每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)學(xué)生周記篇一
春天,我和外公外婆在東湖邊上玩,看到了很多很多的垂柳都長(zhǎng)出了新芽,它們好像在對(duì)我說(shuō):春天來(lái)了。我還看到不遠(yuǎn)處的湖面上飄著幾對(duì)小鴛鴦,就像是春姑娘給它們發(fā)來(lái)了電報(bào),讓它們到湖面上來(lái)玩耍。
夏天,我常在華師校園里玩,夏天的太陽(yáng)就像個(gè)大火球一樣。華師池塘里可以看到綠油油的荷葉,荷葉上都有一顆小水珠,它們?cè)谔?yáng)光的照射下就像綠寶石一樣。很多知了在大樹(shù)上唱著歌,有的卻很懶,趴在樹(shù)上睡大覺(jué)。
秋天到了,我和外公外婆去看菊展,我看到菊花都開(kāi)得很漂亮,有黃色的、紅色的、綠色的',還有菊花盆景,扎得像扇子一樣。我還在那里用彩筆寫(xiě)生,奶奶夸我畫(huà)得真漂亮,兩個(gè)大學(xué)生姐姐還把我給照了下來(lái)。我還在菊展那里照了很多像。
冬天下的雪可大了,像鵝毛一樣,我可以在雪地里打雪仗、堆雪人。我感覺(jué)到冬天的風(fēng)吹在身上像刀割一樣難受。我還看到外面樹(shù)上、屋頂上都是白白的,就像是大自然給它們蓋了一層白色的毯子。在雪花里,華師梅園里的梅花和臘梅,從它們的花芯里散發(fā)出很香很香的氣味。
四年級(jí)學(xué)生周記篇二
我的學(xué)校是南海區(qū)平洲二中。它始建于1984年11月,原名平洲鎮(zhèn)中學(xué),舊校位于平北沙灘。校舍建筑面積為3200平方米。學(xué)校占地面積34320平方米,總建筑面積13689平方米。
學(xué)校建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、功能室、辦公樓、圖書(shū)館、50米道的標(biāo)準(zhǔn)游泳池。教學(xué)設(shè)備、設(shè)施較完善。生物園、地理園規(guī)模較大,辦得較好;體育場(chǎng)地、藝術(shù)教育場(chǎng)地及體衛(wèi)、藝術(shù)器材都較充足,圖書(shū)量達(dá)到每生20多冊(cè)。
步入校門(mén),左邊是單車棚,右邊是操場(chǎng),中間是一條寬敞的校道。校道周圍有花基,內(nèi)種多種植物。旁邊是我校的教學(xué)樓和科技樓,教學(xué)樓共有教室36間,教室內(nèi)設(shè)2塊大黑板,一部投影機(jī),中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,專心致致地學(xué)習(xí)。
科技樓設(shè)有電腦、語(yǔ)言、物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)室共12個(gè),還設(shè)有美術(shù)室和音樂(lè)室。教學(xué)設(shè)備按國(guó)家雙1類標(biāo)準(zhǔn)配備,教學(xué)設(shè)備費(fèi)近200萬(wàn)元,各課室及實(shí)驗(yàn)室、階梯室均配有四機(jī)一幕。生物園和地理園位于階梯室后方。生物園內(nèi)有多種植物,地理園內(nèi)有許多地理知識(shí),這兩個(gè)園都能夠增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
操場(chǎng)設(shè)300米8跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及2個(gè)籃球場(chǎng)等。操場(chǎng)正前方有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央的旗桿飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。站在升旗臺(tái)上,左邊是新建的校舍,校舍共有90個(gè)房間,每個(gè)房間設(shè)有一部空調(diào),12張床,2間浴室。校舍一樓和升旗臺(tái)的斜后方是飯?zhí)?。右?cè)是2個(gè)籃球場(chǎng)。
我們的學(xué)校美麗而溫馨,天天充滿著歡聲笑語(yǔ),它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們的校園。
四年級(jí)學(xué)生周記篇三
的目的是為了讓學(xué)生更好地了解自我,收到激勵(lì)和感染,指導(dǎo)學(xué)生朝著教師所期望的方向發(fā)展。你知道要怎么樣寫(xiě)好四年級(jí)學(xué)生周記評(píng)語(yǔ)嗎?下面是本站小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生周記評(píng)語(yǔ),供大家分享。
2.你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!
