方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇一

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。

二、活動準備。

1、在老師指導下作好策劃、分工;。

2、教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的.標語，配上相應的彩色粉筆畫，后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3、排練節(jié)目準備演出;。

三、活動過程。

序曲——中隊長講話。

(全體學生上臺排好隊，準備詩歌朗誦)。

活動：集體詩朗誦。

1、在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》。

2、朗誦結束，學生回座位，主持人上臺。

3、校長講話。

4、某老師講話。

5、中隊長朗讀恩師贈言錄。

6、畢業(yè)生代表發(fā)言。

7、表演節(jié)目。

8、主持人總結，活動結束。

小學畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇二

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

感恩教育。

20xx月xx日上午xx點。

學校大操場。

xxxx。

（1）主持人：六年級兩名學生。

（2）布置會場：xxx、體育組全體教師。

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次感恩的教育感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學生用自己的虔誠的心，說聲老師你辛苦了！

（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。

（二）合（甲、乙）放飛理想告別母校師恩難忘xxx20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（三）全體起立，奏唱國歌。

（四）領導代表講話。

小學畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇三

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的.校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院xx班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆師范學院xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

教室。

xx年xx月xx日，晚上x：xx。

xx屆xx)班全體同學。

老師，領導，班主任及各班班委。

xx年xx月xx日晚xx：

1、活動第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。

2、活動第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演表演者：

(2)誦讀學生作品《xx》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。

(3)歌曲演唱《xx》表演者：xx。

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。

(5)小品《xx》表演者：

(6)集體大合唱《xx》。

3、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

小學畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇四

本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式，總結學生小學六年的學習、生活，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的.信心。

全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。

策劃：崔寅、馬燕。

組織：德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任。

藝術指導：小學音樂組。

技術支持：小學信息技術室。

20xx年5月組織發(fā)動，前期準備。

20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。

20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。

20xx年7月上旬畢業(yè)典禮。

(一)主持人(學生四人)開場。

(二)隊儀式。

(三)楊勇校長致辭。

(四)主要活動。

1、播放照片。

2、歌曲齊唱《童年》。

3、馮智強主任上臺送祝福。

4、屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語。

5、學生詩朗誦《師恩難忘》。

6、器樂表演，古箏合奏《瀏陽河》。

7、全體學生向老師敬禮

9、師生合奏《送別》。

10、教師獨唱《螢火蟲》。

11、教師詩朗誦。

12、頒發(fā)畢業(yè)證。

13、學生舞蹈《在希望的田野上》。

14、神九升空，放飛理想。

(五)結束語。

1、學生互贈禮物。

2、教師送學生出校門。

小學畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇五

本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式，總結學生小學六年的學習、生活，回憶美好的童年時光；展望未來，增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的信心。

