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九月學校工作總結美篇篇一
歲月悠悠,時光飛逝。轉眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽與不足并存。
本年度,我校在科學發(fā)展觀重要思想的指導下,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學校以爭創(chuàng)宿松名校為目標,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持“教學為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務,基本實現(xiàn)了既定目標?,F(xiàn)將主要工作總結如下:
一、工作回顧。
本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進取為指導思想,明確一個主題:全面實施素質教育,以人為本,努力提高學生、教師的素質。體現(xiàn)兩個重點:教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高:通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動,促進學生全面素質的提高,展現(xiàn)我校學生的風采;通過扎實有效地教學管理,促進教師教學綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學形象;通過“內(nèi)強素質,外樹形象”等活動,促進學校整體辦學水平的提高,樹立良好的學校品牌。落實四項工作:規(guī)范學校管理,強化隊伍建設,提高教學質量,創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標,我校本年度主要開展了以下工作:
(一)以提高辦學效益為宗旨,狠抓了教學教研工作。
1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學,落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程,按照大綱進行教學活動,注重學生的能力培養(yǎng)和素質的提高,加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學檢查,了解教師的教學效果。
2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效,切實際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗,撰寫教學教研論文,注重教師教育教學的更新及素質提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革,舉行了首屆數(shù)學教學能手的評選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,并派老師為活動送上觀摩課,得到了組織學校,課程專家和上級領導的一致好評。學校還多次派教師外出學習,帶回了很多先進的教育教學理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。
3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結經(jīng)驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略,各個班級在“培優(yōu)”“轉差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關注中考信息,與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準時參加中考復習研討會。
一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質課比賽獲得縣級一等獎第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質課決賽,分獲市級一、二等獎。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,取得歷史性的突破。學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。
尤其是在201x年的中考中,我校中考成績更是熠熠生輝。各項數(shù)據(jù)全面超越去年,再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣201x年中考成績統(tǒng)計表》,在全縣41所初中里,我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,農(nóng)村初中第二,占全體參考學生(含喬木教學點)的百分比居全縣第三,農(nóng)村初中第一;市示范高中達線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達線人數(shù)和百分比居全縣第七。
(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。
1、強化了安全教育。安全工作是學校工作的重中之重,它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本年度,我校大力強化了學生人身及財產(chǎn)的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,讓每位家長都認識到安全的重要性,以便從各個方面來關注學生的安全。
2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學校的臉面,它關系到學校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。校團委組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛(wèi)生的評比結果與班級評估掛鉤。下半年,學校又抽出經(jīng)費,從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。
3、為了加強校園安全管理,學校多方爭取資金,新建了門樓、門衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設施,明確了保安和校工的工作責任,從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù)。
(三)以優(yōu)質服務為目標,做好營養(yǎng)餐供餐工作。
為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務質量,專門成立了學生營養(yǎng)餐膳食委員會,讓村干、家長、學生和一些社會人士參與管理,進行監(jiān)督,隨時反饋學生的意見,及時改善學生的生活。建立健全了各項規(guī)章制度,嚴格落實各項獎懲辦法,確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。
為了改善學生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢,添置了大量的廚房設備,新食堂、新餐桌、新餐盤,一切都是舊貌換新顏。
(四)群策群力,以集體智慧為學校大事把關。
本學年,學校有兩大基礎建設工程:食堂和門樓。兩個項目均為百年大計,其質量的重要性不言而喻。為此,學校專門成立了五人基建領導小組。對兩個工程的每個關鍵性環(huán)節(jié)進行嚴格把關,確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質量順利通過竣工驗收。
對于職稱評聘,年度考核,大額支出等關系到教師切身利益和學校發(fā)展的大事,學校充分聽取群眾意見,并采納了其中的合理化建議,使得各項工作能夠順利推進。
(五)加強教職工師德教育工作。
振興學校的希望在教師,而師德又是教師素質的關鍵。本年度,我校通過多種途徑實施師德教育工作。如:組織教師聽取縣師德報告團的講座;定期組織教師開展師德集體學習,開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育,積極開展學習黨的十八大精神的系列活動,充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。
(六)加強法制教育,扎實做好青少年法制教育基地工作。
堅持法制教育,是我校稟承的辦學特色。這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,扎實做好每一項工作,穩(wěn)步推進“基地”發(fā)展,取得了階段性的成果。暑假期間,省司法廳副廳長張國安,宣教處處長袁建兵,安慶市司法局局長鄭穎一行,在宿松縣司法局局長張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)政府主要負責人的陪同下,到我校檢查指導六五普法工作。對我校該項工作,作出了高度評價。
二、存在的不足及今后的打算。
本年度,在上級主管部門的關心下,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?,當然在看到成績的同時,也應該看到存在的不足:
(一)學校的辦學條件需要進一步改善。
九月學校工作總結美篇篇二
(第一期)。
秧壩民族中學2014年3月31日。
一、制定了學校工作計劃和各部門工作計劃,全體教師上交個人工作計劃,學校與教師簽訂安全責任書。
二、焦點工作:
見表。學校領導班子積極帶頭自學,使理論學習蔚然成風。我相信,開展本項活動,一定能為我校的教育教學工作注入無窮的生命活力。
(二)迎接縣教育局督導檢查。
3月11日,教育局檢查團一行五人,來我校就教學管理、食堂衛(wèi)生、控輟保學、校園安全等工作進行了檢查。檢查團聽取了錢校長做的2014年秧壩民族中學春季開學工作匯報后,檢查團我校工作反饋了在檢查發(fā)現(xiàn)的問題,并提出科學合理的解決方案。小組同時對學校的長遠發(fā)展提出了建設性意見和建議,希望通過群策群力把學校各方面工作提上一個新臺階。
三、常規(guī)工作:
(一)、教務處狠抓常規(guī)教學檢查。重點檢查了各班班級日志、學生晨午檢的填寫工作和任課教師的教案及作業(yè)批改情況,為教學工作考評提供客觀詳實的依據(jù)。有效組織初三中考班迎接全縣統(tǒng)考。學校圖書室專人負責開放,學生積極踴躍借閱圖書。監(jiān)督各教組開展教研活動,各位老師交流了自己的教育教學經(jīng)驗,并積極查找教學中存在的問題,認真總結教學成果。召開初三中考班動員大會,及中職招生工作,并順利完成我校中職指標。
(二)、總務處檢查節(jié)約用電、愛護公物情況,督促食堂衛(wèi)生。對食堂、教室、落水管道進行維修,教室桌椅,寢室床板等維修,給學校的教學工作提供后勤保障,共完成常規(guī)維修活計600余件。
月來,學校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有發(fā)生傳染病疫情,沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象。在工作中雖然取得了一定的成績,但還存在一些不足和問題,如在安全保衛(wèi)工作有待進一步加強,學校的物防技防措施有待完善等,下一步,學校經(jīng)進一步加大工作力度,加快“平安和諧校園”創(chuàng)建步伐。
九月學校工作總結美篇篇三
各位領導,老前輩,全體教工:
大家好!
