心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生實訓心得體會篇一

第一段：引言（100字）。

冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，而對于大多數大學生來說，也是實訓的時刻。冬天的實訓不僅讓我們碰到了寒風刺骨的天氣，還帶來了許多挑戰(zhàn)和收獲。通過實訓的經歷，我們不僅獲得了專業(yè)技能的提升，還鍛煉了自己的意志品質和團隊合作能力。下面，我將詳細介紹在冬天實習中的一些心得和體會。

第二段：挑戰(zhàn)與成長（250字）。

冬天實習是一種巨大的挑戰(zhàn)，天氣寒冷，加之實習的工作內容和要求，使我們幸福和忍耐力受到極大的考驗。在實訓中，我們需要早起趕路，承受寒冷天氣的折磨；還要在實際操作中不斷克服困難，努力完成任務。然而，正是這樣的挑戰(zhàn)，使我們在困境中尋求突破，成為了更強大和持久的人。通過堅持不懈，我們逐漸克服了困難，學會了如何在逆境中保持積極的心態(tài)，取得更好的成績。

第三段：專業(yè)技能提升（300字）。

冬天實訓的重要目標之一是提升專業(yè)技能。在實習中，我們有機會接觸到實際操作和實際工作環(huán)境，學習并運用專業(yè)知識。這種實踐使我們更深入地了解自己的專業(yè)，培養(yǎng)了我們的實際技能。通過與行業(yè)專家和其他實習生的交流，我們不僅獲得了他們的經驗和技巧，還建立了實習經驗交流和合作網絡。這些都為我們的未來職業(yè)發(fā)展與升職提供了寶貴的資源。

第四段：意志品質的鍛煉（300字）。

冬天實習不僅是專業(yè)技能的提升，還是鍛煉我們意志品質的重要機會。實訓期間的寒冷天氣和重負使我們面臨許多困難和挑戰(zhàn)。然而，只有堅持和毅力才能讓我們走到底，完成實習任務。通過這個過程，我們學會了克服困難和挫折，鍛煉了我們的意志品質。我們變得更加堅強和堅定，永不放棄的精神將會成為我們實現成功的重要基石。

第五段：團隊合作的意義（250字）。

冬天實訓讓我們深刻認識到團隊合作的重要性。實訓的過程中，我們往往需要和其他實習生一起合作，共同完成任務。這要求我們彼此信任，相互幫助，團結協作。通過與其他實習生的互動和合作，我們學會了協作解決問題，集思廣益，同時也發(fā)展了我們的人際關系和團隊合作能力。這些都是我們未來職業(yè)生涯中成功的關鍵要素。

結論（100字）。

在冬天實訓中，我們經歷了寒風刺骨的挑戰(zhàn)和收獲的喜悅。通過實踐的鍛煉，我們在專業(yè)技能、意志品質和團隊合作方面得到了提升。這些經驗將成為我們未來在職場上取得成功的寶貴財富。因此，冬天實訓是大學生不可錯過的重要學習機會，它教會了我們如何在逆境中成長和成功。

大學生實訓心得體會篇二

大學主題實訓作為一種校內實踐教育的形式，逐漸成為了現代高等教育中不可或缺的一部分。對于大學生們而言，通過主題實訓，可以讓他們更加深入地了解自己所學專業(yè)領域的知識和技能，同時，還可以通過團隊合作與交流，增強自己的組織協調能力。在這篇文章中，我將分享我參與主題實訓的心得體會。

第二段：實踐鍛煉。

在實踐中，我遇到了許多問題和困難，但這些問題和困難也使我學到了很多實用的知識和技能。在這個過程中，我體驗到了問題分析與解決、資源整合、信息交流等方面的挑戰(zhàn)，這些都是我在日常生活中未曾接觸的。通過這樣的實踐，我們可以獲得豐富的知識體驗，并具備更好的人際溝通能力，這些都對我們日后的發(fā)展都非常有幫助。

第三段：團隊協作。

主題實訓強調的是團隊協作，只有團隊成員之間配合默契，才能達成既定的目標。團隊中每個人的能力、個性以及思維方式都不同，如何使每個人的個性和思維都在團隊中得到最大限度的發(fā)揮，是團隊協作需要解決的問題。這期間，我了解到了相互尊重、溝通協調、分工明確等一系列才能的重要性。在實訓的過程中，我們共同解決了很多難題，成功地完成了各自的任務，取得了非凡的成果。

第四段：理論應用。

主題實訓中學到的理論知識，只有應用到實際操作中，才能真正地掌握和體會。我發(fā)現，通過實踐我們能夠更好地鍛煉自己的操作技能，同時我們在學習過程中還能夠站在一個更加理性和客觀的角度去看待問題，更好地回顧理論知識。在理論應用方面，我們可以學到不少實踐方法和技巧，其中還包括調查研究、設計實驗、數據統(tǒng)計等方面的知識。

第五段：總結。

總的來說，對于大學生而言，主題實訓既是知識學習的體驗，也是挑戰(zhàn)自我的體驗，還是團隊協作的交流。通過主題實訓的學習，我們能夠更全面地了解自己所學專業(yè)的知識和實用技巧，掌握更豐富的知識資源，提高自己的能力水平，培養(yǎng)更多的實踐經驗，為日后進入職場做準備，同時也極大地提升了目前的學術水平。

大學生實訓心得體會篇三

在大二上半學期中，咱們系進行了三個周的校內實訓。在實訓期間我們又學習了不少東西，但也發(fā)現了許多自我不足之處。這次實訓不僅豐富我們的文化知識，而且還增添了我們的大學生活樂趣。我想同學們和老師們都感覺到了這次實訓給咱們帶來得巨大魅力。

的確，在兩個不同的實訓階段，體味到了不同的的學習滋味和樂趣。因為內容的不同，我們實訓第一周是三分鐘英語演講?？汕f不要小看這三分鐘，再這背后得凝聚老師和同學的許多辛勤汗水和智慧。從選材到定稿，老師修改，同學熟悉稿件，在到演講當中的動作、表情、穿著、語氣，這都是一個相當大的工程。這個環(huán)節(jié)在以前學習當中也曾練習過，不過這一次個一周的時間來專門探討這個話題還是是第一次。所以同學們都在有條不紊的進行這自己的材料，都力求再每個環(huán)節(jié)中做的最好。其實實訓演講這個主題，也是有緣由的。來我們這些學生遲早都要踏上社會的道路，首先的面臨就業(yè)問題。而在這其中，與人面談，與人相處，語言就是第一位。聽，說兩個環(huán)節(jié)就尤其重要。所以演講實訓對我們就相當有益。

