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最新神秘島筆記摘抄(模板19篇)

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最新神秘島筆記摘抄(模板19篇)
時間:2023-11-18 11:15:09     小編:紫衣夢

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

神秘島筆記摘抄篇一

《神秘島》這部小說也是凡爾納的,是除了《海底兩萬里》之外的另一部很精彩的小說。故事的大概內(nèi)容是:在美國的南北戰(zhàn)爭中,有五個人被圍困在南軍城的北方人,他們落在太平洋的一個荒島上,他們在那個荒島上生存了很多年,但是似乎總有一個神秘人在援助他們,原來這個神秘人就是尼摩船長,他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。他們在島上用自己的雙手創(chuàng)造一切。其實他們在島上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒w現(xiàn)了他們的愛國心。他們最終回到了祖國。

這個小說告訴我們要時時刻刻熱愛自己的國家,并且要學(xué)會勇敢,學(xué)會堅強(qiáng)。

這是一篇幻想小說,講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時期,幾個人(還有一條狗)為了逃跑乘坐了熱氣球,卻遇上了罕見的風(fēng)暴,五天后他們來到了一座小島上。那座小島上一個人也沒有,他們就找了一個石洞住了下來。第二天,他們游覽了整個小島,并給小島的各個地方起名字:鯊魚灣、盤蛇半島、格蘭特湖、慈悲河……當(dāng)然還有最重要的一項就是為這個海島取一個名字,最后商量決定叫林肯島。林肯總統(tǒng)是他們的偶像,不過他們并不知道十六天后林肯死于刺殺。然后他們用大自然所給予的“寶物”,先后做出了鋼、鐵、甘油、炸藥、船、爐子、剪刀、弓劍……并用炸彈等造出了“花崗石宮”。

接著又偶然發(fā)現(xiàn)了玻璃,并防造出來,雖然不太透明,但足已滿足了他們的需求。后來經(jīng)過重重麿難,他們終于回到了自已想念許久的祖國,從此過上了幸福的生活。

神秘島筆記摘抄篇二

神秘島》敘述的是美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍的北方人,他們趁一次機(jī)會用氣球逃脫了,他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)起來。

來到孤島,大家一致推選哈丁上尉為首領(lǐng),開始了原始社會的生活,經(jīng)過大家的努力,“居民”們有了兩個住宅,建了一條護(hù)“城”河,還有大刀、弓箭、釘子等等,存糧食的地方和湯鍋都有了,還有面包吃,居民們的日子過得很充實,大家也更加團(tuán)結(jié)了,在島上還安了一個電臺,可是也有許多離奇的事發(fā)生了:一次赫伯特得了疾病,就在他快死時卻找到了救命藥,海盜船入侵被魚雷炸飛,剩余的五個匪徒流竄了四個月突然死了,身上只有一個紅點,以及一個裝有了他們最需要的皮箱……這些怪事使他們百思不得其解,到了最后,他們知道這些都是尼摩船長做的。原來尼摩是六年前來到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被拋棄在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實,富有活力,而且相互團(tuán)結(jié)友愛,船長逐漸對他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久,他卻病死了。最后遇難者乘鄧肯號回到祖國,用尼摩船長留下的財產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是團(tuán)結(jié)在一起,因為他們知道,荒島上如果他們不團(tuán)結(jié),是不可能活下來的。

是的,如果他們不團(tuán)結(jié)是活不下來的。如果一個人在荒島生活,又怎能耐住寂寞,一個人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西,而他們這五個人也是缺一不可:缺了工程師,他們無法制造生活用品,無法知道自己的地理位置,就連日常生活中最容易得到的火都無法攝??;缺了水手,他們不能制造船只去塔布島救人;()缺了赫伯特,他們吃的東西就沒有了安全保障,因為其他人并不知野菜是否有毒……如果他們不團(tuán)結(jié),也就不能戰(zhàn)勝海盜;如果他們不團(tuán)結(jié),就不能將這里從一無所有到應(yīng)有盡有。古今中外有無數(shù)名言說的就是團(tuán)結(jié)的重要,比如:共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量_奧斯特洛夫斯基。而我們中國人往往就是輸在這里,比如說:當(dāng)足球比賽是世界性的時候,中國隊是很難踢出國門的,而中國隊的強(qiáng)項則是單打,比如:乒乓球。這是因為像足球這樣的運動,是體現(xiàn)每個隊的團(tuán)體合作精神,它不是一個人怎樣把球踢進(jìn)去的事,而是需要11人在共同配合下,把一個足球踢進(jìn)去,而有些隊員們只想著個人進(jìn)球時的榮耀卻忽視了合作的重要。

犧牲精神有時也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通無法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時間是太平洋風(fēng)雨交加的時候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說:”島上的已經(jīng)在另一個島上,島上還有5人,請營救他們?!比绻皇悄崮ΥL,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們。

做到承諾是一個人做人之本。當(dāng)火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時,格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的愛爾頓。十三年前,他們曾約定當(dāng)船長覺得愛爾頓已經(jīng)贖清了罪,就來接他,船長去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時,他們來了,他們做到了當(dāng)初的承諾。

