隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動實踐報告大學篇篇一
勞動教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分,它包含了勞動知識、勞動技能、勞動態(tài)度等多方面的內(nèi)容,是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的基礎。而勞動實踐則是勞動教育的具體體現(xiàn),在學校、社會和家庭等各個領域都有著廣泛、深入的實踐過程。在這個基礎上,每個學生都應該完成一份屬于自己的,以此記錄和反思自己的成長歷程,加深對勞動教育的理解和認識。
二、實踐內(nèi)容。
在本次勞動實踐中,我選擇了參加社區(qū)義工活動。作為一名大學生,我認為自己有義務和責任為社區(qū)做出貢獻,所以我加入了社區(qū)義工組織并積極參與各種社區(qū)服務活動。
在這期間,我參與了一些志愿者服務項目,例如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治、老年人助餐等工作。其中印象最深刻的是一次社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動。通過清理小區(qū)中的垃圾、整修公共設施等工作,我深刻體會到了社區(qū)環(huán)境的重要性,也了解了生活中需要我們自覺維護和改善環(huán)境,讓我們的家園變得更加美好。
在老年人助餐的`工作中,我和其他志愿者們一起為社區(qū)的老年人送去溫馨的關愛與幫助。在這個過程中,我深深感受到了服務的快樂和滿足感,同時也更加明確了自己的社會責任。
以上各項工作雖然并不算太艱巨和復雜,但卻需要付出心力和實際行動。通過這次實踐,我明白到做一件事情并不難,但只有全身心地投入才能真正收獲成果。
三、實踐成果。
在本次勞動實踐中,我不僅拓寬了視野、學到了很多專業(yè)知識,還培養(yǎng)了實際動手能力和團隊協(xié)作精神。此外,通過實踐中的親身體驗我也收獲了深刻的感受和體會,更加認識到勞動的重要性和不可替代性,懂得了勞動創(chuàng)造價值的意義和人生的真諦。
通過這次勞動實踐,我還懂得了要立足現(xiàn)實、注重創(chuàng)意和團隊合作,同時也真正開闊了眼界、充實了生活、拓展了思維,體驗到了勞動的真正含義以及勞動與逍遙的興趣及享受。
四、總結。
的撰寫,旨在通過記錄和總結自己的勞動實踐,反思自己的成長歷程。通過這份報告,我不僅加深了對去“尊勞術業(yè)”精神的理解,更能自我檢視認識到自己的不足和缺點,從而找到調(diào)整自己的方向和努力的方向。
通過這次勞動實踐的實踐與報告的撰寫,我相信我已經(jīng)開始了自我學和思考的過程。自勞動實踐的開展以來,我逐漸懂得了自己責任和義務,增強了自我意識和凝聚力,也更加明白了奉獻和服務的內(nèi)涵和價值。
勞動是生命之源,更是人生必經(jīng)的歷程。堅信在未來的勞動實踐中,我能夠保持勤勞、進取的精神,做出真正有意義的貢獻。
勞動實踐報告大學篇篇二
我鄉(xiāng)位于唐、桐、泌三縣交界處,轄19個行政村,176個自然村,277個村民小組,總人口4.7萬人,其中農(nóng)業(yè)人口4.5萬人,約占全鄉(xiāng)總人口的95%。由于該鄉(xiāng)地處崗坡丘陵陵地,加上信南高速公路在此通過,人均耕地資源占有量愈來愈大。如何做好富余勞動力轉移的工作,引起了黨委政府的高度重視。
1、與外出勞動力聯(lián)絡。進入20世紀90年代后,先后走出本鄉(xiāng)的外出務工人員逐漸在城市中站穩(wěn)了腳根,較為清楚地了解城市勞務需求,開始把自己的親屬、朋友、鄉(xiāng)鄰介紹外出務工。經(jīng)過一定的發(fā)展,先后出去的一部分人當上了老板,他們帶出去的人成了自己手下的小工頭,這些小工頭又把自己的親屬、朋友、鄉(xiāng)鄰介紹進來。逐步形成才以親屬,鄉(xiāng)鄰為中心的金字塔式結構的松散式組織形式,人們外出務工的信息主要從親友、鄉(xiāng)鄰里獲取的。
2、利用中介服務機構提供就業(yè)崗位。由縣勞動和社會保障局牽頭,鄉(xiāng)社會勞動保障所積極配合,建立三級聯(lián)動服務網(wǎng)絡,提供各種招工信息,就有關就業(yè)登記、信息、咨詢、職業(yè)指導、就業(yè)培訓、職業(yè)介紹、勞動合同簽訂等提供服務平臺。
我鄉(xiāng)開展農(nóng)村富余勞動力轉移工作雖取得一定成績,但隨著人均地逐漸減少,也出現(xiàn)了一些新情況、新問題。
1、擇業(yè)觀念陳舊,結構性矛盾突出。從就業(yè)觀念看,一部分農(nóng)村勞動力養(yǎng)成閑散的生活方式,希望從事既輕松、收入又高的工作,而對一些超過35歲且受教育程度低技能差的農(nóng)村富余勞動力雖有就業(yè)愿望,但擔憂在企業(yè)的工作和生活,思想不解放。
2、在勞務輸出上是“喜”、“憂”參半。喜的是,農(nóng)村剩余勞動力外出務工,開闊了視野,解放了思想,掙來了票子,拉動了當?shù)氐南M,提高了群眾的生活水平,促進了當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展。一些處出務工人員在村組修橋、鋪路、助學等公益事業(yè)上發(fā)揮了作用。憂的是,農(nóng)村勞動力外出給基層工作帶來“兩難”:一是田地撂荒,一部分務工人員特別是舉家外出人員田地閑置,有的被親友、鄉(xiāng)鄰搶種,有一部分出現(xiàn)了撂荒現(xiàn)象;二是計劃生育難管理,外出務工人員絕大部分是青壯年勞動力,計劃生育對象占了相當?shù)谋壤?,她們中的一部分人很難按現(xiàn)行計劃生育管理的要求,按時寄回孕檢證明,給基層計生管理帶來很大難度。
