范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我最熟悉的人篇一
人是社交的動(dòng)物，我們每天都會(huì)與各種各樣的人接觸和交往。但是，其中有一些人，我們對(duì)他們的了解要遠(yuǎn)遠(yuǎn)深于其他人，我們稱他們?yōu)椤拔易钍煜さ娜恕薄＿@些人可能是我們的家人、朋友、伴侶等，他們與我們的關(guān)系更加密切，我們對(duì)他們的了解也更加透徹。在與他們相處的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于人性的事實(shí)，還培養(yǎng)了自己的洞察力和理解力。在這里，我將分享我熟悉的人的心得體會(huì)。
首先，我最熟悉的人是我的母親。她是我生活中最重要的人之一，我已經(jīng)跟隨她度過(guò)了許多歲月。通過(guò)觀察和了解她，我逐漸認(rèn)識(shí)到母親的無(wú)私和奉獻(xiàn)精神。她總是放棄自己的個(gè)人利益，把我們家庭的需要放在首位。她會(huì)為我們煮飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，甚至在工作之余也會(huì)幫助我完成作業(yè)。她從不抱怨，總是默默地為我們付出。此外，母親還具有非常強(qiáng)大的耐心和韌性。無(wú)論遇到多么困難的情況，她總能堅(jiān)持下去，從不輕易放棄。從母親身上，我學(xué)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
其次，我也很熟悉我的朋友小明。他是我高中同學(xué)，我們從大一開(kāi)始就成為了無(wú)話不談的好朋友。通過(guò)與小明的交流，我認(rèn)識(shí)到他的真誠(chéng)和信任。無(wú)論是喜是憂，他總是愿意傾聽(tīng)和分享。他從不嫉妒和嘲笑我，總是鼓勵(lì)和支持我。在我困惑和猶豫的時(shí)候，他總是給我及時(shí)的建議和指導(dǎo)。通過(guò)與小明的交往，我學(xué)到了信任和真誠(chéng)的重要性，也意識(shí)到一個(gè)好朋友的價(jià)值。
再次，我最熟悉的人之一是我的伴侶。我們相互之間分享了許多美好的時(shí)刻，也一起經(jīng)歷了許多艱難的挑戰(zhàn)。通過(guò)與伴侶的互動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到愛(ài)的真諦。愛(ài)不僅僅是浪漫和激情，更重要的是相互之間的支持和體貼。伴侶會(huì)在你最困難的時(shí)刻陪伴在你身邊，給予你勇氣和信心。他們會(huì)為你付出一切，包括時(shí)間、金錢(qián)和精力。通過(guò)與伴侶的相處，我學(xué)到了愛(ài)的深刻和無(wú)私。
最后，我最熟悉的人還包括我的導(dǎo)師。在我的學(xué)術(shù)生涯中，導(dǎo)師是我最重要的指導(dǎo)者和啟蒙者。通過(guò)與導(dǎo)師的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到他們的智慧和卓越。導(dǎo)師總是給我良好的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境，激發(fā)我深入思考和探索。他們通過(guò)親身示范和課堂指導(dǎo)，教會(huì)我如何做學(xué)問(wèn)和解決問(wèn)題。導(dǎo)師們的批評(píng)和建議總是非常寶貴，每一次都讓我受益匪淺。通過(guò)與導(dǎo)師的互動(dòng)，我學(xué)到了學(xué)術(shù)追求的堅(jiān)持和智慧。
通過(guò)與我最熟悉的人的交往和了解，我逐漸培養(yǎng)了自己的洞察力和理解力。我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，每個(gè)人都值得被尊重和珍惜。無(wú)論是家人、朋友、伴侶還是導(dǎo)師，他們對(duì)我都有著深遠(yuǎn)的影響和作用。他們的智慧和品質(zhì)啟發(fā)著我，并激發(fā)我成為更好的自己。
