報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇一

今天的演練雖然取得了成功，但也暴露出一些問題。即便是非常成功的演練，也僅僅是演習(xí)，與實際情況還有很大差距。大家要根據(jù)演練暴露出來的問題和實際情況，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進我們的工作，全力做好今年的防汛工作。

（一）要堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實做好防大汛、抗大洪的各項準(zhǔn)備。要按照防大汛、抗大洪、搶大險的要求開展工作。要把困難估計得多一些，把情況想得復(fù)雜一些，克服麻痹思想和僥幸心理，消除畏難情緒，有針對性地完善各項措施，把工作做好，牢牢掌握防汛主動權(quán)。要充分估計今年防汛工作中可能發(fā)生的困難和問題，從思想上、組織上、措施上全面做好今年防汛工作。要加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，嚴(yán)格落實防汛責(zé)任制；科學(xué)調(diào)度，嚴(yán)加防護，確保安全度汛；以人為本，周密部署，認(rèn)真做好汛期地質(zhì)災(zāi)害防御工作；加強管理，依法行政，確保河道防洪安全。

（二）要加強預(yù)測預(yù)報，立即修訂完善防洪預(yù)案。有關(guān)部門一定要重視氣象預(yù)報、水文測報、防汛通信工作，做到反應(yīng)敏捷，測報及時準(zhǔn)確。要結(jié)合我縣境內(nèi)河流分布情況，進一步修訂完善抗洪搶險應(yīng)急預(yù)案，對群眾的遷安救護、轉(zhuǎn)移路線、交通工具、生活安置、臨時避險措施等要做到詳細周密、切實可行、逐項落實。

（三）要加強防汛搶險隊伍建設(shè)和搶險物資儲備。要組織好搶險隊伍，注重培訓(xùn)，強化演練，建立一支過硬的防汛搶險隊伍。確保召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。要按照分級負(fù)責(zé)的原則，儲備好抗洪搶險物資，重要水庫、堤防和重點險工險段，要有充足的防汛物資，保證搶險需要。

（四）要進一步強化領(lǐng)導(dǎo)落實責(zé)任。要切實做到思想到位、責(zé)任到位、措施到位、指揮到位，把汛前準(zhǔn)備、隊伍組織、物資儲備、檢查調(diào)度、轉(zhuǎn)移安置、搶險救災(zāi)等環(huán)節(jié)都落到實處、到崗到人。要加強對防汛責(zé)任落實情況的檢查，確保安全措施落實到位。

（五）要充分利用各種形式，加大宣傳的力度。大力宣傳防汛常識，宣傳抗洪搶險應(yīng)急措施，教育群眾樹立水患意識、防洪意識，增強全社會積極履行防洪職責(zé)、參與防汛抗洪工作的自覺性，使防汛抗洪工作真正成為全民的自覺行動和共同職責(zé)。

同志們，確保安全度汛，責(zé)任重于泰山。這次演練積累了寶貴經(jīng)驗，創(chuàng)造了一筆可貴的精神財富，我們要用好這些寶貴經(jīng)驗，大力弘揚演習(xí)精神。希望大家精心組織，科學(xué)調(diào)度，嚴(yán)陣以待，以必勝的信心和臨戰(zhàn)的狀態(tài)，確保全縣安全度汛，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展！

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇二

為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能消逝的洪澇災(zāi)難，確保師生的人身和校內(nèi)財產(chǎn)平安，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長：

組員：

2、對師生進行防暴雨雷電洪水的平安學(xué)問訓(xùn)練，做到未雨綢繆；

4、檢查電路設(shè)備，防止因淋水引發(fā)事故；

7、各學(xué)校確定在緊急狀況下的`疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃命演練。

3、強雷電天氣，要做好學(xué)校人員及電氣化、遠程訓(xùn)練設(shè)備的防雷電工作；

7、依據(jù)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一支配，組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務(wù)。

2、工作上要抓好落實，分工職責(zé)明確，物資儲備到位；

3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇三

為了預(yù)防和控制潛在事故，在緊急情況發(fā)生時以做到及時響應(yīng)，保證人員和財產(chǎn)安全，并減少由此伴隨的環(huán)境影響。

2、范圍。

適用于項目所在地發(fā)生洪水緊急情況時的現(xiàn)場使用管理。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任和義務(wù)。

3．1應(yīng)急指揮者（安全第一責(zé)任人）的責(zé)任和義務(wù)對單位或承攬工程項目的安全生產(chǎn)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，監(jiān)理組安全第一責(zé)任人應(yīng)督促、組織對職工進行洪水應(yīng)急的知識宣傳、教育、培訓(xùn)。發(fā)生緊急安全事故后，應(yīng)及時組織人員進行搶救、疏散人員，并及時上報。

3．2應(yīng)急執(zhí)行者（各級安全人員）的責(zé)任和義務(wù)做好安全生產(chǎn)及急救常識、急救設(shè)備的使用、宣傳教育和管理工作，總結(jié)、交流、推廣先進經(jīng)驗；配合有關(guān)部門共同做好防洪工作。

3．3員工的責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識，服從安全人員的指導(dǎo)，統(tǒng)一有序的進行疏散。

及撤離，發(fā)揚團結(jié)友愛精神，互相幫助，積極投入急救工作。

4、應(yīng)急工作內(nèi)容。

4．1內(nèi)部聯(lián)絡(luò)。

4．1．1緊急情況發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)者組織人員疏散及撤離并立即報告組長。

4．1．2緊急情況發(fā)生后，若組長不在現(xiàn)場，由副組長實施應(yīng)急指揮，調(diào)動各級人員、機械立即采取措施。

4．1．3相關(guān)人員聯(lián)系電話。

4．1．4事故發(fā)生后要報告公司總經(jīng)理。

4．2外部聯(lián)絡(luò)。

4．2．1發(fā)生事故后，通過現(xiàn)場救治控制的，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員組織全員撒離，若有人員傷（亡）或失蹤應(yīng)立即撥打“120”或向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門求救。

4．2．2重大傷亡事故，要在12小時內(nèi)上報公司及上級行政主管部門。

4．3應(yīng)急措施實施步驟。

4．3．或副組長，由組長或副組長組織人員進行搶救，疏散人員。發(fā)生事故后立即組織有關(guān)人員采取急救措施并報告組長。

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇四

應(yīng)急預(yù)案是指在自然災(zāi)害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等緊急情況下的應(yīng)急管理、指揮和救援預(yù)案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

1、演習(xí)目的：

為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實公司的應(yīng)急預(yù)案管理制度，通過演習(xí)，檢驗各職能部門應(yīng)急情況下的組織協(xié)調(diào)能力;提高全體員工安全逃生的意識和能力;提高義務(wù)消防員掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火災(zāi)初起階段有效控制及撲滅火災(zāi)，確保員工人身財產(chǎn)安全，公司財產(chǎn)安全，特組織本次滅火和應(yīng)急疏散演習(xí)。

2、演習(xí)依據(jù)。

《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，公司內(nèi)部《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。

3、演習(xí)范圍：全廠。

4、演習(xí)組織架構(gòu)。

公司成立生產(chǎn)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由各分管領(lǐng)導(dǎo)組成，選擇一領(lǐng)導(dǎo)任總指揮。