一個人必須擁有的:團(tuán)結(jié)的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。

神秘島筆記摘抄篇三

如果國家風(fēng)雨飄搖,身陷敵營,你會怎么辦?茍且偷生?如果身陷荒島,命懸一線,你會怎么辦?聽天由命?如果偶遇和自己同樣身處險境的人,你會怎么辦?明哲保身?不!他們寧愿死也不愿茍且偷生;他們不愿聽天由命,而是團(tuán)結(jié)一致創(chuàng)造奇跡;他們鄙視明哲保身,用熱情的雙手和溫暖的擁抱冒生命危險解救那個無助而又迷茫的人。

這就是《神秘島》中那五位英雄的故事,作者凡爾納用他們智慧、勇敢、忠誠、善良、樂觀的形象打動了成千上萬的讀者,當(dāng)然也打動了我。每次讀這本書,我都仿佛置身其中,和他們五個一起建設(shè)風(fēng)光旖旎的林肯島,同時,這本書也讓我想到了很多。

我想如果是我,與他們一樣,身陷敵營,我是否會為了自己的國家,用自己的生命作注,義無反顧地踏上不堪一擊的熱氣球,在狂風(fēng)暴雨中漂洋過海,表達(dá)對祖國超越生命的愛?很慚愧,答案是否定的。我想,不僅我的答案是否定的,還有很多人會和我一樣給出否定的答案。是時候深思了同學(xué)們,我們聽著愛國,說著愛國,寫著愛國長大,可為什么現(xiàn)在我們卻喊著愛國的口號,推崇著外國的文化,用著從外國進(jìn)口來的商品?中國的傳統(tǒng)節(jié)日被別國注冊是你在干什么?新疆發(fā)生騷亂時你是否感到焦慮和憤怒?南方雪災(zāi),汶川地震,玉樹地震,舟曲泥石流時,你是否每天守在電視機(jī)旁,時刻關(guān)注災(zāi)情,為災(zāi)民揪心和祈禱?你是否為救災(zāi)盡一份自己的力量?你遇到過外國人么,你們討論過自己的國家么?討論時你是否滿懷自豪,因為你是中國人?經(jīng)過十二年寒窗的磨練我們成為大學(xué)生,在這十二年中,我們學(xué)到的不應(yīng)該僅僅是知識,更因該是做人之道,愛國之道。沒國哪來家,沒家何來你我!同學(xué)們,愛國不是轉(zhuǎn)發(fā)一貼今天是某某紀(jì)念日,勿忘國恥的qq說說,愛國也不是頂一篇換我釣魚x的帖子。處于和平年代,祖國不需要我們沖鋒陷陣,拋頭顱灑熱血,需要的是我們真正愛國的'心,祖國不需要我們那響亮的愛國口號,她需要的是我們的行動即使我們默不作聲。

我想到如果是我,流落荒島,缺衣少食,我肯定會萬念俱灰,嚎啕大哭一場之后坐等死亡的來臨??墒?,他們,創(chuàng)造了不可思議的奇跡。他們赤手空拳的過上完美的新生活,從簡陋的項圈到各種方便實用的工具,從風(fēng)吹日曬的“煙囪管道”到寬敞明亮的“花崗石宮”……他們心懷希望,從未放棄。和他們經(jīng)歷的生死考驗相比,我們遇到的仿佛世界末日是的困難又算什么呢?考試掛科?來日方長,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接補(bǔ)考。被人誤會?路遙知馬力,日久見人心,只要你真心待人,總有一天會被人理解。失戀?屬于你的緣分還沒有到,耐心等待,總有一天緣分會來到你身邊。你可以悲觀絕望渾噩著度日,你也可以樂觀希望,快樂的堅持。怎樣過都是人生。只要你愿意,處處都有快樂,處處都是希望,只要你堅持,終究會成功。

我想到每次遇見乞討的人,我腦海里閃現(xiàn)的不是他們有多可憐,我應(yīng)該向他們伸出援助之手,而是他們都是騙子,不要相信他們。有時候我會覺得自己很可怕,從什么時候開始自己變得這么冷漠無情?縱然有騙子,但也有真正需要幫助的人啊!我們生活的這么安逸都不愿幫助別人,更不要說我們身處險境自身難保的時候了。盡管我們不愿承認(rèn),但事實就是如此,我們的心越來越冷漠,冷凍了我們的生活。我們恪守著事不關(guān)己高高掛起的至理名言,我們一切為了自己,我們的眼里沒有別人。我們用疑惑的眼光看待世界,我們用一道墻保衛(wèi)自己的心,用它來保護(hù)自己,同時也孤獨了自己。我們都喜歡被別人幫助,卻不愿對別人伸出援助的雙手。我們都喜歡感受溫暖,卻總是吝嗇著不愿奉獻(xiàn)丁點愛心。

剛剛,在來圖書館的路上,因為下著大雪,我狠狠的摔了一跤。希望是因為路上的行人稀少,所以看見我摔倒在地,沒有人來扶我一把??墒牵词孤飞系男腥宋跷跞寥?,又會有幾個人伸出援助之手呢?我想,這是我為自己的冷漠付出的慘痛而悲哀的代價。

五位流落荒島的人在他們命名為林肯島的小島上創(chuàng)造了奇跡,更因為他們有著堅定的信念。他們堅信正義的一方會取得戰(zhàn)爭的勝利,美國會成為一片自由民主的土地,他們堅信總有一天他們會走出困境,重新踏上自己朝思暮想的故鄉(xiāng)。他們堅信世界上的真、善、美,寬容和善良會感化一切罪惡。

