隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

活動(dòng)報(bào)告總結(jié)格式篇一

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺得自己是另一個(gè)雷峰。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。

對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

活動(dòng)報(bào)告總結(jié)格式篇二

社區(qū)文化并非單純指在社區(qū)內(nèi)開展一些娛樂性的群眾活動(dòng)，而是指一種整體的社區(qū)氛圍營造，如同一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化一樣，對(duì)社區(qū)里的所有人都起著潛移默化的凝聚作用。亞泰物業(yè)在做好日常物業(yè)管理基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí)，一貫致力于倡導(dǎo)和營造健康向上的社區(qū)文化氛圍，組織豐富的社區(qū)文化活動(dòng)。并將其作為提供物業(yè)管理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要工作內(nèi)容。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們已經(jīng)接受了買房子就是買70年生活方式的觀念，而這種生活方式最直接體現(xiàn)在積極、健康、向上的社區(qū)文化。社區(qū)文化建設(shè)不僅能創(chuàng)造業(yè)主相互尊重、和睦相處的氛圍，形成一個(gè)陶冶情操、凈化心靈、提升精神的`社區(qū)環(huán)境，還能充分發(fā)揮物業(yè)管理的功能，增加物業(yè)的潛在價(jià)值，成為精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的重要載體。

亞泰物業(yè)公司自20--年接管桃花苑小區(qū)以來就一直將社區(qū)活動(dòng)作為物業(yè)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，內(nèi)容涵蓋了晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康講座、公益活動(dòng)、游園活動(dòng)等內(nèi)容。涉及群體包括了老年、中年、青年、兒童等所有的群體，活動(dòng)內(nèi)容分為固定活動(dòng)項(xiàng)目和時(shí)令性項(xiàng)目，每年固定在五.一、八.一、十.一召開固定的大型社區(qū)演出活動(dòng)，時(shí)令性項(xiàng)目包括非典時(shí)期的健康防范知識(shí)宣傳講座、亞冬會(huì)系列宣傳活動(dòng)等。短短的幾年中共開展社區(qū)文化互動(dòng)二百多次。讓亞泰花園的業(yè)主，享受到了精神生活的豐富多彩。在活動(dòng)中突出了如下幾個(gè)主題的內(nèi)容：

采取培養(yǎng)和引導(dǎo)的方式，經(jīng)常性地舉辦各種文化學(xué)習(xí)課堂和公益勞動(dòng)等活動(dòng)，同時(shí)加大娛樂設(shè)施建設(shè)，當(dāng)他們?cè)谶@種需求得到滿足之后，就會(huì)帶動(dòng)起周圍人群(包括家庭成員)一起參與社區(qū)文化的建設(shè)。

二、通過滿足老年人的愛好，使他們成為社區(qū)文化建設(shè)中的積極力量。有的老年人因?yàn)槿狈ν鐣?huì)各層面接觸的機(jī)會(huì)，潛意識(shí)中較為排拆社區(qū)，習(xí)慣于"小家庭"式的生活方式。但是這類群體社會(huì)閱歷豐富，在家庭中有一定的地位和感召力，能夠成為社區(qū)中堅(jiān)定、有力的社會(huì)力量。這些老年人又長期居住于社區(qū)之中，休閑和消遣的需求較多。通過滿足老年人的愛好，使他們有一個(gè)愉悅的心情，成為社區(qū)文化建設(shè)的主流，經(jīng)過不斷的引導(dǎo)和扶植，目前亞泰花園已經(jīng)形成了穩(wěn)定的老年模特隊(duì)、老年太極劍隊(duì)、夕陽紅秧歌隊(duì)、夕陽紅藝術(shù)團(tuán)、雀翎舞蹈隊(duì)、精湛藝術(shù)團(tuán)、等穩(wěn)定的社區(qū)活動(dòng)團(tuán)體，并多次在省市舉辦的社區(qū)文化活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)含量，調(diào)動(dòng)并滿足青年人的需求欲望。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們所面對(duì)的花錢買服務(wù)的消費(fèi)者在很大程度上是知識(shí)層次較高的中青年人群，他們對(duì)物業(yè)管理要求越來越高，希望小區(qū)既有世外桃源的閑雅，又可以享受現(xiàn)代科技帶來的便利。如何滿足青年人的需求，既是我們?nèi)粘９ぷ鞯碾y點(diǎn)，也是做好物業(yè)管理工作的重點(diǎn)。

