為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
兩學一做方案計劃篇一
通過開展“兩學一做”學習教育，落實黨章關于加強黨員教育管理要求，加強黨的思想政治建設。號召廣大大學生學習黨章黨規(guī);學習總書記系列講話精神;做合格黨員。充分發(fā)揮做為黨員、積極分子的榜樣作用，教育引導周圍同學積極學習黨的相關理論，掌握精神內涵，注重聯系實際，認識社會，了解國情，提高思想素質、政治理論水平、進一步堅定跟黨走中國特色社會主義事業(yè)的信念。
二、活動的具體內容與形式。
(一)“兩學一做”進支部活動。
1、活動目的：為進一步增強黨員、積極分子對“兩學一做”系列內容的深刻認識，牢記黨章內容，認清黨章地位，樹立黨章意識并提升自身政治修養(yǎng)做合格黨員。通過學習系列講話等內容，掌握精神內涵，注重聯系實際，做好轉化提升。
2、活動時間：
各支部提交方案時間：2017年3月22日至4月2日。
各支部實施方案時間：2017年4月2日至6月2日。
各支部提交活動總結時間：2017年6月2日至6月9日。
(要求有文字和圖片材料)。
各支部總結表彰時間：2017年6月9日至6月18日。
(將依次評選出優(yōu)秀黨支部若干個，優(yōu)秀黨支部書記若干名)。
3、活動主體：各學生黨支部黨員、積極分子。
4、活動內容：圍繞“兩學一做”相關精神和學習總書記系列講話精神展開活動。
5、活動形式：由各支部自主安排，可以以視頻、讀書、集體學習等形式開展。
(二)“兩學一做”進班級活動。
1、活動目的：為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸。發(fā)揮黨員和積極分子的榜樣作用，進一步解決同學在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。增強大學生政治學習意識，了解兩學一做的具體內容和意義。
2、活動主體：經濟學院全體在校生。
3、活動時間：
各班級提交方案時間：2017年3月22日至4月2日。
各班級實施方案時間：2017年4月2日至5月12日。
各班級提交活動總結時間：2017年5月12日至5月17日。
(要求有文字和圖片材料)。
各支部總結表彰時間：2017年5月18日至5月24日。
(將依次評選出優(yōu)秀班級若干個，先進個人若干名)。
3、活動內容及形式：
1)各個班級至少開展兩次以“兩學一做”為主題的班會活動。
2)每周日利用晚自習時間觀看“兩學一做”系列視頻。
(三)“兩學一做”進寢室。
1.活動目的：
為發(fā)揮黨員和積極分子在寢室教育、管理工作中的模范帶頭作用，發(fā)揮黨員、積極分子在“兩學一做”中的輻射作用，營造健康向上的寢室文化氛圍，促進學生全面健康的發(fā)展，經濟學院特開展“兩學一做”進寢室活動。此次活動將評選出所有寢室的百分之十列為優(yōu)秀寢室，并評選優(yōu)秀寢室先進個人。
2.活動時間。
2017年3月23日——2017年4月30日。
3.活動主體。
2013級、2014級、2015級全體學生寢室。
兩學一做方案計劃篇二
各基層黨支部：
為進一步推動“兩學一做”學習教育深入開展，按照師市黨委組織部的要求，22團黨委決定在全團開展“兩學一做”知識競賽活動?，F就有關事項安排如下：
一、活動名稱。
二、活動時間。
20xx年4月7日至5月10日，具體比賽時間另行通知。
三、競賽內容。
《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨地方委員會工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》、《推進領導干部能上能下若干規(guī)定(試行)》、習近平總書記系列講話精神等內容。(競賽試題詳見《22團“兩學一做”學習教育知識手冊》)。
四、活動安排。
(一)組織方式。
本次知識競賽以支部為單位，每隊為3名選手組成，支部書記必須參加，1名干部黨員，1名普通黨員。比賽分為預賽和決賽兩個階段進行。
(二)比賽規(guī)則。
每個代表隊正式參賽前給予基本分100分。
第一輪：小組必答題。題型為問答，規(guī)則：題目數量為參加比賽代表隊的3倍，每題分值為10分。要求每名選手回答1題。從第一小組開始一次問答，答題限時30秒(30秒之內答題人不答題即為放棄)。答題時其他人員不得補充和提示，如有違反則扣小組10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。
第二輪：小組搶答題。題型為判斷題、單項選擇題、填空題。本輪規(guī)則;題目數量為參加比賽代表隊的1.5倍，每題分值為20分。在主持人讀題完畢后，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題時限60秒。答對加20分，答錯或不答扣10分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格，其余各隊繼續(xù)就本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規(guī)搶答，扣除積分20分。宣布搶答后15秒無人搶答，本題作為觀眾題。
第三輪：小組風險題。題型為簡答題，本輪規(guī)則：題目數量為參加比賽代表隊的5倍，分10分題、20分題、30分題3種，每個小組三名成員均有一次選題機會(可不選)，分值由各隊自由選擇，由選題隊員主打，其他隊員可提示、補充，風險題限時60秒，答對加對應分值。答錯、不打、超時扣除對應分值。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前兩輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪：小組附加題。如果出現分值并列情況，進行加試賽，共設5道附加題。加試賽均為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值的對中用搶答的方式一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規(guī)對方勝出。
觀眾題：競賽過程中選手回答錯誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場觀眾準備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機抽選作答，回答正確的觀眾將獲得一份精美禮品。
(三)競賽結果。決賽結束后，評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名，并根據各單位組織開展知識競賽情況評選優(yōu)秀組織獎若干名。
五、有關要求。
(一)高度重視。開展學習教育知識競賽是“兩學一做”學習教育的重要內容和載體，是貫徹落實中央和兵師黨委關于“兩學一做”學習教育部署的重要舉措，各單位要高度重視，積極開展開展學黨章黨規(guī)和系列講話活動。各單位主要領導要以身作則、率先垂范，帶頭學習宣傳黨章黨規(guī)、系列講話，認真組織學習競賽活動，迅速興起學黨章黨規(guī)、學系列講話熱潮。
(二)精心組織。各單位要結合實際，認真研究制定學習教育和知識競賽的實施方案，在現有條件下采取靈活有效的方式組織開展活動，目的是要以知識競賽活動為契機，組織廣大黨員廣泛深入學習黨章黨規(guī)和系列講話，增強看齊意識、組織意識和遵規(guī)守紀意識，自覺適應全面從嚴治黨新常態(tài)。
(三)加強宣傳。各單位要充分運用網絡、微信微博、電子屏幕、學習專欄等平臺，大力宣傳開展“兩學一做”學習教育和學習教育知識競賽好的做法經驗，著力營造“兩學一做”學習教育濃厚氛圍。
兩學一做方案計劃篇三
根據**區(qū)教育工委關于印發(fā)《在全區(qū)教育系統(tǒng)中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》的通知(**教工委〔20××〕12號)，結合我校實際，制定本實施方案。
一、目標要求。
開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。
在黨員中開展“兩學一做”學習教育，要立足單位實際，緊緊圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，與全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務結合起來，從黨員的思想狀況、文化水平和工作學習出發(fā)，注重融合結合、抓細抓實，引導廣大黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，自覺用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在敬業(yè)修德、勤學奉獻中發(fā)揮先鋒模范作用，進一步推動形成優(yōu)良校風、教風和學風。
二、主要舉措。
(一)學習討論。
1.明確學習內容。
認真組織學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員權利保障條例》等黨內法規(guī)，學習《習近平總書記系列重要講話讀本(20××年版)》，學習習近平總書記視察重慶重要講話。黨員領導干部還要學習《中國共產黨地方委員會工作條例》《黨政領導干部選拔任用工作條例》《事業(yè)單位領導人員管理暫行規(guī)定》等重要法規(guī)制度和《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編(領導干部讀本)》。
