演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
經(jīng)驗交流演講稿篇一
各位領導、老師們:
goodevening.
首先,我感到很慚愧。在我的理解范圍之內(nèi)中,能在學段德育經(jīng)驗交流的老師都應該是各個年級中教書育人的典范和榜樣,更應該是一個成功的教師。而我真的是太不夠格了。年級組既然第二個把我推到了這里,著實讓我感到意外和不安。在男女班主任比例為3:2的六年級組,既然組長把我們兩個“弱女子”推出來,也不得不讓人覺得真有些“大男子主義”的嫌疑。當然這是玩笑的話。但是我自認為我還不是一個成功的教師和班主任。但是我們可愛的吳組長語重心長的話還是讓我感動并接受了這個任務:就把這次機會當成鍛煉自己的機會吧。
今天在這里交流主題是:“協(xié)同班級整體教育,提高班級教育效益”。認真思考一下,我也真的沒有什么成功的做法,我們班的總體成績還不是特別理想。在這里,我也只能和大家匯報一下我在對待班級中影響班級整體提高的“困難戶”的一些做法和體會。
“升溫則水,降溫則冰”這是我與后進班級打交道時總結(jié)出來的一句話。班級的后進學生本來就因自己差于別人而心灰意冷,心里總揣著一塊冰。如果在日常學習、生活中,老師對他們代理不理,甚至冷若冰霜,那只能冷上加冷,降低溫度,造成師生感情淡漠、僵化;如果老師很厲害,威風凜凜、殺氣騰騰,學生則可能表面服了,但實際一點沒服,暫時收斂了一些,但時間長了,漸漸摸透了老師的脾氣,便又恢復了原樣。實踐告訴我:教師要想感化學生,必須經(jīng)常親之近之。我感覺,我和我們班的后進生的關(guān)系還是比較融洽的。雖然有時對他們也會有“狂風暴雨”式的一頓臭罵,但更多的是和他們“春風化雨”的促膝而談。所以每個人的興趣愛好我都很了解,特別是和這些人的家長交流的也更多。每個大禮拜都有和家長溝通。有了家長的配合,我的管理也更加的放的開了。
說到對“后進生”的偏愛,我不得不花空心思。不僅在我的課堂上給予特別的關(guān)照,課下也想盡辦法。我們班學生人數(shù)少,但是差生卻也不少。年級老師調(diào)侃道:“你們4班好生無人能比,差生也是無人能比呀。因為我們班的月考和期中考成績總能包攬年級正數(shù)和倒數(shù)第一。我把班級的桌椅擺放成兩人一起,好生配差生。美其名曰:“教授帶研究生?!泵刻熵撠熖嵝堰@些“研究生”的課堂表現(xiàn),并督促身邊的研究生完成作業(yè),在老師不在的情況下答疑解惑。并給這些“教授”規(guī)定硬性的指標,期末各項的評優(yōu):如“三好學生”,獎學金等獎項以所帶“研究生”的進步程度而定。所以課堂上我的口頭禪經(jīng)常是“研究生們注意了”、“教授團”、“沖刺團”。學生們能夠馬上找到自己的稱謂,有的人還為此“雅號”不亦樂乎。
另外在自習課的管理上,我借鑒了成功的班主任—魏書生老師的一個做法,在班級這兩周的實踐中還真有效果,現(xiàn)在拿出來也買弄買弄。我用的方法就是“傳說話本”。自習課堂上,除了坐在前面的班干部外,其余人不得說話。一說話“傳話本”就傳到了你的手上,你必須在本子上簽名并寫明說話原因,并傳給下一個說話的同學。等到下課后,誰是最后一名,就會中“大獎”-----接受來自班主任的懲罰。這個方法不僅保障了課堂的“安靜度”,也潛移默化的培養(yǎng)了學生獨立思考的習慣。大家不妨也試一試。
其實,我是一個非常年輕的班主任,感謝初中部領導和同事的關(guān)照,這輩子第一次當上了班主任。無限光榮的背后,這一年來,我承受了很多的壓力和挑戰(zhàn)。在痛苦的同時也在不斷的提升自己,磨練著自己。在各位班主任的面前,我顯得稚嫩了很多,我只有不斷的學習,堅持到底。早日成為一個幸福和成功的教師和班主任。
thankyou!!!
經(jīng)驗交流演講稿篇二
尊敬的學校領導、老師,同學們:
大家下午好!
隨著時間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過后,我們總結(jié)了這兩個月以來學習的成果。
首先,我想提醒大家的是:不要被分數(shù)中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要堅持平衡的心態(tài)。成績不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自我:高手如林,那些題目是不應當錯的,下次我要考得更好!而對自我成績不滿意的,也千萬不要氣餒,告訴自我失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經(jīng)驗,吸取教訓,謹防下次再錯。總之一句話:態(tài)度決定一切!
其次,是要掌握復習方法。眾所皆知,學習三步曲便是課前仔細的預習,課上認真的學習,以及課后耐心的復習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在教師的指導和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學從小就沒有養(yǎng)成復習的習慣,就比如我,到初中以來就因為沒有經(jīng)常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的,能夠讓我們“溫故而知新”。有些同學認為復習異??菰铩⒎ξ?、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復習了。這就是沒有耐心的表現(xiàn),也說明他沒有抓住重住重點和核心復習,只是漫無目的'的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實,我們能夠經(jīng)過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識,也能夠多找些課外習題來做,這樣,就不怕學過便忘了。
我們在成為中學生的同時,也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數(shù)重,卻也相當重要。有些同學偏科,覺得尺需要把語、數(shù)、英三科成績堅持好就行了,實際上,小科也能夠為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閱歷。有些同學覺得小科很難記住,其實不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把資料嚼熟了,把意思理解透了,就能輕簡便松背下來啦!