5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

(1)檢查督促做好重大事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項準(zhǔn)備工作。

(2)組建應(yīng)急救援隊伍，并組織演練和實施，總結(jié)應(yīng)急救援工作中的不足教訓(xùn)及成功經(jīng)驗。

(3)負(fù)責(zé)預(yù)案的制定、修訂。

(4)組織指揮救援隊伍實施救援活動，必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。

(5)發(fā)生事故時由總指揮或副總指揮發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令、信號。

6、主要人員和各小組職責(zé)。

應(yīng)急總指揮職責(zé)。

(1)評估事件的規(guī)模，決定是否存在或可能存在重大緊急事故，并決定實施廠外應(yīng)急計劃;。

(2)對整體活動給予指導(dǎo)和命令，實施應(yīng)急步驟;。

(3)接收撤離人員報來的撤離結(jié)果，決定是否需要進一步尋找和采取營救措施;。

(4)當(dāng)緊急情況結(jié)束時，對事件進行講評，發(fā)出“緊急解除”信號。

應(yīng)急副總指揮職責(zé)。

協(xié)助總指揮工作，并當(dāng)總指揮不在時履行其職責(zé)。

現(xiàn)場指揮員職責(zé)。

(1)檢查和證實事故情況，將結(jié)果報告總指揮;。

(2)當(dāng)副總指揮不在時履行其職責(zé);。

(3)了解事故現(xiàn)場情況，迅速組織火情偵察，判明火場的主要方向，采取有效的撲救措施，根據(jù)救人和滅火的需要，布置和調(diào)整力量;。

(4)向各組明確在下達救人、救物和滅火、供水命令，并檢查執(zhí)行情況;。

(5)組織義務(wù)消防員以及員工協(xié)同作戰(zhàn)，必要時劃分戰(zhàn)斗區(qū)(片、段)，分別進行火場上的各項工作;。

(6)根據(jù)滅火戰(zhàn)斗需要，決定破拆建(構(gòu))筑物，調(diào)用滅火急需的工具、物資，通知有關(guān)部門救護傷員、增加水壓、切斷電源、關(guān)閉油(氣)管道等。

記錄員職責(zé)。

(1)按順序記錄所有重要事件，對緊急情況作記錄，并獲得文件和照片。

報警組職責(zé)。

通知火警人員迅速準(zhǔn)確、暢通有效地傳達火情，可用“專線+對講機+手機”方式進行。

后勤保障組職責(zé)(組長xxx成員xxx、xxx、xxx)。

(1)負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

(2)建立集合場地(見附錄d)，維護安全區(qū)的秩序;。

(3)從主管處接收人數(shù)檢查結(jié)果，并報告給總指揮;。

(4)通過主管將各種指示傳達給員工。

滅火救援組職責(zé)(組長xxx成員xxx、xxx)。

(1)明確自己的戰(zhàn)斗任務(wù)，堅決執(zhí)行應(yīng)急指揮部和現(xiàn)場指揮員的命令;接到火警，第一時間趕到現(xiàn)場，從疏散樓梯快速上到著火層，迅速展開水帶，接上水槍和消火栓，打開消火栓，開始滅火和控制火勢蔓延;有人被困火中，首先以救人為第一目的。全體成員著戰(zhàn)斗服。

(2)及時向應(yīng)急指揮部報告火場情況;。

設(shè)備維護組職責(zé)(組長xxx成員xxx、xxx)。

負(fù)責(zé)供電控制、水源保障。全體成員戴安全帽。

安全警戒組職責(zé)(組長xxx成員xxx、xxx)。

(1)拉上警示線，保持大門入口處暢通過;。

(2)除消防及應(yīng)急處理人員外，其他人員禁止進入警戒區(qū)。

疏散引導(dǎo)組職責(zé)。

組長(是指經(jīng)理、主管級管理人員)。

(1)接到撤離通知時，指揮所有人員停止工作，關(guān)掉所有機器和設(shè)備;。

(2)迅速而有序地將所有人員通過指定出口撤離到集合場地;。

(3)保證所屬區(qū)內(nèi)的所有來訪人員、合同方、員工一起撤離;。

(4)一旦撤離到集合場所，即刻檢查其員工人數(shù);。

(5)向后勤保障組報告其人數(shù)，報告失蹤人員;。

(6)等候指揮員的指令，并傳達給工人。

成員。

(1)保證所有人員撤離工作區(qū);。

(2)迅速檢查負(fù)責(zé)區(qū)的洗手間、辦公室、庫房等，確保這些地方無遺留人員;。

(3)離開前要關(guān)門但不要鎖門;。

(4)前往集合區(qū)，向主管報告本組人員狀況。

急救護理組職責(zé)(成員xxx、xxx)。

(1)收集急救箱，到集合地點集合;。

(2)給傷員提供救護，并記錄所有傷員及給其提供的救助;。

(3)如有需要，請示救護車。

7、應(yīng)急響應(yīng)程序。

應(yīng)急響應(yīng)。

模擬火災(zāi)b棟二樓絲印部移印機靜電導(dǎo)至白電油起火。

接警與響應(yīng)級別確定。

現(xiàn)場作業(yè)人員立即報警(分機：123)。安全主任、大門崗?fù)ぶ蛋鄦T接到匯報現(xiàn)場火災(zāi)發(fā)生信息后，對警情做出判斷，初步確定相應(yīng)的響應(yīng)級別。

應(yīng)急疏散。

確定相應(yīng)的響應(yīng)級別后，按響應(yīng)級別啟動應(yīng)急程序，如通知公司應(yīng)急小組有關(guān)人員到位、開通信息與通信網(wǎng)絡(luò)、通知調(diào)配救援所需的應(yīng)急資源(包括應(yīng)急隊伍和物資、裝備等)、成立現(xiàn)場應(yīng)急指揮部。除了按照滅火程序進行滅火以外，緊急情況下還要疏散人員和物資。

救援行動。

6.2.3.1有關(guān)應(yīng)急隊伍進入事故現(xiàn)場后，迅速開展事故偵測、警戒、疏散、人員求助、工程搶修等有關(guān)應(yīng)急救援工作。當(dāng)事態(tài)超出了內(nèi)部響應(yīng)級別無法得到有效控制時，由應(yīng)急指揮中心啟動外部響應(yīng)。

(1)人員疏散。

各樓層接到疏散指令后，立即關(guān)掉電源，關(guān)好窗、門，有組織的從安全出口疏散，前往集合場地。疏散人員工作要有秩序地服從指揮人員和按疏導(dǎo)人員要求進行疏散。做到不驚慌失措，勿混亂、擁擠，避免人員傷亡。

(2)物資財產(chǎn)疏散。

對于那些可能擴大火勢和爆炸危險的物資、性質(zhì)重要、價值昂貴的物資以及能影響滅火工作的物資應(yīng)予以疏散。

應(yīng)緊急疏散的物資是：易燃、易爆和有毒的物品;檔案資料;貴重的儀器、儀表;妨礙滅火的物資。

在組織、指揮人員搶救、疏散物資時，要有專人負(fù)責(zé)，使整個疏散工作有條不紊。疏散物資時，應(yīng)首先疏散受火威脅最大的物資，疏散的物資要放在安全的地方，不要堵塞撲救火災(zāi)的通道，并做好相應(yīng)的保護工作，防止這些物資的丟失和損壞。

(3)組織撲救火災(zāi)。

發(fā)生火災(zāi)后，除及時警報外，要立即組織義務(wù)消防隊員和員工進行撲救，撲救火災(zāi)時按照“先控制、后滅火;救人重于救火：先重點后一般”的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。并派人及時切斷電源，接通消防水泵電源，組織搶救傷亡人員，隔離火災(zāi)危險源和重要物資，充分利用現(xiàn)場中的消防設(shè)施器材進行滅火。

滅火救援組接到指揮部指令可撤出前往集合場地。

應(yīng)急恢復(fù)。

救援行動結(jié)束后，進入應(yīng)急恢復(fù)階段。主要包括人員清點和撤離、警戒解除、現(xiàn)場清理、善后處理等。(安全主任、保安隊、工程維修組)。

各部門主管待人員到齊后立即向后勤組組長報告人數(shù)，后勤組組長將到達安全區(qū)的統(tǒng)計人數(shù)向總指揮部報告。(向總指揮部報告前派小組成員到樓層檢查有無余留人員，是否有不關(guān)電、關(guān)防火門等不符合應(yīng)急要求事項。)。

應(yīng)急結(jié)束。

總指揮發(fā)表點評。

8、應(yīng)急物質(zhì)與裝備保障：

(行政部負(fù)責(zé)):滅火器20具消防栓2個消防水帶2圈數(shù)碼相機3臺對講機4部面包車1輛計算器4個醫(yī)藥箱2個秒表8個。

(維修組負(fù)責(zé)):油盆5個點火棒5條回收溶劑10公斤木材碎布若干。

消防安全技能培訓(xùn)：

由安全主任講解防火滅火、報警、逃生、救助技能，日常預(yù)防火災(zāi)的要點，以及掌握自救逃生技能的重要性。

車間志愿消防員滅火器使用和水帶出水操作訓(xùn)練。

安全主任總結(jié)。

9演習(xí)結(jié)束：

由總指揮宣布。

（2）按照各自的分工進行工作。

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理；

（3）幼兒園大門堅持上鎖關(guān)掉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。

（1）突發(fā)事件當(dāng)事人立刻經(jīng)過電話報告園長；

（4）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

（5）在等待救援的同時，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

（6）各班教師加強對幼兒的觀察，及時發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象。

（3）組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負(fù)責(zé)陪護事宜；

（4）穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；

（5）及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情景。

為提高x公司快速響應(yīng)安全事故的能力，確保安全事故的科學(xué)、及時、有效響應(yīng)，妥善處理，有效控制情況，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會秩序和工作秩序，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和修理廠各部門的工作職能，制定本計劃。

