人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
從細(xì)節(jié)做起的名言警句篇一
hr簡(jiǎn)歷高手拿起我的簡(jiǎn)歷翻閱起來(lái)，一邊翻，一邊說(shuō)：“很厚啊?！?/p>
“是啊!”我很得意地回答。
“你還把自己寫的詩(shī)方向去了?”
“呵呵!”我更得意了。
“你居然沒(méi)寫手機(jī)號(hào)碼?”
我愣住了，不知道怎么回答。
招聘官又翻了幾頁(yè)，此時(shí)餃子上來(lái)了，她把簡(jiǎn)歷放在一邊，將餃子、湯擺好，調(diào)味碟配好。然后夾起一個(gè)餃子，沾了調(diào)料，吃了一口，甜甜地笑著說(shuō)：“真好吃?！?/p>
我也不便追問(wèn)，所以也跟著吃餃子。但一個(gè)問(wèn)題一直在嘴邊，將吐又吞，將吞又吐，吞吞吐吐，說(shuō)不出口。直到吃完，我才猶猶豫豫地發(fā)問(wèn)：“我的簡(jiǎn)歷有問(wèn)題嗎?”
師姐正在擦嘴巴，她瞪大眼睛看著我，然后支支吾吾地說(shuō)：“嗯，我覺(jué)得，你這份，不是簡(jiǎn)歷，而是繁歷……”
“怎么說(shuō)?”
“求職信寫得太文藝，但是言不達(dá)意，說(shuō)實(shí)話，如果我是招聘方，真不知道你想表達(dá)什么。
“你復(fù)印這些學(xué)生社團(tuán)的獲獎(jiǎng)證書(shū)有什么用呢?沒(méi)有含金量的。
“怎么還有考試分?jǐn)?shù)?他們根本不會(huì)看的。
“你印了這么多頁(yè)，成本那么高，結(jié)果卻是——兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！?/p>
“怎么說(shuō)?”我奇怪道。
師姐猶豫了一下，隨后笑著說(shuō)：“‘兩個(gè)黃鸝鳴翠柳’是說(shuō)聽(tīng)不明白，‘一行白鷺上青天’是說(shuō)越看越糊涂?！?/p>
我愣了半天沒(méi)接上話，等我緩過(guò)神來(lái)，才想到了以攻為守的方法，回道：“我看看你的簡(jiǎn)歷。”然后拿起成淼的簡(jiǎn)歷，一頁(yè)頁(yè)看起來(lái)。
第一頁(yè)：個(gè)人簡(jiǎn)歷。包含基本信息與升學(xué)簡(jiǎn)歷，貼著一張2寸的照片;
第二頁(yè)：自薦信。三號(hào)仿宋體，清晰簡(jiǎn)明;
第三頁(yè)：畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件;
第四頁(yè)：學(xué)士學(xué)位證書(shū)復(fù)印件;
第五頁(yè)：英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)復(fù)印件。
一共五頁(yè)，還加了一個(gè)透明的封皮——麻雀雖小，五臟俱全?？赐曛螅覐氐讻](méi)脾氣了。訕訕地問(wèn)了一聲：“你這做得很專業(yè)啊?！?/p>
師姐得意地說(shuō)：“那當(dāng)然，我之前上了一個(gè)星期的課，專門學(xué)習(xí)如何應(yīng)聘——這叫‘不大無(wú)準(zhǔn)備之仗’。
從細(xì)節(jié)做起的名言警句篇二
我有一支畫筆，我可以描畫祖國(guó)的大好河山，可以畫出青青草禾，可以畫下堤岸楊柳。若是畫不下來(lái)，沒(méi)有關(guān)系，我還可以照下來(lái)，這是我的夢(mèng)想。
那么，我的祖國(guó)呢。祖國(guó)的夢(mèng)又是怎樣的?
中國(guó)，一個(gè)飽經(jīng)五千年風(fēng)霜雨雪的悠悠古國(guó)，創(chuàng)造過(guò)多少絢麗的智慧，孕育過(guò)多少偉岸的精神。似乎一切都注定了要璀璨不朽。中國(guó)的地大物博、風(fēng)景壯美，散發(fā)著迷人魅力?？瓷先ナ悄敲疵篮茫錆M生機(jī)。
但是，沒(méi)有什么是永恒的。即使當(dāng)年的雄心壯志，也無(wú)法預(yù)料今后隱藏在角落，無(wú)處不在的變數(shù)。變數(shù)是什么?它是人們無(wú)法解釋的，無(wú)限可能。它身后有兩條路，一條通向天堂，一條，是懸崖。
人們邁向小康的步伐龍?bào)J虎步，一條條公路似乎通向美好的未來(lái)，一座座工廠似乎在制造成功……但是都是假象。時(shí)間齒輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，一切便顯現(xiàn)出來(lái)了。我看到，剛剛洗出的相片，上面的一切都是那么模糊，我以為是浮塵，抬手擦拭，卻發(fā)現(xiàn)怎樣都抹不掉。
這才是真正的中國(guó)吧。
仔細(xì)想想，對(duì)于現(xiàn)狀，我們也應(yīng)該做些什么。祖**親置身于霧霾的惡劣天氣之中，我們不能坐視不管。現(xiàn)在春暖花開(kāi)，時(shí)光大好。讓我們邁開(kāi)腳步，帶著工具，到荒山去植樹(shù)撒播綠色的希望，抵御風(fēng)沙泥石流。節(jié)約用水，不再過(guò)度開(kāi)采地下水，讓羅布泊、青海湖回復(fù)原來(lái)的容貌。只要夢(mèng)想沒(méi)有干涸，只要種子還在泥土里，今年的夏天沒(méi)有發(fā)芽，我還是會(huì)繼續(xù)等待，有夢(mèng)想就會(huì)有行動(dòng)，有行動(dòng)就會(huì)有成功，成就美好祖國(guó)就不再是空話。努力建造起堅(jiān)固的玻璃，讓祖國(guó)不再受侵害。這便是我的中國(guó)夢(mèng)，也是每個(gè)國(guó)人的夢(mèng)。
那我的相冊(cè)上，笑靨會(huì)不會(huì)更加絢麗呢?