同時，還要組織學習關于黨員教育管理、黨內政治生活等方面的基本制度、基本規(guī)范、基本要求，特別是市委《落實全面從嚴治黨責任實施辦法(試行)》和區(qū)委《關于加強中小學黨的建設工作的意見》等文件。
2.抓好學習研討。
全體黨員要按照要求認真進行自學，在此基礎上，按照“三會”的要求，黨支部每季度召開1次全體黨員大會，每月召開1次支委會，每月集中學習1—2次。分別圍繞區(qū)委確定的3個專題組織黨員學習討論。
第一個專題圍繞學習貫徹習近平總書記視察重慶重要講話精神、學習領會中國夢、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念、深入領會社會主義政治制度優(yōu)越性等內容。
第二個專題重點學習黨章黨規(guī)嚴守黨的紀律和規(guī)矩、深入學習領會全面從嚴治黨要求、深入學習領會依法治國等內容。
第三個專題重點學習主動適應把握引領經濟發(fā)展新常態(tài)、改革是決定當代中國命運的關鍵一招等內容。黨員領導干部要參加所在黨支部的集中學習討論，帶頭談體會、談認識、談不足;其他黨員要結合學習專題，聯系自身實際，踴躍發(fā)言，交流心得。
3.豐富學習方式。
對領導班子成員，要高標準、嚴要求，從嚴督促落實自學時間，緊密結合領導工作實際，讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學;對教師黨員，要根據教學任務合理安排學習時間，必要時抽出節(jié)假日、寒暑假安排集中學習討論;運用微黨課、微動漫、微視頻、微組織生活會等，滿足黨員學習需求。
(二)專題黨課。
1.全面落實黨組織書記講黨課制度。黨支部每季度至少上1次黨課。黨支部書記要結合實際為黨員上黨課?！捌咭弧鼻昂螅Y合開展紀念建黨95周年活動，圍繞弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、踐行五大發(fā)展理念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、爭做合格共產黨員，集中安排一次主題黨課。
2.增強黨課實效。講黨課注重采取既嚴肅認真又生動活潑的形式，講深講透黨的理論、黨章黨規(guī)等基本內容，增強黨課的吸引力和感染力。
(三)專題組織生活會和民主評議。
1.開好專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。會前，支部班子及其成員要面向黨員和師生群眾廣泛征求意見建議，查擺突出問題，進行黨性分析;會上，要認真開展批評和自我批評，研究提出整改措施。同時，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
2.開展民主評議黨員。黨支部召開全體黨員會議，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對每名黨員進行評議。根據民主評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現的黨員，按照有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
3.召開領導班子專題民主生活會。以“兩學一做”為主題，召開年度民主生活會。領導班子和黨員領導干部要把自己擺進去，查找存在的問題，提出整改措施，開展積極的批評與自我批評。
(四)抓好整改。
1.深入查找問題。
把查問題、找問題、改問題貫穿學習教育始終，學校黨支部要深入開展“萬名教師大家訪”活動，要采取設置意見箱、發(fā)放調查問卷、師生座談等形式，廣泛聽取師生群眾的意見建議，查實找準黨組織班子和黨員個人存在的突出問題。
2.切實整改問題。
根據收集到的意見建議，建立問題臺賬，逐一明確整改措施、責任人和完成時限并公示;黨員個人要列出問題清單，認真整改。通過整改，切實解決一些學校黨的組織和工作覆蓋不到邊，黨對學校的領導弱化或缺失等問題;切實解決一些學?！爸貥I(yè)務、輕黨建”“重教書、輕育人”的問題，解決黨組織活動和工作不經常、不正常，參與重大決策機制不健全，學校黨組織的政治核心作用和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯等問題;切實解決一些學校黨員領導干部黨建意識淡漠，管黨治黨責任不落實，工作消極懈怠等問題;切實解決一些教師黨員價值取向扭曲、師德失范，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，妄評亂議、隨波逐流等問題。
3.引導黨員發(fā)揮作用。
對黨員領導干部，重點踐行“三嚴三實”要求，引導他們做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;對教師黨員，重點加強師德師風建設，引導他們敬業(yè)修德、教書育人，爭當“育人標兵”;結合創(chuàng)建服務型基層黨組織，廣泛開展黨員志愿服務、踐諾、結對幫帶等活動，引導廣大黨員直接聯系服務師生群眾。
4.做到兩手抓、兩促進。
注重把學習教育與推動教育事業(yè)健康發(fā)展和落實立德樹人根本任務結合起來，與完成年度工作目標任務結合起來，做到有機融合、相互促進，切實用推進工作的成果檢驗學習教育的成效。
三、組織領導。
1.成立領導小組。
成立以校長、書記為組長，副校長、副書記及相關中層干部為成員的領導小組。把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，精心制定方案，強化組織保障，落實主體責任，做到盡好責、抓到位、見實效。
2.確保教育成效。
認真落實中央和市委統(tǒng)一部署，確保上級要求不變通、不走樣，還要結合實際、積極探索，在解決問題上下功夫，不斷增強學習教育的吸引力和感染力，激發(fā)基層黨支部的活力，提升廣大黨員參與學習教育的熱情。廣大黨員要保證充分的學習時間，積極撰寫學習心得體會，認真撰寫黨性分析材料，查找問題、剖析原因，明確努力方向。
黨支部在深入征求意見的基礎上，要引導教師黨員嚴格對照黨章及“四有”合格黨員的標準，分別制定“責任清單”和“負面清單”，進一步明確應該做什么，不做什么。對于群眾反映的突出問題，邊學邊改，立改立行，確保學習教育取得實效。
3.加強宣傳引導。
針對黨員多樣化學習需求，發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，充分利用學校網站、微信公眾平臺等新媒體及時推送學習內容。引導黨員利用共產黨員網、七一網和重慶黨員教育、共產黨員等微信易信公眾號以及遠程教育平臺，積極開展自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。
兩學一做方案計劃篇四
“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。那么兩學一做具體的教育學習實施方案應該怎么做呢?下面我們一起來看一下吧。
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經研究，××區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結合園區(qū)實際，制定本實施方案。
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快××區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
即日起半年時間，2016年7月底結束。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹習近平系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道習近平總書記系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。“結合”，就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效?！疤嵘保褪峭ㄟ^學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、習近平系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。
兩學一做方案計劃篇五
開展“兩學一做”學習教育，對于推動全面從嚴治黨從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，對保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。近期，西安航空學院黨委結合該院實際與特色，制訂學習教育工作實施方案，分層次舉辦學習會，開展支部書記培訓，開辟網絡專欄，在全院黨員中開展了一系列學習教育活動。
——傳達全省“兩學一做”學習教育工作會議精神，部署學院學習教育工作。近日，該院黨委中心組組織理論學習(擴大)會議，學習習近平總書記關于開展“兩學一做”學習教育的重要指示和在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班上的講話，傳達全省“兩學一做”學習教育工作視頻會精神。學院黨委中心組成員、各職能部門負責人以及各二級學院書記、院長參加了會議。