今天,我們xxxx中心小學在這隆重召開第十六屆教工大會,這是我校廣大教工民主管理、政治生活中的一件大事。在此,我謹代表學校向對這次大會召開予以指導的及蒞臨大會的領導、老前輩們表示熱烈的歡迎,并向為這次大會的召開而努力工作的同志們表示衷心的謝意!我受校十六屆教工大會籌備組委托,向大會作學校工作報告,請各位教工審議,并請?zhí)匮硖岢鲆庖姟?/p>
一、過去一年工作的回顧。
過去一年,我xxxx中心小學在縣教育局、教育工會、蘭田鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,以鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,以安全工作為首位,以德育工作為重心,以教學工作為生命,與時俱進,銳意進取,扎實工作,學校在校園文化建設、制度建設等方面取得了進展,教風校風有明顯好轉,和諧建校效果顯著,廣大教職工團結奮進,無私奉獻,嚴謹治學的精神基本鑄就,樹立了良好的南小形象,贏得了社會的肯定和認可,社會聲譽進一步提高,為南小持續(xù)發(fā)展奠定了良好基礎。
1、貫徹落實縣校長會議精神。
學校嚴格執(zhí)行縣教育局規(guī)定,按時組織教師學習貫徹校長會議精神,內(nèi)化各項工作、任務及要求,與上級保持步調一致,上級工作的要求在我校得到很好的體現(xiàn)。
2、牢固樹立安全是天意識。通過組織師生學習縣教育局有關安全工作的文件,認真領會文件精神,采取有效措施,明確責任。開學初學校就與部門、教師、班主任、家長層層簽訂安全責任書,因為安全工作涉及而廣,它體現(xiàn)在各項工作的細節(jié)中,嚴把食堂米、油、菜采購關,做好餐具消毒工作,簽訂安全采購協(xié)議,炊事員持健康證上崗,師生飲用水經(jīng)縣防疫部門檢驗達衛(wèi)生標準,安全教育常抓不懈,學校還充分利用板報、班會、晨會等各種途徑進行安全知識宣傳,按時向縣局呈報安全月工作報表,根據(jù)不同季節(jié),有重點、針對性地開展春季傳染病預防、森林防火、道路交通、用電安全教育活動,適時進行安全隱患排查,學校于2008年12月18日組織人員深入各村小,中心小學教師房間、廚房等場所,開展安全衛(wèi)生工作檢查。正因為縣教育局領導有力,學校重視,師生安全意識顯著提高,確保了學校無一安全事故的發(fā)生,為學校營造出了安全和諧,健康向上的良好氛圍,為學校教育教學秩序正?;於藞詫嵉幕A。
3、教學質量是學校的生命線。
二、三、五年級語文、數(shù)學,三、四年級英語進入縣前10名,四、六年級數(shù)學,五年級語文成績有較大幅度提高。11月22日學校還選派姚正純教師赴縣參加第三套廣播操培訓,爾后并組織中心小學134名學生練做廣播操。在今年慶元旦聯(lián)歡會上,各年級不僅進行了文藝節(jié)目演出,還開展了廣播操表演賽,三、六年級一等獎,二、五年級二等獎,一、四年級三等獎。同時還組隊參加縣及蘭田鎮(zhèn)首屆中小學運動會,我中心小學運動員頑強拼搏,取得了較好成績。中心小學還積極響應教育局號召,并于11月17日啟動“億萬學生陽光體育冬季長跑”活動,學校還開展學生體質健康標準測試工作,測試面100%。
4、師德師風建設進一步得到加強。
我校認真貫徹縣局有關師德師風建設的文件精神,組織教師學習新修訂的中小學教師師德規(guī)范。開學初,并組織教師進行師德宣誓,立下誓言,做一名讓人民滿意的好教師,在教育教學的各項具體活動中踐行。推薦表彰了校師德標兵、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任10人次。
5、重視校園基礎設施建設,打造校園文化。
我校在經(jīng)費緊張的情況下,把保運轉放在首位。但不忘改善學校環(huán)境,積極爭取資金,擴大基礎設施建設。
過去一年投入資金2.3萬余元,用于校園綠化、校貌改觀、校園基礎設施的改善,豐富了校園文化建設的內(nèi)涵,校園品味得以提升,教師滿意、學生滿意、社會滿意。
6、民主管理工作進一步規(guī)范。
民主管理給學校帶來了生機,學校進一步完善教工大會制度。廣大教工積極參與學校民主管理和民主監(jiān)督,落實教職工各項權利,提高教師教書育人的自覺性,推進教育學校內(nèi)部機制改革,學校在第十五屆教工大會上,審議通過了《教工年度考核修訂方案》、《班級管理評估方法》,我校已嘗試到,校務公開工作做得好,可以化解好多矛盾的好處,因此,學校的校務公開工作是一年比一年規(guī)范,這也得到了縣局領導的認可,在開學初全縣中小學校長會議上,我代表學校在大會上作了發(fā)言,隨后在11月25日縣局召開的部分中小學校務公開工作會議上,我又代表學校在大會上進行發(fā)言交流。12月29日縣校務公開評估組對我校工作給予了肯定,且榮獲年度考核二等獎,民主管理確實給學校帶來了和諧的變化。
7、工會工作。
我校新一屆工會組織認真履行工會職能,工會的橋梁紐帶作用較為顯著,在學校的支持下,工會開展了教工毛筆字、象棋、投籃比賽,并組隊參加蘭田鎮(zhèn)運動會,男女教工4×100接力賽,在三校比賽中,我校代表隊勇于拼搏,摘取第一名桂冠,為學校爭得榮譽,還協(xié)同學校組織退休教師游黟縣西遞、宏村,讓他們深切感受到世界遺產(chǎn)的豐富底蘊。舉辦迎新年座談會,對xxx三位老前輩進行上門春節(jié)慰問,還組織教工體檢。