人活著不能沒有信念,但可悲的是好多人都沒有信念的活著,他們不知道活著為了什么,不知道自己想成為怎樣的人,不知道自己想要過上怎樣的生活。糊里糊涂地過一天算一天是好多人真實的生活寫照。小時候我們都寫過這樣的作文,要做一個有理想有抱負(fù)的人,要堅定自己的信念,遇到困難永不放棄,可是捫心自問,真正做到的又有幾個人?我們每天抱著厚重的教科書在校園中忙碌奔波,我們每天坐在教室中對著一堆書忙的焦頭爛額,可是有幾個人知道為什么學(xué)習(xí)?自己要成為怎樣的人?要過上怎樣的生活?有幾個人堅信自己的前途一片光芒?有幾個人面對自己的未來不會感到困惑迷茫?有幾個人曾躊躇滿志地樹立自己的理想?又有幾個人正朝著自己的理想奮發(fā)圖強(qiáng)?寥寥無幾。

我們都知道青春的美好與珍貴,可是有幾個人真正珍惜自己的青春?別人在圖書館體味翰墨書香,你在網(wǎng)吧沉迷游戲的瘋狂;別人在教室聆聽老師耐人尋味的演講,你在商場欣賞滿目琳瑯的商品;別人在多彩的校園活動中展示自我的光芒,你卻躲在人群中落寞悲傷。這就是你要的青春么?不,那不是,那不能是!

我們都知道青春易逝,但無奈逝者如斯。我們不能永遠(yuǎn)留住青春,但我們可以在短暫的青春中做更多的事,我們不能改變?nèi)松拈L度,但我們可以改變它的寬度。海子的生命雖然短暫,但他用他的詩點燃了他的青春,燃燒出一個“面朝大海,春暖花開”的季節(jié)。圣女貞德雖然只在這個世間作短暫的停留,但她卻留下了無盡的愛。何東旭,陳及時,方招,他們?nèi)齻€才剛剛開始體味青春的美好,卻把自己的生命永遠(yuǎn)定格在燦爛的青春。他們才剛剛開始書寫人生,卻篆刻出一個時代的精神永恒。這才是青春,這才是人生!奧斯特洛夫斯基的一句話我相信每個人都能倒背如流:“一個人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,不會因為碌碌無為而羞愧,也不會因為虛度光陰而悔恨,這樣,在臨死的時候,他能夠說,我的整個生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!?/p>

我們可以不用活得驚天動地轟轟烈烈,但我們一定要活的問心無愧不枉此生。在困境中的神秘島居民開創(chuàng)了屬于他們的新天地,生活如此安逸的我們難道不應(yīng)該做出更大的成績么?我們中的大多數(shù)都是平凡的人,將來都會成為茫茫人海中微不足道的一點;但我們又是那么的不平凡,只要努力,璀璨的星空上定會有一片天空等待我們的光芒!

神秘島筆記摘抄篇四

幾年前,一次偶然的機(jī)會閱讀了《海底兩萬里》一書,因此認(rèn)識這位著名的法國作家儒勒·凡爾納,他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,他的小說虛擬但不過分脫離現(xiàn)實,他在作品中巧妙地融入豐富的科學(xué)知識,使我受到莫大的知識熏陶,產(chǎn)生無比的敬仰之情。當(dāng)我再次看到他的作品《神秘島》時,迫不及待地展開了閱讀。

《神秘島》一書主要講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,五名被囚禁在南軍大本營里士滿的北軍俘虜,利用一次偶然的機(jī)會,乘坐氣球逃跑,由于天氣惡劣,被迫降落于南太平洋的一個荒島后,他們克服種種困難,在荒島上頑強(qiáng)生存下來的故事。小說共有五位主要人物:塞勒斯·史密斯,一級工程師,學(xué)識淵博、思維能力極強(qiáng),,還有很靈巧的動手能力;吉丁·史佩萊,一名頗具天賦的記者,博學(xué)多才,見多識廣,頭腦靈活;赫伯特,在自然科學(xué)方面十分精通,是一個勇敢的男孩;納布,是忠誠的化身,機(jī)靈、聰慧,精力旺盛,身體健壯,略通冶煉工作;彭克羅夫,可稱為一名有豐富經(jīng)驗的航海家,做過木匠、裁縫、園林工,他什么都會干。此外,他們還拯救了一位被格蘭特船長懲罰而拋棄在另一荒島的前罪犯艾爾通。

小說敘述了他們剛剛降落荒島的突兀和荒涼,在這樣天氣惡劣多變,生存環(huán)境極差的荒島上,他們沒有退縮,他們團(tuán)結(jié)一心,相互合作;在工程師塞勒斯的帶領(lǐng)下利用太陽熱能取得火種;他們種下唯一的一粒珍貴的麥粒,在大家的精心呵護(hù)下獲得大豐收,他們制造出風(fēng)磨把麥子磨成面粉,因此吃上了久違的面包;他們開墾荒地、圈養(yǎng)牲口,紡織。用自己勤勞的雙手依靠島上天然的資源,制造出武器、陶器、炸藥、風(fēng)磨、電報機(jī)等等,還建造能夠抵御猛獸攻擊和外界侵襲的住所“花崗石宮”,以及日后能夠離開小島的帆船。最終,把荒島建成一派欣欣向榮的景象。

