范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
藝考播音主持稿件男生可以寫(xiě)嗎篇一
人應(yīng)該是向前走，但也要“萬(wàn)事回頭看”，這是人生的一大智慧。
在很多的時(shí)候，人生需要經(jīng)?！盎仡^看”的。常回頭看看，是生活中的智慧?；仡^，有我們的出發(fā)點(diǎn)，前車(chē)之鑒，也有我們成功的歡愉。
常回頭看看，就是要經(jīng)常對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行梳理。
?；仡^看看，就是要對(duì)自己的缺點(diǎn)進(jìn)行檢查，即看一看自己的性情、說(shuō)話做事的方式、對(duì)待困難的態(tài)度、面對(duì)名利的心境，從而讓自己更清醒、更理智、更智慧。
常回頭看看，深深地吸取自己的教訓(xùn)，主動(dòng)吸取，謹(jǐn)慎把握，使自己的人生多一份快慰，少一份惋惜;多一份幸福，少一份不幸;多一份成功，少一份失敗。
?；仡^看看，數(shù)一數(shù)自己走過(guò)的腳印和道路，總結(jié)一下有沒(méi)有走偏方向，做沒(méi)有做錯(cuò)事，清點(diǎn)未完成的心愿，撿拾失敗的教訓(xùn)，這是一種睿智和練達(dá)。
常回頭看看，讓我們撥開(kāi)生活的迷霧，找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。
常回頭看看，讓我們重溫成功的甜美。成功似酒，愈久愈醇厚。當(dāng)風(fēng)燭殘年之時(shí)，無(wú)需悲嘆，因?yàn)樵?jīng)輝煌。凋殘的花，應(yīng)記住盛開(kāi)的絢爛，而不至于感時(shí)傷世。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。烏江邊上的壯士若是回想從前的輝煌該會(huì)卷土重來(lái)吧!何至一蹶不振，凄慘如此!?；乜纯?，讓我們找到人生的價(jià)值，而非自暴自棄。
?；仡^看看，是為明了下一步踏向何處;回頭看，是為展望更美好的未來(lái)。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，看遠(yuǎn)，既是人生目標(biāo)，也是追求過(guò)程，更是人生境界。目標(biāo)引領(lǐng)成長(zhǎng)，過(guò)程充盈人生，境界提升形象。
人生需要沉淀，要有足夠的時(shí)間去反思，才能讓自己變得更加完美更加優(yōu)秀。人生需要積累，只有?；仡^看看，才能在品味得失和甜苦中升華。常回頭看看，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。人生有惰性，人生常迷失。你會(huì)抱怨老天的不公，你會(huì)慨嘆命運(yùn)的不濟(jì);你會(huì)怨恨領(lǐng)導(dǎo)缺少慧眼，你會(huì)遺憾朋友無(wú)由背叛;數(shù)落別人的缺點(diǎn)你可以如數(shù)家珍，反省自我的不足你可以搜腸刮肚……所以，人生回頭看，需要一定的誠(chéng)意和心胸，需要一定的毅力與韌性。
?；仡^看看吧。
藝考播音主持稿件男生可以寫(xiě)嗎篇二
你們當(dāng)初當(dāng)兵必定不是為了造反。
你們沙場(chǎng)浴血臥冰嘗雪，千里奔波赴湯蹈火，
為的不僅僅是效忠君王，保家衛(wèi)國(guó)。
更是為了讓自己活得更好，
讓自己在沙場(chǎng)上掙來(lái)的功勞，能夠蔭及家人;。
為了能讓自己建功立業(yè)，人前顯貴。
是，也不是?
今日站在這里的，都是大秦的佼佼者，
你們是大秦的榮光，是大秦的依仗，
是，也不是?
我大秦曾經(jīng)被人稱(chēng)為虎狼之師，令列國(guó)聞風(fēng)喪膽。
可就在前不久，五國(guó)陳兵函谷關(guān)外，可我們卻束手無(wú)策，任人勒索宰割，
這是為什么?我們的虎狼之師呢?
我們的王軍將士呢?都去哪了?
大秦的將士，曾經(jīng)是大秦的榮光，可如今卻是大秦的恥辱!
當(dāng)敵人兵臨城下的時(shí)候，你們不曾迎敵為國(guó)而戰(zhàn)，
卻在王位相爭(zhēng)中自相殘殺，這就是你們的作為!
曾經(jīng)，商君之法約定：
只有軍功才可受爵，無(wú)軍功者不得受爵;。
有功者顯榮，無(wú)功者雖富無(wú)所榮華;。
可有些人就是不愿意尊商法，要恢復(fù)舊制，所以才派人來(lái)殺我。
你們也不情愿?
也不想實(shí)行新法是嗎?
為何你們站在了靠祖上余蔭吃飯的舊族那邊，
自愿成為他們的鷹犬，助紂為虐，
使得他們隨心所欲，胡作為非!
使得商君之法不能推行，兄弟相殘，私斗成風(fēng)。
你們的忠誠(chéng)，不獻(xiàn)給能夠?yàn)槟銈兲峁┕?、軍功、榮耀的君王，
卻給了那些對(duì)你們作威作福，只能賞給你們殘?jiān)ｏ埖呐f族們，
是嗎?!
將士們，我承諾你們!
從今以后，你們所付出的一切血汗，都能夠得到回報(bào);。
任何人觸犯秦法都將受到懲處!
秦國(guó)的一切，將是屬于你們、和你們兒女的!
今日我們?cè)谇貒?guó)推行這樣的律例，
他日天下就有可能去推行這樣的律例。
你們有多少努力就有多少回報(bào)：
你們可以稱(chēng)為公士，為上造為不更，為左庶長(zhǎng)，為右庶長(zhǎng)，
為少上造，為大上造，為關(guān)內(nèi)侯，甚至為徹候，食邑萬(wàn)戶(hù)!
你們敢不敢去爭(zhēng)取?能不能做到?!
藝考播音主持稿件男生可以寫(xiě)嗎篇三
一生癡絕處。
無(wú)夢(mèng)到徽州。
這是喜慶吉祥的一天，男婚女嫁的一天，也是決定女人命運(yùn)的一天。女人年方十六，情竇初開(kāi)，她沒(méi)有自己的名字，那我們就只好稱(chēng)她為女人。此刻，女人和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)登上出嫁之途的女人一樣，在吹吹打打的樂(lè)曲聲中，在顛顛閃閃的花轎子里，如騰云，如駕霧，如飲了半醉的美酒，腦子里浮現(xiàn)著對(duì)美好人生的無(wú)盡遐想，當(dāng)然，想得最多的，還是那個(gè)與她和枕承歡的，丈夫。
丈夫，她只見(jiàn)過(guò)一面，還是在相親的小窗口。丈夫給女人的第一印象美極了，特別是那條拖在長(zhǎng)袍后面的大辮子，烏黑發(fā)亮，走動(dòng)起來(lái)飄飄搖搖，一下子就把女人的魂兒勾住了。女人還聽(tīng)父母說(shuō)，丈夫是個(gè)很有才氣的讀書(shū)人，字寫(xiě)的好，文章也作的好，和這樣的男人結(jié)為伴侶，她就是睡在夢(mèng)里也會(huì)笑醒。轎子顛過(guò)曲如羊腸的山路，云遮霧障的叢林，前面就是一座供如長(zhǎng)虹的石橋，轎夫開(kāi)玩笑的說(shuō)：
“姑娘坐好，過(guò)了大橋你就要變大嫂嘍!”
“變大嫂?”這三個(gè)字在她耳際盤(pán)旋，心里涌出了一絲莫名的不安。
熱鬧的接轎儀式過(guò)去了，鬧洞房的鄉(xiāng)親們也散了，洞房里的女人坐在雕花的婚床上，一動(dòng)不動(dòng)的等著丈夫給她接蓋頭呢。她等了半天又半夜，一直等到三更天才聽(tīng)到有腳步聲，但走進(jìn)洞房的不是丈夫，而詩(shī)公，婆婆和小叔子。
“怎么回事?”滿(mǎn)懷期待變?yōu)闈M(mǎn)腹疑慮的女人不便問(wèn)，公婆也難以啟齒，相對(duì)無(wú)言很久。
婆婆深深地嘆了一口氣：
“好伢子，對(duì)不住你呀，那個(gè)不爭(zhēng)氣的，他，跑了?！?/p>
“跑了?難道剛才背我的?”
“對(duì)，是小叔子!”
“他為什么要跑?可是嫌我?”
“不，他喜歡你，全家人都喜歡你，它是不安心在山里過(guò)日子，外出求功名去了?！?/p>
“求功名?求功名好啊，求完功名他還會(huì)回來(lái)嗎?”
“會(huì)回來(lái)的，會(huì)回來(lái)的，他是遠(yuǎn)近聞名的孝子，再說(shuō)家里不是還有你嗎!”
“那，我，我等他!”
公婆見(jiàn)女人不再生氣了，就叫小兒子代替他哥哥掀下女人的蓋頭，又把女人丈夫臨走前剪下來(lái)的辮子交給了女人。
“辮子?這么好看的辮子他為什么要剪?”
背祖忘本真是家門(mén)的不幸，公婆出此逆子痛心疾首。
一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，三年過(guò)去了，十年過(guò)去了，魂?duì)繅?mèng)繞的丈夫還不見(jiàn)回來(lái)，女人每天一大早就去井臺(tái)打水，大水是借口，因?yàn)榫_(tái)緊挨著石橋，石橋那邊是唯一一條通往村子里的山路，她在那里等待，盼望著丈夫的歸來(lái)。
也許詩(shī)婆太可憐兒媳了，他們找到了山里的老秀才，商量著要給女人再找一個(gè)婆家，長(zhǎng)輩們一聽(tīng)都火了：
“我們徽州只有父母嫁女兒，哪有公婆嫁兒媳的?”
是啊，古徽州不僅沒(méi)有公婆嫁兒媳婦，女人訂婚以后，就是丈夫沒(méi)有完婚就死了，父母也不準(zhǔn)改嫁，要她守“望門(mén)寡”。
正在議而不決的時(shí)候，小叔子突然興沖沖的拿著一張紙跑了進(jìn)來(lái)，老秀才接過(guò)來(lái)一看動(dòng)情的對(duì)公婆說(shuō)：
“這是你兒子拍來(lái)的電報(bào)，電報(bào)上說(shuō)‘兒被委任為涌昌縣縣長(zhǎng)，為報(bào)父母大恩，寄回大洋壹百，詳情見(jiàn)信。”
一生癡絕處。
無(wú)夢(mèng)到徽州。
藝考播音主持稿件男生可以寫(xiě)嗎篇四
“有人說(shuō)，雄鷹的翱翔在于它那蒼勁有力的翅膀;有人說(shuō)，池魚(yú)的游曳在乎那平舉的手掌;有人說(shuō)，孩子的成長(zhǎng)，是點(diǎn)滴的堆積。可我說(shuō)：雄鷹的勇猛是愛(ài)指引的方向;游魚(yú)的自信是愛(ài)編制的力量;孩子的成長(zhǎng)，是愛(ài)默默呵護(hù)和守候下的辛勞?！?/p>
記得剛接手這個(gè)班時(shí)，一個(gè)不善言語(yǔ)的乖孩子映入了我的眼簾——余靜賢。早晨走入幼兒園時(shí)總是匆匆的和我問(wèn)好后，就“頭也不回”的走了。留下那句“老師早!”久久的徘徊在我的耳邊。我盯著她游戲的背影，看上去是那么的形單影只。我陷入了深深地沉思，為什么她的問(wèn)早透漏著機(jī)械的影子，是她病了嗎，是心情不好嗎，是希望老師給予什么嗎?此時(shí)此刻，我不禁換位在想。如果這是我的孩子，我會(huì)有怎樣的想法?是呀，我多么的希望，他可以開(kāi)開(kāi)心心的沖我微笑;我多么希望，他可以幸福的在我的視野里舞蹈;我多么希望，他可以無(wú)時(shí)無(wú)刻得到他人的關(guān)照……腦海里不時(shí)泛起的種種漣漪，把我的心糾的更緊了。教學(xué)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，班上別的孩子們都在老師的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)中游刃有余的游戲時(shí)，余靜賢卻總是“死死地”盯著老師的眼睛，嘴角輕輕的上下抖動(dòng)著，仿佛也想對(duì)老師表達(dá)著什么。但總是沒(méi)有足夠的勇氣去舉起她那稚嫩的小手……就這樣，她的一言一行記錄在我的腦海深處。我要改變她，成了我最堅(jiān)定的信念。
我回味著，反思著她的表現(xiàn)。首先，找到合適的機(jī)會(huì)與她的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通得知她是個(gè)懂事的乖孩子，但就是因?yàn)樗倪@份乖孩子的因素，讓她總是擔(dān)心更多言語(yǔ)的表達(dá)，生怕出錯(cuò)。其次，我嘗試在游戲的環(huán)節(jié)和她簡(jiǎn)單的交流，雖然她的回答只有只言片語(yǔ)并伴隨著扣衣角等不自信的肢體語(yǔ)言，但不難看出每次的交流后，她最后總是可以流露出興奮的神情。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變成了我內(nèi)心最寶貴的財(cái)富。我深深地理解，想要讀懂他的心。我不僅僅要是位老師，我要努力成為她的朋友，盡力成為讓她可以感覺(jué)到溫暖港灣的“媽媽”。
這天下午，民游活動(dòng)為“穿越風(fēng)火線”。老師請(qǐng)小朋友到地下室拿游戲的材料?！坝囔o賢，跟老師去地下室拿紙盒好嗎?”我牽著她的手到了地下室。“老師我來(lái)拿6個(gè)，這樣老師就不會(huì)覺(jué)得太重了?！薄皼](méi)關(guān)系，謝謝你的關(guān)心，還是你來(lái)拿4個(gè)就好?！焙凶硬皇呛艽?，但那一刻我深深地體會(huì)到來(lái)自一個(gè)孩子單純的關(guān)心和深深地愛(ài)。這節(jié)體育課請(qǐng)小朋友學(xué)習(xí)跨越障礙，我和余靜賢擺好了所有的盒子。余靜賢說(shuō)：“老師，我可以跨過(guò)去嗎?”我蹲下來(lái)把她攬入懷中輕輕地說(shuō)：“老師剛才講的你聽(tīng)明白了嗎?”她干脆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著她的眼睛：“老師相信你，你勇敢的跑過(guò)去，告訴自己“我可以”。只要你嘗試了，就已經(jīng)是成功了。想著老師示范的動(dòng)作，加油?！蔽宜砷_(kāi)她的手，她向障礙物走去。這時(shí)她回頭看著我，我笑著向她做出加油的手勢(shì)。只見(jiàn)她做出起跑的姿勢(shì)，跑到障礙物前猶豫了一下，但還是伸出了右腿。“老師，我成功了!”我看到了她“完美”的動(dòng)作，雖然落地時(shí)還有些不穩(wěn)，但她成功了?！袄蠋?，你怎么知道我能跨過(guò)去啊?”孩子，我當(dāng)然知道了，如果你失敗了，我會(huì)一遍遍告訴你方法，會(huì)一次次陪你克服，在老師的心里你一定行。
游戲最后時(shí)，老師融入游戲，班里三個(gè)老師每人選擇一個(gè)幼兒進(jìn)行合作比賽。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)余靜賢站在我的身旁拉著我的手，我毫不猶豫的選擇了她。我們站在起點(diǎn)線上，我抬起了他的腿。隨著“開(kāi)始”的一聲令下，他用全身的力量支撐著做爬行狀態(tài)的兩只稚嫩的手，她抿著嘴，咬著牙，眉頭緊鎖。爬行，轉(zhuǎn)彎，沖刺……我們贏了，我和她一起歡呼著。此刻我覺(jué)得自己像個(gè)孩子一樣，沉浸在勝利的喜悅中。“老師，我沒(méi)有讓你失望吧?”我蹲下來(lái)拿起她的手，看著他因?yàn)椴蛔屛沂鴬^力拼搏被塑膠跑道印紅的手?！疤蹎?”我憐愛(ài)的問(wèn)道。“有點(diǎn)，但不疼?！焙⒆拥脑捳Z(yǔ)很矛盾，但是她的那份安慰我的心和“鼓勵(lì)”我的話語(yǔ)，讓我體會(huì)了那份愛(ài)和愛(ài)的相互。
她的話是單純的，但對(duì)我而言是滿(mǎn)滿(mǎn)的肯定;她的話是天真的，但對(duì)我而言是愛(ài)的贊許;她的話是簡(jiǎn)短的，但對(duì)我而言愛(ài)是無(wú)限的。
藝考播音主持稿件男生可以寫(xiě)嗎篇五
20xx年7月19日，如注的暴雨襲擊著湖南省通道縣駱團(tuán)寨的侗族寨子。第二天上午，隨著一聲轟然巨響，吳家房子后山撕開(kāi)了一道約八十米高、十五米寬的口子——山體滑坡了!巨大的泥石流，如一條惡龍洶涌而下，頃刻間便把準(zhǔn)備撤離到安全地帶的吳家十一口人全部吞噬了。災(zāi)難來(lái)得太突然，連呼喊聲都沒(méi)來(lái)得及叫出，十一條生命就被死神踩在了腳下。
人們紛紛趕到吳家，開(kāi)始了一場(chǎng)與死神的較量，暴雨還在下個(gè)不停，山體還在不斷滑坡，營(yíng)救工作時(shí)時(shí)處在危險(xiǎn)當(dāng)中。但沒(méi)有人退縮，營(yíng)救隊(duì)伍很快就擴(kuò)充到三百多人。兩個(gè)小時(shí)后，有三個(gè)人先后被救出來(lái)，但接下來(lái)被挖出來(lái)的是一具具已經(jīng)失去呼吸、心臟停止跳動(dòng)的尸體。人們的臉色都凝重起來(lái)，空氣也變得異常壓抑。人們知道，這么長(zhǎng)時(shí)間的泥石流的掩埋，已經(jīng)超越了人類(lèi)生存的極限，已經(jīng)不可能再有人生還了.
突然，一個(gè)弱小的聲音從泥石流下面的廢墟中傳了出來(lái)：“水……”這個(gè)弱小的聲音令營(yíng)救的群眾興奮地呼喊起來(lái)?！斑€有人活著!”當(dāng)人們小心冀翼地扒開(kāi)廢墟后，被眼前的景象驚呆了：
已經(jīng)遇難的奶奶吳丙桃彎著腰，用兩條手臂把年僅兩歲的小孫子吳明安緊緊地護(hù)在懷里，她已經(jīng)僵硬的手臂與身體合成一個(gè)空間。把吳明安與外面的泥石流分隔開(kāi)來(lái)，吳明安恬靜地躺在由兩只手臂撐起的世界里，躲過(guò)了這場(chǎng)劫難。
孩子被救出來(lái)了，現(xiàn)場(chǎng)卻沒(méi)有歡呼聲，有的只是一片沉寂，每個(gè)人的臉上都涕淚橫流……。
這場(chǎng)山體滑坡災(zāi)難奪走了吳明安七位親人的生命，但兩歲的吳明安卻在奶奶用生命撐起的“天空”下奇跡般地生還了。
這是愛(ài)的絕唱!
