每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇一

從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷啦兩個(gè)階段的我，明白啦更多的生活哲理，體會(huì)到啦更多濃濃的感情，作為一名小學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變啦。

我變啦，在家庭生活中-------

以前的我總是無憂無慮的玩耍著，不用為學(xué)習(xí)與名詞而煩惱，快樂的如同一個(gè)小天使。而現(xiàn)在，我變啦。我不能再做天真可愛的小孩啦，我努力拼搏-----為啦美好的未來，我沖刺著。讓我的家庭變啦，也讓我變啦。

我變啦，在濃濃的親情中-------

小時(shí)候，父母對(duì)我的疼愛，對(duì)于我來說，是理所當(dāng)然的。然而，我長(zhǎng)大啦，漸漸明白啦父母對(duì)我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累。為我做我愛吃的菜，希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補(bǔ)衣服，希望能讓我遮風(fēng)避雨……隨著時(shí)光的消逝，我變啦，我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛，對(duì)我的期盼。

我變啦，從學(xué)習(xí)中--------

幼兒園，我沒有想過要與他人相爭(zhēng)，也沒有想過一定要讓老師喜愛。升入小學(xué)后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著，爭(zhēng)取做到最好，在不斷競(jìng)爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn)，我變啦。

我變啦，從性格中--------

過去，我很喜歡玩。現(xiàn)在我也慢慢收斂啦，雙休日，我一直忙在學(xué)習(xí)上和生活上，見到父母也不撒嬌啦，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完，也會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。

回首成長(zhǎng)的路上，我真的發(fā)現(xiàn)我變啦！

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇二

小時(shí)候，我是一個(gè)什么都不懂的“小可愛”。還記得有一次，爺爺過生日，爸媽帶我去爺爺家，路上他們一再叮囑我說：“今天爺爺過生日，你可要老實(shí)點(diǎn)，不要打碎碗或杯子，不要胡說，給爺爺敬酒一定要說祝壽的話?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把他們說的每一句話都記住啦。

來到爺爺家，客人們已經(jīng)來齊啦，大家坐在桌旁，準(zhǔn)備吃飯，就等爸媽和我。那天中午的飯菜真多，我第一個(gè)動(dòng)筷子，正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，媽媽向我使啦個(gè)眼色，我心領(lǐng)神會(huì)，立刻站起來，雙手舉杯對(duì)著爺爺說：“祝爺爺生日快樂！像……”下面該說什么一時(shí)忘記啦。我想啦想，之前在百科書上看過，烏龜是一種長(zhǎng)壽動(dòng)物，而且爺爺房間里也有一幅“瑤池金龜圖”，于是接著說道：“祝爺爺像烏龜一樣長(zhǎng)壽！”我本以為大家會(huì)夸我懂事，可出乎意料，大家面面相覷，爸媽羞得無地自容，弄得我不知所措，爺爺幫我解圍道：“童言無忌！沒關(guān)系！”回家后，我被爸媽狠狠地批評(píng)教育啦一番。直到上小學(xué)，我才明白我當(dāng)時(shí)的行為多么天真、可笑。

現(xiàn)在，我不再是那個(gè)冒失的“小可愛”，我是一名懂事的初中生啦。我不再像小時(shí)候那么年幼無知、幼稚調(diào)皮，在家里我能幫父母做家務(wù)，在學(xué)校里我是老師的好幫手，在外面也能樂于助人。()。

幾天前，我放學(xué)回家，走進(jìn)小區(qū)里的小道，剛下過大雨，地上到處都是積水。突然前面一個(gè)騎自行車的小孩因?yàn)槁坊瑥能嚿纤だ蚕聛?，那是個(gè)拐角處，沒有什么人。我見那個(gè)小孩好像摔得不輕，急忙上前把他扶啦起來，并扶起他的自行車，同時(shí)問他摔得嚴(yán)重不嚴(yán)重。他十分感激地說：“謝謝你！我就是右手摔破點(diǎn)皮，沒事，你先走吧?！蔽沂指吲d，這是頭一回有陌生人謝我，我回答道：“不用謝，我先走啦，你慢點(diǎn)?！蹦切『_我笑啦笑。

現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大啦，很多事能自己解決。但我們還有許多人生道理需要學(xué)習(xí)……只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能健康的成長(zhǎng)。

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇三

時(shí)光的長(zhǎng)河帶著我的青春“奔流到海不復(fù)回”，成長(zhǎng)回眸，幅幅畫面，酸甜苦辣，歷歷在目!

