總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

值周班總結(jié)一周工作篇一

本周，我們九（2）班很榮幸的擔(dān)任了值周班級(jí)，我也很榮幸我們班能夠讓我對(duì)值周情況作總結(jié)。下面是我班對(duì)九年級(jí)的情況進(jìn)行總結(jié)：

早操、課間操學(xué)生跑操情況良好，很多同學(xué)可以堅(jiān)持跑完，棋手都能控制好距離，大部分班級(jí)跑的都很好。但是大多數(shù)班級(jí)沒有喊口號(hào)，沒有穿校服，走操、落隊(duì)現(xiàn)象嚴(yán)重，個(gè)別班早操下操人數(shù)仍然存在。

大多數(shù)車輛擺放不整齊，超出黃線，個(gè)別區(qū)域有垃圾，車輛亂放，甚至放到其他班級(jí)，還有個(gè)別學(xué)生在校園內(nèi)騎車，阻止時(shí)有個(gè)別學(xué)生態(tài)度惡劣。有的同學(xué)在校內(nèi)騎車，提醒后，能自覺改正，并不再犯。

前幾天，去餐廳買零食的人較多，經(jīng)過班主任的強(qiáng)調(diào)及檢查，零食現(xiàn)象不斷減少，基本上不私藏零食；很多人都能做到自覺佩戴胸卡，但是很多同學(xué)把胸卡裝在口袋里，檢查時(shí)趕緊拿出來(lái)。但是紀(jì)律情況仍不樂觀:課間，走廊上，同學(xué)們追跑現(xiàn)象減少，但是個(gè)班聚集某班的教室門前高談闊論，大聲喧嘩；今日說法人員不齊，不認(rèn)真觀看，在教室嬉鬧，12點(diǎn)50之后都能安靜。

整體九年級(jí)打掃衛(wèi)生快，能保持，廁所也比較干凈，總體不錯(cuò)！但是，衛(wèi)生打掃各班死角問題仍然是個(gè)問題，如欄桿的下邊，洗手池墻上的瓷片等，個(gè)別班級(jí)的連廊、廁所有垃圾，三樓和四樓男廁所每天早上打掃的早，但是仍有初二的同學(xué)進(jìn)入使用之后不沖廁。

基本上都能有序排隊(duì)進(jìn)餐，插隊(duì)現(xiàn)象今本沒有。但是仍有進(jìn)入餐廳之后大聲喧嘩，仍有人向桌上扔菜，不清理，不帶走碗筷。上完早操后，各班外出吃飯的人較多，安全上存在隱患。6、弟子規(guī)值周情況。各班都堅(jiān)持讀尊師頌，弟子規(guī)，得聲音響亮，很多班級(jí)可以提前完成。但在讀的時(shí)候，各班人數(shù)不齊。

大多數(shù)人都能行入校禮。個(gè)別人行入校禮不帶胸卡。

在值周過程中，我們班的值周人員，積極性高，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，尤其是在衛(wèi)生的值周人員，標(biāo)準(zhǔn)要求較高。在班長(zhǎng)和團(tuán)支書及班主任助理的督促和提醒下，都能夠按時(shí)按質(zhì)完成值周任務(wù)，能詳細(xì)填寫記錄，但是個(gè)別值周人員還需要我們和老師的督促，不能自覺的進(jìn)行值周，有的`地方可能檢查的還不夠細(xì)致，并且在檢查之后也沒有讓其進(jìn)行及時(shí)的整改。通過這幾天的查崗、管理與監(jiān)督，我們每個(gè)值周人員都知道了學(xué)校的管理制度及管理的方法，作為值周班級(jí)，發(fā)現(xiàn)本班在很多的方面還有待改進(jìn)，這為我們下一步創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”提供了有利的條件。同時(shí)，我們一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在下次值周中，我們班定會(huì)改正不足，積極值周，爭(zhēng)做優(yōu)秀值周班級(jí)！

值周班總結(jié)一周工作篇二

我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們六小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

1、上周老師欣喜的看到同學(xué)們的變化，各班能做到上下課禮讓、慢行，放學(xué)排隊(duì)井然有序。尤其是周四社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們的安全意識(shí)提高了，都能做到輕聲慢步、右行禮讓，禮貌待人。

