在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

人與自然和諧共生句子篇一

2020年4月22日是第51個(gè)世界地球日,為了宣傳我國(guó)自然資源國(guó)情國(guó)策、引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明理念、建立正確的自然資源觀和普及地球科學(xué)知識(shí)，在4.22世界地球日來臨之際，船營(yíng)區(qū)第十三小學(xué)校開展了以“珍愛地球，人與自然和諧共生”為主題的第八周線上主題班隊(duì)會(huì)。

他們紛紛表示：要從我做起，從現(xiàn)在做起，每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日，讓天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗!

人與自然和諧共生句子篇二

4)大自然治病，醫(yī)生只是助手?！２死住?/p>

6)自然從不背離它熱愛的人。——華茲華斯。

8)奇跡建立在我們對(duì)大自然的無知這一基礎(chǔ)上，而不是大自然本身所固有的?！商?。

9)到廣闊的天地中去，聆聽大自然的教誨?！假嚩魈?。

10)只有按照自然所啟示的經(jīng)驗(yàn)來生活?！灞救A。

11)有一種東西把我迷住了——那是大自然的魔力。——法布爾。

12)破壞了自然環(huán)境，就等于破壞了你的生活——基米。

14)露珠只是在它自己/小小球體的范圍里/理解太陽。——泰戈?duì)枴?/p>

1)一切順乎自然的東西都是美好的(西塞羅)。

2)背離自然也即背離幸福(塞·約翰遜)。

4)我們的座右銘，眾所周知是服從自然生活(辛尼加)。

5)自然有它發(fā)發(fā)展規(guī)律(英國(guó))。

7)我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。——愛迪生。

8)只有順從自然，才能駕馭自然?！喔?。

9)我不是不愛人類，而是更愛大自然。——拜倫。

10)大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己?！R梭。

11)只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然?！_(dá)爾文。

12)自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！旯?。

13)大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的?！獊喞锸慷嗟?。

14)自然是真正的法律(弗洛里奧)。

15)只有從自然中了解自然(培根)。

1)云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠(yuǎn)山之中?！└?duì)枴?/p>

3)金云把風(fēng)格迥異的畫/一幅幅畫在天穹，/但是不題寫/自己的姓名?！└?duì)枴?/p>

4)如果沒有烏云，我們就感受不到太陽的溫暖。——約翰。

5)風(fēng)兒帶著異樣的寂靜，輕柔的把江河湖海親吻?！獜洜栴D。

7)風(fēng)暴使橡樹的根扎得更深?！詹?。

8)昨夜的暴風(fēng)雨用金色的和平為今晨加冕?！└?duì)枴?/p>

9)一夜之寒結(jié)不成厚冰?！詹?。

13)昆蟲的嗡嗡聲中自有一番夏天的韻味?！m道。

14)天行有常，不為堯存，不為桀亡?！髯?。

15)大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐(玉外納)。

16)研究自然是與名師交往，切不可輕視自然(阿加西斯)。

17)到廣闊的天地中去，聆聽大自然的教誨(布賴恩特)。

18)藝術(shù)上也許有謬誤，而自然是沒錯(cuò)的(德萊頓)。

19)一切藝術(shù)、宗教都不過是自然的附屬物(亞里士多德)。

20)心靈與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧，才能產(chǎn)生想象力(梭洛)。

人與自然和諧共生句子篇三

世事如棋局，善弈者謀勢(shì)。想要下好中國(guó)高質(zhì)量發(fā)展這盤“棋”，離不開整體推進(jìn)、統(tǒng)籌謀劃，在“五位一體”的總體布局中走好“生態(tài)”這盤“先手棋”。綠水青山就是金山銀山，習(xí)近平總書記指出，生態(tài)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是矛盾對(duì)立的關(guān)系，而是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。生態(tài)環(huán)境保護(hù)的成敗歸根到底取決于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。要堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展，讓新時(shí)代發(fā)展成果在藍(lán)天、碧水、凈土中呈現(xiàn)光芒。

