方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇一

活動(dòng)內(nèi)容：

1、親子互動(dòng)繪本講讀《好大聲的書》、《好安靜的書》；

2、繪本講讀《安的`種子》；

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月2日上午1；00。

活動(dòng)地點(diǎn)：一樓親子悅讀體驗(yàn)區(qū)。

活動(dòng)內(nèi)容：為了更好推廣和普及少兒朗誦藝術(shù)，由市語言藝術(shù)學(xué)會(huì)的老師親自示范并指導(dǎo)少兒朗誦的方法。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月2日下午1:0。

主講人：市語言藝術(shù)學(xué)會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn)：四樓報(bào)告廳。

活動(dòng)內(nèi)容：卡紙秀手工。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月26日上午10:00。

活動(dòng)地點(diǎn)：一樓親子悅讀體驗(yàn)區(qū)。

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇二

甲方：_________。

乙方：_________。

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，應(yīng)甲方要求乙方提供以下服務(wù)：

1．協(xié)助甲方進(jìn)行圖書館系統(tǒng)維護(hù)并且建立系統(tǒng)維護(hù)記錄。

2．上門進(jìn)行軟件的維護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

3．根據(jù)甲方的`需要，修改系統(tǒng)的配置文件、帳戶、打印輸出格式、統(tǒng)計(jì)報(bào)表輸出格式等。

4．根據(jù)甲方軟件使用情況及設(shè)備情況制定科學(xué)的數(shù)據(jù)備份方案和方法，并協(xié)助甲方進(jìn)行日常數(shù)據(jù)備份。

5．協(xié)助同一版本軟件的升級(jí)工作。

6．根據(jù)甲方的要求，制作圖書館的主頁。

7．乙方負(fù)責(zé)甲方操作員現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

8．甲方免費(fèi)參加乙方在_________或_________組織的操作員培訓(xùn)。

其一年技術(shù)支持服務(wù)費(fèi)用為所購軟件的_________％。

上門及電。話服務(wù)，二十四小時(shí)內(nèi)響應(yīng)。

自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日，有效期為_________年。

1．自簽約之日起，甲方向乙方支付技術(shù)支持服務(wù)費(fèi)。

2．乙方收到用戶支付的技術(shù)支持服務(wù)費(fèi)后，即開始為甲方提供服務(wù)。

按經(jīng)濟(jì)法，合同雙方友好協(xié)商解決。

甲方（蓋章）：_________。

乙方（蓋章）：_________。

代表（簽字）：_________。

代表（簽字）：_________。

_________年____月____日。

_________年____月____日。

簽訂地點(diǎn)：_________。

簽訂地點(diǎn)：_________。

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇三

"世界讀書日"又稱"世界圖書日"，全稱"世界圖書與版權(quán)日"。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"，鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的`偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

為進(jìn)一步深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)廣大師生對(duì)"世界讀書日"的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文化的閱讀理念，營造全員讀書、終身學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，推動(dòng)我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型校園做貢獻(xiàn)。

讀書改變?nèi)松?，學(xué)習(xí)成就未來

xx年4月1日-4月30日

(一)世界讀書日簽名活動(dòng)

1.時(shí)間：4月23日

2.地點(diǎn)：西教學(xué)樓門口

3.主題：讀書改變?nèi)松?，學(xué)習(xí)成就未來

4.對(duì)象：全院在校師生

(二)讀者排行榜

按借書量多少對(duì)讀者進(jìn)行排名評(píng)選，借書量排名前10的讀者為優(yōu)秀讀者，排名參照的借閱時(shí)限為xx年4月30日至xx年4月30日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。

(三)"筆尖上的旅院"征文活動(dòng)

1.征文活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書。征文的題材內(nèi)容不限，或?qū)懽x書感想，或談文化人生，或敘校園趣事。體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。

2.參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。

文檔版式要求：紙張大小為a4，標(biāo)題二號(hào)宋體加粗，正文三號(hào)仿宋，默認(rèn)邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。請(qǐng)將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學(xué)管會(huì)郵箱libx (請(qǐng)注意：電子郵件地址中的"x"為下劃線)。

4.圖書館將組織評(píng)比參賽作品。評(píng)選結(jié)果予以公示，為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書。

熱情期待您的參與!