與身邊的人建立深入的連接是我們?nèi)祟?lèi)生活中最寶貴的經(jīng)歷之一。通過(guò)與最熟悉的人的交往，我得以了解人的內(nèi)心世界，并從中得到啟發(fā)和成長(zhǎng)。我深信，只有通過(guò)與他人的相處和理解，我們才能真正了解自己，并在與人交往中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
我最熟悉的人篇二
說(shuō)到莫過(guò)于她了。
她，一雙水汪汪的大眼睛，左眼上還有一顆不起眼的小黑痣，一對(duì)濃淡剛好的眉毛，高高的.鼻梁，櫻桃小嘴。
她會(huì)好幾種樂(lè)器，如鋼琴、豎笛等等；他樂(lè)于助人，要是同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)工具時(shí)，她總是第一個(gè)借給其他同學(xué)；她成績(jī)好，每次考試總是名列前茅。
她可是我們班的口才大王，記得那一次，學(xué)校舉行“陽(yáng)光校園我們是好伙伴”的演講比賽，我們班派她去參加比賽。
比賽開(kāi)始了，全場(chǎng)都安靜了下來(lái)，她是第一個(gè)出場(chǎng)的，只見(jiàn)她邁著自信的步伐走上演講臺(tái)，她穿著一條紅色的背帶裙，一雙紅色的皮鞋，脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得那樣漂亮。哇噻，好美啊，我心里暗暗贊嘆。只見(jiàn)她深深地鞠了一躬，然后用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)道：“今天我演講的是……”接下來(lái)，她鏗鏘有力的聲音令我們一個(gè)個(gè)屏息凝神，生怕打攪了她的演講。她的演講是那樣生動(dòng)，她的聲音是那樣變化多端，她的表情是那樣豐富。令我時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而高興，時(shí)而難過(guò)，我完全被她的演講所打動(dòng)。場(chǎng)上也不時(shí)響起陣陣掌聲。演講比賽結(jié)束，她得了一等獎(jiǎng)，我們都很開(kāi)心，仿佛不止他得獎(jiǎng)而是全班得獎(jiǎng)了。
我想，你應(yīng)該也知道她是誰(shuí)了吧！那就是我們班的才貌雙全的張思琴。
我最熟悉的人篇三
是我的同學(xué)——陳宇。我和他住在同一個(gè)小區(qū)，在同一所學(xué)校上學(xué)，在同一個(gè)班級(jí)上課，可以說(shuō)是形影不離。我們之間的關(guān)系非常好，我經(jīng)常去他家玩，他也經(jīng)常來(lái)我家玩。他長(zhǎng)得瘦瘦的，臉蛋圓圓的，眼睛亮晶晶的，可愛(ài)極了！看著他那粉嫩胖嘟嘟的臉，有時(shí)都想上去咬一口！
前幾天我約了陳宇一起去打乒乓球。
我們到了乒乓球室，石頭剪刀布，三局兩勝，決定誰(shuí)先發(fā)球?！笆^剪刀布、石頭剪刀布、石頭剪刀布！”我哀嘆一聲：“沒(méi)天理啊！”全是陳宇贏，他還得意地說(shuō)：“哈哈，我先來(lái)吧。”
陳宇發(fā)了一個(gè)球，“砰——”的一聲，球飛了過(guò)來(lái)，我把乒乓球給打了回去?！芭尽钡囊幌拢蛴执蛄嘶貋?lái)，這次他可狡猾多了，球的落點(diǎn)非常偏，在我反手夠不著的角落，幸好我眼疾手快，見(jiàn)球過(guò)來(lái)，趕緊上前一步，又把球給打了回去?！昂撸∧氵@家伙還有兩下子哈！”陳宇不得不承認(rèn)地說(shuō)。
我也趁陳宇不注意的時(shí)候反攻他，不過(guò)他可就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。他回了一個(gè)高球過(guò)來(lái)，我用力扣了過(guò)去，乒乓球撞在桌面上后高高彈起，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)負(fù)粼谒念~頭上，只聽(tīng)他“啊！”的一聲大叫，我在旁邊哈哈大笑！陳宇生氣地說(shuō)：“氣死我啦！”我拍著他的肩膀說(shuō)：“好啦好啦！誰(shuí)叫你輕敵的？哼！活該。”“好你個(gè)何鏡宇，我的.頭被你打到了你還這樣說(shuō)我！哼！看我怎么報(bào)復(fù)你！”
