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大一新生入學(xué)總結(jié) 新生入學(xué)教育總結(jié)(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 04:32:09
大一新生入學(xué)總結(jié) 新生入學(xué)教育總結(jié)(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-18 04:32:09     小編:念青松

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

大一新生入學(xué)總結(jié)篇一

為期四天的入學(xué)教育即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),這四天來(lái)我們緊張而又忙碌,充實(shí)并收獲著。20xx級(jí)高一新生入學(xué)教育在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)生處、年級(jí)組圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的原則,制定了詳細(xì)的新生入學(xué)教育計(jì)劃,開(kāi)展了豐富多彩的富有教育意義的活動(dòng):從校史介紹到優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享,從行為規(guī)范教育到消防安全教育,更有專(zhuān)家的勵(lì)志演講,從內(nèi)務(wù)整理學(xué)習(xí)到評(píng)比,從班級(jí)進(jìn)退場(chǎng)評(píng)比到“站在新的起跑線(xiàn)上”演講比賽等。這些活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,離不開(kāi)學(xué)生處、年級(jí)管理小組的精心策劃,離不開(kāi)20xx級(jí)所有高一新生的全身心投入,更凝聚著各班班主任的智慧和心血。

新生入學(xué)教育是高中教育的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是學(xué)科教學(xué)所缺少的重要一環(huán),是我們同學(xué)從初中升入高中完成人生角色、目標(biāo)任務(wù)、學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)換的重要一課。幾天來(lái),我們欣喜地看到同學(xué)們正在進(jìn)行著新的蛻變:從第一次離開(kāi)父母的悵然若失到學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從邁入新學(xué)校的新奇興奮到專(zhuān)注投入地學(xué)習(xí),看著大家在講座報(bào)告時(shí)的凝神靜氣的神情,寫(xiě)入學(xué)教育日記時(shí)的若有所思,班主任講解時(shí)的神情專(zhuān)注,做操時(shí)臉頰上的汗珠。我們能感覺(jué)到大家對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的一種向往、憧憬和執(zhí)著。

入學(xué)教育已告一段落,但這并不是結(jié)束,而是高中學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)啟。隨之而來(lái)的是緊張、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活,在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動(dòng)為起點(diǎn),努力做到以下幾點(diǎn):

一、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)”這四句話(huà)作為我們的行動(dòng)指南。

二、要嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生一日常規(guī)》,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,把入學(xué)教育的.所思所想所感悟到的內(nèi)化為自己的行為。樹(shù)立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明寢室,爭(zhēng)文明班級(jí),建文明校園。

三、要珍惜三年的高中學(xué)習(xí)生活,珍惜人生的黃金時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在學(xué)習(xí)生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識(shí)廣博、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)人才。

同學(xué)們,高中是人生中最關(guān)鍵的時(shí)期,在新學(xué)期伊始,讓我們懷揣夢(mèng)想,在人生的新起點(diǎn)上扎實(shí)走好每一步,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和健康成長(zhǎng)的業(yè)績(jī)書(shū)寫(xiě)人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上征途!

大一新生入學(xué)總結(jié)篇二

剛剛步入大學(xué)的學(xué)生大多數(shù)缺乏對(duì)社會(huì)的基本認(rèn)知,防騙、防盜、自我保護(hù)意識(shí)淡薄。遇到具體的安全問(wèn)題時(shí),他們常常束手無(wú)策,不知如何面對(duì)和處理。發(fā)生在大學(xué)生群體中的安全問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮,諸如、傳銷(xiāo)等,面對(duì)不法分子五花八門(mén)的騙術(shù),在醫(yī)學(xué)新生中開(kāi)展安全教育就顯得尤為重要。高校應(yīng)該重視和加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,根據(jù)大學(xué)生自身特點(diǎn)和校園生活特點(diǎn),貼近實(shí)際,調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,開(kāi)展行之有效的醫(yī)學(xué)新生安全教育。安全教育包括的內(nèi)容多種多樣,主要有思想意識(shí)安全、人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,安全教育的著眼點(diǎn)應(yīng)是教育學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生解決和應(yīng)對(duì)實(shí)際安全問(wèn)題的能力。盡早對(duì)醫(yī)學(xué)新生進(jìn)行安全教育可以減少甚至避免一些不利于大學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全的事件發(fā)生,同時(shí)有利于培養(yǎng)和增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí),為其日后走出校門(mén)更好地適應(yīng)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

2專(zhuān)業(yè)思想教育。

現(xiàn)今,一些醫(yī)學(xué)新生對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)及今后的發(fā)展方向并不十分了解,不清楚自己入學(xué)后將要學(xué)習(xí)什么、各類(lèi)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)對(duì)日后的.工作究竟會(huì)起到什么樣的作用。這些學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)感到困惑和迷茫,所以在入學(xué)后對(duì)醫(yī)學(xué)新生進(jìn)行有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)思想教育非常重要,可以幫助他們明確所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)目標(biāo)以及最終的職業(yè)方向,從而對(duì)自己大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)清晰、明確的認(rèn)識(shí)。大多數(shù)學(xué)生以為升入大學(xué)就可以徹底放松,不必再像高中那樣為了高考而“披星戴月”。殊不知,大學(xué)生尤其是醫(yī)學(xué)生要想在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù),在專(zhuān)業(yè)技能上有所突破,仍然需要腳踏實(shí)地、勤奮努力。大多數(shù)學(xué)生明白大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,也愿意延續(xù)高中的學(xué)習(xí)態(tài)度,但他們自制能力不強(qiáng)、自學(xué)能力有待提高。因此,在醫(yī)學(xué)生入學(xué)初期,就對(duì)其開(kāi)展專(zhuān)業(yè)思想教育,使其樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的意識(shí),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí),同時(shí)也從興趣出發(fā),發(fā)現(xiàn)自身所長(zhǎng),在學(xué)好醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),盡早做好專(zhuān)業(yè)定位及職業(yè)生涯規(guī)劃。

3職業(yè)生涯規(guī)劃。

如今大學(xué)生的流行語(yǔ)中不乏“迷茫”、“困惑”、“彷徨”等詞語(yǔ),即便對(duì)于醫(yī)學(xué)這種專(zhuān)業(yè)定位相對(duì)專(zhuān)一的學(xué)科也是如此,這也恰恰反映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展感到不安的心理狀態(tài)。如何幫助醫(yī)學(xué)新生消除困惑與迷茫,在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)未來(lái)有一個(gè)清晰、明確的認(rèn)識(shí),學(xué)校和教師起著至關(guān)重要的作用。若能在新生入學(xué)之初便對(duì)其開(kāi)展有關(guān)職業(yè)定位、未來(lái)發(fā)展等的相關(guān)教育,從入學(xué)伊始就讓學(xué)生明白自己將來(lái)從事的職業(yè)是什么、職業(yè)發(fā)展前景怎么樣,將有助于學(xué)生在之后的學(xué)習(xí)中明白“為什么”,進(jìn)而知道“怎么做”。對(duì)醫(yī)學(xué)新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育就是指導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)以及知識(shí)結(jié)構(gòu),結(jié)合醫(yī)學(xué)知識(shí)的不斷發(fā)展以及社會(huì)的實(shí)際需求,對(duì)將要從事的醫(yī)療行業(yè)以及要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重點(diǎn)就是要讓學(xué)生明確從事社會(huì)上任何職業(yè)都應(yīng)具備以下6個(gè)要素:

(1)服務(wù)社會(huì):始終樹(shù)立和奉行服務(wù)社會(huì)的宗旨和信念;。

(2)學(xué)術(shù)理解:對(duì)所從事職業(yè)的學(xué)術(shù)背景、基本理論及其發(fā)展趨勢(shì)有所理解和把握;。

(3)社會(huì)實(shí)踐:實(shí)踐技能的形成除了必要的理論指導(dǎo)外,主要靠經(jīng)驗(yàn)的積累;。

(4)決策技能:這是一種高層次的職業(yè)素質(zhì);。

(5)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí):經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)不同于程序化的學(xué)習(xí),主要依靠感悟能力;。

(6)團(tuán)隊(duì)精神:應(yīng)當(dāng)以團(tuán)隊(duì)的規(guī)范指導(dǎo)自己的職業(yè)行為,從而不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)學(xué)新生要想達(dá)到醫(yī)學(xué)的頂峰,除了具備豐富的理論知識(shí)外,還要有長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);不僅要有獨(dú)樹(shù)一幟的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)思維,而且要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在職業(yè)生涯規(guī)劃教育中,培養(yǎng)學(xué)生具備以上能力,能讓醫(yī)學(xué)新生在個(gè)人的職業(yè)探索和發(fā)展中有的放矢、少走彎路,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的求學(xué)動(dòng)機(jī),激勵(lì)學(xué)生為自己最終實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)不斷努力。為醫(yī)學(xué)新生開(kāi)展科學(xué)有效的入學(xué)教育,有助于醫(yī)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)價(jià)值觀念,培養(yǎng)良好的就業(yè)意識(shí),構(gòu)建完善、規(guī)范的職業(yè)生涯發(fā)展體系。同時(shí),能夠全面提高醫(yī)學(xué)生的綜合素質(zhì),避免其盲目、被動(dòng)地學(xué)習(xí),激勵(lì)醫(yī)學(xué)新生在大學(xué)甚至人生的各個(gè)階段不懈努力。

大一新生入學(xué)總結(jié)篇三

各位老師們、同學(xué)們:

大家好!我校高一新生為期10天的入學(xué)教育活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,在這次活動(dòng)中,你們?cè)跓崂酥袚]灑著自己的汗水,你們?cè)诹胰障吕^續(xù)著自己的執(zhí)著,你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,展現(xiàn)了新一代學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,這次活動(dòng)之所以取得了圓滿(mǎn)的成功,是因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有德育處、教務(wù)處、年級(jí)組、藝體處領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織,有各位班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此我代表學(xué)校向全體教練員、班主任和參與活動(dòng)的有關(guān)老師表示衷心的感謝!向參加活動(dòng)的高一新生致以親切的問(wèn)候!