4.聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。
6.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
7.你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
8.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好。
作文。
成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
9.你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
1.你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
2.趙夢(mèng)珂乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話:上課認(rèn)真,不開(kāi)小差;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!
4.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
5.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。
6.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺(jué),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。
7.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭(zhēng)取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
8.你是個(gè)懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級(jí)里,每一件事不用老師操心,你都會(huì)管理好。老師為此感到自豪。不過(guò),你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長(zhǎng)避短,刻苦鉆研,相信你定會(huì)成為人人羨慕的好干部!
9.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,故學(xué)習(xí)成績(jī)總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
10.你是一個(gè)天性好動(dòng),聰明的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。在上課時(shí),也勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò),你學(xué)習(xí)不自覺(jué),在這里,老師真誠(chéng)地希望你把平時(shí)的聰明才智放在學(xué)習(xí)上,那么,你的學(xué)習(xí)將會(huì)更出色。
11.在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂(lè),把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師希望你也能把書(shū)本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看。記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。
12.你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑,你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn)?。老師希望在新的學(xué)年里上課時(shí)常能看到你的小手,來(lái)鍛煉一下自己。
13.在老師眼里,你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂(lè)于助人,工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真。作為一名好學(xué)生,應(yīng)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求。老師希望在新的學(xué)期里,時(shí)常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。
14.你是個(gè)表面方靜,內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,每次老師交給的勞動(dòng)任務(wù),你完成得總是很出色。在這里,老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒,刻苦努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
15.在老師心目中,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。不過(guò),令人遺憾的是,你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言機(jī)會(huì),相信你會(huì)更出色。
16.你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠(chéng)地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭(zhēng)做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
17.你是個(gè)懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過(guò),你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭(zhēng)取有更出色的成績(jī)。
18.你是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于助人,關(guān)心集體。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維。在這里,老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
19.在老師眼里,你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。老師真誠(chéng)地希望你今后多看課外書(shū),拓寬知識(shí)面,提高寫(xiě)作水平。
20.桑圣莉:你善良、樸實(shí)、懂事,雖然平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步。但你也時(shí)常對(duì)自己要求不是很嚴(yán)格,所以會(huì)有些小毛病。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,膽子總是練出來(lái)的。期待你各方面的進(jìn)步!
1.陳秋鴻:古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)路上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,相信你一定會(huì)迎風(fēng)而上的。期待你的每一次進(jìn)步!
2.周吳同:老師很理解你,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),你想學(xué)、肯學(xué),只是有時(shí)力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差的。希望你以后多加努力,爭(zhēng)取成為一名棒棒的小學(xué)生。期待你更大的進(jìn)步!
3.彭欣潔你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠(chéng)地希望你在工作上要向她人學(xué)習(xí),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
4.你是個(gè)聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上??墒钦n堂上你愛(ài)坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時(shí)認(rèn)真完成,實(shí)在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!
5.犬子落落大方,活潑開(kāi)朗,喜與人為友,各習(xí)所長(zhǎng)。遇事有勇有謀,但存三分熱情。好讀書(shū),然不求甚解。性嗜玩,須倍加勤奮,逆流而上,心無(wú)旁鶩,奮發(fā)圖強(qiáng)。茍能徹悟,定成器哉。僅望學(xué)業(yè)進(jìn)步也。
6.瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂??吹侥愕谝淮沃鲃?dòng)舉起手要求回答問(wèn)題,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過(guò)去的你。老師真希望你的手臂再舉高些,聲音再響亮些。我們相信你是很棒的!
7.丁冰月:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔,作文寫(xiě)得具體并且較有文采,成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,不過(guò)膽量不夠大。今后希望你能大膽一點(diǎn),這樣不僅有利于工作,也有利于促進(jìn)思維的發(fā)展。
8.你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
9.你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開(kāi)課本,認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,你將會(huì)跑在大家的前頭。
10.孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!