該院黨委書記陳平社在主持學習時強調，“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的首要任務，要高度重視，結合高水平應用型高校建設和黨員隊伍實際，認真制訂實施方案，切實落實主體責任，精心組織工作開展，真正把中央和省委要求落實到學校每個支部，落實到每一個黨員。圍繞貫徹習近平總書記講話精神，他要求一要加深認識經濟發(fā)展新常態(tài)對高等教育帶來的挑戰(zhàn)和機遇;二要加深認識貫徹落實五大發(fā)展理念對學院建設發(fā)展提出的新要求;三要跟進把握好供給側結構改革對學院轉型發(fā)展提出的新需求;四要以“兩學一做”學習教育為動力，認真抓好各項工作落實。
——召開“兩學一做”學習教育培訓會。4月21下午，學校黨委在閻良校區(qū)召開“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育培訓會。該院黨委組織部、宣傳部負責人和各黨總支書記、副書記及所屬支部書記、直屬支部書記參加培訓。
會上，該院黨委組織部部長張先軍領學了《西安航空學院在全校黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》，陳平社就如何做好學習教育工作作了輔導講話。
陳平社強調，要以黨支部為基本單位、以“三會一課”為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托開展好學習教育。各級黨組織書記要先學一步、學深一點，自覺擔負起主體責任，把學習教育的工作任務落到實處。要帶頭堅定理想信念、要帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、要帶頭樹立新發(fā)展理念、要帶頭攻堅克難敢于擔當、要帶頭落實全面從嚴治黨責任，既要做合格黨員還要做合格書記。要把“兩學一做”學習教育與學校轉型發(fā)展，提高教育質量，建設高水平應用型本科院校的工作結合起來，為學?！笆濉绷己瞄_局提供政治保證。
——精心設計，圍繞學校實際制訂學習教育工作實施方案。該院根據上級相關文件精神，結合該院工作實際與辦學特色，制訂了《西安航空學院“兩學一做”學習教育工作實施方案》。方案將開展“兩學一做”學習教育確定為2016年學院黨建工作的首要任務。本著“全員參與、區(qū)分層次”的原則，結合學校實際，有針對性的解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。
除中央明確的“五個著力”外，對學生黨員，重點強化黨員意識，按照黨員標準嚴格要求自己，著力解決世界觀、人生觀、價值觀和學風問題;對教師黨員，重點加強黨性教育，忠誠黨的教育事業(yè)，著力解決師德教風和講政治守紀律等問題;對管理服務崗位黨員，重點增強黨性意識，愛崗敬業(yè)，秉公辦事，著力解決好強化自身素質和服務意識，提高服務和管理水平等方面的問題;對處級以上黨員領導人員，重點提高黨性修養(yǎng)，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，著力解決理想信念模糊動搖，在黨不言黨，不作為、不會為、不善為等問題。
全院各黨總支、直屬黨支部將根據《方案》要求，結合個人自學、組織專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開專題組織生活會、開展民主評議黨員、加強基層組織建設和黨務干部隊伍建設、立足崗位作貢獻、黨員領導干部作表率等等措施，切實開展好“兩學一做”學習教育活動。將分別圍繞“新常態(tài)下增強學習教育自覺性”“新挑戰(zhàn)下堅守信仰信念”“新形勢下強化宗旨意識”“新布局下發(fā)揮黨員作用”等4個專題，認真開展學習討論。
——思政部啟動“兩學一做”系列學習教育活動。4月22日上午，思政部召開本支部全體黨員“兩學一做”動員會，啟動安排系列學習教育活動。會議要求全體黨員認真領會文件精神和學院黨委要求，結合思政部實際情況做好以下具體工作安排：
三是強化責任，層層落實。根據工作實際制定具體學習計劃，科學安排學習與實踐，落實“三會一課”制度，把“兩學一做”與教學、科研等工作相結合;四是黨員教師開展“兩學一做”學習教育的同時，在全體教師中進一步開展“師德師風”建設活動。
——人文學院開展“兩學一做”學習教育會。為落實學校黨委安排部署，人文學院召開“兩學一做”學習教育和工作動員會，傳達了學院“兩學一做”教育培訓會的會議精神和黨委書記陳平社的講話精神，從四個方面進行了培訓和動員。
全體黨支部委員學習了“兩學一做”的具體內涵，明確了學習目的。要求以支部為單位，制訂專題學習的實施方案，結合實際，突出特色，落到實處，不走過場。該院黨總支書記要求總支委員和各支部委員要準確把握“兩學一做”的主要內容和學習要求，組織全體黨員認真學習黨章、黨規(guī)和習近平主席系列講話精神，深入領會黨的性質、宗旨、優(yōu)良作風，牢記入黨誓詞，做一名合格黨員，以“三會一課”、黨員教育工作為依托，以四個新常態(tài)為引領，創(chuàng)新黨課方式，完善組織機構，起到帶頭示范作用，確保學習教育成果落實在具體工作中。
兩學一做方案計劃篇六
《實施方案》指出，“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，引導黨員堅持以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦，自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步增強黨性覺悟，堅定理想信念，自覺按照黨員標準規(guī)范言行;進一步增強政治觀念，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;進一步增強規(guī)矩意識，樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步增強宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
要準確把握五大目標要求：注重正面教育引導、注重堅持學用結合、注重突出問題導向、注重領導帶頭示范、注重強化分類指導，推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步凝聚全市各方面力量，激勵廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，始終保持黨員先進性和純潔性，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、奮力實現“五個走在前列”貢獻力量。
《實施方案》指出，“兩學一做”學習教育要突出“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”這個主題，要注意區(qū)分層次、區(qū)分對象，增強針對性和實效性。全體黨員要把學習黨章黨規(guī)與學習習近平總書記系列重要講話統(tǒng)一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求。
《實施方案》要求，學習黨章黨規(guī)，全體黨員要做到“四個準確把握”，即準確把握黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風;準確把握黨員條件和義務、權利;準確把握黨的紀律規(guī)定;準確把握各類違紀行為的情形和處分規(guī)定?？h處級以上黨員領導干部要更深一些、更嚴一些，要在系統(tǒng)學習領悟、全面把握基本內容的基礎上做到“四個全面掌握”，即全面掌握黨章總綱、黨的組織制度、黨的組織體系等內容;全面掌握“兩個先鋒隊”的本質和使命;全面掌握廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法律法規(guī)規(guī)定;全面掌握《中國共產黨地方委員會工作條例》《中國共產黨黨組工作條例(試行)》《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內法規(guī)。
全體黨員學習系列講話精神要對理想信念、中國夢、中國特色社會主義制度、“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”、社會主義核心價值觀、全面從嚴治黨等做到“七個充分認識”?？h處級以上黨員領導干部要學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，尤其要把領會系列講話蘊含的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，作為學習的重中之重，要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，對當前形勢、中國特色社會主義制度、“五位一體”總體布局、“五大發(fā)展理念”、全面深化改革、全面從嚴治黨、科學的思想工作方法等做到“七個深入領會”，深入領會好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當認識、真摯為民情懷、務實思想作風，做到知其然更知其所以然，更好用以指導和推動各項事業(yè)發(fā)展。
怎么做?