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇四

圖書館。

中國電信馬鞍山分公司北京書生數(shù)字圖書館有限公司。

內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、本次活動(dòng)方案介紹、“十佳讀者”名單(從20xx年4月1日至20xx年3月31日間全校學(xué)生個(gè)人借閱圖書數(shù)量前十名者)宣布及頒獎(jiǎng)、簽名承諾每人每年讀10本書等活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月10日下午2：00。

2.“天翼杯”征文競(jìng)賽活動(dòng)。

征文主題：閱讀經(jīng)典，感悟人生。

圍繞自己最喜歡的一本書(一篇文章)，可以談閱讀某本好書后的心得體會(huì)，也可以寫對(duì)某篇文章的評(píng)價(jià)等，可用天翼手機(jī)登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬，20xx字左右，20xx年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱，嚴(yán)禁抄襲。在截止日期后，本次征文活動(dòng)評(píng)委組將進(jìn)行集中評(píng)選，結(jié)果于5月10日前揭曉并公布在學(xué)校和圖書館網(wǎng)站上，并在“讀書月”總結(jié)大會(huì)上頒獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名精美獎(jiǎng)品(平板電腦，價(jià)值500元左右)和證書。

二等獎(jiǎng)3名精美獎(jiǎng)品(品牌mp4，價(jià)值300元左右)和證書。

三等獎(jiǎng)10名精美紀(jì)念品(節(jié)能臺(tái)燈，價(jià)值100元左右)和證書。

(征文詳細(xì)要求見海報(bào))。

3.“品讀經(jīng)典”奧斯卡影片欣賞。

為了拓展讀者的`視野和人文底蘊(yùn)，體現(xiàn)大學(xué)生活的文化氣息，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)略大家風(fēng)范，圖書館將于“讀書月”活動(dòng)期間，每周五(20xx年4月xx日、20日、27日;5月4日)晚7：00-9:30在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片，每晚1部，共4部。

4.專題講座。

主題1：讀書與人生(主講人：戎林，互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日下午3：00。

主題2：“中國知網(wǎng)”數(shù)字資源培訓(xùn)(主講人：許蘭馨，互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日下午3：00。

5.精品圖書展：“你選書，我買單”讀者薦書活動(dòng)。

為了增強(qiáng)文獻(xiàn)采購的針對(duì)性和實(shí)用性，確保采購的文獻(xiàn)符合學(xué)生需求，加強(qiáng)讀者與圖書館的互動(dòng)，特邀請(qǐng)馬鞍山市新華書店來我校圖書館進(jìn)行圖書展銷活動(dòng)，由學(xué)生挑選精品圖書，圖書館負(fù)責(zé)訂購;學(xué)生也可以優(yōu)惠價(jià)自行購書。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日-24日。

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓大廳。

6.特別還書日。

為保護(hù)圖書館資源，提高圖書資源利用率，圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動(dòng)，凡持有20xx年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書，全部免除其過期圖書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，請(qǐng)按圖書館有關(guān)規(guī)章制度辦理)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日。

為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，豐富大學(xué)生課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，加強(qiáng)校園文化氛圍建設(shè)，圖書館將開展謎語競(jìng)猜、圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月26日下午2：00-5：00。

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓大廳。

8.“文化傳承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。文化的傳承，需要書本的支撐;讀書的快樂，需要與大家分享，圖書館號(hào)召全校師生參加捐書活動(dòng)，共同分享書籍給大家?guī)淼目鞓?。本次所有捐書人員名單及捐贈(zèng)圖書目錄將在圖書館網(wǎng)站上公布。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月10日—5月9日。

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓采編室。

內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)講話、征文獲獎(jiǎng)同學(xué)名單宣布及頒獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)同學(xué)代表發(fā)言、本次活動(dòng)總結(jié)等。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日下午4：00。

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇五

一、活動(dòng)背景：

1995年，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為世界讀書日，并呼吁:希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。自那時(shí)以來，這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷。不論膚色，無分國別，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲多讀書、讀好書，正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求，一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。

二、活動(dòng)目的：

閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。我們倡導(dǎo)師生愛書、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。世界讀書日活動(dòng)策劃書20--世界讀書日活動(dòng)策劃書20--。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀，對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人。書籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸書籍，可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書籍必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟，提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營造書香校園的良好文化氛圍，使學(xué)生在書香校園中盡情享受讀書的快樂，讓讀書成為習(xí)慣讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多。

4月23日是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

在全院倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開展，營造終身讀書的良好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生(腹有詩書氣自華讀書改變?nèi)松?。

四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書日活動(dòng)正式開始，并宣讀《世界讀書日活動(dòng)倡議書》。

(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂;。

在這一天，關(guān)閉電腦一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;。

在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;。

在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;。

在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;。

從這一天開始，時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書，確立一種信仰：讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

(2)好書共享請(qǐng)您推薦一本好書。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞美好，傳遞和諧。

(3)展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言。

【1】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛;。

【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。

(4)傳承文明，傳遞愛心圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書將分類捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。