(1)在修理廠的正常維修工作中，發(fā)生了1人以上死亡的生產(chǎn)安全事故。

(二)修理廠維修車輛發(fā)生重大維修質(zhì)量安全事故，或可能造成重大傷亡或以上重大危險。

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的原則，建立和完善重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急體系和應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)建立應(yīng)急救援組織或配備應(yīng)急救援人員，組織實施工作。

在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅持分級響應(yīng)、分級管理的原則，實行應(yīng)急責(zé)任制。根據(jù)應(yīng)急救援計劃和企業(yè)應(yīng)急救援計劃，結(jié)合維修車間的特點和范圍，監(jiān)控施工現(xiàn)場易發(fā)生事故的部分和環(huán)節(jié)，制定施工現(xiàn)場生產(chǎn)事故應(yīng)急救援計劃。

(一)定期研究重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援工作，指導(dǎo)應(yīng)急救援組織的建立和完善，加強重大安全的宣傳教育、監(jiān)督檢查工作，防患于未然。

(二)定期檢查本單位職責(zé)范圍內(nèi)安全應(yīng)急預(yù)案落實情況。安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援組織應(yīng)定期演練，器材、設(shè)備等應(yīng)設(shè)專人進行維護。

(三)應(yīng)急搶險救援工作需要多部門配合的，根據(jù)情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛(wèi)生、消防、安監(jiān)局等有關(guān)部門，密切合作，共同開展應(yīng)急搶險救援工作。

(四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災(zāi)害事故數(shù)據(jù)庫，并及時更新，定期完成風(fēng)險分析及評估報告，建立健全預(yù)警聯(lián)動機制及時消除隱患。

(五)各部門主管應(yīng)24小時保持手機開機，以備緊急情況聯(lián)絡(luò)。

(一)事故報告。

1、報告原則。

應(yīng)遵循“迅速、準(zhǔn)確”的原則，在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。

2、報告程序。

(1)發(fā)生重大安全險情或重大事故后，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將事故情況如實向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。

(2)主管部門接到事故報告后，迅速核實有關(guān)情況，并立即報告分管副總經(jīng)理。

(3)發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)事故，要及時上報消防、交通等政府部門。

(4)發(fā)生死亡1人及以上事故，要及時上報公安、交通、等政府部門。

3、報告內(nèi)容。

重大安全險情或重大事故報告的內(nèi)容：

(1)險情或事故發(fā)生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;。

(2)險情或事故發(fā)生的單位名稱、資質(zhì)等級情況，單位負(fù)責(zé)人、企業(yè)法人代表等有關(guān)人員的姓名及執(zhí)業(yè)資格等情況;。

(3)險情基本情況，事故的簡要經(jīng)過，緊急搶險救援情況，傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失等;。

(4)原因的初步分析;。

(5)采取的措施及事故控制情況;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關(guān)事宜;。

(6)事故報告單位、簽發(fā)人及報告時間。

(二)救援程序。

發(fā)生事故立即啟動現(xiàn)場應(yīng)急救援預(yù)案，立即組織本單位應(yīng)急組織開展救援行動，迅速控制危險源和現(xiàn)場，組織群眾自救互救。根據(jù)事故級別啟動本預(yù)案，立即成立事故現(xiàn)場指揮小組，具體指揮現(xiàn)場救援工作，按照本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展救援行動。

(三)事故處置。

遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、各司其職、協(xié)同配合”的原則，共同做好重大安全險情或重大事故的應(yīng)急處置和搶險救援工作。

1、在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴事故現(xiàn)場，

按照應(yīng)急指揮命令和應(yīng)急預(yù)案中的職責(zé)分工，協(xié)助公安、消防、衛(wèi)生等部門做好搶險救援工作，會同安全監(jiān)管等部門開展事故調(diào)查，及時向上級行政主管部門續(xù)報有關(guān)情況。

2、在公安、消防、衛(wèi)生等專業(yè)搶險力量到達現(xiàn)場前，應(yīng)立即啟動本單位的應(yīng)急救援預(yù)案，全力協(xié)助開展事故搶險救援工作。同時協(xié)助有關(guān)部門保護現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，妥善保管有關(guān)證物，配合有關(guān)部門收集證據(jù)。

(四)信息發(fā)布。

重大安全事故的信息和新聞發(fā)布，由政府或有關(guān)行政機關(guān)單位實施集中、統(tǒng)一管理，以確保信息正確、及時傳遞，并根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定向社會公布。同時，向公眾發(fā)布警告或者勸告，采取嚴(yán)格的防范控制措施，防止事態(tài)的進一步發(fā)展。

(一)應(yīng)急組織應(yīng)根據(jù)重大安全事故搶險救援工作進展和結(jié)束情況，及時向公司報告。

(二)應(yīng)急狀態(tài)終止后，應(yīng)及時作出書面報告。書面報告的應(yīng)包括以下內(nèi)容：事故發(fā)生及搶險救援經(jīng)過;事故原因;事故造成的后果，包括傷亡人員情況及經(jīng)濟損失等;預(yù)防事故采取的措施;應(yīng)急預(yù)案效果及評估情況;應(yīng)吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)以及對事故責(zé)任單位及責(zé)任人的處理情況等。

(一)宣傳教育。

有計劃、有目的、有針對性地開展預(yù)防重大安全事故及有關(guān)知識的宣傳，增加預(yù)防安全事故的常識和防范意識，提高防范能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。并通過定期組織實戰(zhàn)演習(xí)，增強應(yīng)急處置能力。

(二)人員力量保障。

對本單位的重大安全事故應(yīng)急工作基本人員力量進行摸底檢查，組建應(yīng)急救援隊伍，并加強重大安全事故應(yīng)急工作基本人員技能培訓(xùn)和力量：

1、設(shè)備搶險力量：主要由車間維修人員、設(shè)備管理人員、設(shè)備維護人員組成，承擔(dān)事發(fā)現(xiàn)場的設(shè)備搶險和安全保障工作。

2、安全咨詢力量：主要由從事現(xiàn)場管理、設(shè)備管理、設(shè)備維護等工作的技術(shù)人員組成，擔(dān)負(fù)事發(fā)現(xiàn)場的安全性鑒定、研究處置和應(yīng)急方案、提出相應(yīng)對策和意見的任務(wù)。

生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為進一步壓緊壓實防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力，嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開學(xué)復(fù)課提供堅實的保障，結(jié)合我校實際，特制定本方案：

演練時間：

演練場所：

校門口、班級、食堂、宿舍。

演練目的和要求：

1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

2、落實“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置。

3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。

1、制定演練方案：由xxx副校長負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。

2、進行集體培訓(xùn)：

1)強調(diào)各個崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷細化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。

2)對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明，明確到責(zé)任人，確保演練安全、有效。

演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測量儀、消毒、洗手液等防護用品等。

4、進行預(yù)演練：按照演練方案，根據(jù)職責(zé)分工，各相關(guān)部門人員模擬實景進行預(yù)演，進一步磨合機制，完善方案。

成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長：xxx(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進行決策。)副組長：xxxxxxxx(負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、演練效果評估等工作)成員：各班任課教師、班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。)體溫測量人員：xxxxx(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫測量和記錄)秩序維護人員：xxxxxxxx(負(fù)責(zé)維護早、晚上放學(xué)時家長和學(xué)生的隊伍排列)現(xiàn)場消毒人員：xxxxx(負(fù)責(zé)對進入校園的師生、物品進行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。)疫情防控人員：xxxxx(疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡(luò)上報人員：xxxxx(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點醫(yī)院，并通知學(xué)生家長;按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)。