做合格黨員。
開展“兩學一做”學習教育，“做”是關鍵。《實施方案》指出，要堅持以知促行、知行合一，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定正確政治方向，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面小康中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
《實施方案》強調，“做”的基本是合格、追求是優(yōu)秀，把做合格黨員作為基本要求，把做優(yōu)秀黨員作為高標追求，引導黨員向合格看齊、向先進對標，在創(chuàng)先爭優(yōu)中更好地保證合格，展示共產黨人的優(yōu)良風貌和時代精神。要求全體黨員要著力解決“不在組織、不守規(guī)矩、不守底線、不像黨員、不起作用”的“五不黨員”問題?？h處級以上黨員領導干部要標準更高、要求更嚴，努力在“堅定理想信念、嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、樹立和落實新發(fā)展理念、攻堅克難敢于擔當、落實全面從嚴治黨責任”等方面做到“五個表率”。
《實施方案》強調，要堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托，突出經常性教育的特點，著力在深學深悟、真信真用上下功夫，在抓常抓長、落細落小上見成效，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
聚焦“三大內容”開展主題黨日活動。以黨支部為單位組織普遍開展一次以“重讀入黨志愿、重溫入黨誓詞、回顧入黨經歷”為主要內容的主題黨日活動。
圍繞“三大主題”開展專題學習討論。要抓好“三個專題”學習討論，黨委(黨組)要以中心組形式定期組織集中學習研討，基層黨組織要召開黨員大會每季度開展一次專題討論，每個專題集中學習討論不得少于1天。即：要圍繞“堅定理想信念、明確政治方向”開展學習討論(4月至6月)，圍繞“堅持根本宗旨、勇于擔當作為”開展學習討論(7月至9月)，圍繞“堅守紀律底線、樹立清風正氣”開展學習討論(10月至12月)。
創(chuàng)新方式開展講黨課。組織實施萬名書記講黨課、千名干部送黨課、百場黨課到基層等活動，采取專家輔導學、典型示范學、支部組織學、網絡在線學等多種方式相結合，確保學習教育的質量和效果。
實施黨員“六大示范行動”。一是在黨政機關、事業(yè)單位開展“三服務三促進”示范行動，二是在農村、社區(qū)開展“紅色先鋒”示范行動，三是在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織開展“黨員示范創(chuàng)建”行動，四是在教育系統(tǒng)開展“五創(chuàng)五帶頭”示范行動，五是在醫(yī)療計生系統(tǒng)開展“三好一滿意”示范行動，六是在窗口單位和服務行業(yè)開展“我是服務明星”示范行動。
開展黨員干部“三大表率行動”。各級領導機關、領導班子、領導干部帶頭開展學習，做錘煉黨性的表率;帶頭服務群眾，做踐行宗旨的表率;帶頭整改提升，做立行立改的表率。
召開專題組織生活會。12月底前，黨支部要召開一次專題組織生活會，按照“自我批評、互相批評、上級點評、民主測評”的形式，支部班子及其成員要對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。
開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，結合支部在學習討論中制定的合格黨員和不合格黨員評價標準，按照“個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定”的程序開展民主評議黨員工作。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
兩學一做方案計劃篇七
為確保街道“兩學一做”學習教育深入開展并取得實效，街道黨工委決定成立“兩學一做”學習教育督導組，對街道各黨組織工作開展進行督查指導。具體方案如下：
(一)第一督導組。
組長：張xx街道黨工委委員、紀工委書記。
副組長：姚xx街道監(jiān)察室主任。
羅xx街道計生辦主任。
督導黨組織：xx樹社區(qū)、楊家灣社區(qū)、快遞行業(yè)。
(二)第二督導組。
組長：賀xx街道黨工委委員、辦事處副主任。
副組長：夏xx街道招商辦主任。
xx街道安監(jiān)辦主任。
督導黨組織：xx街社區(qū)、崩土坎社區(qū)、三興出租公司、天龍客運公司。
(三)第三督導組。
組長：袁xx街道黨工委調研員。
副組長：鄒xx街道移民辦主任。
徐清容街道婦聯主席。
督導黨組織：xx山社區(qū)、移民小區(qū)、點易科技公司。
(四)第四督導組。
組長：陳xx街道黨工委委員、副主任。
副組長：羅xx街道工會副主任。
督導黨組織：大東門社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、名博中醫(yī)院。
(五)第五督導組。
組長：陳xx街道黨工委委員、zd書記。
副組長：田xx街道綜治辦副主任。
任xx街道科協(xié)主席。
督導黨組織：北門口社區(qū)、較場壩社區(qū)、派出所、水警支隊。
(六)第六督導組。
組長：楊xx街道辦事處副主任。
副組長：何xx街道經發(fā)辦主任。
蔣xx街道信訪辦主任。
督導黨組織：高筍塘社區(qū)、何家堡社區(qū)、新大興集團、合智物業(yè)公司。
(七)第七督導組。
組長：張xx街道黨工委委員、宣傳委員。
副組長：湯xx街道社區(qū)服務中心主任。
代xx街道規(guī)建所所長。
督導黨組織：太平街社區(qū)、桅桿堡社區(qū)、貴州輪船公司。
(八)第八督導組。
組長：李xx街道辦事處副主任。
副組長：蓬xx街道社保所所長。
李xx街道社會事務辦主任。
督導黨組織：望欄橋社區(qū)、演武廳社區(qū)、武陽建筑公司、老來樂公司。
(九)第九督導組。
組長：周xx街道黨工委委員、統(tǒng)戰(zhàn)委員。
副組長：張xx街道人大辦主任。
督導黨組織：泗王廟社區(qū)、圣興物業(yè)、琪宏醫(yī)藥、鑫斛藥莊。
(十)第十督導組。
組長：王xx街道黨工委委員、組織委員。
副組長：黃xx街道黨務辦主任。
督導黨組織：清溪溝社區(qū)、機關黨總支、就業(yè)站、退休黨支部。
二、工作職責。
1.傳達貫徹中央和市委、區(qū)委、街道黨工委關于開展“兩學一做”學習教育有關工作要求，督促指導各黨組織抓好推進落實。
2.參加所督導單位“兩學一做”學習教育重要會議和活動，了解掌握工作進展情況，提出指導意見。
3.對黨組織開展“兩學一做”學習教育情況進行巡回督導，參加專題學習研討、黨課教育、專題組織生活會、“三述一評”民主評議黨員、“必到必訪必談”活動等。
4.發(fā)現和分析所督導黨組織“兩學一做”學習教育中存在的突出問題，提出工作意見和整改建議，及時向街道黨工委報告并向督導黨組織反饋;總結推廣先進經驗，培育先進典型。
5.督促被督導黨組織認真梳理、總結黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育開展以來管黨治黨、服務群眾的好經驗、好做法并形成長效機制，持續(xù)鞏固拓展“兩學一做”學習教育成果。
6.圍繞街道中心工作，對所督導黨組織進行針對性督導，實現“兩手抓、兩促進”。
三、工作方式。
1.聽取工作匯報。督導組根據工作職責，原則上每季度聽取督導黨組織工作情況匯報不少于1次，及時發(fā)現問題，提出工作建議。
2.列席有關會議。督導組要隨機選擇參加督導黨組織“兩學一做”重要會議和重點活動，加強督促指導，抽查參加面原則上不低于50%。
3.查閱相關資料。督導組要全面審閱督導黨組織“兩學一做”工作方案、學習教育計劃安排、黨員領導干部黨課講稿、支部專題學習研討會議記錄、民主評議黨員會議記錄、“必到必訪必談”記錄等材料。
4.開展走訪調研。督導組通過個別訪談、實地考察、召開座談會、調研走訪等形式，廣泛征求黨員干部群眾意見，對所督導黨組織存在的相關問題進行分析評估，并將相關問題轉交被督導單位整改、辦理。
5.組織觀摩交流。督導組要注重發(fā)現培育先進典型，適度在督導黨組織內組織觀摩交流，推廣先進經驗和典型做法，增強“兩學一做”學習教育實效。
四、工作要求。
1.提高認識，認真履職。各督導組要認真領會街道黨工委精神，充分認識“兩學一做”學習教育的重要背景和意義，明確任務，立足實際，創(chuàng)造性地開展督導工作，到位不越位，幫忙不添亂。
2.加強指導，嚴格把關。各督導組要準確把握督導工作流程和工作重點，堅持高標準、嚴要求，督促指導被督導單位認真貫徹落實中央、市委、區(qū)委和街道黨工委精神，扎實開展“兩學一做”學習教育。
3.帶頭開展，注重實效。督導組成員要帶頭參加“兩學一做”學習教育，理清督導工作思路，熟悉督導工作重點、難點，積極調查研究和聽取黨員干部群眾意見建議，加強與相關單位的溝通協(xié)調，及時向街道黨工委反映新情況新問題和重要敏感事項，及時總結經驗，不斷改進督導水平，在督導工作中用真功，出真效。
4.嚴守紀律，樹立形象。各督導組要嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺樹立和維護良好形象，堅決抵制不正之風，要站在客觀公正立場上開展督導工作，不被動懈怠，不走馬觀花，以求真務實、團結協(xié)作、細致周到、科學高效、謙虛謹慎、平等待人的工作態(tài)度和作風督促指導被督導黨組織扎實開展“兩學一做”學習教育，出色完成街道黨工委交辦的督導工作任務。
兩學一做方案計劃篇八
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快××區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
即日起半年時間，2016年7月底結束。
(一)認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹習近平系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網站、公開欄等開設專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道習近平總書記系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章?！敖Y合”，總書記系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
