每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

少先隊(duì)知識(shí)廣播稿篇一

乙：放飛童年夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活。

合：在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！

乙：歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目，我是主持人#。

甲：我是主持人#。

合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！讓我們一起走進(jìn)今天的法制宣傳特別節(jié)目。

甲：同學(xué)們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎？

乙：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。我國(guó)的法制宣傳日從20xx年開(kāi)始，今年已經(jīng)是第xx個(gè)法制宣傳日了。

甲：為貫徹落實(shí)好“五五”普法規(guī)劃，切實(shí)做好青少年普法教育工作，我校少先大隊(duì)于20xx年12月3日至9日開(kāi)展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)。

乙：我校少先隊(duì)大隊(duì)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了普法“五個(gè)一”的法制宣傳教育活動(dòng)：

1、開(kāi)展一次以學(xué)習(xí)憲法為主題的主題會(huì)活動(dòng)；

2、利用升旗儀式，舉行一次國(guó)旗下的學(xué)法講話；

3、請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作一次法制講座，向?qū)W生宣傳法律法規(guī)知識(shí)；

4、組織開(kāi)展一次“小手牽大手，學(xué)法一起走”學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成一份法律試卷活動(dòng)；

5、制作一期“小手牽大手，學(xué)法一起走”成長(zhǎng)小報(bào)。

甲：活動(dòng)真豐富呀！我還要告訴同學(xué)們，今年我國(guó)的法制宣傳日主題是：“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。

乙：接下來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。

甲：程浩是個(gè)非?；顫姾脛?dòng)的男孩子。今年讀四年級(jí)了，可是他總是管不住自己，特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯。

乙：根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，父母對(duì)未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé)。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃６荒芤员┝θンw罰他。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的語(yǔ)言去罵他。程浩的爸爸沒(méi)有尊重程浩的人格，已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》。

甲：未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。

乙：今天，我們就是希望通過(guò)廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未年年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。

甲：下面，我就和同學(xué)們聊聊我國(guó)的《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第十四條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

（一）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆、辱罵他人；

（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；

（五）偷竊、故意毀壞財(cái)物；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；

（八）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；

（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

乙：可是有些同學(xué)認(rèn)為，講法律就要講紀(jì)律，可是講紀(jì)律就沒(méi)有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。

甲：是呀，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

乙：學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。

甲：我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題！

乙：作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜硕甲窦o(jì)守法。

甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。

甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

甲：再見(jiàn)！

少先隊(duì)知識(shí)廣播稿篇二

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

兒童是祖國(guó)的花朵，明天的棟梁。要想保衛(wèi)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)，安全是不可少，下面給同學(xué)們介紹幾點(diǎn)安全常識(shí)。

一、行路安全行人要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道。紅燈停、綠燈行。

二、運(yùn)動(dòng)安全滑冰是一項(xiàng)不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng)，但在馬路上滑冰很危險(xiǎn)，也不要在馬路上做其他運(yùn)動(dòng)，否則容易出事。

三、游戲安全在樓梯、電梯上打鬧玩耍很危險(xiǎn)，不能從扶手、欄桿往下滑。有些地方的樓梯無(wú)欄桿，上下樓梯更要小心。

四、游泳安全游泳要選擇好地方，不要到江河湖海游泳，不要到深水區(qū)游泳。游泳前要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，可以跑跑步、做做操，活動(dòng)四肢。當(dāng)自己看到有人落水，自己沒(méi)有能力救人時(shí)不要下水，應(yīng)立即喊大人來(lái)幫助。不能一個(gè)人私自游泳，必須有人陪同。五、用刀安全用刀切東西時(shí)，注意力要集中，不可分心，以免切傷手。更不能用刀互相玩耍、打鬧，以免誤傷別人或自己。

六、用電安全不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭，不能隨便拆卸電器。

七、節(jié)日安全逢年過(guò)節(jié)，在燃放鞭炮時(shí)，應(yīng)在大人指導(dǎo)下進(jìn)行。點(diǎn)燃的鞭炮不能拿在手中，應(yīng)在空曠地方，點(diǎn)燃后立即離開(kāi)。

八、交際安全不要隨便與陌生人交談，不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話等重要信息，不接受陌生人的禮物，以免上當(dāng)受騙。

少先隊(duì)知識(shí)廣播稿篇三

老師、同學(xué)們：早上好！

“安全無(wú)小事，預(yù)防是關(guān)鍵”。新年將至，為了使大家能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、祥和的新年，請(qǐng)大家切實(shí)遵守以下要求.：

一、交通方面。

1、新年期間，我們外出活動(dòng)頻繁，是各類(lèi)交通事故的多發(fā)期，我們要注意外出安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到惡劣天氣盡量不外出，外出行走不違章。

2、同學(xué)們往返學(xué)校、家庭時(shí)，一定要注意交通安全，乘坐有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車(chē)況好的車(chē)輛，不乘超載車(chē)、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛，注意遵守交通規(guī)則。