老師為我們的將來確實考慮周到，不僅想到了我們在以后最實用的東西，而且還想到了我們將來更遠的發(fā)展。第二個實訓階段，導師給出了兩個周的實訓時間來進行英語話劇演出。至于這個話題，同學們都是新的接觸和體味，從來沒有感受過它的激情與活力。所以同學們在接下來的的兩周都充滿了熱情。

第二階段實訓一開始，大家對于這個充滿向往但又陌生的領地發(fā)了愁。首先，定一個英語話劇主題就是一個坎。幸好我們不是在獨立戰(zhàn)斗，一組七八同學的積極思考和導師的指導，第一天末，我們就把話題初步定了下來?？墒墙酉聛淼拿恳徊蕉甲屛覀儽陡衅D難。話題的定奪，讓我們開始了繁雜的工作，設定話劇情節(jié)、編稿、修稿、定稿、準備道具、排練、給導師匯報，這些都讓我們每個人全身心的投入。在其中，又有不斷的新問題產生，阻礙我們的順利進行。在設定情節(jié)中，不是太現實，就是太夸張，不是太庸俗，就是太低級，往往一個組因為這個小小的一步絞盡腦汁一天半天的。主角和配角的挑選也是甚之又甚。接下來就是編稿，這可是考察我們的知識的時候，一句平常簡單的漢語，卻要找個精辟的英語詞句代替那也是相當一個難事。要不語言過于直白，要不過于生硬。對于這，好多同學得翻閱大量的英語字典和上好幾個小時的網進行搜尋。大家都在想方設法做的最好。其次就準備道具，這可也是個苦差事。四處奔波，想方設法，通過種種途徑借服裝，做道具。排練是其中最長和最苦的環(huán)節(jié)，從定稿一開始，大家就展開了瘋狂的排練，從早上到晚上，一遍又一遍，整天都累得精疲力盡，苦不堪言?？墒堑阶詈髮熯€給我們致命的一擊，給我們施壓。讓我們進行淘汰制，好的參加最后的匯報演出。

在第二階段里導師不僅培育了我們學習上的綜合素質，而且給我們應有的社會壓力和挑戰(zhàn)。讓我們從中體味了團結的重要和無私奉獻的偉大。給予我們更新更多的接觸和指導。

我想說，在這三周的實訓中，謝謝導師們?yōu)槲覀儗砀冻龅男燎诤顾团?。相信有你們給我們這次實訓的體會和經驗，我們的道路一定走的更順。

通過這兩周的實訓，我們學會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學習過程中希望大家多多提點.我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第一個項目比較簡單，只有一點小問題，和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的編輯上出現了很多問題問題，導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現一點問題，經過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現循環(huán)與上面編程有點沖突，后來我們調整了一下，調試終于成功了。接線方面，在星三角轉換的上遇到了困難，經過我們不懈努力最終成功了。

通過這次的實訓使我們學到了很多，同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最后的實訓報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友，所以團隊的合作和隊友之間的相互協助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學的有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導致出現了一些接線問題。

總的來說，這次實訓還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團隊協作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了，做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

大學生實訓心得體會篇四

近年來，隨著中國共產黨黨史教育的普及推廣，大學生黨史實訓成為了一種熱門的教育模式。大學生黨史實訓是指通過組織學生參觀實地、開展科研調查、征集歷史資料等方式，讓大學生全面了解中國共產黨的黨史，提高他們的黨性修養(yǎng)，增強黨員意識和忠誠度。在這次黨史實訓活動中，我不僅深入了解了中國共產黨的奮斗歷程，也體驗到了作為一名共產黨員應有的責任和使命感。下面，我將分享一下我的黨史實訓心得體會。

首先，黨史實訓讓我深刻認識到中國共產黨的偉大。在實地參觀一些革命紀念館和紀念碑時，我被共產黨員們艱苦卓絕的奮斗歷程所感動。他們不畏艱險，舍小家為大家，拋頭顱灑熱血，為了國家的解放和人民的幸福，不懈奮斗了整整一個時代。他們以自己的努力和無私的奉獻，換來了中國共產黨的成立和中國革命的勝利。這讓我深深地感受到，共產黨是中國歷史上最偉大的政黨，沒有共產黨就沒有中國的繁榮發(fā)展。

其次，黨史實訓加深了我對共產主義理想的理解。通過調查研究和學習黨史資料，我了解到共產主義是人類社會發(fā)展的最高階段，是人們共同尋求實現人類真正解放和共同富裕的理想。共產主義追求的是一個沒有階級分化、沒有剝削壓迫、人人平等、物質財富和精神財富共享的美好社會。而中國共產黨作為共產主義事業(yè)的領導核心，始終以人民為中心，不斷為人民謀福祉，為實現共產主義的最終目標而不懈奮斗。我深知，作為一名共產黨員，我要時刻牢記自己的理想信念，為實現共產主義的理想而努力奮斗。

再次，黨史實訓強化了我對黨員意識和忠誠度的認識。在實訓過程中，我接觸到了許多身邊的共產黨員，他們是各行各業(yè)的中堅力量，為建設社會主義事業(yè)做出了巨大貢獻。他們不折不扣地執(zhí)行黨的各項決策，時刻以黨和人民的利益為先，無私奉獻，勇于擔當。這讓我意識到，作為一名共產黨員，我必須始終保持黨員意識，時刻以黨為榮，為黨工作貢獻自己的力量。同時，我還深刻領悟到，作為一名黨員，忠誠是最重要的品質。我們必須對黨忠誠，對人民忠誠，對社會主義事業(yè)忠誠，絕不能背離黨的指導思想和路線方針政策。

最后，黨史實訓讓我更加珍惜當前的幸福生活。通過了解黨的艱辛奮斗歷程，我深知這一切不是天賜的，而是中國共產黨和無數革命烈士用鮮血和生命換來的。他們?yōu)榱耸刮覀兡苓^上更加幸福的生活，用自己的年華和生命去努力奮斗。在實訓中，我看到了中國的繁榮和穩(wěn)定，看到了人民的幸福和快樂。我更加明白，我們作為當代大學生，要有歷史擔當和時代責任感，為了實現中華民族的偉大復興，努力學習，成為有用之才，為國家和人民做出自己的貢獻。

總之，大學生黨史實訓是一次富有意義和價值的學習體驗。通過這次實訓，我對中國共產黨的黨史有了更深刻的認識，加深了對黨的偉大和共產主義理想的理解，同時也更加明確了自己作為一名共產黨員的責任和使命。我將始終將黨史實訓的收獲化為行動，堅定自己的共產主義信念，矢志不渝地為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

大學生實訓心得體會篇五

作為模具專業(yè)的學生，鉗工是一項必要的技能，于是學校為我們安排了鉗工實習，實習時間為兩周。

對于我們這些在溫室中長大的花朵，從未“伺弄”鋼鐵，參加實訓前更是連鉗工是什么都不知道，于是在帶著滿滿的好奇心，我走入了鉗工實訓室，結果看到的是一大堆破銅爛鐵，都不知道學校是要做什么，我們堂堂大學生怎么面對的會是這些，到底要干什么……。

終于上課了，我倒要看看老師要讓我做什么，難道這一堆破銅爛鐵會聽老師的話?

