6周。

高一富敏老師政治公開課。

第7周。

第8周。

高一、二、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí)。

第9周。

布置各年級期中考試命題工作要求。

第10周。

參加xx屆高三學(xué)生“溫二?!辟|(zhì)量分析會。

第11周。

期中考試質(zhì)量分析和總結(jié),修訂本期教學(xué)進(jìn)度。

第12周。

高一、二、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí)。。

第13周。

高一、二、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí)。

第14周。

參加xx屆高三學(xué)生“溫三模”質(zhì)量分析會。

第15周。

課題研究,心得體會交流;理論學(xué)習(xí);開展學(xué)生課外興趣活動。

第16周。

高一、二、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí)。

第17周。

布置模塊測試試命題事宜。

第18周。

布置本學(xué)期工作總結(jié)與論文。

萬全綜合高級中學(xué)政治教研組。

xx/02/22。

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