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思政課社會實(shí)踐報(bào)告選題 思政社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 16:57:04
思政課社會實(shí)踐報(bào)告選題 思政社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(通用9篇)
時間:2023-11-19 16:57:04     小編:琴心月

隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

思政課社會實(shí)踐報(bào)告選題篇一

寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實(shí)踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實(shí)踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實(shí)踐活動也更具實(shí)踐針對性和專業(yè)可行性。

這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。同時我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。

二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱?,我們依舊會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

四、運(yùn)用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識,更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,他們得到了滿意的解答。

為期一周的社會實(shí)踐活動結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn)。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因?yàn)楣ぷ鞯奶匦?,我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復(fù)。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨(dú)立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強(qiáng)自立,很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

當(dāng)患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗(yàn)。同時,在這次實(shí)踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我最終還是堅(jiān)持住了,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實(shí),感到很有收獲,我們認(rèn)為這些長進(jìn)是教室里學(xué)不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性,醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)。

放假的時候正好趕上 “光明微笑”工程的實(shí)施,這個工程是針對貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù),幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。

此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”:一是深入幫扶對象家中,進(jìn)行一次 “光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳,主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪,幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實(shí)際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問題,辦好一件實(shí)網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,一直沒有去就醫(yī),現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動,使得我的外公也有機(jī)會去做這個白內(nèi)障手術(shù),正因?yàn)檫@一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí)。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會摔倒了,不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆]有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對口,但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學(xué)校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中生存下去。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實(shí)習(xí)中,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊(duì)精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn),獲得提高。

雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實(shí)習(xí)的地方去,但是等你恢復(fù)過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。

我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

思政課社會實(shí)踐報(bào)告選題篇二

xx年暑假,我步入了淮陰工學(xué)院。來到學(xué)校后我沒有做家教或其他兼職,所以我的社會經(jīng)驗(yàn)肯定是不如其他同學(xué)的。而xx年大二暑假,“思政課”社會實(shí)踐讓我不得不去進(jìn)行社會實(shí)踐了。這是大學(xué)生必修的實(shí)踐課,所以就同本村好友商量后一起進(jìn)行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項(xiàng)調(diào)查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個暑假是充實(shí)的。

我們生活在農(nóng)村,對農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個課題的原因。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了,我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因?yàn)槲覀冞@個鎮(zhèn)子的特點(diǎn):干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。

(一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余補(bǔ)貼。于是我們隨機(jī)到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。

(二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象,因?yàn)闀r不時的會飄過一陣臭味?,F(xiàn)在,補(bǔ)貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

(三)村子邊緣空地開始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號,我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長,調(diào)查了建廠安排。

思政課社會實(shí)踐報(bào)告選題篇三

都說社會是個大熔爐,而大學(xué)卻已是半個社會。幸好,大學(xué)的時間還算較為富裕,有四年的時間能讓我們逐步熟悉社會。所以怎樣充分利用這富裕的時間是人生的關(guān)鍵!

一年時光,匆匆而過。如今大學(xué)已過了一年,在這大學(xué)的第一個暑假,趁著學(xué)校思政社會實(shí)踐課的機(jī)會,我進(jìn)行了一次社會實(shí)踐活動,對社會工作也多了一些了解。

7月19日,暑期社會實(shí)踐活動的第一天,早上6點(diǎn)半,我來到了我即將打工實(shí)踐一個月的地方。來到這里,我找到了包裝車間的主管。主管幫我找到一位技術(shù)人員幫我介紹包裝車間的工作,告訴我怎樣包裝才能讓產(chǎn)品更好看。剛開始的時候因?yàn)椴]接觸過類似的工作,什么都不會,經(jīng)過技術(shù)人員的反復(fù)教學(xué),我才慢慢的熟悉起來,可能是熟能生巧吧,剛剛開始工作的我很快就能流暢的包裝起來。第一天下班的時候還受到了主管的表揚(yáng),并且調(diào)我到別的工作區(qū)去包裝更重要的產(chǎn)品,剛開始我還很開心,可幾天后,我便漸漸的覺得累了,因?yàn)樾碌墓ぷ鲄^(qū)工作比較重要,工作的量也比較大,需要包裝的質(zhì)量好。由于這里的老工人工齡長,經(jīng)驗(yàn)足,工作速度很快,包裝出來的質(zhì)量也很好,讓我覺得壓力很大,畢竟我是剛剛接觸這包裝工作,速度和質(zhì)量我無法兼顧,感覺很力不從心。而且剛開始沒什么認(rèn)識的人,對工人們也都不熟悉,工作起來比較枯燥孤獨(dú),我甚至有過不想再做下去的想法了??墒牵?dāng)我想起父母也是一樣幸苦的工作的時候,我又覺得我應(yīng)該去多為父母負(fù)擔(dān)一點(diǎn),積累一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),便這樣堅(jiān)持了下來,經(jīng)過了一段時間之后,我漸漸的適應(yīng)了工作,在積累了一些經(jīng)驗(yàn)后,包裝的速度跟質(zhì)量都提高了,效率提高了不少,對工作也越來越有信心了。慢慢的跟其他人也有了交流,漸漸拉近了距離,也不太覺得枯燥孤獨(dú)了,這里的工人們其實(shí)還是挺好相處的。在工作的閑暇,我通過跟這里的長期工的交流知道了他們其實(shí)大多是外省來到廣東打工的。我想到現(xiàn)在自己還是個學(xué)生,吃的住的都是父母給的,自己現(xiàn)在挺幸福的,以后我出來工作也可能會跟他們一樣,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大學(xué)時光,畢業(yè)后找一份比較好的工作。在工作了一個月的時間后,在我離開的時候,主管還想挽留我留下來繼續(xù)工作。這也算是對我一個月的時間工作最大的肯定了吧!