……。

兩周的實訓課眨眼即過，通過兩周的學習，我才知道原來鉗工主要是以銼刀刮刀手電鉆鉸刀臺虎鉗小型鉆床電動砂輪機為主的工具進行裝配和維修的技術工人。

鉗工的主要任務是：

加工零件：一些采用機械方法不適宜或不能解決的加工，都可由鉗工來完成。如：零件加工過程中的劃線，精密加工(如，刮削挫削樣板個制作模具等等)以及檢驗及修配等。

裝配：把零件按機械設備的裝配技術要求進行組件，部件裝配和總裝配，并經過調整，檢驗和試車等，使之成為合格的機械設備。

設備維修：當機械在使用過程中產生故障，出現損壞或長期使用后精度降低，影響使用時，也要通過鉗工進行維護和修理。

工具的制造和修理：制造和修理各種工具，卡具，量具，模具和各種專業(yè)設備。

鉗工的基本操作技能：劃線，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機器裝配調試，設備維修，測量和簡單的熱處理。

我們主要參加基本的鉗工培訓，主要學的是劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋，主要的課題是用兩周的時間做一個榔頭和一個壓板。

以前最多只是用過榔頭，而壓板就壓根沒聽說過，現在竟然自己要做，可能嗎?不可能，我怎么能做出來啊，那么大的鐵棒啊，不過，為了學分，我拼了。每天老師的指導我絲毫不敢走神，看著同學們做的那么快，我好羨慕，不過看著自己的工件越來越和樣品接近，我又好開心，沒想到，自己竟然還有這等本事。兩周的時間過的好快，澆上自己的作品，心里好開心。

通過兩周的實習，讓我對鉗工有了更加深刻的認識，更對自己所學的專業(yè)有了更加深刻的了解，也讓我知道了自己并不只是會伸手哪去，自己并不是一無是處，至少我學了鉗工這項技能，我還可以做個鉗工。

實習結束了，回想兩周的實習，竟有點不舍，但人要往前看，還有其他的課程要學習呢!

大學生實訓心得體會篇六

近年來，大學生黨員的黨性修養(yǎng)和思想覺悟一直備受社會關注，因此，大學生黨史實訓活動應運而生，旨在通過黨史教育提高大學生黨員的政治素質和黨員意識。在這次實訓活動中，我深感受益匪淺，不僅對黨史有了更深入的了解，更對自己的成長與發(fā)展有了新的認識。以下是我對此次實訓心得體會的總結。

首先，黨史實訓活動給我提供了一個更加全面的了解中國共產黨的機會。通過學習黨史，我深刻認識到中國共產黨始終以人民利益為宗旨，不忘初心，牢記使命，為全體人民謀幸福。黨的奮斗歷程使我明白中國共產黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命精神給了我們這一代人做貢獻的使命和責任。同時，通過學習黨史，我也清楚地了解到中國共產黨的優(yōu)良黨風和黨的建設的重要性，這為我們樹立良好的黨員形象提供了很大的幫助。

其次，黨史實訓活動加強了我對黨性修養(yǎng)的重視和認識。在活動中，我們深入學習了中國共產黨的光輝歷程和領袖們的崇高理想，充分感受到了中國共產黨的使命和責任。我深刻認識到，作為一名黨員，我們肩負著黨和人民的期望，要始終保持對黨和人民的忠誠，并自覺接受黨的領導和教育，不斷提高自己的政治素質和黨性修養(yǎng)。

再次，黨史實訓活動提高了我的思想覺悟和宏觀眼光。通過學習黨史，我明白了中國共產黨的奮斗過程中所經歷的困難和曲折，深刻認識到中國共產黨是懷著對人民的深情、對國家的憂患意識和對民族復興的熱愛而前赴后繼地進行革命斗爭的。這種覺悟和眼光使我更加自覺地把個人的命運與國家、人民的偉大事業(yè)聯系在一起，進一步激發(fā)了我投身社會主義事業(yè)的熱情和動力。

最后，黨史實訓活動激發(fā)了我的愛國情懷和責任意識。通過學習黨史，我進一步了解到中國共產黨是一個真正為人民服務的政黨，是國家的中流砥柱。黨史中揭示出的那種為人民利益奮斗的精神，讓我深切體會到了作為一名大學生黨員應該有的責任和擔當。面對黨的號召和人民的期待，我愿意肩負起自己應有的責任，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻自己的一份力量。

總之，大學生黨史實訓活動是一次使我受益良多的體驗。通過這次實訓，我不僅對中國共產黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)有了更深入的了解，更明確了自己肩負黨員責任的重要性。我將以此次實訓活動為起點，繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的政治素質和黨性修養(yǎng)，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我也將黨史的教誨和精神融入到日常生活中，時刻保持對黨和人民的忠誠，用實際行動踐行黨員的宗旨，努力為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！

大學生實訓心得體會篇七

關于網絡創(chuàng)業(yè)，眾說紛紜，有“困難論”，有“容易論”，見仁見智，不一而足。但對于網絡創(chuàng)業(yè)者，要有自己的主見。

縱觀網上網下，誠心而論，還是網上創(chuàng)業(yè)比較容易。尤其在我國今天，物價、房價都很高的背景下，網下創(chuàng)業(yè)的成本已經很高，非一般人所能承受。所以，網上創(chuàng)業(yè)實際已經成為個人創(chuàng)業(yè)的最佳選擇。一臺電腦，“揭竿而起”!互聯網已經成為最適合個人創(chuàng)業(yè)的場所。再說，在網絡飛速發(fā)展的今天和未來，互聯網已經呈現了無數的機遇，是網絡創(chuàng)業(yè)的大好時光。

