當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質量。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

班級畢業(yè)活動策劃方案篇一

活動目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。

活動準備：

1.在老師指導下作好策劃、分工;。

2.教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節(jié)目準備演出;。

活動過程：

序曲——中隊長講話(全體學生上臺排好隊，準備詩歌朗誦)。

第一樂章深深的感恩。

活動一：集體詩朗誦。

活動二：校長講話。

活動三：某老師講話。

活動四、中隊長朗讀恩師贈言錄。

活動五：畢業(yè)生代表發(fā)言。

活動六：表演節(jié)目。

班級畢業(yè)活動策劃方案篇二

本站發(fā)布大學畢業(yè)班級畢業(yè)活動策劃方案，更多大學畢業(yè)班級畢業(yè)活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

活動一：電子07-1班畢業(yè)典禮

時間：xx年6月15日地點：獐子島教學樓，星海公園，足球場，大黑石海邊【待定】

流程：

1.畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人：大叔、笨笨、胖子)

2.班導師致辭(姜老師)

3.非雷勿擾【策劃中】

4.默契大考驗

5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人：小不點、馬大姐)

6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)

7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)

8.水滴人歡(暫時保密)

9.電一，我們，在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)

10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時保密)

11.篝火狂歡【策劃中】

12.畢業(yè)留言

13.一直走，別回頭(暫時保密)

14.典禮結束

主持人：阿萍負責人：全體班干部總負責人：盧導

活動二：電子07-1班壯士出征宴

時間：待定地點：待定

活動介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。

活動三：離別的車站

活動介紹：有些同學20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補其不能參加接下來的活動的`遺憾。在此，先謝過大家。

活動四：班級謝師宴--------是否與活動二結合？還望給點意見

活動五：電子07-1班紀念品（本人正在策劃中，需要費用20元/人,自愿購買)

活動六：電一霸氣最無敵

活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。

活動七：神秘記憶【待定】

活動八：衣衣不舍

其他活動需要補充的請大家及時提出，我會進一步改進。

工作人員安排：

食物購置組：組長----阿萍

組員：盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨

典禮道具組：組長----老大

組員：盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿

酒水準備組：組長----嘯哥

組員：大叔、飛、男哥、浩

會場布置組：組長---貴童

組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌

典禮秩序維護組：組長----勇

組員：男哥、大叔

文藝節(jié)目組：組長----馬大姐、小不點

組員：征選中

資金儲備組：胖子

組員：喜民、盧導

攝影組：一把手---明哥

二把手、三把手、四把手自愿

班級畢業(yè)活動策劃方案篇三

此主題為僅針對班級內(nèi)部的活動，其目的為回憶大學四年的悲與歡，記憶每個點點滴滴的生活花絮。通過各種互動的的方式增進同學友情，在畢業(yè)的前夕給同學們上一節(jié)關于感激與珍惜的課程?！芭笥选弊屛覀儽舜算懹涍@個詞語。

時間：20xx年6月20日早8點。

地點：xx大學。

人物：xx全體26人。

組織人：班長xx。

活動內(nèi)容概述：在公園湖邊的平整空地上野餐，共敘大學四年悲歡，為離別抹去傷感。為記憶參加友情的色彩。

(一)班長、支書在6月17號到xx公園確定野餐具體地點。在6月19日通知各位同學20日八點在xx正門集合，清點人數(shù)后，共同乘坐xx路公交車。同學上車后以寢室為單位，進行寢室自律，來維持公交車上室友的行為。

(二|)生活委員18號通知各位同學清洗自己的飯盒與飯勺，并保證每人有一個杯子。每人備一個環(huán)保購物袋。并每人收取10元錢活動費。最重要的要列出購物清單，將不同組合派出購買各種物品的名冊進行記載。

(三)由組織委員提前準備暈車藥，止血膠帶，消暑藥物等日常性藥品。

(四)文藝委員提前準備一些小物件構思一些互動游戲。

以上工作于6月19日晚8點匯總以書面形式交給班長書記各一份。

同學乘坐xx到達xx大約40分鐘)，清點人數(shù)后徒步前往xx市場，按已安排好的購物組購買物品。10點30分在xx超市門口集合，前往xx公園野餐地點。過程中由支書帶隊，班長組織男同學將所購物品及同學所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購物多少而定)。