3、乘公共汽車(chē)要停穩(wěn)后上下車(chē)，在車(chē)上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車(chē)要系安全帶。

4、不打傘騎車(chē)；不脫手騎車(chē)；不騎車(chē)帶人；不騎“病”車(chē)；不騎快車(chē)；不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道；不平行騎車(chē)；不在惡劣天氣騎車(chē)。

5、不在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

6、去城市時(shí)，行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有效通信號(hào)控制的人行道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車(chē)輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒(méi)有行人橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。

7、注意防雪、防凍、防滑方面的問(wèn)題，在大雪天，盡量不外出，在冬季要注意防止凍傷，路滑跌到。

二、消防方面。

1、冬季風(fēng)干物燥易發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們一定要提高防火意識(shí)，不隨意使用明火，不隨意焚燒物品。

2、掌握有關(guān)防火安全知識(shí)，嚴(yán)禁玩火、違規(guī)用電，以免發(fā)生火災(zāi)事故。

3、特別要注意電烤箱問(wèn)題，歐陽(yáng)老師在大會(huì)上多次講過(guò)，人一離開(kāi)，就要撥掉電源。還有電熱毯。

4、你還沒(méi)成去睡的話，不要老早去開(kāi)高檔。

5、用炭火烤火注意房間通風(fēng)。

三、其它要求。

1、所有學(xué)生，在離返校時(shí)要保管好自己的錢(qián)物，以防丟失。

2、離校前，要主動(dòng)打掃好教師的衛(wèi)生，確保室內(nèi)干凈、清潔、無(wú)雜物。要把教師的里外層窗戶(hù)都關(guān)好，同時(shí)，要鎖好門(mén),確保斷電。

3、同學(xué)要及時(shí)回家，假期中不得私自外出留宿；不從事違法違紀(jì)活動(dòng)，以防發(fā)生安全隱患。

4、要注意網(wǎng)絡(luò)安全，正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，不要沉迷其中，嚴(yán)禁到“三廳兩室”、“網(wǎng)吧”等娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng)。

5、要“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”，節(jié)假日期間積極參加科學(xué)文明、健康向上的社會(huì)活動(dòng)，遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、抵制邪教、拒絕黃、賭、毒和各種迷信活動(dòng)。

6、要慎交友，不要接觸有不良行為的人，因交友不慎，而走上違法犯罪道路的例子不是少數(shù)。

7、要積極預(yù)防各種突發(fā)安全事故的'發(fā)生。外出、在家發(fā)生地震、火災(zāi)、踩踏等突發(fā)事故，要積極應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)校學(xué)到的安全知識(shí)，脫離危險(xiǎn)；要避免發(fā)生同學(xué)之間打架斗毆現(xiàn)象的發(fā)生。

8、外出要結(jié)伴或家長(zhǎng)陪同，要積極防范壞人，遇到緊急情況要及時(shí)報(bào)警。

9、要注意食品衛(wèi)生安全。我們?cè)诠?jié)假日期間，要注意飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食，防止食物中毒。

10、自己要小心并提醒家人防盜、防騙，特別是有些人上門(mén)推銷(xiāo)或邀入伙。注意：天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐！

老師、同學(xué)們：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能安全、愉快度過(guò)這新年假。

最后，預(yù)祝全體老師、同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、身體健康！

少先隊(duì)知識(shí)廣播稿篇四

各位尊敬的商家，親愛(ài)的顧客們，大家好!今天我將和六年級(jí)的李靈毓顧客一起為顧客們帶來(lái)一些消防安全的常識(shí)，以提高我們的消防安全自我防范意識(shí)。李靈毓顧客，跟大家打個(gè)招呼吧?李：大家好!我是李靈毓。

范：是啊，也就在前一段時(shí)間，長(zhǎng)沙中南大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室所在的一棟樓發(fā)生了火災(zāi)，屋頂都燒完了，幸好沒(méi)有人員傷亡。

李：聽(tīng)了這些，感覺(jué)消防安全真的很重要，那范商家，我們要是遇到火災(zāi)時(shí)，該怎么辦呢?

范：就是猜也能猜到，因?yàn)槲覀兌贾腊l(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打火警電話“119”呀。而且因?yàn)榛鹁娫挼脑颍?1月9日因此得名為“消防日”，有趣吧?可你知道報(bào)火警也是需要方法的嗎?李：這倒不很清楚。

范：讓我告訴你們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要盡快撥打火警電話報(bào)警，撥打時(shí)要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢(shì)大小。

李：噢，原來(lái)是這樣，撥打電話時(shí)也是要注意怎么說(shuō)得讓消防叔叔們更明白。

范：當(dāng)然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來(lái)找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周?chē)性S多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱(chēng)為可燃物。

李：這我知道，我們周?chē)Ｒ?jiàn)的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

范：對(duì)，顧客們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對(duì)家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問(wèn)題。這個(gè)狀況極容易引起火災(zāi)，顧客們記得與爸爸媽媽一起動(dòng)手檢查一下。