最終,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的僅有懊悔。常??吹揭恍┩瑢W,放著大把的時間不用,偏偏做些與學習無關(guān)的事,最終后悔已晚;經(jīng)常看到一些同學,把教師布置的任務,一向拖到最終期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學習、發(fā)展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空余時間做其它事,學起來就會簡便。
這就是我的一點提議,期望各位同學能從中獲得共鳴。最終,祝大家學習提高,天天向上!
經(jīng)驗交流演講稿篇三
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的實習經(jīng)驗交流演講稿,希望能夠幫助到大家。
各位老師、各位同學:
晚上好!很高興能有機會在這里跟大家分享我的實習經(jīng)驗和體會,希望能給你們一些啟發(fā)。當老師是我一直的夢想,所以今年9月到11月,借實習機會我在某某高中做了兩個月的老師。主要教授高一八班、高一九班英語以及擔任高一九班的班主任。這兩個月實現(xiàn)了我兒時的夢想,也讓我初嘗了教師的酸甜苦辣。
下面我就實習談一下自己的經(jīng)驗和體會。
首先,談談教學。我從以下三個方面來講。1、聽課。剛開始實習的時候,每天做的最多的就是聽課。當時,我的指導老師除了安排我聽她的課外,還介紹其他老師的課讓我去聽,我自己也聯(lián)系了一些認識的老師,去聽他們的課。所以,整個實習過程中,高一高二高三段的英語課,我基本都聽過。除此之外,我會選擇一些優(yōu)秀語文、歷史、地理的公開課去聽,吸收不同教學方法和經(jīng)驗。2、備課和寫教案。這是很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。教案寫得詳細、備課備得好,課才能上得好。我的第一堂課是一節(jié)題為“現(xiàn)在進行時表將來時”的語法課,做ppt、寫教案、備課共花了五天的時間。那時,我已對教案滾瓜爛熟,對課堂內(nèi)可能發(fā)生的事情也做了預測,學生可能問的問題也予以準備。最后,那堂課上得很成功,指導老師評價說,很出乎她的意料,很老練,一點都不像是一位新老師。當時,聽到這樣的評價確實挺開心的,感覺一切的努力終于有了回報。當時,我還找了另外一個實習生幫我拍了視頻,自己有空的時候拿出來看看,挺有意思的,而且還可以看到自己的缺點和不足,有利于改進。3、專業(yè)知識要扎實。剛開始實習的時候,一方面,我希望有學生來問問題,因為學生認可你才會來問你問題;另一方面,我又怕他們來問,怕自己解釋不清楚。因為很多時候我們自己做題靠的是一種語感,根本說不出為什么。但是,作為一個老師,不僅要會做題更要會解釋,而且要解釋地讓他們聽懂。所以,實習的第一個周末我就趕緊去書店買來資料惡補。這次的實習讓我完全體會到自己專業(yè)知識方面的不足,雖然我們常常不服輸,覺得對外漢語在漢語方面比英語系好,也就是有內(nèi)涵;同時我們也覺得自己的英語水平不一定比他們差。但這次的實習讓我覺得自己英語知識方面存在很大問題,我們得承認我們的弱點,盡量去努力、去克服。像在座的各位,很快就要面臨實習,現(xiàn)在可以在專業(yè)知識上準備起來,這樣實習的時候就會輕松很多。
接下來,說說班主任工作。我覺得去實習老師的時候一定要順帶實習班主任,這樣的實習才算完美。高中生活是辛苦的,高中老師也是辛苦的,特別是班主任。這兩個月,我每天7:10分開始跟早讀;9:00跟他們一起出操,幫他們整隊形,監(jiān)督他們做操;檢查眼保健操;下午5點要陪他們跑800;有的時候還要跟晚自修,幫他們解疑。每天的生活都很充實。早上7點起床成了一種奢望,晚上12點睡覺是再正常不過的事情。所以,在座的各位,經(jīng)驗告訴我們,大學是美好的,好好珍惜吧!
在擔任班主任工作期間,我盡量找個別同學談話,了解他們的個性特點和思想情況。同時,我也協(xié)助班里的各項課外活動如歌詠比賽、主題班會和運動會。
實習期間,不管是班主任還是在教學上,我都得到一次較全面、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上學不到的知識與技能,人也變得成熟穩(wěn)重了。實習還有一個好處,就是可以減肥。只要你認真做,一定可以瘦!這對于女生來說,是個好消息哦。
最后,用我最喜歡的一句話與大家共勉:“人生成功的秘訣在于當機會來臨的時候你已經(jīng)準備好了?!眛hank you for your listening!