小說充分展示了作者豐富的想象力、細(xì)膩的文筆和大膽的推測,其中蘊(yùn)含的冶金學(xué)、爆破學(xué)、工程學(xué)、水利學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等各方面的科學(xué)知識,讓我們在欣賞故事的同時亦能夠?qū)W到知識。可見作者對科學(xué)的'深刻理解。而這些都是建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上的,極富教育意義。

整部小說情節(jié)跌宕起伏,險象環(huán)生,懸念叢生、引人入勝,正如小說的名字一樣。其中,工程師塞勒斯所占的地位舉足輕重,作者書中所提的科學(xué)知識,幾乎都是假借工程師之口表達(dá)出來的。而小說的另一個關(guān)鍵人物“鸚鵡螺”號的船長尼莫,同樣也是一個將科學(xué)運用到極致的這么一個人物,一個一直隱身于海島神靈般的人物。工程師被刮入海中意外獲救,及時送藥救回奄奄一息的赫伯特,為迷航的水手點燃火堆指引方向,結(jié)果了來犯的海盜,送出消息以至海島沉沒的最后一刻島上的人被救,正是由于尼莫船長的暗中保護(hù),他們才得以屢屢戰(zhàn)勝天災(zāi)人禍,化險為夷,最終他們平安回到了日思夜想的祖國。而他們也幫助尼莫船長完成了最后的心愿,送尼摩船長最后一程,“鸚鵡螺號”一個奇跡中的奇跡,它永遠(yuǎn)躺在了海底,成為尼莫船長的墳?zāi)埂?/p>

作者筆下的主人公們,他們熱愛生活,熱愛自己的祖國,在困難面前不退縮,積極、團(tuán)結(jié)、勇敢地和大自然作斗爭。最讓我們受益的是,他們聰明、善良,他們利用科學(xué)知識和豐富的經(jīng)驗為自己創(chuàng)造出了生存的條件,甚至更好的生活環(huán)境。確實,他們斗志昂揚(yáng),一個有斗志的人,在那些懈怠之輩,百無聊賴并且注定將要滅亡的時候,卻會獲得成功。此時的我腦海里突然冒出一個荒謬的想法。如果是我在那荒島上,會不會生存不了,還是會向艾爾通那樣過著野人般的生活??梢妼W(xué)好文化知識的重要性。在當(dāng)今社會中,一個國家的發(fā)展,要靠人類學(xué)習(xí)的知識來改變它;一個正確理論的產(chǎn)生,也要靠人類學(xué)來的知識去總結(jié);要推翻迷信思想,更需要人類用知識來改造。

為了祖國的強(qiáng)盛,我們要學(xué)習(xí);為了人類的進(jìn)步,我們更要學(xué)好知識,就像英國哲學(xué)家培根說的:“知識就是力量”。

神秘島筆記摘抄篇五

相信你看完《神秘島》這本書,也會跟我一樣。迫不及待的想要到那個“神秘島”去大飽眼福。

作者當(dāng)然,還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國科幻小說的奠基人,被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說之父。他生于1828年,死于1905年?!渡衩貚u》和《海底兩萬里》、《格蘭特船長和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”。

他們靠著“活字典”史密斯的知識,發(fā)明了一個個工具,鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等,他們用炸彈把石洞炸穿,用磚頭隔成房間,有了一個自然的豪華公寓,他們稱它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通,他原本是鄧肯號上的水手(關(guān)于艾爾通的身世與鄧肯號的奧秘,詳見《格蘭特船長和他的兒女》),被流放到塔波島,被五個人救了回來。一天,一群海盜登上了島,六個人便和他們展開了殊死搏斗,最后,他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號,回到了自己的祖國。

聰明的史密斯、大膽的潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長,都會讓你記憶深刻。我最喜歡的當(dāng)然還是史密斯,他在故事開頭就奄奄一息,但他又從死人堆里爬了出來,創(chuàng)造了一個奇跡。他靠著自己聰明的頭腦,把大家的生活變得更加美好,他還制造了火藥、炸彈,在與海盜的作戰(zhàn)中他也十分英勇,所以我十分的佩服他,佩服他的智慧,佩服他的頑強(qiáng),佩服他的勇氣。

還在猶豫嗎,趕緊買來看看吧!

神秘島筆記摘抄篇六

也罷,反正至少以后有的是時間,看完后,也頗有感觸,便想語無倫次的說些東西。

故事梗概呢,照例,我是懶得說了,有興趣的人上網(wǎng)一查就有,當(dāng)然,我還是建議不要放過這本小說,應(yīng)該去品味品味原著!

實在令人難以相信,五個兩手空空的人外加一只在動物中也不算優(yōu)越的小狗,竟然能快樂幸福的在孤島上生活4年。他們,不像魯濱遜,能在破船上找到人的必需品。因為他們根本不是坐船漂流到孤島上的,而是乘著熱氣球飛到那的。他們也不像格列拂,不可能飄去那些神話般的島嶼而受到優(yōu)待,而是漂流到太平洋中一個有確切經(jīng)緯度的荒島。你別不信,不要認(rèn)為竟然他們什么都沒有,就不可能生存下去。他們擁有兩樣人類活在這個世上所應(yīng)該擁有,且不然此生遺憾的東西——勇氣和智慧。別和我說你也有的,他們有的是大勇氣和大智慧,下面,我就談?wù)勊麄儞碛械倪@兩樣和我們這些俗人所擁有的有什么不同吧!