李：1。家中電線有無(wú)老化、破損現(xiàn)象。2、電氣線路有無(wú)超負(fù)荷使用情況。3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。5、是否按使用說(shuō)明書(shū)正確使用家用電器。

范：6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。8、樓梯、走道、陽(yáng)臺(tái)是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超過(guò)0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好。10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

李：11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化。燃?xì)夤艿?、閥門(mén)處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。

范：16、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香是否放在專(zhuān)用的鐵制架臺(tái)上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。17、您家中的廢紙、書(shū)報(bào)是否經(jīng)常清理。18、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日臨睡前或離開(kāi)住所前，是否拔掉電源開(kāi)關(guān)，是否熄滅香燭等明火，是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開(kāi)關(guān)等等。20、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具。是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

李：聽(tīng)到這兒，顧客們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時(shí)整改，確保消防安全。

范：除了動(dòng)手檢查家中的一些設(shè)施以外，我們還給顧客們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對(duì)策：1、學(xué)生要?jiǎng)窦议L(zhǎng)盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;2、外出時(shí)、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)及煤氣.液化氣總閥門(mén);3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，以防電線過(guò)載;4、不要玩火，要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;6、電熱沐浴器、電褥等使用時(shí)要格外小心，最好安裝漏電保護(hù)器;7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開(kāi);8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;9、千萬(wàn)不能用明火比如火柴、蠟燭等或開(kāi)啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時(shí)，先打開(kāi)門(mén)窗通氣散風(fēng)后，待氣味較少后，再去開(kāi)燈檢查;10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

李：今天的廣播還想特別提醒顧客們?cè)诩抑惺褂妹骰鹨⌒?。因?yàn)槊骰鸬氖褂迷谖覀兗抑蟹浅Ｆ毡?，如吸煙、照明、?qū)蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。顧客們一定要小心，想想看，自己和家長(zhǎng)在家中使用明火時(shí)，有沒(méi)有注意到消防安全。首先，采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質(zhì)專(zhuān)用支架上;第三，點(diǎn)燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四，不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。

范：假如真的不幸，讓我們遇到火災(zāi)，請(qǐng)不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策，顧客們可要聽(tīng)好了。1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”，并講清楚地點(diǎn)、部位、火情;2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火;5、炒菜時(shí)油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;6、家用電器著火，要先切斷電源，設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;7、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最，洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處，更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度;8、電視機(jī)著火，人要站在電視機(jī)側(cè)后面，以防顯像管爆裂傷人;9、煤氣、液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門(mén)，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打;10、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi)，以防風(fēng)助火勢(shì);11、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門(mén)報(bào)告，以便查明原因，吸取教訓(xùn)。

李：對(duì)顧客們而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi)，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場(chǎng)，就近叫人或報(bào)警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針：1、平時(shí)要考慮好幾條不同的逃生路線;2、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);3、火勢(shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖;4、不要留戀財(cái)物，要飛快逃出現(xiàn)場(chǎng)，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn)，不能往煙大的有火的地方去，千萬(wàn)不要乘坐電梯，要走安全通道;6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;7、生命受威脅時(shí)，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來(lái)，并緊拴在門(mén)窗框上滑下;8、若逃生之路被火封鎖，在無(wú)奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門(mén)窗，不斷向門(mén)窗澆水;9、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;10、住在高層建筑的居民被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。

范：聽(tīng)了以上的這些消防知識(shí)后，我想考考李靈毓顧客，如果家里來(lái)客人了，媽媽正在炒菜，這時(shí)，油鍋突然著火了，請(qǐng)你來(lái)教教媽媽該怎么辦吧。

李：用水潑可以嗎?

范：千萬(wàn)不要，油鍋著火用水潑的話，油會(huì)外濺，會(huì)加大火勢(shì)的。

李：那用鍋蓋蓋上可以嗎?

范：可以，發(fā)現(xiàn)油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)。

李：那用濕布覆蓋火苗可以嗎?

范：如果火勢(shì)不大時(shí)，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。

李：如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?

范：可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。

李：想不到這小小的問(wèn)題也蘊(yùn)含著如此多的消防知識(shí)。

范：顧客們，為了切實(shí)減少火災(zāi)危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識(shí)和火場(chǎng)逃生自救的技能，同時(shí)把這些知識(shí)向我們周?chē)娜俗餍麄?，使消防知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，人民都過(guò)上安全幸福的生活。

李：今天范商家和我教給了大家這么多消防知識(shí)，大家記住了么?

范：謝謝李靈毓顧客，今天的`廣播會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)!