場景1：學(xué)生入校體溫檢測演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。

在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。

2)實行分時間段入學(xué)：高三：6:40到校、高二：7:00到校、高三：7:20到校。

3)早晨學(xué)生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊進入學(xué)校。

4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生逐個進行體溫檢測，消毒人員對學(xué)生鞋底、書包、行李箱等物品進行消毒。

5)體溫正常、無其他癥狀者，有序進入學(xué)校。

6)體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。

場景2：進入班級體溫檢測演練。

2)班級門口設(shè)有免洗消毒洗手液，每個體溫正常的學(xué)生進入班級前用洗手液進行手部消毒，進入教室等候上課。

3)當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)系疫情防控人員，并帶其到觀察室，由校醫(yī)對其再次進行水銀溫度計測量體量。

場景3：晨午檢演練。

1)在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上，每天進行晨檢、午檢，對缺勤學(xué)生進行電話跟蹤，了解其具體情況。

2)在午餐前，學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進行測溫并做詳細記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室，通知消毒人員進行班內(nèi)消毒，并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室。

場景4、學(xué)生上課時演練。

1)上課時突然有學(xué)生不舒服，老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測溫槍，對學(xué)生進行體溫測量，經(jīng)測量為37.8℃。

2)老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書包，將他帶到走廊進行隔離。與此同時，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。

3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室，并對該生情況進行詢問。校醫(yī)對該生再次進行體溫測量。

4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室，消毒人員對班級進行全面消毒，開窗通風(fēng)。

場景5：學(xué)生就餐時演練。

學(xué)生、教職工實行錯時就餐、分散就餐，時間安排：

11：00——11：20高一;11：25——11：45高二;。

11：50——12：10高三;。

12:15--12:35教職工。

2)師生就餐時須佩戴口罩，進入食堂時需排隊洗手，進行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機烘干。

3)分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。體溫人員對學(xué)生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。

4)食堂分發(fā)套餐，學(xué)生間隔在1米排隊取餐，即取即走。

5)實行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上，實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進行消毒。

場景5：宿舍中體溫異常情況演練。

1)學(xué)生進入宿舍時間隔1米排隊，宿舍管理人員對每個學(xué)生進行體溫測量，體溫正常進入宿舍。

2)晚上宿舍管理人員對學(xué)生進行體溫測量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，馬上報告值班疫情防控人員和班主任。

3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室，由校醫(yī)進一步排查。班主任到觀察室對該生進行安撫。宿舍管理人員對留在宿舍里的學(xué)生進行安撫，等待下一步指令。

場景6：周未放學(xué)演練。

1)把好離校關(guān)，周未放學(xué)后，為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸，學(xué)校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)。時間安排：

15：30高一，16:00高二，16:30高三。

2)學(xué)校在校門口的空地上對每個班級進行區(qū)域劃分，班級與班級的距離在5米以上，每個班級放學(xué)時到自己對應(yīng)的區(qū)域。

3)放學(xué)時各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班主任嚴(yán)控時間點，將學(xué)生有序送至校門口的指定接送點，每個班級確保學(xué)生安全。

4)放學(xué)時排隊，大家都保持一米的間距，家長隊伍和孩子隊伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。

場景7：疫情確診后處置演練。

1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時由疫情防控人員帶到觀察室，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進行檢測。測量后體溫還是不正常。

2、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室，并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長，并對該生進行安撫。疫情防控人員對該生情況進行詢問了解登記。

3、家長到達學(xué)校后由家長自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。

4、家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急處置流程，相關(guān)人員迅速進入崗位，按照其職責(zé)分工開展相關(guān)工作。

5、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離，班主任和其任課老師也在家進行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。

6、消毒人員對教室開窗通風(fēng)，用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進行噴灑，公共場所進行全面消毒。宿舍管理人員對該生宿舍、公共區(qū)域進行全面消毒。

7、對該生在校園內(nèi)接觸過的人員進行全面排查，確定密切接觸者，并對這些人員進行體溫測量，十四天的隔離觀察。

8、告知全校師生真實情況，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

1、對演練過程中發(fā)生的問題和不完善的地方，均在演練過程中指出，并當(dāng)場進行示范性操作，進行總結(jié)改正。

2、進一步提高全校師生對疫情的防控意識，提高每個部門面對突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。

3、針對發(fā)生的問題，進一步優(yōu)化流程、完善方案，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物，為做好安全防火工作，提高員工自我防范和自救能力，增強人民銀行大樓整體安全可靠性。

(一)使員工掌握發(fā)生火災(zāi)時的處置和逃生方法，提高員工自我防范和自救能力，消除事故隱患，避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產(chǎn)的損失。

(二)使員工熟悉綜合樓消防設(shè)施的種類、位置和使用方法。

(三)增強員工對消防設(shè)施的保護意識，提高綜合樓整體安全防范的可靠性。

1、滅火行動分隊。

隊長：保安部負(fù)責(zé)人(男性)，負(fù)責(zé)13層滅火指揮;。

2、疏散引導(dǎo)分隊。

20xx年xx月xx日10:30~11:00。

1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員。

2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員。

(一)總指揮在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過消防廣播發(fā)布消防演練命令，演練正式開始，并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況，及時指揮調(diào)度。

(二)負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現(xiàn)場集結(jié)，投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點，投入滅火行動;火災(zāi)撲滅后，滅火行動分隊隊長向負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮報告滅火情況。

1、著火點假設(shè)在人民銀行綜合樓5層2、各分隊集結(jié)地點：

(1)滅火行動分隊——火情現(xiàn)場。

(2)疏散引導(dǎo)分隊——火情現(xiàn)場、各樓層、銀行院落。(3)消防系統(tǒng)控制分隊——消防控制室。

(三)負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導(dǎo)分隊引導(dǎo)員工向公司后院疏散，疏散引導(dǎo)分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導(dǎo)各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成后，疏散引導(dǎo)分隊隊長向負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。

1、疏散引導(dǎo)分隊成員(1)在火情現(xiàn)場。

c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯，以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應(yīng)而置人于死地;。

d)動員撤離人員為滅火人員讓道，并為滅火人員指明著火點。(2)在各樓層的。

(四)撲救初起火災(zāi)程序和措施1、消防系統(tǒng)控制分隊成員。

(3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風(fēng)機等聯(lián)動設(shè)備是否正常;(4)通知相關(guān)人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)(模擬)。

2、滅火行動分隊成員。

請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，組織員工進行實際滅火操作。

(六)總指揮點評消防演練情況并提出要求，宣布人民銀行綜合樓消防演練結(jié)束。

(四)員工要會報警，報警報告內(nèi)容：單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。

(五)消防演練結(jié)束后，各部門要認(rèn)真做好現(xiàn)場的整理工作和演練的總結(jié)工作，進一步改進防范措施，使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。(六)在不影響整體工作的情況下，盡量安排人員參加本部門的演練過程，讓更多的員工通過演練，提高防范能力。

(七)環(huán)宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作，作為資料保存。

5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后，應(yīng)立即將身后的防火門關(guān)閉，防止煙霧侵入;。

6、疏散過程中切勿慌亂，井然有序，防止亂用亂擠;。

8、當(dāng)身上衣服著火時，切不可奔跑，應(yīng)迅速脫下衣服或就地打滾，將火撲滅。

9、切勿返回著火樓層取任何物品。

為加強和規(guī)范消防安全管理，提高員工快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，保障員工人身和財產(chǎn)安全，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

為認(rèn)真貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，加強本單位的消防安全管理，讓單位員工熟悉單位內(nèi)部消防設(shè)施，熟練使用消防器材，提高處置初起火災(zāi)的能力，確保發(fā)生火災(zāi)時能做到及時有效撲救，最大限度地保護員工人身與財產(chǎn)安全，消除不良社會影響。

（一）出現(xiàn)火情，迅速通報，組織撲救。

任何員工若發(fā)現(xiàn)火情等十分緊急的情況，在迅速確認(rèn)后，應(yīng)立即向辦公場所的人員發(fā)出緊急信號（如：按下手動報警器）。同時，利用通信工具向消防值班室、相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報警。消防應(yīng)急指揮部接到報警后立即安排現(xiàn)場工作并進行指揮。一是迅速通過廣播喇叭和通信工具發(fā)出火警通報，告知著火點（具體的樓層和房號），并通知志愿消防隊員立即趕往著火點。二是通知相關(guān)部門加強對金庫、憑證庫、財務(wù)室、檔案室等重要部位的看管守護。

