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教師工會活動方案 慶教師節(jié)工會活動方案(優(yōu)秀11篇)

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教師工會活動方案 慶教師節(jié)工會活動方案(優(yōu)秀11篇)
時間:2023-11-17 08:33:07     小編:紫薇兒

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

教師工會活動方案篇一

20xx年是第個教師節(jié),為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召;為推進我校教育的和諧發(fā)展;為充分展示我校教職工的風(fēng)采,引導(dǎo)教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量,我校特制定慶祝教師節(jié)活動。具體方案如下:

一、活動內(nèi)容。

1、詩歌朗誦。

不限主題的詩歌朗誦,內(nèi)容以教師節(jié)為中心,可選取不同的素材,展示出教職工昂揚向上的精神面貌。

2、男教師好歌大聯(lián)唱。

以全校男教師為單位的,展示男教師的風(fēng)采與魅力。

3、女教師才藝表演。

以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。

4、女教師旗袍秀。

展示女教師的風(fēng)采與精神面貌。

5、活動“喜從開降”

二、活動時間。

20xx年9月8日(周四)下午16:00。

三、活動分工。

1、主持人:徐xx。

2、活動策劃:各年級組長。

3、活動組織:謝xx。

4、后勤保障:王xx。

5、比賽評委:張xx。

四、活動分組。

按每位教師任教的年級,分為三大組。

五、評比方法及獎品設(shè)置。

根據(jù)年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎,分給相對應(yīng)的獎品。在位評委去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績。

教師工會活動方案篇二

教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)xxxx我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。

20xx年9月10日。

1.教師走進學(xué)生生活中。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

2.學(xué)生自主表達感恩情。

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

3.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

4.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

5.中午午休期間,參加學(xué)?!袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

6.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

上午7點30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)保花,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

中午午休期間,各班積極參加了學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,只有全身心地愛護每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。

在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

教師工會活動方案篇三

一、活動主題:

組織女教職工桃源一日秋游。

二、活動目的:

親近自然環(huán)境,感受健康生活。通過秋游活動,讓教職員工在緊張的開學(xué)工作之余與大自然接觸,放松心情,以增進彼此之間的感情,使教職員工之間加強溝通了解。

三、活動時間:

四、活動形式:

五、參與人員:

全體女職工。

六、成立活動小組:

組長:鄒波武。

副組長:夏兆平。

成員:張曉麗姜友朋陳衡東黎建中葛國清。

李臘先陶明婕鄧金秀李芳秋羅芳。

七、活動要求:

1、各工會小組長選好秋游路線,通知安排會員準(zhǔn)時參加活動;

2、分小組準(zhǔn)備車輛,組織好人員坐車安排;

3、做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作及安全教育工作;

4、會員到景點后合影留念;

5、分小組組織文體比賽,并由小組產(chǎn)生一、二、三等獎;

6、搞好后勤服務(wù),由各工會小組長統(tǒng)一安排就餐、門票、租車等后勤服務(wù)準(zhǔn)備工作。

7、資料收集,信息報送,整理歸檔。

教師工會活動方案篇四

一、指導(dǎo)思想:

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在教師節(jié)來臨之際,我園將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容:

1、幼兒訪談:中、大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

2、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,組織教師經(jīng)驗交流會。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)。

3、通過教育活動使幼兒知道9月10日是老師的節(jié)日。

4、學(xué)前班幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下繪制繪畫作品以表示對老師的尊敬。

三、活動時間:

四、活動流程:

1、召開會議,布置工作。

2、組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

3、組織教育經(jīng)驗交流。

教師工會活動方案篇五

為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈亍崃摇?wù)實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,讓學(xué)生明白老師的辛勞,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。

9月1日——10日。

1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),拿著宣傳標(biāo)語“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(少先隊)。