經(jīng)驗交流演講稿篇四
第一,端正學習的態(tài)度,樹立正確的人生觀和價值觀。
一個同學的學習態(tài)度很大程度上取決于學習的動力,而在座的每個同學可能都有屬于自己的學習動力,不然我們的學業(yè)生涯也不會走到今天,那我們每個同學靜下來想想,自己的學習動力是什么呢?可能是來自自己的父母,為了報答自己父母的養(yǎng)育之恩,我們發(fā)奮努力學習;也可能是來自自身對人生的看法和對人生目標的追求,一直提醒著我們不斷的努力;也可能來自于自己的親戚朋友和左鄰右舍對自己的上學的看法,激發(fā)了自己好好學習,考上大學的堅定信念。等等都是學習的動力,學習動力就象一個杠桿的支點,一端是物體,一端我們的努力,只要我們有了這個支點,再去不斷的努力,就算再重的物體,也能撐起來。樹立正確的人生觀和世界觀,也是決定我們學習動力的一個重要的因素,有了堅定持續(xù)的學習動力,就能形成正確的學習態(tài)度。
第二,做個有心人,形成自己的正確的學習方法。
時間上我們注意抓好閑暇的時間,比如走路,下樓,吃飯,睡前睡后,都要有意識的安排自己應該思考什么問題,長期堅持,就會有新的收獲;在學習的方法上,要注意課后反思,解后反思,發(fā)掘總結(jié)其中的知識點,還有最重要的需要對以往所學的知識注意定期的總結(jié)回顧。
第三,樹立信心,決戰(zhàn)高考。
樹立起堅定的信心,意識到只要我們不懈的努力,不斷的改善學習方法,我們就會成功,就會登上學業(yè)生涯的理想殿堂。還有今天是我們學習教材的最后一年,明年就是新課程教材,所以,我們就要下定決心,跟隨老師一起努力,一起拼搏。
第四,放好心態(tài),讓自己的人生更精彩,我們高三的努力,不僅僅為了高考,更為了我們的人生,若干年后,回憶起,我們的學業(yè)生涯,你會發(fā)現(xiàn)高三最精彩,最難忘。
中學的生活和小學有很大不同,不僅僅是在作息時間上不同,更大的不同是在于學習方面。小學的課業(yè)相對來說,就比較輕松了。在中學,不僅增加了好幾門的學科,而且各個學科的知識量、難度也隨之加大。所以,在中學的課程學習中,不僅上課要認真聽,課后的復習、整合、歸納也是非常關(guān)鍵的。
高學生活就像一場長跑。你沒有必要在長跑剛剛開始時拼了命的跑,而是應該學會調(diào)整自己的步伐,找到適合自己的步調(diào)。前一段跑慢了,后一段就要稍快一點,要把和別人落下的距離減少。這個時候,課后的學習就起到大作用了。
比如說,數(shù)學。
對高學數(shù)學的學習不應該只滿足于書本,而應該學會拓展。
例如,練習冊里的思考題,不應該看一眼就說:“我不會做!”課上的時候來不及想沒關(guān)系,但課后就應該好好去思考,不明白的應該積極去問家長、老師,直到明白為止。養(yǎng)成這種習慣之后,你才能學好數(shù)學。
總之,高中數(shù)學的課后學習,就是應該多做不同類型的題目。當然,也沒有必要一本一本的寫,那樣會使自己很疲憊,對學習也沒什么興趣了。
課外學習的重要性,更明顯的體現(xiàn)在了高學語文的學習上。
到了高學,語文的學習更加不會拘于課本,并且,對課外閱讀、理解能力的要求也提高了不少。老師在課堂上不會講到很多關(guān)于課外學習的內(nèi)容,所以,在課后,我們就個應該主動去閱讀課外書,不僅要深入理解課本里要求的課外閱讀書目,而且應該多看一些其他的名著。相信這對你提高寫作水平、閱讀能力有很大幫助。
在學習了文言文以后,如果有能力的話,還可以去閱讀一些原版的文言古典名著,對文言文的學習也會有一些幫助。對文言文的理解一定不能一知半解,一定要弄明白,上課沒聽清楚,課后一定要認真的去請教老師。
總之,高中語文的'課后學習,就是多閱讀、多理解,當然,不可以囫圇吞棗,讀了一大摞,一點也沒記進去。
高中的英語,就要開始漸漸接觸、學習語法了。所以,單詞、句式一定要自覺記好,才會有更多的精力去學習、理解各種語法。為了能更深入的理解語法,可以選擇多做一些有關(guān)的練習題。高中英語還有很重要的幾項內(nèi)容:口語、聽力。在課上,老師沒有辦法為你們提供更多的訓練,所以在課后,要多進行一些聽力訓練,當然,要一步一步加深層次,不能只聽簡單的題目。而練習口語的唯一方法就是大膽說、大聲說。所以,英語的課后學習就是要多聽、多說。
其他的科目,例如生物、地理等等,課后就是要多背、多記,不可以偷工減料。
課后如果有時間,可以多看一看在小測、考試中錯掉的題目,提醒自己不要在犯諸如此類的錯誤。
我建議大家可以準備一本《錯題集》,將自己做錯的題目記錄下來,考試、測試前就可以看一看、溫習一下,提醒自己不要再做錯。
在剛剛進入中學的時候不用給自己太大的壓力。
雖然我今天站在這里和大家分享課后學習的方法,可是,我也清楚地知道我并不是我們年段學習成績最好的。但就像我剛才說過的,中學就是一場長跑,不用太緊張自己不是最好,但是,要學會給自己定一個目標,并朝之努力。今天比昨天做的更好,明天比今天做得更好,每天進步一點點,做最好的自己,你就是成功的!
最后祝愿大家能夠擁有一個快樂、充實的高中生活!
同學們!努力吧,為了自己的理想,展翅飛翔吧!
謝謝大家!
經(jīng)驗交流演講稿篇五
做好教學工作,教師要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài),珍惜熱愛自己的工作,在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂,在實踐中增長為師的才干。下面是本站小編整理教學經(jīng)驗交流。
演講稿。
的范文,歡迎閱讀!
各位領導,同事大家好:
今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
"十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗,都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ ?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。
身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
我的演講完了,謝謝。
尊敬的各位領導、老師:
大家晚上好!首先,感謝學校重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長,煞費苦心的組織這樣的交流活動,同時我也深感榮幸被抽簽代表青年教師進行交流發(fā)言。值此光輝的“五四”青年節(jié)來臨之際,我向關(guān)心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的感謝!向在座的青年教師朋友們致以節(jié)日的問候!