11.鄒宇:有活力,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能想到的事情,你卻能想出來(lái)??刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“合格”的機(jī)會(huì),優(yōu)秀與你失之交臂。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?還有能看見(jiàn)老師的時(shí)候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然,你看起來(lái)比較可口!
12.魏文倫:在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕小“調(diào)皮”,老師相信你會(huì)變得更聰明,努力吧!
13.你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的”三好生“。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!
14.彭欣潔你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠(chéng)地希望你在工作上要向她人學(xué)習(xí),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
15.你是個(gè)聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上??墒钦n堂上你愛(ài)坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時(shí)認(rèn)真完成,實(shí)在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!
16.犬子落落大方,活潑開(kāi)朗,喜與人為友,各習(xí)所長(zhǎng)。遇事有勇有謀,但存三分熱情。好讀書(shū),然不求甚解。性嗜玩,須倍加勤奮,逆流而上,心無(wú)旁鶩,奮發(fā)圖強(qiáng)。茍能徹悟,定成器哉。僅望學(xué)業(yè)進(jìn)步也。
17.瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂??吹侥愕谝淮沃鲃?dòng)舉起手要求回答問(wèn)題,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過(guò)去的你。老師真希望你的手臂再舉高些,聲音再響亮些。我們相信你是很棒的!
18.丁冰月:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔,作文寫(xiě)得具體并且較有文采,成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,不過(guò)膽量不夠大。今后希望你能大膽一點(diǎn),這樣不僅有利于工作,也有利于促進(jìn)思維的發(fā)展。
19.你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
20.你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開(kāi)課本,認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,你將會(huì)跑在大家的前頭。
四年級(jí)學(xué)生周記篇四
昨晚暴雨,今天的天空特別美。清澈高遠(yuǎn),白云朵朵。什么叫明媚,不是太陽(yáng)刺目的光芒,而是如今天這般,純凈清新,明亮柔和。夜幕降臨了,藍(lán)色漸漸隱去,留下天邊一抹余暈。涼風(fēng)習(xí)習(xí),有音樂(lè)相伴,真是一個(gè)美妙的夏日夜晚。
晚上自己在家煮面條吃,感覺(jué)不錯(cuò),很久沒(méi)有一個(gè)人在家煮東西吃了。
今晚還有很多事情做,就這樣吧。
四年級(jí)學(xué)生周記篇五
今天午休時(shí),我們?cè)谧呃壬咸咔?,剛開(kāi)始啦啦隊(duì)為郭必成那隊(duì)加油,我們這隊(duì)和對(duì)方都有一個(gè)高手,我們隊(duì)是林坤,他們隊(duì)是謝以勒。比賽時(shí),他們隊(duì)郭必成先發(fā)球,然后我們一對(duì)一跟著,他們球踢得近讓林坤接,踢得遠(yuǎn)讓我接,郭必成力氣還挺大的,一踢就踢到后面,剛好踢到我前面,我就把球踢回去,傳給林坤,林坤再踢一腳,差點(diǎn)進(jìn)球了,被后面啦啦隊(duì)擋了一下。然后把球給了謝以勒,謝以勒用力一踢,踢出個(gè)“昆侖三腳”,還踢得很高,我跳起來(lái)才能接住。我就說(shuō):你的“昆侖三腳”還不錯(cuò)嘛。最后郭必成也加入到我們這隊(duì),啦啦隊(duì)也為加油了。
四年級(jí)學(xué)生周記篇六
現(xiàn)在最愿意過(guò)的就是寒假,因?yàn)椴幌袷罴僖粯?,那么枯燥,那么熱?/p>
——題記。
寒假應(yīng)該是許多同學(xué)向往的吧!因?yàn)楹儆性S多美好的回憶:最雪人、打雪仗、放鞭炮……還可以看那美麗純潔的雪花,很美很美……常常被幻想困擾。
寒假還有有一個(gè)的好處就是能收到許多的壓歲錢(qián)吧!大年三十熬夜到12點(diǎn),睡一覺(jué),早上起來(lái),鋪上報(bào)紙,開(kāi)始磕頭,便能獲得家長(zhǎng)以及親戚的壓歲錢(qián)哦!不過(guò)寒假不止能收到那數(shù)量可觀的壓歲錢(qián),還可以吃那美味豐盛的佳肴。過(guò)年了,家家戶戶都買(mǎi)下年貨,買(mǎi)下魚(yú)、豬肉、牛羊肉以及各種青菜,我家還腌臘八肉呢!那真是美味呀!光看見(jiàn)就準(zhǔn)能把你饞的不輕!
