范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

初中生日記篇一

星期天的早上，媽媽變魔術(shù)似的拿著兩張冰雕藝術(shù)節(jié)的門(mén)票，對(duì)我說(shuō)：“走呀!去看冰雕呀!”“什么冰雕呀”我疑惑的問(wèn)?！斑\(yùn)河廣場(chǎng)呀，你還沒(méi)放假的時(shí)候就在蓋的哪間大房子，你沒(méi)看到過(guò)嗎?”“知道，知道，好啊!好啊!”說(shuō)完，媽媽又變魔術(shù)似的拿出兩大袋子衣服，不知道什么時(shí)候她把棉衣都找出來(lái)了。我們拎著大包小包的出發(fā)了。

來(lái)到運(yùn)河廣場(chǎng)，看到車(chē)子停放的最多的地方就是冰雕館門(mén)口了，我們停好車(chē)，首先來(lái)到更衣區(qū)。我迫不及待地穿上羽絨服，棉牛仔褲，運(yùn)動(dòng)鞋，走進(jìn)這個(gè)神秘的大冰窖。

哇!一進(jìn)門(mén)我不由的感嘆起來(lái)，好多漂亮的冰雕呀。有樂(lè)佛、漂母像、連年有余、團(tuán)團(tuán)圓圓、華標(biāo)、冰沙發(fā)……真的全是用冰做成的，還都有著各自的顏色，每樣都哪么逼真。我興奮地穿梭在它們中間，媽媽不停地給我拍照。

最好玩的應(yīng)該還是攀巖滑梯，它與眾不同的地方就是上去時(shí)沒(méi)有臺(tái)階，是靠抓著一根繩子往上爬才能登頂，我不停的爬上去，滑下來(lái)，身上都有些濕了，站在一旁的媽媽凍的直跺腳，真好玩!

還有更刺激的是一個(gè)長(zhǎng)60米的大滑道，媽媽決定自己也滑一次，就“大方”地掏了10元錢(qián)，帶我登上高高的城堡頂。這次滑的時(shí)候是坐在一個(gè)像輪胎一樣的墊子上，媽媽在前面先滑，下去等著接著我，我看著高高的滑道還真有些害怕了。管理員叔叔教我坐好、抓好和一些其他注意事項(xiàng)后，在我背后輕輕一推，我“嗖”的一聲飛了出去。一路上左搖右晃的，風(fēng)在我耳過(guò)呼呼直吹，速度越來(lái)越快，我都快不能呼吸了。太刺激了?；阶钕旅鏁r(shí)要不是管理員叔叔在后面抓住我，我就沖到對(duì)面冰墻上去了。

冰雕館里好玩的東西太多了，我真不想離開(kāi)。最后媽媽還是連哄帶騙的把我從里面“趕”了出來(lái)。

一出門(mén)，媽媽的眼鏡上立刻蒙上了一層厚厚的霧氣，我們身上也變的潮潮的，媽媽說(shuō)我們就像剛從冰箱里拿出來(lái)的兩瓶冰啤酒。我們換下棉衣，又回到了炎熱的夏天里。

這真是一次難忘的冰雕之旅呀，讓我在夏天體會(huì)到了冬天都沒(méi)有的樂(lè)趣。真希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)。

初中生日記篇二

我們每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)，夢(mèng)是美妙的，它讓我們堅(jiān)強(qiáng)。

還記得小時(shí)候，心中有著許許多多的夢(mèng)，對(duì)它們是那么的向往，也總想著見(jiàn)到流星，希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，然而流星并沒(méi)見(jiàn)到，而這些夢(mèng)，留在了我的心。

