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2023年大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)(大全18篇)

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2023年大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)(大全18篇)
時(shí)間:2023-11-20 14:33:10     小編:雅蕊

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一

暑假期間,我成為了xxxxx公司的一名臨時(shí)業(yè)務(wù)員。在這次社會(huì)實(shí)踐中我領(lǐng)悟到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下。

我主要負(fù)責(zé)了解企業(yè)的用工情況,爭(zhēng)取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。公司也是一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,企業(yè)可以委托我們培訓(xùn)。我們也接到了xxxxx的指標(biāo)。由于xxxxx公司委托我們招工,所以求職人員較多。我就臨時(shí)接受了這個(gè)工作。

在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的價(jià)值。記得去xxxxx公司了解用工情況那一次,自己雖是拿到了xxxxx的單子??珊髞?lái)才感到自己是做得多么不得體。現(xiàn)在人們常常提到的要給人好的印象,而我也深知這個(gè)道理可我卻沒(méi)有做到。可能是因?yàn)樽约旱谝淮纬鰜?lái)工作的緣故,就有點(diǎn)拘謹(jǐn),緊張。而且面對(duì)對(duì)方提出的我們公司人才庫(kù)是什么情況時(shí),我避開(kāi)了回答。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我就去更加深入的了解了公司的情況,不至于回答不出對(duì)方想了解的且我也應(yīng)該知道的公司的有關(guān)情況。一促而成的事少之又少,都必須經(jīng)過(guò)探索、思考、改進(jìn),少了磨練是不行的。

在工作中遭到了和人交流時(shí)的冷面孔,也飽嘗了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會(huì)那么友善的對(duì)待你的,就算遇到冷面孔也不要讓灰心,爭(zhēng)取讓別人改變對(duì)你的態(tài)度才是最重要的。雖然有遭遇冷面孔的不開(kāi)心,可公司這個(gè)大家庭也會(huì)給你慰藉。我們公司在和xxxxx公司的籃球聯(lián)誼賽中,我感受到了公司的整體之所在,也是一個(gè)大家庭。不管是在場(chǎng)上拼搏的,還是在下面吶喊助威的,都把公司的榮譽(yù)和自己緊緊的綁在一起。當(dāng)勝利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都為這個(gè)集體而自豪著。

雖然這次社會(huì)實(shí)踐,不是與專(zhuān)業(yè)知識(shí)緊密聯(lián)系的,但它對(duì)我是有不可磨滅的作用,從中學(xué)到的東西也會(huì)讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二

我們的設(shè)計(jì)的是基于無(wú)線傳輸?shù)娜梭w脈搏實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng),利用外差式光電探測(cè)器探測(cè)手指或耳垂脈搏的微弱變化,利用arduino uno控制器通過(guò)a/d轉(zhuǎn)化將采集到的模擬信號(hào)數(shù)字化,并且實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)并且分析出一分鐘內(nèi)脈搏跳動(dòng)的次數(shù)并顯示,若超標(biāo),則報(bào)警。同時(shí),將顯示的數(shù)據(jù)經(jīng)藍(lán)牙無(wú)線傳輸模塊傳送出去并且同步顯示。

本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)中擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。主要負(fù)責(zé)分是項(xiàng)目的工作分配、細(xì)化構(gòu)成系統(tǒng)的每個(gè)部分具體需要用什么實(shí)現(xiàn)、以及脈搏信號(hào)的采集和分析統(tǒng)計(jì),要求有很好的理論知識(shí)的基礎(chǔ)和動(dòng)手實(shí)際的能力,所以在制作的初期,查閱各種相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),深刻理解實(shí)驗(yàn)原理,熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟,分析實(shí)驗(yàn)中可能遇到的問(wèn)題和影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素。在實(shí)驗(yàn)初期制定實(shí)驗(yàn)規(guī)劃,整理實(shí)驗(yàn)思路,過(guò)程中不斷適當(dāng)調(diào)整。積極配合其他成員完成實(shí)驗(yàn)。制作結(jié)束后,整理制作儀器,拆分實(shí)驗(yàn)器材。對(duì)實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程認(rèn)真負(fù)責(zé),積極動(dòng)手,對(duì)此次項(xiàng)目的成功發(fā)揮了積極的作用。

到查閱相關(guān)參考資料,咨詢(xún)相關(guān)老師學(xué)長(zhǎng),確定實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)施方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn); 并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;以及跑遍城隍廟,逛遍淘寶去購(gòu)置各種合適的器件。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程使我學(xué)到了很多我所感興趣的、覺(jué)得有用的東西,更重要的是我的動(dòng)手能力、思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了鍛煉。在實(shí)驗(yàn)初期,由于知識(shí)方面的欠缺,實(shí)驗(yàn)進(jìn)度很慢。通過(guò)詢(xún)問(wèn)指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案,先花一段時(shí)去學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)(尤其是寒假回家的時(shí)間),在此過(guò)程中我理解到實(shí)驗(yàn)最重要的是把實(shí)驗(yàn)原理吃透,在對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),最后取得了預(yù)期成果。

在研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不是平時(shí)做的實(shí)驗(yàn),只要直接開(kāi)始就行了,原理都是書(shū)上的,器材都是實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備好的。而自選的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō),至少在程序上是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域,沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向。按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考。其中會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?,最重要的還是自己思考。

獨(dú)立完成的,發(fā)揮互助協(xié)作精神是必須的。學(xué)習(xí)中需要同學(xué)的幫助,社會(huì)工作中需要同事的協(xié)助,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)更需要成員的合作互助精神和能力。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的工作是步入科研工作的一種嘗試,經(jīng)歷了本次創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)后,我們對(duì)科研有了個(gè)基本的認(rèn)識(shí),掌握了科研的一些基本方法,知道了做任何事情應(yīng)該有恒心,尤其是科研,堅(jiān)持到底就是最大的收獲,科研是一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,還要有耐心,態(tài)度決定一切。

我們從剛開(kāi)始建立計(jì)劃,慢慢的一步一步去完善并走向最后,因此,我們?cè)陔x結(jié)題還有兩個(gè)多月就完成了所有模塊的制作和拼接。在后期很多組忙著更加完善的時(shí)候,我們的過(guò)程只是在不斷地優(yōu)化和創(chuàng)新,改善一些細(xì)節(jié),比方說(shuō)如何調(diào)整程序的順序讓實(shí)時(shí)發(fā)送接收方的數(shù)據(jù)快速實(shí)時(shí)并且同步顯示。這也是幫助我們成功的因素。

總之,在這次創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)里,我學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真、細(xì)心而且要堅(jiān)持完成實(shí)驗(yàn),不論遇到任何困難都要積極想辦法解決堅(jiān)持到底。鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)也讓我了解到自身的不足比方平時(shí)所學(xué)太過(guò)機(jī)械化。在這次實(shí)驗(yàn)要首先感謝xxx老師恰到好處的點(diǎn)撥,然后還有團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人的努力,以及學(xué)長(zhǎng)的幫助,感謝他們提出寶貴的意見(jiàn)。

xxx

20xx年4月19日

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三

深入走進(jìn)各企業(yè),加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合金融危機(jī)下,經(jīng)濟(jì)不景氣,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小企業(yè)陷入發(fā)展的低槽,在董浜企業(yè)與南航擴(kuò)大產(chǎn)學(xué)研合作的大形勢(shì)下,我們走訪了××的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),調(diào)查了這邊的企業(yè)一些情況,在部分企業(yè)進(jìn)行了實(shí)際操作實(shí)習(xí),并重點(diǎn)跟華德粉末冶金有限公司共同開(kāi)發(fā)新的材料,提高產(chǎn)品的性能。

本次調(diào)查采用訪談的形式,我們重點(diǎn)對(duì)長(zhǎng)江化纖集團(tuán)、常熟市減速器制造有限公司、通富電子有限公司,卡斯特金屬制品有限公司,常熟市開(kāi)拓催化劑有限公司,滌綸廠,友邦散熱器有限公司,東方郵電通信設(shè)備廠,祥龍金屬制品有限公司,建達(dá)熱鍍鋅帶鋼有限公司,常熟市通達(dá)不銹鋼設(shè)備廠,華德粉末冶金有限公司,華冶薄板有限公司13家企業(yè)的老總進(jìn)行了走訪,調(diào)查結(jié)果如下:

1、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況。

金融危機(jī)下,中國(guó)中小企業(yè)如履薄冰?!皬木o”政策、原材料價(jià)格上漲、利率上調(diào)、人民幣升值、新勞動(dòng)法實(shí)施等綜合因素,美國(guó)次貸危機(jī)演變的全球金融危機(jī)帶來(lái)的猛烈沖擊波,給常熟市董浜鎮(zhèn)以加工為主的中小企業(yè)帶來(lái)瑟瑟寒意,市場(chǎng)需求萎縮,合同數(shù)量減少20~30%,尤其是外向型企業(yè);工業(yè)原料價(jià)格波動(dòng)較大,經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)增大;企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本、特別是資金成本大幅提升。企業(yè)跟08年相比,經(jīng)濟(jì)效益均有下跌,其中滌綸廠的大多跌幅達(dá)到50%之多。

2、企業(yè)科技投入情況和人才招納情況。

我們調(diào)查的十三家公司中,只有一家有自己獨(dú)立的科研機(jī)構(gòu),有兩家經(jīng)常跟科研單位合作,很少有公司有自己的核心技術(shù)和核心競(jìng)爭(zhēng)力??萍纪度胭Y金在公司的總開(kāi)銷(xiāo)中所占份額偏小,沒(méi)有一家公司超過(guò)20%。企業(yè)大部分設(shè)備陳舊,更新慢,設(shè)備投資少。

在所調(diào)查的公司中,只有華冶薄板儲(chǔ)備了大量的碩士、博士研究生,其余研究生人數(shù)比例都不足2%,本科以上人數(shù)不足5%,甚至有的企業(yè)沒(méi)有本科生。大部分企業(yè)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的員工技能培訓(xùn)和企業(yè)文化培訓(xùn)。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我們對(duì)企業(yè)提出如下幾點(diǎn)建議:

(1)招聘高科技和管理人才,加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),提升職業(yè)素養(yǎng),力爭(zhēng)打造出一支具有高凝聚力及高競(jìng)爭(zhēng)力的核心團(tuán)隊(duì)同時(shí)在企業(yè)內(nèi)部大膽改革、優(yōu)化組合。

(2)自主創(chuàng)新,發(fā)揮主體作用,勇敢進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,不斷提高產(chǎn)品性能,不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),同時(shí)加大科技投入,不斷更新裝備,確保產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)領(lǐng)先,這樣企業(yè)才有發(fā)展的活力和后勁。

(3)與科研單位、高等院校進(jìn)行合作,通過(guò)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合加速科技成果轉(zhuǎn)化,優(yōu)化資源,能提高創(chuàng)新的實(shí)用性、有效性。

我們主要在通富電子、華德粉末冶金以及祥龍金屬制品廠進(jìn)行操作實(shí)習(xí)。我們親自上生產(chǎn)線,體會(huì)每一道工序,了解產(chǎn)品從原料、毛坯到成品的全過(guò)程。剛開(kāi)始,我們手忙腳亂,對(duì)產(chǎn)品的一些特性,生產(chǎn)中注意的事項(xiàng)一概不知,而對(duì)那些生產(chǎn)設(shè)備更是陌生,生產(chǎn)效率之低可見(jiàn),我們不厭其煩的問(wèn)身邊的“同事”,在生產(chǎn)線師傅的指導(dǎo)下,我們慢慢開(kāi)始掌握了一些門(mén)路,經(jīng)過(guò)了幾天,我們可以應(yīng)付自如了,可以較熟練的完成每一道工序,操作每一臺(tái)設(shè)備。我們每天做到以“企業(yè)人”的身份要求自己,積極參與到工作中,遇到問(wèn)題認(rèn)真與公司人員交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我們利用所學(xué)知識(shí)跟公司工程師探討,能不能在某些方面優(yōu)化工藝,提高產(chǎn)品的性能,下班后及時(shí)思考總結(jié),從而在工作中不斷改正自身的不足,進(jìn)而向更好、更適應(yīng)社會(huì)需求的方向發(fā)展。