3、勞務市場紊亂。目前市場上職業(yè)介紹中介機構特別多,一些是正規(guī)職業(yè)介紹所,一些是非法職業(yè)介紹所,有些農(nóng)民盲目地想向外掙錢,結果沒調(diào)查清楚,而進入黑廠,工資討不回來,也造成了一些農(nóng)民不愿外出。
4、孩子上學難。目前,孩子上學符合就近上學的原則,若是戶口不在本學校劃分范圍內(nèi),就要掏一定的擇校費,給農(nóng)民工造成生活負擔。同時,夫妻雙方都忙于打工,忽略了對孩子的培養(yǎng)教育,不同程度的荒廢了孩子的學習,這也一定程度上造成了農(nóng)民工不愿外出。
1、加強勞務輸出的組織管理。目前,勞動力外出真正通過政府及中介機構實現(xiàn)的比重極小。上級有關部門應全面調(diào)查勞動力狀況,有針對性地加強與國內(nèi)勞務市場的聯(lián)系,提高國內(nèi)勞務有組織輸出的比重。
2、加強外出勞動力的培訓。利用現(xiàn)有的職業(yè)教育和外出勞動力培訓場所,加強對農(nóng)村富余勞動力的培訓,以參加職業(yè)培訓取得《結業(yè)證書》和職業(yè)資格證書的農(nóng)村富余勞動力,培訓單位主動配合職業(yè)介紹機構優(yōu)先推薦就業(yè),政府部門對就業(yè)成功的職業(yè)介紹部門和農(nóng)村勞動力給予獎勵。同時,加強宣傳,提高勞動者的勞動技能,增加就業(yè)機會和能力,轉變就業(yè)觀念。對通過培訓實現(xiàn)就業(yè)轉移且在企業(yè)表現(xiàn)好的農(nóng)村富余勞動力,實行表彰獎勵制度,樹立典型,營造良好的社會氛圍。
3、加強外出勞動力的服務與聯(lián)絡。
一是提高他們的政治待遇,以外出務工者中有突出成就的,組織勞動力外出較多的,回報家鄉(xiāng)作用大的應予以一定的獎勵,外出務工人員創(chuàng)業(yè)成就得到家鄉(xiāng)的認可,將對他們是極大的鼓勵和支持。有些外出務工者只要有入黨的愿望,符合條件,應該積極發(fā)展。
二是加強溝通。較早外出的一部分人,他們在當?shù)卣痉€(wěn)了腳根,較了解當?shù)氐那闆r,在務工人員中有一定的影響力,通過聯(lián)誼會等形式,在一定范圍內(nèi)成立外出務工人員民間自治織。通過這些形式,一方面可以繼續(xù)擴大勞務輸出規(guī)模,另一方面可以配合鄉(xiāng)村組織做好計劃生育等宣傳教育工作。同時,通過溝通,激起他們熱愛家鄉(xiāng)建設家鄉(xiāng)的熱情,引導他們實現(xiàn)回報家鄉(xiāng)的美好愿望。
勞動實踐報告大學篇篇三
這次參加社區(qū)服務的實踐活動,讓我對于社會和身邊的人和事都有了一個全新的認識。如今的我們,大部分的時間都身處校園,對于社會、身邊的人和環(huán)境接觸的都比較少。為此不免的產(chǎn)生了間隔,讓我們哪怕對身邊的鄰居可能都無法順利溝通。
但在此次的實踐中,我作為一名社區(qū)服務人員,以一個全新的身份進入了社區(qū)的環(huán)境。在對自己曾經(jīng)陌生的社會環(huán)境和社區(qū)交流進行了接觸和體會后,我自身的思想和能力也得到了極大的進步。
剛開始參加活動的時候,其實我的內(nèi)心還帶著一些散漫不積極的態(tài)度。當時我只覺得,自己不過是來體會一段社會的生活,是為了今后更好的校園學習而做的準備。
但如今再看,我真的為自己當初的想法感到慚愧和遺憾。因為進入這次的活動,我正是進入了社會,進入了工作!但我在起初的思想上卻沒有重視社區(qū)活動,而是以自身的學習為重心,偏離了正確的方向。
但經(jīng)歷了這次的社會實踐,我在社區(qū)中體會到了很多學習中沒有的事物,感受到了在社會中許多僅憑理論知識不好的解決的問題和情況。
活動中,我?guī)椭松鐓^(qū)的阿姨處理文件,整理了活動中的物品。雖然看似是簡單的事情,但卻都有自己的計劃和規(guī)律,即使是我也必須嚴謹細心的去處理,這樣才能保證工作的準確。
此外,在活動中,我們還一起去探望了社會中的許多老人和留守兒童??粗麄冇行┤诵量嗟纳瞽h(huán)境,我感到有些驚訝。一直以來,生活在父母養(yǎng)育下的我雖然沒有奢侈的生活,但對比身邊一些人的情況卻好了實在太多!我從未想過,那么總在電視和新聞中看到的需要幫助的人,其實在我們身邊也有不少。這些了解,這些對于他們生活和情況的認識,緊靠校園的學習我們是無法有所感受的。正因為來到了這里,我才有了這份認識,也正因此,我才在內(nèi)心中“真正”誕生出了想要幫助他們,想要出一份力的想法。
如今,實踐結束了,但它留在我內(nèi)心的震撼卻久久的不能消散,作為一名大學生,我們的前方就是社會,但我們卻十分缺乏對社會的認識,這是不應該的。
今后,我也會更加積極的去參與生活中的那些活動,讓自己為社會能更多的做出一份貢獻,也是為了讓自己更多的了解社會,了解我們生活的地方。
非常感謝大家閱讀勞動社會實踐報告,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關注,一起成長!