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從細(xì)節(jié)做起的名言警句篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好：
早上好!在不知不覺(jué)中我們又開(kāi)始了新的一個(gè)學(xué)期。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^(guò)去的一年，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧！
從細(xì)節(jié)做起的名言警句篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好！
驕陽(yáng)七月紅似火、安全知識(shí)伴我行。很榮幸我能有機(jī)會(huì)參加“安全伴我行”演講會(huì)。今天，我演講的題目是“安全在于細(xì)節(jié)”。
獲悉所里在舉辦“安全伴我行”活動(dòng)后，我又重讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，這本書(shū)從各個(gè)方面，由淺入深地講述了細(xì)節(jié)的重要性，給我留下了很深的印象。細(xì)節(jié)產(chǎn)生差距，細(xì)節(jié)決定成敗，忽視細(xì)節(jié)可能會(huì)讓人付出慘痛的代價(jià)。不管是做人，還是做事，處處都能夠體現(xiàn)細(xì)節(jié)的重要性。這本書(shū)對(duì)我的工作和生活有很大幫助，現(xiàn)在，我想結(jié)合書(shū)中的內(nèi)容及實(shí)際的工作感悟，表達(dá)我對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見(jiàn)。
抓好細(xì)節(jié)需要我們了解細(xì)節(jié)的本質(zhì)。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累。注意問(wèn)題的細(xì)節(jié)，不是為了做秀，而是為了使工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)；不是一時(shí)半刻的注意，而是始終如一的堅(jiān)守。在我負(fù)責(zé)的安全工作中，我總是在做一些具體的事、細(xì)小的事，可能操作很簡(jiǎn)單、工作很平淡，不過(guò)一旦做不好，就可能會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的安全事故。其實(shí)，大家仔細(xì)想想，許多事故不正是由于不注重細(xì)節(jié)、一時(shí)疏忽造成的嗎？俗話說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴?！蔽⒉蛔愕赖男∈?，往往成為最大的安全隱患。因此，我們不能因其小而忽視。相反，有時(shí)要像對(duì)待大問(wèn)題一樣，認(rèn)真對(duì)待小問(wèn)題和小隱患。只有從細(xì)微處著眼，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的死角；只有從細(xì)微處著手，檢查才能細(xì)致，措施才能周密，問(wèn)題處理才能徹底。
抓好細(xì)節(jié)需要我們?cè)谒枷肷细叨戎匾?。安全工作?zé)任重大，容不得半點(diǎn)麻痹大意。而思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有思想上高度重視，才能在行動(dòng)上認(rèn)真把握和對(duì)待。安全首先要牢記在心，才能落實(shí)在行動(dòng)上。好像、大概、幾乎、將近、大致、差不多的思想，是安全工作最大的隱患。只有在思想上高度重視，才能做到責(zé)任到位、人員到位、檢查到位、措施到位、落實(shí)到位。
薄弱的環(huán)節(jié)抓起。
抓好細(xì)節(jié)管理，必須做到有章可依，有章必依，執(zhí)章必嚴(yán)，違章必糾。安全規(guī)章是用血的教訓(xùn)寫成的，不論什么樣的安全事故，究其原因，都是違章違紀(jì)所致。每項(xiàng)工作都有它固有的工作程序，不按程序辦事，就必然出亂子。我們要牢固樹(shù)立“違章就是犯罪、違章就是殺人”的思想，養(yǎng)成自覺(jué)按章辦事、按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的習(xí)慣，克服任何投機(jī)取巧的僥幸心理，杜絕任何隨心所欲的'行為，以確保安全生產(chǎn)。我們不缺乏聰明才智，也不缺乏規(guī)章制度，缺的是對(duì)規(guī)章制度“精細(xì)”的執(zhí)著。
同時(shí)，安全來(lái)自責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是做好分內(nèi)應(yīng)做的事，履行好應(yīng)盡的職責(zé)。通俗地講，就是該干什么就干什么！干什么就要把什么干好！我們要盡職盡責(zé)，讓責(zé)任落實(shí)到細(xì)節(jié)中。因?yàn)榧?xì)節(jié)、責(zé)任與安全，這三者之間存在著你中有我、我中有你、無(wú)法分割的內(nèi)在聯(lián)系。安全工作有三大敵人——“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”，很多安全事故就是由于當(dāng)事人責(zé)任心不強(qiáng)，不注重細(xì)節(jié)，對(duì)隱患視而不見(jiàn)，甚至任其蔓延，最終使隱患演變成了事故。當(dāng)然誰(shuí)都不想讓事故發(fā)生，但不可否認(rèn)許多事故就是這樣釀成的。在工作中，很可能早已隱藏了“繩子最細(xì)處”到極限的狀況，或許“木桶最短處”已到了崩潰的邊緣；或許不經(jīng)易間我們已與隱患擦肩而過(guò)，或許是純粹巧合的誤打誤撞而恰好沒(méi)有發(fā)生事故。其實(shí)，后者更為可怕，它將進(jìn)一步強(qiáng)化錯(cuò)誤，麻痹我們，給今后的工作帶來(lái)更大的隱患！不是所有的違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任，都會(huì)導(dǎo)致安全事故；但所有的安全事故，卻都與這三者相連。
