在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
高考帶題目篇一
高考是每個(gè)學(xué)生艱辛學(xué)習(xí)的最后一站,也是他們?nèi)松缆飞系囊淮沃匾简?yàn)。填滿三年的中學(xué)生活,付出了太多的努力和汗水,終于迎來了高考的考場(chǎng)。這是一個(gè)全面考察學(xué)生綜合素質(zhì)的時(shí)刻,也是一個(gè)對(duì)學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的考驗(yàn)。通過高考,我深刻體會(huì)到了很多東西,下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享一些我在高考中的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
首先,高考教會(huì)了我如何制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。在備戰(zhàn)高考的過程中,我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,提高效率。比如,早上起來,我首先進(jìn)行一定的運(yùn)動(dòng)活動(dòng),以保持精神狀態(tài)的良好;然后將一整天的學(xué)習(xí)內(nèi)容分成小塊,每塊時(shí)間集中精力去學(xué)習(xí),不給自己太多閑暇時(shí)間,避免拖延癥的產(chǎn)生。通過不斷調(diào)整和優(yōu)化計(jì)劃,我學(xué)會(huì)了如何高效率地安排時(shí)間,做事條理清晰,有效提高學(xué)習(xí)效果。
其次,高考讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。備考期間,我遇到了很多難題,但是通過與同學(xué)們一起交流討論,我們可以互相幫助,共同進(jìn)步。我們組建了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,互相督促,共同進(jìn)步。在小組里,我們互相分享復(fù)習(xí)資料和心得體會(huì),討論遇到的問題,并互相鼓勵(lì)。這樣的合作學(xué)習(xí)模式使我學(xué)會(huì)了與人合作,成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,更加注重集體利益而不僅僅是個(gè)人利益。
再次,高考教給了我如何應(yīng)對(duì)壓力和挫折。高考前,我感到了巨大的壓力,怕自己發(fā)揮不好,怕失敗。但是通過與老師、家人和朋友的交流,我了解到壓力是正常的,在一定范圍內(nèi)可以激發(fā)自己的潛能。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)化解壓力的方法,如通過跑步、聽音樂、看書等放松自己的心情;同時(shí),我也明白高考只是人生道路上的一個(gè)階段,不論結(jié)果如何,都不能因此而放棄對(duì)自己的信心和追求。在高考中,我也遇到了許多困難和挫折,但是每一次的挫折都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了不氣餒、不抱怨,而是積極面對(duì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力進(jìn)步。
最后,高考讓我明白了勤奮和堅(jiān)持的重要性。高考并非一蹴而就,而是需要每天堅(jiān)持付出的結(jié)果。我發(fā)現(xiàn)通過每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),耐心地積累知識(shí),我在高考中的表現(xiàn)和成績(jī)逐漸提高。高考不是你在最后那幾個(gè)月努力幾天就能迎接的,而是需要在平日里的積沉中一步一個(gè)腳印地奮斗的結(jié)果。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了自己能承受的基本上是無限的,只要你堅(jiān)持努力,就能達(dá)到和超越自己的目標(biāo)。
高考是人生中一次重要的考驗(yàn),但它不僅僅是一個(gè)分水嶺,更是對(duì)學(xué)生們?yōu)槲磥戆l(fā)展做好準(zhǔn)備的一次機(jī)會(huì)。通過高考的經(jīng)歷,我深刻領(lǐng)悟到了目標(biāo)的重要性,團(tuán)隊(duì)合作的力量,壓力的化解,智慧的種子和努力的重要性。這些都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富,讓我可以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn),迎接人生的各個(gè)考驗(yàn)。我相信,只要堅(jiān)持用心,努力拼搏,我們都能夠走向成功的道路。