這是愛(ài)的頌歌!這是愛(ài)的延續(xù)!讓我們記住這刻骨銘心的一刻，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!
藝考播音主持稿件男生可以寫(xiě)嗎篇六
夜很安靜，無(wú)法安靜的，可能就是我想你的心了。我也不知道為什么會(huì)這樣的想你...千言萬(wàn)語(yǔ)，只說(shuō)一句：認(rèn)識(shí)你，真好!
我說(shuō)不清。我只知道，你有一種與眾不同的內(nèi)質(zhì)吸引著我，叫我覺(jué)得很珍貴，使我覺(jué)得應(yīng)該珍惜你!
我想給你很多，但我又問(wèn)自己：我要給你的，是你所需要的嗎?你會(huì)接受嗎?
是啊，除了愛(ài)、除了思念、除了關(guān)心、體貼和祝福...我好象沒(méi)什么好給你了，所以，我很慚愧!但我想，你是全世界幾十億人之一，所以你對(duì)我來(lái)說(shuō)，非常難得!我覺(jué)得無(wú)論如何，無(wú)論如何，都應(yīng)該好好珍惜你，珍惜你給我的一切!
知道嗎?你已經(jīng)深深地吸引我了，這叫我……怎么說(shuō)呢?這樣說(shuō)吧：你讓我激情滿(mǎn)懷，讓我又回到夢(mèng)中的故鄉(xiāng)，情竇初開(kāi)的時(shí)候!
所以，我對(duì)你一直有一種期待，一種莫可名狀的躁動(dòng)，一種無(wú)法表達(dá)的情結(jié)……。
所以，我有了一種想見(jiàn)到你的渴望，很強(qiáng)烈，很強(qiáng)烈……。
我渴望與你相見(jiàn)，還在于我想給你很多，盡管那些對(duì)你來(lái)說(shuō)也許并不重要，也許并不需要，但我想給你，給你最好的!
也許我們只是擦肩而過(guò)，永不可見(jiàn)。這樣的話，我也就只能把對(duì)你的喜歡，藏在心底了...如果有一天我突然從你眼前消失了，那就請(qǐng)你經(jīng)常打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)頁(yè)看看吧?嗯...這里有我對(duì)你永遠(yuǎn)的、最誠(chéng)摯的祝福!
那樣的話，你只需要記得曾經(jīng)有個(gè)人喜歡過(guò)你，并且會(huì)一直喜歡下去，就行了。
我渴望見(jiàn)到你，是因?yàn)槲姨矚g你、想你;如果有一天我突然消失了，那也是因?yàn)樘矚g你、想你。是啊，很多事情是沒(méi)有辦法的...
其實(shí)...我真的只希望墨正的時(shí)間能帶給我們倆一生的感動(dòng)，你...能理解嗎?能...嗎?是啊，千言萬(wàn)語(yǔ)，只說(shuō)一句：認(rèn)識(shí)你，真好!
真的真的……好想你，你也……想我嗎……?
iloveyou,imissyou，真的……好想你……。
藝考播音主持稿件男生可以寫(xiě)嗎篇七
下課后，陳老師又想起了那事，人沒(méi)有見(jiàn)面，話沒(méi)有說(shuō)上半句，只瞧了瞧照片就斷然拒絕了，實(shí)在太驕矜了，太不慎重了，太不近人情了。
陳老師中等個(gè)子，圓臉，大嘴濃眉，粗碗寬肩，黝黑的皮膚，活脫脫一副舉重運(yùn)動(dòng)員的身材。已近而立之年，還是單身只影，沒(méi)有找著一個(gè)稱(chēng)心如意的伴侶，曾幾次托人搭橋撮合，未能如愿。前些日子又經(jīng)人說(shuō)媒，將照片捎去，期盼換回一張俏麗俊秀的照片，熟知幾天后“完璧歸趙”，照片退了回來(lái)。過(guò)去他對(duì)這事的失利從不在意，這次不知怎的稍有空閑，不快的事總縈繞心頭，扔不掉，擺不脫。
他從抽屜里取出被退回來(lái)的那張照片端詳起來(lái)，似乎要從中找出些什么，他審視著照片，越看越生氣，好端端的一個(gè)像照成三把斧頭也砍不進(jìn)去的兇樣。他開(kāi)始埋怨起攝影師來(lái)了。后悔不該輕率地將這張照片捎去。心里在想要是我是個(gè)女性，也不愿見(jiàn)到刀斧也砍不進(jìn)去的男子漢，這時(shí)他對(duì)她寬宥了。
他把多年來(lái)保存下來(lái)的半身照片全攤在桌面上，一張張比較，欲選出一兩張以備用，選來(lái)選去，全是一個(gè)模樣——翹嘴鼓眼的，只有初中時(shí)的一張顯得瀟灑，可惜是少年時(shí)的肖像，排不上用場(chǎng)。最后他終于悟出一點(diǎn)門(mén)路——是自己不會(huì)做戲，對(duì)著鏡頭總免不了板起面孔。他想到一個(gè)補(bǔ)救辦法，請(qǐng)人畫(huà)像。自認(rèn)為畫(huà)像要比機(jī)械相機(jī)拍照的好，只要畫(huà)師藝高，可以把人的心靈美顯示在面部上。
一個(gè)星期天的下午，他梳了頭，刮了須，換了一套新買(mǎi)的西服，來(lái)到圩上，選擇一家明碼標(biāo)價(jià)且畫(huà)價(jià)較高的流動(dòng)畫(huà)攤，他依賴(lài)“錢(qián)能識(shí)貨”的信條，決定請(qǐng)他畫(huà)像了。
畫(huà)師是個(gè)老頭，在攀談中知道他是一位退休工人。為發(fā)揮余熱在此設(shè)攤畫(huà)像。老頭自詡，我畫(huà)價(jià)雖比別人高，是為了不降低藝術(shù)價(jià)值，對(duì)一些貧困農(nóng)民求畫(huà)，一般不收那么多錢(qián)，有的一文不收。
畫(huà)前畫(huà)師約法三章，坐姿要端正，不得東張西望，角度要保持穩(wěn)定，不得隨意挪動(dòng)，心態(tài)要平靜，形態(tài)要自然，二十分鐘過(guò)去了，保持一動(dòng)不動(dòng)的坐姿，對(duì)于一個(gè)愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)的體育老師來(lái)說(shuō)，是很難熬的，他堅(jiān)持不住了，挪動(dòng)了一下身子。
“不要?jiǎng)?，眼睛不要睜得太大。”?huà)師叮囑著。
“救命!救命!”一陣急促的呼救聲傳到了陳老師的耳際，他顧不得畫(huà)師的叮囑，霍地離開(kāi)畫(huà)椅，箭一般地循聲奔去，迅速穿過(guò)一條夾巷，趕到出事地點(diǎn)，見(jiàn)兩個(gè)歹徒手執(zhí)匕首扭打一姑娘，他憤怒地飛起一腳，接著又猛擊一拳，兩個(gè)歹徒趔趄地倒在地上，將搶劫到手的一大沓人民幣撒在地上。
姑娘急急地拾回地上的錢(qián)，感激地凝視著這位仗義的青年。似乎面熟，但又想不起在哪見(jiàn)過(guò)。兩名民警匆匆地走過(guò)來(lái)將歹徒帶走了。
陳老師回到畫(huà)攤，復(fù)坐在畫(huà)椅上，畫(huà)師伸出大拇指贊揚(yáng)道：“好樣的?！庇掷^續(xù)畫(huà)像。
姑娘不知什么時(shí)候站在了畫(huà)攤旁，她等他畫(huà)完像再想他表示謝意。邊等邊瞧邊回憶，終于認(rèn)出來(lái)了，是他!差點(diǎn)喊出了聲。后悔當(dāng)初不該……新的念頭又涌上了腦際。
像畫(huà)好后，陳老師一看滿(mǎn)意極了，連聲說(shuō)：“好!好!手藝真高。”畫(huà)師說(shuō)：“人好嘛，像自然會(huì)畫(huà)好的。”
姑娘在一旁搭訕，并伸出潔白細(xì)嫩的手：“畫(huà)得真好，比照片上的好看多了，剛才幸好您趕到，不然后果不堪設(shè)想，謝謝您!我們交個(gè)朋友吧!”
陳老師驚呆了，心跳得飛快，半晌不知所措，機(jī)械地但卻緊緊地握住對(duì)方的手，期期艾艾地說(shuō)：“好!好!交!交!交個(gè)朋友!”
“請(qǐng)您送這張畫(huà)像給我做個(gè)紀(jì)念好嗎?要是您還想留下這張畫(huà)像，送回原來(lái)那張照片也行。”姑娘說(shuō)。
“不，不送照片，就送這張畫(huà)像。”
藝考播音主持稿件男生可以寫(xiě)嗎篇八
在播音主持專(zhuān)業(yè)考試中，自備稿件朗誦環(huán)節(jié)是考驗(yàn)考生朗誦能力以及對(duì)語(yǔ)言文字理解的重要部分，是成功的關(guān)鍵之處。那么，我們?cè)撛趺礈?zhǔn)備自備稿件呢?今天小編為大家?guī)?lái)的守于播音主持自備稿件的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
年幼的我，喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)七彩的畫(huà)筆遇見(jiàn)心中的童真創(chuàng)想時(shí)，常能描繪出讓人意想不到的畫(huà)面。“小朱，你的夢(mèng)想是什么呢?”在一節(jié)以“我的夢(mèng)想”為主題的創(chuàng)作課里，老師的提問(wèn)點(diǎn)燃了小伙伴對(duì)未來(lái)的想象與憧憬：發(fā)明家、警察、醫(yī)生……當(dāng)老師的目光迎向我時(shí)，我笑了。
“當(dāng)一名美術(shù)老師!”老師饒有興趣，想知道原因?！耙?yàn)槊佬g(shù)老師上班輕松，一周才上一節(jié)課，還能臭美地打扮自己。”眾人哄然大笑。這是一個(gè)8歲孩子的夢(mèng)想詮釋。它泛起活力的橙色光芒，天真美好。
少年的我，堅(jiān)持學(xué)畫(huà)。在這期間，我開(kāi)始關(guān)注身邊如雨后春筍般萌芽的美術(shù)培訓(xùn)班?？粗嘤?xùn)班宣傳單上的學(xué)費(fèi)價(jià)格，我的心突然明媚起來(lái)：學(xué)好畫(huà)畫(huà)，當(dāng)美術(shù)老師，能爭(zhēng)氣地養(yǎng)活家人與自己。當(dāng)夢(mèng)想為生活領(lǐng)航，它透出熾熱的火紅光輝，躍躍跳動(dòng)。
青年的我，堅(jiān)定學(xué)畫(huà)。中學(xué)里高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活反而更燃起了我對(duì)美術(shù)的眷戀。盡管作畫(huà)使人放松而享受，但個(gè)別老師的教學(xué)言行卻給這美妙時(shí)光劃上不和諧的音符：
當(dāng)有調(diào)皮同學(xué)交談分神時(shí)，總聽(tīng)到老師忿忿怒吼的一聲：吵什么吵，都給我閉嘴，煩死了!
當(dāng)有同學(xué)因不理解老師所講內(nèi)容而向其投去疑惑目光時(shí)，曾心酸聽(tīng)到：學(xué)美術(shù)的人，文化就是弱!
當(dāng)畫(huà)作點(diǎn)評(píng)時(shí)，眼前曾浮現(xiàn)戲謔一笑：這幅畫(huà)別拿出來(lái)看了，畫(huà)得這么丑，嚇?biāo)廊丝刹缓谩?/p>
坦白而言，那一刻，我心冰寒，有一種被利器挫傷的痛。教師出言不遜的背后，不但折射其對(duì)美術(shù)生的輕蔑與漠視，更是深刻地映射出當(dāng)下美術(shù)教育的浮躁風(fēng)氣與憂心質(zhì)量。作為一名高中生，我無(wú)力改變現(xiàn)狀，但兒時(shí)的夢(mèng)想?yún)s告訴我：肩負(fù)使命!以己之力扭轉(zhuǎn)現(xiàn)時(shí)美術(shù)教學(xué)的不良面貌與質(zhì)量!冷靜思索后，我在高考志愿里，毅然選擇了“美術(shù)教育”專(zhuān)業(yè)。此時(shí)，夢(mèng)想點(diǎn)撥著人生前進(jìn)的方向，霧中見(jiàn)明。它浮現(xiàn)幽幽的花青色，冷靜深邃。那一年，我剛度過(guò)自己19歲的生日。
大一的我，重回少年宮，但角色已經(jīng)由學(xué)生悄然轉(zhuǎn)變成老師。初為助教，我有幸與少年宮資深教學(xué)顧問(wèn)合作教初一。幾堂課下來(lái)，情況卻使我無(wú)措與心涼——四小時(shí)的課程，主教只象征性地出現(xiàn)二十分鐘，期間全由本人挑起教學(xué)大旗。初出茅廬的我，窘態(tài)百出：因未諳深入簡(jiǎn)出地傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)而使學(xué)生百般不解;因氣質(zhì)怯弱、缺乏威嚴(yán)而導(dǎo)致喊破嗓子無(wú)人安靜等等。原來(lái)，當(dāng)一名美術(shù)老師遠(yuǎn)沒(méi)有我想象般的輕松簡(jiǎn)單!夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的彼岸離我仍有千山萬(wàn)水之遙。幽暗的藍(lán)紫色夢(mèng)光訴說(shuō)著種種艱難與不易。它很微弱，但絕不熄滅。
為了提升自己的教學(xué)能力，大二下學(xué)期開(kāi)始，我在所住小區(qū)里招生做家教。專(zhuān)業(yè)上的良好水平，少年宮的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加之性格的平易親和，我很快在所在小區(qū)的校外美術(shù)教育圈初露頭角，不時(shí)有新生加入受教隊(duì)伍。但學(xué)生小林的到來(lái)著實(shí)令我心生疲憊。她言辭犀利，常使氣氛良好的課堂討論變成了惡語(yǔ)傷人的謾罵。我郁悶憋氣，曾有過(guò)放棄的念頭。后來(lái)在家訪中，我了解到孩子的家人忙于工作，甚少欣賞其畫(huà)作。缺乏關(guān)注的她在課堂上常以異常舉動(dòng)引起他人注意，但換來(lái)的卻是責(zé)備。在課下我與她長(zhǎng)談?lì)H久，末了我走向前擁抱了她一下。她有點(diǎn)害羞，但回抱了我。那一刻，我知道愛(ài)的正能量得以傳遞，也領(lǐng)悟到美術(shù)教育的本真目的——通過(guò)教育促進(jìn)孩子的身心成長(zhǎng)。夢(mèng)想有了情感承托起來(lái)的厚度，它泛起和煦的金黃色，包容舒心。
峰高無(wú)坦途。成為“一名優(yōu)秀美術(shù)老師”的夢(mèng)想之路依然顛簸，需要人披荊斬棘。在我最近的家教“個(gè)案”中，六年級(jí)的小薛學(xué)習(xí)成績(jī)中上，從小喜歡美術(shù)，也希望通過(guò)美術(shù)特長(zhǎng)考試進(jìn)入省內(nèi)一所名校。她假期里的學(xué)習(xí)日程“辛苦而充實(shí)”，高強(qiáng)度的課程使得孩子身心勞累，而一日里較為輕松的美術(shù)課則帶給她愉快的下午時(shí)光。伴著家教時(shí)日漸長(zhǎng)、一對(duì)一教學(xué)、學(xué)生家境優(yōu)越、性格淘氣等多種因素的發(fā)酵，她對(duì)我的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變：逞性妄為，毫無(wú)禮貌地對(duì)著老師吐口水;盲目自大，對(duì)我的引導(dǎo)充耳不聞;輕慢待人，甚至在我教學(xué)時(shí)豪語(yǔ)放言：別再吵啦，信不信我明天就撤掉你!盡管她說(shuō)話時(shí)擠出鬼臉，搞怪壞笑，但這句觸碰自尊的話，讓我意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性：每天三小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練都換不來(lái)她造型能力的進(jìn)步，這是我從教幾年來(lái)未曾遇過(guò)的棘手情況?？粗諠u緊迫的考試日期，家長(zhǎng)急，我急，但孩子卻絲毫不急，教學(xué)努力事倍功半。
問(wèn)題，你躲在哪里?
我與家長(zhǎng)促膝長(zhǎng)談，了解到高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，在孩子長(zhǎng)期的身體不適時(shí)也得不到停歇。而前些天孩子牙齒不適就醫(yī)，晚上家人還執(zhí)意上課，學(xué)生在電話一端明顯流露出抵觸情緒?？缮险n時(shí)，學(xué)生狀態(tài)卻出奇地投入。課下她媽媽道出秘密：上課前她告訴孩子，能帶病堅(jiān)持上課著實(shí)不易，媽媽很感動(dòng)，并給了她一個(gè)溫暖的擁抱。那一刻，我看到了換位思考帶來(lái)的情感力量。往后的日子里，我常以飽滿(mǎn)的熱情上課，抓住點(diǎn)滴進(jìn)步肯定她的成長(zhǎng)，在她氣餒時(shí)默默地舉起大拇指。那一刻，我迫切地感受到美術(shù)老師需要有“每天心中開(kāi)出一朵花”的滿(mǎn)滿(mǎn)正能量。夢(mèng)，放射出梵高筆下那向日葵般熱烈的洋溢著生命力的黃光!
“苞蘿”，是我們山里人的叫法，真實(shí)學(xué)名叫“玉米”、“玉蜀黍”。但我更愿意這樣叫，覺(jué)著自然、親切、原汁原味，就譬如“爹地”、“媽咪”一樣，聽(tīng)著雖覺(jué)洋氣，但怎么也沒(méi)有“爹”、“娘”那樣的質(zhì)樸，那樣的東方，那樣的貼心貼肉。
山里人，對(duì)山苞蘿有著太深的記憶，太多的眷戀。
家鄉(xiāng)廿七都是個(gè)大山區(qū)，那里，人均口糧田不過(guò)兩、三分，且單季稻居多，自產(chǎn)的稻米只能解饞，不能飽腹，而出門(mén)三步就爬坡的強(qiáng)勞動(dòng)使得山里人的飯量還特大，于是，山苞蘿、番薯、馬鈴薯等山雜糧就自然成了我們的當(dāng)家主食，尤其是山苞蘿，一日三餐幾乎就沒(méi)離開(kāi)過(guò)。可以毫不夸張的說(shuō)，山苞蘿養(yǎng)育了我們山里人，也滋潤(rùn)了山里人堅(jiān)毅、直爽、厚實(shí)、純情的性格!
