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護(hù)士見(jiàn)習(xí)心得篇一
作為一名見(jiàn)習(xí)護(hù)士,我很幸運(yùn)地?fù)碛辛诉@個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。從一開(kāi)始的不知所措到逐漸熟悉操作,這一段時(shí)間的經(jīng)歷讓我獲益良多,也讓我深刻體會(huì)到了作為一名護(hù)士所需要具備的品質(zhì)和能力。
一、責(zé)任感是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
作為護(hù)士,我們肩負(fù)著照顧病人的使命。這份使命意味著我們需要時(shí)刻保持高度的責(zé)任感。在見(jiàn)習(xí)期間,我意識(shí)到,不僅需要在照顧病人的過(guò)程中時(shí)刻關(guān)注他們的情況,同時(shí)還需要保持溫柔、耐心和關(guān)愛(ài)。在面對(duì)各種病情和客戶時(shí),我的責(zé)任感不僅推動(dòng)著我,同時(shí)也讓我能夠更好地完成工作。
二、溝通能力是最關(guān)鍵的技能。
在護(hù)理工作中,與病人和家屬建立聯(lián)系非常重要。這就需要我們具備良好的溝通能力,才能更好地滿足他們的需求。在見(jiàn)習(xí)期間,我學(xué)到了如何與不同的病人和家屬溝通,包括如何解釋治療過(guò)程、安撫他們的情緒、以及制定合適的護(hù)理計(jì)劃。良好的溝通能力可以讓我們?cè)诠ぷ髦懈禹槙?,與病人及家屬建立起良好的信任關(guān)系,從而讓治療的過(guò)程更加順暢。
三、誠(chéng)實(shí)和透明是贏得信任的基石。
在醫(yī)療行業(yè)中,透明和誠(chéng)實(shí)是關(guān)系到患者和醫(yī)護(hù)人員之間信任關(guān)系的核心。作為一名護(hù)士,我們的職責(zé)是滿足病人的需求、照顧他們的身體及心理健康。在見(jiàn)習(xí)期間,我意識(shí)到,當(dāng)我遇到問(wèn)題,或在實(shí)施治療計(jì)劃時(shí)未能順利執(zhí)行時(shí),與病人和家屬誠(chéng)實(shí)溝通、解釋將會(huì)贏得他們的信任。這并不是輕松實(shí)現(xiàn)的,但對(duì)于獲得患者信任和合作的結(jié)果是非常重要的。
四、耐心和同情心是關(guān)鍵品質(zhì)。
在護(hù)理工作中,時(shí)刻保持耐心和同情心非常重要。事實(shí)上,這是成為一名成功的醫(yī)護(hù)人員的關(guān)鍵品質(zhì)。作為一名見(jiàn)習(xí)護(hù)士,幾乎每天我都會(huì)接觸到不同病患,聽(tīng)到他們的故事和生活經(jīng)歷。尤其在大部分情況下,病人都有疼痛及不如意的經(jīng)歷,耐心和同情心將能啟發(fā)他們,陪伴他們并幫助他們愈合。這一品質(zhì)是我們作為護(hù)士的職責(zé),并且也是我們?nèi)粘9ぷ鞯暮诵摹?/p>
五、團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。
護(hù)理工作是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的工作。從醫(yī)生到護(hù)士,從護(hù)工到實(shí)習(xí)生,每個(gè)人的角色都是重要的。在見(jiàn)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)與他人協(xié)作工作和建立合作關(guān)系,才能提供更好的服務(wù)。這可以通過(guò)有效溝通、相互尊重和分享不同的想法來(lái)實(shí)現(xiàn)。這樣的團(tuán)隊(duì)精神使我們能夠共同努力實(shí)現(xiàn)成果,提高我們的專(zhuān)業(yè)水平并最終為患者提供更好的照顧。
總的來(lái)說(shuō),“見(jiàn)習(xí)護(hù)士”是一個(gè)非常充實(shí)的階段,這對(duì)我進(jìn)一步堅(jiān)定了作為護(hù)士的夢(mèng)想。我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,從而成為更好的護(hù)士。同時(shí),我也了解到了要想成為真正優(yōu)秀的護(hù)士,還需要更多的實(shí)踐和學(xué)習(xí)。
護(hù)士見(jiàn)習(xí)心得篇二
在護(hù)理專(zhuān)業(yè)中,護(hù)士見(jiàn)習(xí)是一個(gè)至關(guān)重要的階段。在這個(gè)階段,護(hù)理學(xué)生將正式接觸和參與到真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境中,同時(shí)也面臨著各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在我的護(hù)理見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)護(hù)士見(jiàn)習(xí)的心得體會(huì)。
首先,護(hù)士見(jiàn)習(xí)讓我深刻體會(huì)到護(hù)理工作的責(zé)任和重要性。每當(dāng)我穿上白大褂,踏入病房時(shí),我意識(shí)到自己背負(fù)著患者生命和健康的重任。作為一名護(hù)士,我們不僅要提供基本的護(hù)理,還需要關(guān)心和照顧到患者的身體和心理需求。我曾遇到一位患者情緒低落,通過(guò)與她的交流和傾聽(tīng),我發(fā)現(xiàn)她對(duì)生活失去了希望。我認(rèn)識(shí)到護(hù)士的責(zé)任不僅是治療疾病,更是給予患者信心和關(guān)愛(ài),幫助他們度過(guò)難關(guān)。這種責(zé)任感讓我更加熱愛(ài)并投入到護(hù)理工作中。
其次,在見(jiàn)習(xí)期間,我學(xué)到了合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。護(hù)理工作通常要求多個(gè)護(hù)士共同合作,以提供全面和連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。我參與了不少根據(jù)醫(yī)囑給患者各種藥物的工作。在這個(gè)過(guò)程中,我必須與其他護(hù)士、藥師以及醫(yī)生緊密合作,確保患者的藥物正確、準(zhǔn)確地給予。每次護(hù)理交接班時(shí),我們還要互相交流患者的病情和護(hù)理計(jì)劃,以便下一個(gè)班次的護(hù)士能夠順利繼續(xù)并完成護(hù)理工作。這樣的合作與團(tuán)隊(duì)精神是護(hù)理工作不可或缺的一部分,我認(rèn)為這對(duì)于提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)至關(guān)重要。
第三,護(hù)士見(jiàn)習(xí)讓我學(xué)到了如何處理緊急情況和應(yīng)對(duì)壓力。在醫(yī)療環(huán)境中,緊急情況經(jīng)常發(fā)生,比如突發(fā)病情、病人呼吸困難等。這些突發(fā)情況對(duì)護(hù)士的應(yīng)變能力和冷靜思維提出了很高的要求。在一次緊急情況中,一個(gè)患者突然心臟驟停,我當(dāng)時(shí)感到手足無(wú)措。但是,逐漸地,在指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了使用心肺復(fù)蘇技術(shù),及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)患者到醫(yī)療急救中心。這次經(jīng)歷讓我明白到壓力下的冷靜和敏銳至關(guān)重要,同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名專(zhuān)業(yè)護(hù)士的決心。
第四,護(hù)士見(jiàn)習(xí)讓我體會(huì)到溫情和同情心的重要性。護(hù)理工作不僅僅是對(duì)疾病的治療和護(hù)理,更重要的是給予患者關(guān)懷和溫暖。在我參與的見(jiàn)習(xí)項(xiàng)目中,我遇到了很多需要特殊照顧的患者,比如老年人和患有重疾的孩子。他們常常需要更多的關(guān)注和傾聽(tīng),而這也成為了我在這段時(shí)間里的重要任務(wù)。照顧一個(gè)孩子時(shí),我會(huì)花更多的時(shí)間和他們玩耍、聊天,以減輕他們的痛苦和憂慮。當(dāng)我看到他們笑容掛滿臉龐的時(shí)候,我明白到我們的照顧和關(guān)懷對(duì)他們來(lái)說(shuō)意義重大。通過(guò)這樣的經(jīng)歷,我更加明確了成為一名護(hù)士的初衷,那就是通過(guò)自己的努力和付出,讓更多的患者得到關(guān)懷和治療。