為了安全起見，所購物品皆為熟食與拆袋可食食物，飲用瓶裝飲料。首先先由班長講清野餐目的，然后野餐開始。

互留心語后結束野餐收拾垃圾后原路返回。

對于公交車上的沖突由班長組織班級干部成立解決小組，以和平的方式解決矛盾，對于情節(jié)惡劣侵犯同學事件及時的撥打110。

對于因玻璃物品破碎造成的傷害，及時止血，叫出租車送醫(yī)院治療。

對于天氣原因造成的出行難，由班長、支書通知停止野餐。

20xx年6月21日早8點30分在導員辦公室門前集合，由支書將鮮花打好包裝，附上法學0504全體同學的留言簿，要求每位同學在留言簿上寫下現(xiàn)狀，寫下對導員的祝福，同時寫下自己的發(fā)展期望。同學們將野餐時記載的班級部與留言留給導員留住記憶。

10點鐘，大家走訪學院各位老師的辦公室，向他們道一聲離別，收一句祝福。由支書將同學親手折的紙鶴送給每一位恩師。此活動主題為感恩，向師長承諾我們會做得很好，投之以桃，我們將諾之以李。

時間：20xx年6月22日。

參加者：xx0504班同學。

目的：回憶xx四年曾經(jīng)記憶深刻的生活片段，讓我們將共同的日子，工大的日子記在心里，無法磨滅。

活動內(nèi)容：出早操、升國旗、吃早飯、上自習。

早6：00種在主體育場集合，體育委員繞塑膠跑道領跑兩周。整隊后站成兩隊便步走向升國旗廣場。6點30分，向國旗行注目禮唱國歌。6點40分集體去食堂吃早飯。7點30分在教室開始上自習。8點30分默默地推出教學樓，由班長帶隊，沿學校主道緩步前行。路上每個人講一個大學四年最受感動的事情，支書負責錄音。當同學全部完成講述后要求同學們認真回憶每個人的心聲，讓xx的記憶在心中扎根。

20xx年6月22日下午兩點在xx座402集合，代筆、紙?；顒觾?nèi)容：每個同學將自己覺得工大需要改進的與印象在深刻的方面寫下來，并將改進方案寫明。待大家交齊后由班長匯總交給相關負責老師。最后班長經(jīng)各位同學同意將每位同學的聯(lián)系方式公布，并建議同學將積攢在心里的愧疚或感激或離別之情借此機會以短信的方式發(fā)送給對方，在離別的記憶中留下的希望是更多的友情。

序曲一：每人10元班費用于購買野餐食物與餐布、餐紙等。公交車費用自付2元。

序曲二：兩打康乃馨約80元，留言簿兩本約30元，彩紙兩張約10元。

本次活動歷時3天，花費不多，意義深刻，危險系數(shù)小。對老校區(qū)進行懷念，對老師表達感激，為四年生活賦予了新的意義，為家作了一份貢獻。

序曲三：早飯費用自付，每人約2元。

序曲四：幾乎無費用支出。

當畢業(yè)臨近，四年的軌跡逐漸曲轉成一個完美的圓形，留下的最多的也許就是記憶。當時間輕輕滑過，我們不能忘記，“xx”第二個家。當我們抗拒年華的老去，這里的一切才是最珍貴的，這里有四川的火辣，還有為汶川的牽腸掛肚;這里有蒙古的豪爽與強壯，還有強調環(huán)保對那里的重要。從南到北，天涯海角。也許我們忽視了這是緣分，但這次歡聚讓我們懂得了珍惜。還記得那四輛公交車——咱們的班車，它給我們帶來了方便同時也讓別人知道了我們工大人的優(yōu)秀，常常的等候隊伍是工大靚麗的風景。聽“xx到哪里哪里就有候車整齊的隊伍?！边@是對xx人最好的贊美。當聚餐的計劃路線讓我們再次感受老家的熟悉，xx搬家的那年，我們依舊不舍，然而家在我們的靈魂里。

對師長的感激是我們?nèi)雽W來學會的第一課，軍訓時的風吹雨打有導員、教官的陪伴，軍訓時惜別的場景讓我們珍惜師長的關愛。軍訓結束時招待所地毯上的永不會干的淚水，那是兵—鋼鐵般男人聽到挽留聲的心緒。那天即將惜別這一切歷歷在目。師長我們不曾看到您辛苦備課的背影但豐富的課程安排讓我們感激，通過這次活動讓我們感激您，我們把您裝在心里。