在企業(yè)實(shí)習(xí),可以使我們對(duì)想象中的企業(yè)有更深刻的`認(rèn)識(shí),我們?nèi)笔裁礃拥闹R(shí),缺什么樣的能力,我們?nèi)绾卧诮窈髲浹a(bǔ)這些知識(shí),培養(yǎng)這些能力。同時(shí)對(duì)我們自己將來(lái)的規(guī)劃有一個(gè)更深的思考,到底自己的興趣在不在這方面,如果自己不喜歡這個(gè)方向,可以及時(shí)調(diào)頭,免走彎路,選擇一個(gè)喜歡的行業(yè),做好人生規(guī)劃。雖說(shuō)這幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強(qiáng)了自己的自信心,同時(shí)鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來(lái)的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。

長(zhǎng)江化纖集團(tuán)李總等多位老總跟我們談到就業(yè)時(shí),他們強(qiáng)調(diào),把握機(jī)遇很重要,但關(guān)鍵是自己的實(shí)力,在談到大學(xué)生就業(yè)難時(shí),老總們都提到當(dāng)代大學(xué)生,都背負(fù)了家庭的巨大期望,自己也希望能找個(gè)好工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)一般很難能夠留下到大學(xué)生,特別是我們研究生,希望大學(xué)生能夠正確的給自己定位,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,能夠有從基層做起的打算。另外,老總認(rèn)為現(xiàn)在的研究生理論知識(shí)強(qiáng),但動(dòng)手能力不足,難以把理論知識(shí)用到到實(shí)際中,使知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成果,這就需要我們深入接觸企業(yè),和企業(yè)共同合作,真正的做到學(xué)以致用!從企業(yè)人士口中得知,一項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)由于涉及的工作過(guò)程很長(zhǎng),包括方方面面,所以現(xiàn)在企業(yè)的職務(wù)需要的不是專(zhuān)家而是多面手,而且需要有調(diào)整工作的能力,在品質(zhì)、效率、經(jīng)濟(jì)性等各方面都要有敏銳的觀察力和分析力。一個(gè)人能力的提升,不僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,而是需要向企業(yè)要求的全面性人才發(fā)展,這也為我們?nèi)绾文茉趯?lái)更好的發(fā)展指明了一個(gè)方向。

同時(shí)許多老總也跟我們分享了他們創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),東方郵電的鄒總列舉了創(chuàng)業(yè)所需要的能力,如激情、號(hào)召力、凝聚力、學(xué)習(xí)能力、良好的體魄等等,他特別強(qiáng)調(diào)了在有了激情與夢(mèng)想后,實(shí)干和行動(dòng)的重要性。同時(shí)他告誡有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的畢業(yè)生在選定項(xiàng)目時(shí)應(yīng)考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)承受能力,不宜以大項(xiàng)目起步。開(kāi)拓催化劑有限公司的周總他認(rèn)為創(chuàng)業(yè)由精神、事業(yè)、享受過(guò)程三部分構(gòu)成。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)具有洞察力、領(lǐng)導(dǎo)力、整合力、忍耐力、執(zhí)行力這五大能力以及足夠的思想準(zhǔn)備?!澳茉诰駥用姘褎?chuàng)業(yè)看作是一種享受的人,事業(yè)成功機(jī)率很大?!彼麖?qiáng)調(diào),“不論創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),都必須研究產(chǎn)業(yè)政策。快樂(lè)每從辛苦得,便宜多自吃虧來(lái)?!笨ㄋ固氐睦羁倧膫€(gè)人經(jīng)歷入手,妙語(yǔ)連珠,風(fēng)趣幽默,將創(chuàng)業(yè)路上成功與失敗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與同學(xué)分享。冼燃抱著“甭管別人說(shuō)啥,干我最愿意干的!”“即使是賣(mài)大白菜,也要賣(mài)出個(gè)連鎖來(lái)!”的態(tài)度,在自己從事的行業(yè)取得了出色的成績(jī)。但他指出,成功的人畢竟是鳳毛麟角,他以自己第一次投資失敗為例,告誡同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)時(shí)要根據(jù)個(gè)人條件選對(duì)時(shí)機(jī)。李總建議同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”,培養(yǎng)多元的能力,全面發(fā)展,同時(shí)要注重團(tuán)隊(duì)合作,“每個(gè)人都有做太陽(yáng)的機(jī)會(huì)”。最后,他送給大家九字箴言:我相信,我行動(dòng),我堅(jiān)持。

最后我們來(lái)到了我們暑期實(shí)踐的重點(diǎn)單位華德粉末冶金有限公司,華德德粉末冶金制品,廣泛應(yīng)用于汽車(chē)部件、紡織機(jī)械、起重機(jī)械、家用電器、電動(dòng)工具、儀器儀表等產(chǎn)品上。粉末冶金制品,成本小,工藝簡(jiǎn)單,因此發(fā)展?jié)摿Υ螅捎诒旧淼男阅懿缓?,因而限制了它的?yīng)用。我們?cè)趧⒆永淌诘闹笇?dǎo)下,我們通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)和研究探討,與華德粉末共同開(kāi)發(fā)了一種新型的基結(jié)構(gòu)零件材料及其制備工藝,使得制得的結(jié)構(gòu)零件具有較好的尺寸穩(wěn)定性和外觀,兼?zhèn)涓叩暮吐屎蛷较驂簼?qiáng)度,與華德原先的產(chǎn)品相比性能有較大的提高。本發(fā)明與華德原先的普通銅基不同之處在于加入適量的金屬及預(yù)合金粉末,al的化學(xué)活性很強(qiáng),易氧化,所以在al粉的表面有一層化學(xué)穩(wěn)定、強(qiáng)度高的al2o3薄膜,在上述工藝過(guò)程中提及的混粉使al2o3顆粒均勻分布,提高軸承的強(qiáng)度和硬度,同時(shí)al的熱導(dǎo)率高,摩擦系數(shù)小,提高軸承的磨合性能。本發(fā)明中mn的加入主要起提高軸承的防腐蝕性能和耐磨性能。稀土作為最有效的活性催化劑,使得合金粉末在燒結(jié)時(shí)更加容易結(jié)合,同時(shí)也起細(xì)化合金晶粒的作用,使得燒結(jié)體的孔隙連通性顯著提高,含油率高達(dá)27%,使得軸承工作時(shí)自潤(rùn)滑效果好,摩擦阻力小,工作噪音小等優(yōu)良性能。但是稀土粉末極其活潑在空氣中自燃,導(dǎo)致稀土粉末加工和使用都比較困難,所以在本發(fā)明中以cu-re(ce、la)中間合金粉末的形式加入,簡(jiǎn)化工藝便于批量生產(chǎn)。

本研究現(xiàn)在正在申請(qǐng)專(zhuān)利的過(guò)程中,部分工藝參數(shù)和試驗(yàn)具體數(shù)據(jù)不便公開(kāi)。我們相信我們共同研發(fā)的新材料、新工藝會(huì)大大提高華德粉末制品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,能夠幫助企業(yè)發(fā)展。這也會(huì)為我們后面進(jìn)一步將強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成果提供經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四

回家的時(shí)候農(nóng)村的小學(xué)沒(méi)有放假,因?yàn)榉偶俚臅r(shí)候我有想過(guò)找點(diǎn)事情做,比如找點(diǎn)家教什么的。偏偏農(nóng)村小學(xué)只注重語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教學(xué)。因?yàn)榄h(huán)境偏遠(yuǎn),條件差,沒(méi)有提供英語(yǔ)。我得到這個(gè)消息,所以前任小學(xué)老師讓我教學(xué)生幾天,重點(diǎn)是英語(yǔ)教學(xué)。雖然我的英語(yǔ)不太好,但農(nóng)村孩子完全沒(méi)有接觸英語(yǔ)是可行的。我也知道他們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常熱情,渴望學(xué)習(xí)新的東西,所以我沒(méi)有什么顧忌。

想到明天要去學(xué)校教孩子,我很激動(dòng),也很榮幸。當(dāng)然,我也有些擔(dān)心。畢竟是第一次教學(xué)生,晚上就認(rèn)真準(zhǔn)備了。

上完一節(jié)課,其實(shí)感覺(jué)挺好的。小而不起眼的老師中間坐著的學(xué)生不多。當(dāng)我給孩子們做一個(gè)小小的解釋時(shí),孩子們渴望學(xué)習(xí)和了解外面世界的眼神深深地打動(dòng)了我,震撼了我。勤奮、努力和進(jìn)步是在場(chǎng)的每個(gè)孩子都有的。從他們充滿(mǎn)好奇的眼神中,我可以清晰的看到,在我和孩子們?cè)谝黄鸬哪菐滋?,我過(guò)著幸福充實(shí)的生活,仿佛回到了童年,被學(xué)生代表穿過(guò)。當(dāng)孩子驕傲的大聲唱英文字母歌的時(shí)候,不知道為什么,可能是一種沖動(dòng)吧。我的眼睛開(kāi)始模糊,我想我真的被他們感動(dòng)了,被他們的天真、活潑、單純感動(dòng)了。最得意的是一個(gè)學(xué)生給了我一個(gè)紅包。雖然只有一塊錢(qián),但是真的被感動(dòng)了,眼睛又模糊了。下課了,也是最后一天。孩子們太興奮了,再也沒(méi)有心情上課,他們不得不吵著去我家。(其實(shí)他們反復(fù)說(shuō)李老師,我是發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心。)我覺(jué)得我成功了,至少我得到了同學(xué)們的認(rèn)可。他們上課尊重我,下課和我打成一片。關(guān)鍵是他們十幾天學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。我想這就是我想要的。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的學(xué)生有燦爛的青春。誰(shuí)說(shuō)我們年少輕狂,經(jīng)不起暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔,我們不聽(tīng)窗外事,只讀圣賢?走出校園,踏上社會(huì),能不能不辜負(fù)別人的期望,給自己寫(xiě)一個(gè)滿(mǎn)意的答案...