同學(xué)們,在這次活動(dòng)中全體班主任老師早起晚歸,全天和同學(xué)們?cè)谝黄?,盡職盡責(zé);年級(jí)組、德育處領(lǐng)導(dǎo)、老師精心組織、跑前跑后;六位體育教師認(rèn)真訓(xùn)練、嚴(yán)格要求;兩位藝術(shù)老師細(xì)心指導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé);我們的老師們展現(xiàn)出了鞏中教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛(ài)生如子的優(yōu)秀品質(zhì)。新生入學(xué)教育活動(dòng)不僅是一次嚴(yán)峻的體力的考驗(yàn),更是一次嚴(yán)峻的毅力的考驗(yàn),在這次考驗(yàn)當(dāng)中,有的同學(xué)汗水像小溪一樣往下直流,衣服全部濕透,但是他們咬緊牙關(guān),始終站立如松,行走如風(fēng),隊(duì)形一直保持整齊,動(dòng)作一直非常規(guī)范,精神一直斗志昂揚(yáng)。在此起彼伏嘹亮的歌聲中,在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)震天的操練聲中,在跑步行進(jìn)整齊的步伐聲中,我們的心靈像鮮艷的國(guó)旗一樣飄逸,我們的青春像國(guó)旗上的金星一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁,我們的體魄如剛勁的青松一樣堅(jiān)強(qiáng)。所有這些,我們老師看在眼里,記在心上,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說(shuō):同學(xué)們,今天讓你們多吃苦,就是為了將來(lái)讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來(lái)讓你們少流汗;今天讓你們多體驗(yàn)跋涉的艱辛,正是為了將來(lái)讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無(wú)比高興的是,在入學(xué)前的這一次考驗(yàn)中,你們勝利了!事實(shí)證明,你們是優(yōu)秀的新一屆鞏中學(xué)子,你們是優(yōu)秀的新世紀(jì)青年!

同學(xué)們,入學(xué)教育活動(dòng)結(jié)束了,隨之而來(lái)的是緊張、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動(dòng)為起點(diǎn),努力做到以下幾點(diǎn):

一、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)”這四句話(huà)作為我們的行動(dòng)指南。

二、要嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹(shù)立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明寢室,爭(zhēng)文明班級(jí),建文明校園。

三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜自己青春的黃金時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名政治堅(jiān)定、品德高尚、知識(shí)廣博、作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。

最后,祝各位老師身體健康,工作愉快,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

謝謝大家

大一新生入學(xué)總結(jié)篇四

為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括安全教育、專(zhuān)業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告,新生黨員見(jiàn)面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話(huà)等。

校長(zhǎng)報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書(shū)記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專(zhuān)業(yè)的知識(shí)以外,更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過(guò)各場(chǎng)報(bào)告,新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過(guò)程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。

在信息學(xué)院的學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮和專(zhuān)業(yè)教育及新生與班主任見(jiàn)面會(huì)上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專(zhuān)業(yè),幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo),步入大學(xué),自由的時(shí)間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動(dòng),進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來(lái)充實(shí)提高自己。

在信息學(xué)院的新生黨員見(jiàn)面會(huì)上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況,書(shū)記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書(shū)記及一些學(xué)長(zhǎng)也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨(dú)立思考,對(duì)于一些被調(diào)劑到本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要摒除成見(jiàn),不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。

校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱情,加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解,進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感,同時(shí),這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。

另外,游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學(xué)的生活。

總之,新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識(shí)了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)及其發(fā)展走向以及認(rèn)識(shí)自我和成才途徑,這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過(guò)大學(xué)生活,成為社會(huì)的棟梁之材。

大一新生入學(xué)總結(jié)篇五

在這充滿(mǎn)收獲的喜悅季節(jié)里,我們耀州中學(xué)又迎來(lái)了你們這一批充滿(mǎn)朝氣的莘莘學(xué)子。從新學(xué)期開(kāi)始,在學(xué)校的統(tǒng)一部署及高一年級(jí)組的精心組織下,在全體班主任共同的努力下,高一年級(jí)各班開(kāi)展了以“適應(yīng)”、“養(yǎng)成”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī),認(rèn)識(shí)到耀州中學(xué)不僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的殿堂,也是今后成人、成才、報(bào)效祖國(guó)的起點(diǎn)。

新生入學(xué)軍訓(xùn)是對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育的重要環(huán)節(jié),也是新生進(jìn)入學(xué)校要完成的第一課。今年的軍訓(xùn)為期8天,同學(xué)們?cè)谶@8天的時(shí)間當(dāng)中先后完成了軍姿站立訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練、逃生演練、擒拿格斗、內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練等課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,還參加了部隊(duì)組織的感恩教育活動(dòng)。在為期8天的軍訓(xùn)活動(dòng)中,同學(xué)們頂著烈日,冒著酷暑,流著汗水。8天的軍訓(xùn)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了軍紀(jì)的威嚴(yán),體驗(yàn)到了軍人的艱辛,更是學(xué)會(huì)了自理自強(qiáng)。在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出了一批不怕苦、不怕累的同學(xué),有的同學(xué)暈倒了,倒下去時(shí)還保持著立正的姿勢(shì);有的同學(xué)病倒了,治療后還繼續(xù)參加訓(xùn)練,他們是同學(xué)們生活中的榜樣。軍訓(xùn)給同學(xué)們樹(shù)立了一種信念、一種信心,同學(xué)們要把軍人的風(fēng)采帶到生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái),讓軍訓(xùn)的成果在生活和學(xué)習(xí)中繼續(xù)體現(xiàn),繼續(xù)成長(zhǎng),大家要讓沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)看到,你們和他們是不一樣的,你們?cè)?jīng)接受過(guò)軍旅的洗禮,有軍人的素質(zhì)。

高一年級(jí)組專(zhuān)門(mén)召開(kāi)全體師生動(dòng)員大會(huì),就入學(xué)教育的活動(dòng)情況做了總體安排,對(duì)入學(xué)教育的各項(xiàng)活動(dòng)都提出具體的要求,各班都全面完成了學(xué)校和年級(jí)組安排的各項(xiàng)工作,入學(xué)教育工作成績(jī)顯著。三、召開(kāi)主題班會(huì)鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。

利用班會(huì)時(shí)間,各班都認(rèn)真學(xué)習(xí)了《耀州中學(xué)學(xué)生管理十條規(guī)定》、《耀州中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》、《教學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律管理規(guī)定》、《教學(xué)樓緊急情況疏散預(yù)案》等制度文件,使學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的情況,明確各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。多數(shù)班級(jí)還能通過(guò)討論,自擬班規(guī),使學(xué)生的言行有章可循,對(duì)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)起到了極大的促進(jìn)作用。

各班組織學(xué)生觀看《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園安全教育》等電教片,對(duì)新生進(jìn)行規(guī)范教育,感恩教育,使學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容并以此嚴(yán)格要求自己。使學(xué)生明白安全的重要意義,并在日常生活中加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

入學(xué)教育期間,每班都能根據(jù)學(xué)校的安排和本班的實(shí)際召開(kāi)主題班會(huì),老師精心準(zhǔn)備,同學(xué)們積極參與,都表達(dá)了對(duì)自己班集體的美好愿望。各班組建了班委會(huì),討論制定班級(jí)公約,確定班級(jí)管理目標(biāo),這些活動(dòng)的開(kāi)展,既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力,又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。各班班主任也根據(jù)學(xué)校的安排,確定了班訓(xùn),老師的寄語(yǔ)飽含著老師最殷切的希望,每一個(gè)班級(jí)都在為實(shí)現(xiàn)希望而努力著,你們展示了良好的發(fā)展勢(shì)頭,令人欣慰。

我想信,作為我們耀州中學(xué)高20xx級(jí)的學(xué)生,大家的一言一行絕不會(huì)給自己丟臉,絕不會(huì)給父母丟人,更不會(huì)給我們耀州中學(xué)高20xx級(jí)的所有同學(xué)抹黑。

“工欲善其事,必先利其器”。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,人們常說(shuō):“他山之石,可以攻玉?!睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí),讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,各班邀請(qǐng)科任老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同,懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性,激活同學(xué)們的靈感,為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習(xí)指明了方向,效果明顯。

從早讀到晚自習(xí),年級(jí)組每天安排專(zhuān)人進(jìn)行檢查,檢查自習(xí)的紀(jì)律,老師的上課及輔導(dǎo)情況,學(xué)校安排的行為習(xí)慣小組檢查學(xué)生的不良行為,公寓樓檢查并及時(shí)通報(bào)學(xué)生夜不歸宿的情況,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的變化趨勢(shì)我們可以得出讓人非常信服的結(jié)論同學(xué)們的個(gè)人習(xí)慣越來(lái)越好,當(dāng)然,這其中仍有不盡如人意的現(xiàn)象,咱們新生中仍一些不好的習(xí)慣亟待解決,部分同學(xué)的抽煙問(wèn)題,還有一些學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不好,這都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步加強(qiáng)管理。

總之,通過(guò)一個(gè)多月的入學(xué)教育活動(dòng),同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉(xiāng),了解了學(xué)校源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史以及深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)了同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的樸素情感,鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識(shí),傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半,我相信,你們會(huì)很快長(zhǎng)大成人,你們會(huì)撐起明天。在今后三年的時(shí)光里,同學(xué)們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身心健康!