高考帶題目篇二
各種植物都有自己的特點(diǎn),如青松不怕嚴(yán)寒,楊柳隨處生長(zhǎng),蓮花出污泥而不染,桂花香飄十里,留芳人間,野草有頑強(qiáng)的生命力,……植物的這些特點(diǎn)往往使我們聯(lián)想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染,我們可以聯(lián)想到要對(duì)不正之風(fēng)作斗爭(zhēng);看到野草有頑強(qiáng)的生命力,我們可以聯(lián)想到做人要不怕困難,不怕挫折……贊美頌揚(yáng)法就是對(duì)植物的這些特點(diǎn)進(jìn)行贊頌。采用贊美頌揚(yáng)法首先要對(duì)植物的能聯(lián)想到怎樣做人的特點(diǎn)進(jìn)行具體的描寫,并以此貫穿全文,這樣文章的中心才能突出。其次文章中要把贊美的感情抒發(fā)出來,要在描寫植物中寫出自己的情感,這樣才能感人。此外還要注意首尾呼應(yīng),突出贊頌。
靜態(tài)素描法。
動(dòng)物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的動(dòng)物,身體的各個(gè)組成部分不同,例如鳥只有兩只腳,但有一對(duì)翅膀;魚沒有腳,但不鱗和鰭。靜態(tài)素描法就是把動(dòng)物靜態(tài)時(shí)各個(gè)部位的形狀和顏色的特點(diǎn)寫出來。采用這種方法描寫動(dòng)物,首先要仔細(xì)觀察,分辨動(dòng)物各個(gè)部位的顏色有什么不一樣。其次要找出各個(gè)部位形狀的特點(diǎn)。此外,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?。這樣,可以使讀者好像看到一幅動(dòng)物的寫生畫。
總分結(jié)合法。
采用總分結(jié)合法描述動(dòng)物,要注意總述與分述之間關(guān)系。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點(diǎn)描寫。如果總述是講動(dòng)物的美麗,分述部分都要圍繞著美麗來寫;如果總述是講動(dòng)物的“靈活”,分述部分就要圍繞它的靈活來寫。此外分述部分要有一定的順序,或從上到下,或先形狀后顏色,或先中間后兩邊,一定要有條理。
特征舉例法。
采用特征舉例法描寫動(dòng)物時(shí),一般先指出動(dòng)物的某一方面特點(diǎn),然后舉具體的例子加以證實(shí)。采用這種方法描寫動(dòng)物要注意抓住最能反映動(dòng)物的這一方面的特點(diǎn),而且要盡量寫具體,使讀者覺得可信。
高考帶題目篇三
高考是每個(gè)學(xué)生人生中的一次重要考驗(yàn),對(duì)于即將面臨高考的考生來說,能夠了解一些考生的心得體會(huì)是非常有幫助的。我也是剛剛經(jīng)歷了高考的考生之一,通過這一次經(jīng)歷,我深切感受到高考的壓力和挑戰(zhàn)。下面我將分享我個(gè)人的高考心得體會(huì),希望對(duì)即將面臨高考的同學(xué)有所啟發(fā)。
在備考階段,掌握好時(shí)間是非常關(guān)鍵的。高考的科目眾多,所以我們要制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃有步驟地進(jìn)行復(fù)習(xí)。除了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我也會(huì)給自己留出一些時(shí)間來放松身心,如聽聽音樂、去戶外活動(dòng)等。這樣不僅可以緩解壓力,還可以使復(fù)習(xí)更加高效。另外,我們還可以利用假期或周末的時(shí)間參加一些模擬考試,這樣可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況,找出自己的不足之處并加以改進(jìn)。總之,合理安排自己的時(shí)間,并做好時(shí)間的分配對(duì)于備考是非常重要的。
在考試過程中,保持良好的心態(tài)非常重要。高考是一個(gè)決定人生方向的重要考試,所以它的嚴(yán)肅性和緊張感是不可避免的。然而,在考試中過分緊張只會(huì)影響自己的發(fā)揮。因此,我們要學(xué)會(huì)放松自己,保持平和的心態(tài)。在考試之前,可以適當(dāng)進(jìn)行深呼吸來緩解緊張的情緒。在考試中,如果發(fā)現(xiàn)遇到難題或者遇到不會(huì)做的題目,不要過分糾結(jié),要盡快放下,轉(zhuǎn)移注意力去解答其他的題目,避免讓一個(gè)問題耗費(fèi)過多時(shí)間而導(dǎo)致其他的題目難以完成。另外,如果考試期間感覺累了,可以做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)或者眼保健操,這樣可以讓大腦放松,有助于提高專注力和復(fù)習(xí)效果。