從大學畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)七年了,這七年來,在學校領導無微不至地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,在繁華中學這個搖籃里我收獲到了成長的快樂,我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。繁華中學,她是一個融洽的大集體,上至領導,下至同事,處處體現(xiàn)了一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,不僅僅是重視學生,更是善待每一位老師。
每一個年輕教師,在成長過程中都會遭遇到困境,包括因為課上得糟糕而沮喪、受到家長誤解而委屈、學生的淘氣而氣餒,特別是學生不肯學、學不好時,我們常常會手足無措,失去信心。每當回顧自己成長的經(jīng)歷,我都會深深地感到,繁華中學是我們青年教師成長的搖籃,她使我們由懵懂走向成熟,使我們脫胎換骨;我也深深地感到,繁華中學是能充分展示我們聰明才智的舞臺。是她,使每一個教師找到了屬于自己的角色;是她,為每一位教師、尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會。
我感受最深的就是學校青年教師培養(yǎng)工程,我也是學校青年教師培養(yǎng)工程的一個很大受益者。學校領導高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長,為了全面提升青年教師素質(zhì),促進青年教師專業(yè)成長,堅持“青年教師導師制”,發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用;學校還積極創(chuàng)造條件,鼓勵并支持我們參加校內(nèi)外各種教學觀摩和青年教師講課比賽,積極吸收青年教師參加教育科研工作,為提高我們青年教師的業(yè)務能力和科研水平,搭建了一個又一個的平臺,幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的,因為在這里,我們可以感受到領導的溫情關(guān)懷;因為在這里,我們認識了一群志同道合、真誠相待的同事。和他們一起工作,讓我們提高的不僅僅是業(yè)務水平,更有為人的氣度和胸襟。為此,有三點感想和體會想和青年教師一起分享:
一、熱愛學生、對學生負責,是一個教師最重要的品德。中國臺灣教育家高震東有一句。
名言。
:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。作為一個教師,就是把學生當作自己的孩子或弟弟、妹妹一樣,真心實意地為學生的進步和成才著想。這是職業(yè)所要求的,也是教師這個光榮稱號所要求的。
二、每個人都有自己的價值追求。作為一個教師,三尺講臺就是自己的崗位,人生價值首先體現(xiàn)在課堂價值,所以應努力使這種價值最大化,認真地講好每一次課,在課堂上得到最好發(fā)揮。事實上,任何一個教師都希望自己能講一手精彩的課,得到領導、同事和學生的認可。有位哲人說:“人性深處最大的欲望,莫過于受到外界的認可與贊揚”。把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一個人與生俱來的天性。我們每一位青年教師都應該在自己的教學工作中體現(xiàn)和張揚這種天性,追求自己的課堂價值。要想講好課,首先要有這種欲望和激情,有這種價值追求。
三、干哪一行都需要基本功。作為一個青年教師,對一批又一批的青年學生傳道、授業(yè)、解惑,在三尺講臺上體現(xiàn)自己的人生價值,我們更要講究教學基本功。學生的大腦不只是一只裝知識的容器,更是一只需要點燃的火把。過去說要給學生一碗水,教師得有一桶水,現(xiàn)在要求教師得有一條河,是活水,是時時更新的知識。所以,做一個稱職的教師是不容易的,我們必須堅持學習,堅持研究。
作為青年教師,我們要虛心向?qū)W校的名師學習,把前人的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作,在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師,我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài),珍惜熱愛自己的工作,在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂,在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。當我第一次以教師的身份踏進小學時,我的心情是多少激動,多么自豪。然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認真閱讀各種有關(guān)的參考資料,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師。
如果學生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師,對學生的愛必須是普遍而廣泛的,不應該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,應該一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破甩,而是給予特別的關(guān)愛。只有這樣,孩子們才會敞開心扉認同你,快樂地融合到集體當中去,充分地扮演主人公的角色,才能創(chuàng)造一個融洽的、溫暖的、團結(jié)的集體。師愛的細膩和多樣,沒有哪一種職業(yè)可以相比,特別在一個幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國家,多樣化的師愛,潤澤著祖國的每一寸土地。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機會的職業(yè),就是教師。溫家寶說:“沒有對孩子的愛,就沒有教育??梢哉f,老師是蠟燭,在孩子們心里點燃希望,并且照亮他們的一生”。是啊,關(guān)心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學生,因此我在工作中既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關(guān)心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。師愛是師德的核心,師愛是師魂,師愛是教育的基礎。教師對學生的愛,是一種只講付出不計回報、無私而廣泛且沒有血緣的愛,是一種嚴慈相濟的愛。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的根本功能。
雖然我早已知道,教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!對于當初的選擇,今生我無怨無悔。愛是成功教育的原動力,師愛是師德的靈魂。為師者應該熱愛、關(guān)心、善待每一個孩子,以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不能讓任何一個孩子成為遺憾。幾年來的教育教學生涯,我勤勤懇懇,把我的愛奉獻給了我的學生、我的事業(yè)。回顧過去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
經(jīng)驗交流演講稿篇六
一般高校招生都是在每年的7月至9月這個時間段舉行,關(guān)于招生,不同的學校有不一樣的經(jīng)驗。本文是本站小編為大家整理的招生經(jīng)驗交流。
演講稿。
歡迎參考!