大一新生入學(xué)總結(jié)篇六

大學(xué)新生入學(xué)教育是高校思想政治教育工作的基礎(chǔ)性工作,可以讓學(xué)生在未來(lái)的三年大學(xué)生活中更加自覺(jué)、更有組織性、卓有成效地安排完成的大學(xué)學(xué)業(yè),最大限度地挖掘?qū)W生的潛力和才能,從而為未來(lái)的發(fā)展打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為幫助20xx級(jí)新生順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變,讓新生迅速熟悉我院,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,適應(yīng)我院教育與管理模式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,順利完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)任務(wù),確立新的人生奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,成長(zhǎng)為知識(shí)、能力、素質(zhì)俱佳的實(shí)踐、應(yīng)用型合格的大學(xué)生奠定基礎(chǔ)。我們美術(shù)院根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,利用入學(xué)后三個(gè)月的時(shí)間集中進(jìn)行了豐富多樣的入學(xué)教育活動(dòng)。

今年我院生源良好,所招學(xué)生整體素質(zhì)較高,因而加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)思想教育是入學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我院在開(kāi)學(xué)之初的新生專(zhuān)業(yè)介紹會(huì)上,邀請(qǐng)到本院各學(xué)科帶頭人,就美術(shù)學(xué)院歷史與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)以及發(fā)展趨勢(shì),全面及時(shí)的向新生進(jìn)行了介紹。

美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)石磊教授以美術(shù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景、科研成果為切入口,向新生介紹本專(zhuān)業(yè)在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,宣傳老一輩藝術(shù)家和校友所取得的成就,讓新生“知我美院,愛(ài)我美院”,增強(qiáng)新生為美院添光彩的責(zé)任感。隨后藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的江濱副教授通過(guò)展示設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)老師們的設(shè)計(jì)作品,向新生介紹創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他們創(chuàng)作欲望的同時(shí),幫助新生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確學(xué)習(xí)目的,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),為今后的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

在新生對(duì)我院專(zhuān)業(yè)設(shè)置有了初步了解,新生正式上課以后,我們趁熱打鐵,積極地幫助同學(xué)們重新樹(shù)立適合大學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)有很大不同,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式變成了以學(xué)生為主導(dǎo)的自學(xué)模式;不再是教師追著學(xué)生,而是要學(xué)生主動(dòng)求教老師;大量的時(shí)間需要自己去安排,而不是被老師占用;學(xué)生要學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題;等等。高校學(xué)習(xí)更多地是強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,要求新生在專(zhuān)業(yè)教師教授下主動(dòng)地用科學(xué)研究的方式去思考、研究問(wèn)題。而美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方式比其他專(zhuān)業(yè)更具自主性和松散性。教師進(jìn)行課堂講授的時(shí)間較少,上課帶有濃厚的自習(xí)性質(zhì),學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間和空間方面的自由度很大。美術(shù)教學(xué)比較注重經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟,沒(méi)有嚴(yán)格意義上的量化標(biāo)準(zhǔn),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是一把“軟尺子”。對(duì)美術(shù)作品的考查很難直接使用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法,評(píng)分主觀性強(qiáng),對(duì)學(xué)生的要求也更高。這對(duì)新生來(lái)講是一把雙刃劍,既能給他們營(yíng)造出寬松的創(chuàng)作空間,也會(huì)造成一部分人由于過(guò)于懶散而忽視學(xué)習(xí)。因此我們一再狠抓課堂紀(jì)律及出勤,教育新生要逐步的克服學(xué)習(xí)、生活的依賴(lài)性,培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活的能力,盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方法,由依賴(lài)性學(xué)習(xí)向主動(dòng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

質(zhì)較高,專(zhuān)業(yè)知識(shí)較豐富,但他們的安全防范意識(shí)較差,法紀(jì)觀念不成熟,對(duì)社會(huì)的復(fù)雜性和陰暗面認(rèn)識(shí)不夠。針對(duì)這種現(xiàn)狀,我們邀請(qǐng)到了外文學(xué)院仲銘錦書(shū)記為我們10級(jí)新生進(jìn)行了國(guó)家安全和保密知識(shí)方面的教育。仲書(shū)記從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面入手,向同學(xué)們逐一分析我們國(guó)家所面臨的各方敵對(duì)勢(shì)力,近三個(gè)小時(shí)的講座,仲書(shū)記一氣呵成,所有學(xué)生都聽(tīng)得全神貫注,各種觸目驚心的案例讓他們深刻感受到自己所處大環(huán)境的暗潮涌動(dòng),也讓他們進(jìn)一步加深了對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。講座結(jié)束之時(shí),同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡,還沉浸在對(duì)講座內(nèi)容的思考當(dāng)中,相信通過(guò)這次教育,一道堅(jiān)固的防線(xiàn)已悄然在學(xué)生心中筑起。

今年我院新生分別住在東九和東十五宿舍,由于宿舍樓樓齡較長(zhǎng),供電線(xiàn)路存在老化短路的隱患,因此我院在新生年級(jí)大會(huì)中,特別開(kāi)展了加強(qiáng)安全、防火、防盜的意識(shí)教育,通過(guò)典型案例,增強(qiáng)新生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識(shí)。此外,由于我院專(zhuān)業(yè)課程的特殊性,在第三課室大樓的專(zhuān)業(yè)課室里都存放著大量用來(lái)作畫(huà)的木質(zhì)畫(huà)板、顏料以及畫(huà)布,這些專(zhuān)業(yè)課用品都屬于易燃材料。正是出于這些特殊性,我院歷來(lái)把新生安全防范教育工作作為的重點(diǎn)工作來(lái)抓。院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)工組成員尤其是經(jīng)常深入新生宿舍和專(zhuān)業(yè)畫(huà)室了解情況,解決實(shí)際問(wèn)題。幫助新生盡快熟悉環(huán)境,確保了新生的生活學(xué)習(xí)秩序和新生的財(cái)產(chǎn)及生命安全。

交通便利,但這在我們來(lái)看卻處處都是安全隱患。環(huán)境熱鬧繁華意味著周遭人群魚(yú)龍混雜,交通便利有意味著有交通事故的危險(xiǎn)。新生大多都是第一次遠(yuǎn)離家門(mén),缺乏相應(yīng)的自我保護(hù)意識(shí),正是如此往往成為不法分子隨意宰割的羔羊,歷年開(kāi)學(xué)階段都是新生遭到詐騙的事件都是集中高發(fā)期。發(fā)生在學(xué)生身上最多的案件是:缺乏防范意識(shí)被騙錢(qián)物、被偷錢(qián)物;缺乏消防意識(shí)在宿舍亂接電源、亂點(diǎn)蠟燭引起火災(zāi);缺乏交通安全意識(shí),外出不小心發(fā)生意外事故;缺乏法紀(jì)觀念,違紀(jì)違法受到處罰。發(fā)生這類(lèi)事情,不但影響了學(xué)生的正常生活和學(xué)習(xí),也影響了學(xué)校的聲譽(yù)和穩(wěn)定。因此對(duì)大學(xué)新生進(jìn)行安全教育,不但關(guān)系到新生的人身財(cái)產(chǎn)安全,也關(guān)系到高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量,更關(guān)系到高校的長(zhǎng)治久安和社會(huì)的穩(wěn)定。

加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)校規(guī)教育和基礎(chǔ)文明教育,創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,培育學(xué)生完整人格,做一個(gè)合格的遵紀(jì)守法文明大學(xué)生,這是每個(gè)教育工作者肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。在美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我院重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校紀(jì)校規(guī)的教育,讓學(xué)生從思想上、從心理上認(rèn)可我們的制度、我們的要求,從而在學(xué)生的腦海中留下一個(gè)清晰的印象,什么可為、什么不可為。

為加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,杜絕違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象,我們針對(duì)美術(shù)新生的特點(diǎn)和實(shí)際情況,除積極配合學(xué)院教育活動(dòng),加大檢查教育力度之外,還從《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)教育抓起,以班為單位,由兼職班主任牽頭組織班會(huì),對(duì)新生普及《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)。另外,我們經(jīng)常不定時(shí)對(duì)學(xué)生課堂、宿舍進(jìn)行突擊檢查。不定期抽查一些班級(jí)的課堂出勤情況,以杜絕遲到和曠課現(xiàn)象,形成良好的課堂紀(jì)律;不定期檢查宿舍衛(wèi)生和作息情況,確保宿舍生活環(huán)境的正常有序。在校紀(jì)校規(guī)教育期間,我們還積極組織新生參與學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),將紀(jì)律教育理念融入活動(dòng)中,并與新生的專(zhuān)業(yè)技能相聯(lián)系,激發(fā)他們創(chuàng)作熱情的同時(shí),深刻理解學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)踐表明這樣一些具體化的工作實(shí)施對(duì)培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)起到了良好的作用。

軍訓(xùn)是一個(gè)凝聚全體新生、展示團(tuán)隊(duì)力量的一個(gè)集中體現(xiàn)。高等學(xué)校學(xué)生來(lái)自五湖四海,每個(gè)人習(xí)慣、興趣不同,需要有一套規(guī)章制度加以規(guī)范。但由于一些學(xué)生的自由散漫作風(fēng),往往使某些規(guī)章制度難以落實(shí)。這種情況對(duì)于美術(shù)類(lèi)新生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯,因此亟需提高他們的組織紀(jì)律性。我們借助軍訓(xùn)這個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生從中體驗(yàn)和感受到人民軍隊(duì)嚴(yán)格的紀(jì)律性、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、服從命令聽(tīng)從指揮的習(xí)慣,從而使學(xué)生克服自由散漫的缺點(diǎn),弘揚(yáng)校風(fēng)校紀(jì),確保學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間我院師生的共同努力,最終在軍訓(xùn)匯演評(píng)比當(dāng)中,美術(shù)學(xué)院獲得標(biāo)兵連隊(duì)、軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊(duì)第一名、閱兵先進(jìn)方隊(duì)第一名等五項(xiàng)榮譽(yù),極大地激發(fā)了新生的集體榮譽(yù)感以及為院爭(zhēng)光的熱情。

