在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇一

第一段：引言（150字）。

在人生的道路上，我們常常會(huì)遇到各種各樣的片段，這些片段或許只是一次短暫的經(jīng)歷，或許只是一段平凡的交談，但卻蘊(yùn)藏著深刻的內(nèi)涵和重要的價(jià)值。這篇文章將以“片段心得體會(huì)”為主題，通過分享一些我個(gè)人經(jīng)歷中的片段，來探討這些片段給我?guī)淼母形蚝蛦⑹尽?/p>

第二段：片段一（200字）。

一次偶然的相遇使我認(rèn)識(shí)了一位年長(zhǎng)的街頭藝人。他在繁忙的商業(yè)街區(qū)擺放著自己的樂器，一邊彈奏著動(dòng)人的旋律，一邊期待著捐贈(zèng)者的慷慨。盡管只有寥寥幾個(gè)人停下來聽他的表演，他卻一直全力以赴地投入其中。我被他身上的熱情和執(zhí)著所感動(dòng)，認(rèn)識(shí)到成功并不僅僅是結(jié)果，而是過程中的付出和堅(jiān)持。這個(gè)片段讓我明白了只有全力以赴地投入自己所做的事情，才能獲得真正的成功和滿足。

第三段：片段二（250字）。

有一次我陪朋友去參加一場(chǎng)面試，面試官問了一個(gè)讓我朋友摸不著頭腦的問題。面對(duì)突如其來的問題，他陷入了沉默，而我在旁邊盡情地笑了出來。然而，面試官對(duì)我的失禮行為卻顯得非常包容，他說：“很多時(shí)候，我們應(yīng)該寬容地對(duì)待別人的失誤。因?yàn)樗麄兛赡苤皇窃诿鎸?duì)一個(gè)他們從未經(jīng)歷過的局面?！边@句話深深觸動(dòng)了我，讓我明白了寬容和理解的重要性。從此以后，我盡量不去嘲笑別人的失誤，而是用理解和幫助的態(tài)度去對(duì)待他們。

第四段：片段三（300字）。

在大學(xué)期間，我參與了一個(gè)志愿者活動(dòng)，為一所鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們上數(shù)學(xué)課。那些孩子們?nèi)狈镜臄?shù)學(xué)知識(shí)，但他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和專注程度卻令人嘆服。我教了他們很多基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)，然而，最大的收獲卻是我對(duì)耐心和關(guān)愛的重新認(rèn)識(shí)。這個(gè)片段使我明白到，人與人之間的聯(lián)系是如此重要，而無私的奉獻(xiàn)和付出會(huì)給他人帶來巨大的改變和希望。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過這些片段的體驗(yàn)與感悟，我逐漸意識(shí)到片段并不是生活的起點(diǎn)和終點(diǎn)，而是生活中的點(diǎn)滴積累和經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)片段都值得我們?nèi)フ湎?，去學(xué)習(xí)，去品味。只有當(dāng)我們用心去體會(huì)每個(gè)片段中的細(xì)節(jié)和含義時(shí)，我們才能收獲真正的成長(zhǎng)和幸福。因此，讓我們珍惜身邊的每個(gè)片段，用心去體驗(yàn)，從中獲取更深層次的啟示和心得體會(huì)。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇二

安妮瘦小的手給瑪麗拉一種很特別的感觸。她的心胸涌出一種溫馨而樂淘淘的感覺——或許，這是她不曾體驗(yàn)過的所謂的“母愛”吧？由于它實(shí)在太甜蜜，又來得太突然，使她一時(shí)感到慌張。

賞析：瑪麗拉已經(jīng)老了，除了哥哥馬修，她沒有任何親人?？此评淠?，倔強(qiáng)的外表下藏著一顆敏感寂寞的心。她竭力在別人面前裝作若無其事，其實(shí)她需要一個(gè)陪伴她的人。直到孤兒院的女孩安妮一蹦一跳地映入瑪麗拉的眼簾，她便喜歡上了安妮，喜歡她的天真，喜歡她的豐富想象，安妮渾身上下透露著像小溪般的清澈，使瑪麗拉的生活充實(shí)起來。安妮對(duì)瑪麗拉的依賴，使她明白了如何去愛。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇三

段落一：引言（200字）。

在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，參加了許多的“片段課”。這些片段課多是在課程間隙安排的一次次教學(xué)交流和學(xué)習(xí)研究機(jī)會(huì)。雖然每次課程只有片段的時(shí)間，但它們給我?guī)砹素S富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和深刻的思考。在這些片段課中，我學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)和技能，并且收獲了對(duì)學(xué)習(xí)和研究的新認(rèn)識(shí)。下面我將就我參加的一次“片段課”經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)，表達(dá)我的心得體會(huì)。

段落二：正文-學(xué)習(xí)經(jīng)歷（400字）。

那一次的“片段課”是由一位資深教授主講的。他在短短的三十分鐘內(nèi)，布置了一個(gè)小組討論的任務(wù)，要求我們根據(jù)提供的資料和課前準(zhǔn)備，針對(duì)一個(gè)實(shí)際案例進(jìn)行分析和解決方案提出。聽到這個(gè)任務(wù)，我內(nèi)心有些激動(dòng)和緊張，因?yàn)樵谌绱硕痰臅r(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)深入細(xì)致的分析工作并提出解決方案，對(duì)我們來說是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。然而，面對(duì)教授熱情的講解和鼓勵(lì)，我逐漸放下了顧慮，投入到小組討論中。在討論過程中，我發(fā)現(xiàn)小組成員的協(xié)作和合作精神是非常重要的，而專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的分享也為我們提供了寶貴的參考和指導(dǎo)。最終，我們小組在教授的輔導(dǎo)下成功完成了任務(wù)，得到了高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

通過這次“片段課”經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到高效的學(xué)習(xí)方法和技巧的重要性。在短時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)任務(wù)，我們必須能夠從大量的信息中迅速篩選出重要的內(nèi)容，并有條理地進(jìn)行整理和思考。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也是至關(guān)重要的，因?yàn)樵谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)，充分利用每個(gè)成員的專長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，能夠更高效地完成任務(wù)。因此，要通過反復(fù)實(shí)踐和不斷的總結(jié)完善自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

在這個(gè)短時(shí)間內(nèi)完成的任務(wù)過程中，我意識(shí)到思維方式的重要性。我們需要培養(yǎng)靈活的思維，敏捷的邏輯和創(chuàng)造性的思考能力。在分析問題和提出解決方案時(shí)，我們需要從多個(gè)角度去思考和考慮，避免陷入狹隘的局限性。此外，我們還需要在時(shí)間限制下，快速地做出決策和行動(dòng)。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)生活中不斷鍛煉自己的思維方式，提高自己的分析解決問題的能力。

段落五：結(jié)尾（100字）。

通過這次“片段課”經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)和研究的能力，更重要的是，我學(xué)到了積極向上的心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作的精神。從這個(gè)角度來看，“片段課”不僅是一次學(xué)習(xí)研究的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)培養(yǎng)綜合素質(zhì)和鍛煉能力的場(chǎng)所。我相信，在今后的人生和職業(yè)發(fā)展中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得將對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我將繼續(xù)努力參加更多的“片段課”，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇四

生活平淡無奇，但是只有擁有細(xì)膩的心靈，才能在平凡的日子中盡享詩(shī)意。而讀書就是一種最直接、最有效的方式，讓我們的內(nèi)心與廣闊的世界連接在一起。每一頁讀過的字句，每一個(gè)情節(jié)回味無窮。于是，我們能夠在書中的片段中尋找到自己的心得體會(huì)。

故事中，或許有那么幾句話，能夠直擊你的心靈，引發(fā)你內(nèi)心深處的共鳴與感悟。就像一句老話所說：“欲窮千里目，更上一層樓。”這句古詩(shī)，見證著歷史的滄桑與人們永不停歇的前行。對(duì)我而言，它也深深觸動(dòng)了我的心弦。它告訴我，人生就像攀登樓閣，每一階都是一個(gè)臺(tái)階，也是一個(gè)機(jī)遇。只有抬起頭，再次踏上征程，才能看見更廣闊的天空。

在歷史的長(zhǎng)河中，那些走得更遠(yuǎn)、走得更高的人，都有一個(gè)共同的品質(zhì)：一種永不停歇的追求。他們從不滿足于眼前，始終保持一種好奇心和求知欲。他們也許受過教育，也許沒有，但他們都有一顆渴望知識(shí)的心。正是這種渴望，讓他們看見了不同尋常的風(fēng)景。正是這種追求，讓他們邁向了更高的人生平臺(tái)。

讀書之于我，也是一種心靈追求的過程。我看到的每一個(gè)字句，都能帶我走向未知的世界。我在書中與熱血青年一起征戰(zhàn)沙場(chǎng)，與智者一同探索思維的邊界。在這個(gè)過程中，我看見了世界的多樣性與美好。

篇二：一座橋梁，連接過去與未來。

書令人沉迷，它仿佛安放在時(shí)間旅行機(jī)器上的航標(biāo)，我們可以隨時(shí)隨地穿越過去和未來。有時(shí)候，我們會(huì)陶醉于歷史的風(fēng)塵之中，體味著古人的智慧與聰明。有時(shí)候，我們亦會(huì)被未來的洪流沖擊，探索未來的妙想與可能。書籍就是連接過去與未來的一座橋梁，它帶我們走進(jìn)了那些偉大與卓越的人們的世界。

我們讀書，也是為了獲得一種啟迪與獨(dú)特的見解。讀書并不是為了追求知識(shí)的堆砌，而是為了引發(fā)我們的思考和創(chuàng)造。正如古希臘哲學(xué)家柏拉圖所說：“書籍是人類作為智慧生物的最佳禮物?！蔽覀儜?yīng)該珍惜書籍給我們帶來的靈感和情感。我們讀過的每一本書都為我們拓展了一扇窗戶，讓我們可以窺探到另一個(gè)世界的美好。

篇三：一次旅行，帶你走進(jìn)內(nèi)心的故事。

當(dāng)我們打開一本書時(shí)，我們就像進(jìn)入了一個(gè)新的世界，坐上了一架飛向遙遠(yuǎn)地的宇宙飛船。從書中的片段中，我們可以看到不同的風(fēng)景和故事。我們可以和主人公一起踏上旅程，走過山河，品味生活的酸甜苦辣。我們可以了解不同國(guó)度的文化和價(jià)值觀，體會(huì)書中人物的思想與情感。每一個(gè)片段都像是通過一扇門讓我們看見了新的世界。

尤其是在我讀完《紅樓夢(mèng)》這本巨著后，我仿佛經(jīng)歷了一次壯麗的人生旅途。作者曹雪芹將一個(gè)紅塵繁華的世界展現(xiàn)在我們面前，而這個(gè)世界以莊子故事中的大蟠桃樹為依托，源源不斷地講出了一個(gè)個(gè)、道出了一條又一條情節(jié)，悄然勾勒出一個(gè)個(gè)形象的人物。我沉浸其中，看到了人性的復(fù)雜與自然的美好。我被男女之間的情感困擾與掙扎所打動(dòng)，同時(shí)也體味到了人生的荒誕與無常。

篇四：書中的片段，引導(dǎo)人生思考。

人生的旅途是不可預(yù)知的，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挫折與困難。但是，書中的片段卻給我們帶來了種種啟迪和思考?；蛟S在某個(gè)時(shí)刻，我們會(huì)在一本書中遇見一個(gè)跟我們的生活經(jīng)歷類似的故事，這一剎那，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來并不是孤單的。書中的片段如同一顆明燈，在我們彷徨迷茫的時(shí)候指引我們前行。

讀書的過程中，我遇到了許多能夠讓我思考人生的片段。有一次，我遇到了《虛懷若谷》這個(gè)詞。它告訴我要學(xué)會(huì)虛心，像山谷一樣承受一切，不斷吸納新鮮事物。正如書中所說：“倘若你把自己視為萬里之山，別人就會(huì)無法逾越；而若你把自己視為山谷，別人就會(huì)愿意向你敞開心扉?！边@句話讓我明白了，只有保持虛懷，才能讓自己不斷成長(zhǎng)。

