計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
教育類工作計劃篇一
本學期教育系有8位任課教師,共開設7門課程:教育學、教育科研、心理學、基礎心理學、兒童發(fā)展與教育心理學、小學綜合實踐活動設計、現(xiàn)代教育制度和思想,總課時131節(jié),其中5位教師同時代兩門課程。
分析:1、教師少教學任務重,是本學期面臨的主要矛盾。2、隨著高專教育類課程逐漸增多,課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來了,如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力是當前和今后相當長一段時間要解決的首要問題。
以教育部《關于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關于加強專科以上學歷小學教師培養(yǎng)工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導教師的教學理念,以學校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學行為,以課堂教學為工作關鍵和核心,力爭實現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學。
1、配合教研室和教務處組織的“新技術”全員培訓工作,繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績,進一步加強教師職業(yè)道德教育,通過“三新一德”培訓和教育,全面提升教師的素質(zhì)。
2、根據(jù)學?!兑?guī)章制度匯編》的基本精神,制定完善系內(nèi)各項規(guī)章制度,并認真落實和執(zhí)行。
3、深入學習和領會《師范高等專科三年制小學教育專業(yè)教學方案》精神,完善教學文件。
4、抓教學常規(guī),促隊伍建設,堅持以老帶新,加大對年輕教師的培養(yǎng)力度,努力提高教育類課程的教學水平。5、增強教師科研意識,創(chuàng)設良好的科研氛圍,積極鼓勵教師參與科研工作。
6、配合教務處做好教學常規(guī)檢查工作。
7、修訂和制定各科教學大綱,保證教學的計劃性和目的性。
8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。
1、堅持以人為本的管理理念,尊重教師的成長需要,打造一個特色團隊。
2、加強制度建設,靠制度管理人,按規(guī)章辦事。
3、充分發(fā)揚民主作風,廣泛聽取師生意見,做到按民意要求開展工作。
4、堅持可持續(xù)發(fā)展原則,認真務實,不搞形式主義,把各項工作落到實處。
5、對教師嚴格要求,對學生嚴格管理,確保良好教風和良好學風的建立。
6、加強學習,每一位教師都要積極學習,不斷充實自己的知識,提高自己的工作能力,全面促進教師素質(zhì)的提高。
7、建立權責明確的執(zhí)行責任體系,讓每位教師都成為我系目標任務落實的責任人。
8、建立教育系博客,為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡平臺。
1、大專四年級的心理學課程。
由徐老師負責協(xié)調(diào)課程進度并且負責指導新老師教學工作。
2、大專五年級的教育學課程。
基本要求:期中考試前結束《教育學》課程,期中以后講授《教育科研》,具體進程由李老師負責協(xié)調(diào)。
3、高專課程。
編寫《基礎心理學》《兒童發(fā)展與教育心理學》《小學綜合實踐活動設計》《現(xiàn)代教育制度和思想》4門課程的教學大綱。
探討高專教育類課程的整合和銜接問題。
20xx年9月。
1、整理系辦公室,召開系教學工作例會,布置本學期各項工作。
2、安排課程、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫(修訂)。
3、收交暑假學校布置的學習體會和論文。
5、審查各科教學計劃和進度的填寫情況。
教育類工作計劃篇二
20xx年河北里社區(qū)教育工作充分發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經(jīng)濟社會的兩大功能,確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標,把握“豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新載體、提升層次,打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,努力構建與我社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的服務型社區(qū)教育體系,著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度,為構建和諧社區(qū)應有作用。