山苞蘿特指種在山上的苞蘿，一般在端午后夏至前播種。種籽是從上年收獲的苞蘿棒中先精選出棒型端正壯實(shí)、行數(shù)均勻緊湊、顆粒碩大飽滿(mǎn)的苞蘿棒，再去掉頭籽掐去尾籽，取中間段最均勻的顆粒留存起來(lái)的。山里人種苞蘿不叫種，而叫“點(diǎn)”，每到播種時(shí)節(jié)，山民們都會(huì)在腰間扎一個(gè)竹子編成的菱形竹籠，當(dāng)?shù)厝私小蚌幕\”，里面裝上苞蘿種，邊挖山，邊點(diǎn)種。
處暑時(shí)節(jié)，舒腿展臂的苞蘿苗日見(jiàn)茁壯，山民們便挑著人糞尿拌的草木灰，外帶少量的尿素、碳銨、鈣煤磷等化肥，上山“鏟苞蘿”。“鏟苞蘿”不是將苞蘿鏟掉，而是鏟草、間苗、補(bǔ)苗、施肥(當(dāng)?shù)厝斯苁┓式小包c(diǎn)根”)。如果天公作美，在鏟苞蘿后的兩三天里下一、兩場(chǎng)透雨，那么，苞蘿苗就會(huì)象拔了節(jié)一樣的生長(zhǎng)，每當(dāng)夏日的輕風(fēng)拂過(guò)，肥碩的苞蘿葉便蕩起層層綠浪，綿延不絕，猶如一片動(dòng)感綠洲，看到此景，山民們的眼角眉梢處便都寫(xiě)滿(mǎn)了笑意。書(shū)中“旱苗得雨”一詞，恐怕也只有在雨后山苞蘿的綠波里，在寫(xiě)滿(mǎn)山民臉上的笑意中，才能得到最完美的詮釋!
入秋，苞蘿開(kāi)始揚(yáng)花打包，根據(jù)長(zhǎng)勢(shì)，每株少則一個(gè)包，多則兩個(gè)包，甚至三個(gè)包，在苞蘿桿的分節(jié)處左右交叉分長(zhǎng)。初始，苞仔的開(kāi)口處掛著嫩白的細(xì)須，隨著生長(zhǎng)期的延長(zhǎng)，苞仔越長(zhǎng)越大，須色也由最初的嫩白變成嫩紅，直至最后的棕黑。在這成長(zhǎng)的季節(jié)里，也給我們這些大山少年帶來(lái)了無(wú)限的野趣，在砍柴的間隙，我們常常將苞蘿須揪下，用細(xì)藤勾串起來(lái)，掛在嘴唇上，把自己打扮成傳說(shuō)中的關(guān)公、張飛模樣，自得其樂(lè)一番。有時(shí)，我們還會(huì)玩一種名曰“坐柴尾”的游戲，就是將各自砍下來(lái)的柴頭尾串聯(lián)在一起，由個(gè)頭最高、力氣最大、經(jīng)驗(yàn)最豐的“帶頭大哥”把頭，我們這些小不點(diǎn)分別坐在串起來(lái)的但是屬于自己的柴的尾部，一聲令起，“帶頭大哥”雙手緊緊把住肩頭上的拉棍，發(fā)力拉動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的柴龍，不論山高坡陡、坎高石低，從山頂起沿青紗帳飛奔直下山腳，柴龍過(guò)處，苞蘿苗就象飛艇劈浪般的向兩旁“喀拉拉”傾倒，坐在柴尾上的人也會(huì)有多半像滾石般的滑落，那份驚險(xiǎn)與刺激，絕不亞于現(xiàn)今冬奧會(huì)上的高山滑雪?，F(xiàn)在想起，都不禁后怕。但奇怪的是，當(dāng)時(shí)的我們居然都毫發(fā)無(wú)損，也許，這就是我們山里孩子與生俱來(lái)的耐貧瘠、抗擊打的“苞蘿性格”吧。當(dāng)然，玩這種破壞式的游戲是要付出代價(jià)的，回去以后，輕者被大人斥責(zé)一番，重者還得挨揍。
到了霜降后三五天，苞蘿就完全成熟了，原來(lái)青蔥的葉子，綠色的包衣都變的松黃，包衣里卻綻露出金燦燦、油光光的苞蘿棒。這時(shí)，大人們便腰扎圍裙，肩挑竹籃，蜂擁上山，開(kāi)始一年之中最忙碌，也是最愉悅的秋的收獲。
掰苞蘿看似粗活，其實(shí)頗有講究。一般，人們都會(huì)在右手中指套上一片淬過(guò)火的堅(jiān)硬竹簽，將苞蘿頂端的包衣從中剖開(kāi)，向兩邊撕下，然后掰下觸手溫滑如玉的苞蘿，這樣，既不傷手，速度也快。掰回來(lái)的苞蘿棒經(jīng)過(guò)一番晾曬后，便開(kāi)始下籽。山里人挺聰明，下籽時(shí)，通常都會(huì)取兩根口徑約3公分長(zhǎng)約60公分的小圓竹，向內(nèi)均勻鋸出斜槽狀，再用加工過(guò)的竹片相互穿插加拴固定，制成極像微型樓梯的“苞蘿刨”來(lái)刨。速度較手挪要快上好幾倍。照習(xí)俗，在下籽前，每家都不忘從中挑選出一部分碩大飽滿(mǎn)的苞蘿棒，反結(jié)包衣，串成苞蘿掛，懸掛在房屋正中的橫梁上，預(yù)示五谷豐登、金玉滿(mǎn)堂、生活美滿(mǎn)!
苞蘿有許多種吃法，最常見(jiàn)的是將苞蘿籽磨成粉，用番薯絲攪拌后，裝在飯甑里面蒸，這叫“苞蘿飯”;也有將苞蘿粉加水揉成團(tuán)、拍成餅狀，再用三個(gè)手指一小塊一小塊的掐入盛有米湯的鍋里煮，這叫“苞蘿羹”;還有將鍋水燒開(kāi)，放入油鹽，外加蘿卜絲、青菜葉等輔料，將苞蘿粉均勻撒入鍋中勾成糊狀，這叫“苞蘿糊”;此外，還有“磨太漿”、“苞蘿拌米飯”、“油煎苞蘿餅”等。都說(shuō)山里的媳婦聰明精致，的確也是，她們總能變著法子，把極普通的東西做出新花樣，讓你味覺(jué)不疲，常吃不厭。聯(lián)想到如今流行時(shí)尚的“農(nóng)家樂(lè)”，除了人們對(duì)原生態(tài)風(fēng)情的眷戀回歸之外，鄉(xiāng)下農(nóng)婦的奇思妙手又何嘗不是一種愈久彌濃、令人入迷的鄉(xiāng)土文化元素!
最讓我難以忘懷且回味無(wú)窮的是另兩種吃法。一種是“烤苞蘿。”從剛掰下來(lái)的苞蘿中，挑出一些顆粒不齊的我們稱(chēng)之為“癩頭籽”的苞蘿，投進(jìn)灶膛里，烤得焦黑，張嘴啃去，“嗤嗤”作響，雖然滿(mǎn)嘴烏黑，可那一種嫩滑、厚實(shí)、略帶焦香的甘甜味，直叫你食欲大振，欲罷不能。另一種是“炒苞蘿?！比∩綕纠锏那逅沉栏桑诺藉伬餆裏?，將去掉頭尾籽后大小均勻的苞蘿籽倒進(jìn)鍋里炒熟了吃。抄一把，松脆爽手，嚼一嚼，唇齒流香，滿(mǎn)屋彌漫，誘得身邊人垂涎欲滴，直咽口水。在她面前，什么“白箭”、“綠箭”，什么“檸檬”、“草莓”，都將黯然失色，退避三舍。每逢過(guò)年，主人還會(huì)將苞蘿籽加少許糖精，先煮熟后曬干再炒熟，那么，這就是炒苞蘿籽之上品，一般用來(lái)招待客人，小毛孩輕易是吃不上的。
苞蘿食特耐饑，食后有力氣，能抗重活，而且，但凡常吃苞蘿食之人多半牙齒極好，咀嚼功能特強(qiáng)，在山里，七八十歲之人很少有刷牙的習(xí)慣，但嚼起炒苞蘿籽來(lái)，個(gè)個(gè)都“喀哧、喀哧”的，登山越嶺，更是如履平地，那份剛勁，絕不亞于年輕人。
星移斗轉(zhuǎn)，物換人非。自80年代后，隨著家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的落實(shí)，農(nóng)業(yè)科技的發(fā)達(dá)，糧食產(chǎn)量大幅度增長(zhǎng)，山里人早已不再為溫飽而大量的開(kāi)墾種糧，加上國(guó)家退耕還林大生態(tài)戰(zhàn)略的實(shí)施，山苞蘿漸漸退出了曾經(jīng)輝煌的大舞臺(tái)，那曾經(jīng)給我們童年帶來(lái)無(wú)限野趣的青紗帳早已隱去，那曾經(jīng)給我們帶來(lái)無(wú)限希望的金黃色的豐收美景早已成為悠遠(yuǎn)的記憶。雖然，我們?cè)诖筇锢?、市?chǎng)上多少也能看到它的新新同類(lèi)，但與之相比，只能說(shuō)是一位柔弱婉約的小家碧玉，決非是堅(jiān)剛厚重的大丈夫。今天，要想再啃一顆“烤苞蘿”幾近奢望，要想再吃一把“炒苞蘿籽”當(dāng)屬奢侈!
然而，那份銘心刻骨、不可復(fù)制的苞蘿情結(jié)，卻依然讓我情牽，讓我眷戀，讓我神往!
我們是搞教育的，于是搭上話了。說(shuō)明了來(lái)意;一說(shuō)學(xué)生在學(xué)校的情況;二訪學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)生活情況;三聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲，有什么希望或建設(shè)性建議。我們給領(lǐng)導(dǎo)反映，能幫的盡力扶。再說(shuō)我們長(zhǎng)陽(yáng)不是出了個(gè)有名的“英子姐姐”嗎!她爸明白了來(lái)意，就沖她媽說(shuō)，你弄飯他們吃，我們說(shuō)吃了飯就來(lái)的，別弄了。
這好著了，在一邊吧嗒吧嗒抽著冷旱煙的泠爸有話了，您們老師來(lái)，蠻好，我們家里經(jīng)濟(jì)差，我們3個(gè)人，還加上兩個(gè)老人，粗活重活就靠我一人干了，她媽是個(gè)病家伙。
友軍老師說(shuō)，您們的情況我們知道了。泠泠生活在貧困家里，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，克服困難，這需要多大的勇氣和耐力啊!況且泠泠表現(xiàn)好，守紀(jì)律，愛(ài)整潔。在學(xué)習(xí)上還要下苦功夫，爭(zhēng)取更上層樓;要積極參加有益活動(dòng)，多鍛煉，健康成長(zhǎng)。
從她爸媽的神情中，我看出今天的交流已經(jīng)是用心在說(shuō)了。我說(shuō)您們兩位家長(zhǎng)放心吧!經(jīng)濟(jì)上拮據(jù)，家庭貧困了，但思想上富有了。你們看泠泠在學(xué)校里的表現(xiàn)就證明了這一點(diǎn)。我們有責(zé)任對(duì)你們進(jìn)行幫扶，你們的困難，就是我們的;學(xué)生的難處就是老師的難處。
泠泠的臉蛋紅紅的，在旁邊和著羞呢!
此情此景，我便提議，今天學(xué)生家長(zhǎng)與班主任一起合影留個(gè)念，好嗎?泠的媽媽痛快答應(yīng)了，泠激動(dòng)的哭了?！班执稹币宦?，我興奮的告訴他們，這是我第一次在我的家鄉(xiāng)拍照的師生家長(zhǎng)合影，您們說(shuō)，有意義嗎?泠泠爸覺(jué)得有點(diǎn)不好意思呢!
時(shí)間過(guò)的真快，已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，我們謝了家長(zhǎng)的好意，告訴他們說(shuō)，我們還要到幾個(gè)學(xué)生家里去聊聊。
我覺(jué)得今天的家訪是實(shí)在的，是一次好的社會(huì)活動(dòng)。我們應(yīng)以一慣之，做到把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育聯(lián)系在一起，通過(guò)溝通，使雙方乃至三方達(dá)成共識(shí)，共同教育學(xué)生，達(dá)到好的效果。家訪也不是一時(shí)之間的運(yùn)動(dòng)，貴在因時(shí)因地因人因情適時(shí)家訪，若這樣堅(jiān)持了，應(yīng)達(dá)到的教育期望值就不言而喻了。
大學(xué)四載，一直同室而居，雖說(shuō)不上摯友，卻苦樂(lè)相處于安師大一隅1000多日。在其辭世已逾九年之際，頻頻闖入我之夢(mèng)境。其清晰之態(tài)，猶如眼前。一室10人，一班50人，一屆200人，中文系在校生近千人，畢業(yè)生數(shù)萬(wàn)人，出了幾個(gè)作家?在我的印記里，兩個(gè)而已。肇正是其中之一。只因四年皆為室友，其性格，其作品，其形蹤，才在我的心底里留下了深深的印痕。噩耗傳來(lái)時(shí)，猛覺(jué)生命短暫，頓感人生無(wú)常。日有所思，夜有所夢(mèng)。肇正何以闖入我之夢(mèng)境?答案自在不言之中。自肇正英年早逝，文學(xué)作品閱之無(wú)味，一度遠(yuǎn)離。
肇正不斷地與我在夢(mèng)中相遇，與其人很熟讀其作很多有著必然的聯(lián)系。近年來(lái)，曾多次與同事談起文學(xué)，自然涉及肇正。同事可能受了我的影響，對(duì)肇正的敬佩之情，溢于言表。我們常常談起肇正，有時(shí)候竟然半日不停!肇正總在我的夢(mèng)境里出現(xiàn)，這也是直接原因之一。一般人闖入自己的夢(mèng)中，可能一閃而逝，或僅有短暫的片斷。而我驚異，與肇正夢(mèng)中相見(jiàn)，非一閃，而是數(shù)日數(shù)十日連綿不斷。蒙太奇式的鏡頭一個(gè)接一個(gè)，難忘的細(xì)節(jié)不斷映現(xiàn)，日久彌新。誰(shuí)讓我們同窗四年呢?誰(shuí)讓我們同室四載呢?那些早已消逝的往事浮了上來(lái)，連綴成一條長(zhǎng)而曲的閃著光暈的彩鏈。回憶、悼念肇正的文章數(shù)量不多，但他卻是當(dāng)代文壇不可小覷的中年作家。作為同窗和室友，應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)有個(gè)性的追憶性的文字吧，誰(shuí)讓他總在我的夢(mèng)中出現(xiàn)呢!
肇正生命的倏然終結(jié)與不喜歡體育有著很大的關(guān)系。進(jìn)入大學(xué)以后，無(wú)論是。
軍訓(xùn)。
還是體育課，肇正都極不喜歡，認(rèn)為多余，浪費(fèi)時(shí)間。因他早就鐘情于文學(xué)，需要太多的時(shí)間閱讀和練筆。我們班的同學(xué)尤其是室友都知道，除了上體育課，操場(chǎng)上是幾乎從不見(jiàn)他的蹤影的。這是一把雙刃劍：一方面惜時(shí)如金，成果斐然(出版了1部長(zhǎng)篇小說(shuō)，發(fā)表了58部中篇小說(shuō)、18篇短篇小說(shuō)及其它文體的文字共300余萬(wàn)字，在作家群中雖未熠熠生輝，卻也算有一席之地，其作品的轉(zhuǎn)載率很高(其中、短篇小說(shuō)大量轉(zhuǎn)載于《小說(shuō)月報(bào)》、《中篇小說(shuō)選刊》、《新華文摘》等刊物);另一方面，健康受到影響，以至于原先瘦削的身材，變得“肥胖”至“臃腫”的狀態(tài)。引發(fā)了多種疾患。這也是導(dǎo)致他辭世的重要因素之一。
我自從在師大里買(mǎi)了第一雙皮鞋后，鞋面常擦，光亮照人。肇正卻大不以為然。他說(shuō)：“我從不擦皮鞋?！闭f(shuō)實(shí)話，作為上海人，肇正穿皮鞋的歷史比我要悠久得多。對(duì)他“從不擦皮鞋”的說(shuō)法頗為驚異。以后多次留意，果如其言。實(shí)在臟得不堪入目，僅用濕毛巾代之鞋油。究其原委，不拘小節(jié)而已。但最重要的仍是他覺(jué)得擦鞋不但費(fèi)事，更是費(fèi)時(shí)。有那么多的閑暇不如多看或多寫(xiě)幾行字了。想來(lái)既可笑又佩服。他就是這樣鉆時(shí)間的小縫，珍惜秒陰……到上海后的20xx年里，肇正竟然沒(méi)有陪夫人逛過(guò)一次著名的南京路，說(shuō)明什么呢?起碼說(shuō)明，時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，太寶貴了。
1981年大二夏初，我因咯血住院。室友們輪流守護(hù)，如同兄弟。肇正在我的病床前的印象早就淡漠了，但室友“排隊(duì)值班”的情景依然歷歷在目。大一第二學(xué)期，我和室友肖家蕓、芮長(zhǎng)春、王道友在市內(nèi)一家影院售票窗口買(mǎi)票時(shí)，我口袋里僅有的幾元錢(qián)和一個(gè)月的飯菜票被偷了。那時(shí)的幾元錢(qián)和一個(gè)月的飯菜票雖不多，可“含金量”卻不少。室友們知道后，爭(zhēng)先恐后地給我?guī)椭?。記得非常清楚：肇正給了我10斤糧票!謝慶民，夏曉明，段益明等室友都給了錢(qián)或飯菜票，數(shù)字早已記不清了。而肇正給的10斤糧票卻記得非常清楚!那時(shí)1斤糧票換兩個(gè)煮雞蛋!10斤糧票有時(shí)能換22個(gè)煮雞蛋!在那物質(zhì)極為匱乏的年代，口袋里能有10斤糧票，那可是非同小可!夢(mèng)境里的糧票在我的眸子里閃爍著一種異樣的光彩，它使我仿佛看到了肇正的心臟仍在有節(jié)奏有力度地跳著。他那大大而又明亮的眼睛里有著晶瑩剔透的亮點(diǎn)，這亮點(diǎn)并沒(méi)有隨著他的逝去而變化。每當(dāng)我凝神思考，眼前出現(xiàn)肇正影子的時(shí)候，這亮點(diǎn)就在我的面前閃映……20xx年的創(chuàng)作，20xx年的“守”與”“熬”，對(duì)文學(xué)非常癡迷而韌性十足的李肇正，留下了300多萬(wàn)字的作品，悄無(wú)聲息地走了。盡管一貫熱鬧的媒體當(dāng)時(shí)連發(fā)一條消息的興趣都沒(méi)有，過(guò)后也沒(méi)有引起多少評(píng)論界、研究者的關(guān)注，但這又算得了什么呢?來(lái)自于平民，寫(xiě)的幾乎全是平民生活的他，自有了解他理解他的平民把他裝在心底深處。
我們室友同游鏡湖、赭山和采石磯，在那美妙如畫(huà)之處，肇正給我的印象都和別人不同。他似乎總在收集素材，不是用筆，而是用眼，用手，用心，用口?，F(xiàn)在回想起來(lái)，他的言辭里常常蘊(yùn)含著一種睿智的成分。每當(dāng)他忘卻了某個(gè)地方的精彩之點(diǎn)或歷史出處，他都會(huì)用話語(yǔ)讓別人再“撩”起來(lái)，以便讓這難得的素材鉆進(jìn)他的細(xì)胞，流入他的血液，儲(chǔ)存在他的大腦深處……48歲英年早逝的李肇正，寫(xiě)出了深刻反映時(shí)代變化中平民生活的300多萬(wàn)字的作品，在許許多多的讀者心中，留下了深刻的印記。這與他時(shí)刻注意積累素材是有著很大的關(guān)系的。
肇正對(duì)教師的職業(yè)摯愛(ài)異常，一直到生命終結(jié)，他都沒(méi)有走下講臺(tái)。學(xué)生們?cè)谒睦锏姆至刻亓?。幾十年的教學(xué)生涯給他的生活注入了難以抹去的情愫，幾十年的癡迷文學(xué)也傾注了他極多的心血。二者同時(shí)存在，難免會(huì)大大加重他那軀體的負(fù)荷，而這幾乎從不主動(dòng)活動(dòng)的軀體，在兩座山似的重壓下，受得了是僥幸，受不了是必然。多數(shù)情況下，名聲顯赫，文債累累的作家，還兼教學(xué)者極少。肇正是其中之一。我曾在夢(mèng)中與其對(duì)話：“干么不搞專(zhuān)業(yè)的?”他無(wú)奈卻又顯出堅(jiān)毅：“放不下?！焙芮宄虒W(xué)和寫(xiě)作都放不下。嗚呼，室友肇正，兼得者應(yīng)有健康的體魄!英年早逝，多少人為你痛惜，為你痛悼。然而，在惋惜之余，我們又為肇正的精神所感動(dòng)，他是那么投入，那么癡情，那么堅(jiān)毅，那么無(wú)畏!倒在鍵盤(pán)前或講臺(tái)旁的肇正，是真正的肇正!