在紛擾嘈雜的世界中，書籍是一股清泉，讓我們的心靈得以滋潤(rùn)和凈化。而書中的片段，更是這股清泉中的精華，如珍珠般閃耀著智慧的光芒。每一個(gè)片段都是作者的一次感悟與思考，是他們的人生經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。而當(dāng)我們讀到這些片段時(shí)，也能夠從中受到啟發(fā)和教育。

書中有一段話深深融入了我的內(nèi)心。它說：“當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，無論是寫作、閱讀、跑步還是聽音樂，都要堅(jiān)持做自己喜歡的事情。這樣，你才能減輕痛苦的負(fù)擔(dān)，保持良好的心態(tài)?！边@段話教會(huì)了我如何面對(duì)挫折和困難。它告訴我，無論面對(duì)何種困境，都要堅(jiān)持自己喜歡的事情，從中找到樂趣和快樂。只有這樣，我們才能在變幻莫測(cè)的人生中保持堅(jiān)韌和樂觀。

在書中的片段中，我們看到了人性的光輝和灰暗。我們看到了挫折與成功的交織，看到了人生的磨難與希望。這樣的片段像是給我們的心靈裝上了翅膀，讓我們能夠飛翔高遠(yuǎn)。無論是引起我們共鳴的句子，還是給我們帶來的思考和啟發(fā)，都讓我們能夠以一種更加自信的姿態(tài)面對(duì)人生。

總之，書中的片段是我們?nèi)松贸讨械囊蛔鶡羲?，指引我們前行。每一個(gè)字句、每一個(gè)故事都激發(fā)了我們內(nèi)心的強(qiáng)大力量，讓我們深感珍惜與感悟。在我們的讀書之路上，讓我們虛心傾聽，讓書中的片段激發(fā)我們的思考與創(chuàng)造。讓我們?cè)诜泵Φ纳钪?，找到一片寧?kù)o的書海，讓書中的片段成為我們心靈的綠洲。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇五

2、愛情，失去和擁有只在轉(zhuǎn)瞬之間。——《甜蜜蜜》。

3、人生不能像做菜，把所有的料都準(zhǔn)備好了才下鍋?！讹嬍衬信?。

4、賽車和做人一樣，有時(shí)候要停，有時(shí)候要沖?！稑O速傳說》。

5、為了記住你的笑容，我拼命按下心中的快門?！睹利惾松?。

6、若是你真的有權(quán)力，也是因?yàn)槟隳軐捜菡l，而不是能夠懲罰誰。《辛德勒的名單》。

7、星星在哪里都很亮的，就看你有沒有抬頭去看它們?！恫Ａч住贰?/p>

8、然我不介意犧牲自己的感情，但是我真的很介意犧牲你?！读鹘饸q月》。

9、生活這條狗啊，追的我連從容撒泡尿的時(shí)間都沒有?！队⑿蹠r(shí)代》。

11、上帝會(huì)把我們身邊最好的東西拿走，以提醒我們得到的太多！——《四根羽毛》。

12、一邊是平常的現(xiàn)實(shí)，一邊是美麗的謊言，你選哪一樣呢？——《大魚老爸》。

13、生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)得到什么。——《阿甘正傳》。

14、你真正是誰并不重要，重要的是你的所做所為。——《蝙蝠俠：開戰(zhàn)時(shí)刻》。

15、做人若是沒有夢(mèng)想，那和咸魚有什么區(qū)別？——《少林足球》。

16、每一個(gè)人都有一個(gè)習(xí)慣，我的習(xí)慣是在這里等阿may下班！——《重慶森林》。

17、但是它們不在了，定會(huì)讓你感到寂寞。——《肖申克的救贖》。

18、一個(gè)時(shí)代結(jié)束了，屬于那個(gè)時(shí)代的一切都不復(fù)存在?！痘幽耆A》。

19、不要相信漂亮的女人，尤其是不穿衣服的裸體女人。——《偷天陷阱》。

20、多希望地球是平的，那樣，我一直望下去，就可以看到你?！端扑耆A》。

21、真相是一種美麗又可怕的東西，需要格外謹(jǐn)慎地對(duì)待。——《哈里波特》。

22、二十多年都睡在一張床上，確實(shí)有些審美疲勞?！妒謾C(jī)》。

23、對(duì)真心相愛的人來說，對(duì)方的心才是最好的房子?！抖諔俑琛贰?/p>

24、星星在哪里都是很亮的，就看你有沒有抬頭去看他們?！恫Ａч住?。

25、你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)缺陷就拋棄一個(gè)完整的生命?！侗简v年代》。

26、有信心不一定會(huì)成功但是沒信心一定不會(huì)成功?！队⑿郾旧贰?/p>

28、不要忘記你的名字才能找到回家的路?！肚c千尋》。

29、每一天，每一秒，你所做的決定都會(huì)改變你的人生?！读_拉快跑》。

30、若是我多一張船票，你會(huì)不會(huì)跟我一起走？——《花樣年華》。

31、牽著你的手，就象左手牽右手沒感覺，但砍下去也會(huì)疼！——《一聲嘆息》。

32、最了解你的人不是你的朋友，而是你的敵人?！稏|邪西毒》。

33、努力工作不會(huì)導(dǎo)致死亡！不過我不會(huì)用自己去證明?！洞汗庹a》。

34、懶人電影網(wǎng)有信心不一定會(huì)成功，沒信心一定不會(huì)成功?！队⑿郾旧贰?/p>

35、有信心不一定會(huì)成功，沒信心一定不會(huì)成功?！队⑿郾旧?。

41、見過磕長(zhǎng)頭的人嗎？他們的臉和手都很臟，可是心靈卻很干凈?！犊煽晌骼铩?。

42、沒有法律。沒有限制。只有一條規(guī)則——永遠(yuǎn)也別墜入愛河?！都t磨坊》。

49、改變，人人都會(huì)有的。當(dāng)你真正面對(duì)改變，你也就覺得坦然了?！独葮蜻z夢(mèng)》。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇六

第一段：引言（100字）。

書中的片段是一扇窺視作者內(nèi)心世界的窗戶，通過這些片段，讀者可以更深入地了解作者的思想與情感。本文將通過五個(gè)連貫的段落，闡述我在閱讀書中片段過程中的心得體會(huì)。

第二段：新奇而震撼（200字）。

在書中閱讀到的片段常常具有新奇而令人震撼的特點(diǎn)。比如，在《平凡的世界》一書中，讀者可以看到作者對(duì)社會(huì)底層人物的描繪。這些平凡而純真的人物在作者筆下煥發(fā)出無盡的力量，他們的堅(jiān)持與努力常常讓讀者驚嘆不已。而在《老人與?！芬粫?，作者畢生的奮斗與意志力在片段中得以展現(xiàn)。讀者可以從中感受到生命的意義與力量。

第三段：?jiǎn)⒌闲闹桥c思考（200字）。

書中的片段不僅給人以新奇而震撼的感覺，更是一種心智的啟迪與思考。比如，在《人月神話》一書中，作者通過片段講述了一個(gè)關(guān)于軟件工程的故事。讀者在其中學(xué)到了如何有效地規(guī)劃和執(zhí)行工作，以及如何與他人合作和協(xié)調(diào)。而在《1984》一書中，片段讓讀者思考權(quán)力與自由的關(guān)系。通過思考，讀者可以更深刻地理解社會(huì)的問題，并在現(xiàn)實(shí)生活中做出更明智的選擇。

第四段：?jiǎn)酒鹎楦信c共鳴（200字）。

書中的片段常常觸動(dòng)人的情感，并引起讀者的共鳴。在《紅樓夢(mèng)》一書中，片段中展現(xiàn)的人物形象、情感細(xì)節(jié)和描寫手法，讓讀者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴。讀者在其中體味到友情、愛情和親情的珍貴，同時(shí)也從中感受到人生的起伏與無常。在《追風(fēng)箏的人》一書中，作者通過片段描繪了阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與人性的復(fù)雜。讀者在其中感受到了無盡的悲傷與痛苦，同時(shí)也感受到了希望和勇氣。

第五段：尋找內(nèi)心平靜與啟示（300字）。

最后，在書中的片段中，讀者常?？梢詫ふ业絻?nèi)心的平靜與啟示。比如，在《西游記》一書中，讀者可以從片段中看到孫悟空幾經(jīng)劫難，最終修成正果的故事。這個(gè)故事告訴人們，只要有足夠的信念與毅力，就能克服一切困難，達(dá)到目標(biāo)。而在《百年孤獨(dú)》一書中，讀者可以通過片段感受到時(shí)間的流逝與人生的滄桑。在這些片段中，讀者可以領(lǐng)悟到人生的無常與無奈，同時(shí)也啟發(fā)了對(duì)生命的思考與珍惜。

總結(jié)（100字）。

通過閱讀書中的片段，我們不僅可以感受到新奇與震撼，啟發(fā)心智與思考，還能喚起情感與共鳴，尋找內(nèi)心平靜與啟示。這些片段成為了一面鏡子，照出了我們內(nèi)心的某一部分。無論是經(jīng)典的作品還是當(dāng)代作品，書中的片段都是一段驚心動(dòng)魄，引人深思的旅途。讓我們一起深入書海，去發(fā)掘這些珍貴的片段，為我們的人生畫上更多的色彩。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇七

片段，是藝術(shù)作品中的一小部分，但卻能通過短短的幾分鐘或幾秒鐘，向觀眾傳遞出深刻的情感和強(qiáng)烈的信息。在我長(zhǎng)期觀影的過程中，經(jīng)常會(huì)被某些片段深深打動(dòng)，讓我產(chǎn)生共鳴和思考。這些優(yōu)秀的片段讓我領(lǐng)悟到人生的哲理，教會(huì)我如何面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)。下面，我將分享我所欣賞的三個(gè)片段，并總結(jié)出的一些心得體會(huì)。

首先，我想提及的是電影《肖申克的救贖》中的一個(gè)片段。在這個(gè)片段中，主人公安迪一直受到獄警的欺凌，而他最終決定不再忍受了。在一次運(yùn)動(dòng)時(shí)，他站在雨中，抬起雙臂仰望天空，盡情地享受著自由的感覺。這個(gè)鏡頭給人一種解放的感覺，讓我想起：“只有自己能夠解放自己。”無論境遇如何，只有堅(jiān)持自己的信念，才能在困境中找到希望。

第二個(gè)片段來自電影《楚門的世界》。楚門是一個(gè)生活在一個(gè)巨大電視臺(tái)的巨大圓頂下的人，他一直被困在這個(gè)虛幻的世界里，直到有一天他漸漸看出了一些破綻，意識(shí)到自己所處的不是現(xiàn)實(shí)。當(dāng)他決心離開時(shí)，遭遇到電視臺(tái)工作人員的阻攔，他最終沖破了重重的束縛，邁出了那個(gè)不可表達(dá)的大門。這個(gè)片段讓我記住了“面對(duì)真相，追求自由”的信念。無論環(huán)境如何，只要我們有勇氣去面對(duì)真相，努力追求自由，就能夠擺脫束縛，走向光明。

最后，我想提及一部紀(jì)錄片《地球脈動(dòng)》中的一個(gè)片段。在這個(gè)片段中，可以看到大自然中一些令人震撼的景象，例如風(fēng)暴、火山噴發(fā)、大浪等。這個(gè)片段給了我一種敬畏和崇拜的感覺，讓我明白人類只是地球上微不足道的存在。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重大自然，珍惜我們的家園，保護(hù)環(huán)境。人類面對(duì)自然的力量是渺小的，我們應(yīng)該謙虛地生活在這個(gè)世界上，與自然和諧相處。