少先隊(duì)知識(shí)廣播稿篇五

親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家好！

開(kāi)心小喇叭又和您見(jiàn)面了，現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間，我是大二班的'小小播音員xxx。小朋友們，我們長(zhǎng)大了，上學(xué)了，你知道怎樣保護(hù)自己?jiǎn)幔课襾?lái)告訴大家一些安全常識(shí)吧：

1、不要帶有危險(xiǎn)的東西來(lái)幼兒園。

2、在幼兒園不要離教室太遠(yuǎn)。

3、下課后不要擠在樓道，不可以互相推擠。

4、不許跳臺(tái)階，不要在院子里追打。

5、不可以自己出大門(mén)。

你記住了嗎？好了，今天就到這里，明天繼續(xù)！

少先隊(duì)知識(shí)廣播稿篇六

a:沒(méi)有什么比學(xué)會(huì)生活更好的了。生活百科，科學(xué)百科，你我百科，一起享受美好生活！大家好，又到播紅領(lǐng)巾的時(shí)間了。我是主持人xxx。

b:我是主持人xxx。這個(gè)“生活小百科”欄目，給你一點(diǎn)生活中的安全常識(shí)。

a:同學(xué)們，人生最重要的是什么？安全。童年最重要的是什么？安全。只有確保我們生命和生命的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教我們注意安全，經(jīng)常提醒我們按時(shí)回家，遵守交通安全，不要在課間追逐打鬧，學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等。

b:“安全”的內(nèi)容很多，比如交通安全、食品安全、電力煤氣安全、消防安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等等。讓我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于生活安全的常識(shí)。

答:首先，我們來(lái)看看校園安全。我們每天花在校園里的時(shí)間占了一天的三分之一。校園是人比較密集的地方。所以不要在校園里追逐打鬧，不要在走廊和教室里從事劇烈的體育活動(dòng)，上下樓梯要輕手輕腳，保持向右。

我們應(yīng)該特別提醒每個(gè)人，當(dāng)我們上下樓梯時(shí)，我們不應(yīng)該跑，推，戲弄，制造噪音或人群，并防止摔跤。我們有些同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩，有時(shí)候甚至把扶手當(dāng)成滑梯，這種做法相當(dāng)危險(xiǎn)，因?yàn)榉鍪值膱?jiān)固性比較弱，承受不了人體的重量，樓梯的扶手老化，如果扶手坍塌，后果不堪設(shè)想。另外，扶手很容易掉下來(lái)，摔斷腦袋也極其容易。所以，如果你沒(méi)有蜘蛛俠或者蝙蝠俠的技能，我們建議你不要玩這種危險(xiǎn)的游戲。

b:這是一個(gè)特別的提醒，你永遠(yuǎn)不要手里拿著鉛筆和其他東西跑步。鉛筆非常鋒利。如果邊跑邊摔跤，很容易戳到身體。

答:這讓我想起了一件我爸媽經(jīng)常提醒我的事情，就是吃棒棒糖或者一些燒烤類(lèi)的食物的時(shí)候不能跑步，因?yàn)樗拥脑?，食物上的棍子或者竹簽?huì)戳到我的喉嚨。

b:本來(lái)邊走邊吃是個(gè)壞習(xí)慣。學(xué)生必須擺脫它。

讓我們學(xué)習(xí)一些交通安全常識(shí)。街上人多車(chē)多，過(guò)馬路的時(shí)候要特別小心，時(shí)刻注意各條路，聽(tīng)從各個(gè)方向的指揮，防止發(fā)生意外。還應(yīng)該提醒父母注意交通安全，不要帶摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)或自行車(chē)騎兩三個(gè)孩子。乘車(chē)時(shí)不要將探頭向窗外揮動(dòng)，抓住扶手，下車(chē)前停車(chē)。

b:自己騎自行車(chē)的同學(xué)要注意。天氣冷的時(shí)候，一些學(xué)生不戴手套。騎車(chē)人冷的時(shí)候，把袖子拉下來(lái)當(dāng)手套用是很危險(xiǎn)的。因?yàn)樾渥蛹娱L(zhǎng)了，手臂就不行了，很難控制方向。此外，騎自行車(chē)的學(xué)生不應(yīng)該在路上東張西望，也不應(yīng)該喜歡呆在路上。

a:那么學(xué)生放假在家怎么注意安全呢？學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)如何使用家用電器、煤氣爐、衛(wèi)生浴缸等。在父母的正確指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)安全用電和用火的知識(shí)，養(yǎng)成“人走路就斷電”的好習(xí)慣。不要粗心大意，各種電器設(shè)備出現(xiàn)故障不要擅自維修。學(xué)生也要注意防盜和用水安全。如果他們出去，他們應(yīng)該檢查水、電和煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖門(mén)。假期不要和陌生人出去玩，不要吃陌生人給的東西，不要讓陌生人隨便進(jìn)出房子，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

b:同學(xué)們，讓我們沐浴在明媚的陽(yáng)光中，平安無(wú)事。讓我們“快樂(lè)上學(xué)，安全回家，快樂(lè)成長(zhǎng)”，讓生活永遠(yuǎn)流淌。