一路走好，同學(xué)肇正!還闖入我的夢(mèng)境嗎?室友肇正，我等著你……。
我今年七月十日退休，堂侄子阿五也是今年七月十日大學(xué)畢業(yè)。我們兩人同一天上社會(huì)第一課，歲數(shù)相差三十五年，可是上課的內(nèi)容相同，都是平生第一次碰到。
退休的第五天下了一場(chǎng)大暴雨，路面濕漉漉的，我在搶過(guò)馬路快到對(duì)面的時(shí)候，重重地跌了一跤，右手臂痛得舉不起來(lái)。附近有一所縣屬大醫(yī)院，就不加選擇地一頭扎進(jìn)門(mén)診外科。
拍照片出來(lái)，我看見(jiàn)一位年紀(jì)約四十歲略高瘦的醫(yī)生，走進(jìn)放射科，套一件有洗不去污垢的陳舊白大衣，穿一雙老式舊球鞋，一只褲腳向上卷了一圈，兩只褲腳顯得一只高一只低。放射科的兩位醫(yī)生馬上向他請(qǐng)示，他只瞥了一眼：“半脫位”。
我走上住院部三樓找骨科醫(yī)生，正是在放射科看見(jiàn)的穿褲子一只褲腳卷一圈的那一位。骨科a醫(yī)生第一招是叫我臉向墻，盡量將右手掌貼著墻向上舉。我忍著痛，咬著牙，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上舉，當(dāng)舉到最高處時(shí)，骨科a醫(yī)生叫了一聲“ok!”我嚇了一下，手臂不由自主地掉下來(lái)。我看見(jiàn)他那張得意變大的臉龐，使我憶起了讀小學(xué)三年級(jí)碰到的那件事。
那是1957年的深秋，我們小學(xué)校面向大街馬路的籃球場(chǎng)(還沒(méi)有建起圍墻)，有一位推銷(xiāo)膏藥的先生，將一把鈍菜刀往自己肚皮上砍幾刀，然后舉起膏藥用粵語(yǔ)大叫：“膏藥使得，使得，貼落腰骨，腰沒(méi)痛得?！贝藭r(shí)，幾個(gè)年紀(jì)較大的同學(xué)就會(huì)跟著用粵語(yǔ)起哄：“膏藥使得，使得，貼落腰骨，流落屎屈(屁股肛門(mén))?！倍旱脻M(mǎn)場(chǎng)大笑。想到這里，骨科a醫(yī)生又出第二招，叫我躺在病床上，一只腳踩著我右肩的夾肢窩，兩只手抓緊我的右掌，很用勁的樣子往后拉。我自己感覺(jué)右胳肢窩沒(méi)有什么動(dòng)靜，也沒(méi)有減痛感覺(jué)，使我接著想起讀小學(xué)時(shí)候看到的那位推銷(xiāo)膏藥的先生。我們小學(xué)校的一位體育老師，是剛從轉(zhuǎn)業(yè)來(lái)的老偵察兵，他拿著一塊磨刀石也在那里看，當(dāng)賣(mài)膏藥先生要拿一把鈍菜刀往自己肚皮砍的時(shí)候，他走上去喊：“慢著，我試磨利你這把菜刀，等我來(lái)砍，我砍下去碰到肚皮就往后拉一下，你看行不行?”這位賣(mài)膏藥先生當(dāng)時(shí)臉色變得脹紅，馬上收拾東西溜走了。
我感覺(jué)納悶，此時(shí)收到一條短信，是堂侄子阿五發(fā)來(lái)的。阿五在北方某個(gè)大城市讀醫(yī)科大學(xué)，剛畢業(yè)，今天下午六時(shí)回到家，他父親明天早上從南寧趕回家。我堂哥在我們縣另一所縣屬大醫(yī)院做了三十五年醫(yī)師工作。阿五看了幾遍我右肩和右上肢的正側(cè)兩面照片，覺(jué)得看不出什么問(wèn)題。我老婆發(fā)牢騷：“只不過(guò)是筋肌跌傷痛，看門(mén)診可以了，住院花那么多錢(qián)，工廠退休的退休金又低，你那里享受得起?！卑⑽逵行┿唬骸拔覜](méi)有碰到這種情況。我家隔壁住著一位當(dāng)外科主任的副主任醫(yī)師，拿照片回去給他看看。”我忙說(shuō)：“我有位高中同學(xué)也是外科副主任醫(yī)師，住在你們家附近，你代我叫他幫我看看?！?/p>
到了晚上九點(diǎn)鐘，阿五帶來(lái)了消息，說(shuō)兩位副主任醫(yī)師都認(rèn)為照片上的骨頭及其位置正常。我第一次碰到這種情況，很不舒服，對(duì)來(lái)查房的護(hù)士說(shuō)：“我現(xiàn)在出院!”護(hù)士說(shuō)我的主管醫(yī)師交待明天早上要交七百元押金，不經(jīng)過(guò)他同意不能出院。我忍著氣平靜地說(shuō)：“我已經(jīng)交了三百元押金，明天我叫人來(lái)結(jié)賬?！薄叭说淖杂刹⒉粌H僅是在于做他愿意做的事，還要在于不做他不愿意做的事。”還是我老婆說(shuō)得對(duì)，不要浪費(fèi)那些錢(qián)了。這次我就不經(jīng)批準(zhǔn)，自己出院，人生也有不遵守紀(jì)律的時(shí)候。
第二天下午，阿五帶我堂哥去結(jié)賬，阿五又將結(jié)賬單帶到我住處。阿五有些不高興：“我爸還幫阿叔出了8元2角冤枉錢(qián)。結(jié)賬單寫(xiě)住單人間，實(shí)際一個(gè)房間三張病床，住有二位病人，光是住宿每晚就多敲你二十元錢(qián)。你的那位主管醫(yī)師說(shuō)住院一天三百元錢(qián)算少收了。我爸說(shuō)大家都是醫(yī)院?jiǎn)挝坏?，算啦算啦……?/p>
我拿結(jié)賬單一看，頭即發(fā)怒變大：“我沒(méi)有做常規(guī)心電圖檢查(十二通道)，真是此地?zé)o銀三百兩!阿五，你以后要在醫(yī)院工作幾十年，你會(huì)這樣敲病人的錢(qián)嗎?”
“阿叔，不會(huì)。我曾經(jīng)多次跟指導(dǎo)老師給貧困山區(qū)群眾治病，還在假期到那里做志愿者。”
“我怕你以后會(huì)變。”
“我會(huì)一輩子記住這兩天給我上的社會(huì)第一課，經(jīng)常敲警鐘?！?/p>
但愿“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。
藝考播音主持稿件男生可以寫(xiě)嗎篇九
春夏秋冬，冬去春來(lái)，夏后秋至，人生四季，何季無(wú)美景，季季都是美好季節(jié)!
——題記。
“爺爺，真被您說(shuō)中了!”
“我說(shuō)中了什么?
“您說(shuō)，猜題是沒(méi)有用的，說(shuō)還是扎扎實(shí)實(shí)地練練寫(xiě)好‘散文’或‘隨筆’之類(lèi)的文章!這回真的我寫(xiě)‘散文’了!”
“啊!你還沒(méi)說(shuō)作文題是什么呢?”
“季節(jié)?！?/p>
“你寫(xiě)些什么呢?”
“我呀!寫(xiě)我們一家人!”
“‘季節(jié)’怎么會(huì)寫(xiě)到我們一家人?”
“我寫(xiě)‘人生季節(jié)’——春夏秋冬，我寫(xiě)我的人生‘春季’?！?/p>
“你的‘春季’!你寫(xiě)些什么呢?”
“我寫(xiě)在爸爸媽媽、老師同學(xué)的關(guān)懷和幫助下，我的成長(zhǎng)過(guò)程。對(duì)了，我還寫(xiě)了我從幼兒園時(shí)，您給我講孫悟空大鬧天宮、林沖風(fēng)雪山神廟的故事，還有奶奶和我玩錘子、剪刀、布的游戲，……再寫(xiě)到您教我寫(xiě)作文，到今天走進(jìn)高考考場(chǎng)……我的生活恰似人生的‘春季’!”
“那‘夏季’呢?”
“‘夏季’!我寫(xiě)我爸、我媽!”
“哦!”
“爸媽?zhuān)说街心?，如日中天，事業(yè)有成，爸爸復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)記者，整天忙，剛3月份去北京出差，前幾天又去昆明;媽媽外語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)，如今成了‘it’業(yè)的精英，有出色的業(yè)績(jī)，昨天也又去深圳簽訂協(xié)議去了。他們忙事業(yè)、忙工作，整天像高速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器，還得關(guān)心我的讀書(shū)……我說(shuō)爸媽就像那轟轟烈烈、如火如荼的‘夏季’!”
“你又怎么寫(xiě)‘秋季’呢?”
“‘秋季’就是您和奶奶唄!”
“怎么講?”
“您和奶奶，滿(mǎn)頭銀發(fā)，不正是‘霜滿(mǎn)天’之‘秋’色嗎?您退休了，還天天寫(xiě)作，數(shù)千篇的作品在報(bào)刊上發(fā)表，一篇又一篇的文章在全國(guó)賽事中獲獎(jiǎng)，還編輯出版了一又一本的書(shū)籍。奶奶的國(guó)畫(huà)越來(lái)越出色啦，最近畫(huà)的那幅“祖國(guó)日新月異”入選市“歡慶黨的xx大老年書(shū)畫(huà)選集”，榮獲一等獎(jiǎng);省電視臺(tái)‘德藝雙馨’節(jié)目請(qǐng)她做‘嘉賓’……這不正是碩果累累的人生‘秋季’嗎?”
孫女接著說(shuō)：“人生的‘冬季’，我寫(xiě)祖奶奶，91歲啦，頭發(fā)雪白，精神矍鑠，慈眉善目，整天樂(lè)呵呵的。她“剪紙”是她的絕活，她整天剪啊剪的，向她要剪紙的人可多啦;她剪的“全家?！痹谑±锏摹胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”展覽上獲獎(jiǎng)。人生的“冬季”是一種特有的‘沉靜美’!”
“我想到大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句‘天涯何處無(wú)芳草’，就套用了。這篇作文我以‘人生何季無(wú)美景’作結(jié)?！?/p>
…………。
出考場(chǎng)，雨也停了。我們也忘了上公交車(chē)，就這樣聊著、聊著到了家。門(mén)一開(kāi)就看到了老伴將一盤(pán)香噴噴、熱騰騰的西紅柿炒雞蛋端到飯桌上，說(shuō)：“看你們高興的!爺孫倆聊些什么呢?”
“說(shuō)您呢!”
我和孫女異口同聲地笑著回答。
孫女補(bǔ)充了一句：“我們?cè)谡f(shuō)，‘人生四季，季季皆美’人生何季無(wú)美景’!”
屋內(nèi)頓時(shí)彌漫著不同人生“季節(jié)”的甜美笑聲，和諧、幸福、溫馨。
藝考播音主持稿件男生可以寫(xiě)嗎篇十
女：趙都邯鄲，正展開(kāi)著一場(chǎng)一邊倒的較量。邯鄲城上，守城的趙軍已無(wú)力阻擊秦軍的攻城。城墻邊架起了無(wú)數(shù)的云梯，訓(xùn)練有索的秦軍順著梯子源源不斷的爬上了城頭。趙軍早已是箭盡糧絕，連所有可以用上的磚石瓦塊都已拋擲殆盡，毫無(wú)希望的戰(zhàn)斗空前慘烈。城頭上尸骸遍布，慘不忍睹，城池即將陷落，趙國(guó)就要滅亡了。
男：城樓上，隨時(shí)準(zhǔn)備殉國(guó)的孩子們靜靜的守望著戰(zhàn)況，所有人眼里都噙滿(mǎn)了淚花，卻都咬緊了嘴唇，努力使自己不哭出聲來(lái)。
男：孩子們，我們趙國(guó)就要滅亡了，但我們誓死不做秦狗的奴隸。快跳吧，跳下去，快。
女：孩子們接二連三的向下跳去，哥哥扶著妹妹，姐姐摟著弟弟，像一朵朵的小白花，飄飄地溶入耀眼的陽(yáng)光。
男：秦軍拖了巨大的投石機(jī)，數(shù)十名兵士同時(shí)砍斷繩索。大塊的石頭劃著一道道孤線向城門(mén)飛去，門(mén)在巨大的沖擊下發(fā)出悶響，搖搖欲墜。石塊一次一次的飛過(guò)來(lái)，終于，伴隨著轟的一聲巨響，城門(mén)倒了下去，騰空而起的煙塵中，秦軍騎兵大隊(duì)踏著門(mén)扇如潮水一般涌了進(jìn)去。
女：邯鄲淪陷了。
男：趙國(guó)徹底滅亡了。
女：得勝的凱歌在秦軍之中奏響。
男：夕陽(yáng)籠罩著邯鄲城，一切已成廢墟，全城的人似乎都已戰(zhàn)死。晚風(fēng)吹過(guò)，帶著一股濃重的血腥味兒。
女：久經(jīng)沙場(chǎng)的秦王也不禁為眼前悲壯的景象所震撼，臉上絲毫也沒(méi)有顯現(xiàn)出勝利的喜悅，相反地，卻帶著一種帳然若失的神情。
男：他想起，自己的母親趙姬曾經(jīng)要求他拯救天下百姓?？扇缃瘢w國(guó)的百姓已經(jīng)家破人亡了。他不敢想象，自己的母親趙姬看到這一切會(huì)怎樣。
女：城墻的一角，蜷縮著一群死里逃生的孩子。在秦兵的圍視中，他們一個(gè)個(gè)像被嚇壞了的小動(dòng)物，緊緊的擁在一起，但卻沒(méi)有一個(gè)人哭泣。秦王沖著將軍說(shuō)道男：王翦，你知道吧，當(dāng)我和這些孩子年紀(jì)差不多的時(shí)候，和先王一起逃回秦國(guó)。趙王派出許多殺手一路不停的追殺我們，只因?yàn)樗ε拢掠谐蝗瘴視?huì)找他報(bào)仇雪恨。
女：將軍一時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂秦王的話外之音，愣愣的看著他，剛想開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，秦王又接著說(shuō)。
男：因?yàn)槲覜](méi)有死，所以趙國(guó)有今日，不過(guò)現(xiàn)在我也害怕，怕有朝一日，這些孩子會(huì)來(lái)找我報(bào)仇。
女：秦王說(shuō)罷，悶頭離去，剩下將軍站在原地，不知所措。
天光遲遲才放亮，晨霧中彌漫著淡淡的紅色。浮現(xiàn)在薄霧之中的邯鄲城顯得凄慘清冷，只有煙在微風(fēng)中搖擺著輕輕上揚(yáng)。
男：一路小心躲避亂軍的趙姬帶著數(shù)名侍從，策馬馳向邯鄲城。漸行漸近，地面上隨處可見(jiàn)東倒西歪的尸體。遠(yuǎn)處響起了幾聲狗吠，暫時(shí)打破了這不尋常的寧?kù)o。趙姬心中一緊，勒住韁繩，放慢了速度，大戰(zhàn)過(guò)后的景象令她毛骨悚然。
女：邯鄲城終于近在眼前，忽然，馬腿似乎被什么絆了一下，趙姬身子一仰，險(xiǎn)些摔下馬來(lái)。低頭細(xì)看，地上隆起一個(gè)個(gè)小土包，土色很新，顯然是剛埋的。從其中的一個(gè)土包里伸出了一只還套著銀鐲子的僵硬的小腳，馬蹄就是絆在了這只腳上。
男：趙姬一驚，趕忙下馬，用力一拔那只腳，整個(gè)身子從松軟的土里被拉了出來(lái)。是個(gè)五六歲的小男孩，臉色紫青，顯然是被活活的埋在土里憋死的。
女：趙姬“啊”的驚叫一聲，花容失色，雙腿不由自主的抖動(dòng)起來(lái)。她跪在地上，拼命的用手刨著地，一具女童的尸體露了出來(lái)。接下來(lái)，又是一具。
男：趙姬癱坐在地上，渾身像是散了架一樣。
女：這太過(guò)分了。
男：一旁的侍從從未見(jiàn)過(guò)趙姬如此憤怒，嚇得瞠目結(jié)舌。
女：是秦軍，是秦軍殺了他們，活埋了他們。
男：趙姬一扭勁兒，將繩子拉過(guò)來(lái)細(xì)看，這種用來(lái)擰成繩子的黑布，是秦國(guó)的特產(chǎn)。
趙姬抽泣著，難以自制，過(guò)了很久，才抬起頭，沖著天空高叫著。
女：我饒不了你，贏政。絕饒不了你。
女：你答應(yīng)過(guò)的，答應(yīng)不殺孩子。我害了孩子們，是我害了孩子們……啊。
男：她猛的大叫一聲，一口熱血噴涌而出。
侍從的驚呼聲中，趙姬微張著嘴，似笑非笑，身子一歪，倒了下去，腹部赫然露著一把樣式古樸的短劍，直沒(méi)至柄。
藝考播音主持稿件男生可以寫(xiě)嗎篇十一
在播音主持專(zhuān)業(yè)考試中，自備稿件朗誦環(huán)節(jié)是考驗(yàn)考生朗誦能力以及對(duì)語(yǔ)言文字理解的重要部分，是成功的關(guān)鍵之處。那么，我們?cè)撛趺礈?zhǔn)備自備稿件呢?今天小編為大家?guī)?lái)的守于播音主持自備稿件的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
家鄉(xiāng)古巷已近秋，然而我卻離它越來(lái)越遠(yuǎn)。在秋風(fēng)的指引下，我在時(shí)隔30年后重新走進(jìn)幽幽的小巷。
小巷是我兒時(shí)的搖籃，就像一條條發(fā)達(dá)的根系，深深地扎向庭院的最深處，就像巷子中段的水井那樣，多少年來(lái)一直默默無(wú)聞地留守，為小巷的每一寸空間、每一段時(shí)間默默地輸送著文明的養(yǎng)分。
小巷雖是鄉(xiāng)村里毫不起眼的一條生命線，卻顯得恬淡雅致，幾十年如一日。步入深深巷陌，孩童大腦的聲音此起彼伏，然而我感受到的卻是安寧?kù)o謐。
沙墻的脫落，深淺不一的苔痕，古老的水溝串起鄉(xiāng)親們的歲月軌跡。茂密的金鳳樹(shù)下，斑駁的樹(shù)影中，被歲月打磨得光滑的石鼓，隱含著過(guò)往悠然自足的光陰。
爺爺?shù)睦衔菥吐湓谶@條巷子的一隅.在古巷鎮(zhèn)楓洋村，名為土庫(kù)巷。童年的我就在這兒烙下了稚嫩的腳印。
曾記得，那間僅有9平方米的小屋，竟伴隨爺爺走過(guò)大半輩子，感情如何不深!就在這間小屋里，煤油燈下，爺爺教我學(xué)習(xí)文字的動(dòng)人情景。爺爺是一名老黨員，去過(guò)海陸豐參加種植交流活動(dòng)，還曾去過(guò)汕頭的牛田洋參與農(nóng)業(yè)建設(shè)，在村里也是當(dāng)時(shí)堂堂的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，然而他卻只是居住在這樣惡劣的環(huán)境中。那時(shí)我還小，對(duì)一些事情似懂非懂，就問(wèn)爺爺這個(gè)問(wèn)題。爺爺長(zhǎng)吁一口氣說(shuō)，祖上都是貧農(nóng)，過(guò)慣了那面朝黃土背朝天的日子，現(xiàn)在稍微有點(diǎn)改善，豈能忘本!