通過欣賞這些優(yōu)秀的片段，我受益匪淺。它們讓我明白了人生中的許多道理，鼓勵(lì)我面對(duì)困難，勇往直前。誠(chéng)如安迪在《肖申克的救贖》中所說：“希望是一種好東西，也許是世上最好的東西，而好東西從來都不會(huì)消逝。”我們應(yīng)該堅(jiān)信希望，相信每一個(gè)困難之后都會(huì)有陽光。同時(shí)，我們要勇于面對(duì)真相，追求自由。面對(duì)困境，我們應(yīng)該像楚門一樣勇敢地闖過那扇門，尋找屬于我們自己的世界。最后，我們要謙虛地面對(duì)大自然，珍惜我們的家園。

總之，優(yōu)秀片段能夠觸動(dòng)觀眾的內(nèi)心，給予我們啟示和思考。通過欣賞這些片段，我學(xué)到了許多寶貴的東西，如希望、勇氣和謙卑。這些片段將激勵(lì)我在人生的旅途上繼續(xù)前行，勇往直前。正如電影大師奧爾森·威爾斯所說：“影片對(duì)人的感受是最強(qiáng)烈而持久的?！边@些優(yōu)秀的片段將永遠(yuǎn)留在我的心中，為我指引前行的方向。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇八

1、《大鼻子情圣》：我的心分成兩半，一半因?yàn)樨?zé)任留給我的妻子，另一半留在新橋底下，用此一生來思念你。

2、《大鼻子情圣》：人生那個(gè)東西，也許只是在一段刻骨銘心之后才算是真正的開始，但有時(shí)候想想，徒留遺憾罷了。

3、《阿甘正傳》：生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)得到什么。（勵(lì)志電影）。

4、《愛瑪》：世界上總有一半人不理解另一半人的快樂。

5、《四根羽毛》：上帝會(huì)把我們身邊最好的東西拿走，以提醒我們得到的太多！

6、《男人四十》好多東西都沒了，就象是遺失在風(fēng)中的煙花，讓我來不及說聲再見就已經(jīng)消逝不見。

7、《阿飛正傳》：我聽別人說這世界上有一種鳥是沒有腳的，它只能一直飛呀飛呀，飛累了就在風(fēng)里面睡覺，這種鳥一輩子只能下地一次，那邊一次就是它死亡的時(shí)候。

8、《停不了的愛》：“小時(shí)候，看著滿天的星斗，當(dāng)流星飛過的時(shí)候，卻總是來不及許愿，長(zhǎng)大了，遇見了自身真正喜歡的人，卻還是來不及。”

9、《新不了情》：我覺得生命是最重要的，所以在我心里，沒有事情是解決不了的。不是每一個(gè)人都可以幸運(yùn)的過自身理想中的生活，有樓有車當(dāng)然好了，沒有難道哭嗎？所以呢，我們一定要享受我們所過的生活。

10、《英雄本色》：有信心不一定會(huì)成功，沒信心一定不會(huì)成功。

12、《墮落天使》：當(dāng)你年輕時(shí)，以為什么都有答案，可是老了的時(shí)候，你可能又覺得其實(shí)人生并沒有所謂的答案。

13、《東邪西毒》：最了解你的人不是你的朋友，而是你的敵人。

14、《2046》：愛情這東西，時(shí)間很關(guān)鍵，認(rèn)識(shí)得太早或太晚，都不行。

15、《左走向右走》：生命中充滿了巧合，兩條平行線也會(huì)有相交的一天。

16、《玻璃之城》：我手上的愛情線、生命線和事業(yè)線，都是你的名字拼成的。

17、《半生緣》：我要你知道，這個(gè)世界上有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)等著你。無論是在什么時(shí)候，無論你在什么地方，反正你知道總會(huì)有這樣一個(gè)人！

18、《春光乍泄》：當(dāng)我站在瀑布前，覺得非常的難過，我總覺得，應(yīng)該是兩個(gè)人站在這里。

19、《開往春天的地鐵》：我一直懷疑27歲是否還會(huì)有一見鐘情的傾心。我不知道該說什么，我只是突然在那一刻很想念她。

21、《情人》：當(dāng)你不能控制別人，就要控制你自身，賽車和做人一樣，有時(shí)候要停，有時(shí)候要沖。

23、《重慶森林》：每天你都有機(jī)會(huì)和很多人擦身而過，而你或者對(duì)他們一無所知，不過也許有一天他會(huì)變成你的朋友或是知己。

24、《重慶森林》：我們最接近的時(shí)候，我跟她之間的距離只有0.01公分，57個(gè)小時(shí)之后，我愛上了這個(gè)女人。

27、《八月照相館》：詠元：我知道愛情的感覺會(huì)褪色，就像老照片，而你卻會(huì)在我的心中永遠(yuǎn)美麗，到我生命的最后一刻。

28、《東邪西毒》：其實(shí)”醉生夢(mèng)死“只不過是她跟我開的一個(gè)玩笑，你越想知道自身是不是忘記的時(shí)候，你反而記得清楚。我曾經(jīng)聽人說過，當(dāng)你不能夠再擁有，你唯一可以做的'，就是令自身不要忘記。

29、《春光乍泄》：一直以為我跟他不一樣，原來寂寞的時(shí)候，所有的人都一樣。

30、《重慶森林》：每個(gè)人都有失戀的時(shí)候，而每一次我失戀呢，我就會(huì)去跑步，因?yàn)榕懿娇梢詫⒛闵眢w里面的水分蒸發(fā)掉，而讓我不那么容易流淚，我怎么可以流淚呢？在阿美的心中里面，我可是一個(gè)很酷的男人。

31、《冬日戀歌》：其它星星都換了方位，北極星依然會(huì)在原地，當(dāng)別人不了解你、不原諒你，甚至離開你，只要我守在原地，你就不會(huì)迷路。

32、《水晶之戀》：愛一個(gè)女孩子，與其為她的幸福而放棄她，不如留住她，為她的幸福而努力。

33、《水晶之戀》：我愛你，不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人，而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺。

34、《水晶之戀》：對(duì)于世界而言，你是一個(gè)人；但是對(duì)于某個(gè)人，你是他的整個(gè)世界。

35、《水晶之戀》：在遇到夢(mèng)中人之前，上天也許會(huì)安排我們先遇到別的人；在我們終于遇見心儀的人時(shí)，便應(yīng)當(dāng)心存感激。

36、《茜茜公主》：在你感到寂寞無助的時(shí)候，你可以去大自然中，你可以從每一棵樹，每一朵花上面，感覺生命無處不在，感覺上帝就在我們身邊。

38、《藍(lán)宇》：我知道最終我還是要走的。我一直這么提醒自身，讓自身在每天醒來的時(shí)候喜歡你少一點(diǎn)，在離開的時(shí)候就可以輕松一點(diǎn)。

39、《跟我說愛我》：即便互相傷害，我們也不會(huì)分開，只要兩人在一起，盡管有時(shí)會(huì)受傷，傷口總會(huì)愈合的。因?yàn)槲衣牭靡娝睦锏穆曇簟?/p>

40、《珍珠港》：我早上到海灘看日出，我知道從今以后一切會(huì)不同，這是一個(gè)新的開始，就在此時(shí)此刻，我不管別人怎么說，我無法控制自身，我有點(diǎn)喜歡你。

41、《似水年華》：我情愿做個(gè)犯錯(cuò)的人，也不愿錯(cuò)過你？

42、《加菲貓》：我并不是每次吃完飯就看電視，有時(shí)我邊吃邊看電視，生活中有些改變會(huì)增加樂趣。

43、《東邪西毒》：這么多年我一直以為是我贏了，其實(shí)不是，我一生最美好的時(shí)光沒有和自身最愛的人在一起。

44、《悠長(zhǎng)假期》：人生不如意的時(shí)候，是上帝給的長(zhǎng)假，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該好好享受假期。當(dāng)突然有一天假期結(jié)束，時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，人生才真正開始了。

45、《2046》：其實(shí)愛情是有時(shí)間性的，認(rèn)識(shí)得太早或太晚都是不行的，如果我在另一個(gè)時(shí)間或空間認(rèn)識(shí)她，這個(gè)結(jié)局也許會(huì)不一樣。

46、《人間四月天》：為什么選擇我？這個(gè)問題的答案很長(zhǎng)，我需要用一生的時(shí)間來回答你。

47、《冬日戀歌》：只要兩個(gè)相愛的人在一起，哪里都是天堂。

48、《冬日戀歌》：對(duì)真心相愛的人來說，對(duì)方的心才是最好的房子。

50、《花樣年華》：我相信除了寂寞，緣分是男人和女人之間相愛的另一種原由。因?yàn)榫壏侄箖深w寂寞的心結(jié)合的愛情稱為真愛。寂寞是每時(shí)每刻，緣分是不知不覺，真愛是一生一世。

51、《似水年華》：多希望地球是平的，那樣，我一直望下去，就可以看到你。

52、《東邪西毒》：以前我認(rèn)為那句話很重要，因?yàn)槲矣X得有些話說出來就是一生一世，現(xiàn)在想一想，說不說也沒有什么分別，有些事會(huì)變的。

53、《東邪西毒》：有可能，他愛你，你卻愛上另一個(gè)他，而你的他又愛上他的她，而他的她又只愛愛你的他……就這樣，每個(gè)人的心里都住著人，但那個(gè)人卻不見得是手里牽著的他。

54、《重慶森林》：每個(gè)人都有一個(gè)習(xí)慣，我的習(xí)慣是在這里等阿may下班！

55、《雙雄》：對(duì)愛的人說心里話，不要等太久。

56、《雙雄》：我覺得生命是一份禮物，我不想浪費(fèi)它，你不會(huì)知道下一手牌會(huì)是什么，要學(xué)會(huì)接受生活。

57、《東京仙履奇緣》：當(dāng)我漸漸覺得這個(gè)城市很冰冷的時(shí)候，遇見了你。

58、《愛情白皮書》：不管再怎么痛苦、煩惱，即使說一定要忘記你，還是辦不到，還是那么喜歡你，不能從這種心情中逃跑。

59、《美麗人生》：我覺得比起早死，我更要感謝神讓我降生到這世上來？？能夠這樣跟你相遇，這樣被你愛著。

60、《天堂電影院》：”如果你不出去走走，你就會(huì)以為這就是世界?！?。

61、《墮落天使》：人家說女人的水做的，其實(shí)有些男人也一樣。一般人的初戀是在十幾歲，而我呢，可能比較晚熟吧，或者是要求比較高吧。1995年5月30日，我得到了我的初戀。她就好像是一家店，我不知道能停留多久，當(dāng)然，越久越好。

62、《半生緣》：十四年了，日子過的真快，對(duì)中年以后的人來講，十年八年好像是指縫間的事，可是對(duì)年輕人來說，三年五年就可以是一生一世。

63、《美麗人生》：為了記住你的笑容，我拼命按下心中的快門。

64、《極速傳說》：賽車和做人一樣，有時(shí)候要停，有時(shí)候要沖。

65、《流金歲月》：然我不介意犧牲自身的感情，但是我真的很介意犧牲你。

66、《發(fā)條橘子》：只有笨蛋才思考，聰明人用靈感，我們大多時(shí)間都是笨蛋，偶爾才成為了聰明人。事實(shí)上，我們一直是聰明人，突然我們覺得自身有點(diǎn)笨，然后，我們開始思考，于是，我們真的變笨蛋了。

67、《半生緣》：如果我和他真的結(jié)婚了，這也就不會(huì)成為一個(gè)故事了。

68、《冒險(xiǎn)王》：一個(gè)男人要和一個(gè)女人一輩子永遠(yuǎn)不變生活在一起，是一種冒險(xiǎn)，所以世上需要冒險(xiǎn)王。

69、《向左走向右走》；”緣分不是這樣的。倆個(gè)人相遇，你喜歡我，我喜歡你，這才叫緣分。如果倆個(gè)人都不喜歡，就算遇上幾百萬次，都不算緣分。如果一個(gè)喜歡一個(gè)不喜歡，喜歡的死纏不放，不喜歡的想走，那更不是緣分，是痛苦。

70、《戀情告急》：好女人和好男人一樣，總是在別人身旁。

71、《我的兄弟姐妹》：“爸爸說我們?cè)臼翘焐巷h下來的雪花，落到地上，結(jié)成了冰，化成了水，就再也分不開了！”