快樂(lè)的聚會(huì)總是短暫的。

這位老人的腳步總是很快。

答:這一期生活百科，我們要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

請(qǐng)下周同一時(shí)間繼續(xù)關(guān)注我們。

co:再見(jiàn)。

少先隊(duì)知識(shí)廣播稿篇七

研究大學(xué)生接受新聞宣傳的心理要求，其目的就是要有的放矢地搞好大學(xué)校園廣播宣傳工作。

什么是新聞心理?人的心理是人腦對(duì)客觀世界的主觀能動(dòng)的反映;因而，可以得出：新聞心理就是人腦對(duì)新聞現(xiàn)象和新聞活動(dòng)的主觀能動(dòng)的反映。人腦這種“按特殊方式組成的物質(zhì)”(列寧語(yǔ))就是產(chǎn)生人的心理的物質(zhì)基矗有了這個(gè)基礎(chǔ)，人們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中就會(huì)對(duì)客觀事物產(chǎn)生一定的態(tài)度，表現(xiàn)一定的意志行動(dòng)，發(fā)生一定的興趣，形成一定的個(gè)性特征等等，這便是人的心理。

從人類(lèi)社會(huì)出現(xiàn)到新聞出現(xiàn)以前的一個(gè)時(shí)期里，雖然有了人的心理，但是尚未有新聞，同樣談不上人的新聞心理，只有人們逐漸在勞動(dòng)和生活中結(jié)成互相依存的社會(huì)關(guān)系之后，有些人先知道一種新情況，接觸到一種新事物，便把這種新情況、新事物傳達(dá)、報(bào)告給別人，使人們根據(jù)這種傳達(dá)和報(bào)告采取相應(yīng)的行動(dòng)。無(wú)論古代的口頭新聞或手抄新聞，近代的印刷新聞，現(xiàn)代的電子新聞，都是經(jīng)過(guò)人腦加工、整理并傳播出去的`新鮮的，具有典型意義，為人們普遍關(guān)注的事實(shí)。所以，作為觀念形態(tài)的新聞是不依賴(lài)于人的意識(shí)而存在的客觀事物的反映。也就是說(shuō)，新聞的本原是事實(shí)，事實(shí)是第一性的，新聞是第二性的;先有事實(shí)后有新聞，沒(méi)有事實(shí)就沒(méi)有新聞。既然新聞心理是人腦對(duì)新聞現(xiàn)象和新聞活動(dòng)的反映，而新聞現(xiàn)象和新聞活動(dòng)的本原是新聞事實(shí)，所以人的新聞心理的本質(zhì)也是新聞事實(shí)。

按照新聞心理學(xué)的內(nèi)容劃分，有以下三個(gè)主要方面：受眾心理學(xué)、記者心理學(xué)、編輯心理學(xué)。無(wú)論受眾心理學(xué)、記者心理學(xué)，還是編輯心理學(xué)，都要研究人的各種新聞心理過(guò)程和各種新聞心理特征。而在大學(xué)校園里，我們研究受眾心理學(xué)的目的，在于改進(jìn)播音員、編輯及大學(xué)校園廣播的工作，更好地為大學(xué)生們服務(wù)。從這樣的思路出發(fā)，我們必須先明白受眾的定義。

受眾，指的是大眾傳媒的信息接受者或傳播對(duì)象。大學(xué)校園廣播制作欄目要適合受眾的需要，必須要了解受眾的心理，也就是要了解大學(xué)生的新聞心理要求。由于校園廣播傳播范圍的特殊性，我們考察其受眾的特性，主要是研究聽(tīng)眾收聽(tīng)廣播的心理狀況，收聽(tīng)的動(dòng)機(jī)表現(xiàn)為對(duì)廣播的需要和興趣，它是聽(tīng)眾收聽(tīng)的內(nèi)心動(dòng)力。

大學(xué)生對(duì)廣播的收聽(tīng)動(dòng)機(jī)盡管是多種多樣的，但是，并不是沒(méi)有帶有普遍性的特點(diǎn)?！吨袊?guó)青年報(bào)》曾經(jīng)在一項(xiàng)對(duì)大學(xué)生對(duì)校園廣播意見(jiàn)所做的調(diào)查說(shuō)明：聽(tīng)眾希望能從廣播上懂得人生的真正價(jià)值，喚起他們對(duì)人生的熱愛(ài)，點(diǎn)燃他們的理想之光，滿足他們對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的認(rèn)識(shí)與探索。

