在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
初中競選班長發(fā)言稿分鐘篇一
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我只當(dāng)過半年的班長,但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解。
我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中,我們班就奪得了xx這個學(xué)科的.年級第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學(xué)不好。
那么在其他學(xué)科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,我們大家的弱項是xx和xx,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
在我的管理期間,我將會督促大家學(xué)習(xí),并會將班級的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,獎罰分明。
為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!謝謝大家。
初中競選班長發(fā)言稿分鐘篇二
發(fā)言稿。
要怎么說呢?下面是小編為大家搜集了關(guān)于初中競選班長發(fā)言稿,供大家參考借鑒。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。
其實,當(dāng)班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。
假如我當(dāng)上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。
假如我當(dāng)上了班長。如果同學(xué)遇到不會做的題目,我一定會詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。我還會將一些成績好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué),到時候他們的成績也會提高了。
如果我當(dāng)上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學(xué)習(xí),爭取成績名列前茅。
請老師、同學(xué)們支持我,請投我一票,謝謝大家!
尊敬的老師:
親愛的同學(xué):
你們好!古人云,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活,一刻都不可以,所以說我決定今天參加這個競選,打算用我自己的力量為大家盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了這里,接受大家的檢閱與考評,我有信心,我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我,鼓勵我。
我當(dāng)班長的第一條:如果同學(xué)有困難我一定幫助。
第二條:如果同學(xué)有題不會,我會仔細(xì)教他,知道他會為止。
第三條:我會幫大家服務(wù)。
為什么我要競選班長呢?因為我想為班級、大家多出一份力。
我競選班長打算是:我會為班級出力,我要為大家服務(wù),當(dāng)老師的好幫手。
俗話說的好:“群龍不能無首啊!如果士兵團(tuán)沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,如果班級里沒有班長,那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。
我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,我一定能勝任班長的工作,請大家相信我。
祝各位老師身體健康,萬事如意!
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成才!
謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,淄博淄川人,今天我競選的職位是班長,自九月份入學(xué)以來,我加入了學(xué)生會外聯(lián)部,為咱們系的迎新生晚會拉到了明旺眼鏡店和三才照相館兩個贊助。還和一兄弟組成的奔跑組合積極參加了這次晚會,演唱了著名歌手黃征的成名曲——奔跑。我當(dāng)班長只有一個目的,就是要為同學(xué)們干實事。
假如我當(dāng)上了班長,我每天都會第一個來班里開門,不會讓勤奮的同學(xué)們多等一分鐘。
如果我當(dāng)選,首先要做的就是向輔導(dǎo)員詳細(xì)了解近期的工作安排,再和我們班的日程表相結(jié)合,把最準(zhǔn)確可靠的信息傳達(dá)給同學(xué)們。
再如紀(jì)律方面,我會努力配合好副班長的工作,積極和每一個同學(xué)溝通,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。讓我們的班級富有凝聚力,使集體意識貫徹到每一個人。我會積極帶領(lǐng)大家為班級爭奪更多榮譽,使我們班更具戰(zhàn)斗力。為同學(xué)們營造一個最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我當(dāng)選為班長,我會以身作則,嚴(yán)于律己,在班里起到表率作用;我會敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)權(quán)益;我將以同學(xué)的利益無小事為宗旨,以不變應(yīng)萬變。
不論成功如何,我始終都會以我的人生。
格言。
激勵自己——看成敗,人生豪邁,大不了從頭再來!
我和咱系的主席以及各個部長都很熟,同學(xué)們以后有什么事可以找我,能辦到的我都會盡力去做。
最后只有一句話,希望大家給我一次機會,我會還大家十分滿意,謝謝。
老師、同學(xué)們我的演講結(jié)束了,歡迎大家踴躍提問。
初中競選班長發(fā)言稿分鐘篇三
老師同學(xué)們大家好,很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平臺上競選我們的班長一職!
我曾經(jīng)在小學(xué)里,所有的職務(wù)我都擔(dān)任過,而且有著三年當(dāng)班長的經(jīng)驗。
如果我是班長,我會監(jiān)督大家。及時把老師的意見帶給同學(xué)們,積極的向老師反映同學(xué)們的情況,做好老師的小助手。
如果我是班長,我會牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格?!边@句話。意思是,用刑法來讓人們遵守規(guī)則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不愿意這樣;用禮節(jié)來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情愿地去做。所以,我絕對不會因為某些同學(xué)犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什么不能這樣做,幫助他改正自己的錯誤。這樣,我們班就不會有那些因為自己不服氣,而辱罵同學(xué)的人了!
如果我是班長,我一定不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐,胡作非為的人。我認(rèn)為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的統(tǒng)領(lǐng)其他人。做班長就是要為班級做奉獻(xiàn)。其實班長只是一個普通的學(xué)生,最多只是一個免費為別的同學(xué)做奉獻(xiàn)的`人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就沒有資格當(dāng)班長!如果我是班長,我一定不會像這樣!
如果我是班長,我一定會做到以身作則,不違反學(xué)校的規(guī)定,努力為班級贏得班分,絕不為班級減分。只有這樣,別的班才會服氣!