72、《離開，是因?yàn)樘珢勰恪罚何蚁胛覀儽仨汃R上分開，如果必要的話，最好在我們之間隔一個(gè)海洋，可是，我怕我的心會(huì)飄洋過海來看你。

73、《向左走向右走》：人生總許多的意外，握在手里的風(fēng)箏也會(huì)？？突然斷了線！

74、《廊橋遺夢(mèng)》：現(xiàn)在很清楚，我向你走去，你向我走來已經(jīng)很久很久了。雖然在我們相會(huì)之前誰也不知道對(duì)方的存在。

76、《春光乍瀉》：一九九七年一月，我終于來到世界盡頭，這里是南美洲南面最后一個(gè)燈塔，再過去就是南極，突然之間我很想回家，雖然我跟他們的距離很遠(yuǎn)，但那刻我的感覺是很近的。

77、《春光乍瀉》：每個(gè)成功男人的背后，都有一個(gè)女人。每個(gè)不成功男人的背后，都有兩個(gè)。

78、《春光乍瀉》：聰明人都是未婚的，結(jié)婚的人很難再聰明起來。

79、《春光乍瀉》：愛情就象照片，需要大量的暗房時(shí)間來培養(yǎng)。

80、《春光乍瀉》：應(yīng)該有更好的方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個(gè)上午都醒來。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇九

時(shí)間：夏天。

地點(diǎn)：小河邊。

人物：小兒甲、乙、牛牛、路人。

（幕起，初夏的早晨，綠草繁茂的小河邊柳樹成陰，鳥鳴婉轉(zhuǎn)。小兒甲、乙手提魚竿、水桶，蹦跳著上。）。

小兒甲：今天陽光燦爛，正是釣魚的好天氣。你看，那邊水草豐茂，又有樹陰是釣魚的好地方！

小兒乙：是啊是啊，瞧，還有一塊大石頭!呢正好讓我們坐在上面。咦，牛牛怎么還沒有?來呢說好了在這柳樹下等的。

小兒甲：可能是有事耽誤了，我們就不等他了吧！

乙：哎，說好了的事怎么能不做到呢，我相信牛牛一定會(huì)來的，再等等吧！

（兩人坐下，打開各自的漁具介紹起來。）。

甲：為了釣魚，我一早起來做了許多準(zhǔn)備，這是用紅薯和面粉做成的魚餌，（把魚餌遞到乙鼻子下）聞聞，多香?。÷犝f魚很喜歡吃的。

:乙：魚才不喜歡吃這個(gè)呢！你看我，知道我為什么這么胖嗎，吃肉吃出來的！那肉可是好東西呀，誰見誰喜歡，魚兒一定也喜歡！我今天帶了一些肉，用肉做魚餌，那魚呀，還不乖乖上鉤，等會(huì)兒，我一定比你釣得多。

甲：我不信！你以為都向你這樣愛吃肉嗎？

:乙：不信？你敢和我打賭嗎？

甲：有什么不敢？等會(huì)兒牛牛來了，請(qǐng)他做個(gè)見證。

（牛牛上，蓬頭垢面，提著同，釣竿，一路小跑。）。

牛牛：伙伴們，我來了，讓你們久等了。

甲乙（齊）：你怎么才來呀？

猜，我干什么去了？

甲：掏知了？

牛牛：（搖頭）。

乙：捉蜻蜓？

牛牛：（搖頭）。

甲乙（齊）：那你干什么去了？看你，頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上還有泥呢？

牛牛：我們不是約好了來釣魚的嗎？我怎么還會(huì)去掏知了，捉蜻蜓呢？你們把我看成什么人了？（神秘地掏出一個(gè)玻璃瓶）看，就是它！

甲乙：（齊）這不是蚯蚓嗎？有什么稀罕？

牛牛：（有些得意）這你們就不懂了吧！這蚯蚓是魚兒的最愛，上次，我爺爺去河邊釣魚，就是用蚯蚓作餌，嘿，那魚兒呀，一釣一條，靈著呢！

甲：（半信半疑）有這么神嗎？

乙：（驚喜）等會(huì)兒也給我試試。

牛牛：別廢話了，我們快去釣魚吧！我們一定會(huì)收獲多多的。（邊走邊說）我要釣條大回家給我爹當(dāng)下酒菜。爹爹一定會(huì)很高興的。

甲：我也要釣條大魚回家，讓我娘給我做紅燒魚。（回味似的）那紅燒魚的味道可美了，現(xiàn)在想起來，我還流口水。

甲：瞧你那饞嘴的樣，口水都流下來了，我要是釣到大魚呀，讓我娘做成魚湯喝下去，我娘身子骨弱，聽說魚湯能補(bǔ)身子，我要我娘喝了魚湯身體健康。

甲乙：（走至草叢中）就在這兒吧！

牛牛：好地方。這兒草這么茂盛，剛好遮住我們的身體，我們的倒影也不會(huì)映到河里，驚嚇了魚兒。

（三人放下漁具，掛好魚餌，甩線，釣魚。草把三人的身體遮住，只露出小腦袋。周圍靜極了，只聽得幾聲鳥叫。）。

甲：（一連兩次把魚鉤提起。）怎么還沒有魚上鉤？

乙：你要有耐心，不要一直把魚鉤提起來，看著魚漂一個(gè)勁地沉下去，就是有魚上鉤了。這時(shí)才可以提魚竿。

牛牛：（手勢(shì)）噓！安靜！當(dāng)心驚動(dòng)了魚兒！

（三人繼續(xù)垂釣）。

乙：（提起魚竿），咦，魚餌沒了，牛牛，你的蚯蚓給我一點(diǎn)行嗎？

牛牛：好啊，你自己來拿！

甲：（手勢(shì)）噓！安靜！

乙輕手輕腳地走到牛牛處取餌，回到原位，甩線，坐下。）。

（路人上，身背包袱，一邊走，一邊擦汗。）。

路人：我跟老朋友已多年不曾見面了，這次，好友書信來邀，我才不辭辛苦，前來拜訪?？墒菐啄瓴灰姡@道路跟村莊都有些變樣了，我都不認(rèn)得路了，這如何是好？得找人問問才行！

（舉目四望）。

路人：河邊有幾個(gè)小孩在釣魚，不如問問他們。（拖長(zhǎng)聲音）喂——小孩——。

甲乙牛（齊手勢(shì)）噓！安靜！

路人：（走近些，大聲）小孩，去張大人家怎么走哇？

（三小兒急忙擺手，招手）。

（這時(shí)，牛牛的魚漂直往下沉，他使勁一提，一條大鯉魚被釣了上來。）。

甲乙（驚呼）：哇！好大的魚??！

（牛牛把魚放進(jìn)水桶，轉(zhuǎn)身朝路人走來。）。

牛牛：先生，剛才是問去張大人家嗎？我知道，沿著這條路向東，走到大槐樹下，往北看見一個(gè)村莊，從東起第二家就是張大人家！要不，我?guī)グ桑?/p>

路人：多謝多謝，我自己去吧，你還是在這兒釣魚吧！

（路人按指引方向漸漸走遠(yuǎn)）。

（三小兒繼續(xù)垂釣，音樂起，詩(shī)朗誦聲起，路人，童聲吟誦。三小兒釣線此起彼伏，魚兒紛上鉤。）。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇十

優(yōu)秀片段是指在電影、小說、演講等作品中，通過一個(gè)短暫的片段，能夠深入人心，引發(fā)觀眾或讀者的共鳴。這些片段往往是作家或?qū)а莸那伤寂c藝術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，通過精妙地構(gòu)思和表達(dá)，刻畫出了生動(dòng)的形象和情節(jié)。而當(dāng)觀賞這些片段時(shí)，我們不禁會(huì)被迷住，感嘆其中的智慧與玄妙。下面將結(jié)合個(gè)人觀看電影《肖申克的救贖》中的一處優(yōu)秀片段，分享自己的體會(huì)心得。

第二段：分析片段。

在《肖申克的救贖》這部經(jīng)典的電影中，有一處優(yōu)秀片段深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。這個(gè)片段發(fā)生在主人公安迪被錯(cuò)誤判定入獄后，他第一次進(jìn)入監(jiān)獄的場(chǎng)景。安迪身體被嚴(yán)密搜查，財(cái)產(chǎn)清空，卻始終保持著鎮(zhèn)定和沉默。他看著其他拘留者的生動(dòng)描繪，觀察到他們的喜怒哀樂，他既沒有動(dòng)怒也沒有流露出任何的驚訝。這一切的表情和反應(yīng)都展現(xiàn)出一個(gè)冷靜果斷的個(gè)性，從而引起了我的共鳴。

第三段：抒發(fā)情感。

我認(rèn)為這個(gè)片段之所以優(yōu)秀，是因?yàn)樗ㄟ^安迪的表現(xiàn)，很好地傳達(dá)出了一個(gè)人在面對(duì)逆境時(shí)應(yīng)該具備的堅(jiān)韌和樂觀。無論是獄友們的歡笑還是驚恐，他都沒有受到外界情緒的影響，保持了自己的內(nèi)心狀態(tài)。這讓我想到了自己在生活中遇到挫折時(shí)的反應(yīng)，是否也能像安迪一樣保持理智和自信呢？這個(gè)片段深深地震撼了我的思維方式，教會(huì)了我如何去應(yīng)對(duì)生活的困難和挑戰(zhàn)。

第四段：與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。

優(yōu)秀片段之所以具有普適性，是因?yàn)樗鼈兡軌蚺c觀眾或讀者的現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生聯(lián)系。在我個(gè)人的生活中，遇到困難時(shí)，常常會(huì)感到無助和沮喪。但是通過這個(gè)優(yōu)秀片段，我明白了面對(duì)困境時(shí)保持冷靜與堅(jiān)韌的重要性。無論是在工作中的挫折，還是在人際關(guān)系中的矛盾，只有保持內(nèi)心的平靜，才能夠更有效地解決問題，走出困境。因此，在現(xiàn)實(shí)生活中，我努力模仿安迪的鎮(zhèn)定與樂觀，并逐漸發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)能夠更加從容和勇敢。

第五段：總結(jié)觀點(diǎn)。

通過對(duì)這個(gè)優(yōu)秀片段的分析和內(nèi)心的感悟，我意識(shí)到優(yōu)秀片段能夠激發(fā)出觀眾或讀者內(nèi)心的共鳴，讓人在短暫的時(shí)間內(nèi)領(lǐng)悟到重要的情感和智慧。它們善于通過藝術(shù)手法展現(xiàn)人類的情感世界，引發(fā)思考和啟示。這種片段不僅能夠在電影或作品中產(chǎn)生視覺享受，更能夠超越藝術(shù)的邊界，影響人們的日常生活。因此，我深深體會(huì)到了優(yōu)秀片段的魅力，也對(duì)影視作品中的片段構(gòu)思和表達(dá)方式產(chǎn)生了更高的欣賞和期待。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇十一

1.上帝是不公平的，于是便有了世間的窮和富、善與惡、美與丑、成功與失敗、幸福與不幸。上帝又是公平的，它給了你金錢，往往就要奪走你的真誠(chéng)和善良;它給了你成熟，往往就要奪走你的青春和純真;它給了你美貌，往往就要奪走你的智慧和毅力;它給了你成功，往往就要奪走你的健康和幸福。

2.清晨，春姑娘穿著美麗的衣裳，舞著暖風(fēng)，招展地笑著向我們走來，給大自然披上了新裝，使萬物顯現(xiàn)出無限生機(jī)。一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地，陽光照耀著小草上的露珠兒，露珠兒顯得晶瑩透亮，美麗極了!