（二）判明火情，實施撲救，組織疏散。

現(xiàn)場指揮滅火的領(lǐng)導(dǎo)要及時判明情況，視著火程度能否控制和有無發(fā)展蔓延的可能，決定是否向消防隊報警，并根據(jù)火情按如下步驟開展工作：

1、火災(zāi)初起時，要沉著冷靜，機警快速，就近就便，就地取材，利用身邊或附近的滅火器（工具）滅火，力爭以最快的速度（起火后3分鐘之內(nèi)）將初燃火災(zāi)撲滅。

2、火勢嚴(yán)重（利用滅火器不能撲滅）時，打開樓道的消火栓，采用消防水帶滅火。電器設(shè)備著火，切勿用水，應(yīng)首先切斷電源，而后再組織滅火。

3、火勢呈蔓延趨勢，志愿消防隊難以控制時，應(yīng)果斷采取如下措施：

（1）通訊聯(lián)絡(luò)組立即向119報警，準(zhǔn)確報告發(fā)生火災(zāi)的單位、地址、著火部位、火災(zāi)種類等。

（2）疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮本單位人員做好重要文件、物資、現(xiàn)金、有價證券的搶救和轉(zhuǎn)移，并組織人員進行疏散逃生。疏散逃生應(yīng)遵循以下要求和方法：

一是逃生離開時，應(yīng)及時關(guān)閉門窗，延緩火勢的追逼，贏得更多的逃生時間。

二是如果暫時不能逃生離開房間，應(yīng)先開窗將室內(nèi)的煙氣放走，防止逃生不成而窒息死亡。

三是如果是外面著火，應(yīng)趕緊把門窗關(guān)上，并拉掉窗簾以切斷火勢蔓延途徑。有條件時可向門窗澆水以延緩火勢蔓延速度。

四是當(dāng)無法向樓下一層逃生時，就高層樓宇而言，可根據(jù)發(fā)生火情的樓層，向一層或設(shè)有浴室、空調(diào)機房、裙樓平臺頂、設(shè)備轉(zhuǎn)換層、樓頂塔樓平臺離火源較遠的陽臺、廁所、浴室等處躲避。到樓頂平臺一定躲避在上風(fēng)處，同時緊急向樓下發(fā)出呼救信號。

五是當(dāng)無法向樓下一層逃生時，就一般樓房而言，可用繩子、衣服、皮帶、床單、窗簾、被面等連接起來當(dāng)作救生繩，一端緊系在牢固的門框上或其它固定物上，再順繩子或帶子下滑。當(dāng)滑到下面沒有起火的樓層時，可以破窗而入逃生。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等，逐層滑降至地面或無火的樓層逃生。

六是逃生時，可以披上用水浸濕的衣被，快速沖下樓梯或進入疏散樓梯再撤至安全地帶。沿樓梯向下逃生時，要弓著腰，緊貼墻壁，頭部盡可能貼近地面，并用濕毛巾捂嘴鼻，以降低濃煙的侵害。

（3）在疏散期間，營業(yè)單位要將出納柜臺上的現(xiàn)金、有價證券、會計賬簿、密押等迅速入大庫，同時迅速組織警力，加強金庫的.武裝守護。如形勢嚴(yán)峻應(yīng)實施轉(zhuǎn)移。

（4）疏散到樓外的人員不得擅離現(xiàn)場，隨時準(zhǔn)備為消防人員提供有關(guān)情況及服務(wù)。

（三）配合撲救，加強防范，減少損失。

積極配合消防隊開展撲救，盡快將火災(zāi)撲滅，最大限度的減少財產(chǎn)損失。

1、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)迎接消防隊并指引路線、介紹樓內(nèi)詳細情況。

2、安全救護組負(fù)責(zé)現(xiàn)場環(huán)境清理、人員救護及現(xiàn)場秩序維護。具體負(fù)責(zé)：

（1）安排人員清除辦公樓周圍的路障（車輛等），為消防車輛的到來掃除障礙。

（2）組織傷員的運送和搶救，負(fù)責(zé)貴重物品及機要文件檔案的轉(zhuǎn)移。

（3）按照消防應(yīng)急指揮部的指示，安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水。

（4）安排力量增設(shè)哨卡，封閉路口，必要時請求公安、武警支持，加強樓區(qū)外圍的警戒，維護秩序，防止不法分子趁機破壞。

3、疏散引導(dǎo)組對疏散人員進行清理，并向消防應(yīng)急指揮部報告。

（四）結(jié)束撲救，調(diào)查清整，恢復(fù)辦公。

火災(zāi)撲滅后，要按照公安消防的指令對相關(guān)部位（現(xiàn)場）進行保護，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得清理和破壞火災(zāi)現(xiàn)場，更不得隨意破壞中心現(xiàn)場。同時，及時請有關(guān)部門協(xié)助調(diào)查火災(zāi)起因。接到公安消防部門警報解除指令后，按照消防應(yīng)急指揮部要求，清理現(xiàn)場，完善設(shè)施，恢復(fù)辦公。

1、報警與接警;。

2、初期火災(zāi)的.撲救;。

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;。

4、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

1、進行學(xué)習(xí)動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產(chǎn)的安全。

2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。

指揮組：

滅火組：

接水組：

搶救組：

警戒組：

保障組：

3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導(dǎo)下進行演練。全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕，防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，各部門要對演練進行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改，總結(jié)情況按要求上報支行辦公室，辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。

2、各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，支行辦公室要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。

4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施，到該月中旬結(jié)束。

為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電，為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《中小學(xué)（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》有關(guān)要求，結(jié)合我園實際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實施方案。

一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長：**園長**書記**副園長職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對防控工作進行決策、指揮，全面實施協(xié)調(diào)疫情防控工作。

成員：中層干部保教班長廚房負(fù)責(zé)人二、演練的時間地點時間：2020年3月**日地點：幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安四、準(zhǔn)備工作1、各部門事先做好演練計劃，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級、各部門進行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風(fēng)。

3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。

五、演練程序（一）入園環(huán)節(jié)大門前測體溫：保健醫(yī)王春欣測體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開維護秩序，各班級教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級。

（二）班級環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進入班級，另一名教師再次晨檢測體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學(xué)活動，對幼兒教學(xué)時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況，對發(fā)熱幼兒及時進行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學(xué)或區(qū)域活動為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒訒r間，增強幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動時不要聚集，活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。

（三）就餐環(huán)節(jié)1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。

2、教職員工使用各自餐盒獨自進餐，保持1.5米距離，回避近距離面對面就餐。

（四）離園環(huán)節(jié)各班級錯時分組離園，與家長在門前交接幼兒。

（五）隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度，馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。

為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害，確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長：

副組長：

組員：校委會。

其它成員：學(xué)校保安各位班主任。

2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆；3、檢查學(xué)校周邊環(huán)境，防止因外部原因造成校內(nèi)事故。

4、檢查電路設(shè)備，防止因淋水引發(fā)事故；

6、學(xué)校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃生演練。

3、強雷電天氣，要做好學(xué)校人員及電氣化、遠程教育設(shè)備的防雷電工作；

7、按照政府的統(tǒng)一安排，組織人員做好堵閘防汛任務(wù)。

2、工作上要抓好落實，分工職責(zé)明確，物資儲備到位；

3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。

1、嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；

3、落實每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報；

4、提高全園疫情防治知識，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。

4、玩具娃娃一個（扮演幼兒）；

5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。

演練之前，可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程，進一步推進新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

總體園領(lǐng)導(dǎo)對演練中的各項工作進行分工部署，可具體分為以下幾個場景進行演練預(yù)防。

01。

家長送孩子入園時。

演練地點：幼兒園大門口。

參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。

工作流程：

1）入園的家長在園所門口處的體溫測量點，有序排隊，注意保持間距1米（可用圓點或標(biāo)志物提醒間距），保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。

2）晨檢時每名幼兒消毒雙手，檢測體溫正常后，主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。

3）配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級參加晨間活動。

02。

幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。

演練地點：幼兒園門口。

參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員。

情景描述：一名幼兒由家長送入園，在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。

工作流程：幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園，并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。

03。

幼兒體溫正常時入園。

演練地點：幼兒園晨檢室。

參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。

情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。

工作流程：

1）一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進晨檢室。

2）幼兒晨檢時，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況，對幼兒手部進行消毒。

3）配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。

04。

教職工入園檢查。

1）入園前，保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點，對全體教職工測量體溫并做好記錄；

2）檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進行手部消毒；

3）保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園；

4）幼兒入園踩踏消毒腳墊，一人一消。

05。

演練地點：幼兒園班級課室。

參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。

情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程：

1）班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。

3）班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理。清理前，確保教室門窗均打開；清理過程中，保持空氣流通。

4）家長來園接患兒時，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

06。

進餐及離園流程。

1）餐前游戲活動時，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。

2）保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒，桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進行消毒.