接下來(lái)陳宇故意把球打得很“刁”，專門(mén)往我的死角打。哼！別以為這樣我就打不中，我還是一樣能接到?！芭椤惫晃矣职亚蚪o打了回去，等到他再次回球時(shí)，球偏出了臺(tái)子。“哈哈，誰(shuí)叫你一直追求偏角度，沒(méi)控制好吧！”我樂(lè)呵呵地笑著說(shuō)，氣得他臉紅得像熟透的蘋(píng)果。
看，這就是我的好朋友陳宇。是不是很可愛(ài)呀！嘻嘻！
我最熟悉的人篇四
莫過(guò)于我的同桌武佳明，他是一個(gè)十分樂(lè)于助人的人。
他的頭大大的、眼睛小小的、鼻子也小小的、嘴巴大大的、耳朵小小的。
記得有一次期末考試，我寫(xiě)著正出神，“啪”的一聲，糟糕，我的鉛筆頭斷了，這可怎么辦，我急的抓耳撓腮，不知道怎么辦，這可是考試呀！要是考不好爸爸媽媽會(huì)生氣，而且老師還會(huì)不高興的呀！這可怎么辦那，我急的都快掉眼淚了。
這時(shí)，我的同桌武佳明好像知道我遇到的困難，武佳明就趕緊從他的鉛筆盒里拿出一根剛剛削好的`鉛筆遞給我，我連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得急說(shuō)，就趕緊寫(xiě)試卷，開(kāi)始收卷了，剛好我也把我的卷子寫(xiě)完了，我在心里默默地說(shuō)：“哎，真險(xiǎn)那！我差一點(diǎn)就沒(méi)有考好了，我終于寫(xiě)完了，我伸了一個(gè)懶腰?！比缓笪揖腿ド狭艘粋€(gè)錯(cuò)所，就跑回教室里去了。
回到教室里面，我就飛快的跑過(guò)去找武佳明，我趕緊說(shuō)了一聲：“謝謝你借給我鉛筆。”武佳明說(shuō)：“不用謝，老師說(shuō)過(guò)，要樂(lè)于助人，這是我應(yīng)該做的，我還要謝謝你，是你給了我這一個(gè)機(jī)會(huì)?！焙髞?lái)我們兩個(gè)都開(kāi)心的笑起來(lái)了。
這就是我的同桌，一個(gè)非常樂(lè)于助人的同桌。
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我最熟悉的人篇五
我最熟悉的人就是我自己了，下面我給你們介紹一下吧！
我長(zhǎng)著一張紅紅的臉，像一個(gè)小蘋(píng)果一樣，我的眉毛就像夏天的柳葉，說(shuō)話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，我的眼睛大大的，像兩顆黑珠子，鼻子小小的，下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，耳朵像兩片貝殼。
我最喜歡看書(shū)了，我們家的.書(shū)柜上都放滿了書(shū)。有作文書(shū)、童話書(shū)、故事書(shū)，數(shù)都數(shù)不清。有一次，我正在專心致志地看書(shū)，媽媽說(shuō)：“女兒，幫我把手機(jī)拿來(lái)?！蔽艺f(shuō)：“好！”于是我拿起書(shū)，隨手抓了一個(gè)東西給媽媽，媽媽說(shuō)：“我讓你幫我拿手機(jī)，你怎么把梳子給拿來(lái)了。”我低頭一看，原來(lái)我把東西給拿錯(cuò)了。我傻傻地笑了起來(lái)。
我也喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，媽媽不在家，我拿來(lái)紙和顏料，拿起筆，在紙上畫(huà)了起來(lái)。先在左邊畫(huà)上爸爸，右邊畫(huà)上媽媽，中間再畫(huà)上一個(gè)小巧玲瓏的我，我用顏料涂上顏色，不一會(huì)兒，一幅全家福畫(huà)好了。媽媽也回來(lái)了，我急忙把畫(huà)拿給媽媽看。媽媽說(shuō)：“真漂亮。”我可開(kāi)心了，心里比吃了蜜糖還要甜。
這就是我，一個(gè)天天真真的我！
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我最熟悉的人篇六
我有一個(gè)好老師，她是。
她是一顆參天大樹(shù)，我們是樹(shù)上的小蘋(píng)果。她是一個(gè)慈祥的月亮，我們是天空中閃閃發(fā)光的小星星。她是溫暖的太陽(yáng)，我們是飄蕩在空中的小云彩。我們是一群不認(rèn)字不識(shí)字的孩子，她是一本厚厚的字典。其實(shí)她不是大樹(shù)，不是月亮，不是太陽(yáng)，也不是字典，她是一個(gè)老師，永遠(yuǎn)幸福的老師!