2、每天清晨，老師都會(huì)看到同學(xué)們清掃室外分擔(dān)區(qū)，現(xiàn)在正值秋季，落葉多，風(fēng)又大，有的班級(jí)同學(xué)剛清分完分擔(dān)區(qū)又吹來(lái)了許多落，孩子們不怕苦不怕累，為的就是為全校師生營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為此，老師代表全校同學(xué)，感謝你們的勞動(dòng)，謝謝你們的付出，現(xiàn)在樹上的葉子馬上就要落凈了，你們?cè)谂σ恢芫湍苓€我們干凈的校園了，在這里，老師要感謝6.7、4.7、5.10班的值日生同學(xué)在清掃完自己班的分擔(dān)區(qū)的同時(shí)還能主動(dòng)的幫助其他班級(jí)清當(dāng)，尤其是王麗丹、安娜、張慧老師，帶領(lǐng)學(xué)生一起清掃操場(chǎng)上的落葉，率先示范，精神可嘉。

1、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園。

2、在上周老師發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的音符，我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

青青果園又到了收獲的日子了，獲得綠蘋果的班級(jí)別泄氣，你們也很不錯(cuò)，只是有的地方需要同學(xué)們?cè)谂σ恍?，同學(xué)們一定想知道本周的果實(shí)飄落誰(shuí)家，現(xiàn)在讓我揭曉謎底吧：

獲得綠蘋果的班級(jí)有：

獲得紅蘋果的班級(jí)有：

獲得銀蘋果的班級(jí)有：

獲得金蘋果的班級(jí)有：

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀，本同被評(píng)為優(yōu)秀校園小衛(wèi)士的有：

請(qǐng)上同的優(yōu)秀校園小衛(wèi)生為本周的校園小衛(wèi)士佩帶標(biāo)志，祝賀你們。

本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、跳繩、毽子放在失物招領(lǐng)處，不留姓名，其中六年六班的王雨遷同學(xué)撿一個(gè)小錢包，里面有八十多元錢，和一張飯卡，5.8班的付派宇拾到50元錢，主動(dòng)交公，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，這二名同學(xué)被評(píng)為愛心天使，請(qǐng)上周的愛心天使為他們佩戴標(biāo)志，祝賀你們。

親愛的同學(xué)們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學(xué)校，那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，創(chuàng)造文明、美好的第六小學(xué)！

值周班總結(jié)一周工作篇三

老師，各位同學(xué)：

大家好，很榮幸能夠當(dāng)一周的班長(zhǎng)，在這里，我十分感謝大家的配合，在這一周，我成長(zhǎng)了許多，也懂得了許多，下面我對(duì)這一周進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的總結(jié)：

這一周，在全班同學(xué)的共同努力下，我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步，如衛(wèi)生，隊(duì)列等方面，同學(xué)們對(duì)這些工作十分重視，這也足以體現(xiàn)大家的集體榮譽(yù)感，尤其是在做大掃除的時(shí)候，全班上下團(tuán)結(jié)一心，有組織性，效率極高，這讓我十分欽佩；與此同時(shí)，大家沒有沒有忽視自己的本業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量有了大幅度提高，同時(shí)我也希望這種作風(fēng)能保持下去，這些成績(jī)屬于我，但更屬于你們。

當(dāng)然，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也有不足的一面，例如課上紀(jì)律，我認(rèn)為課上活躍是件好事，但是要有分寸，過于活躍則體現(xiàn)出散漫，在影響他人的同時(shí)也影響了自己，不利于班集體的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步，所以希望同學(xué)們能夠克服自己的缺點(diǎn)，為他人著想，同時(shí)我也會(huì)以身作則，讓我們共同努力！

一周的班長(zhǎng)似乎有些短，但在這一周里，我體會(huì)到了管理班級(jí)的不易，今后我會(huì)服從班委會(huì)的管理，通過個(gè)人努力為班級(jí)增光，積極為班級(jí)服務(wù)，在勞動(dòng)中收獲著幸福。以上便是我的工作總結(jié)，最后也祝愿下面的值周班長(zhǎng)有更好的表現(xiàn)，謝謝大家！

值周班總結(jié)一周工作篇四

本學(xué)期，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作，實(shí)施了班級(jí)值周管理制度。很榮幸，在開學(xué)的第二周，我班就是值周班。