在發(fā)展中保護(hù)。拂面春風(fēng)好借力，正是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)。這是一個(gè)變革的時(shí)代、這是一個(gè)發(fā)展的時(shí)代、這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，停不下的是改革發(fā)展的腳步，而堅(jiān)定不移走的必須是可持續(xù)發(fā)展的路。企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展主力軍，使命在肩。而在原有的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)突出的當(dāng)下，轉(zhuǎn)型升級(jí)任務(wù)依然艱巨、任重道遠(yuǎn)。各地縣委縣政府堅(jiān)持改革引領(lǐng)，以推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，大膽破除阻礙經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的觀念理念和體制機(jī)制束縛，聚焦產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，以產(chǎn)業(yè)延伸、更新和多元化發(fā)展為路徑，建設(shè)安全、綠色、集約、高效的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。突出生態(tài)優(yōu)先，大力推進(jìn)生態(tài)保護(hù)和環(huán)境治理，形成生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的新局面。從“兩個(gè)文明”建設(shè)到“五位一體”布局再到“高質(zhì)量發(fā)展”提出，真正一步一步走出了一條綠色發(fā)展之路。

在保護(hù)中發(fā)展。生態(tài)資源是最寶貴的資源。習(xí)近平先后5次赴長(zhǎng)汀實(shí)地調(diào)研，持續(xù)推動(dòng)水土流失治理，實(shí)現(xiàn)了“荒山-綠洲-生態(tài)家園”的歷史性轉(zhuǎn)變，將福州打造為“生態(tài)省”；昔日黃沙肆虐的榆林市，從寸草不生如今成了林地、草地和良田，以“人進(jìn)沙退”的決心筑起了阻止毛烏素沙地南移和西擴(kuò)的“綠色長(zhǎng)城”，讓毛烏素沙漠即將從陜西版圖“消失”；2021年10月，習(xí)近平總書記的調(diào)研腳步邁入山東，第一站來到東營(yíng)視察黃河入?？?，并對(duì)推動(dòng)黃流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展作出重要講話，為破解發(fā)展難題指明方向。從長(zhǎng)江、黃河，到沙漠、荒山，治理的腳步不會(huì)停下，治理的終點(diǎn)是追求更高質(zhì)量的發(fā)展。愚公移山、大禹治水，中華民族同自然災(zāi)害斗了幾千年，還要繼續(xù)斗下去。這不是和老天爺作對(duì)，而是要尊重自然、順應(yīng)自然規(guī)律，真正做到人與自然和諧相處、人與自然和諧共生，在綠水青山中走出一條共同富裕之路。

古人云：天不變，道亦不變。新時(shí)代下，要繼續(xù)把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，牢牢抓住高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)“牛鼻子”，堅(jiān)持保護(hù)為先，發(fā)展為要，隨時(shí)而行，緊跟時(shí)代發(fā)展的正確道路，下好中國(guó)高質(zhì)量發(fā)展的一盤大棋，讓人民在青山綠水中獲得幸福。

人與自然和諧共生句子篇四

1825年，清，道光年間，夏。

這是一個(gè)黃河邊上的無名小村莊。已經(jīng)，許久未雨，黃土地裂開多時(shí)了。河邊，有黑壓壓的一群善男信女，還有一個(gè)身披彩衣的法師。他們?cè)讷I(xiàn)祭。法師在舞，在唱。他用破嗓子大喊：“吉時(shí)已到，向河神獻(xiàn)禮!”

那群人“咚”的一聲，跪下了。隨即，幾個(gè)漢子把臺(tái)上的“禮品”-----許多牛羊，一對(duì)童男童女，一個(gè)年輕姑娘，還有數(shù)不盡的金銀財(cái)寶，扔進(jìn)咆哮的黃河，人們大喊：“求河神賞雨!”