青年人是社會(huì)進(jìn)步的主力，他們白天比較繁忙，難于與物業(yè)有頻繁的接觸。針對(duì)這種情況，我們逐漸加強(qiáng)"班后服務(wù)"等服務(wù)體系，使業(yè)主下班回到小區(qū)后，能夠體會(huì)到物業(yè)管理給他們所帶來的舒適和安寧。適時(shí)地開展球類比賽、聯(lián)誼晚會(huì)、才藝表演等比較適合年輕人的活動(dòng)來吸引這類群體的參加。幾年來僅開展這種類型活動(dòng)上百次。贏得小區(qū)業(yè)主的一致好評(píng)。

作為物業(yè)管理企業(yè)，必須重視社區(qū)文化創(chuàng)建工作，用文化體現(xiàn)物業(yè)管理特色，用文化塑造文明社區(qū)，通過科普文化、環(huán)境文化、休閑文化和視覺文化的營造，為社區(qū)業(yè)主提供一個(gè)高品味的文化服務(wù)平臺(tái)，這是亞泰物業(yè)公司鍛造品牌與提高核心競爭力的主要措施。

活動(dòng)報(bào)告總結(jié)格式篇三

蕭山區(qū)小學(xué)語文中段青年教師協(xié)作組暨名師導(dǎo)學(xué)活動(dòng)在我校期舉行。

活動(dòng)在本校方麗華老師執(zhí)教的《永生的眼睛》中拉開了帷幕。從方老師的課堂上可以看出，老師對(duì)教材的深入鉆研，本文特點(diǎn)把握到位，對(duì)教學(xué)的展開，是有著舉足輕重的作用的。隨后，南陽鎮(zhèn)小的陳耀軍老師，為大家演繹了古詩詞教學(xué)的經(jīng)典之作。陳老師大氣沉穩(wěn)的教學(xué)引領(lǐng)，以及豐厚的知識(shí)補(bǔ)充，為學(xué)生繪就了古詩詞的大餐，同時(shí)也給與會(huì)老師展示了古詩詞教學(xué)的基本模式。

課后，執(zhí)教老師分別就設(shè)計(jì)理念、教學(xué)思路、教學(xué)實(shí)效等進(jìn)行了自我剖析，聽課老師結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)和思考，也紛紛發(fā)表了意見，區(qū)名師培養(yǎng)對(duì)象胡海峰老師結(jié)合課的演繹，作了精彩點(diǎn)評(píng)，對(duì)兩位老師的課堂教學(xué)給予了充分肯定和熱情鼓勵(lì)。

最后，結(jié)合本次活動(dòng)主題，區(qū)教研員虞永軍老師做了精彩講座，虞老師就“語文課該怎么上”的樸素話題，發(fā)表了他獨(dú)到的見解，虞老師認(rèn)為，上語文課，歸根結(jié)底解決兩個(gè)問題，即：教什么和怎么教。教什么，就是要抓教材的特點(diǎn)，理清文本個(gè)性和文本類型;怎么教，就是一個(gè)教學(xué)的技術(shù)問題，作為年輕教師，始終把握一個(gè)點(diǎn)，即做到教學(xué)“點(diǎn)清線明”有明晰的訓(xùn)練主干，配以可行的訓(xùn)練點(diǎn)，教學(xué)的實(shí)效一定可以顯現(xiàn)。同時(shí)，虞老師對(duì)年輕教師提了三點(diǎn)非常中肯的希望，希望大家能夠“走正道——關(guān)注學(xué)生、重修煉——錘煉教學(xué)技術(shù)、多學(xué)習(xí)——博采眾家之長”。