3）教師組織幼兒分散進餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

1）班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。

2）確認(rèn)班級無人后，保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。

3）食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。

4）保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

5）保安晚間巡視園所時，將各班紫外線消毒燈關(guān)閉，保證各班紫外線消毒至少1個小時。

演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見，由保健醫(yī)收集整理，并做好記錄。

經(jīng)過這次的應(yīng)急演練，各位教職工對學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識，為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們還要及時總結(jié)，不斷完成，扎實工作，把防疫工作做實做細，讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心！

根***銀行安全保衛(wèi)工作制度和消防管理精神，結(jié)合我支行的實際情況，為加強全行員工的消防安全意識，提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力，真正落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，保障全行工作安全運營無事故，決定在本月中旬進行一次消防演練活動。

1、進行學(xué)習(xí)動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學(xué)習(xí)《**銀行消防滅火應(yīng)急預(yù)案》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產(chǎn)的安全。

2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導(dǎo)下進行演練。全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待。

3、滅火比賽。演練學(xué)習(xí)結(jié)束后，各部門分派兩名員工，進行滅火比賽，取用時最短滅火效果最好的小組為第一名，并進行相應(yīng)獎勵。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。

2、各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學(xué)習(xí)，增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，支行各部門要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié)，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。

1、報警與接警;。

2、初期火災(zāi)的.撲救;。

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;。

4、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

1、進行學(xué)習(xí)動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產(chǎn)的安全。

2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。

指揮組：

滅火組：

接水組：

搶救組：

警戒組：

保障組：

3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導(dǎo)下進行演練。全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕，防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，各部門要對演練進行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改，總結(jié)情況按要求上報支行辦公室，辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。

2、各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，支行辦公室要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。

4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施，到該月中旬結(jié)束。

為加強全行員工的消防安全意識，提高應(yīng)對和處置火險隱患的能力，保障全行工作安全運營無事故，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，結(jié)合我行的實際情況，進行消防演練活動。具體實施方案如下：

1、報警與接警;。

2、初期火災(zāi)的撲救;。

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;。

4、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

1、由各部門為單位在安全員的組織指導(dǎo)下，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產(chǎn)的安全。

2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。

3、全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待;。

擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕，防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟(1)火情設(shè)定為營業(yè)期間柜臺內(nèi)線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。

(2)發(fā)現(xiàn)火情后，立即展開消防預(yù)案，撥打火警電話119并拉響警報，切斷行內(nèi)所有電路。柜員保護好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多，因此火勢發(fā)展較快。安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散，疏散時身體盡量壓低，用毛巾或衣物打濕掩住口鼻，有秩序地撤離現(xiàn)場。

(4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。

5、總結(jié)三、演練要求：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。在行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。

2、各部門要組織好員工積極參加演練學(xué)習(xí)，增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

3、演練結(jié)束后，辦公室要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。

為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》(遼教電〔2020〕29號)，為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《遼寧省中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求，結(jié)合我園實際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實施方案。

組

長：園長。

書記。

副園長。

職

責(zé)

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇五

20xx年4月27日（暫定）。

在遇到特大暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練，進一步提高項目部應(yīng)急救援指揮組應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高全體職工的防災(zāi)避災(zāi)意識，一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，維護廣大職工生命財產(chǎn)的安全。

1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力避災(zāi)、搶險。

2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。

3、實行統(tǒng)一指揮，分級管理。

4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。

因下特大暴雨，山洪漫過項目部6號拌合站，沖進拌合站辦公板房區(qū)域。

（二）演練指揮小組：

總指揮：

副總指揮：

成員：

（三）演練救援分工：

項目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由搶險、救護、疏導(dǎo)、保障、善后、調(diào)查組和現(xiàn)場應(yīng)急組織機構(gòu)組成。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在綜合辦公室，值班電話：xx。

搶險組：由工程、物資部門負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場（分部）應(yīng)急救援隊伍組成。

救護組：由綜合部負(fù)責(zé)人和事故所在地醫(yī)療機構(gòu)組成。

疏導(dǎo)組：由安質(zhì)和現(xiàn)場（分部）人員組成。

保障組：由綜合、工程、物設(shè)、計合部門負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場（分部）負(fù)責(zé)人組成，必要時邀請技術(shù)專家參加。

善后組：財務(wù)部負(fù)責(zé)人組成。

調(diào)查組：由工程、安質(zhì)負(fù)責(zé)人組成。

現(xiàn)場應(yīng)急組織機構(gòu)：由現(xiàn)場有關(guān)人員組成。

（二）應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：

1、物資準(zhǔn)備：

捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發(fā)電機1個。

2、演練出動部門人員及車輛。

工程管理部：3人；

安全質(zhì)量部：3人；

物資設(shè)備部：3人；

計劃合同部：2人；

辦公室：1人，機動車輛3部。

拌合站：10人；

財務(wù)部：1人。

（五）演練地點：

6號拌合站辦公區(qū)域。

（六）演練程序：

1、x年4月27日上午9點整，各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。

3、演練開始：

9點10分，值班人員發(fā)現(xiàn)洪水漫過6號拌合站，沖進試驗室辦公區(qū)域，立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮報告（注：值班人員需報告發(fā)生災(zāi)情的時間、地點、詳細情況，向總指揮報告時要立正報告）。

9點15分，防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達命令，搶險組崔躍輝發(fā)出集合信號（信號：高音喊話器），集結(jié)救援人員。

9點20分，人員集結(jié)完畢后，搶險組陳忠佳向現(xiàn)場總指揮報告人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。

9點25分，總指揮向應(yīng)急小組交代具體搶險救援的地點及安全注意事項后，命令立即奔赴事故發(fā)生地點進行搶險救災(zāi)，根據(jù)實際災(zāi)情，總指揮下達受災(zāi)人員撤離命令，疏導(dǎo)組迅速組織拌合站受災(zāi)人員撤離。搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區(qū)域，展開施救。

9點35分，救援人員分成3個小組，一組裝沙；一組配合鏟車運沙袋；一組負(fù)責(zé)用沙袋堵門。

9點55分，雨勢變小，洪水消退，險情解除，搶險組組長向總指揮匯報搶險救援結(jié)果及人員情況（注：報告因搶救及時，試驗室只少部分進水，無物資損失）。

10點05分，總指揮根據(jù)搶險組長匯報情況，對板房進行安全評估確認(rèn)安全后，由總指揮下達退場的指令后，疏導(dǎo)人員組織救援人員離場。

10點15分，演練總指揮宣布演練結(jié)束。

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇六

組長：社區(qū)支部書記xx。

成員：社區(qū)主任xx。

社區(qū)副主任xx。

社區(qū)文書xx。

2、應(yīng)急小分隊成員及分工。

隊長：xx，負(fù)責(zé)防洪救災(zāi)的全面工作。

第1小組：xx負(fù)責(zé)xx家具廠；

第2小組：xx，負(fù)責(zé)xx安置房修建工地；

第3小組：xx，負(fù)責(zé)xx80號居民樓院。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在社區(qū)值班室，并在xx家屬樓確定一名報警員，有任何險情發(fā)生及時告知社區(qū)或相關(guān)部門。

2、值班人員接到險情后，第一時間通知鎮(zhèn)防汛值班辦公室及應(yīng)急分隊成員，小分隊成員到原新聯(lián)興廠區(qū)門口集合。

3、應(yīng)急小分隊成員到達新聯(lián)興廠區(qū)門口后，按照各自分工，及時把居民群眾轉(zhuǎn)移至社區(qū)緊急疏散地。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員每人隨時備一個口哨，遇險情第一時間趕赴現(xiàn)場，以哨聲做為預(yù)警信號。