十五的時(shí)候,便有花鼓隊(duì)從家門(mén)口路過(guò)!孩提時(shí),早早的就起來(lái)爭(zhēng)著吵著要去看花鼓隊(duì),得跟著花鼓隊(duì)全部走下來(lái),才算完。要是中途下來(lái)了,非要哭鬧好幾天不可!小時(shí)候是看,現(xiàn)在,我也是花鼓隊(duì)中的一員了!現(xiàn)在每年初八的時(shí)候,我就會(huì)起個(gè)早,去報(bào)名,參加花鼓隊(duì)打花鼓。不但能鍛煉身體,還能掙一點(diǎn)零花錢(qián)呢!還不至于在家呆著,閑的無(wú)聊!你們說(shuō),多好呀!有百益而無(wú)一害。
我愛(ài)寒假!我愛(ài)我的寒假生活!
還可以看那美麗純潔的雪花,很美很美……。
四年級(jí)學(xué)生周記篇七
今天,媽媽叫我完成一份特別的作業(yè),這份作業(yè)是幫媽媽把桌子上的豬腳蹄去毛,然后把豬腳蹄洗干凈,最后,把豬腳蹄放在盆中,等媽媽回來(lái)燒。
媽媽剛剛出門(mén),我就跑到桌子旁邊,拿起媽媽的鑷子,鑷起豬腳蹄上的豬毛。過(guò)了一會(huì)兒,鑷子上就有了許多的豬毛,看上去十分的臟,于是,我打了一個(gè)電話給媽媽,我跟媽媽說(shuō):“媽媽呀,真是太臟了,我已經(jīng)不想再做了。”媽媽說(shuō):“孩子,你遇到困難就放棄,這是十分不好的,你應(yīng)該想想辦法,比如鑷子全是毛的話,可以拿一碗水,弄一會(huì)兒,洗一下?!甭?tīng)完,我掛了電話。拿了一碗水,放在旁邊,洗了一下,繼續(xù)夾毛,過(guò)了好一會(huì)兒,問(wèn)題又來(lái)了,豬腳蹄上有些細(xì)毛夾不出來(lái),于是,我想起媽媽的話,自己又想了一會(huì)兒,按照媽媽的辦法把豬腳蹄用開(kāi)水泡了一會(huì)兒,又用小刀刮去細(xì)毛,同時(shí)我連豬腳蹄上的臟東西都洗干凈了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,給我這份作業(yè)打了滿分,我十分開(kāi)心。
四年級(jí)學(xué)生周記篇八
寒假,代表著一個(gè)新的一年即將到來(lái),在這個(gè)喜氣洋洋的日子里??粗鴦e人開(kāi)開(kāi)心心的放爆竹、煙花,而自己卻只能在家里玩。我心想:這個(gè)春節(jié),天氣陰雨連連,讓人們喜慶的心情減少了許多。
終于,我夢(mèng)寐以求的日子來(lái)臨了!1月27日,奶奶終于同意我我與妹妹、姐姐一起下去放炮了。
晚上,雖然起了些霧,但是卻難掩我興奮的心情。下樓了,只見(jiàn)到處都是紅彤彤的炮皮,拿出了準(zhǔn)備放的炮,只見(jiàn)炮的種類可多了,有王中王、糖果炮、砂炮······各種各樣的煙花數(shù)不勝數(shù)讓人眼花繚亂。開(kāi)始放炮了,先放旋轉(zhuǎn)類的彩菊煙花,首先先把彩菊煙花聚成一個(gè)五角星的形狀,再先點(diǎn)一個(gè)放在中間其余的五個(gè)也紛紛轉(zhuǎn)了起來(lái),猶如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的陀螺,突然一個(gè)陀螺轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就飛上天了。接著,我們準(zhǔn)備放糖果炮,我們首先把糖果炮,聚起來(lái)再在糖果炮的頂頭放了一袋砂炮,這是我把糖果炮點(diǎn)燃,只見(jiàn)一陣陣?yán)坐Q般的響聲過(guò)后,糖果炮放完了。
四年級(jí)學(xué)生周記篇九
夏季的天就像小孩的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里,沒(méi)過(guò)多久就成了大雨如注。不過(guò),在這多變的天氣里,最具有特色的就數(shù)夏天的雨了。