最后,護(hù)士見(jiàn)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。在見(jiàn)習(xí)期間,我意識(shí)到護(hù)理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。每當(dāng)我遇到困難和問(wèn)題時(shí),我會(huì)與導(dǎo)師、其他護(hù)士和藥師溝通和討論。他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)幫助我提高了護(hù)理技能和知識(shí)水平。我還參加了一些培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)講座,以深入了解最新的護(hù)理理論和實(shí)踐。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我能夠更好地為患者提供專(zhuān)業(yè)護(hù)理服務(wù)。
在整個(gè)護(hù)士見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我充實(shí)了自己的知識(shí)和技能,同時(shí)也感受到了護(hù)理工作的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。護(hù)士見(jiàn)習(xí)不僅是一段專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的時(shí)間,更是一段寶貴的經(jīng)歷和成長(zhǎng)之旅。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為患者奉獻(xiàn)我的愛(ài)心和專(zhuān)業(yè),成為一名真正合格的護(hù)士。
護(hù)士見(jiàn)習(xí)心得篇三
作為一名護(hù)士生,由于我對(duì)醫(yī)護(hù)事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感,我申請(qǐng)并參加了九個(gè)月的護(hù)士生見(jiàn)習(xí)項(xiàng)目。在這段時(shí)間里,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)并學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。現(xiàn)在,我想分享一些我在護(hù)理實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段:兢兢業(yè)業(yè),從細(xì)微之處做起。
在護(hù)理實(shí)踐中,作為一名護(hù)士生,我意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性。無(wú)論是給病人輸液還是更換床單,我都要兢兢業(yè)業(yè),不敢有一絲馬虎。我發(fā)現(xiàn),病人對(duì)細(xì)微之處的關(guān)注往往能夠彰顯出我們對(duì)工作的專(zhuān)注和真誠(chéng)。例如,在給病人做皮膚護(hù)理時(shí),我總是根據(jù)病人的皮膚類(lèi)型選擇恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理產(chǎn)品,并嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行護(hù)理。這樣做不僅能夠確保病人的舒適度和安全性,還能體現(xiàn)出我們作為護(hù)士的專(zhuān)業(yè)性。
第三段:善于傾聽(tīng),換位思考。
在護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中,我意識(shí)到與病人和家屬的有效溝通至關(guān)重要。有時(shí),病人會(huì)因?yàn)椴⊥椿蚩謶侄榫w低落,他們需要傾訴和安慰。作為護(hù)士生,我要善于傾聽(tīng),給予他們安慰和鼓勵(lì)。有一次,我遇到了一個(gè)情緒非常激動(dòng)的病人,他因?yàn)樽约旱牟∏槎兊脩嵟途趩?。我靜下心來(lái),認(rèn)真傾聽(tīng)他的抱怨,并試圖換位思考他的處境。通過(guò)傾聽(tīng)和理解,我成功地安撫了他的情緒,并給予了他一些積極的建議和支持。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名護(hù)士,善于傾聽(tīng)和換位思考是確保與病人和家屬良好溝通的關(guān)鍵。
第四段:持之以恒,不斷自我提升。
護(hù)士生見(jiàn)習(xí)期間,我明白了職業(yè)生涯的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和刻不容緩的任務(wù)。在臨床實(shí)習(xí)中,我遇到了許多醫(yī)療難題和護(hù)理難題,但是我從不退縮。我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷探索,并在其中找到了樂(lè)趣。我主動(dòng)請(qǐng)教導(dǎo)師和資深護(hù)士,積極參加培訓(xùn)課程和講座,以提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。我還參與了一些科研項(xiàng)目,希望通過(guò)科研來(lái)推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。作為一名護(hù)士生,持之以恒和不斷自我提升是我的座右銘。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)參加護(hù)士生見(jiàn)習(xí)項(xiàng)目,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。兢兢業(yè)業(yè)、善于傾聽(tīng)、持之以恒,這些在實(shí)踐中學(xué)到的品質(zhì)將伴隨著我成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。不僅如此,我也意識(shí)到護(hù)士這個(gè)職業(yè)的重要性和使命感。我希望未來(lái)能為病人和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),將這份愛(ài)心和責(zé)任一直傳遞下去。護(hù)理這個(gè)職業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景,我愿意一直努力不斷成長(zhǎng),成為一名有影響力的護(hù)士。
(注:此回答由AI智能寫(xiě)作助手完成,僅供參考。)。
護(hù)士見(jiàn)習(xí)心得篇四
實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的.機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。 護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒(méi)有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別??傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
醫(yī)院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)
我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假,美麗的石大,承載著我的夢(mèng)想――去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見(jiàn)管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生j湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣j心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。