還記得在我年幼的時(shí)候，對(duì)于那漫畫(huà)中的偵探，有著癡迷的態(tài)度。在我看來(lái)，偵探偵破案件時(shí)，心中是多么自豪呀，于是我便羨慕起那種感覺(jué)，“立志”成為名偵探。開(kāi)始，只是效仿，自己也常戴著一頂黑色的帽子，披著大的不行的外衣，咬著煙頭，便裝起偵探來(lái)，在家里鬧騰，說(shuō)著漫畫(huà)中的臺(tái)詞，在父母看來(lái)這無(wú)疑是“著了魔”，到后來(lái)便需要一場(chǎng)真正的案件，常在家里搗亂，然后走到父母跟前說(shuō)：“家里是不是有麻煩啦，要不要我這名偵探幫忙?！备改府?dāng)然不會(huì)理會(huì)，直到后來(lái)，我鬧得大了，便發(fā)起火來(lái)。媽媽見(jiàn)了，便勸道：“名偵探，可不是這樣當(dāng)?shù)?，需要智慧的頭腦和敏銳的觀察力，也就是說(shuō)要有知識(shí)，必須讀書(shū)呀！”聽(tīng)到這句話(huà)，我便沖回房間，讀起書(shū)來(lái)，不讀個(gè)一兩小時(shí)是不會(huì)停下來(lái)的，那時(shí)我的不知有什么蠻勁，竟那么堅(jiān)持。不過(guò)，過(guò)了幾日，這勁頭也就盡了。

隨著年齡的增大，已懂事了許多，年幼的那胡想的念頭已沒(méi)了，可心中依然有夢(mèng)，只是生活夢(mèng)香里。

在我的夢(mèng)里，這是個(gè)自由的國(guó)度，年幼的想法，全部都在這，偵探，飛翔，天宮。。。。。。雖然，我已經(jīng)長(zhǎng)大，可年幼的夢(mèng)與純真依然活在我的夢(mèng)里，在我的夢(mèng)里，我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。

夢(mèng)真美好！

初中生日記篇三

今天早上，我迷迷糊糊地起了床，問(wèn)同學(xué)們：“幾點(diǎn)了？”“6點(diǎn)20分。”宋元駿回答說(shuō)。我揉了揉惺忪的眼睛，驚訝的問(wèn)：“你們都醒了？我怎么不知道？”“那是當(dāng)然，你睡得那么死，打的呼嚕和豬一樣，當(dāng)然不知道了。”費(fèi)曉陽(yáng)說(shuō)?！肮?！”我笑出聲來(lái)。

“啊，都過(guò)了三天，我怎么感覺(jué)只過(guò)了3個(gè)小時(shí)似的?！被粲姓\(chéng)大發(fā)感嘆。“時(shí)間都去哪兒了？……”我大聲地唱起歌來(lái)?！鞍。r(shí)光匆匆，猶如白駒過(guò)隙……”宋元駿又改作詩(shī)了。

大家快速地疊好了被套，床單等物品，整好了自己的行李，就先去上課了。這節(jié)課是最后一節(jié)課——沙雕課，我們小組準(zhǔn)備做一個(gè)金字塔。可是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題：金字塔的地基不牢固。于是，我們決定改做“冰火兩重山”——山頂是平的，而一邊是維蘇威火山，一邊是冰島?？墒牵碌膯?wèn)題又出現(xiàn)了：怎樣分界呢？劈成兩半？不行，那地基會(huì)不牢固。有了！我們很快分好了工：鄭亮負(fù)責(zé)用干沙鋪“火山”，我負(fù)責(zé)用濕沙蓋“冰島”，陳濤負(fù)責(zé)堅(jiān)實(shí)地基，章煒曄負(fù)責(zé)裝飾。終于，一座逼真的冰火兩重山大功告成了。

今天吃午飯時(shí)，餐桌上擺了一盤(pán)除了燒烤以外前幾餐我們想都不敢想的美味：雞翅。我們狼吞虎咽地?fù)屩酝炅诉@最后一頓飯，回宿舍休息片刻后，帶上了自己的行李，來(lái)到操場(chǎng)上舉行閉營(yíng)儀式。