再說說他們的智吧。在我看來,從不覺得人的文憑高,就是更具有智慧。瞧瞧這些漂流的人,雖是19世紀(jì)的人,可以說,他們的知識量可能真的比不上現(xiàn)在的一個科學(xué)家。但是,他們的智慧在于怎么在生活中運用他們所學(xué)的,這才是我所認(rèn)為的真正的智慧?,F(xiàn)在的社會,能有多少人能知道這個呢?我們中國的孩子,確實是生活在應(yīng)試教育的背景下,但是,我們不應(yīng)該被這個東西蒙蔽。學(xué)習(xí)就是為了考試,在為了利益的這個時候,你可以這么說,但是,作為一個真正的人,一個真正有用的人,學(xué)習(xí)就真的只為了考試這么一件俗事。不,如果造物主知道人類的變質(zhì)會如此透徹,我想他也會后悔造就了人類這所謂的高等動物。當(dāng)然,在能運用知識在生活中的首要前提,那肯定就是有智慧的基礎(chǔ)——知識?,F(xiàn)在的人,越來越認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么要緊,但是我想說,也許學(xué)校教的那些知識了解了大概可以,只要不是你專業(yè)的情況下,生活中的知識是學(xué)不完的,會生活就一定要有會生活的知識,不是么?所以,我認(rèn)為漂流者們的智慧是偉大的,甚至是無人能比的,如果不是因為他們離開了國家,如果不是因為這個島嶼會消失無際,我想繼續(xù)下去的話,肯定的,這回成為一個有所成就的發(fā)達(dá)城市。甚至是一個較有實力的國家,如果他們不會老死的話(補(bǔ)充,如果生活下去,他們是沒辦法繁衍后代的)。

沒錯,我承認(rèn)這個《神秘島》是作者虛構(gòu)的,但是,不要認(rèn)為我沒有必要得到這些東西,那就錯了。現(xiàn)在的許多所謂的高等動物,是完完全全的缺少這些東西,甚至也再也得不到了!

神秘島筆記摘抄篇七

讀完了這本書后,我學(xué)到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對困難,這樣才能取得最終的勝利,就像是這些在神秘島上的`人一樣,他們也經(jīng)歷了很多的困難,可是他們沒有放棄,而是堅強(qiáng)的去面對困難,否則的話,他們就會死在這個荒島上了,也不會得到最后的營救了。

所以,這個故事正應(yīng)現(xiàn)了一句話:困難就像彈簧,你要是弱,它就會強(qiáng),所以,我們不要去懼怕困難,而要去勇敢面對困難,要去打敗困難。

神秘島筆記摘抄篇八

《八十天環(huán)游地球》這本書中的另一個故事——《神秘島》。

在美國的南北戰(zhàn)爭期間,一群被南方軍囚禁的人,在工程師史密斯的帶領(lǐng)下,他們乘氣球逃到了太平洋的一個海島,經(jīng)歷了許多磨難,克服了種種困難,他們抱著活下去的期望,最終被“鄧肯號”郵輪救走了。

大家還記得5。12汶川大地震么?武警官兵趕到時,發(fā)生了許多可歌可泣、感人肺腑的事情。在廢墟里待了幾個小時,幾十個小時甚至幾天,只要有一線期望,就不會放棄。有人還創(chuàng)造了被困100!小時被救的奇跡!

神秘島筆記摘抄篇九

堅持仿佛就是夢的翅膀,在一望無際的天空中不會迷茫的翱翔,勇敢讓你變得勇往直前,不在懦弱的威脅下低頭!

品味一本蕩氣回腸的書,正如品味一生的五味雜陳!這一本書是一艘乘風(fēng)破浪的船,智慧就是它挺拔的潔白的帆,船舵由讀者來掌握,駛向那無盡的知識海洋。有一伙人被囚禁在監(jiān)獄里,疲憊的過著暗無天日的生活。他們商量要一起逃出監(jiān)獄,于是就偷偷摸摸做了一個龐然大物熱氣球,逃離了監(jiān)獄,可是人算不如天算,這一伙人在高空遇難了。

但是,讓人難以捉摸的緣分又再次讓他們團(tuán)聚,他們有了一個家,并且有了船有了槍,生活的有滋有味。他們坐船去鄰近的小島上去探索,找到了一個被流放的野人艾爾通。最后火山爆發(fā)了,他們也就離開了這個小島。工程師史密斯、水手、艾爾通等人,同心協(xié)力為了一個目標(biāo),不辭辛苦的奮力向前。我覺得在平常的生活中,應(yīng)該及時的從浩如煙海的書中汲取精華,要達(dá)到飽覽群書程度,才有可能變成像工程師那樣的人。

我們對于那種知道自己的錯誤,就馬上悔改的人,不能用帶色眼鏡去看他,艾爾通知錯就改,工程師等人不計前嫌的用滿腔四溢的熱情去款待艾爾通。水手的勇敢讓我難以忘懷,他為了大家的生死,不顧自己的存亡。還有那位出色的記者斯疲萊,為了全國的人民可以看到新鮮剛出爐的新聞,不惜自己的生命,他是多么的敬業(yè)呀!