不久，下雨了。

那時(shí)，人類敬畏自然。

1925年，民國(guó)時(shí)期，夏。

初夏，江南徽雨。周莊古鎮(zhèn)，煙雨微然。孩子們快樂極了，在青磚板路上又唱又跳。小河中的水鳥也與他們一起。小橋上，一個(gè)年輕姑娘打著一把紅油紙傘，巧笑倩兮。船家們坐在船里，唱著熱酒，欣賞這快樂的場(chǎng)景。雨的清冷聲，孩子的銀鈴淺笑，分外動(dòng)人。

天空是藍(lán)瑩瑩的，空氣是甜絲絲的。

那時(shí)，人與自然是好朋友。

1945年，解放時(shí)期，夏。

又下雨了。真煩人!我被淋成了個(gè)落湯雞。這雨有股怪味。害得我身上臭臭的，臟臟的。

我打開窗戶。咦?天怎么黑成這個(gè)樣子?

那時(shí)，人類開始破壞自然。

2105年，科技時(shí)代，夏。

電視臺(tái)在放一則消息：

“近日，我市頻頻大雨，雨是有酸腐性的!觀眾朋友們切勿出門……。

自然，開始報(bào)復(fù)人類。

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人與自然和諧共生句子篇五

人的生活離不開自然，人們的一切都是自然賜予的。如果沒有大自然，就不會(huì)有生命體。沒有生命體，哪來的我們?nèi)祟悺?/p>

大自然十分漂亮。春天里，小溪?dú)g快地流淌著，鳥兒們像是個(gè)吹奏的樂手，爭(zhēng)先恐后有節(jié)奏地彈唱起來，小草探出了好奇的小腦袋，天真地打量著眼前的新世界。

夏天來了，太陽公公釋放了自己的能量，知了吱吱地叫著；樹蔭下，成了孩子們歡快的樂園。瞧，有的在跳繩；有的在聊天；有的還在彈玻璃球……十分有趣。

秋天到了，農(nóng)民伯伯笑彎了腰，“大豐收，大豐收……半年的辛苦沒白費(fèi)?！蓖镆袄锿ィ黄?，一片紅，可好看了。

冬天近了，天氣冷，大自然依然很漂亮。大樹們穿上了雪白的衣裳，動(dòng)物們紛紛冬眠酣睡了，睡得可真香啊。這就是大自然的奇妙。

當(dāng)然，大自然也會(huì)發(fā)怒，引發(fā)洪水、火山爆發(fā)，召喚過龍卷風(fēng)，吹起過海嘯，十分可怕。

所以，我們要保護(hù)好大自然，不讓它受到一點(diǎn)兒傷害。當(dāng)“孩子”的人類可不能輕易激怒“媽媽”，否則后果不可設(shè)想。

人與自然和諧共生句子篇六

人人心中都有一片桃花源，“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞”是陶淵明精神故鄉(xiāng)的桃花源；“天下為公，選賢舉能，講信修睦”是孔子政治理想的桃花源；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹家國(guó)情懷的桃花源。我心中也有一片桃花源，它現(xiàn)實(shí)具體，它親切溫馨，它就是我現(xiàn)在的故鄉(xiāng)——龍坪鎮(zhèn)下馮村下馮塆。

受新冠疫情的影響，直到國(guó)慶節(jié)，在爸爸的陪伴下，我才回到別離一年有余的故鄉(xiāng)，在爺爺家小住了幾日。

太陽透過密密層層的樹葉，把光的圓影剪碎灑在地上。初秋的風(fēng)捎來了幾分熱辣，混合著稻菽成熟的氣息，在空氣中彌散，留下幾縷清甜，一分歡快。

老家有塊旱地，勤勞的爺爺每天都在精心耕作?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。”徜徉其間，我感受到陶淵明勞作時(shí)的愜意與自在。

猶憶那個(gè)秋日的黃昏，我坐在田埂上，看遠(yuǎn)方一抹晚霞暈開，濾凈了初秋時(shí)節(jié)我躁動(dòng)不安的情緒。那橘紅的色澤，是溫和的恬靜，像是慈母的臉龐，又像是鄉(xiāng)親的皮膚。

三兩孩童穿著長(zhǎng)褂在疏密交錯(cuò)的茅草叢里穿梭。他們或蹲在其間，或匍匐著隱入翠與黃交織的浪潮里，身后傳來沙沙聲響極像車水的飛輪，令人沉醉于這舒緩而古樸的時(shí)光中。南風(fēng)輕起，泛起草的浪潮，裹著孩童嬉戲時(shí)稚嫩明朗的笑聲，在田野上空回響。