在《中國(guó)青年報(bào)》的調(diào)查中，還有相當(dāng)多的大學(xué)生都把追求實(shí)用、豐富知識(shí)，作為他們收聽(tīng)校園廣播的目的。以我校校廣播電臺(tái)為例。這點(diǎn)突出表現(xiàn)在我校學(xué)生們對(duì)星期一“教育欄目”和星期四“健康體育欄目”的熱烈稱(chēng)贊與殷切期望之中。不少大學(xué)生在來(lái)信中明確地聲明：我就是為聽(tīng)《教育欄目》和《健康體育欄目》而收聽(tīng)校園之聲的。抽查部分的學(xué)生來(lái)信，有67人熱烈稱(chēng)贊《健康體育欄目》，稱(chēng)它為“小百科全書(shū)”，“知識(shí)的寶庫(kù)”，說(shuō)它“增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，開(kāi)闊了我們的眼界，打開(kāi)了我們思路，陶冶了我們的情操，喚起了我們對(duì)知識(shí)的追求?！庇?5人喜歡《教育欄目》，他們把它看成是自己學(xué)習(xí)生活中的良師益友，或訴說(shuō)苦悶，或暢談志向，或請(qǐng)求答題，或要求介紹各種自學(xué)知識(shí)。

有人認(rèn)為，這一代大學(xué)生對(duì)時(shí)事和政策是不關(guān)心的。這恰恰不了解聽(tīng)眾心理的一種表現(xiàn)?，F(xiàn)在的大學(xué)生，對(duì)一般的時(shí)事新聞，如例行國(guó)事訪問(wèn)，一般專(zhuān)業(yè)會(huì)議，是不大關(guān)心的，但是，對(duì)于涉及和大學(xué)生有厲害關(guān)系和國(guó)家統(tǒng)一大業(yè)的時(shí)事，還是十分關(guān)心的。比如，有很多大學(xué)生對(duì)此次的連戰(zhàn)、宋楚瑜訪問(wèn)大陸的新聞報(bào)道，就是通過(guò)校園廣播來(lái)了解的。

總之，從收聽(tīng)的目的來(lái)看，大學(xué)生收聽(tīng)校園廣播不是或主要不是從廣播上獲得一般的或者與自己無(wú)關(guān)的信息。目的是希望廣播能幫助他們了解黨的方針政策，堅(jiān)定人生信念，正確地認(rèn)識(shí)各種社會(huì)現(xiàn)象，找到成材之路，增長(zhǎng)各種知識(shí)，得到生活指導(dǎo)。這些雖然不是校園廣播的全部職能和作用，但是卻反映了在聽(tīng)眾中普遍存在的一種收聽(tīng)心理。

同時(shí)，基于大學(xué)生特殊的心理需求，所以我們?cè)跈谀康木幣派弦⒁廨p松與嚴(yán)肅并重，傳播新聞與提供娛樂(lè)并重。在同一欄目中最好設(shè)置些小版塊，不但方便聽(tīng)眾的選擇收聽(tīng)，編輯的查找資料，而且使欄目更具有針對(duì)性，豐富了欄目的內(nèi)容。

新聞節(jié)目的編排。一般來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)新聞放在前，國(guó)際新聞放在后;經(jīng)濟(jì)新聞放在前，其他新聞放在后;本校新聞放在前，各地新聞放在后。把聽(tīng)眾最關(guān)心、最感興趣的新聞放在前。一句話，就是把最有新聞價(jià)值的新聞放在前。這樣才作層次分明，方便收聽(tīng)。兩條新聞之間或兩組新聞之間要注意氣氛的協(xié)調(diào)。如悲痛與歡慶、嚴(yán)肅與輕松的內(nèi)容，不要放在一起，中間最好安排一條其他消息或是插播一小段音樂(lè)，緩沖一下，使聽(tīng)眾的情緒能跟上，心理上不覺(jué)得別扭。

大學(xué)校園廣播宣傳特點(diǎn)淺探(4) 四、大學(xué)校園廣播新聞宣傳中工作人員應(yīng)具有的素質(zhì)

大學(xué)校園廣播新聞宣傳中工作人員應(yīng)具有良好的素質(zhì)，這些素質(zhì)包括政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)三個(gè)方面。沒(méi)有這幾個(gè)方面的素質(zhì)就不會(huì)得到大學(xué)生們的認(rèn)同，也就失去了宣傳的效果，其作用也得不到充分的發(fā)揮。

政治素質(zhì)是大學(xué)校園廣播新聞宣傳中播音員應(yīng)具有的基本素質(zhì)。具體地說(shuō)就是：堅(jiān)持和宣傳四項(xiàng)基本原則，自覺(jué)地同黨中央的正確路線保持一致，在原則問(wèn)題上立場(chǎng)鮮明，態(tài)度明朗;有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)自己工作的意義和肩負(fù)的歷史使命;要深入到群眾生活之中，敢為人民的利益赴湯蹈火，不為個(gè)人的利益動(dòng)搖政治信念;要有堅(jiān)持真理、為真理獻(xiàn)身的精神。

少先隊(duì)知識(shí)廣播稿篇八

合：親愛(ài)的同學(xué)們：

女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)你的心聲

男：大家好，我是xx

女：我是xxx

男：同學(xué)們，咱們的生命是最寶貴的，咱們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此，咱們應(yīng)該好好珍惜咱們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

女：同學(xué)們，安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，咱們更要注意安全。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)在消失。