(5)組織學(xué)生到圖書館做一天圖書管理員及清潔整理圖書館活動(dòng)。

(6)開展我與數(shù)字圖書館活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇六

本活動(dòng)的目的是為了通過世界讀書日系列活動(dòng)來推廣尊重知識(shí)、追求文明的閱讀理念，并著重培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營造一個(gè)文明的學(xué)習(xí)氛圍。此外，還可以豐富讀者的文化生活，提高讀者的文化素質(zhì)，共同營造和諧的圖書館氛圍。通過這個(gè)活動(dòng)，我們希望讓讀者更詳細(xì)地了解世界讀書日，并且更加深入地了解圖書館，以此來增加他們的閱讀樂趣。

本次活動(dòng)的主題是：“讀書，快樂”。

1、圖書館各服務(wù)窗口免費(fèi)開放。

在這個(gè)活動(dòng)期間內(nèi)，我們將對(duì)圖書館的所有服務(wù)窗口進(jìn)行免費(fèi)開放。詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容請(qǐng)參照《開發(fā)區(qū)圖書館免費(fèi)開放實(shí)施細(xì)則》。

2、讀者滿意度調(diào)查問卷。

為了及時(shí)了解讀者對(duì)于圖書館的需求，我們計(jì)劃設(shè)計(jì)一份讀者調(diào)查問卷，并在4月20日至5月10日期間向廣大讀者發(fā)放，并做好相關(guān)評(píng)價(jià)和總結(jié)，為圖書館今后的發(fā)展提供更為可靠的參考。

3、文化信息資源共享工程視頻講座（20xx年4月23日上午9：30）。

通過電子閱覽室，為讀者精選文化信息資源共享工程視頻講座，在世界讀書日這一天為讀者播放。此次講座將由著名作家蘇童進(jìn)行傳世名著《包法利夫人》的解讀，并引導(dǎo)讀者提高對(duì)世界名著的閱讀能力，倡導(dǎo)讀書，快樂的閱讀理念。

4、奧運(yùn)書目推介。

隨著奧運(yùn)會(huì)逐漸臨近，讀者對(duì)于奧運(yùn)知識(shí)的需求也逐漸加劇。為了滿足讀者們的'需求，我們此次精心策劃了“迎奧運(yùn)書目推介”。推介收錄了外借室、少兒閱覽室以及綜合閱覽室中與奧運(yùn)有關(guān)的圖書和期刊，并提供便捷的借閱服務(wù)。

5、奧運(yùn)知識(shí)搜索比賽（20xx年4月26日上午9：00—10：00）。

我們將策劃一場(chǎng)奧運(yùn)知識(shí)搜索比賽來進(jìn)一步推廣奧運(yùn)知識(shí)，讀者可以通過書刊、網(wǎng)絡(luò)檢索到答案，并加深對(duì)知識(shí)的理解，提升閱讀興趣。

6、外語口語交流活動(dòng)（20xx年4月25日上午9：00—11：00）。

我們將在外語閱覽室開展“迎奧運(yùn)，學(xué)英語”為主題的外語口語交流活動(dòng)，旨在提升讀者的外語口語水平，激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情。

7、少兒閱覽室知識(shí)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)（20xx年4月26日上午10：00）。

此次活動(dòng)最后，我們將在4月26日上午10：00舉行少兒閱覽室的知識(shí)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式，予以獲獎(jiǎng)?wù)呒为?jiǎng)，并鼓勵(lì)所有參與者繼續(xù)對(duì)知識(shí)的追求。

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇七

根據(jù)20xx年我市全民閱讀工作方案的總體部署及市全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排，特制定《xx市20xx年“4.23世界讀書日全民讀書月全民讀書季”活動(dòng)方案》如下：

一、指導(dǎo)思想。

積極響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”，以及聯(lián)合國教科文組織關(guān)于“走向閱讀社會(huì)”的`號(hào)召，大力弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全民素質(zhì)的提高，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展。

二、活動(dòng)主題。

倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4―6月。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)世界讀書日活動(dòng)（時(shí)間：4月23日）。

地點(diǎn)：南門河游園。

責(zé)任單位：市全閱辦、市文體旅新局。

2.各地、各部門在4月23日世界讀書日這一天，結(jié)合理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織干部職工開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，組織開展讀書交流、演講等活動(dòng)。

3.圖書館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋、職工書屋等公共閱讀場(chǎng)所在保證正常開放的基礎(chǔ)上，4月23日全天開放，并組織開展《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》宣傳學(xué)習(xí)。

4.市新華書店等圖書發(fā)行單位設(shè)立全民閱讀圖書專柜，做好暢銷圖書推薦，針對(duì)讀者群體做好《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》宣傳工作。