十歲·水痘

十歲時(shí)，我長(zhǎng)了一身可惡的水痘。

那時(shí)的我，很倔強(qiáng)，一度地認(rèn)為同學(xué)的水痘不會(huì)傳染給我，不聽同學(xué)們的勸說，一意孤行地與那個(gè)同學(xué)玩耍。誰(shuí)料，隨后，我身上就長(zhǎng)滿了水痘。炎熱的夏日，母親整日整夜地陪伴輸液的我。身上的水痘因在夏天，所以發(fā)了炎，比他人的都要嚴(yán)重。就這樣輸了七天的液體，母親就這樣消瘦了些許。

成長(zhǎng)回眸，日夜陪伴溫暖了心田!

十三歲·棒棒糖

十三歲時(shí)，我擁有一個(gè)“與眾不同”的棒棒糖。

那年，數(shù)學(xué)成績(jī)極其不理想，我沒出息地趴在課桌上哭了。就在那時(shí)，我隱隱約約聽到有人叫我，我停止了哭泣，仔細(xì)聽其音，她的聲音溫和動(dòng)聽，抬頭一望，她是我班極不起眼的女生，手中拿著棒棒糖，示意要給我吃。我擦干淚，傻傻地笑了。這時(shí)的她，四周發(fā)著耀眼的光芒??成長(zhǎng)回眸，棒棒糖的甜蜜滋潤(rùn)我心!

十五歲·落榜

十五歲，我屢次哭泣的一年。

這年，我中考失利。追究其因就是我始終學(xué)的不夠。其余的都是客觀理由。可就因其客觀理由，他人一提及此事，我的眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn)，回家后就會(huì)一個(gè)人哭。就那樣，日復(fù)一日，我已不再哭泣，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

成長(zhǎng)回眸，落榜之事，教訓(xùn)之一，我心堅(jiān)強(qiáng)!

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇四

璀璨的寶石所折射的光芒充滿了智慧，金色的秋葉所落下的深情灑滿了回憶，皚皚的白雪所堆積的信念裝滿了勇氣，而造就他們的就是萬(wàn)物的希望－－陽(yáng)光。

4月份，我代表學(xué)校到二小參加毛筆書法比賽，從提筆、到蘸墨，那一橫一豎、一撇一捺、一點(diǎn)一提，都包含了中華文字的博大精深。一看到有很多和我同齡的孩子快速地?fù)]動(dòng)著手中的毛筆，他們的神情是那么的專注和自信，但我的心中卻有那么一點(diǎn)兒的焦慮……墨香漸漸散開，一朵朵漢字之花在我的手間競(jìng)相開放，充滿了緊張與歡喜，收尾，沉重的心慢慢放下，陽(yáng)光斜射在我的身上，心中頓時(shí)十分地悵然。

充滿著神韻墨香的優(yōu)美漢字，飄動(dòng)著栩栩如生的藝術(shù)繪畫，結(jié)合了數(shù)代人畢生心血的中華武術(shù)，傳承了數(shù)百年的思南花燈，像一株株三角梅在烏江邊上綻放，蘊(yùn)含了智慧與心境的古代詩(shī)詞，像一棵棵楠木樹在我們心間生長(zhǎng)。