開展好“兩學一做”學習教育活動，園區(qū)全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、習近平系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面u總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
兩學一做方案計劃篇九
近日，四川省委辦公廳印發(fā)《關于在全省黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》(以下簡稱《實施方案》)，并發(fā)出通知，要求各地、各部門黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，深刻領會習近平總書記重要指示和中央部署，把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，把握總體要求、明確主題內容，落實主要舉措、加強組織領導，切實盡好責、抓到位、見實效。
《實施方案》指出，開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，對推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，進一步凝神聚力協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、牢固樹立和貫徹落實五大發(fā)展理念、推進四川“兩個跨越”具有十分重要的意義。
《實施方案》明確，“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，把黨的思想建設放在首位、嚴到支部，教育管理好黨員干部，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念、提高黨性覺悟。
進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，當好履職盡責的合格黨員，爭做創(chuàng)先爭優(yōu)的優(yōu)秀黨員，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，帶頭做到風清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀守法，鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念和決勝全面小康、建設經濟強省提供堅強組織保證。要把握五個方面具體要求：一是堅持正面教育、理論武裝;二是堅持學用結合、創(chuàng)先爭優(yōu);三是堅持問題導向、注重實效;四是堅持領導帶頭、以上率下;五是堅持區(qū)別情況、分類指導。
《實施方案》要求，要堅持基礎在“學”，突出“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”這個主題，在深學深悟、真信真用上下功夫，在抓常抓長、落細落小上見實效，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。學黨章黨規(guī)要著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，學系列講話要著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。要區(qū)別普通黨員和縣處級以上黨員領導干部，分別確定學習的內容要求、方式方法和重點解決的問題。全體黨員要把學習黨章黨規(guī)與學習習近平總書記系列重要講話統(tǒng)一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求;縣處級以上黨員領導干部要在學習教育中作出表率，緊密聯系工作實際，學得更多更深，要求更嚴更高，取得的實效更大更明顯，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。
《實施方案》強調，要堅持關鍵在“做”，著眼黨和國家事業(yè)新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行、知行合一，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定正確政治方向，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面小康、建設經濟強省中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
《實施方案》強調，要堅持學做結合，根本在解決問題。全體黨員要重點解決堅定共產黨人理想信念、牢固樹立黨的意識和黨員意識、強化黨的宗旨意識、積極踐行社會主義核心價值觀、在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)等方面存在的問題，縣處級以上黨員領導干部要重點解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭牢固樹立和貫徹落實五大發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題。全省廣大黨員和領導干部，要在把握好以上學習內容、學習要求的同時，注重聯系本職工作，認真學習習近平總書記關于指導四川工作和本領域工作的重要講話與指示精神，進一步統(tǒng)一思想和行動，明確工作思路目標和努力方向。
要對照講話提出的各項要求，總結分析貫徹落實情況，找出差距和不足，有針對性提出加強和改進工作的具體措施，確保講話精神落地落實?！秾嵤┓桨浮窂娬{，要突出經常性教育的特點，堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活制度為基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托，用好黨校、行政學院、干部學院教育培訓的渠道，在融入經常、融入日常上下功夫，更好地改造主觀世界和客觀世界。
要認真落實七項主要措施：一是開展“重溫入黨志愿、重溫入黨誓詞”主題黨日活動;二是圍繞專題開展學習討論;三是創(chuàng)新方式講黨課;四是高質量開好專題組織生活會;五是開展民主評議黨員;六是認真開展黨員示范行動;七是領導機關領導干部作表率。在細化落實主要措施中，要創(chuàng)新方式方法，既要堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持認認真真學、原原本本學、逐字逐句學，又要創(chuàng)新學習形式和學習方法，落實區(qū)分層次、分類指導的要求，針對不同對象、不同領域、不同群體采取切合實際、易于接受的方式方法，確保學習收到觸及靈魂、入腦入心的效果。
要結合專題學習討論，持續(xù)深入開展思想理論、法紀、警示和先進典型“四項教育”。堅持正反兩方面典型教育相結合，充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，認真學習老一輩革命家的崇高風范，學習蘭輝、菊美多吉、畢世祥、羅州仁青、彭大權、許大勇等身邊先進典型的優(yōu)秀品質，學習身邊優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，以榜樣的力量鼓舞廣大黨員為黨的事業(yè)建功立業(yè);結合湖南衡陽破壞選舉案、南充拉票賄選案，結合本地本單位的嚴重違紀違法案件，特別是發(fā)生在群眾身邊的“四風”問題和腐敗案件、換屆中的違紀違法案件進行警示教育。
要從各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線、各個方面實際出發(fā)，把合格黨員標準具體化、具象化，組織開展“合格黨員具體標準、不合格黨員具體表現”大討論，讓廣大黨員主動對照、自覺整改，把合格標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。各行業(yè)、各系統(tǒng)要選樹一批身邊先進典型，在學習教育中展示工作成就和良好形象，發(fā)揮好、宣傳好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，進一步高揚主旋律、凝聚正能量。按照省委安排，省委常委班子成員要帶頭落實雙重組織生活制度，帶頭開展專題學習和集中研討，帶頭創(chuàng)新方式講黨課，帶頭開好以“兩學一做”為主題的年度民主生活會，帶頭做到知行合一推動工作，指導分管領域部門(單位)的學習教育。
《實施方案》要求，各級黨組織要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，切實承擔主體責任，加強組織領導，周密安排部署，強化工作落實，切實有效推進。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍;班子成員要切實履行“一崗雙責”，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。要針對黨政機關、農村、城鎮(zhèn)社區(qū)、國有企業(yè)、學校、非公有制經濟組織和社會組織、窗口服務單位等不同領域作出具體安排，注意結合貧困地區(qū)、民族地區(qū)等不同情況開展工作。
要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。要強化組織保障，加強宣傳引導，堅持統(tǒng)籌兼顧，把學習教育與全面貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念相結合，與貫徹落實省委決策部署相結合，與貫徹全面從嚴治黨各項部署相結合，與持續(xù)深入開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動相結合，與全面推進各領域基層黨的建設、提升基層黨組織整體功能相結合，把學習教育激發(fā)出來的強大精神力量轉化為實施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、推進“兩個跨越”的實際行動和成效。