護(hù)士見(jiàn)習(xí)心得篇五
作為護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,逐漸接觸到了護(hù)理行業(yè)的真實(shí)場(chǎng)景。而護(hù)士生見(jiàn)習(xí)更是讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的辛苦與挑戰(zhàn)。在過(guò)去的見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更深的理解。以下是我在護(hù)士生見(jiàn)習(xí)中的所見(jiàn)所聞和所思所感。
首先,在見(jiàn)習(xí)中,我深深地感受到了護(hù)士的辛苦和付出。護(hù)士工作十分繁忙,常常需要在各種場(chǎng)景下快速應(yīng)對(duì),同時(shí)還要與患者、家屬進(jìn)行良好的溝通,以及與醫(yī)生和其他醫(yī)療人員協(xié)同合作。護(hù)士們每天需要面對(duì)病人的生死,他們要時(shí)刻保持警覺(jué),對(duì)病情的變化做出及時(shí)的應(yīng)對(duì)。而為了照顧病患,許多護(hù)士不惜加班加點(diǎn),無(wú)論是白天還是夜晚,他們都在為病患付出最大的努力。我深感自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要更加努力才能成為優(yōu)秀的護(hù)理人員。
其次,在見(jiàn)習(xí)中,我也學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。從測(cè)量體溫、血壓到給藥、進(jìn)行急救,我通過(guò)親自實(shí)踐和學(xué)習(xí),掌握了很多護(hù)士必備的技能。我了解到護(hù)理不僅僅是單純的技術(shù),還需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)支撐。在學(xué)校的理論課上學(xué)到的知識(shí),和實(shí)際操作中的情況經(jīng)常會(huì)有出入,需要我們根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的運(yùn)用和判斷。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握這些知識(shí)和技能,我會(huì)不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。
第三,通過(guò)見(jiàn)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了與病患、家屬的溝通至關(guān)重要。作為一名護(hù)士,我們不僅需要有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,還需要有良好的溝通能力。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我多次目睹一些病人因?yàn)樽约盒那椴缓枚榫w激動(dòng),或是因?yàn)閷?duì)醫(yī)療方案的疑慮而拒絕治療。在這些情況下,良好的溝通能力能夠幫助我們與病患建立起信任與合作的關(guān)系,解除他們的不安與顧慮,從而更好地為他們提供護(hù)理服務(wù)。這讓我認(rèn)識(shí)到,溝通與技術(shù)一樣重要,也需要我不斷地提升。
第四,護(hù)士生見(jiàn)習(xí)也讓我更加深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)院的護(hù)理工作中,護(hù)士們需要與醫(yī)生、其他護(hù)士以及其他醫(yī)療人員密切協(xié)作。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,提供更全面的護(hù)理服務(wù)。在見(jiàn)習(xí)中,我與其他護(hù)士一起完成任務(wù),互相支持和幫助。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作,不僅提高了我們的工作效率,還使我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。在未來(lái)的工作中,我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作,與他人協(xié)同合作,共同提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
最后,通過(guò)護(hù)士生見(jiàn)習(xí),我對(duì)護(hù)士職業(yè)產(chǎn)生了更多的思考和感悟。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,在醫(yī)療過(guò)程中扮演著至關(guān)重要的角色。他們以溫暖關(guān)懷和專(zhuān)業(yè)技能,為病患帶來(lái)舒適與康復(fù)的希望。作為一名護(hù)士,我意識(shí)到自己擔(dān)負(fù)著巨大的責(zé)任,我會(huì)始終秉持著為患者著想的原則,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)護(hù)理工作。
總結(jié)來(lái)說(shuō),護(hù)士生見(jiàn)習(xí)是我在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的一部分,通過(guò)見(jiàn)習(xí),我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的辛勞與挑戰(zhàn),以及溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我對(duì)護(hù)士職業(yè)的理解也更加全面和深入。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷努力,提高自己的素質(zhì)和能力,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士見(jiàn)習(xí)心得篇六
護(hù)士是一份比較偉大但很辛苦的工作。以下本站小編為你帶來(lái)見(jiàn)習(xí)護(hù)士。
希望對(duì)你有所幫助!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的。
規(guī)章制度。
認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)踏實(shí)工作熱愛(ài)兒童事業(yè)全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬正確處理好護(hù)患關(guān)系能做好解釋與安慰工作多說(shuō)“對(duì)不起”是家屬也理解兒科護(hù)士的工作減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芮谟?、善于觀察患兒病情從而及時(shí)地掌握病情變化作出準(zhǔn)確判斷??傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里我學(xué)到了很多雖然我還只是學(xué)生也許我的能力有限但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能希望能用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
手術(shù)室一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界.讓它披上了一層神秘的面紗.所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,因?yàn)槭中g(shù)室對(duì)我來(lái)說(shuō)很神秘,我?guī)е闷嫘膩?lái)到手術(shù)室實(shí)習(xí).