為什么他們能逃出小島?因為他們實在是太團(tuán)結(jié)、太默契了,每一個人的心中都有著他人,始終銘記著:這是一個團(tuán)隊,為了自己,為了大家,都要好好的活下去!讀一本好書獲得的好習(xí)慣、好品質(zhì)。是多么多呀!親愛的朋友,請拿起你手中的書,收獲更多的陽光。

神秘島筆記摘抄篇十

經(jīng)過了一天兩夜驚心動魄的飛行,氫氣球載著他們終于降落了,在一個無邊的黑夜,他們終于著陸了,可是,令他們?nèi)f萬沒有想到的是降落到的卻是又一個孤島!荒無人煙的孤島!他們不知道自己的地理位置,也不知道隔離祖國還有多遠(yuǎn),沒有火,沒有食品,等待他們的除了莽莽的森林和此起彼伏的怪獸的嗷叫,更難熬的還有無邊的寒冷和饑餓,他們現(xiàn)在最需要的是生一堆火,然后一人啃一個面包,可是他們身上的最后一根火柴也被大雨淋濕了,他們想到了鉆木取火,可是在黑夜里找到一根可鉆的木頭也是一件難事,他們只得找到一處相對比較安全的地方偎依著相互取暖熬過了漫長的黑夜,在第二天,當(dāng)太陽掠過頭頂,他們開始清醒地意識到:雖然逃離了監(jiān)獄,但是現(xiàn)在所處的環(huán)境要想活下去,也不是一件容易的事情。聰明的史密斯想到了取火的辦法:他發(fā)動伙伴找來大堆的干柴,用自己的手表蓋殼聚焦太陽光引燃火種,并小心的保存火種,然后又帶領(lǐng)大伙抓捕野生動物烤熟了吃來維持生命,并在以后的日子里,他們搭建了自己的'房子,制造了抓捕的工具,還飼養(yǎng)野羊野雞,開墾荒地種植野稻子野麥子,種植野菜,閑暇之余還建造了木船,巡視海洋四周和上面的情況,根據(jù)日出日落和樹葉的朝向定下自己的方位,爬上山頂觀察遠(yuǎn)方有無路過的船只……就這樣,史密斯和他的同伴依靠自己的智慧和堅韌不拔,不僅在荒島上生存了下來,最后回到了自己的祖國,自己的家鄉(xiāng)!

讀了《神秘島》,讓我明白了:只要有生活的信心和勇氣,即使天大的困難也不是困難;只要開動腦筋不懈的努力,一切事情都能迎刃而解。不管在什么時候,不管遇到什么困難,而我都要學(xué)習(xí)史密斯和他的同伴!

神秘島筆記摘抄篇十一

儒勒凡爾納這個名字對于我來講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名,故事情節(jié)扣人心弦,讀時如身臨其境,和書中的主人公一起飛天、潛海、登月、尋找藏寶、深入地心、荒島冒險、還能學(xué)到廣博的科學(xué)知識,是一種智慧的享受!自從讀了他所著《神秘島》之后,心中感觸良多。

《神秘島》講的是美國南北戰(zhàn)爭期間,五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不料遇到了空前的風(fēng)暴,把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智,最終過上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。

當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島,史密斯被海浪給沖走了,他的愛犬托普自愿撲上去救他,卻和他一起失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人,不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨,堅信史密斯還活著,之后,使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累,不怕危險,抓緊時間搶救傷員,這不是一個個活生生的納布嗎?在地震中,有一只小狗,守護(hù)著一位昏迷的老太太,還不斷用舌頭舔她的臉頰,使她有一點水份,這也不正是托普的化身嗎?《神秘島》中寫了許許多多的人間真情,給了我深刻的教育。

神秘島筆記摘抄篇十二

儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外。作為海洋三步曲之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。

《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、美食,他們都能靠自我的雙手創(chuàng)造出來?;膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最終,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長在最終一刻指揮鄧肯號游艇來解救他們?;氐矫绹螅@些人在屬于自我的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。

說了這么多,我對這本書已經(jīng)不是一種普通的喜愛,而是佩服。我向所有熱愛科學(xué),也愛小說的人推薦《神秘島》。

神秘島筆記摘抄篇十三

《神秘島》講述的是一件發(fā)生在美國的真實事情。

在戰(zhàn)爭時期五名北軍俘虜和一條狗乘坐熱氣球去逃命。但他們遇了難,熱氣球漏了一個洞。還好,他們降落到了一座荒島上。他們個個都很能干,吃、住都不是問題。他們找了個固定的住所,他們把它命名為“花崗石宮”。

他們都很平常的生活著。但有一天他們意外的發(fā)現(xiàn)了尼摩船長和尼摩船長的潛水艇。但他們對尼摩船長的命并不樂觀,因為尼摩船長“明天”就要死了。

不出他們所料,尼摩船長第二天的.確死了,他們很傷心。

沒過多久,島上的火山爆發(fā)了,島沉了?;◢徥瘜m變成了礁石,他們只能在那里住。

不久,他們終于得救了,戰(zhàn)爭后的祖國已經(jīng)恢復(fù)了和平。

神秘島筆記摘抄篇十四

這個假期,我懷著無比興奮的心境讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。

皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認(rèn)識了尼德蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。之后得知這只驚動一時的獨角鯨原先是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最終,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有明白的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自我所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物_潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自我孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

其中有幾處引人入勝,使我難以忘懷:

上部第二十章托“里斯海峽”:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原先生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了!