其實(shí)，細(xì)節(jié)就是個(gè)人的素質(zhì)。說(shuō)穿了成功就是注重細(xì)節(jié)的體現(xiàn)，失敗就是不注重細(xì)節(jié)的結(jié)果。在成功后，我們更要思考工作中的各個(gè)細(xì)節(jié)是否真的做到位了，是否還有忽視了的隱患情況等等。只有這樣，我們才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能從源頭上確保減少直至杜絕安全事故。在抓好安全生產(chǎn)的過(guò)程中，只要每位干部員工都把細(xì)節(jié)重視起來(lái)，認(rèn)真按照標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照制度去做，倡導(dǎo)“做好每一件平凡的事就是不平凡”的精神，注重點(diǎn)滴積累，就可成就安全生產(chǎn)工作的大事。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。”他精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。
值此“安全伴我行”活動(dòng)開(kāi)展期間，我們更要加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，從細(xì)節(jié)
入手，確保平安工作。親愛(ài)的朋友們，七月驕陽(yáng)似火，讓人心生煩躁，但我們對(duì)待安全絕不能煩躁。安全在于細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，才能平安、幸福地度過(guò)生命中的每一天！
《安全從細(xì)節(jié)做起演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
最后祝所有奮斗在工作崗位上的兄弟姐妹們工作順利，幸福安康！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好！
驕陽(yáng)七月紅似火、安全知識(shí)伴我行。很榮幸我能有機(jī)會(huì)參加“安全伴我行”演講會(huì)。今天，我演講的題目是“安全在于細(xì)節(jié)”。
獲悉所里在舉辦“安全伴我行”活動(dòng)后，我又重讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，這本書(shū)從各個(gè)方面，由淺入深地講述了細(xì)節(jié)的重要性，給我留下了很深的印象。細(xì)節(jié)產(chǎn)生差距，細(xì)節(jié)決定成敗，忽視細(xì)節(jié)可能會(huì)讓人付出慘痛的代價(jià)。不管是做人，還是做事，處處都能夠體現(xiàn)細(xì)節(jié)的重要性。這本書(shū)對(duì)我的工作和生活有很大幫助，現(xiàn)在，我想結(jié)合書(shū)中的內(nèi)容及實(shí)際的工作感悟，表達(dá)我對(duì)安全的一點(diǎn)微薄之見(jiàn)。
抓好細(xì)節(jié)需要我們了解細(xì)節(jié)的本質(zhì)。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累。注意問(wèn)題的細(xì)節(jié)，不是為了做秀，而是為了使工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)；不是一時(shí)半刻的注意，而是始終如一的堅(jiān)守。在我負(fù)責(zé)的安全工作中，我總是在做一些具體的事、細(xì)小的事，可能操作很簡(jiǎn)單、工作很平淡，不過(guò)一旦做不好，就可能會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的安全事故。其實(shí)，大家仔細(xì)想想，許多事故不正是由于不注重細(xì)節(jié)、一時(shí)疏忽造成的嗎？俗話說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴?！蔽⒉蛔愕赖男∈?，往往成為最大的安全隱患。因此，我們不能因其小而忽視。相反，有時(shí)要像對(duì)待大問(wèn)題一樣，認(rèn)真對(duì)待小問(wèn)題和小隱患。只有從細(xì)微處著眼，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的死角；只有從細(xì)微處著手，檢查才能細(xì)致，措施才能周密，問(wèn)題處理才能徹底。
抓好細(xì)節(jié)需要我們?cè)谒枷肷细叨戎匾?。安全工作?zé)任重大，容不得半點(diǎn)麻痹大意。而思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有思想上高度重視，才能在行動(dòng)上認(rèn)真把握和對(duì)待。安全首先要牢記在心，才能落實(shí)在行動(dòng)上。好像、大概、幾乎、將近、大致、差不多的思想，是安全工作最大的隱患。只有在思想上高度重視，才能做到責(zé)任到位、人員到位、檢查到位、措施到位、落實(shí)到位。
薄弱的環(huán)節(jié)抓起。