此次的名師導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，樸素而意義深刻的教學(xué)理念，對(duì)老師們的傳統(tǒng)思維產(chǎn)生了極大的沖擊，也為學(xué)校的中段語文教學(xué)注入了新鮮的血液。相信，在落實(shí)“用好文本，關(guān)注生本”的同時(shí)，語文教學(xué)的質(zhì)量一定能夠得到有效的提升。

活動(dòng)報(bào)告總結(jié)格式篇四

12月4日一早，我們1x屆全體干部干事來就到了新世紀(jì)廣場為進(jìn)行大型擺攤活動(dòng)做準(zhǔn)備工作。我們5點(diǎn)多起來，6點(diǎn)15分在學(xué)校的辦公樓集中，然后拍大合照，把物資搬上校車，到達(dá)新世紀(jì)廣場后贊助商的物資也陸續(xù)運(yùn)到，我們便開始了場地的布置工作。盡管天氣比較冷，但是絲毫沒有降低我們每個(gè)人的熱情，因?yàn)閻?，我們走在一起；因?yàn)閻?，我相聚在一起?/p>

由于我們互相協(xié)助，準(zhǔn)備工作很快就完成了。大約9點(diǎn)半，我們的攤位都開始陸續(xù)面向群眾服務(wù)，不少攤位前吸引了一些群眾圍觀，在我們的熱情邀請(qǐng)之下，不少群眾參與了我們的活動(dòng)，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂，氣溫好像也被我們的熱情感染了，變得暖和起來。

我們外國語分會(huì)的游戲分為兩部分，第一部分是常識(shí)問答，第二部分是拼單詞。為了準(zhǔn)備這次擺攤活動(dòng)，我們提前幾天就完成了字母的制作，關(guān)于常識(shí)問答方面，我們上網(wǎng)查找了大量資料，還到圖書館借了一些有關(guān)書籍，方便活動(dòng)進(jìn)行時(shí)有知識(shí)問答有新題補(bǔ)充?；顒?dòng)開始前，會(huì)長就給我們9名干事分配好了任務(wù)，雖然有時(shí)人多情況有點(diǎn)混亂，但是總體上我們還是能夠互相協(xié)助使活動(dòng)進(jìn)行得比較順利。

手語是我們青協(xié)的一大特色，當(dāng)然在這次12.5志愿者服務(wù)日中，手語也成了我們的這次活動(dòng)的亮點(diǎn)。培訓(xùn)部從活動(dòng)一開始就表演手語，表演了一整日，但在手語快閃中仍然表現(xiàn)得非常出色，當(dāng)然我們其他部門參加手語快閃的也表現(xiàn)得不錯(cuò)，沒有辜負(fù)大家對(duì)我們的期望吧，這幾天的訓(xùn)練也沒有白費(fèi)。感謝培訓(xùn)部每個(gè)成員的辛勤付出，你們?yōu)檫@次活動(dòng)劃上了一道美麗的彩虹。

我們從早上5點(diǎn)多一直忙到下午得5點(diǎn)多，在將近12個(gè)小時(shí)里面，沒有聽到一聲抱怨，因?yàn)槲覀兌枷牍餐ψ龊靡患虑椤?2.5雖然在我人生已經(jīng)過了19個(gè)，但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12.5，難忘而且充實(shí)。

從我實(shí)習(xí)到轉(zhuǎn)正，參加了大大小小的活動(dòng)，也漸漸熟悉了青協(xié)到底是一個(gè)怎么樣的組織。在這里，我感受到了一種不一樣的愛，一種不一樣的溫暖，一種不一樣的氣氛。在從化，青協(xié)給了我一個(gè)溫暖的家。感謝青協(xié)的每一位成員，因?yàn)閻郏晕覀冏咴谝黄稹?/p>