勞動實踐報告大學篇篇四
為了總結經(jīng)驗教訓,以利將來更好的開展工作,特將半年來的勞動教學工作總結如下:
一、由于勞動課是一門實踐性很強的課程,所以我在教學時特別注意了以實踐為主。第八冊勞動課的教學內(nèi)容包括自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動等方面的內(nèi)容。通過這門課的教學和勞動實踐,提高了學生對勞動意義的認識,逐步培養(yǎng)了學生的勞動觀點,使學生養(yǎng)成勞動習慣,并掌握了一些簡單的'勞動知識和技能。具體說來,本學期帶領學生學習了以下內(nèi)容:廚房衛(wèi)生常識、整理房間、植樹、幼樹管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養(yǎng)雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學用錘子制蠅拍、學用鉗子制鐵絲衣掛、學用螺絲刀上木螺絲、修補搪瓷用品、使用電風扇、使用電視機。
二、在進行勞動教學時,力求符合兒童身心發(fā)展規(guī)律,方便學生直接從事勞動實踐,突出大學勞動課以實踐為主的特點。同時,根據(jù)本地的實際情況,適當?shù)卦黾恿艘恍┙虒W內(nèi)容。
三、在進行勞動課教學時,做到了課上與課下相結合、校內(nèi)與校外相結合、知識講授與勞動實踐相結合、集體活動與小組、個人活動相結合,以求讓每一個學生都有所收獲,都有進步,都獲得成功的體驗,都樹立成功的信心。過去半年的勞動教學工作有成績,也有失誤和不足之處,今后將再接再厲,更好的完成教育教學任務。
勞動實踐報告大學篇篇五
近年來,隨著城鎮(zhèn)化建設的快速推進,空調(diào)普及率不斷提高,空調(diào)安裝維修工隊伍也在逐年不斷壯大,一些涉及職工切身利益、影響職工隊伍穩(wěn)定的問題也日益凸顯。為了解掌握空調(diào)安裝維修工隊伍的整體情況,推動解決相關問題,切實維護職工合法權益,xx區(qū)總工會在接到市財貿(mào)工會轉發(fā)自治區(qū)財貿(mào)工會工作委員會《關于對空調(diào)安裝維修工勞動權益情況進行專題調(diào)研的通知》文件精神后,對當前我區(qū)空調(diào)安裝維修工勞動權益情況進行專題調(diào)研,調(diào)研匯報如下:
此次調(diào)查了10家民營空調(diào)門面店,分為有:格力空調(diào)4家,松下2家,志高、海爾、日立、蘇寧易購各一家。
xx區(qū)總工會組成了1個調(diào)查組,到xx區(qū)10家空調(diào)安裝維修店,采取聽取店老板工作情況介紹、召開空調(diào)安裝維修工座談會、并組織了問卷調(diào)查和商家情況調(diào)查、實地查訪等形式,對空調(diào)安裝維修工勞動經(jīng)濟權益保障情況進行了一次大檢查、大調(diào)查、大排查。
1.空調(diào)安裝維修行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
隨著家電業(yè)競爭的激烈,家電商家在借維修服務打造良好品牌形象的同時,家電維修業(yè)巨大的市場潛力也成了商家利潤的新源泉,而緊接著夏天的到來,空調(diào)安裝維修行業(yè)就成為了當下時代主流。然而我國gdp的總體上升,幾乎人人都能購買空調(diào),家家戶戶裝有空調(diào),空調(diào)成了生活中必不可少的家用電器,也使得了空調(diào)安裝維修工的發(fā)展前景很可觀。
2.空調(diào)安裝維修工從業(yè)人員數(shù)量與成因情況。
夏季的來臨,也是空調(diào)熱銷季的來臨,可熟練的空調(diào)安裝維修工缺口卻越來越大。據(jù)調(diào)查顯示,目前我區(qū)有50%的維修店存在用工缺口,在20人左右,其中家電廠商的特約維修點用工缺口約為15人,社會維修網(wǎng)點缺口約為5人,空調(diào)安裝維修工越來越緊缺。造成目前空調(diào)安裝工大量流失的原因主要是收入低:一方面是物價水平升高了,而空調(diào)安裝結算費用沒有相應提高;另一方面,空調(diào)安裝工的工種受季節(jié)性影響明顯。業(yè)內(nèi)人士表示,根據(jù)空調(diào)的銷售和用戶使用情況,市場分成很明顯的淡旺季:旺季時,安裝工的工作時間長,勞動強度大,收入也有保障;而到了淡季,又形成“吃不飽”的狀態(tài),安裝工收入也明顯下降。此外,空調(diào)安裝行業(yè)很難吸引年輕人加入,致使人員短缺。
3.空調(diào)安裝維修工勞動權益情況。
經(jīng)調(diào)查顯示,近年來,我我區(qū)空調(diào)安裝維修服務行業(yè)簽訂勞動合同及繳納社會保險取得明顯進展。在被調(diào)查的維修服務部中,勞動合同簽訂率達50%,比去年提高20%。商家為員工上養(yǎng)老保險的比率為48%,比去年提升了11%;醫(yī)療保險上險率48%,比去年提高了12%;工傷險參保率達到了50%,比去年提高了18%。與此同時,家電維修服務行業(yè)勞動安全衛(wèi)生狀況有了明顯改觀。接受調(diào)查的50%的職工認為商家的勞動條件、勞動保護措施、工作環(huán)境比較好,勞動條件的認可率比去年提高10%以上。
4.工會組建及作用發(fā)揮情況。
空調(diào)安裝維修服務行業(yè)員工自身安全意識薄弱是影響其職業(yè)安全的原因之一,工會組織將在班組和安裝小組中開展群眾性的安全衛(wèi)生教育,不斷增強職工安全防護意識和自我保護能力,建立相互監(jiān)督檢查、執(zhí)行安全操做規(guī)程制度,充分發(fā)揮職工群眾對安全生產(chǎn)的參與和監(jiān)督作用。為此,xx區(qū)總工會呼吁相關產(chǎn)業(yè)工會與行業(yè)協(xié)會全方位加強合作,并表示進一步加強工會組織建設。針對該行業(yè)工會組建率依然較低的狀況,我會將積極組織吸引包括農(nóng)民工在內(nèi)的廣大職工加入工會,有組織的維護其合法權益。
5.空調(diào)安裝維修服務行業(yè)發(fā)展和職工權益保障面臨的突出問題和意見建議。
由于空調(diào)安裝維修行業(yè)店面規(guī)模小、投入資金少、需求量大,促使我區(qū)空調(diào)安裝維修行業(yè)正處于全面發(fā)展的上升時期,民營商家不斷進入家用電子電器維修服務行業(yè),調(diào)查顯示,民營商家占89.6%。但同時,也使得了這個行業(yè)的不規(guī)范化,農(nóng)民工多、從業(yè)人員流動性大等特點,導致該行業(yè)員工勞動強度較大、工資低等長期困擾商家發(fā)展的問題凸顯。除此之外,工作時間超長、休息時間較少,其平均日工作時間為10小時以上的占5%,8~10小時的占20%~25%,8小時的占60%~70%;每周休息1天的占70%,無法定休息日的占30%。在空調(diào)安裝及維修旺季,安裝工(2人一組)一天要安裝六七臺空調(diào)機,工作時間在13小時以上。有50%的職工對工作時間長最不滿意,51%的職工認為迫切需要解決合理安排工作時間問題。