1.全民閱讀主題。

征文活動(dòng)。

時(shí)間：4―5月。

責(zé)任單位：市直機(jī)關(guān)工委。

2.“學(xué)黨章、學(xué)講話、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”競(jìng)賽活動(dòng)。

責(zé)任單位：市直機(jī)關(guān)工委。

時(shí)間：4―6月。

責(zé)任單位：市總工會(huì)。

4.“職工書屋”示范點(diǎn)評(píng)選活動(dòng)。

責(zé)任單位：市總工會(huì)。

5.清明詩會(huì)暨朝讀經(jīng)典活動(dòng)推進(jìn)會(huì)。

時(shí)間：4月15日。

責(zé)任單位：市教育局。

責(zé)任單位：市教育局。

時(shí)間：5-6月。

責(zé)任單位：市教育局。

8.第三屆青年人才讀書班。

時(shí)間：4-12月。

責(zé)任單位：團(tuán)市委。

9.“童之趣”杯主題征文活動(dòng)。

責(zé)任單位：市圖書館。

10.“書香家庭分享我的讀書。

故事。

責(zé)任單位：市婦聯(lián)。

責(zé)任單位：市婦聯(lián)。

12.“彩虹行動(dòng)”暨暑期留守兒童陪伴活動(dòng)。

責(zé)任單位：市婦聯(lián)。

13.殘疾人盲人盲文專項(xiàng)讀書活動(dòng)。

時(shí)間：4月11日―25日。

責(zé)任單位：市殘聯(lián)。

時(shí)間：5-6月。

責(zé)任單位：市殘聯(lián)。

1.市內(nèi)媒體：結(jié)合各自實(shí)際，策劃全民閱讀專題宣傳。xx日?qǐng)?bào)、xx周刊、xx新聞網(wǎng)刊登《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》全文，以及全民閱讀公益廣告、“4.23世界讀書日”等相關(guān)內(nèi)容。xx電視臺(tái)播發(fā)關(guān)于全民閱讀的訪談內(nèi)容。

2.各地各部門：利用標(biāo)語、橫幅、微信、手機(jī)短信、微博、電子顯示屏等群眾喜聞樂見的形式宣傳全民閱讀活動(dòng)。

3.公共場(chǎng)所：各中小學(xué)校、社區(qū)以及車站、廣場(chǎng)、公園、賓館等公共場(chǎng)所利用標(biāo)語、橫幅等形式宣傳《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》。

五、有關(guān)要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識(shí)開展全民閱讀的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，要結(jié)合本地本部門實(shí)際，制定具體專項(xiàng)活動(dòng)方案，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(二)及時(shí)報(bào)送信息?；顒?dòng)結(jié)束后，各單位要及時(shí)向市全閱辦報(bào)送活動(dòng)相關(guān)情況?；顒?dòng)開展情況將作為年終宣傳思想文化考核全民閱讀項(xiàng)目的打分依據(jù)。

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇八

4月23日是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權(quán)日”，也是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將這一天定為“世界讀書日”，倡導(dǎo)人們多讀書、讀好書。幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。20xx年4月23日是第22個(gè)世界讀書日。

推動(dòng)xx全民閱讀活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，營造和諧的圖書館氛圍，讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”。

“全民閱讀，文化傳承”

20xx年4月23-4月30日(免押金借閱服務(wù)除外)。

1、免押金借閱服務(wù)辦理。

2、公益講座。

(3)講座題目：《人人健康健康中國》。

(4)主講人：xxx。

(5)參與方式：免費(fèi)領(lǐng)取入場(chǎng)券;也可電話預(yù)約，聯(lián)系方式：xx。

3、松鶴園、?？祱@養(yǎng)老院送書活動(dòng)。

20xx年4月24日(周一)上午，根據(jù)松鶴園養(yǎng)老院、?？祱@兩個(gè)養(yǎng)老院老人文化需求為他們各送雜志100冊(cè)，生活健康信息200余條，豐富老人們文化生活。

4、親子活動(dòng)。

(3)活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)兩位親子故事會(huì)志愿者，配合多媒體設(shè)備及不同種類兒童繪本內(nèi)容，為到館小讀者講故事，故事內(nèi)容健康、活潑。