感想。

這次的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學(xué)會全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

無論做什么事情,我們都要學(xué)會與身邊的人打好關(guān)系,學(xué)會很好的與人溝通,可能有些人并不是很合你的性格,但每一個人身上或多或少都會有一些值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,我們要善于發(fā)現(xiàn)這些地方,并向他們學(xué)習(xí)。

出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

很多事情我們剛開始做的時候或許并不擅長,甚至總是做不好,不過這并不是我們放棄不做的借口,每個高手都是經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)才能成為高手的,想一下子就成為高手的人永遠(yuǎn)都不可能成為高手。

無論在做什么事情,我們都要學(xué)會堅(jiān)持,不要輕易就放棄,如果輕易就放棄做的事情,那我們永遠(yuǎn)也不會做好一件事情。

處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我我親身體會到了勞動的光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不容易。讓我知道了如何理財(cái)。抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代學(xué)生的追求?,F(xiàn)代社會的人才,應(yīng)該屬于德才兼?zhèn)?、能屈能伸、能夠適應(yīng)社會、還能改變社會的新世紀(jì)的我們。

社會實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會實(shí)踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,一次不算轟轟烈烈也不算平平淡淡的社會實(shí)踐活動,我覺得它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響!

文檔為doc格式。

思政課社會實(shí)踐報(bào)告選題篇四

根據(jù)我校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則的要求,思想政治理論課校外社會實(shí)踐將于今年暑期展開。為了完成我校這一暑期實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的任務(wù),特此展開了此次調(diào)查。此次調(diào)查主要采取實(shí)地參觀、實(shí)習(xí)和訪談的形式,以在杭州郊區(qū)小型工廠和個體戶中從事工作的外來農(nóng)民工為調(diào)查主體,以切實(shí)了解這些農(nóng)民工的工作環(huán)境而開展的。通過實(shí)地的參觀和訪談,基本掌握了這一地區(qū)所調(diào)查的范圍內(nèi)農(nóng)民工的工作環(huán)境現(xiàn)狀,和一些突出問題,并提出相對的改善意見。經(jīng)過這次調(diào)查我自身也有很多收獲。

思政課社會實(shí)踐報(bào)告選題篇五

1、需填寫的項(xiàng)目由本人用碳素墨水手寫或打印。

2、班級均采用阿拉伯?dāng)?shù)字,班級應(yīng)標(biāo)明某級某班。

3、用紙要求(以下所有用紙按此要求)。

·紙型:a4紙,單面打印;。

·頁邊距:上2.54cm,下2.5cm,左2.5cm,右2.5cm;。

·頁眉:1.5cm,頁腳:1.75cm,左側(cè)裝訂。

第二部分:文章標(biāo)題、摘要與關(guān)鍵詞。

1.文章標(biāo)題:小二號字,黑體,居中。

2.中文摘要、關(guān)鍵詞。

摘要:(五號,黑體,加粗,頂格)。

摘要正文(五號,宋體,左右縮進(jìn)2個字符)。

關(guān)鍵詞:標(biāo)題(五號,黑體,頂格,加粗)。

關(guān)鍵詞正文(五號,宋體,詞間用空格隔開)。

第三部分:主體部分。

1、報(bào)告的標(biāo)題層次按以下格式編排。

一、xxxxx(一級標(biāo)題,一級標(biāo)題用三號字,宋體,頂格)。

(一)xxxxx(二級標(biāo)題,二級標(biāo)題用四號字,宋體,頂格)。

1、xxxxxxx(三級標(biāo)題,三級標(biāo)題用小四號字,宋體,頂格)。

(1)xxxxxxx(四級標(biāo)題,四級標(biāo)題格式同三級標(biāo)題)。

2、正文用小四號字,宋體,行間距采用單倍行距。

3、每頁頁腳居中注明頁碼。

第四部分:參考文獻(xiàn)(五號、宋體、加粗、頂格)。

序號:1、2、3、

1、參考文獻(xiàn)為期刊論文。

期刊論文著錄格式:順序號.作者.題目.刊物名稱,出版年,卷(期)。

例:1.陳樂喜.試論知識創(chuàng)新信息運(yùn)動.自然辯論法研究,xx(1)。

2、參考文獻(xiàn)為圖書。

圖書著錄格式:順序號.作者.書名.出版地:出版社,出版年。

例:1、黃敏學(xué).網(wǎng)絡(luò)營銷.武漢:武漢大學(xué)出版社,xx。

第五部分:裝訂順序。

封面、記錄表、報(bào)告。

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思政課社會實(shí)踐報(bào)告選題篇六

摘要:愛情,一直是大學(xué)校園里一道亮麗而又令人羨慕的風(fēng)景線。農(nóng)學(xué)院08屆90后女生的到來,將會把農(nóng)大校園的愛情裝點(diǎn)得更為色彩斑斕。90后一代的女生,是這一代的特殊群體,由于90后男女比例嚴(yán)重失調(diào),女生當(dāng)屬這一代的弱勢,因而她們更需要社會的關(guān)愛!了解農(nóng)學(xué)院08屆90后的新一代大一女生的戀愛觀以及可能帶來的問題,有便于學(xué)院日后開展學(xué)生工作;讓我們農(nóng)學(xué)院90后大一女生健康成長。

半學(xué)期的思想政治理論的學(xué)習(xí)中,我感悟到,思想政治確實(shí)是我們一生都不能丟的,我需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在老師把我們的課后實(shí)踐學(xué)習(xí)材料發(fā)下來后,我們就開始準(zhǔn)備,組隊(duì),討論實(shí)踐方向;經(jīng)過大家的努力,我們確定做關(guān)于08屆農(nóng)學(xué)院90后女生的戀愛觀的實(shí)踐學(xué)習(xí);實(shí)踐方向確定后,我們小組開始收集材料,編制問題,制作問卷調(diào)查表;然后我們在農(nóng)學(xué)院女生中進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查。

同學(xué)們積極配合,在問卷過程中我們不小心丟失了一份,因此有效問卷為45份。

第二題:你有無戀愛經(jīng)歷?其中有24人曾經(jīng)有戀愛經(jīng)歷,有一小部分還戀愛了多次;對于戀愛,大家都很看得開,表現(xiàn)出大家心理較為成熟。