過去一年可圈可點的事還有好多,取得的成績也是舉不勝舉,xxx兩位同學在xxx老師的指導下榮獲縣中小學奧運知識競賽三等獎;xxx分別榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;xxx5篇論文分別獲縣一、二、三等獎,xxx老師的論文榮獲市二等獎,吳梅英撰寫的“xxxx小學英語調查報告”又在黃山教育刊出。xxx三位教師已獲取小學高級教師資格。
同志們,在看到成績的同時也要看到自己的不足,主要表現(xiàn)以下方面:
1、辦學條件還很難滿足教育教學工作形勢發(fā)展的需要。
2、學生數(shù)不足,公用經(jīng)費緊張,制約學校工作開展。
3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進一步加強和提高。
二、新一年工作展望。
新一年,我們要面臨新的挑戰(zhàn),尋找新的工作思路,克服困難,繼續(xù)努力,爭取新進步。
1、認清形勢,進一步提高安全是天、質量是命的意識,牢牢把握安全、質量兩根主弦律,時刻牢記安全是學校一切工作的基礎,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓質量,規(guī)范安全制度,落實安全責任,把學校衛(wèi)生安全工作做細、做實、做好,實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責任事故的安全目標。
2、積極開展教育教研活動,做好教學常規(guī)管理,嚴抓教學過程管理,倡導有效教學,兌現(xiàn)教學終端獎勵,鼓勵教師參加教研、課題研究活動,撰寫教育教學論文,加強已立項的語文課題研究,爭取英語課題立項。進一步實施“走出去、請進來”戰(zhàn)略,通過校際教研活動,學習他人辦學教學經(jīng)驗,取人之長,補己之短,虛心學習,邀請名師、專家來校講座。加強六年級畢業(yè)班管理,力爭實現(xiàn)學校預定目標。
3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實施,學校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,學校務必向廣大教師進行宣傳、教育,樹立以大局為重,以認真工作的態(tài)度,堅守崗位,做好信訪工作,摸清情況,掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保無一起上訪案件發(fā)生。
4、進一步推進學校內(nèi)部機制改革,以改革促發(fā)展,以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,認真執(zhí)行《專業(yè)技術職務競聘方案》,陽光操作,力求公開、公正。做好專業(yè)技術職務的續(xù)聘及新聘工作。
5、積極準備,迎接縣教育局學年度教育、教學綜合評估,力爭排名有所前移。
6、積極組織開展科學發(fā)展觀學習實踐活動,把辦人民滿意教育作為工作的指南。
同志們,新一年我們面臨的工作紛繁復雜,但不論怎樣,我們都要以飽滿的工作熱情,敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項工作,較好完成各項任務。
同志們,在看到成績的同時也要看到自己的不足,主要表現(xiàn)以下方面:
1、辦學條件還很難滿足教育教學工作形勢發(fā)展的需要。
2、學生數(shù)不足,公用經(jīng)費緊張,制約學校工作開展。
3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進一步加強和提高。
二、新一年工作展望。
新一年,我們要面臨新的挑戰(zhàn),尋找新的工作思路,克服困難,繼續(xù)努力,爭取新進步。
1、認清形勢,進一步提高安全是天、質量是命的意識,牢牢把握安全、質量兩根主弦律,時刻牢記安全是學校一切工作的基礎,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓質量,規(guī)范安全制度,落實安全責任,把學校衛(wèi)生安全工作做細、做實、做好,實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責任事故的安全目標。
2、積極開展教育教研活動,做好教學常規(guī)管理,嚴抓教學過程管理,倡導有效教學,兌現(xiàn)教學終端獎勵,鼓勵教師參加教研、課題研究活動,撰寫教育教學論文,加強已立項的語文課題研究,爭取英語課題立項。進一步實施“走出去、請進來”戰(zhàn)略,通過校際教研活動,學習他人辦學教學經(jīng)驗,取人之長,補己之短,虛心學習,邀請名師、專家來校講座。加強六年級畢業(yè)班管理,力爭實現(xiàn)學校預定目標。
3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實施,學校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,學校務必向廣大教師進行宣傳、教育,樹立以大局為重,以認真工作的態(tài)度,堅守崗位,做好信訪工作,摸清情況,掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),確保無一起上訪案件發(fā)生。