在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)習(xí)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,受到了學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐一直被認(rèn)為是高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐是校外教育的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸和理解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的有效途徑,也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為我們學(xué)校的一種常見(jiàn)做法。

大學(xué)是個(gè)小社會(huì),進(jìn)大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)了半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的訓(xùn)練,我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身于社會(huì)實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后走出校門(mén)步入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;只有這樣,我們才能學(xué)到有用的東西,在實(shí)踐中變得有才華,在服務(wù)中成長(zhǎng),有效地服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值。在今后的工作中,要在總結(jié)以往社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍,挖掘通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家和社會(huì)的全面發(fā)展建言獻(xiàn)策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特色相結(jié)合,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。

大學(xué)是教育、培養(yǎng)、磨練我的圣地。住在這里我感到很榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,可以把學(xué)校的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最佳途徑。親身實(shí)踐,不閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)識(shí)別問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為理解社會(huì),理解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐。我學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何關(guān)心和幫助別人,如何與老師和學(xué)生相處,如何理解一個(gè)老師。所以我會(huì)更加珍惜自己的在校時(shí)光,好好學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更加注重自己的實(shí)習(xí),更加注重社會(huì),成為一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五

實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。前天剛學(xué)的知識(shí),今天可能已經(jīng)淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)好我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西,還需要實(shí)踐我們生活中的其他知識(shí)。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是學(xué)生。我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我臉上就能看出來(lái)。呵呵,可能沒(méi)經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我不為人知的經(jīng)歷吧!我沒(méi)有后退一步,是因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)。我相信我能做得和他們一樣好。我的工作就是在那里傳菜,每天九點(diǎn)到兩點(diǎn)上班,然后晚上四點(diǎn)到八點(diǎn)半。雖然時(shí)間很長(zhǎng),但是我很溫暖,很年輕,一點(diǎn)也不覺(jué)得累。我覺(jué)得這是一種理解生活,感受生活,照顧社會(huì)的激勵(lì)。但是時(shí)不時(shí)的要做一些工作以外的事情,有時(shí)候還要做一些清潔的工作。在學(xué)校里,有些老師可能會(huì)分配今天做什么,明天做什么。但是在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你這些。你必須有意識(shí)地去做,并且盡力而為,一份工作的效率會(huì)被別人以不同的方式評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。而且這里是工作的地方,大家都會(huì)努力工作,獲得更多的回報(bào)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得,在校園里,純真和真誠(chéng)缺一不可。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持著自己的身份。進(jìn)入企業(yè),接觸各類(lèi)客戶(hù)、同事、上級(jí)等。,很復(fù)雜,但是我要面對(duì)我以前從未面對(duì)過(guò)的一切。記得我們學(xué)校舉辦的招聘會(huì)反映出的一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際操作能力和在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中,我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況,或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題,一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。

大學(xué)生西餐廳工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2作為服務(wù)業(yè),員工的素質(zhì)極大地影響服務(wù)效果,進(jìn)而影響服務(wù)收入。所以要大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心,為員工量身定制職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。餐館總是把客人的利益放在第一位。目前有業(yè)內(nèi)人士指出,員工的利益應(yīng)該得到提升。因?yàn)閱T工直接為客戶(hù)服務(wù),只有滿(mǎn)足了員工的需求,才能更好的為客戶(hù)服務(wù)。這是以員工為基礎(chǔ),為客人服務(wù),在滿(mǎn)足客人需求的前提下,為酒店?duì)幦∽畲蟮睦?。同樣,因?yàn)椴蛷d是一個(gè)服務(wù)行業(yè),現(xiàn)在我們尋求為客人提供人性化的服務(wù),所以我們也應(yīng)該在餐廳的內(nèi)部管理中實(shí)施人性化管理。因?yàn)槲覀兓鶎訂T工是直接面對(duì)客人的,所以他們的服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到我們餐廳的整體形象。然而,員工利益的滿(mǎn)足影響了他們的工作效率。因此,擁有人性化的內(nèi)部管理和人性化的企業(yè)文化可以提高員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理和總監(jiān)走近員工,走進(jìn)他們的生活,不是壞事。

世界上必要的一步。每一個(gè)操作,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,我們都能給出一個(gè)依據(jù)。規(guī)范化管理有利于員工服務(wù)水平和餐廳管理水平的提高,綜合管理必不可少。我記得在我們接待貴賓之前,主任總是去我們餐廳三四次。有一次,我對(duì)導(dǎo)演說(shuō),你是不是不信任我們,為什么一定要重復(fù)?答案是:不是不放心,而是肯定!小到室溫,背景音樂(lè)的大小,角落的衛(wèi)生,植物的擺放,色彩的搭配,聲音的燈光和暢通的安全通道,不僅僅是對(duì)營(yíng)業(yè)區(qū)的檢查,對(duì)周邊的營(yíng)業(yè)區(qū)也是檢查。

在這里,我們也應(yīng)該提出投訴的問(wèn)題。我在餐廳實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們經(jīng)理經(jīng)常說(shuō)我們這段時(shí)間沒(méi)什么怨言,很好。我覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)不好。許多客人對(duì)服務(wù)不滿(mǎn)意時(shí)不會(huì)抱怨。并不是說(shuō)我們的服務(wù)沒(méi)有缺點(diǎn)。有投訴才有進(jìn)步,要主動(dòng)向客人了解我們的服務(wù)效果。認(rèn)真謙虛地介紹我們客人的意見(jiàn)。接受投訴的目的不是為了懲罰員工,而是為我們的經(jīng)營(yíng)管理敲響警鐘。

不管做什么事,哪怕是小事,都要慎重,千萬(wàn)不要敷衍。也許瑣事很重要,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間智力和體力的差異并沒(méi)有想象的那么大。有很多小事,一個(gè)人可以做,另一個(gè)人可以做,但是結(jié)果不一樣。往往是一些細(xì)節(jié)上的努力,決定了完成事情的質(zhì)量。

大學(xué)生在西餐廳打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3隨著生活方式的更新,社會(huì)交往的活躍,中國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在有組織的對(duì)外活動(dòng)中,為了適應(yīng)外賓的飲食習(xí)慣,有時(shí)會(huì)用西餐招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境優(yōu)雅,西餐方便交談。因此,在公關(guān)宴請(qǐng)中,它是一種受歡迎且方便的招待形式。西餐歷史悠久,非常注重禮儀和規(guī)則,所以了解一些西餐知識(shí)非常重要。這個(gè)暑假,我在xx有限公司工作了一個(gè)月,積累了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也讓我對(duì)西餐有了更深的了解。

在xx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。在這里,我第一次接觸到社會(huì)的實(shí)際生活,經(jīng)歷了生活的艱辛和困難??偟膩?lái)說(shuō)還是有很多收獲和收獲的。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)一無(wú)所知的少年,變成了一個(gè)既懂西餐,又懂西餐禮儀和社交的年輕人。實(shí)習(xí)的收獲無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。一般來(lái)說(shuō),有酸的,有甜的,有苦的,有開(kāi)心的??嗟氖牵藗冇涀×藥资N西餐的特點(diǎn)和制作方法,還要區(qū)分消費(fèi)者。還有中國(guó)人不太了解的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)是與同事的和諧,老板的`幽默;快樂(lè)是客戶(hù)對(duì)自己服務(wù)的肯定和欣賞;我享受的是充實(shí)而有趣的實(shí)習(xí)生活。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子也不是很長(zhǎng)。剛開(kāi)始,我們不知道牛排要煮七八次。不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么,也不太會(huì)鋪?zhàn)啦?、擺放刀叉、給客人介紹菜單。昨天剛發(fā)生的場(chǎng)景,太讓人印象深刻了。

在這里,我對(duì)西餐有了深入的了解,品味了西餐文化。我建議你去一家正宗的西餐廳??偟膩?lái)說(shuō),法式浪漫風(fēng)格的西餐廳比較好,裝修華麗典雅。樂(lè)團(tuán)坑里的小樂(lè)隊(duì)演奏古典名曲,服務(wù)員是個(gè)穿著燕尾服的年輕人。研究西餐的學(xué)者,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的討論和歸納,認(rèn)為吃西餐最注重6m,第一是菜單,第二是音樂(lè),第三是心情,第四是會(huì)議,第五是風(fēng)度和習(xí)俗,第六是美食。這些都是西餐行業(yè)必須具備和關(guān)注的地方。好的西餐業(yè)主會(huì)特別注意這些方面的投資和開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是一個(gè)特別重要的方面。一家好的西餐廳會(huì)對(duì)所有員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),并定期對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行評(píng)估和識(shí)別。

在xx實(shí)習(xí),最難忘的是xx員工盡最大努力為客人提供溫馨、含蓄的服務(wù),以及優(yōu)雅、優(yōu)美的西方美式音樂(lè)、韻味悠長(zhǎng)的咖啡、著名的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳形象的基礎(chǔ),是西餐廳競(jìng)爭(zhēng)的方式,那么xx的服務(wù)魅力在哪里?也就是一張真誠(chéng)而動(dòng)心的笑臉,愉悅的話語(yǔ),一次次專(zhuān)注的服務(wù),凝聚出一份回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)一個(gè)多月,我學(xué)到了很多,感受到了很多。為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),必須充分了解客人的內(nèi)心,充分了解客人的需求,甚至超越客人的期望。我們應(yīng)該在客人的日常工作中為他們提供人性化、藝術(shù)化的服務(wù),在高層次上滿(mǎn)足他們的需求,讓他們有經(jīng)常來(lái)訪的愉快愿望。有人說(shuō),服務(wù)是眼前的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)了,現(xiàn)在就要遇到。

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇六

我xxxx科技大學(xué)化工試點(diǎn)的學(xué)生,我來(lái)自xxxx。以下便是我假期實(shí)踐的過(guò)程與總結(jié)。

相對(duì)于xxxx省來(lái)說(shuō)xxxx省可以稱(chēng)作是“南方”,作為東北三省之一的xxxx很是寒xxxx,來(lái)到這里僅半年多就見(jiàn)到了五六場(chǎng)雪,真是令我這個(gè)“南方娃”大開(kāi)眼見(jiàn),同時(shí)也是因?yàn)楹畑xxx氣候的原因我們大學(xué)生放假非常的早也非常的長(zhǎng)。于是一月十五號(hào)我就踏上了家鄉(xiāng)的土地。

回到家里休息了兩天,我便去手機(jī)賣(mài)場(chǎng)找找合適的工作(我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)與以前的學(xué)習(xí)階段不同之處便在于有充足的時(shí)間鍛煉自己),此時(shí)往日經(jīng)常來(lái)工作的“學(xué)生工”都還沒(méi)放假。許多商場(chǎng)缺營(yíng)業(yè)員,所以經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的面試便被錄用。第二天交過(guò)押金,進(jìn)行簡(jiǎn)短的規(guī)章制度的介紹,我便和八位新來(lái)的女生穿上西裝(工作服)進(jìn)入賣(mài)場(chǎng)(我是這家賣(mài)場(chǎng)僅有的男營(yíng)業(yè)員)。由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)并且手機(jī)的性能不太了解,我沒(méi)有直接進(jìn)入柜臺(tái)而是被分到三星專(zhuān)柜跟著一位美女師傅學(xué)習(xí)。雖然我是一位大學(xué)生,課本上的東西學(xué)的還好,與同學(xué)之間的交流也非常的容易。一直自認(rèn)為臉皮很厚的我現(xiàn)在也遇到了困難,那就是當(dāng)顧客來(lái)的時(shí)候很不好意思大聲拉客,因?yàn)槲夜ぷ鞯牡胤劫u(mài)各種手機(jī),為了能多賣(mài)手機(jī)多拿提成我們這些營(yíng)業(yè)員必須盡一切努力拉攏顧客。與那些老員工相比,我自然遜色了很多。但是我很幸運(yùn):我的師傅不僅漂亮而且心特別好。她交我如何背記手機(jī)的性能,如何向顧客介紹,甚至如何回答一些顧客刻薄的要求......熟悉了一些后,我放下了一切顧慮張開(kāi)口大聲的宣傳我們的牌子:歡迎光臨三星手機(jī),歡迎來(lái)三星,好禮送不停......等標(biāo)語(yǔ)。店里或許很久沒(méi)有聽(tīng)到男營(yíng)業(yè)員的叫賣(mài)聲了,一群女營(yíng)業(yè)員探出頭瞧向我,當(dāng)?shù)弥沂切聛?lái)的大學(xué)生她們紛紛向我投以贊許,聽(tīng)她們說(shuō)剛來(lái)的人還沒(méi)有向我這樣不臉紅的呢!(或許我臉皮還是厚了點(diǎn))有的品牌手機(jī)業(yè)務(wù)看我是個(gè)“可塑之才”想挖墻腳都被我的師傅拒絕了。和周?chē)囊恍┡疇I(yíng)業(yè)員混熟后,她們都將自己的領(lǐng)悟告訴我,于是我便有了好多師傅。學(xué)習(xí)的階段很輕松,在沒(méi)有顧客時(shí)我就拿著三星手機(jī)性能手冊(cè)狂背,但背也要有技巧,不是說(shuō)所有書(shū)上寫(xiě)的都要背。俗話說(shuō)的好“磨刀磨在刀印上,說(shuō)話說(shuō)在點(diǎn)子上”。要背就背新款和顧客經(jīng)常買(mǎi)的款式細(xì)節(jié)會(huì)在后面得總結(jié)中提到。我的工作時(shí)間是早上八點(diǎn)半到下午五點(diǎn)半,中午有半個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間下班后有專(zhuān)業(yè)人員對(duì)我們這些新人進(jìn)行考核。