說(shuō)了這么多，我們一起看看她的樣子吧!劉老師有短短的頭發(fā)，笑起來(lái)眼睛像個(gè)彎彎的月牙兒，她很愛(ài)穿一雙鞋，上面有一朵花，劉老師生氣的時(shí)候那朵花好像在說(shuō)：“別生氣，別生氣，他們一定會(huì)聽(tīng)話的?！?/p>
劉老師幸福的源泉是有一群愛(ài)她的學(xué)生。在做游戲時(shí)，她和我們一起玩，她的臉上露出了和孩子一樣的笑容。上課時(shí)，我們都把眼睛睜得大大的，想學(xué)到更多的知識(shí)。在跑步比賽時(shí)，我們每個(gè)人都爭(zhēng)取取得好成績(jī)，不讓劉老師失望。
這就是——?jiǎng)⒗蠋煟覀冇肋h(yuǎn)愛(ài)您!!!
我最熟悉的人篇七
我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，鵝蛋臉上濃眉大眼，鼻正口方。個(gè)子高高的，皮膚雪白雪白，長(zhǎng)得很漂亮。她經(jīng)常穿著粉紅的外套，一條黑白的裙子，一條黑色的打底褲，黑色的球鞋，很時(shí)尚。
她很樂(lè)于助人。有一次，數(shù)學(xué)考試之前，我在準(zhǔn)備尺子時(shí)，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。她微笑著想我走過(guò)來(lái)，手里拿著一套尺子。我知道這是她的爸爸從國(guó)外買(mǎi)來(lái)的，她一直都沒(méi)用，今天，她居然借給我用，我十分感謝。考試結(jié)束了，我準(zhǔn)備還給她時(shí)，她微笑著說(shuō)了四個(gè)字：“送給你吧！”我聽(tīng)到時(shí)，信了樂(lè)開(kāi)了花。有事她也很和善，有一次，我在上體育課時(shí)，手受傷了，是她帶著我去醫(yī)務(wù)室的'?；貋?lái)時(shí)下雨了，她用手給我遮雨，我十分感動(dòng)，陪在我身邊的她，就像是我的守護(hù)星。
當(dāng)然，她也有缺點(diǎn)，上語(yǔ)文課時(shí)，老師在聽(tīng)寫(xiě)第二單元詞語(yǔ)時(shí)，她和同桌聊天，老師沒(méi)看見(jiàn)，可到了第二次時(shí)，哎！還是被老師看見(jiàn)了，真是的，害得我們?nèi)喑瓕?xiě)了5遍第二單元詞語(yǔ)。我們?nèi)喽疾幌矚g她色這個(gè)壞習(xí)慣，如果她能改掉這個(gè)壞習(xí)慣的話，在我的心里她就是十全十美的，還有她進(jìn)場(chǎng)喜歡在本子上亂涂亂畫(huà)，讓我們?nèi)喽加X(jué)得她太不關(guān)心自己的本子了。有一次，他在本子上寫(xiě)了考試時(shí)的所有答案，讓老師感覺(jué)她在抄答案。我覺(jué)得她能把這些壞毛病改掉的話，她就完美了。
她就是，是一個(gè)助人為樂(lè)的人，通過(guò)以上的文字表達(dá)，你們認(rèn)識(shí)她了嗎？你們喜歡她嗎？
我最熟悉的人篇八
我媽媽可漂亮了，淡黃的眉毛彎彎的，圓圓的眼珠，亮晶晶的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小嘴甜蜜的笑著。耳朵上戴著閃亮的耳環(huán)，頭發(fā)一卷一卷的，像麻花一樣。我媽媽不但漂亮，而且還愛(ài)化妝，每一天的早晨起來(lái)，我媽媽就開(kāi)始忙起來(lái)，又涂pp霜，游噴香水，游涂口紅，有畫(huà)眉毛，又選好漂亮的衣服穿上。
我媽媽是個(gè)性格既嘮叨又大方的人，記得有一次，我還在床上睡著，做著甜蜜的夢(mèng)，可是，等媽媽畫(huà)完妝，就不管三七二十一把我從床上拖了起來(lái)說(shuō):“萱萱，快點(diǎn)起床，不然就要遲到了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!”我說(shuō):“好的，那能不能在睡三分鐘?”接著，我說(shuō)完就繼續(xù)睡了起來(lái)，媽媽聽(tīng)了又嘮叨起來(lái)說(shuō):“你再不起來(lái)的話，我就手下不留情了?！蔽衣?tīng)了，心里想，媽媽真是嘮叨呀!媽媽不但能是這樣的性格，還是個(gè)大方的人，記得一次，游添億來(lái)到我家，我媽媽急忙拿出梨子，瓜子及一些零食招待著。