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中感覺(jué)自己收獲很多,增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)包括護(hù)理知識(shí)上,也包括人際關(guān)系方面.
手術(shù)室護(hù)士分器械護(hù)士和巡回護(hù)士.器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術(shù)后打包.巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號(hào)等.
每天早晨八點(diǎn)上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū),更加增強(qiáng)了自己的無(wú)菌觀念,在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間很榮幸上了兩臺(tái)小手術(shù),是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野,但是從內(nèi)心里還是感覺(jué)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì)到了手術(shù)過(guò)程中無(wú)菌要求的嚴(yán)格程度.我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無(wú)菌手套.每一步都嚴(yán)格要求自己,以達(dá)到無(wú)菌的要求.在手術(shù)室我還學(xué)會(huì)了扎套管針,打大包,打器械包等.
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我看了很多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等.
感覺(jué)實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)月就這么過(guò)去了,從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言描述,對(duì)手術(shù)室有很多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術(shù)室!!!
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護(hù)士見(jiàn)習(xí)心得篇七
作為一名婦科護(hù)士,我每天都與來(lái)就診的女性患者接觸。在我的工作中,我不僅僅要負(fù)責(zé)照顧患者的身體健康,還要給她們提供情緒上的支持和安慰。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參與了婦科見(jiàn)習(xí),這是我人生中重要的里程碑。在這篇文章中,我將分享我在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:了解婦科疾病。
在見(jiàn)習(xí)的開(kāi)始階段,我意識(shí)到自己對(duì)婦科疾病的了解還不夠全面。我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和研究報(bào)告,以了解各種常見(jiàn)的婦科疾病及其治療方法。我參與了許多醫(yī)療講座和培訓(xùn),以增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我了解到,對(duì)于婦科疾病的早期檢測(cè)和診斷非常重要,因?yàn)樵缙诎l(fā)現(xiàn)和治療可以使許多問(wèn)題得到有效的控制和治療。
第三段:溝通技巧的重要性。
在與患者的交流中,我逐漸意識(shí)到良好的溝通技巧對(duì)于建立良好的醫(yī)患關(guān)系是至關(guān)重要的。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)傾聽(tīng)患者的問(wèn)題和疑慮,并給予真誠(chéng)的回答和建議。我也學(xué)會(huì)了表達(dá)同理心,以幫助患者擺脫困惑和恐懼。通過(guò)與患者的交流,我深刻體會(huì)到了婦科問(wèn)題對(duì)女性患者而言是一個(gè)非常敏感和個(gè)人的話題,所以我始終保持敏感和尊重,并在盡可能的范圍內(nèi)提供支持和幫助。
第四段:接觸真實(shí)病例的感受。
在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)接觸和參與真實(shí)的病例。有時(shí),我會(huì)看到一些嚴(yán)重的病例,例如婦科腫瘤和生殖器官感染等。這些經(jīng)歷讓我深刻意識(shí)到自己的工作是如此重要和有價(jià)值的。我見(jiàn)證了一些患者在治療和康復(fù)過(guò)程中的堅(jiān)韌和勇氣,這讓我更加堅(jiān)定了自己在婦科護(hù)理領(lǐng)域的決心。在與這些患者相處的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了給予患者更多的關(guān)注和關(guān)懷,始終陪伴著她們度過(guò)困難的時(shí)刻。
第五段:感悟與展望。
在見(jiàn)習(xí)的最后階段,我回顧了整個(gè)過(guò)程,深思熟慮地總結(jié)了我得到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我意識(shí)到婦科護(hù)士這個(gè)職業(yè)需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷提高自身的技能。我希望在以后的工作中,能夠持續(xù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一名更加出色的婦科護(hù)士。我也希望能夠繼續(xù)幫助和支持那些需要幫助和關(guān)懷的女性患者,讓她們能夠過(guò)上更加健康和愉快的生活。
總結(jié):
婦科見(jiàn)習(xí)為我提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我深入了解了婦科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。我學(xué)到了許多關(guān)于婦科疾病、溝通技巧和患者關(guān)懷的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心,相信我能夠成為一名出色的婦科護(hù)士,為更多的女性患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和關(guān)懷。
護(hù)士見(jiàn)習(xí)心得篇八
十一個(gè)月的時(shí)間好快,真的好快,一晃就過(guò)去了,我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代,在這一年時(shí)間了,我們收獲了好多,收獲了知識(shí),技術(shù),友情,經(jīng)驗(yàn)……那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!