男：咱們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?；咱們呼喚安全，因?yàn)榘踩屧蹅兊男@變的更加和諧，安全咱們牢記在心，安全是咱們的生命。安全心系著咱們的同學(xué)，心系著咱們的老師，心系著咱們的家長(zhǎng)。安全更關(guān)系著咱們的學(xué)校、咱們的社會(huì)、咱們的每一個(gè)家庭。

女：今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！

少先隊(duì)知識(shí)廣播稿篇九

（乙）：我是xxx。

（甲）：你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎？

（乙）：哦，我可清楚地記得：11月9日是消防活動(dòng)日。

（甲）：那你知道消防日的由來(lái)嗎。

（乙）：說(shuō)起把11月9日定為消防日的由來(lái)，還是與火警電話號(hào)碼119分不開(kāi)的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法“11、9”，同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日，可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從11月9日以后，我國(guó)大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開(kāi)始開(kāi)展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

（甲）：今天將和大家說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防火災(zāi)事故及火災(zāi)中如何逃生？

（乙）：火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，推動(dòng)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識(shí)，減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么重要。

（甲）：一、不玩火。

許多同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小，缺乏自我保護(hù)的能力，所以平時(shí)應(yīng)注意做到：

1、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果，無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。

2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。

3、同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

（乙）：二、愛(ài)護(hù)消防設(shè)備，保持通道暢通。

為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故，防患于未然，人們?cè)谠S多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞，遇上火災(zāi)，人們就會(huì)束手無(wú)策。因此，我們一定要愛(ài)護(hù)消防設(shè)備，務(wù)必保持通道暢通無(wú)阻，不要在這些地方存放自行車(chē)和堆放雜物。

（甲）：如果萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撊绾翁由兀?/p>

（乙）：火災(zāi)無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。

（甲）：樓房起火如何脫險(xiǎn)？

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。

3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住口鼻，做好防護(hù)措施后再向外沖，這樣受傷的.可能性要小得多。

4、如果整個(gè)房屋起火，要匍匐爬到門(mén)口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門(mén)，千萬(wàn)別出去！應(yīng)改走其它出口，并隨手把你通過(guò)的門(mén)窗關(guān)閉，以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。

5、睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。千萬(wàn)不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。

6、設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救，如喊聲聽(tīng)不見(jiàn)，可以用手電筒照射，或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員注意。

（乙）：以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上，各種火場(chǎng)的情況是非常復(fù)雜的，同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi)，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭(zhēng)分奪秒，巧妙脫險(xiǎn)。之后，爭(zhēng)取時(shí)間，快速離開(kāi)，才是上策。

（甲）：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由二（3）班小朋友劉黃瑞誠(chéng)帶來(lái)的才藝：笛子獨(dú)奏《渴望》。

（乙）：節(jié)目又接近尾聲了，感謝大家的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)！

少先隊(duì)知識(shí)廣播稿篇十

歷史上的今天：

今天是4月2日，歷史上的今天是安徒生的誕辰。安徒生，1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)，父親是個(gè)窮鞋匠。安徒生童年喪父，母親改嫁。他從小為貧困所折磨，先后在幾家店鋪學(xué)徒，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育。1819年后開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作。他寫(xiě)的作品不適合演出，沒(méi)有被采用。后來(lái)他得到資助上學(xué)，寫(xiě)了一些作品。他的第一部重要作品《1828和1829年從霍爾門(mén)運(yùn)河至阿邁厄島東角步行記》于1829年問(wèn)世，受到社會(huì)的初步承認(rèn)。1833年寫(xiě)了《埃格內(nèi)特和美人魚(yú)》(詩(shī)劇)、《即興詩(shī)人》(小說(shuō)，1835)，兩部作品出版后，他的名字開(kāi)始享譽(yù)國(guó)際。他的第一部《講給孩子們聽(tīng)的故事集》包括《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達(dá)的花兒》等。安徒生的作品大多帶有自傳的性質(zhì)。他一生堅(jiān)持不懈地進(jìn)行創(chuàng)作，把他的天才和生命獻(xiàn)給了“未來(lái)的一代”，共寫(xiě)了168篇童話和故事。作品被譯成80多種語(yǔ)言。1875年8月4日，安徒生在哥本哈根去世。

生活中的`小科學(xué)：

吃含鈣食物不喝茶我想很多同學(xué)在家里都吃過(guò)鈣片，可是你知道嗎?吃鈣片時(shí)千萬(wàn)不能喝茶，因?yàn)椴菟嵋着c鈣形成結(jié)石，而茶的成分中含有草酸，因此日常飲茶時(shí)，應(yīng)以濃淡適度，且不要飲用過(guò)量!