應科學合理地確定勞動合同定額和薪酬制度,限制過多加班和超時勞動,是維護空調(diào)安裝維修工勞動經(jīng)濟權益的基本要求。對勞動時間過長、勞動定額過高、加班加點過多、休息休假過少等不符合勞動法規(guī)、侵犯空調(diào)安裝維修工合法權益的問題,要堅決予以糾正。要在認真測算的基礎上,確定職工勞動定額標準和必須達到的工資標準,并將此作為工資集體協(xié)商談判的重要內(nèi)容。店老板長期安排職工加班加點,必須按照勞動法規(guī)的要求,征得工會和空調(diào)安裝維修工的同意,不能以“上面有要求”、“訂單要得急”為理由或借口,侵害空調(diào)安裝維修工的休息休假權利。
勞動實踐報告大學篇篇六
暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院,學校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們摒棄了多日來的揣測及不安。由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。
接下來的幾天,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主親自指導,讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識。其間由韓海林主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設備,聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解,其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學等科室印象深刻,正式進入醫(yī)院工作的第一周是到科教科,以前是作為學生被動的接受醫(yī)院的管理,現(xiàn)在是積極主動地參與醫(yī)院管理工作,了解醫(yī)院科研、教學等方面活動,主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關工作,落實論文及成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習生培訓及資料整理工作,學習了部分碩士生畢業(yè)論文,同時,側面的熟悉了各部門的分布人員素質。
經(jīng)過半月的醫(yī)院生活,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)務工作者的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。最后,對正確的處理醫(yī)患關系的問題上我們有了感性的認識,培養(yǎng)了人文關懷精神,患者來到醫(yī)院本來就有一定的焦慮,醫(yī)生應當在診療救治患者疾病的同時注意溝通,避免因相互了解不充分而導致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生。
年中,使我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的,心中確實有點成就感。
其間,我也去了急診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,婦產(chǎn)科。印象較深的是在婦產(chǎn)義務勞動實踐學習時,有人要藥流問怎么用藥,老師當時很忙就說你去問那個同學,然后就對我說“同學,給她解釋下。”我就以為根據(jù)說明書說就可以,然后就那么說了,就是第一天早晨米非司酮首次兩片,晚上一片,第二天bid,第三天,配伍米索前列醇tid。其實用法不是這樣的,按照我們課本上是:米非司酮bid*3d,第四天然后配伍米索前列醇,這樣就可保證90-95%的成功率了。后來是被老師糾正的,印象太深刻了。同時也得到一個教訓:不能想當然回答問題。
感謝聊城的第二人民醫(yī)院給我義務勞動實踐學習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領義務勞動實踐學習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他義務勞動實踐學習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間安排緊密,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
勞動實踐報告大學篇篇七
為期一周的勞動周結束了,然而在我的心里它卻已經(jīng)成為我大學四年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學習生活,四年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一向以來為我們服務的老師和后勤保潔人員。
此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學很幸運地被安排到b區(qū)1號樓,在那里我們意外地遇到了原先在我們b6寢室樓工作的值班老師,因此我們工作很簡單地就開展了起來。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清楚他的名字,但是這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許,在勞動的過程中學會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標。
勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們五名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們安排的任務都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。
勞動周已經(jīng)結束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,因為我正在一點一點的理解那里面并不淺顯的好處。
勞動實踐報告大學篇篇八
今年寒假,我最大的收獲就是幫助我的父母做了許多的家務。
每天早晨,吃過早飯,我和母親就分工,開始了一天的家務。母親整理廚房,我整理房間。將整個房間打掃一遍,直到?jīng)]有灰塵。有時候我們也換角色,每天都這樣感覺很是開心,也很充實。
放假這段時間下了多次雪,由于父親上班,因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經(jīng)五十歲的人了,體力明顯不如以前,掃雪的時候,我讓母親用鍬,而我則是將雪從院子里運到外面。這樣母親可以省很多的力氣。
從這些小事上面我也看出了,母親老了,頭上也有了許多白發(fā),不再是當年的那個渾身氣力的母親了??粗赣H的皺紋,我的心酸了,多想現(xiàn)在就能給母親最好的生活,不再讓她受苦了,為了我上學。母親沒有買過新衣服,更沒有說想吃什么就買什么,她將錢都攢了起來,就是能讓我在學校不用那么緊張。我想也只有父母會為兒女想得如此周到吧。
我還有一年的時間就要工作了,這也意味著,母親不用再為我操心了。
當我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎狀都拿給母親,母親看了,笑了。我知道這個笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操心。
