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最新小學畢業(yè)感言精辟 畢業(yè)感言小學畢業(yè)感言(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 19:07:09
最新小學畢業(yè)感言精辟 畢業(yè)感言小學畢業(yè)感言(通用9篇)
時間:2023-11-20 19:07:09     小編:影墨

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學畢業(yè)感言精辟篇一

六年前我還是剛進入一年級教室的小學生,轉眼間,我是即將畢業(yè)的小學生,可這六年的友誼,這六年的歡樂,這六年的苦澀。

畢業(yè)了!我要離開了。。。。。。

歲月的年輪是記載我們心情的文字。

歡樂的笑聲,傷感的曲調,成長的無奈,這是多么寶貴的記憶。

就要吃最后一頓飯了,在舉杯時不只是來生還是今世;就要在站臺上揮淚別撒了,也許命運就將這次再見變成不見。

畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的`思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

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小學畢業(yè)感言精辟篇二

帶著我的夢。

帶著朋友的祝福。

帶著對學校的留戀。

在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻,不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想,與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

小學畢業(yè)感言精辟篇三

星期一,我們舉行了一次不尋常的團隊會議。我們應該寫一段對老師、同學和母校說的話,當場抽簽,選擇不看手稿,即興表達我們的感受。

活動開始了,從第一組開始。(我在第三組)看到他們不知所措,我笑了,心想:平時不能說嗎?說呀!說呀!但是到了第二組,我突然有點慌亂——我還沒準備好!這可急得我團團轉,一會兒找語文書,一會兒翻參考書,小聲嘀咕:母校,母校,母校,啊,我住在這里……眉頭緊鎖,老師……老師……,謝謝你對我的感謝……謝謝同學們對我的寬容……”

呆在臺下不容易,反而越來越緊張,到了上臺就不緊張了。六年來,我們互相幫助,共同進步……謝謝大家。”前面的人演講完了,如釋負重一樣,咿呀呀地跑回了座位上。

謝謝老師…給我支持和鼓勵,教我知識,我明白我現在的`任務是學習……我抽的是對老師說的,我一口氣說了下來,然后跑回座位,這時,鈴響了!

一節(jié)隊會課讓我想起了以前從未想過的三件小事,卻讓我收獲了很多。

小學畢業(yè)感言精辟篇四

校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。

那一天我們畢業(yè)了象風中的蒲公英奔向各自的前程。

離別的那一刻我默默地祝愿。

愿你的夢想早日實現。

愿我們能相逢在不久后的某一天。

就要吃最后一頓飯了。

再舉杯不知是來世還是今生。

就要在站臺上揮淚灑別了。

也許命運將把這次再見變成永遠不能再見。

留些記憶吧,在腦海里。

說些話語吧,在內心底。

唱首老歌吧,在空氣中。

寫些文字吧,在歲月里。

這就走了。

從此天各一方。

會懷念嗎。

即便天色將晚。

鳳凰花開。

心頭總會有些感懷。

離歌聲聲。

夢里依然輕輕吟唱。

畢業(yè)了我們即將各奔東西。

在這所校園里給我留下了溫暖的回憶。

不知何時還會再相見。

何時才能再度返回這可愛的校園。

忘不了以前共同歡樂的日子。

也許今生我們不會再見。

在各自奔向未來的時候。

我祝福你有一個美好的明天。

小學。

帶著我的夢。

帶著朋友的祝福。

帶著對學校的留戀。

在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻,不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想,與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

我親愛的同學老師。

我們都背過身去。

勇敢的往前走。

我們都承載了彼此的期望。

我們都在彼此的內心種下了祝福。

請堅信。

總有一天。

我們還會笑著相逢。

默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!

相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

小學畢業(yè)并不意味著一個結束,

其實這是人生的一個新的起點,

下一段會有友誼相伴,

下一段更有豐富精彩。

我的奔跑離不開母校這匹駿馬。

我的飛騰離不開母校這對金翅膀。

母校,

不論是天各一方,

還是遠在天邊,

我的心中永遠有您的影子,

因為,

我是您用乳汁撫育出來的孩子啊!

小學畢業(yè)感言精辟篇五

1、“能歌善舞,多才多藝”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員,你的工作能力也有目共睹,你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。老師發(fā)自內心的對你說:謝謝你,因為有你,班級流光溢彩。

2、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。從你的作文中可以看出,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲,你也很優(yōu)秀。

3、“人貴有志?!?,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你鍥而不舍地一步一個腳印進步的時候,老師著實被你的精神感動了。你的才華在一天天的顯示。作為班長,你的組織領導才能也令人佩服。老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

4、“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是平時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學習,你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學習方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。希望你在學習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。

5、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅?!蹦闶莻€文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是臺上的七色花,書寫方面的小贏家。再開朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢想,就一定能實現。

6、同學們,當你即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!