4、進一步推進學校內(nèi)部機制改革,以改革促發(fā)展,以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,認真執(zhí)行《專業(yè)技術職務競聘方案》,陽光操作,力求公開、公正。做好專業(yè)技術職務的續(xù)聘及新聘工作。
5、積極準備,迎接縣教育局學年度教育、教學綜合評估,力爭排名有所前移。
6、積極組織開展科學發(fā)展觀學習實踐活動,把辦人民滿意教育作為工作的指南。
同志們,新一年我們面臨的工作紛繁復雜,但不論怎樣,我們都要以飽滿的工作熱情,敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項工作,較好完成各項任務。
九月學校工作總結美篇篇四
各位領導、老師,今天在此向大家匯報本人三月工作情況。感謝各位在此能給我批評指正。
(一)工作方面:
一、完成的主要工作及不足:
1、工會工作:
本月的主要工作:
(1)做好了校務公開工作,并把校務公開已做工作進行匯總;(2)如實記錄好了《基層工會工作記錄本》;(3)做好了民主評議學校領導的前期準備工作;(4)組織了《做一個幸福的老師》教師心理健康教育培訓活動(5)對工會工作進行匯總,如實寫好了工會工作總結。
在這一期工會工作中,我堅持依法辦事,充分發(fā)揚民主,既維護了廣大教職工的合法權益,為學校的發(fā)展獻計獻策,工會工作年終檢查未出現(xiàn)任何失誤。在xx年中,我將更好地為廣大教師服務,更好地為學校的各項工作服務。
不足:工會工作的創(chuàng)新較少,只是按步就班地開展了一些常規(guī)工作,成績不突出。
2、科研工作:
主要工作:
(1)組織好了《國學經(jīng)典與教育》考試,并對考試結果進行統(tǒng)計,準備好了學校培訓的資料匯總;(2)協(xié)調了教師參加語文、數(shù)學、科學、體育等年會活動;(3)搞好了公須課考試的前期準備工作。(4)搞好了行政上示范課活動;(5)做好《青苗》報,對我校課改工作的開展進行提煉總結。(6)對科研、課改工作進行總結,如實寫好了工作總結,在科研課改檢查中,得到了上級領導的好評。
存在不足:我校課改工作的基本理念——學用結合,用改并行,提煉總結,形成模式,這也是我平常對大家說的穿自己的鞋走別人的路到后來穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個字只做好了前4個字,自己的路還沒有鋪設。
3、“三風”整頓工作:
如實落實了第四階段工作,對問題整頓情況進行了評價;做好了“三風”宣傳專欄;落實了第五階段的工作。但“三風”建設的長效機制沒有建立。
思想方面:
由于本學期的工作千頭萬緒,科研工作、課改推進工作、工會工作、三風整頓工作、三年級三班的語文教學工作,還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作,任何一塊的工作都是紛繁復雜的。我只有和時間賽跑,規(guī)劃好每一天的工作,早上7點左右到校,晚上至少11點離校,星期天還要加班,如果說要進城看孩子,還要挎上一個包在城里做學校的事,所以沒有更多的時間和老師們一一交流解釋,難免會造成一些誤解,回顧本期的工作和學習。就個人而言,真的實現(xiàn)了做中學,學中做的理念,苦在工作中,樂在工作中,我學到了許多別人學不到的東西,個人心得或已近4萬字,品味自己的或心得,那是一種享受,自己的生活竟是如此的充實,是青龍中心小學校給了我鍛煉的機會,我將自己獻給青小也是理所當然的,本期,我無怨無悔!我無悔做一個青小人??勺约汗ぷ鞯哪芰皩W識離上級領導的要求還相差太遠,工作中始終感覺力不從心,遇到阻力時可找的支撐點很少,我也想過依靠團隊,但團隊不出力就算是大吉,不添亂就是靠譜,落井下石已經(jīng)是正常。在這種情況下,我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,在團隊中造成不和諧。
九月學校工作總結美篇篇五
從初遇大雪的驚喜變成雪災,也許給我們的工作帶來了許多意想不到的困難,但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿溫暖,我握著你的手,你握著我的手:一次次研討,一次次家訪,一次次活動,這就是我們?yōu)榻逃呢暙I??箵麸L雪,讓我們彼此取暖,攜手共迎陽光!
一、畢業(yè)班質量細分析,研討中新年謀發(fā)展。
20**年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質量分析研討會。本次會議在陳杰副校長主持下,圍繞學科教學與育德管理,以點帶面地進行了熱烈討論,持續(xù)了三個多小時。會議期間,陸桂英校長在聽取各班級、各學科的質量分析后,結合實際,把握動態(tài),詮釋了學?!昂粚嵒A、聚焦效能、關注銜接、理性發(fā)展”十六字方針內(nèi)涵。周瓊書記也就如何提高管理績效、提升管理品質做了具體的要求。
此時,窗外大雪紛飛,曹楊二中附屬學校披上了一層銀白色的外衣,室內(nèi),燈火分明,人人心里充滿暖流。二中附校的全體初三教師在領導班子的帶領下共抒愿景――那就是如何進一步的聚焦課堂,提高教學質量,塑造我校畢業(yè)學生的陽光心態(tài),點燃他們的陽光心愿,讓他們能夠更好的在陽光大道上走向美好的明天!