誠(chéng)信文明養(yǎng)成教育,是高校入學(xué)教育的主題之一。新生一入校,我們就加強(qiáng)了對(duì)新生的誠(chéng)信教育和文明養(yǎng)成教育。由于當(dāng)前許多高校都存在部分同學(xué)受到社會(huì)各種不良現(xiàn)象的影響,缺乏正確、堅(jiān)強(qiáng)的理想和信念,出現(xiàn)誠(chéng)信危機(jī),甚至產(chǎn)生過(guò)激行為。面對(duì)這種形勢(shì),我院黨委林天飛副書(shū)記在開(kāi)學(xué)之初就為同學(xué)們做了題為“大學(xué)——夢(mèng)開(kāi)始的地方”的專(zhuān)題講座,林書(shū)記通過(guò)回顧自身的讀書(shū)經(jīng)歷,以幽默的語(yǔ)言和典型的案例,將大學(xué)環(huán)境下的學(xué)習(xí)、生活、做人等諸多方面都展現(xiàn)給了同學(xué)們,教育同學(xué)們要欲立事先立人。精彩的講演博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。究其根本,學(xué)生出現(xiàn)誠(chéng)信危機(jī),有其客觀因素,但主要還是主觀問(wèn)題。因此我們?cè)谛律\(chéng)信教育時(shí),采用正面典型人物、身邊真人真事的報(bào)告、討論、交流等形式加以引導(dǎo)、規(guī)范。由于美術(shù)學(xué)院學(xué)生本身的特點(diǎn),他們更喜歡沉浸在自己的創(chuàng)作世界中,不喜歡條條框框的限制。有句話(huà)是這樣的:藝術(shù)家都是孤獨(dú)的。

這也就意味著美術(shù)類(lèi)學(xué)生他們更喜歡用作品來(lái)表達(dá)自己的情感,展現(xiàn)自己對(duì)事物的看法。據(jù)此,我們因勢(shì)利導(dǎo),抓住有利時(shí)機(jī),在校團(tuán)委構(gòu)建的“校園百態(tài)圖”這一平臺(tái)上,積極動(dòng)員學(xué)生參與這項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),用自己的畫(huà)筆揭露校園內(nèi)諸多違紀(jì)以及不文明現(xiàn)象,弘揚(yáng)校園正氣。讓同學(xué)們通過(guò)自己的眼睛,以自己的視角來(lái)看待校園內(nèi)發(fā)生的事情。最終我院多名學(xué)生獲得此次活動(dòng)的各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。我們借助這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們獲得一種成就感,在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的價(jià)值認(rèn)同感,而且鍛煉了新生的洞察力,有利于他們今后的創(chuàng)作,同時(shí)也幫助新生提高樂(lè)公民道德觀念,引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在提高新生的社會(huì)公德、科學(xué)道德素質(zhì),促進(jìn)新生的全面發(fā)展起到了積極的作用。這也是為新生成為具有高尚思想品德、良好心理素質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生邁出了重要的一步。

大一新生入學(xué)總結(jié)篇七

大學(xué),是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府?;厥赵?jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以?xún)斄恕?/p>

每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹(shù)立自己不同的人生目標(biāo),這樣,我們才會(huì)有更多的收獲,更多的突破。樹(shù)立目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它,在努力的過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì)很多,在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。

當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話(huà):付出就會(huì)有回報(bào),機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書(shū)拿到手上的那一刻,我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果,我的付出得到了回報(bào),相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自己理想的大學(xué)生活是什么樣子,上課的`情形啊……我也不例外,理想是美好的,但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),不是嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺(jué)真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺(jué)就是:這里的樹(shù)木多,而且種類(lèi)繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個(gè)就是:它的占地面積并不太大,住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校最好的,而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境,但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著,他們沒(méi)有抱怨,他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件,但我們可以選擇適應(yīng),環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情,反而更會(huì)激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力,肯付出,就會(huì)收獲一份希望,要持之以恒。

我們離開(kāi)家,離開(kāi)自己的親人、朋友,來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中,一開(kāi)始可能會(huì)不習(xí)慣。但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識(shí),更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主,適應(yīng)社會(huì)的能力。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

一開(kāi)始,我們還以為大學(xué)的生活是輕松的,但事實(shí)卻不是這樣。聽(tīng)過(guò)系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后,我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的,并沒(méi)有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門(mén)功課,并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。

在這三年的時(shí)間里,我們會(huì)滿(mǎn)載而歸,然后帶著希望走向我們向往的社會(huì)。我們一起努力吧!

隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn),高校擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)施,如今的大學(xué),人口密集,流動(dòng)頻繁,很多大學(xué)生還走出校門(mén),參加社會(huì)實(shí)踐,由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識(shí),針對(duì)大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來(lái),大學(xué)生的安全教育問(wèn)題已迫在眉睫,刻不容緩。

近日來(lái),無(wú)論是校內(nèi),還是校外,針對(duì)大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時(shí)間,我們可以發(fā)現(xiàn),之所以大學(xué)生會(huì)發(fā)生安全事故,主要在于安全意識(shí)薄弱及缺乏相關(guān)安全知識(shí)。

很多在校的大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué),一直都在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),往往將安全知識(shí)的學(xué)習(xí)放在一邊,有的學(xué)校干脆沒(méi)有開(kāi)設(shè)安全教育課程,平時(shí)也疏于教導(dǎo)和引導(dǎo),再則加上家長(zhǎng)對(duì)小孩的安全教育不重視等等原因,導(dǎo)致大學(xué)生,直到成年還沒(méi)有樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí)。這就表現(xiàn)在對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。比如人離開(kāi)了宿舍不鎖門(mén)、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線(xiàn)、亂扔煙頭等。

大學(xué)生一直以來(lái)大都數(shù)時(shí)間都生活在校園中,沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),思想比較單純,對(duì)社會(huì)上的良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí),也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。

大學(xué)生該如何加強(qiáng)安全知識(shí)教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識(shí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點(diǎn)做起:

1、學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新,可以將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來(lái);在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全,交通安全、防火、防盜安全等方面常識(shí),也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。

2、將安全教育落實(shí)到班級(jí)。各班班主任應(yīng)負(fù)起對(duì)學(xué)生安全教育的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學(xué)生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。

3、大學(xué)生個(gè)人也加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的安全意識(shí),增強(qiáng)自己的安全知識(shí)。大學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線(xiàn),不使用大功率的電器,不獨(dú)自外出,不與社會(huì)上人士隨便交往。

大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。

大一新生入學(xué)總結(jié)篇八

這次班會(huì)是我所經(jīng)歷過(guò)最好的一次班會(huì),也是最成功的一次班會(huì)。這次班會(huì)傾注所有班委的力量,每個(gè)班委同心一氣,都在為給同學(xué)們準(zhǔn)備一個(gè)與眾不同而有意義的班會(huì)而努力。雖然班會(huì)的籌備時(shí)間很短,但是我們也通過(guò)仔細(xì)、精心的商討和設(shè)計(jì)。它從方案的篩選、過(guò)程的規(guī)劃、人的安排、基礎(chǔ)材料的準(zhǔn)備及其場(chǎng)地的布置,都在不到3天內(nèi)完成。

值得一提的是本次班會(huì)的創(chuàng)新,本次班會(huì)合理模仿了當(dāng)紅相親節(jié)目“非誠(chéng)勿擾”的介紹方式,首先,由我們班的男生先自我介紹,向女生隆重介紹自己優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),然后女生以宿舍為單位分別介紹自己,過(guò)程中男生有權(quán)利向女生提問(wèn)不多于4個(gè)問(wèn)題,同樣女生也有權(quán)利向男生提問(wèn)。為避免重復(fù)相親式介紹的枯燥,我們還在介紹中加入一個(gè)擊鼓傳花的游戲,把全場(chǎng)引向高潮。

本次班會(huì)取得很好的效果,雖然不能做到每位同學(xué)再次遇到時(shí)都能直呼他們的名字,但至少在很大程度上取得了相互認(rèn)識(shí)。在班會(huì)進(jìn)行時(shí),同學(xué)們一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥,反而覺(jué)得這是個(gè)快樂(lè)的集會(huì),可以成為日后大學(xué)一段美好的回憶。這是我們班委共同努力的結(jié)果,也是班級(jí)所有同學(xué)集體榮譽(yù)感的體現(xiàn)。

但是這次班會(huì)仍然有很多不足和遺憾,班會(huì)的效果雖然差強(qiáng)人意,但是與我們?cè)O(shè)想的還相差一段距離,沒(méi)有設(shè)想的那樣完美。班會(huì)舉行的過(guò)程中也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,這與我們之前的準(zhǔn)備有很大的關(guān)系,我們沒(méi)有把細(xì)節(jié)處理的很好,比如物資的漏買(mǎi),場(chǎng)面有點(diǎn)小混亂等。

本次班會(huì)有很多值得我們?nèi)タ偨Y(jié)與思考的地方,這些總結(jié)可以成為日后工作改進(jìn)的基礎(chǔ)。

首先,事先方案的選擇要充分的考慮各種阻礙和不利因數(shù),要考慮好它的是否可行性。這次我們有經(jīng)過(guò)幾番思考認(rèn)為在教室可以排除很多干擾不利因素,也可以利用很多資源。

第二,方案實(shí)行的規(guī)劃要盡量詳細(xì),要考慮方案執(zhí)行過(guò)程中的細(xì)枝末節(jié),盡可能想出各種不利因素的出現(xiàn)及出現(xiàn)后的應(yīng)急方案。本次班會(huì)的規(guī)劃相對(duì)詳細(xì),但很是有很多需要改進(jìn)的地方,比如沒(méi)有表明物料的詳細(xì)單,以至于購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中出現(xiàn)漏買(mǎi)現(xiàn)象。

第三,準(zhǔn)備工作要充分,這次班會(huì)由于各種原因沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成準(zhǔn)備工作,幸運(yùn)的是沒(méi)能影響最終班會(huì)效果,但是班委仍要提高覺(jué)悟,在以后的工作中盡量避免。