夏天最頻繁的雨是陣雨。有時(shí),我和朋友正玩到興頭上的時(shí)候,忽然下起了陣雨。大家便以最快的速度跑回家,等待著雨過(guò)天晴。
當(dāng)然,夏天的暴雨也不少。有時(shí)是在大白天,我們便打著傘在外面奔跑、游戲,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)“我的傘被風(fēng)吹飛啦!”“我已經(jīng)被淋成落湯雞了!”之類的話。
大多數(shù)時(shí)候暴雨都在夜晚下。那時(shí)雷聲大作,雨點(diǎn)噼里啪啦地打到地上,常把我從夢(mèng)中驚醒。到了早上,我們便會(huì)迫不及待地沖出門(mén),在外面玩水。
夏天有時(shí)也會(huì)下蒙蒙細(xì)雨,我們便在雨中散步、賽跑……盡享歡樂(lè)。
當(dāng)然,夏天的雨遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
我愛(ài)你,夏天的雨!
四年級(jí)學(xué)生周記篇十
一般在學(xué)校的時(shí)候我們總是要寫(xiě)一些周記的,這些周記也是不一樣的。下面是小編為大家整理的關(guān)于四年級(jí)學(xué)生的周記,歡迎大家的閱讀。
有時(shí),爺爺總感覺(jué)自己的命運(yùn)很不好,但他讓我放棄了這個(gè)念頭。每次去看他,他都那么健談,那么風(fēng)趣,有魄力。
在前幾星期爺爺干住院回家,是因?yàn)樗睦厦∮蟹噶?,是爺爺喝了一點(diǎn)冷瓜湯,就引發(fā)了他的腎病、肺病,腳又腫又皰,我聽(tīng)到著消息,我很單心,生怕萬(wàn)一。一放學(xué)吃過(guò)飯,我就和爸爸媽媽一起來(lái)看爺爺,媽媽看到爺爺?shù)哪_,媽媽狠狠的罵爺爺一頓,我們和爺爺聊了一會(huì)兒的白話就回了家。我每天和媽媽一起來(lái)送飯給爺爺,一個(gè)月后爺爺?shù)牟『枚嗔?,我很高興。
不料一位老奶奶起了皰疹,我爺爺睡濕疹了,這位老奶奶給爺爺捏頭上的經(jīng)道,過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生就打電話給媽媽說(shuō)爺爺?shù)念^上起皰疹。我就和媽媽一起去看爺爺,爺爺?shù)念^上到處是皰疹,把我下的差點(diǎn)就跑了,媽媽用一把小剪刀把爺爺?shù)念^發(fā)剪成光頭,為了好擦藥,我忍不住要笑出來(lái)了。媽媽又把爺爺罵了一頓。
不久爺爺?shù)牟『昧?,媽媽高興了,爸爸高興了,外婆高興了,姨媽高興了,我也高興了,我家高興了,大家高興。
爺爺不要讓我們操心了,好好愛(ài)惜身體,天天健康。
春天,我和外公外婆在東湖邊上玩,看到了很多很多的垂柳都長(zhǎng)出了新芽,它們好像在對(duì)我說(shuō):春天來(lái)了。我還看到不遠(yuǎn)處的湖面上飄著幾對(duì)小鴛鴦,就像是春姑娘給它們發(fā)來(lái)了電報(bào),讓它們到湖面上來(lái)玩耍。
夏天,我常在華師校園里玩,夏天的太陽(yáng)就像個(gè)大火球一樣。華師池塘里可以看到綠油油的荷葉,荷葉上都有一顆小水珠,它們?cè)谔?yáng)光的照射下就像綠寶石一樣。很多知了在大樹(shù)上唱著歌,有的卻很懶,趴在樹(shù)上睡大覺(jué)。
秋天到了,我和外公外婆去看菊展,我看到菊花都開(kāi)得很漂亮,有黃色的、紅色的、綠色的,還有菊花盆景,扎得像扇子一樣。我還在那里用彩筆寫(xiě)生,奶奶夸我畫(huà)得真漂亮,兩個(gè)大學(xué)生姐姐還把我給照了下來(lái)。我還在菊展那里照了很多像。
冬天下的雪可大了,像鵝毛一樣,我可以在雪地里打雪仗、堆雪人。我感覺(jué)到冬天的風(fēng)吹在身上像刀割一樣難受。我還看到外面樹(shù)上、屋頂上都是白白的,就像是大自然給它們蓋了一層白色的毯子。在雪花里,華師梅園里的梅花和臘梅,從它們的花芯里散發(fā)出很香很香的氣味。