剩余的這一年,我會努力的學習,將自己變得更能適應這個社會,也為了我母親和父親,我會讓他們過上快樂的生活!
哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊。
勞動實踐報告大學篇篇九
校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。
活動采用更新穎創(chuàng)新的形式進行開展,進行比賽性質的清潔。事先派發(fā)好較有責任感的組長,讓同學們自己選擇組長。
我們清潔的地方位于我們學校的一條主干道,道路兩旁花木叢生,有低矮的灌木叢,而且是因為位于道路上,所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾,這給我們的清掃工作帶來了很大困難。
每個學生都帶上笤帚,簸箕,還有塑料袋,能掃的掃,能揀的一揀,清除校園死角,清除校園內(nèi)的野廣告,有雜草也清理一下。徹底清掃,保持校園潔凈。
由于活動前期的準備工作充足無一人缺勤,這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合,并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域,這也真正做到了志愿者的宗旨。
道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑,甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭,但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意,相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi),更有同學因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地撿到垃圾箱中,整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子,一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下,任務也完成了。
活動接近尾聲,有一些組提前完成,他們不約而同地加入還未完成的組,繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛,并且是高效地完成了本次任務?;顒硬恢棺屛覀凅w會到勞動的樂趣,也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生,清理校園雜草、死角的義務勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā):
1.任務的順利完成同領導者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定,才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。
2.團結力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結協(xié)作是非常重要的。
3.我們每個人都應該提高自己的思想道德素質,從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。
本次活動旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處,為美化各位信息交流平臺的同時,進行充分認識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神,提高全民的素質。
勞動實踐報告大學篇篇十
進入大學,我們進入一個新集體,在這個集體中寢室就是我們的小家。這次,我側重關注了下這個小家的衛(wèi)生,安全和她們室友間的關系問題。發(fā)現(xiàn)同學們原來都是愛“家“的好孩子啊。呵呵,一個個都積極讓自己的的生活環(huán)境更加的溫馨,和諧。
首先,一個溫馨的家應該是一個整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個關鍵環(huán)節(jié),一個整潔的寢室不但能使我們心情愉快,而且對健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作,才能積極展開其他的活動。同時衛(wèi)生文明,也是每個人的基本素質。成為大學生的我們更應當做好這項文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》,寢室長都有安排值日表,定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序,整潔大方,給人一種溫馨、上進的感覺,有的寢室還心靈手巧在寢室里進行了裝飾,掛了些假花、吊墜等等,使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面,同學們都自覺禁止在寢室私拉電線,嚴禁用大功率電器,而且都隨手關燈關門關水,尤其注重防火,防盜,擁有良好的生活習慣。走進這么一個個干凈清爽溫馨的寢室,不得不讓人心情飛揚。
當然,衛(wèi)生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關系,鄰舍友好的交流,以及純好的學習風氣都是文明寢室的重要內(nèi)容。大學是學習的地方,更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面,也是我們學習收獲的地方。我們的寢室成員之間團結互助,和睦相處,寢室里笑語紛飛,即使是在夜晚還是讓人感覺心田撒滿陽光。同學們有時也會寢室集體出游,集體參加各種活動。我們班有一個寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來“炫耀”她們的團結友好,搞得我們一個個寢室都說要買了還。
雖然,我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了,但是小問題還是有存在的。比如說,寢室與寢室之間缺乏互相交流。會竄寢室的人偏少,很多的人就喜歡宅在自己寢室,只在自己寢室內(nèi)部活躍。這使同學只局限于小團體,缺乏與其他寢室同學的活動,不利于同學建立更好的鄰里關系。不管怎樣,總體看來還是好的。而且我也相信,大家一定能處好鄰舍關系,一起學習,共同進步,讓宿舍樓形成團結的集體,一個家。
宿舍雖小,但感情在這里凝聚,夢想在這里交匯,一種獨特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明,成為我們生活中必不可少的一部分,給我們創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。讓我們在溫馨愉悅的環(huán)境中,感受到了團結的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng)建文明寢室,為我們創(chuàng)建文明校園,構建和諧社會貢獻一份力量。我們可以的!