實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問(wèn),老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來(lái)踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí),按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)士見(jiàn)習(xí)心得篇九
光陰似箭,日月如梭。新的一年即將開(kāi)始,回首20__年的工作實(shí)戰(zhàn),內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)分。這一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)以及同事的關(guān)心支持與幫忙下,我本著“一切以病人為中心,一切為了病人”的服務(wù)宗旨,不斷鞏固學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熟練地掌握各項(xiàng)臨床操作技能,較好地完成了院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)安排的各項(xiàng)護(hù)理工作。在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心支持和幫忙下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了新的成效。為了不斷提高自我,取長(zhǎng)補(bǔ)短,現(xiàn)結(jié)合一年的工作實(shí)際總結(jié)如下:
一、嚴(yán)于律已,加強(qiáng)鍛煉,提高自我修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟。
這一年來(lái),我始終堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作用心主動(dòng),勤奮好學(xué),不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象。因此,在一年中,我不斷加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),懂得要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為干好本職工作的根本出發(fā)點(diǎn),做到始終把病人的利益放在首位,牢固樹(shù)立熱愛(ài)工作、關(guān)心理解病人的思想,在人民群眾心目中樹(shù)立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵(lì)”,發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神。平時(shí)工作中不斷樹(shù)立護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意禮貌禮貌服務(wù),堅(jiān)持禮貌用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)但是肩、不濃妝艷?、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)與認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在醫(yī)院組織的每次技術(shù)操做考試、理論考試中以及平時(shí)實(shí)戰(zhàn)工作中,均取得良好的成績(jī),同時(shí)也得到院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可和肯定。在這一年的工作中,我始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以高度熱情心態(tài)服務(wù)于病人為中心,以高標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量服務(wù)于病人為核心”的服務(wù)理念,不斷提高自身素質(zhì)及應(yīng)急潛力。
三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。
我把在學(xué)校與實(shí)習(xí)、出社會(huì)工作全過(guò)中所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,憑借自我對(duì)工作的熱心態(tài)度,在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自我:一方面嚴(yán)格要求自我并多請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)以及專(zhuān)業(yè)技能較好的同事;一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研護(hù)理工作中的專(zhuān)業(yè)知識(shí),體會(huì)護(hù)理工作中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)要領(lǐng)。
護(hù)士見(jiàn)習(xí)心得篇十
近期,我有幸在一家醫(yī)院的婦產(chǎn)科進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。這段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)婦科護(hù)士的工作有了更加全面的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在婦科見(jiàn)習(xí)中的體會(huì)和心得,希望能夠?yàn)閷?duì)這個(gè)領(lǐng)域感興趣的同學(xué)提供一些有益的參考。
首先,我要說(shuō)的是婦科護(hù)士的責(zé)任重大。婦科是一個(gè)涉及女性生殖系統(tǒng)的復(fù)雜領(lǐng)域,給予護(hù)理工作帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)。作為一名婦科護(hù)士,不僅需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理技術(shù),還要有足夠的耐心和細(xì)心,因?yàn)閶D科疾病往往需要長(zhǎng)時(shí)間的治療和護(hù)理。在見(jiàn)習(xí)期間,我親眼目睹了許多婦科護(hù)士對(duì)患者的細(xì)心照料,他們不僅為患者提供了專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療服務(wù),還在關(guān)鍵時(shí)刻給予了他們溫暖和安慰。在我看來(lái),婦科護(hù)士不僅是醫(yī)療的執(zhí)行者,更是患者心靈的墊腳石,他們的工作非常令人敬佩。
其次,婦科見(jiàn)習(xí)讓我意識(shí)到婦科疾病對(duì)女性健康的巨大影響。婦科疾病不僅給患者帶來(lái)身體上的痛苦和不適,還影響著她們的生活質(zhì)量和心理健康。在見(jiàn)習(xí)期間,我和患者們進(jìn)行了一對(duì)一交流,聽(tīng)取她們的經(jīng)歷和感受。我發(fā)現(xiàn),許多女性在面對(duì)婦科問(wèn)題時(shí)感到羞愧和自責(zé),甚至有些人因此而產(chǎn)生抑郁和自尊心受損。這讓我深思,作為一名婦科護(hù)士,除了提供專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療服務(wù),更應(yīng)該給予患者充分的理解和支持,幫助她們建立自信和自尊。
此外,婦科見(jiàn)習(xí)使我對(duì)婦科疾病的預(yù)防和早期診斷有了更深入的理解。通過(guò)與醫(yī)生和護(hù)士的交流,我了解到許多婦科疾病是可以通過(guò)早期發(fā)現(xiàn)和干預(yù)得到控制的。因此,婦科護(hù)士在工作中扮演著重要的角色,他們需要引導(dǎo)患者進(jìn)行常規(guī)的婦科檢查和自查,以便盡早發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題并及時(shí)采取相應(yīng)的處理措施。在見(jiàn)習(xí)期間,我積極參與了婦科檢查和婦科疾病的早期篩查,這讓我深感自己的工作意義重大,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)早期的預(yù)防和診斷,我們才能幫助更多的女性避免疾病的發(fā)生和發(fā)展。
最后,婦科見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的未來(lái)充滿了信心。在見(jiàn)習(xí)期間,我看到了婦科護(hù)士面臨的諸多挑戰(zhàn),也感受到了她們的樂(lè)趣和成就感。我相信,在新時(shí)代的背景下,婦科護(hù)士的工作將更加多元化和專(zhuān)業(yè)化,她們將擁有更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的技能和知識(shí),為女性的健康和福祉做出更大的貢獻(xiàn)。作為一名見(jiàn)習(xí)生,我將努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為未來(lái)成為一名優(yōu)秀的婦科護(hù)士做好準(zhǔn)備。