3.春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。

4.真正的友情，無論是挑撥離間的陰風(fēng)，還是天災(zāi)人禍的霹靂，無論是陰謀詭計(jì)的濃霧，還是貧困潦倒的嚴(yán)霜，都不能使你膽怯，都不能使你疏遠(yuǎn)，都不能使你背叛。你堅(jiān)韌若高山的巖石，你連綿如長(zhǎng)長(zhǎng)的流水。

5.院中積水排泄不及，變?yōu)樗?，風(fēng)撕下的葉子，像一葉葉小舟，搖晃著飄向出水口?？罩心嵌勾蟮挠挈c(diǎn)斜打在院子里的積水上，激起朵朵水花，繼而又變成了一個(gè)個(gè)透明的白色水泡，像戴著泳帽的健將，在游向遠(yuǎn)方中消失。

6.在這個(gè)冬天，我要用這個(gè)季節(jié)的所有殘酷來錘煉我柔嫩的意志，我要用這個(gè)季節(jié)的所有慈祥來擦熱我寒冷的心靈，我要用這個(gè)季節(jié)的所有醇厚來飽滿我一生中的守望。

7.太陽已經(jīng)不涼了，天空像一汪無垠的靛藍(lán)染缸，干凈，沒有一絲雜質(zhì)。窄窄的街道被兩串挨得緊緊的大小不一樣式各異的車輛擠得滿滿的。我不是一個(gè)會(huì)注意腳下的路的人，在這個(gè)不是很規(guī)整甚至稱得上破敗的地方，上空才是它的魅力所在。街道的兩邊除了房子和車輛，還稀稀拉拉的佇立著年輕的銀杏，在耀眼的陽光下小心翼翼的顫抖著，仿佛在柔聲細(xì)語的向來人述說著，這不是目的地，它們不是這里最美最典型的代表，不要因?yàn)樗鼈儾凰闳肓鞯娜蓊?，打擾了心情，顯得那么含蓄、謙卑。

8.好事不必做準(zhǔn)備，來了就來了，最多是個(gè)喜出望外。享用誰還不會(huì);可對(duì)壞事總無思想準(zhǔn)備，一旦突如其來，就會(huì)措手不及，天塌地陷。因而，還屬兩句老話：“向最壞出準(zhǔn)備，向最好處爭(zhēng)取。在補(bǔ)加一幅名聯(lián);發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福，擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮小！?/p>

9.生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。

10.長(zhǎng)江，好比是一位叱咤風(fēng)云的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海;長(zhǎng)江，又好比一位慈祥溫厚的母親，點(diǎn)點(diǎn)乳汁，哺育著一代代中華兒女茁壯成長(zhǎng)。泰山，好像一位飽經(jīng)滄桑的老人，一生櫛風(fēng)沐雨，默默閱盡人間春秋。泰山，又像一位頂天立地的男兒，錚錚鐵骨，激勵(lì)著一批批炎黃子孫，奮勇前行。

11.聰明人學(xué)習(xí)，像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，仰視一望無際的大地;愚笨的人學(xué)習(xí)，漫無目的，猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾;刻苦的人學(xué)習(xí)，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會(huì)流入大海;懶惰的人學(xué)習(xí)，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。

12.正所謂“學(xué)海無涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識(shí)之海中跳躍、嬉戲，在知識(shí)之海中出生、成長(zhǎng)、生活。我們離不開這維持生活的“海水”，如果跳出這個(gè)“海洋”，到“陸地”上去生活，我們就會(huì)被無情的“太陽”曬死。

13.記不清有多少個(gè)夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽見自己對(duì)生命承諾的余音，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無知，我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。

14.即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。

15.曾想做一位浪跡天涯的詩(shī)人，持一卷書，倚一窗幽竹，看遍悠然古道，踏破默默紅塵，去尋找一抹失意的笑。我翻開燦若銀河的唐詩(shī)宋詞，從中，我找到了一種透過指尖，抵達(dá)心底的溫暖。我愜意地享受書本帶給我的不可名狀的快樂。

16.生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過程，是一個(gè)"連載"，無論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過去就無法回頭。

17.夏日的天空像娃娃的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，一會(huì)兒便會(huì)烏云密布，一狂風(fēng)刮來，頓時(shí)，飛沙走石，雞飛狗跳，樹木亂擺，門窗砰砰地響，雨點(diǎn)打在門窗，不是“嘩嘩”的聲音，而是“啪啪”的響聲。夏天的雷聲，猶如從遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)傳來的炮聲，而閃電一次又一次像條條渾身帶火的赤練蛇，飛過天際，照亮烏黑的天空。

18.柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

19.有時(shí)，我們會(huì)覺得生命是一種痛苦的煎熬，當(dāng)它最充分展示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽一面的時(shí)候;有時(shí)，我們會(huì)覺得生命是一種快樂的享受，當(dāng)它最充分地展示出光明、純潔、崇高、真誠(chéng)一面的時(shí)候。生命似乎永遠(yuǎn)是這樣在兩極之間交錯(cuò)延伸的。在它延伸的每一個(gè)區(qū)段里，似乎總是喜劇與悲劇同生，苦難與幸福共存。

20.因?yàn)樽孕?，在呀呀學(xué)語時(shí)，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步;因?yàn)樽孕?，我一次次將第一名的?jiǎng)狀高高舉起;因?yàn)樽孕牛液敛涣呦У丶舻麸h逸的長(zhǎng)發(fā)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生!

21.悲觀是瘟疫，樂觀是甘霖;悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕;悲觀是因?yàn)槎桃暥床磺迨挛锏谋举|(zhì)，樂觀是因?yàn)樽恳暥鴮?duì)事物的深入了解;從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神，從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。

22.它活像個(gè)失去了理智的瘋子，在這寬闊的庭院中顛顛撲撲，亂碰亂撞。它時(shí)而把地上的柴草碎葉旋卷起來，忽地扔到東邊，忽地拋到西邊，忽地卷上高空飛舞，又忽地推到一個(gè)墻旮旯里不動(dòng)了。窗前的老榆樹，被風(fēng)一刮，搖搖晃晃，枝丫掃著屋檐，發(fā)出唰啦啦唰啦啦的響聲。

23.生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

24.喜歡看草綠江南岸的亮麗，蕭索的冬季在它們的淺笑聲中逃遁，是怎樣柔嫩的一莖莖新綠哦，在石縫里，泥土上，勇敢地挺直它們的細(xì)腰，在乍暖還寒的冷風(fēng)凄雨里，一寸寸地成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)把堤坡，大地湮染，藍(lán)天輕風(fēng)下編織出讓人振奮的春衣。

25.萋萋芳草，踏之何忍，用手去輕輕地觸摸吧，仿佛嬰兒皮膚般細(xì)膩，一絲絲在手掌心滑過，若干纖小的生命韻律從手傳遞到心，不由人不在心中感嘆：如此細(xì)弱的植物竟然有這樣頑強(qiáng)的生命，硬生生率先回應(yīng)春風(fēng)，引來了桃紅柳綠，蜂飛蝶舞，春光明媚。

27.當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

28.風(fēng)來了。先是一陣陣飄飄的微風(fēng)，從西北的海灘那邊沙沙地掠過來，輕輕地翻起了夜行人的衣襟，戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的簌簌聲。一會(huì)兒，風(fēng)大了，路旁的高粱狂亂地?fù)u擺著，樹上的枯枝克喳克喳地?cái)嗦湎聛?。一陣可怕的嘯聲，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響了過來，陰云更低沉了。沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍，克啦啦啦像爆炸似的響著，從西北方向滾動(dòng)過來。

29.離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。柔韌的小草，你究竟是什么呢?是我們無數(shù)卑微弱小的生命吧?我們是平凡的草民，卻也可以描繪春天，為大地梳妝，弱小的生命聯(lián)合起來，還可以改變環(huán)境，創(chuàng)造世界。

30.生命，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤棋沒有咧咧西風(fēng)，沒有四起狼煙，只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣，勇往直前，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著的求索，前進(jìn)，才會(huì)譜寫人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。

31.閉了雙目，陽光下喧騰的青草芳香就包圍了我們的嗅覺。是怎么樣溫馨而又好聞的一種清香啊，沒有各色花香的濃烈，沒有名牌香水的清雅，就是稻子成熟時(shí)的那種香味，是牛羊奶里的那個(gè)香氣，是大自然的原香，是大地的味道，是自家母親懷抱的味道。是啊，小草，你原就是牛馬羊們的主要食物，通過它們，你變身為潔白的乳汁，鮮美的肉食，溫暖的毛皮，奔騰的力量，托起了一個(gè)個(gè)民族和國(guó)家。

32.盛夏的傍晚。一陣陣輕柔的和緩的小北風(fēng)，飄出完達(dá)山谷，掠過牡丹江面，把果園里的香味，把大江上的波浪的清涼，一絲絲，一股股地吹送進(jìn)江南岸的龍泉鎮(zhèn)，漸漸地，鎮(zhèn)子里的暴熱和喧鬧消歇了。馬路旁的白楊、垂柳，庭院中的丁香，海棠，也全從酷暑的困倦中醒了來。清風(fēng)在綠葉間簌簌流動(dòng)，花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的，寧?kù)o的。整個(gè)沿江排開的小城，如同一個(gè)仰面靜臥的巨人，正用它全部身心去感受晚風(fēng)的恩澤，去盡享風(fēng)中那淡淡的幽香和濕潤(rùn)的爽意。

33.有力的話，好似槍膛里射出的一排子彈，使人的心靈受到猛烈的扣擊，好似落在人身邊的重磅炸彈，使人的頭腦受到劇烈震動(dòng);親切的話，有如平靜的湖面吹來一陣輕微的風(fēng)，使人的心頭蕩起一層感激的漣漪，有如春天的夜晚下了一場(chǎng)無聲的細(xì)雨，使人的心里萌生了希望的綠芽。

34.時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者，它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

35.微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。

36.一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天大樹;一塊玉璞，可以平庸無奇地在石叢里沉睡下去，也可以成為稀世珍寶。一個(gè)人，可以碌碌無為地在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

37.那份新鮮感好奇心早被一日日重復(fù)的沉輝和暮靄雕刻得平淡無奇。曾經(jīng)想把生命的每一分鐘都過得燦爛而輝煌，即使面對(duì)偶爾的失意，也總想張揚(yáng)出一番與眾不同。但是當(dāng)雙重打擊驟然降臨時(shí)，我一向相當(dāng)自負(fù)的世界幾乎徹底坍塌，等從重重疊疊的失敗中爬起，在回首的瞬間，才知道光陰已經(jīng)在我無知的歲月中溜走了好久，才知道風(fēng)花雪月的誘惑在我的年齡中早已消失，才覺得走過的路很短又很長(zhǎng)。

38.承諾不是天上的白云，逍遙，飄逸;承諾不是綠波上的一朵浪花，輕盈，瀟灑;承諾不是水面上的一葉浮萍，漂游不定;承諾不是夜幕中的一朵曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。承諾如同珍珠，它的晶瑩是蚌的痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀;承諾如同金黃的谷粒，它的飽滿是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶，也是農(nóng)民的希望;承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂勤勞的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲;承諾如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌;承諾如同清晨綠草尖的露珠，晶亮而短暫。

39.命運(yùn)是最物質(zhì)的，因?yàn)樗辛α苛?。大寫的“人”若與命運(yùn)相比，不過就像小小的星辰與廣袤無垠的宇宙。人很難做命運(yùn)的先知，但是命運(yùn)可以輕而易舉地?cái)[布你，就像大海波峰浪谷中的一葉小舟。

40.山風(fēng)卷著松濤，像海洋的狂瀾似的，帶著嚇人的聲浪，從遠(yuǎn)處荷荷地滾來，一陣陣地刮著崖頭刮著樹，打著板壁打著門，發(fā)出怖人的巨響。有時(shí)且揚(yáng)起尖銳的悲嗚，像是山中的妖怪在外巡游一般。

41.在生命萌動(dòng)之初，你在人世間就有了自己的位置，到生命終結(jié)之際，你在大地上仍有自己的位置;在整個(gè)生命歷程中，你一直同位置打著交道?；蛟S，你有一段關(guān)于位置的心情故事;或許，你有許多關(guān)于位置的獨(dú)到見解;或許，位置曾引起你深入的思索;或許，位置讓你產(chǎn)生無限的感慨。