互聯網創(chuàng)業(yè)成功的個人非常多，尤其許多不見經傳的成功者，要比出名者多得多。

互聯網創(chuàng)業(yè)將成為未來人的必修課，因為未來是全面的互聯網時代，是連接時代，是云時代，任何事業(yè)都將與互聯網有關。所以要從現在做起，打基礎，懂得互聯網，駕馭互聯網，做互聯網時代的主人。

我們認為，大學生進行網絡創(chuàng)業(yè)，應根據自己的經濟情況來定。如果缺乏資金，最好是先工作，再考慮創(chuàng)業(yè)，也可以在工作之余兼搞創(chuàng)業(yè)。

大學生實訓心得體會篇八

第一段：引言（150字）。

黨史實訓是大學生黨員提高思想政治素質、增強黨性修養(yǎng)的重要實踐活動。作為一名大學生黨員，我有幸參與了黨史實訓，通過近日的實踐，我深感受益匪淺。在這次實訓中，我不僅學到了許多理論知識，還觸摸到了許多黨史中的真知灼見，收獲頗多。

第二段：知識更新與理論學習（250字）。

在黨史實訓中，我們通過各種途徑了解了黨的光輝歷程、偉大成就和艱苦奮斗史。我們不僅閱讀了大量的黨史、紅色文化和革命史的著作，還通過參觀實地紀念館，親身感受了革命先烈的英勇事跡。這種深入學習和了解讓我對黨的偉大事業(yè)充滿敬佩之情，也讓我更加清晰地認識到自己應該做一個責任感強、情操高尚的青年人。

第三段：思想洗禮與情感激蕩（350字）。

通過黨史實訓，我真切地感受到了黨的領導者和廣大黨員為了黨和人民的事業(yè)，付出了巨大的努力和犧牲。他們無私奉獻，忍辱負重，為了黨和國家的利益，甚至放棄了家庭和個人的幸福。這些感人的歷史故事，讓我深深地陷入沉思。我反思自己的一些不足，如自私自利、思想懶散等，意識到自己還有很多問題需要解決，需要付出更多的努力和犧牲來為黨和人民做出貢獻。

第四段：價值觀塑造與未來規(guī)劃（300字）。

黨史實訓激發(fā)了我對黨的價值觀的思考和認同。作為黨員，我們應該樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在實踐中不斷錘煉自己、凈化自己的靈魂，努力成為時代的先鋒和黨的中堅力量。黨史實訓還為我提供了更大的發(fā)展空間和前進方向。我明確了自己未來的奮斗目標，并制定了詳細的計劃。我決心要不負黨的培養(yǎng)和期望，通過不懈努力，為實現中國夢、黨的全面建設做出自己的貢獻。

第五段：總結回顧（150字）。

通過黨史實訓，我不僅獲得了知識的積累和理論的提升，更得到了心靈的洗禮和價值觀的塑造。我從中汲取了精神力量和前進的動力，愈發(fā)堅定了作為一名黨員的責任和擔當。今后，我將以更加主動的姿態(tài)，參與到黨組織的各項工作中，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

總結：

通過大學生黨史實訓，我不僅獲得了理論知識的更新和深入學習，也被黨史中的紅色故事和先烈們的英勇事跡所打動。這次實訓讓我思考了自己的人生價值和未來規(guī)劃，明確了自己的目標和方向。我將繼續(xù)努力，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。黨史實訓的收獲將深深地植根于我的心中，成為我永不磨滅的堅守。

大學生實訓心得體會篇九

隨著社會的發(fā)展，動畫行業(yè)的發(fā)展也越來越快速，逐漸成為一個不可忽視的產業(yè)。大學生的動畫夢想也在逐步成為現實。在這個背景下，動畫實訓是一個重要的方向。我在大學期間參加了動畫實訓，并且收獲了很多，下面就和大家分享一下我的動畫實訓心得體會。

參加動畫實訓可以帶來很多優(yōu)勢，最為明顯的是我們進入了一個真實存在的動畫制作環(huán)境。之前的我們可能只是了解了一些理論知識，而參加實訓后能更好地掌握動畫制作流程、技巧和實踐能力，尤其是學會了如何與團隊協同工作。這些都是很難在課堂上學到的。同時，我們的動畫作品也有了可以展示和比較的機會，能夠發(fā)現不足并加以改進，積累更多的實戰(zhàn)經驗。

第三段：動畫實踐中的挑戰(zhàn)。

參加動畫實訓，我們也會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。比如說，在實際操作時會遇到許多問題，就需要我們不斷探索、實踐、調整和拓展思維。尤其是在與團隊溝通和協調時，還需要克服不同團隊成員和團隊之間的差異，耐心溝通交流，確保最終產出的作品質量和效益。

第四段：動畫實踐意義。

動畫實踐不僅僅是提升我們的動畫制作技能，還能夠培養(yǎng)我們的綜合素質和職業(yè)修養(yǎng)。首先，我們需要具備一定的美術基礎和先進的軟件操作技能，同時還需要了解產品原型、腳本的創(chuàng)作和角色性格的塑造以及人物背景設定等。其次，參加動畫實訓需要具備高度的責任感、團隊意識、交流能力、解決問題的能力等職業(yè)修養(yǎng)。

第五段：總結。

動畫實訓是一種非常有效的學習動畫的方式，尤其是在現實情況下無法近距離接觸動畫制作流程的情況下。通過實踐，我們學到了實踐技能和理論知識，更加深入地了解了動畫制作的艱辛與樂趣，同時也加強了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團隊意識。參加動畫實踐對于我們未來的職業(yè)發(fā)展有重要的意義，值得大學生們積極參與。

大學生實訓心得體會篇十

20世紀40年代科學字發(fā)明了計算機之后，人們的工作效率大大提高，但是單個計算機能夠存儲和處理的信息是非常有限的，為了便于信息的傳遞和處理，人們就把眾多的計算機連接起來。

關鍵字 頁面設計 asp和數據庫

1、一般來說，個人主頁的選材要小而精。如果你想制作一個包羅萬象的站點，把所有您認為精彩的東西都放在上面，那么往往會事與愿違，給人的感覺是沒有主題，沒有特色，樣樣有卻樣樣都很膚淺，因為您不可能有那么多的精力去維護它。注意：網頁的最大特點就是更新快。目前最受歡迎的個人主頁都是天天更新甚至幾小時更新一次。

2、題材最好是你自己擅長或者喜愛的內容。比如：您對詩歌感興趣，可以放置自己的詩詞；對足球感興趣，可以報道最新的球場戰(zhàn)況等等。這樣在制作時，才不會覺得無聊或者力不從心。