我于是記住了人不能忘記生他養(yǎng)他的故土，那是不忠，對(duì)父輩打下的天地不珍惜，更是不孝，千萬(wàn)不可為。當(dāng)然，我也學(xué)會(huì)了低調(diào)處事，宛如那小巷一樣“輕易不肯拋頭露面”，平易而樸實(shí)。
其實(shí)，像爺爺一樣的人多著呢，只是平時(shí)沒(méi)去注意而已。就像他，鄉(xiāng)親們農(nóng)活干完了，就到公井邊用木制的水桶打上幾桶冰涼的井水，一天的煩躁和疲憊頓時(shí)一掃而空;稍有文化的老人，則在小巷的一個(gè)門(mén)樓前圍坐一圈，念起了手抄的潮州歌謠，姑娘們也在一旁伴著音樂(lè)繡起了“花”，我們這些小孩子當(dāng)然是看熱鬧了。最有趣的是碰見(jiàn)有哪戶(hù)人家娶親，那位口齒伶俐的“青娘母”就會(huì)半唱半念著，內(nèi)容雖是不懂，曲調(diào)和鄉(xiāng)村韻味卻是引人入勝。就連趴在門(mén)口的狗兒都十分寧?kù)o，仿佛在回味著小巷的歷史印記。
我的思維緩緩行走在記憶的巷道上時(shí)，總有一些溫暖的感覺(jué)，如同春天里那一池蕩漾的春水，輕輕滌去我心靈上的點(diǎn)點(diǎn)塵埃。懷舊如我，總是試圖伸手去打撈一些陳舊的光陰，織成一串串古樸而美麗的言語(yǔ)，且行且吟念。
小巷，似乎是一種記憶的象征。小巷子并不太彎曲，卻足有五十米那么長(zhǎng)，因此居住著各式人家，有承包魚(yú)塘的，有拉板車(chē)賺取糊口飯錢(qián)的，有做木工或篾工的，有邊種田邊到學(xué)校教書(shū)的，當(dāng)然必不可少的是開(kāi)小店的。小時(shí)候，全村也僅有兩三家雜貨店，面積不大，數(shù)量也有限，種類(lèi)卻繁多，對(duì)于我們這些窮孩子而言。然而，相比今天來(lái)說(shuō)那是相差甚遠(yuǎn)，因?yàn)橛?jì)劃經(jīng)濟(jì)下的市場(chǎng)物質(zhì)是缺乏的，溫飽問(wèn)題能解決就是難得的了，享受是談不上的。
由于小店里的東西，實(shí)在是可望不可及，我們只能遠(yuǎn)望著流著口水，再暗暗咽下，就當(dāng)是吃飽。最受我們小孩子歡迎的，是那販賣(mài)“糕粿”的流動(dòng)小販，每天日近中午，小巷便熱鬧起來(lái)，那小販也許是天生的男高音，人還未踏進(jìn)小巷，那破銅鑼般的聲音就飄進(jìn)來(lái)了：“賣(mài)糕粿呦，賣(mài)糕粿喲……”悠長(zhǎng)的吆喝聲，打破了小巷的沉靜，大人攜小孩端著青花瓷碗，拿著家產(chǎn)的番薯，前來(lái)?yè)Q糕粿。不知是物質(zhì)緊缺的問(wèn)題，還是我對(duì)糕粿的酷愛(ài)之情，每當(dāng)此時(shí)我必定會(huì)跑回家曲偷偷拿著兩個(gè)番薯，換完后就暗自躲在角落里津津有味地品嘗這人間美味。糕粿是用井水蒸米漿做成的粿條做的，切成菱形，上面灑滿(mǎn)了蘿卜干粒，一口咬下去，那是一個(gè)勁的香哦，即使回家被母親打也心甘情愿，誰(shuí)叫當(dāng)時(shí)的生活窘迫呢。而平時(shí)無(wú)事可做的時(shí)候幾個(gè)小伙伴就坐在小巷的鋪有水泥的那一小角打牌、下棋、擊打欖仁定輸贏、捉迷藏的都有，那就是童年的最大樂(lè)趣。
有時(shí)，也會(huì)饒有興趣地觀看著幾位白發(fā)老者正倚在門(mén)楣納涼下象棋，或是年僅花甲的老篾匠弓著背，織著羅筐。傍晚時(shí)候還可看到大嬸從深山里挑回一擔(dān)擔(dān)黃里透青的松針(俗稱(chēng)“秋米”，是從十里以外的地方，趁著天沒(méi)亮?xí)r就用竹耙耙來(lái)的)。落日的余暉灑在瓦房上，拉車(chē)的老爺爺，耕田的趕牛人，剛放學(xué)的孩子，紛紛入歸巢之鳥(niǎo)，其樂(lè)融融。尤其是載歌載舞的小女孩唱的“天上一顆星，地下開(kāi)書(shū)齋……”稚氣的歌聲夾雜著笑聲，大人喚小孩回家吃飯的聲音，以及小巷家家的淘米聲和炒菜聲，匯成了一首和諧的交響樂(lè)。
難忘的還有小巷里的雨天。坐在門(mén)口寫(xiě)著作業(yè)，腳下放著捉來(lái)的蚱蜢，用繩索困住鬧著玩，寫(xiě)累了，還煞有其事地看著穿梭于雨中的行人，看著雨點(diǎn)沙沙地落在對(duì)面屋檐的瓦上，就好似在觀賞一幅動(dòng)靜結(jié)合的古畫(huà)。如有伙伴來(lái)邀，則不顧雨之大，猶如泥鰍一樣在雨中尋小巷水溝(與池塘相通)里被大雨沖來(lái)的小鯽魚(yú)或者“海沙虻”，捉起來(lái)，放下去，有捉起來(lái)，又放下去，就是一個(gè)個(gè)難忘的故事。雨后再漫步于幽深的小巷中，就會(huì)顯得空氣清新濕潤(rùn)，還有淡淡的花香襲來(lái)，讓人心情分外愉悅，沉浸其中。
古巷深深，就像一位滄桑的老人，留下了太多的人生反思。不知不覺(jué)中，小巷穿越了三十年，雞犬之聲不再，悅耳的絲竹聲不再，而墻里墻外，便儼然成了兩個(gè)世界——留守的老人和外來(lái)的打工者，年輕人都搬出去自立謀生了。小巷還在，只是容顏已改。
驀然回首，小巷里上演著多少有趣的故事，蘊(yùn)含著童年的歡樂(lè)，總是顯得溫暖而明媚。兒時(shí)的玩伴，辛勞了一輩子的前輩們，如今又是去了哪里呢?也許從此不會(huì)有相遇的機(jī)會(huì)了，可我卻也不會(huì)覺(jué)得遺憾，也許這正是歷史變遷、時(shí)代交替的見(jiàn)證者呢。盡管小巷在歲月的沖刷下漸漸褪色.但我會(huì)把這里的故事珍藏在我內(nèi)心深處。
小巷沒(méi)有江南青石小巷的婉約典麗，沒(méi)有文人墨客們的吟詠歌唱，但就是這些不知名的小巷，成了一個(gè)時(shí)代的縮影。其實(shí)，小巷就住在心底，如你血液靜靜流淌著。無(wú)論處于何時(shí)何地，能保留寧?kù)o淡泊的操守，古樸雅致的保持，就是小巷靈魂的寫(xiě)照了。
對(duì)于從事文學(xué)創(chuàng)作的人來(lái)說(shuō)，大多都是感情豐富，看問(wèn)題比較深刻。但男作家和女作家的感覺(jué)有時(shí)卻不盡相同，比如心境和氣質(zhì)。男作家可以放蕩不羈，可以拖沓，但女作家往往給人的感覺(jué)都是一泓幽青的水，婉約中帶著深沉。這其實(shí)都源于女作家的獨(dú)特氣質(zhì)。
張愛(ài)玲是最有特別氣質(zhì)的一位女作家。張愛(ài)玲曾在《天才夢(mèng)》里寫(xiě)道：“生命是一襲華美的袍，爬滿(mǎn)了蚤子!”這位名動(dòng)上海灘、不染紅塵的“民國(guó)世界的臨水照花人”，其人生是由她的性格決定的。她在動(dòng)蕩中成長(zhǎng)，就像一朵嬌艷的花，在一個(gè)不堪的土壤里錯(cuò)開(kāi)，她沉醉過(guò)，也嘆息過(guò)，最后零落成泥碾成塵，只有香如故。每次讀她的作品，都能感受到不一樣的領(lǐng)悟。她留給世人解讀的太多，她本身就像一本閱讀不盡的書(shū)，帶著獨(dú)特氣質(zhì)的書(shū)，讓人慢慢品味。
程乃珊是一位有著上海氣質(zhì)的女作家。她不同于張愛(ài)玲的獨(dú)特性格，她一直樂(lè)觀執(zhí)著，有著優(yōu)雅的氣質(zhì)，就像她的作品一樣充滿(mǎn)著熱情。程乃珊生于上海、長(zhǎng)于香港，對(duì)兩座城市都很熟悉，也很有感情?！坝绕涫撬龑?duì)老上海的記憶和寫(xiě)作，是從血液里流淌出來(lái)的。”程乃珊的寫(xiě)作在海外華人中也頗有影響，許多人通過(guò)她的文字來(lái)感觸上海。名門(mén)望族、紳士淑女……程乃珊筆下那個(gè)精致優(yōu)雅、生活考究的“老上?！绷钊松裢?。所以她的氣質(zhì)代表了上海的氣質(zhì)，很多人通過(guò)她的筆而了解上海。她筆下有一階層的上海人生活方式是讀者喜歡的原因之一，她筆下的人物積極向上更是讀者熱愛(ài)讀到的。大家稱(chēng)她為“上海的女兒”不無(wú)道理。
想起三毛，就會(huì)想起《夢(mèng)里花落知多少》。三毛不是那種漂亮女人，但她智慧、善良、浪漫。她活得瀟灑，飄逸。喜歡她那種灑脫的氣質(zhì)。她猶如一股清泉，她的美，從骨子里漫延開(kāi)來(lái)。三毛的一生是流浪的一生，是漂泊的一生。她不間斷的漂泊雖然給她的面容增添了滄桑，卻沒(méi)有影響到她的優(yōu)雅。當(dāng)她踏遍萬(wàn)水千山時(shí)，她用文字記錄了下來(lái)，讓我們感受到她旅程的唯美浪漫。三毛雖然很苦，悲哀像悠長(zhǎng)的歷史一樣追隨她，但她用自身的修養(yǎng)和氣質(zhì)化解一切。她像個(gè)行吟詩(shī)人，一路歌，一路哭，最后為愛(ài)而去，卻讓人崇敬。因?yàn)樗男撵`是那樣的坦白、真摯，自然她留下的文字樸素如水，是所有女人值得擁有的珍寶。
這些女作家的氣質(zhì)都很獨(dú)特。這種獨(dú)特不是嬌艷，不是俗媚，而是落落大方中從內(nèi)到外散發(fā)出一種光澤，彌漫出一種風(fēng)情，讓人不由自主地欣賞她們，且發(fā)自?xún)?nèi)心地折服于她們的美。這樣的美很持久，很堅(jiān)韌，不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而顯得淺薄，而只會(huì)由于生命的沉淀而愈來(lái)愈吸引人去探索她的淵源。女作家的氣質(zhì)是作家群里別有風(fēng)情的一族，或孤傲，或優(yōu)雅，或?yàn)⒚?。她們將自己?dú)特的氣質(zhì)融入到文字中，將心底波瀾化作筆底波瀾，為美化人間而燃燒自己，并以此為自豪。
無(wú)論張愛(ài)玲、程乃珊，還是三毛，都是我最崇拜的女作家。我從這些女作家留下的文字里，去思索人生，領(lǐng)悟人生，并讓這些獨(dú)特的氣質(zhì)滋養(yǎng)著我的容顏，讓我多幾分理性，少幾分浮躁，讓生活踏實(shí)而完美一些，從而在文學(xué)道路上走得更遠(yuǎn)。
少時(shí)讀余光中的《鄉(xiāng)愁》總感覺(jué)平淡，找不到與之對(duì)應(yīng)的獨(dú)特意象，體味不到真正的詩(shī)情。外婆的死讓我感觸頗多，一段關(guān)于菜心粥的記憶詮釋了什么是生命的鄉(xiāng)愁。
那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)“菜心”這種蔬菜，第一次去連州外婆家在后山看到那幾畦大葉黃花的植物時(shí)，外婆說(shuō)，這就是菜心。我盡管記住了卻并不在意，因?yàn)槲視缘弥参锒际怯忻值?，就像自家菜園里的韭菜、番茄，以及西紅柿、雪里蕻什么的，不同的稱(chēng)呼罷了?？赏馄耪f(shuō)，這不是一般的蔬菜，好多年前就出名呢，過(guò)去皇帝都吃過(guò)。
聽(tīng)著外婆的話，我就有些驚奇，于是就瞪圓了眼睛看。這喚作“菜心”的蔬菜確實(shí)與一般蔬菜不同，既像菜，又像花，葉色青翠、碧綠、新鮮，菜花金黃燦燦，如秋菊般養(yǎng)眼。這能吃嗎?外婆說(shuō)，能吃的，這山麓下的土地肥沃，溫度和水分很是適宜菜心生長(zhǎng)，從地里把菜心摘回去，無(wú)論怎么做，吃起來(lái)都感到細(xì)嫩、香甜、爽口，包你吃了還想吃。外婆這一說(shuō)，我似乎還真的就聞到了菜心的香味。
雖說(shuō)菜心有好多種做法，可外婆做得最多的還是“菜心粥”。每天早晨，外婆似乎都在重復(fù)著一樣的程序：先把大米洗干凈，放入砂鍋里，加入水。用大火煮，小火熬，約莫三十分鐘，等白粥熬的粘稠后，把洗干凈切碎了的菜心放入鍋中，添加少許芝麻油，再中火燉上十分鐘，滅火等涼。
外婆的動(dòng)作很熟練，似是演練了千萬(wàn)次輪回，這讓我懷疑外婆對(duì)菜心是不是還會(huì)其他的做法?不過(guò)，這菜心粥確實(shí)色香味誘人：白白的米粥稠而不黏，碧綠的菜心色澤不變，一勺入口，清香沁肺，的確是吃了還想吃。
不過(guò)，令我奇怪的是外婆每天早晨照例總是要盛一碗菜心粥放在灶間的飯臺(tái)子上。是用的那種藍(lán)邊瓷碗盛的，涼著，一直涼到?jīng)]了熱氣。起先，我還以為是留給什么人吃的，可我在的那些日子家里一直沒(méi)人來(lái)，最后每次都是重新倒回鍋里。我不知道是怎么回事?就問(wèn)外婆。外婆卻不說(shuō)，只是嘆氣，一邊嘆氣一邊又望著門(mén)外，似是真的在等什么人。
回到安徽我問(wèn)母親。母親說(shuō)，是想你舅舅。舅舅?我納悶，在外婆家不曾見(jiàn)過(guò)舅舅啊?于是，母親就和我說(shuō)了舅舅的事。
連州外婆家所住的山村寧?kù)o而偏遠(yuǎn)。外公過(guò)世的早，外婆帶著舅舅和母親，靠著兩畝薄地，以及屋后的一片菜園地，勤儉持家，過(guò)著清苦的日子。母親告訴我，日子雖然清苦，但她和舅舅感到最欣慰的是，每天都能吃上一碗清香可口的菜心粥。舅舅長(zhǎng)大后也是一把種菜的好手，屋后的一片菜園地硬是讓他當(dāng)持的青翠翠，綠油油，種出來(lái)的菜心在周?chē)粠谴竽粗敢凰?。苔莖圓長(zhǎng)，粗細(xì)均勻，色澤一致，莖葉鮮綠，葉形完整，無(wú)凋謝、無(wú)黃葉、無(wú)病蟲(chóng)害，很受吃客們的青睞，鎮(zhèn)上的大戶(hù)人家和飯莊都愿意買(mǎi)。舅舅在菜心上市的時(shí)候幾乎每天早晨都挑著新鮮的菜心去鎮(zhèn)上賣(mài)，回到家外婆盛好的菜心粥正好溫?zé)嵘峡凇?/p>
然而好景不長(zhǎng)，一九四九年的秋天，也就是舅舅十九歲那年，舅舅在去鎮(zhèn)上賣(mài)菜的途中遭遇國(guó)民黨的潰敗，被抓去充了兵源。
真是晴天霹靂，外婆聽(tīng)到消息后頓時(shí)淚如泉涌，端著還沒(méi)涼透的菜心粥凄慘地呼叫著舅舅的名字，受不了打擊一下子病倒了。這些年守寡不嫁，辛辛苦苦，就是為了把兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人?？裳劭粗鴥鹤映岚蚓鸵财饋?lái)，日子有了盼頭，卻不想禍從天降，連個(gè)招呼都沒(méi)打人就不見(jiàn)了。外婆想去找，可躺在床上動(dòng)彈不得。再說(shuō)上哪兒去找呢，這陣兒外面一直在打仗，兵荒馬亂的，丟人、死人的事屢見(jiàn)不鮮。于是外婆身體稍一好轉(zhuǎn)，就托人四處打探消息，還時(shí)常牽著我母親的手站在村子的路口，有時(shí)也去村外的河邊，眼睜睜的盼著舅舅回來(lái)。
但期盼的心情一次次被冷卻，焦慮的心緒慢慢變成久遠(yuǎn)的等待。從春到夏，從秋到冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)盡的思念就像小河里的水，經(jīng)久不息。外婆長(zhǎng)期佇立的身影就像后山上的望子石，模糊了棱角。漸漸的，相思成繭，滿(mǎn)頭斑白。
時(shí)光在菜心地春秋輪回中堆積，思念在菜心粥冷冷熱熱中凝結(jié)，一晃幾十年過(guò)去了。日子在變，生活也在變，唯有不變的是外婆日夜守在村口，守著始終不渝的祈盼與等待。
大概是一九八五年的秋天，外婆忽然接到一封來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣的信件，拆開(kāi)一看，竟是舅舅寫(xiě)來(lái)的。從來(lái)信的日期看，信在路途走了好些個(gè)時(shí)日。
舅舅還活著，外婆驚喜萬(wàn)分。舅舅在信上說(shuō)，那年秋后他便隨去了中國(guó)臺(tái)灣，由于音訊阻隔，這幾十年他不曉得家里情況怎么樣了?在中國(guó)臺(tái)灣，他生活還好，在服役了幾年便退伍做了一家洗澡堂的門(mén)房。這些年他雖人在中國(guó)臺(tái)灣，心卻始終在大陸，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念外婆，思念故鄉(xiāng)，思念外婆做的那碗菜心粥。
然而，盡管舅舅來(lái)信了，但要回來(lái)卻不是很容易的事，那時(shí)中國(guó)臺(tái)灣當(dāng)局還不允許老兵回大陸探親。就是寫(xiě)信也是要通過(guò)第三地輾轉(zhuǎn)迂回，還要隱蔽，不能涉及敏感話題。舅舅在信中說(shuō)，他希望在有生之年能回到大陸，回到外婆的身邊，再吃上一碗外婆親手做的菜心粥。
然而，外婆病情突然惡化，醫(yī)院下了病危。
通知書(shū)。
外婆是清醒的，堅(jiān)持要回老屋，說(shuō)要回家最后為舅舅做一碗菜心粥那個(gè)陰雨凄凄的傍晚，她望著東南的方向，望著盛好的菜心粥，帶著終身的遺憾，死不瞑目。
再讀余光中的《鄉(xiāng)愁》，我懂得了許多——。
“鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?，我在外頭，母親在里頭?！?/p>
“鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭……”
淚是人體最特別的水。
人體百分之七十是水，通過(guò)皮膚、通過(guò)呼吸、通過(guò)排泄，18天全部流出了體外。唯獨(dú)淚水除外。淚水是心液，心不動(dòng)，淚水永遠(yuǎn)珍藏在心里。
一滴淚水有多重?