尊敬的各位領導:
大家好!我今天有幸與各位領導、同道在一起交換經(jīng)驗,非常興奮,下面就我校在職教招生進程中的一些做法向大家做一匯報,??创蠹姨岢鰧氋F意見。
首先,我校領導高度重視職教招生工作。
往年我校接到教體局關(guān)于初三學生分流通知后,隨即召開專題會議,安排部署初三分流既職教招生工作。在會上,大家熱烈討論、獻計獻策,分析討論了招生工作的有益因素,把招生工作與學校發(fā)展聯(lián)系起來、與教師的工作業(yè)績聯(lián)系起來,最后確定具體可行的方法措施。一、建立職教招生責任制,由任課教師分包學生;二、廣泛宣傳,利用廣播、板報、宣傳欄、國旗下講話等情勢宣傳就業(yè)知識及職教招生信息;三、初三班主任召開學生升學就業(yè)主題班會,把學生人生志向的實現(xiàn)與職教學習結(jié)合起來,使學生愿意通過職教這一平臺實現(xiàn)就業(yè)理想;四、由教師找個別學生座談,為學生排疑解惑。會后大家積極行動,鄧校長親身詢問、指導、參與各班級的招生工作,隨時關(guān)注招生工作動態(tài),解決招生進程中碰到的各種題目。通過大家的共同努力,我校今年職教招生工作獲得了一點成績。
其次,與職教中心密切配合,構(gòu)成協(xié)力。
在招生進程中,我校與職教中心及時溝通,交換信息,共同解決各種題目。在招生之初,職教中心領導、老師來我校為學生及家長作報告,通過播放職教中心簡介的光盤、發(fā)宣傳資料、職教學生來母校與學生座談等各種途徑展開宣傳招生工作。同時,在招生進程中,我們需要甚么資料,職教中心領導、老師就隨時送到,我們需要甚么幫助,職教中心領導老師就全力以赴想辦法給予幫助。職教中心領導老師們的敬業(yè)精神和滿腔熱情感動了我們,我校教師與職教教師辛苦工作,不分分內(nèi)份外、課上課下,在我們雙方通力合作、共同努力下,我校招生工作不斷首創(chuàng)新局面。
三、為職教招生工作營建良好社會氛圍,做好學生及家長的思想工作,內(nèi)外統(tǒng)籌,左右開弓。
為職教招生工作營建良好的社會氛圍,我校召開了社會知名人士與初三學生家長參加的座談會,在會上具體說明職教中心的辦學性質(zhì)、辦學目標、管理體制及管理現(xiàn)狀,考高中與上職教的優(yōu)劣,介紹了開設的專業(yè),還具體說明了職教中心定單培訓的上風,通過職教中心學生的成功事例,有力的證明:職教中心是合適學生發(fā)展的良好平臺,是可讓學生及家長完全放心的學校,不存在夸大宣傳、虛假宣傳的題目。以后,我校通過帶領家長參觀學校、走訪學生家長、與學生個別座談、學生與學生之間相互宣傳帶動等各種方法措施,為職教招生貢獻氣力,同時也為我校學生尋覓良好的就業(yè)前途。
各位領導,以上是我校在招生工作中的具體做法,我們還會在工作中根據(jù)我們的實際情況不斷完善、不斷進步,繼續(xù)做好職教招生工作,同時積極響應教體局各項號召,認真貫徹落實各項要求,為冀州教育發(fā)展做出不懈努力。
我的匯報終了,謝謝大家。
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
今天有幸在此向各位領導、同仁匯報我校職教招生工作的一點粗淺的的做法,敬請大家多提寶貴意見和建議。
我們沙河子一中20xx屆初中畢業(yè)學生210人,升入重點高中30人、普高50人,進入商洛職業(yè)技術(shù)學院學習8人,商洛技校學習18人,一職中、二職中等職業(yè)學校學習85人,上職業(yè)學校學生達畢業(yè)總數(shù)的53%,實現(xiàn)了畢業(yè)學生的雙線分流,為當?shù)氐慕?jīng)濟建設輸送了大批合格人才,受到了群眾的一致好評。
一、統(tǒng)一思想,組織給力,職教招生工作受重視。黨的xx屆三中全會明確提出了“大力發(fā)展職業(yè)教育”的教育方針。為了深入領會這一政策內(nèi)涵,我們通過學習各種資料文件,清楚的了解到在當今社會經(jīng)濟發(fā)展中職業(yè)教育的重要作用,及時召開職招工作領導班子、教職工、學生及家長會議,提高了認識,統(tǒng)一了思想。我們還利用廣播、板報、刷寫固定宣傳標語等形式大力宣傳職業(yè)教育的優(yōu)勢,在學校及社會上形成了良好的宣傳氛圍,改變了大家對職業(yè)高中的看法,為職教招生宣傳架設了一個良好的平臺。學校還成立了職教招生工作領導小組,校長任組長,分管初三教學的副校長任副組長,成員由學校各中層領導及初三年級組全體成員組成,實行分組、包班、包干到人,層層簽訂目標。
合同。
對于超額完成的小組獎勵獎勵標準同升重點高中人數(shù)一樣。要求各班主任做好學生的思想工作做到政策宣傳引導和心理疏導相結(jié)合的辦法確保職招工作落到實處。由于宣傳到位組織給力職招工作受到了各方面的重視為順利完成任務奠定了堅實的基礎。