3、不要太濫或者目標太高。“太濫”是指到處可見，人人都有的題材；“目標太高”是指在這一題材上已經有非常優(yōu)秀，知名度很高的站點，你要超過它是很困難的。

選定了一個好的題材，是不是可以立刻動手制作了？不，經驗告訴我們，必須要先規(guī)劃框架。這是很重要的一步！每個網站都是一項龐大的工程。好比造高樓，沒有設計圖紙，規(guī)劃好結構，盲目的建造，結果往往是倒塌；也好比寫文章，構思好提綱，才不至于邏輯混亂，虎頭蛇尾。全面仔細規(guī)劃架構好自己網站，不要急于求成。

規(guī)劃一個網站，可以用樹狀結構先把每個頁面的內容大綱列出來，尤其當你要制作一個很大的網站 （有很多頁面） 的時候，特別需要把這個架構規(guī)劃好，也要考慮到以后可能的擴充性，免得做好以后又要一改再改整個網站的架構，十分累人，也十分費錢。

大綱列出來后，你還必須考慮每個頁面之間的鏈接關系。是星形，樹形，或是網形鏈接。這也是判別一個網站優(yōu)劣的重要標志。鏈接混亂，層次不清的站點會造成瀏覽困難，影響內容的發(fā)揮。

大學生實訓心得體會篇十一

在現代社會中，動畫已經成為一種不可或缺的文化形態(tài)，而大學生作為當代文藝創(chuàng)作者和技術創(chuàng)新的骨干力量，需要具備相關的動畫制作技能和文化素養(yǎng)。因此，大學生動畫實訓顯得非常重要，這不僅能夠夯實學生的技能儲備，還可以為其未來的創(chuàng)作和就業(yè)提供更廣闊的發(fā)展空間。

第二段：談論動畫實踐的重要性。

動畫制作不僅需要豐富的想象力和創(chuàng)意靈感，還需要精湛的操作技巧和專業(yè)的知識儲備。而大學生動畫實訓正好能夠提供這種機會。通過實踐操作，學生能夠深刻理解動畫制作的整個過程，從而對制作流程、技術細節(jié)、創(chuàng)意構思等方面有更加深入的了解，并使這些知識技能進一步得以鞏固和提高。

我在大學期間有過一次動畫實踐的經歷，這對我的職業(yè)發(fā)展及創(chuàng)作都產生了重要的影響。我和同學一起完成了一部短篇動畫作品，經歷了劇本創(chuàng)作、角色設計、原畫繪制、后期制作等多個環(huán)節(jié)，工作量非常繁重。但是，這也使我更好地了解了動畫制作的整個過程和細節(jié)，為我今后的工作和創(chuàng)作打下了堅實的基礎。同時，配合其他團隊成員的工作進程，也鍛煉了我的溝通、協作及解決問題的能力。

第四段：談論動畫行業(yè)發(fā)展趨勢。

隨著時代的發(fā)展，動畫行業(yè)也在迅速的壯大和發(fā)展，無論是影視劇、游戲、廣告等領域，都有巨大的需求和發(fā)展空間。而大學生的動畫實踐正好可以為此提供一定的助力，把學生所學知識和技能進一步地轉化為實用技能和專業(yè)能力，為未來的就業(yè)和創(chuàng)作提供更多的選擇。

第五段：總結動畫實踐的重要性。

動畫制作是一個高度技術化的工作，需要創(chuàng)意、技能和經驗三大要素的協同配合。大學生動畫實踐不僅能夠提供學生進一步學習和了解動畫行業(yè)領域的機會，還可以為學生提供實踐把理論應用到實際操作中的機會，為他們的未來深造和創(chuàng)作提供一個更加堅實的基礎。因此，我們需要重視動畫實訓，讓大學生可以在校期間提升自身能力，為進入社會后打好扎實的基礎。

大學生實訓心得體會篇十二

在導游專業(yè)張雯潔老師的帶領下，同學們參觀了四川省博物院。通過此次參觀，我們對四川幾千年的文化，特別是近代革命先輩的奮斗歷程有了些許認知與了解。

四川省博物館創(chuàng)建于1941年3月，是收藏和展出四川省文物的重要場所。在其30余萬件展品中，最具特色的是巴蜀青銅器、張大千繪畫作品、四川漢代畫像磚和陶塑、近現代四川人民的革命運動等。四川博物院分為8部分，分別是萬佛寺、陶瓷館、書畫館、民族文物、四川館、張大千書畫、蜀繡、工藝美術和青銅館。無不展示了四川悠久燦爛的歷史與文化藝術。其中，我們重點參觀了張大千書畫館和蜀繡。

一說起張大千先生，我相信大家都不陌生。大家評論說張大千是近代最為全能的畫家并不為過。像他這樣精通于人物、山水、花鳥各科的畫家，不能說沒有，但達到他這種深度——探索水墨與丹青的歷史直至其源頭，并且做到學而能舍的人并不多了。他的才情與勤勉、膽識與閱歷皆非常人所能企及，正如徐悲鴻先生所譽：“張大千，乃五百年來第一人也!”。四川省博物院對大千先生畫作的收藏，也堪稱富甲一方，尤其是臨摹敦煌壁畫。隨著您眼波的流動，那一幅幅金碧巨制，一層層清逸筆墨，一枚枚玲瓏玉印，一段段過往舊事將牽引您走進一個非凡的大千世界。

而蜀繡館的繡品精美絕倫。蜀繡，顧名思義，是指以四川成都為中心的地方刺繡，又名“川繡”。蜀繡藝術起源于四川盆地的川西平原，因為川西平原古稱“蜀”，故川西的手工刺繡被稱為“蜀繡”。蜀繡的興起與蠶絲織品的出現密切相關?！笆瘛弊衷诠艜r是一種野蠶的名稱，后來因為蠶絲業(yè)的興盛，川西也就被稱為“蜀”。因此啊!人們把蜀繡的藝術風格概括為“嚴謹細膩的針法，淡雅清秀的色彩，優(yōu)美流暢的線條，中國水墨畫的格調”。