兩學一做方案計劃篇十
xx月xx日下午，國家食品藥品監(jiān)督管理總局黨組召開“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育工作動員部署大會。會議傳達學習了習近平總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神和劉云山、趙樂際同志在中央“兩學一做”學習教育工作座談會上的講話精神，對總局“兩學一做”學習教育工作進行動員部署。總局黨組書記、局長畢井泉同志主持會議并作動員講話。
畢井泉強調，總局各級黨組織和廣大黨員干部要認真學習領會、深入貫徹落實習近平總書記重要指示和中央座談會議精神，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記的要求上來，統(tǒng)一到中央決策部署上來，增強責任感、使命感、緊迫感，扎實做好總局“兩學一做”學習教育工作。
畢井泉指出，中央開展“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重要實踐，是推動管黨治黨工作向基層延伸和全覆蓋的重要舉措，對于強化黨的領導，加強黨的建設，保持黨的先進性和純潔性，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用具有重要意義。
要牢牢把握“兩學一做”學習教育的基礎關鍵?！皩W習”是基礎、是前提，解決學什么的問題;“做”是關鍵、著眼點、落腳點，解決如何做的問題。兩者必須緊密結合，才能體現知行合一、以學促用、理論與實踐相統(tǒng)一的要求。要把握“兩學”之間的關系，黨章黨規(guī)和系列講話一定要貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會;要把握學習的針對性、實效性，特別是要學習貫徹習近平總書記“四個最嚴”的要求。
“加快完善統(tǒng)一權威的食品藥品監(jiān)管體制和制度”等重要指示，并作為工作的重要遵循和行動指南，轉化為具體的監(jiān)管實踐和舉措;要把握合格共產黨員的標準，做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。要深刻理解“兩學一做”學習教育的方法特點。
總局各級黨組織要加強領導、精心組織、講究方法，確保學習教育的實效。要強化問題導向，把學習教育與總局中心工作緊密結合起來，既要把監(jiān)管工作融入到學習教育中，提升學習教育的針對性和實踐性，又要在貫徹落實“四個最嚴”要求、履職盡責、攻堅克難中考驗黨員干部，檢驗學習教育的實際成效，實現兩手抓、兩促進。
畢井泉要求，總局各級黨組織要把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。各直屬黨委、支部要發(fā)揮關鍵作用，嚴格落實責任。要盡快健全基層黨組織和紀檢組織體系，選好配強基層黨組織、紀檢組織領導班子，加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度。
要對照黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話要求，認真查擺自身存在的問題和不足，做到即知即改。特別是要認真配合中央巡視組做好巡視工作，立行立改、全面整改，努力推動總局黨建工作、監(jiān)管工作邁上新臺階、取得新成效。
總局領導班子成員，機關各司局、在京各直屬單位主要負責同志參加會議。
兩學一做方案計劃篇十一
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，黨中央今年決定在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，按照中央的工作要求，結合學校實際，制定實施方案如下。
一、總體要求。
“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。通過學習教育，組織黨員深入學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神，引導廣大黨員做講政治有信念、講規(guī)矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為的合格共產黨員。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常，嚴在經常。
“兩學一做”學習教育的基礎在學，關鍵在做，落腳點是做合格共產黨員。用學來指導做、用做來檢驗學，堅持問題導向，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，解決黨員隊伍和基層黨組織建設的實際問題。開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導。
通過“兩學一做”學習教育，切實增強全校黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，加強理論武裝、加強紀律約束、加強榜樣引導、加強責任考核，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，凝聚力量、激發(fā)干勁，為建設一流的應用型本科大學提供堅強的政治、思想和組織保證。
二、學習教育內容。
(一)學黨章黨規(guī)，堅定理想信念。
著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，黨員要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。教育和引導廣大黨員講政治、識大局、守紀律、講規(guī)矩，樹立道德高線，實踐黨員標準，不斷錘煉黨性。針對黨員隊伍中存在的理想信念模糊動搖的問題，黨的意識、黨員意識淡化的問題。
宗旨意識淡薄的問題，精神不振、消極懈怠、不作為、不會為、不善為的問題，不守政治紀律和政治規(guī)矩，陽奉陰違、口無遮攔、妄議中央大政方針的問題，不按規(guī)定參加政治生活，不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務等問題，對照黨員標準檢視自己和改進自己，使黨的紀律鐫刻在全體黨員心中，成為檢驗對黨忠誠的試金石。
黨員要通讀《中國共產黨黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，黨支部要組織研討。在做好通讀和研討的同時，各單位根據單位實際和黨員特點，補充相關資料作為學習內容。
各級黨組織成員特別是主要負責同志要認真學習研讀毛澤東同志《黨委會的工作方法》，學習掌握科學的工作方法和領導藝術，學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規(guī)矩，提高領導能力和水平，全面加強黨總支班子的思想政治建設、作風建設和能力建設。
(二)學習習近平總書記系列重要講話精神，加強理論武裝。
著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，教育全校黨員深入學習領會習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀結合起來。
堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，把習近平總書記系列重要講話精神落實到學校改革發(fā)展和“十三五”發(fā)展的全過程，貫穿到人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承和體制機制創(chuàng)新全過程，提升學校黨的建設和教學科研工作整體水平。
要組織黨員系統(tǒng)學習習近平總書記系列重要講話精神，重點研討《習近平談治國理政》《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》《習近平關于科技創(chuàng)新論述摘編》等。在做好學習研討的同時，各單位根據單位實際和黨員特點，補充相關資料作為學習內容.
(三)明確標準，做合格黨員。
全校黨員要堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，保持共產黨人的政治本色，切實做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。始終堅持正確的政治方向，加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，堅持用黨性原則和紀律規(guī)矩約束自己。守好政治紀律和政治規(guī)矩，做政治上的明白人。在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，防微杜漸、拒腐防變，全心全意為人民服務，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精神，在實際工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
全體黨員要立足本職崗位為學校發(fā)展做貢獻，把爭做合格黨員融入學習工作生活的方方面面。教師黨員要為人師表，德高為師，身正為范;管理服務崗位黨員要立足學校改革發(fā)展大局，提升管理服務效能和質量;后勤保障崗位黨員要提高業(yè)務能力，守護健康、服務社會;學生黨員要珍惜美好時光，努力學習，勇于實踐。黨員領導干部要高標準嚴要求，以身作則、率先垂范。
三、主要安排。
1.個人自學和集體學習。黨員對規(guī)定的學習文件都要認真學習、讀原著、學原文、悟原理，增強自學的針對性和實效性。黨支部要規(guī)范“三會一課”，堅持組織生活的正常機制，組織黨員進行集體學習，研討黨章黨規(guī)黨紀和習近平總書記系列重要講話的豐富內涵，分析實際工作中遇到的具體問題。