第三題:當(dāng)看到別人有男朋友時,你也想交嗎?絕大多數(shù)有點(diǎn)想,我們可以看出我們女生需要我們大家呵護(hù)。當(dāng)然這與戀愛校園環(huán)境有關(guān)。

第四題:假如在你渴望愛情時,剛好有位從未受你關(guān)注的人追求你,你會?有26人作出了“先不理睬,觀察一段時間”,說明我們農(nóng)學(xué)院的女生都比較理智。她們多信奉“因?yàn)閻?,所以愛”,而不是“因?yàn)闊o聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。

第八題:你心中最喜歡的異性類型是(限選兩個):得出如下結(jié)果:

從相關(guān)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):我們農(nóng)學(xué)院90后大一女生比較實(shí)在,有自己的主張。

第九題:假如你愛上一個異性,你會?其中有7人敢于表白自己的感情,占總樣的17%,可以得知:我們女生趨于開放,不太壓抑自己的感情,這從心理來說這是一種叫好的現(xiàn)象,她們會為自己減輕心理壓力。

第十題:如果失戀了,對你意味著什么?大多數(shù)選擇認(rèn)真學(xué)習(xí)。這也是非常好的事。

簡答題:“大學(xué)生是否可以結(jié)婚”的問題。她們也表現(xiàn)得較為坦然,同時她們也注意到了結(jié)婚需要一定的基礎(chǔ)。

對于我院90后來說,大學(xué)戀愛是很為正常的。她們的戀愛觀更獨(dú)立、更自我,自控能力很強(qiáng),不易受周圍的人和事打擾,見多識廣的她們更專注傾聽心靈的聲音,她們信奉“因?yàn)閻?,所以愛”,而不是“因?yàn)闊o聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。她們的戀愛觀念方面(所能接受的親密行為,戀愛可能帶來的影響,戀愛對象的類型,表達(dá)方式以及失戀):較為開放,善于表達(dá)自己的感情,易接受一般的親熱方式;同時她們注重學(xué)習(xí),愛情可以服從學(xué)業(yè)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。她們在大學(xué)校園空閑的生活和緊張的學(xué)習(xí)中需要他人的關(guān)懷與照顧。對于失戀會有一定的痛苦,但痛苦之后還是能更好的自我調(diào)節(jié),盡快的投入到學(xué)習(xí)中去。戀愛心理方面(戀愛的動機(jī),失戀等):她們愛情心理穩(wěn)定,較為成熟;愛情心理承受較強(qiáng),有自己的主張。但還是缺少戀愛方面的相關(guān)知識。

最后,對于這次問卷調(diào)查以及分析得到的結(jié)論,我提出如下建議:1.我院女生應(yīng)該端正戀愛態(tài)度,明確什么是真正的戀愛;2.擺正愛情的位置,找準(zhǔn)自己的定位;3.學(xué)院要加強(qiáng)愛情法制教育,積極關(guān)心我們90后女生的成長。

從這次調(diào)查中,我學(xué)會了很多,如何獨(dú)立做事以及團(tuán)隊(duì)怎樣合作,ppt制作過程中我也學(xué)會了相關(guān)方面的知識。

在本次調(diào)查中,我們一共發(fā)放了調(diào)查問卷46張,收回有效問卷45張。大多數(shù)同學(xué)都很配合我們的工作,做了認(rèn)真的回答。下面就此次調(diào)查的細(xì)節(jié)做一下報(bào)告。

這次調(diào)查所用的問卷由十道選擇題和一道問答題組成,問題覆蓋到08屆農(nóng)學(xué)院90后新一代女生的思想觀念和戀愛心理方面的大部分。

調(diào)查結(jié)果表明:我院90后女生的戀愛觀更獨(dú)立、更自我,自控能力很強(qiáng),不易受周圍的人和事打擾,見多識廣的她們更專注傾聽心靈的聲音,她們信奉“因?yàn)閻?,所以愛”,而不是“因?yàn)闊o聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。

首先,我們從90后戀愛觀念方面(所能接受的親密行為,戀愛可能帶來的影響,戀愛對象的類型,表達(dá)方式以及失戀)調(diào)查得知:90后的女生愛情觀較為開放,善于表達(dá)自己的感情,易接受一般的親熱方式;同時她們也注重學(xué)習(xí),如果擁有愛情也希望愛情可以服從學(xué)業(yè)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。她們在大學(xué)校園空閑的生活和緊張的學(xué)習(xí)中也需要他人的關(guān)懷與照顧。對于失戀有一定的痛苦,但痛苦之后還是能更好的自我調(diào)節(jié),盡快的投入到學(xué)習(xí)中去。

然后,我們在90后戀愛心理方面(戀愛的動機(jī),失戀等)調(diào)查發(fā)現(xiàn):愛情心理穩(wěn)定,愛情心理承受較強(qiáng),有自己的主張。

最后,我們從簡答題分析可知:對于90后來說,大學(xué)戀愛是很為正常的,但對要結(jié)婚之事,她們也表現(xiàn)得較為坦然,同時她們也注意到了結(jié)婚需要一定的基礎(chǔ)。

結(jié)論:我院90后女生心智較為成熟,沒有被“缺少愛情的大學(xué)生活是不完整”的戀愛表象所誤導(dǎo),更獨(dú)立自主,較為現(xiàn)實(shí),但還是缺少戀愛方面的知識。

根據(jù)我們的調(diào)查和總結(jié)對90后女生的建議是:

1.端正戀愛態(tài)度,明確什么是真正的戀愛;。

2.擺正愛情的位置,找準(zhǔn)自己的定位;。

3.加強(qiáng)愛情法制教育。

學(xué)習(xí)態(tài)度積極,做事認(rèn)真,生活態(tài)度明確。在這次實(shí)踐中發(fā)揮積極作用,有很好的團(tuán)隊(duì)精神,能組織同學(xué)參加課后實(shí)踐。在這次實(shí)踐中能積極思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