(4)報(bào)名方式：前往xx區(qū)圖書館一樓服務(wù)咨詢臺(tái)填表登記。

5、聯(lián)合美克書房分館開展“書友草地派對(duì)”活動(dòng)。

(4)報(bào)名方式：撥打電話：xx(報(bào)名截止時(shí)間：20xx年4月21日17:00，名額有限)。

6、名人傳記推介書展。

(1)時(shí)間：20xx年4月23日至30日。

(2)地點(diǎn)：二樓青少年借閱室。

(3)內(nèi)容：推介圖書以文學(xué)作家生平傳記為主，推薦書籍80余種，200冊(cè)。

7、圖片展。

(1)時(shí)間：20xx年4月23日至30日。

(3)內(nèi)容：社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀。

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇九

全院教職工及學(xué)生。

4月23日—5月27日（因?yàn)槊磕甑?月23日是世界讀書日）。

“讀書豐富人生，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xx。

為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神，建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針，從圖書館的工作職能出發(fā)，通過豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品，了解祖國的語言文化，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同，提高自身的人文素養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣，讓書香盈滿校園。

營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣，讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

促進(jìn)師生會(huì)讀書、會(huì)學(xué)習(xí)，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

1、讀者簽名活動(dòng)：

開展以“走進(jìn)閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日下午。

活動(dòng)地點(diǎn)：x校區(qū)圖書館一樓及x校區(qū)圖書館一樓。

2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)。

根據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計(jì)，對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名，學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間：暫定x年5月23日。

與會(huì)人員：部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽怼?/p>

使用移動(dòng)圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制，移動(dòng)圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題，所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái)，它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成，系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí)，可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)。

學(xué)院圖書館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口，里面多種多樣的圖書為大家提供了知識(shí)，帶來了歡樂。由于各種原因，部分讀者可能還沒及時(shí)歸還到期的圖書，為了讓滯留的圖書重返圖書館，方便其他讀者的使用，圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在2014年5月3日來我館歸還圖書，無論超期多久，圖書館都將免收?qǐng)D書延誤費(fèi)。希望通過這次活動(dòng)，回來的不僅僅是圖書，更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

活動(dòng)時(shí)間：x年4月23日—5月3日。

6、“你的眼光，我的選擇”采書活動(dòng)。

開展“你的眼光，我的選擇”圖書薦選活動(dòng)，開展讀者選書，圖書館購書活動(dòng)?；顒?dòng)中讀者所需要的圖書，圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場(chǎng)采購，以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書資源的需求。

活動(dòng)時(shí)間：x年4月23日—5月27日。

7、“最美圖書館”攝影比賽。

活動(dòng)主題：最美圖書館。

活動(dòng)內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事，真實(shí)的反映校園閱讀文化?？梢允浅１蝗撕雎缘膱D書館某個(gè)角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書館員，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊(cè)，把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。

活動(dòng)要求：

1、參賽作品為個(gè)人作品，要突出主題，體現(xiàn)教育意義，作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張)，黑白、彩色不限，數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄襲和盜用他人作品。

提交方式：

1、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到xx。

郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)。

2、將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處，照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)。

評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)時(shí)間：x年4月23日—x年5月20日。

活動(dòng)地點(diǎn)：x校區(qū)圖書館。

8、“書庫尋寶”比賽。

活動(dòng)形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

報(bào)名方式：全體師生讀者，以個(gè)人為單位，到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間：2014年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

活動(dòng)流程：活動(dòng)組織方在指定的書籍中添加書簽，由參賽選手根據(jù)書目名稱，通過圖書館檢索設(shè)備等方法找到指定書目，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。

評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)時(shí)間：x年5月15日下午3點(diǎn)(星期x)。

活動(dòng)地點(diǎn)：xx圖書館。

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇十

"世界讀書日"又稱"世界圖書日"，全稱"世界圖書與參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。

文檔版式要求：紙張大小為a4，標(biāo)題二號(hào)宋體加粗，正文三號(hào)仿宋，默認(rèn)邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。請(qǐng)將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學(xué)管會(huì)郵箱libx(請(qǐng)注意：電子郵件地址中的"x"為下劃線)。

4.圖書館將組織評(píng)比參賽作品。評(píng)選結(jié)果予以公示，為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書。

熱情期待您的參與!

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇十一

"世界讀書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日"，又譯"世界圖書日"，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日"，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。

為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多，讀者協(xié)會(huì)攜手景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館舉辦此次活動(dòng),旨在以多種不同形式的`活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解"世界讀書日"并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

圖書館、讀者協(xié)會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

xx年4月23日

景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館

活動(dòng)1：宣傳海報(bào)：

在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友："今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂"。

在這一天，請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書;從這一天開始，確立一種信仰："讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚"。

標(biāo)語：1.讀書有得，樂在其中!

2.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來

3.好書啟智怡情，閱讀助你前行

展覽板：圖書館一樓大廳。

電子屏幕宣傳：滾動(dòng)播放標(biāo)語。

活動(dòng)2、圖書館溫馨提示語征集

活動(dòng)形式：面向全校讀者公開征集"文明借閱、文明學(xué)習(xí)"溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化.