二、積極配合,大力動員,創(chuàng)新職招工作新途徑?!懊つ咳ゴ蚬?,不如上職工”。職業(yè)高中主要培養(yǎng)技術(shù)工人,為社會、為工廠培養(yǎng)實用人才。很多人認為時下是人才的用工荒,初中畢業(yè)的學生能進工廠,當工人,能掙到錢,但是他們這是一種急功近利的做法,主要是他們不了解職業(yè)教育。我鎮(zhèn)地處商丹循環(huán)經(jīng)濟園區(qū)的現(xiàn)代材料基地,商洛煉鋅廠擴建、比亞迪投產(chǎn),需要大量的實用工人,然而初中畢業(yè)的普工的工資僅是上職中的技工工資的一半,這些實實在在的對比,改變了學生及家長的認識,更加深了學生上職中學技術(shù)的決心,我們抓住這一良好機遇積極配合職中搞好招生,創(chuàng)新招生途徑,全力做好招生工作,確保我校職業(yè)高中招生工作做得很實、很細。
首先,學校配合職中通過召開畢業(yè)班學生大會與學生家長會,對學生及家長進行動員,做到有的放矢。
其次,要求班主任同志深入了解班級學生,對期望上職業(yè)高中的學生與學生家長重點動員。
最后,對那些已基本確定上職業(yè)高中的學生,邀請職中招生就業(yè)處的同志或校長來我校就職中的專業(yè)設置、就業(yè)安置情況、培訓設備、師資、學生資助等學生、學生家長關(guān)心的問題給予解答或解釋,幫助學生選擇專業(yè),明確今后發(fā)展方向,實現(xiàn)人生價值。學校派專門領導負責,班主任親自指導學生選擇專業(yè)。
三、實地考察,明確方向,確保完成招生任務。
學生上職中的想法已經(jīng)在了,怎樣才能使他們下定決心很關(guān)鍵。對有意向的學生,學校與職中聯(lián)系好后,由學校組織這些學生與部分學生家長去職中考察,實際了解職中的師資、設備、教學、安置等情況。同時還聘請比亞迪、商洛煉鋅廠招工處同志做單位用人需求分析,真正使學生及家長做到心中有數(shù)、目的明確。給大家吃了一個定心丸。同時要求學生在職中報名,確保了職招任務的順利完成。
同志們,職教招生工作是一個復雜的社會工程,需要全社會關(guān)注支持,我們應該抱著對每一個學生人生負責的態(tài)度,高度重視,大力宣傳,全面動員,全力以赴做好招生工作,為商州的經(jīng)濟建設、構(gòu)建和諧社會貢獻我們的力量,相信職業(yè)教育的明天會更好。
謝謝大家!
尊敬的各位領導:
大家好!我今天有幸與各位領導、同道在一起交換經(jīng)驗,非常興奮,下面就我校在職教招生進程中的一些做法向大家做一匯報,希看大家提出寶貴意見。
首先,我校領導高度重視職教招生工作。
往年我校接到教體局關(guān)于初三學生分流通知后,隨即召開專題會議,安排部署初三分流既職教招生工作。在會上,大家熱烈討論、獻計獻策,分析討論了招生工作的有益因素,把招生工作與學校發(fā)展聯(lián)系起來、與教師的工作業(yè)績聯(lián)系起來,最后確定具體可行的方法措施。一、建立職教招生責任制,由任課教師分包學生;二、廣泛宣傳,利用廣播、板報、宣傳欄、國旗下講話等情勢宣傳就業(yè)知識及職教招生信息;三、初三班主任召開學生升學就業(yè)主題班會,把學生人生志向的實現(xiàn)與職教學習結(jié)合起來,使學生愿意通過職教這一平臺實現(xiàn)就業(yè)理想;四、由教師找個別學生座談,為學生排疑解惑。會后大家積極行動,鄧校長親身詢問、指導、參與各班級的招生工作,隨時關(guān)注招生工作動態(tài),解決招生進程中碰到的各種題目。通過大家的共同努力,我校今年職教招生工作獲得了一點成績。
其次,與職教中心密切配合,構(gòu)成協(xié)力。
在招生進程中,我校與職教中心及時溝通,交換信息,共同解決各種題目。在招生之初,職教中心領導、老師來我校為學生及家長作報告,通過播放職教中心簡介的光盤、發(fā)宣傳資料、職教學生來母校與學生座談等各種途徑展開宣傳招生工作。同時,在招生進程中,我們需要甚么資料,職教中心領導、老師就隨時送到,我們需要甚么幫助,職教中心領導老師就全力以赴想辦法給予幫助。職教中心領導老師們的敬業(yè)精神和滿腔熱情感動了我們,我校教師與職教教師辛苦工作,不分分內(nèi)份外、課上課下,在我們雙方通力合作、共同努力下,我校招生工作不斷首創(chuàng)新局面。
三、為職教招生工作營建良好社會氛圍,做好學生及家長的思想工作,內(nèi)外統(tǒng)籌,左右開弓。
為職教招生工作營建良好的社會氛圍,我校召開了社會知名人士與初三學生家長參加的座談會,在會上具體說明職教中心的辦學性質(zhì)、辦學目標、管理體制及管理現(xiàn)狀,考高中與上職教的優(yōu)劣,介紹了開設的專業(yè),還具體說明了職教中心定單培訓的上風,通過職教中心學生的成功事例,有力的證明:職教中心是合適學生發(fā)展的良好平臺,是可讓學生及家長完全放心的學校,不存在夸大宣傳、虛假宣傳的題目。以后,我校通過帶領家長參觀學校、走訪學生家長、與學生個別座談、學生與學生之間相互宣傳帶動等各種方法措施,為職教招生貢獻氣力,同時也為我校學生尋覓良好的就業(yè)前途。
各位領導,以上是我校在招生工作中的具體做法,我們還會在工作中根據(jù)我們的實際情況不斷完善、不斷進步,繼續(xù)做好職教招生工作,同時積極響應教體局各項號召,認真貫徹落實各項要求,為冀州教育發(fā)展做出不懈努力。
我的匯報終了,謝謝大家。
經(jīng)驗交流演講稿篇七
大家上午好!