(一)抓基礎工作,夯實社區(qū)教育建設基礎。
1、抓陣地建設,改善社區(qū)教育基地條件。努力建設社區(qū)教育培訓中心陣地,充分整合社區(qū)各類教育資源,促進公共教育資源的優(yōu)化配置。
2、抓隊伍建設,加強社區(qū)教育工作者的培訓。整合社區(qū)內(nèi)各級各類人才資源,組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區(qū)教育志愿者,組建一支專職、兼職與志愿者相結合的社區(qū)教育工作者隊伍,加強培訓與管理。定期對社區(qū)教育專(兼)職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識、專業(yè)知識、社會工作知識方面的教育,提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士,不斷充實“社區(qū)教育師資庫”,提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質(zhì)量。
3、抓制度建設,完善社區(qū)教育工作目標管理制度及評價督導機制。
(二)抓宣傳工作,構建社區(qū)教育宣傳平臺。
1、做好社區(qū)教育對外宣傳工作。充分利用網(wǎng)絡、宣傳單、標語、板報等形式,廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義,宣傳我社區(qū)教育工作的先進典型和豐碩成果,提高居民對我社區(qū)教育的知曉率、認同率和參與率,努力擴大我社區(qū)教育的影響力。
2、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等,營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念,培育群眾的終身學習意識和熱情,使學習成為單位和個人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺行動。
(三)抓載體創(chuàng)新,豐富社區(qū)教育內(nèi)涵。
1、著力抓好學習型社區(qū)創(chuàng)建工作,同時積極創(chuàng)建、培育學習型團隊。
2、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性,以點帶面,引導社區(qū)立足實際,從社區(qū)居民關注的熱點、重點、難點問題入手,培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育品牌。
3、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓項目。根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,秉承“立足社區(qū)、服務社區(qū)”的.社區(qū)教育課程開發(fā)理念,逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設的特色課程。
4、充分利用網(wǎng)絡教育資源,組織大家學習,使其成為開放、靈活、方便的全民學習、終身學習的平臺。
(一)納入規(guī)劃,全面推進。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃,使社區(qū)教育成為提高居民素質(zhì)、推動兩個文明建設的重要手段。
(二)健全機構,落實責任。定期組織社區(qū)教育委員會成員召開社區(qū)教育工作會和專題研討會,研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領導對社區(qū)教育的統(tǒng)籌管理,實施對社區(qū)教育工作的年度目標管理考核。
(三)加強學習,廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念,宣傳建設學習型社區(qū)的重大意義,明確大力開展社區(qū)教育是實施素質(zhì)教育的重要舉措,是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措,是加強社區(qū)建設的必然要求。
(四)強化培訓,優(yōu)化隊伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓,不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務素質(zhì);健全激勵、流動機制,促進社區(qū)教育師資隊伍保持穩(wěn)定,充滿活力。