半天的實訓就這樣結束了，雖然有很多的艱辛與勞累，但是我們卻收獲了很多以前不知道的知識以及作為導游人員應注意的事項等，雖然過程中有艱辛，但也是值得的。

大學生實訓心得體會篇十三

大學生定崗實訓是大學教育的一項重要環(huán)節(jié)，它能夠為同學們提供一次全面而真實的實戰(zhàn)鍛煉機會，幫助同學們對自己職業(yè)規(guī)劃的方向有更為清晰的認知和深刻的理解。我有幸參加了這一次實訓，通過實際行動，我深刻體會到，大學生能否在實踐中得到實際的成果，取決于實訓中自己的付出與努力。以下是我在實訓中獲得的一些體會和經驗，與同學們分享。

第二段：進入實訓的認知調整。

定崗實習之前，我沒有真正意識到實習的重要性。在實習過程中，我發(fā)現自己的學習能力和風險防范意識都需要得到提高，只有在實際工作中才能夠不斷的學習和積累。在這個過程中，我被助教的真誠關懷和指導深深打動。他們給予我們莫大的鼓勵和幫助，在工作中指導我們時堅定而和藹。這種支持和關心，使我有更多的信心去適應企業(yè)文化，積極適應新環(huán)境。

第三段：技能學習中的挑戰(zhàn)和反思。

實訓對于我個人來說，技能上的領悟是重中之重，所以我非常注重工作中實際問題的解決方式。在學習期間，我的主攻目標是熟悉公司業(yè)務，進一步提高自己的技能和能力。然而，在實踐中，事情并沒有那么容易。很多時候，我發(fā)現自己缺乏分析和判斷的能力，在處理問題時常常顯得有些躊躇和遲疑。但是，這種困惑并沒有讓我放棄實習的機會，相反，更讓我對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更多深刻認識。

第四段：實習心得中的成長與責任。

在工作中，我們必須認真對待每個問題和挑戰(zhàn)。在實習期間，我不能只是把自己工作區(qū)的事情都做完了就完事了。我需要關心公司的整個運營和發(fā)展，因為作為一名新生的員工，我也有自己的角色和職責。與此同時，針對自己的工作細節(jié)，我必須做到細致，反復思考每一步辦事的正確性和必要性，這一過程需要不斷調整和修正，使自己更加完善。

第五段：總結和建議。

在整個實習過程中，我明白了完成每一項工作，責任是無可避免的。人生很短暫，時間有限，且行且珍惜。在實習的過程中，我要深入公司文化，了解團隊思維和合作精神，同時也自我管理，成全自己和成全他人，盡心盡責，做到最好。當然，這不是僅憑一腔熱血和勁頭就能夠實現的，還需要更多對職業(yè)和現實的認知和考量，需要更多的鍛煉和提高?？傊?，定崗實習是一次難得的機會，是大學生踏入社會的一次重要階段。只有努力去完成實習的使命，才有可能在未來的職業(yè)生涯中更上一層樓。

大學生實訓心得體會篇十四

大學四年間，從大一到大三，再到這次的實訓。我一路的經歷過來，盡管在這段路上遇上了不少的事情，學習了很多的知識。但是最讓我感受深刻的，還是這最后的實訓!

說到底，我們來到大學學習都是為了能在今后更加順利的進入社會，展開工作。而此次的實訓，正是提前的工作體驗!在這短短的三個月里，我的閱歷和經驗都得到了進一步的提升。如今，我將自己在這三個月里的收獲記錄如下：

一、對社會的體會。

初次離開了校園的管理范圍，盡管還沒能完全斷開，但是步入社會的感覺還是讓我感到非常的緊張。實訓階段一開始，我們的第一步就是尋找到一份適合自己的工作。

在此次的社會體驗中，我獨自在社會中到處尋找。因為沒有經驗也沒有前輩能詢問，導致我在初期的時候碰壁連連，甚至前幾天投出去的簡歷基本上沒有收到任何回復!當時，我一度感到對自己的失望。但是，好在天無絕人之路。在不斷地堅持和修改之后，我終于開始漸漸的得到一些公司的回應，并在之后順利的通過了_x公司的面試!

二、對工作的體驗。

在工作方面，我在此次的實訓中充分的體會到了作為一名工作者的感受。從生活中開始，除了改變每天的生活習慣，還要熟悉常常會面對的堵車和晚起的困擾。而到了公司，也要對自己一天的工作仔細認真的去處理。對于還是實訓生的我來說，圓滿的處理好工作就更是困難了。

但除了困難之外，我也感受到了不少幫助我的力量。在工作前，領導會細心的給我們這些新人講解工作的難點和技巧，而當我在工作時遇上問題的時候，身邊的熱心同事_x也總能給我適當的建議。在這段工作中，我不僅體會到了工作的辛苦，同樣也感受到了這個團隊熱情又團結的氣氛。

三、結尾心得。

我對這次實訓的感受真的很復雜，盡管一開始的時候我抱著學習專業(yè)知識的心態(tài)進來，但是在這里，我卻感到了比知識更加重要的東西。那就是一個團隊的團結!

一個人能做的事情始終是有限的，更何況是我這樣的實訓生!但是只要我們團結一心，我也能在工作中幫到大家，能給公司貢獻自己的力量!

此次的實訓我真的收獲了很多，在未來，我相信我一定能很快的超越現在的自己!

大學生實訓心得體會篇十五

動畫作為現代藝術的重要分支，被越來越多的年輕人所熱愛和追捧。而作為最為專業(yè)的動畫人才培養(yǎng)機構之一，大學動畫實訓班則成為了廣大動畫愛好者們提升自身技能和提高職場競爭力的首選之一。作為一位大學生，我有幸參加了這個實訓班，在此分享我自己的動畫實訓心得體會。

第二段：實訓內容。

在實訓中，我們主要學習了動畫原理和CG動畫的制作技術。學習動畫原理包含了12個重要的動畫原理，如振子效應、質量感、延遲和蒙太奇等。這些原理幫助我們更好地了解動畫特效的本質，同時也讓我們更加深入地了解動畫的制作方式和流程。在CG動畫制作中，我們主要學習了Maya軟件的使用，包括建模、貼圖、材質、燈光、動畫、渲染等技術。

第三段：實踐經驗。

知識的學習離不開實踐的錘煉，在實習期間，我們完成了多個小組項目，如模型建立、場景設計、角色設定和動畫制作等。通過這些實踐項目，我們深入掌握了動畫制作的各個環(huán)節(jié)，熟悉了CG動畫制作的基礎流程。在這個過程中，多次失敗和重建讓我們提高了自身的動畫技能并受益匪淺。

第四段：團隊合作。

團隊合作是動畫制作中不可缺少的一環(huán)。在實訓過程中，我們通過小組項目的合作，學會了如何與不同性格和技能的人員協同工作，如何拿捏時間和任務分配等溝通和執(zhí)行技能。這些都是在未來工作中不可或缺的成功素質。