記憶xx，感受家!曾經(jīng)厭倦出操，厭倦自習，今天當離開的前奏響起，我們一定要懂得珍惜，這是xx給我們的。

寄語xx，我們畢業(yè)了，留給的不僅僅是自己的記憶，我們要將自己的美好祝愿送給xx，讓xx更好，更美、更值得我們記憶，讓以后的路帶著xx的牽掛，帶著xx的自豪。

班級畢業(yè)活動策劃方案篇四

一、活動背景：

初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里，又一屆貴大學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學子們的夢想。大學時我們?nèi)松猛镜囊粋€驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為我們美好的回憶。

二、活動目的：

六月底我們將送別08級畢業(yè)生，他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會，讓即將畢業(yè)的貴大學子們留下最美好的回憶，給他們的大學生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際，給xx級畢業(yè)學子送上最誠摯的祝福，希望他們能在以后的路途中走得更好，特舉辦本次歡送晚會。

三、活動主題：

展望夢想·憧憬未來。

四、活動時間：

xx年5月26日。

五、活動地點：

貴州大學南校區(qū)食堂三樓。

六、活動對象：

貴州大學08級金州籍畢業(yè)生。

七、活動主要內(nèi)容：

活動前期：

1、辦公室做好人員邀請工作。

2、組織部安排相關人員選場地，布置會場，安裝設施，及做好安全及應急措施。

3、文宣部負責海報，橫幅，傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。

4、實踐部寫好晚會策劃書，并負責海報，橫幅，傳單的印發(fā)。

5、組織部安排嘉賓入場。

活動期間：

1、主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓；

2、請領導致辭。

3、節(jié)目演出（有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏），中間插入小游戲。

4、請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。

5、社團代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭。

6、集體合唱畢業(yè)歌。

7、主持人宣布晚會結束。

活動后期：

1、組織部安排人員出場。

2、各部人員清理會場，歸還道具。

3、把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念。

4、辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料，匯報總結。

活動注意細節(jié)：

1、負責設施和后臺的同學注意音響設備的正常和故障后的維修，保障晚會順利流暢進行。

2、參加晚會的同學保持活躍積極的態(tài)度。

3、主持人調動現(xiàn)場活躍氣氛。

4、成員間活躍互動。

5、晚會后負責收拾會場，歸還物品。

八、經(jīng)費預算清單：

1、繩子：（2元/mx10元=20元）。

2、吹塑紙：

3、工具：（刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元）。

4、絲帶及其他裝飾材料：150元。

5、海報：80元。

6、氣球：（24元/包x5包=120元）。

7、卡紙：（45元/包x2包=90元）。

8、邀請函：

9、音響：一對（租用）100元。

10、話筒：兩只（租用）50元。

11、節(jié)目單：1元/張x50張=50元。

12、飲料：42元/件x2=84元。

13、橫幅：2條x60元/條=120元。

共計：1006（元）。

班級畢業(yè)活動策劃方案篇五

活動目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。

活動準備：

1.在老師指導下作好策劃、分工;。

2.教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節(jié)目準備演出;。

活動過程：

序曲――中隊長講話。

(全體學生上臺排好隊，準備詩歌朗誦)。

伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們――一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始！

活動一：集體詩朗誦。

在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦――《老師，我們愛您》。

(朗誦結束，學生回座位，主持人上臺)。

男：今天是個好日子。

女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

男：今天是個好日子。

女：相聚的時刻我們放飛希望。

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。

男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

女：讓我們再一次聆聽校長的教誨。

男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

活動二：校長講話。

男：校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

女：聽過某老師故事的同學，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談論，讓我們歡迎某老師講話!

活動三：某老師講話。

男：我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們某老師，請某老師講話!

某老師講話。

女：我們最最親愛的，某老師講話!

某老師講話。

活動四：中隊長朗讀恩師贈言錄。

女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。

男：老師們的殷切希望將化作我們前進的動力。

女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。

男：讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛。

男：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!

活動五：畢業(yè)生代表發(fā)言。

女：感恩是我們不變的情懷。

男：感恩是生活永恒的旋律。

女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學習，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培養(yǎng)!

男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會，大家精心排練了節(jié)目，下面請大家欣賞精彩的表演!