很快,我們這批新人便脫離了師傅,進(jìn)入自己的柜臺(tái)。剛開(kāi)始我很不情愿,因?yàn)槲液蛶煾荡粼谝黄鹁昧?,想在這短短的打工期間一直和師傅在一起。但一個(gè)商場(chǎng)就它自己的制度。我不得不和一群新人進(jìn)入柜臺(tái)。我們這個(gè)柜臺(tái)是新建的處于商場(chǎng)的角落里,并且沒(méi)有老營(yíng)業(yè)員的帶領(lǐng),所以剛開(kāi)始起步時(shí)非常難這不正應(yīng)了一句老話“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。一個(gè)組織就必須有一個(gè)帶頭人。經(jīng)過(guò)推選我以全票通過(guò)擔(dān)任柜長(zhǎng),這或許是我在前一階段努力的結(jié)果。很快在店長(zhǎng)精心的帶領(lǐng)下,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始分工開(kāi)始工作。干了幾天后摸清了賣(mài)手機(jī)的程序后我便辭去了工作,因?yàn)槲彝瓿闪松鐣?huì)實(shí)踐的目的。

賣(mài)機(jī)的程序:極力的拉攏顧客——向顧客推薦最新型的最適合的手機(jī)——仔細(xì)介紹手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)盡量掩飾缺點(diǎn)——顧客滿(mǎn)意后用本店的優(yōu)惠政策再次拉住顧客——顧客同意購(gòu)買(mǎi)后開(kāi)發(fā)票——并領(lǐng)真機(jī)(品牌手機(jī)一般不上柜臺(tái),柜臺(tái)上的只是模型)檢驗(yàn)真機(jī)。

以下是我干手機(jī)這一行的收獲(是師傅教得)。

1、當(dāng)有人進(jìn)賣(mài)場(chǎng)時(shí)不要急忙去吆喝,因?yàn)樗幢厥莵?lái)買(mǎi)東西的。將有限的精力投放在隱藏的顧客中不是更好嗎。

2、賣(mài)手機(jī)時(shí)要根據(jù)顧客的年齡段進(jìn)行推薦款式。

3、如果倉(cāng)庫(kù)沒(méi)貨也不要直接告訴顧客,而是將顧客的注意力引到相似款式的其它手機(jī)上。

4、手機(jī)的功能都是類(lèi)似的(少數(shù)除外)關(guān)鍵是你如何進(jìn)行推銷(xiāo)。

5、對(duì)什么人說(shuō)什么話。(如果家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)手機(jī)重點(diǎn)指向它的學(xué)習(xí)功能......)。

6、態(tài)度要好,因?yàn)轭櫩褪悄愕纳系邸?/p>

賣(mài)手機(jī)的這項(xiàng)工作是我人生經(jīng)歷中的第一份工作,雖然我僅僅干了幾天,雖然我沒(méi)有掙到錢(qián),但是我懂的了賣(mài)手機(jī)的流程,認(rèn)識(shí)到許多朋友,也明白了社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)壓力。現(xiàn)在的我真真正正的感覺(jué)到學(xué)校里的安逸,知識(shí)的可貴。要想戰(zhàn)勝別人就必須有真本事,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就是對(duì)知識(shí)的掌握,無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)如何,只要自己有實(shí)力一切都會(huì)變得美好。

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇七

20xx年暑假期間,在學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我到xxxx市城市管理行政執(zhí)法局進(jìn)行了實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這近一個(gè)月的經(jīng)歷。我被分配到城市管理行政執(zhí)法局辦公室工作,主要任務(wù)是在辦公室負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、梳理文件、籌備會(huì)議、接待來(lái)訪人員并處理一些城市管理方面的工作。雖然是累了一些,但是感覺(jué)挺充實(shí),尤其是在工作結(jié)束得到領(lǐng)導(dǎo)肯定的時(shí)候,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗(yàn),也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來(lái),也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。工作期間,我跟許多同事,前輩交流過(guò),從他們身上,我學(xué)到了城市管理方面的不少知識(shí),也了解了城市管理的各種問(wèn)題,更提高了自己的交際能力,也懂得要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲,下面就我的一點(diǎn)體會(huì)談一下在工作上需要注意的:

踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,做什么事情都要有條理。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

在日常工作中,我還對(duì)城市管理工作有一些自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí):

近年來(lái),市政府對(duì)城市的功能、作用定位越來(lái)越清晰,建設(shè)的力度越來(lái)越大,城市作為人才、資金、信息的重要平臺(tái),作用日益凸顯。但受政策、資金、傳統(tǒng)等因素的影響,重建輕管的問(wèn)題仍就未得到有效的解決,城市管理的困惑也越來(lái)越多,如何破解這些困惑,使城市管理工作實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為擺在市政府和城市管理部門(mén)面前的一項(xiàng)重要課題。

(一)政策的困惑

1、綜合性法規(guī)不健全。一是沒(méi)有一部綜合性法規(guī)。城市管理工作主要包括市容環(huán)境衛(wèi)生、城市綠化、市政管理、環(huán)境保護(hù)、工商行政、公安交通等領(lǐng)域,共涉及幾十部法律、法規(guī)、規(guī)章,幾百款罰則。在具體工作中,現(xiàn)有的法律、法規(guī)、規(guī)章不盡完善,城市管理的有關(guān)條文分散于其他法律、法規(guī)中,大都是傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)體制下制定或延引的,與城市發(fā)展存在著較大的差距,操作性差或相互打架,罰則不盡一致,工作難于落實(shí),導(dǎo)致城市管理存在有法難依或無(wú)法可依的現(xiàn)象,影響了城管工作的順利開(kāi)展。二是城管執(zhí)法執(zhí)的是別人的發(fā)。如前所述,城管工作包羅萬(wàn)象,涉及多個(gè)部門(mén),多部法規(guī),如未授權(quán),城管人員無(wú)從下手。目前,城管部門(mén)依仗的主要是以原國(guó)家建設(shè)部牽頭擬訂的法規(guī)、規(guī)章,而“建設(shè)部”遠(yuǎn)未能代表城市管理方面的職能。如非法營(yíng)運(yùn)的“摩的”、“黑車(chē)”,非機(jī)動(dòng)車(chē)亂停亂放,出店經(jīng)營(yíng)、非法市場(chǎng)、門(mén)前三包、公共水域內(nèi)傾倒污物等,城管執(zhí)法無(wú)所適從。

2、高層的聲音。迄今為止,中央高層獨(dú)沒(méi)有就城市管理工作有過(guò)什么明確具體的指示,都是各地城市政府在摸索、探討,長(zhǎng)期屬于“摸著石頭過(guò)河”,在高層沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一論調(diào)的背景下,困惑的東西著實(shí)不少。

的“硬骨頭”都不想管,踢給城管部門(mén)管。而把對(duì)自身有益的審批權(quán)、許可權(quán)牢牢地抓住不放,為了部門(mén)利益,審批難免“開(kāi)口子”,且審而不管、許而不管。在一些難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題上,極容易形成城管一家干,對(duì)家看的尷尬局面。

(二)投入的困惑

一是城市管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)不足。城市管理是一項(xiàng)新興的社會(huì)工作,起步晚、底子薄,在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地方,人員不足,設(shè)備簡(jiǎn)陋、待遇低下的現(xiàn)象極為普遍。為了解決“吃飯”問(wèn)題和維持工作運(yùn)行,工作中難免存在重罰輕管、“放水養(yǎng)魚(yú)”的現(xiàn)象,導(dǎo)致執(zhí)法效率較差,執(zhí)法威信不夠,既影響了城管隊(duì)伍的形象,拉大了與群眾的距離,更嚴(yán)重的是損害了黨委政府在群眾中的形象。如在環(huán)衛(wèi)、市政養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍中,因資金困難,聘請(qǐng)的工人大部分是年老、體弱、女同志,別說(shuō)工作效果,就是工人的自身安全都得不到保障。二是基礎(chǔ)設(shè)施投入不足。市政公用設(shè)施和城市功能是否配套完善,關(guān)系著城市管理的好與壞。近年來(lái),城市建設(shè)快速發(fā)展,城市面貌日新月異,但由于歷史欠賬多,基礎(chǔ)設(shè)施不完善的現(xiàn)象普遍存在,極大的影響了城市管理效果。如無(wú)停車(chē)場(chǎng)地,城區(qū)停車(chē)難、人車(chē)搶道、違章停車(chē)現(xiàn)象日益突出;市場(chǎng)布局不合理,造成市民自發(fā)占道臨時(shí)市場(chǎng)多,各類(lèi)占道攤販、亂停亂放車(chē)輛“無(wú)場(chǎng)可進(jìn)”、“無(wú)市可歸”,影響市容環(huán)境和交通秩序。

(三)市民素質(zhì)的困惑

一是相當(dāng)多一部分市民素質(zhì)不高在通行、衛(wèi)生、作息、聚會(huì)習(xí)慣等方面形成了一些亂現(xiàn)象,如亂倒垃圾、亂闖紅燈、各種場(chǎng)合不排隊(duì)、占道交易等等。二是人性的弱點(diǎn),認(rèn)為別人要遵章,自己要自由的心態(tài)非常普遍。三是公德意識(shí)薄弱。自家的東西就是寶,公共的東西看作草,不珍惜公共財(cái)物的現(xiàn)象比比皆是。

(四)公眾利益與弱勢(shì)群體沖突的困惑

城市店鋪?zhàn)饨饎?dòng)輒數(shù)千甚至上萬(wàn),而占道經(jīng)營(yíng)只需人力成本,由農(nóng)村人員、下崗職工等為主要成份構(gòu)成的弱勢(shì)群體,以街道為依托經(jīng)營(yíng),使人多車(chē)多的城區(qū)市容秩序混亂。對(duì)他們來(lái)說(shuō)這是趨利避害。另一方面多數(shù)市民強(qiáng)烈要求營(yíng)造一個(gè)整潔美觀、有序暢通,高品位的城市生活和工作環(huán)境。對(duì)他們來(lái)說(shuō),秩序是利混亂是害。在“城市的面子”與“弱勢(shì)群體的肚子”面前該如何選擇與兼顧?小商小販將是城市長(zhǎng)期存在的一道風(fēng)景,也將是城市管理隊(duì)伍長(zhǎng)期的一項(xiàng)困惑。

(五)工作特性自身帶來(lái)的困惑

一是動(dòng)態(tài)性強(qiáng)。以清掃保潔為例,掃的時(shí)候是干凈的,掃過(guò)后別人隨手一扔就弄臟了,而市民看到的恰好是弄臟了的一刻,臟的影響就產(chǎn)生了。二是周期短。城管工作每天清零,工作的周期即24小時(shí),每天簡(jiǎn)單的重復(fù)著相同的一件事,極易產(chǎn)生心理疲勞,有時(shí)難免會(huì)有“久處鮑魚(yú)之肆不覺(jué)其臭”的現(xiàn)象,容易讓人產(chǎn)生惰性心理,工作上就馬馬虎虎。

(一)整合管理資源

城市管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,“三分建設(shè),七分管理”這是越來(lái)越多的人所知曉的,它涉及規(guī)劃、建設(shè)、工商、交警、交通、環(huán)保、商務(wù)等多個(gè)部門(mén),需要政府相關(guān)職能部門(mén)的共同管理、整體聯(lián)動(dòng)。要強(qiáng)化城市管理工作的領(lǐng)導(dǎo),理順管理關(guān)系,明確各職能部門(mén)的職責(zé)和權(quán)限,加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)間的縱向和橫向關(guān)系,建立相應(yīng)的協(xié)調(diào)配合機(jī)制,集中解決城市管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題以及人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)保證城市管理工作的落實(shí),從而帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。要定期組織城管相關(guān)職能部門(mén)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,建立交辦、督查、考評(píng)等政策,以確保城市規(guī)劃建設(shè)與管理工作的高效協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)等。從宏觀上、源頭上解決城市管理部門(mén)職責(zé)不明、配合不好、保障部力的問(wèn)題,為“大城管”提供一個(gè)有效的平臺(tái)。