勞動實踐報告大學篇篇十一
來到xx鄉(xiāng)已有一段日子了,x族同樣以農(nóng)耕生活,農(nóng)活自是每日的工作。x月x日我們開展了體驗農(nóng)活的活動,以培養(yǎng)大家的吃苦耐勞的精神。
由于農(nóng)活開始的時間較早,我們必須更早的起來才能趕得上,這就要求做飯的人員要更早的起來,為我們做早飯。前一天已經(jīng)分好組了,計劃全體成員都去體驗,三人一組幫助一戶人家做農(nóng)活,共10組。但出發(fā)前考慮到要有人留守看東西,不得已只好留下兩組成員。
我們于7點開始出發(fā),可能時間還是有點晚了,在到達的時候已經(jīng)快8點了。這時候不屬于農(nóng)忙時間,沒有很多的活要我們做,大部分都已經(jīng)做過了。我們所能做的只是拔一下地里的雜草,由于對莊稼的不熟悉,很容易把莊稼當作是雜草拔掉。在當?shù)厝说闹更c下,我們完成了任務。這里屬于山區(qū),都是梯田,不可能有大型農(nóng)具來進行耕種,牛就顯得比較重要,放牛還是一件較輕松的工作。只需牽著牛到處走一下,它會自己找東西吃,主要是看著它不要亂跑??梢泽w會到在強烈的日光下勞作是一件多么辛苦的事情,我們只是去了一個早上,就有點受不住酷暑的煎熬。
早上的農(nóng)活結束,就要緊接著準備午飯,沒有多少空閑時間。我們便幫著做一些家務勞動。一戶人家的凳子,都是油污,花了較長的時間,總算是都清洗干凈了。擦一下桌子,打掃一下衛(wèi)生。我們都想著幫一下忙,可是對于習慣了勞作的他們來說,我們也成為了一種麻煩。不過他們還是很高興我們能夠去幫忙。坐下來和他們聊聊天,了解了他們的生活。糍粑,x族人民的特色食品,做起來要費一番功夫,用特殊的工具將糯米打實,看著他們熟練的操作,隊員們也躍躍欲試,紛紛去嘗試一下,在不長的時間,要花很大的力氣,唯一的體會是累——好吃的東西不容易做啊。中午和他們一起吃了午飯,飯菜雖然簡單,但也相當豐盛。
不長的一上午,讓我們體會到了他們生活的不易,讓我們知道了勞動的艱辛,讓我們更加珍惜現(xiàn)如今的生活。每個隊員都深有體會,在剩下不多的活動中,我們同樣而且會更加發(fā)揚吃苦耐勞的精神,完成各種各樣的任務。
勞動實踐報告大學篇篇十二
(二)調(diào)查的目的與問卷設計。
本項調(diào)查旨在了解網(wǎng)絡文化對當代大學生的影響,四人組設計了共20個問題:性別、上網(wǎng)的頻率、每次上網(wǎng)的時長、是否有通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷、上網(wǎng)的主要目的、平時瀏覽最多的信息、網(wǎng)絡吸引您的最大原因、遇到不明白的事情會做什么、如何處理從網(wǎng)絡中搜集到的信息、大多數(shù)情況下完成開放型作業(yè)的方式、在上網(wǎng)的過程中是否瀏覽過政治上的反動宣傳言論、如果遇到這些宣傳會采取的措施、是否經(jīng)常在網(wǎng)上結交新朋友、是否更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起、對事件的認識和態(tài)度與大部分網(wǎng)民不一致且經(jīng)過思考認為自己是對時會怎么做、網(wǎng)絡文化對你的現(xiàn)實生活是否有影響、網(wǎng)絡文化之所以流行的原因、如今大學生面臨著各種各樣的壓力通過網(wǎng)上發(fā)泄交流你覺得怎么樣、網(wǎng)絡對您的影響多大、該怎樣建設更和諧、健康、文明的網(wǎng)絡利用文化。
(三)調(diào)查方法和過程。
本次調(diào)研我們學習小組采用的是隨機問卷調(diào)查的方式,主要包括三個方面的內(nèi)容:一是網(wǎng)絡使用情況,主要了解大學生上網(wǎng)時間、對網(wǎng)絡的依賴程度、時段、目的、內(nèi)容等;二是網(wǎng)絡交際問題,主要了解有無網(wǎng)上交友經(jīng)歷、原因、表現(xiàn)等;三是網(wǎng)絡道德觀,主要了解網(wǎng)絡用語,對網(wǎng)絡黑和網(wǎng)絡不健康信息的態(tài)度等。為了解這些問題,我們四人組在針對我院的學生進行了一次名為“網(wǎng)絡文化對大學生的影響”的隨機問卷調(diào)查。問卷采取不記名的方式進行發(fā)放填寫,以確保問卷的有效性。本次調(diào)查總體是我校大學生,共發(fā)放40份,實收35份,回收率87.5%。此次問卷的目的,是了解網(wǎng)絡給大學生帶來哪些正面影響和負面影響,以引起學校和大學生本人的重視。因而,引導大學生正確地認識網(wǎng)絡和利用網(wǎng)絡。并最大限度地消除網(wǎng)絡對大學生的負面影響。