我是xx班的學習委員xx。今天很榮幸能夠在這里分享一下我的學習經(jīng)驗。
我認為學習主要分為三個階段:
我覺得課前預習是提高聽課效果的一個最重要環(huán)節(jié),也是學習不可缺少的一部分。每次我的課前預習都做得很認真。我先熟悉知識內(nèi)容,找出重點、難點和疑點,借助一些學習工具,比如字典、課課通等,查閱資料,記下不會的或者困惑之處,以便課堂上從老師那里得到解答。
每一節(jié)課,我都認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言,認真做好課堂筆記。
古人云,溫故而知新。課后我會認真整理課堂筆記,多做一些練習鞏固知識。當我被練習中的攔路虎給難住時,我總是不輕易放棄,絞盡腦汁想出答案。
每天早晨,我會花十分鐘左右的時間聽一聽課文或者記憶英語單詞。每次考試前,我通常會畫一個思維導圖,將重要的知識點以發(fā)散性思維的形式擴散開來,具體到每一個知識要點。這種復習方法可以達到更好的復習效果。當然了,平時的錯題整理是最不可缺少的了。
20xx年,我因為一場交通事故導致左腿骨折,需要住院治療。開始的幾天,腿疼得我整晚都睡不著覺,加上自學好多知識點都不會,幾次都想放棄了。但老師和同學們的關(guān)心和鼓勵,喚起了我自學也能成功的信心,于是我一邊配合治療,一邊堅持每天學習。兩個月的病假期,我不但功課沒有絲毫落下,而且還在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。
同學們,讓我們一起為了美好的未來而刻苦努力學習吧!
謝謝大家!
經(jīng)驗交流演講稿篇八
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大家好!
期中考試結(jié)束了,同學們是收獲了一份辛勤耕耘的果實,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想達到事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學習的方法,雖談不上什么經(jīng)驗,但也是一個本人的一些見解。
我在語文方面學得比較得心應手,所以我今天就拿它來做個例子。對于語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。
古詩文重點在于閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我認為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。
在作文方面,有時候,有的同學一提筆就想:我一定要寫得很好,可是,結(jié)果往往事與愿違。其實,在我看來,寫作文要一氣呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多么多么好的修辭,用多么多么優(yōu)美的語言,其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務,而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,是在對紙敘述自己心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,而且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原來自己也是可以當作家的。
我想,別的科目應該也跟學語文一樣,不要單單把它當成一種任務去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學好一個科目不僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數(shù)學,有些人肯定會想,以后工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老板拿一道數(shù)學題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題,如何去解決問題而已。
在考前,復習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學,總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳,混個眼熟,考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習慣,一旦養(yǎng)成了,后果就不堪設想??催^地基沒打好的高樓嗎?學習也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時候挽救就來不及了。但是考前的復習也是不可少的,它可以鞏固你的知識,也可以彌補你的過失,從而使你更有信心地去面對考試。
考場上的表現(xiàn)可以決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的.重點班的班長,就因為高考發(fā)揮失常,最后也只落得一個大專??荚嚂r最重要的是保持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最后成績會是怎么樣。考前注意休息好,寧可復習少一點時間,也保證考試時有充沛的精力??荚嚂r先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到后面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔心,因為既然是難題,那就肯定大家都難,怕什么!只要能夠這樣想,我想一切都可以把握在你的手中。
其實,說了這么多,歸根究底還是在于我們自己,就是一定要自信,不要自卑,這次考不好了,并不一定是件壞事,也許你可以從中更深的了解自己的缺點,并且能夠得到更好地解決辦法,也也許可以作為你下一次考好的一個動力。最后,我用李白的一句詩來結(jié)束今天的講話:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
經(jīng)驗交流演講稿篇九
尊敬的各位xxx:
大家下午好!我是大學愛心協(xié)會會長。今天很榮幸的站在這里同大家進行社團交流。我們社團是團結(jié)興趣愛好相近的同學,發(fā)揮各自的特長,開展各種健康有益、豐富多彩的活動,從而豐富學生的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉高校學生交際、管理、處事等各方面的能力;是大學生擴展自己興趣愛好、完善自我的完美平臺,是帶動高校校園文化發(fā)展的主力軍,更是活躍在社會各個角落的積極分子。所以各大高校的活動,不僅對于個人,對于高校,更對社會意義重大、作用非凡。
為此,我們的社團在完善本組織的規(guī)章制度的前提下,應該與時俱進,不斷創(chuàng)新。時刻感受時代脈搏,傾聽大眾心聲。開展貼近學生生活、益于高校創(chuàng)新、利于和諧社會建設的精品活動、特色活動,使我們社團發(fā)揮更大的作用。我們現(xiàn)今的社團組織是打破年級限制,超越科系隔閡的的自由組織。但要使社團的作用發(fā)揮到極致,更好的為學生、高校、社會服務,我們還要打破高校隔閡,抓住機遇,建立更多、更深、更廣的合作關(guān)系,實現(xiàn)強強聯(lián)合、互相學習、相互借鑒、取長補短、達到雙贏。多切磋、多借鑒,使各個協(xié)會跳出小我,完善大我。使我們的社團在服務學生的.同時,走出高校,走向社會!