操場(chǎng)上，同學(xué)們整整齊齊地排著隊(duì)伍，踏著輕快的步伐，跳起了思南花燈舞蹈，那手中的繡扇舞動(dòng)出了土家兒女拼博向上、追求美好生活的豪情。瞧！男同學(xué)們揮舞著拳腳，那動(dòng)作剛勁有力，既發(fā)揚(yáng)了中華武術(shù)的精神，又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的?？?！女同學(xué)們隨著廣播中優(yōu)美的詩(shī)詞和動(dòng)聽的旋律，做起了韻律操，既描繪出了一幅又一幅的詩(shī)情畫卷，又陶冶了我們的情操。

現(xiàn)在，我們還是陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的小花蕾，太需要溫暖，太需要陽(yáng)光。是陽(yáng)光給予了我們追尋真理的勇氣，是陽(yáng)光溫暖了我們疲憊的身心，是陽(yáng)光指引著我們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

讓我們?cè)陉?yáng)光下幸福成長(zhǎng)。

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇五

時(shí)光流逝匆匆，有人因?yàn)槊β刀兊妹つ浚释芎粑恍┳杂傻目諝?，遠(yuǎn)離人群的生活，一個(gè)人靜靜地，悄悄地，輕輕地，感受那孤獨(dú)、沉靜的美好！

獨(dú)處時(shí)，不覺得寂寞，而是能放下那龐大的壓力，觀察世界的`美，想像自己變成樹上的啼鳥，草葉上的鳴蛙，感受孤獨(dú)的好，觀看果子掉下來的那一刻，花綻放的那一刻，那樣的孤獨(dú)不會(huì)覺得寂寞，因?yàn)樗悄茏屆β档男?，獲得自由的藥。

在團(tuán)體生活中，你必須把無助的心放在心里；可是當(dāng)你獨(dú)處時(shí)，你可以卸下面具，不必^裝，把無助從心里釋放出來，也可以獨(dú)自一人熱淚盈眶，把所有不好的情緒一掃而空，讓生活很自在。我喜歡孤獨(dú)，因?yàn)?，它能開啟心靈之眼，讓你能看見更繽紛的世界，恣意歌舞、揮灑青春、沉思閱讀，都能讓你人生的書增添不同的顏色，也讓你自己的生命有了一盞最明亮的燈。

當(dāng)人遇上困難時(shí)，要適當(dāng)?shù)厮伎?，一個(gè)人，想想能怎么做，因?yàn)?，?dú)處是反省最好的良藥，獨(dú)處不但能讓心靈成長(zhǎng)，更能讓人更自在。孤獨(dú)是一種沉淀，沉淀后的思維是清明的；獨(dú)處就像是水泥，能為未來的生活鋪路。

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

時(shí)光的長(zhǎng)河帶著我的青春“奔流到海不復(fù)回”，成長(zhǎng)回眸，幅幅畫面，酸甜苦辣，歷歷在目！這里給大家分享一些關(guān)于初中成長(zhǎng)日記600字，方便大家學(xué)習(xí)。

我的成長(zhǎng)故事，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長(zhǎng)。

在我六歲那年，我是一個(gè)不聽話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來都很優(yōu)秀，從來都是很穩(wěn)定的。

有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來了，有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因?yàn)槲业拇中拇笠?，只考了七十幾分。這對(duì)我來說，是一個(gè)很大的打擊，令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績(jī)不錯(cuò)的我，竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進(jìn)去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺的，可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感到不安，看著這張?jiān)嚲?，我心里特別難受，差點(diǎn)流出了眼淚。

中午十二點(diǎn)鐘，媽媽下班回來，看我還不睡覺，手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯?，就問：“兒子，怎么還不睡覺?"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見?！霸趺戳?”媽媽帶著溫柔的語(yǔ)音，走了過來，我隨著腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了，一會(huì)兒，她自言自語(yǔ)：“原來我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋啊!”她接著補(bǔ)充：“他真不應(yīng)該，他應(yīng)該做的是，改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”

聽了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想：“對(duì)，我不應(yīng)該在這茶飯不思，我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步，一次比一次穩(wěn)健!”