班會(huì)總的還是成功,但是不足的也要去改正,這樣才能在以后工作中得心應(yīng)手。

大一新生入學(xué)總結(jié)篇九

我院迎來(lái)了361名新生。他們的到來(lái),為管理學(xué)院注入了新鮮的血液,令管理學(xué)院更顯生機(jī)和活力。為幫助同學(xué)們盡快地完成由中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,更好地融入大學(xué)生活,學(xué)院在校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下開(kāi)展了一系列富有特色、豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。學(xué)院的新生們都表示在新生入學(xué)教育活動(dòng)中收獲頗豐?,F(xiàn)將我院入學(xué)教育的階段性情況總結(jié)如下:

一、校史院情介紹。9月15日下午學(xué)院新生班級(jí)在第一教學(xué)樓舉行了第一次班會(huì)暨院領(lǐng)導(dǎo)與全體新生的見(jiàn)面會(huì)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們介紹了學(xué)院的發(fā)展歷程、辦學(xué)條件與合作辦學(xué)項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)情況,使新同學(xué)對(duì)學(xué)院的辦學(xué)體系有了一個(gè)系統(tǒng)的全面的認(rèn)識(shí),各新生班班主任也對(duì)學(xué)校做了簡(jiǎn)要的介紹,使同學(xué)們對(duì)學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展歷程有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要向?qū)W校與學(xué)院所要求的精神靠攏,端正學(xué)風(fēng),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,全面協(xié)調(diào)發(fā)展,努力成為一名優(yōu)秀的職大人。

二、學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置介紹。9月24日晚自習(xí)時(shí)間,學(xué)院各教研室負(fù)責(zé)人對(duì)院設(shè)置的各個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,同時(shí)耐心地回答了同學(xué)們關(guān)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,并對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活提出了建設(shè)性的意見(jiàn)。同學(xué)們都表示將盡力學(xué)好各門(mén)功課,進(jìn)一步夯實(shí)專(zhuān)業(yè)功底,早日適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,為今后的進(jìn)一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。

三、適應(yīng)大學(xué)生活與理想、誠(chéng)信教育。為幫助同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì),盡早適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)院特別安排了“如何適應(yīng)大學(xué)生活”的講座,通過(guò)講座同學(xué)們進(jìn)一步了解了大學(xué)生活,并表示要對(duì)大學(xué)生活做好詳細(xì)規(guī)劃,樹(shù)立切合實(shí)際的理想,使大學(xué)生活更加豐富多彩。講座同時(shí)指出作為一名在校大學(xué)生踐行誠(chéng)實(shí)守信信念的重要體現(xiàn)就是要做到嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信。同學(xué)們?cè)诟惺苷\(chéng)實(shí)守信重要性的同時(shí)也體會(huì)到學(xué)院的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃。為了讓同學(xué)們規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯及以后的職業(yè)生涯、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),學(xué)院結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生成長(zhǎng)成才等相關(guān)問(wèn)題,開(kāi)展了職業(yè)生涯規(guī)劃講座。為了能讓同學(xué)們更深入地了解職業(yè)生涯規(guī)劃,學(xué)院特別邀請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的講師,全面系統(tǒng)地分析職業(yè)規(guī)劃的重要性及如何設(shè)計(jì)好職業(yè)規(guī)劃,從而幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)好大學(xué)生活,讓大學(xué)的學(xué)習(xí)充實(shí)而又有深刻意義。會(huì)后同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地表示將根據(jù)自己的規(guī)劃努力學(xué)習(xí),完成自己的目標(biāo)和理想。

五、團(tuán)學(xué)輔導(dǎo)教育。團(tuán)學(xué)教育輔導(dǎo)旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的基本知識(shí),增強(qiáng)黨的執(zhí)政理念和宗旨,了解入黨的基本程序,黨、團(tuán)組織的關(guān)系等,為黨組織的發(fā)展壯大培養(yǎng)優(yōu)秀人才。為此學(xué)院結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,安排相關(guān)負(fù)責(zé)老師詳細(xì)地介紹了黨建、團(tuán)建相關(guān)知識(shí),為同學(xué)們傳授了開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)的具體方法,讓同學(xué)們?cè)诙嘧硕嗖实拇髮W(xué)生活中提高、完善自我。為了讓同學(xué)們更詳盡地了解入黨及黨建方面的相關(guān)知識(shí),學(xué)院還根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展了xx級(jí)新生入黨啟蒙教育活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展加強(qiáng)了大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)和幫助了12級(jí)新生了解黨的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)。通過(guò)本次學(xué)習(xí),學(xué)生們真正明白了入黨工作雖是一時(shí)之事,而做好黨的工作卻是一世之事,是貫徹生命始終的事。

六、大學(xué)安全教育專(zhuān)題。安全教育是入學(xué)教育的必備內(nèi)容,是對(duì)全體新生可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)防教育。學(xué)院結(jié)合學(xué)校安全教育相關(guān)材料,通過(guò)安全教育講座和安全知識(shí)學(xué)習(xí),讓新生了解了學(xué)校的環(huán)境、安全管理有關(guān)規(guī)定及人身安全、財(cái)產(chǎn)安全等注意事項(xiàng)。這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)都是十分有意義的。

七、學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)員和各班助理班主任分別就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹,并對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲措施加以全面的說(shuō)明。這些滲透性的教育使同學(xué)們對(duì)我院的各項(xiàng)規(guī)章制度有了更細(xì)致的`理解和深刻的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們?cè)诿鞔_權(quán)利和義務(wù)的基礎(chǔ)上,為促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展指明了方向,從而對(duì)促進(jìn)我院管理工作的發(fā)展起到了積極地作用。

入學(xué)教育是新生過(guò)好大學(xué)生活的基石,馬虎不得。正是基于對(duì)新生入學(xué)教育重要性的深刻認(rèn)識(shí),我院開(kāi)展了以上內(nèi)容全面,注重實(shí)效,管理嚴(yán)格的入學(xué)教育,給同學(xué)們留下了深刻而良好的印象,為大家完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然這只是一個(gè)開(kāi)端,接下來(lái)我們還會(huì)繼續(xù)努力,探索和創(chuàng)新有特色的教育形式,為同學(xué)們的大學(xué)生活提供更好的服務(wù)和學(xué)習(xí)環(huán)境。成績(jī)的取得值得欣慰,但我們還將會(huì)戒驕戒躁,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,不斷完善具體措施,將入學(xué)教育向縱深推進(jìn),針對(duì)我院學(xué)生的具體思想特征和性格特點(diǎn),把握好學(xué)生工作的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn),尋找抓手,繼續(xù)推進(jìn),以取得更大的成績(jī)。

大一新生入學(xué)總結(jié)篇十

經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮,走過(guò)人生所謂的黑色六月,我們滿(mǎn)懷對(duì)大學(xué)完美生活的憧憬,迎來(lái)了我們生命中最為靚麗的風(fēng)景。從我們跨入大學(xué)校門(mén)起,學(xué)院上上下下就為我們大一新生驚醒了一系列教育活動(dòng),現(xiàn)特對(duì)之前的一系列活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié):

大學(xué)第一課:軍訓(xùn)。

金色九月,碩果累累,又是一個(gè)收獲的季節(jié),操場(chǎng)上是一張張我們12級(jí)大一新生嶄新的面容,我們將開(kāi)始大一的第一堂課:軍訓(xùn)。我們的軍訓(xùn)時(shí)間為20--年9月23日至9月30日,為期8天。8天中,我們磨練了意志,增強(qiáng)了體質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,圓滿(mǎn)完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

9月30日上午,我們12級(jí)新生軍訓(xùn)檢閱暨總結(jié)大會(huì)隆重舉行。我們3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓(xùn)后,在老校區(qū)匯報(bào)成果,院領(lǐng)導(dǎo)--、姚繼歡、安建平、王--等出席。

王--教授做了總結(jié)報(bào)告,他期望同學(xué)們能在--學(xué)院四年大學(xué)生活中昂揚(yáng)向上,永不掉隊(duì)??炭嚆@研,學(xué)有所成。把自我鍛煉成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

各項(xiàng)大型活動(dòng)總結(jié):

一、20--級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮:

金風(fēng)送爽,碩果飄香。9月21日上午8:30分,我院20--級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮在校本部操場(chǎng)隆重舉行,我們3500余名大一新生迎來(lái)了人生征途的新起點(diǎn),院領(lǐng)導(dǎo)--等出席儀式,院黨委書(shū)記--主持典禮儀式。

二、組織疏散演練:

9月22日,我院組織我們3000余名大一新生進(jìn)行以及突發(fā)事件演練,當(dāng)天下午,新生演練活動(dòng)分別在老校區(qū)、新校區(qū)進(jìn)行,院領(lǐng)導(dǎo)安建平、梁晉才、王--等親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo),全體新生按規(guī)定有序撤離集結(jié)。

三、“心連新”迎新晚會(huì)。

9月27日晚,由院團(tuán)委主辦的“心連新”迎新晚會(huì)在老校操場(chǎng)舉行,學(xué)院老師及高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們用他們最真摯熱烈的情懷為我們表演,讓我們有了家的感覺(jué),“心連新”,心連心,我們?nèi)跒橐患胰恕?/p>

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

20--年12月11日,由我們應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的以“金鳳吐睿,錦囊探針”為主題的20--級(jí)學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在5108教室隆重舉行。會(huì)上,個(gè)學(xué)生會(huì)代表都紛紛發(fā)言與我們新生交流經(jīng)驗(yàn)與心得。學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)成銳與大家分享學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧等,團(tuán)支部副書(shū)記張麗就生活方面的知識(shí)為我們做了詳細(xì)介紹。