考場(chǎng)作答的時(shí)候,我們要注意心無旁騖,全神貫注。在考場(chǎng)上,要將注意力集中到題目上,避免被周圍的環(huán)境分散注意力。同時(shí),還要保持良好的時(shí)間管理能力,將有限的時(shí)間合理分配到各個(gè)科目和各個(gè)題目上。如果遇到一道難題,可以先跳過,把簡(jiǎn)單的題目先做完,然后再回過頭來解決難題。這樣可以有效地利用時(shí)間,增加答題的準(zhǔn)確性。在作答過程中,還要注意審題細(xì)致,不要匆忙給出答案,以免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。
高考過后,要保持積極向上的心態(tài),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。無論高考成績(jī)?nèi)绾?,都不要過分自責(zé)或者驕傲。高考只是人生的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),并不是一切的結(jié)束。無論結(jié)果如何,我們都應(yīng)該積極向前,為自己設(shè)立新的目標(biāo)。同時(shí),高考結(jié)束后,我們可以回顧一下自己備考的經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)方法,找出不足之處,并加以改正。并且,我們要善于總結(jié),在未來的學(xué)習(xí)和生活中根據(jù)總結(jié)來進(jìn)行調(diào)整。這樣才能不斷進(jìn)步,不斷提高自己。
綜上所述,高考心得體會(huì)是非常重要的,通過了解別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以使自己的備考更加有針對(duì)性,避免犯同樣的錯(cuò)誤。在備考階段,要注意時(shí)間的合理安排。在考試過程中,要保持良好的心態(tài),適當(dāng)放松自己。在考場(chǎng)作答時(shí),要全神貫注,注意時(shí)間管理和審題的細(xì)致。高考結(jié)束后,要保持積極向上的心態(tài),并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。相信只要我們用心去準(zhǔn)備,高考的成績(jī)一定會(huì)越來越好。
高考帶題目篇四
采用總分結(jié)合法描述動(dòng)物,要注意總述與分述之間關(guān)系。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點(diǎn)描寫。如果總述是講動(dòng)物的美麗,分述部分都要圍繞著美麗來寫;如果總述是講動(dòng)物的“靈活”,分述部分就要圍繞它的靈活來寫。此外分述部分要有一定的順序,或從上到下,或先形狀后顏色,或先中間后兩邊,一定要有條理。
特征舉例法。
采用特征舉例法描寫動(dòng)物時(shí),一般先指出動(dòng)物的某一方面特點(diǎn),然后舉具體的例子加以證實(shí)。采用這種方法描寫動(dòng)物要注意抓住最能反映動(dòng)物的這一方面的特點(diǎn),而且要盡量寫具體,使讀者覺得可信。
特征說明法。
采用特征說明法描寫動(dòng)物,一般先介紹動(dòng)物的某一特征,再說明它的作用,或說明為什么具有這一特征。接著采用同一方法逐一介紹動(dòng)物的其他特征。采用這種方法描寫動(dòng)物,要注意科學(xué)性,要有依據(jù),不能采取想當(dāng)然的方法加以說明。為了提高寫作能力,我們要注意多閱讀科普讀物,了解動(dòng)物的習(xí)性。
重點(diǎn)突出法。
采用重點(diǎn)突出法描寫動(dòng)物,首先要仔細(xì)觀察某一動(dòng)物,找出它與眾不同的地方加以描述。在描寫動(dòng)物的最主要特點(diǎn)時(shí),要注意采用比喻、擬人、比較等方法,使重點(diǎn)部分給讀者留下深刻的印象。采用重點(diǎn)突出法描寫動(dòng)物,有的對(duì)主要特點(diǎn)詳細(xì)描述,次要特點(diǎn)一筆帶過;有的則內(nèi)寫主要特點(diǎn),不寫次要特點(diǎn)。
高考帶題目篇五
談被需要的心態(tài)。
生活中,人們不僅關(guān)注自身的需要,也時(shí)??释凰诵枰泽w現(xiàn)自己的價(jià)值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在,對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?/p>
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
高考帶題目篇六