7、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調皮,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

8、“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金?!庇腥朔Q你為榜樣,有人稱你為標兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過你而鉚足了勁,你是同學的偶像,你是學校的希望之星。初中三年,你的成長讓家長自豪,你的成績令老師驕傲。今天,你將站在新的起點。走向新的學校,而你,將一如既往,快樂與勤奮同在,素質與應試雙贏。

9、你一直在努力,老師注意到了,你獨立自主、吃苦勤勞。老師也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。知道嗎:“天才出于勤奮”,今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

11、你誠實守信,學習一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。知道嗎:“天才出于勤奮”,今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

12、你想出人頭地。一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

13、“上帝對人都是很公平的,”你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生,不要總是讓遺憾留在你的內心!

15、“合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于壘土”,平時,雖然你沉默寡言,但你有很好的人緣。尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優(yōu)點,老師喜歡你那文質彬彬的模樣。你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),你一你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的。

16、在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

17、“欲窮千里目,更上一層樓,”你的為人深得大家喜愛,這學期,你學外語的興趣節(jié)節(jié)攀升,讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達到理想的境界。同時,在理科學習方面,你的學習方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入,因為老師相信你是個追求完美的孩子。

18、“心地無私天地寬。”你讓同學們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學們服務,大家對你的評價眾口一詞:“是咱班同學的驕傲”,忘不了你在主題班會出色表演的情景,更忘不了你在學習生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象閃閃紅星般燦爛,繼續(xù)努力吧,老師相信你會收獲更多的快樂。

19、“-非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!彪m然你不是班長,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重,寬容守信,老師禁不住要為你喝彩:“好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重擔,讓同學們感受到一個更了不起的你。

20、“眼睛是心靈的窗戶”,見到你的第一眼,就被你那雙眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

21、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

22、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

23、我們曾是兩根幼小的種子,如今長大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開心。

24、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng)造。

25、快樂的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會永遠記住,因為你就如我的親姐妹。

26、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

27、我真誠地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端,心滿意足的燦爛前程正等待著你。

28、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

29、六年的時光真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。

30、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。

32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

33、她是希望播下的種子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來。

34、這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

35、“黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

36、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無際。

37、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

38、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

39、一份一角,當思來之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢不是流水希望你能節(jié)約用錢,不可浪費。

40、你們將經歷人生中第一個轉折點——小學畢業(yè),它成為同學們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。

小學畢業(yè)感言精辟篇六

1、海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁!祝愿每一位同學在今后的學習工作生活中學一帆風順好事成雙三陽開泰五福臨門六六大順七星高照八方進寶九九同心十全十美百事可樂千禧發(fā)財萬事如意!

2、昨天我們道別,分明彼此心理都很留戀,可是我們依然把笑容留給對方,再見了,九年級一班的孩子們,祝你們一路走好!iwillmissyou!

3、總是微笑著面對一切學習上的困難的你卻對娛樂缺乏信心,不用擔心,又得娛樂活動正是我們鍛煉身體的好機會,好好把握吧!

4、作為大隊委的你,大隊部交給的每一項任務都完成的很出色,對班級老師布置得的工作,你也總是一絲不茍,老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。

5、從你忽閃著的清亮的雙眸里,老師看到了你的聰慧,每當有較難的問題時,你總會勇于挑戰(zhàn),老師佩服你的勇氣,不過,在與同學相處中要注意策略哦!

6、默默無聞,契而不舍是老師近來對你的評價,最讓老師感動的是你那種拼搏的精神;書寫在進步,默寫在進步;老師相信在這種精神的引導下,你會永往直前的。

7、你從不主動向別人展示什么,但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅毅,同學們都希望與你交朋友,敞開你的心扉吧,你會發(fā)現交流的快樂。

8、從來都是輕言慢語的`你,在朗讀時卻從不含糊,每一次展示都能顯示你的實力,挺起自信的胸膛對自己說:“我不比別人差”吧!老師相信你能行。

9、勤奮踏實表現在你的學業(yè)上,穩(wěn)重可靠展示在你的工作中,老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸,相信你的工作經歷會給未來的你帶來幫助。

10、有上進心的你,本學期已經做出了一定的努力,表現在學習成績上的進步,老師很欣賞你的語言表達能力,如能恰當地運用到語言學習中,相信你綜合能力會更強。

11、這學期雖然你的身體遭受了傷害,但你學習的勁頭仍然很足,老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神,我們有理由相信你一定能成為學習的主人的。

12、作為一名全校的領操員,你的每一個動作都是那么準確到位,為了讓每個人清楚地看到,你有時汗流浹背,可你從未嘆苦叫累,老師欣賞你顧大局識大體的個性,要保持噢!