(一)調(diào)查結果與分析。
1.大學生上網(wǎng)的時間。上網(wǎng)一小時以內(nèi)、2—4小時、超過5個小時各占2.9%、82.8%和14.3%。大學生上網(wǎng)目的,思想指導行動,大學生上網(wǎng)的目的直接影響到對待網(wǎng)絡的`態(tài)度及表現(xiàn)。調(diào)查顯示,情感、信息的溝通和減壓是大學生上網(wǎng)的重要目的,但無聊、打發(fā)時間玩游戲的仍占31.4%。在另一項“你平時瀏覽最多的信息”的深入調(diào)查中,關注“娛樂體育休閑類”高達77.1%,位居第一,高于文學藝術類(28.6%)和教育學習類(25.7%),特別應引起重視的是,有許多學生在瀏覽信息時隨意瀏覽,無特別目的由此可見,盡管大多數(shù)大學生能正確對待和使用網(wǎng)絡,但仍有部分大學生存在“網(wǎng)絡盲點”,如漫無目的、太重娛樂、尋求刺激等,成為影響大學生健康成長的第一大殺手。
2.大學生網(wǎng)絡交際問題。在“是否經(jīng)常在網(wǎng)上結交新朋友”項,經(jīng)常、偶爾、幾乎沒有各占11.4%、54.3%、34.3%;在“是否更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起”項,幾乎沒有、經(jīng)常、偶爾各占42.8%、14.3%、42.9%。超過一半的學生偶爾在網(wǎng)上結交新朋友。絕大多數(shù)學生更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起,這該引起我們的注意,不能一直沉浸在虛假的網(wǎng)絡中。
3.網(wǎng)絡道德觀問題。在“在上網(wǎng)的過程中是否瀏覽過政治上的反動宣傳言論“項,經(jīng)常、偶爾、幾乎沒有各占5.7%、40%、54.3%;在”如果遇到這些宣傳會采取的措施”項,關閉窗口、有選擇地看、繼續(xù)看下去各占45.7%、40%、14.3%。調(diào)查顯示,學生們還是有明辨是非的能力,不去關注反動宣傳或有選擇地看。網(wǎng)絡中充斥著欺詐、不健康等信息,學生們在上網(wǎng)時要學會保護自己,不被欺騙,當然也不能散播不良信息。
(二)提出建議。
網(wǎng)絡文化對大學生的積極影響主要在于:有利于大學生開闊視野,有助于其知識的擴容與更新;能豐富大學生課余生活,發(fā)揮文化的調(diào)適功能;能為大學生提供角色實踐的場所,為在現(xiàn)實生活中勝任角色打好基礎;擴大大學生的交往范圍,提高交往能力;為形成和發(fā)揮創(chuàng)造力提供空間;促進新的思維模式的形成;有利于大學生主體性的生長和個性的張揚。
了解網(wǎng)絡對大學生的影響,在充分利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢的同時,也要正視大學生對網(wǎng)絡的失衡問題,引起注意并解決問題。在些羅列幾點建議:
1、自我節(jié)制。
(1)增強自覺程度。任何時代都需要具有理性自律和人文關懷雙重人格魅力的人,網(wǎng)絡時代更是如此。大學生要至善的自我約束和收攏個人放縱的意志欲求,理性且道德地使用網(wǎng)絡,在展示自身網(wǎng)絡本領的同時,充分考慮人與社會的良性互動。
(2)培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。擁有廣泛的興趣愛好,大學生必然會相對地減少上網(wǎng)的時間,在現(xiàn)實在參加更多的休閑活動,加強人與人之間的交流。
(3)尋求外在真實的協(xié)助,在真實的生活中尋找滿足需求的方式,尋找真實的支持。如與輔導員老師、心理咨詢老師多交流,聽聽他們的意見,或在學習中刻苦奮斗取得好成績,以滿足心理需要等。
2、擺正心態(tài)。
一個人的生活態(tài)度決定了一個人的處世方式,積極、良好的心理必然使人勇于面對困難和挫折。倘若大學生們能夠在遇到現(xiàn)實生活障礙和困難的時候,將其視為考驗自我、戰(zhàn)勝自我的一個機會,認真剖析原因,問題總會解決的。把網(wǎng)上的真誠釋放的心態(tài)延續(xù)到現(xiàn)實中,剔除虛偽和扭曲的心性,就不至陷入無端郁悶和窘迫之中,也不必要把情感完全寄托于虛擬的網(wǎng)絡世界,淡漠人與人之間的交流。
理想和信念是人生的精神支柱。大學生應志存高遠,奮斗不息,努力創(chuàng)造輝煌的人生,對社會多做貢獻。有了這樣人生追求的大學生,自然就沒有那么多網(wǎng)絡問題了。