總之,婦科見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我看到了婦科護(hù)士的辛勤付出和專(zhuān)業(yè)精神,也看到了婦科疾病對(duì)女性健康的重要性。通過(guò)這段見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷,我更加堅(jiān)定了自己成為一名婦科護(hù)士的決心,我希望能夠通過(guò)自己的努力和付出,為女性的健康和幸福做出一份貢獻(xiàn)。
護(hù)士見(jiàn)習(xí)心得篇十一
寒假見(jiàn)習(xí)護(hù)士,是每個(gè)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都期待的機(jī)會(huì)。這是一段寶貴的時(shí)間,讓我們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)工作的種種方面。在見(jiàn)習(xí)期間,我不僅從中學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技能,還體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作的辛苦和挑戰(zhàn)。這段時(shí)間對(duì)我的成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃起到了重要的影響。下面,就讓我來(lái)分享一下我寒假見(jiàn)習(xí)護(hù)士的心得體會(huì)。
第一段:見(jiàn)習(xí)護(hù)士的不同感受。
作為一名見(jiàn)習(xí)護(hù)士,我剛開(kāi)始面臨的是充滿新鮮感的工作環(huán)境和繁忙的工作任務(wù)。每天我都需要跟隨護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行各種工作,包括測(cè)量體溫、病房巡視、配藥和化驗(yàn)等等。剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)這些工作都是陌生的,但通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí),我漸漸適應(yīng)了這樣的工作方式。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了醫(yī)護(hù)工作的辛苦和緊張,每天需要應(yīng)對(duì)各種醫(yī)患關(guān)系和突發(fā)事件。然而,我也看到了醫(yī)護(hù)人員無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)患者的關(guān)心和照顧,這讓我更加堅(jiān)定了我做護(hù)士的決心。
第二段:和患者的交流與關(guān)愛(ài)。
在寒假見(jiàn)習(xí)期間,我和許多患者進(jìn)行了交流和溝通。我發(fā)現(xiàn),患者需要的不僅僅是醫(yī)療技術(shù),更是關(guān)愛(ài)和陪伴。在與患者交流的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)心,以及如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。通過(guò)和患者聊天和與他們交流,我了解到患者的需求,幫助他們排解焦慮和恐懼。我相信,做好患者的心理護(hù)理同樣重要,因?yàn)檫@可以提升他們的治愈速度和生活質(zhì)量。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在見(jiàn)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)護(hù)工作中,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)合作才能完成各種復(fù)雜的醫(yī)療任務(wù)。我所見(jiàn)習(xí)的科室,醫(yī)護(hù)人員之間密切配合,互相幫助,并形成了高效的工作模式。通過(guò)和他們一起工作,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作,并發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率,減少錯(cuò)誤的發(fā)生。在將來(lái)的工作中,我也會(huì)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,并盡可能培養(yǎng)和發(fā)展自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段:護(hù)理工作的艱辛與成就感。
雖然見(jiàn)習(xí)期間的工作很辛苦,但工作的辛苦也帶來(lái)了成就感。每當(dāng)看到一個(gè)患者恢復(fù)健康、康復(fù)出院,我都會(huì)感到非常開(kāi)心和滿足。即使只是幫助患者提供一點(diǎn)點(diǎn)的幫助和關(guān)懷,也能給我?guī)?lái)很大的滿足感。作為一名護(hù)士,能夠?yàn)榛颊咚龅囊磺卸际侵档玫?。盡管醫(yī)護(hù)工作辛苦,但也有很多美好的瞬間和感動(dòng),這些就是讓我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃。
通過(guò)這段寒假見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷,我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)和方向。我決定未來(lái)成為一名合格的護(hù)士,并不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和素養(yǎng)。同時(shí),我也計(jì)劃繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提升自己。我希望能夠成為一名具有責(zé)任心和愛(ài)心的護(hù)士,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
總結(jié):
通過(guò)寒假見(jiàn)習(xí)護(hù)士的經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作的辛苦與挑戰(zhàn)。與患者的交流和關(guān)心,以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)工作的意義和價(jià)值。雖然醫(yī)護(hù)工作辛苦,但也給予了我巨大的成就感和滿足感。我會(huì)堅(jiān)持努力,為成為一名合格的護(hù)士而努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我相信,通過(guò)自己的努力,我一定能夠?yàn)榛颊咛峁└玫淖o(hù)理服務(wù)。
護(hù)士見(jiàn)習(xí)心得篇十二
斗轉(zhuǎn)星移,花謝花開(kāi),時(shí)間過(guò)得真非??欤∵€記得20xx年4月28,我們懷揣著好奇心,懵懵懂懂地踏進(jìn)了江西省腫瘤醫(yī)院!經(jīng)過(guò)十個(gè)月的磨礪我蛻了青澀、浮躁,學(xué)會(huì)了沉著和穩(wěn)重。
下臨床前,我總覺(jué)得自己學(xué)到的理論知識(shí)足以應(yīng)付臨床上的一些護(hù)理工作了。當(dāng)我看到老師們流利的動(dòng)作,熟練的手法,我卻又像泄了氣的皮球,她們做的每一項(xiàng)操作都那么的精準(zhǔn)。此時(shí),內(nèi)心多了一些不安!看著老師們忙碌的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實(shí)習(xí)伊始,我只是跟著老師們的后面,看著,很少會(huì)讓我們動(dòng)手,對(duì)此,常常不解。后來(lái)老師終于放手讓我動(dòng)手,由于沒(méi)解釋治療的目的,導(dǎo)致患者對(duì)我的不理解且不配合,當(dāng)時(shí),我很無(wú)奈,突然覺(jué)得,護(hù)理工作中也要學(xué)會(huì)使用語(yǔ)言,而不是無(wú)言的操作。
“白衣天使”是神圣的職業(yè),但有些護(hù)士的工作態(tài)度卻和這個(gè)稱(chēng)號(hào)不是那么相稱(chēng)。偶爾,我會(huì)從患者口中聽(tīng)到各種各樣的埋怨聲??粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮幔彝蝗挥X(jué)得,我們的責(zé)任,不再應(yīng)該只停留在打針,發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的心理護(hù)理,不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負(fù)面的影響。
這次實(shí)習(xí),讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐與理論的重要性,領(lǐng)悟到良好的護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論都是紙上談兵,良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時(shí),有一位年輕的老師,用她的行為詮釋著“為了病人的一切,一切為了病人”比如,有一次,在做晨護(hù)時(shí),這位老師進(jìn)每一間病房,看見(jiàn)每一位病人,她都不厭其煩的問(wèn)候,虛寒問(wèn)暖??吹酱饲榇司埃腋袆?dòng),我激勵(lì)!