抓好細(xì)節(jié)管理，必須做到有章可依，有章必依，執(zhí)章必嚴(yán)，違章必糾。安全規(guī)章是用血的教訓(xùn)寫成的，不論什么樣的安全事故，究其原因，都是違章違紀(jì)所致。每項(xiàng)工作都有它固有的工作程序，不按程序辦事，就必然出亂子。我們要牢固樹(shù)立“違章就是犯罪、違章就是殺人”的思想，養(yǎng)成自覺(jué)按章辦事、按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的習(xí)慣，克服任何投機(jī)取巧的僥幸心理，杜絕任何隨心所欲的行為，以確保安全生產(chǎn)。我們不缺乏聰明才智，也不缺乏規(guī)章制度，缺的是對(duì)規(guī)章制度“精細(xì)”的執(zhí)著。
同時(shí)，安全來(lái)自責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是做好分內(nèi)應(yīng)做的事，履行好應(yīng)盡的職責(zé)。通俗地講，就是該干什么就干什么！干什么就要把什么干好！我們要盡職盡責(zé)，讓責(zé)任落實(shí)到細(xì)節(jié)中。因?yàn)榧?xì)節(jié)、責(zé)任與安全，這三者之間存在著你中有我、我中有你、無(wú)法分割的內(nèi)在聯(lián)系。安全工作有三大敵人——“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”，很多安全事故就是由于當(dāng)事人責(zé)任心不強(qiáng)，不注重細(xì)節(jié)，對(duì)隱患視而不見(jiàn)，甚至任其蔓延，最終使隱患演變成了事故。當(dāng)然誰(shuí)都不想讓事故發(fā)生，但不可否認(rèn)許多事故就是這樣釀成的。在工作中，很可能早已隱藏了“繩子最細(xì)處”到極限的狀況，或許“木桶最短處”已到了崩潰的邊緣；或許不經(jīng)易間我們已與隱患擦肩而過(guò)，或許是純粹巧合的誤打誤撞而恰好沒(méi)有發(fā)生事故。其實(shí)，后者更為可怕，它將進(jìn)一步強(qiáng)化錯(cuò)誤，麻痹我們，給今后的工作帶來(lái)更大的隱患！不是所有的違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任，都會(huì)導(dǎo)致安全事故；但所有的安全事故，卻都與這三者相連。
其實(shí)，細(xì)節(jié)就是個(gè)人的素質(zhì)。說(shuō)穿了成功就是注重細(xì)節(jié)的體現(xiàn)，失敗就是不注重細(xì)節(jié)的結(jié)果。在成功后，我們更要思考工作中的各個(gè)細(xì)節(jié)是否真的做到位了，是否還有忽視了的隱患情況等等。只有這樣，我們才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能從源頭上確保減少直至杜絕安全事故。在抓好安全生產(chǎn)的過(guò)程中，只要每位干部員工都把細(xì)節(jié)重視起來(lái)，認(rèn)真按照標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照制度去做，倡導(dǎo)“做好每一件平凡的事就是不平凡”的精神，注重點(diǎn)滴積累，就可成就安全生產(chǎn)工作的大事。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。”他精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。
值此“安全伴我行”活動(dòng)開(kāi)展期間，我們更要加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，從細(xì)節(jié)
《安全從細(xì)節(jié)做起演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
入手，確保平安工作。親愛(ài)的朋友們，七月驕陽(yáng)似火，讓人心生煩躁，但我們對(duì)待安全絕不能煩躁。安全在于細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，才能平安、幸福地度過(guò)生命中的每一天！
最后祝所有奮斗在工作崗位上的兄弟姐妹們工作順利，幸福安康！
謝謝大家！
安全是一種細(xì)微，我們要從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。再小的細(xì)節(jié)
也不能放過(guò)，安全是一種經(jīng)驗(yàn)，每出一個(gè)事故，都能總結(jié)教訓(xùn)，日積 月累，變成我們的規(guī)章制度。用制度保證安全，用經(jīng)驗(yàn)告誡后人防微 杜漸。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是xx-x，我演講的題目是：安全生產(chǎn)、從我做起。 當(dāng)您走在每個(gè)單位門前時(shí)，“以人為本，安全第一”八個(gè)字總會(huì)首先映入眼簾。安全是每一名員工的行為規(guī)范；安全是一個(gè)單位的工作準(zhǔn)則；安全同樣也是一個(gè)企業(yè)的均衡天平。沒(méi)有安全，員工的幸福就得不到保證；沒(méi)有安全，單位的生產(chǎn)就沒(méi)有依托；沒(méi)有安全，企業(yè)的天平就要為之傾斜。安全是一個(gè)永恒的主旋律，它維系著你，維系著我，維系著他，注重安全，珍愛(ài)生命，是安全的靈魂和精髓。
單的一條新聞，這是幾十條，乃至幾百條活生生的生命??！這給我們重重地敲響了安全生產(chǎn)的警鐘！
作為一名普通員工，每個(gè)人對(duì)于安全都負(fù)有同樣的責(zé)任，安全生產(chǎn)是企業(yè)的重中之重。安全生產(chǎn)，責(zé)任重于泰山！安全生產(chǎn)，必須從我做起。誰(shuí)在這個(gè)問(wèn)題上有一時(shí)的疏忽大意，誰(shuí)就有可能給自己、給家人帶來(lái)終生的悲慘傷痛，誰(shuí)就有可能給人民的生命財(cái)產(chǎn)和企業(yè)造成重大損失！