二、積極赴社會實踐,成長中增長見識。
1月23日,我校六七年級的學生,前往xx市xx區(qū)青少年活動中心,聆聽了由xx市天文局楊老師的講座。
講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題,進行了近兩個小時的探討。同學們也分積極地參與,在臺上臺下互動交流提問的活動中,更是表現(xiàn)出了作為一名二中附校陽光學子應有的風采。
20**年1月30日下午2:00,迎著茫茫大雪,四(4)中隊的七色花小隊七名隊員來到曹楊社區(qū),參加了曹楊新村街道團工委和xx區(qū)軍隊離退休干部修養(yǎng)所共同舉辦的20**年擁軍愛民聯(lián)歡會暨好書伴我行活動?;顒又校瑢W們聆聽了退休干部們的諄諄教導,同時還為離退休干部們帶去了精心準備的節(jié)目,他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評。
三、連接起(家校)綠色通道、互動中促學生健康成長。
為豐富學生寒假生活,學校在假期中面向全校學生和社區(qū)學生進行了圖書館和電腦房的開放。信息處為確保網(wǎng)上“綠色通道”,派了部門同志輪流值班,做好校園網(wǎng)的維護工作,切實地保證了保障校園網(wǎng)絡訪問整個假期暢通無事故。
假期里,學校教師還利用學校“綠色通道”與家長、學生進行網(wǎng)上交流,及時了解信息,及時溝通。學校網(wǎng)頁訪問量達3000人次,家校互動,共15人,成績管理系統(tǒng)成績27228個,留言29條,訪問量1500余人。
四、風雪中真情送溫暖、迎新春人人獻愛心。
為關愛社區(qū)弱勢群體,學校訪問了社區(qū)軍烈屬陳晉美老人,給老人拜年,并送去了慰問金。
為全面關注學校教師的工作和生活的情況,學校各部門負責人充分利用假期對部門內(nèi)教職工、退休教師進行了家訪和思想溝通,據(jù)統(tǒng)計,走訪人數(shù)為48人次,電話訪問人數(shù)達72人次。學校還對部分家庭經(jīng)濟情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經(jīng)濟上的補助,假期中共送出慰問金一萬三千余元。
走近教師,了解教師心聲,提高服務意識,促進自身工作。各部門的家訪使老師們的心貼得更近。如低年級部長朱娣華老師通過家訪,與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門同志觸膝深談,交流了上學期教學工作的得與失,并且還溝通了下學期的教學工作思路。低年級部部長、年級組長、備課組長就進一步開展和完善每周一次的低年級部教研組活動進行了計劃討論。
其他年級部也開展了全方位的學生家訪活動,據(jù)統(tǒng)計,寒假期間各年級部老師家訪達500多人次、電訪學生達95%以上。
九1、2、3班班主任經(jīng)劍華、孫慧明、李建華對于期末考試3門和3門以上不合格學生進行家訪,落實假期的缺遺補漏工作。九4、5班班主任康健、張月娣對于期末考試分數(shù)未達到區(qū)重點分數(shù)線的學生進行家訪,特別關注相對弱勢的科目。
為密切關心學生假期生活,及時開展輔導工作,九年級還組織了每位任課教師在寒假期間為困難學生進行輔導。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣,我們的老師們冒著嚴寒及雪天路滑等諸多不便堅持到校為困難學生輔導。
五、學初工作抓規(guī)范、精細化中見功力。
20**年2月13日,曹楊二中附屬學校的全體中層干部迎來了大年初一團拜暨第一個開學前的籌備工作與管理培訓會議。
在“凝心聚力,攜手同行,從規(guī)范走向優(yōu)秀”的主題下,陸桂英校長對與會中層干部作了熱情洋溢的新春祝福。整個會議分為上、下午兩場展開,除了布置開學前的常規(guī)事務之外,全體中層干部也不失時機的在領導班子的帶領下重新解讀了學校的規(guī)劃、理念以及審時度勢的結合各部門、各處室的工作進行**年的工作績效總結與**年陽光藍本的思考與籌劃。
本次會議使大家進一步明確了以“陽光育人,和諧發(fā)展”為辦學理念,加深上學期提出的“夯實基礎、聚焦效能、關注銜接、理性發(fā)展”十六字方針的理解,大家決心抓住關節(jié)點,把工作做細做實,抓緊落實近期推出的工作項目著眼點關鍵詞,即“精細策劃、項目帶動、科研攻堅”的工作要求。
本次會議還使大家思想統(tǒng)一到了這樣一個共識:陽光學校的“光”并不僅僅指擁有燦爛的笑容,它還源于內(nèi)心的.一種感悟,源于內(nèi)在文化修養(yǎng)的一種積淀,更是對人生的價值觀的解讀。因此,要辦好的教育,必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。
春回大地,萬象更新,春在招手。大家決心在新學期凝心聚力,攜手同行,共營陽光學校愿景,推動學校從規(guī)范走向優(yōu)秀!