第五段：總結。

從最初的模型建立到最后的完整動畫的呈現，整個實訓過程都是磨練自我的一個過程。從實踐中學習，從團隊中成長，通過這段時間的學習和錘煉，讓我明白了工作不只是技術方面的要求，更是需要不斷的學習和積累，同時，協同工作和靈活應對困難的能力更加重要。大學生動畫實訓讓我們獲得了知識和經驗，同時也讓我們更加堅定了對動畫行業(yè)的夢想和信念。

大學生實訓心得體會篇十六

大學生定崗實訓是當今教育領域不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)。這個外在的看似簡單的過程，實則蘊含著眾多的知識和技能。伴隨著我一路走過的大學生涯，我不斷地體驗和收獲著來自定崗實訓的掌聲和認可。在這個過程中，我獲得了很多的啟示，也改變了自己許多的看法和態(tài)度。在下面的文章中，我將會分享我的成長與心得體會。

第二段：理解平臺。

大學生定崗實訓平臺是為培養(yǎng)大學生職業(yè)技能而采取的一種教育方式。它使得大學生可以更好地了解自己所在行業(yè)的內外部環(huán)境，掌握更多的專業(yè)知識和技能。實習期間，我們可以將我們所學的課程和理論運用到實際工作中去，進一步鞏固自己的理論知識和實踐能力。在這個實踐過程中，我們可以與企業(yè)溝通交流，借鑒其管理方式和經驗，逐步提高自己的職業(yè)水平。因此，理解實習平臺，認真學習專業(yè)知識是我認為定崗實訓的一個重要方面。

第三段：充分準備。

在進行大學生定崗實訓之前，我們應該做好充分的準備。包括對企業(yè)的認識，對實習項目的深入研究，以及對實習細節(jié)的注意和把握。之前，我在做實習準備的時候就沒有做足功課，導致在實習過程中遇到了很多困難。所以，我想說的是，在進入實習崗位之前，我們一定要準備好自己的專業(yè)知識和技能，為實習做好充足的思考和規(guī)劃。

第四段：學習與交流。

在實習中，我們主要的任務是學習和交流。通過與企業(yè)員工的交流，我們可以了解更多行業(yè)內部的信息和方法。這個過程是相互的，也就是說，我們在與別人交流中也可以讓企業(yè)的員工了解到我們的想法和見解。在這個互相學習和交流的過程中，我們可以不斷地吸收新的知識和技巧，并逐步提高自己的能力。因此，我認為，學習與交流是實習過程中一個重要的環(huán)節(jié)。

第五段：總結與前瞻。

定崗實訓是在我們職業(yè)生涯開始階段的一個極為重要的環(huán)節(jié)。通過實習，我們可以學習許多專業(yè)知識和技能，也可以了解到行業(yè)的內外部環(huán)境。在這個過程中，我們可以提高自己的實踐能力，也可以了解自己的職業(yè)生涯方向。總之，定崗實習是一個有意義而又有挑戰(zhàn)的過程，它需要我們付出真正的汗水和耐心，也需要我們保持冷靜和認真。在未來的職業(yè)發(fā)展中，這些經驗和收獲都將為我們鋪平道路。

大學生實訓心得體會篇十七

從_年x月x日至_年x月x日為期兩個星期的工程測量實訓已經結束了，通過這次實訓，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。

測區(qū)是我們_市_學院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經步入冬天的時節(jié)，在我們測量的時間里，天氣晴朗，并沒有我們擔心的雨，也就讓我們安安心心的測量，為了能盡快地完成任務，我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

測量學首先是一項非常精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實訓的目的，就是要將這些理論與實際工程聯系起來，這就是工科的特點。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現在這個信息的社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。

構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類也有很多種，比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為水利工程系的學生，我們要學習測量的`各個方面。我們所學的測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

通過這次實訓，不僅學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，我們是熟悉了水準儀、光學經緯儀的用途，熟練了水準儀、光學經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。

知道了如何避免測量的數據錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，要作到：

（1）要選擇精度高的測量儀器。

（2）提高自己的測量水平。

（3）多次測量取平均值。

第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實訓的實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實訓中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實訓測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實訓之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

大學生實訓心得體會篇十八

大學生是社會的未來和希望，而定崗實訓則是切實貫徹落實“以人才為核心”的社會發(fā)展戰(zhàn)略的一項重要舉措。在定崗實訓過程中，在培養(yǎng)專業(yè)能力的同時還需要重視學生的心理健康和人格塑造。在這篇文章中，我將通過自己的定崗實訓經歷，談談我的心得感悟。

第二段：實習產生的“心理萎靡”

在面對繁瑣和單調的工作時，我曾出現過“心理萎靡”的情況。對于這種情況，我明白了一個道理：只有習慣與適應繁瑣的工作，才能不斷提升自己的專業(yè)能力，進而實現行業(yè)發(fā)展。

第三段：實習中的人際交往。

在團隊協作中，我認識了一些優(yōu)秀有愛心的工作人員，他們不僅在專業(yè)技能上讓我受益匪淺，而且在人際交往中，也讓我感受到了保持平和心態(tài)的重要性。在與他人相處中，我意識到了為人處世的重要性，更珍惜與他人的友誼。

第四段：自我評價與計劃。

借此機會，我還對自己進行了一番全面的審視和評價，通過不斷地自我檢討，使我更加清晰地認識到自己的劣處和優(yōu)點。在經歷一份完整的工作后，我也制定了自己更加明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，希望通過不斷學習與實踐，提升自己的能力水平。

第五段：總結與展望。

通過定崗實訓，我不僅掌握了與專業(yè)相關的技能，還有了很多在課堂上無法學習到的經驗和技巧。同時，這次定崗實習也使得我的人生觀和職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識，對未來的發(fā)展也有了更加明確的規(guī)劃。我相信，這次實習會讓我受益終身，讓我無論在專業(yè)能力上還是人格素養(yǎng)上都有所提升，我會珍惜這次機會，迎接未來的挑戰(zhàn)。

大學生實訓心得體會篇十九

開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課－－電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。

在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自我或別人造成傷害。所以我們務必嚴格按照相關規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。

實訓課已漸入尾聲，透過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝！老師您辛苦了！

時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學習的我們，體會到了酸與甜，苦與辣。生活，不經歷一翻風雨，我們也不懂的生活。