珍藏在心里的淚水沒(méi)有份量，而一旦流出眼眶，沒(méi)有人知道它有多重，只有自己清楚。一滴幸福的淚水承載著全部的喜悅和歡愉，一滴傷心的淚水足以淹沒(méi)愛(ài)的堤壩。在深?lèi)?ài)著自己的人面前，不必知道流出的眼淚有多重。唐婉的眼淚在陸游的心里有多重?一首《釵頭鳳》，便可衡量出這份凄婉永恒的愛(ài)情份量。心中的地位有多重，淚水就有多重。
一滴淚水值多少錢(qián)?
一滴淚水能夠承載多深的愛(ài)?
愛(ài)有多深，心底的印跡或者傷痕就有多深，淚水所承載的愛(ài)也就有多深。一滴眼淚可以承載一生的愛(ài)，無(wú)論是幸福的淚水和傷心的淚水。如果非要給淚水加載一個(gè)量的話，那就要問(wèn)問(wèn)自己究竟釋放了多少情的傷、多少愛(ài)的痛，又有多少愛(ài)的開(kāi)心和感動(dòng)?；蛟S，一滴淚水承載的只是虛假的愛(ài);或許，一滴淚水能夠承載一生的愛(ài);或許，因?yàn)椴唤?jīng)意的瞬間就錯(cuò)過(guò)一生的愛(ài)，而再想起那些曾經(jīng)，卻欲哭無(wú)淚，悔恨終生。如果那滴淚水是真的為愛(ài)而流,那比金子還珍貴。
一滴淚落下需要多久?
每個(gè)人心里都有一個(gè)最?lèi)?ài)，當(dāng)失去或者得到的的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一滴淚落下的時(shí)間很快，快到連心痛都還沒(méi)感覺(jué)到，淚水就落了下來(lái)。能給你一切的人不會(huì)輕易讓你流淚，讓你失去一切的才能讓你頃刻決堤。
一滴淚水包含多少痛苦?
所有人都痛過(guò)，所有人都流過(guò)淚，所有的痛苦和委屈只有淚水知道。一滴眼淚可以結(jié)束你的愛(ài)，也可以挽救你的愛(ài)。喜悅的淚水代表你擁有，痛苦的淚水代表你失去。淚水是一種安慰，人最脆弱的的時(shí)候是失去愛(ài)，在脆弱面前，淚水是唯一的安慰。每一滴淚水的背后都演繹著一段酸楚的回憶，只有深刻記憶的痛苦，才會(huì)掉下一滴眼淚，在這個(gè)痛苦的根源里，又會(huì)是一段不同的感受。
有的時(shí)候，一幕另人激動(dòng)的場(chǎng)景也會(huì)讓人情不自禁地泣不成聲，那是進(jìn)入了別人的空間，讀著別人的經(jīng)歷，感受與體會(huì)別人的故事而身陷其中，真不知道是自己太多情，太重情，還是太傷情。
幸福的淚水是溫馨的、喜悅的淚水是激動(dòng)的、委屈的淚水是憂傷的、傷痛的淚水是糾結(jié)的、后悔的淚水是凄涼的。幸福的淚水是不經(jīng)意間流的，喜悅的淚水是痛痛快快流的，委屈的淚水是情不自禁流的，傷痛的淚水是酸酸澀澀流的，后悔的淚水是恨與自責(zé)中流的。幸福的淚水是花開(kāi)的聲音，喜悅的淚水是蜂鳴的暢悅，委屈的淚水是冰雕的霜花，傷痛的淚水是寒夜的秋雨，后悔的淚水是遠(yuǎn)耀的銹。無(wú)論有多幸福、多喜悅、多委屈、多傷痛、多后悔，最后的結(jié)局都會(huì)沉寂在漂浮的現(xiàn)實(shí)里。淚水，只是匆忙的過(guò)客。
生命總是在自己的啼哭中開(kāi)始，在別人的淚水里抵達(dá)終點(diǎn)。心真情真，淚水也真。一顆感動(dòng)的心，淚水滋潤(rùn)世間的真善美;一顆憐憫的心，淚水去祭奠痛苦和哀傷;一顆真誠(chéng)的心，淚水去溫暖苦痛的靈魂。人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，讀懂了淚水，就讀懂了人生。
一九xx年的時(shí)候，那里還是一片荒山禿嶺。貧瘠而干燥的紅壤土上，稀稀疏疏地長(zhǎng)著一些不死不活的絲茅草、野薔薇，還有一些十年八載也不見(jiàn)長(zhǎng)高的“小松樹(shù)”。每逢落雨，裸露的紅壤土便隨著雨水的沖涮流入山下，將滿(mǎn)溝滿(mǎn)溪的水染得血紅血紅。
就在這年秋天，我的表妹、在市里某單位當(dāng)一把手的秦江，數(shù)次領(lǐng)著一位高級(jí)農(nóng)藝師去到那片荒山禿嶺考察，爾后又同班子成員反復(fù)研究，決定以機(jī)關(guān)干部集資的方式，在那里創(chuàng)辦一個(gè)臍橙場(chǎng)。她說(shuō)，辦這個(gè)臍橙場(chǎng)，主要有三個(gè)考慮：一是鍛煉一支能吃苦、有責(zé)任心的干伍;二是通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，改善機(jī)關(guān)干部職工的福利;三是為日益惡化的生態(tài)環(huán)境做一點(diǎn)實(shí)事。
創(chuàng)業(yè)的艱辛可想而知。聽(tīng)秦江的丈夫說(shuō)，自從辦了那個(gè)臍橙場(chǎng)之后，秦江的雙休日，不是邀請(qǐng)那位高級(jí)農(nóng)藝師去臍橙場(chǎng)指導(dǎo)剪枝、抹梢、施肥、打藥、保果，就是帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部在臍橙場(chǎng)里勞動(dòng)。即便是從外地出差回來(lái)，她也常常是先去臍橙場(chǎng)，然后再回家。那山嶺上開(kāi)墾出來(lái)的像梯田一般層層疊疊的栽種臍橙的條帶，那幢坐落在山坳里的磚混結(jié)構(gòu)的兩層小樓房，那排整齊的豬圈和沼汽池，那眼澄碧清澈的水井，那口綠水盈盈的魚(yú)塘，那如蛛網(wǎng)般遍布山坡山坳的澆水管道，那在山頂和山腰上如深潭一般盛滿(mǎn)清水的四個(gè)儲(chǔ)水池，那沿著逶迤的山脊修筑的簡(jiǎn)易公路……都是秦江和她的同事們，用辛勞和汗水創(chuàng)造出來(lái)的杰作。
十多年的時(shí)光，彈指之間過(guò)去了。當(dāng)年的荒山禿嶺，如今變成了翡翠山、花果山。秦江和她的同事們收獲的，不僅僅是那數(shù)十萬(wàn)公斤優(yōu)質(zhì)贛南臍橙，還有省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。三個(gè)年輕的縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，也在創(chuàng)辦果園的艱苦鍛煉中脫穎而出。
有道是，鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵。正當(dāng)橙園進(jìn)入盛產(chǎn)期的時(shí)候，秦江調(diào)去了市里的另外一個(gè)單位工作。那個(gè)橙園，也承包給了當(dāng)?shù)氐囊晃晦r(nóng)民經(jīng)營(yíng)。
秦江雖然離開(kāi)了原先的單位，但她的心，她的愛(ài)戀，她的情感，卻始終難以離開(kāi)那個(gè)為之傾注了太多的心血、流下了太多的汗水、也在她的身上留下了多處傷痛的橙園。那些生機(jī)勃勃的臍橙樹(shù)，就如她養(yǎng)育過(guò)的一群孩子，一直讓她牽腸掛肚，魂?duì)繅?mèng)繞。為此，每隔幾個(gè)月，她總得抽空去橙園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。記得有年初夏的周末，我和她的丈夫陪她在橙園里轉(zhuǎn)悠時(shí)，發(fā)現(xiàn)那對(duì)農(nóng)民夫婦對(duì)果樹(shù)疏于管理，秦江居然對(duì)著他們大發(fā)脾氣：“這些果樹(shù)是有生命的。要是在你們手上搞死了它們，到了陰間它們都會(huì)找你們算賬的!”
因?yàn)楸砻们亟?，因?yàn)槲覍?duì)她辦的這個(gè)臍橙場(chǎng)給予了真心實(shí)意的支持，所以，我也對(duì)這個(gè)臍橙場(chǎng)有了感情。一年之中，總有兩三次去那里走一走，看一看。橙園的四時(shí)景色，猶如一幅幅美麗的畫(huà)圖，深深地嵌印在我的腦海里。
記得是清明時(shí)節(jié)的一天上午，下著蒙蒙細(xì)雨。我打著雨傘，踩著泥濘，踽踽獨(dú)行于綿延起伏的山崗上。此時(shí)，滿(mǎn)山滿(mǎn)坳的臍橙樹(shù)已是繁花滿(mǎn)枝了。佇立高處，近眺遠(yuǎn)望，滿(mǎn)眼都是白皚皚的，宛如剛剛下了一場(chǎng)薄薄的春雪。走到樹(shù)邊，俯身細(xì)看，那待放的花苞，那綻開(kāi)的花朵，那樹(shù)下的落英，潔白如玉，芳香四溢。深深地吸幾口馥郁的臍橙花香，仿佛覺(jué)得五臟六腑都變得香幽幽的了。小巧玲瓏的七姐妹鳥(niǎo)，在橙林里清清脆脆地鳴叫著?；液稚陌啉F，不時(shí)從身邊“蓬”的一聲飛起，驚落一片晶瑩的雨珠。一伙燕子，并排立在橫空而過(guò)的電線上，呢呢喃喃，唱著我聽(tīng)不懂的春歌。
到了初夏，滿(mǎn)山遍野的橙樹(shù)，掛滿(mǎn)了累累的綠色小果。此時(shí)的橙園已是綠色的世界了——綠色的橙樹(shù)、綠色的松樹(shù)、綠色的荷樹(shù)、綠色的香樟、綠色的篁竹、綠色的麻竹、綠色的箭竹、綠色的芳草、綠色的馬甲子……仿佛整個(gè)山野，都被濃濃的綠色浸染過(guò)一般。藍(lán)幽幽的天空下，輕柔柔的清風(fēng)里，五彩繽紛的小蝴蝶，宛如一群快樂(lè)的小精靈，撲扇著翅膀，在橙園里輕輕盈盈地飛來(lái)飛去。一種不知名的鳥(niǎo)兒，躲在枝繁葉茂的橙樹(shù)間，一聲接一聲地叫著，聽(tīng)那叫聲，好像在說(shuō)：“綠了綠了!綠了綠了!”
這時(shí)徜徉于萬(wàn)綠叢中的橙園里，好多熟悉的山花和野果，悄然出現(xiàn)在我的眼前。那山坡的蔭濕處緊貼地面開(kāi)著紫色五瓣花兒的，是地茄子。待到深秋時(shí)節(jié)，熟了的地茄子是紫黑紫黑的，如東北黃豆那般大，那甜甜的果漿在帶給你山野美味的同時(shí)，也會(huì)把你的嘴唇和牙齒染成紫黑紫黑的。好多臍橙樹(shù)下，匍訇著蛇莓和酢漿草。蛇莓的莖和葉子頗像草莓，紅艷艷的果實(shí)卻有微毒，是不能吃的;而那些開(kāi)著淡紫色小花的酢漿草，掐幾根放在嘴里嚼一嚼，卻是淡淡的酸味里夾帶著悠悠的清香。溝坎邊的幾蓬野草莓已經(jīng)熟透了，望著它那琥珀色的豐腴果肉，讓人禁不住要伸手摘來(lái)吃個(gè)夠。山脊上，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇爛漫開(kāi)放的白色酒糟花，飄散著馥郁的甜酒娘味兒，讓人聞著都心醉。
當(dāng)然，最讓我心醉的季節(jié)，應(yīng)是臍橙飄香的初冬了。那時(shí)，淡淡的晨霧剛剛散去，野地里鋪著一層薄薄的寒霜。暖融融的太陽(yáng)，照在起起伏伏的山崗上，照在青青翠翠的篁竹上，照在清清粼粼的山塘水面上。滿(mǎn)山遍野熟了的臍橙，宛如無(wú)數(shù)黃澄澄、金燦燦的小燈籠，擠擠挨挨地垂掛于橙樹(shù)的繁枝翠葉間，在冬陽(yáng)下閃耀著迷人的金光，仿佛讓人覺(jué)得走進(jìn)了傳說(shuō)中的滿(mǎn)是金子的太陽(yáng)山。
此時(shí)，興奮難捺的我，常常帶著傻瓜相機(jī)，呼吸著充滿(mǎn)橙香味兒的清新空氣，爬山坡，下山坳，從這山，到那山，樂(lè)悠悠地行走在如梯田般層層疊疊的橙園條帶間，看著，拍著，仿佛覺(jué)得每一樹(shù)熟了的臍橙都是一幅畫(huà)，每一樹(shù)熟了的臍橙都是一首詩(shī)......
近讀周仕憑的《硬發(fā)展沒(méi)道理》一文，其中有段精彩的文字，倒是說(shuō)出了我想說(shuō)的心里話;“生態(tài)環(huán)境屬于公共資源，維護(hù)公民的環(huán)境權(quán)益不受傷害和生態(tài)環(huán)境不受污染是政府的責(zé)任。無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，追求政績(jī)不能以犧牲群眾的生命健康為代價(jià)。如果經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的背后是環(huán)境的破壞與群眾的痛苦，這樣的發(fā)展無(wú)異于殺雞取卵，這樣的官員無(wú)疑也是自摘‘烏紗’”。
讓我由衷高興的是，最近發(fā)出了“再不能簡(jiǎn)單以gdp增長(zhǎng)率論英雄了”的號(hào)令，提出要“按照尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念，貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，更加自覺(jué)地推動(dòng)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，形成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，為子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水清的生產(chǎn)生活環(huán)境?！?/p>
唯愿號(hào)令，能夠化作浩蕩春風(fēng)，吹遍祖國(guó)的每一個(gè)角落!