我們班的兩個(gè)寢室都被評(píng)為了優(yōu)秀寢室，董純璞，丁皓晗，宋元駿，許諾等同學(xué)更是被評(píng)為了優(yōu)秀營(yíng)員。不過(guò)我們沒(méi)有成為優(yōu)秀中隊(duì)，我想，也許是因?yàn)槲覀兣c別的班還有一定的差距，有些方面還有些缺陷，今后仍需努力。

閉營(yíng)儀式結(jié)束了，大家依依不舍地和實(shí)踐基地的老師們告了別，踏上了開(kāi)回學(xué)校的返程車(chē)。

公交車(chē)發(fā)動(dòng)了，我打開(kāi)mp3，插到衣袋里面，戴上耳機(jī)聽(tīng)起了音樂(lè)，耳機(jī)播放起了譚詠麟的《講不出再見(jiàn)》。是啊，對(duì)實(shí)踐基地和那里的所有人，我講不出再見(jiàn)！這次實(shí)踐基地之旅雖然結(jié)束了，但它在我的記憶長(zhǎng)河中，將永久的成為一朵絢爛、美麗的浪花！

初中生日記篇四

今天周末，媽媽買(mǎi)了好幾只大螃蟹，可等到煮螃蟹時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了一只。她四處尋找，可就是沒(méi)有它的蹤影，“真的見(jiàn)鬼了？”

晚飯后，爸爸媽媽有事出門(mén)了。我一個(gè)人在家有點(diǎn)害怕，于是躲進(jìn)房間，把門(mén)反鎖，開(kāi)始做我最喜歡的事——畫(huà)畫(huà)，用它陪伴我度過(guò)這“孤獨(dú)”的時(shí)間。

畫(huà)著、畫(huà)著，我突然聽(tīng)到窸窸窣窣的聲音。難道是爸媽回來(lái)啦？可是我并沒(méi)有聽(tīng)到他們開(kāi)門(mén)的聲音啊！我故作鎮(zhèn)定地朝門(mén)外喊了一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈兓貋?lái)啦？”可是，沒(méi)有任何回應(yīng)。

我豎起耳朵，突然，那奇怪的聲音又來(lái)了！這下我更緊張了，難道是有鬼？我躡手躡腳地靠近門(mén)，用耳朵貼在門(mén)上，想聽(tīng)聽(tīng)那聲音到底是從哪兒傳來(lái)的。

就在我快要被抓住的一瞬間，我被人給打了一下?！白鳂I(yè)不做，躲在被窩里，你瘋了？”原來(lái)是爸媽回來(lái)啦！我終于得救了，一把抱住媽媽?zhuān)窟罂?，并向她哭訴剛才發(fā)生的事。媽媽聽(tīng)完我的話(huà)，好像也嚇呆了，半天才說(shuō)：“真的見(jiàn)鬼了。它竟然逃到這兒來(lái)了！”

我嚇壞了，可是順著她的手指望去，卻看到一只螃蟹，揮舞著鉗子從桌子底下爬了出來(lái)！

初中生日記篇五

今天是1月31日，離春節(jié)還有半個(gè)月的時(shí)間，我是多么盼著春節(jié)能夠快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)樵诖汗?jié)時(shí)，我不僅會(huì)感到十分地快樂(lè)，而且還有許多的傳說(shuō)呢！

相傳，中國(guó)古時(shí)候有一種叫”年“的怪獸，頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常?！蹦辍伴L(zhǎng)年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避”年“獸的傷害。

有一年除夕，桃花村的人們正急急忙忙上山避難，從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人，只見(jiàn)他手拄拐杖，臂搭袋囊，銀須飄逸，目若朗星。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門(mén)，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時(shí)，誰(shuí)還有心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避”年“獸，那老人捋髯笑道：”婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年’獸攆走“。老婆婆驚目細(xì)看，見(jiàn)他鶴發(fā)童顏、精神矍鑠，氣宇不凡?？伤匀焕^續(xù)勸說(shuō)，乞討老人笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈，只好撇下家，上山避難去了。