從我做起，就要樹(shù)立從我做起的思想。要從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變，糾正那種“安全與已我無(wú)關(guān)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，注重從每個(gè)人做起，從每個(gè)崗位做起，從每班做起，認(rèn)真學(xué)好各種規(guī)章制度，認(rèn)真檢查每個(gè)工作環(huán)節(jié)上的不安全因素，全面落實(shí)hse的各項(xiàng)要求，消除一切安全隱患。杜絕走馬觀花、應(yīng)付檢查、雨過(guò)地皮濕的現(xiàn)象，那些應(yīng)付安全的“花架子”，勢(shì)必會(huì)造成安全的疏忽，失掉真正的安全防范，不出事故是萬(wàn)幸，出了事故是必然。
就不會(huì)有事故的發(fā)生。
從我做起，就要養(yǎng)成從我做起的習(xí)慣。無(wú)論何時(shí)何地，都要記住從細(xì)微處著眼，從身邊的一招一式、一舉一動(dòng)做起，自覺(jué)穿好防護(hù)服，戴好安全帽，系好安全帶，按規(guī)章操作好每一個(gè)環(huán)節(jié)，安安全全地在本職崗位上，為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)，為家庭帶來(lái)更多的幸福和歡樂(lè)。
最后，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，鄭重做出承諾：我的崗位我負(fù)責(zé)，我在崗位您放心，安全生產(chǎn)、從我做起！
我的演講完了，謝謝！
從細(xì)節(jié)做起的名言警句篇五
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的文明禮儀從細(xì)節(jié)做起作文，歡迎大家分享。
中國(guó)是禮儀之邦，從周公制禮開(kāi)始，我們的民族一直強(qiáng)調(diào)“禮法并用”，用禮儀規(guī)范我們的生活，也潤(rùn)澤我們的道德。然而，在物欲橫流的今日，許多古老的文明道德已被潮流所湮沒(méi)，被時(shí)代所遺忘?，F(xiàn)在的人們崇尚的更多的是“利”，而把“禮”拋之于腦后，到處是又冰又冷的眼神，到處充滿了明爭(zhēng)暗斗的氣息。在這個(gè)人情日益變得冷漠的空間，確乎是需要更多的“文明禮儀”的溫暖。
當(dāng)我們重拾“禮儀”話題的時(shí)候，很多人會(huì)自然地聯(lián)想到國(guó)家元首會(huì)晤之時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的'紅地毯、威武的儀仗隊(duì)、馨香的花束、親切的握手，想到莊重的會(huì)場(chǎng)上井然有序的座位、整齊的著裝、端正的身姿、不茍言笑的面容，或者想到從東洋舶來(lái)的“茶道”繁瑣的程序，從西洋引進(jìn)的“西餐”左刀右叉的高雅，似乎“禮儀”是處于特殊地位的人在特殊的場(chǎng)合所需要的擺設(shè)，而全然忘卻了“禮儀”實(shí)際上是所有人日常生活的細(xì)節(jié)。
當(dāng)今一些所謂的“文明”人，把自己的“文明”當(dāng)作歧視他人的工具。我們不無(wú)心寒地看到，有時(shí)在公車上一些“時(shí)尚達(dá)人”“優(yōu)雅地”占著位子，看見(jiàn)羸弱的老者、舉步維艱的病人，卻視若無(wú)睹、無(wú)動(dòng)于衷；如果有衣著不如自己光鮮的人站在自己的身邊，他們會(huì)投以鄙夷的白眼，嘴中還會(huì)嘟囔著“鄉(xiāng)巴佬，沒(méi)文化”之類的碎語(yǔ)，然后繼續(xù)滔滔不絕地聊著自己和某位“上流人士”的交情，并以幾句散裝的“外語(yǔ)”標(biāo)榜自己的身份和內(nèi)涵。他們文明嗎？不，我認(rèn)為不！他們不配擁有知識(shí)，擁有文化！他們不知什么是尊老愛(ài)幼嗎？不知什么是文明禮儀嗎？他們當(dāng)然知道，但卻用自己的一點(diǎn)薄識(shí)來(lái)充當(dāng)文明的外皮，以輕視他人來(lái)抬高自己的地位，他們丟棄了禮儀最本質(zhì)的內(nèi)涵——愛(ài)己及人，可憐的是他們卻還往往以此而自鳴得意。
文明禮儀不是華麗的外表，不是高雅的姿態(tài)。它可以只是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑，可以是撿起紙屑的一次彎腰；可以是排隊(duì)候車時(shí)的秩序，可以是給需要者的讓座；可以是獲得幫助之后的一聲“謝謝”，也可以是難為人家之后的一聲“對(duì)不起”；可以是上學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校，可以是上課認(rèn)真聆聽(tīng)；可以是一句問(wèn)好，一次點(diǎn)頭；可以是一次諒解，一點(diǎn)寬容，……一些屑小的細(xì)節(jié)都是禮儀，一些微不足道的暖意就是文明，舉手投足間的關(guān)愛(ài)其實(shí)就能消融心中的冰雪，可以化解人間的仇怨。當(dāng)今社會(huì)許多大事件都源于一些小矛盾，這不禁令我深思：爭(zhēng)強(qiáng)斗狠是失禮之舉，如果人人都能恪守細(xì)節(jié)中的禮儀，也許就不會(huì)發(fā)生不應(yīng)發(fā)生的事了?！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，文明禮儀是聯(lián)系人心的橋梁，是化解矛盾的良藥。
如果說(shuō)人生是樹(shù)，功績(jī)是果實(shí)，才能是枝干，而文明禮儀，是不起眼的樹(shù)葉，是那深扎地底的根須。想讓你的樹(shù)碩果累累，就應(yīng)增強(qiáng)文明禮儀，從我做起，從細(xì)節(jié)做起！