暮色四合，穿著青布罩衣的婦人來喚自家的孩子回屋吃飯，燒飯的炊煙似乎滲進(jìn)她們的青絲白發(fā)。當(dāng)她綠色作文網(wǎng)們扯著嗓子呼喚孩子的名字時(shí)，似有掃盡殘?jiān)频暮肋~，令人忍俊不禁。只見茅草堆一陣起伏，孩子們接二連三地將腦袋探出來，頭上衣服上掛著枯草的葉片。婦人牽著哇哇喊叫的孩子，各回各家，將笑聲塞進(jìn)那一抹凝聚厚實(shí)鄉(xiāng)情的炊煙中。

倦鳥歸巢，天幕籠罩著一角村落，一群平凡而又欣然生活的人，即將被夜晚攬入懷中。在夏末秋初的時(shí)節(jié)，做著麥香豐鐮的美夢(mèng)；在大地畫軸的一隅，過著純粹豐盈的人生。

……。

人與自然和諧共生句子篇七

人與自然和諧相處是今年環(huán)保節(jié)的口號(hào)，這句口號(hào)說是簡(jiǎn)單，但實(shí)行起來卻是相當(dāng)不易。

人與自然之前處于拉鋸戰(zhàn)狀態(tài)，人們毀林開荒，捕殺動(dòng)物，污染水源。自然以泥石流，洪水和沙塵暴來反擊，來來往往，結(jié)果就是誰也占不到便宜。人類的建筑物被摧毀，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到了影響，自然則又多了一些難看的沙漠戈壁，少了幾分森林以及各種各樣的動(dòng)物。

直到近來，人們認(rèn)識(shí)到了保護(hù)自然環(huán)境的重要性。于是開始落實(shí)各種政策，減緩了對(duì)自然環(huán)境的破壞。以我國(guó)來舉例，在長(zhǎng)江流域，我國(guó)已經(jīng)先后設(shè)立了多個(gè)自然保護(hù)區(qū)，同時(shí)規(guī)定保護(hù)區(qū)內(nèi)禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入，有效的保護(hù)了長(zhǎng)江流域的生態(tài)環(huán)境。

還有云南的象群遷徙事件。雖然不知道原因是什么，但這群大象在遷徙途中多次經(jīng)過村莊。人們并沒有對(duì)大象進(jìn)行惡意驅(qū)逐，反而叮囑要保護(hù)好象的安全，利用柔和的方法，采用食物引誘，使得大象走上正確的道路。

人們的種種努力也并非沒有回報(bào)?，F(xiàn)在，我國(guó)境內(nèi)的生物多樣性已經(jīng)大大增加，同時(shí)在云南等地的生態(tài)環(huán)境也大面積的改善。特別是沙塵暴最近少了很多曾經(jīng)沙塵暴肆虐的地方，現(xiàn)在卻是綠水青山。

雖然人與自然的關(guān)系有了很明顯的改善，但距離真正的和諧相處仍有一定的距離。二氧化碳的過量排放的問題仍然不容忽視，但我們必須明白，人與自然和諧相處將會(huì)是一個(gè)永恒的主題。

人與自然和諧共生句子篇八

踢完球后，一身臭汗的我和妹妹打打鬧鬧的來到了球場(chǎng)旁邊的花叢中，金色的陽光灑滿大地，幾只蝴蝶在花叢中躲貓貓，一會(huì)兒你追我，一會(huì)兒我追你，一會(huì)聚在一起，一會(huì)兒又分開，忽然一只蝴蝶飛到妹妹的手上，嚇得妹妹哇哇亂叫，我輕輕的摸著妹妹的頭說：“別害怕，這是蝴蝶仙子哦”！“你看，一雙寬大的翅膀可以帶她在天上翱翔，上面粉末狀的鱗片使她看起來像穿了美麗的“星星裙”。她的頭上頂著兩個(gè)小鼓槌，好像隨時(shí)要開演唱會(huì)一樣，其實(shí)她更擅長(zhǎng)跳舞哦。她的腳上有像我們舌頭一樣可以嘗東西的味蕾，這樣只要它落在花上就可以知道這朵花的花蜜好不好吃啦?！?/p>