所以當(dāng)我們實(shí)用富含鈣質(zhì)的食物后，千萬(wàn)不要馬上喝茶!巧克力——人類(lèi)的美食，狗狗的毒藥午后閑暇的時(shí)光里，放一塊如絲般順滑的巧克力在嘴里，唔。。多么愜意的享受。在這種時(shí)候，你是多么想與人分享這一刻。當(dāng)然，如果實(shí)在找不到人，旁邊那條流著口水的狗也許是個(gè)不錯(cuò)的分享對(duì)象。養(yǎng)過(guò)狗的同學(xué)們肯定都知道，這些不說(shuō)話的朋友跟自己一樣，對(duì)甜食十分熱衷。所以，你又怎么忍心跟它無(wú)辜的眼神四目相對(duì)呢?不過(guò)我要告訴你，趕緊停手!“狗吃巧克力會(huì)中毒?”雖然這聽(tīng)上去難以置信，不過(guò)這可是真的。在美國(guó)，巧克力是造成寵物狗中毒的五種常見(jiàn)物品之一，其余四位是汽車(chē)防凍液、鼠藥和殺蟲(chóng)劑。

巧克力讓人愛(ài)吃的秘密在于其中含有的可可堿?？煽蓧A能興奮中樞神經(jīng)，松弛肌肉，提高心跳速度?？煽蓧A與咖啡因和茶堿在成分上是較為相同的，而可可、咖啡、茶是世界上著名的三大飲料。另外，仔細(xì)品味，不管是咖啡、可可還是茶，都有一絲苦味，它們的純品都非常的苦。人類(lèi)對(duì)苦味本能上是抗拒的，因?yàn)榭嗟臐撆_(tái)詞是有毒。的確，可可、咖啡、茶這些植物含有的相同化學(xué)成分，并非這些植物自身所需，而是為了自衛(wèi)。因?yàn)檫@些物質(zhì)對(duì)大部分動(dòng)物來(lái)講是有毒的，不過(guò)這招對(duì)人所在的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物不好使。人類(lèi)對(duì)此類(lèi)物質(zhì)擁有很高的代謝率，也就是說(shuō)，體內(nèi)的這些毒素會(huì)很快的通過(guò)肝臟解毒和腎臟排泄排出體外。

科學(xué)前沿新發(fā)現(xiàn)：

考古新發(fā)現(xiàn)：我國(guó)發(fā)現(xiàn)迄今最早的霸王龍化石去年，世界上迄今為止最古老的霸王龍化石在遼寧省朝陽(yáng)市境內(nèi)出土?？茖W(xué)家們?cè)诔醪窖芯亢笳J(rèn)為，這種體型龐大的霸王龍生存在一億兩千萬(wàn)年前的早期白堊紀(jì)。經(jīng)專(zhuān)家確認(rèn)，該恐龍化石也是目前全世界已發(fā)現(xiàn)的最大的早期白堊紀(jì)霸王龍類(lèi)化石。研究人員認(rèn)為，這次出土的古生物化石，牙齒大而鋒利，應(yīng)當(dāng)是非常兇猛的大型食肉類(lèi)恐龍;出土的腸骨上有一道縱向的脊背骨，這是霸王龍的一個(gè)主要特征;從出土的頭骨化石推斷，這頭霸王龍的體長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)在十米以上。有科學(xué)家認(rèn)為，跟其他已發(fā)現(xiàn)的那些霸王龍相比，這一只的資格可要老好幾千萬(wàn)年呢。看來(lái)這霸王龍的祖先也在咱們中國(guó)呢。

國(guó)內(nèi)新技術(shù)：

我國(guó)“機(jī)器人廚師”能做四百種菜近日，曾經(jīng)在中國(guó)國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì)上展出過(guò)的“機(jī)器人廚師”真正走到了人們身邊，深圳市的多家餐廳引進(jìn)了這種可以烹飪四百多種菜肴的機(jī)器人。當(dāng)然，要說(shuō)它是機(jī)器人還有些夸張，它的外形像一臺(tái)自動(dòng)取款機(jī)，黑色的玻璃門(mén)里有一個(gè)能自動(dòng)進(jìn)行翻炒的鍋具。使用的時(shí)候，將洗凈切好的食材放進(jìn)鍋里，這臺(tái)炒菜機(jī)器人就能按照預(yù)先設(shè)定好的程序烹飪出菜肴，預(yù)存的程序中涵蓋了魯、粵、川、湘等主要菜系。餐飲專(zhuān)家們表示，機(jī)器人廚師因?yàn)橛沙绦蚩刂?，所以這些菜的味道很穩(wěn)定，在火候控制、調(diào)料配制等方面都能夠與普通廚師匹敵，也許會(huì)給部分廚師的工作帶來(lái)沖擊;但對(duì)于一些工藝復(fù)雜、對(duì)味道要求比較高的菜來(lái)說(shuō)，機(jī)器人廚師還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能替代掌勺大廚的位置。但我還是認(rèn)為，不管它做的多好吃，我還是更喜歡老爸炒的菜。有些事情，機(jī)器人永遠(yuǎn)無(wú)法的替代人類(lèi)的。