下部第三章“一顆價值千萬法郎的珍珠”:這一章敘述尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)能夠看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時嘴上怎樣說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險情。這些故事情節(jié)都是十分曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

看完這一本書,我想到了一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一齊探索海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。

在這本書里,你能夠明白海底森林是能漫步的;能夠明白在海底是如何打獵的;能夠明白尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還能夠了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;那里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀了《海底兩萬里》這本書,有時能夠開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。

讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

神秘島筆記摘抄篇十五

最近讀了《神秘島》這本書,剛開始是覺的情節(jié)十分吸引才讀的。后來發(fā)現(xiàn)這本書和初中時讀的另一本書《海底兩萬里》是有聯(lián)系的,于是我看了一下《神秘島》的這書的前言才發(fā)現(xiàn)原來這本書也是法國作家儒爾·凡爾納的作品,是海洋三部曲的第三部。

由于情節(jié)吸引我很快把書看完了,由于看的快所以也沒做太多的思考,不過我看完后還是回想了一下,發(fā)現(xiàn)這本書里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

《神秘島》是以美國南北戰(zhàn)爭時期為背景,講述了被困在南方大隊中的五個北方人伺機(jī)乘熱氣球逃脫的途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望,他們從一無所有的難民通過努力打造出玻璃、美食!荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們?;氐矫绹螅@些人在屬于自己的土地上,建造了自己的新樂土。

讀完這本書后我的感想是這樣的:不管做什么事都要有永不放棄的精神;做任事情前都要認(rèn)真思考,盡量把事情最優(yōu)化;要有團(tuán)隊配合的精神,要和自己的團(tuán)隊團(tuán)結(jié);要有寬容的心,要樂于接受新事物;要多鍛煉身體。

神秘島筆記摘抄篇十六

我從小對科學(xué)便有熱衷的心。在六年級那年父親從舊書中翻出了一本書給予了我,這本書我讀了六遍,它使我對科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。這本書的名字叫做《神秘島》。

《神秘島》是法國作家凡爾納的作品。敘述在美國南北戰(zhàn)爭期間,五個人為報效祖國,逃離敵陣,乘坐熱氣球逃跑,中途被吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有灰心失望,反而團(tuán)結(jié)互助,憑借科學(xué),從開始,制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機(jī)……甚至他們還挽救了在附近孤島上一個失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為他們的忠實的伙伴。

這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。在尼摩船長的幫助下,他們終于登上了鄧肯號,重新回到了祖國的懷抱。

這是一個奇跡,但是建立在科學(xué)的幫助下的,他們是不會活下去的,亦或者像那個孤島上的罪犯一樣失去理智。利用科學(xué),他們造出了陶器來陳食物,造出了風(fēng)磨來磨面粉,造出了電報機(jī)來通信息,造出了油來炸花崗巖。在嚴(yán)酷的大自然前他們沒有低頭,反而生活的很愉快,富足。

在少年的眼里,這里的每一棵樹,每一個動物都有它的歸屬,對于自己是友益還是有害的,有什么作用都一清二楚。在工程師眼里這里的每一個礦石屬于的元素,他們的燒制與提純,都了如指掌??茖W(xué)使他們在自然面前,保持著他們的文明并加以發(fā)展,從而不會退化成野蠻化的野獸。

但科學(xué)不是萬能的,他們也離不開大自然。就譬如少年口袋里的那一粒小小的麥粒,這是科學(xué)無法創(chuàng)造的,這是大自然的結(jié)晶。無論工程師用再高深的方程式,少年用再精準(zhǔn)的語言描述,都無法造就這一粒麥子。

而且,麥子的繁殖能力強(qiáng)大,這是大自然天生賦予麥子的,是科學(xué)無法改變的。兩年,他們就吃上了小麥面包,使他們的起居更不脫離原有的文明,這也是他們沒有淪為野獸的緣由之一。

但科學(xué)更需要善用,不善用的科學(xué)不會帶來痛苦與哀傷。書中的尼摩船長,曾是一國的王子,因國家苦難斗爭不息,他最終用科學(xué)建造了這艘潛水艇。

然而他卻不得不將科學(xué)的結(jié)晶作為戰(zhàn)爭的機(jī)器,毀滅了一艘又一艘船只,他只能苦苦的.冷笑。希望和平的他卻成了毀滅他人的機(jī)器,不正當(dāng)?shù)氖褂每茖W(xué)最終沒有換來自己的理想。

當(dāng)船上的友人一個個死去,他將潛水艇停在了林肯島。用自己的科技,消滅了海盜,救出了六個落難人,最終在潛水艇上安祥逝世,沉入深淵。我相信船長對他的往生痛苦不已,但最后工程師對他的感恩理解,可能消逝了他心中的一切吧。

這一生,船長沒有用好科學(xué),導(dǎo)致了終身的遺憾,但他在臨終用科學(xué)救人,換得了死去的平安。

在現(xiàn)在的世界里,科學(xué)一邊在造福人類,一邊在毀滅世界。當(dāng)科學(xué)一次次被使用與先進(jìn)的戰(zhàn)爭武器,一次次被用于開發(fā)自然的利器,有沒有人曾想過最終哭泣的回是誰。

書讀完了,科學(xué)在我們心中更深刻。在科學(xué)之中是人類的感情,尊重科學(xué),熱愛科學(xué)使我們應(yīng)有的情感。但如何熱愛,愛怎樣的科學(xué)卻是更需要我們思考的。