為做好新學期開學前準備工作,學校領導對開學的各項準備工作高度重視,2月13日,即召開了全校中層干部會議,布置新學期開學前準備工作。會上,陸桂英校長向與會的同志介紹了學校近一階段的發(fā)展情況,傳達了區(qū)教育局會議精神,并就新一學期學校要加強教風、學風工作的重要性向大家提出了要求,希望大家能夠認真地做好各自部門的教學管理工作,要針對創(chuàng)建現(xiàn)代新型學校作好教育和學科發(fā)展規(guī)劃。校領導還就學生注冊報到、新書發(fā)放、環(huán)境布置、開學典禮、教師人事調動等各項開學準備工作做了詳細的部署和落實,要求各職能部門各盡其責,互相配合協(xié)調,確保本學期開學工作的順利進行。
九月學校工作總結美篇篇六
伴隨著教育改革的不斷深化,素質教育的全面推進,20_至20_第一學期的德育工作,在“_大”精神鼓舞下,在市教育局、市團委和德育教研部門的正確領導和親切關懷下,加之全鄉(xiāng)師生的共同努力,圓滿地完成了本學期的各項工作。為發(fā)揚成績,克服不足,以利于今后的工作,把本學期的德育工作總結如下:
一、基本情況。
本學期注重全面實踐江澤民同志“三個代表”的重要思想和“以德治國”的宏偉方略,認真貫徹江澤民同志《關于教育問題的談話》精神和全國中小學德育工作會議提出的要求,繼續(xù)發(fā)揚我鄉(xiāng)德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領導,以全面推進素質教育為目標,以社會主義道德建設為基礎,以培養(yǎng)學生的健全人格為重點,以中小學德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡為保證,積極構筑我鄉(xiāng)德育工作發(fā)展的新格局。
二、主要做法和成績。
1、加強管理、開展養(yǎng)成教育。
我們要求各校利用主題班會,組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。小學從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,初中加強了國情教育,法制教育和紀律教育,進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時對中小學進行心理健康教育。
2、本學期我們組織學生觀看百部愛國影片活動,通過座談寫觀后感為載體,活化教育內(nèi)容,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、通過多種形式載體,進一步貫徹落實了《公民道德建設實施綱要》要求學生嚴格恪守“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,本學期我們開展了公德杯主題班會活動,在9節(jié)參賽課中,有1節(jié)獲市級獎,有3節(jié)獲鄉(xiāng)級獎,有7篇課案設計被評為市級優(yōu)秀教案。
九月學校工作總結美篇篇七
依照學期初制定的教研活動計劃,我園圓滿完成了學期任務,實現(xiàn)了預期目標。與以往相比搞出了特色,獲得了實效,現(xiàn)總結如下:
1、規(guī)范體現(xiàn)在計劃的制定上。
在計劃的制定上我們采取了“逆向性”原則,即:計劃的制定由下而上,從基層中搜集、挖掘問題。學期初保教室便組織各年級組教研組長廣泛爭取教師意見,然后通過討論、研究制定出學期計劃,該計劃具有從群眾中來、立足于實際、可操作性強、粗線條定目標的特點,而且能通過讓教師參與計劃的制定,達到人人支持教研、人人明確方向的目的。而在每次教研內(nèi)容的確定上,保教室更是精益求精,結合學期目標通過各種渠道深入了解教學實際和教師、幼兒所需等靈活性地安排教研內(nèi)容,所以每次教研教師們都是高興而來、滿意而歸。
2、規(guī)范體現(xiàn)在教研活動的組織體系上。
本學期,在教研組織體系中更加明確了各層的職責,并充分發(fā)揮了各自的職能,做到了“分工不分家”。
3、規(guī)范體現(xiàn)在教研活動的準備與整理上。
學期初,保教室在原先“教研活動記錄”的基礎上又增加了“教研備課記錄”和“教研活動語錄”,當確定出每次教研活動內(nèi)容后,提前將通知發(fā)放給各班,以便每位教師做好思想及行動上的準備;而教研活動主持人就要認真做好本次活動的備課,對活動的目標、重點難點以及活動過程的組織都要做好估計與準備;教研過程中,由記錄員詳細記錄下活動的過程及參與者的發(fā)言,以便過后分析同時也能積累下極有價值的第一手資料。
九月學校工作總結美篇篇八
伴隨著新年的鐘聲,我們步入了光輝燦爛又充滿著無限憧憬的20xx年,過去的一年中國在振興、中國在強大。教育領域作為未來人才培養(yǎng)的重要陣地,更加需要的是一種能夠不斷充實,科學創(chuàng)新的新型教育理念。創(chuàng)新教育呼喚教育創(chuàng)新,我校團支部正是以一種科學的教育觀念、創(chuàng)新的工作思路去促進全體團員不斷學習,不斷提高,不斷創(chuàng)新。一學期來我校團員教師始終以一種嘗新實踐、大膽改革的精神,在自己的本職崗位中奮力拼搏,取得了一定的好成績。
我校團支部按照《公民道建設實施綱要》中“把學校作為進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地”的要求,在青年團員教師中開展一系列的活動,將道德意識深入到每個團員教師心中。
(一)建立思想道德教育體系,重點抓好“一班”、“五心”、“爭星”活動,扎實有效地推進思想道德教育工作?!耙话唷本褪情L期舉辦團支部業(yè)余培訓班,聘請教師講授《公民道建設實施綱要》以及國情和集團公司形式任務等,使團員教師深刻理解xx字基本道德規(guī)范的內(nèi)涵,為培養(yǎng)礦山的接班人而努力工作?!拔逍摹敝黝}教育,即忠心獻給祖國;愛心獻給社會;關心獻給他人;孝心獻給父母;信心留給自己?!盃幮恰本褪前l(fā)揮典型教育作用,調動教師積極性,人人爭當星級教師。
(二)寓道德教育于形式多樣的活動之中。開展“告別不文明行為”活動,團員教師能夠在課堂教學中使用規(guī)范語言,發(fā)揮“為人師表”作用。繼續(xù)開展“團徽在講臺上閃光”的活動。