思政課社會實(shí)踐報(bào)告選題篇七

有部分學(xué)生在人才市場殘酷競爭的沖擊下,只重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),忽視了政治理論的學(xué)習(xí);只重個人能力的提升輕視了良好品德和政治素質(zhì)的養(yǎng)成,在此膚淺意識的支配下,形成了明顯的大學(xué)生德智分離現(xiàn)象,這也是近年來大學(xué)生道德失范`違法人數(shù)增多的一個重要原因。部分學(xué)生忽視思想道德修養(yǎng)課的學(xué)習(xí),漠視優(yōu)良傳統(tǒng)道德,儉樸、勤勞、友愛、誠實(shí)。所以,該部分學(xué)生追求“公私兼容、奉獻(xiàn)與索取相互平衡”的道德準(zhǔn)則,奉行“主觀為自己,客觀為別人”的道德信條。又加上市場經(jīng)濟(jì)的競爭機(jī)制、等價交換原則對大學(xué)生造成了深刻的影響,使得大學(xué)生在價值觀念的取向上更加現(xiàn)實(shí),“一切向錢看”的思想產(chǎn)生甚至蔓延。見利忘義、逐利棄義之舉增多,以我為中心的個人主義思想和享樂主義思想有上升的趨勢。

(二)缺乏社會公德,道德行為失范。

在今天的校園中,學(xué)生談戀愛可以說是一種比較普遍的現(xiàn)象了,但是有部分情侶根本不顧周圍環(huán)境旁若無人地勾肩搭背,擁抱親吻,行為非常親昵;打飯、取錢時不排隊(duì)、插隊(duì)不愛護(hù)公共衛(wèi)生不尊重他人,特別是不尊重老師和后勤工作人員;隨地吐痰、不講個人衛(wèi)生;在宿舍里打擾別人休息在自習(xí)室不關(guān)手機(jī)鈴聲、大聲說話、吃東西等;上公共廁所不沖水不愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施、踐踏草坪在自習(xí)室、食堂占座一味地與他人攀比;在公交車上不給老弱病殘?jiān)兄鲃幼屪?更有甚者在校園里酗酒鬧事最后違反社會治安管理法受到應(yīng)有的處罰等等。

二、當(dāng)代高職院校學(xué)生道德現(xiàn)狀的形成的原因。

(一)一部分大學(xué)生存在觀念上的誤區(qū)。

他們認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)主要就是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,其他的公共課知識都無所謂,所以根本就不重視自我修養(yǎng),思想上松弛懈怠,沒有遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù)和理想,對自己的要求是相當(dāng)寬松。對自己不關(guān)心,對學(xué)校食物也不關(guān)心,對國家大事和社會事務(wù)不理不睬,對善、惡、美、丑問題出現(xiàn)錯誤的認(rèn)識,沒有社會主要道德的羞恥之心,因此社會主要道德規(guī)范也對他們失去了約束力。其實(shí),這對學(xué)生將來走上工作崗位應(yīng)具有的職業(yè)精神和發(fā)展構(gòu)成了較大的威脅。

(二)對大學(xué)生道德教育的方式不夠完善。

現(xiàn)在在一般高校對大學(xué)生道德教育主要采取課堂教學(xué)的方式進(jìn)行,這種方式是一種比較籠統(tǒng)的灌輸式和填鴨式教學(xué)法,而今天的大學(xué)生是在我國應(yīng)試教育的背景下成長起來的所以對與這種缺乏針對性、有效性、長期性的教育方式來說早已厭倦,甚至對政治理論課教師產(chǎn)生了心理畏懼感或者疲倦感。其效果是可想而知了。同時,在大學(xué)的政治理論教育中,重理論輕德育,輕實(shí)踐。大學(xué)的管理方式和高中截然不同,由高中的具體`直接的管理,到大學(xué)生的自主、自立、自由的生活。如果這一過度時期沒有相應(yīng)提高大學(xué)生素質(zhì)的機(jī)制,那么那些腐朽的世界觀、人生觀、價值觀將趁虛而入。現(xiàn)實(shí)生活中存在的消極朽敗現(xiàn)象也會在大學(xué)生心中投下陰影。在這樣一個價值和利益取向多元化的環(huán)境下,部分學(xué)生的道德和修養(yǎng)都重受其影響。

他們在生活上缺乏自主能力,在情感上缺乏自控能力,在形勢上缺乏辨析能力,在生理上缺乏調(diào)適能力。這一系列不成熟性,使得他們很容易被環(huán)境影響,于是自己的道德認(rèn)識出現(xiàn)偏差,道德意志薄弱、道德情感缺乏應(yīng)有的定向力和調(diào)控力,最后使得道德行為易變、無序、易走極端。所以心理素質(zhì)的不健全也成為制約大學(xué)生健康成長的一個很重要因素。

(四)社會環(huán)境的影響。

大學(xué)不是一個與世隔絕的世外桃源,大學(xué)生也沒有脫離人類社會而存在,他們與社會的聯(lián)系非常密切。伴隨中外交往的頻繁,一些腐朽的落后的錯誤思潮相應(yīng)產(chǎn)生,這些對社會的影響也比較大,這些東西通過各種渠道對大學(xué)生產(chǎn)生著直接或間接的影響。并且還影響著高校的管理人員和教師,如果不具有一定的抵抗能力的話,隨時都有被這股潮流吞沒的危險(xiǎn)。滲透到了高校各個領(lǐng)域的這些思想,這就使高校的道德教育出現(xiàn)了更大的難度和復(fù)雜性。社會上這些消極朽敗的東西對于學(xué)生來說,更直接,更直觀,更感性,更刺激,更具有直接的利益關(guān)系,因此具有很大的誘惑性和腐蝕性。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德教育的思考。

(一)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、創(chuàng)建要創(chuàng)建一個適宜的校園環(huán)境,要打造一個公園式、園林式、功能組建清晰、建筑風(fēng)格反映現(xiàn)在和未來、力展時代精神和高品位文化內(nèi)涵的高校布局,加強(qiáng)校園的綠化也相當(dāng)重要,美麗的校園可以幫助學(xué)生營造一個舒適、優(yōu)雅、安靜的學(xué)習(xí)和生活空間,尤其是要對全院的草坪、花圃等綠化區(qū)劃分成若干區(qū)域,由各系(專業(yè)、班級)維護(hù),提升學(xué)生護(hù)綠護(hù)美的情感和責(zé)任意識。