社區(qū)計劃在20xx年全年開展各類文體活動十次,尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演;開辦經(jīng)絡操、少兒英語班、老年電腦學習班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十余種社區(qū)教育課程,預計受教育人次達20xx余人次。
教育類工作計劃篇三
1、配合教研室和教務處組織的“新技術”全員培訓工作,繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績,進一步加強教師職業(yè)道德教育,通過“三新一德”培訓和教育,全面提升教師的素質(zhì)。
2、根據(jù)學?!兑?guī)章制度匯編》的基本精神,制定完善系內(nèi)各項規(guī)章制度,并認真落實和執(zhí)行。
3、深入學習和領會《師范高等??迫曛菩W教育專業(yè)教學方案》精神,完善教學文件。
4、抓教學常規(guī),促隊伍建設,堅持以老帶新,加大對年輕教師的培養(yǎng)力度,努力提高教育類課程的教學水平。5、增強教師科研意識,創(chuàng)設良好的科研氛圍,積極鼓勵教師參與科研工作。
6、配合教務處做好教學常規(guī)檢查工作。
7、修訂和制定各科教學大綱,保證教學的計劃性和目的性。
8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。
教育類工作計劃篇四
縣城鎮(zhèn)化辦:
為認真貫徹落實省委省政府《關于加快經(jīng)濟社會發(fā)展的決定》,加快我縣城鎮(zhèn)化進程,我委制定了xx年教育系統(tǒng)城鎮(zhèn)化工作目標及措施。
一、主要工作目標(一)xx年用于中心鎮(zhèn)建設的教育事業(yè)資金高于。
(二)進一步改善中小學辦學條件。實施農(nóng)村中小學校舍安全及寄宿制學校建設工程,新改擴建12所農(nóng)村寄宿制學校的學生宿舍、食堂、教學功能用房;實施城縣義務教育增量擴容工程,置換收購2所中專學校用于舉辦基礎教育,開工建設8所中小學;實施中小學塑膠運動場工程,新增6片中小學塑膠運動場;為全縣義務教育階段寄宿制學校配齊生活管理教師。
二、主要工作措施(一)進一步增加投入,確保九山街道、曲溪鎮(zhèn)、新光鎮(zhèn)和大有鎮(zhèn)等7個中心鎮(zhèn)所在學校的教職工工資得到按時足額發(fā)放,確保各學校教育教學得以正常運轉(zhuǎn);大力改善中心鎮(zhèn)所在學校辦學條件,進一步完善學校辦學功能。
(二)推進義務教育均衡發(fā)展。大力推進高水平普及九年義務教育,繼續(xù)實施標準化學校建設工程,著力改造農(nóng)村和城鎮(zhèn)薄弱學校,努力增加城鎮(zhèn)學校辦學容量,合理配置教育資源,逐步縮小城鄉(xiāng)辦學水平和教育質(zhì)量差距,切實緩解城縣學?!按蟀囝~”和“擇?!爆F(xiàn)象。保障轉(zhuǎn)戶進城市民子女和進城務工人員隨遷子女就學,保障留守兒童健康成長,推進學校城鄉(xiāng)一體化、辦學條件標準化建設,率先基本實現(xiàn)縣域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展。
(三)配齊義務教育階段寄宿制學校生活指導老師。按照小學寄宿制學校住校學生50:1、初中100:1的比例,為全縣義務教育階段學校配備生活及服務人員,負責照顧寄宿在校的學生和留守兒童的住宿,切實解除廣大學生家長特別是進城務工農(nóng)民工的后顧之憂。
芻議小學語文閱讀教學中思想品德教育系教育論文。
關于教育系統(tǒng)食品安全自查報告的范文三篇。
教育類工作計劃篇五
尊敬的各位領導:
上午好:。
根據(jù)會議安排,我代表區(qū)教育局將xx年教育系統(tǒng)工作匯報如下。
xx教育在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下,在我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新形勢下,始終堅持“均衡、公平、內(nèi)涵、特色,辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育”的發(fā)展理念,適應新常態(tài)、新要求,遵循教育規(guī)律,堅持依法行政,全面深化教育改革。
積極探索義務教育科學化招生,嚴格控制班額數(shù)量,促進全區(qū)義務教育科學、規(guī)范、可持續(xù)發(fā)展,通過擴增平行班、擴建現(xiàn)有校舍、充分利用原有教育設施改建、政府投資新建學校、開發(fā)商代建配套學校等方式緩解大班額問題,破解20xx年學位不足帶來的招生難問題。20xx年將新建改擴建學校xx所,其中擴建x所學?,F(xiàn)有校舍,共擴建校舍建筑面積xx萬平方米,加固裝修制錦市街小學置換樓xx平方米,拆除重建原黃航小學閑置校舍,增建建筑面積xx平方米,改造xxxx等x所學校分校區(qū),共新增建筑面積x萬平方米。積極協(xié)調(diào)推進寶華中學等政府新建以及開發(fā)商配建學校的建設進程,督促開發(fā)商完成官扎營片區(qū)配建學校建設并交付使用。