從教育工作的角度看,落實素質教育的渠道是方方面面的,但最基本最重要的還是要通過課堂教學這個主渠道得以落實。緊緊抓住課堂教學改革的研究,不僅可以促進教師自身素質的提高,更重要的是通過研究、改革,使越來越多的課堂,逐步體現(xiàn)以學生為主體,“一切為了學生發(fā)展”的教學思想。本學期,我校以“學標準、研模式、比創(chuàng)新”為課堂教學研究活動的主題,組織了同組共研一課、推門課、教學節(jié)優(yōu)質課展示等形式,進一步創(chuàng)設了“全員參與、師生互動、教學民主、合作愉悅”的全新課堂氛圍。12月初,王桂榮、董文杰兩位教師為陽泉市陶研會年會做課,受到與會領導和教師的一致好評。12月中旬,黃麗娜、王桂榮、李巧蓮、班曉燕、趙玉文、王麗榮、張俊巖、耿曉娟8位青年教師參加了山西省《教與愛》名師授徒研修部的學習培訓,聆聽名師張均篪、楊紹波專題講座,觀摩示范教學,領悟名師的高尚師德,探究名師精湛的課堂教藝,先后在東四尺、劉家垴、洪城河小學公開教學,受到名師認可和聽課教師的好評。教學中抓好教研科研工作積極推行我校的“自主—創(chuàng)新”教學模式,鼓勵團員教師參加省教科所的“創(chuàng)新教育實驗”課題研究、省教育學會組織的“探究式課堂教學實驗”研究,有計劃地實驗、研究,并取得了可喜的成績。
為了把握時代脈搏,掌握外界先進教育思想。團員教師不斷豐富自己的知識,如饑似渴的借閱圖書,擠時間閱讀,一篇篇讀書心得使我們感到:我校的教師如同一塊“海綿”不斷地汲取外界的“營養(yǎng)”,指導著自己的教學工作。任何實踐都離不開科學的理論指導。事實證明,善于總結才會不斷提高。因而,我們?yōu)榱耸菇處煂W會育人的本領,提高愛生的能力,每月要求教師捕捉教育實踐中的點滴火花,撰寫“以愛育人的個案研究”。
同時,他們犧牲自己的休息時間,學習了有關網(wǎng)絡、課件制做等知識。大家試著自己制作課件,利用先進的教學手段進行教學。
為了活躍教師的業(yè)余生活,我校在“教師節(jié)”前夕,組織全體教師打保齡球。同時,青年教師參加了陽泉市團委組織的保齡球比賽,黃麗娜獲得個人第二,崔利獲得個人第四,我校獲得團體第五名的好成績。通過活動,使團組織凝聚了團員教師的力量。為今后更好地開展團工作奠定了扎實的基礎。
新世紀的潮頭為我們拓開了一片希望的天空,我們將在20xx年繼續(xù)團結協(xié)作,銳意進取,走在教改的最前列,使我校團支部工作再上一個新臺階,去創(chuàng)造美好的未來。
九月學校工作總結美篇篇九
時間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,本年在學校各級領導的正確領導下,學英語教研室的各項工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學生的知識文化素質與實際運用能力,并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了全年的教學工作,下面就將本教研室的工作總結如下。
良好的教學秩序是保證教學質量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的教學秩序,確保教學工作的有序運行,學英語教研室在本學年開展了多次活動,具體情況如下:
1、召開學生座談會。根據(jù)系領導的指示,在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學生座談會,認真聽取了學生對老師的評價和意見,并認真做好了座談會記錄。學英語老師都深受學生喜愛,例如:周燕燕老師學生映教學水平高,口語好;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄,將學生意見饋給各任課教師,更好的促進了老師教學的改進,認真做好課堂教學各項工作,不斷提高課堂教學水平,提高教學質量。
2、定期進行教學情況檢查。學英語教研室在每學期初制定統(tǒng)一的教學計劃,集體備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學,教學進度與教學計劃相符合。教師調課、代課都嚴格按照學院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調課現(xiàn)象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的情況。
在集體備課的基礎上,本教研室每位教師都對上課的內(nèi)容做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學,使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。
針對非英語專業(yè)學生英語實際應用機會少,能力無法提高的現(xiàn)象,學英語教研室積極組織學生參加各類競賽活動,包括“全國學生英語競賽”,“x市學生口語競賽”等。教研室成員也積極投入到指導學生的工作中,并取得了良好的成績。
這一年來本教研室教學教研工作取得了一定的成績,但也存在著不足。全體教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,構建符合素質教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語教學模式,多與學生溝通,使學生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。
九月學校工作總結美篇篇十
一、注重集體教研的作用。
堅持“以校為本”的教研形式,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學校和教師的作用,特別注重了集體教研的作用,強調教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調與合作,互相學習,彼此支持,共同分享經(jīng)驗。
在此次活動中,就突出顯示了集體教研的作用。第一天,教師先講課,下午開展集體教研活動,對本節(jié)課中出現(xiàn)的問題加以分析,提出改進意見;第二天,再由授課教師上改進課,避免了一些在第一天授課時出現(xiàn)的問題,效果比較明顯。從中不難看出,集體教研發(fā)揮了巨大作用。
二、多媒體教學深入課堂,優(yōu)化教學環(huán)境。
三節(jié)課中都運用了多媒體教學手段,利用多媒體課件輔助教學,收到了良好的效果。尤其是寬城二小黃艷云老師制作的《解決問題》一課的課件,更具有代表性。每一次演示都能為學生理解、解決問題提供有力的幫助和指導。每一步設計的都是那么入情入理,可見,教師在課前真的下了很大的功夫來設計和制作這個多媒體課件。
隨著多媒體課件的制作與應用,給課堂教學帶來了生機與活力,教學手段更新穎,課堂氣氛更活躍。多媒體教學開展的直接效果是學生學習的積極性提高,主動獲取知識的意識提高了,課堂教學的質量也大大提高。更形象、直觀的將解決問題的過程展示在學生面前,起到了事半功倍的效果。