半夜時(shí)分，”年“獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門(mén)貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明?！蹦辍矮F渾身一抖，怪叫了一聲。”年“朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過(guò)去。將近門(mén)口時(shí)，院內(nèi)突然傳來(lái)”砰砰啪啪“的炸響聲，”年“渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來(lái)，”年“最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)，婆婆的家門(mén)大開(kāi)，只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。”年“大驚失色，狼狽逃躥了。

第二天是正月初一，避難回來(lái)的人們見(jiàn)村里安然無(wú)恙十分驚奇。這時(shí)，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家，只見(jiàn)婆婆家門(mén)上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在”啪啪“炸響，屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光……；欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來(lái)臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問(wèn)好。這件事很快在周?chē)謇飩鏖_(kāi)了，人們都知道了驅(qū)趕”年“獸的辦法。

從此每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹；戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日”過(guò)年“。

在春節(jié)時(shí)，我不僅能聽(tīng)到一些有趣的傳說(shuō)，而且還可以和弟弟妹妹在一起痛痛快快地在一起玩耍，爸爸媽媽都不可以打我的，因?yàn)檫^(guò)年有哭聲，是不吉利的。

我是多么地盼著春節(jié)地到來(lái)呀！

初中生日記篇六

我家有三個(gè)可愛(ài)的小東西——小蝌蚪。它們跟了我一個(gè)很大的啟發(fā)，下面，我就跟你說(shuō)說(shuō)發(fā)生的事吧！

他們來(lái)到我家后，天天自由自在。過(guò)了一個(gè)星期后，有一個(gè)小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿，我高興的把這個(gè)好消息告訴媽媽?？蓩寢寘s說(shuō)：“他們活不了多久的，只有把他們放回大自然才能讓他們健康的成長(zhǎng)?！蔽也幌嘈?，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是完全不可能的事情，它們一定會(huì)變成三只小可愛(ài)的?！钡^(guò)了幾天，小蝌蚪們很少動(dòng)，我就以為他死了。試圖用手摸一下它，它雖然動(dòng)了，但動(dòng)一下就翻肚子?？匆?jiàn)這情況，我非常著急。立刻跑過(guò)去問(wèn)媽媽小蝌蚪為什么會(huì)這樣。

媽媽笑著說(shuō)：“如果你一個(gè)星期多都沒(méi)吃東西，那你會(huì)餓暈嗎？哈哈……”“哦，也對(duì)！”我撓撓我的小腦袋，一邊笑一邊說(shuō)。我跑到房間里，把我爸爸以前給我買(mǎi)的魚(yú)料拿出來(lái)，撒一些下去，可這三個(gè)小家伙竟然不吃。這就奇怪了。我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：你真是個(gè)傻孩子，那些小蝌蚪都是在田里生活的，它們只吃田里那些水中細(xì)菌，真么會(huì)吃我們這些人工飼料呢？”“那該怎么辦？”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“最好的辦法就是把他們放回田里，不然他們遲早會(huì)死在你的手里。把他們放回去吧！”

我立刻拿著瓶子，把他們放回了田里。它們回到了家，高興的搖搖他的小尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)！”然后就游走了。

他們所給我的啟發(fā)是：“大自然中的生物都有他們的生活習(xí)性，我們不能用我們?nèi)祟?lèi)的方法強(qiáng)行去玩、養(yǎng)他們，這樣的行為最終只會(huì)害死它們。

初中生日記篇七

以前我都是寫(xiě)我的優(yōu)點(diǎn)，這回我要寫(xiě)我的缺點(diǎn)，就是粗心。

我現(xiàn)在寫(xiě)一個(gè)有關(guān)我粗心的例子：昨天下午，老師發(fā)了一份春游回執(zhí)，要家長(zhǎng)回去簽字，當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高。