繼續(xù)加大對共同體學校的支持力度。強化干部選任,提升我區(qū)農(nóng)村學校干部的整體素質(zhì)和教育教學水平。抓好教師配備,繼續(xù)向黃河北農(nóng)村學校派出支教、交流教師,分配新教師,充實農(nóng)村一線教師隊伍。加大捆綁評價的力度,總校和分校權重7:3的基礎上,提高農(nóng)村學校權重,按照6:4的比例進行評價,激發(fā)分校的發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。引導分校在學校特色發(fā)展、學科質(zhì)量提升、學校管理模式、師資培訓方式等方面整體提升學校的辦學水平,為義務教育均衡發(fā)展探索出更具操作性的經(jīng)驗。探索信息化背景下,城鄉(xiāng)學校在教育管理、教學研究、學生活動等方面的新途徑。
根據(jù)《xx區(qū)愛生學校評估標準》的要求,本著“科學性、公平性、公開性、激勵性”的考核原則,在前期采取查閱資料、實地考察、調(diào)查問卷、師生座談等方式的基礎上,探索引進教育督導網(wǎng)絡測評系統(tǒng),吸納更多的社會各界人士、學生家長參與到對xx教育的評價中,初步實現(xiàn)操作模式和實操內(nèi)容的科學性和開放性,不斷細化“過程指標”、“結果指標”和“評估要點”的考核運用,確保評估結果的公平性和激勵性,引領學校進一步更新教育理念,加強教育管理,力爭讓更多的學校成為“愛生學校規(guī)范?!?、“愛生學校示范校”。同時在評價中讓更多的人了解xx教育,擴大xx教育的影響力。
深化“區(qū)管校用”管理體制,激活區(qū)域教師資源。加大名優(yōu)教師、各學科教師交流力度,統(tǒng)籌規(guī)劃協(xié)調(diào)全區(qū)教師隊伍師資力量,適量補充薄弱學校、薄弱學科師資力量,促進教師合理流動,實現(xiàn)優(yōu)化教師資源配置目標。推動“五名一特”工程培養(yǎng)工作,繼第二階段骨干校長培訓后,20xx年將考核遴選出xx人,參加第三階段教育家型校長尖端培訓,進一步提升干部隊伍素質(zhì)。做好“國培計劃”全員培訓、“中國好老師”行動計劃,組織教師參加相關培訓活動,組建“1+x+n”發(fā)展共同體,開展區(qū)域內(nèi)部“互通互助,協(xié)同創(chuàng)新”相關活動,提升教師育人能力。
教育類工作計劃篇六
2008年被評為“院級品牌專業(yè)”,2009年開設首屆本科班。在這樣一個朝氣蓬勃協(xié)力前行的集體中,學子們怎能不對未來充滿微笑呢?今天,在這天高云淡的季節(jié)里,在這鋪滿綠松石光芒的運動場上,她們正步伐矯健、精神抖擻,再次向大家宣告“教育系加油,你就是一桿永爭第一的青春的旗!”
文檔為doc格式。
教育類工作計劃篇七
教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作要全面貫徹黨的十九大以及習近平總書記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭重要講話精神深入貫徹落實中央及各級黨委、紀委關于加強黨風廉政建設工作的要求圍繞“支部建設年”這一主題以黨建促進工作作風轉(zhuǎn)變、促進領導班子建設、促進辦學行為規(guī)范、促進質(zhì)量全面提升。持續(xù)貫徹落實中央八項規(guī)定堅持不懈糾正“四風”堅決查處教育收費、招生、辦學等方面損害群眾利益的行為。在“求真、求實、求是”精神風貌和優(yōu)良作風上再深入推動我市教育發(fā)展再上新水平、再創(chuàng)新佳績。
一、加強學習,增強遵紀守規(guī)的自覺性。
教育系統(tǒng)的各級黨組織要認真學習貫徹黨的十九大以及習近平總書記關于黨風廉政建設系列講話精神,切實按照學懂弄通做實的要求,推動學習貫徹工作往深里走、往實里走、往心里走。深入學習《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨巡視條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則(試行)》等黨紀黨規(guī),切實增強遵紀守規(guī)的自覺性。
二、完善制度,強化監(jiān)督機制。
各單位要完善和落實好黨風廉正建設的各項制度,認真執(zhí)行教育系統(tǒng)單位和黨員領導干部個人重大事項報告制度;實行廉政談話培訓制度,對黨員干部,實行上崗前廉政談話,履新后廉政培訓,敏感時期廉政提醒,使廉政教育滲透于黨員干部的日常工作和生活之中。建立健全“三重一大”民主決策制度,細化“三重一大”決策內(nèi)容,規(guī)范決策程序、會議記錄和臺賬。嚴格執(zhí)行黨務、政務和校務公開制度,局機關要確保黨務、政務公開的規(guī)范性、時效性。各學校要將涉及本單位改革發(fā)展的重大舉措和涉及人、財、物等重點領域的內(nèi)容,作為校務公開的重點,運用教代會、職代會、校情通報會等有效形式和利用校務公開欄等方式進行校務公開。