大二的我們。經過將近一個學期的模擬實訓課程，讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據教材資料中的經濟業(yè)務，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結賬，對帳，最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗外實訓，到存貨業(yè)務的發(fā)生，直至到此刻綜合的模擬業(yè)務。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作，現由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗，才真真正正了解到什么是會計。其實，現實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說自我在高中時期所學的也是會計專業(yè)，當時老師講的題，分析的題也很詳細。和大學中老師講的題，分析的題目總是有所來源點的?？刹还茉鯓樱K是讓我受益匪淺?？勺屛易晕覍嫸嘁欢鹊纳類?。

“只有經歷過，才明白其中的味道”對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說透過這次實訓，真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質性的發(fā)生！會計不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。

不經歷過，我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過崎嶇、遇過困境，以前跌倒、以前失去，經歷過挫敗、跨越難關。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難；需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現錯誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產負債表的時候，那叫一個崩潰啊，當你發(fā)現編制到最后，借貸方不平衡的時候，我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個字能夠形容——累！參雜著繁瑣！

透過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手潛力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要明白失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。

雖說到本學期末，做的很累，但是真的期望學校能夠給我們這樣的機會，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余！

大學生實訓心得體會篇二十

這兩周是我們的人力資源管理綜合訓練的專周實訓，通過實訓，讓我們鞏固有關人力資源在各個板塊的知識面，使得我們在人力資源管理上的工作能力上得到提高。例如學習并熟悉了具體的招聘與錄用流程，并掌握了相關測試方法。并學會制作填寫在招聘與錄用工作中所需表格。根據公司的情況制作績效考核量表和具體的方案，員工薪酬方案以及員工離職的相關手續(xù)，也就是說從員工投簡歷的那一刻開始到員工離開公司我們都做了詳細的工作。這些工作都是圍繞人力資源的人力資源規(guī)劃、招聘管理、培訓開發(fā)、績效管理、薪酬管理以及員工關系六大模塊來進行。通過這次實習讓我了解了更多有關人力資源管理方面的知識，培養(yǎng)了分析問題與解決問題的能力、溝通與協調能力。

實訓目的

這次實訓通過實踐教學環(huán)節(jié)，鞏固和拓展了同學們知識面，使我們在專業(yè)技術應用能力上達到培養(yǎng)目標的基本要求，在招聘與錄用工作能力上得到提高。也讓我們具體掌握整個人力資源管理流程，掌握多種甄選測試方法。并學會制作在招聘與錄用工作中所需表格。

招聘與錄用模擬訓練具有很強的實用性，能夠更好地培養(yǎng)同學們的以后再在工作中的實際運用能力。通過為期兩周的實訓，能讓同學們深入掌握人力資源管理中的理論知識和一些實際中好的技巧，以達到同學們適應以后我們步入職場后如何去面對自己面試過程中的問題，更有助于豐富我們從事人力資源管理方面工作的經驗。

實訓內容

天是老師對我們這周做的整個招聘計劃模擬情景測試與考核，各個小組都有充分準備，我們小組對做得計劃安排有了詳細的介紹，也應答了指導老師的相關問題，老師也提出了種種建議與看法評分。最后不斷改正與完善。第十天就是對整個實訓的總結，老師點評了此次實訓大家的的情況，總體是不錯了同時也指出了一些不足的地方，給與了建議觀點，我們了解了哪些還需要更多改進的地方，不斷彌補改進完善。做好此次實訓的總結經驗，此次實訓我們也受益良多。下面是我們小組成員的工作思路。

（一）招聘計劃制定

1、編制完整的招聘計劃與流程。

2、編制相關招聘表格。

（二）招聘信息發(fā)布與初選

1、編制內部與外部招聘廣告。

2、提供篩選標準、按要求篩選求職申請表、個人簡歷。

3、提供筆試評分標準、編制筆試工作流程。

（三）組織面試

1、提供合適面試官人選。

2、編制結構化面試題和非結構化面試題及評分標準。

3、能高效地提問、傾聽、記錄。

（四）錄用決策

1、薪酬談判技巧運用。

2、編制勞動合同。

（五）招聘總結

1、招聘成本評估。

2、方案匯報。

實訓心得體會

從實訓第一天分配好小組以后，就對老師給我們布置的任務開始實施，組長把任務分配給每位組員，大家都認真的去準備，查閱資料，并且經常召開小組會議，對我們的任務進行一次次的討論研究，找到當中存在的問題及時的改正，并且聽取大家好的意見把它融入到我們的策劃中。在此過程中，我們也與其它小組進行了交流，交換意見。

和實訓總結報告。

在模擬招聘過程中，老師也指出我們存在的問題，并指導我們該怎樣去完成，這樣可以更好地避免我們在以后的工作中出現類似的問題。

經歷了這兩周的實訓的，我學到了很多課堂上不能學到的知識，我一直認為招聘是個很簡單的事情，就是對面試者進行一些問題的提問，看他回答的是否滿足我們的要求。但是在實踐操作中我發(fā)現它并不是那么的簡單，它當中包括了很多的招聘技巧，包括面試問題的選擇，這些問題如何問才能更好地反映出面試者的實際情況，還有就是擬定招聘廣告，招聘廣告我們隨時都可以看見，但是讓我們自己去寫一份那也不是那么簡單，根據刊登的渠道不同，廣告的形式也有很大的區(qū)別。模擬招聘也讓我們有了不一樣的體會。這次實訓所包含的內容對我們將來的工作有很大的幫助，讓我們真正的體驗了以后我們工作所要完成的事情。

實訓就這樣結束了，這次實訓讓我在招聘方面有了很大的進步。也讓我又一次的感受到了團隊的力量，和大家一起努力真的很開心，剛開始的時候大家都不知道如何下手，但是隨著進程，大家也都有了想法，討論、查資料，這都讓我收獲不小，相信這次實訓對我們以后的工作有很大的幫助。

這個實訓度過的很有意義，無論怎樣能真實的鍛煉自己，就如想象和現實的差距總是很大，做的收獲往往是只可意會不可言傳，經過這近一周的實訓我們 掌握整個人力資源管理流程，掌握多種甄選測試方法。并學會制作在招聘與錄用工作中所需表格，這讓我們在今后的工作打下堅實的基礎。這次的實訓給我們提供了一個很好的機會讓我們深入了解一個企業(yè)的招聘是如何實施的，實訓中我認識到就目前來說我還有很大的不足，如果就一個人力資源管理專業(yè)的學生來說的話我還不合格，作為一個大學生、作為一個hr專業(yè)的學生我們還有很長的路要走，還有很多的東西要學。