2、對大樓、校道冠以勵志類或有相當(dāng)文化寓意的名稱;對校園的宣傳欄、廣告牌(燈箱)等進(jìn)行布局、外觀、內(nèi)容上的美化亮化優(yōu)化的統(tǒng)一設(shè)計(jì);在合適位置設(shè)置校訓(xùn)、學(xué)校定位、辦學(xué)理念、文明用語類語句和中外名人名言牌匾;建設(shè)并發(fā)揮圖文信息中心及校園網(wǎng)的信息育人作用,凈化優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和視聽環(huán)境;高度重視體育和文化活動場館設(shè)施建設(shè);在教室、食堂等公共學(xué)習(xí)、生活及活動場所懸掛或張貼名人畫像及警句等,營造積極向上的氛圍。最后,加大實(shí)踐基地設(shè)施力度,并規(guī)劃創(chuàng)業(yè)基地建設(shè),以專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)促進(jìn)德育建設(shè)。

(二)建設(shè)科學(xué)的課程體系。

要加強(qiáng)對大學(xué)生的道德教育,在課程設(shè)置上夜要重點(diǎn)考慮,在開設(shè)專業(yè)課的同時還要開展以下課程與之配套。1、開設(shè)勞動教育課,把學(xué)生的勞動教育課作為選修課設(shè)置,每個學(xué)生都必須在一學(xué)期內(nèi)參加若干次勞動,并將勞動效果納入期末考核的范疇;2、開設(shè)文化素質(zhì)教育課,呀區(qū)分不同類型的學(xué)生進(jìn)行不同的教育比如:加強(qiáng)對文科學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育,加強(qiáng)對理工科學(xué)生進(jìn)行人文教育;3、開展社團(tuán)文化活動。鼓勵學(xué)生成立或參與各種社團(tuán),同時積極組織廣大學(xué)生參與各種健康積極的校內(nèi)外活動,增強(qiáng)學(xué)生的文化意識、提升道德的修養(yǎng),加強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

(三)采用科學(xué)的教學(xué)方法。

毛澤東思想理論課和思想道德修養(yǎng)課程是高等院校普遍開設(shè)的政治理論課,這是當(dāng)代我國高校對大學(xué)生實(shí)施道德教育的重要途徑,這是不能動搖的。筆者認(rèn)為,在堅(jiān)持理論教育時,還應(yīng)該解決相應(yīng)的一些問題。比如教材編寫問題,教育作為一個科學(xué)系統(tǒng),大學(xué)這方面的教材與中學(xué)之間怎樣分工,如何銜接?《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出:“要科學(xué)規(guī)劃不同年齡學(xué)生及各學(xué)習(xí)階段道德教育的內(nèi)容”。內(nèi)容不應(yīng)該重復(fù),深度應(yīng)有區(qū)別,高校教材應(yīng)體現(xiàn)出理論的廣度和深度,應(yīng)有高校的內(nèi)容特色、理論特色。馬克思主義哲學(xué)課里有關(guān)于道德的內(nèi)容,那么:《大學(xué)生思想品德修養(yǎng)》教材這樣編寫,就考慮如何處理二者之間的關(guān)系問題。所以采用科學(xué)的教學(xué)方法是加強(qiáng)大學(xué)生道德教育的重要的方法。筆者在此倡導(dǎo)在以后道德課教學(xué)中盡量多采用情景教學(xué)法和啟發(fā)式教學(xué)。

四,總結(jié)。

當(dāng)然,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行道德教育還有其他的方法,但是我認(rèn)為,現(xiàn)在的高等職業(yè)院校,應(yīng)加強(qiáng)上述幾個方面的工作,增強(qiáng)德育隊(duì)伍的力量,發(fā)揮教育的優(yōu)勢,加強(qiáng)德育的效果,這樣就一定能培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體全面發(fā)展的合格人才,也只有這樣我國高職院校的發(fā)展才有更廣闊的空間,加強(qiáng)道德建設(shè)也是社會發(fā)展必不可少的。

思政課社會實(shí)踐報(bào)告選題篇八

隨著中國經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展和交通狀況的日益改善,務(wù)工人員的流動也日益頻繁。由于在城市能夠找到報(bào)酬相對較高的工作,許多原本生活在農(nóng)村的人來到城市尋找工作以改善自己的生活。這些外出的農(nóng)民工得生活狀況和工作環(huán)境究竟如何?為了切實(shí)的了解外出農(nóng)民工的工作環(huán)境,特此展開此次調(diào)查。此次調(diào)查以杭州郊區(qū)小型工廠和個體戶為主體,深入走進(jìn)農(nóng)民工的生活,以尋求相關(guān)信息。

一、概述

根據(jù)我校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則的要求,思想政治理論課校外社會實(shí)踐將于今年暑期展開。為了完成我校這一暑期實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的任務(wù),特此展開了此次調(diào)查。此次調(diào)查主要采取實(shí)地參觀、實(shí)習(xí)和訪談的形式,以在杭州郊區(qū)小型工廠和個體戶中從事工作的外來農(nóng)民工為調(diào)查主體,以切實(shí)了解這些農(nóng)民工的工作環(huán)境而開展的。通過實(shí)地的參觀和訪談,基本掌握了這一地區(qū)所調(diào)查的范圍內(nèi)農(nóng)民工的工作環(huán)境現(xiàn)狀,和一些突出問題,并提出相對的改善意見。經(jīng)過這次調(diào)查我自身也有很多收獲。

二、活動的展開

工作環(huán)境不僅包括工人工作所在地的生態(tài)環(huán)境,還包括工作中的人際關(guān)系,住宿和飲食的環(huán)境,工作之余的生活狀況(精神文明生活)等等許多與工人工作息息相關(guān)的各類各式各樣的周邊環(huán)境的總和。