值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我們的表現(xiàn)就是高二（1）班的表現(xiàn)！所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來(lái)，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這五天里，我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí)，并且據(jù)實(shí)記錄。

笑容。

在值周過程中，我們注意到，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善，極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì)，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來(lái)再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

小職中是我們共同的家，希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

愿同學(xué)們?cè)谶@一周做得更好！

值周班總結(jié)一周工作篇五

當(dāng)一名班干部的感受這個(gè)學(xué)期，很榮幸我被選上了當(dāng)班干部。

我是班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表。當(dāng)班干部還真累??！第一個(gè)星期就要開始實(shí)施管理制度還要寫什么班級(jí)日志（其實(shí)是登記名字的）。

我一早回去就要收作業(yè)，有時(shí)候帶讀，弄得一團(tuán)糟。哎，我真是不成氣候。

每當(dāng)在不同時(shí)間短就會(huì)有不同的班干部來(lái)管理。我見前幾個(gè)班干部維持的也不是很好。

但這也不能怪班干部啊，他們一來(lái)就要花時(shí)間來(lái)管理班級(jí)，午讀時(shí)間，班干部都會(huì)去吵的同學(xué)旁邊提醒他們，而有的同學(xué)未等班干部翻身起步，又開始講了起來(lái)，班干部前走走，后走走，紀(jì)律仍不是很好。我想我也是班干部應(yīng)該要幫幫值周班干部，可是我的聲音又不響，怎么叫也是蚊子叫，我無(wú)可奈何，只能皺皺眉頭而已。

我們的英語(yǔ)老師對(duì)我們也開始變得很好了，也非常寬容了。我們同學(xué)也都挺喜歡她的，可是逐漸的班上的同學(xué)有些得寸進(jìn)尺，不怎么聽老師的話了，上課也不再那么聽話，也不再那么尊重老師，課上整片“哄哄”的聲音從那些同學(xué)堆中傳出，像蜂窩一樣。

我回頭看看，想提醒他們別吵，可是老師又在上課，我那么一叫，肯定不符合場(chǎng)景，而且還有點(diǎn)尷尬?？墒亲鳛橐幻喔刹?，這么坐視不管，我好矛盾啊，心里有股說不出的慚愧。

也正是這時(shí)我真正的明白了同學(xué)們不想當(dāng)班干部的原因了，就是因?yàn)椴荒芎芎玫?管理班級(jí)，告訴老師又得罪人，不告訴老師，班里的人又很囂張……哎，真是進(jìn)退兩難。如果這幫家伙能學(xué)會(huì)自主管理，那我們這些班干部就不用那么辛苦了。

葉圣陶先生有句名言：教是為了不教。本指教學(xué)的終級(jí)目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生離開學(xué)校，離開老師，自能讀書，自能生活。

我想此話可推而廣之到班主任工作中，推廣到德育教育上。老師們今天對(duì)學(xué)生的教育，就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的自律自控能力，從而使學(xué)生離開老師能自己教育自己，從這個(gè)意義上，也可以說今天的教育是為了日后不教育。

“勤父母常培養(yǎng)出懶孩子”“懶老師往往能帶出勤學(xué)生”，如果這些大家都明白了良好行為習(xí)慣對(duì)人一生的重大作用，自我管理對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)重要意義的話，那該是多么的好?。≈挥写蠹叶拣B(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣，才會(huì)讓老師跟班干部肩上的擔(dān)子減輕。

值周班總結(jié)一周工作篇六

老師、同學(xué)們:。

大家早上好!經(jīng)過8天的國(guó)慶長(zhǎng)假，我們又迎來(lái)了嶄新的一周?，F(xiàn)將第五周值周工作總結(jié)如下：

一、第五周大事記要：

1、各社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮我們鹽川小學(xué)：“特別能吃苦、能別能奉獻(xiàn)、特別重德行”的精神，圓滿完成社團(tuán)布置工作。

2、星期三，在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和安排下，我校六年級(jí)學(xué)生完成了第一次月考工作。

3、周三下午，各班以“喜迎十九大，再鑄新輝煌”為主題召開主題隊(duì)會(huì)。

二、上周優(yōu)點(diǎn)：

1、校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的辛勤教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班同學(xué)，不怕臟、不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天及時(shí)清掃教室及衛(wèi)生區(qū)，確保同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、值周學(xué)生崗位明確，工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、兩操等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。