社區(qū)購置電筒、救生衣、口哨、雨衣、鐵鍬、繩子等預(yù)警物資。并確立xx新聯(lián)興老廠區(qū)門口為救災(zāi)集中安置點，由主任xx負(fù)責(zé)。

社區(qū)確立xx新聯(lián)興老廠區(qū)門口為緊急疏散地。

社區(qū)精神殘、低保戶xx,在三河4隊，值班人員接到汛情短信后與xx聯(lián)系，請xx及時把xx轉(zhuǎn)移至安全地帶居住。

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇七

該方案是從目的、要求、方法、方法、進度等方面部署的具體、周密、可操作性強的計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

成立學(xué)校防汛搶險工作應(yīng)急處置指揮工作組，下設(shè)求援救護組、善后處理組和安全事故調(diào)查協(xié)助處理組。學(xué)校一旦發(fā)生安全事故，任何個人都必須服從指揮調(diào)動，做到個人利益服從集體利益，及時組織人力、物力，全力投入救援搶險工作。

安全事故處置及救災(zāi)重點任務(wù)是：

1、最大限度搶救傷員，確保師生員工生命安全；

2、保護重點設(shè)施安全，如供電、供氣、供水；

3、積極搶救加家和人民群眾財產(chǎn)，盡量減少損失；

4、做好社會穩(wěn)定工作。

學(xué)校一旦發(fā)生洪災(zāi)，本學(xué)校任何個人要依照《防洪法》第六條和第三十八條規(guī)定，依法服從學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)動，積極參加抗洪搶險救災(zāi)工作。依照“教育局抗洪搶險救災(zāi)預(yù)案”制定本預(yù)案。

1、學(xué)校的基本情況：我校目前有教學(xué)班12個，在職教職工31人，學(xué)生345人，校舍和房產(chǎn)六處，就目前現(xiàn)狀而言，我校排水能力雖然較好，但防汛任務(wù)仍較重，如遇特大暴雨，也怕形成嚴(yán)重的洪澇局面，因此，教學(xué)樓頂樓搭建房以及排水系統(tǒng)，仍是抗洪搶險的重點。

2、抗洪救災(zāi)的指導(dǎo)思想：按照《中華人民共和國防洪法》第三十八條規(guī)定：“防汛抗洪工作實行各級人民政首長負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負(fù)責(zé)”。學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生洪澇災(zāi)害，任何個人都必須服從上級防汛指揮機構(gòu)的指揮調(diào)動，做到局部利益服從全局利益，及時組織人力、物力、全力投入搶險救災(zāi)工作，抗洪搶險的重點任務(wù)是：確保學(xué)生人身安全，確保重點設(shè)施安全，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失，一般物資盡可能少受損失。

3、機構(gòu)設(shè)置及職責(zé)：全校的抗洪救災(zāi)工作在學(xué)校支部行政的領(lǐng)導(dǎo)下，成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長xx任組長，xx任副組長，xxxx和各年級班主任等同志任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，設(shè)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，xx兼任主任，負(fù)責(zé)日常工作。

4、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（1）組長xx主持學(xué)校的防汛工作，洪災(zāi)發(fā)生時發(fā)布搶險命令指揮抗洪搶險工作。

（2）副組長協(xié)助組長工作，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的抗洪搶險救災(zāi)。

（3）xx負(fù)責(zé)搶險隊工作。如遇重大災(zāi)情時，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組決定，迅速組織搶險隊人員參加搶險工作。

（4）xx等同志負(fù)責(zé)救護隊工作。如遇重大災(zāi)情時，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組決定，迅速組織救護隊人員參加救護工作。

5、防汛辦公室職責(zé)：掌握學(xué)校防汛情況，負(fù)責(zé)安排日常防汛值班工作，做好上情下達和下情上報工作，掌握雨情、水情、險情、災(zāi)情，為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供依據(jù)，并協(xié)調(diào)搶險救災(zāi)工作。做好本校的防汛工作，災(zāi)情搶險救災(zāi)。

6、通訊聯(lián)絡(luò)：學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，晝夜值班電話：xx-xx防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，要隨時保持通訊暢通。

7、發(fā)生所有災(zāi)情的搶險措施：

（1）立即報告教育局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，值班人員迅速報告帶班領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)防汛指揮辦公室。

（2）組織危險地段學(xué)生及物資轉(zhuǎn)移，最大限度地減洪災(zāi)損失。

（3）學(xué)校防洪領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織學(xué)校的搶險隊和救護隊進行搶險救災(zāi)。

（4）妥善安排受災(zāi)師生員工的生活，確保社會穩(wěn)定。

（5）災(zāi)害結(jié)束后，立即統(tǒng)計損失情況，向xx區(qū)教育局上報。

（6）籌措經(jīng)費，恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和工作秩序。

8、獎勵和處罰：學(xué)校將對在防汛工作中認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加抗洪搶險，成績顯著，表現(xiàn)突出的年級組和個人給予表彰獎勵；對人為原因給國家和人民的生命財產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失的，將依照《防洪法》有關(guān)條款追究主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員責(zé)任。

為深入貫徹市、縣教育局《關(guān)于進一步做好學(xué)校防汛工作的緊急通知》，要站在對國家、對人民負(fù)責(zé)的高度，狠抓防汛措施的落實，切實有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害，最大程度的減少師生人身傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失，保證全體師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全，確保學(xué)校萬無一失，師生安全度汛，特制定防汛應(yīng)急預(yù)案如下：

（一）防汛工作應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：（校長）。

副組長：

組員：

主要職責(zé)：

a、組織對師生進行防汛相關(guān)工作提示教育，增強防汛工作的緊迫感和責(zé)任感，做好各種防汛防險工作，防患于未然，保證師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。

b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮調(diào)度，做好各項安全防范工作。

（二）指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個職能小組。

1、疏導(dǎo)保護學(xué)生維護學(xué)校秩序小組：

組長：（業(yè)務(wù)校長）。

組員：

主要職責(zé)：

a、學(xué)生在校時間，負(fù)責(zé)走廊、校園、廁所的巡視，糾正學(xué)生不安全行為，指導(dǎo)學(xué)生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。

b、如正是放學(xué)時間，負(fù)責(zé)維持秩序，引導(dǎo)學(xué)生有序離校。安全過馬路。

c、負(fù)責(zé)雷雨天氣關(guān)閉門窗、計算機等用電設(shè)備，特殊天氣果斷采取停課、放假措施。

d、發(fā)生暴雨時，要迅速組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到較高樓層。

e、加強學(xué)生安全教育，強化學(xué)生上放學(xué)往返途中安全保障措施。

2、排險清障組。

組長：（安全校長）。

組員：

主要職責(zé)：

a、檢查維修學(xué)校電源、電線、電器情況，采取有效措施，保證不因電發(fā)生傷害事故。

b、檢查校舍有無漏雨、傾斜、垮塌等隱患，及時疏導(dǎo)師生到安全區(qū)域躲避。

c、檢查清理積水、雜物，及時疏通堵塞管道，保證下水暢通。檢查清除有危險的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。

如在師生中發(fā)生溺水、雷擊等傷害事故啟動下列職能組。

3、醫(yī)療救護小組：

組長：

組員：張xx。

主要職責(zé)：

a、在師生中如果發(fā)生傷害事故，立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治；

b、配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài)，隨時報告校長。

c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬，說明基本情況，做好安撫工作，穩(wěn)定其情緒。

4、現(xiàn)場控制小組：

組長：（校長）。

組員：

主要職責(zé)：

a、控制現(xiàn)場，維護秩序，指揮教師安排好其他學(xué)生，做到不擁擠，不慌亂。

b、排查有無其他雷擊傷亡人員及時實施救護；

c、接待好家長做好解釋說明及思想工作。

5、后勤保障小組：

組長：（總務(wù)主任）。

組員：

主要職責(zé)：

a、盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作；

b、做好上級來人和家長接待工作并為其現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

1、在汛期來臨之前，對校舍再進行一次全面檢查，對查出的問題立即修繕。對供電線路全面檢修，防止短路，造成事故，影響供電。檢查避雷設(shè)施，并對師生進行教育，防止雷擊，造成設(shè)施和人員的傷害。檢查疏通水道，防止積水對校舍造成損壞，給師生和學(xué)校財產(chǎn)安全帶來影響。