從細(xì)節(jié)做起的名言警句篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？我們，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？踏著夕陽(yáng)，我們是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
從細(xì)節(jié)做起的名言警句篇七
各位老師、同學(xué)：
當(dāng)你看到樓梯口的垃圾紙，你主動(dòng)彎下腰把它撿起來(lái)了嗎？剛才你至始至終都是認(rèn)真地參加升旗儀式了嗎？現(xiàn)在你正安靜地傾聽(tīng)老師的國(guó)旗下講話了嗎？如果所有的題目你都能自信地回答：“是！”那老師恭喜你，你就是一個(gè)講文明懂禮儀的優(yōu)秀孩子，你正在努力地做好文明禮儀的細(xì)節(jié)。
同學(xué)們，我們中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦。古人說(shuō)：不學(xué)禮，無(wú)以立。三字經(jīng)中也有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。學(xué)禮、明禮，擁有文明禮儀，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。文明的行為在幫助我們提高自身素養(yǎng)的同時(shí)，也能讓我們贏得了別人的尊重和喜愛(ài)。
我可以成為最優(yōu)秀學(xué)生！
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功屬于努力的孩子！
竭盡全力地學(xué)習(xí)是我們的本分，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)是我們的責(zé)任。
現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)班派代表上臺(tái)，領(lǐng)取《文明禮儀手冊(cè)》。
同學(xué)們，文明禮儀不是寫在紙上，寫在黑板上，更應(yīng)該落實(shí)在我們的行動(dòng)中，老師希望，一周后，一月后，一學(xué)期后，你能快樂(lè)地對(duì)老師說(shuō)：老師，我有了很大的進(jìn)步，我現(xiàn)在是個(gè)文明學(xué)生！讓我們一起努力，從自己做起，用自己的行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)人，共創(chuàng)文明班級(jí)、文明校園。
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從細(xì)節(jié)做起的名言警句篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！
今天，我講話的主題是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
大事，必做于細(xì) 。有一位內(nèi)地公司的總裁在比較中德兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō)：如果讓一個(gè)德國(guó)人每天擦桌子六次，那么他會(huì)不折不扣地執(zhí)行，每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次；可是如果讓一個(gè)中國(guó)人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會(huì)擦五次、四次、三次，到后來(lái)，就不了了之。鑒于此，他表示：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
德國(guó)人的認(rèn)真、精細(xì)比較起來(lái)，中國(guó)人確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會(huì)上的差不多先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等，都成了差不多先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了，礦山事故發(fā)生了，社會(huì)上違章犯紀(jì)不講原則的事情也屢禁不止。與差不多、大概其的觀念相應(yīng)的，是人們都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。但事實(shí)上，正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)所說(shuō)：蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。作為學(xué)生，日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件的小事構(gòu)成，你們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍了事或輕視懈怠，所以：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事，從小事做起、是所有成功者的不二法則。
讓我們看看，在校園里，這些小事，你們做到了嗎？踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，是否會(huì)撿一撿？課間十分鐘，你是否不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行？你是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌待人、樂(lè)于助人、上課認(rèn)真聽(tīng)講？這些小事都需要大家具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則；只有這樣我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，讓我們關(guān)注細(xì)節(jié)，踏踏實(shí)實(shí)做好當(dāng)下的每一件小事吧，這樣我們才能邁向更加燦爛輝煌的明天！