如果我是班長,不論是什么事,我都一定會起到模范帶頭作用。
“生于憂患,而死于安樂也?!敝挥薪?jīng)過困難重重,才能在這個社會中立足。而且,正因為有了這些坎坷,我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋,怎么會有屬于自己的風(fēng)雨彩虹;沒有狂風(fēng)暴雨,又怎么會有專屬自己的精彩人生。
如果我是班長,我會向地上的小草一樣,任它霧雨雷電風(fēng)和雪,我自巋然不動。
如果我是班長,我會像梅花一樣,在寒風(fēng)刺骨的冬季,孤寒傲雪,綻放曼妙花姿。
就算這次落選了,我也不會氣妥,因為我相信——是金子,不管在哪都會發(fā)光!生命不息,奮斗不止;所以,我堅持,我勝利!
以上就是我的演講內(nèi)容,請大家支持我,投給我你們寶貴的一票,謝謝大家!
初中競選班長發(fā)言稿分鐘篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個班級。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護(hù)的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項責(zé)任的人。”
拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當(dāng)將軍的士兵!
我不僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當(dāng)選班長,我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!
如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會辜負(fù)大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當(dāng)上班長!
初中競選班長發(fā)言稿分鐘篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
我是八年九班的xxx。
與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
做個榜樣;同時我也會更好地管理班級,使其成為年級中的強者。
和全體同學(xué)的共同努力。所以,我真誠地希望老師和同學(xué)們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我一定會把班務(wù)工作搞得十分出色,讓我們的班級躋身全校先進(jìn)班級的名單,步入新的輝煌!謝謝大家。
初中競選班長發(fā)言稿分鐘篇六
你們好!
金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個券的季節(jié),我從群力小學(xué)進(jìn)入了我夢寐以求的實驗中學(xué),開始了我的初中生活。
今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年十六班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當(dāng)選的。
我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,擅長籃球、足球、田競,書法是我的特長,另外我對電腦也都有著很大的愛好。
我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生需要全面發(fā)展,未來社會需要的是更多的復(fù)合性多功能的人才,而這些條件也是當(dāng)班長的必要條件,同時我也把這些當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。
我認(rèn)為,班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。請老師和同學(xué)們給我這樣一個機會。
我知道,一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重?fù)?dān);我相信,只有一個團(tuán)結(jié)的集體才能為一片園林注入無窮的生機與美麗!無論我是否當(dāng)選,我都會與大家一起,共建我們的班級,共創(chuàng)我們七年十六班美好的明天!
謝謝大家?。?/p>
初中競選班長發(fā)言稿分鐘篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我叫xx。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋,也喜歡在書海中遨游。今天我要來競選我們?nèi)嗟陌嚅L。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作。正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量,當(dāng)我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它還是一種責(zé)任,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)!
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當(dāng)老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班集體多奉獻(xiàn),這個班級體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。
希望同學(xué)們能信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!
初中競選班長發(fā)言稿分鐘篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是一個性格開朗的女孩子。我的'愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。
而且,我還會給學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。
如果有困難,我也會幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫助你們擦;桌子壞了,我會主動幫助你們修理;我還會往教室里放一個柜子,里面裝滿了書,讓同學(xué)們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。
假如我當(dāng)選了,我會團(tuán)結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護(hù)班級榮譽,開展豐富多彩的活動。
如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。
我非常希望大家投我一票,讓我有機會為同學(xué)們服務(wù)。誠懇地謝謝大家!
初中競選班長發(fā)言稿分鐘篇九
老師、同學(xué)們:大家好!
今天,我站在這里和各位高手,精英一起競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家!在眾多競選班長的人選當(dāng)中,我也許不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他們更好!
我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
雖然,在小學(xué)時我蟬聯(lián)了幾屆的大隊委員,但我仍一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。
如果我成為班長,我絕不會讓"長"字成為虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是班長,我就要做一名出色的領(lǐng)航員!
如果我是班長,我一定會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會像xx一樣死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。如果有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
如果我當(dāng)上了班長,我一定會做好自己的工作的,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了,因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。。我想如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果的。。評委的眼睛是雪亮的,請各位評委投給我一張信任的票,給我一個施展才華的機會!