于是，我“日夜奔波”，每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí)，然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程，次日早上我抖擻精神，認(rèn)真地聽課，堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我終于取得了好成績(jī)。

今天，天氣很好，太陽(yáng)都在向我微笑，它的微笑很暖和。

看到《假期活動(dòng)手冊(cè)》，翻到“微笑北京，成長(zhǎng)日記”。我站起來，準(zhǔn)備把微笑傳遞給別人。

平常說“樂于助人”很容易，真正實(shí)踐起來卻不知道要做什么了。

在斑馬線的一頭等了許久，沒有一個(gè)人需要我?guī)椭^馬路。到公共汽車站，大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達(dá)，無所事事。從馬路對(duì)面走來一個(gè)姐姐，看樣子像個(gè)高中生。她右手的手腕上戴著一個(gè)紅色的塑膠手環(huán)，我以為是運(yùn)動(dòng)腕帶之類的東西，沒太在意。這個(gè)姐姐微笑著走近一個(gè)帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌?！鞍パ剑以趺礇]看見他呀”，我心里這樣想著，剛要走上去，姐姐開口說話了，“爺爺，您要去哪兒呀?”“去朝陽(yáng)公園!可我這眼睛看不清站牌，不知道坐什么車。”這時(shí)，一輛752駛?cè)胲囌?，姐姐說：“爺爺，這輛就行!”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝，走進(jìn)了車廂，姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。

這時(shí)，我才看清她手上的微笑圈，便上前與她交談。她是奧運(yùn)會(huì)的志愿者，手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂于助人”。她要實(shí)現(xiàn)自己的承諾。我問她：“我也在實(shí)踐，為什么幫不上別人呢?她說：“大家都強(qiáng)調(diào)行動(dòng)是最重要的，但是心的行動(dòng)比身體的行動(dòng)更重要?！?/p>

這是我成長(zhǎng)的一步，也將成為最有意義的一步。

在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，有的事使我開心，有的事使我難過，有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散，但是有一件事使我記憶猶新。

記得在我七歲時(shí)，我還在家鄉(xiāng)浙江。我們的父母帶著我們?nèi)ヌ鸭胰フ圩?，聽到這個(gè)消息，我們都手舞足蹈，太姥家的桔子個(gè)個(gè)都是香甜可口，又大又圓。于是，我和弟弟都穿好衣服，來到太姥家。我也把我的好朋友帶去?！伴_工了?！蔽业牡艿艽蠼兄Ｎ摇皰呙琛绷艘谎圻@片金光燦爛的桔子林。我看到了一個(gè)又大又黃的桔子，我心想：這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過去。我本想是用手把這個(gè)桔子摘下來的?？墒?，我摘桔子時(shí)，大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問道：“怎么，笑什么?我摘桔子不對(duì)嗎?”大人們笑地前仰后翻，不說話。之后我看了看他們才知道原來用手摘是摘不下來的。我盯著這個(gè)又大又圓的桔子，口水都流下來，正好落到了我的頭上。討厭的爸爸把當(dāng)時(shí)我出丑的場(chǎng)面給拍了下來。大人們和我的弟弟都笑了，但是只有我的好朋友，沒有笑，她跑了過來，幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說：“還是我的同學(xué)對(duì)我好呀!”這下，大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。

人生就是一條漫長(zhǎng)的路，而我們是一個(gè)在路上的行人，有坎坷不平的路，也有寬闊平坦的路，有時(shí)會(huì)山窮水盡，有時(shí)是柳暗花明又一村。在走投無路時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了，用時(shí)間慢慢思考，可能會(huì)有回頭路。

在我剛剛記事時(shí)，媽媽就叮囑我，讓我珍惜時(shí)間，這句話伴隨我走過了十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。有一次，我把它丟下了，那是一次暑假，我因貪玩為忘了寫作業(yè)，只剩三天假期了，我抓緊時(shí)間使勁寫，寫到晚上兩點(diǎn)鐘才寫完，我上床就呼呼大睡了。第二天打掃衛(wèi)生回來，我還是困呼呼的，媽媽說：“如果你在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí)，在別玩學(xué)習(xí)的時(shí)候就能盡情玩耍了。如果每個(gè)人都珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，那么世上就沒有人被別人踩在腳底下了?！蔽矣行┎淮竺靼?，卻沒有膽量去問媽媽，所以我?guī)е鴨栴}又走進(jìn)了“大道”。