活動(dòng)3、景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館館徽(logo)設(shè)計(jì)大賽

設(shè)計(jì)要求：

1.主題鮮明，個(gè)性突出，易于識(shí)別，適合景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館在各種場(chǎng)合和載體上使用。

2.蘊(yùn)含圖書館的文化定位，展現(xiàn)圖書館尊重知識(shí)、服務(wù)讀者的理念。

3.圖案力求簡(jiǎn)潔而蘊(yùn)藏深意，并具視覺美感，符合標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)規(guī)范。

4.參選作品應(yīng)為未發(fā)表和未使用過的新創(chuàng)作作品。

三、投稿要求：

1.投稿人必須以電腦完稿，作品需提交a4紙規(guī)格彩色書面稿件與電子稿。

2.設(shè)計(jì)圖稿須有設(shè)計(jì)和創(chuàng)意的詳細(xì)文字說明，填寫于報(bào)名表內(nèi)設(shè)計(jì)意涵一欄，字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。

(一)前期活動(dòng)宣傳

制作活動(dòng)宣傳品，展板、海報(bào)、橫幅等。在活動(dòng)前三天落實(shí)。

(二)活動(dòng)組織

在學(xué)校內(nèi)、圖書館進(jìn)行向讀者進(jìn)行活動(dòng)宣傳，組織讀者參加活動(dòng)。

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇十二

為了推廣“世界讀書日”，營造全民閱讀、終身學(xué)習(xí)的文化氛圍，關(guān)注學(xué)院圖書館建設(shè)，推廣圖書館知識(shí)和服務(wù)，拓寬圖書館的影響力，提高讀者的參與熱情和使用率，以實(shí)現(xiàn)圖書館的`服務(wù)和價(jià)值提升為核心目標(biāo)。

時(shí)間：20xx年4月23日至20xx年6月1日。

主題：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，陪伴思考成長。

采用條幅、圖書館網(wǎng)頁、分院群、學(xué)院廣播等多種宣傳形式，營造歡樂節(jié)日氛圍。

為推進(jìn)“讀書月”活動(dòng)的順利開展，并取得預(yù)期效果，設(shè)立以下活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、分院：動(dòng)員和組織學(xué)生積極參與活動(dòng)，并進(jìn)行相關(guān)宣傳工作。

3、宣傳處：負(fù)責(zé)對(duì)“讀書月”各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳宣揚(yáng)。

4、學(xué)生處、團(tuán)委：通知分院組織學(xué)生積極參與活動(dòng)，指定專人與圖書館配合開展活動(dòng)。

5、工會(huì)：負(fù)責(zé)教職員工讀書月活動(dòng)的評(píng)選以及獎(jiǎng)品頒發(fā)。

1.揭幕式暨閱讀講座（xx月xx日下午3:30-5:30）。

2.“漂流書”活動(dòng)（xx月xx日至6月1日）。

3.數(shù)字資源利用與推廣培訓(xùn)活動(dòng)（xx月xx日至4月30日）。

5.20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)（xx月xx日至5月29日）。

6.評(píng)選本學(xué)期參與讀書活動(dòng)最優(yōu)秀的分院和部門，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

(七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春季，我與詩共度”詩會(huì)(5月29日下午3:30-5:30)。

請(qǐng)參閱所附附件。

所有協(xié)助的部門和分院應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到參與“讀書月”活動(dòng)的意義，并根據(jù)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”和慶祝第xx個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)方案的要求，認(rèn)真策劃組織好“讀書月”的各項(xiàng)活動(dòng)。

今年的“讀書月”活動(dòng)始于4月初，將于5月底結(jié)束，活動(dòng)時(shí)間長，形式多樣，內(nèi)容豐富。希望各部門和分院要全面安排，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效，獲得圓滿成功。

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇十三

一、活動(dòng)背景：

書橋是以書來溝通的方式。是一種通過采用無人管理模式，提高學(xué)生們借閱捐贈(zèng)書籍并及時(shí)歸還的誠信素質(zhì)的活動(dòng)，也叫“圖書漂流”。圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。

二、活動(dòng)目的意義。

圖書漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全民讀書，并檢驗(yàn)讀書人的道德底線;圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識(shí)、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動(dòng)充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書興致，也將喚起學(xué)生的讀書意識(shí)，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)廣藥人的精神。圖書的漂流涌動(dòng)于廣藥大學(xué)城校區(qū)，為廣藥文化建設(shè)，增添縷縷書香。