三、重視課后教學反思。
隨著新課程的逐步推進,人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,是教師整理教學效果與反饋信息,適時總結經(jīng)驗教訓,找出教學中的成敗與不足的重要過程。
此次活動中,就注重了授課教師的課后反思,市教研室劉再平老師對今后教師的課后教學反思還提出了具體的要求,要從課堂教學的具體問題出發(fā),既要談自己在教學中的優(yōu)點,又要反思教學中的不足,并對具體問題闡述解決的辦法。
我校在進行校本教研活動中,雖然也都讓教師進行反思,但對于反思的內(nèi)容并沒有詳細的要求,今后我們在進行校本教研活動時,也要對教師提出具體要求。提升教師自身水平、優(yōu)化課堂教學。
四、注重聯(lián)系學生的生活實際。
生活中處處離不開數(shù)學,數(shù)學源于生活。因此,在數(shù)學教學中更應該聯(lián)系學生的生活實際,并把所學知識應用于實際生活中。
在寬誠一小聽[]的這三節(jié)數(shù)學課,都能做到與生活實際相聯(lián)系,并解決實際生活中的問題,效果都很好,都體現(xiàn)了新課程的理念。如:我區(qū)選送的逸夫實驗小學曹繼敏老師講的三年級的《解決問題》一課,利用學校舉行的集體舞表演方陣隊列引出新知,再加上教師語言的引導,很快就使學生進入了角色,并激發(fā)了學生的學習興趣和解決問題的熱情。
再如:寬誠一小的耿麗娜老師為了能使教學更加貼近學生生活實際,更能激發(fā)學生的學習興趣,對原有的教材進行了修改,選取了學生比較熟悉的場景進行教學引入,一下子抓住了學生的好奇心,激發(fā)了學生探究的欲望。
這些都是教師在有意識地在引導學生獲得一些解決問題的活動經(jīng)驗,感受數(shù)學在日常生活中的作用。努力培養(yǎng)學生學會在實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并運用所學知識解決問題的能力。
參加了此次活動,使我們感到豁然開朗,發(fā)現(xiàn)了我校在開展校本教研活動中存在的一些問題,為我校開展校本教研活動提出了努力的方向。
五、今后我校開展校本教研活動的努力方向。
1、進一步加強集體教研的。力度。強調教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調與合作,互相學習,彼此支持,共同分享經(jīng)驗。力爭每一次教研活動都能成為全體教師進步的階梯。
2、加強課后反思,使課后反思成為教師積累經(jīng)驗的平臺。記錄自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學水平;記錄教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒;記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學經(jīng)驗;記錄教學中學生的獨到見解,學生是學習的主體,是教材內(nèi)容的實踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學內(nèi)容;記錄教學再設計,每節(jié)課后,對教學情況進行全面回顧總結,根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息,及時修訂教案,提高自己的教學能力。
3、注重聯(lián)系學生生活實際展開教學。牢固樹立數(shù)學源于生活,數(shù)學服務于生活的宗旨,把聯(lián)系生活實際作為教師課堂教學考核的重要標準。
在今后的校本教研活動中,我們將發(fā)揚此次校本教研活動中的成功做法,汲取成功經(jīng)驗,不斷改進。使集體教研經(jīng)?;?,校本教研制度化。
校本教研是一個嶄新的事物,在理論上還缺乏深刻而全面的認識,在實踐方面也沒有系統(tǒng)而成熟的經(jīng)驗,還有待再實踐,找出教研工作中存在的問題,總結經(jīng)驗,不斷改進,使我校的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。
九月學校工作總結美篇篇十一
為了給全校師生走進新學期營造一個良好的外部環(huán)境,總務處早早行動,假期中便組織部門同志對學校所有的課桌椅、窗簾、講臺等作了為維修。部門還派出工作人員值班清掃學校衛(wèi)生,使整個假期環(huán)境整潔有序。學校食堂利用假期進行徹底地衛(wèi)生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機、洗菜水池等平時無法修理的設備,保證了開學的需要。
為確保教材發(fā)放工作順利有序地進行,更好的服務學生,本學期教材發(fā)放采取分年級定點發(fā)放的方式進行。假期中,教務處就預先將各年級的教材進行核算分類,分別放置在各年級的指定領書點,在學生注冊報到時由各年級部負責將教材發(fā)放給本部門各班的學生。
日前,校領導親自巡查了教學設施狀況、后勤保障等準備工作,對各部門的工作落實到位情況給予了充分肯定。
六、假期爭做好人好事、典型事見教師風采。
李建華老師原本已購買了返鄉(xiāng)的火車票,后來遇到大雪天氣,擔心回鄉(xiāng)后如果大雪封路,不能及時趕回學校,會影響到學生假期的學習輔導和新學期的上課,毅然退掉火車票,留在了上海過年。其他教師大部分只安排一次的學生到校輔導,而李老師安排了兩次,每次都在4小時左右。
劉慶新在假期中,多次來學校長時間加班加點,組織并帶領相關人員對學校的設施設備進行保養(yǎng)、維修。并花了很多時間高質量地進行學校光盤的制作。
王峭立在假期中,由于兩位老師在假期中因故無法來校值班時,王峭立來校補位值班。學校在假期中舉行重大活動時,他有求必應,高效,高質量地完成各項任務。
芮靜法在假期中,放棄休息,無聲無息地將學生的書簿收發(fā)到位。
陸旭英老師帶領學生參加曹楊社區(qū)活動。
假期中由于加強了值班工作,學校沒有出現(xiàn)安全事故。
20**年元月30日至2月5日,曹楊二中附屬學校陸桂英校長和江毅老師參加了由xx市四所學校9名校長和教師合作的上海安濟教育服務隊xx楚雄xx縣新課程助教活動?;顒又?,他們凝聚社會愛心力量通過教學示范、互動交流、專題報告、教育咨詢,輸入先進的教育理念、教學經(jīng)驗和校園文化,并對這些地區(qū)宣傳“安民濟世”的辦會助教理念,用以改善這些地區(qū)師生的生存狀態(tài)和生命質量,把關懷帶給受助地區(qū)的少數(shù)民族師生。
學校還與xx縣的獨田學校結為姊妹學校。