2、遇有大風(fēng)和暴雨或連續(xù)陰雨天，防汛值班人員應(yīng)立即趕到學(xué)校值班，巡視校舍，檢查有無漏雨或積、存水現(xiàn)象，現(xiàn)場處理應(yīng)急事件。

3、利用各種形式認(rèn)真做好宣傳，加強對師生的防汛安全教育。

4、汛期注意收聽收看天氣預(yù)報，隨時掌握汛情，防止發(fā)生事故。

5、對學(xué)校周邊情況進行摸底，發(fā)現(xiàn)險情的及時報告并做好疏散師生的準(zhǔn)備。

6、及時了解老師、學(xué)生遲到、未到校的情況及原因，及時安排教師組織管理好已到校學(xué)生。

7、如學(xué)生在校期間驟來大雨、暴雨、雷雨，防汛應(yīng)急小組及各職能小組立即到校長室集合，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，進入應(yīng)急狀態(tài)，按崗位分工履行職責(zé)。

8、如發(fā)生了意外或體傷事故，及時組織救護。出現(xiàn)問題及時匯總情況并報告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長。組長視情況及時向上級主管部門報告。

9、各班主任要將學(xué)生家長的聯(lián)系方式上報安全辦一份，自留一份，以備應(yīng)急使用，要經(jīng)常對本班學(xué)生進行防汛安全教育。

10、各村屯負(fù)責(zé)人要掌握所在村屯的學(xué)生情況及家長的聯(lián)系方式，學(xué)生所走線路防汛情況并作好應(yīng)急措施。

洪水猛于虎、防患未然、確保安全，為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā)，保證校園及師生的生命財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。

以珍愛生命，安全第一的原則為指導(dǎo)，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預(yù)案，確保大災(zāi)來時少損失或不損失，為師生及學(xué)校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。

1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預(yù)報合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活，并隨時作好突發(fā)事件的應(yīng)對準(zhǔn)備。

2、如遇暴雨天氣，學(xué)校應(yīng)派專人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，防止學(xué)生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）。

3、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動本預(yù)案，指揮搶險突擊隊進入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。（全體男教師）。

4、如上課時發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下，合理疏導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險工作。

5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxxxxx。

防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

負(fù)責(zé)檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負(fù)責(zé)向上級匯報汛情及處理情況；協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作；做好善后處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理日常工作。辦公室設(shè)在政教處辦公室，聯(lián)系電話：xxxxx。

指揮組：xxxxxx。

職責(zé)：在遭遇區(qū)域性超標(biāo)準(zhǔn)洪水災(zāi)害的情況下，第一時間到達現(xiàn)場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下，啟動防汛抗洪工作預(yù)案。

通訊組：xxxxxx。

職責(zé)：協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對受災(zāi)學(xué)校進行救援，組織有關(guān)人員維護學(xué)校秩序，加強安全保衛(wèi)，保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。

疏導(dǎo)組：xxxxxx。

職責(zé)：提前做好防汛準(zhǔn)備工作，根據(jù)汛情，延緩或提前放學(xué)時間，組織學(xué)生們到安全地方避險（二層至四層教室），必要時可組織教師或家長護送學(xué)生到家。

搶救組：xxxxxxxxx。

職責(zé)：負(fù)責(zé)傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護、送醫(yī)院急救等任務(wù)。

器材保障組：xxxxxxxxx。

職責(zé)：協(xié)調(diào)醫(yī)療隊伍，備好醫(yī)療器材、藥品，隨時參加救護。

排水組：xxxxxxxxx。

職責(zé)；積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。

聯(lián)絡(luò)組：xxxxxx。

職責(zé)：一旦發(fā)生汛情，學(xué)校要立即向有關(guān)部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。

1、學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調(diào)用。

2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。

3、在汛期內(nèi)，學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時值班制度，建立汛情災(zāi)情報告制度和記錄制度，教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話時刻保持正常狀態(tài)，以利汛情傳遞暢通。

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇八

一、個人主要工作經(jīng)歷：本人學(xué)歷：xx年—xx年在白城地區(qū)教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)中文專業(yè)，xx年大專畢業(yè)。調(diào)入學(xué)院后，xx年—xx年在xx師范大學(xué)函授中文專業(yè)漢語言文學(xué)系。xx年4月份本科畢業(yè)。

二、主要工作業(yè)績。

（一）師培工作：

xx年以來為各級各類培訓(xùn)班講授14門課程，共計680學(xué)時。具體課程有《現(xiàn)代漢語》、《中學(xué)語文教學(xué)法》、《外國文學(xué)0》、《古代漢語》、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《小學(xué)思維發(fā)展心理學(xué)》、《職業(yè)技術(shù)教育心理學(xué)》、《幼兒教育心理學(xué)》、《寫作與評改》、《實用文寫作訓(xùn)練》、《創(chuàng)新教育》、《學(xué)習(xí)策略》、《科技講座》等。

（二）科研工作：

承擔(dān)兩項國家級課題，兩項省級課題研究。

1、國家教委“九五”課題：制定區(qū)域職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃的個案研究，于20xx年結(jié)題.

2、面向21世紀(jì)小學(xué)生應(yīng)具備的勞動技能，素質(zhì)及相應(yīng)的落實對策研究。即將結(jié)題，（國家級課題研究）。

3、省級“試行二、一合段、培養(yǎng)一專多能人才”課題，xx年獲二等將。

4、省級《“四自”教學(xué)模式探索》課題xx年獲二等獎。

（三）論著2、參編11本書：《當(dāng)代教育新視野》、《學(xué)習(xí)策略的理論與實踐》，《中小學(xué)教學(xué)管理基礎(chǔ)》、《中學(xué)勞動技術(shù)》教材和教參，《小學(xué)勞動》教材和教參，《當(dāng)代小學(xué)教師游記選萃》、《中學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》讀本。

（四）教研工作：

1、組織開展市、省級優(yōu)質(zhì)課評選，教學(xué)基本功競賽，教學(xué)能手平和教學(xué)新秀評選活動，培養(yǎng)出省級新秀能手50多人。

2、協(xié)助省職教分院召開省級教研會3次。主持召開市級教研會8次。

3、深入基層搞業(yè)務(wù)講座6次，內(nèi)容為《改革教法，提高質(zhì)量》、《專業(yè)課教學(xué)模式探索》。

4、xx年組織成立了松原市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會。

5、組織了松原市勞動技術(shù)課教師特殊能力競賽活動。

6、組織了松原市職業(yè)高中專業(yè)課教師特殊能力競賽活動。

三、擬職能設(shè)想：

（一）我市職業(yè)學(xué)校現(xiàn)狀：

我市高職15所，專業(yè)課教師300多人，高職在校生800多人。

（二）職業(yè)學(xué)校存在向題：

1、職業(yè)學(xué)校生員短缺。

2、專業(yè)課實驗實習(xí)基地短缺，使理論和實踐結(jié)合受很大影響。

3、專業(yè)課設(shè)置不適合當(dāng)前社會發(fā)需要。

4、缺少一專多能、有一技之長的專業(yè)課教師隊伍。

（三）面對現(xiàn)狀應(yīng)開展如下工作：

1、協(xié)同市教育局職教科，做好中等職校的招生工作，為增強吸引力，加強職業(yè)高中對口升學(xué)管理。

2、拓展農(nóng)村初中辦學(xué)方向，由農(nóng)村初中以升學(xué)為主逐漸轉(zhuǎn)變到為本地經(jīng)濟發(fā)展和社會服務(wù)、同時兼顧升學(xué)軌道上來。

3、加大在農(nóng)村初中開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)課宣傳力度，使各縣（區(qū)）教育局和學(xué)校都在思想上認(rèn)識上、達到充分重視，從而出臺政策。

4、搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)課教師教育理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使之觀念更新，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、高職加快資源共享之路，加快合作步伐，如電大、農(nóng)專合并，從而更好地發(fā)揮實驗實習(xí)基地作用。

職業(yè)教育教研競聘演講詞。