“唉,這牙一天不拔下來(lái)我真是一天不得安寧?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。這會(huì)兒不是又在我的嘴里作祟了嗎?我實(shí)在忍受不了那顆牙在我嘴里無(wú)法無(wú)天。于是我使出吃奶的勁兒,拼命搖著那顆牙,可搖了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有搖下來(lái),反而疼得更加厲害了。就連吃飯也成問(wèn)題了。
到了晚上,我連喝水都覺(jué)得疼痛。晚飯以后,看到我這痛苦的樣子,爸爸自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)把‘干掉’?!闭f(shuō)完爸爸找了一根長(zhǎng)線,小心翼翼地把那顆牙齒系住,又打了個(gè)結(jié)。然后迅速地用力一拉。不知是牙長(zhǎng)得太牢了,還是爸爸拔牙的技術(shù)不太好,那顆牙居然還是穩(wěn)穩(wěn)地在那里。而我已被折騰得淚流滿面。媽媽看到我這個(gè)樣子,很心疼。她一邊安慰我,一邊對(duì)爸爸嘀咕著什么。爸爸也只好偃旗息鼓了?;氐阶约旱姆块g,我耐心地繼續(xù)搖著那顆牙齒,搖了很長(zhǎng)時(shí)間,那顆折磨了我好長(zhǎng)時(shí)間,那顆帶給我許多痛苦的牙齒,終于離開(kāi)了它占領(lǐng)的地方。
看著那顆被我搖下來(lái)的可惡的牙齒,我好像是一位打了勝仗的戰(zhàn)士,心里有說(shuō)不出的高興。
四年級(jí)學(xué)生周記篇十一
今天,媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了一對(duì)倉(cāng)鼠。兩只小家伙長(zhǎng)得肥胖、可愛(ài),我非常喜歡它們,我給它們?nèi)×嗣纸凶龆喽嗪蜕偕?,還給它們倆編了個(gè)口號(hào):不是姐妹,而是兄弟;不是大大小小,而是多多少少。
多多少少兩兄弟長(zhǎng)得很像,它們的皮毛顏色樸素,在背的中間有一條深黑色條紋,條紋兩旁有淺黑色的皮毛,就像穿著一件淺黑色的外衣。腹部的皮毛像雪白的背心,被淺黑色的外衣蓋住了。它們倆喜歡吃瓜子、米飯、花生、牛奶、小魚(yú)干等一些食物,每一次給它們喂食是我跟它們最親近的時(shí)候,它們用兩只小前爪捧著食物往嘴里送,還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)頭看我,好像在對(duì)我說(shuō)謝謝。多多少少的體型不是很大,在它們的腦袋上有兩只小而圓的耳朵,時(shí)不時(shí)地注意著附近的聲響。圓圓的身體,圓溜溜的眼睛像一顆黑鉆石。四肢比較短小,腳掌是紅色的,像穿著一雙紅色的小襪子,特別可愛(ài)。
小倉(cāng)鼠不喜歡被人摸,它們白天一般是睡覺(jué),晚上玩耍。我一定會(huì)好好照顧它們倆的。
四年級(jí)學(xué)生周記篇十二
在我成長(zhǎng)的道路上,童年的記憶如同彩色的星星,閃動(dòng)快樂(lè)的光芒。然而,最難忘,最甜蜜的記憶還是在大榕樹(shù)中學(xué)。
那時(shí)候,和伙伴們玩,動(dòng)不動(dòng)就裝委屈、哭,現(xiàn)在想來(lái)真好笑,不過(guò)伙伴總是遷就我,因?yàn)槲胰鐾陭珊笥謺?huì)變回懂事的樣子。
童年的事,已經(jīng)模糊了,唉······。
四年級(jí)學(xué)生周記篇十三
寒假期間,我們?nèi)乙黄鹑ムl(xiāng)下看望太公太婆。太公太婆看我來(lái)了,真是喜出望外,老房子也因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而熱鬧不少。
中午陪太公太婆吃過(guò)飯,爸爸媽媽要帶我們回家了。走的時(shí)候,太婆站在車旁,拉著我的手遲遲不肯松開(kāi)。我輕輕地過(guò)去和太婆說(shuō):“太婆,我們下次還會(huì)再來(lái)看你們的。”車子啟動(dòng)了,我扭過(guò)頭去,看見(jiàn)太公太婆還站在那里看我們,我心里酸酸的。