此學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),既是對(duì)我們12級(jí)新生出入校園的一次全方位導(dǎo)航,更是對(duì)我們?nèi)谌氪髮W(xué)生活的完美期盼,透過(guò)這次交流會(huì),我們會(huì)在眾多妙計(jì)中找到適合自我的一計(jì),應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)生活。

《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)。

為了讓我們大一新生更多的了解學(xué)院概況、學(xué)院常規(guī)管理、學(xué)習(xí)實(shí)踐以及學(xué)院的獎(jiǎng)勵(lì)資助政策,在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間以來(lái),沒(méi)晚自習(xí)時(shí)間,由輔導(dǎo)員助理cc學(xué)姐組織我們班隊(duì)學(xué)院《學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

透過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),是我們更加了解了我院概況,以及我院對(duì)我們學(xué)生的學(xué)籍、日常行為規(guī)范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規(guī)定,使我們能更快了解自我的新環(huán)境,使我們能做到遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力刻苦學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,以用心樂(lè)觀的態(tài)度迎接自我大學(xué)生活的每一天,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

時(shí)政課。

一、《哲學(xué)對(duì)化學(xué)的啟示》。

20--年10月12日下午,王--教授為我們應(yīng)用化學(xué)系進(jìn)400名師生講解《哲學(xué)對(duì)化學(xué)的啟示》,為我們講解哲學(xué)與人生,哲學(xué)與社會(huì),哲學(xué)與化學(xué)的關(guān)系,以及如何以哲學(xué)指導(dǎo)、啟迪化學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。

二、世博會(huì)。

20--年10月26日下午,我系學(xué)生被組織學(xué)習(xí),有關(guān)資料是世博,會(huì)上,老師講解了上海世博的許多資料,以及各個(gè)場(chǎng)館的亮點(diǎn),還有世博的起源,和世博會(huì)對(duì)日后的影響。最后,就山西與世博,以及山西文化的發(fā)展,談了他的看法,會(huì)后,同學(xué)們也寫(xiě)了世博心得。

三、世界經(jīng)濟(jì)。

20--年11月16日下午,安建平教授在博識(shí)堂為我們講解了關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)的知識(shí),舊世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)、世界經(jīng)濟(jì)及我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題為我們講解,會(huì)中,也有提及美國(guó)經(jīng)融危機(jī)問(wèn)題,最后講解了世界經(jīng)濟(jì)格局等方面的知識(shí)和經(jīng)濟(jì)此刻所面臨的爭(zhēng)議。

時(shí)政課,顧名思義,時(shí)事政治。透過(guò)開(kāi)展時(shí)政課使我們大學(xué)生更能密切關(guān)注當(dāng)前時(shí)事政治,了解國(guó)家級(jí)世界的最新動(dòng)態(tài),加強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注時(shí)政的意念,使我們能更了解時(shí)事,更了解世界動(dòng)態(tài)。

安全教育知識(shí)講座。

11月2日下午2:30。應(yīng)用化學(xué)系在5108教室開(kāi)展了新生安全教育知識(shí)講座,12級(jí)231名學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)告,邀請(qǐng)我院原保衛(wèi)處處長(zhǎng)雷安民主講。

雷處長(zhǎng)就宿舍安全、人身安全、生命財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等方面,透過(guò)以案說(shuō)法,用一個(gè)個(gè)發(fā)上在我們身邊的實(shí)例告誡同學(xué)們,務(wù)必引以為戒,增強(qiáng)安全意識(shí),在雷處長(zhǎng)的講解中,同學(xué)們了解和掌握了更多安全方面知識(shí),讓同學(xué)們受益匪淺。

低碳環(huán)?;顒?dòng)。

11月13日上午十一點(diǎn),應(yīng)用化學(xué)系“低碳減排,綠色生活”啟動(dòng)儀式在校本部操場(chǎng)隆重舉行。

本次活動(dòng)與院團(tuán)委主辦,應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)支學(xué)生會(huì)承辦。應(yīng)用化學(xué)系黨支部副書(shū)記解琪,團(tuán)總支書(shū)記寧?kù)o及其他各系團(tuán)出席了此次公益活動(dòng)的開(kāi)幕儀式。

應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在那里倡議:節(jié)約能源,支持低碳都應(yīng)從你我做起,從身邊的每一件小事做起,倡導(dǎo)低碳的工作和生活方式,以實(shí)際行動(dòng)參與節(jié)能減排。加入我們的隊(duì)伍吧!

我們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,在學(xué)院及系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們已經(jīng)對(duì)大學(xué)環(huán)境以及我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境有了許多的了解,透過(guò)參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)活動(dòng),使我們從中獲得了許多,我們會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷下,更努力的學(xué)習(xí),更努力的提高自身的綜合素質(zhì),更努力的走好我們以后的大學(xué)之路、人生之路,創(chuàng)造屬于我們自我的完美未來(lái)。

大一新生入學(xué)總結(jié)篇十一

9月x日晚六班在西校區(qū)101教室召開(kāi)了入學(xué)以來(lái)的第一次班會(huì)----新生見(jiàn)面會(huì)。

本次活動(dòng)的主要目的'是讓同學(xué)們互相認(rèn)識(shí),互相了解,促進(jìn)同學(xué)們之間的情感交流。此次大會(huì)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我,交流信息的平臺(tái)。為了活躍氣氛,主持人還講述了大學(xué)生活的趣聞,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解我校的其本情況。

參加此次班會(huì)的同學(xué)們熱情十分高漲,因此會(huì)場(chǎng)上氣氛很活躍。同學(xué)們表現(xiàn)得很積極,踴躍上臺(tái)發(fā)言。表明自己的興趣愛(ài)好,自己的大學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃。許多同學(xué)雖然是第一次和新同學(xué)交流,但在溫馨的會(huì)場(chǎng)氣氛與臺(tái)下同學(xué)們的鼓勵(lì)支持的目光下,出色地完成了自己在大學(xué)的第一場(chǎng)演講,博得了臺(tái)下同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們短短幾分鐘的自我介紹有聲有色,中間也不乏幽默,給同學(xué)們留下了深刻的印象。

在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的新生見(jiàn)面會(huì)中,同學(xué)們積極參與到展示自我、認(rèn)識(shí)他人的活動(dòng)中來(lái),大家都對(duì)彼此有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),新的了解。

本次活動(dòng)舉辦的非常成功,完成了召開(kāi)活動(dòng)的目的,拉近了同學(xué)們之間的距離。但這次活動(dòng)仍存在許多不足之處:活動(dòng)前大家準(zhǔn)備的不充分,此次活動(dòng)內(nèi)容太單一,沒(méi)有豐富多彩的節(jié)目娛樂(lè)大家,活動(dòng)結(jié)束的潦草簡(jiǎn)單,給人敷衍了事的感覺(jué)。

1、活動(dòng)之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,

2、在活動(dòng)開(kāi)始前應(yīng)認(rèn)真討論,作好周密的計(jì)劃,并派人記錄會(huì)議(活動(dòng))內(nèi)容。

3、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)認(rèn)真對(duì)待,沉著冷靜。注意活動(dòng)細(xì)節(jié),把握活動(dòng)發(fā)展態(tài)勢(shì),及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免冷場(chǎng)發(fā)生。

4、積極認(rèn)真工作,安排好活動(dòng)從開(kāi)始到結(jié)束的各個(gè)環(huán)節(jié),積極主動(dòng),互相提醒幫助,共同保證活動(dòng)的成功舉辦。

大一新生入學(xué)總結(jié)篇十二

在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

還不知初中生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開(kāi)了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東,于是,告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車(chē),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來(lái)了~我的初中生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),第一次來(lái)到長(zhǎng)沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)椋@也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因?yàn)?,我怕我?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

本以為,跟親人分開(kāi),我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開(kāi)始思索著。難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是初中生了。我開(kāi)始漸悔著.....我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說(shuō)的:"驀然回首,發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。 是的,初中的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

就這樣,我的初中生活拉開(kāi)了序幕.....

大一新生入學(xué)總結(jié)篇十三

為了加強(qiáng)級(jí)新生的教育與管理,培養(yǎng)新生愛(ài)校尊師情感,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與人相處,確定專(zhuān)業(yè)思想,規(guī)劃職業(yè)生涯,制定奮斗目標(biāo),提高自我教育,自我管理和自我服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),我院結(jié)合學(xué)校相關(guān)文件通知要求,認(rèn)真做好人文社科學(xué)院級(jí)新生入學(xué)教育工作。整個(gè)教育過(guò)程中有院領(lǐng)導(dǎo)的重視,教研室主任、輔導(dǎo)員、班主任精心安排,團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的協(xié)助,新生積極配合,使入學(xué)教育順利完成,具體內(nèi)容總結(jié)如下:

根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合我院實(shí)際策劃了新生入學(xué)教育內(nèi)容,通過(guò)此次入學(xué)教育主要達(dá)到一下幾方面要求:

1、幫助新生了解校史、校情、校貌,培養(yǎng)新生熱愛(ài)學(xué)校的思想情感和為校爭(zhēng)光的思想抱負(fù)。

2、幫助新生了解學(xué)校的各項(xiàng)教育制度以及與學(xué)生有關(guān)的各類(lèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置,包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、安全防范、學(xué)生社團(tuán)等。

3、幫助新生正確對(duì)待因環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際變化帶來(lái)的一系列心理不適應(yīng)問(wèn)題,以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。

4、幫助新生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們逐步做到學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

5、幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想,明確專(zhuān)業(yè)任務(wù),確定奮斗目標(biāo),初步建立職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行有目的,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。

1、制訂教育方案,通過(guò)方案明確新生報(bào)到后三天的具體安排。

2、制作常用通訊卡片。將系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、班級(jí)助理等主要人員的聯(lián)絡(luò)方式印制成卡片,發(fā)給每一位新生,并叮囑同學(xué)們?nèi)缬鼍o急情況或疑問(wèn)可及時(shí)至電相關(guān)人員咨詢(xún)。