活動(dòng)報(bào)告總結(jié)格式篇五

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：

“養(yǎng)蠶”是一項(xiàng)既能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造興趣，涉及科學(xué)知識(shí)領(lǐng)域?qū)挘忠子趯W(xué)生動(dòng)手操作，調(diào)動(dòng)家庭親情的教育活動(dòng)。選擇養(yǎng)蠶為學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)考慮到養(yǎng)蠶活動(dòng)的可操作性強(qiáng)。首先，現(xiàn)在的四年級(jí)學(xué)生未養(yǎng)過蠶，他們對(duì)于養(yǎng)蠶感覺新鮮、好奇，認(rèn)可率很高，很喜歡這項(xiàng)科學(xué)活動(dòng)，能積極主動(dòng)投入其中。其次，與其它類活動(dòng)比較，養(yǎng)蠶有著場地、設(shè)施硬件要求不高，技術(shù)要領(lǐng)容易把握，能較快大范圍普及等特點(diǎn)，每個(gè)孩子都有參與的機(jī)會(huì)。

成功的喜悅與快樂，還可以在體驗(yàn)養(yǎng)蠶酸甜苦辣中發(fā)現(xiàn)人生真諦，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)生活。孩子們收獲的決不僅是蠶寶寶形態(tài)變化的知識(shí)，更重要的是獲得了親近與珍愛生命的情感、認(rèn)真與負(fù)責(zé)的工作態(tài)度以及敏銳的觀察能力和持之以恒的毅力。

活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)：

1、為兒童提供親歷科學(xué)、體驗(yàn)科學(xué)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛情感，細(xì)心呵護(hù)他們與生俱來的好奇心。

2、兒童在對(duì)蠶寶寶養(yǎng)護(hù)的過程中培養(yǎng)親近生命的意識(shí)，了解生命的變化，感受生命的神氣，培養(yǎng)珍愛生命的意識(shí)。

3、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，樹立創(chuàng)新精神，培養(yǎng)科學(xué)探究能力。

4、增強(qiáng)兒童動(dòng)手能力。讓兒童學(xué)會(huì)運(yùn)用簡單測量工具對(duì)物體定量觀察、采集數(shù)據(jù)、簡單記錄，學(xué)會(huì)用各種感官感知自然事物并用語言或圖畫描述特征，學(xué)會(huì)較長時(shí)間觀察、記錄生物生長與變化，學(xué)會(huì)通過語言、圖畫和文字對(duì)生物生長期的變化進(jìn)行描述比較。

5、培養(yǎng)合作精神。在學(xué)校、家庭的教育合作中，培養(yǎng)起適宜兒童成長發(fā)展的團(tuán)結(jié)合作氛圍。

6、感受中華文化。引導(dǎo)兒童在養(yǎng)蠶活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)于中國養(yǎng)蠶抽絲歷史對(duì)人類服飾貢獻(xiàn)的了解，感受中華古蠶桑文化的燦爛。

活動(dòng)過程：

第一階段，養(yǎng)蠶前的準(zhǔn)備工作（小組合作）。

蠶是一種嬌弱的動(dòng)物，對(duì)環(huán)境（溫度、濕度、食物的鮮潔程度、

蠶房的清潔）都有較高的要求。為了使學(xué)生能正確地對(duì)蠶進(jìn)行飼養(yǎng)和管理，老師可以利用科學(xué)課和活動(dòng)課時(shí)間，對(duì)養(yǎng)蠶的一些基本知識(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。