同時(shí)讓同學(xué)們了解書橋活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書，進(jìn)一步增加學(xué)校圖書館的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學(xué)生們借用捐贈(zèng)書籍的誠信素質(zhì)，掀起一股校園誠信風(fēng)氣。。同時(shí)便收集讀者意見反映給圖書館，更好的維護(hù)書籍，及時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失書籍，補(bǔ)充更新書籍。

二、活動(dòng)宗旨。

活動(dòng)口號(hào)：廣藥書橋誠信認(rèn)知快樂漂書。

活動(dòng)主題：文明昌盛，讀書為先。

旨在“建書橋、傳誠信、創(chuàng)和諧”圖書漂流宗旨在于分享·信任·傳播。

讓知識(shí)低成本的在人們之間傳遞，給的人提供接觸書的機(jī)會(huì)，喚起同學(xué)的讀書意識(shí)。逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)傳遞知識(shí)的價(jià)值。讓書香飄溢于整個(gè)學(xué)校，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間。

__年10月~__年_月。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

讓同學(xué)們了解圖書漂流活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)同學(xué)們捐贈(zèng)書籍我們?yōu)檫@次活動(dòng)制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳讀者獎(jiǎng)5名最佳感言獎(jiǎng)5名(一些小禮品之類的)。

五、活動(dòng)概況。

1、前期宣傳工作及準(zhǔn)備。

申請(qǐng)宣傳用具準(zhǔn)備。

1、橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場(chǎng)旁邊。

2、海報(bào)宣傳：將特色宣傳海報(bào)張貼于飯?zhí)瞄T口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。(以海報(bào)的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動(dòng)口號(hào)等。)。

3、傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門口設(shè)置咨詢點(diǎn)，派發(fā)活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)咨詢點(diǎn)。

4、q群宣傳：有專門的負(fù)責(zé)人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息，進(jìn)行全方位的宣傳。

5、制作圖書漂流的dv，可擺在校園網(wǎng)上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。

2、中期主要工作。

(1)征書。

a、上門逐個(gè)宿舍征集書籍。

b一飯、二飯。擺攤設(shè)點(diǎn)征集。

收集同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書，做好登記，現(xiàn)場(chǎng)把制作好的小書簽發(fā)給贈(zèng)書的同學(xué)(結(jié)合上面的傳單宣傳)。

(2)整理，上架。

(1)對(duì)每本書進(jìn)行登記、編號(hào)，包裝、貼上漂流標(biāo)簽并附漂流說明。

(2)將收集到的書籍分類、過濾。

(3)在書架旁以海報(bào)的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動(dòng)口號(hào)等。備好留言本、意見簿和簽字筆懸掛在書架旁，以便收集同學(xué)們意見。

(4)每半個(gè)月安排人員去統(tǒng)計(jì)書籍?dāng)?shù)量、登記讀者感言、收集讀者意見并修復(fù)受損書籍。

(5)每個(gè)月末在宣傳欄上張貼海報(bào)，介紹活動(dòng)進(jìn)程并選登優(yōu)秀的讀者感言，向本月內(nèi)捐贈(zèng)書籍和寫下優(yōu)秀感言時(shí)留下姓名與聯(lián)系方式的同學(xué)發(fā)放特制小書簽。

(6)在宣傳欄張貼海報(bào)作后續(xù)宣傳，鼓勵(lì)參與人員寫稿件投到校內(nèi)外各報(bào)紙網(wǎng)站上，擴(kuò)大圖書漂流活動(dòng)的影響力。

3。后期工作。

(2)在宣傳欄上張貼海報(bào)，選登獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀的讀者感言;。

(3)公布此次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的人員名單。

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇十四

今年4月23日是第1x個(gè)"世界讀書日"(又稱"世界圖書和版權(quán)日")。為響應(yīng)溫"多讀書"的號(hào)召，在第十四個(gè)世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書，增強(qiáng)廣大師生的讀書意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。

"知識(shí)因傳播而美麗，心靈因交流而貼近"

1.以多種方式介紹4.23世界讀書日。

2.大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的.能力。

比賽時(shí)間：4月23日下午16：00

比賽地點(diǎn)：圖書館一樓書庫

3.校園"讀書之星"排行榜。

4.圖書漂流。

時(shí)間：4月25日-26日

主題:"漂流圖書，分享書香;播送知識(shí)，傳遞信任"

地點(diǎn)：圖書館四樓學(xué)生自修室

迎接4?23讓我們一起讀書吧!

閱讀改變命運(yùn)，知識(shí)造就人才。

交流讀書體驗(yàn)，享受讀書快樂!