回到家我準(zhǔn)備拿回執(zhí)給老媽簽字，但是我翻遍了書(shū)包，也不見(jiàn)回執(zhí)的蹤影，我急的滿(mǎn)頭大汗，還是沒(méi)有找到回執(zhí)，怎么辦?怎么辦?我急中生智，趕忙找來(lái)一張紙，讓老媽簽字同意去春游。

第二天早上，拿出鉛筆盒，做上課準(zhǔn)備。打開(kāi)鉛筆盒一看，回執(zhí)正靜靜的躺在鉛筆盒里。原來(lái)，昨天，我為了防止回執(zhí)遺失，便放在鉛筆盒里，沒(méi)想到我竟然忘了，真是聰明反被聰明誤。

經(jīng)過(guò)這件生活小事，你大概也了解我的缺點(diǎn)了吧。

初中生日記篇八

我的暑假生活確實(shí)挺有趣的，暑假我去過(guò)一次動(dòng)物園，讓我對(duì)大自然的了解更進(jìn)一步，對(duì)大自然充滿(mǎn)了美好的向往。

動(dòng)物園的門(mén)口有兩只栩栩如生的老虎石像，直直地站在我面前的兩側(cè)，既然老虎是百獸之王，我就決定先去看老虎了。迎面向我們走過(guò)來(lái)的是一只很大很威猛的老虎，頗有大將軍風(fēng)范。猛虎后面走來(lái)了兩只老虎，這兩只老虎和前面這只猛虎大有不同，后面的這兩只老虎長(zhǎng)得很溫柔，卻要裝作兇袖惡煞的樣子，像是在自衛(wèi)，又像是吃了敗仗的士兵不服輸?shù)臉幼?，這壯觀的場(chǎng)面，倒像是有意補(bǔ)托出猛虎的威武。

接下來(lái)看的就是猴猴子了。猴子正在翻跟頭，引來(lái)了游客們的一陣陣夸獎(jiǎng)聲，使得游客的臉上蕩漾起了舒心的笑容。猴子們一個(gè)一個(gè)排起隊(duì)來(lái)了，像是在表演一個(gè)大型的演唱會(huì)，在最前面的猴子在2米高的空中翻了一個(gè)跟頭，然后迅速地抓起了在離自己不遠(yuǎn)處的一根樹(shù)枝，就在第一個(gè)猴子抓到樹(shù)枝的一瞬間，第二個(gè)猴子就開(kāi)始動(dòng)身了，重復(fù)著第一個(gè)猴子的動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作完美如一，看不出任何不美的地方。猴子們就這樣一個(gè)個(gè)應(yīng)接不暇地到樹(shù)枝上，還有很多驚訝和鼓掌的游客，也有些游客拿著手機(jī)或照相機(jī)把這精彩的一幕錄下來(lái)，把時(shí)間定格在這一刻里，當(dāng)然，我也不例外。

接下來(lái)我還看了能貓、長(zhǎng)頸鹿、鱷魚(yú)、斑馬……看很得很不亦樂(lè)乎。

這一天，我接觸了大自然的很多動(dòng)物，感受到了大自然的親切。這一天，我感到無(wú)比的開(kāi)心。

初中生日記篇九

今天下午第一節(jié)是體育課，終于又能舉行籃球比賽！

首先要選隊(duì)友，用猜拳的方式來(lái)決定，誰(shuí)不愿意選球技高的當(dāng)自己的隊(duì)友，我很幸運(yùn)地分在強(qiáng)隊(duì)。