1、了解蠶的生活環(huán)境。

2、知道蠶是從哪來的？

3、蠶靠吃什么長大的？

4、開展“我為蠶寶寶安家”的小活動(dòng)。

5、制作養(yǎng)蠶箱，并在組內(nèi)展示，評(píng)出蠶寶寶的最佳“安樂窩”。

第二階段，孵化階段（小組合作）。

過程與方法：

1、能夠觀察、描述蠶卵的外形和顏色。

2、能夠通過圖畫和文字表達(dá)，交流關(guān)于蟻蠶的觀察結(jié)果。知識(shí)與技能：

1、知道卵是蠶生命的開始。

2、知道蠶卵能孵出蟻蠶，能觀察卵和蟻蠶的外形特征，并把它畫下來。

3、會(huì)喂養(yǎng)蟻蠶的外形特征，并把它畫下來。

情感、態(tài)度與價(jià)值感：

1、愿意和同伴合作與交流。

2、珍愛小動(dòng)物，主動(dòng)接近小動(dòng)物，不傷害小動(dòng)物。

3、充分體驗(yàn)養(yǎng)蠶所帶來的樂趣。

重點(diǎn)：觀察卵和蟻蠶的外形特征，并把它畫下來。

難點(diǎn)：測量蟻蠶的長度。

1、確定蠶卵的來源方式：學(xué)生帶來后共享，為高質(zhì)量地養(yǎng)蠶，嚴(yán)格控制養(yǎng)蠶的數(shù)量，人均5-10條。

2、學(xué)生討論孵化的時(shí)間與方法，讓有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生給其他學(xué)生做介紹。

3、全班集體討論孵化時(shí)需注意的問題，比如溫度、時(shí)間、所放地方等。

4、交流總結(jié)出養(yǎng)蠶的注意要點(diǎn)，讓學(xué)生熟記于心。

第三階段，精心飼養(yǎng)，記錄生長情況階段（小組合作）。

過程與方法：

1、學(xué)會(huì)養(yǎng)蠶。

2、能夠較長時(shí)間觀察、描述蠶的生長和變化。

3、能通過圖畫和文字表述，交流觀察結(jié)果。

4能夠自主的探究關(guān)于蠶的自己感興趣的問題。

科學(xué)知識(shí)：

知道卵、幼蟲、蛹、蛾是蠶一生的四個(gè)變態(tài)過程。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

1、進(jìn)一步感受生命的神奇和偉大。

2、更加關(guān)注生命、親近生命、珍愛生命。

重點(diǎn)：知道卵、幼蟲、蛹、蛾是蠶一生的四個(gè)變態(tài)過程。

難點(diǎn)：能夠較長時(shí)間觀察、描述蠶的生長和變化。

精心喂養(yǎng)蠶寶寶，要經(jīng)常聚在一起交流養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)：蠶沙要天天清。

理；蠶對(duì)衛(wèi)生的要求很高，臟手不能觸摸它；蠶吃了帶水的桑葉會(huì)生病……蠶最好的食物是桑樹葉。桑樹是一種落葉喬本，葉卵形，邊緣有鋸齒(出示標(biāo)本)，葉片比較光滑。在喂蠶時(shí)，一定要確認(rèn)是桑葉的，才能給小蠶吃。如果找不到桑葉不要緊，萵筍葉也可以養(yǎng)蠶。吃萵筍葉的蠶雖然身體不那樣白，但一樣生長發(fā)育，能吐絲結(jié)繭變蛹化蛾，并產(chǎn)卵繁殖后代。有人做過實(shí)驗(yàn)。蠶小時(shí)候用萵筍葉喂，最后一段時(shí)間用桑葉喂，效果很好。

無論用桑葉還是萵筍葉喂蠶，葉子都要洗凈擦干。不要用變黃腐敗的葉喂蠶。為使富余的葉不至于很快萎蔫?？梢园阉b入塑料袋內(nèi)扎緊袋口，放在陰涼處，可保鮮好幾天。

蠶盒要保持清潔，及時(shí)消除殘葉和蠶糞，特別是用萵筍葉養(yǎng)蠶更要注意這個(gè)問題。如發(fā)現(xiàn)病蠶，要趕快拿開，以免其他蠶被傳染。病蠶一般食欲不振，身子發(fā)僵發(fā)硬，或沒有精神，身體漸漸發(fā)軟，流出臭水等。注意不要在養(yǎng)蠶的房里噴灑殺蟲劑、這樣會(huì)傷害蠶。

活動(dòng)報(bào)告總結(jié)格式篇六

大型運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們班這次團(tuán)日活動(dòng)的資料之一，形式豐富多彩，而我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅僅展示自我，并且要發(fā)揚(yáng)亞運(yùn)精神，為即將到來的亞運(yùn)做一個(gè)名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。