班級畢業(yè)活動策劃方案篇六

（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）。

（2）家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花。

（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）。

暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵。

六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞。

六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯(lián)唱。

（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

（5）宣布畢業(yè)典禮結束。

附：

詩朗誦。

告別母校。

領1、燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；

領2、小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；

領1、稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；

領2、春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！

（左合）、老師啊，母校！我們就要離開您，收起往日的嬉戲。

我們靜靜地，走過校園每一個角落，走過我們生活了六年的地方。

領1、那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲朗朗。

領2、那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，知識秘方。

領1、那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們，珍惜時光。

領2、母校?。‘斘以僖淮巫哌M您，多少歲月一一在我們心中流淌。

（右合）、忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨。

忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手。

忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光。

忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌。

領1、母校??！讓我怎樣感謝您！

（左合）、六年，兩千來個日子，

我們在這里一起分擔風雨，共享陽光。

在這里，

有我們最珍貴的回憶，

有我們最知心的朋友，

有有我們最難忘的恩師。

領2、再回首，母校的一磚一瓦，依舊那么清晰；

領1、再回首，在那明亮的教室里，在那平坦的操場上，都留下了我們美好的回憶！

（右合）、老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語，都深深地印在我的腦海里！

雙龍學校，是我們健康成長的樂園！

臨別之時，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。

因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始，

明天，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，

這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責任。

這份責任就是我們要學會愛，

愛我們的家人、我們的老師和朋友，

愛這個社會，愛偉大的祖國，

愛生生不息的中華民族和神州大地。

（領1、領2合）我們即將邁出外國語學校的校門，

但在今后，不論走到哪里，

我們都不會忘記我們曾是外國語學校的學子，

不會忘記各位老師的叮囑和期望，

（全合）、昨天外國語是我們的榮幸，

明天我們是外國語的驕傲。

今天我們是外國語里的一縷芬芳，

明天我們是共和國的鋼鐵脊梁！

告別熟悉的學校，象孩子總要離開媽媽的懷抱，

高中的學校在向我們招手，臉上卻是含淚的微笑。

再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨。

再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關懷。

再見了，友愛的同學，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘；

再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。

深深的鞠躬——（同時做鞠躬動作）。

向親愛的老師；敬愛的校長；親愛的同學；

獻上我們臨別的祝福：

感謝老師，

祝您身體健康，事事如意！

祝福同學，

讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！

最后，我們再一次代表外國語全體畢業(yè)生。

向辛勤培育我們的老師說聲：

“老師，謝謝您！”

向我們學習生活了六年的母校說聲：

“外國語，祝愿您！”愿您繁花似錦，根深葉茂；從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌！

文檔為doc格式。

班級畢業(yè)活動策劃方案篇七

一、活動目的：

通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果；對學生進行一次“感恩的教育”；給小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。

二、活動主題：

收獲成長揚帆遠航。

三、活動時間：

6月27日上午9：00。

四、活動地點：

學校四樓演播廳。

五、參加人員：

學校領導、六年級全體師生。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花8束（總務處）。

2、攝像（竇曉楠）攝影（王麗萍）音響、燈光（顧軍）話筒（陶成霞錢桂霞）ppt制作、投影（李明華）。

3、畢業(yè)感言。（各班主任）。

4、學生詩歌朗誦（夏宣美、曹瑋負責）教師詩歌朗誦（陳紅云、姚小麗負責）。

5、制作學生小學生活回顧片（于明、張曉亮、馬慧媛負責）。

6、撰寫主持詞，選拔、訓練主持人（唐成負責）。

7、六年級7名學生獻花。（鮮花+獻花禮儀）（王巧蘭負責）。

8、學生畢業(yè)證書（各班主任負責）。

9、座位安排：年級組長協(xié)調。

七、活動流程：

第一部分：成長足跡。

1、音樂響起（《明天會更好》）。

主持人：“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（各班主任）。

3、微視頻展示《成長足跡》（于明）。

4、家長的`叮嚀。

5、老師的祝福。

第二部分：感恩母校。

1、微視頻展示《致童年》（張曉亮）。

2、在校學生表演舞蹈（姜勤）。

3、學生心語。

4、給班主任老師獻花（播放《感恩的心》）。

第三部分：放飛夢想。

1、微視頻《我們從這里起航》（馬蕙媛）。

2、校長頒發(fā)畢業(yè)證書（同時播放歌曲：《飛得更高》）。

3、畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》（背景音樂《放心去飛》）。

4、丁校長寄語。

5、全體演唱《我相信》。（放音樂）。

6、主持人結語。

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班級畢業(yè)活動策劃方案篇八

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航。

20xx年xx月xx(星期日)下午xx：00—xx：30。

二樓階梯教室。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);