我的講話完了，謝謝大家！
從細(xì)節(jié)做起的名言警句篇九
中國(guó)是禮儀之邦，從周公制禮開(kāi)始，我們的民族一直強(qiáng)調(diào)禮法并用，用禮儀規(guī)范我們的生活，也潤(rùn)澤我們的道德。然而，在物欲橫流的今日，許多古老的文明道德已被潮流所湮沒(méi)，被時(shí)代所遺忘?，F(xiàn)在的人們崇尚的更多的是利，而把禮拋之于腦后，到處是又冰又冷的眼神，到處充滿了明爭(zhēng)暗斗的氣息。在這個(gè)人情日益變得冷漠的空間，確乎是需要更多的文明禮儀的溫暖。
當(dāng)我們重拾禮儀話題的時(shí)候，很多人會(huì)自然地聯(lián)想到國(guó)家元首會(huì)晤之時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯、威武的儀仗隊(duì)、馨香的花束、親切的握手，想到莊重的會(huì)場(chǎng)上井然有序的座位、整齊的著裝、端正的身姿、不茍言笑的面容，或者想到從東洋舶來(lái)的茶道繁瑣的程序，從西洋引進(jìn)的西餐左刀右叉的高雅，似乎禮儀是處于特殊地位的人在特殊的場(chǎng)合所需要的擺設(shè)，而全然忘卻了禮儀實(shí)際上是所有人日常生活的細(xì)節(jié)。
當(dāng)今一些所謂的文明人，把自己的文明當(dāng)作歧視他人的工具。我們不無(wú)心寒地看到，有時(shí)在公車上一些時(shí)尚達(dá)人優(yōu)雅地占著位子，看見(jiàn)羸弱的老者、舉步維艱的病人，卻視若無(wú)睹、無(wú)動(dòng)于衷；如果有衣著不如自己光鮮的人站在自己的身邊，他們會(huì)投以鄙夷的白眼，嘴中還會(huì)嘟囔著鄉(xiāng)巴佬，沒(méi)文化之類的碎語(yǔ)，然后繼續(xù)滔滔不絕地聊著自己和某位上流人士的交情，并以幾句散裝的外語(yǔ)標(biāo)榜自己的身份和內(nèi)涵。他們文明嗎？不，我認(rèn)為不！他們不配擁有知識(shí)，擁有文化！他們不知什么是尊老愛(ài)幼嗎？不知什么是文明禮儀嗎？他們當(dāng)然知道，但卻用自己的一點(diǎn)薄識(shí)來(lái)充當(dāng)文明的外皮，以輕視他人來(lái)抬高自己的地位，他們丟棄了禮儀最本質(zhì)的內(nèi)涵愛(ài)己及人，可憐的是他們卻還往往以此而自鳴得意。
文明禮儀不是華麗的外表，不是高雅的姿態(tài)。它可以只是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑，可以是撿起紙屑的一次彎腰；可以是排隊(duì)候車時(shí)的秩序，可以是給需要者的讓座；可以是獲得幫助之后的一聲謝謝，也可以是難為人家之后的一聲對(duì)不起；可以是上學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校，可以是上課認(rèn)真聆聽(tīng)；可以是一句問(wèn)好，一次點(diǎn)頭；可以是一次諒解，一點(diǎn)寬容，一些屑小的細(xì)節(jié)都是禮儀，一些微不足道的暖意就是文明，舉手投足間的關(guān)愛(ài)其實(shí)就能消融心中的冰雪，可以化解人間的仇怨。當(dāng)今社會(huì)許多大事件都源于一些小矛盾，這不禁令我深思：爭(zhēng)強(qiáng)斗狠是失禮之舉，如果人人都能恪守細(xì)節(jié)中的禮儀，也許就不會(huì)發(fā)生不應(yīng)發(fā)生的事了。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，文明禮儀是聯(lián)系人心的橋梁，是化解矛盾的良藥。
如果說(shuō)人生是樹(shù)，功績(jī)是果實(shí)，才能是枝干，而文明禮儀，是不起眼的樹(shù)葉，是那深扎地底的根須。想讓你的樹(shù)碩果累累，就應(yīng)增強(qiáng)文明禮儀，從我做起，從細(xì)節(jié)做起！
廣州市天秀中學(xué)初二(一)班：藍(lán)若瑜。
從細(xì)節(jié)做起的名言警句篇十
每個(gè)人在工作中都會(huì)對(duì)自己有所規(guī)劃，但能夠持之以恒并實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想者寥寥無(wú)幾。追根溯源，我們空有規(guī)劃而無(wú)落實(shí)，我們心系遠(yuǎn)方，卻為眼前的小石頭綁倒，實(shí)在是很不值。從現(xiàn)在起做一個(gè)務(wù)實(shí)的人吧，從細(xì)節(jié)做起。
1、打包知識(shí)。
怎么從花在一項(xiàng)工作上的時(shí)間取得多重回報(bào)，即怎樣多重和更有效的利用我們的時(shí)間。建議之一就是把知識(shí)打包，可能是一篇文章，一個(gè)ppt或者一段錄音。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，把這個(gè)打包的知識(shí)產(chǎn)品重復(fù)利用，可以放在博客（blog）上，可以發(fā)表在平面媒體上等。這樣，打包的知識(shí)就可以得到反復(fù)使用和多重回報(bào)。
2、把錯(cuò)誤當(dāng)作禮物。
學(xué)習(xí)方法有很多種，在課堂上聽(tīng)課，平時(shí)閱讀，或者在工作中觀察領(lǐng)導(dǎo)同事專家。然而還有個(gè)非常好的學(xué)習(xí)方法就是“犯錯(cuò)”--通過(guò)不斷的做事，不斷的犯錯(cuò)來(lái)不斷的改正和提高自己。比如在精益里強(qiáng)調(diào)的justdoit就是卷起袖子，深入第一線，去參與去投入去犯錯(cuò)。不斷的改進(jìn)自己，不斷學(xué)習(xí)新東西。