3、走訪學(xué)生宿舍、了解新生生活。9月13日晚上7點(diǎn),院黨總支書(shū)記、輔導(dǎo)員、班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生干部分別走訪男、女新生宿舍,深入了解新生生活,幫助新生正確對(duì)待由環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際變化帶來(lái)的一系列不適應(yīng)的問(wèn)題,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活。

4、參觀校園。9月14日早上8點(diǎn),班級(jí)助理團(tuán)領(lǐng)新生參觀了校園,幫助新生盡快了解校園地理位置,熟悉校園環(huán)境。

5、人文社科學(xué)院院情教育。9月14日早上9點(diǎn)半,在第一教學(xué)樓300教室,陳建華院長(zhǎng)士向級(jí)新生做入學(xué)教育。內(nèi)容有順德的歷史、人文社科學(xué)院的發(fā)展以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景。

6、班級(jí)凝聚力建設(shè)。9月14日晚上,由班主任主持,通過(guò)召開(kāi)班會(huì)、競(jìng)選臨時(shí)班干,通過(guò)個(gè)人介紹、活動(dòng)、小游戲等形式,讓新生盡快融入班集體,為新生班集體的形成達(dá)到良好的效果。

7、分專(zhuān)業(yè)教育。緊接著的兩天時(shí)間,文秘和社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)分別安排了教研室主任、專(zhuān)業(yè)教師、優(yōu)秀校友與新生面對(duì)面等形勢(shì),開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)教育課,增強(qiáng)新生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)信心,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)、使學(xué)生明確三年的`學(xué)習(xí)目標(biāo)。

8、黨團(tuán)知識(shí)教育。10月13日晚7:30,在第10教學(xué)樓507、508教室,由學(xué)生黨支部委員、團(tuán)委主要干部向新生介紹了黨團(tuán)知識(shí)教育,內(nèi)容包括:入黨要求條件,入黨各個(gè)步驟,入黨后的職責(zé)等一系列有關(guān)我黨的偉大精神,以及如何加入團(tuán)委學(xué)生會(huì)。從教育中新生表現(xiàn)出對(duì)加入我黨充滿(mǎn)著信心,對(duì)加入學(xué)生干部隊(duì)伍充滿(mǎn)期待。并在29日開(kāi)展了團(tuán)員團(tuán)章考試。

9、學(xué)生手冊(cè)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。10月16日晚7:30,在第十教學(xué)樓507、508教室,由學(xué)生會(huì)主要干部向全體新生介紹了學(xué)生手冊(cè)知識(shí)。從入學(xué)注冊(cè)、課程的修讀與免修、課程考核與成績(jī)記載方法、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)、復(fù)學(xué)、違紀(jì)處理等方面詳盡的介紹了我校的學(xué)生管理制度。

10、新生職業(yè)生涯規(guī)劃。分別舉行兩次課程,“如何讀大學(xué)”和“認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題開(kāi)展。

1、軍訓(xùn)訓(xùn)練強(qiáng)度偏低,建議今后在教員紀(jì)律上統(tǒng)一要求,除了輔導(dǎo)員的配合外,教員紀(jì)律一定要嚴(yán)明。

2、提前報(bào)到的同學(xué)拿了校園卡不去注冊(cè),在人數(shù)統(tǒng)計(jì)上有滯后,建議領(lǐng)卡即辦理注冊(cè)手續(xù)。

3、安全教育提前做,建議在寄出錄取通知書(shū)時(shí)一并寄出,同時(shí)在新生宿舍門(mén)上統(tǒng)一粘貼安全提示。

大一新生入學(xué)總結(jié)篇十四

在瓜果飄香的9月,我校迎來(lái)70名新同學(xué)。為了使這些同學(xué)盡快適應(yīng)初中生活,9月2號(hào),在學(xué)校統(tǒng)一部署下,開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一天”新生入學(xué)教育活動(dòng)。

一:通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們了解了校史,熟悉了校情,懂得了校規(guī)。營(yíng)造氛圍——使學(xué)生對(duì)學(xué)校產(chǎn)生親切感。

學(xué)校教學(xué)樓正門(mén)懸掛“熱烈歡迎新同學(xué)”的條幅;班級(jí)教室黑板布置新穎,處處體現(xiàn)著對(duì)初一新生的濃濃暖意,有像到家一樣的感受。

二、舉行了升旗儀式,參觀校園——凈化了同學(xué)們的心靈,激發(fā)愛(ài)校之情。

9月3日上午,全校師生舉行了盛大的升旗儀式,在升旗獻(xiàn)詞中給予了新生極大的鼓勵(lì)。另外,在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下,全體初一學(xué)生參觀了校園、校圖書(shū)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室以及教師電子課室等學(xué)校設(shè)施。同學(xué)們聆聽(tīng)了各室負(fù)責(zé)教師的介紹及使用情況,使學(xué)生對(duì)學(xué)校的建設(shè)情況有了大致的了解,并產(chǎn)生了愛(ài)校之情。

三、召開(kāi)主題班會(huì)——自我介紹,縮小距離感。

9月3日上午第三節(jié)課,兩個(gè)班的同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,召開(kāi)了第一次班會(huì),老師和同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上各自進(jìn)行了自我介紹,并且暢所欲言,各自表達(dá)了對(duì)這個(gè)集體的美好愿望。組建班委會(huì),討論制定班級(jí)公約,確定班級(jí)目標(biāo),這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力,又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。

四、學(xué)習(xí)方法講座——讓同學(xué)完成了從小學(xué)到初中的角色轉(zhuǎn)換。

工欲善其事,必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,人們常說(shuō):“他山之石,可以攻玉?!睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)初中學(xué)習(xí),讓同學(xué)們盡快完成從小學(xué)到初中角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)校教導(dǎo)處劉主任給新生進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法講座,讓同學(xué)們了解小學(xué)學(xué)習(xí)與初中學(xué)習(xí)的不同,讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學(xué)們的靈感,為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習(xí)指明了方向。

五、召開(kāi)“新生入學(xué)典禮”——讓同學(xué)們明確校規(guī)校紀(jì),有努力的方向。

9月3日,初一年級(jí)同學(xué)在教導(dǎo)處的組織下,召開(kāi)了“新生入學(xué)典禮”,會(huì)上負(fù)責(zé)一年組的校領(lǐng)導(dǎo)劉主任致歡迎詞,張主任公布了校規(guī)校紀(jì),新生代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。通過(guò)本次大會(huì),同學(xué)們了解了校史,知道了校規(guī),明確了目標(biāo)。六、觀看初二、初三年級(jí)學(xué)生上課——會(huì)在“構(gòu)建自主高效課堂”理念指導(dǎo)下上好每一節(jié)課。

9月3號(hào)下午,初一年級(jí)同學(xué)在教導(dǎo)處的組織下,分別參觀了二、三年紡?fù)瑢W(xué)的上課狀態(tài),知道了初中課堂怎樣上,初中學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),收到很好的效果。

9月4日上午全校師生進(jìn)行了除草勞動(dòng),對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清掃。

9月5日,發(fā)放學(xué)生安全手冊(cè),成長(zhǎng)記錄袋。

大一新生入學(xué)總結(jié)篇十五

大學(xué)生是一個(gè)朝氣蓬勃、時(shí)間相對(duì)輕松的群體,具有愛(ài)玩、對(duì)未知事物充滿(mǎn)好奇的心理,在節(jié)假日當(dāng)中有意愿到鄰近的風(fēng)景名勝地游玩。目前專(zhuān)門(mén)針對(duì)大學(xué)生入學(xué)期間的大學(xué)生旅游市場(chǎng)未形成系統(tǒng)規(guī)模,我們將針對(duì)這一機(jī)會(huì)市場(chǎng)做一個(gè)策劃。

目前,旅游行業(yè)迅猛發(fā)展,但是,就短線(xiàn)旅游而言,各大旅行社雖然開(kāi)通短線(xiàn)旅游業(yè)務(wù),但并不愿意過(guò)多的涉足該領(lǐng)域。究其原因,還是因?yàn)槎叹€(xiàn)旅游的盈利較少。所以,針對(duì)短線(xiàn)旅游我們另辟蹊徑,從改變目標(biāo)市場(chǎng)找到突破,改善短線(xiàn)旅游市場(chǎng)現(xiàn)狀。

在本小組的策劃下,長(zhǎng)春文化國(guó)際旅行社對(duì)原有線(xiàn)路進(jìn)行調(diào)整,面向長(zhǎng)春大學(xué)生市場(chǎng)推出“大學(xué)生主題短線(xiàn)旅游”產(chǎn)品,我們與長(zhǎng)春文化國(guó)際旅行社的工作人員一起充分運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),對(duì)大學(xué)生旅游市場(chǎng)進(jìn)行了充分的研究,并且制定出了一系列營(yíng)銷(xiāo)策略,推出吸引大學(xué)生的主題短線(xiàn)旅游產(chǎn)品,并且開(kāi)展主題活動(dòng),凸顯出產(chǎn)品的特色,吸引更多消費(fèi)者來(lái)擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)效益。

長(zhǎng)春文化國(guó)際旅行社有限公司成立于1999年8月,是長(zhǎng)春市第一家民營(yíng)旅行社。公司以“全心全意,精益求精”為經(jīng)營(yíng)宗旨,以“一切基于客戶(hù)需要”為經(jīng)營(yíng)理念。先后被各級(jí)相關(guān)部門(mén)授予“吉林省消費(fèi)者滿(mǎn)意旅行社”、“吉林省明星企業(yè)”、“長(zhǎng)春市十佳旅行社”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

公司科學(xué)的設(shè)置了地聯(lián)中心、組團(tuán)中心、商旅中心三大業(yè)務(wù)板塊。主要經(jīng)營(yíng)出(入)境旅游接待業(yè)務(wù),組織國(guó)內(nèi)游,兼營(yíng)電子商務(wù)旅行、會(huì)議展覽服務(wù)、旅游汽車(chē)出租、航空票務(wù)服務(wù)等業(yè)務(wù)。