(二)增大財(cái)政投入

一是在政策和經(jīng)費(fèi)上適當(dāng)向城管工作傾斜,將城管、環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍按在編人數(shù)全部納入財(cái)政全額預(yù)算,從根本上解決城管人員“吃飯”問(wèn)題,配備必要執(zhí)法車(chē)輛、輔助作業(yè)工具,徹底根治以收養(yǎng)管、以罰養(yǎng)管的現(xiàn)象?;颈U鲜姓铜h(huán)衛(wèi)所需的管護(hù)經(jīng)費(fèi),以緩解經(jīng)費(fèi)不足的矛盾,提升服務(wù)功能。要改善城管裝備,如市政和環(huán)衛(wèi)作業(yè)裝備等,提高應(yīng)急能力和監(jiān)管水平,為長(zhǎng)效管理創(chuàng)造條件。二是要規(guī)劃先行、以建促管,合理規(guī)劃布局種類(lèi)市場(chǎng)、商貿(mào)網(wǎng)點(diǎn)、停車(chē)場(chǎng)地等,加快城市配套設(shè)施建設(shè),不斷完善和提高城市功能,切實(shí)解決“有場(chǎng)無(wú)市、有市無(wú)場(chǎng)”的突出問(wèn)題,做到“堵”“疏”結(jié)合,以“疏”為先,緩解管理壓力。

(三)搞好宣傳教育

熱點(diǎn)和新聞媒體的賣(mài)點(diǎn),客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)道城管動(dòng)態(tài),增強(qiáng)城管工作的影響力和公信力,盡可能減少負(fù)面影響,不斷提高居民對(duì)綜合執(zhí)法的理解、支持和信任度。

(四)合理解決民生

一要加快服務(wù)性政府建設(shè)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,有需求必然有供給,像修鞋、修自行車(chē)、菜市、早點(diǎn)等,很難根本杜絕。既然不能取締,就要與城市共存,就要從現(xiàn)階段城市發(fā)展水平及人們的經(jīng)濟(jì)狀況出發(fā),研究疏堵結(jié)合的長(zhǎng)效管理辦法,在不影響交通,不影響市容,不影響群眾生活秩序和治安的前提下,區(qū)分行業(yè),區(qū)分區(qū)域和地點(diǎn),區(qū)分時(shí)間進(jìn)行規(guī)范管理和疏導(dǎo),為商販提供必要的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。二是要擴(kuò)大就業(yè)渠道。通過(guò)再就業(yè)工程解決一批,職業(yè)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化一批,增加就業(yè)渠道和范圍,提高市民生活水平。三是要加強(qiáng)社會(huì)保障體制建設(shè)。讓廣大人民真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、住有所居”,民生問(wèn)題根本解決了,市容管理頑癥也會(huì)從根本上得到化解。

(五)加強(qiáng)隊(duì)伍管理

一是要加強(qiáng)能力建設(shè)。采取走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的辦法加強(qiáng)干部職工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使干部職工精通掌握履行的法律法規(guī),達(dá)到熟練應(yīng)用;二是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。建章立制,完善規(guī)章制度,嚴(yán)格考評(píng),促進(jìn)干部職工切實(shí)依法履行職責(zé),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和公仆意識(shí),不斷提高隊(duì)伍素質(zhì),努力打造一支思想作風(fēng)過(guò)硬,組織和群眾滿(mǎn)意的隊(duì)伍。三是要強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制,始終把加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范執(zhí)法行為,以公正、高效作為隊(duì)伍建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn),努力探索建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。四是要樹(shù)立城管新形象。在執(zhí)法中管理,在管理中服務(wù),以良好的作風(fēng)贏得社會(huì)與人民群眾的理解和支持,為城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。以上是我這一月來(lái)在工作中的體會(huì)。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇八

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀3篇)】,供你選擇借鑒。

急促的雨,打濕了衣服,關(guān)于“支教”實(shí)踐報(bào)告。他們顧不得擦掉眼鏡上的雨珠,急急忙忙向路過(guò)的人宣傳,并且微笑,鞠躬致謝。“沒(méi)想到會(huì)下雨,可是我們的海報(bào)都已經(jīng)貼出去了,小區(qū)居民已經(jīng)知道我們今天要來(lái)了,所以一切按照原計(jì)劃進(jìn)行愛(ài)心募捐,風(fēng)雨再大,哪怕只有一個(gè)人,我們也不能失信于好心的居民。”思源學(xué)社會(huì)長(zhǎng)楊敬這樣說(shuō)道。

據(jù)悉,隨著前往貴州支教日期的臨近,6月1日,中國(guó)石油大學(xué)(華東)思源支教團(tuán)全體隊(duì)員冒著風(fēng)雨,如期來(lái)到鳳凰國(guó)際、江山瑞城、盛世江山等三個(gè)小區(qū)進(jìn)行了衣物、書(shū)籍等愛(ài)心物資的募捐。

過(guò)往的路人看到站在風(fēng)雨中努力做著宣傳的支教隊(duì)員,很多都停下匆匆的腳步,向支教隊(duì)員了解詳情,當(dāng)?shù)弥@是在為貴州山區(qū)的孩子募集物資時(shí),都表示會(huì)支持這樣的募捐。更有很多愛(ài)心的居民冒著雨前來(lái)送衣物。其中一位接孩子回家的阿姨被風(fēng)雨中忙碌的支教隊(duì)員深深感動(dòng),不禁對(duì)支教隊(duì)員說(shuō)道:“孩子們,你們真不容易,就沖你們冒著雨前來(lái)募捐,我也一定要支持你們,我的孩子有好多不用了的文具,我這就回家給你們收拾一下?!边@位阿姨表示在之后會(huì)聯(lián)系思源支教團(tuán)進(jìn)行更多的捐助,并且會(huì)資助一位貧困的山區(qū)的孩子完成學(xué)業(yè),包括從初中到大學(xué)的所有學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。

當(dāng)收到一本本書(shū)籍的時(shí)候,支教隊(duì)員們緊緊地將書(shū)抱在懷里,小心翼翼地行走在雨中,以防書(shū)籍被雨水打濕。隨著募捐的進(jìn)行,雨卻越下越大。雖然這樣的天氣出來(lái)募捐的人并不多,但支教隊(duì)員們卻一直在雨中堅(jiān)持著,不肯放棄任何一絲機(jī)會(huì)。下午五點(diǎn)左右,天氣突然惡化,狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,支教隊(duì)員們不得不站在商店門(mén)口窄窄的屋檐下避雨,但也未曾離開(kāi)自己的崗位一步?!爱?dāng)看到居民在得知我們此行的目的后,急忙回家中取物資的時(shí)候,我感受到了自己在做一件多么有愛(ài)的事,雨水打在身上,寒風(fēng)吹著我的臉,但我感覺(jué)到的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖?!边@是一位支教隊(duì)成員在募捐結(jié)束后對(duì)其他成員說(shuō)的一段話,這句話也道出了所有人的心聲。

募捐活動(dòng)從早晨8點(diǎn)一直持續(xù)到晚上6點(diǎn),經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),募捐所得的衣服已經(jīng)近千件,物資尚在整理中,但是募捐并未結(jié)束,很多愛(ài)心居民表示會(huì)在后期聯(lián)系思源支教團(tuán)進(jìn)行愛(ài)心物資捐助,思源支教團(tuán)也表示會(huì)及時(shí)上門(mén)收集物資?!爸灰敕瞰I(xiàn)一份愛(ài)心,我們隨叫隨到。”募捐負(fù)責(zé)人王康在募捐過(guò)程中對(duì)愛(ài)心居民作出這樣的承諾。

據(jù)思源支教團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹,這樣的募捐在之后還會(huì)在校外進(jìn)行多次,募捐所得的全部物資在整理后將由愛(ài)心物流運(yùn)往貴州山區(qū)的三所小學(xué)。同期,支教隊(duì)員也將前往山區(qū)進(jìn)行為期15天的支教。

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極2014大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)心得體會(huì)。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

體驗(yàn)社會(huì)生活,支教掃盲一直都是我的夢(mèng)想。還記得小的時(shí)候,老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我還在懵懂的時(shí)候就說(shuō):“我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才?!?/p>

則是看著孩子們一天天的成長(zhǎng),羽翼越來(lái)越豐滿(mǎn),最后成為優(yōu)秀的人,為國(guó)家,為人民做出貢獻(xiàn)。

這個(gè)寒假我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“支教掃盲”,懷著憧憬和夢(mèng)想我踏上了實(shí)踐的征程。因?yàn)槲宜幁h(huán)境較為惡劣的緣故,所以一切并不是想象中的那樣美好。

真正教會(huì)他們東西,讓他們愛(ài)上英語(yǔ),愛(ài)上學(xué)習(xí),并且多的滲透我所知道的知識(shí),讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性。

不禁讓我想到了還未成熟的自己,曾經(jīng)的求學(xué)經(jīng)歷歷歷在目,依稀可見(jiàn),看到了他們也就看到了自己。這更讓我明白我任務(wù)有多重,我一定要讓調(diào)皮的小家伙愛(ài)上學(xué)習(xí)。

我暗暗思量著,并決定動(dòng)動(dòng)小心思,和孩子們斗志斗勇,決定一分高下,當(dāng)然我對(duì)自己還是充滿(mǎn)了信心的,并且相信孩子們會(huì)明白我的苦心,最后愛(ài)上英語(yǔ),愛(ài)上學(xué)習(xí)。

雖然初涉崗位,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)對(duì)他們負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。曾有這么一句話:當(dāng)我們還能為一句話,一首歌,一篇文章感動(dòng)時(shí),說(shuō)明我們的心還是軟的.