高考是每個(gè)學(xué)生奮斗了三年甚至更久的目標(biāo)和夢(mèng)想最終的集結(jié),而作為一個(gè)監(jiān)考員,我有幸親身參與了高考,見證了這一重要時(shí)刻。在這個(gè)過程中,不僅幫助了考生完成他們的考試,也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將圍繞高考監(jiān)考心得體會(huì)展開,分享自己的感悟。
首先,高考監(jiān)考工作要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。作為監(jiān)考員,最重要的任務(wù)之一就是確??荚嚨墓焦M(jìn)行。在考試前,我們要做好充分的準(zhǔn)備工作,包括熟悉監(jiān)考規(guī)定、考場(chǎng)布置以及考生信息等。在考試進(jìn)行過程中,要認(rèn)真監(jiān)視考生的行為,防止作弊等違規(guī)行為的發(fā)生。考試結(jié)束后,要認(rèn)真檢查試卷,確保沒有任何的漏卷或錯(cuò)卷現(xiàn)象。高考是學(xué)生們?nèi)松械闹匾獣r(shí)刻,我們作為監(jiān)考員,必須要保持高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。
其次,高考監(jiān)考工作需要耐心和細(xì)心。高考考試時(shí)間長(zhǎng),通常一天考試八個(gè)小時(shí),監(jiān)考員需要在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里保持充沛的精力。每個(gè)監(jiān)考員都要認(rèn)真維護(hù)好考場(chǎng)紀(jì)律,確??荚嚨捻樌M(jìn)行。另外,為了照顧考生的情緒和需求,我們還需要關(guān)心考生的生活起居,提供一些基本的幫助和支持。在這個(gè)過程中,我們需要耐心傾聽考生的問題和意見,并盡力解決或反饋。只有耐心和細(xì)心,才能確保考生們能夠安心的參加考試。
再次,高考監(jiān)考工作需要勇于承擔(dān)責(zé)任。高考的結(jié)果直接關(guān)乎考生的前途,作為監(jiān)考員,我們必須要能承擔(dān)起責(zé)任,對(duì)每個(gè)考生的答題情況進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控和評(píng)判。另外,在考試過程中,我們還需要及時(shí)處置各種突發(fā)狀況,如考生意外受傷等,及時(shí)采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。高考監(jiān)考是一個(gè)重任,也是一種挑戰(zhàn),只有勇于承擔(dān)責(zé)任,我們才能從容應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,保證高考的順利進(jìn)行。
此外,高考監(jiān)考工作需要靈活應(yīng)變。任何一次考試都難免會(huì)出現(xiàn)意外情況,比如考生的身體不適,試卷的印刷錯(cuò)誤等。在這種情況下,我們需要靈活應(yīng)變,及時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧?,保證考試的公正性和順利進(jìn)行。并且,高考是極為重要的一次考試,我們要關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),確??忌臋?quán)益得到充分的保障。只有具備靈活應(yīng)變的能力,我們才能更好的應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
綜上所述,高考監(jiān)考工作需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、耐心細(xì)心、勇于承擔(dān)責(zé)任以及靈活應(yīng)變的能力。通過這次高考監(jiān)考經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了作為監(jiān)考員的重要性和責(zé)任感。更重要的是,我深刻體悟到作為一名教育工作者應(yīng)該以身作則,對(duì)學(xué)生們充滿愛心和耐心,把每一次監(jiān)考都當(dāng)做一次教育的實(shí)踐,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。希望在未來的監(jiān)考工作中,我能夠繼續(xù)努力,為每個(gè)考生提供一個(gè)公平公正的考試環(huán)境。
高考帶題目篇七
6個(gè)古詩(shī)句選2個(gè)或者3個(gè),自行立意,確定文體,自擬題目。
1、天行健,君子以自強(qiáng)不息《周易》。
2、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明(杜甫)。