這時(shí)一只蝴蝶仙子來到了我身邊，我小心翼翼的轉(zhuǎn)到她身后，一下拽住了她的裙子，大喊著：“我抓到你了”，妹妹也高興的大聲叫著。我們把蝴蝶仙子放進(jìn)了網(wǎng)兜里，想跟她一起玩，可是網(wǎng)兜里的蝴蝶仙子一副悶悶不樂的樣子，好像在跟我抗議。我想，如果媽媽把我自己留在家里，不讓我出門，我會(huì)非常難過的。于是我打開了網(wǎng)兜，蝴蝶仙子開心的拍著翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在陽光里。

回到家后我想到了渴望自由的蝴蝶仙子。野生蝴蝶現(xiàn)在越來越少，希望大家保護(hù)自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，還給他們一個(gè)綠色的家。

人與自然和諧共生句子篇九

“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”是我們珍惜、節(jié)約資源時(shí)喊的一個(gè)口號(hào)?？墒?，又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢？為什么要大力推薦節(jié)約呢？下面請(qǐng)聽聽我的心聲吧！

先說水資源。我國(guó)水資源總量為2。8萬億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。

我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已，要行動(dòng)起來呀！

不僅僅要節(jié)約用水，還要節(jié)省森林資源。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%；全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)！

“珍惜資源，崇尚節(jié)約”，是我們每個(gè)公民的義務(wù)。為了我們的明天更美好，請(qǐng)快快行動(dòng)起來吧！

人與自然和諧共生句子篇十

公園里到處生機(jī)勃勃，展現(xiàn)著春的氣息，花兒正艷，小草更綠，呼吸著大自然的空氣，心情也舒服極了！

星期五放學(xué)后我和同學(xué)們來到學(xué)校旁邊公園里觀察小動(dòng)物。我們走在公園的小道上，眼睛厲害的我發(fā)現(xiàn)腳下有幾只竄來竄去的小螞蟻引起了我的好奇心。大家立馬蹲下來一起觀察著。

螞蟻長(zhǎng)得比較特別，頭上頂著兩只小小的觸角，六只小腳，有點(diǎn)點(diǎn)偏棕色的身體。我趕緊把同學(xué)手上弄點(diǎn)面包渣扔在螞蟻前面，看螞蟻有什么樣的反應(yīng)？發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻非常靈敏，立馬竄過來用觸角碰了碰面包渣，然后它們互相碰著觸角，我不知道它們這是在干什么，然后它們又走進(jìn)草叢里了，我奇怪的想著：怎么回事？那么美味的面包渣它們居然不愛吃？我等了一會(huì)兒還沒出來，我正想要準(zhǔn)備走開的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)面包渣自己在動(dòng)，又激起了我的好奇心。發(fā)現(xiàn)面包渣底下有好多只螞蟻抬著面包渣，前面一只大的螞蟻帶隊(duì)，就像一個(gè)軍官帶領(lǐng)著它的戰(zhàn)士們前進(jìn)！似乎在說著：“大家聽我口令，立正！向前走！121，121，121……”整塊面包渣就這樣被慢慢抬進(jìn)草叢里分享去了。

此刻，我恍然大悟！原來它們發(fā)現(xiàn)食物是互相碰著觸角，是在以它們的方式告訴對(duì)方，這里有一塊巨大的食物，要趕緊叫大家一起抬回去分享。大自然真的太奇妙了，不到一厘米長(zhǎng)的螞蟻，居然有那么大的力量，像那句話說的人多力量大。時(shí)候不早了，我和同學(xué)們一起開開心心的去坐公交車回家了。

每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，就像螞蟻一樣，永遠(yuǎn)都是團(tuán)結(jié)的集體。齊心協(xié)力，集體分享的精神值得我們學(xué)習(xí)！