2、攝像、音響、投影(xx老師);

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任);

4、詩歌朗誦(xxxx老師負責);

5、制作學生小學生活回顧片(xx負責);

6、選拔好主持人(xx負責);

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責);

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責);

9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責);

10、座位安排：各班主任協(xié)調。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;

2、奏國歌;

3、介紹到會嘉賓及領導。

(1)校園生活回顧(播放)，全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長畢業(yè)寄語，學生代表獻花。

(3)給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。

(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞;

(5)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生;

(6)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。

(7)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);

(8)家長的囑托——xx媽媽，學生代表獻花;

(9)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責);

(10)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

(11)宣布畢業(yè)典禮結束。

班級畢業(yè)活動策劃方案篇九

一、主題：感恩教育(感謝學校、感謝老師)。

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題：夢想在這里啟航。

二、活動時間：20xx年x月22下午3：30―4：40。

三、活動地點：xx大道xx酒家一樓大廳。

四、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。

五、活動準備：

1.總協(xié)調、活動策劃、主持稿（李xx）。

2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡（楊x）。

3.畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）。

4.演出節(jié)目（各班主任、科任老師）。

5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作（張xx）。

6.選拔、培訓主持人（何xx）。

7.六年級20名學生獻花（李xx）。

8.帶領學生給母校獻禮（趙xx）。

9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐（余x）。

10.新聞稿（曠x。

11.教師寄語（周xx）。

12.拍照、催場（劉x）。

13.組織進退場、安全管理、紀律提醒（朱xx）。

六、畢業(yè)典禮流程：

1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2.介紹到會嘉賓及領導。

班級畢業(yè)活動策劃方案篇十

1、將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標。得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。

2、晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

3、廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。這樣將我們所學的內(nèi)容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報總結。參與人員全部是播音專業(yè)的師生。

1.播放錄音或錄像：（播音班學生的感言）。

由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。

例：a:我從小就喜歡播音主持專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我！

b：當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現(xiàn)連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。

c：看看電視上的節(jié)目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業(yè)了，但是經(jīng)過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒！

d：學這個專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！

2．播放錄音：（校園廣播電臺的節(jié)目預告）。

聽眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺，現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍！獨家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味?！?(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)。

3．報時：嘀嘀…..北京時間7點30分。

4．《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始。

主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。

5．大屏幕播放廣告（電視廣告）。

6．《獨家訪問》節(jié)目開始。

7．《品位》節(jié)目開始。

10.播放錄音或錄像（學生的暢想，老師寄語）。

例：

同學a:畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。

同學b：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。

同學c：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起！我想永遠都這么做學生！

老師a:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們！

老師b：還是要堅持練聲！保重身體，天天開心！

11．全體師生上臺合影。

等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。

班級畢業(yè)活動策劃方案篇十一

新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便?！昂椭C校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中，進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關懷學生的形象，進而更好地發(fā)揮學校育人功能。