要對照黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神組織開展專題學習和討論，在思想上檢查黨性意識強不強，在工作上檢查開拓進取夠不夠，在作風上檢查聯系群眾實不實，在廉潔上檢查紀律意識有沒有。明確紀律規(guī)范，提高組織生活的政治性。各基層組織要以黨員日常教育管理為基本依托，落實黨員教育規(guī)劃，建立黨員學習教育的長效機制。
2.圍繞專題學習討論?！皟蓪W一做”學習教育以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式。黨支部每季度召開全體黨員會議，圍繞“三提工程”中的提高黨員隊伍素質、提高黨內生活質量、提高黨務骨干能力等專題組織討論。立足部門實際，結合按時繳納黨費、按時參加組織生活等黨員義務的履行情況和黨建工作責任制的落實情況，深入研討本部門黨員黨性意識、規(guī)矩意識不強的具體表現和危害。
研究解決的辦法和措施;結合本部門教學科研等中心工作，研討合格黨員標準在本部門的具體體現和立足崗位做合格黨員的實踐標準。黨員領導干部都應以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，要與廣大黨員一道，研討學習教育的心得體會。
3.創(chuàng)新方式講黨課。各級黨組織黨員領導干部要結合“兩學一做”學習教育的具體要求為黨員上黨課，黨課一般在黨總支范圍內進行。緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，突出堅定理想信念這個根本要求，講清“兩學一做”的時代內涵和具體要求。鼓勵和指導黨支部書記、普通黨員聯系實際講黨課，運用身邊實例現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
推動微信黨課、網絡黨課等新媒體在黨員學習教育中的作用發(fā)揮。積極邀請相關專家作專題輔導報告。“七一”前夕，黨總支要結合紀念建黨95周年，集中開展黨員學習紀念活動。
4.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
5.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨總支綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表彰;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
6.做好黨務干部培訓。校黨委通過開展黨務干部培訓班、組織發(fā)展工作專題培訓班、發(fā)展黨員工作座談會等形式，對各級基層黨務干部普遍進行培訓，幫助其掌握工作方法，明確工作要求，重點是提高責任意識和工作能力，交流如何豐富黨支部活動內容和建設服務型基層黨組織的經驗做法。組織經驗交流會，分享心得體會，學習兄弟單位的典型特色做法和整改經驗。提高基層黨組織圍繞中心開展工作的能力水平，增強基層黨組織做好工作的能力。
7.選樹先進典型，立足崗位做貢獻。教育引導黨員銘記黨員身份，積極為黨工作，努力為學校發(fā)展貢獻力量。要通過困難幫扶、黨總支(黨支部、黨小組)工作現場會、經驗觀摩會、師德標兵評選、黨員志愿者服務等活動形式，結合紀念建黨95周年，選樹和表彰先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者，強化示范引領，向典型看齊，促共同提高。推動重點崗位黨員掛牌上崗、亮明身份，促進黨員模范履行崗位職責，敬業(yè)修德，奉獻社會。
8.領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委會，專題學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話;要以黨委中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部要把自己擺進去，查找存在的問題。
四、組織領導。
“兩學一做”學習教育由校黨委統(tǒng)一領導，組織部牽頭實施，紀委、宣傳部、黨校、各黨總支配合做好相關工作。
(一)加強領導，強化落實。學校各基層黨組織負責人是“兩學一做”學習教育的第一責任人，要認真組織、周密安排，確保學校教育取得實實在在的效果。各黨總支應根據本單位工作實際，按照嚴謹細致、切實可行、簡便有效的原則，充分調動基層黨組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性，制定本單位學習教育工作方案。要對所轄支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，參與黨支部各項活動。思政部等單位要結合“兩學一做”學習教育內容，組建宣講團深入基層支部講黨課。
(二)強化組織保障。加大對軟弱渙散黨組織進行規(guī)范整頓的工作力度，抓班子建隊伍，選優(yōu)配強基層黨組織負責人;結合基層黨建工作責任制的落實，夯實基層黨組織的黨建工作責任;開展黨組織關系排查，摸清“口袋黨員”、長期與組織失去聯系的黨員情況、理順黨員組織關系，努力使每位黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。
(三)分類指導，突出特色。全校各級黨組織和黨員要把開展學習教育與推動學校事業(yè)發(fā)展、提升學?？茖W發(fā)展水平緊密結合起來，既要堅持總體要求，又要結合單位實際，開展形式多樣的學習教育。尊重和發(fā)揮基層的首創(chuàng)精神，要依靠支部和黨員創(chuàng)造性地組織設計并開展學習教育，增強學習教育的針對性，提高集體研討的實效性，不開無意義的會議，不搞無價值的形式主義和文牘主義。
(四)輿論引導，營造氛圍。要充分利用校內外宣傳媒體，對于“兩學一做”學習教育中涌現出的好做法及時進行總結，對于先進典型和事跡及時做好宣傳，營造開展學習教育的良好氛圍。要引導黨員自覺把黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神轉化為實際行動，思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。
(五)考核評價。校黨委將對各基層黨組織“兩學一做”學習教育開展情況和各黨總支負責人抓“兩學一做”學習教育情況進行監(jiān)督檢查，各黨總支要對黨支部學習教育開展情況進行檢查考核，推動學習教育取得實效。
兩學一做方案計劃篇十二
xx月xx日上午，國土資源部在京召開“兩學一做”學習教育動員部署會，傳達學習習近平總書記重要指示精神和中央有關會議精神，全面動員部署國土資源部學習教育工作。國土資源部黨組書記、部長、國家土地總督察姜大明在會上強調，要深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。
準確把握主要任務，全面準確學習黨章黨規(guī)、深入系統(tǒng)學習系列講話，突出解決黨員中存在的問題，實現“做合格黨員”目的，確保學習教育取得實際成效。副部長曹衛(wèi)星，部黨組成員、國家土地副總督察嚴之堯，部黨組成員、副部長王廣華出席會議。部黨組成員、副部長、國家土地副總督察張德霖主持會議。
姜大明強調，深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義?！皟蓪W一做”學習教育是全面從嚴治黨的重要舉措，是強化思想建黨的重要實踐,是全面從嚴治黨向基層延伸的重要步驟。
姜大明要求各級黨組織，要準確把握“兩學一做”學習教育的主要任務。
一是打好“學黨章黨規(guī)、學系列講話”基礎。學習黨章黨規(guī)要全面準確，以明確標準、樹立規(guī)范;學習系列講話要深入系統(tǒng)，以武裝頭腦、指導實踐。同時要區(qū)分層次，要求全體黨員學習掌握的，處級以上黨員領導干部不僅要學習掌握，而且要求更嚴更高一些，學得更多更深一些。
二是突出解決問題這個關鍵。要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程。就全體黨員而言，重點解決理想信念模糊動搖、組織觀念淡薄、群眾觀念淡漠、律己不嚴、精神不振等問題。就處級以上黨員領導干部而言，主要是帶頭堅持理想信念，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，帶頭樹立和落實新發(fā)展理念，帶頭攻堅克難、敢于擔當，帶頭落實全面從嚴治黨責任。
三是實現好“做合格黨員”這個目的。按照中央提出的合格黨員要“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的標準，堅定理想信念、強化黨的觀念，增強“四個意識”、錘煉政治品格，踐行根本宗旨、竭誠服務群眾，踐行“三嚴三實”、培育優(yōu)良作風，嚴守紀律規(guī)矩、嚴肅黨內生活，提高履職能力、敢擔當善作為。
就認真組織開展好“兩學一做”學習教育，姜大明提出3點要求。
一是強化責任落實，抓好組織實施。部屬單位各級黨組織，要切實承擔起學習教育的主體責任，黨組織書記是第一責任人，既要管好干部、帶好班子，又要管好黨員、帶好隊伍。要抓好個人自學，開展專題學習討論，創(chuàng)新方式講好黨課，開好黨支部專題組織生活會，黨員領導干部要起示范帶動作用。
二是落實中央要求，緊密聯系實際。堅持“基礎在學、關鍵在做”、“帶著問題學、針對問題改”、“區(qū)分層次、分類指導”、“抓在日常、嚴在經?！?，緊密聯系實際，要在抓結合、求實效上下功夫。學習教育要與落實部黨組中心工作以及“能力建設年”活動緊密結合。
三是加強督查指導，營造良好氛圍。部黨建工作領導小組辦公室要組織力量對各單位學習教育進行專項督導，各單位黨組織要強化督查指導，部屬報刊、門戶網站、宣教單位要做好宣傳教育引導工作，努力營造良好的輿論氛圍。
部總工程師，中國地質調查局及部其他直屬單位領導班子成員，各派駐地方的國家土地督察局主要負責人，部機關全體黨員干部以及部機關離退休干部黨支部書記參加會議。
兩學一做方案計劃篇十三
為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，全面落實從嚴治黨要求，永葆黨員隊伍的先進性和純潔性，根據中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》要求決定在全院黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”主題教育系列活動。