2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(雷飛明)。

3、各班級出一期“園丁頌”主題板報,召開主題班會,組織班干部布置教室,渲染節(jié)日的氣氛。(班主任)。

4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)。

5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

6、9月10日,召開教師節(jié)表彰表彰大會。(校長室)。

主持:黃海英音響:梁金好。

照相:馮路攝像:傅炳森。

音樂播放:張相武背景:郭庭茵。

刻錄:李文斌獻花:周慧珍。

協(xié)助:陳海英主席臺:林金梅。

五、附教師節(jié)表彰表彰大會議程。

第一項:少先隊員獻詞。

第二項:請陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

第三項:進行表彰。

一、“優(yōu)秀教師”(23)。

一行:梁秋紅、陳銀弟、羅苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、

二行:吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮芳、林秀梅、庾華仔、王權(quán)、

三行:周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英。

二、“優(yōu)秀班主任”(13)。

三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”(6)。

陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍。

第四項:少先隊員給“優(yōu)秀教師”獻花。

第五項:優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

第六項:請覃校長講話。

第七項:少先隊員獻歌。

教師工會活動方案篇六

為弘揚新時代尊師風(fēng)尚,迎接第x個教師節(jié),一年來,我鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者全面貫徹黨的教育方針,立足我鎮(zhèn)教育工作實際,以身立教,忠于職守、拼搏奉獻,為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展做出了積極貢獻,涌現(xiàn)出一大批師德優(yōu)秀、業(yè)績突出的典型教師和教育工作者,充分展現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師愛國奮斗,立德樹人的精神風(fēng)貌,展示了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的游仙教師形象。具體活動方案安排如下:

一、時間:

9月9日上午9:30。

二、地點:

四樓會議室。

三、主持人:

__。

四、參加人員:

__鎮(zhèn)機關(guān)全體干部,各村(居)書記,受表彰優(yōu)秀教師、當(dāng)天無授課任務(wù)的老師。

五、會議議程。

(一)人大主席宣讀《表彰決定》。

(二)班子成員對獲獎教師頒獎。

(三)獲獎教師代表發(fā)言(每類獎項各一名教師代表發(fā)言)。

(四)黨委書記__講話。

六、經(jīng)費預(yù)算。

(一)8名優(yōu)秀教育工作者,價值__元慰問品;

(二)15名優(yōu)秀班主任,價值__元慰問品;

(三)26名優(yōu)秀教師,價值__元慰問品;

(四)5名優(yōu)秀學(xué)前教育工作者,價值__元慰問品。

(五)慰問未受表彰教師每人價值__元慰問品。(74人)。

資金合計:__元。

七、責(zé)任分工。

(一)同志__總牽頭負責(zé)本次活動。

(二)民政辦負責(zé)制作榮譽證書,組織頒獎環(huán)節(jié)。

(二)黨政辦負責(zé)通知參會人員,布置會場。

(三)鎮(zhèn)財政所負責(zé)資金安排。

教師工會活動方案篇七

今年是中華人民共和國成立x周年,也是第xx個教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:

一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。

1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。

3.上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。

1、主要內(nèi)容:

2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

3、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。

1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數(shù)不超過3000字,題目自定。

3、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國xx周年教工合唱比賽”

1.演唱曲目:《同一首歌》。

2.參加人員:男5,女5。

3.訓(xùn)練時間:8:00―10:00。

4.技術(shù)指導(dǎo):周薇。

5.召集人:張俊義。

五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。

指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立xx周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

教師工會活動方案篇八

(一)比賽時間:11月16日。

(二)比賽場地:相思湖校區(qū)燈光籃球場(大學(xué)生活動中心旁)。

(一)凡我校在職在崗教職員工(包括聘用人員)均有資格報名參賽。

(二)以分工會為單位組隊參賽。

(一)團體趣味運動項目。

1、團體個人聯(lián)合踢毽子;

2、小馬過河接力賽;籃球投籃、上籃接力;

3、玉石指壓板上跳繩;射擊;

4、仰臥起坐;

5、拋接繡球;