我們海南大學愛心協(xié)會自年4月13日成立以來,一直秉承“全心全意,真誠奉獻”的宗旨走過了十四個年頭。十四年來,我們的隊伍不斷壯大,我們既有各種定期活動,也有各種常規(guī)活動及特色活動、精品活動等,不僅活動內(nèi)容多樣,而且活動形式也豐富多彩。定期活動主要是每周六晚的手語培訓、周二培智學校之行和每個周日上午的志愿服務市社會福利院;而常規(guī)活動主要是針對一些特殊人群及貧困地區(qū),像各種義賣義演活動、捐贈活動以及對特殊人群的探望和慰問等;對于特色活動,主要是我們的下鄉(xiāng)活動和各種社會調(diào)查活動,其中,我們的下鄉(xiāng)活動針對的是儋州市峨蔓鎮(zhèn)筆架貧困小學,我們的精品活動體現(xiàn)在不定期的聯(lián)合海南省各高校的各兄弟協(xié)會及社會公益組織,舉行各類大小的公益活動,帶動社會公益事業(yè)的發(fā)展進步,為需要幫助的人尋找到愛的港灣。
在今后的活動中,我們真誠希望與各個兄弟協(xié)會建立親密的合作伙伴關(guān)系,把我們愛的種子播撒到每個角落。讓我們共同努力,為我們光明的未來而努力,讓未來因我們而更精彩!我的演說完畢,謝謝大家!
經(jīng)驗交流演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
從小學到初中,已有一年多。在這一年多里,我漸漸適應了初中的生活,我感到這一年多來,非常辛苦,但是收獲也非常大。下面我介紹一些我的學習經(jīng)驗,跟大家交流、探討,共同進步。
我覺得,學習中最重要的一點就是要對學習有一個正確的認識。這包括兩個方面,第一,學習的目的,第二,學習的態(tài)度。初中的學習內(nèi)容比小學要深很多,為什么?因為隨著我們年齡的增長,我們對自然,對社會的認識必須要加深,我們的知識不能永遠停留在小學水平。所以,我們學習的目的就是要開拓我們的視野,增長我們的見識。有了這樣的學習目的,相應的就應該有一個正確的學習態(tài)度。我總結(jié)出四個字:認真、誠實。我們所學的`知識,都是經(jīng)過前人走了不少彎路才總結(jié)出來的,所以我們?nèi)绻麑W習不認真,就不能準確理解這些知識。至于在學習的過程中要誠實,我主要想說的是對自己要誠實,不要騙自己。比如說,一些知識,自己沒有理解,就是沒有理解,這時候就要通過思考、請教老師同學等等方法來解決。不能對自己的缺點視而不見。不會做的題目,就是不會做,不能通過抄作業(yè)來蒙混過關(guān),因為這樣做看似欺騙了老師,實際上是欺騙了自己。
下面我要介紹一下我對各門學科的學習體會和一些做法,不一定適合大家的具體情況,僅供大家參考。
英語:英語是一種語言,語言是用來交流的。所以,英語的學習,應該日積月累。單詞、語法是語言的基本要素,背單詞要按音節(jié)來背,不能一個字母一個字母背。但光有詞匯量,是學不好英語的。所以,我又采用了兩種方法,第一,學習基本的語法知識,第二,不光背單詞,還要背短語和固定搭配。為了盡快達到能夠閱讀簡單英文文章的程度,我還利用電腦軟件背單詞。為了增加自己的語感,我還觀看了大量的英語原版電影和英語原版科教片,既學英語又長見識。最后一點就是要堅持,持之以恒。
語文:語文是我的弱項。我老爸給我分析的結(jié)果是:快餐文化吸收太多,課外閱讀量太少。比如看一些垃圾電視節(jié)目,看漫畫,看動畫片,都不利于提高我們的閱讀能力,會降低我們對文章的理解能力,使我們的語言表達能力和思維方式停留在小學水平。所以,我的目標是,爭取閱讀100本課外書籍。目前已經(jīng)閱讀了約10本,離目標還有很大差距。
數(shù)學:我覺得數(shù)學學習的關(guān)鍵在于對基本概念和基本方法的理解。數(shù)學是描述自然和社會的語言,所以任何數(shù)學概念,一定會有自然界的模型對應。搞清楚這種對應關(guān)系,就可以讓一些抽象的概念在我們的頭腦中活躍起來,我們的數(shù)學思維方法和抽象思維能力,邏輯推理能力都會得到鍛煉。另外,數(shù)學也是一種精確的科學語言,所以,嚴密、準確是基本要求。表現(xiàn)在作業(yè)格式上,就是要嚴格按規(guī)范辦事。這方面我還做得不夠,今后一定加強這方面的練習。
科學:科學是對自然界的認識,所以學習科學,就要緊密聯(lián)系實際。平時要多注意觀察自然,多思考為什么自然界會有這種現(xiàn)象。有些現(xiàn)象由于條件所限,不能做實驗,不能觀察,我就大量看科教片,到網(wǎng)上收看一些教學短篇。這樣,學習科學的時候就不覺得枯燥,即使需要背的內(nèi)容,背起來也不會覺得吃力。這樣日積月累,雖然見效慢,但是理解深刻??茖W中的一些概念都是前人經(jīng)過反復探索,走了不少彎路,才提煉出來的。有時候有些知識我們不理解,就是因為我們平時不關(guān)注一些自然現(xiàn)象,這些概念就不能在我們的頭腦中扎下根,只能死記硬背。這樣效果就不好。
不管哪門課,在學習時,都要注意提高課堂效率,我們學習壓力大,時間緊。課堂效率提高了,可以減輕我們的課外負擔。
最后我想說一下,要學會正確使用電腦。電腦聯(lián)網(wǎng)后,上面各種信息都有,我們要學會鑒別利用上面的有用信息,比如我常在上面查單詞,看科教片,看社會新聞,增長自己的見識。但是網(wǎng)上聊天,玩網(wǎng)絡游戲,這方面我就基本不涉獵。
每個人都有自己的短處,也有自己的長處。我介紹自己的一些做法,只供大家參考,有不對的地方,請老師同學指正。
謝謝。