一、活動背景。
按照黨中央部署要求，2016年全國將在黨員中開展“兩學一做”活動。“兩學一做”就是學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話，做合格黨員。是繼“三嚴三實”專題教育之后的一個主題活動，引導廣大黨員用黨規(guī)黨紀黨章規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，深刻領悟黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略。
二、活動意義。
通過組織黨員、入黨積極分子開展“兩學一做”主題教育系列活動，引導同學們更好的堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上、政治上、行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律政治規(guī)矩，把“三嚴三實”要求體現到修身律己學習工作各個方面。
三、指導思想。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以黨的先進性建設為基本要求，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，以開展“兩學一做”活動為載體，鞏固先進性教育成果，積極推進黨的先進性建設，不斷提高學院黨建工作水平。
四、參加對象。
xxx學院全體黨員。
活動時間：2016年3月—7月。
活動實施計劃。
三個工作環(huán)節(jié)。
宣傳發(fā)動(3月22日—3月31日)。
搞好思想發(fā)動。3月22日，召開全院學生黨員“兩學一做”教育動員會，由院黨委書記主講。3月23日，各學生黨支部、團支部召開動員會，安排布置活動開展工作。各學生黨(團)支部書記作動員講話。
抓好輿論宣傳。由學生會黨團教育中心、新聞宣傳中心通過學院網站、微信公眾平臺、微博等新媒體平臺，深入宣傳“兩學一做”活動的意義、目的、內容和要求，營造良好輿論氛圍，擴大活動參與面。
全面學習(4月1日—6月15日)。
1、集中學習，對照檢查。各黨支部、團支部要組織黨員認真學習黨章，學習貫徹習近平總書記“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”等系列講話，學習模范黨員的先進事跡。學習中，要認真開展以“對照黨章查不足，對照先進找差距”為主題的專題民主生活會，發(fā)現問題、查找差距、分析原因，在自我批評的基礎上，相互開展批評，尤其是黨員干部要帶頭開展批評和自我批評，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。
2、樹立典型，建立示范。學生會黨團教育中心組織開展“樹身邊人、講身邊事、育身邊人”優(yōu)秀學生黨員巡講活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、明確標準，健全制度。各支部在原有《管理工程學院黨員考核制度》的基礎上進行討論，提供修改建議，使考核制度更加合理規(guī)范。
4、線上線下活動相結合。
(1)開展“黨章朗誦接龍”朗誦活動。由黨團教育中心組織各支部在此階段開展黨章朗誦接龍活動，支部內黨員均需參與，加深黨員對黨章理解程度。
(2)開展“黨章我來說”征文活動。黨團教育中心組織各黨(團)支部開展征文活動，支部內黨員均需參與，由黨團教育中心評出優(yōu)秀作者予以獎勵。
(3)開展新媒體平臺“學黨章、學系列講話、爭做優(yōu)秀共產黨員”學習宣傳活動。分三個話題分時段進行，有“我們一起學黨章”、“總書記系列講話”、“那些優(yōu)秀的共產黨員”三個話題，由新聞宣傳中心每日推送，發(fā)動黨員互動。
總結表彰(6月15日—7月1日)。
系列活動開展結束后由黨團教育中心針對各黨員在系列活動中的表現，進行學院先進共產黨員的評比，選出積極向上的優(yōu)秀學生黨員，并給予獎勵。
兩學一做方案計劃篇十四
按照黨的群眾路線教育實踐活動總體安排，為進一步抓好重點問題的專項整治，不斷推進作風轉變，現制定專項整治方案如下。
深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神，認真落實中央八項規(guī)定、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》以及省市有關規(guī)定，堅持突出重點、務求實效的原則，圍繞黨委確定的專項整治任務，結合政協(xié)機關工作實際，重點整治群眾反映強烈的突出問題，進一步促進作風轉變，密切黨群干群關系，樹立為民務實清廉形象，確保政協(xié)機關教育實踐活動取得實效。
(一)扎實開展會風文風專項整治。
本著“務實、節(jié)儉、高效”原則，大力提倡簡樸、節(jié)約新風，倡導開短會、講短話、重實效。切實轉變文風，摒棄“長、空、虛”，倡導“短、新、實”，積極推進電子政務，減少紙質文件印發(fā)，提高辦文質量和成效。
牽頭領導：***。
責任人：***。
責任部門：政協(xié)各委辦。
整治期限：**年**月底前完成。
(二)開展厲行勤儉節(jié)約專項整治。
1.嚴控“三公”經費支出。嚴格執(zhí)行“三公”經費預算管理辦法，不報銷任何超范圍、超標準以及與公務無關的費用。每年自覺接受審計部門對機關財務進行審計。
2.規(guī)范公務用車管理。加強公務用車管理，嚴禁公車私用;規(guī)范公務用車加油、維修、審驗和派車審批制度，杜絕鋪張浪費現象發(fā)生，降低運行成本。
3.整治超標準接待。按照《黨政機關公務接待管理辦法》，嚴格公務接待審批程序，控制接待范圍，做到無公函不接待，嚴格接待標準和控制陪同范圍，杜絕鋪張浪費和超標準接待。
4.減少日常辦公損耗。節(jié)約利用辦公耗材，實行領用辦公耗材登記制度;規(guī)范日常用水用電，做到水不長流、人走電關、使用有度。
牽頭領導：***。
責任人：***。
責任部門：政協(xié)各委辦。
整治期限：**年**月底前完成。
(三)開展機關作風“庸、懶、散”專項整治。
1.嚴禁遲到早退、擅離職守;嚴禁工作時間上網聊天、玩游戲、看視頻或者從事與工作無關的活動;嚴禁無故缺席應當參加的會議或活動;嚴禁公務接待時態(tài)度生硬、言辭粗俗甚至故意刁難服務對象;嚴禁參與服務對象安排的各種消費娛樂活動。
2.下力氣解決履職不積極、不認真，辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責、不作為、亂作為、慢作為等問題。嚴禁在公務活動中索要好處或接受服務對象的饋贈。嚴禁濫用權力，貪圖私利，以權謀私。
牽頭領導：***。
責任人：***。
責任部門：政協(xié)各委辦。
整治期限：**年**月完成。
(一)加強組織領導。成立以**任組長的整改活動領導小組。加強制度建設，不斷提高作風建設的針對性和時效性，促進問題的解決和作風的改善。
(二)密切協(xié)調配合。按照責任分工認真開展各項整治活動，密切配合，互相支持，共同研究解決工作推進中遇到的困難和問題，確保專項整治活動扎實有效開展。
(三)加強督促檢查。建立監(jiān)督檢查制度，對有令不行、有禁不止、搞變通、打折扣的現象，發(fā)現一起、嚴查一起，并在全機關通報批評，同時，根據情節(jié)作出黨紀政紀處分。
兩學一做方案計劃篇十五
近期以來，丹鳳縣緊扣“五個堅持”“五個突出”“五個著力解決”要求，精心籌劃實施，扎實開展“兩學一做”學習教育。
堅持“四學”夯根基。丹鳳縣要求各級黨組織創(chuàng)新方式，靈活學習，確保學得扎實，學得深入。一是組織黨員集中學。采取黨支部、黨小組集體學習等方式，每星期至少開展一次集體學習，常態(tài)化開展背誓詞、抄《黨章》、讀原著學習。二是邀請專家輔導學。邀請理論骨干、專家學者每月舉行一次集中輔導或專題報告。三是體會交流互動學。圍繞規(guī)定必學篇目，每月開展一次學習交流研討，每名黨員針對社區(qū)工作提一條意見建議。四是黨員結對上門學。針對黨員年齡結構，采取“一對一”方式，每名年輕黨員每月主動上門與60歲以上年老黨員開展兩次結對學習。
做到“六有”促深入。一有氛圍。通過標語、學習園地、宣傳欄、微信、qq群、公布知識測試成績等方式，營造學和做的濃厚氛圍。二有方案。嚴格落實上級部署，立足社區(qū)黨員特點，制定社區(qū)黨支部實施方案，分類對社區(qū)干部、普通黨員、年老黨員、流動黨員開展“兩學一做”提出具體要求。三有計劃。區(qū)分“四種類型”，統(tǒng)籌考慮年齡、文化程度、職業(yè)等因素，指導每名黨員制定個性化的學習和踐行“四講四有”計劃。
四有重點。結合丹鳳實際，突出黨章黨紀黨規(guī)、習近平總書記來陜視察“五個扎實”重要講話、脫貧攻堅、新型城鎮(zhèn)化、現代農業(yè)發(fā)展等系列重要講話的學習。五有標桿。結合開展“美麗鄉(xiāng)村·文明家園”創(chuàng)建、推行善行義舉“四德榜”，積極開展“丹鳳好人”、文明市民標兵等評選，樹立先進典型，引導形成比學趕超的良好局面。六有特色。深化黨員設崗定責，引導黨員在脫貧攻堅、美麗鄉(xiāng)村建設、維護穩(wěn)定、志愿奉獻、文明創(chuàng)建等方面發(fā)揮示范引領和輻射帶動作用，實現“四個進一步”目標，并作為檢驗學習教育成效的標尺。
“四比四看”助發(fā)展。在全縣黨員中深入開展“四比四看”活動，激發(fā)黨員比學趕超，形成助推發(fā)展的正向合力。即干部黨員比履職盡責，看工作落實成效。年輕黨員比創(chuàng)業(yè)就業(yè)，看幫扶帶富成效。年老黨員比釋疑解惑，看化解糾紛成效。流動黨員比創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，看回饋社會成效。
“四項措施”強保障。一是落實責任。每名支委分別聯系7至8名黨員，黨小組具體負責小組內黨員等方式，推動學習教育計劃有效落實。二是幫帶送引。文化程度高黨員幫帶文化程度較低黨員、年輕黨員結對為年老黨員上門送學、主動與流出地黨組織聯系引導流動黨員學，確保學習教育全覆蓋。三是監(jiān)督評議。定期開展知識測試、檢查黨員承諾履行、民主評議黨員、群眾滿意度測評，督促黨員積極參與開展學習教育。四是查漏整改。黨支部每月對照學習教育計劃，逐一對黨員學習教育開展情況進行查漏補缺，對監(jiān)評議中處于后進位次的黨員，幫助分析原因，制定改進措施，限期進行“補課”整改。