三、增強“主體責任”意識,落實好“一崗雙責”。
各校長要強化黨風廉政建設主體責任意識,履行好第一責任人的責任,對黨風廉政建設工作負總責、親自抓,落實好校長“一崗雙責”清單制度,特別是在招投標、招生入學、職稱評審、選人用人等方面,建立健全廉政風險防控機制,把黨風廉政建設的各項要求體現(xiàn)到業(yè)務工作和管理中來。班子其他成員要堅持“一崗雙責”,對分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設工作負責,把反腐倡廉建設融入工作各個環(huán)節(jié),層層傳壓,做到同部署、同檢查、同落實。各單位要嚴格執(zhí)行“三重一大”集體決策制度,努力提升執(zhí)行力,堅決做到令行禁止。各單位半年和年終要向局黨組報告黨風廉政建設責任制和反腐倡廉工作落實情況。
四、強化監(jiān)督檢查執(zhí)紀問責。
1、局紀檢辦和各支部紀檢委員要切實履行好監(jiān)督責任,堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面。在全系統(tǒng)深入開展形式主義、官僚主義集中整治工作,加大對執(zhí)行中央八項規(guī)定走樣、違反“新時代教師職業(yè)行為十項準則”、“三公經(jīng)費”使用問題、“在職教師有償補課”、“雁過拔毛”式腐敗問題、違規(guī)大操大辦婚喪喜慶活動、升學宴、謝師宴”等行為問題的明察暗訪力度。做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,絕不姑息。特別是要從嚴落實在職教師有償補課“一案雙查”制度,既對違規(guī)違紀教師進行問責,同時也要對負有領導責任的領導干部進行問責。
2、在元旦、春節(jié)、清明節(jié)、五一、端午節(jié)、高考結束后、十一和中秋節(jié)等重要時間節(jié)點,通過教育局oa平臺或微信、短信等多種方式向黨員干部發(fā)信號、打招呼、提要求,并進行監(jiān)督檢查。教育引導干部職工心存敬畏、行有所止,自覺踐行崇廉巨腐、尚儉戒奢的優(yōu)良作風。
3、黨建工作督察組每半年對各單位黨風廉政建設工作進行一次全面檢查,尤其重點檢查各學校對上級巡視巡查工作中發(fā)現(xiàn)問題的落實情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題在系統(tǒng)內(nèi)通報并限期改正。局黨委每年對學校黨建和黨風廉政建設工作進行一次驗收,將檢查結果和驗收情況納入對學校和校長綜合評價之中,確保黨風廉政建設的各項工作落到實處。
五、扎實開展黨風廉政教育活動。
各單位要按照《烏蘭浩特市20黨風廉政教育活動方案》的要求開展好反腐倡廉教育活動。面向教職工積極開展廉潔自律、職業(yè)道德及誠信教育。面向?qū)W生廣泛開展誠實守信、規(guī)范守則、誦讀經(jīng)典教育。各單位一把手要帶頭講廉政黨課,每半年至少開展一次全體黨員干部警示教育大會,并在學習基礎上,組織開展深入討論。組織黨員干部觀看警示教育專題片,并撰寫觀后感。通過參觀廉政文化宣傳欄、警示教育基地及中小學生廉潔教育書法創(chuàng)作等多種形式,高唱反腐倡廉正氣歌,營造濃厚的校園廉潔文化氛圍,促進廉政文化建設走向深入。
教育類工作計劃篇八
1、整理系辦公室,召開系教學工作例會,布置本學期各項工作。
2、安排課程、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫(修訂)。
3、收交暑假學校布置的學習體會和論文。
5、審查各科教學計劃和進度的填寫情況。
6、組織教師學習《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》。
7、檢查教師教學運行情況。
8、組織對本學期新調(diào)入教師的聽課活動。
9、做好校運會的相關工作。
20xx年10月。
9、做好08級高專教育類課程開課的準備工作。
10、教學常規(guī)檢查(教案、作業(yè)),業(yè)務學習,教研活動。
11、組織對在高專首次開設的幾門教育類課程的專題研討活動。
20xx年11月。
12、布置安排期中考試的有關事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試報告)。
13、根據(jù)期中考試情況召開學情分析會。
20xx年12月。
14、教學常規(guī)檢查(教案、作業(yè)),業(yè)務學習,教研活動。
20xx年1月。
15、教學常規(guī)檢查、學期教師業(yè)務考評工作,業(yè)務學習,教研活動。
16、下學期教育類課程開設情況專題研究。
17、教學進度和教學任務完成情況檢查。
20xx年2月。
18、布置安排期末考試的有關事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試報告)。
19、學期工作總結。
20、布置假期工作的有關事宜。