藝考播音主持稿件男生可以寫(xiě)嗎篇十二
風(fēng)很大，云很低，也許要落雨了。我和海軍大尉，沿著海邊那條鵝卵石鋪砌的小路，并肩向東走去。海軍大尉是個(gè)非常豪放的人，平日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，現(xiàn)在他卻無(wú)言地走，我們爬上山坡，便看見(jiàn)一排排竹籬圍成的院墻，這就是桔園了，在這里，埋葬了17個(gè)英雄的水兵。
“到了?！闭f(shuō)完，海軍大尉整理了一下軍帽和衣領(lǐng)，雙手推開(kāi)了掩蔽著的竹門(mén)。我踏上桔園門(mén)口的石階，不由地回身望去。啊，群山環(huán)抱的艦羅港全部坦露在我的眼前，這時(shí)，海上那迅疾的風(fēng)正卷起萬(wàn)堆白浪，不息地沖擊著海岸，濺出雪亮的浪花。對(duì)面，玉龍山腳下停泊了近千只落帆的漁船，在激蕩的水面顛簸。左邊，我們來(lái)路的近頭，挨著碼頭，停靠著一列炮艇和戰(zhàn)艦。右邊，從兩山挾持的?？诔鋈ツ前酌Ｃ５囊黄褪菛|海了。多么雄偉壯麗的景色，當(dāng)年的戰(zhàn)斗指揮部就設(shè)在這樣美麗的地方。
看守桔園的老人迎出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就認(rèn)出海軍大尉，他連連說(shuō)：“哦，哦，你又來(lái)看他們了?！彼麄儭?7個(gè)水兵在這兒整整睡了三年。
我們穿過(guò)結(jié)滿(mǎn)青色果實(shí)的桔林，走到桔園后邊陡峭的石林下，那并排著有17座墓，墳上都培了黃土，碑前的花束還很鮮艷。老人說(shuō)，有一群遠(yuǎn)海歸來(lái)的漁民，昨天剛剛來(lái)過(guò)。我和海軍大尉脫下帽子，默默地低下頭來(lái)。我的心情異乎尋常，我用心里的聲音和他們談話，安息吧，親愛(ài)的同志，你們睡在這兒是不會(huì)感到寂寞的，你們抬起頭，就可以看見(jiàn)祖國(guó)的山、祖國(guó)的海、飛馳的風(fēng)帆、辛勤的漁民以及他們海洋般沸騰的生活。你們睡在這里，是不會(huì)感到孤單的，常常有海上歸來(lái)的漁民、船夫、水兵、假期中的孩子們來(lái)看你們。今天我雖然沒(méi)有獻(xiàn)上常綠的松枝、鮮紅的花束，卻帶來(lái)了我滿(mǎn)腔的激情和崇敬之意。
我默立在墳前很久很久，我不是期待全心全意回答什么，我是想起了他們一生中最光榮的時(shí)刻。
1953年的今天，天氣陰沉，艦羅港指揮部忽然收到一只海上巡邏艇發(fā)來(lái)的急電：“我艇在鰲漁海面發(fā)現(xiàn)敵情，敵機(jī)……”——電訊到此中斷了，不知是因?yàn)樘鞖飧蓴_呢?還是發(fā)報(bào)機(jī)發(fā)生了故障呢?一個(gè)鐘頭以后海軍大尉，哦，當(dāng)時(shí)他還是一個(gè)炮艇中隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他接受指揮部的命令，立刻帶領(lǐng)四只炮艇，載著十幾顆焦慮不安的心，迎著風(fēng)浪、迎著閃電、迎著雷聲趕到鰲魚(yú)出事地點(diǎn)。
在鰲魚(yú)淺灘地帶，我們的巡邏艇已經(jīng)完全沉沒(méi)了，洶涌的波濤上，只漂浮著一層柴油，幾頂染有血跡的水兵帽子，幾件燒破了的水兵上衣。遠(yuǎn)處的漁船也扯滿(mǎn)風(fēng)帆陸續(xù)趕來(lái)救援。漁民們說(shuō)：“不久以前，他們看到四架敵機(jī)貼著海面從東飛來(lái)，接著，這便響起激烈的戰(zhàn)斗聲。后來(lái)，他們又看見(jiàn)兩架敵機(jī)尾巴上帶著火焰載進(jìn)海里，兩架敵機(jī)抖動(dòng)著受傷的身子，呼嘯著向東逃去?！彼麄冎赖?，就是這些。但是，戰(zhàn)斗是怎樣打響的?戰(zhàn)斗是怎樣進(jìn)行的?敵機(jī)是怎樣被擊落的?我們的巡邏艇又是怎樣被炸沉的?沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)，也沒(méi)有一個(gè)人知道。
當(dāng)天傍晚，在汽笛的長(zhǎng)鳴中，在飄揚(yáng)的旗海中，在水兵和漁民的淚眼模糊中，沉沒(méi)在淺灘上的巡邏艇和全部死難者都被打撈出水面。
巡邏艇中了四顆炸彈，機(jī)艙的發(fā)動(dòng)機(jī)破碎了。艇尾的副炮毀了，指揮臺(tái)前雖然中了炸彈，前主炮還是完好的，炮筒上裹著水兵的上衣。想必是炮筒打紅的時(shí)候，水兵們脫下衣服浸透了冷水裹上去的。信號(hào)兵腰部受了重傷，他爬過(guò)的軟梯，也有血跡，他用皮帶把自己綁在桅桿上，忍著傷痛、火燒、煙熏發(fā)出最后的信號(hào)，以致嘴唇全被自己的牙齒咬碎了。艇長(zhǎng)小腹上中了一排機(jī)槍子彈，他沒(méi)有倒下，一只手攥著望遠(yuǎn)鏡，另一只手臂挎在指揮臺(tái)上的鐵欄桿上，傾斜著身子，睜著眼睛，張著嘴，仿佛還在喊叫射擊口令。操作兵頭頂中了彈片，因?yàn)橛卸贪l(fā)覆蓋，所以看不出傷痕。他半閉著眼睛，緊緊地抱著舵子，好像遠(yuǎn)航歸來(lái)后暫時(shí)的小憩，一會(huì)兒，還會(huì)醒來(lái)。無(wú)線電兵和三個(gè)輪機(jī)兵，他們的遺體已經(jīng)難以分辨了。八個(gè)槍炮兵都赤著膊，他們的胸部完全被射擊的時(shí)候炮筒噴射出來(lái)的硝煙熏黑了。槍炮長(zhǎng)胸前更有一片火燎的水泡。他們的遺體，已經(jīng)被波浪沖擊的離開(kāi)了艇身，是火海里尋找到的。只有炊事兵都離開(kāi)了自己的崗位。他被卡在左弦的鐵索上，但他的手里拿的不是飯勺和菜鏟，而是一支不知從哪個(gè)戰(zhàn)友手中接過(guò)來(lái)的沖鋒槍。
巡邏艇的彈藥倉(cāng)中，沒(méi)有留下一顆炮彈，每支沖鋒槍中，沒(méi)有一顆未出膛的子彈。戰(zhàn)斗打得多么激烈!敵人是多么瘋狂!但是我們的水兵是多么頑強(qiáng)!
他們——參加這次戰(zhàn)斗的17個(gè)水兵英勇?tīng)奚膲蚜沂论E，很快傳遍了整個(gè)艦羅港。在漁民的心中，化為了無(wú)數(shù)動(dòng)人心弦的美妙傳說(shuō)。有人說(shuō)，這17個(gè)水兵并沒(méi)有死，每天還和往常一樣，巡行在祖國(guó)領(lǐng)海的邊緣;有人說(shuō)，在風(fēng)起云涌的夜里，曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)他們駕駛的那只巡邏艇，在風(fēng)浪中奔馳著、吶喊著，帶著仇恨、帶著血跡前進(jìn)，而當(dāng)浪尖上粼光一閃的霎那，就看見(jiàn)那個(gè)年輕的信號(hào)兵高高地站在指揮臺(tái)上，揮舞著綴有兩條飄帶的水兵帽。
是的，他們并沒(méi)有死，他們永遠(yuǎn)活在人們的歌聲中、傳說(shuō)中，他們是永生的。我為他們而感到自豪!我想，我們的孩子，將來(lái)在歡慶每一個(gè)勝利的節(jié)日的時(shí)候，會(huì)懷念起他們和他們一樣的革命烈士的。
我懷著崇高的敬意和海軍大尉默默地告別了桔園，邁開(kāi)大步，沿著海邊那鵝卵石鋪砌的小路往回走。遠(yuǎn)處，艦羅港正被迅疾的海風(fēng)卷起萬(wàn)堆白浪，洶涌地沖擊著沿岸，發(fā)出呼嘯的聲音。
藝考播音主持稿件男生可以寫(xiě)嗎篇十三
錢(qián)塘江，你為什么不挾怒潮奔騰而來(lái)?沖爛這錢(qián)塘門(mén)外的**橋。
錢(qián)塘的潮啊，你為什么不起狂飆呼嘯而至?席卷這**橋盡頭的**亭。
殘酷的冬天吶，你枉費(fèi)了這**二字，難道真的就沒(méi)有電閃和雷鳴了嗎?
那么凜冽的北風(fēng)啊，你撕開(kāi)這密布的陰霾和如鉛的烏云吧。
臨安城啊臨安城，當(dāng)這腥風(fēng)起，當(dāng)這血雨飄，你又想安在何處?又能安到幾時(shí)?
我岳飛仰無(wú)愧于天，俯無(wú)愧于地。
二十年來(lái)，縱橫疆場(chǎng)，有多少手足埋骨他鄉(xiāng)，又有多少兄弟葬身沙場(chǎng)。我又何惜百死以報(bào)家國(guó)。
嚴(yán)刑拷打，來(lái)吧，來(lái)呀。你們的皮鞭只能抽爛我身上的衣服，這些微不足道。
皮鞭。皮鞭。
我，錢(qián)塘江。母親給我刺下了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”。
這是自幼就與我相依為命，含辛茹苦的母親，在經(jīng)歷了兵荒馬亂，在飽受了顛沛流離，在不堪忍受喪國(guó)之痛，在我走向抵抗敵人戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，我的母親她，她含著熱淚用全部的心血將這“精忠報(bào)國(guó)”銘刻在我心頭的。
“盡忠報(bào)國(guó)”就是讓我銘記，我岳飛是在為國(guó)家而戰(zhàn)。
憾山易，撼岳家軍難。
血染鐵衣，是為著保家衛(wèi)國(guó);馳騁征戰(zhàn)，是要還我江山。
有多少父老鄉(xiāng)親的哭聲在渴望著飄揚(yáng)起大宋的旌旗，
又有多少父老鄉(xiāng)親的熱淚已經(jīng)沾滿(mǎn)了破碎的漢家衣襟。
恨欲狂，長(zhǎng)刀所向，劍氣如虹。
“盡忠報(bào)國(guó)”就是讓我銘記，我岳飛生是大宋的人，死也是大宋的鬼。
就是這四個(gè)字讓我跪下了在千軍萬(wàn)馬之中我也巋然不動(dòng)的身軀;。
就是這四個(gè)字，讓我低下了在刀如山、如林、箭如雨面前我也絕不回首的頭顱;。
就是這四個(gè)字，讓我接下了班師的十二道金牌。
十年之力，廢于一旦;社稷江山，難以中興;乾坤世界，無(wú)由再?gòu)?fù)。
我心何甘吶，我心何甘吶?
“盡忠報(bào)國(guó)”，就是這四個(gè)字讓我于天地之間昂首從容的踏過(guò)這**橋，一直走向**亭。
藝考播音主持稿件男生可以寫(xiě)嗎篇十四
在播音主持專(zhuān)業(yè)考試中，自備稿件朗誦環(huán)節(jié)是考驗(yàn)考生朗誦能力以及對(duì)語(yǔ)言文字理解的重要部分，是成功的關(guān)鍵之處。那么，我們?cè)撛趺礈?zhǔn)備自備稿件呢?今天小編為大家?guī)?lái)的守于播音主持自備稿件的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
村校現(xiàn)在不辦了，只有校舍還靜靜地凋零在濃濃的樹(shù)蔭下。
我回鄉(xiāng)下，夕陽(yáng)西下的時(shí)候，五叔一人坐在門(mén)前的銀杏樹(shù)下，盯著不遠(yuǎn)處的村校在發(fā)愣，在出神。我喊他，他抬頭看看，并不理我，繼續(xù)盯著遠(yuǎn)處。
村校是五叔一磚一瓦親手壘起來(lái)的。
五叔的家挨著村校并不遠(yuǎn)，原來(lái)就隔著幾十米遠(yuǎn)的操場(chǎng)，后來(lái)村校不辦了，留下了空蕩蕩的房子，操場(chǎng)很快就被改作農(nóng)田種莊稼了。五叔的兒子種了幾年的“操場(chǎng)”，后來(lái)又撂給了別人種。五叔一輩子是泥瓦匠。五叔從不下地種糧植棉做農(nóng)活，有時(shí)忙得五嬸在地里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊：你哪里就不能下田來(lái)幫幫忙呀!五叔照例不理不睬。五叔的職業(yè)就是建房，許多人說(shuō)他比專(zhuān)家還專(zhuān)家，小村莊上沒(méi)有哪一戶(hù)的房子是沒(méi)有五叔參與建的。
村校曾經(jīng)有我童年的快樂(lè)時(shí)光。
回想起來(lái)，我在村校念一二年級(jí)的時(shí)候，恐怕都是玩的。每個(gè)學(xué)期上不了多長(zhǎng)時(shí)間的課，我的語(yǔ)文和算術(shù)兩本書(shū)就弄壞了，就弄丟了，到學(xué)期結(jié)束時(shí)我是沒(méi)有書(shū)的。那個(gè)叫夏啟旺的老師雖然很?chē)?yán)厲，但許多學(xué)生并不怕他。我們要么推鐵環(huán)，推到操場(chǎng)外的大路上老遠(yuǎn)處，要么打陀螺，上課哨子吹了幾遍，還有學(xué)生不回課堂，有一次夏老師走到我的背后大喝一聲：“把光棍(陀螺)給我沒(méi)收了!”1961年元旦那一天，天氣特別冷，我加入少先隊(duì)，只記得為了趕往操場(chǎng)去排隊(duì)，我跌破了鼻子鮮血直流。后來(lái)夏老師還表?yè)P(yáng)過(guò)我，說(shuō)我雖然玩得把書(shū)弄沒(méi)了，但紅領(lǐng)巾是一直堅(jiān)持戴的。直到上三年級(jí)，新調(diào)來(lái)了王駿老師，他叫我用報(bào)紙把語(yǔ)文書(shū)和算術(shù)書(shū)包起來(lái)，要我愛(ài)護(hù)課本，他總誓勵(lì)我大聲朗讀課文，終于在三年級(jí)的什么時(shí)候我好象才開(kāi)了竅。
村校曾經(jīng)有我19歲的浪漫詩(shī)意和夢(mèng)想。
1973年的春節(jié)一過(guò)，主要是耐不住農(nóng)活的勞累和艱苦，我逃離了生產(chǎn)隊(duì)，來(lái)到村校當(dāng)上了民辦教師。那時(shí)在我的心中，村校才是我放飛夢(mèng)想的地方，那塊黑板才是我展示個(gè)性與才華的舞臺(tái)。當(dāng)我到學(xué)校上班的時(shí)候，生產(chǎn)隊(duì)已經(jīng)派人把幾節(jié)插秧抽水用的槽桶抬到了學(xué)校當(dāng)課桌，50多個(gè)學(xué)生自帶小板凳來(lái)上課，濟(jì)濟(jì)一堂，一二三年級(jí)大復(fù)式，語(yǔ)文算術(shù)音體美，我一個(gè)人包教一個(gè)班。五叔把他的兩個(gè)兒子也送到我班上來(lái)，還對(duì)我說(shuō)：“你教得好還能轉(zhuǎn)正呢?！边@讓我好生感動(dòng)。老校長(zhǎng)李云“躲”在教室門(mén)外聽(tīng)我的課，每周評(píng)課時(shí)給了很大的鼓勵(lì)。公社文委李元祥親自來(lái)看我上課，還安排我暑期到縣教師進(jìn)修學(xué)校研修培訓(xùn)。寒來(lái)暑往，四載春秋，學(xué)生們的笑聲和家長(zhǎng)的贊譽(yù)是我最大的快樂(lè)。
村校，對(duì)上個(gè)世紀(jì)70年代的小村莊來(lái)說(shuō)，一直是走在時(shí)代前沿的地方，可以說(shuō)村校就是小村莊的文化中心，教師就是小村莊的文化精英。現(xiàn)在，村校也許已經(jīng)完成了她的歷史使命。村校的房子還在，路也依舊，樹(shù)仍在長(zhǎng)。當(dāng)年的文化精英們都離開(kāi)了那里，我的學(xué)生們，包括五叔的兩個(gè)兒子，大多也都離開(kāi)了小村莊，就連五叔的孫子也進(jìn)城了。
一切都在發(fā)生變化。一切都在匆匆忙忙。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代變化的理由。過(guò)度懷舊，只能讓我們無(wú)端的平添傷感。
大專(zhuān)畢業(yè)那年，我的工作還未分配。為了補(bǔ)償父母二老艱難供給我上學(xué)的心，我選擇到西安打工。那時(shí)打工活可不好找。幸好，同學(xué)解戰(zhàn)軍介紹我到他的秦鎮(zhèn)親戚唐哥的涼皮攤干雜活。地點(diǎn)在南門(mén)外省體育館停車(chē)場(chǎng)內(nèi)。工錢(qián)每天兩元，一月一開(kāi)。附加條件是晚上必須守?cái)傉l(shuí)在帳棚內(nèi)。能得到這樣的活，就這，我心喜不已。
記得是八九年農(nóng)月四月初一的上午，我蹬著三輪車(chē)準(zhǔn)備回老板哥的租房永寧村住地取涼皮.當(dāng)我蹬三輪車(chē)過(guò)了南稍門(mén)十字到達(dá)西南角時(shí)，順便看了一眼正在建設(shè)中的長(zhǎng)興綜合大樓。不幸，三輪車(chē)前輪將前邊一對(duì)夫婦的男同志皮鞋鞋底掛掉，鞋底和鞋幫徹底分離了。那對(duì)夫婦立即下車(chē)要我賠償。男的叫我賠十元或者將鞋修好，而女的提出賠四十元重新買(mǎi)鞋并且說(shuō)話口氣很不好，最后還是男的說(shuō)了算，這位男同志長(zhǎng)相也不錯(cuò)，說(shuō)話也比較心平氣和，也許他看見(jiàn)我穿著藍(lán)色鐵路服，鞋也很破，也就不和我多說(shuō)。倒是圍觀的人越來(lái)越多，多嘴的人很多。我當(dāng)時(shí)掏出腰包中僅有的一元錢(qián)。那對(duì)夫婦聽(tīng)說(shuō)我在省體育館附近賣(mài)涼皮，就讓我到攤點(diǎn)取錢(qián)。他倆聽(tīng)圍觀人的建議，將我騎的三輪車(chē)扣押了，讓我獨(dú)自取錢(qián)。我只好老實(shí)地去取錢(qián)。其實(shí)取錢(qián)也就是向老板借錢(qián)。當(dāng)我向老板說(shuō)明情況后，他也借我了十元錢(qián)。當(dāng)我接到錢(qián)后就迅速跑到南稍門(mén)，等到綠燈亮后過(guò)了十字后，不可想象的事情發(fā)生了。那對(duì)夫婦蹬著三輪車(chē)早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了，旁邊的圍觀人也散了。我當(dāng)時(shí)難受得很，感到受騙了，真是人心難測(cè)呀，我也太老實(shí)了?；氐綌傸c(diǎn)老板哥聽(tīng)我訴說(shuō)后，他火冒三丈，破口罵我：瓜娃，瓜學(xué)生，人心是黑的!其實(shí)，他怕影響他當(dāng)天的生意。我也感到委屈，才步入社會(huì)就挨頭一棒。罵過(guò)一陣之后，他讓我騎著自行車(chē)去尋找那對(duì)夫婦，希望能找回三輪車(chē)。我騎著自行車(chē)從南稍門(mén)十字向南騎去，又折向吉祥村騎去。天哪，偌大的西安南郊，我何時(shí)何地能尋找到?奔波折騰了一下午后，我回到了永寧村住地。接著又是一頓臭罵，我只能將眼淚咽肚。其實(shí)在當(dāng)時(shí)被騙后，我當(dāng)時(shí)就給南稍門(mén)十字站崗的一位交警說(shuō)明情況，并說(shuō)明市交警支隊(duì)副政委龔文野我叫爺。那位交警讓我去找派出所，并給我說(shuō)明去的路線。當(dāng)我急沖沖趕到長(zhǎng)安路派出所后，給當(dāng)時(shí)值班的同志匯報(bào)了情況。那個(gè)有1.70米以上個(gè)頭，圓臉稍胖的民警讓我寫(xiě)個(gè)材料。我說(shuō)沒(méi)帶筆和紙，他的態(tài)度很不好，訓(xùn)斥了我一頓后給我了筆紙，讓我寫(xiě)明了情況，將材料交后離開(kāi)。
第二天，老板哥到文藝路去買(mǎi)三輪車(chē)，恰好所買(mǎi)的三輪車(chē)車(chē)主正是我們粉米主家。熟人，好說(shuō)話。一口價(jià)，一百八十元。第二天就沒(méi)有影響涼皮生意。晚飯時(shí)，老板哥和我說(shuō)三輪車(chē)之事。讓我給他干三個(gè)月活，每月工資60元，三個(gè)月共180元，正好扣完，仍管食宿.我慷慨地答應(yīng)了。
一周之后。一個(gè)雨后初晴的下午，我騎著新買(mǎi)來(lái)三輪車(chē)向住地騎去，當(dāng)騎到快到南稍門(mén)十字的路西，坐在車(chē)上的老板娘說(shuō)：快，你看，那是咱的三輪車(chē)!我回頭一看，沒(méi)錯(cuò)，就是的!只見(jiàn)，一個(gè)農(nóng)村小伙子，用三輪車(chē)帶著苗圃，停在那里好像等待著什么。老板娘就是心眼多，嘴快地說(shuō)：你快去叫你哥，我在這看住。我三步并著兩步，迅速奔向省體育館。叫了老板哥后，他也急沖沖和我趕向目的地。老板哥一個(gè)眼大，一個(gè)眼眉，大聲一喊脖子上的青筋都似乎鼓了出來(lái)。沖到三輪車(chē)旁，迅速?gòu)哪切』镒邮掷飱Z回三輪車(chē)。獅吼到：走咱到派出所論理?嚇得那小伙子全身顫抖。恰好一位市容人員走到旁，他讓我們?nèi)ヅ沙鏊?。?lái)到派出所，論理之后，民警讓我們各回自家取牌照證件。并將三輪車(chē)用大鎖鎖了起來(lái)。
到了晚上，我也沒(méi)有去，老板哥和老板娘倆人去了。據(jù)說(shuō)去了以后，結(jié)果還出乎我們的預(yù)料。據(jù)老板娘說(shuō)，當(dāng)我倆尋人到派出所時(shí)，咱的親戚和那人(騎走車(chē)的人)的哥同在體育館內(nèi)一個(gè)辦公室。既然是同一辦公室同事，話就更好說(shuō)，只買(mǎi)一盒紅塔山，六元錢(qián)的一盒紅塔山就解決問(wèn)題。實(shí)屬一場(chǎng)誤會(huì)。原來(lái)那蹬三輪的小伙子是給省體育館苗圃干活的，他不知內(nèi)情。而那蹬走三輪車(chē)的年輕人，是在圍觀人建議下將三輪車(chē)蹬走。過(guò)后，覺(jué)得那個(gè)賣(mài)涼皮的小伙子(我)穿戴怪可伶的，鞋也是破爛，有些后悔。又聽(tīng)說(shuō)那買(mǎi)涼皮的小伙子在省體育館門(mén)前。于是，決定將三輪車(chē)送給在省體育館工作的哥哥。估計(jì)遲早會(huì)將三輪車(chē)還給那賣(mài)涼皮的。果然不出一周就遇見(jiàn)了，皆大歡喜。
第二天，老板哥又將新買(mǎi)來(lái)的三輪車(chē)準(zhǔn)備退回，當(dāng)時(shí)就提了30元的禮物，粉米人聽(tīng)說(shuō)原委后也將三輪車(chē)收回退了款，高興地收禮。以后老板哥再也未向我提說(shuō)買(mǎi)禮款，只是總怨我太瓜了，缺心眼?？吹轿餁w原主，一場(chǎng)戲劇性的變化，我既高興又難受，覺(jué)得老板哥太勢(shì)利了，畢竟是商人。一周之內(nèi)，我悲喜交加。社會(huì)美美地給我上一堂深刻的課。
一周之后，我借母親過(guò)生，辭掉了工作，而老板哥很怨我，嫌我不提前打招呼，影響了他的生意。
人心呀，是黑是白?我總在思考。
春夏秋冬，冬去春來(lái)，夏后秋至，人生四季，何季無(wú)美景，季季都是美好季節(jié)!