3、何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)。
4、受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方(魏源)。
5、必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)(魯迅)。
6、數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝(毛澤東)。
高考作文技巧解讀。
高考帶題目篇八
高考作為每個(gè)學(xué)生十年寒窗苦讀的最終考驗(yàn),考場(chǎng)秩序和監(jiān)考嚴(yán)格性無疑成為關(guān)鍵因素。作為一名高考監(jiān)考員,在履行監(jiān)考職責(zé)的同時(shí),我深切感受到了這一職責(zé)的重要性和自己的責(zé)任。在這個(gè)過程中,我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,高考監(jiān)考工作需要時(shí)刻保持警覺。高考是人生中的重要關(guān)口,每個(gè)學(xué)生都對(duì)此充滿期待和焦慮,因此考場(chǎng)秩序特別重要。作為監(jiān)考員,我們需要時(shí)刻保持警覺,耐心仔細(xì)地觀察每個(gè)考生的行為和情況。要學(xué)會(huì)分辨各種欺騙和作弊行為,不留任何疏漏,保持考場(chǎng)的安全和公平。同時(shí),我們還要提高思維敏捷度,妥善處理各種突發(fā)情況,確保高考的順利進(jìn)行。
其次,高考監(jiān)考工作需要注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,對(duì)于高考監(jiān)考工作也是如此。在監(jiān)考過程中,我們需要關(guān)注每個(gè)考生的試卷發(fā)放,確認(rèn)考生的身份信息,避免發(fā)生混淆或漏發(fā)試卷的情況。同時(shí),要保證考場(chǎng)環(huán)境的安靜和整潔,準(zhǔn)備好必要的監(jiān)考工具,并確??忌g的距離和座位的合理安排,不給考生增加額外的壓力。只有把每個(gè)細(xì)節(jié)都做到位,才能保證高考的公正和準(zhǔn)確。
第三,高考監(jiān)考工作需要嚴(yán)格的自律。作為監(jiān)考員,我們必須做到嚴(yán)守紀(jì)律,無論是在時(shí)間管理上還是在個(gè)人言行舉止上。監(jiān)考時(shí)間嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,任何情況下都不能遲到或早退。同時(shí),我們還要注意自己的行為舉止,不得與考生進(jìn)行交談和交流,避免影響考生的心態(tài)和答題狀態(tài)。嚴(yán)格自律不僅是對(duì)自己的要求,更是對(duì)高考的尊重和對(duì)考生的負(fù)責(zé)。
第四,高考監(jiān)考工作需要與考生保持距離。高考對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是一場(chǎng)至關(guān)重要的考試,考前充滿不確定性和壓力。作為監(jiān)考員,我們需要與考生保持一定的距離,不給他們?cè)黾宇~外的壓力和干擾,同時(shí)也避免與考生建立過多的情感聯(lián)系。只有做到與考生保持客觀關(guān)系,我們才能更好地履行監(jiān)考員的角色,為高考提供安靜、公平的環(huán)境。
最后,高考監(jiān)考工作需要全程專注。整個(gè)高考過程是非常緊張且漫長(zhǎng)的,作為監(jiān)考員,我們需要全程保持專注和耐心。只要我們?nèi)硇牡赝度氲奖O(jiān)考工作中,嚴(yán)守考紀(jì),仔細(xì)觀察,及時(shí)處理問題,就能確保高考的順利進(jìn)行。在這個(gè)過程中,自己也會(huì)獲得成長(zhǎng)和收獲,對(duì)于監(jiān)考工作有一種更深入的理解和認(rèn)知。
總之,高考監(jiān)考工作對(duì)于每位監(jiān)考員來說都是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的任務(wù)。通過這次經(jīng)歷,我深刻意識(shí)到高考監(jiān)考的重要性,也明白了高考監(jiān)考員的責(zé)任和使命。作為一名監(jiān)考員,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),不斷提升自我素質(zhì)和能力,為高考的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也將把這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給身邊的人,傳遞正能量,共同創(chuàng)造一個(gè)更好的高考環(huán)境。