近八年來、青年志愿者行動(dòng)不斷發(fā)展，志愿服務(wù)的領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，志愿者隊(duì)伍日益壯大。為推動(dòng)青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，團(tuán)中央于1994年12月5日成立了中國青年志愿者協(xié)會(huì)，隨后，各級(jí)青年志愿者協(xié)會(huì)也逐步建立起來。1998年8月，團(tuán)中央青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心正式成立，負(fù)責(zé)規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全團(tuán)的青年志愿服務(wù)工作，承擔(dān)中國青年志愿者協(xié)會(huì)秘書處的職能。青年志愿者行動(dòng)是在黨中央的親切關(guān)懷下逐步發(fā)展起來的。我們計(jì)算機(jī)1093班團(tuán)支部決定，進(jìn)取響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，開展“志愿者的微笑是淮工最好的名片”主題團(tuán)日活動(dòng)。

跑步是同學(xué)們?cè)偈煜た墒堑牧?，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”我參加的項(xiàng)目正是跑步，在聽到起跑的指示后，參賽的同學(xué)就像脫韁的'野馬似的向終點(diǎn)奔跑過去，那股勁簡直能夠跟亞運(yùn)選手媲美。雖然不是正式的比賽，但同學(xué)們都拿出了自我最大的熱情參與其中，實(shí)在是給力?。〕伺懿街?，籃球、足球、羽毛球等等項(xiàng)目也各有各的精彩，同學(xué)們都進(jìn)取投入，使我們這次的團(tuán)日小活動(dòng)在一片歡呼吶喊中圓滿結(jié)束。

從這次的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)中，充分看出來我們班同學(xué)們的活力與進(jìn)取性，期望在以后的生活學(xué)習(xí)中大家都能堅(jiān)持這樣的氣勢，向著更高，更遠(yuǎn)，更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)！

活動(dòng)報(bào)告總結(jié)格式篇七

1、各專業(yè)部高度重視，準(zhǔn)備充分。從活動(dòng)通知下發(fā)開始，各專業(yè)部就充分準(zhǔn)備，兩位專業(yè)部主任，多次組織專業(yè)部老師制定和修改活動(dòng)方案。在排練中，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。期間，綜合部、機(jī)電工程部幾個(gè)晚上排練到晚上8點(diǎn)多，計(jì)算機(jī)部和現(xiàn)代服務(wù)部在教室和排練廳認(rèn)真糾正學(xué)生排練中的每一個(gè)問題，把問題努力解決在展演之前。

2、內(nèi)容豐富、參與師生多。這次活動(dòng)，一二年級(jí)學(xué)生全部參加（包含就業(yè)辦和春季招生班），分為歌唱、朗誦、做操三部分，排練內(nèi)容多。各專業(yè)部不僅學(xué)生參與積極性高而且教師參與度高。所有專業(yè)在活動(dòng)過程中都發(fā)揮了語文、音樂、體育和其他任課教師的作用，語文老師負(fù)責(zé)朗誦，音樂老師負(fù)責(zé)唱歌，體育老師負(fù)責(zé)做操和隊(duì)形，改變了以往主要是專業(yè)組長和班主任參與的形式。

3、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和鍛煉了一批學(xué)生。本次活動(dòng)，從朗誦到主持；從指揮到歌唱；從做操到指揮管理，發(fā)現(xiàn)了一批學(xué)生，這些學(xué)生不但在活動(dòng)展示了自己的風(fēng)采，通過活動(dòng)也提升了自己在各個(gè)方面的素質(zhì)和能力。

4、師生精神面貌令人振奮。通過展演活動(dòng)，展示了各專業(yè)的特點(diǎn)。現(xiàn)代服務(wù)部的學(xué)生端莊可愛，機(jī)電工程部的學(xué)生壯志豪情，計(jì)算機(jī)部的學(xué)生青春靚麗，綜合實(shí)驗(yàn)部的學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，充分展示了各個(gè)專業(yè)部師生的良好精神風(fēng)貌。

5、編排新穎，場面宏大。這次活動(dòng)是我校有史以來專業(yè)部組織的最大藝術(shù)演出活動(dòng)，個(gè)專業(yè)部在沒有經(jīng)驗(yàn)可循的困難下，調(diào)動(dòng)全專業(yè)部老師的智慧，勇于創(chuàng)新，不拘以往，細(xì)致認(rèn)真準(zhǔn)備，用新穎的編排，宏大的場面展示了各專業(yè)水平。