——題記。
“爺爺，真被您說(shuō)中了!”
“我說(shuō)中了什么?
“您說(shuō)，猜題是沒(méi)有用的，說(shuō)還是扎扎實(shí)實(shí)地練練寫(xiě)好‘。
散文。
’或‘隨筆’之類(lèi)的文章!這回真的我寫(xiě)‘散文’了!”
“啊!你還沒(méi)說(shuō)。
作文。
題是什么呢?”
“季節(jié)。”
“你寫(xiě)些什么呢?”
“我呀!寫(xiě)我們一家人!”
“‘季節(jié)’怎么會(huì)寫(xiě)到我們一家人?”
“我寫(xiě)‘人生季節(jié)’——春夏秋冬，我寫(xiě)我的人生‘春季’?！?/p>
“你的‘春季’!你寫(xiě)些什么呢?”
“我寫(xiě)在爸爸媽媽、老師同學(xué)的關(guān)懷和幫助下，我的成長(zhǎng)過(guò)程。對(duì)了，我還寫(xiě)了我從幼兒園時(shí)，您給我講孫悟空大鬧天宮、林沖風(fēng)雪山神廟的故事，還有奶奶和我玩錘子、剪刀、布的游戲，……再寫(xiě)到您教我寫(xiě)作文，到今天走進(jìn)高考考場(chǎng)……我的生活恰似人生的‘春季’!”
“那‘夏季’呢?”
“‘夏季’!我寫(xiě)我爸、我媽!”
“哦!”
“爸媽?zhuān)说街心辏缛罩刑?，事業(yè)有成，爸爸復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)記者，整天忙，剛3月份去北京出差，前幾天又去昆明;媽媽外語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)，如今成了‘it’業(yè)的精英，有出色的業(yè)績(jī)，昨天也又去深圳簽訂協(xié)議去了。他們忙事業(yè)、忙工作，整天像高速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器，還得關(guān)心我的讀書(shū)……我說(shuō)爸媽就像那轟轟烈烈、如火如荼的‘夏季’!”
“你又怎么寫(xiě)‘秋季’呢?”
“‘秋季’就是您和奶奶唄!”
“怎么講?”
“您和奶奶，滿(mǎn)頭銀發(fā)，不正是‘霜滿(mǎn)天’之‘秋’色嗎?您退休了，還天天寫(xiě)作，數(shù)千篇的作品在報(bào)刊上發(fā)表，一篇又一篇的文章在全國(guó)賽事中獲獎(jiǎng)，還編輯出版了一又一本的書(shū)籍。奶奶的國(guó)畫(huà)越來(lái)越出色啦，最近畫(huà)的那幅“祖國(guó)日新月異”入選市“歡慶黨的xx大老年書(shū)畫(huà)選集”，榮獲一等獎(jiǎng);省電視臺(tái)‘德藝雙馨’節(jié)目請(qǐng)她做‘嘉賓’……這不正是碩果累累的人生‘秋季’嗎?”
孫女接著說(shuō)：“人生的‘冬季’，我寫(xiě)祖奶奶，91歲啦，頭發(fā)雪白，精神矍鑠，慈眉善目，整天樂(lè)呵呵的。她“剪紙”是她的絕活，她整天剪啊剪的，向她要剪紙的人可多啦;她剪的“全家?！痹谑±锏摹胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”展覽上獲獎(jiǎng)。人生的“冬季”是一種特有的‘沉靜美’!”
“我想到大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句‘天涯何處無(wú)芳草’，就套用了。這篇作文我以‘人生何季無(wú)美景’作結(jié)?！?/p>
…………。
出考場(chǎng)，雨也停了。我們也忘了上公交車(chē)，就這樣聊著、聊著到了家。門(mén)一開(kāi)就看到了老伴將一盤(pán)香噴噴、熱騰騰的西紅柿炒雞蛋端到飯桌上，說(shuō)：“看你們高興的!爺孫倆聊些什么呢?”
“說(shuō)您呢!”
我和孫女異口同聲地笑著回答。
孫女補(bǔ)充了一句：“我們?cè)谡f(shuō)，‘人生四季，季季皆美’人生何季無(wú)美景’!”
屋內(nèi)頓時(shí)彌漫著不同人生“季節(jié)”的甜美笑聲，和諧、幸福、溫馨。
下課后，陳老師又想起了那事，人沒(méi)有見(jiàn)面，話沒(méi)有說(shuō)上半句，只瞧了瞧照片就斷然拒絕了，實(shí)在太驕矜了，太不慎重了，太不近人情了。
陳老師中等個(gè)子，圓臉，大嘴濃眉，粗碗寬肩，黝黑的皮膚，活脫脫一副舉重運(yùn)動(dòng)員的身材。已近而立之年，還是單身只影，沒(méi)有找著一個(gè)稱(chēng)心如意的伴侶，曾幾次托人搭橋撮合，未能如愿。前些日子又經(jīng)人說(shuō)媒，將照片捎去，期盼換回一張俏麗俊秀的照片，熟知幾天后“完璧歸趙”，照片退了回來(lái)。過(guò)去他對(duì)這事的失利從不在意，這次不知怎的稍有空閑，不快的事總縈繞心頭，扔不掉，擺不脫。
他從抽屜里取出被退回來(lái)的那張照片端詳起來(lái)，似乎要從中找出些什么，他審視著照片，越看越生氣，好端端的一個(gè)像照成三把斧頭也砍不進(jìn)去的兇樣。他開(kāi)始埋怨起攝影師來(lái)了。后悔不該輕率地將這張照片捎去。心里在想要是我是個(gè)女性，也不愿見(jiàn)到刀斧也砍不進(jìn)去的男子漢，這時(shí)他對(duì)她寬宥了。
他把多年來(lái)保存下來(lái)的半身照片全攤在桌面上，一張張比較，欲選出一兩張以備用，選來(lái)選去，全是一個(gè)模樣——翹嘴鼓眼的，只有初中時(shí)的一張顯得瀟灑，可惜是少年時(shí)的肖像，排不上用場(chǎng)。最后他終于悟出一點(diǎn)門(mén)路——是自己不會(huì)做戲，對(duì)著鏡頭總免不了板起面孔。他想到一個(gè)補(bǔ)救辦法，請(qǐng)人畫(huà)像。自認(rèn)為畫(huà)像要比機(jī)械相機(jī)拍照的好，只要畫(huà)師藝高，可以把人的心靈美顯示在面部上。
一個(gè)星期天的下午，他梳了頭，刮了須，換了一套新買(mǎi)的西服，來(lái)到圩上，選擇一家明碼標(biāo)價(jià)且畫(huà)價(jià)較高的流動(dòng)畫(huà)攤，他依賴(lài)“錢(qián)能識(shí)貨”的信條，決定請(qǐng)他畫(huà)像了。
畫(huà)師是個(gè)老頭，在攀談中知道他是一位退休工人。為發(fā)揮余熱在此設(shè)攤畫(huà)像。老頭自詡，我畫(huà)價(jià)雖比別人高，是為了不降低藝術(shù)價(jià)值，對(duì)一些貧困農(nóng)民求畫(huà)，一般不收那么多錢(qián)，有的一文不收。
畫(huà)前畫(huà)師約法三章，坐姿要端正，不得東張西望，角度要保持穩(wěn)定，不得隨意挪動(dòng)，心態(tài)要平靜，形態(tài)要自然，二十分鐘過(guò)去了，保持一動(dòng)不動(dòng)的坐姿，對(duì)于一個(gè)愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)的體育老師來(lái)說(shuō)，是很難熬的，他堅(jiān)持不住了，挪動(dòng)了一下身子。
“不要?jiǎng)?，眼睛不要睜得太大?！碑?huà)師叮囑著。
“救命!救命!”一陣急促的呼救聲傳到了陳老師的耳際，他顧不得畫(huà)師的叮囑，霍地離開(kāi)畫(huà)椅，箭一般地循聲奔去，迅速穿過(guò)一條夾巷，趕到出事地點(diǎn)，見(jiàn)兩個(gè)歹徒手執(zhí)匕首扭打一姑娘，他憤怒地飛起一腳，接著又猛擊一拳，兩個(gè)歹徒趔趄地倒在地上，將搶劫到手的一大沓人民幣撒在地上。
姑娘急急地拾回地上的錢(qián)，感激地凝視著這位仗義的青年。似乎面熟，但又想不起在哪見(jiàn)過(guò)。兩名民警匆匆地走過(guò)來(lái)將歹徒帶走了。
陳老師回到畫(huà)攤，復(fù)坐在畫(huà)椅上，畫(huà)師伸出大拇指贊揚(yáng)道：“好樣的?！庇掷^續(xù)畫(huà)像。
姑娘不知什么時(shí)候站在了畫(huà)攤旁，她等他畫(huà)完像再想他表示謝意。邊等邊瞧邊回憶，終于認(rèn)出來(lái)了，是他!差點(diǎn)喊出了聲。后悔當(dāng)初不該……新的念頭又涌上了腦際。
像畫(huà)好后，陳老師一看滿(mǎn)意極了，連聲說(shuō)：“好!好!手藝真高?！碑?huà)師說(shuō)：“人好嘛，像自然會(huì)畫(huà)好的。”
姑娘在一旁搭訕，并伸出潔白細(xì)嫩的手：“畫(huà)得真好，比照片上的好看多了，剛才幸好您趕到，不然后果不堪設(shè)想，謝謝您!我們交個(gè)朋友吧!”
陳老師驚呆了，心跳得飛快，半晌不知所措，機(jī)械地但卻緊緊地握住對(duì)方的手，期期艾艾地說(shuō)：“好!好!交!交!交個(gè)朋友!”
“請(qǐng)您送這張畫(huà)像給我做個(gè)紀(jì)念好嗎?要是您還想留下這張畫(huà)像，送回原來(lái)那張照片也行?！惫媚镎f(shuō)。
“不，不送照片，就送這張畫(huà)像?！?/p>
燈光明亮的值班室里，一排配電屏流淌著“嗞嗞”的細(xì)小電流聲，又是一個(gè)安靜的夜晚，我繼續(xù)著昨天筆耕未完的余思。幾只小甲蟲(chóng)闖進(jìn)來(lái)，繼而是蛾子和蝴蝶也飛進(jìn)來(lái)，它們一律朝天花板上的日光燈撞去。這不，一只小甲蟲(chóng)跌了個(gè)仰面朝天，甲殼緊貼著地板，仰腿八叉地不斷懸空劃拉著，努力要翻轉(zhuǎn)身來(lái)，卻把自個(gè)兒劃拉得像個(gè)螺陀似的，左旋轉(zhuǎn)右旋轉(zhuǎn)就是爬不起來(lái)。瞧著“甲蟲(chóng)螺陀”的笨拙模樣，心里覺(jué)得好笑。
起初，我伸腳踩住地板上的昆蟲(chóng)，覺(jué)得解氣解惱，久而久之有些于心不忍，這些昆蟲(chóng)怎么啦?可憐巴巴追尋黑暗里的一線亮光，卻不幸撞入燈光構(gòu)成的陷阱，在人們舉手抬足之間就結(jié)束了生命之舞，結(jié)束了那個(gè)追尋光明的夢(mèng)!這似乎有些殘忍?似乎是燈光陷阱的錯(cuò)?古人有“憐蛾不點(diǎn)燈”的悲憫情懷，今夜亮堂燈光，會(huì)不會(huì)構(gòu)成光明陷阱的罪過(guò)!一群夜精靈部族，不安于無(wú)邊夜幕的籠罩，血液里躁動(dòng)起夸父的遺傳基因，就那么前仆后繼撞向一線亮光。
追逐光明是生命的渴望，蟄伏夜色是另一種生存方式。昆蟲(chóng)的不幸，也許是誤信了虛假光明的召喚，猶如六月落紅，鋪滿(mǎn)夜色風(fēng)雨!
昆蟲(chóng)伙伴，地球上蕓蕓眾生的種群，帶著與生俱來(lái)對(duì)光明的向往，卻誤撞進(jìn)光明陷阱，甚至屬子手刻意營(yíng)造的燈光誘捕。萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，你能抗拒有形光照的誘惑?辨清無(wú)形光明的真?zhèn)蚊?叩問(wèn)夜空關(guān)閉的那扇天窗，我是不是另類(lèi)昆蟲(chóng)?常年累月坐在人造燈光下寫(xiě)作，撞破夜色頭顱卻喊不出疼!
普照萬(wàn)物的日色天光，幽幽漏出一張誘惑巨大的夜幕天網(wǎng)，籠罩著與光明作伴的眾生眾物，向日葵在黑暗里垂下了頭顱，睡蓮被陽(yáng)光喚醒了沉睡的夜夢(mèng)?？释饷鞯纳?，請(qǐng)分辨你眼前的那縷光照，是來(lái)自日月天光的恩賜?或來(lái)自人造光明的陷阱?再舞動(dòng)你帶著思想頭顱的翅膀歌唱吧!
燈光吸引眼球，心燈開(kāi)啟靈智。
大千世界，唯有那盞小小螢火，燃燒生命血焰去照亮自己腳下的路。我愿是螢火群中的一只小小之我，以微弱心燈引導(dǎo)昆蟲(chóng)伙伴穿過(guò)漫漫夜色。
今夜燈光如舊，一群甲蟲(chóng)與蛾子又撞得人仰馬翻，我小心翼翼地逐個(gè)拾起，然后從窗口把它們放飛到桂花樹(shù)叢。
天空一輪皎潔的月亮，更適合追逐光明的夜精靈，翅膀遠(yuǎn)離光明陷阱，與星月共舞日出東方，共舞夸父追日的光明夢(mèng)想!