今天我十歲了，不在是以前幼年無知的我了。我懂得了媽媽的那句話：只要在小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)，在以后的人生里就可以隨心所欲，吃香喝辣。如果每個(gè)人都這樣，就沒有低級(jí)文化水平的人了。

時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。人生像一座山，如果遇到一點(diǎn)困難就停下，何時(shí)才能登上頂峰呢?我們要節(jié)約時(shí)間、珍惜時(shí)間、利用時(shí)間，把玩的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上吧。

在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多高興的事、傷心的事，有奇妙的，平常的事，但深刻印在我腦海中的;也讓我明白了許多道理的是我和媽媽一起去公園的見聞。雖然是一件小事卻讓我受到很大的啟發(fā)。

陽(yáng)光明媚，天空上朵朵白云像一群快樂的綿羊。我和媽媽來到公園，我打算和動(dòng)物們來個(gè)親密接觸，媽媽爽快的答應(yīng)了：“好吧，那你去買票吧!”我開心地一蹦三尺高：“媽媽萬(wàn)歲!”買票的人特別多，擠的像一條五顏六色的長(zhǎng)龍，但還算有秩序。忽然，有個(gè)叔叔大搖大擺的走了過來，到隊(duì)伍前面插了個(gè)隊(duì)，如愿以償?shù)恼驹谀抢?。后面的大人看到他在前面插?duì)，也跑到前面插隊(duì)。唉!可旁邊明明有一個(gè)非常醒目的牌子：“請(qǐng)按順序排隊(duì)!”我看后，心想：“我是一名少先隊(duì)員，我不能向他們學(xué)習(xí)!我要守規(guī)則，講原則!”雖然我和媽媽最后才進(jìn)的動(dòng)物園，但是我為自己豎起了大拇指。

終于進(jìn)到了動(dòng)物園，哇!動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀!有老虎、有狼、還有調(diào)皮的小猴子。我們走著走著看見了一個(gè)哥哥拿著零食在喂小動(dòng)物。那個(gè)籠子上明明白白寫著：“請(qǐng)勿喂食!”我們上前阻止，可他卻滿不在乎的說：“不光是我，別人也這樣做。”

在我成長(zhǎng)的道路上，這件事讓我學(xué)會(huì)了一定要守規(guī)則、講原則。我一定要做一個(gè)合格的紅領(lǐng)巾!

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇七

小時(shí)候，都希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。去享受大人的快樂?？僧?dāng)你真正長(zhǎng)大之后，想念小時(shí)的時(shí)光，后悔都晚了。

真希望回到從前，體驗(yàn)?zāi)菬o知的快樂。

你說。你真傻，當(dāng)小孩有什么好的?

我說。對(duì)，那是因?yàn)槟悴粫?huì)享受無知。

上了初二，初一的好奇心和上進(jìn)心都變的了了無幾。因?yàn)槲覀冞€是a不能習(xí)慣初中的生活。每天沒有副科，晚自習(xí)要上到八點(diǎn)半，作業(yè)這么多，就給我們半小時(shí)的時(shí)間寫。九點(diǎn)九熄燈。這還讓不讓人活了?班里也有同學(xué)問過老師，問問這是為什么?而老師從來不說一句話，就把我們轟出了門外。

現(xiàn)在，上一節(jié)音樂課都成為了不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我們的書包都很重，而里面只有九本書，還有一大堆作業(yè)本，筆記本。

看看課程表，該上音樂了?？墒钦n程表下面寫的是語(yǔ)文。

老師早就商量好了。音樂上語(yǔ)文，美術(shù)上數(shù)學(xué)，體育上歷史，綜合上化學(xué)，校本課程一共三節(jié)，一節(jié)微機(jī)，一節(jié)物理，一節(jié)英語(yǔ)。