實(shí)習(xí)確實(shí)很累,而且前幾個(gè)月,由于自己的心態(tài)沒(méi)有擺正,總會(huì)去責(zé)怪老師不給我們機(jī)會(huì)動(dòng)手,只會(huì)讓我們跑腿,總會(huì)有一種“英雄無(wú)用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做,我端正了心態(tài),跑腿就當(dāng)是鍛煉身體,后來(lái)收獲到的確實(shí)不一樣,也讓我的心智更加的成熟,更加的堅(jiān)強(qiáng)。也讓我明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇的做事!
老師們總是不斷的提醒我們,實(shí)習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識(shí)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中,我總是表示明白,但是卻在該運(yùn)用理論知識(shí)的時(shí)候,總是有“書(shū)到用時(shí),方恨少”的悲哀!我深知自己的學(xué)習(xí)方法還有欠缺,比如,有些操作我不明白其原理我卻不敢去問(wèn)老師,這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過(guò)主動(dòng),造成我掌握的臨床操作不全面,有人說(shuō)過(guò)在學(xué)習(xí)方面要“磨破嘴皮,厚著臉皮”所以我在今后的工作生活中會(huì)更加注重知識(shí)的積累,培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓自己得到進(jìn)一步的提升!
最大的收獲就是低調(diào)——?jiǎng)e太把自己當(dāng)回事?!叭诵校赜形?guī)熝伞?,在工作生活中要相互協(xié)作、相互尊重,對(duì)待病人要有愛(ài)心,遵循“善待原則”,這樣才能戰(zhàn)勝人類(lèi)共同的敵人——疾??!
十個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)光,我收獲的不僅僅是知識(shí),還有無(wú)形的財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)!我將永遠(yuǎn)保存這段美好的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述“凡大醫(yī)生治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼藢W(xué)醫(yī)者,在掌握臨床護(hù)理技術(shù)的同時(shí),還要有愛(ài)崗敬業(yè),廉潔奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的品格,更好的為國(guó)家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)!
護(hù)士見(jiàn)習(xí)心得篇十三
斗轉(zhuǎn)星移,花謝花開(kāi),時(shí)間過(guò)得真非???還記得20____年____月____日,我們懷揣著好奇心,懵懵懂懂地踏進(jìn)了江西省腫瘤醫(yī)院!經(jīng)過(guò)十個(gè)月的磨礪我蛻了青澀、浮躁,學(xué)會(huì)了沉著和穩(wěn)重。
下臨床前,我總覺(jué)得自己學(xué)到的理論知識(shí)足以應(yīng)付臨床上的一些護(hù)理工作了。當(dāng)我看到老師們流利的動(dòng)作,熟練的手法,我卻又像泄了氣的皮球,她們做的每一項(xiàng)操作都那么的精準(zhǔn)。此時(shí),內(nèi)心多了一些不安!看著老師們忙碌的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實(shí)習(xí)伊始,我只是跟著老師們的后面,看著,很少會(huì)讓我們動(dòng)手,對(duì)此,常常不解。后來(lái)老師終于放手讓我動(dòng)手,由于沒(méi)解釋治療的目的,導(dǎo)致患者對(duì)我的不理解且不配合,當(dāng)時(shí),我很無(wú)奈,突然覺(jué)得,護(hù)理工作中也要學(xué)會(huì)使用語(yǔ)言,而不是無(wú)言的操作。
白衣天使是神圣的職業(yè),但有些護(hù)士的工作態(tài)度卻和這個(gè)稱(chēng)號(hào)不是那么相稱(chēng)。偶爾,我會(huì)從患者口中聽(tīng)到各種各樣的埋怨聲??粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮?,我突然覺(jué)得,我們的責(zé)任,不再應(yīng)該只停留在打針,發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的心理護(hù)理,不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負(fù)面的影響。
這次實(shí)習(xí),讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐與理論的重要性,領(lǐng)悟到良好的護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論都是紙上談兵,良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時(shí),有一位年輕的老師,用她的行為詮釋著為了病人的一切,一切為了病人比如,有一次,在做晨護(hù)時(shí),這位老師進(jìn)每一間病房,看見(jiàn)每一位病人,她都不厭其煩的問(wèn)候,虛寒問(wèn)暖。看到此情此景,我感動(dòng),我激勵(lì)!
實(shí)習(xí)確實(shí)很累,而且前幾個(gè)月,由于自己的心態(tài)沒(méi)有擺正,總會(huì)去責(zé)怪老師不給我們機(jī)會(huì)動(dòng)手,只會(huì)讓我們跑腿,總會(huì)有一種英雄無(wú)用武之地的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做,我端正了心態(tài),跑腿就當(dāng)是鍛煉身體,后來(lái)收獲到的確實(shí)不一樣,也讓我的心智更加的成熟,更加的堅(jiān)強(qiáng)。也讓我明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇的做事!