3、要知道什么時(shí)候停止。
在我們?nèi)粘９ぷ髦校稚隙紩?huì)同時(shí)有幾件事。所以我們要知道什么事在什么時(shí)候停止。不要由于高傲、自我為中心、或者擔(dān)心被嘲笑來(lái)影響我們的判斷。如果一個(gè)任務(wù)已經(jīng)完成或者不能達(dá)到我們最終的目標(biāo)，該停止的時(shí)候就要停止，把精力集中在其他的工作上。
4、要懂得利用杠桿。
阿基米德說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)我可以撬起地球。同理在日常工作生活中我們完全有很多方法使投入最少，使產(chǎn)出最大?！瓣P(guān)注”是個(gè)很好的利用杠桿的辦法，把我們的時(shí)間精力資源努力放在重要的`工作上。當(dāng)然還有別的辦法，譬如利用別人的時(shí)間。要經(jīng)常的、適當(dāng)?shù)奶岢稣?qǐng)人幫助，不是每一件事都要自己做。特別是作為一個(gè)管理者，要學(xué)會(huì)delegate、（授權(quán)）學(xué)會(huì)請(qǐng)下屬幫忙，請(qǐng)其他部門的同事幫忙，學(xué)會(huì)利用人間網(wǎng)絡(luò)。
5、再利用——循環(huán)利用。
你做的很多事不僅僅在這件事，這個(gè)工作上有幫助，完全有可能在其他工作項(xiàng)目上也有幫助。或者不僅僅在企業(yè)內(nèi)部有幫助，企業(yè)外部也可能有幫助。有一種辦法能循環(huán)利用你的成果，就是把你的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，記下來(lái)。每個(gè)星期寫三篇，每篇500字，一年下來(lái)就有十幾萬(wàn)字。通過(guò)整理提煉升華，完全可以變成管理實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)手冊(cè)。或者到其他企業(yè)，其他部門做介紹。把你的智慧經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)寫下來(lái)，和別人分享。
6、不要為忙而忙，要提高效率。
在平時(shí)的工作和生活中，你的主管不會(huì)因?yàn)槟愫苊?，就給你獎(jiǎng)勵(lì)。幾乎所有的企業(yè)，管理者評(píng)估一個(gè)員工主要看結(jié)果，盡管有些企業(yè)也會(huì)關(guān)注過(guò)程，但是最終評(píng)估的是結(jié)果。所以不能為了忙而忙，要考慮怎么提高自己的工作效率，怎么用正確的方法做正確的事。精益有很多具體的方法。其中一個(gè)很著名的就80/20原則。在日常工作中可以發(fā)現(xiàn)，80%的收入和利潤(rùn)是從20%的客戶得來(lái)的；你用80%的錢去采購(gòu)20%的物品，等等。80/20原則到處都有。我們要不斷尋找怎么把你的時(shí)間和錢花在80%成果事件上的捷徑。我們經(jīng)常提到要hardwork，但我們也提到怎么smartwork。怎么用精益的方法去找到最直接最簡(jiǎn)單的方法。因?yàn)榇蟛糠制髽I(yè)都存在不完美，不管百年老店的外企還是新興成長(zhǎng)的民企都存在可以改的流程，方法或者產(chǎn)品，服務(wù)。所以我們要學(xué)會(huì)去尋找捷徑解決看上去比較復(fù)雜的問(wèn)題。
7、通過(guò)結(jié)果來(lái)評(píng)估工作進(jìn)展。
在工作中，我們?cè)u(píng)估對(duì)企業(yè)和社會(huì)有多少貢獻(xiàn)主要看結(jié)果而不是看一共做了多少件事和自己有多忙。評(píng)估結(jié)果的不是看我們的輸入而是看我們的產(chǎn)出，在這方面精益也有很多的工具方法可以使用。
從細(xì)節(jié)做起的名言警句篇十一
老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天，我講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
請(qǐng)聽(tīng)這樣一個(gè)故事：
從前，有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時(shí)分還沒(méi)有找到客棧，正在焦急之時(shí)，突然見(jiàn)到前面來(lái)了位老農(nóng)。他高聲喊道：“喂，老頭兒，離客棧還有多遠(yuǎn)？”老人回答道：“五里！”士兵策馬奔了十多里，仍不見(jiàn)人煙?！拔謇?、五里”，他猛地醒悟過(guò)來(lái)：“‘五里’不是‘無(wú)禮’的諧音嗎？”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來(lái)親熱地叫了一聲：“老大爺……”話沒(méi)說(shuō)完，老人說(shuō)：“你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)客棧了，如不嫌棄，可到我家一住”。
這個(gè)故事說(shuō)明文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？我們做到愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？踏著夕陽(yáng)，我們是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。
同學(xué)們，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的行為，不做有損自身形象的事。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的.校園。謝謝大家。