全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。

策劃：xxx、xx。

組織：德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任。

藝術指導：小學音樂組。

技術支持：小學信息技術室。

xx月組織發(fā)動，前期準備。

xx月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。

xx月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。

xx月上旬畢業(yè)典禮。

（一）主持人（學生四人）開場。

（二）隊儀式。

（三）楊勇校長致辭。

（四）主要活動。

第一篇章：同學之情深似海。

1.播放照片。

2.歌曲齊唱《童年》。

第二篇章：諄諄教導記心中。

1.馮智強主任上臺送祝福。

2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語。

3.學生詩朗誦《師恩難忘》。

第三篇章：母校之戀難忘懷。

器樂表演，古箏合奏《瀏陽河》。

第四篇章：師生之愛濃于水。

1.全體學生向老師敬禮。

2.學生向畢業(yè)班教師獻花。

3.師生合奏《送別》。

4.教師獨唱《螢火蟲》。

5.教師詩朗誦。

第五篇章：放飛夢想。

1.頒發(fā)畢業(yè)證。

2.學生舞蹈《在希望的田野上》。

3.神九升空，放飛理想。

（五）結束語。

1.學生互贈禮物。

2.教師送學生出校門。

小學畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇六

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題。

夢想在這里啟航。

三、活動時間。

20____年__月23(星期日)下午2：00—3：30。

四、活動地點。

二樓階梯教室。

五、參加人員。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言。

4、詩歌朗誦。

5、制作學生小學生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)。

9、畢業(yè)橫幅上簽字。

10、座位安排：各班主任協(xié)調。

七、畢業(yè)典禮議程。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)校長畢業(yè)寄語。

學生代表獻花。

(3)給母校獻禮。

代表學生獻上書法等作品。

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。

(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。

畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航。

(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

(2)家長的囑托——______媽媽，學生代表獻花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)。

小學畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇七

一、畢業(yè)晚會儀式及安排：

(一)、參加人員：六年級全體師生、家長，全體教師。

(二)、地點：學校體藝中心。

(三)、時間：7月3日晚上18：30。

(四)、主持人：王某某。

(五)、流程安排：

1、會場背景：

主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業(yè)晚會。

會場布置：(1)、整體氛圍布置(主要負責教師：周某某)。

(2)、音響系統(tǒng)，投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話)；(主要負責教師：應挺云、吳昊)。

(3)、桌椅擺放，燈光設置，購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責教師：吳某某)。

2、入場儀式：六年級全體師生入場。

3、介紹參加畢業(yè)晚會的領導及宣布開始。

4、校長致辭；

5、觀看畢業(yè)生匯報演出：

(1)、節(jié)目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等)。

601班節(jié)目單：樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責教師：林某某)。

602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師：郁某某)。

603班節(jié)目單：樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責教師：陳某某)。

低年級代表節(jié)目：紅紅的六月(主要負責教師：葉某某、殷某某)。

(2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位，穿插于節(jié)目中)；

(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中)；

(4)、真情告別(詩朗誦后，以抽取信封的方式邀請學生告別)，并向學校贈送紀念禮物(鏡子)；(主要負責教師：陳雅君)。

(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生。

(6)、全體師生共唱校歌。(主要負責教師：丁某某)。

二、階段性工作：

1、6月10召開會議確定方案。

2、6月10日——6月22日，每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)。

3、6月22日——6月29日，匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿，制作留念冊，購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

4、6月30日——7月2日，彩排。會場背景布置。

5、7月3日晚，畢業(yè)晚會。

三、畢業(yè)晚會工作人員安排：

1、活動總策劃：林某某。

2、儀式活動現(xiàn)場總控：賈某某。

3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放)：吳某某。

4、現(xiàn)場音樂制作總負責：丁某某。

5、學生留念冊制作總負責：柳某某。

6、主持稿撰寫、主持人指導：王某某。

7、攝影、攝像：應某某。

8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目：林某某。

9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言：毛某某。

時間：__年7月13日上午8：30——10：00分(8：30集中完畢)。

地點：大操場(各班同學帶小膠凳)。

1、宣布散學晚會開始，升旗儀式。

__學年第二學期散學晚會現(xiàn)在開始。

1)全體肅立，升國旗，奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗，唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話。

3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

4、畢業(yè)班學生致感言(六1楊韻琦)。

5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班、楊某某同學。

7、六年級健康舞表演。

8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。

9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》。

10、頒獎。

11、假期寄語。

12、__學年第二學期散學晚會暨六年級畢業(yè)晚會到此結束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

13、退場。

小學畢業(yè)晚會策劃方案詳細流程篇八

二、活動地點。

多功能電子報告廳。

三、活動時間。

休業(yè)式結束。

四、活動人員。

行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)。

五、活動流程。

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)。

(二)主持：___、___。

(三)程序：

1、裘校長致辭。

2、欣賞ppt《光陰的故事》。

3、___校長宣布畢業(yè)生名單。

4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領好的同學往后退一步，至全班領取結束合影留念)。

5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)。

6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流：走進——__有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)。

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)。

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)。

六、工作安排。

1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調：教導處、大隊部。

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、ppt制作：___。

3、主持人培訓：___、___。

4、畢業(yè)證書、家長邀請函：___。

5、攝影報道：___攝影隊員2至3名。

6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處。

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：___總負責+各班班主任。

8、手印簽名墻設計、落實：___。