老師們總是不斷的提醒我們,實(shí)習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識(shí)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中,我總是表示明白,但是卻在該運(yùn)用理論知識(shí)的時(shí)候,總是有書(shū)到用時(shí),方恨少的悲哀!我深知自己的學(xué)習(xí)方法還有欠缺,比如,有些操作我不明白其原理我卻不敢去問(wèn)老師,這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過(guò)主動(dòng),造成我掌握的臨床操作不全面,有人說(shuō)過(guò)在學(xué)習(xí)方面要磨破嘴皮,厚著臉皮所以我在今后的工作生活中會(huì)更加注重知識(shí)的積累,培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓自己得到進(jìn)一步的提升!
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了處理各種人際關(guān)系??剖依?,醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系,護(hù)士與病人及其家屬的關(guān)系,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系。
最大的收獲就是低調(diào)別太把自己當(dāng)回事。三人行,必有我?guī)熝桑诠ぷ魃钪幸嗷f(xié)作、相互尊重,對(duì)待病人要有愛(ài)心,遵循善待原則,這樣才能戰(zhàn)勝人類(lèi)共同的敵人疾病!
十個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)光,我收獲的不僅僅是知識(shí),還有無(wú)形的財(cái)富經(jīng)驗(yàn)!我將永遠(yuǎn)保存這段美好的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述凡大醫(yī)生治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。因此學(xué)醫(yī)者,在掌握臨床護(hù)理技術(shù)的同時(shí),還要有愛(ài)崗敬業(yè),廉潔奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的品格,更好的為國(guó)家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)!
護(hù)士見(jiàn)習(xí)心得篇十四
大四下學(xué)期的實(shí)習(xí),對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們說(shuō)是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,以及進(jìn)入社會(huì)參加工作前的必經(jīng)階段,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)于我們四年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華,對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),所以這次實(shí)習(xí)具有很重要的意義。
一直以,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很少的,我們工科學(xué)生的實(shí)習(xí)主要是對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對(duì)先進(jìn)技術(shù)的了解,以及我們所學(xué)知識(shí)涉及生產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域。通過(guò)實(shí)習(xí),我深切感觸到了我們所學(xué)知識(shí)過(guò)于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,在工程應(yīng)用中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。由此看,認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí),并在這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中多學(xué)習(xí)、多積累,是我們必須要做到的。
我所實(shí)習(xí)的單位是湖北省漳河土木工程設(shè)計(jì)院,它直屬于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利廳的下級(jí)單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個(gè)以防洪、供水為主,兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運(yùn)等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設(shè)計(jì)、評(píng)估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過(guò)這次在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的工程專(zhuān)家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以的心得體會(huì)及實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義,不僅是由于自己的重視,還因?yàn)樵谙到y(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之后,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實(shí)習(xí)過(guò)程中受到了許多長(zhǎng)輩和老師的重視和嚴(yán)肅專(zhuān)業(yè)地指導(dǎo),使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)在實(shí)踐中的利用,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能。
我實(shí)習(xí)的主要目的有以下幾點(diǎn):
3了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運(yùn)行管理;
4通過(guò)了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解。
在實(shí)習(xí)中,我主要的任務(wù)和內(nèi)容是:
2通過(guò)對(duì)觀音寺大壩的實(shí)地考察,初步了解和認(rèn)識(shí)大壩等建筑物的形式選擇和特點(diǎn);
3通過(guò)在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)過(guò)程中多接觸工程實(shí)例,閱讀已完成的工程項(xiàng)目資料,熟悉施工技術(shù),施工技術(shù)、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務(wù),積累關(guān)于工程實(shí)施過(guò)程前期、中期和后期的大概工作流程。
4了解工程建設(shè)的一般過(guò)程和工程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫(xiě)的主要過(guò)程。
在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游2公里處。攔截漳河主河道1426公里,控制流域面積197平方公里,庫(kù)容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程129米,最大壩高66米,壩頂長(zhǎng)度60米,壩體工程量44萬(wàn)立方米。而在實(shí)習(xí)期間,觀音寺水電站正進(jìn)行更新改造。觀音寺水電站地處湖北省荊門(mén)市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi),位于漳河水庫(kù)觀音寺大壩壩后右側(cè),觀音寺水電站作為代燃料電站進(jìn)行更新改造,(fsir)裝機(jī)2400w,設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量707萬(wàn)wh,按照無(wú)人值班(少人值守)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè),它主要包括,建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程),機(jī)電設(shè)備及安裝工程(水力機(jī)械及輔助設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、升壓站設(shè)備、電氣二次設(shè)備、廠用電設(shè)備、照明設(shè)備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設(shè)備、電工實(shí)驗(yàn)設(shè)備),金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程(基礎(chǔ)埋及金屬結(jié)構(gòu)、水機(jī)層金屬結(jié)構(gòu)),臨時(shí)工程(導(dǎo)流工程、施工道路、隧洞臨時(shí)支撐、施工用臨時(shí)房屋其它臨時(shí)工程)。
在對(duì)這個(gè)工程實(shí)地實(shí)習(xí)及考察中,我發(fā)現(xiàn)以前本上學(xué)的知識(shí)都是工程管理中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起,用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
所以,經(jīng)過(guò)這1個(gè)多月的實(shí)習(xí),我的感受是“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。
許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到很多關(guān)于施工過(guò)程中工程監(jiān)理的實(shí)際問(wèn)題,例如我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。
無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程實(shí)施過(guò)程中,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。
最后,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。