比賽正式開(kāi)始，不到1分鐘，吉亮一個(gè)妙傳將球傳給我，我一見(jiàn)位置離籃筐很近，一個(gè)投籃，進(jìn)了！精彩的還在后面，接著我將球傳給在三分線(xiàn)外的xx，他見(jiàn)對(duì)方向自己跑來(lái)，使開(kāi)飛身絕技在對(duì)方夾縫間穿梭向前，不料，xx一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。就在xxx洋洋得意之際，我來(lái)一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來(lái)，面對(duì)三個(gè)人的防守，就算xx也束手無(wú)策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個(gè)人的防守，對(duì)方還在愣神的時(shí)候，我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，原來(lái)我的球穿過(guò)祝愷昕的褲襠，球一反彈，我在他背后將球抓住投籃，這一招雖然有點(diǎn)不雅，可是絕對(duì)實(shí)用，場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼，不斷拍手叫絕。

后面的時(shí)間，雙方各有精彩的進(jìn)球，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一聲清脆的哨聲劃破天空，比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，可每個(gè)人的臉上還是透出甜美的笑容。

初中生日記篇十

今天，我?guī)蛬寢寧У艿?。正?dāng)我把快一歲的小弟弟哄得哈哈大笑時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)情況不妙——我的小弟弟突然不笑了，小臉憋得通紅，還不時(shí)發(fā)出嗯嗯的聲音，不用我說(shuō)你也明白是怎么回事吶——我的小弟弟正站在那里上“廁所”啦!我的小弟弟還只有十一個(gè)月大，總是想拉就拉。我愣住了——天哪，我的運(yùn)氣也太好了吧，竟然中獎(jiǎng)了，還是特等獎(jiǎng)!

給弟弟換好衣服后，我一邊刮刮弟弟的小鼻子說(shuō)：“我的親弟弟呀，你都快把我累死啦?！币贿厹?zhǔn)備去洗那條臟乎乎的褲子。

我把桶子里邊裝好水，把“黃金”褲子放了進(jìn)去，眉頭卻情不自禁地皺了起來(lái)——因?yàn)槲覍?shí)在擔(dān)心那臟乎乎的“黃金”要是粘到我手上可怎么辦?于是我用指甲尖小心翼翼的捏著褲子，把弄上“黃金”的地方，輕輕甩動(dòng)，可那褲子仿佛跟我故意作對(duì)似的，還是臟乎乎臭烘烘的。對(duì)了，媽媽好像說(shuō)過(guò)，越臟的地方越要用力搓。于是我把臟褲子先提了出來(lái)。把沾上糞便的地方放在水龍頭底下沖了幾次，然后我抓著褲子兩邊，雙手握成拳，用力的搓起來(lái)，但效果并不是很好。

“唉!讓我找個(gè)地方靜靜的哭一會(huì)兒，為什么我用力了還是洗不干凈吶?”我有點(diǎn)生氣地自言自語(yǔ)。對(duì)了，我得多打點(diǎn)肥皂，我深呼吸后調(diào)整了一下心態(tài)，又快速的打好肥皂，開(kāi)始一陣猛搓……哈哈，褲子終于洗干凈了。接下來(lái)我又把褲子清洗了好幾次，直到?jīng)]有一點(diǎn)肥皂泡沫，再用洗衣機(jī)把褲子甩干并晾曬好。

洗完褲子后，我感覺(jué)我的小腰都快要累斷了，休息一會(huì)兒后，我又協(xié)助媽媽搞了一次大掃除，這可真是繁忙又充實(shí)的一天呀!

初中生日記篇十一

上星期六上午，媽媽帶我去學(xué)打兵乓球。

媽媽把我送到兵乓球教室的門(mén)外后，就走了。在課堂上，老師先教我們?cè)鯓游涨蚺模€讓我們練了一小。很快，幾分鐘過(guò)去了，我們可以上臺(tái)打球了。第一次，這是我第一次上球臺(tái)打兵乓球，所以我一直抖著手，抖著腳，站也站不好，拿拍也拿不好，也把十幾個(gè)球打飛了。