13、每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志,每一個問題你總是不愿意錯過,老師最希望看到你不時舉起的自信的手臂,相信吧,你的每一點思考將會帶來成績的提高。

14、作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞,組織分配每一次都安排得井井有條,若能在學習中再細一點,老師相信你各方面將大有提高。

15、千里之行,始于足下,臨淵羨魚,不如退而織網,你有時面對別人的好表現自嘆不如,其實你不如別人的不只是成績,相信吧,你的態(tài)度將決定你的高度。

16、每一節(jié)課你總能坐那么直,每一個問題你都會認真思考,尤其是這學期你是班上進步最大的一名同學,黑板上的表揚欄常會見到你的名字,老師為你高興,相信你會有光明的前程。

17、我想對你們說:愛,有許多種形式。表揚是愛,責備也是愛。包容是愛,嚴厲也是愛。諄諄教導是愛,默默關注也是愛。把你擁在懷中是愛,放手讓你去飛也是愛。只是我們行走在人生,不要輕易去傷害你身邊無私地給你愛的人。

18、我想對你們說:我是一個有著教育夢的人,我認為教育的本質是改變,是向良性的改變。使人性回歸本性的改變。

19、我想對你們說:學識多少,或許不能決定你的未來;但人品低劣,你最終必將一事無成。我想對你們說:人世間最美好的季節(jié)不在大自然,是在人的內心,只要我們心懷美好。

20、我想對你們說:年輕的意義不在于收獲和享受,而在于耕耘和沉潛。高考是一次成人儀式的洗禮,堅持希望,調整心態(tài),尋找出路,在成功來臨時體味喜悅,并繼續(xù)前進,高考中,高考前,高考后,我們都有不同的收獲,對于經歷過高考的人來說,是一種境界的升華,是一種意志的磨練,更是一種人生的體味,所以高考其實就是我們對待它的心態(tài)。

小學畢業(yè)感言精辟篇七

1、難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關懷,難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!

2、幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

3、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

4、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

6、默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!

7、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

8、感謝您――敬愛的老師!

9、光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露。是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

10、我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

11、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

12、最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

13、再見啦,親愛的校友,

14、難忘同學們純真的笑容,難忘同學們清脆的笑聲,難忘同學們慷慨的幫助,難忘同學之間美好的友誼,難忘同學之間的促膝長談,難忘同學之間的追逐嬉笑,難忘每一名可愛的同學,同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠,可愛的同學們,謝謝你們!

15、老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。

16、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

17、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

18、難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠,偉大的母校,謝謝您!

20、我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

21、難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息,難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠,偉大的母校,謝謝您!

22、再見啦,校園的一草一木。

23、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

24、三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的。是平坦、舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗,請相信"有志者事競成"。

25、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

26、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

28、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

29、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

30、六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現,“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

小學畢業(yè)感言精辟篇八

光陰似箭,日月如梭。小學6年匆匆逝去,轉眼間我已小學畢業(yè),此時此刻,我有那么多的話想說。

漫步校園,發(fā)現許多景象都變了。6年前的那一座三層教學樓,6年后已是四層教學樓。那時的水泥跑道,此時已成了漂亮的塑膠跑道。昔日校園外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現中華上下五千年歷史卷的文化墻。

老師,您為了我們日夜都在操勞,老師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風潛入夜,潤物細無聲。您總是在默默里關懷著我們,但最后卻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是多么偉大,您讓我明白,原來雨露是這樣滋潤禾苗的。

同學,再見了,6年的緣分,我們無論多么舍不得,但是終將有分別的那一天,畢竟天下沒有不散的筵席,以后不知能不能再見了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來一定會再次見面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯絡圖。成為年輕的問候,成為紀念郵票,日后,當今天成為昨天思念,日子和郵戳一起,那些種在校園里永遠長不大的記憶,那些留在歲月中永遠抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的生活。

往事之所以美麗,是它已成為回憶。

小學畢業(yè)感言精辟篇九

六年的記憶給了我們太多的快樂和溫暖;六年給了我們太多的收獲和感動;六年給了我們太多的快樂和眼淚。六年的感情,深深地印在我的心里,我會永遠記得你,我最好的老師,同學,朋友。

打開童年的書籍和書籍,以前的場景再次出現在我面前。當我進入學校時,我年輕的臉,可愛而聰明的數字,拼音字母,廣泛而深刻的漢字,有趣的小故事,文章……都是那么神奇。

記得三年級的安全知識競賽,我們班壓力,贏得冠軍;五年級跳蚤市場,學生積極參與,活潑;六年級辯論,激動人心;詩歌朗誦、感恩主題班會議,非常成功。這些都來自于學生們的努力。這么多快樂的回憶,都記得,真的不愿分開。

但無論我們多么不愿意放棄,我們總是想分開,分開是為了再次見面,我們應該做的是不斷努力,塑造一個優(yōu)秀的自己,在未來的學習和工作不會被淘汰。

學生之間的友誼不會結束,幾年后,

我們仍然是同學、朋友和知己。

努力讓我們再次相聚!

加油,努力!

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