老人年紀(jì)大了,都希望家人多多陪伴在身邊。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“咱們以后有空多來(lái)看看太公太婆吧!”爸爸媽媽連聲說(shuō)好。
四年級(jí)學(xué)生周記篇十四
看。那個(gè)無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,放學(xué)時(shí)都會(huì)在校門(mén)口在等待的人,她長(zhǎng)著一頭咖啡色的自然卷發(fā),雖然一雙眼睛很小很深邃,但卻炯炯有神。這個(gè)人已經(jīng)陪伴我9年了,從小到大,我要對(duì)她說(shuō)的話實(shí)在太多太多了,就像海灘上的沙粒一樣多。
每當(dāng)我無(wú)理取鬧時(shí),她總是耐心地教導(dǎo)我,但我還是經(jīng)常任性。記得有一次,我兇狠地打了妹妹,自從妹妹生下來(lái),我一直覺(jué)得妹妹是個(gè)多余的人,認(rèn)為有了妹妹以后她就沒(méi)那么愛(ài)我了,總是看妹妹不順眼,經(jīng)常手癢想打妹妹。她這次就沒(méi)那么溫柔了,狠狠地打了幾下我的手心,打完后問(wèn)我:疼不疼?我傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭,她又說(shuō):“你這樣打妹妹,她也會(huì)疼,妹妹和你都是爸爸媽媽最愛(ài)的人,她會(huì)是你終身的朋友,以后媽媽爸爸老了,在你遇到困難的時(shí)候,第一個(gè)幫助你的人會(huì)是妹妹?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,但從那以后,我就很少手癢啦。大多數(shù)時(shí)間我都能做到和妹妹和睦相處,她臉上會(huì)心的微笑變得更多了。
你們現(xiàn)在知道我說(shuō)的是誰(shuí)了吧?這就是我最最親愛(ài)的媽媽,我好想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您賦予我生命,給我九年的快樂(lè)和無(wú)私的愛(ài)。”
四年級(jí)學(xué)生周記篇十五
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多許多的事,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,我淡忘了許多。但是有一件事仍然讓我刻苦銘心。
記得我8歲時(shí),媽媽教我玩活動(dòng)板,剛開(kāi)始時(shí)我上板必須要?jiǎng)e人扶,但是盡管我是在別人的幫助下學(xué)滑板,可是我還是不敢滑,而我卻向媽媽抱怨說(shuō)活動(dòng)板不聽(tīng)我的指揮。
媽媽對(duì)我說(shuō):“不是誰(shuí)天生就會(huì)滑的,而是要學(xué)習(xí),就像你剛出生不就不會(huì)讀書(shū)朗誦嗎?而你現(xiàn)在卻讀得很好”。從媽媽的話里我知道了,干什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)得學(xué),而不能不會(huì)就放棄,沒(méi)有了信心。
于是我松開(kāi)了媽媽的手,自己開(kāi)始練習(xí),我心里的勇氣越來(lái)越大,而恐懼和害怕卻越來(lái)越少,我雖然經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗,但是我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑朗∈浅芍浮?/p>
從這件事中,我感悟到了做事不能半途而廢,而是要堅(jiān)持不懈,最終會(huì)取得勝利。