一個好的生活環(huán)境能夠讓人工作愉悅,身心健康,十分有助于提高工作效率,豐富精神生活,可以說有一個好的工作環(huán)境往往能夠事半功倍。由此可見,一個良好的工作環(huán)境是極其重要的。

為了能夠更好的了解外出務(wù)工的農(nóng)民工的工作環(huán)境究竟如何,以便更好的改善農(nóng)民工的工作環(huán)境,特以此次暑期實(shí)踐調(diào)查為契機(jī),開展了對杭州城東農(nóng)民工的工作環(huán)境的調(diào)查。

杭州城東郊區(qū)地形復(fù)雜,街道縱橫,工廠種類和數(shù)量眾多,情況十分不利于個人開展逐一的參觀和調(diào)查。所以我對工廠進(jìn)行了分類,主要對從事輕工業(yè)加工和物流運(yùn)輸?shù)墓S和工人進(jìn)行參觀和訪談。對于工廠數(shù)量多這一點(diǎn),我采取了隨機(jī)抽取的辦法,對于同一地點(diǎn)的同一類型工廠,只隨機(jī)挑取期中的少數(shù)幾個進(jìn)行參觀和調(diào)查。出于此次實(shí)踐的人數(shù)要求(人數(shù)不得多于兩人)和經(jīng)費(fèi)上的限制,本次社會實(shí)踐無法采用問卷調(diào)查的方式展開。

確定了調(diào)查的地點(diǎn)和調(diào)查方法,接下來的就是實(shí)地的考察。

我首先來到杭州五堡的一些小型服裝加工廠、物流公司和一些輔料加工廠。在說明來意后,大部分的工廠管理人員同意了我對其公司的工人的訪談。隨后我來到七堡和九堡的物流公司,布料、羅口加工廠和當(dāng)?shù)氐囊恍┩鈦砣藛T開的小商店和早點(diǎn)鋪進(jìn)行參觀和考察。

大部分工人對我提出的問題做出了詳細(xì)的回答,通過與他們的交談,我也具體了解了這些工人的工作環(huán)境現(xiàn)狀。

另外,我也在這些考察地點(diǎn)的周邊進(jìn)行了觀察。對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境和娛樂設(shè)施進(jìn)行了考察。不同的地點(diǎn)周邊的生態(tài)有著比較大的差異,娛樂設(shè)施和娛樂生活也有一些不同。這也在訪談中影響了農(nóng)民工對我提出的問題所做出的回答。

通過此次調(diào)查,我共走訪了杭州城東二十余家各類的工廠和公司,與不同年齡段不同性別的農(nóng)民工進(jìn)行了對話,并記錄了部分訪談的結(jié)果。在現(xiàn)有的時間、精力和經(jīng)費(fèi)的前提下,我走訪參觀了最大范圍、盡可能多的各類工廠和個體戶。所以,調(diào)查所得出的結(jié)果也是當(dāng)前條件限制下最為準(zhǔn)確的。

三、結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析

通過實(shí)地調(diào)查參觀和訪談所得出的結(jié)果比較分散,我對這些結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析。主要將訪談的人群在年齡上進(jìn)行了分類,再在不同的年齡段的人所得到的反應(yīng)進(jìn)行歸納和統(tǒng)計(jì)。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分的農(nóng)民工每天的工作時間都很長,基本沒有節(jié)假日,所以工人的工后生活是極其匱乏的。實(shí)地參觀發(fā)現(xiàn),農(nóng)民工的工作所在地生態(tài)環(huán)境也不是很好,天然的河流都有嚴(yán)重的污染,這主要是工廠的污水和生活污水排放所導(dǎo)致的。

對于訪談所的出的結(jié)果分析后得出:只有30%左右的人對自己的工作環(huán)境感到滿意。 年齡在20-30歲的工人有70%左右覺得工作時間過長,年齡在40-50的工人有40%左右的人覺得工作時間過長,而30-40歲的工人則只有20%左右覺得工作時間過長。

在精神生活方面,20-30歲的工人有70%左右的工人覺得精神生活匱乏,30-40歲的工人有14%左右覺得精神生活匱乏,40-50歲的工人有15%左右覺得精神生活匱乏。

在衛(wèi)生環(huán)境方面,兩成左右的農(nóng)民工覺得自己所處的工作地點(diǎn)環(huán)境差,七成左右的農(nóng)民工覺得工作地的衛(wèi)生環(huán)境與自己的農(nóng)村老家差不多,只有不到一成的農(nóng)民工覺得工作地的環(huán)境要好于自己的農(nóng)村老家。

在食宿方面,30%左右的人覺得需要改善伙食條件。40%左右的人覺得需要改善住宿條件。

在娛樂設(shè)施方面,大部分人表示不關(guān)注。

在對工作環(huán)境的改進(jìn)方面,覺得要縮短工作時間、制定規(guī)定休息日的人最多,其次是改善食宿條件。對于精神生活和衛(wèi)生條件,覺得需要改進(jìn)的人較少,大家都表示能夠忍受。

對于如何改進(jìn),大家都沒有給出明確的方案。大家表示,如果追求高福利,很難找到待遇高的工作,而縮短工作時間必然會降低自己的工作報(bào)酬。對于降低報(bào)酬換來好的工作環(huán)境,大家都表示寧愿工作環(huán)境壞點(diǎn)也會尋找報(bào)酬相對較高的工作,因?yàn)樽约撼鰜沓鞘袑ふ夜ぷ鞯某踔跃褪钦覀€工資高的工作以補(bǔ)貼家庭開支。

在參觀的過程中我也發(fā)現(xiàn),我看到的農(nóng)民工們都比較忙,大多都是在邊工作的時候和我進(jìn)行的交談,為了生活他們都在努力工作。

通過統(tǒng)計(jì)的結(jié)果和參觀不難發(fā)現(xiàn),來杭務(wù)工的農(nóng)民工所處的環(huán)境都不是很好,大多數(shù)務(wù)工人員并不是很在乎自己的工作環(huán)境,相對于良好的工作環(huán)境,較高的報(bào)酬會更吸引農(nóng)民工。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),大型工廠的工作環(huán)境普遍要好于小型工廠,但是小型工廠的工人拿到的工資會更高,工資的變動幅度也更大。