活動(dòng)的成功舉辦，起到了凝聚人心，團(tuán)結(jié)進(jìn)步的作用，達(dá)到了激發(fā)學(xué)生愛國熱情，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，展示學(xué)生文明風(fēng)采，提升學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。為了更好的組織以后活動(dòng)，我們也發(fā)現(xiàn)總結(jié)了以下不足：

1、學(xué)生的藝術(shù)水平還有進(jìn)一步提升的空間。如：綜合一年級(jí)歌曲《感恩的心》的挑選和排練，仍有很大的提升空間。

2、活動(dòng)的組織管理仍需進(jìn)一步細(xì)化。專業(yè)部在任務(wù)的分配上，不僅要做到責(zé)任明確，而且要做到有檢查和反饋。如：活動(dòng)中綜合58學(xué)生掉下合唱架，雖然老師講過，但老師沒有跟到位；個(gè)別學(xué)生怕熱又亂跑，沒有老師制止。

3、學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)需進(jìn)一步加大活動(dòng)力度?；顒?dòng)中學(xué)生的整體素質(zhì)有所提高，但在優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)上又有很大空間。如：學(xué)生唱個(gè)領(lǐng)唱找不到學(xué)生；整體優(yōu)秀特長學(xué)生偏少，在排練和表演中給專業(yè)部帶來不少困難。

通過本次活動(dòng)，我們將在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，改進(jìn)我們的不足，努力在今后的活動(dòng)中組織的更好，讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所長，展示出自己的風(fēng)采，打造我校和諧向上的校園文化！

20xx年5月5日。

活動(dòng)報(bào)告總結(jié)格式篇八

為了讓每位同學(xué)學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神，不斷增強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國的責(zé)任感和使命感，弘揚(yáng)道德文明法治，培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人，我班開展了以“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，勇?lián)鷷r(shí)代光榮使命”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)目的在于進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國熱情，使團(tuán)員青年在親身參與和體驗(yàn)的過程中銘記歷史，學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神，號(hào)召學(xué)習(xí)先進(jìn)典型艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生?；顒?dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，但是此次活動(dòng)開展的過程中人存在些許問題，有待總結(jié)提高，為下一次活動(dòng)的積極開展提供經(jīng)驗(yàn)。

這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

總結(jié)本次活動(dòng)，認(rèn)為活動(dòng)成功的原因主要有以下幾點(diǎn)：

第一、此次活動(dòng)時(shí)間設(shè)為中秋節(jié)假期，時(shí)間比較充足，準(zhǔn)備比較充分；

第四、活動(dòng)期間分工具體安排合理，同學(xué)們配合密切，活動(dòng)進(jìn)行安定有序。

活動(dòng)中也存在一些問題，列舉如下：

第一、活動(dòng)前期由于未考慮日本扣押中國船長事件在學(xué)生中的影響，活動(dòng)期間少數(shù)學(xué)生對(duì)日本有敵視情緒。解決方案是積極引導(dǎo)青年朋友樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮讀書，珍惜和平生活。

第二、同學(xué)們對(duì)抗戰(zhàn)歷史了解的不是非常全面。解決方案是鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n下學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史，督促同學(xué)們認(rèn)真完成資料的學(xué)習(xí)和交流。

第三、媒體宣傳不夠，由于經(jīng)驗(yàn)不足，沒有邀請(qǐng)校報(bào)、新網(wǎng)等媒體參加此次活動(dòng)。解決方案是提前聯(lián)系好相關(guān)媒體參與活動(dòng)，并且鼓勵(lì)同學(xué)記錄下自己的活動(dòng)感悟，向校內(nèi)、外媒體積極投稿。

盡管此次活動(dòng)還存在一些問題，我們會(huì)在活動(dòng)過程中不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，也希望組織上能為我們指出改正的方向，為接下來活動(dòng)更加順利的開展做準(zhǔn)備。