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇九

學(xué)生在樂(lè)中學(xué),在實(shí)踐中感悟生活中的美,如泥塑、折紙、平安結(jié)、布貼畫(huà)、貝雕、多米諾骨牌等,學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué),趣味十足,學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),也是我們教師學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),也真正讓我們老師充分體驗(yàn)了綜合實(shí)踐課該如何上,怎樣上,應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備等;趣味實(shí)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)游戲、益智天地、創(chuàng)意風(fēng)暴,培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)合作團(tuán)結(jié)及創(chuàng)新意識(shí);體能拓展項(xiàng)目,既鍛煉了學(xué)生的體能,技巧方面的訓(xùn)練,也鍛煉了學(xué)生合作、大膽、細(xì)心等多方面的能力,在此基礎(chǔ)上又上了安全救護(hù)課,讓學(xué)生真切的感受到在生活實(shí)踐中如何愛(ài)護(hù)生命,及時(shí)救護(hù)自己及他人,懂得生命的重要意義。

基地的實(shí)踐生活,讓這些從小在家中衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”們,真正體會(huì)到,自己做家務(wù)、整理內(nèi)務(wù)、收拾好自己的困難和樂(lè)趣;三天雖然短暫,卻讓學(xué)生們活得很充實(shí),他們學(xué)會(huì)互相照顧,相互團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣;為了宿舍的衛(wèi)生好,鋪蓋整齊,會(huì)的同學(xué)幫不會(huì)的套被套,疊被子,有的送垃圾,有的掃地,還有的同學(xué)幫別的同學(xué)梳頭,家長(zhǎng)反映尿床的同學(xué)也不尿床了,哭鬧的也沒(méi)有了,甚至有的同學(xué)看到同班的智力有困難的孩子排隊(duì)打飯不方便,便主動(dòng)幫助打飯點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事透露著孩子們的真情,他們正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,看到他們的進(jìn)步老師們也看在眼上喜在心里。

自理能力的鍛煉,加上感恩教育的及時(shí)進(jìn)行,使學(xué)生們真正感受到家長(zhǎng)、老師的辛勞與無(wú)私,從心靈深處體會(huì)到父母、老師的默默無(wú)私的愛(ài),從基地回來(lái),家長(zhǎng)們感嘆,孩子比以前懂事了,老師們也反應(yīng)紀(jì)律比以前有所好轉(zhuǎn),這正是感恩教育的成果。

去實(shí)踐基地的三天里,看到孩子們的進(jìn)步,同時(shí)也看到我們的不足之處,學(xué)生雖然是平平安安的回來(lái)了,但也存在隱患之處,有個(gè)別老師工作不到位不負(fù)責(zé)任,體能拓展課我們有的老師到位不及時(shí),和基地老師交接學(xué)生個(gè)別班級(jí)老師沒(méi)有及時(shí)接送學(xué)生,還有的學(xué)生因?yàn)槭切掳嘀魅?,管理不到位,在感恩教育、特長(zhǎng)表演、總結(jié)大會(huì)時(shí)學(xué)生的組織紀(jì)律性極差,而這正是一個(gè)學(xué)校精神面貌的具體體現(xiàn),有待于在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。以上所述正是去實(shí)踐基地的事實(shí),我希望在以后去實(shí)踐基地工作中能發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處改正不足。

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十

xxxx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。

我們隊(duì)的實(shí)踐課題為許昌推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查。隊(duì)員共有九人,并有三名指導(dǎo)老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲,有種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。

我們此行,既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí),最重要的都是禮貌,以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。同時(shí),我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,別人方能理解你,幫助你,滿(mǎn)足你。

在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí),我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動(dòng)力去奮斗和努力,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。

而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的`改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外,作為隊(duì)長(zhǎng),還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì)。

雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了,但我看著我的其他隊(duì)員,他們依然能不懼艱辛,不怕勞苦。他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。

在這個(gè)夏天,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十一

在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,作為學(xué)院第一支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽約教學(xué)基地的隊(duì)伍,我們簽約大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是一項(xiàng)重要的任務(wù)。簽署社會(huì)實(shí)踐基地有三個(gè)原因。

第一,每年夏天,大學(xué)生都要積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真了解當(dāng)前的社會(huì)形態(tài),了解國(guó)家的基本國(guó)情,這將為我們今后進(jìn)入社會(huì)工作,更好更快地了解社會(huì)奠定一定的基礎(chǔ);第二,在很多大學(xué)生眼里,他們并沒(méi)有真正意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。對(duì)于學(xué)院每年發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格,只需加蓋簽約單位公章即可。當(dāng)然也有一部分同學(xué)是靠自己的努力找到了實(shí)習(xí)單位,但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),找到合適的實(shí)習(xí)單位很難邁出這一步。針對(duì)這種情況,學(xué)院應(yīng)該提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地,為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利。讓更多的學(xué)生更好的開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng);第三,就以往開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果而言,很多團(tuán)隊(duì)到了當(dāng)?shù)夭怕?lián)系實(shí)踐單位。在實(shí)踐過(guò)程中,由于不了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,他們的實(shí)踐活動(dòng)都是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短,往往要等到大家都適應(yīng)環(huán)境,摸清情況,準(zhǔn)備好好鍛煉,活動(dòng)的`時(shí)間已經(jīng)不多了。為了有目的地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),使我們的教學(xué)活動(dòng)做好更充分的準(zhǔn)備,我們?cè)诤炇饘?shí)踐活動(dòng)的同時(shí),積極與當(dāng)?shù)貙W(xué)校溝通。比如寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們和小學(xué)總務(wù)老師聊了很久。從交談中,我們了解到,學(xué)校的硬件設(shè)施在寧強(qiáng)縣是先進(jìn)的,學(xué)校的每個(gè)教室都配備了多媒體設(shè)施。這是小學(xué)教育中非常先進(jìn)的設(shè)備,但是這個(gè)小學(xué)懂計(jì)算機(jī)技術(shù)的人并不多。很多老師寧愿用粉筆在黑板上畫(huà)畫(huà),也不愿意用電腦教學(xué),導(dǎo)致資源利用率下降。我們學(xué)院對(duì)學(xué)生的電腦要求很高,可以輕松使用一些常用的辦公自動(dòng)化軟件。因此,結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況和我們大學(xué)生的專(zhuān)業(yè),我們將在接下來(lái)的寒暑假教學(xué)活動(dòng)中,盡最大努力派計(jì)算機(jī)技能較高的學(xué)生來(lái)這里實(shí)習(xí),首先是向?qū)W生講述課外知識(shí),其次是幫助該校教師更好地掌握計(jì)算機(jī)知識(shí),這將為他們今后的工作帶來(lái)便利,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加生動(dòng)活潑。

農(nóng)村成年人和農(nóng)村孩子都渴望更好的生活。在山區(qū),他們接受先進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少。與生活在大城市的人相比,他們?cè)谠S多方面都有很多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和快速的信息渠道來(lái)更好地發(fā)展生產(chǎn),更好地建設(shè)家園。農(nóng)村孩子渴望新知識(shí)。除了課本上學(xué)到的知識(shí),他們需要從不同的渠道獲取不同的信息。拓寬學(xué)生的視野應(yīng)該得到當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,每一次志愿者教學(xué)都應(yīng)該訓(xùn)練山區(qū)的孩子。作為一個(gè)山童,上大學(xué)是他們一生的夢(mèng)想。在大學(xué)校園里,來(lái)自山區(qū)的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大的不同。他們雖然考上了大學(xué),但思想觀念、個(gè)人修養(yǎng)、思想素質(zhì)都有很大的差異。我覺(jué)得原因在于教育機(jī)會(huì)不平等,他們的教育平臺(tái)也不一樣:大城市的孩子可以接觸到更多的信息,雖然有些東西還沒(méi)有深入研究,但影響是萬(wàn)丈深淵。但是,山區(qū)的孩子沒(méi)有便利的條件。彈鋼琴,學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)電腦,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是奢侈的要求,有的孩子連英語(yǔ)都沒(méi)學(xué)過(guò)。

希望山區(qū)的孩子能通過(guò)大學(xué)生的教學(xué)獲得更多的知識(shí),在科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面提升自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距。也希望災(zāi)區(qū)的孩子都能考上大學(xué),以后把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十二

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的_總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠及時(shí)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)刻我就開(kāi)始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)刻里得以鍛煉。

透過(guò)朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,來(lái)到了(香港)深圳精裕塑料實(shí)業(yè)(制品廠)有限公司,簡(jiǎn)稱(chēng)精裕。精裕是一個(gè)玩具廠,主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊之后于7月3日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了,但仍需等二天才能進(jìn)廠,(每一位要進(jìn)廠的都要先體檢,拿到健康證!)但是還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生帶給了簡(jiǎn)易的住宿空間--12人一個(gè)宿舍。剛開(kāi)始晚上不敢出門(mén),正因聽(tīng)說(shuō)深圳很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買(mǎi)東西,發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會(huì)輕易地惹你。

我所在的地方是一個(gè)工業(yè)區(qū)周?chē)菑S房,一般買(mǎi)東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個(gè)多月我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有打架的,也沒(méi)有聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò)有殺人的。我想可能只是有些事情大家過(guò)于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目,來(lái)到了廠里,開(kāi)始了自己的打工生涯。在進(jìn)車(chē)間之前廠里安排了兩天的培訓(xùn)。首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓(xùn),老員工和帶班組長(zhǎng)給我們講述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類(lèi)產(chǎn)品。7月5號(hào)上午在其他工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入車(chē)間,該廠共有a、b、c、d、e、f、g幾個(gè)個(gè)廠房,每個(gè)廠房生產(chǎn)不一樣的產(chǎn)品。我被分到了g3廠房,剛進(jìn)去的時(shí)候,感覺(jué)很陌生,車(chē)間有8條流水線,每條流水線上都有百十號(hào)人在那不停地忙碌著,沒(méi)有人說(shuō)話,只聽(tīng)到機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的哄哄聲。我被車(chē)間的組長(zhǎng)也即是車(chē)間的最主要負(fù)責(zé)人帶到了一個(gè)工作崗位,在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了那項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作。一工作就是十一個(gè)小時(shí)之后,中間沒(méi)有空閑時(shí)刻偷懶,一天下來(lái)興奮勁沒(méi)了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但長(zhǎng)達(dá)十一個(gè)小時(shí)的機(jī)械工作,對(duì)于我們這些過(guò)慣了閑散生活的大學(xué)生而言,根本就忍受不了,接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位,每換到一個(gè)新的崗位,都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?,偶爾那些老員工會(huì)給你講一下。若碰到不給你講的,必須要勤問(wèn)、敢問(wèn),把自己不懂的都要問(wèn)清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來(lái)就會(huì)后悔的。這是我在那工作。

總結(jié)。

出來(lái)的。幾天后我穩(wěn)定到了一個(gè)工位,開(kāi)始了正常的工作。一般進(jìn)車(chē)間的都要先學(xué)習(xí)幾個(gè)工序。

剛開(kāi)始工作的時(shí)候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學(xué)校里也做過(guò)一些兼職,但來(lái)到那里還是有些沒(méi)來(lái)由的心痛,這時(shí)才感覺(jué)到大學(xué)生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學(xué)生找不到工作。而且剛工作的時(shí)候,并不適應(yīng)一天坐在那里機(jī)械地工作十一個(gè)小時(shí),工廠里面的生活和校園生活真的是一個(gè)地獄一個(gè)天堂,自己所學(xué)的也都浪費(fèi)了,本想著能夠?qū)W到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),但沒(méi)想到來(lái)到那里只是機(jī)械地做這些手工勞動(dòng),完全沒(méi)有與自己的專(zhuān)業(yè)掛鉤,自己來(lái)到那里真的是一種浪費(fèi)。在那時(shí)才感覺(jué)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,發(fā)誓必須不能再浪費(fèi)自己的大學(xué)光陰了,要發(fā)奮學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)!沒(méi)有知識(shí)只能干這些體力勞動(dòng),只能干這些毫無(wú)生趣的機(jī)械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點(diǎn)可憐的工資!當(dāng)時(shí)有一種想逃跑的沖動(dòng),但經(jīng)過(guò)幾天的思考,還是決定留下來(lái),正因即使自己以后畢業(yè)了,到企業(yè)仍需要適應(yīng)新的環(huán)境,此刻何不抓住機(jī)會(huì)鍛煉一下自己的心智呢?自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)有學(xué)到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)了,留在社會(huì),我要學(xué)到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學(xué)會(huì)了與人交往,慢慢地學(xué)會(huì)適應(yīng)廠里面的生活,最后我也是受益匪淺!由于時(shí)刻的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個(gè)廠有白班和夜班,每一個(gè)月倒一次,每一天工作十一個(gè)小時(shí),白班每一天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn),夜班從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)。一周上五天班,偶爾周末會(huì)加班,我在那里上了十天白班,每一天早七點(diǎn)五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認(rèn)真地對(duì)待,之后才知道打工時(shí)刻長(zhǎng)了,大家對(duì)廠里的活動(dòng)都比較不屑,只顧干自己的事,即使有好處的活動(dòng)大家也都是很少參與。公司每周一集合開(kāi)例會(huì),廠長(zhǎng)都會(huì)講一些廠里出現(xiàn)的問(wèn)題,各車(chē)間的負(fù)責(zé)人都會(huì)及時(shí)地解決,同時(shí)各車(chē)間在上班和下班也都會(huì)把車(chē)間的所有成員集合起來(lái)開(kāi)大約十分鐘的會(huì),這時(shí)組長(zhǎng)會(huì)及時(shí)通知上方傳達(dá)的事情,并針對(duì)車(chē)間前一天以及當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題批評(píng)教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度個(gè)性的完善,對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也個(gè)性高,車(chē)間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ),如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問(wèn)題,都會(huì)追究負(fù)責(zé)那一道工序的員工,并會(huì)對(duì)那個(gè)員工做必須的處罰。各個(gè)車(chē)間的負(fù)責(zé)人也都是從員工中選出的有潛質(zhì)的人。