神秘島筆記摘抄篇十七

《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛于一體的戶外生存經(jīng)典,這本書讓我徹底明白了科學(xué)、智慧的重要。

事情發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期,五個被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭受風(fēng)暴襲擊,被拋到太平洋上的一個荒島上。工程師為了救大家,自己從氣球上跳下,減輕氣球重量,讓氣球重新飛起。大家到處找工程師,因為工程師是他們的主心,他擁有著許多學(xué)問。等好不容易找到工程師,最后一根火柴燃起的火焰又被一場大風(fēng)暴刮滅了。工程師史密斯醒來后知道沒有了火,看著外面晴朗的天空,很有把握地說:“我們一定能生火的。”負(fù)責(zé)狩獵的人們直奔樹林深處。

不久他們發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿松仁的南歐松,還打到一只像豬一樣的水豚。當(dāng)他們回“家”時,都驚訝地發(fā)現(xiàn):一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒過多久,三位獵手就到了“家”,潘德洛夫拎著水豚,愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的.大火,史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊?!盎?,是誰生的火!恰好能把這只水豚烤的爛熟!”“是太陽!”水手們都驚訝得說不出話來。“你有放大鏡?”赫伯特好奇地問道?!笆俏易约鹤隽艘粋€。”史密斯回答。

說著,史密斯和記者把那個簡易的放大鏡拿出來給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃,再把兩片玻璃夾在一起,邊上用泥粘住,中間灌滿水,這樣就是一個放大鏡了。太陽光通過它聚在很干燥的地衣上,地衣就燃燒起來。水手佩服得五體投地,在他眼里,史密斯先生簡直就是神仙下凡。

在現(xiàn)實生活中,我們或許不能明白科學(xué)、智慧的重要性,但一旦在危急時刻,這些看起來并不重要的知識卻能起大的作用。如:發(fā)生自然災(zāi)害或人為災(zāi)害時,著火時,我們應(yīng)該怎么逃出困境;地震時,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己不受傷害,如何保存體力,辨認(rèn)救援人員的行跡并呼救。這些需要科學(xué),但如何將科學(xué)適當(dāng)改良、改換成不同的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。

讀了《神秘島》后,我徹底明白了科學(xué)、智慧都是能在出其不意的情況下起到巨大的作用的,我們一定要好好學(xué)習(xí),有的看似無用的東西也不能舍棄。

神秘島筆記摘抄篇十八

相信你看完這本書,也會跟我一樣,迫不及待的想要到那個“神秘島”去大飽眼福。

作者當(dāng)然,還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國科幻小說的奠基人,被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說之父。他生于1828年,死于1920年?!渡衩貚u》和《海底兩萬里》、《格蘭特船長和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”。

他們靠著“活字典”史密斯的知識,發(fā)明了一個個工具,鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等,他們用炸彈把石洞炸穿,用磚頭隔成房間,有了一個自然的豪華公寓,他們稱它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通,他原本是鄧肯號上的水手(關(guān)于艾爾通的身世與鄧肯號的奧秘,詳見《格蘭特船長和他的兒女》),被流放到塔波島,被五個人救了回來。一天,一群海盜登上了島,六個人便和他們展開了殊死搏斗,最后,他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號,回到了自己的祖國。

聰明的史密斯、大膽的潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長,都會讓你記憶深刻。我最喜歡的當(dāng)然還是史密斯,他在故事開頭就奄奄一息,但他又從死人堆里爬了出來,創(chuàng)造了一個奇跡。他靠著自己聰明的頭腦,把大家的生活變得更加美好,他還制造了火藥、炸彈,在與海盜的作戰(zhàn)中他也十分英勇,所以我十分的佩服他,佩服他的智慧,佩服他的頑強(qiáng),佩服他的勇氣。

還在猶豫嗎,趕緊買來看看吧!

神秘島筆記摘抄篇十九

這本書讓我知道什么是堅強(qiáng)不屈,這本書使我知道了只有努力就沒有完不成的事情。

這本書就是神秘島。它的作者是凡爾納,主要講的是在美國南北戰(zhàn)爭時,有五名人員乘著熱氣球逃跑了,他們是史密斯、納布、潘克洛夫、斯波萊和哈伯特,他們身無分文,但必須在這里生存下去。所以在史密斯的帶領(lǐng)下開始了在這里的生活,他們利用了智慧和力量在這一個荒無人煙的小島上創(chuàng)造了一個家園,他們還讓一個野人來做他們的好朋友,這是多么好的品格啊。他們非常值得我們敬佩,他們的正直、善良、勇敢都很值得我們學(xué)習(xí),他們雖然身無分文,但卻很樂觀,這也是我們值得學(xué)習(xí)的地方。哈伯特雖然還是個小孩子,但他身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

在生活當(dāng)中,他們的品質(zhì)我們一定要學(xué)習(xí),如碰到一個難題一定要想想辦法。雖然大海很寬廣,可以讓我們在里面盡情地嬉戲,但它卻會不定時的給你來上一頓暴風(fēng)雨。

這本書給我的感觸很多,在人生的道路上肯定會遇到挫折,但你如果去面對,去想辦法的話,很快就解決了,但你如果不肯去想辦法那它就永遠(yuǎn)也解決不了了,所以一定要像他們一樣一直勇往直前。

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