3、路隊(duì)方面各班有所好轉(zhuǎn)，能夠整齊的走出校園，也能誦讀詩(shī)歌。希望繼續(xù)保持。

三、需要改進(jìn)的問題：

1.學(xué)習(xí)方面，早上到校后，早自習(xí)前的一段時(shí)間，學(xué)生沒有自主背誦的習(xí)慣，各班教室一片混亂，不是交作業(yè)就是急忙補(bǔ)作業(yè)，希望大家不要浪費(fèi)了美好的早晨而修補(bǔ)昨天的窟窿。

2.課間時(shí)樓道內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，大吵大鬧的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。去往廁所的路上基本沒有路隊(duì)，一片混亂。完全忘記我校的“三無(wú)言”。

3.上下學(xué)期間，家長(zhǎng)不夠自覺，西三路口上特別擁擠，沒有一點(diǎn)秩序。學(xué)生西三路進(jìn)來(lái)時(shí)也不會(huì)靠右行走，在路上大搖大擺，因?yàn)橛欣蠋煹能囕v出入，所以存在嚴(yán)重安全隱患。

4.三操時(shí)學(xué)生動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，低年級(jí)學(xué)生尤為嚴(yán)重。中午眼保健操有的班級(jí)根本不會(huì)做，希望班主任操心加強(qiáng)指導(dǎo)。如一(2)班班主任郭軍芳老師，叫來(lái)高年級(jí)學(xué)生示范指導(dǎo)。

5、食堂進(jìn)餐時(shí)學(xué)生秩序特別亂，有的大聲喧嘩、追逐打鬧。摔碗筷的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，希望各位陪餐教師引起注意。

最后，祝大家在新的一周工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快!

值周教師：石艷霞馬明明。

值周班總結(jié)一周工作篇七

三班是真正奉行自主管理的班級(jí)，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn)，并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。

全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤，站姿端正，微笑服務(wù)，并主動(dòng)向師生們問好，且關(guān)心細(xì)節(jié)，使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。

記錄了各班級(jí)的跑操情況，并嚴(yán)格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評(píng)價(jià)。班干部們積極檢查，調(diào)整各崗位工作，將自主管理貫徹到底。

值周班總結(jié)一周工作篇八

各位同學(xué)：

大家好！

我是701班的同學(xué)，下面由我做第十三周的值周小結(jié)。

上周主要情況：

一、做操方面：

部分同學(xué)沒有充分認(rèn)識(shí)到做廣播體操的好處，沒有按規(guī)范做廣播操。春來(lái)到，有些同學(xué)在做眼操時(shí)犯困，索性趴在位置上睡覺。還有些同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，四節(jié)操中都做同一個(gè)動(dòng)作。

頭腦放松操時(shí)有些班級(jí)把門關(guān)上拒絕讓管理員進(jìn)入檢查。還有的班級(jí)利用頭腦放松操的時(shí)間進(jìn)行考試。有極個(gè)別老師占用放松操時(shí)間給學(xué)生講練習(xí)。

“休息是為了更好地學(xué)習(xí)與工作”，希望同學(xué)和老師都能充分地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，好好利用這些寶貴的時(shí)間鍛煉身體，保護(hù)視力，放松精神，更有效地提高教與學(xué)的效率。

二、管理方面：

有的班級(jí)的班干部和個(gè)別同學(xué)在收到扣分單后拒絕簽字，甚至某些班干部還持著蠻橫無(wú)理的態(tài)度，拒不承認(rèn)班級(jí)或個(gè)人方面存在錯(cuò)誤，拒絕扣分。

其實(shí)值周班管理是為了促進(jìn)大家更加自律，犯錯(cuò)誤很正常，扣點(diǎn)分?jǐn)?shù)無(wú)需計(jì)較，一個(gè)班級(jí)如此多人，不犯錯(cuò)不可能，希望個(gè)別老師或班主任不要在分?jǐn)?shù)上太計(jì)較，要從學(xué)校大局出發(fā)，服從學(xué)校統(tǒng)一管理，這樣對(duì)所有班級(jí)才能公平公正，讓每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成遵守校規(guī)的原則。因此，希望大家多多體諒與配合。

謝謝！