42.人生猶如一首歌，音調(diào)高低起伏，旋律抑揚(yáng)頓挫;人生仿佛一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂;人生就像一局棋，布滿了危險(xiǎn)，也撒遍了機(jī)遇;人生恰似一條路，有山重水復(fù)的坎坷，也有柳暗花明的坦途;人生如同一條河，有時(shí)九曲回腸，有時(shí)一瀉千里。

43.我夢(mèng)想，來到塞外的大漠中，在夕陽的金黃中，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的情懷;我夢(mèng)想，坐在家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨;我夢(mèng)想，置身于江南的古鎮(zhèn)中，在綿綿的細(xì)雨里，體味“沾衣欲濕杏花雨”的情調(diào);我夢(mèng)想，徜徉在東海之濱，在陣陣海浪聲中，感受“煙雨莽蒼蒼”的氣魄。

44.小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平，而又纏綿彌漫無盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤(rùn)，似乎能帶來某種新的轉(zhuǎn)機(jī)、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈，威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情。

45.人生的旅途中，前面還有無數(shù)個(gè)日子需要?jiǎng)e無選擇地去面對(duì)。風(fēng)雨也好，艷陽也好，只要在曲曲折折的行程中，靜守著一份平淡，揮灑著一腔執(zhí)著，不妄自尊大，不自欺欺人，不蜚短流長(zhǎng)，不急功近利，不孜孜于榮華富貴，不耿耿于功名利祿?！钡檬Ь阃刺焐显凭碓剖?，寵辱不驚任庭前花開花謝?！?，管他豐碑小草，高山低谷，只要用心地?fù)]灑，真誠(chéng)地惜愛。那么，我們內(nèi)心的豐贍適意，會(huì)一點(diǎn)一滴地豐滿著你的昨天今天還有明天。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇十二

1、她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中，細(xì)細(xì)地品嘗著。

2、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，象要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點(diǎn)線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。

3、小小還不會(huì)說話，我們給他買了一串氣球掛在屋里，氣球不停地飄動(dòng)，他就沖著氣球“啊啊”地叫，還不時(shí)蹬動(dòng)著兩條粗粗的小腿。過了一會(huì)兒，只聽“啪”的一聲，氣球爆了。小小嚇了一跳，身子往后一仰，一個(gè)跟頭栽了個(gè)四腳朝天，還一個(gè)勁兒地亂叫，樣子十分緊張，可見把他嚇得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來，他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。

5、只見一個(gè)男同學(xué)走上臺(tái)來，不聲不響地?cái)傞_一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染，畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

6、他笨拙地爬出戰(zhàn)壕，晃晃悠悠地站了起來，舉起了槍，踉蹌幾步。“砰砰！”就在十幾米遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了敵軍！周圍戰(zhàn)友們紛紛舉槍射擊，他發(fā)呆了良久，突然象想起什么似的，瘋狂地對(duì)著敵軍開始射擊。然而沒多久，一梭子子彈射來，洞穿了他的額頭。他倒在了浸滿鮮血的土地上，手指象是要抓住流失的生命似的奮力攥成拳頭……手臂漸漸垂下，手指也漸漸松弛了。他，與他的戰(zhàn)友們，戰(zhàn)死沙場(chǎng)。終于，可以長(zhǎng)眠，安息了。

7、他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。

8、當(dāng)她拿叉子的時(shí)候，手抖得非常厲害，以致于手中的叉子滑落下來。饑餓折磨得她竟象老人一般顫巍巍地?fù)u著頭。她不得不用手指拿起肉吃，當(dāng)她把一塊馬鈴薯塞進(jìn)嘴里時(shí)，忽然哽咽地哭泣起來。兩行大滴的淚珠順著面頰流了下來，滴在了面包上。

9、隨著樂曲的明快節(jié)奏，紅絲絨幕布升起來了。五光十色的燈光在舞臺(tái)上左旋右轉(zhuǎn)，忽明忽暗。一位年過半百的老奶奶輕松自如地出現(xiàn)在舞臺(tái)上。她身著印度綢褂，滿面春風(fēng)，只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下，又伸出右手做同樣的動(dòng)作，雙腳不停地踏地。一會(huì)兒做個(gè)“對(duì)佛掌”的姿勢(shì)，一會(huì)兒又做個(gè)“烏龜伸脖”的姿勢(shì)，真夠勁！她一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作，竟請(qǐng)出來了4位老奶奶。她們一會(huì)兒變成一行，一會(huì)兒變成兩行，優(yōu)美的“八步舞”跳得好極了。

10、說時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就象兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢(shì)，就象一只起飛的雄鷹。

11、十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?？耧L(fēng)夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

12、槍聲一響，兩個(gè)姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調(diào)有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時(shí)象一隈旋風(fēng)沖過終點(diǎn)。

13、奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進(jìn)去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。

14、那野人喝了酒，又聽見自己已經(jīng)獲救，不覺精神為之一振，居然馬上坐了起來。不料，星期五一聽見他說話，把他的臉一看，立刻又是吻他，又是擁抱他，又是大哭大笑，又是大喊大叫；又是扭自己的兩手，打自己的臉和頭，繼而又是高聲大唱，又是亂跳狂舞，活象個(gè)瘋子。他那樣子，任何人看了都要感動(dòng)得流淚。

15、李志強(qiáng)拿起一塊石頭，悄悄的走到小蜂窩旁，瞄準(zhǔn)蜂窩一下子扔了出去，這下大石頭正好打中蜂窩，他趕緊笑嘻嘻的跑了。過了一會(huì)，李志強(qiáng)一手拿著一塊大石塊，另一手拿著一把小石子，勇敢的朝掉在地上的小馬蜂投擲小石頭，把小蜂窩打碎了。見有馬蜂往外飛就沖上去把手上的小石子扔出去，把馬蜂們都砸死了。

16、近了，更近了，組長(zhǎng)終于來到他的身邊，象一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業(yè)，快交作業(yè)！”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，象一條滑溜溜的泥鰍從組長(zhǎng)胳膊旁閃過，腳底象抹了油一樣飛奔逃走了。

17、她又看見了一只蝴蝶，便調(diào)皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點(diǎn)空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來，她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點(diǎn)縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅著小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又象只小鹿似的蹦跳著追趕另一個(gè)目標(biāo)去了。

18、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著?？匆娢覀儯@愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動(dòng)，就象電影中的“定格”。我們幾個(gè)也都象木頭一樣，釘在那里了。

19、忽然有一股青煙從嘴唇中央一個(gè)小小圓窟窿里直往外跑，隨即散開，又向空中疏疏落落慢慢地?fù)]發(fā)，變成了許多不整齊的灰色線條，一層透明淡薄的霧氣，一些極象蜘蛛絲樣的氣體。偶然間，她舉起一張張開的手，攪散那些清淡而又最靜止的余痕；偶然間，她又伸起食指突然一下去劃開它，然后十分沉著地望著那兩段慢慢消散不可捉摸的氣體。

20、當(dāng)他確信無問題時(shí)，便全身用力地一收縮，然后猛一伸張，雙腳向石壁猛勁一蹬，全身一縱，他就象一粒小彈丸從巨石上射出去了，飛在空中，飛向奶頭山的樹梢。戰(zhàn)士們頓時(shí)全身一驚，還沒來得及呼出一口氣，小彈丸似的欒超家已掛在奶頭山伸過來的樹梢上了。

21、從談話開始，他一直是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。當(dāng)他拿手套作證時(shí)，他那兩只長(zhǎng)時(shí)間沒離開衣襟角的手掌已是滿是汗水?！斑@是他的致命處！”少劍波心里想，所以從開始談話，少劍波并沒有看這家伙的眼睛，而是不住地用眼瞟著他那僵直不正常的兩只手。少劍波越看，這家伙越蓋得緊，甚至偶爾有點(diǎn)微微的抖動(dòng)。

22、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

23、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動(dòng)著，左腳輕輕地抬起一點(diǎn)，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好象穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時(shí)，她停下腳步，不再東張西望，對(duì)著右邊的一個(gè)地方目不轉(zhuǎn)睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚捧在手中了。

24、一個(gè)保姆曾經(jīng)用她的人格擔(dān)保，對(duì)我發(fā)誓說，這種情況已成習(xí)慣，只要一聽到酒灌酒瓶的響聲，他便樂不可支，放佛聽到了天上的仙樂一般。保姆們看到他這種怪脾氣，每日早晨都用小刀對(duì)他敲打酒杯，或用瓶塞敲打酒瓶，或用壺蓋敲打酒壺，逗他取樂。一聽見這樣的聲音，他便渾身打戰(zhàn)，晃腦袋，擺身子，手指亂抓象彈琴，屁股放屁象放銃。

25、在郎平排球生涯的頭一次冬訓(xùn)里，教練們開始給郎平吃“小灶”。長(zhǎng)跑--郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊，胸口生疼，腿已經(jīng)抬不起來了，停下嗎？不！大腦清晰地發(fā)出指令，步子繼續(xù)向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷，汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上，攤開四肢放松啊！突然，一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角--她忽然想起小時(shí)候，總盼著嘗嘗再跳不動(dòng)皮筋的滋味，而今果真嘗到了，又苦又澀。

26、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

27、我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然后猛撲向前，兩手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手，哎，我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎么回事，我明明看見這趴在這里么?！北砻谜f：“螞蚱蹦了出去，你沒注意罷了，那不，它在那兒?！蔽翼樦砻檬种傅姆较蚩慈?，螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣，嘿，又跑了。我環(huán)視著草叢，啊，這竟然躲在我的腳底下。我盯著它，輕輕地蹲下來，兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高興極了，表妹也興奮地圍著我跳。

28、小伙子跑得不錯(cuò)，已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他象一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松--整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。

29、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片?！班培拧彼麆傄v話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)！”

30、他抬頭一看，船頭上站著好幾個(gè)雄赳赳深目高鼻的外國(guó)兵，更把他嚇得索索的抖，兩只腿上想要一點(diǎn)力氣都沒有了，忙找了三四個(gè)人，拿他架著送到船上。他此時(shí)魂靈出竅，臉色改變，早已呆在那里，撥一撥，動(dòng)一動(dòng)，連著片子也沒有投，手亦忘記拉了。

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片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇十三

第一段：引言（200字）。

優(yōu)秀的片段帶給我們強(qiáng)烈的視覺沖擊力和感受力，引發(fā)我們的思考和共鳴。通過欣賞優(yōu)秀片段，我們不僅可以感受到作品背后的深意，還能從中汲取生活的智慧和靈感。下面我將分享幾個(gè)我個(gè)人深受觸動(dòng)的優(yōu)秀片段，并談?wù)勎业捏w會(huì)和感悟。

第二段：家庭片段（200字）。

在一部電影中，我看到了一個(gè)家庭片段，情節(jié)發(fā)生在一個(gè)普通的家庭中。父母辛勤工作，恩愛夫妻，孩子快樂成長(zhǎng)。然而，在短短幾分鐘的片段中，通過對(duì)父母用心的呵護(hù)與愛的真摯傳遞，讓我重新認(rèn)識(shí)到了親情和家庭的可貴和重要。經(jīng)歷了片段的觸動(dòng)，我跟父母更加珍惜彼此的相處時(shí)光，用心去感受彼此之間的關(guān)愛和溫暖。

第三段：友情片段（200字）。

友情是生活中不可或缺的一部分，一段令人感動(dòng)的友情片段深深打動(dòng)了我的心。在片段中，兩位朋友一起經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但他們始終相互扶持，堅(jiān)定不移地走到了最終的成功。這樣深厚的友情讓我明白，真正的友誼不僅在順境下能相互照顧，更能在逆境中堅(jiān)守和支持。這段片段讓我更加珍惜和維護(hù)身邊的友情，堅(jiān)信友誼能夠陪伴我們走過人生的每一個(gè)階段。

第四段：勵(lì)志片段（200字）。

勵(lì)志片段可以激發(fā)我們的內(nèi)在力量和斗志，給我們帶來創(chuàng)造力和勇氣。在一部電影中，有這樣一個(gè)勵(lì)志片段，主人公經(jīng)歷了一次次的失敗和挫折，但通過不懈的努力和堅(jiān)持，最終實(shí)現(xiàn)了他的理想。這個(gè)片段讓我明白，成功需要堅(jiān)定的信念和不懈的努力，只有不斷努力和追求，才能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。因此，我將勵(lì)志片段中的進(jìn)取精神融入到自己的生活中，不怕困難和挫折，追求自己的夢(mèng)想。