二、車輛來源。

學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

三、宣傳作用。

2、活動本身就是感召學生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學校全方位育人的一個方面。

3、噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。

四、服務范圍。

凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

五、服務區(qū)間和站點。

首先開行自北門到學生二食堂門的區(qū)間。

單車取用和歸還在校內(nèi)設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

六、服務流程。

1、學生及教工到站點拍卡；

2、保安確認身份登記后提供車輛；

3、借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；

4、到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。

七、注意事項。

1、借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；

2、借騎單車人員需愛護單車，避免造成車輛損壞；

4、愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。

八、協(xié)作部門分工。

1、學生處：活動策劃書，車輛購置及設計等；

2、保衛(wèi)處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作；

3、宣傳部：活動的內(nèi)宣外宣工作；

4、信息辦：提供拍卡終端及技術調試工作；

5、團委：安排單車借還站點的志愿者服務工作。

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班級畢業(yè)活動策劃方案篇十二

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

夢想在這里啟航。

20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30。

二樓階梯教室。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言。

4、詩歌朗誦。

5、制作學生小學生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級23名學生獻花。

8、學生給母校獻禮。

9、畢業(yè)橫幅上簽字。

10、座位安排：各班主任協(xié)調。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領導。

（1）校園生活回顧（播放）。

全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

（2）林校長畢業(yè)寄語。

學生代表獻花。

（3）給母校獻禮。

代表學生獻上書法等作品。

（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。

（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。

（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）。

（2）家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花。

（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）。

班級畢業(yè)活動策劃方案篇十三

十二三歲正是多夢的年齡，是加油充電的時候，更是我們?nèi)松凶顬槊篮玫臅r光。緣于平和縣坂仔職業(yè)中學，我們走在了一起。同窗數(shù)年，我們共同成長，收獲滿滿。在這里，我們收獲了知識，老師們嘔心瀝血地教會我們每一個知識點，只為看到我們鳳凰涅槃的那一刻。在這里，我們收獲歡樂，無論是在課堂上，在操場上，還是在后山上，到處都灑滿了少年們稚嫩的笑聲。在這里，我們還收獲了友誼。不僅在課堂上，重要的是在人生道路上，我們彼此互幫互助，團結友愛，不是一家人，卻是血濃于水不分彼此。

彈指一揮間，我們已經(jīng)跨入了不惑之年。風風雨雨中，校園里的歡樂時光，始終是我們最溫馨的回憶。老師們的直面教誨，成為了照亮我們?nèi)松缆返慕圩訜?。如今，同學們已經(jīng)長大成才，有的經(jīng)營果園日子過得有滋有味，有的從事餐飲行業(yè)為人們奉獻美食，有的在家鄉(xiāng)開設工廠造福鄉(xiāng)民...同學們就好像夜明珠一樣，散落在每一個行業(yè)每一個角落，為當?shù)氐慕?jīng)濟和文化建設，以及我們美好的未來而發(fā)光發(fā)熱。

在畢業(yè)25年之際，應廣大同學的強烈建議，幾位熱心同學先行牽頭，推進25周年班慶聚會活動前期工作。我們深知，每一位同學在我們心里都是同等重要的，都是我們大家庭不可或缺的成員。希望你們看到這個消息后，能夠放下手頭工作，克服困難，珍惜機會，積極參加聚會活動。你的到來，一定會增加更多驚喜的面孔，會發(fā)生許多為之感動的事情，成為我們?nèi)松杏忠淮握滟F的回憶。同時，我們將以這次聚會為契機，加強溝通聯(lián)系，相互抱團取暖，共同進步成長，讓同學情誼更加濃厚，讓家庭事業(yè)更加順利，讓我們的人生更加璀璨多彩！

根據(jù)同學會微信群的初步討論意見，擬就本次聚會安排如下：

一、時間。

__年2月21日，大年初三。

二、地點。

__小學（原職業(yè)中學）等。

三、日程安排。

聚會紀念品。全體老師和同學在印有笑臉墻的海報上，寫上祝福語并簽名，作為永久留念。

室、操場等場所，尋找昔日印痕，感受學校發(fā)展變化。

3.舉辦一次小型文體活動。如乒乓球、籃球、拔河比賽等，融洽氣氛，增進友誼。

4.舉行89屆畢業(yè)班座談會。上午10:00進行，大致流程為：

（1）會前以幻燈片形式展示全班畢業(yè)照以及同學舊時照片和家庭照片，喚起同學少年的點點滴滴。

（2）邀請學校領導專題介紹，展示自同學畢業(yè)以來的學校建設成果及未來發(fā)展方向；

（3）邀請班級老師上臺講話，再次感受如海深厚的師生情；

（4）到會同學逐一發(fā)言，介紹多年來的工作生活情況，并接受同學提問。

（5）同學代表分享事業(yè)發(fā)展經(jīng)驗做法。

5.捐獻用品。向學校捐獻書籍或教學用具，感謝學校對我們的培養(yǎng)；播種愛心希望，助力學校做好我們下一代教育工作。

6.合影留念。上午11:30，全體老師和同學在教學樓前，盡可能地按照當年畢業(yè)照位置站立合影。上午行程結束。

中午，同學自行解決用餐，小范圍進行，互敘友情，為下午活動創(chuàng)造良好的氛圍。

7.參觀林語堂故居。下午14:00，在坂仔鎮(zhèn)林語堂故居門口集合，參觀林語堂故居、文學館和景區(qū)，向世界文學大師致敬的同時，暢聊別后離情，讓友情繼續(xù)發(fā)酵。