初中競選班長發(fā)言稿分鐘篇十
我叫xxx,來自初三(14)班,今年15歲,性格活潑、開朗、積極樂觀。
我是女生部的成員。女生部是為廣大女生的共同利益而創(chuàng)立的,是一個為女生服務(wù)的部門。當(dāng)初我懷著滿腔熱情加入了女生部,至今還不到半年,而在這短短的時間里,我能夠當(dāng)上負(fù)責(zé)人,并且能夠參加部長的競選,這足以說明我的工作能力和對工作的態(tài)度。
今天站在這里演講的目的很明確:是為了進(jìn)入學(xué)生會主席團(tuán),鍛煉自己服務(wù)大家,大家知道共產(chǎn)黨是先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展方向,最廣大人民根本利益的代表,那么學(xué)生會是先進(jìn)學(xué)習(xí)主體代表,是先進(jìn)思想文化代表,是最廣大學(xué)生根本利益的代表。它鍛煉了我們,使我們成為更全面的人才。而這也是我參加學(xué)生會的理由之一,我希望能夠在這種長期的活動中,不斷的提高自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力。
我們學(xué)過一篇課文——《我若為王》,而現(xiàn)在,我所想的是“我若為學(xué)生會副主席團(tuán)成員”。
我若為學(xué)生會副主席,我會注意自己的`形象,我會不斷的提高自己的綜合素質(zhì),加強自身的修養(yǎng),我會多開展一些有益的活動,豐富我們的課外生活,培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力。ノ胰粑學(xué)生會副主席,我會和其他成員搞好關(guān)系,團(tuán)結(jié)其他同學(xué)。我會關(guān)心和維護(hù)學(xué)生正當(dāng)?shù)臋?quán)益,及時地反映學(xué)生提出的意見、建議和要求,充分發(fā)揮紐帶作用。
我若為學(xué)生會副主席,我會團(tuán)結(jié)學(xué)校各個部門,協(xié)調(diào)各部門發(fā)展,特別狠抓衛(wèi)生部,使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美,讓同學(xué)們在更舒適的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)。
我若為學(xué)生會副主席,我會用我的行動證明我的能力,我會把學(xué)生會管理的更好。凡事都要靠熱心來達(dá)成,我相信我的熱心,更相信我的能力。沒有試,沒有爭,怎么就知道自己不行?試試就能行,爭爭就能贏。
謝謝大家!
同學(xué)們,我此刻要做的事情,比我以往所做的任何事情都要偉大;我此刻所思考的問題,比我以往思考的所有問題都更加貼近我的心靈。
我就站在這里——我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入學(xué)生會工作!希望大家投我一票。
初中競選班長發(fā)言稿分鐘篇十一
老師、同學(xué)們(敬禮):
大家好!
我,叫李佳驊,今天我競選的目標(biāo)是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認(rèn)為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長。
第一,我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關(guān)心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。
第二,我熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng),還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三,我關(guān)心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認(rèn)為看得多懂得多。
第四,我積極參加學(xué)校組織的活動。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長,將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀!
如果我沒有競選上班長,我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長,為大家服務(wù)。我有這個自信!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責(zé)任讓班級進(jìn)步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話是這樣說的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
初中競選班長發(fā)言稿分鐘篇十二
今天我競選的是我們的班長。我一直監(jiān)視位置在小學(xué)里,我認(rèn)為這是我的優(yōu)勢以及基金會,我參加這個活動只有一個:所有服務(wù)學(xué)生的目的。我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,是因為這個驅(qū)動,當(dāng)我走到講臺上,我感到信心一百倍。
拿破侖有句名言:“他不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。監(jiān)控類的,我相信,超過一個標(biāo)題,不僅是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與學(xué)生密切相關(guān)。所以,如果我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
監(jiān)視器應(yīng)該安裝在教師和學(xué)生之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是首先我必須從自我做起,嚴(yán)格要求自己,帶頭作用;其次,我會在任何時候,在任何情況下,初中生競選班長發(fā)言稿可以把學(xué)生的思想,嚴(yán)重的焦慮的學(xué)生,堅持原則,敢于積極尋求學(xué)生合法權(quán)益。監(jiān)控類作為類的帶頭人物,我有能力處理各種類事務(wù)。
監(jiān)控中心的類作為類的應(yīng)該有一個大局,我認(rèn)為我是合格的。首先,我有能力處理各種類事務(wù)。因為我認(rèn)為我有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,這一優(yōu)勢,我保證做的類將任命一位同事的'積極性被調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,相互促進(jìn)相互補充,形成一個拳頭。第二,我有能力處理各種事務(wù)類。因為我有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,這一優(yōu)勢,我保證我將做一個同事的積極性被調(diào)動起來,每個類的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
因為我擔(dān)任班長的班,我們有一些經(jīng)驗,這很好,因為這個初中生競選班長發(fā)言稿,我有一個敢作敢為的咄咄逼人。但是,我又把“官方”不喜歡,也不要來,因此,我的口號是“激進(jìn)的平民監(jiān)視器”。班長應(yīng)該是老師的小助手,可以傳達(dá)到學(xué)生老師的意愿。我保證做到在任何時候,任何情況下,第一個是“學(xué)生想認(rèn)為,迫切需要的學(xué)生”。
也許,我說這些“修辭”之后,一些人笑了:怎么這么自負(fù)!但是我想說,這不是自負(fù),這是自信!如果一個人連自己都不相信,所以他沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我能夠站在這里,主要是因為我的信心!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
初中競選班長發(fā)言稿分鐘篇十三
同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個"長"成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因為擔(dān)任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺"官架子"看不慣,和不來,因此,我的口號是"做一個徹底的平民班長"。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急"。
也許,在我說出這番"豪言壯語"后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的"工會",成為同學(xué)們努力加壓的"催化工廠",成為"扶正壓邪、顧全大局"的戰(zhàn)斗堡壘??!
請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到"德"。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽!
當(dāng)然,我也知道,此次競選,不會一帆風(fēng)順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責(zé)任,我有能力做到的!
成為班長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。