長(zhǎng)春文化國(guó)際旅行社作為最早的民營(yíng)旅行社,業(yè)務(wù)成熟,經(jīng)驗(yàn)豐富,現(xiàn)有的旅游線(xiàn)路非常多。但是并沒(méi)有一支針對(duì)大學(xué)生群體的策劃團(tuán)隊(duì),所以我們小組成員與長(zhǎng)春文化國(guó)際旅行社合作,為其策劃。

在此次針對(duì)新生開(kāi)學(xué)的策劃活動(dòng)中我主要參與了人員策略、服務(wù)過(guò)程策略、有形展示策略的策劃。

在旅游市場(chǎng)中,旅游過(guò)程往往通過(guò)服務(wù)人員與顧客接觸實(shí)現(xiàn)的,所以人的因素很重要。主要的接觸人員為校園代理和導(dǎo)游。

我們擬定在長(zhǎng)春市內(nèi)的十大高校設(shè)有校園代理網(wǎng)點(diǎn),均要有學(xué)生在校園內(nèi)開(kāi)展宣傳工作,由于校園代理均來(lái)自學(xué)校的在讀生,所以在著裝方面不做統(tǒng)一要求,而注重培養(yǎng)校園代理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平以及信息掌握程度。

除了旅行社統(tǒng)一提供的導(dǎo)游外,我們還將啟用在“導(dǎo)游大賽”中勝出的選手,給他們提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),作為助理導(dǎo)游和學(xué)生們一同出游,這樣既可以與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通,又可以為旅行社的形象的進(jìn)行宣傳,吸引更多的學(xué)生在日后加入旅行社的.團(tuán)隊(duì)。

服務(wù)過(guò)程方面主要包括服務(wù)交付給顧客的程序、日程、任務(wù)、活動(dòng)及其他日常工作。在本次旅游策劃中,主要服務(wù)過(guò)程流程如下:

校園代理提供代金卡。

顧客到門(mén)店付款并保險(xiǎn)。

顧客選購(gòu)旅游線(xiàn)路。

校園代理宣傳。

旅游產(chǎn)品具有無(wú)形性和不可儲(chǔ)存性的特點(diǎn),通過(guò)有形展示,可以幫助顧客感覺(jué)服務(wù)產(chǎn)品的特點(diǎn),以及提高享用服務(wù)時(shí)所獲得的感受,有助于建立服務(wù)產(chǎn)品和服務(wù)企業(yè)的形象。

在這里,我們將公司簡(jiǎn)介、公司文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和各個(gè)景區(qū)的自然風(fēng)光、人文地理、民風(fēng)民俗等,用圖片展覽的形式,面向?qū)W生進(jìn)行宣傳,使得顧客在感受旅游的過(guò)程中,對(duì)公司的概況有一定的了解,并增強(qiáng)消費(fèi)欲望,進(jìn)而達(dá)到“觀景、愛(ài)景、游景”的目的。

本項(xiàng)目自五月份策劃實(shí)施開(kāi)始,小組成員經(jīng)過(guò)了大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)分析和活動(dòng)策劃以及活動(dòng)實(shí)施,到如今,共歷時(shí)四個(gè)月。立項(xiàng)之初預(yù)定近期目標(biāo)為主題短線(xiàn)旅游的參與人數(shù)為1000人,可達(dá)到利潤(rùn)額為40000元,經(jīng)過(guò)營(yíng)銷(xiāo)策劃的落實(shí),成功推出“靚麗風(fēng)姿·精彩長(zhǎng)白”、“發(fā)現(xiàn)童年”、“我們約會(huì)吧”、“吉林新班購(gòu)”共四條經(jīng)典線(xiàn)路,實(shí)際參與人數(shù)為2636人,凈利潤(rùn)為44921元。證明大學(xué)生主題短線(xiàn)旅游產(chǎn)品是一次成功的營(yíng)銷(xiāo)策劃。

總的來(lái)說(shuō),此針對(duì)新生入學(xué)的活動(dòng)策劃活動(dòng)為我提供了一個(gè)鍛煉自己和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)更是為廣大新生認(rèn)識(shí)旅游的機(jī)會(huì)。以后有這樣的活動(dòng)我會(huì)更積極主動(dòng)地去參加,提高我的綜合能力。

大一新生入學(xué)總結(jié)篇十六

為了加強(qiáng)20xx級(jí)新生的教育與管理,培養(yǎng)新生愛(ài)校尊師情感,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與人相處,確定專(zhuān)業(yè)思想,規(guī)劃職業(yè)生涯,制定奮斗目標(biāo),提高自我教育,自我管理和自我服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),我院結(jié)合學(xué)校相關(guān)文件通知要求,認(rèn)真做好人文社科學(xué)院20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作。整個(gè)教育過(guò)程中有院領(lǐng)導(dǎo)的重視,教研室主任、輔導(dǎo)員、班主任精心安排,團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的協(xié)助,新生積極配合,使入學(xué)教育順利完成,具體內(nèi)容總結(jié)如下:

根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合我院實(shí)際策劃了新生入學(xué)教育內(nèi)容,通過(guò)此次入學(xué)教育主要達(dá)到一下幾方面要求:

1、幫助新生了解校史、校情、校貌,培養(yǎng)新生熱愛(ài)學(xué)校的思想情感和為校爭(zhēng)光的思想抱負(fù)。

2、幫助新生了解學(xué)校的各項(xiàng)教育制度以及與學(xué)生有關(guān)的各類(lèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置,包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、安全防范、學(xué)生社團(tuán)等。

3、幫助新生正確對(duì)待因環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際變化帶來(lái)的一系列心理不適應(yīng)問(wèn)題,以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。

4、幫助新生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們逐步做到學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

5、幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想,明確專(zhuān)業(yè)任務(wù),確定奮斗目標(biāo),初步建立職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行有目的,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。

1、制訂教育方案,通過(guò)方案明確新生報(bào)到后三天的具體安排。

2、制作常用通訊卡片。將系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、班級(jí)助理等主要人員的聯(lián)絡(luò)方式印制成卡片,發(fā)給每一位新生,并叮囑同學(xué)們?nèi)缬鼍o急情況或疑問(wèn)可及時(shí)至電相關(guān)人員咨詢(xún)。

3、走訪學(xué)生宿舍、了解新生生活。9月13日晚上7點(diǎn),院黨總支書(shū)記、輔導(dǎo)員、班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生干部分別走訪男、女新生宿舍,深入了解新生生活,幫助新生正確對(duì)待由環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際變化帶來(lái)的一系列不適應(yīng)的問(wèn)題,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活。

4、參觀校園。9月14日早上8點(diǎn),班級(jí)助理團(tuán)領(lǐng)新生參觀了校園,幫助新生盡快了解校園地理位置,熟悉校園環(huán)境。

5、人文社科學(xué)院院情教育。9月14日早上9點(diǎn)半,在第一教學(xué)樓300教室,陳建華院長(zhǎng)士向20xx級(jí)新生做入學(xué)教育。內(nèi)容有順德的歷史、人文社科學(xué)院的發(fā)展以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景。

6、班級(jí)凝聚力建設(shè)。9月14日晚上,由班主任主持,通過(guò)召開(kāi)班會(huì)、競(jìng)選臨時(shí)班干,通過(guò)個(gè)人介紹、活動(dòng)、小游戲等形式,讓新生盡快融入班集體,為新生班集體的形成達(dá)到良好的效果。

7、分專(zhuān)業(yè)教育。緊接著的兩天時(shí)間,文秘和社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)分別安排了教研室主任、專(zhuān)業(yè)教師、優(yōu)秀校友與新生面對(duì)面等形勢(shì),開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)教育課,增強(qiáng)新生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)信心,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)、使學(xué)生明確三年的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

8、黨團(tuán)知識(shí)教育。10月13日晚7:30,在第10教學(xué)樓507、508教室,由學(xué)生黨支部委員、團(tuán)委主要干部向新生介紹了黨團(tuán)知識(shí)教育,內(nèi)容包括:入黨要求條件,入黨各個(gè)步驟,入黨后的職責(zé)等一系列有關(guān)我黨的偉大精神,以及如何加入團(tuán)委學(xué)生會(huì)。從教育中新生表現(xiàn)出對(duì)加入我黨充滿(mǎn)著信心,對(duì)加入學(xué)生干部隊(duì)伍充滿(mǎn)期待。并在29日開(kāi)展了團(tuán)員團(tuán)章考試。

9、學(xué)生手冊(cè)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。10月16日晚7:30,在第十教學(xué)樓507、508教室,由學(xué)生會(huì)主要干部向全體新生介紹了學(xué)生手冊(cè)知識(shí)。從入學(xué)注冊(cè)、課程的修讀與免修、課程考核與成績(jī)記載方法、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)、復(fù)學(xué)、違紀(jì)處理等方面詳盡的介紹了我校的學(xué)生管理制度。

10、新生職業(yè)生涯規(guī)劃。分別舉行兩次課程,“如何讀大學(xué)”和“認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題開(kāi)展。

1、軍訓(xùn)訓(xùn)練強(qiáng)度偏低,建議今后在教員紀(jì)律上統(tǒng)一要求,除了輔導(dǎo)員的配合外,教員紀(jì)律一定要嚴(yán)明。

2、提前報(bào)到的同學(xué)拿了校園卡不去注冊(cè),在人數(shù)統(tǒng)計(jì)上有滯后,建議領(lǐng)卡即辦理注冊(cè)手續(xù)。

3、安全教育提前做,建議在寄出錄取通知書(shū)時(shí)一并寄出,同時(shí)在新生宿舍門(mén)上統(tǒng)一粘貼安全提示。

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