當(dāng)中有一部分也沒(méi)有表現(xiàn)出什么。他們大都認(rèn)為對(duì)于他們而言,學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。

除了每一天的上下班,生活沒(méi)有多大的樂(lè)趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會(huì)了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠(chéng)地對(duì)待別人,慢慢地你的真誠(chéng)也必須會(huì)換來(lái)真正的友誼。在外面若沒(méi)有朋友,你的生活就會(huì)增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,因此在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你必須有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)此刻實(shí)際工作中不必須有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而決定一個(gè)人的工作潛質(zhì)怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),透過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十三

大學(xué)的第一個(gè)寒假就這樣過(guò)去了,覺(jué)得短暫又覺(jué)得有一些漫長(zhǎng)。短暫是由于自己想要了解的工具還沒(méi)有進(jìn)行全面的體會(huì),漫長(zhǎng)是由于理論中的艱苦和困難,讓自己感到無(wú)力與困惑。今年寒假我一開(kāi)始,我再次到場(chǎng)了寒假理論,雖說(shuō)曩昔也有過(guò)寒假找工作的履歷,但這次想找與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的來(lái)做一下,好為自己以后打底子。其實(shí)學(xué)校要求我們到場(chǎng)社會(huì)理論,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

校園從一定意義上說(shuō)是小社會(huì),但大學(xué)校園與社會(huì)仍有著很大的差別,從校園走向社會(huì)是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中必要必要的社會(huì)化準(zhǔn)備作為過(guò)渡的條件條件。大學(xué)生社會(huì)化程度不高的一個(gè)緊張?bào)w現(xiàn)是學(xué)生結(jié)業(yè)后不能較快適應(yīng)社會(huì),不少在校體現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,結(jié)業(yè)后工作平平庸庸,甚至有些結(jié)業(yè)生走向違法犯罪的道路,這些征象反映出大學(xué)生缺乏從學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)換的必要準(zhǔn)備。因而,要使學(xué)生能盡快地轉(zhuǎn)變腳色,適應(yīng)社會(huì),在校時(shí)期的一個(gè)緊張措施就是強(qiáng)化社會(huì)理論。

幾經(jīng)周折才找到了一家小型企業(yè),體驗(yàn)到了找工作的凄涼。第一天的工作就在我的豪情和疲憊中結(jié)束。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、叱責(zé)下級(jí)是不可制止的。固然事實(shí)云云,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人品評(píng)你時(shí),一定要平心靜氣,只有這樣才氣表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他語(yǔ)言。由于這樣才氣在失敗中汲取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那邊跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了一些人際交往和待人辦事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交到許多朋儕。對(duì)待朋儕,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要曉得給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有自動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的緊張一步,是值得回想的。我所學(xué)到的生活的原理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)產(chǎn)吧。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)籍知識(shí),還必要到場(chǎng)社會(huì)理論。由于許多的大學(xué)生都蘇醒得曉得“兩耳不聞窗外事,同心專(zhuān)心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)必要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)理論中培養(yǎng)獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立辦理題目本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)到場(chǎng)一些理論性運(yùn)動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)籍上學(xué)不到的知識(shí)和技能。由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的本領(lǐng)要依靠理論的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更緊張的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)理論本領(lǐng)。

打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的緊張一步,是值得回想的。我所學(xué)到的生活的原理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)產(chǎn)吧。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)籍知識(shí),還必要到場(chǎng)社會(huì)理論。由于許多的大學(xué)生都蘇醒得曉得“兩耳不聞窗外事,同心專(zhuān)心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)必要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)理論中培養(yǎng)獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立辦理題目本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)到場(chǎng)一些理論性運(yùn)動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)籍上學(xué)不到的知識(shí)和技能。由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的本領(lǐng)要依靠理論的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更緊張的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)理論本領(lǐng)。

在這次暑期的工作中,對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我相信這將會(huì)對(duì)我以后找工作有很大的作用,這也促使我逐步走向社會(huì),逐步走向成熟。

現(xiàn)在,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的雇用條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。以是,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣緊張。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在的雇用單位越來(lái)越看重大學(xué)生的理論和入手本領(lǐng)以及與他人的外交本領(lǐng)。作為一名大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),精確權(quán)衡自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十四

我們的設(shè)計(jì)的是基于無(wú)線傳輸?shù)娜梭w脈搏實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng),利用外差式光電探測(cè)器探測(cè)手指或耳垂脈搏的微弱變化,利用arduinouno控制器通過(guò)a/d轉(zhuǎn)化將采集到的模擬信號(hào)數(shù)字化,并且實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)并且分析出一分鐘內(nèi)脈搏跳動(dòng)的次數(shù)并顯示,若超標(biāo),則報(bào)警。同時(shí),將顯示的數(shù)據(jù)經(jīng)藍(lán)牙無(wú)線傳輸模塊傳送出去并且同步顯示。

本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)中擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。主要負(fù)責(zé)分是項(xiàng)目的工作分配、細(xì)化構(gòu)成系統(tǒng)的每個(gè)部分具體需要用什么實(shí)現(xiàn)、以及脈搏信號(hào)的采集和分析統(tǒng)計(jì),要求有很好的理論知識(shí)的基礎(chǔ)和動(dòng)手實(shí)際的能力,所以在制作的初期,查閱各種相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),深刻理解實(shí)驗(yàn)原理,熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟,分析實(shí)驗(yàn)中可能遇到的問(wèn)題和影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素。在實(shí)驗(yàn)初期制定實(shí)驗(yàn)規(guī)劃,整理實(shí)驗(yàn)思路,過(guò)程中不斷適當(dāng)調(diào)整。積極配合其他成員完成實(shí)驗(yàn)。制作結(jié)束后,整理制作儀器,拆分實(shí)驗(yàn)器材。對(duì)實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程認(rèn)真負(fù)責(zé),積極動(dòng)手,對(duì)此次項(xiàng)目的成功發(fā)揮了積極的作用。

到查閱相關(guān)參考資料,咨詢(xún)相關(guān)老師學(xué)長(zhǎng),確定實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)施方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;以及跑遍城隍廟,逛遍淘寶去購(gòu)置各種合適的器件。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程使我學(xué)到了很多我所感興趣的、覺(jué)得有用的東西,更重要的是我的動(dòng)手能力、思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了鍛煉。在實(shí)驗(yàn)初期,由于知識(shí)方面的欠缺,實(shí)驗(yàn)進(jìn)度很慢。通過(guò)詢(xún)問(wèn)指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案,先花一段時(shí)去學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)(尤其是寒假回家的時(shí)間),在此過(guò)程中我理解到實(shí)驗(yàn)最重要的是把實(shí)驗(yàn)原理吃透,在對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),最后取得了預(yù)期成果。

在研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不是平時(shí)做的實(shí)驗(yàn),只要直接開(kāi)始就行了,原理都是書(shū)上的,器材都是實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備好的。而自選的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō),至少在程序上是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域,沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向。按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考。其中會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭钪匾倪€是自己思考。

獨(dú)立完成的,發(fā)揮互助協(xié)作精神是必須的。學(xué)習(xí)中需要同學(xué)的幫助,社會(huì)工作中需要同事的協(xié)助,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)更需要成員的合作互助精神和能力。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的工作是步入科研工作的一種嘗試,經(jīng)歷了本次創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)后,我們對(duì)科研有了個(gè)基本的認(rèn)識(shí),掌握了科研的一些基本方法,知道了做任何事情應(yīng)該有恒心,尤其是科研,堅(jiān)持到底就是最大的收獲,科研是一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,還要有耐心,態(tài)度決定一切。

我們從剛開(kāi)始建立計(jì)劃,慢慢的一步一步去完善并走向最后,因此,我們?cè)陔x結(jié)題還有兩個(gè)多月就完成了所有模塊的制作和拼接。在后期很多組忙著更加完善的時(shí)候,我們的過(guò)程只是在不斷地優(yōu)化和創(chuàng)新,改善一些細(xì)節(jié),比方說(shuō)如何調(diào)整程序的順序讓實(shí)時(shí)發(fā)送接收方的數(shù)據(jù)快速實(shí)時(shí)并且同步顯示。這也是幫助我們成功的因素。

總之,在這次創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)里,我學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真、細(xì)心而且要堅(jiān)持完成實(shí)驗(yàn),不論遇到任何困難都要積極想辦法解決堅(jiān)持到底。鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)也讓我了解到自身的不足比方平時(shí)所學(xué)太過(guò)機(jī)械化。在這次實(shí)驗(yàn)要首先感謝xxx老師恰到好處的點(diǎn)撥,然后還有團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人的努力,以及學(xué)長(zhǎng)的幫助,感謝他們提出寶貴的意見(jiàn)。

xxx。

20xx年4月19日。

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十五

近年來(lái),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會(huì)熱點(diǎn)之一,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺(tái),為更多的大學(xué)生提供機(jī)遇。多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),受傳統(tǒng)觀念的影響,比如政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因?yàn)榭傮w而言,這些部門(mén)和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對(duì)較高,收入相對(duì)穩(wěn)定,也有較好的個(gè)人發(fā)展空間,所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選。當(dāng)前我國(guó)地區(qū)發(fā)展差異較大,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對(duì)飽和,這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。同時(shí),當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求相對(duì)較低,很多工作崗位對(duì)勞動(dòng)者的技能水平要求不高,普通勞動(dòng)力就能應(yīng)對(duì),這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。

業(yè),只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營(yíng)造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然,三百六十行行行出狀元這句話也是沒(méi)有錯(cuò),無(wú)論學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),只要充分的發(fā)揮出聰明才智,就更接近成功。

但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實(shí)踐能力。為此凸顯了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的必要性。在其中你會(huì)看到自己的不足和惰性。心理學(xué)家聲稱(chēng):人都有惰性,希望舒適的生活,希望得到的更多而忽略付出。在社會(huì)實(shí)踐中不同于在大學(xué)生活中的放松,更多的有紀(jì)律、原則、職業(yè)道德、生活習(xí)慣等等的體現(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中,會(huì)接觸到很多你以往嫌少接觸的,甚至?xí)屇阏J(rèn)識(shí)到你人格中黑暗面。當(dāng)然,這黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑戰(zhàn),品格挑戰(zhàn)等等,你在大學(xué)生活中沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的。在大學(xué)生活中,你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),而人的眼光總是帶有主觀色彩,不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。

在社會(huì)實(shí)踐中,你的搭檔也許是你陌生的,甚至只有你一個(gè)人,你有足夠的時(shí)間和度夠的空間來(lái)思考和發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,考慮未來(lái)的路,知道怎樣改善自己。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能看到自己和社會(huì)需要之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

寧,提高自己的素養(yǎng)?,F(xiàn)代的我們,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活,在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使社會(huì)責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。

在實(shí)踐期間,我看了不少報(bào)刊雜志,了解當(dāng)前局勢(shì);接觸了不少大學(xué)生,一起討論大家的問(wèn)題,互相交流,體會(huì)不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的夢(mèng)想。

在實(shí)際的生產(chǎn)生活中,許多問(wèn)題單靠某一方面的知識(shí)是難以解決的,需要考慮諸多因素,運(yùn)用多方面的知識(shí)的技能才能解決得了。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會(huì)的熱點(diǎn),但無(wú)論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),你自己必須有一定的能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,對(duì)各種人才的要求也隨之不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)已成為社會(huì)的基本特征。因此,專(zhuān)業(yè)面窄、社會(huì)適應(yīng)性差、綜合能力不強(qiáng)的人才在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然處于劣勢(shì),社會(huì)實(shí)踐使我們廣泛地接觸社會(huì)、了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十六

懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這次暑假之中,通過(guò)學(xué)院引導(dǎo),我們一行六人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行了一次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受益頗多。

此次活動(dòng)是在與壹基金分基金會(huì)合作展開(kāi)的,為幫助改善嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況,友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)、壹基金、多美滋和達(dá)能共同基金日前合作啟動(dòng)了一項(xiàng)可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會(huì)項(xiàng)目”——“嬰幼兒輔食營(yíng)養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望,我們組團(tuán)和公益基金——壹基金合作進(jìn)行這次的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目活動(dòng)。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為其走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),在實(shí)踐中教育我們,提高其思想素質(zhì),是青年健康成長(zhǎng),積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

接下來(lái),。

首先,活動(dòng)能夠按時(shí)按點(diǎn)展開(kāi),沒(méi)有出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。就時(shí)間效率來(lái)說(shuō),可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點(diǎn)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)與工作來(lái)說(shuō),顯得極其重要。毫無(wú)疑問(wèn),現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)與時(shí)間追逐的社會(huì)。精確時(shí)間到點(diǎn)是許多的職位的必要條件。其次,活動(dòng)的材料各個(gè)方面準(zhǔn)備充分。沒(méi)有出現(xiàn)材料缺乏,或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動(dòng)材料符合實(shí)踐活動(dòng)地方的客觀實(shí)際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關(guān)。基于這一點(diǎn),對(duì)于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實(shí)的第一手材料,為以后的活動(dòng)展開(kāi)提供了最具針對(duì)性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們,“一切從實(shí)際出發(fā)”,通過(guò)活動(dòng)的`最真實(shí)感受,團(tuán)隊(duì)的每一位成員都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活之中,真正做一名務(wù)實(shí)的先進(jìn)青年,受益終身。

再次,活動(dòng)前對(duì)每位成員都進(jìn)行了一次活動(dòng)開(kāi)展的前期培訓(xùn)工作。這點(diǎn)最集中表現(xiàn)在每一位隊(duì)員開(kāi)展工作時(shí),都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊(duì)員在以后的日子,必須積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展每一次的工作,都要提前進(jìn)行培訓(xùn),讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對(duì)象。

最后,活動(dòng)在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機(jī)搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過(guò)程之中,發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢(shì),能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對(duì)需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉,能夠把實(shí)踐活動(dòng)的具體要求及活動(dòng)規(guī)范性進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí),外地人的到來(lái),能夠給活動(dòng)地點(diǎn)的村民以新鮮感,通過(guò)外地隊(duì)員的介紹風(fēng)土人情,使更多的村民參與到活動(dòng)之中。

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十七

去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型,是社會(huì)主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進(jìn)性。

在村委會(huì),我們聆聽(tīng)了王嘴村村支書(shū)王偉章的工作報(bào)告,他沒(méi)上過(guò)多少學(xué),但是他1994年開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見(jiàn)的提出“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來(lái)之后,這位村支書(shū)帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無(wú)怨言。

我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習(xí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對(duì)知識(shí)的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。

說(shuō)起我們這些大學(xué)生,空有書(shū)本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。我院還與王嘴村建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地。

能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文20xx

今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 , 在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,肩負(fù)著“ 踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村 ”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命, 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮(zhèn),我們開(kāi)展了為期半個(gè)月的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下一雙雙期待求知的眼神,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕……我們上課的形式多樣,改變了他們老師的一些傳統(tǒng)教育模式。根據(jù)具體情況開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、武術(shù)、音樂(lè)等等。我這次主要負(fù)責(zé)上三四、五六年級(jí)的語(yǔ)文和武術(shù)課程,要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自由提問(wèn);有什么問(wèn)題可以舉手站起來(lái)問(wèn)老師,當(dāng)這群孩子跟我們?cè)絹?lái)越熟悉時(shí),開(kāi)始在課堂上就變得越來(lái)越頑皮,針對(duì)這種情況我們支教組的老師開(kāi)會(huì)商議,決定開(kāi)展紀(jì)律教育課,對(duì)個(gè)別的特別調(diào)皮的小朋友進(jìn)行一對(duì)一的單獨(dú)教育方式,我們還作重講解了一些安全常識(shí),回家路上安全問(wèn)題。本次教育課根據(jù)一部分老師的教學(xué)體會(huì)和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺(jué)性和安全性為目的,展開(kāi)了自我批評(píng)和相互監(jiān)督的方式進(jìn)行,課上同學(xué)們踴躍的發(fā)言,指出學(xué)習(xí)過(guò)程中的不良現(xiàn)象,如上課吃零食、講話,隨便走動(dòng)等,并結(jié)合自身情況提出他們的看法,同時(shí)有違紀(jì)的同學(xué)還要主動(dòng)站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,還給同學(xué)們布置了一篇日記寫(xiě)出這次紀(jì)律教育課的意義和感想,看到一則則來(lái)自學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的感言讓我感慨萬(wàn)千。這次除了上語(yǔ)文和武術(shù)課程之外我還接收了兩名特殊的學(xué)生,那就是彭海濤和黎江倆位同學(xué),他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面不存在什么問(wèn)題,卻在人際交往和溝通方面確不敢開(kāi)口說(shuō)話,根據(jù)我自己比較開(kāi)朗的性格和他倆存在的一些具體問(wèn)題來(lái)輔導(dǎo)他們,通過(guò)一周時(shí)間的合理安排在其他隊(duì)友共同努力下改變了他們不敢說(shuō)話的僵局??匆?jiàn)我們所取得的成功隊(duì)員們露出了笑臉,并且鼓舞和增加我們上好每一堂課的士氣。

雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了十天的教師,但我們知道擔(dān)子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對(duì)于我們自己還是學(xué)生來(lái)說(shuō),一切都得靠自己去探索,去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴(yán)肅,好給他們留下“嚴(yán)格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調(diào)皮,甚至打架事件發(fā)生,不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流,我和他們也像朋友一樣了,他們會(huì)積極的配合我的工作,這使我感到非常高興,這也是我在短期教書(shū)過(guò)程的成功點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃,走在路上耳邊不時(shí)會(huì)傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪,我想這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我將會(huì)改變很多,在以后的學(xué)習(xí)生活中重新審視自我定下新目標(biāo),要具有一種吃苦不言苦的精神。

時(shí)間是短暫的,當(dāng)我們收拾好自己的行李離開(kāi)讓我們留戀的石寶鎮(zhèn)時(shí)卻被另一個(gè)翻景象所感動(dòng),只見(jiàn)政府大院早已等候多時(shí)的學(xué)生在這晨暉當(dāng)中準(zhǔn)備歡送我們這些小老師離去,一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一刻,我將默默祝福我的學(xué)生們!

這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以一場(chǎng)文藝晚會(huì)來(lái)圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十八

這個(gè)寒假,我一直在家中,也沒(méi)有出去打工做一些社會(huì)實(shí)踐。一是鼠年到來(lái)前時(shí)間緊,不可能出去打工;二是,鼠年到來(lái)之后,忙于省親會(huì)友,再加上本來(lái)假期就早有安排,看了幾本書(shū),更沒(méi)有時(shí)間去實(shí)踐了。故沒(méi)什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可言。但是自我感覺(jué),看了很多書(shū)之后,心得倒有不少。倒不如憑借假期我的心路歷程,總結(jié)一下我的“小歷史”和展望一下未來(lái)吧!文不對(duì)題,敬請(qǐng)見(jiàn)諒。

就從高考說(shuō)起。想到兩年之前,我還上高三,.個(gè)高三一年,我感覺(jué)我總是拼勁全身的智慧和力量,心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是高考的勝利。當(dāng)時(shí)我想我班的每個(gè)同學(xué)都是這樣吧。大的環(huán)境就是這樣,班主任也很上心,督促及時(shí)。每一天都在“充實(shí)”中度過(guò),心中的目標(biāo)很單一很功利,就是高考。等到高考結(jié)束,成績(jī)下來(lái),感覺(jué)上有喜有憂(yōu),喜的是自己的能力基本上發(fā)揮了出來(lái),憂(yōu)的是還有部分能力應(yīng)該發(fā)揮而沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),心中想還要總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),但這是高考為時(shí)已晚了。但總體而言,高考是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。還算。

個(gè)高中好像我只有一個(gè)目標(biāo),那就是高考。以為高考勝利萬(wàn)事大吉。但是,上了大學(xué)以后,也讀了很多書(shū),結(jié)交了很多朋友,視野一下子開(kāi)闊了不少,感受頗深,頓悟高考只是我人生的一個(gè)階段而不是全部,它不是人生的終極目標(biāo)。人生需要成功,不僅是學(xué)業(yè)上的成功,更有事業(yè)上的成功,自身完善的成功,社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的成功,朋友同學(xué)妻子關(guān)系處理的成功,還有撫養(yǎng)愛(ài)護(hù)教育下一代的成功……所有這些,現(xiàn)在我都想到了,也還有一些,我沒(méi)有想到。但是這些東西都有一個(gè)共性:都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),都依然是我的未來(lái)的夢(mèng)想。

其實(shí),說(shuō)到這些夢(mèng)想,我就感覺(jué)挺幸福的。幸福來(lái)自哪?我認(rèn)為來(lái)自對(duì)這些夢(mèng)想的追求,好像正因?yàn)樗鼈兊倪b不可及我才感覺(jué)到幸福,感覺(jué)到有事要做,感覺(jué)到有任務(wù)要完成,感覺(jué)到自己的身邊總是缺少點(diǎn)什么,感覺(jué)我是真我,不是什么異類(lèi)。他們激起了我內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力,喚醒了我內(nèi)心的追求和價(jià)值認(rèn)同。在以后的日子里,我想我的目標(biāo)就先是以上這些,先將它們逐個(gè)實(shí)現(xiàn)再說(shuō)吧。

至于在大學(xué)中學(xué)習(xí),我認(rèn)為我的知識(shí)面還比較窄,不夠系統(tǒng)完善,自己的內(nèi)心還很脆弱不堅(jiān)強(qiáng),自己懂得的客觀的東西還比較少。因此,我認(rèn)為,在大學(xué)里,除了學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課以外,還應(yīng)該多多地向同學(xué)們學(xué)習(xí),向老師們學(xué)習(xí),向人類(lèi)的精神文明的大師們學(xué)習(xí),還應(yīng)該多讀讀書(shū),好好地錘煉自己的文筆,還應(yīng)該多參加社團(tuán)活動(dòng),多參加.體活動(dòng),多進(jìn)行體育鍛煉,身心全面發(fā)展進(jìn)步。我認(rèn)為大學(xué)里應(yīng)該做這些事情,至少應(yīng)該做這些事情。

想到以后的就業(yè)問(wèn)題,我認(rèn)為我不敢回避,也不能回避。馬斯洛的需求層次論說(shuō)明生理的需要是第一位的,我看就業(yè)就是第一需要。先解決這個(gè)問(wèn)題再說(shuō)。畢業(yè)以后的就業(yè)壓力肯定是很大的,我從現(xiàn)在就應(yīng)該有所準(zhǔn)備的,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。人們說(shuō):“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”,就業(yè)就是“戰(zhàn)場(chǎng)”的一種。提高我的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是很關(guān)鍵的問(wèn)題,可以說(shuō),大學(xué)就是要提高我的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,這是很重要的一方面??傊?,就業(yè)是核心吧,圍繞這個(gè)核心我還需要做很多的事情,重點(diǎn)是提高自己的素質(zhì)了,要多多的看書(shū),學(xué)好英語(yǔ),多多的思考,這好像和以就業(yè)為中心矛盾吧?我認(rèn)為兩者是相輔相成的,并不矛盾的。

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