8.聚餐。晚上18:00開始，在平和縣城聚餐，地點待定。請同學們自行解決交通問題，后勤組做好老師交通往返出行保障。

9.舉行卡拉ok。晚上20:00左右進行，在平和縣城舉行卡拉ok，地點待定。用歌聲展現(xiàn)風采，懷念美好時光，共同為友情升溫、加油。

聚會活動行程結束，各自返回溫暖的家。

四、活動組織。

為了確?；顒禹樌瓿桑瑳Q定成立福建省平和縣坂仔職業(yè)中學89屆畢業(yè)班25周年聚會活動籌委會及各工作小組。

籌委會由賴__等同學組成，負起活動的策劃組織協(xié)調等統(tǒng)籌工作。其中，賴__同學負責協(xié)調聯(lián)絡組做好學校、老師和同學的聯(lián)系溝通工作。楊__同學負責協(xié)調后勤組和財務組，開展好聚會活動的準備和實施具體工作。陳奇生同學負責協(xié)調宣傳組開展活動策劃及組織宣傳工作。

籌委會設立各工作小組及具體職責如下：

1.聯(lián)絡組。由葉__同學擔任組長，成員由葉__組成。

負責與學校、老師、同學的溝通聯(lián)系，運用平和坂仔職業(yè)中學89屆同學會微信群平臺、博客及微信鏈接等方式，及時掌握有關情況，最大限度地動員全體老師和同學參加聚會活動。負責制作和更新同學通訊錄。

2.后勤組。由黃__同學擔任組長，成員由賴__組成。

負責聚會活動物品保障，行程交通保障，以及負責做好同學聚會聚餐和卡拉ok保障工作。負責捐獻物品的采購。負責老師和同學紀念品的制作、采購及分發(fā)。

3.財務組。由賴__同學擔任組長，成員由賴__組成。

負責同學聚會費用的預估、收取及支出工作?；顒咏Y束后通過微信群等方式，公布費用具體使用情況。

4.宣傳組。由陳__同學兼任組長，成員由葉景云、葉盛林、賴長生組成。

負責聚會活動活動方案、邀請函、主持詞等的文字起草和發(fā)布工作；負責聚會海報、橫幅、標語制作，負責攝影攝像及后期電子刊物制作、照片沖洗工作；負責活動的宣傳工作。

五、相關要求。

1.全體同學要以主人翁精神，克服各種困難，參加這次難得的聚會活動。請同學們提交笑容的特寫照片、家庭照片，以及在學校期間的舊照片以及相關物品，多多益善。主要用于制作噴涂海報、紀念刊物、聚會活動和對外宣傳等用途。

2.歡迎同學們熱心參與活動組織過程。主動獻計獻策，對聚會活動提出各種建議和意見。主動報名和加入各工作小組開展各項準備工作。

3.在聚會的過程中，要遵守紀律，服從指揮，主動配合，確?；顒尤缙陧樌剡M行。

六、相關費用。

參加聚會的同學原則上要求參加全天活動。在簽到時，可以選擇參加上午或全天活動。如因特殊原因只參加上午活動的，須繳納200元費用。選擇參加全天的，須繳納400元費用。費用用于參加活動支出、購買紀念品及學校捐獻物品等用途。此項費用為初步預估，將視情況而增減。有經(jīng)濟困難的同學請私下提出，籌委會將進行統(tǒng)籌處理。超出費用部分，由愛心同學楊少坤同學濃情贊助。

七、相關工作進度。

1.即日起至12月底，完善活動方案，落實籌委會及相關工作小組組成。與學校、老師、同學做好溝通聯(lián)系工作，確保聚會活動順利進行。

2.1月上旬開始，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信平臺和張貼通知等方式，正式對外發(fā)布聚會活動通知。各工作小組根據(jù)聚會活動相關要求，加強協(xié)作，分頭落實好聚會活動策劃、物品采購、交通安排、就餐和娛樂等各項工作。

3.2月中旬，籌委會成員和工作小組負責人返回學?，F(xiàn)場，熟悉活動流程，進行最后確認和完善。

聯(lián)系方式：

1.掃描二維碼圖案，即刻加入“__職中89屆同學會”微信群，回到我們永遠的大家庭。

2.相關同學聯(lián)系電話：