3、加強管理。
高校管理是一個十分重要的外部環(huán)境因素。比如,高校可以多設一些相關的網(wǎng)絡教育課程,加強網(wǎng)絡安全和網(wǎng)絡道德規(guī)范教育,可以在本科低年級就及時抓好這方面的管制工作。同時,適當?shù)叵拗拼髮W生們的上網(wǎng)時間,從而有節(jié)制地利用網(wǎng)絡。
(三)調(diào)查研究總結。
根據(jù)本次調(diào)查結果,總體來看,目前的網(wǎng)絡文化對大學生有著巨大的影響,而網(wǎng)絡文化中也確實尚存在一些亟待解決的問題。大學生應注意正確接收網(wǎng)絡文化,攝取其中的有益部分,同時在利用網(wǎng)絡進行娛樂的同時也應注意利用網(wǎng)絡進行學習。而網(wǎng)絡環(huán)境的進一步優(yōu)化,則需整個社會的共同努力才能夠完成。
勞動實踐報告大學篇篇十三
今天,我們的活動主要以撿垃圾、美化公園環(huán)境為主,活動地點在學校對面的廣場。進入公園后,雖然我們劃片工作,大家興致很高,效率也很高,很快,垃圾就少了很多,但是如果環(huán)境在這樣污染下去,再有更多的志愿者也沒有用。我們今天既然來當社會志愿者,不但要來清理垃圾,也要及時做好宣傳工作,呼吁大家講文明,保護環(huán)境等。講文明是最基本的道理。
說到文明,它可以說是一個難做而又簡單的事,有許許多多生活中的小細節(jié),你不經(jīng)意做出的一個小的動作,就決定了你這個人是否文明,每天,當我們背著書包去上學的時候,清潔工人已經(jīng)把馬路打掃得干干凈凈了,走在潔凈的.大街上,請管好你的手、你的口,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。我們的活動很快結束,大包垃圾不是戰(zhàn)利品,我們的目的是影響更多的人保護我們的環(huán)境,愛護我們的家園!撿垃圾不是我們要的,我們要的是不要扔垃圾!
此次志愿者活動我收獲很多,包括懂得了一些做人的道理,我希望文明能被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作一件小事,每個人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,共建美好校園,共創(chuàng)美好社會,做文明中學生。
勞動實踐報告大學篇篇十四
一個很偶然的機會,在跟宿管阿姨聊天的過程中了解了宿舍學生協(xié)理員的工作內(nèi)容,我覺得工作時間很適合自己,于是申請成為了大一xx舍的宿舍協(xié)理員。
我的工作內(nèi)容主要包括每月進行一次的查房工作以及辦公室一些電子文件表格的整理。由于我白天要在實驗室工作,我一般利用晚上的時間進行樓棟的巡視,主要檢查樓棟的設施有無需要報修的地方。由于我掌握一些軟件知識和電子表格的制作,我就利用課余時間,幫助宿管阿姨整理一些數(shù)據(jù)匯總等。
在一學期的工作中,我由衷的體會到宿舍管理是一項多么龐大而又繁瑣的工作。為了確保宿舍安全,阿姨們必須熟知樓棟里所有同學的姓名,了解每一個同學的基本情況,就是報出一個個出入同學的姓名。有時候同學們出入刷卡不正確或者沒刷卡,阿姨都會一一詢問提醒她們下次注意,或許有些同學覺得自己也許就是偶爾犯一次錯誤,但是當這個概率乘以幾百人,你會發(fā)現(xiàn)阿姨們每天要重復相同的叮囑很多遍。在查房的過程中,阿姨們會仔細查看每個房間有沒有使用違章電器,及時反復提醒她們注意安全用電,宣講一些安全用電的注意事項;她們還會詢問每個宿舍的同學有沒有需要報修的東西,并且及時登記通知維修人員。在和她們一起工作的時候,我被她們的耐心還有責任心深深的打動。
在做宿舍協(xié)理員的日子里,我體會到宿管工作的艱辛也收獲了很多。原本以為宿舍管理是一件簡單的事情,就只是防止宿舍外來人員進入,并維持宿舍衛(wèi)生就可以了,現(xiàn)在才知道宿管工作的不易,同時也讓我們看到了宿管阿姨與學生不是管理與被管理的關系,而是家人與家人的關系。
我看的了宿管工作的繁瑣,體會到了阿姨們?yōu)橥瑢W服務的熱情。勤工助學是一項讓學生在課余時間做一些力所能及的事情并得到相應報酬的一種偉大事業(yè)。我們不僅僅獲得了一定的報酬,還獲得了很多人生的經(jīng)驗。很幸運自己能以這樣一個角色體驗生活,為同學們服務。我希望更多的人了解并積極配合宿管阿姨的工作,也希望大家踴躍參與學校里的勤工助學工作,我相信你一定能收獲很多。同時,感謝宿管阿姨在工作上對我的熱情指導和關心。