了解讀書新方法、掌握"讀秀"新門徑。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。(朱熹)

各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。(雨果)不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師(高爾基)

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇十五

為慶?！笆澜缱x書日”，推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。

閱讀，讓我們的世界更豐富

好書伴我行，書香遍校園

書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園

與名著為伴，塑造美好心靈

與經(jīng)典同行，打好人生底色

開卷有益――我們愛讀書;良師益友――我們讀好書;行萬里路――我們多讀書;學(xué)海無涯――我們勤讀書。

xx年4月20日――4月24日

為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

圖書館讀書月活動(dòng)方案策劃篇十六

與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。為進(jìn)一步響應(yīng)國家全民閱讀的偉大號(hào)角，推進(jìn)校園文化建設(shè)，讓更多的_師生感悟到讀書的魅力，在第二十三個(gè)“世界讀書日”即將到來之際，圖書館將聯(lián)合宣傳部、校團(tuán)委等共同開展以“傳承中華文化，共建書香校園”為主題的系列讀書月活動(dòng)，現(xiàn)將競(jìng)賽類活動(dòng)內(nèi)容具體通知如下：

一、活動(dòng)主題。

傳承中華文化，共建書香校園。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1.外研訊飛英文誦讀大賽。

結(jié)合“一帶一路”倡議以及培養(yǎng)高素質(zhì)外語人才的需要，通過閱讀英文版中國作品，幫助大學(xué)生在提升英語閱讀及表達(dá)能力、構(gòu)建英文思維模式的同時(shí)，了解中國文化，用精準(zhǔn)的英文講述中國故事，傳播中國價(jià)值。年4月16日至5月15日，選手在學(xué)校ip段內(nèi)，電腦登陸外語學(xué)習(xí)資源庫，進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)，并完善個(gè)人信息，在首頁中的“賽事專題”鏈接進(jìn)入比賽賽場(chǎng)參與比賽。

2.第三屆“感悟經(jīng)典，提亮青春”中外名著讀書報(bào)告會(huì)。

提亮青春的色彩，描畫永恒的記憶!來一場(chǎng)心靈的洗滌與修行!在第二十三個(gè)世界讀書日來臨之際，圖書館特舉辦“感悟經(jīng)典，提亮青春”品讀中外優(yōu)秀作品讀書報(bào)告會(huì)，參與者請(qǐng)?jiān)?月15日之前，以一本經(jīng)典名著為背景，深度閱讀后，用“ppt(或其它可播放音視頻文件)+講解”的報(bào)告方式，不超5分鐘來展示交流閱讀后的收獲與感悟。熱誠歡迎廣大讀者積極參加。

3.第三屆中外經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)選活動(dòng)。

穿越時(shí)空的心靈，帶你走進(jìn)夢(mèng)中的前世今生，眼未見，心確了然!在第二十三個(gè)世界讀書日來臨之際，圖書館舉辦“第三屆中外經(jīng)典名著作品讀后感”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，要求文風(fēng)鮮明、活潑，行文流暢、自如。體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字以上。參賽者將紙版征文交至圖書館112室，電子版發(fā)至，提交截止為5月10日，熱誠歡迎廣大讀者積極參與，踴躍來稿。

4.中華經(jīng)典美文誦讀比賽。

中華文化源遠(yuǎn)流長，生生不息，發(fā)展中華文化是延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，提升學(xué)生精神世界的重要手段，為深入貫徹落實(shí)十九大精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生課外生活，推進(jìn)大學(xué)生文化品位和素質(zhì)，建設(shè)書香校園。在世界讀書日來臨之際，圖書館和校團(tuán)委聯(lián)合舉辦大型閱讀推廣活動(dòng)——大學(xué)生中華經(jīng)典美文誦讀大賽。誦讀題材以中華經(jīng)典美文為主，采取單人或雙人組合誦讀的形式，提交不超5分鐘的視頻作品。

5.“學(xué)問杯”有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。

為提高學(xué)生對(duì)圖書館的了解以及對(duì)圖書館電子資源的利用率，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和能力;幫助同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)以及未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有更多的優(yōu)勢(shì)，營造同學(xué)們求學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;加深對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下新興網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者——學(xué)問網(wǎng)全媒體學(xué)習(xí)庫的認(rèn)知，擴(kuò)寬學(xué)生視野。圖書館聯(lián)合賽文北京科技公司共同舉辦學(xué)問杯有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。參賽選手請(qǐng)于4月16日—5月15日之間，在學(xué)校ip范圍內(nèi)通過網(wǎng)址登錄平臺(tái)，進(jìn)入“學(xué)問杯知識(shí)競(jìng)賽”專區(qū)，進(jìn)行答題即可。