第五段：人性片段（200字）。

人性是世界上最復(fù)雜、最豐富的主題之一。通過觀看一部?jī)?yōu)秀的片段，我能深度思考和領(lǐng)悟到人性的各種層面。其中一個(gè)人性片段深深觸動(dòng)了我，他讓我明白人性的復(fù)雜性和多樣性，并教會(huì)了我寬容和理解他人的重要性。每個(gè)人都有自己的故事和經(jīng)歷，理解和關(guān)懷將會(huì)使我們更加和諧相處，營(yíng)造一個(gè)充滿人情味的社會(huì)。這個(gè)片段讓我更加注重培養(yǎng)自己的同情心和理解力，將愛與關(guān)懷傳遞給需要的人。

總結(jié)（200字）。

優(yōu)秀的片段帶給我們的不僅僅只是娛樂，更有著深遠(yuǎn)的影響。通過欣賞家庭、友情、勵(lì)志和人性等多種片段，我們能夠從中獲取更深入的思考和洞察，同時(shí)也能夠提升自己的情感力和智慧。每一個(gè)優(yōu)秀片段都是一面鏡子，通過它我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。所以，讓我們?nèi)バ蕾p優(yōu)秀的片段，從中汲取生活的智慧，用它們來武裝自己的心靈，成為更好的自己。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇十四

作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)黨史是我們應(yīng)該堅(jiān)持的一項(xiàng)重要任務(wù)。黨史是我們黨革命和建設(shè)歷程的記錄，是我們黨的一筆寶貴財(cái)富。在學(xué)習(xí)黨史片段的過程中，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命的艱辛歷程，同時(shí)也激勵(lì)我不斷努力、不斷奮斗，在今后的工作中更好地貫徹落實(shí)黨的基本路線。

第一段：從黨的初心出發(fā)。

回顧中國(guó)共產(chǎn)黨從最初成立的時(shí)候，就堅(jiān)持以人民為中心，為中國(guó)人民謀求幸福的初心。今天，這一初心仍然是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。但是，在中國(guó)革命和建設(shè)的歷史進(jìn)程中，黨遭受了許多挫折和困難。但是，不論遭受多少挫折，黨都堅(jiān)持始終如一的初心，不斷去適應(yīng)新的形勢(shì)和要求，在實(shí)踐的過程中不斷發(fā)展壯大，并成為了中國(guó)發(fā)展的重要力量。

第二段：從井岡山革命根據(jù)地看黨的歷史碩果。

在井岡山革命根據(jù)地中，我們看到了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)力量和堅(jiān)強(qiáng)決心。在狹窄而貧瘠的土地上，通過難以想象的艱苦勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了從小范圍到大范圍的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，他們也樹立了一個(gè)社會(huì)主義的成功樣板，使社會(huì)主義的思想從具象到抽象,從理論到實(shí)踐,以實(shí)際行動(dòng)證明了社會(huì)主義思想的可行性和可持續(xù)性。井岡山革命根據(jù)地的成立，表明了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，也證明了我們的黨是可以從失敗中走向勝利的。

第三段：從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)看黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民不屈不撓抵抗外敵侵略的偉舉，也是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下最為光輝的一頁歷史。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)共產(chǎn)黨以其卓越的領(lǐng)導(dǎo)力，毅力和才能來統(tǒng)一全國(guó)人民對(duì)外抗?fàn)?，并使?zhàn)爭(zhēng)走向勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨清醒認(rèn)識(shí)到，只有在團(tuán)結(jié)一致的基礎(chǔ)上，民族才能強(qiáng)大，國(guó)家才能興滿足人民所需。因此，黨在“以民主推進(jìn)團(tuán)結(jié)，以團(tuán)結(jié)推進(jìn)民主”的道路上加大了力度，為人民的利益而努力奮斗。

第四段：從新時(shí)期看中國(guó)共產(chǎn)黨的森林經(jīng)濟(jì)理念。

進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨的森林經(jīng)濟(jì)理念得到了極大的發(fā)展。習(xí)近平主席在此前提出了“綠水青山就是金山銀山”的政策口號(hào)，這一口號(hào)反映了黨對(duì)于環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的高度重視。而森林經(jīng)濟(jì)理念得到提高，正是為了統(tǒng)籌兼顧生態(tài)與經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)生態(tài)文明和現(xiàn)代化建設(shè)的共同發(fā)展目標(biāo)。中國(guó)共產(chǎn)黨還不斷地和其他國(guó)家進(jìn)行交流，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己的理論和實(shí)踐。

第五段：中國(guó)共產(chǎn)黨的未來方向。

在學(xué)習(xí)黨史片段中，我們更加清楚地知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是一家具有較高共產(chǎn)意識(shí)和良好團(tuán)結(jié)合作性的政黨。作為人民的使命，中國(guó)共產(chǎn)黨一定要繼續(xù)傳承革命先輩的血脈，為人民謀幸福、為國(guó)家謀發(fā)展。作為黨員，我們也要自覺踐行黨的基本路線，追求各項(xiàng)事務(wù)的全面發(fā)展，維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。在中國(guó)抗擊疫情和扶貧攻堅(jiān)的過程中，中國(guó)共產(chǎn)黨將會(huì)繼續(xù)扮演重要角色，并為中國(guó)的發(fā)展路徑提出藍(lán)圖。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇十五

我是一個(gè)特別怕冷的人，每到冬天時(shí)都會(huì)不由自主地沮喪。

這個(gè)冬天卻因這句話而改變：“眼里?？吹矫篮?，心里常記得美好的人，就會(huì)越來越快樂?！?/p>

確實(shí)，記憶需要不斷清點(diǎn)，留住過往歲月的美好，這樣才可溫暖未來的時(shí)光，讓自己成為一個(gè)可以被溫暖能溫暖別人的人。

一

天黑了，小心翼翼地推開家門的我，抬起頭，正好和媽媽的目光相對(duì)。然而，那眼神里除了焦急就是溫暖。

“淋濕了吧，孩子。”

我再也忍不住，眼淚如斷線的珠子，止不住地往下掉。“對(duì)不起，讓您失望了，我考了79分……”

“孩子，媽媽知道你難過，相信你，下次一定可以考的更好！”媽媽鼓勵(lì)的話語給了我信任和肯定。

溫暖，是親人的理解與關(guān)愛。

二

溫暖，是同學(xué)的幫助和老師的關(guān)懷。

三

傍晚，拿著一大摞書的.我不小心摔倒。書，七零八落的散在地面上。忍著膝蓋的疼痛和即將決堤的淚水，我尷尬的蹲在地上撿書……這時(shí)，走來一個(gè)老爺爺，俯身幫我撿離得較遠(yuǎn)的書。當(dāng)給他道謝時(shí)，老爺爺揮揮手“不用謝，孩子小心些！”

溫暖，是困難時(shí)陌生人的援手相助。

四

感動(dòng)中國(guó)的舞臺(tái)上，閃閃發(fā)光的不是那些耀眼的明星，而是我們身邊的普通人。他們用自己點(diǎn)滴的小事溫暖著我們，溫暖著中國(guó)……生活中從來就不缺少溫暖，只不過是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛和感受溫暖的心。

溫暖，是一方有難，八方支援的愛的奉獻(xiàn)。

成長(zhǎng)中會(huì)遇到很多溫暖的事，成為暖暖的正能量。在這個(gè)節(jié)奏越來越快的時(shí)代，在這個(gè)人與人越來越冷漠的時(shí)代，在這個(gè)講究等價(jià)交換的時(shí)代……請(qǐng)慢下來，傾聽體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)溫暖，定會(huì)讓你在某個(gè)寂靜的夜里微笑起來。

美麗記憶，我心溫暖，這個(gè)冬季不再冷……。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇十六

1、有生命的日子，每一天都應(yīng)該是嶄新的自己，無論道路坎坷或曲折，都應(yīng)該在有生的日子里好好珍惜。

人生的路，沒有一帆風(fēng)順，即使腳下的路程在怎么艱辛，生活還得依舊繼續(xù)，道路還得依舊行走。

其實(shí)，人生就是一場(chǎng)夢(mèng)境，不必在乎太多，也不必為自己的失敗而氣妥，生命終歸是自己的，沒有人可以主宰你，珍惜生命，善待自己，才是生活最好的唯一!

2、生活，有時(shí)候很甜很醇，有時(shí)候也很苦很累，所以，很多時(shí)候，我們需要來一場(chǎng)邂逅，來完善心靈之中那份失落和心愁。

行走塵世，人與人，都有那么一種期許在心里涌動(dòng)，希望在有生之年，在陽光明媚的季節(jié)里，來一次溫馨的相遇。

邂逅有很多種，一場(chǎng)花開，一程時(shí)光，一層風(fēng)景，一些人，都是一種邂逅。

人生，山暖，水暖，當(dāng)我們相遇那份暖意，便是一生的欣喜。

3、當(dāng)季節(jié)逐漸走向冷涼，那些花叢草間的美麗，都已被枯黃所逐漸替代。

歲月，就是一道道流程相拼的組合，無論那一程時(shí)光失去美麗，都會(huì)有一段記憶在心底存著。

人的思維有時(shí)候就是那樣脆弱，即使，一滴滴的念想，都能牽動(dòng)著脈搏為此波動(dòng)。

懷念那一段段時(shí)光，懷念那些有山，有水，有花，有草的日子里，相互走過的歲月，相擁過的時(shí)光，相許過的年華。

看青春的影子逐漸遠(yuǎn)去，那些曾經(jīng)擁有的，失去的，美麗的，憂傷的，都只不過是一場(chǎng)夢(mèng)。

4、風(fēng)空空洞洞地吹過。

一年又這么過去。

而來年，還要這么過去。

我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪，還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。

只是我們，無法找到。

5、就像世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣，每個(gè)人都有一份自己獨(dú)特的優(yōu)秀。

善于寬容別人的缺點(diǎn)，善于更多地欣賞別人出色之處，不僅體現(xiàn)為開闊的胸襟，還體現(xiàn)為一種為人處事的智慧。

而能夠越早地發(fā)現(xiàn)自己最出色地地方，越能充分發(fā)揮自己地潛能，越能夠擁抱成功。

6、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。

鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。

課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

7、回眸，歲月漸漸模糊，在時(shí)光拉長(zhǎng)的剪影里，任一束束目光寫滿著留戀，茫然，而期許。

時(shí)光無痕，風(fēng)過而淡漠，心念間，愁腸百結(jié)，無奈，心緒滿懷，任一縷陽光略過心頭，卻無法暖這明媚秋色。

思緒游離，恍然而無神韻，心門，在一線陽光的背后，總感覺那么寒意。

是否?是這秋色預(yù)兆寒氣即將來臨，是否?是這一季秋涼還會(huì)把愁緒繼續(xù)。

看過一路風(fēng)景，走過幾程時(shí)光，游走的心，總有幾許失落。

時(shí)光走了，季節(jié)輪換了，而生活，依舊處于低落的狀態(tài)里。

淺笑，一抹苦澀于心頭，回味，糾結(jié)中，似乎憂心還在。

光影疊幻，思緒擱淺，微笑總是那么牽強(qiáng)。

8、風(fēng)和日麗的日子。

陽光，灑下諸多幻影，讓我重溫當(dāng)初。

漫步時(shí)光，攜一身清爽，走一程簡(jiǎn)單的.涼薄，回味中，是否，悠然還在?一路足跡，是否還可以尋回當(dāng)初?是否，青春的影子還殘留在那些剪影中?回望沿途的風(fēng)景，朦朧中，似乎少了幾許張揚(yáng)的味道，多了幾許成熟的風(fēng)韻。

9、有人說，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說，幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福!

10、用一朵花開的時(shí)間去詮釋生命，去體味一種刻骨銘心的輝煌。

就像是虔誠(chéng)的教徒站在耶路撒冷的圣地之上，毫無雜念地享受人生，拼搏人生。

側(cè)耳聆聽，誰的青春又在低吟淺唱?