我勸勸那些正在上初中的小朋友們，不要期待著長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，意味著你就要過像我們的日子。

老師也是為了我們好，沒有一個(gè)老師是故意難為學(xué)生的。但我們就在這種明明知道老師為我們好的情況下，如此厭倦。心里想的，和行動(dòng)根本不一致。

想想小學(xué)，哪有這么多煩惱?其實(shí)快樂的日子只有一點(diǎn)點(diǎn)，就看你怎么珍惜。小朋友們，不要期待長(zhǎng)大，你們會(huì)后悔的。

最可怕的就是軍訓(xùn)了。第一次去軍訓(xùn)的`時(shí)候，去的路上高興得不得了，可是真等到五天時(shí)候回來，我們都不敢想這段“魔鬼歷程”。真希望就這一次，這是最后一次。

你說。小學(xué)有什么好的?

我說。對(duì)。那是因?yàn)槟悴欢谜湎н@“無知的快樂”。

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初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇八

小時(shí)候，都希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。去享大人的快樂?？僧?dāng)你真正長(zhǎng)大之后，想念小時(shí)的時(shí)光，后悔都晚了。

真希望回到從前，體驗(yàn)?zāi)菬o知的快樂。

你說。你真傻，當(dāng)小孩有什么好的？

我說。對(duì)，那是因?yàn)槟悴粫?huì)享受無知。

上了初二，初一的好奇心和上進(jìn)心都變的了了無幾。因?yàn)槲覀冞€是a不能習(xí)慣初中的生活。每天沒有副科，晚自習(xí)要上到八點(diǎn)半，作業(yè)這么多，就給我們半小時(shí)的時(shí)間寫。九點(diǎn)九熄燈。這還讓不讓人活了？班里也有同學(xué)問過老師，問問這是為什么？而老師從來不說一句話，就把我們轟出了門外。

看看課程表，該上音樂了。可是課程表下面寫的是語(yǔ)文。

老師早就商量好了。音樂上語(yǔ)文，美術(shù)上數(shù)學(xué)，體育上歷史，綜合上化學(xué)，校本課程一共三節(jié)，一節(jié)微機(jī)，一節(jié)物理，一節(jié)英語(yǔ)。

我勸勸那些正在上初中的小朋友們，不要期待著長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，意味著你就要過像我們的日子。

老師也是為了我們好，沒有一個(gè)老師是故意難為學(xué)生的。但我們就在這種明明知道老師為我們好的情況下，如此厭倦。心里想的，和行動(dòng)根本不一致。

想想小學(xué)，哪有這么多煩惱？其實(shí)快樂的日子只有一點(diǎn)點(diǎn)，就看你怎么珍惜。小朋友們，不要期待長(zhǎng)大，你們會(huì)后悔的。

最可怕的就是軍訓(xùn)了。第一次去軍訓(xùn)的時(shí)候，去的路上高興得不得了，可是真等到五天時(shí)候回來，我們都不敢想這段“魔鬼歷程”。真希望就這一次，這是最后一次。

你說。小學(xué)有什么好的？

我說。對(duì)。那是因?yàn)槟悴欢谜湎н@“無知的快樂”。

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇九

有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。

磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費(fèi)。直到去年xx月份，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識(shí)人才。在這里，求真教會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲。我是班上的班長(zhǎng)，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí)，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí)，我為班級(jí)工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十

聽媽媽說，我小的.時(shí)候，圓圓的臉，胖胖的胳膊，壯壯的腿，很可愛。

那時(shí)的我，特別地愛哭，晚上躺在媽媽的懷里，?？摁[不止。你看我多不懂事?。?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢地，我喜歡上了聽故事，聽歌曲，經(jīng)常跟著磁帶聽，我學(xué)會(huì)了好多歌曲，心里非常高興。每天晚上，我都是讓媽媽講著故事伴我入睡。后來，我又喜歡上了看書，翻了一本又一本，可惜那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)字。