我是一個(gè)學(xué)本領(lǐng)很快的女孩。老師說(shuō)：“剛剛我看了一下同學(xué)們打球的技術(shù)，都很棒?！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊教我們打球，他一手拿兵乓球，一手放在胸前，身體前輕，講著怎樣才能打好球。第二次時(shí)，我沒(méi)有這么緊張，我認(rèn)認(rèn)真真的看著球彈起來(lái)的位置，一手打過(guò)去，我成功了。下面的幾個(gè)球我都順利的接住了。

第三次時(shí)，我更加棒了。動(dòng)作也非常標(biāo)準(zhǔn)，老師還表?yè)P(yáng)我了。

就這樣，一件事讓我學(xué)會(huì)了打兵乓球。讓我體會(huì)到了學(xué)一樣本領(lǐng)并不難，只要你一心一意去學(xué)了，就會(huì)成功。

初中生日記篇十二

好多時(shí)候，真希望自己像從前那樣，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?？墒牵易兞撕枚?，我再也不是從前的我了，我知道，過(guò)去的我已經(jīng)不復(fù)存在了，現(xiàn)在我和以前一點(diǎn)兒也不像。

人一直在不停地問(wèn)著自己，我要做哪個(gè)我，哪個(gè)才是真正的我，最后我們都發(fā)現(xiàn)“做自己”是個(gè)難題。人生旅途中，人總會(huì)遇到很多挫折，這些問(wèn)題都使最初的我們有所變化。然而，曾經(jīng)的我們總是那樣令人懷念。但是，要知道，過(guò)去，就是再也回不去。

貌似這樣寫(xiě)下去會(huì)是一張紙承載著的悲傷與嘆息，但是細(xì)細(xì)品來(lái)，過(guò)去的一切果然美好，可卻不是現(xiàn)在，我們能做的唯有面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

過(guò)去，是再也回不去……。

面對(duì)，才是時(shí)間的解藥……。

初中生日記篇十三

其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。

軍訓(xùn)是我們?nèi)松y得的考驗(yàn)和磨礪，他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神，更能磨練人的意志。

孟子云：“天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！痹?huà)雖是老生常談，但很有道理。在軍訓(xùn)中面對(duì)不同的考驗(yàn)，都給予我很多收獲。烈日炎炎下，長(zhǎng)時(shí)間的軍姿站立讓我明白堅(jiān)持的內(nèi)涵，也給了我金石般的頑強(qiáng)意志；持續(xù)的稍息，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走訓(xùn)練，讓身穿軍訓(xùn)服的我們汗流不止，但濕透的短袖，落在地上的汗滴，卻彰顯了每一個(gè)不屈服，不放棄學(xué)生的精神品質(zhì)。

我覺(jué)得，軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)！

初中生日記篇十四

世間所有安排，皆有前因。每個(gè)人心中，都藏著一段不可言表的思念，系著一溪漫步的白月光。夜空中掛著的那盤(pán)月，是與哥哥相連的中點(diǎn)。在同一方土地上，同一片月光下，我們伸出手，卻觸碰不到彼此，終是太遙遠(yuǎn)。

我憑借時(shí)光的憐愛(ài)，去努力憶起昨天的故事。

佳節(jié)中秋，他因故并未返家。但，那一年中秋，我確確實(shí)實(shí)是歡喜的。那時(shí)，我背靠著長(zhǎng)椅，歪著腦袋，靜靜地凝望著月亮。我耐不住思念，與他通了話(huà)：“哥，中秋節(jié)快樂(lè)!你在干嘛呢?”我的眼中閃著淚光?！班?，中秋節(jié)快樂(lè)!我在透著月亮看你呢!”他的聲音難掩著喜悅。我便不作聲了，望著那盤(pán)明月，甚感幸福。這便是“千里共嬋娟”吧。

世上最殘忍的，竟是四時(shí)流轉(zhuǎn)，光陰飛逝。

哥哥，我想，下次中秋應(yīng)該變不會(huì)透月慶賀了吧!再逢佳節(jié)時(shí)，我們便煮上一壺白月光，幾兩桂香，說(shuō)說(shuō)昨天的故事。