四、活動的意義與總結(jié)

通過此次寒期時間調(diào)查活動,我收獲頗豐。

這是我第一次參加這種實(shí)踐調(diào)查的活動。實(shí)踐是一件很具意義的事情,在實(shí)踐中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)踐的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。

在這次實(shí)踐中,我不僅在實(shí)地參觀中學(xué)習(xí)到了一些工廠的管理模式,而且在與工人的交流中鍛煉了如何與不同的人進(jìn)行交流。與人交流是一種重要的技能,無論是在學(xué)校還是以后的工作中,能夠更好的與人交流是成功的一大關(guān)鍵。這次實(shí)踐中,我還鍛煉了自己的意志和勇氣,讓我有了努力做好每一件事的決心。總之,在這次的實(shí)踐中我學(xué)到很多書本上沒有的東西,這些東西無論是對我以后的學(xué)習(xí)、生活還是工作,我相信都是很有幫助的。

當(dāng)然,此次實(shí)踐活動還是存在缺陷的。由于條件限制,我無法擴(kuò)大自己的調(diào)查范圍,不能去更多的地區(qū),更多的企業(yè),調(diào)查更多的農(nóng)民工。由于調(diào)查的范圍偏小,訪談的人數(shù)不多,由調(diào)查得出的數(shù)據(jù)和由此分析出的結(jié)果,不能精確的表現(xiàn)當(dāng)前的問題,也不能代表當(dāng)前杭城所有的農(nóng)民工工作環(huán)境現(xiàn)狀,但是,這些得出的結(jié)論在一定程度上是能夠反映我所調(diào)查地區(qū)的農(nóng)民工工作環(huán)境的基本情況和他們對自己工作環(huán)境的感受的,因此,調(diào)查結(jié)果也是有一定的參考價值的。

對于此次實(shí)踐調(diào)查,我覺得可以有一些改進(jìn)??梢詫⑿〗M的人數(shù)限制擴(kuò)大,給每個小組固定的題目和經(jīng)費(fèi),并派指導(dǎo)老師協(xié)助指導(dǎo)。多一點(diǎn)的小組人數(shù)能夠讓我們的調(diào)查范圍擴(kuò)大,用問卷調(diào)查的方式能更直觀的得出結(jié)論,也更便于分析。這對于提高實(shí)踐調(diào)查的準(zhǔn)確性有很大的幫助。指導(dǎo)老師能夠在細(xì)節(jié)方面給我們這些第一次做這樣的實(shí)踐調(diào)查的同學(xué)很大的幫助。

思政課社會實(shí)踐報(bào)告選題篇九

xx年2月4日,學(xué)校安排我們到成都南站派出所進(jìn)行了為期近一個月的實(shí)習(xí)。當(dāng)我們來到這個擁有200名民警的成都分局派出所時,我們就注定將深深地融入這個集體,從中學(xué)習(xí)、受益。初來乍到,對任何事都是新奇的:先進(jìn)的硬件條件和規(guī)范化管理,民警們穿梭忙碌的身影,火車站的火車,候車室前的街道客車都呼嘯來往著……我們像天真的孩子般問這問那,左顧右盼。實(shí)習(xí),是我們第一次真正接觸公安工作,第一次直面工作對象。這對于我們而言,無疑有一種“天降大任于斯人”的使命感與挑戰(zhàn)感。踏入派出所的那一刻起,我就對自己說,要珍惜寶貴時光,盡快成長、充實(shí)。

南站派出所現(xiàn)有民警200多人,保安隊(duì)員40余名。其中所領(lǐng)導(dǎo)20人,女民警58名,全所平均年齡33歲。民警全部具有大專以上文化。警務(wù)運(yùn)行按照“四隊(duì)兩室”模式運(yùn)轉(zhuǎn),全體民警又分為三個值班警組,實(shí)行24小時值班備勤制度。

二、實(shí)習(xí)收獲。

在派出所實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助安檢人員、票廳維持秩序、外圍站崗、制作公安機(jī)關(guān)的相關(guān)記錄等等,三禁,持續(xù),打架,票販,追逃統(tǒng)統(tǒng)歸我們管。在這些警務(wù)工作中,三禁物品還是相當(dāng)多的,對于一個警察要想當(dāng)事人主動放棄禁帶物品,還是有一定難度的。

在所里的安排下,我跟從一位姓周的民警和姓譚的民警實(shí)習(xí),他們都是通過社會招考的形式進(jìn)入到警察隊(duì)伍的。譚叔是一位壯漢,甚有威勢,但卻是個心細(xì)之人,寫字一絲不茍、工作腳踏實(shí)地。而周叔就沒有譚叔那么的嚴(yán)了。他們工作了有將近十年,在這里,他們都還是小有威望的人民警察。在工作過程中,他們經(jīng)常耐心地教我一些接處警中的知識。例如,當(dāng)從旅客身上收出禁帶物品時,他們在和事主了解情況時,我就應(yīng)該及時將事主的相關(guān)信息包括姓名、單位、住址、聯(lián)系方式、身份證號碼等詳細(xì)的記錄在接警記錄本上,通過大家的配合提高接處警效率,也避免了對事主的重復(fù)詢問。記得有一起就是發(fā)現(xiàn)一女士身上帶有禁帶物品,是個小小的水果刀,譚警長讓她和她男朋友過來了讓她把水過刀拿出來放棄,可她打死也不干,還哭了,我看到好不忍心,他們爭吵起來,我對譚叔說算了嘛,可譚叔堅(jiān)持讓他交出來除非她去辦托運(yùn),他對那女生說:“你想想水果到刀雖小,可一旦出事水果刀可是能當(dāng)傷人工具的,你負(fù)得起責(zé)任,嘛,我們都是為你們好,我們也不想沒事找事干?!甭犃俗T叔的話我感觸很深。下來譚叔又找我談了一次心,他說你讓餓哦算了,萬一她精神有點(diǎn)不正常,一上車受刺激過后就拿水果刀傷人怎么辦。譚叔的話似乎再一次點(diǎn)醒了我,不是什么自認(rèn)為的好心都是對的。