自從上了幼兒園，老師教我認(rèn)了很多字，我能看書了，很高興。我自己會(huì)讀《木偶奇遇記》、《上下五千年》、《海底兩萬(wàn)里》、《動(dòng)物世界》、《幼兒畫報(bào)》等。從書里面，我知道了許多有趣的故事，并懂得了一些道理。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)六歲了，再過幾天，我就要離開幼兒園，去上小學(xué)了。想起這三年和老師、小伙伴在一起的時(shí)光，還真有點(diǎn)舍不得呢。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，做一個(gè)快快樂樂的人。

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十一

收集陽(yáng)光的罐子。

我想要一個(gè)可以收集陽(yáng)光的罐子，在火熱的夏季，收集明媚的陽(yáng)光，在雷電交加時(shí)，在晦暗潮濕時(shí)，取一點(diǎn)出來，照亮整個(gè)世界，溫暖每個(gè)角落。

我想要一個(gè)可以收集陽(yáng)光的罐子，在和煦的春季，收集暖暖的陽(yáng)光，在寒冷的冬日里，在凄風(fēng)苦雨中，取一點(diǎn)出來，驅(qū)散大片陰霾，溫潤(rùn)每寸土地。

在陽(yáng)光燦爛的日子里，我如一枚糖果，含在陽(yáng)光的舌頭里，慢慢融化。于是，心成了收集陽(yáng)光的罐子。

無論何時(shí)，心中灑滿陽(yáng)光，于是，每一天都是晴天。

跑操。

塑膠跑道上，大步向前邁著。冷風(fēng)掠過耳畔。大片的人群，不斷地繞著操場(chǎng)移動(dòng)。陽(yáng)光射下來，照在草坪上的幾攤水洼上，泛著亮光。

使勁兒地呼吸著寒冷的空氣，鼻子頓時(shí)覺得酸酸的，眼睛也似乎濕潤(rùn)了，真是“一把辛酸淚”啊。忽冷忽熱的.天氣，實(shí)在像小孩子的臉――多變。我咬緊牙關(guān)，邁開雙腳，憤恨著――最討厭冬天跑步了！我的手……我低頭看看那雙凍紅了的手，不僅僅是它們，我的臉也被風(fēng)吹得沒知覺了。

不知不覺間，隊(duì)伍已經(jīng)散開了。同學(xué)們有的在前面拼命地跑，有的在后頭慢吞吞地跟著。他們的衣服有著繽紛的色彩：紅的，黃的，藍(lán)的，粉的……一跳一跳的，似乎是畫家為了增添冬日里的色彩，在操場(chǎng)上點(diǎn)了幾滴艷麗的顏料，一點(diǎn)點(diǎn)洇開，成為初綻的花兒。

想起一句詩(shī)：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

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初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十二

聽媽媽說，小時(shí)候的我真像一個(gè)假小子，胖乎乎的臉蛋，頭發(fā)短而密。既調(diào)皮又愛鬧，現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)不好意思呢。

小時(shí)候的我特別不懂禮貌，常常是客人到我家玩，卻被我鬧得不歡而散，我有時(shí)還會(huì)關(guān)上門，不讓客人進(jìn)來。爸爸拿來好吃好喝的東西給客人，我還搶著不給呢！要是現(xiàn)在，我就懂事多了，客人上我家來，我會(huì)放下手中的作業(yè)，去忙著招呼他們，給他們讓座、倒水；和他們談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況；客人要走時(shí)我還想到要留他們吃飯呢！

現(xiàn)在的我不但懂禮貌，有空時(shí)還會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)。我想：爸爸媽媽每天工作已經(jīng)很辛苦了，回家還要做家務(wù)，還是我來幫他們一起做吧。于是我接來一盆水，先幫他們搞搞家里的衛(wèi)生，我先把抹布浸濕，再把它擰干，然后一上一下認(rèn)真地擦桌子和地板?？吹綃寢屧诿χ鲲?，我又跑過去幫她一起洗洗菜。爸爸下班回來，看到我忙碌的樣子，夸我真棒真懂事。

我想，我已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了，不能像小時(shí)候那樣頑皮淘氣了。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。