11、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

12、快樂如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂如美酒，醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料，一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼。

13、九月，舒逸的日子。

好想擁一處悠閑，于悠然中靜享，攬一縷微涼，于花叢草間游蕩。

攜一抹欣慰，聽風(fēng)聽雨，展露一面嫵媚，嫣然含笑。

聽，耳邊的風(fēng)，竊竊私語著纏綿，看，花飛的旋律，眼眸就展露出芬芳。

秋去秋來，依舊那么唯美，秋心秋情，依舊蔓延著念想。

花開的日子，我把心事種在花蕊里，就是等到秋季，收獲豐收的喜悅，延續(xù)那一脈情之相牽的美麗。

輕吐唇語，把心思系在蒲公英的翅膀上，借于它的力量，把思念遙寄遠(yuǎn)方……。

14、凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。

15、暮色向晚時(shí)分，橙色的金黃將天邊最后一道霞光染盡。

默默凝視，一些年華終將沉寂，一些歲月終已流逝，一些溫柔也只能留在心里。

回憶，就是一根割不斷的絲線，永遠(yuǎn)都牽引脈絡(luò)為此跳動(dòng)，為此牽扯，為此流淌。

或許，人的情感，本來就注定著一場(chǎng)心靈相牽的跋涉，見與不見，念與不念，都在心里裝著。

歲月，以一枚香薰妖嬈，以一枚金黃裝點(diǎn)，再以一抹暮色化著終結(jié)。

走過，路過，笑過，哭過，一些事，一些人，我們都只能將他們深深懷念……。

16、記不清有多少個(gè)夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽見自己對(duì)生命承諾的余音，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無知，我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。

17、記憶想腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時(shí)間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度的尾部。

19、什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。

幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。

20、曾經(jīng)為了看一場(chǎng)噴薄的日出，趕了十幾里的山路，在黎明前登上高山之巔。

太陽未出，卻見流云溢滿山川。

我驚詫，我才明白。

世界上最為耀眼的莫過于太陽，可太陽并不是我們登山的唯一理由。

失之東隅，收之桑榆。

只要你愿意，只要你發(fā)自內(nèi)心來微笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界上有許多美好的事物都來自于上帝免費(fèi)的饋贈(zèng)。

比如高山流水和山川的清風(fēng);比如山野的花香和林間的鳥鳴，你都可以盡情享用。

所以，以前那些費(fèi)盡心機(jī)，孜孜以求都顯得那么可悲、可笑。

21、記憶想是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。

22、飛機(jī)場(chǎng)的騷亂一會(huì)兒就停止了，這里的人都是有著自己的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自己的回憶。

23、生命，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。

這盤棋沒有獵獵西風(fēng)，沒有四起狼煙，只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。

只有像棋中的小卒那樣，勇往直前，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著的求索，前進(jìn)，才會(huì)譜寫人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。

24、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。

你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

……。

25、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。

悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。

在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。

悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。

從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。

26、一陣風(fēng)過，一季葉落，一程心情，一簽?zāi)E。

歲月，就是一束開不敗的花，唱不完的歌。

人生，就是一首寫不完的詩(shī)，走不完的路。

花開花謝，櫻草長(zhǎng)飛的日子，季節(jié)的枝頭總是寫滿蔥蘢。

葉落葉飛，秋心婉轉(zhuǎn)，駐足，又看見一絲絲詩(shī)意的陽光，在風(fēng)景處停留。

于是，在這多情的秋里，揮筆寫下縷縷情愫，寫下這個(gè)流程里的明媚如初……。

27、將層層疊疊的心事，委婉成一縷薄煙，存放于朦朧的幻影里。

倚秋的暖陽，那風(fēng)，那花，那葉，那明媚，都婉約成絲絲柔情，綻放于心。

展開秋日的畫卷，任一汪清澈的眸子收攬，于韻，于味，于情，于心。

聆聽，醉于心扉，凝眸，滿眼含情，低首，秋心泛濫。

將思緒折疊成詩(shī)，柔化成墨跡，于秋風(fēng)里吹干，凝固成流年里一道永不褪色的風(fēng)景……。

28、風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。

29、歌聲形成的空間，任憑年華來去自由，所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒有落幕的恨。

30、幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇十七

第一段：引言（大約200字）。

黨章是一份莊嚴(yán)而神圣的文件，它是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本大法，為黨的發(fā)展和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。通過閱讀和學(xué)習(xí)黨章，我深深體會(huì)到，黨章不僅是我們黨員的行動(dòng)準(zhǔn)則，更是包含著黨的偉大理論和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在這片文章中，我將分享我在閱讀黨章過程中的心得體會(huì)。

第二段：樹立正確的政治立場(chǎng)（大約200字）。

黨章教導(dǎo)我們要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，倡導(dǎo)共產(chǎn)主義理想。這讓我意識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員，我們要始終保持正確的政治立場(chǎng)。我們要時(shí)刻將人民利益放在第一位，為人民群眾解決問題、服務(wù)人民群眾，無論遇到什么問題和困難，都要堅(jiān)定不移地站在人民的一邊。同時(shí)，黨章還強(qiáng)調(diào)了黨員的政治紀(jì)律，要求我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽黨指揮，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，做到模范遵守黨的組織紀(jì)律和行為規(guī)范。

第三段：增強(qiáng)黨性修養(yǎng)（大約200字）。

黨章強(qiáng)調(diào)了黨員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治覺悟和思想能力。在黨章的引導(dǎo)下，我明白了作為共產(chǎn)黨員，我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，始終牢記自己的黨性，注重修煉自己的思想和行為。只有不斷地學(xué)習(xí)黨章精神，了解黨的理論，增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，才能更好地履行黨員的義務(wù)和責(zé)任。同時(shí)，黨章還強(qiáng)調(diào)了黨員要保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，走群眾路線，深入基層，了解人民群眾的實(shí)際需求，將自己的心思和行動(dòng)與人民的利益緊密相連。

第四段：樹立良好的黨風(fēng)黨紀(jì)（大約200字）。

黨章對(duì)黨風(fēng)黨紀(jì)提出了明確要求，要求黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺維護(hù)黨的形象和聲譽(yù)。黨章要求我們堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。在閱讀黨章過程中，我深感自己作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻提醒自己堅(jiān)守廉潔自律的原則，遵守黨的紀(jì)律，履行黨員的權(quán)利和義務(wù)。只有這樣，我們才能樹立良好的黨風(fēng)黨紀(jì)，讓黨的形象更加高大，贏得人民群眾的信任和支持。

第五段：黨章的力量和使命（大約200字）。

黨章是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本大法，是我們黨員的行動(dòng)準(zhǔn)則和精神支撐。黨章的力量和使命在于指引黨員們始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。作為一名共產(chǎn)黨員，我深感責(zé)任重大。只有在黨章的指導(dǎo)下，我們才能更好地履行黨員的職責(zé)和使命，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：黨章是我們共產(chǎn)黨員的行動(dòng)準(zhǔn)則，也是我們的精神支撐。通過閱讀和學(xué)習(xí)黨章，我深刻體會(huì)到作為一名共產(chǎn)黨員，我們要樹立正確的政治立場(chǎng)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立良好的黨風(fēng)黨紀(jì)。黨章的力量和使命在于指引我們始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。只有在黨章的指引下，我們才能更好地履行黨員的職責(zé)和使命，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇十八

作為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)于黨史學(xué)習(xí)我始終心懷感恩和崇敬之情。在黨的百年歷程中，無數(shù)優(yōu)秀的黨員為我們奮斗拼搏，付出了巨大的犧牲和努力。通過學(xué)習(xí)黨史，我深感革命先輩的偉大，同時(shí)也堅(jiān)定了我的理想信念，心中充滿了對(duì)未來的希望。

一、探尋初心，感悟使命。

在學(xué)習(xí)黨史過程中，我感受到黨的初心和使命，加深了對(duì)于革命先輩的理解和景仰。我們的教育和工作都應(yīng)當(dāng)圍繞著人民的利益展開，所有的斗爭(zhēng)都源于深深地為人民著想，這是黨建立起來的根本初心。而我們作為新時(shí)代的黨員，應(yīng)將槍口始終對(duì)準(zhǔn)一切危害人民利益的力量，為人民謀利益，貫徹人民民主，這是我們義不容辭的責(zé)任和使命。

二、銘記歷史，珍惜現(xiàn)在。

黨史是一面明鏡，我們從中可以看到歷史的真實(shí)和殘酷?；仡櫄v史，我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜今天，不能重蹈覆轍。進(jìn)一步的，在工作中也應(yīng)看到修復(fù)歷史留下的痛點(diǎn)和問題，為工作結(jié)論提供良好的反思和改進(jìn)。同時(shí)，我們也可以通過黨史學(xué)習(xí)激勵(lì)自己，增強(qiáng)獲得勝利的信心和決心，腳踏實(shí)地、百折不撓地追求我們的目標(biāo)。

三、保持前進(jìn)，創(chuàng)造未來。

黨史的學(xué)習(xí)不僅是我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)之一，也是我們深入推進(jìn)偉大復(fù)興時(shí)代的有力保證。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以繼承革命先輩的精神風(fēng)貌，勇于擔(dān)當(dāng)，頑強(qiáng)拼搏。并根據(jù)時(shí)代條件、產(chǎn)生新的思考和策略，開創(chuàng)新的發(fā)展未來。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)發(fā)揮自己的專業(yè)智慧和學(xué)習(xí)能力，提高自己的的管理水平和表現(xiàn)能力。

四、加強(qiáng)責(zé)任，塑造形象。

黨史的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了我們的責(zé)任感和信仰，使我們更加堅(jiān)信無論是時(shí)代、人民，還是我們作為一名共產(chǎn)黨員的使命和擔(dān)當(dāng)都是十分重要的。在當(dāng)今時(shí)代，我們不僅要表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和勇氣，還要以民主的方式實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合，在擔(dān)當(dāng)、勇氣、智慧、價(jià)值觀等方面做到善于思考、滿懷激情、自立自主、堅(jiān)持奮斗。

五、慎思動(dòng)作，堅(jiān)持為民。

我們需要在黨史關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和先輩精神的影響下，理智思考和深度反思。在不斷發(fā)展的世界中，我們應(yīng)積極解決現(xiàn)實(shí)問題、實(shí)現(xiàn)自身提高、把我們的專業(yè)水平提高到一定的水平，進(jìn)一步“為人民服務(wù)”的理念。這樣才能更好地保持我們的共產(chǎn)黨員形象，在經(jīng)歷還未出現(xiàn)的問題時(shí)，保持一顆勇敢智慧的心，勇敢應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)！

總而言之，通過黨史學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步深感頭腦端正、行為合規(guī)的重要性。我們的共產(chǎn)黨員是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)頭羊，我們應(yīng)該在為人民服務(wù)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展方面發(fā)揮積極作用。希望我們不斷地學(xué)習(xí)、汲取優(yōu)秀先輩的精神和榜樣，用實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)時(shí)代精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。

片段教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)篇十九

飯桌上無意間盯著奶奶出了神。

奶奶已經(jīng)年過六旬，一道道皺紋爬山了她的額頭，兩鬢也染上了白霜。但是她那烏黑發(fā)亮的眼睛，深嵌在慈祥的面龐上顯得炯炯有神。

奶奶的手是勤勞的手。在她一生中，那雙手從未停止過勞作。年輕時(shí)，她用那雙手鋤地、種菜、洗衣服，拉扯大子女。那是一雙多么讓人感慨的手??！又粗又短的手指，指關(guān)節(jié)突出，像凹凸不平的小丘；手掌布滿老繭，掌紋又粗又深，像干裂的老樹皮；手臂上條條青筋，像山脈一樣縱橫交錯(cuò)，又像一株百年老樹，枝枝杈杈不知伸向何方。

奶奶勞碌了一輩子，現(xiàn)在還享清福了卻還是閑不下來，也許是過慣了勞碌的日子吧。