當(dāng)然,除了寫記錄外我還要安檢,安檢工作給我最大的感觸就是‘平淡’二字,“菜根譚”里有這樣一句話:膿肥辛甘非真味,真味只是淡,神奇卓異非至人,至人只是常。用現(xiàn)在的話說就是平平淡淡才是真。

實(shí)習(xí)以來,我雖然沒有象北站派出所的實(shí)習(xí)生那樣深夜巡邏到黎明,更沒有象禁毒大隊(duì)的實(shí)習(xí)生那樣直接參與查毒禁毒行動,但在這里我也有自己的經(jīng)歷:和劉所長、范玲好有一群保安叔叔一起安檢,讓我見識到了世界之大無奇不有,了解到了不同年齡階段的人、不同性別的人、不同崗位上的人,包包里裝了些什么,出去打工的伯伯們口袋里都裝上了鋤頭,斧頭,鐵桿,錘頭,鋸子,砍刀,開始根本就不知道他們帶那些干什么,后來有一次我給一位叔叔說我要收的時候他對我說:“警察姐姐,你可憐哈我們這些農(nóng)民吧,這都是我們出去做活要用的東西,你收了我們拿什么來吃飯啊?當(dāng)時我心軟了,給劉所說可不可以不收嘛,你把他們的收東西收了,他們拿啥來吃飯啊!劉所只對我說了一句,一切都是上頭的安排。一切銳器鈍器都要收,我當(dāng)時就哭了??晌抑肋@一切都是為了他們。

還記的有一次,我在二個彝族婦女身上分別摸出了一把長藏刀和兩把菜刀,摸第一個婦女時完全是平感覺,她背了個娃娃,把藏刀藏在胸面前,用手擋到了一點(diǎn),我開始摸時以為是背娃娃的帶子但我放手的那一瞬間又感覺帶子不會那么硬,于是我跟上了她,她一直在跑,我就跟著她,又摸了那個象帶子的東西,我問她是什么,她不說,我說是不是刀,她還是不說話,我讓她拿出來,她不肯,于是我把譚警長喊了過來,果然是一把40公分的藏刀,接著譚叔就讓她在一旁登記。另一位女士也是把兩把刀藏在胸前,但她是我看出來的,她一進(jìn)安檢口就把手夾著,我讓她把東西給我。就這兩次讓我有了一定的經(jīng)驗(yàn)。

在派出所實(shí)習(xí)期間,讓我進(jìn)一步了認(rèn)識公安,認(rèn)識社會,也認(rèn)識到在公安社會中的自己。同時也了解到自己的不足。知道了學(xué)習(xí)的重要性,特別是相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,比如說公安專業(yè)中的查緝戰(zhàn)術(shù)、治安秩序管理、法學(xué)、犯罪心理學(xué)等等。一個月實(shí)習(xí)下來,我從自身工作出發(fā),深深的感覺到了公安工作中的困難。這次實(shí)習(xí),我收獲頗豐,也感悟良多。通過接處警的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我更加了解了警察職業(yè)的方方面面。靜下心來思考,透過所見所聞,能悟到許多道理,對我將來的做人、做事,都會產(chǎn)生不小的影響。

生活本來就是平淡的,但平淡的生活從來就不平凡,她不僅有春天的花朵,夏夜的明月,也會有秋天的泥濘,冬天的冰雪。但生活中的一切美好,一切愿望,一切成就不都是來源于平淡么?看似平常最崎嶇,得來容易卻艱辛。愛因斯坦的這句名言教導(dǎo)我們要甘于平淡,崇尚平淡,只有能真正感悟平淡,享受平淡的人才能城的上是真正懂得生活的人,也只有如此,才方能有所成就,有所成績。人生是個過程,生命的一種體驗(yàn),人生的意義不再于我們占有了什么,而在于我們從中得到了什么。在短暫的生命和存在的永恒之間鍛煉出自我的情感和心靈,擁有真正的價值和幸福。實(shí)習(xí)期間我是幸福的,因?yàn)橛惺迨鍌兊恼疹櫍矣X得我的價值還沒得到真正的完全體現(xiàn)出來,相信在不遠(yuǎn)的將來,我會走得更遠(yuǎn),我會飛的更高。生活的滿懷,只待我們酌酒滿杯,掬飲愈深的人才能品味出平淡背后的海動山狂。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)。

在實(shí)習(xí)社會實(shí)踐過程中,我努力將自己在校內(nèi)所學(xué)公安專業(yè)知識與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,通過實(shí)戰(zhàn)來提升自身業(yè)務(wù)水平,積累經(jīng)驗(yàn),以便在今后學(xué)習(xí)工作過程中查漏補(bǔ)缺,取長補(bǔ)短,用新的公安理論知識來指導(dǎo)新的實(shí)踐。在接觸案件時雖然自己沒有執(zhí)法權(quán),但也經(jīng)常會考問自己,這些案件是什么性質(zhì),自己處理時該如何處理,感覺很多案件是我把握不好的,這也警示我今后要好好學(xué)習(xí)。遇到不懂不會的東西,同時跟書、跟例子學(xué)、跟別人學(xué),只有想學(xué),肯學(xué)肯鉆,不懂馬上請教,然后自己再鉆研分析,沒有什么解決不了的問題。通過此次實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)和不足,感到自身專業(yè)知識的欠缺,所以在以后的學(xué)習(xí)工作過程中我會側(cè)重這些方面的培養(yǎng)和鍛煉。

派出所的實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是在這一個月里面,我不僅僅學(xué)習(xí)了許多的技能,更重要的是深刻了自己做好公安工作的信念。今后我將更扎實(shí)地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,改正錯誤,提高不足,發(fā)揮長處,努力完善,做好本職工作,努力讓自己成為一名合格的人民警察!

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