6、車輪滾滾。

(二)徑賽項目。

14×100米男女混合接力;2男、女100米。

(一)團體趣味運動比賽每一個項目限報一個隊,每人限報個項目。

(二)100米男女單項跑每項限報2人,4×100米男女混合接力跑限報一個隊。

(一)徑賽項目各組獲獎數(shù)不超過報名數(shù)的0%,且最多獎前6名,為獲獎隊伍和選手頒發(fā)獎狀和獎品。

(二)趣味運動比賽團體總分獎前8名。團體總分以參賽隊為單位,依據(jù)其單項比賽所取得的名次分值計算,團體趣味運動每個項目第1—8名的`分值分別為18、1、12、10、8、6、4、2分,累計核算團體總分取前8名,頒發(fā)錦旗和獎品。徑賽項目比賽成績不計入團體總分,只獎勵個人和團隊。

根據(jù)運動會組委會要求,工會組織教工運動員代表(方塊隊)參加校運會的開幕式。各分工會推薦4名青年教職工,男女各占一半。同時,為更好地做好列隊工作,充分顯示出我校教職員工的精神面貌,選派的`教工代表原則上要求:女教工身高不低于160,男教工身高不低于170。為做好教工運動會的裁判工作,請各分會認真做好裁判員的推薦工作,具體人數(shù)及項目分工詳見附2。

報名時間為20xx年10月28日止,屆時請各分工會將運動員報名表及方塊隊隊員、裁判員報名表(紙質(zhì))報校區(qū)9號辦公樓401辦公室王老師,同時將報名表電子檔通過財院工會群發(fā)給王彩虹老師。

教師工會活動方案篇九

為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

(一)表感謝。

1、聲音表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在賀卡上,充分表達對老師的'理解、關(guān)心和尊重。

賀卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進行評比。

(二)訴心聲。

請五、六年級的學(xué)生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

9月9日那天,請將你寫的信送至班主任手中,9月10日,我們會將你的祝福送到該老師手中。

教師工會活動方案篇十

為慶祝我國第xx個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設(shè),營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣,學(xué)校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

一、青年教師座談會(請老教師講座)。

負責(zé)人:

活動時間、地點:9月9日下午16時學(xué)校三樓會議室。

二、教師書畫展負責(zé)人:

三、敬師卡負責(zé)人:

“老師,我想對您說”戧牌展示負責(zé)人:

四、國旗下講話:慶祝第xx個教師節(jié)(布置慶?;顒討昱啤⒉势?、顯屏)負責(zé)人:劉勝。

五、慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。

(一)時間、地點:9月10日下午16時學(xué)校二樓會議室。

(二)活動過程:

1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉。

2、表彰先進。

(1)宣讀201x——201x學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華。

(2)少先隊員向優(yōu)秀教師獻花。

向教齡達37周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書負責(zé)人:李卉劉美玲。

(3)學(xué)生表演節(jié)目負責(zé)人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍。

(三)代表發(fā)言。

1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾。

2、校長講話。

(四)師德倡議與承諾。

1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋。

2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春。

(五)全校教師慶祝第37個教師節(jié)合影負責(zé)人:馬恩泉。

教師工會活動方案篇十一

為慶祝第x個教師節(jié),同時也為了緩解教師壓力,促進大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動。

活動地點:本校階段教室。

時間:9月9日晚飯后。

參加人員:全體教師。

器材準(zhǔn)備:筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等。

仲裁組:邵健勝朱曉仙楊美蓮。

主持:葛俊佳。

攝影:丁少劍(兼)。

計時:朱曉仙(兼)。

(一)智力趣味活動。

全校教師分六個年級組,進行智力趣味活動,趣味活動又分2關(guān),每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。

1.齊心協(xié)力。

每小組派一人上臺進行比賽,主持人出題目,一般是說說日常生活中事物的名稱,先由臺上的人員輪流回答,如果臺上的人員說不出來,可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù),重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分,第二個淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。

2.成語表演。

每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽,先選一人到主持人手中撿3個簽,撿簽的那個老師和另外一個合作表演,第三名老師猜,也可以是組內(nèi)其它人員猜,在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

(二)藝術(shù)趣味活動。

葛主席吆喝:“抽獎啦,免費抽獎啦,百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分,逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兌,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個,內(nèi)容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個笑話等(時間至少半分鐘,笑話內(nèi)容主持人會有準(zhǔn)備,才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備),小組單個人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

(三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。

由楊美蓮督學(xué)計算總分,校長致詞,書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進行獎勵,其它小組一樣。

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